学校年终工作总结2025范文 【篇1】5400字
各位领导，老师们，同志们：大家上午好!
经过四个月的艰苦努力，20**-20**学年度第二学期圆满结束了，回首往事，有无限的感慨。这个学期的工作千头万绪，最抢眼的一件事就是实现了春招的历史性突破，达到了500多人。在生源暴涨的情况下，各级管理环环相扣、稳扎稳打，实现了学校发展的平稳过渡，教育教学秩序井然，辍学率控制到一定的限制之内，师生今生状态稳定。下面，我以学校年初工作计划为依据，结合实际，从教师队伍建设、教育教学管理、招生与就业等各个方面进行本学期的工作总结，以便继续弘扬优势、查找不足，为以后提供借鉴。
第一. 关于教师队伍建设
1、领导班子建设。领导班子是学校管理的核心力量，它决定着学校的发展方向，一个业务精良、团结向上的领导集体是带好一个团队的基本条件。学校坚持民主集中制，定期召开领导班子会议，对各项工作进行总结和部署，研究学校发展的重大问题并作出决策。可以说，经过一个时期的磨练，我校的领导班子正在一步步走向成熟，个体管理理念正在逐渐融入了学校整体发展战略，我们有了一定的战斗力和决策能力。
2、组长及班主任队伍建设。本学期我们继续强化组长和班主任职能，积极组织他们参加各层次的培训活动，加强了对其管理指导及工作考评，努力提高综合素质。为组长压担子，实现了管理重心下移。每单周一的班主任会已经形成惯例，学校领导定期听取班主任汇报，研究工作中遇到的新情况、新问题，并妥善处理遇到的困难。
本学期，为了提高学校的教育教学管理水平，经过磋商，我们组织了部分班子成员和组长到迁西职教中心、路南职教中心参观学习，这两次活动中，我们通过实地考察、研讨等形式对兄弟学校的办学思想、管理理念，包括专业设置的论证、招生策略、学生德育工作、实训管理等有了更深的认识，开阔了我们的视野。
3、青年教师培养和教师队伍建设
我校青年教师比较多，有工作热情、思维活跃、观念新;同时，也存在着教育经验匮乏的缺憾，为此，学校着力培养青年教师。出台了《新教师考评办法》，，对新教师进行业务考评。通过压担子、老带新的形式加强培养。经过努力，一批年轻同志成为学校工作的骨干力量。
在培养青年教师方面，老同志发挥了积极作用，如张振才老师、刘明德老师、卢静之老师、杨瑞妹老师等，以身垂范，以饱满的工作热情、严谨的工作作风、丰富的管理经验，在青年教师中形成了榜样的力量。
第二，关于学生管理和德育工作 一、求真务实，分工协作，强化教育教学管理工作
1、充分利用晨会、国旗下讲话、班会等形式进行教育引导。教导处在每双周一晨会上确定相关主题并检查督导。
根据不同专业，各班也开展了多项专题班会课，如 “努力学习，奋发向上”主题班会， “做文明个人、创和谐校园”、 “期中考试总结 ”等。这些主题班会更贴近班级实际，取得了良好的教育效果。
2、学生行为规范的养成教育常抓不懈。
①重视《中学生的日常行为规范》的学习与领会。在开学典礼上，姜主任提出了学生规范管理的十条意见，这是我们本学期学生行为规范的纲要，各班认真学习并积极实施。
②加强行规的日常检查与过程管理。
为保证学生行为习惯的养成，学校加强了监督、检查，并以奖惩来保证。首先对仪容仪表进行严查，有效的遏制了烫发、染发、怪异发型、戴首饰等不文明现象;组建了以周青、刘金明老师为首、学生会为辅的禁烟小组，多时间多角度进行监督，使吸烟现象大大减少;另外，我们还强化了出门下车的习惯、见到师长问好的习惯、勤俭节约的习惯、低碳环保生活的习惯养成等。
二、 寓教于乐，以活动促发展
我们努力创造条件，搭建能展示学生鲜明个性的平台，让同学们充分施展和体验，从而收获成功、分享快乐。
①开学伊始，教导处组织了迎新生联欢会、新生纪律教育大会等，让新同学了解了学校的管理制度，充分感知校园文化，也加深了新老生之间的友谊;
②4月份，我校花束展演队参加了丰润区中小学春季田径运动会的入场式，获得优秀入场式荣誉。稍后又应邀参加了我区全*动会的入场式展演，受到社会各界的一致好评。
③4月下旬，组织师生600余人赴南戴河参观、游览，到李大钊纪念馆瞻仰祭扫活动，以此为契机开展了摄影联展、红色之旅征文。开阔了学生的视野，增强了学生的爱国热情。
④5月份成功举办了春季田径运动会，其中七个项目的成绩打破了学校记录。运动会上，10春幼教等6个班级获得了优秀入场式的荣誉，10机电1等6个班级团体成绩优秀，受到了表彰。
⑤5月份在区级艺术节上我校的百人合唱《掀起你的盖头来》、《军中姐妹》，赢得了评委的一致好评，获得一等奖;舞蹈《红扇》技压群芳，获得高中组二等奖。
⑥5月初，向全校师生发出了关于开展“做文明个人、创文明城市”的倡议。当月成功开展一系列主题活动：创文明城主题征文、文明伴随你我他手抄报展出、创文明城知识竞赛等。另外，我们认真落实教育部《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》的实施政策，积极开展了学国史、讲国情活动，800余名在校生集体通过了测评调查问卷。这次活动增强了我校学生的主人翁意识，提升了爱国、爱校热情。
⑦组织了队列会操、广播体操比赛，增强了集体凝聚力。
⑧进行了新xx届学生会竞选活动，有38名同学进行了竟聘发言，由此产生的学生会干部威信高，在本学期的学校生活中，发挥了非常重要的作用。
⑨为体现我校专业特色，提高学生专业技能，开展了为时一个月的技能大赛，经过评比，范东岳等14名同学技能水平优良，获得了各个单项比武第一名的成绩。这项活动充分调动了学生学习技能的热情，对于端正学风起到了良好的作用。
⑩为了加强感恩教育，布置了“感恩父母”、“我实践、我快乐”两次社会调查，让学生在实践中真正体会到“先做人，再做事”的道理。
在每项活动过程中，学校精心组织，学生主动参与。学生有多大本领，学生有多少兴趣，学校就给学生多大的空间。这些活动丰富了学生的课外生活，稳定了学生情绪，控制了流失，让每一个人在各自的兴趣领域有所体验与收获。
第三，招生与就业工作
1、思想重视，指施得当，招生工作成绩显著
在全体师生的共同努力下，招生就业工作在本年度有较大进展。从春季招生工作来看，由于学校积极谋划，下手早，动作快，加上政府政策的支持，全校师生积极行动，使今年春季中专招生人数达到507人，大专30多人，总人数实现了历史性的突破。这个数字对于一个民办学校而言，不仅仅是丰润区，乃至唐山市的民办学校都堪称一流。在这项工作中，招办工作人员、财务室老师牺牲了大量的休息时间，工作细致入微，尽职尽责，不出差错;全体师生进校门，入社区，走村串巷，为招生工作流下了辛勤汗水，大家在学校扩张的宏伟规划中起到了很大的作用。
2、重视学生就业，重点对20**机电两个班学生进行了安置
就业安置方面，我校始终以积极、稳妥的态度，在确保学生权利的前提下，竭尽全力安排学生就业，学校领导积极谋划，与丰润周边各大企业乃至京津各地企业广为合作，为同学们的就业开拓了多种渠道。
本学期，我们组织了两场机电双选会，十家企业来校招聘员工，通过这两次招聘会，我校09机电专业95名学生大部分已经安排就业，涉及到的企业有唐山兴唐工具制造有限公司、天津长城汽车公司、天津工大海宇照明设备公司、新宝泰钢铁、津西正达钢铁、中材重机等。在此之前，我校八名同学顺利进入了唐车公司，九人进入了华达总公司，成为我校机电专业就业的又一个典型案例。顺畅的就业使我校在社会上的信誉度大幅增长，为下一步招生打下了坚实的基础。
3、组织了学前教育专业双选会;
学期末，为了对20**幼教专业学生进行妥善安置，经过研究，我们组织了双选会，有包括我区和唐山市区共26家幼儿园参加。这次招聘会虽然程序简单，但是同学们扎实的专业技能得到了各用人单位的一致认可。目前，学生和幼儿园的洽谈正在进行中，我们相信，根据当前的用工形势，以及我校学生的素质能力，他们一定能找到心仪的工作岗位。
4、举办了寒假社会实践活动总结暨就业指导大会;
3月份，学校专门组织了一次大会，对寒假社会实践情况进行了总结，大力表彰了表现突出的师生。同时我们有幸邀请到动车城管委会、唐车技校、华达总公司领导和专家为师生作了精彩的就业指导教育，对于提高我们的就业指导水平，对于同学们更好的调整心态，积极就业，起到了很好的作用。
暑假前，我们经过严格刷选，确认了两家企业作为支撑，组织了40余名学生参加了社会实践活动，其中昌盛酒店为25人，唐山万达广场21人，目前这些同学已经全部上岗。
5、培训学校顺利通过就业局的年审
今年上级主管部门对于阳光工程和就业再就业培训的后期检查非常严格，省、市、区各级政府部门多次督导，我校操作规范，顺利通过了上级验收，同时，我们有幸被评为河北省职业技能培训先进单位，被河北省就业促进会吸纳为会员单位，参加了20xx届就业促进会年会。
6、加强校企合作，广泛与企业接触，为办好各个专业谋求更多的项目。这学期，我们与唐山国家开发区，北京和天津等十几家企业建立了新的联系，拓宽了学生就业的渠道。其中天津冠通船务、北京昌平开创电脑、天津高考预备班几个项目看点丰富，有一定的内涵，是我们今后研究考察的重点项目，预计下学期会有一定的进展。
7、联合办学有了新的进展。今年春天，我校顺利通过了中央电大的审核，被批准为电大教学点。我们的招生专业也由原来的三个增加为五个，这种形势，是我们能更深入的加大招生宣传，提升了学校办学档次。
第四，美化校园，营造人与校园环境的和谐统一
校园文化对促进学校学生全面发展具有独特功能，是课堂常规无法替代的。本学期在净化美化校园环境、卫生管理方面重点采取了以下措施：
1、 加强校园净化美化工作
开学初，学校召开了相关部门的会议，对教学区、生活区、实训区、运动区的卫生和环境美化进行了分工，责任到人;同时，学校确定了环境卫生检查标准，做到有条文可依;制定了相应的检查办法，并纳入考核量化;对于典型班级进行表扬，通过现场会的形式，让大家看到榜样的力量。
为了校园的绿化和美化，学校购入各种花草1200余棵，分包到各个班级和部门进行管理。在全校师生的治理下，如今的校园，和去年开学的时候相比，有了天壤之别，卫生状况得到明显改善，绿化美化出现了新的起色，给人耳目一新的感觉。
2、重视班级文化与寝室文化建设。
学校定期进行班容班貌、寝貌寝容评比，为同学们营造了良好的学习气氛，并在潜移默化中进行了教育。
3、营造良好的宣传教育氛围。
宣传展板定期刊出主题鲜明的专栏，如“国庆征文”、“做文明个人，创和谐校园手抄报”、“做文明个人，创和谐校园征文”、“机械制图展”、“圣诞元旦手抄报”，校学生会宣传部设立宣传栏，把学校即时信息通过张贴宣传通知给全校同学。让学生在校园看到的、听到的，都能受到感染、有所领悟。
第五，加强教学过程管理，努力提高教学质量
教学质量是学校赖以生存的关键，是学校发展的源动力。我们的做法是：
1、完善教学管理机构，构建教学管理网络，形成了校长、主管副校长、教务处、教研组、教师个人的教学管理体系。
2、加强教学常规管理，提高教学水平。
学校教学常规管理主要指教学秩序、教学环节、教学评价、教学科研与教学改革四个方面的管理。本学期，在教学上，我们重点抓了以下各个方面的工作：
一是组织教导干事和各个教研组长，对备课、上课、作业布置与批改、预习与复习、辅导考试等教学环节进行检查督促;
二是通过教师公开课等形式，努力提高课堂教学效率，激发学生学习兴趣，让学生有效的学习。本学期，我们组织了推门课、公开课、青年教师汇报课，这些活动使教研气氛进一步变得浓厚起来，提高了课堂教学效率。其中吴越、高兴、卢静芝、尹珊珊、胡悦、张金玲、刘珊、唐恩华等同志的课比较理想，成为其他同志的楷模和榜样。
三是加强青年教师的培养。针对我校青年教师较多的情况，自开学初，学校就有针对性的对21名新教师分别进行了基本管理技能培训，提高了他们的业务水平。
四是在校长的亲自指导下，由三位组长牵头，针对组内问题进行了专题研讨与剖析，使问题即使得到解决，使各个教研组建设呈现良性发展的势头。
3、抓好抓实习实训，提高学生专业技能。
开好实训课是本学期教学工作的重点，是全面提高教学质量，创建学校品牌的重要举措。
一是各学科制定了实习教学计划、实习方案，规范实训备课要求，使实习课程逐渐走向规范化、标准化。
二是关注实习过程的管理。本学期教导处由分管主任专门负责实训室的管理，制订了实习管理制度，实训室使用记录，在实习过程中，实习指导教师认真记录每一个实习班级的实习情况，反馈每一个实习学生的实习信息，及时解决存在的问题。
三是加强了实训设备的管理及维护，制定相关规则，明确职责，降低实训成本。
在实训老师刘明德、刘玉娟、郝洋洋的指导下，充分利用业余时间对学校的部分硬件设施进行了维修。10机电的5名学生修补了南楼、北楼的所有防护窗，10高钳、10机电、10高电的10名学生安装了120台电扇和160扇纱窗，师生们不分昼夜，赶制了63个广告牌支架。
4、搞好学生技能鉴定
学生的技能等级证书是学生学业水平的证明，是学生就业的准入证。本学期开学伊始，与区就业局统一协作，成功组织了焊工、电工、钳工等多项职业资格的认定工作，我校0xx届机电专业学生顺利通过了技能鉴定考核，拿到了职业资格证书。
第六、我们需要关注的几个问题：
1. 进一步规范学校管理，做到有制度有落实，提高执行力;
2. 加强队伍建设，努力提高青年教师业务水平;
3. 规范公物支领与保管制度，落实岗位责任制，形成每月两次的检查报告;
4. 增强服务意识，提高社会满意度，着力控制学生流失。
篇1书写经验219人觉得有启发
学校年终工作总结____怎么写
年终总结到了该动手的时候了，不少人都在纠结怎么写好这份总结。写总结不能光凭感觉，得结合实际工作情况，把一年来的成绩和不足都梳理出来。这不仅是对自己工作的回顾，也是给领导汇报的重要材料。
写总结前，最好先把全年的工作记录整理一下。包括一些重要的活动、会议、项目进展等，把这些事情的时间、地点、参与人员、完成情况都列个清单。这样写的时候就不会漏掉重要内容，也方便组织材料。比如有个老师负责学生社团活动，就得把每个社团的名称、活动次数、参与人数、取得的成绩都记下来，不然写的时候可能就会想不起来。
写总结的时候，要注意突出重点。学校的重点工作肯定得放在前面说，像是教学改革、师资培训之类的。不过有些细节也可以提一下，比如某个班级在某次竞赛中得了奖，这能体现团队的努力成果。但别太啰嗦，一句话带过就行，多了反而显得冗长。有时候写总结容易跑题，写着写着就扯到别的事情上去，这就需要注意控制范围。
数据很重要，尤其是涉及教育质量的指标。像学生的考试成绩、升学率、参加比赛获奖的情况，这些数字能让总结更有说服力。不过数据也不能乱用，得确保准确无误。有时候统计数据来源不一致，就会导致前后矛盾，这就不太好。还有就是引用数据的时候，最好标明出处，这样别人看了也会觉得可信。
写总结时，适当的表扬还是需要的。毕竟大家这一年都在努力工作，肯定有一些值得肯定的地方。但表扬不能太过头，否则会显得不真诚。比如说某个部门超额完成了任务，就可以简单提一下他们的付出和贡献，但没必要夸大其词。有时候表扬太多，反而会让总结显得空洞，缺乏实质性内容。
总结里也要提到存在的问题和改进措施。这是总结中不可忽视的一部分。比如教学过程中发现的问题、管理上的漏洞，这些问题要是不提出来，下一年可能会继续存在。提出问题的同时，还得给出解决办法，这样才能体现出总结的价值。有时候人们容易忽略这一块，觉得写总结就是报喜不报忧，其实不然，适当暴露问题是进步的前提。
小编友情提醒：
写完总结后最好多检查几遍。一方面看看有没有错别字，另一方面也要检查逻辑是否通顺。有时候写得太快，就会出现一些小问题，比如句子不通顺、标点符号用错之类。这些问题虽然不大，但会影响整体效果。还有就是格式问题，不同单位对总结的格式要求可能不一样，得提前了解清楚，以免提交后被退回重写。
2025年学校教务处年终总结范文 【篇2】 3800字
三年前，我因**实小办学理念之先进，教研氛围之浓郁，毅然来到**应聘任教，转眼间已有三个年头了。过去的这三年，我觉得无论对于学校，还是个体都具有里程碑意义。经过三年的孕育，首届初中毕业生以市第一名的好成绩赢得了开门红，学校为此得到了社会各界的认可。就个人而言，作为首次辉煌的参与者和见证人，我深感自豪。回顾三年走过的路程，只感到自己走得艰辛而又沉稳，平凡而又实在。
当初来到这个学校，校领导让我负责教务处工作，上一个班语文，并兼任中学语文学科主任。当时学校有七个年级，36个班级，中小学教学管理一体化，教务处除了我，还有同一条线的11位学科主任。面对这种全新的管理模式和陌生的小学教学，我深感自己肩上的担子，只觉得压力很大，同时我也清醒地认识到这么重的担子，仅靠我个人是挑不起来的，必须靠大家。所以，一开始我对自己的定位是要有敏锐的眼光，广阔的视野，虚怀若谷的胸怀，博采众长为我所有的情怀，组织学校的教学管理，努力形成良好的管理态势。为了达到这个目标，我是着重从以下几个方面努力的：
一、努力成为优秀教师。
当时**需要管理者，但更需要优秀师资。更何况应聘来校任教的老师都很优秀，要想在起初的磨合期被同行认可、学生接纳、家长信任、领导放心，首先必须加强自身的师德修养，提升业务素质，因此，三年来我始终要求自己做到以下几点：
1、完善师德。“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，我告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，“没有爱就没有教育”，我能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，刚刚毕业的九(6)班在年级里以调皮学生聚集而出名，我教他们三年本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃，能包容他们的无知，宽容他们的过错，甚至还能忍让有些学生的“挑衅”，对班上的单亲学生还特别给予关爱，我以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情，我始终坚信：一个伸手可以拥抱整个世界，敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人，一定会得到别人的尊重和接纳。三年来，我的年度考核均为“优秀”，并三次获市政府“嘉奖”。
2、虚心学习。实践证明，优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道，积极参加校内外的各种业务培训，走近学者，与同行研讨，和学生交流，以他人之长补己之短，把学习当作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。在这三年中，我参加了南师大的硕士生进修班学习，并圆满也拿到了结业证书，还在业余学习中做了几万的读书笔记。
3、锤炼业务。作为中学部语文学科主任和湖塘片语文中心组长，我能主动带领教师与时俱进，大胆地进行教改探索，积极开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。在《语文新大纲》颁布之初，我就带领大家认真学习“新大纲”，并对照“旧大纲”作好教学上的取舍，并在学校里成功地组织了湖塘片观摩课活动，在会上我作了《新大纲背景下语文教学的走势》讲座，得到了教研员和与会老师的好评。在《语文课程标准》颁布之初，我又带领大家研究“新课标”，以转变学习方式为抓手，在语文课堂教学中渗透新理念，自己主动开设公开课，探索“研究性学习”的新课型，还多次被邀请到兄弟学校指导教学，今年9月，受区教研室的邀请，为武进区八年级语文教师作“新教材解读”。只要播种，总能结出硕果，____11月，我被评为“常州市学科带头人”，____3月被评为“武进市优秀女教工”。
4、注重研究。高素质的教师应该具有强烈的科研意识。对于“研究”，我自身的定位不高，我不奢望自身能在教育教学理论方面有所突破，只想促进教育观念的更新和教育教学行为的改善，因此，在实践中我能有意识地繁衍教学经验的同时渗透理性思考，总结中有所发现。三年来，我参加武进区“语文单元整体教学研究”课题组活动，并于____10月，为课题组开设了研究课《牛郎织女星》。平时，勤于练笔，所撰写的《语文课堂质疑的优休化策略》获“新世纪园丁论坛”三等奖，《在语文活动课中提高学生的综合能力》、《让孩子设计自己的未来》等论文、案例亦获级奖项，《为有源头活水来》获区级奖项，《____中考话题作文走向》发表于《武进日报》，《一份试卷，一种理念》发表于市苏教版语文教材研究网页。另外，还写了一些随笔和感想未投稿或参赛，只是用来自娱自乐。
5、指导青年教师。教育是朝阳事业，青年教师是教育的未来。在工作中，我也十分关心青年教师的成长，总是热心引导他们过好教学关、课标关、教材关，对教学上有个性的老师，总能千方百计为他们搭建展示个体精彩的舞台。如余青、缪爱国等老师在我的力荐和他们自身的努力下，所上的公开课分别在区级获好评，特别是缪爱国老师的评优课在江苏获奖后，在全国部分市开设，反响都十分强烈。
二、努力成为勤勉的管理者。
作为教务主任，早在____，面对着中小学教学管理一肩挑的重担，我就牢固树立了三种意识：
1、合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达，下情上晓”，起桥梁沟通作用。而初来**，所面临的是由新同事、新领导、新学生构成的全新的工作环境，更何况这“新校”的上空还是“群星璀璨”的呢，再加上学校先进的办学理念——“创造适合学生发展的教育，创造适合教师发展的管理”。面对这样的挑战，当时我的选择是：靠正确认识自我、求真务实的科学态度，靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃力。所幸运的是当时得到了校长室的大力支持，庞校长及时帮助我梳理出教学管理中的近期目标和长远目标，并告知我即将可能出现的问题及化解策略，袁校长的精细和严谨避免了我工作中的疏漏，陆校长的睿智和热情坚定了我工作的信心，匡主任的豁达和宽容平和了我工作中的心态，各学科主任工作中独当一面的能力减轻了我工作的压力，特别是小学部几位主任的阶段性调研报告又让我看到了自身的差距，直至首届初中毕业生中考前夕各位老师的献计献策，再次让我感受到**的“璀璨”，所以，现在的我在生活中既懂得“高山仰止”，更能倾听“溪水静音”。
2、服务意识。教育是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的，而我校的管理结构又没有配备教务员。在这种情况下，作为教务处的工作人员——我，更应该牢固地树立服务意识。三年来，学校的课表全是我一人排出(这学期小学部由韩主任排)，从起初的36班到48班到65班，每排一次总伴随的是不眠之夜。在工作中我能处处以大局出发，时时为教师着想，常常带着思考深入到师生中去，倾听他们的呼声，捕捉他们的意愿，从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。为了成就青年，我协助校长和韩玉宇主任一起搞“青蓝工程”，连续三年举行了青年教师评优课，让他们看到自己成长的足迹;为了使01届的小学毕业生记住母校，我倡导写毕业论文，在班主任何江燕老师指导下孩子们顺利完成了毕业小论文，并结集出版了论文集;为了建构质量保障体系，中学部建立了月考制度，对于每一次考试，在学科主任和备课组长的配合下，我能做到严密组卷、严肃监考、严格阅卷，关注每一个操作细节，力争使检测结果客观公正;为了使学生的学科成绩得到均衡发展，在自习时间段的协调安排上，配合校长室也做了许多工作。
3、研究意识。管理是科学，教学管理不等同于行政事务。庞校长在工作中也一再呼吁：管理要一手抓规范，一手抓研究。的确，要想与时俱新，管理创新，必须养成学习和思考的习惯。在管理中，我是从三个层面切入，捕捉研究专题。首先，以听课、调研为杠杆，从中发现教学中存在的问题，对于个性问题，引导教师反思，在本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃反思中寻找解题策略;对于典型问题，就将其上升为“专题”，组织骨干群体进行研讨。如我曾在____下半年组织中学部政史地生等学科老师共同设计“高效课堂教学模式”，采用“观摩——研讨——观摩”的研讨方式，参与者反应良好;还有本学期形成的语文“板块式”的教学模式等。其次，以月考、期中期末统考为契机，在共性问题中提炼研讨主题。三年来，我共主持了十多次主题研讨活动，起先有小学的，____以后主要是中学的，其中，对毕业班教学研讨就召开了五次，有两次我作专题发言。再者，顺应教育改革发展的潮流，在大环境中捕捉研究专题：如在____曾协助校长学撰写了“校本课程的开发和实施”方案(写得较粗糙)，____暑假，在庞校长的倡议和督促下，由小学语文学科主任献计献策，与汪洋校长合作写成《语文学科改革指导性意见》，作为校级纲领性文件，受到区教育局领导的肯定，并刊登在《新课程》上。但我总觉在研究这一块还未形成“大气候”。
三、光荣地加入中国共产党
加入中国共产党是我一向的追求，1995年打了入党申请书，96年参加镇党校培训，直到____以前，我始终是以“积极分子”的身份参加组织活动，在____7月1日我终于进入“预备党员”的行列，在____7月1日我最终成为一名正式的“中国共产党党员”。当时，我的心中除了崇敬，只有感激，由衷地感激党组织的信任，这对我是一种无尚的光荣，当然，也伴随着责任和义务，她时刻提醒我，要以实际行动来体现党员的“先进性”，让这面旗帜高高飘扬。
作为**人，在这片激情涌动的热土上工作着，就是美丽的。
篇2书写经验37人觉得有启发
____年学校教务处年终总结怎么写
教务处的年终总结每年都是个大事，尤其是对那些没写过的人而言。说复杂也不复杂，说简单吧又得费点脑子。首先要明确，总结不是流水账，也不是简单的罗列工作，它得有点深度。平时工作干得再多，总结要是写不好，等于白干。
先从收集材料开始，这一步很重要。教务处的工作涉及面广，从教学计划到考试安排，从学生管理到师资培训，每个环节都得考虑到。光靠记忆肯定是不行的，得翻翻之前的记录，看看今年到底做了哪些事。这里有个小提醒，千万别漏掉重要的数据，像课程开设数量、考试通过率之类的，这些数字能让总结更有说服力。
接着就是整理思路了。教务处的工作往往琐碎繁杂，写总结的时候得学会抓重点。比如教学质量提升这一块，是不是有什么新方法？学生反馈怎么样？这些问题都要想清楚。如果只是一味地堆砌事实，就失去了总结的意义。不过有些时候，人难免会顾此失彼，比如把某项工作的具体时间搞混了，这种情况得特别留意，不然会影响整个总结的质量。
写总结的时候，最好能结合实际情况，突出特色。比如本年度有没有什么创新举措？像是引入新的教学平台，或者调整课程设置。如果能详细描述一下具体的实施步骤和取得的效果，那肯定比泛泛而谈强得多。当然，有时候写着写着会发现，有些工作虽然做了不少，但效果却不尽如人意，这种情况也得实话实说，毕竟总结的目的就是发现问题、改进工作嘛。
书写注意事项：
总结里少不了对未来的展望。教务处的工作不可能一成不变，总得跟着学校的发展方向走。所以，在总结的最后部分，不妨谈谈明年的工作打算。比如如何进一步优化教学资源分配，或者加强教师队伍建设。不过，有时候人会犯一个毛病，就是目标定得太高，脱离实际，这样反而会让领导觉得不靠谱。
还有一个小技巧，写总结的时候多用些专业术语，这样显得更正式。比如提到教学改革时，可以说“深化课程体系改革”，而不是简单地说“改课程”。当然，话说多了容易乱，有时候用词不当就会让人摸不着头脑。
小编友情提醒：
别忘了检查一遍。总结写完后，最好找个同事帮忙看看，有时候自己写的东西看多了，反而不容易发现问题。要是能提前打印出来，对照着逐字逐句地检查，效果会更好。不过有时候人太急躁，检查的时候容易忽略细节，比如标点符号用错了，或者数字写错了位。
学校领导个人年终总结范文 【篇3】 2100字
____年，在学校领导的正确领导下，在同事们的支持下，我按照学校的总体工作部署和目标任务要求，以科学发展观为指导，认真执行学校的工作精神，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注重实效，在自己的工作岗位上认真履行职责，较好地完成自己的工作任务，取得了一定的成绩。按照上级领导的要求，现将我个人____年在学校工作期间的工作学习生活情况总结汇报如下：
一、政治思想方面
要做好班主任工作，必须要有正确的政治思想。深入学习实践科学发展观，认真学___在福建考察时的重要讲话精神，积极参加局里组织的政治学习活动，用党的理论武装自己的头脑，在工作上我养有吃苦耐劳、善于专研的敬业精神和求真务实的工作作风。我服从学校的工作安排，紧密结合岗位实际，完成各项工作任务。在实际工作中，我坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，认真对待每一件事，认真对待每一次工作，保证工作质量，受到了上级领导和职工群众的好评，为学校老年教育事业的发展作出了自己的贡献。
二、业务能力
我是一个喜欢学习的人，总觉得人的一生是学习的一生，特别在当今发展迅速的时代，学习就更加重要，一个人不学习，就跟不上时代的需要，必定被时代所淘汰。我在工作上除了学习党的理论知识和国家方针政策外，重点是学习全国教育工作会议提出的“重视老年教育”、“构建终身教育体系”、“建设学习型社会”的要求，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等有关老年教育工作的方针政策。还学习社会管理知识、法律知识等现代科学文化知识，做到学深学透，掌握在脑海中，运用到实际工作中，为自己做好班主任工作打下坚实的基础。通过学习，我提高了自身素质，能较好地结合实际情况加以贯彻执行，具有较强的工作能力，能完成较为复杂、繁琐的工作任务，取得良好成绩，这一点，我自己感到很欣慰。
三、工作情况与工作成绩
今年是实施“十一五”规划的最后一年，既是国家丰收的一年，也是学校丰收的一年，同时还是我自身丰收的一年。今年七月份我有幸参加了全市老年大学校长暑期培训班赴浙江衢州、上海考察组，观赏了世博会；参加青海玉树地震灾区、特大洪灾捐款，送温暖，献爱心活动；参与文明交通督导志愿服务活动。在这些活动中我开阔了视野，增长了见识，受益匪浅。今年在自身收获的同时，我严格要求自己，尽职尽责地做好了以下工作：
(一)报名收费工作
在报名收费工作中，我耐心细致地做好招生宣传、入学注册、报名收费、人员编班、学籍管理等项工作，并请学员根据课程安排，填报相应学科，然后按操作规程开具电子发票。最后建立学员档案，录入电脑，仔细统计每学期学员总人数和各班报名人数，按学员所学科目及学号编班，所收学费及时上缴财政专户。
(二)完成文印任务
负责教务处通知、表格、会议材料、教学资料的打印、装订，做好部分班级教学讲义的印制，为易经班制作课件。打印学员花名册、各班点名册、教师班长一览表、各班通讯录等。并督促任课教师按时制订各学科教学计划，编排每学期课程表，安排好教学进度，打印装订成册，开学时分发到教师、学员手中。有的时候很忙，我就加班加点，保证工作按时完成。
(三)会议会务工作
做好全校学制班班长暨专业学会会长座谈会、开学典礼、闭学式、原副处级以上老年学员写作研修班开班仪式、业余党校成立大会、教师节座谈会、专题知识讲座、芳香经络自然疗法、健身操班教学观摩课等会务工作及后勤服务。协助做好全省老年大学诗词吟诵会、“人生因学习而美丽”诗词歌舞晚会的筹备工作，并做好演员后勤服务工作。我还参加了部分校长办公会议，认真做好会议记录，起草会议纪要，在实践中我的写作能力也得到了不断提高。
(四)课外活动工作
在“友谊旋律”文体活动周中，做好乒乓球赛、80分*牌友谊赛、门球赛等活动的筹备工作；做好卡拉ok比赛、交谊舞会曲目安排、播放工作；组织校艺术团参加“小包裹大爱心——爱心包裹项目____年全国贫困地区及灾区学生六一关爱行动”公益演出活动，并做好相关的后勤服务工作。今年春季期末组织教师统一乘车参观瑞云洞景区活动，在高源农庄进行80分*比赛老年节游园活动。在活动中看到一张张开心的笑脸，我的内心是欣慰的。
(五)班级联系工作
我担任音乐、声乐、合唱团、卡拉ok、越剧、柔力球等六门课程八个班级的班主任，能深入这些班级，及时传达学校的教学活动安排，了解和掌握教学情况、学员动态，收集和反馈班级意见和建议，积极参与听课、评课。我在课前调试好话筒、音响设备，积极协助配合任课教师，做好音控室操作、管理。遇任课教师临时有事请假调课，逐个电话通知该班学员，省去他们往返路途劳累。
(六)日常事务工作
协助做好校舍搬迁前准备，做好《福建老年教育》刊物和《老年歌曲选编》、二胡、越剧等部分学科教材的订购、登记、分发、保管工作。做好各学期教师工资统计和发放。按时完成领导交办的其它日常事务。有时节假日需值班，我也会坚守岗位，切实做好自己的工作。
四、工作中存在的不足以及改进措施
一年来，虽然做了些工作，但也存在弱点和不足，如在解决实际问题上经验不足，工作上的大胆创新不够，组织协调能力尚待提高等。今后要加强组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力的学习和锻炼，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中不断完善提高自己。
篇3书写经验288人觉得有启发
写总结的时候，很多人会纠结格式，其实格式并不复杂。开头部分，得先把背景说清楚，就是这一年干了些什么，背景交代好后，接着就该说成果了。成果这部分，要是能用数字说话就更好，比如完成了多少项目，解决了多少问题之类的。接下来就该讲遇到的问题了，这里就别藏着掖着了，该暴露的就得暴露，不然下一年还可能重蹈覆辙。
在写问题这部分的时候，最好能结合具体事例，这样显得真实可信。比如说某个项目因为沟通不到位导致延期，这种细节一说出来，别人一看就知道你是真干过这事的。当然，光说问题没用，还得说解决办法，这个解决办法最好是经过实践验证过的，不是纸上谈兵那种。
说到解决办法，我觉得可以从制度层面入手，制定一些新的规章制度，或者优化现有的流程。比如说去年某个部门效率不高，后来通过调整工作分配方式，把任务细化到每个人头上，结果效率就提高了不少。这样的例子要是能放进去，肯定能让总结增色不少。
书写注意事项：
总结，千万别只盯着自己的部门看，多看看别的部门是怎么做的，借鉴一下他们的成功经验。比如说后勤部门今年搞了个物资管理系统，效果特别好，咱们也可以考虑引入类似的系统，提高咱们的工作效率。不过，借鉴归借鉴，具体实施的时候还是要结合自身情况，不能照搬照抄。
写总结的时候，还有一个小窍门，就是多用些专业术语，这会让总结看起来更有深度。比如说“资源整合”、“流程再造”之类的词，用上这些词，不仅显得高大上，还能让领导觉得你很专业。当然，术语不能滥用，得恰到好处，不然反而会让人觉得生硬。
总结里的数据很重要，但也不能光盯着数据看。有时候一些看不见的东西也很关键，比如团队凝聚力、员工士气这些东西。要是能写出来团队成员间的协作有多和谐，领导跟下属的关系有多融洽，那总结就更有说服力了。
小编友情提醒：
写总结的时候，态度得端正，得实事求是。别为了显得成绩好，就把问题说得轻描淡写，也别为了突出困难，就把成绩说得微不足道。实事求是才是写总结的关键。
2025学校行政后勤年终个人总结范文 【篇4】 1100字
改进和完善了后勤管理体制和运行机制。增强了后勤内部的监控制约能力
1.成立了后勤维修服务中心。
在原来的后勤维修服务管理中，各项维修都以分块管理，水电暖维修，归水电科负责，门窗维修，归房产科负责，电话通讯维修，归后勤办公室负责，其它项目维修，归维修科负责。这样，使后勤维修服务相对分散，既不便于统一管理，又不利于相互协作。对此，我们于____9月份，成立了后勤维修服务中心，统一提供全院师生的后勤维修服务工作，并广泛宣传，对外公布24小时报修服务热线，使所有后勤维修服务工作能得到及时有效的改善，这不仅大大提高了后勤服务工作效率，也受到了广大师生员工的一致好评。
2.成立了后勤专项工作招标领导小组。
根据工作需要，后勤往往担负着学校的专项工程工作，按照学校的有关规定，学校成立了专门的招投标领导小组，专门负责专项工作的招标事宜，后勤只是负责监工和服务。但是，今年下半年，院纪委开展反商业贿赂以后，对我们的工作也有了很大的促进，我们根据实际工作需要，也成立了后勤内部小项工程的招投标领导小组，进一步规范了小额专项工程及超过千元以上的维修项目的操作原则，从经济活动的源头乃至整个过程都增加了监控制约能力。
3、完成了一系列专项工作，在一定程序上改善了服务设施和办学条件
____里，后勤除了完成本职工作以外，还根据学校的整体工作安排，完成了一系列专项工程工作：
①对学生浴池进行了装修改造，安装了ic卡表管理系统，使学生浴池环境得以改善，直接成本和间接成本大幅度下降。
②对幼儿园进行了装修改造，进一步优化了我院的办幼儿园环境。
③对南院3栋家属楼的屋顶进行了全面维修，为三栋楼的顶层住房解决了忧愁。
④利用日元贷款项目，改造了近40个电教室，在一定程度上改善了办学条件。
⑤维修了体育部办公楼，改造了运动场电缆及运动场护栏。
⑥对生学宿舍楼进行了粉刷批白，使学生的住宿环境得以部分改观。
⑦封闭了博士楼阳台，硬化了楼周地面，并维修了部分破损路面。
⑧改造了学生会办公室，装修了老干部艺术团活动场地。
⑨对学术交流中心7-8层进行了细化改造和装修，增强了学术氛围和室内学术基调。
其它还有部分小额专项工程工作，在此我不再一一列举。值得一提的是，所有这些专项工作，都是在招投标的基础上进行了，整个过程应该说是透明和公正公平的。
当然，回顾这一年的工作，我们觉得还有不足之处：尽管说，依靠院党委和院行政的正确领导，后勤班子成员间的团结协作，使我们完成了职责范围内的一系列工作，但是，我们的后勤服务意识，自然需要进一步提高。
以上报告，请领导和同志们评议，欢迎对我们的工作多提宝贵意见，并借此机会，向关心、支持和帮助我们的各位领导和同志们表示诚挚的谢意。
篇4书写经验146人觉得有启发
做一份好的总结，得从日常的工作记录开始。学校行政后勤工作琐碎繁杂，事无巨细都要留心，所以平时要养成记笔记的习惯。每天下班前花个十分钟，把当天完成的事情列出来，哪些已经办妥，哪些还没办完，这样年底总结的时候就不会抓瞎了。当然，光有记录还不够，还得定期回顾，看看哪些事情处理得好，哪些地方还有提升的空间。
写总结的时候，最好先有个大致的框架，比如说分门别类地列出几个大的板块，像财务预算执行情况、物资采购管理、校园设施维护、师生服务反馈之类的。每个部分都得结合具体的数据来说话，数字最有说服力，比如今年比去年节约了多少经费，维修及时率提高了多少个百分点等等。不过，有时候数据可能会有点偏差，毕竟手头的资料有限，但只要大致方向没错就行。
除了数据，还得多提一些具体的例子。比如某次紧急抢修，多亏提前准备充分才没耽误教学进度；再比如某个供应商的服务质量明显改善，这都是值得表扬的地方。不过要注意的是，表扬的话不能太夸张，实事求是就好，不然容易给人不踏实的感觉。
写总结的时候，语言尽量简洁明了，别啰嗦。有些同事喜欢用大段的文字堆砌，其实这样反而容易让人看不明白重点在哪。另外，注意一下格式，标题、正文、落款这些基本要素一个都不能少。有时候格式不对，领导批阅的时候会很头疼，尤其是页边距、字体大小这些小细节，最好事先检查一遍。
最后一点，总结不仅仅是对自己工作的回顾，也是向领导汇报工作成果的机会。所以除了陈述成绩，也要适当地提出一些建议。比如针对食堂管理，可以建议引入新的管理模式，提高餐饮质量；对于学生宿舍的安全隐患，可以提议增加监控设备。不过，建议这部分要谨慎措辞，既要表达自己的想法，又不能显得过于冒失。
2025学校办公室年终工作总结范文 【篇5】 1750字
一、做好接待，强化服务意识
作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能在现有人力资源和办公条件下，实现效益的最大化，从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议，加强对学校整体发展思路的理解，加深对学校领导工作思路的理解;通过学习，把握工作方向，开拓工作思路，执行好学校各项重要方针政策，与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求本部门的人员做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师和培训学员做事，跟外界往来过程中做好桥梁作用。
二、加强组织协调能力，顾全大局，保障学校各项工作顺利开展
服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调，明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。
本学年学校先后承办了小学校长任职资格培训、第一期中小学校长提高培训、全区教育干部集中培训、期班主任培训、网络应用能力培训等，在此期间，学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调，承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。
三、强化责任意识，工作落实到人
办公室工作能否创造出一流的业绩，关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心，责任感。因此，我们积极引导办公室同志树立责任意识，发扬高度负责的精神，对自己工作勇于负责，敢于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作。为此，办公室人员进行了工作分工，责任到人，互相提醒，定期检查，使得各项工作有条不紊地开展。
四、强化奉献意识，切实做好各项工作
甘于奉献，诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性，经常加班加点，没有无私奉献，是难以胜任办公室工作的。因此，我们通过宣传教育、典型示范，使办公室每位同志都能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。
1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。
2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训，办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面，都做到科学安排、细致落实，保证了会议或培训的顺利召开。
3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤，要求教职工请假必须有请假条，经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。
4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，学校各种请示与报告的分类呈送，落实了校内文件签阅制，做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。
5、加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等，起草或参与起草工作报告、总结、计划等。
6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校壁报栏等，对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。
7、做好安全治安和甲流的预防工作，认真测试体温并作好记录，为学校营造和谐、健康的社会氛围。
篇5书写经验175人觉得有启发
年底了，学校办公室的工作总结得准备起来。每年这个时候，大家都会忙得不可开交，既要回顾过去一年的成绩，也要找出不足的地方，为明年打基础。这可不是一件轻松的事，尤其对于刚接手这项工作的新人来说，更是头大。
先说说准备工作吧。手里得有本子，随时记录重要事项。平时开会、讨论、检查工作的时候，都要记下来。有些事情当时觉得无关紧要，回头一想才发现很重要。比如说去年，我们学校搞了个活动，当时只想着顺利完成了就行，后来发现那场活动其实能反映出团队协作的问题。所以，别嫌麻烦，该记的都得记全了。
接下来就是整理材料了。把那些零散的记录汇总一下，看看哪些是有价值的，哪些可以忽略。这个过程中，可能会遇到一些模糊不清的地方，这时候就得问问当时的负责人，或者找相关文件核对。有一次，我翻到一份材料，上面写着某项工作的完成时间比实际晚了好几天，当时就有点懵，后来仔细查了一下才知道，原来是统计的时候出了点小差错。这种事情不能马虎，毕竟总结是要真实反映情况的。
然后就是提炼亮点了。成绩这部分得好好写，不能一笔带过。比如今年我们的教学改革取得了显著成效，学生们的反馈特别好，这都是值得骄傲的地方。不过这里要注意，不能吹得太过了，实事求是就好。另外，最好能用数据说话，像“提高了百分之多少”之类的数字，会让总结更有说服力。
再说说问题部分。这一块也不能回避，得直面存在的不足。像去年我们在后勤管理上就出了点状况，食堂的服务质量下降了，学生投诉不少。后来经过分析，发现是人员调配不合理造成的。这些问题必须提出来，不然明年还可能重蹈覆辙。当然，光发现问题还不行，还得提出改进措施。比如针对食堂问题，我们调整了排班制度，增加了培训次数，效果立竿见影。
最后就是规划未来了。总结不是为了总结而总结，是为了更好地开展下一步工作。根据今年的经验教训，我们可以提前做好计划，避免类似的问题再次发生。比如针对教学改革的成功经验，可以考虑扩大试点范围，让更多老师参与进来。这样的思路能让总结更有深度。
总结写完后，最好找领导或者其他同事看看，听听他们的意见。有时候自己写的东西，可能存在盲区，别人一眼就能看出来。记得去年我写总结的时候，有个同事提醒我说，有一段话逻辑不太通顺，我当时还不信，结果回去一看，还真是这么回事。虽然改起来有点麻烦，但最终出来的效果确实好了很多。
2025学校工会年终工作总结范文 【篇6】 5600字
____年春，我校工会在学校党支部的正确领导下，根据区教育工会的工作部署，深入学习理论，认真学习深入贯彻党的xx大精神，坚持以法治会，加强自身建设，充分发挥职能，在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本年度工作总结如下：
一、加强师德建设提高教职工队伍整体素质
一学期来工会协助校长组织教师学习宣传xx大精神，学习了《教师法》、《教育法》、等与教育教学相关的法律知识，工会配合党支部学习科学发展观，开展党的xx大主题宣传教育活动及文明办公室评比活动。工会还组织教师学习贯彻工会精神，开展师德楷模三优评比活动，通过学习提高师德水平。
二、做好教代会工作实施民主管理
教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理的主渠道。为了落实职权，规范程序，充分调动教职工的积极性，主动参与学校民主管理、民主监督。每学年学校都召开教职工代表大会，听取校长工作报告，年终听取校长管理学校的财务报告和重大经费的使用情况，听取校级行政领导的个人述职报告，并对他们进行合理化评议。
三、坚持十必访制度，实施送温暖工程
学校工会始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓，对有特殊困难的教师主动慰问;对生病住院的教师必须慰问;遇有重大节日的进行重点慰问。关心困难职工的生活，坚持为教职工，尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。学校年青教师家里发生矛盾，工会干部积极做工作进行调解，使其家庭和睦。坚持在春节期间对离退休教师、患病教师慰问，平时对患病住院教师能及时看望慰问，同时，做好互助互济捐款及补助工作，春节前向学校行政及上级教育工会反映，帮助他们申请补助基金，为他们解决燃眉之急。
四、本学期工会开展了多项有意义活动
1、有计划有目的开展了教职工元旦晚会庆祝活动。
2、按常规开展了春节团拜以及离退休慰问活动。
3、做好平时教职工生病住院慰问工作，使广大教职工能及时感受到组织的温暖和关心。
4、协助学校圆满完成教师岗位设置工作。
5、筹备并开展了101个“三八”妇女节庆祝活动。
6、为了学校更好地发展开展了教职工建言献策活动并汇总即将交教代会讨论。
7、结合教师队伍建设年学校工会组织各年级组教师开展了师德大讨论，并取得一定成果。还完善相关档案资料。
8、按校务公开要求利用公开栏或网络做到及时有关决策等资料，而且做好公开记录。
五、多渠道开展校务公开促进学校长足发展
为进一步学习和实践科学发展观，落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针，强化学校民主管理，实行依法制校，确保教职工对校务工作享有知情权、参与权和监督权，增强教职工的主人翁意识，更好的调动全体教职工和社会参与支持学校工作的自觉性，加强学校行政领导班子和党风廉政建设，完善内部监督制约机制，密切干群关系，提高学校管理水平和办学效益。
学校多渠道多形式开展校务公开，每星期五召开校务委员会议，讨论研究学校工作，有关涉及教师切身利益的重大事宜如评选优秀教师、竟聘、职称、绩效等都要通过教师大会，学校有关学生收费都要在大门口公开栏公示于学生与家长，每年召开两次学生家长会，举行一次开放日，让社会各界人士了解学校办学情况，为学校的发展提合理化意见建议。学校教育教学有关各方面制度都要给每个教研组下发一份，有关重大制度如教师请假制度奖惩制度都要通过教师大会，教师讨论通过才开始执行。我校确实是通过校务公开，促进干群关系，提高教育教学工作效率。
总之一学期来，学校工会在学校党支部和行政部门的大力支持下及全体教职工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时，我们也清醒的认识到存在许多不足，许多地方仍须改进。在今后工作里，我们将继续发扬成绩，克服存在的问题，发挥好工会职能，不断提高管理和服务水平，积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事。我们相信，在全体教职工的共同努力下，学校工会的明天会更美好。
篇6书写经验116人觉得有启发
写总结的时候，得先把事情捋清楚。比如，这学期学校工会做了不少事，像组织职工体检，搞了几次文体活动，还给困难职工送温暖。这些都是大事，得提一提。写的时候，别光说结果，得讲讲过程，让大家知道是怎么做到的。比如体检这事，从开始联系医院，到安排时间地点，再到通知大家参加，一步步都得交代清楚。
再比如文体活动，种类挺多的，有羽毛球赛、书法比赛什么的。每个活动背后都有策划组忙前忙后，得感谢他们。还有送温暖活动，走访了几户困难家庭，送去了米面油啥的，这些细节也得带上。写的时候，要注意语气，别太严肃，稍微轻松点，让人看着舒服。
不过有时候写总结会遇到点小麻烦，比如记不太清具体数字，或者想不起某个活动的确切日期。这时候就得想办法补救，可以问问当时负责的人，或者翻翻当时的记录本。要是实在找不到，就大概写个范围，毕竟写总结不是为了挑刺儿，主要是让大家了解工作情况。
书写注意事项：
总结里最好提到一些成绩，哪怕不大，也得说出来。像是今年教职工满意度提高了几个百分点，或者成功举办了某项市级比赛啥的。这样显得有亮点，也能鼓舞士气。当然，成绩不能瞎编，得有依据，不然领导看了会起疑心。
写总结的时候，语言要朴实，别堆砌太多华丽辞藻。像“圆满收官”“卓有成效”这类词，能不用就不用。写得直白点，反而能让别人看明白。还有就是，总结里最好带点反思，比如某次活动存在不足之处，下次怎么改进之类的。这样显得有深度，也显得认真负责。
学校培训年终总结怎么写范文 【篇7】 750字
本次继续教育培训的内容是有效学习评价。几天的学习让我收获颇多，下面将谈谈我的培训心得。
所谓学习评价，是指以国家颁布的课程标准为依据，根据一定的标准，运用恰当有效的评价方式与途径，系统收集学生在各门学科学习过程中认知行为方面的变化信息与证据，并对学生的学习进展与变化进行价值判断的过程。
有效学习评价的内容应该是多元化的，对于评价的内容应该注重全面性和深刻性。学习评价应该关注学生学科素养的全面发展，包括知识与技能、过程与方法，还包括情感态度与价值观。有效学习评价的方式也应该是丰富多样的，按评价的主体，可以分为他人评价和自我评价；根据评价的历时，可以分为诊断性评价、形成性评价；还可以分为量化评价和质性评价等。之所以评价的方式这么多，就是希望对学生的学习能够有比较全面客观的评价，正确地看待学生的学习情况。
新课程标准为学习评价赋予全新的内涵，提出了更高、更新的要求。但是于种种原因，许多老师对课改背景下有效学习评价的理念理解得还不够透彻，对如何有效地开展学习评价认识得还不够深刻。中国目前中小学生的课业压力比较大，素质教育发展不够全面，学生的课余生活被繁重的作业占据着，对知识的探究与创新匮乏。
有效学习评价的理念需要我们老师深切地理解，只有理解透彻了才能在实际的教学实践中去有效落实。通过本期学习，我知道了自己在评价方面的不足，在今后的教学评价中我要改进评价行为，通过学习评价更加有效地促进学生的学习发展，让他们都能成为闪闪发光的“金子”。
美好的时间总是过得很快，两个月的培训学习似乎刚刚开始就到了头。这次远程培训给我的感觉是全新的：足不出户，就能聆听专家的讲授，与同行交流讨论。这段研修的历程，有压力，更有收获。
篇7书写经验104人觉得有启发
学校培训年终总结该怎么写？因为总结要是写得不好，领导看了可能心里没底，觉得工作不到位。咱们得从几个方面入手，先说说目标完成情况，这一步很重要。培训计划是不是按部就班地完成了？有没有提前超额达成目标？如果有一些意外状况影响了进度，也得提一下原因，不然显得太突兀。
接着就是培训效果这部分，这是重点。可以用一些数据说话，比如参与人数有多少，学员反馈怎么样，考试成绩如何。这里有个小地方要注意，有时候写总结的时候，数字记不太清，就随便填个大概，这样其实不太好。最好能翻翻之前的记录，确保数据准确。要是实在找不到原始数据，也可以试着联系相关负责人确认一下。
还有就是培训过程中遇到的问题，这个不能回避。比如说场地安排上出了点小麻烦，设备临时出现问题之类的。这些问题当时是怎么解决的，以后遇到类似情况又该怎么预防，都得好好想想。有些时候，写总结的时候会忘记写解决方案，只是一味地描述问题，这样就不够全面了。
书写注意事项：
总结里还可以加上一些创新的做法。比如今年尝试了一种新的教学方法，效果还不错。或者邀请了一些业内专家来授课，提升了培训的质量。这些都是亮点，得好好突出一下。不过有时候写总结的时候，可能会把重点搞混，把一些次要的事情写得很详细，而忽略了主要的成绩，这就有点本末倒置了。
最后别忘了写写明年的工作打算。新的一年里，有哪些新的培训项目要开展，目标是什么，希望达到什么样的效果。这里头要是措辞不当，比如把“提高教学质量”写成“提升教学效率”，虽然意思差别不大，但听起来总觉得不够严谨。所以写的时候得仔细推敲一下用词。
总结不是一蹴而就的，平时就得留心收集资料，该记的笔记得记，该存的文件得存好。不然等到年底写总结的时候，什么都想不起来，那就麻烦了。
2025学校科研年终工作总结范文 【篇8】 2400字
本学期课题研究继续围绕学校申报的市级“十二五”课题《课堂师生互动有效策略研究》的方案，积极走“科研兴师，科研强校”之路，明确了“师生认知互动的有效策略”的研究方向——课堂有效提问策略研究，切实做好课堂教学改革，形成捆绑式集体备课氛围，进而打造高效课堂。
根据学期初的工作计划，现将本学期科研工作总结如下：
一、课堂有效提问调查报告
为了进一步探讨学科课型的有效策略，优化课堂提问教学技艺，明确师生认知互动的有效策略，学校进行师生“课堂有效提问情况调查问卷”。此调查就是为了更好地了解“有效提问策略研究”的基础状况，掌握一手材料，为下一步科研活动的开展及研究奠定基础。
此次调查问卷活动，在初一年级的三个教学班中，抽取100名学生做了问卷调查，问卷回收100%。采用的问卷是结合学校学生实际情况及为服务课题研究而设计的，问卷主要是围绕学生喜欢的上课形式、学生喜欢的提问方式、学生答疑的心理需求、传统课堂形式的改良等四大项内容而分解的15个小问题来进行调查研究。
在全校中小学部担任文化课教师中，抽取60名教师做了问卷调查，回收52份。调查问卷是围绕教师课前预设提问准确度、授课时提问效果、提问后师生信息交流等三大项内容而分解的10个小问题来进行调查研究的。
针对调查表的数据进行全面细致的分析，从调查背景及意义，对象及方法，结果及分析，思考与对策四个方面进行总结剖析。
学生问卷反馈的信息是：学生喜欢上课形式多样化，提问方式多样化，学生答疑的心理需求值得教师关注，传统课堂需注入新时代元素。
教师问卷反馈信息是：教师课前预设提问准确度不够，授课时提问效果有待加强，提问后师生信息交流需改进。
那么，这些信息值得我们思考，我们所要采取的对策就是要加强师资队伍建设，完善体制、明确责任;提升教育教学素养，以点带面，抓好培训;搭乘常规教学活动，突出科研，提高功效;提升活动实效性，异科相通，内外结合。
二、课堂有效提问观摩课
从____年11月22日——12月3日，我校相继开展了初中数学、初中语文和小学语文的“有效提问教学策略研讨暨集体备课观摩课”活动。活动由教学校长郑宇主持，邀请了教师进修学院中教部赵贺芳主任、中教部语文专家李荣老师、小教部所晶老师做客听课现场，我校中层以上领导、全体同学科教师、其它学科没有课的老师及出课班级的全体家长参加了本次活动。
本次授课教师有初中数学教师牛勇和王洪凤;初中语文学科的授课老师是杜宏伟和刘英丽;小学语文学科的授课老师是张秋凤和李文艳。
牛勇老师和王洪凤老师的提问设计，都能够有效地把握了本节课知识重、难点，能够目的明确，言简意赅，思维逻辑性强，在理答问题方面，能够关注课堂新问题的生成，特别是对学生的质疑给予了较好的引导和讲解，表现出了对学生主体的尊重。
杜宏伟和刘英丽两位老师的习作课，都能够围绕“明确体裁→主题立意→合理选材→安排结构”这样四个隐形环节进行，并能极其巧妙地把“提问”应用于各个环节，在环环相扣的追问中达到“有效”的目的。
张秋凤老师和李文艳老师的提问设计，都能够仅仅围绕教学重难点进行，服务于重难点。在提问时能够语言亲和，对回答问题的学生评价均是鼓励式的，极大地调动了孩子们参与互动的积极性。值得一提的是，两节课中“生生互动”环节成为一大亮点，学生相互评价时，语言完整，意思明了，点评到位，能够体现出“取他人之长，补己之短”的学习氛围，颇见两位老师平日的教学功底扎实。
三次课后，都得到了专家的精彩点评。同时三位专家的发言为我校今后的教学工作指明了方向，对老师有效集体备课，提高课堂的实效性起到了很好的指导作用。
这样大型的科研活动，也是全体教师相互学习和提升自己教育教学素养的机会，大家畅所欲言，针对“有效提问”这一专题进行深层研讨。
研讨的同时，在三楼电教室，参与活动的班级学生家长进行了反馈交流，结合初一新生入校以来的思想、学习、行为习惯等各方面表现，针对初三学生即将中考，走向人生的转折点，学生中考前的学习状态、心理变化，升学压力等问题进行了交流和探讨。家长们给本次活动留下了极其宝贵的建议，为提高我们的课堂教学质量积累了一些不同角度的宝贵的经验。
每一次活动后，都由李校长做总结，她鼓励全体教师们，要大胆尝试，敢于创新，在今后的工作要不断地完善自己，提升自己，做敬业、乐业、精业的教师，不断壮大十中的队伍。
三、课堂有效提问记录汇总
为了进一步探讨学科课型的有效策略，优化课堂提问教学技艺，明确师生认知互动的有效策略，在进行“课堂有效提问观摩课”的同时，设计了一份“有效提问课堂记录表”，此表是根据我校师生实际情况设计的，内容针对“提问目的、提问时机、提问语言、 提问后学生反映、提问后的评价”等五方面的10个评价内容进行记录的。听课教师在进行听课笔记记录的同时，还要进行此表的记录，主要是针对授课教师课堂提问中精彩之处、有效之处进行记录，为今后“有效提问策略研讨”提供积极的正能量。(具体活动内容记录及总结都在前一项中体现，此处不再重复)
4、课堂有效提问反思体会
任何一项活动后的反思都很重要，这有利于查找不足、总结经验，铺垫下一步工作。本次“观摩课”活动之后也进行了反思。要求授课教师进行授课反思，特别是课题组成员，每人都分别上交一份心得体会和科研工作总结。这也是对全体课题组成员的一次“理论与实践”相结合的整合与提升。
5、30届学术年会论文征集活动
本学期共征集论文、教育叙事等1，上交教育学院科研所。其中有1被推荐参加黑龙江省教育学会评审。
6、教师政绩、业绩证书统计工作
教师政绩：东三省1人次，省级3人次，市级14人次，校级9人次。
教师业绩：3人次，东三省1人次，省级4人次，市级6人次，校级18人次。
7、科研报
本学期编辑设计了两份科研报，分别是“有效提问策略研讨反思”和“有效提问策略研讨总结”。(详细内容略)
8、信息上报
本学期几项大型科研活动，都编辑成新闻信息上报教育局信息网，也发表在第十中学网。新闻动态6条，教育科研11条，学生工作5条，教师工作5条。(详细内容见第十中学网和教育局网)
9、资料存档工作
篇8书写经验123人觉得有启发
年底到了，学校的科研工作也该好好总结一下了。写科研总结不是一件轻松的事，既要回顾过去一年的成绩，还得找出存在的问题，还得想想下一步怎么干。这不光是对工作的梳理，也是给领导一个交代。
先说说成绩，这一年的项目数量是不是增加了？有没有拿到什么重要的奖项？这些都得列出来，最好能具体到数字。比如，今年我们一共申请了十五项课题，其中三项获得了省级资助，这个就比去年多了五项。还有那些发表的论文，也要提一提，尤其是核心期刊上的，这可是硬指标。不过要是论文数量少了点，也不要慌，可以说说质量提高了，比如有些文章被引用次数多了，这也是一种进步。
再说说问题，每个单位都有短板，科研工作也不例外。可能是研究方向还不够聚焦，或者是团队合作还存在不足。这些问题不能藏着掖着，得直面。比如，我们的研究领域比较分散，涉及好几个方向，表面上看挺热闹，但实际上每个方向都缺乏深度。这个问题得想办法解决，要么集中力量搞几个重点项目，要么调整人员配置，让每个人都能发挥专长。
接下来就是规划下一年的工作了。可以列出几个重点方向，比如加强与企业的合作，争取更多的横向课题；或者改善实验条件，提高研究效率。当然，这些计划不能太虚，得有具体的措施。比如，计划明年邀请三名业内专家来做讲座，或者建立一个共享数据库，方便大家查阅资料。
写总结的时候，语言要正式一些，毕竟这是给领导看的。但也不能太死板，适当加点生动的描述会让文章更有吸引力。比如可以写：“经过一年的努力，我们在科研道路上迈出了坚实的一步。”这样的句子听起来就比“经过一年的努力，我们在科研方面取得了一些进展”要好听得多。
不过要注意，写总结的时候千万别把数据弄错了。有一次我看到有人把项目经费写成了十万，实际上应该是百万，这种低级错误很容易让人怀疑整个总结的真实性。还有就是引用别人的观点时，一定要标明出处，不然就会显得很不专业。
书写注意事项：
写总结的时候别忘了多看看以前的材料，特别是去年的总结。这样既能找到亮点，也能避免重复。如果实在想不出新的东西，可以从其他单位的总结里找找灵感，但千万不能照搬，稍微改头换面就行。
