英语教师年终工作总结参考范文 【篇1】2000字
英语教师年终工作总结参考（一）
初三毕业班的教学工作最后结束了，顺利且圆满地完成了各项指标，并在全区排行前列，这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲，让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。
我们初三年级共有学科老师28位，其中高级教师位，另有十几位富有多年经验的资深教师。能够这么说，师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色。此外，我们还有8位青年教师，在初三工作时间最长的也只但是三年，其中5位青年教师是第一年教初三。青年教师都十分珍惜这次机会，平时工作相当努力、认真，一有不懂的问题就能及时向老教师请教。而老教师总是很热情地、毫无保留地将教学经验传授给他们。在我们年级组里，老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题，凡事大家都有商有量，互相帮忙，其乐融融，因而出现了新尊老，老带新可喜局面。在这期间，作为初三年级的一份子，我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀群众。接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施。
初三毕业班工作非比寻常，我们每位老师心中都很清楚：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的职责，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标，为了表达我们的决心，在初三学年开学伊始，每位任课老师就向校领导递交了教学计划书，每位老师都详细制定了自己的教学计划，列举了需重点帮忙的学生的名单，制定了帮教方案。事实上，老师们也确实在这一年里一步一步地、认真地，实现着自己的诺言。开学的第二个星期，我们就开始实行早自修制度，初三教师的工作量是相当大的，回家后，老师们还要批改试卷，出试题，经常要熬到深夜才能休息。
工作强度大、任务重、压力大，是我们每个初三老师的切身体会，但是，没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言，更没有人因此而退缩，病，一如既往地工作。既然选取了初三，就必须要做出成绩!这是我们初三全体教师的誓言。
这使我们老师，个性是班主任老师的工作量又在原先基础上增加了许多。老师眼中的学生已经没有了班级的区分，老师更多的时间帮忙学生复习，能够把问题讲得更深、更细、更透彻，能够把工作做得更好。
英语教师年终工作总结参考（二）
在这一年的教学中，自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年，收获的一年，在这一年里不仅教学经验有所提高，相关的理论知识，实践知识也有所提高，并认真的完成上级所布置的任务，并取得了优异的成绩。
____年上半年我来到了87中学.此后我担任六年七班的英语老师.在此期间，我运用了整体语言教学法来教授单词.经过半年的努力与独特的教学方式,我所教授的班级在质量检测中成绩优异.
____年下半年我担任六年九班的班主任老师,并兼任三班和九班的英语教师.由于六年级的学生处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。我将从两个方面谈谈我这一学期的工作:
一.班主任工作方面
作为一个新班主任,我对工作充满了激情,但经验尚浅.我虚心地向老教师学习,特别是我的师傅郭威老师.当我遇到难题与麻烦时,她总是耐心帮我做指导,并给予我诸多的帮助.在课余时间，我经常看很多有关班级管理的书籍,如:< <魏书生工作漫谈> >等等.书中自有黄金屋,在书中我懂得了很多的班级管理的观念.由此,我们班制定了“人人有事做，事事有人管”的班级准则.让每个人在班级内都能发挥自己的潜力,为班级做贡献,为孩子的将来打下坚实的基础.正因为这样的氛围，我们班先后在“趣味运动会”得了第六名，“跳大绳比赛”得了第五名,“课前一首歌风采大赛”得了一等奖.
二.英语教学方面
本学期我担任三班和九班的英语教师工作。在教学中，我认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。在教学中,我的师傅王晓侠主任总是耐心给我讲解.她总是告诉我要注意学习中的重点.这让我的教学能力进步很大.我也将研究生阶段所学的理论,联系现在的教学实际中.因此,在教授单词时,我运用了整体语言教学法,将其融入到初中英语教学中.在教学中,我把单词放在句子中，使语言保持它的完整性.
在教育教学中我还存在很多缺点与不足：
①对于优生过于相信，检查的力度不够。对于后进行由于面过于大，力度不够。
②方法花样太多，学生晕头转向。
今后，我要做到：
1、加紧学习大纲，贯彻大纲，进一步转变观念，实施素质教育，开展对教材的研究，解决问题，深化教学改革。
2、加强对学生的管理，尤其是后进生的转。
篇1书写经验127人觉得有启发
写总结的时候，得明白总结不是单纯地罗列事情，而是要把一年里的工作情况好好梳理一遍，找出成绩和不足。比如我做英语教学这一块儿，就得先想想这一年教了多少课，学生进步怎么样。平时上课时，我会根据学生的接受能力调整教学方法，有的放矢地讲知识点。有时候遇到特别难懂的地方，就会花更多时间去准备材料，确保每个学生都能跟上进度。
作为老师，除了日常教学，还要负责一些课外活动。我们学校每年都有英语角活动，我负责组织和指导学生参与。这个过程中，我发现学生们口语表达能力有所提高，但也有个别学生因为胆子小不敢开口。这种情况就需要多鼓励他们，创造机会让他们练习。不过，有时候我在安排活动时，会忘记提前通知家长，导致有些家长不太理解我们的初衷。后来吸取教训，每次活动都会提前发通知，这样大家就都清楚了。
书写注意事项：
我觉得总结里头还可以提到一些个人成长的部分。像我参加过几次培训，学到了新的教学理念。回来后试着应用到课堂上，发现效果还不错。当然，有时候在尝试新方法时，也会遇到一些困难，比如部分学生适应得比较慢。但我相信只要坚持下去，慢慢摸索适合他们的路子就行。
还有个需要注意的地方就是，总结里头的数据要真实可靠。像我统计了一下，这一年里总共上了多少节课，辅导了多少名学生，这些都是硬指标。把这些数字摆出来，能直观看出工作量大小。但有时候统计数据的时候，可能会因为粗心少算了几个课时，这就需要仔细核对，以免出错。
小编友情提醒：
总结还得有点展望的意思。毕竟总结不是为了停留在过去，而是为未来打基础。比如，下一年打算继续优化教学方式，争取让学生们在听说读写各方面均衡发展。当然，具体怎么做，还需要进一步规划，包括多听听同事的意见，看看有没有更好的办法。
写总结的过程其实也是自我反思的过程，希望大家都能认真对待，把自己的工作梳理得清清楚楚，这样才能更好地推动下一步的工作。
英语教师年终工作个人总结范文 【篇2】 1200字
英语教师年终工作个人总结
本学年以来，自己一如既往地担任初中英语教学工作，在思想上热爱祖国，热爱党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取精神，同时服从领导安排，认真负责地完成教育教学任务，积极履行自己的职责。为人师表，按照教育教学规律培养学生，积极引导学生关心时事，关心社会，自觉实施素质教育，取得了很好的成绩。
一、任现职以来，我始终把教学工作放在第一位，把成为一名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握新目标英语学科的最新改革趋势，了解国家基础课程改革的方向，从教的几年既忙碌又充实。在学校里，自己都以满腔热情投入到教学工作中去，兢兢业业、任劳任怨。在此期间，我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进行探讨，对每年的英语中高考英语试卷进行仔细揣摩，通过反复的做题去深入体会，而且还将通过对试卷的理解与分析作为去找到提高自己英语教学方法的重要手段之一。
二、在教育教学工作中，我力求务实、高效、创新的新理念，针对全体学生，制定不同的教学方法和课内外作业来鼓励学生扎实基础，坚持因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学核心位置上，注重对学生学习方法的指导。课堂中采用加强英语基础知识训练的方法，精讲多练、训练归纳每一个语言点，使知识系统化，注意指导解题方法与技巧。在认真做好自己本职工作的同时，还抓好学生的常规教育，结合典型事例、个别辅导、适时激励等方法，注重学生兴趣和习惯的培养。比如在平时的英语训练中，多利用学过的短语和重点句型培养学生的口语运用能力，达到激发和保持学生学习英语的热情的目的。
三、在严格要求学生，积极听课、虚心求教的同时，比较注重学生德育和日常管理的常规教育，尽可能了解他们的思想动态，并及时和他们沟通，动之以情，晓之以理，从而达到注重培养学生的思想品德。对班上存在的后进生进行综合了解，全面分析，用自己的人格魅力去感染他们，同时还注重与学生家长的联系，提高社会与家长的教育功效。因此，在转化后进生上，取得了较好的成绩。
四、在教学中我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，课前认真钻研教材，掌握住教材的结构，重点与难点。并在讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别辅导，每次学生的作业都及时批改，每次批改做到有分数和日期，鼓励学生及时完成作业。课后自己还不断地学习、充电。我在教学之余，认真参加学校的业务学习，参加各级培训更新教学理念和方法，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
在新的一年里，我将继续努力，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和管理能力，为提高学生的综合素质而努力，为学校的发展作出更大的贡献，我将更加严格要求自己，发扬优点改正缺点不断提高和完善自己，力争成为一名出色的教师。
篇2书写经验145人觉得有启发
英语教师年终工作个人总结怎么写
每年到了年底，不少英语老师都会为如何写好自己的年终总结而发愁。其实，总结，说难也难，说简单也简单。关键在于你得清楚总结的目的，明白总结该怎么组织内容，又该如何表达出来。今天就聊聊这个话题，希望能帮到大家。
写总结的时候，第一步是回顾这一年的教学情况。比如，这一年教了哪些课程，带了多少学生，课堂效果怎么样，学生的反馈如何。这些内容是总结的基础，不能省略。举个例子，你教的某个班成绩提高了多少个百分点，学生们的口语进步明显，这些都是值得提一提的成绩。不过这里有个小细节需要注意，有些老师喜欢把所有事情都罗列一遍，结果显得杂乱无章。所以建议大家在回顾时，最好抓住重点，把最能体现成果的部分挑出来讲清楚。
除了教学成果，还得谈一谈工作中遇到的问题。比如，某些课程设计起来比较困难，或者个别学生的接受能力特别差。这些问题怎么解决，采取了哪些措施，效果怎么样，这些都是总结里需要提到的。当然，写这部分内容时，要注意措辞，尽量避免让人觉得是在找借口。比如，“今年的教学计划有些地方调整得不够及时”，这种说法就比“计划出了问题”听起来更合理一些。
还有一点很重要，就是总结里不能只讲成绩，也不能只谈问题。最好是成绩和问题兼顾，这样显得客观公正。比如你可以说：“本年度的教学工作总体上取得了不错的进展，特别是在提高学生听说能力方面，但与此同时，对于学困生的辅导力度还有待加强。”这样的表达既肯定了自己的努力，也指出了改进的方向。
书写注意事项：
写总结时，适当引用数据会更有说服力。比如，你可以写：“今年的期末考试平均分比去年提高了3分，优秀率从40%提升到了52%。”这类具体的数据能让领导看到你的工作成效，同时也方便他们了解整个部门的情况。不过，这里有个小提醒，有的老师可能不太擅长收集数据，或者懒得去整理，这就导致总结里缺少了硬核支撑。如果能提前养成记录的习惯，这个问题就能轻松解决了。
小编友情提醒：
写总结时，语言要简洁明了，尽量避免冗长复杂的句子。比如，与其说“通过一系列有效的教学方法，学生们的学习热情得到了极大的激发”，不如直接说“采用了多种教学方法后，学生学习积极性明显提高”。后者不仅更容易理解，还显得更加接地气。
小学英语教师年终工作总结例文范文 【篇3】 1450字
一个学期以来，我在自我的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，用心探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的用心性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生必须的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下方结合本学期教学实践总结一下教学状况：
一、政治思想方面：我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，用心参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自我也积累了不少经验，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样理解，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到务必要正视自我的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自我务必先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自我却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。
二、英语教学工作
我所任教的是三、四、五、六年级的英语教学工作。我根据他们各自不一样的特征因材施教，着重注意做到以下几点：
1。深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。
2。认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，限度地让学生在简单自主的学习氛围中快乐求知，简单学习，不断地鼓励自我“english，icando”“english，icansay”。
3。认真及时批改作业注意听取学生的意见，及时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。
4。坚持听课，认真记录，用心参与评课，学习各组教师的教学经验，努力探索适合自我的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。
5。注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。半年来，我在学校听了许多公开课。透过听了公开课，使自我的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处。
三、加强自学，不断积累知识。
由于本人在英语教学方面经验不足，自我的知识又有限，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们英语组的同事一齐学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习，扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料，时常听录音纠正自我的语音语调。
总之，一学期的教学工作自我付出了很多，收到的回报也不少:领导的信任，使我精力充沛;同事的帮忙，使我干劲十足;学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自我在教学中的不足，不断改善教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活动，游戏来辅助课堂教学，激活课堂。用心开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。
篇3书写经验115人觉得有启发
小学英语教师年终工作总结例文怎么写
做总结这事，说起来容易，真要写好也不是件轻松的事。尤其是像我们这种教书的，平时忙得脚不沾地，到年底了还得挤时间琢磨怎么写总结。其实总结不是为了应付检查，而是对自己这一年工作的回顾和反思，看看哪里做得好，哪里还能改进。
记得去年我写总结的时候，就有点乱套了。一开始想把所有的事情都写进去，结果越写越长，最后连自己都看不下去。后来慢慢摸索出来一些门道，先把工作分成几个部分，比如教学任务完成情况、学生进步情况、个人专业发展等等，这样思路就清晰多了。不过有时候写着写着，就容易跑题，比如写到学生进步的时候，不知不觉就开始夸奖某个特别优秀的学生，结果偏离了总结的主题。
写总结的时候，专业术语还是要用的。比如说教学方法，你可以提一下自己采用了什么新的教学策略，比如情境教学法，这个在小学英语教学里还挺有用的。当然，也不能光谈理论，最好能结合实际例子。像我有一次组织了一个关于节日文化的活动，学生们通过角色扮演了解了西方的一些传统节日，效果还不错。不过写的时候，可能因为太兴奋，把“角色扮演”写成了“角色表演”，虽然意思差不多，但回头一看确实有点不妥。
还有就是要注意数据的准确性。比如提到学生的成绩提升幅度，一定要核实清楚，不能凭印象随便写个数字。去年我就差点因为记错了一个统计数据，差点闹笑话。还好同事提醒了一下，不然就被领导发现漏洞了。有时候写得太急，就容易忽略细节，像这种小问题，自己检查的时候未必能发现。
书写注意事项：
写总结的时候，语气要真诚。毕竟总结是给领导看的，也是给自己看的，要是写得太过敷衍，既对不起自己，也对不起领导的信任。我觉得写总结的时候，与其想着怎么讨好领导，不如实实在在地梳理自己的工作，把真实的情况反映出来。当然，适当的表扬还是需要的，比如可以提到团队合作的重要性，自己在工作中得到了哪些帮助和支持。
写总结的过程其实也是一个自我提升的过程。通过总结，能发现自己平时忽略的问题，也能找到继续努力的方向。比如我发现自己的课堂互动还不够多，以后就要在这方面下功夫。还有就是写作水平也需要提高，有时候想表达的意思写出来却很模糊，这就需要多练习，多看书，多积累。
英语教师年终工作总结格式范文 【篇4】 900字
回顾这学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。本学年担任本校的五、六年级英语教学工作，因为我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了一定的成绩。
一、思想方面
作为一名老教师，在思想上积极要求进步，以优秀教师为榜样，向他们学习，认真进行思想政治学习并做好笔记。工作之余，经常阅读与教学有关的书籍，提高自己的教学水平。
二、教学方面
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者！实力是靠打出来的，不是靠说出来的。
三、出勤方面
我热爱自己的教育事业，工作上严格要求自己，工作勤勤恳恳，虽然家离学校远，上班要倒两趟车，经常出现等不到车或者堵车的现象，每天在路上的时间至少要两个半小时，我尽量早早出门，尤其到了冬季，早晚看不见太阳，都是顶着月亮上下班，就为了在规定的时间内到校。
四、其它方面
平时和同事友好相处，互相帮助，只要能做到的，都尽自己的努力去帮助他人。平时主动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，主动维护集体利益。学校就像一个大家庭，在这里我们都感受到了温暖。
篇4书写经验171人觉得有启发
英语教师年终工作总结格式怎么写
做总结这事，说起来简单，真要写好还真不容易。尤其像我们这些教英语的老师，既要回顾一年的工作，还得把教学成果好好梳理一遍。所以今天就来说说，到底该怎么写这个总结。
开头怎么写？
得把基本情况交代清楚。比如，这一年教了几个班，带了多少学生，主要负责什么课程之类的。这部分不用太复杂，简洁明了就行。我去年写的时候，开头就写了“本年度担任高一两个班的英语教学工作”，后面再补充一下具体的教学任务，这样就显得比较专业。
接着就是重点部分，讲成绩和不足。成绩，当然是要突出自己的努力和成果啦。像组织学生参加英语竞赛获奖的情况，或者是学生的平均成绩提高了多少，这些都是亮点。不过有时候会遇到一个问题，就是有些成绩不太好量化，比如学生的学习态度变好了，这种时候就得想办法表达出来，可以写成“通过日常教学活动，学生的积极性明显提升”。至于不足之处，也别藏着掖着，毕竟总结，就是要实事求是。像我今年就写了“由于课时有限，对学生个别辅导的时间相对较少”。
然后就是措施和计划了。这一步很重要，不仅要总结过去的经验教训，还要为下一年的工作做好打算。比如，针对学生口语能力较弱的问题，可以在下学期多安排一些口语练习环节；要是觉得课堂互动还不够活跃，可以尝试引入更多小组讨论的形式。这部分其实挺考验思维的，得结合实际情况来规划，不能光喊口号。
还有个细节要注意，就是数据的应用。如果能用具体的数据来支撑你的总结，那就更有说服力了。像我今年就提到“全年共组织了四次大型测试，每次测试的平均分都比前一次有所提高”，这就比单纯说“学生的成绩进步了”更有可信度。
写总结的时候也会碰到一些小麻烦。有时候写着写着思路就乱了，比如我上次写的时候，本来想先写成绩，结果写着写着又跑到了措施上去，后来又回头补成绩，弄得整个结构有点混乱。还有的时候，词句用得不太恰当，比如我把“教学设计”写成了“教学方案”，虽然意思差不多，但总觉得有点别扭。
大学英语教师年终个人工作总结范文 【篇5】 1150字
____年是我工作的第二年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。
1.本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不断扩展和电子商务相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精，我把课本详细地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的情况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。
但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。
2. 担任了信管xx34班的英语教学工作。信管xx34班是我从大一第二学期接班的，针对这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持交流，了解他们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下，系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩情况。
在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养，而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学，但是要因材施教，学会在不同的课程中转换角色，以期达到良好的教学效果；
3. 承担了xx级英语专业汉英翻译和xx级英语专业汉英翻译的教学任务，翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了许多课本以外的知识点，通过大量的例子讲解翻译的理论，注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课，还有许多问题亟待解决，尤其面对英语专业的学生，这意味着需要更加提高自己的专业水准，改进教学方法；
总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探索新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平。
篇5书写经验209人觉得有启发
大学英语教师年终个人工作总结怎么写
年末到了，很多老师都要开始准备自己的年度总结了。作为大学英语教师，写好这份总结很重要，它不仅反映了一年的教学成果，还能为未来的工作指明方向。今天就来聊聊怎么写这种总结。
写总结的时候，最好先把这一年的工作梳理一遍。比如，这一年教了多少门课，带了多少学生，组织过哪些活动。记得把这些事情记录下来，这样写的时候才不会漏掉重要的细节。不过有些老师可能觉得这个过程有点麻烦，总觉得记性好就行了，但其实整理出来会更有条理。
在写具体内容的时候，可以先从教学方面入手。比如讲授过的课程名称、使用的教材版本，还有课堂上的互动方式。如果这一年尝试了一些新的教学方法，比如利用在线资源辅助教学，或者调整了作业布置的形式，都可以详细写一写效果如何。当然，有些老师可能会觉得这部分写起来枯燥，但如果能结合具体的例子，就会生动不少。
除了教学工作，教研活动也很重要。这一年的学术交流、论文发表情况，或者参与的课题研究，都应该提一下。特别是如果有团队合作的项目，可以描述一下自己的角色和贡献。不过有时候，有些老师可能会忘记提到一些小的合作，觉得不值一提，但实际上这些小部分往往能体现一个人的综合能力。
书写注意事项：
学生反馈也是总结中不可忽略的部分。如果这一年收集过学生的评价，不管是通过问卷还是直接沟通，都可以拿出来分析一下。看看学生们对课程设置、教学方式有什么看法，这对以后的教学改进很有帮助。不过有时候，有些老师可能会忽略这一点，觉得学生评价只是一种形式，但这其实是很关键的信息来源。
总结不是单纯罗列工作的流水账，还要有自己的反思。可以思考一下这一年遇到的最大挑战是什么，是怎么克服的。比如面对一个难搞的班级，用了什么办法让他们更积极地参与课堂。有时候，老师们可能会因为太忙而忽略了这一步，但其实反思能让总结更有深度。
小编友情提醒：
写完之后一定要仔细检查几遍。检查的时候要注意格式是否统一，有没有明显的错别字或者不通顺的地方。有时候，老师可能会因为赶时间而草草收尾，结果发现里面有一些明显的错误，比如日期写错了，或者数字对不上。这些问题虽然不大，但会影响整体的印象。
小学英语教师个人年终总结范文 【篇6】 1100字
回顾这学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。本学年担任本校的五年级英语教学工作，因为我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了一定的成绩。
一、政治思想方面
我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
二、教育教学方面
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者！实力是靠打出来的，不是靠说出来的。
三、继续教育学习方面
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和反思。
四、组长工作
本学期我们全体专科教师都聚集到一起，大家在平时，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了温暖。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃，积极向上的心，你的工作，你的生活永远都会充满阳光。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇6书写经验163人觉得有启发
小学英语教师个人年终总结怎么写
每年到了这个时候，不少老师都会开始着手准备年终总结。作为小学英语教师，写好这份总结不仅是对自己工作的回顾，也是对未来教学规划的重要参考。但不少老师可能觉得无从下手，不知道该如何组织材料。其实，写总结并不复杂，只要掌握一些技巧，就能写出一份条理清晰、内容充实的总结。
写总结的时候，首先要明确总结的目的。是为了汇报工作成果？还是为了反思不足之处？亦或是两者兼而有之？明确了目的之后，就可以围绕这个核心去展开叙述了。比如，可以从日常教学活动入手，详细描述本年度开展过的各种教学活动，包括公开课、教研活动、课外辅导等等。把这些活动的具体情况记录下来，不仅能展现自己的工作量，还能体现参与的积极性。
接下来就是重点部分——成绩与收获。这部分内容需要具体化，不能只是泛泛而谈。可以用数字说话，比如这一年里组织了多少次活动，有多少学生参加了某项竞赛并获奖，课堂上运用了哪些新的教学方法取得了怎样的效果等等。如果能附上一些图片或者数据表格就更好了，这样能让总结更有说服力。当然，这里需要注意的是，不要只顾着夸奖自己，也要适当地提到团队合作的重要性，毕竟一个人的力量有限，集体智慧才是最宝贵的资源。
除了成绩，还需要关注存在的问题。每个人的工作都不可能做到完美无缺，关键在于能否正视这些问题并积极寻找解决办法。比如，有些课堂纪律不太好，学生的注意力不够集中，这时候就需要思考是什么原因导致的，是教学设计的问题还是学生本身的原因？针对这些问题，可以尝试调整教学策略，比如增加互动环节，或者改变教学节奏，看看是否能够改善现状。把这些问题提出来，并且提出改进措施，会让总结显得更加真实可信。
还有很重要的一点，就是要展望未来。总结不是为了停留在过去，而是为了更好地面向未来。可以结合当前的教学趋势和个人实际情况，制定下一年度的工作计划。比如，打算参加哪些培训提升自己的专业能力，计划开发什么样的课程资源，希望在哪些方面取得突破等等。有了明确的目标，才能更有方向感地投入到工作中去。
不过写总结时，有时候会遇到一些小麻烦。比如，有时候思路比较乱，不知道该从哪里开始写，这时候不妨先列一个大纲，把想表达的主要内容都罗列出来，然后再逐步填充细节。另外，语言表达上也需要注意，尽量避免过于口语化的表述，多用书面语，这样才能显得正式一些。还有就是，尽量保持语言简洁明了，不要啰嗦冗长，否则容易让人失去耐心。
2025英语教师年终工作总结范文 【篇7】 1500字
一学年来，我认识搞好自己的本职工作，不断提高自己的思想觉悟和教学水平，认真学习新的教育理论，与时俱进，不断创新，积极推进教育教学改革，积极完成学校的各项工作，尊重并热爱学生，使学生学有所长，全面发展，下面就我本学年的工作作如下总结：
一、政治思想方面：
在本学年的教学中，我认真贯彻党的教育方针，以“三个代表”为理论指导，以“八荣八耻”严格规范自己的言行，不断学习教育教学法规，把对学生的思想品德教育入在首位，不断学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我积极参加校本培训，做了大量的政治笔记与理论笔记，从中汲取营养，不断提高思想认识和政治修养。
二、教育教学方面：
要提高教育教学质量，就要搞好教学中的各个环节，本学年我做了下面的工作：
1、备好课，认真钻研教材，从备课本、备学生、备教法等方面入手，积极做好课前准备。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，分析应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教学措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，解决如何充分挖掘教育资源，利用现代传媒，把知识传授给学生，让学生形成技能、能力等。
2、认真组织教学，创设良好的课堂氛围，形成良好的师生关系，提高每节课的教学效率。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，根据学生的身心特点，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。加强课外辅导，深入学生，认真耐心地帮助他们。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。积级参加教研，不断学习。
4、以身作则，以自己的一言一行去感染学生。关心学生、热爱学生，平等的对待每一个学生。
5、积极挖掘教育资源，拓宽学生的视野，促进学生全面发展。
6、尊重领导，积极完成学校的其它工作及领导布置的工作。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，积极做好自己分内的工作，并且严格遵守学校的各项规章制度，团结学校的同志，尊重领导，积极完成学校的各项工作，一心为学校、为学生的发展而努力。
四、取得的成绩与不足。
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名，这学期平均分全县排名第八，均在全县前三分之一。在教育教学中注重学生思想道德的教育，注重学生人格、进取精神的培养。让他们充分认识了社会的形势，了解了社会，重视了学生的全面发展，力争在一切有利于学生的方面都施以影响，根据他们的兴趣爱好，个性特长，让他们健康快乐自由地全面发展 。一年中，切实看到了他们点点滴滴的进步。
当然，作为一个新教师，工作中也存在不少问题，例如教学方法、班级管理、反馈练习、自身学习等方面的欠缺与不足等。但是，我相信，在我的不懈努力下，一定会有很大的提高。
总而言之，在知识科技日新月异的今天，教育教学理念在不断更新，对教师的素质要求越来越高，为了适应时代发展，培养未来型的社会人才，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
篇7书写经验104人觉得有启发
____英语教师年终工作总结怎么写
年终总结对于一个英语老师来说是很重要的事情，这不仅是对自己一整年工作的回顾，也是对未来工作规划的重要依据。在写总结的时候，得考虑一些关键点，这样才能写出既有价值又符合实际工作的总结。
先从总结的内容说起吧。作为英语老师，一年的工作肯定包括教学任务、学生管理、个人学习等多个方面。在写总结的时候，得把这些都涵盖进去，但也不能太泛泛而谈，要具体到每个环节。比如说教学任务，要写清楚本年度教授了多少课程，采取了哪些教学方法，学生的反馈怎么样。如果能举几个具体的例子就更好了，这样显得更有说服力。当然，在描述这些内容的时候，可能会不小心把数字记错，比如记得去年教了三个班，结果一写变成四个班了，这种事情偶尔发生也正常，只要不影响整体理解就行。
除了教学内容，还得提到学生管理这部分。作为老师，不仅要教书，还要育人。这一年里有没有遇到什么特别的学生情况？是如何处理的？这些都可以写进总结里。不过有时候写着写着，可能会漏掉一些细节，比如某个学生的名字没写全，只写了姓氏，这种情况虽然不常见，但也可能发生。如果真有这样的小问题，可以回头检查一下，不过写的时候不用太紧张，毕竟人无完人嘛。
再说到个人学习这一块。做老师就得不断进步，这一年里参加过哪些培训，读过哪些专业书籍，这些都值得记录下来。特别是那些对你教学有帮助的新知识、新技能，更要着重提一下。不过有时候写着写着，可能会把时间顺序搞混，比如把某次培训的时间写错了，其实只要大致正确就没太大影响。
最后别忘了写写下一年的计划。总结不是单纯的回顾，还得有点前瞻性。想好明年要提升哪些方面，比如提高口语水平，增加阅读量之类的，这样不仅对自己有目标，也能让领导看到你的进取心。当然，写计划的时候可能会不小心写得太笼统，比如只说要加强学习，却没有具体方向，这种情况就需要再仔细琢磨一下了。
写总结的时候，格式也很重要。要是字迹潦草，看不清楚的话，别人看了也会头疼。要是字写得歪歪扭扭的，比如有的字偏右，有的字偏左，看起来就很不整齐，这就得注意改正了。另外，总结里最好用些专业术语，这样显得更正式。不过有时候可能会把某些专业术语用错位置，比如把“语法分析”写成了“语法讲解”，这样的小问题也不用太纠结，改过来就好。
初三英语教师年终工作总结范文 【篇8】 2000字
本学期，本人担任初三(1)、(2)班的英语教学工作，能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。一个学期来，主要做了以下的工作：
一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量
1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是后进生，关心他们的纪律和学习情况，鼓励他们的学习。
2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。
二、按照教学常规五个环节开展教学工作
备课：课前认真地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法。譬如：(1)班的同学比较活跃，上课气氛积极，相对(2)班有一定的中等生数量，但因班级的调整也出现了为数不少的差生。而(2)班的同学比较沉静，虽然中上生有一部分，但差生比例较大，尤其偏向男生。因此，讲得太深，就照顾不到整体。我在备课时就比较注意这种情况，每天都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。另外，为使教学生动，不沉闷，我还自己准备了大量的教具，或是请学生共同准备，使其达到了间接的预习效果。
上课：每天都保持饱满的精神，让学生感受到一种自然气氛，认真做好组织教学，尽可能保证上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，并且充分调动学生的学习积极性，设法令学生投入，不让其分心，让学生多动手，多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得，学有所乐。
作业和辅导：作业的布置适量，有针对性，重点放在遣词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学生的辅导方面，做到有耐心，有方法，因材施教，个别无心向学的学生，经过一个学期的耐心教育，学习兴趣明显提高，成绩也有较大的进步。
考试：本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试，考试的成绩基本处于同级同科的中上水平。每次的考试，都能做到考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结，及时查漏补缺，从中改正教学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步。
三、模块式教学
在教学过程中，将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。
1、听：平时放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力，并且指导学生运用正确的听力技巧进行训练，还找一些专题训练，进一步提高学生的听力。此外，还鼓励学生收看较能接受的英语电视节目、影片，或者多听听英文歌甚至学唱英文歌。
2、说：充分利用早读，按课程进度及课堂的需要，认真安排每天早读负责带读的学生及指导带读内容，坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。鼓励学生大胆且大声读书，多说英语;课堂上，训练学生的口语能力提高学生的学习兴趣;课后，分层次布置一定量的口语作业，使其进行更有效的口语操练。
3、读：读方面主要是提高学生的阅读能力，先教会学生怎样做这些题目，即教授阅读技巧。平时每周以每个话题为内容发一份试题，作为专门训练。并建议及指导基础较好的学生进行定时定量的阅读训练。
4、写：作文教学主要传授写作方法，要求学生应写真情实感的东西，强调字数和书写这些硬件要求。平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的日记，以此夯实自己正确拼写单词，准确使用词组、短语来造句表文的基本功，从而提高其综合运用知识的能力。
四、其他方面
1、把握教学进度，合理安排时间，与各科任老师互相配合，统一教学法进度，顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年段的工作，与各科教师多联系，沟通，互相促进学生英语等各科的学习。
2、认真辅导、组织学生参加了本学期学校举行的英语竞赛活动，并且取得了优异成绩。(在科普文阅读竞赛中，有1、2、3名〈共6名学生〉分别获得一、二、三等奖;在英语演讲比赛中，4名学生参赛，分别获第1、2〈一等奖〉、3〈二等奖〉、7〈三等奖〉名。)
3、为加强自身的业务水平，本人积极对各种教育理论进行学习，给自己充电，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学;努力提高英语专业水平，以适应当前教育的形式，为更好地进行素质教育夯实基础，为撰写出较有质量的教育教学论文做好准备。此外，我还利用业余时间认真学习电脑知识，上网查找资料，为教学服务等等。
五、存在问题及解决措施：
所教的班级中，有相当一部分的学生基础较差，无心向学，书写相当潦草，相当一部分学生的阅读、分析表达能力较差，今后要在这两个方面下些功夫：一是通过定分数的方法督促学生学习;二是对这些学生进行帮教，使他们改变学习态度，努力学习，力争在下学期的学习中有较大的进步。另外，还发现学生的综合能力不够强，所以，以后的教学中要加强这方面的训练，在教学班里聘请部分同学当小老师，在分层教学的时间里，一对一的帮助学习困难的学生，让他们轻松学，学出信心。
篇8书写经验42人觉得有启发
初三英语教师的工作总结，其实和其他学科的老师一样，都得从教学、学生管理和个人成长这三个方面入手。教学这部分，得写清楚这一年里带了几个班，每个班的情况如何，教材用了哪些版本，教学方法上有没有什么特别之处，比如课堂互动多不多，作业布置是否合理，考试成绩怎么样等等。还有就是学生管理，这主要是看平时跟学生的关系好不好，班风建设得怎么样，学生纪律管理是不是到位，遇到调皮的学生是怎么处理的。
说到个人成长，就得提一下自己参加过哪些培训，有没有听过讲座，看书学习了多少本专业书籍，自己的教学理念有没有更新，教学技能有没有提升之类的。当然，也不能忘了写一写工作中遇到的问题，比如有的时候备课时间不够，教案写得比较仓促，还有的时候学生基础差，辅导起来费劲，这些问题是怎么解决的，以后有什么改进计划。
在写总结的时候，最好能结合具体的事例，这样显得更有说服力。比如，某个单元的教学效果特别好，是因为采用了小组讨论的方式，让学生主动参与进来，大家的积极性很高，成绩也比预期的好。又或者是在学生管理上，某个学生原本很调皮，后来通过家访了解了他的家庭情况，跟他谈心后，他进步很大，这也能体现你的用心。
书写注意事项：
写总结的时候，要注意语言简洁明了，避免啰嗦。有时候为了表达完整，句子会变得很长，这样反而影响阅读体验。比如可以试着把一个长句分成两个短句，这样既清晰又易读。还有，数字和例子要尽量精确，不要含糊其辞，像“大部分学生都能完成作业”就不如说“百分之八十的学生作业完成度较高”来得直观。
有时候，老师们在写总结时可能会忽略掉一些细节，像是学生的反馈意见就没太重视。其实，学生的看法很重要，他们觉得哪里学得吃力，哪里觉得有趣，这些都是宝贵的资料。如果能在总结里提到这一点，并且表明自己已经采取了相应的措施，比如调整教学策略，增加趣味性活动，那这份总结就显得更加全面了。
还有一个需要注意的地方，就是总结里的语气要诚恳，不能过于夸大自己的成绩，也不要回避存在的问题。毕竟总结的目的不是炫耀，而是为了反思和改进。如果只是一味地吹嘘，别人看了会觉得不真实；而一味地抱怨，又显得消极。所以，找到平衡点很重要，既要肯定自己的努力，也要正视不足，这样才能写出一份客观公正的总结。
