2025教学个人年终工作总结范文 【篇1】850字
本学年度，我担任化学7、8、9三个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。
一、积极抓好日常的教学工作
积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈;认真上好的学生实验，要求全体学生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，每章由专人负责出题;每章一次的测验题，也由专人负责出题，并要达到一定的预期效果。
二、积极参加教学改革工作，使教研水平向更高处推进
本学期学校推行了多种的教学模式，要使学生参与到教学的过程中来，更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性，使他们更自主地学习，学会学习的方法。本学期上了一节区级示范公开课。都能积极响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，使用启发式教学，充分体现以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。
三、加强业余时间的业务学习
积极学习各种知识，以充实自己，以便在工作中以坚实的知识作为指导，更好地进行教育教学。以适应当前教育的形式，给自己充电。我还利用晚上和周末的业余时间到电脑学校学习。学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。
四、下学期努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识争取上做到课课清、段段清。利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、以平等的心态去和学生交流，以真诚的心去换取学生的信任，真正做到将心比心，不仅让学生敬畏你更要亲近你，打心眼里接受你爱你疼你。
5、在教学上下功夫，努力使班级学生的能力和成绩在原有的基础上有更大的进步。
篇1书写经验266人觉得有启发
年终总结对于个人成长和职业发展都很重要，尤其是在教育行业，一个高质量的总结不仅能帮助梳理一年的工作，还能为未来指明方向。写总结前，先回顾一下过去一年的教学情况，哪些做得好，哪些需要改进。这一步很重要，就像厨师做菜前要检查食材一样。
比如，某位老师在这一年里组织了不少活动，像公开课、家长会之类的，这些都可以记下来。记得把具体的时间、地点、参与人数都写清楚，这样显得更有说服力。还有就是学生们的进步情况，如果能用数据说话就更好了，比如说平均成绩提高了多少分，有多少同学考进了年级前十之类的。不过有时候回忆起来可能会漏掉一些细节，这就需要翻看记录本或者文件夹来找回那些被遗忘的重要瞬间。
接下来是分析问题的部分，这里就有点像是医生诊断病情。比如课堂管理上有没有遇到过困难，教材选用是否合适，这些问题都要认真思考。要是觉得某个环节有问题，不妨写下自己的解决办法，哪怕只是初步的想法也没关系。毕竟教学是个不断调整的过程嘛。
说到调整，不得不提的就是教学方法了。这一年里尝试的新方法效果如何，能不能举个例子来说说？比如用小组讨论代替传统的讲授，看看学生们的反应怎么样。有时候可能因为准备不足或者其他原因，效果不尽如人意，但这并不是坏事，反而是一种宝贵的经验积累。关键是要诚实地面对自己的不足之处，这样才能找到突破口。
书写注意事项：
别忘了提到团队合作的重要性。教学不是一个人的事，和其他同事的合作也是必不可少的一部分。这一年里参加过哪些教研活动，和同事们交流过什么想法，这些都是值得记录下来的亮点。当然，偶尔也会因为沟通不畅产生误会，但只要及时化解，反而能让关系更加紧密。
小编友情提醒：
关于未来的规划，可以简单谈一谈。比如希望提升哪方面的专业能力，计划参加哪些培训课程，或者想开展什么样的研究项目。目标不用设得太高，太虚的话反而难以实现。就像播种一样，得先选好适合的土地，再撒下种子才行。
写总结的时候要注意格式整洁，字体大小适中，这样看起来会更舒服。不过有时候打字太快，可能会把“他们”写成“她们”，或者多写了个标点符号，这种情况大家应该都能理解吧。
2025政治教学个人年终总结范文 【篇2】 1050字
岁月如梭，岁月更如歌。在*******已经是第八个年头的开始了，过去的那个学年，拼搏，激情、快乐犹在眼前。
我带的班中有三个特色班和一个平行班，学校给我的中考指标高，作为科任老师，我始终追求快乐高效的课堂，而且始终把快乐传给每一位初三学生，从来不占用学生们的晚自习时间，把主战场放在课堂上，正是这种高效的课堂，赢得了学生的喜欢，赢得了中考，四个班全部顺利超额完成ab各类指标。特别是初三(3)从接手的年级第六名，在中考中一跃而成为年级的第一名。
在____年述职时，我承诺过初二(4)班两年后在中考中一定会创造辉煌。____年中考已经结束，清扫战场，我当初的诺言兑现了：当初接手时科科倒数第一名的班级，在两年后的中考中取得了辉煌的成绩，总分排年级平行班第二名，仅比平行班第一名低一分，a类指标虽然高但顺利完成，b类指标超额完成。初三(4)班的同学们为自己争光了，为我这个班主任争光了，为我们的科任老师争光了。
我非常感谢我的科任老师的辛勤付出，非常感谢4班的孩子们的努力。这两年来不仅收获的是中考，更是培养了一批懂感恩的学生，正如孩子们在微博中说：“想起在教室的最后一天，一哥对我们说的那番话，道出了这两年来他的心声 ，感动了我们，那字里行间都是四班浓浓的师生情，他一心一意地为我们这个班付出着，把我们的成绩一步一步地带上来，他一直相信我们能够做到一直相信我们坚韧过人，不管是打我们骂我们他都从来没有放弃过我们每一个人，欧亦宁，四班永远爱你! ”
感谢四班的孩子们，你们不仅用成绩证明了你们是学校的骄傲，你们更用一言一行证明了你们对老师的热爱，就在这个月你们回母校给我祝寿，让我深深的感动，亲爱的孩子们，我永远爱你们。你们对母校的热爱，你们更让我觉得做一个番执人的骄傲，你们的班主任一定不辜负你们的期望，我一定会让你们的学弟学妹们像你们一样快乐，在课堂上我会一如既往追求快乐高效，让政治课永远轻松的快乐的高效的。作为班主任，我一定让你们的学弟学妹们像你们一样的接受、崇拜、感动我的爱，在快乐中成长! 作为初三政治备课组长，依靠、团结组员，分析、备战中考，在____年的中考中我们取得了骄人成绩，平均分在番禺区名列前茅，第一次超过********中学，开创了番禺执信中考政治的先河!
现在我带的14班，我们师生之间已经融合一体了，已经快乐幸福的出发了。今天我再次做个承诺，三年后，我们14班一定会创造辉煌的成绩。
感谢学校创造的机会，不管******能否实现，我都会一如既往努力的工作，因为我爱学生，学生也爱我!
篇2书写经验40人觉得有启发
写总结这件事，得从头说起。总结不是随便写写就能交差的，它需要点心思。先说内容，总结要涵盖全年的工作情况，这包括做了什么、怎么做的，还有结果如何。比如教学这块儿，得把这一年教了哪些课、带了多少学生都列出来，不能漏掉细节。
写的时候要注意分类，把事情分成几个部分来说。比如说备课、上课、批改作业之类的，每个部分都要讲清楚。这里有个小提醒，千万别光顾着堆砌数字，还得有点分析在里面。像是备课这部分，不仅要写花了多少时间，还要谈谈用了哪些方法，效果怎么样。
接着就是成果展示的部分了。教学，肯定要看学生的成绩。要是学生进步明显，就该好好夸一夸。当然，如果有些地方没达到预期，也得诚实地写出来，不然回头检查的时候会发现问题。这里有个小疏忽，有些人可能会忘记写上具体的例子，这样就显得不够具体了。
还有一点别忘了，总结不能只看表面，还要深入一点。比如在教学过程中遇到的问题，是怎么解决的，这些经验教训都是很宝贵的。要是能结合一些教育理论就更好了，毕竟理论指导实践嘛。不过这里有个小地方需要注意，有些人会直接把理论照搬上去，反而忽略了结合实际情况，这样就显得有点空洞了。
书写注意事项：
写总结的时候语言要朴实，别整那些花哨的辞藻。真实反映工作情况才是重点。要是写得太虚，领导看了可能觉得敷衍。不过，也不能太随意，毕竟总结也算是个正式文件，得有点专业范儿。
最后要说的是格式问题，虽然格式不是最重要的，但整洁清晰的排版能让阅读体验好很多。段落分明、字体大小合适，这些都是基本的要求。要是格式乱七八糟的，就算内容再好也会给人留下不专业的印象。
高校教学年终工作总结模板2025范文 【篇3】 1500字
忙忙碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下：
一、认真教学，育人为本
一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会：
1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。
2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
二、加强学习，提高自身素质
随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。此外，本人还参加了入党积极分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织靠拢，端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实，做好本职工作
严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，
本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：基础知识扎实;全：即面向全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。
四、反思总结争取进步
总结到这一年以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有：
1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。
3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动学生积极性
4、专业知识的储备上还稍显不足。
篇3书写经验250人觉得有启发
高校教学年终工作总结模板____怎么写
年度总结，说起来简单，做起来却不容易。特别是高校教学这块，涉及到的内容多，头绪也杂，如果没个好方法，很容易漏掉重要的点。今天就来聊聊怎么写一份合格的教学年终总结。
开头怎么写？
得先把这一年干了什么说清楚。比如说教学计划落实情况，课程安排调整了多少次，新开设了几门课，这些都得提一下。当然，有些细节可能不太好把握，像我有一次写的时候，就把“课程改革方案”写成了“课程改革计划”，其实差别不大，但总觉得有点怪怪的。还有就是教学成果展示部分，得把学生的成绩拿出来讲讲，尤其是那些获奖的学生，要是遗漏了，领导看了会觉得你工作不到位。
中间这部分重点要说的是教学过程中遇到的问题和解决办法。像学生课堂参与度不高这个问题，我们采取了一些措施，比如增加互动环节，鼓励提问啥的。不过有时候思路一乱，就会写成“通过增加互动环节，提高了学生的参与度”，这句看着没啥问题，但仔细想想，提高参与度的原因有很多，不能只归结到互动环节上。另外，关于师资培训这块，今年组织了几次外出学习，效果还不错，但写的时候可能会不小心漏掉具体人数，这就显得不够严谨了。
最后要说的是未来的工作打算。这部分不能太虚，得有具体的规划。比如说明年准备引进哪些新的教学资源，怎么优化现有的课程体系之类的。不过在写这部分的时候，容易出现一些小瑕疵，比如“计划在明年引进一批先进的教学设备”，这里“一批”这个词用得有点模糊，要是改成具体数量就更好了。
写总结的时候，最好能结合一些数据，这样更有说服力。比如今年开设的新课程有多少门，参与培训的教师有多少人，学生的平均成绩提升了多少个百分点。不过有时候写得太急，可能会把“提升了3个百分点”写成“提高了3个百分点”，虽然意思一样，但读起来总觉得别扭。
初中13年度音乐教学个人年终工作总结报告范文 【篇4】 1700字
作为专职音乐教师，有着强烈的事业心和工作责任感。做到爱校如家，爱生如子，全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人，严格遵循教师职业道德。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、课堂教学：
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。初中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初中学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理：
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。
三、探索灵活多样的教学形式
在教学形式方面我认真地进行了探索，通过这些形式，活跃了课堂气氛，提高了学生的学习兴趣。
(1)、创设情境，激发学生学习兴趣。
《新课标》指导下的教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。
(2)、紧密联系生活实际。
音乐源于生活。在教学中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找音乐题材，让教学贴近生活，让学生在生活中听到音乐，感受到音乐。
(3)、开展实践活动，培养学生的创新素质。
波利亚说：'学习任何知识的途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系。'现代教育理论主张让学生动手去'做'科学，而不是用耳朵'听'科学。留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如，我要学生从我们的身边寻找动物世界中的音乐和节奏，载客后我还要求学生为常见的一些场景设置音乐。使学生在活动中探索调查的方法，体会音乐的乐趣。
(4)、发挥合作优势，开发学生创新潜能
合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与讨论，充分利用集体的力量，共同发现问题，解决问题，这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高，小组由不同性别、
不同成绩、不同能力的学生组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，后进生得到帮助，互相学习，取长补短，同时使学生的创新能力得到发展。我认为这样的教学，既发挥了学生之间的互补作用，又培养了学生的合作精神和创新意识，使学生的思路得以开拓，观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。
在教学教研工作方面我做到常思考、常研究、常总结，重视培养学生的探究意识和创新能力，以创新求发展,进一步转变教育观念，坚持'以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力'，把'自主--创新'课堂教学模式作为研究与运用的重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。
不足之处：在教学中没有注重与思想教育相结合。在教学过程中，我只注重灵活多样的教学形式，而忽视了结合本学科实际，积极对学生进行思想教育。我国历史悠久，在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就，忽视了教育学生热爱祖国，增强民族自豪感与自信心。
四、考试：
为了音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。每人写500字左右的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的实验或调查报告等。
五、其他
篇4书写经验204人觉得有启发
写总结这事，得先把脑子理清楚，不能乱套。像咱做音乐教学这一块儿，一年到头干了不少活儿，得把那些重要的事情挑出来讲讲。开头别急着扯什么大道理，先说说基本情况，比如这一年开了多少课，带了多少学生，搞了几场演出啥的。这都是基础，得交代明白。
接着就该说说教学上的事了。比如用了什么新方法没有，效果咋样。要是有什么活动特别成功，比如说合唱比赛拿了大奖，这得提一嘴，让领导知道咱的努力没白费。还有就是学生们的进步情况，尤其是那些基础差的学生，现在是不是能唱两句了，这也算个亮点。
再说说工作中遇到的问题吧。不是每个计划都能顺利实施的，肯定有磕磕绊绊的地方。像有的学生不喜欢学音乐，这事就得想办法解决。可能得调整一下授课方式，或者多跟家长沟通沟通。这些问题处理得好，下一年就好办了。
总结里别忘了提提自己的学习。教师，也得不断进步。这一年有没有参加培训，学到啥新东西了，把这些也写进去。特别是那些专业性强的知识点，领导看了会觉得你挺用心。
不过有时候写着写着，可能会漏掉一些细节。比如某次活动的具体时间记错了，或者是某个数字算不对。这种小问题没啥大不了的，只要不影响整体表达就行。再就是写的时候别太死板，语言要灵活一点，别让人看着像是流水账。毕竟总结不是单纯的报数据，而是要把工作里的亮点展现出来。
中学政治教学年终工作总结范文 【篇5】 2600字
教师不仅要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于中学政治教学年终工作总结，欢迎阅读!
中学政治教学年终工作总结一
这学期，本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：
认真ѧϰ新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
中学政治教学年终工作总结二
本学期，本人担任高一年级7个班的政治教学工作。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、 认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每课书的知识要点，课后及时对该课作出总结。
二、 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!
篇5书写经验251人觉得有启发
中学政治教学年终工作总结怎么写
写好一份中学政治教学年终工作总结，关键是要结合自己的教学实践，把经验和教训梳理清楚。一开始得把这学期的教学目标和计划回顾一下，看看哪些目标实现了，哪些没实现。这一步很重要，因为只有明确起点，才能知道接下来的方向。
在回顾教学过程时，要注意区分不同的教学环节。比如说课堂教学这一块，要重点讲讲备课的情况，教材分析得怎么样，学生的学习状态如何。如果课堂上有过一些突发状况，也可以提一提，当时是怎么应对的。记得要把一些具体例子放进去，比如某个案例讨论特别成功，或者某次小组活动效果很好，这样能让总结更有说服力。
作业布置和批改这部分也不能忽略。可以谈谈作业的设计思路，有没有根据学生的实际情况调整难度。批改作业时遇到的问题也要记录下来，比如有些题目学生普遍做错，那是不是题目本身有问题，还是讲解时没讲透彻。
考试评价这部分也很重要。不仅要回顾考试成绩的整体情况，还要分析试卷质量。如果发现某些知识点学生掌握得不好，那可能就需要反思教学方法了。不过有时候可能会忘记统计具体的分数分布，这会影响总结的全面性。
除了教学工作，德育工作也不能落下。中学政治课承担着重要的思想教育任务，所以要总结一下这学期在培养学生价值观方面做了哪些努力。可以提到一些具体的活动，比如主题班会、社会实践活动等，这些都是很好的素材。
书写注意事项：
教师自身的专业发展也不能忽视。可以谈一谈这学期有没有参加培训，学到了什么新东西。平时有没有阅读相关书籍，或者跟同事交流过教学经验。如果觉得自己在某些方面还有不足，可以提出改进计划。
小编友情提醒：
要注意总结的格式。一般来说，开头简要介绍基本情况，中间分块阐述各个方面的内容，结尾部分可以展望下学期的工作方向。当然，具体怎么安排还得看个人习惯，但一定要条理清晰，让人一看就知道你写了些什么。
小学教师年终教学工作总结范文 【篇6】 5400字
小学教师年终教学工作总结一
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、 加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 学海无涯，教无止境，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作， 教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
小学教师年终教学工作总结二
做一名好老师是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德规范自己的教育教学工作，以当一名好老师作为自己工作的座右铭来要求自己，现将一学年的工作总结如下：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习胡锦涛主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》，并思考我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想?我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又是新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，参加了小学教育的本科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、 在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学五认真的同时，平常能以团结、协作的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。
我兢兢业业，尽职尽责。多年来，时时以爱心、耐心、细心贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。这个学期，我班取得了较好的成绩，我决心让他们在一种宽松、探求、竞争的氛围茁壮成长。本学年担任6(5)班数学老师，根据学校德少工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。加强安全教育，使安全牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，尤其注重与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现及变化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，及时掌握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动，有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来，希望教师的帮忙。这样的双向活动，使家长也参与对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
一学期来，我从班级的凝聚到干部的培养，从黑板报的出刊到广播稿的挑选，从教室布置到班级竞赛，不知要化多少心血、牺牲多少个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作。
总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
理学家马斯洛认为：一个学生如果失去爱和尊重，那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上，为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围，这样才能有利于学生的身心发展，有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设，恐怕每个人都有自己的认识。我认为：
一、师德是教育工作者的灵魂
国家的兴衰，取决于教育;教育的兴衰，取决于教师。 教师是立校之本，而师德则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过：要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江____在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。在教育过程中，教师与学生之间要进行多方面的互动，会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟通关系的法宝博爱之心。热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创建和谐社会的时代背景下，教师在课堂教学中也应该努力营造民主、和谐的课堂教学氛围，生动活泼与严肃守纪的辨证统一，因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说，这种师生关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。
二、教书育人是师德的关键
在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的教书匠，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
三、热爱学生是师德教育的核心。
教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人。随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。
老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓亲其师，信其道而乐其道，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中，我们对学生的爱应该是正直、公正、坦荡、无私的，不是偏狭、庸俗的。因权势而爱，因门第而爱，因金钱而爱，这种爱只会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民，我们就应当真诚地对待他。
在我的课堂教学上，我带给我的学生是一种愉快轻松的学习，我的感受是：明朗而高效的节奏感，严肃而活泼的氛围，重积累与联系，重学法指导，重语言运用，重合作意识的培养，重情感交流。在新课标下，我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力，引导学生主动探求语言知识;指导学生学习语文的方法，使学生由学会到会学，变被动学习为自主学习。我坚信，兴趣是学习任何知识最好的老师。正因为如此，学生们在适应了我的授课模式以后，渐渐地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时，在语文课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素，消除学习紧张感和焦虑感，激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲，这样既充实丰富了课堂，又提高了学生学习语文的兴趣。
爱是教师美丽的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能，努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学，是一曲爱的奉献，我们的生命会因奉献而精彩，因开拓而闪亮，因耕耘而芬芳，因奋斗而更美丽。
篇6书写经验170人觉得有启发
小学教师的年终教学工作总结其实挺讲究技巧的，很多老师可能觉得没啥好写的，无非就是抄抄教材，记记成绩。但真正做得好的总结，既能反映工作成效，又能给下一年的教学提供参考。说真的，一开始我也觉得这事挺简单的，但后来才发现，要想写得有深度，还真不容易。
写总结的时候，最重要的就是把这一年的工作情况梳理清楚。比如，这一年教了哪些课程，每个课程的重点是什么，学生掌握得怎么样，这些问题都要想明白。比如我在教语文的时候，重点放在阅读理解这一块，因为我觉得孩子们在这方面比较薄弱。结果期末考试的时候，阅读题得分率提高了不少，这就算是个小成绩吧。不过，也不是所有的计划都能顺利实现，有时候会遇到一些突发状况，像今年有个班换了班主任，导致课堂纪律一度不太好，影响了教学进度。这个事情就值得反思一下，是不是我的管理方式需要调整？
除了具体教学内容，还得把学生的反馈也考虑进去。有些学生会在作业本上写一些小纸条，有的夸我讲得生动，有的则说听不懂某些地方。这些意见都很宝贵，能帮助我们找到教学中的盲点。记得去年有个学生告诉我，他觉得我讲课太快了，跟不上节奏。我当时心里还挺惊讶的，后来专门放慢速度，果然发现效果好了很多。所以呀，多听听学生的看法，对自己也是种提醒。
书写注意事项：
教学总结也不能光写成绩，得把不足的地方也写出来。像是自己在备课过程中有没有遗漏知识点，课堂互动是否充分，这些都得老老实实地写上去。毕竟只有正视问题，才能想办法解决嘛。不过，有时候备课的时候确实有点懒散，没把教案写得太详细，结果上课时临时发挥多了点，效果就不如预期了。下次得吸取教训，提前做好准备。
写总结的时候，最好能结合一些具体的案例。这样不仅能增加可信度，也能让领导看到你的用心。像我曾经带过一个特别调皮的学生，刚开始完全不配合学习，但我发现他很喜欢画画。于是我就让他用画图的方式来完成作业，结果他不但完成了任务，还主动请教了一些知识点。这件事让我意识到，有时候换个方式，就能打开学生的兴趣之门。
最后再说点实用的小建议吧。写总结的时候，别太追求华丽的辞藻，真实就好。如果实在不知道从哪里开始，可以从日常教学记录入手，把每天的教学内容、学生的反应、自己的感受都整理一下，慢慢就会形成完整的思路。而且，写完后最好能找同事看看，听听他们的意见，说不定会有新的启发呢。
高二教学年终工作总结怎么写范文 【篇7】 1200字
高二教学年终工作总结怎么写
临近年末，回首20xx，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的'工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想积极向上，要求进步，这学期，我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了适应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训，15天的培训时间内我认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。
四、考勤请假方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持天天上班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提高方向。
1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!
篇7书写经验181人觉得有启发
高二教学年终工作总结怎么写
到了年底，不少老师都会开始着手准备年度总结，这是一件很有意义的事。总结能帮助我们回顾过去一年的工作情况，看看哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。对于高二的教学工作来说，总结尤其重要，因为它直接影响到下一阶段的教学计划。
先从整理材料开始，把这一年的教案、听课记录、学生作业批改情况都拿出来仔细翻阅一遍。这个过程其实挺费时间的，但很有必要。比如有一次我整理的时候，就发现自己在某个月份的备课笔记特别潦草，连自己后来都看不太明白。这种情况下，就需要重新梳理一下思路，把关键点记下来。
接着就是提炼亮点了。每个学期都会有那么几个特别成功的案例，比如某个班的成绩突然提升了不少，或者某个学生的进步非常明显。这些都需要好好总结一下，看看背后的原因是什么。可能是因为调整了教学方法，也可能是因为加强了与家长的沟通。但有时候会漏掉一些细节，比如说有个学生进步很大，但只记得他名字，却忘了具体是哪一门科目成绩提高了。
然后就是找问题所在。这一年肯定也有遇到困难的时候，比如课堂纪律不太好，或者有些知识点讲得不够透彻。这些问题不能藏着掖着，要勇敢地面对。有时候我会觉得这个问题太复杂了，一时半会儿解决不了，就拖着没处理。结果后来发现，越拖问题越大，到最后反而更难解决了。
最后就是制定改进措施。根据前面找到的问题，有针对性地提出解决方案。可以参考其他老师的成功经验，也可以结合自己的实际情况来制定。不过有时候会忘记把具体的实施步骤写清楚，只是笼统地说要加强管理之类的，这样效果就会大打折扣。
在整个过程中，一定要保持实事求是的态度。既不能夸大其词，也不能刻意隐瞒。有时候为了显得工作量大，可能会稍微美化一下数据，但这样做其实是得不偿失的。毕竟领导也不是傻子，一眼就能看出真假。
书写注意事项：
语言表达也很重要。总结不是写小说，不需要太多华丽的辞藻，但也不能太干巴。要用简洁明了的话把自己的想法表达出来。有时候为了凑字数，会故意堆砌一些无关紧要的内容，这样反而会让整个总结显得臃肿不堪。
语文教师个人年终教学工作总结模板范文 【篇8】 1100字
首先，本着为学生终生发展服务，为学生健康成长负责的态度，作为一名老师，一名语文老师，特别是一名做班主任的语文老师，我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，注意用自己的人格魅力感染学生，达到“润物无声”的效果，工作态度端正，凡事认真负责，除非不做，要做就尽量做到最好，但也要保持一颗平常心，如打篮球，我让他们积极参与，但一定要注意奥林匹克的精神，友谊第一，乐观积极，多看生活中特别是学生美好的一面，经常是面带笑容，所以学生总说：“老师你的笑容很阳光。”让学生因尊重我的人而愿意学习。
根据中学生的生理发育和心理发育特点，我坚持公正公平，当众表扬、批评学生，都能把握好一个度，尽量不伤害到学生的自尊心，在与学生交往中注意理解和尊重。
其次，在教学工作中，我利用业余时间不断提高自己的业务水平，因为深圳流行一句话，前几年是“今天工作不努力，明天努力找工作”，而现在是“不是你不够好，而是有人比你更好”。教材教法，不断更新，学生在各种媒体耳濡目染下已不再停留在简单接受的状态，我们做老师的必须不断更新自己的观念和教法，才能与时俱进，教学相长，根据学校和学生的实际尽量采用比较新颖的教法，让学生因为欣赏、喜欢我的课而进而喜欢我的人，因为亲其师，信其道。古人云：人生有三大幸事，从小有一双好的父母，读书时与到一位好老师，将来有一个好的伴侣。我不是最好的，但我时刻在努力。
备、教、改三个环节紧密相连，特别是作文详批详改，周记注意和学生思想交流，好学生是夸出来的，我在评语上特别注意用正面激励性的语言，如“棒极了”“你的文章让人如沐春风”“我为你骄傲”等等，鉴于此，学生在这个学期的作文大赛，不论校内还是书城的比赛中都有良好的表现，涌现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子，很有潜力。
第三，因为教学不是一个人的事，需要团队的密切配合，我因经验有限，所以经常虚心向老教师请教，经常在闲谈中向老教师黄老师、刘老师、冯老师等请教管理学生的方法，认真上好公开课并积极向同组其他老师学习，常言到：他山之石，可以攻玉。本学期累计听课18节。
因为刚接手这个班，我和家长的联系非常频繁，每个学生平均电访两次，特殊学生如林永坤、江文彩、黄彪我没星期都至少两次电话联系，争取把问题解决在萌芽状态，取得了绝大部分家长的理解和支持，开家长会来了45人，很多家长表示把孩子放在我的手里，他们比较放心。
总之，教书育人的工作是烦琐的，需要有耐心，持之以恒，不怕反复，腿勤、手勤、勤，一学期除了周日，我每天几乎都是在神经绷紧的状态中度过的，但因知识，经验都不足，一存在一些纰漏，在今后的工作中，我将一如既往，踏踏实实做事，老老实实做人。
篇8书写经验171人觉得有启发
语文教师做了一年的教学工作，到了年底总得把自己的工作做个总结吧。写总结的时候，得先把这一年的工作内容梳理清楚。平时上课的时候讲了哪些课文，组织过什么活动，学生们的反应怎么样，这些都是需要回顾的。如果平时记了教学日志，那现在就可以拿出来看看，这可是个好帮手。
写总结的时候，要注意把重点放在教学效果上。比如，今年教的《背影》这篇课文，学生们理解得怎么样，有没有达到预期的教学目标。要是觉得学生的理解不到位，就要想想是不是自己的教学方法出了问题，还是教材本身的问题。还有，学生们在课堂上的参与度如何，这也是衡量教学效果的重要指标。要是发现学生们总是沉默不语，那可能就得调整一下教学策略了。
在写总结的时候，也不能忘了提到一些突发情况。比如有一次突然停电，导致原本计划好的多媒体课没法进行，那当时是怎么处理的，有没有影响到教学进度，这些细节都值得记录下来。还有一次学校组织了一场朗诵比赛，学生们表现得很积极，这也算是教学成果的一种体现。把这些小插曲写进去，能让总结显得更加真实。
写总结的时候，也可以适当引用一些数据。比如全年一共上了多少节课，批改了多少份作业，组织了多少次课外活动。这些数字能直观地反映出工作量的大小。不过要注意的是，引用的数据要准确，不能凭空捏造。要是实在想不起具体数字，那就大致估算一下，但要保证这个估算是在合理范围内的。
书写注意事项：
写总结的时候别忘了提一提自己的不足之处。比如，有时候备课时间不够充足，导致讲课的时候有些仓促；有时候对学生提出的问题回答得不够全面，让学生感到困惑。这些都是需要改进的地方。当然，提不足不是为了自责，而是为了以后能做得更好。
写总结的时候，还可以结合一些教育理论。比如，新课程标准提倡的自主、合作、探究式学习，在实际教学中是怎么体现的。要是发现学生在小组讨论中表现得不够主动，那就要反思是不是引导得不够到位。要是发现学生的探究能力有所提升，那就要总结一下成功的经验，看看能不能推广到其他班级。
小编友情提醒：
写总结的时候别忘了展望未来。下一年的教学工作打算怎么做，有什么新的想法和计划。比如，打算多开展一些实践活动，让学生们走出教室去体验生活；或者打算加强家校沟通，让家长更多地参与到孩子的学习中来。这些设想能让总结看起来更有朝气，也更能激励自己在未来的工作中不断进步。
