2025小学英语教师年终工作总结范文 【篇1】3100字
时光荏苒，岁月如流。仔细回味，充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了半个年头。我也已经不知不觉完成了半年的小学英语工作。在这半年里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一齐品尝了成长的苦与乐。回过头，我最后欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原先收获颇丰。
本学期，每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任一年级4个班的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下：
一、思想方面
坚持党的四项基本原则，全面贯彻教育教学方针。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。用心参加学校的政治理论学习。注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我用心参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。
二、在教学工作方面
教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂的气氛和学生的用心性，一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益非浅。因此，平时，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学资料及重点、难点，同时还要能根据学生的实际状况，采用不一样的教学方法。所以，老师每一天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。
三、在课堂教学中
1、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习用心性。
2、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。
3、在课堂或课后，及时培养学生良好的学习习惯，课前多朗读，课堂35分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的资料真正听懂，不是似懂非懂。课后认真完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成绩好的学生请教。调动优生给差生补课，取得了不错的成效。
四、自身的学习
虽然自我在英语教学上下了不少功夫，但是仍然避免不了的两极分化的严重性，尤其是后进生工作，以致于严重的已经跟不上，因此在今后的教学工作中，我会努力填补自我在教学工作中不足，不断的学习，不断地反思自我，以丰富自我的自身的水平，争取迈上一个新台阶。
篇1书写经验111人觉得有启发
对于小学英语教师来说，年终总结是一种重要的工作记录方式。它不仅是对自己一整年工作的梳理，也是向学校管理层展示个人教学成果的机会。那么，这类总结应该怎么写？以下是一些关键点。
首先，要明确总结的目的和方向。写总结前得清楚是要突出教学成绩，还是想重点反映自身在专业上的提升。比如，这一年里组织过几次大型活动，参与了哪些培训课程，这些都是可以纳入总结的内容。当然，具体的例子能增加说服力，但记得挑选那些最有代表性的案例。
接着，要注意总结里的细节描述。有时候一个小小的疏漏可能就会影响整体效果。比如，提到某个活动时，日期写错了，虽然不会影响大意，但会让阅读者觉得不够认真。再比如，有些地方数字单位没有统一，一会儿用“人”，一会儿又变成“名”，这样看起来就显得杂乱无章。
书写注意事项：
语言表达上也要注意。作为教师，使用的词汇最好贴近教育领域，这样能体现出专业性。但同时，也不要堆砌太多专业术语，以免让人觉得晦涩难懂。适当的通俗化表达反而能让总结更加生动易懂。还有，句子不宜过长，太长的句子容易让人抓不住重点，最好拆分成几个简短的句子。
此外，总结里还可以包含一些计划展望。毕竟总结不只是回顾过去，还要为未来做打算。可以简要提及下一年的教学目标，比如希望提高学生的某项技能，或是引入新的教学方法等。这不仅能展现你的进取心，也能给领导留下积极向上的印象。
写总结的时候，时间管理也很重要。有的老师可能会因为工作繁忙而拖延，等到最后一刻才匆匆忙忙完成，这样很容易遗漏重要内容。所以，建议提前规划好时间，分阶段逐步完善总结内容。
小编友情提醒：
检查修改是必不可少的环节。有时候，刚写完的初稿难免会有错别字或语句不通顺的地方。通过反复阅读和校对，把这些小问题修正过来，才能确保最终提交的总结质量过关。不过，检查的时候也要留神，别忽略了某些细节，比如标点符号的正确使用，或者格式的一致性。
小学英语教师年终考核工作总结2025范文 【篇2】 1450字
小学英语教师年度考核工作总结____
本人作为刚毕业参加工作的年轻教师，在本学年内担任杜家塘中心小学三五年级的英语教学工作。参加工作2个多月以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在，我对本学期工作做如下述职
一、学科教育教学工作
在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学期，我还做好以下几点工作
1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，灵活运用教学法，如游戏法、情景教学法、交际法、直观法等，并把英语儿歌、绕口令、童谣等有趣味的东西引进课堂，把英语语言知识的学习与英语语言技能的训练有机的结合在一起，吸引学生的注意力，培养他们的学习兴趣，激发他们的求知欲，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学。
2、开展两人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以两人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。我还组织了小组之间的竞赛，用奖励手段去鼓励进步明显的小组，因此学生对活动的投入会更狂热，小组之间的竞争也会更激烈，学生取得进步也会更快。
3、狠抓课堂常规的落实。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好，推动课堂教学质量的进一步提高。
二、校本研修工作
在新课程理念的引领下，本学期我认真践行校本教研工作，融入学校教育创新，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真谛。
1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务，做好每一次听课后记录。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。
2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍，并及时反思。
3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动，将培训学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本地，适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。
4、利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。
三、师徒结对工作
一帮一师徒结对活动是青年教师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会，也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。。在这次活动中，从认真备课交给师傅修改到课堂上与孩子们的沟通、互动，从师徒互相听课评课到教研组上公开课，虽然每一次都有不足，但师傅的指点让我得到了不少收获，这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。我体会到了，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探索教育教学方法，让自己在学习中得到提升。
总之，在新课程背景下的英语教学中，我要一如既往的做好备课、批改、辅导、考查、讲评等方方面面的工作。当然了，要做一名受学生欢迎的英语老师，还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探索，在今后的道路上，向更高的目标奋进!
篇2书写经验171人觉得有启发
小学英语教师年终考核工作总结____怎么写
年末到了，不少老师开始着手准备年终总结。对于小学英语教师来说，写好这份总结不仅是为了完成任务，更是对自己一年工作的梳理和反思。那么，怎么才能写出一份高质量的总结？
先说说内容，得涵盖教学情况、学生表现、个人成长等方面。像教学情况这部分，最好能具体一些，比如这一年教了哪些教材，采取了什么教学方法，课堂上遇到过什么问题，后来是怎么解决的。这不仅能展示你的专业能力，还能体现你解决问题的能力。记得把教学过程中的一些亮点也写进去，像某个活动特别受学生欢迎，或者某个知识点讲解得很成功之类。
学生表现这部分也很重要。可以描述一下学生整体的进步情况，比如词汇量的增长，口语表达的提升，还有考试成绩的变化。如果班级里有特别突出的学生，也可以提一下他们的表现，这样能让领导看到你的努力成果。不过要注意，表扬学生的时候别太夸张，实事求是就好。
至于个人成长，这是总结的重点之一。可以谈谈这一年参加过的培训，学到的新知识和新技能。比如参加了某次教研活动，学到了新的教学理念；或者通过阅读相关书籍，提高了自己的理论水平。还可以写写自己在教学中遇到困难时是怎么克服的，这个过程其实也是自我提升的过程。
写总结时，用词要得当，避免太过笼统。比如说“提高教学质量”，就得具体点，比如通过引入游戏化教学，激发了学生的学习兴趣，从而提升了教学质量。还有，数字和事实能让总结更有说服力，像学生平均成绩从多少分提高到多少分之类的。
书写注意事项：
格式也很关键。开头简要介绍一下基本情况，中间详细展开各项内容，结尾可以展望下一年的工作计划。不过别忘了，总结不是流水账，要有重点，突出自己的特色和优势。要是能把这些都做好，领导看了也会对你刮目相看。
有时候写总结会遇到时间紧张的情况，这时候可能就会有些遗漏。比如忘记记录某个重要的教学活动，或者没把某个学生的进步写进去。这种情况其实挺常见的，关键是要尽量补全遗漏的部分，毕竟总结是对过去工作的全面回顾嘛。
还有就是语言表达的问题，有时候写得匆忙就可能出现一些小问题。像用词不当，句子不通顺啊之类的。但这些问题只要用心检查一下就能发现并改正。写总结的时候多读几遍，确保句子通顺，表意明确，这样就不会出大问题。
2025年小学英语教师年终总结范文 【篇3】 1000字
一．政治思想方面：
我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
二．教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者！实力是靠打出来的，不是靠说出来的。
积极配合学校的各项工作的开展，5月份，在迎督导检查工作中，我讲授了一节英语课，那节课达到了我预计的教学效果，我自己很满意，但我不会停步，我会更加努力。
三．继续教育学习方面。
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。在谢老师的带领下，我们能认真学习有关书籍，做好笔记，每个人都能用积极的态度迎接进修学校的抽测。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和反思。
四．组长工作。
本学期我们全体专科教师都聚集到一起，大家在平时，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了温暖。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃，积极向上的心，你的工作，你的生活永远都会充满阳光。
篇3书写经验49人觉得有启发
____年小学英语教师年终总结怎么写
作为一位小学英语教师，到了年底总会面临总结工作的情况。总结说起来容易，做起来还是需要点技巧的。首先得回顾一下这一年的工作情况，看看哪些地方做得好，哪些地方还有提升空间。比如，教学方法上有没有创新，学生们的英语水平是否有所提高。这部分内容要具体一些，最好能举几个例子，这样显得真实可信。
教学计划方面也是总结的重点之一。每个学期都有自己的计划，到年底的时候要看看是不是都完成了。如果有些目标没达到，也要分析下原因，是时间安排不合理还是其他因素影响了进度。记得要把这些分析写得详细些，别只是简单地列出结果，还要深入探讨背后的原因。
和同事的合作也很重要。这一年的相处过程中，肯定有不少值得记录的事情。比如说团队合作时遇到的问题是怎么解决的，大家有没有一起讨论过教学上的难题。把这些合作经历写进去，不仅能让总结更加丰富，也能体现出团队精神。
家长沟通这一块也不能忽略。一年下来，和家长交流的机会不少，有哪些特别的案例可以拿出来讲讲。比如某个孩子进步明显，家长是如何配合学校工作的。这样的细节会让总结更有说服力。
总结里还可以加上一些个人的感受。教学工作其实挺复杂的，有时候会遇到意想不到的情况。像有的时候准备得很充分，结果课堂上还是出了点小状况，这就需要随机应变。把这些经历写出来，既能让总结显得生动，也反映了老师的经验积累。
小编友情提醒：
关于明年的工作展望也可以稍微提一下。毕竟总结不是结束，而是为下一年的工作打基础。可以简单规划一下明年的教学目标，比如想尝试什么样的新教学法，或者希望在哪方面有所突破。
写总结的时候要注意语言平实，别太花哨。用词上可以灵活一点，但不要太过随意。有时候一个词用得不对劲儿，可能会让人觉得不够严谨。像把“完成”写成“完结”之类的小差池，虽然不影响大意，但还是要注意避免。另外，数字和日期这类信息一定要准确，不然会影响整个总结的可信度。
总结写完后，不妨找同事或者朋友帮忙看看。他们可能会提出一些有用的建议，帮助你完善内容。不过，最终还是要自己拿主意，毕竟总结反映的是个人的工作情况嘛。
写总结的过程其实也是个自我反思的机会，通过梳理一年的工作，可以更好地规划未来的方向。希望各位老师都能写出一份让自己满意的总结。
小学英语教师个人年终工作总结范文 【篇4】 1750字
本学期，我承担了我校多项教学工作。在工作中，作为一名年轻教师，我秉持着谦虚谨慎，不懂就问的原则，在教学中虚心向老教师学习，不断学习教育教学理论，通过各种途径充实自己，积极参加教育教学研究活动，自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。通过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求，我的各方面的素质都有了显著提高，下面我就对我近几年来的教育教学工作做以下总结。
一、思想方面
本学期我坚决拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，坚决服从各级领导的安排，认真贯彻国家教育教学方针政策，严格遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表，爱护学生，作到时时处处关心学生，点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时，我还注重对学生的思想教育，教育他们爱祖国，爱民族，团结互助，乐于助人，为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。
二、教育教学工作
本学期，我承担了学校的英语、信息技术教学工作，对于本学期的教育教学工作，我主要从以下几个方面进行总结。
(1)、课堂教学。
课堂教学是学生接受新知识，教师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中，我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求，采用任务型教学的方式组织教学，以提高学生的英语学习兴趣为为主线，以提高学生的综合语言运用能力为主要目标，通过设计各种有趣的，贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授，同时，突出学生的主体地位和教师的主导地位，改变教师的角色，引导学生自主学习，合作探究。实践证明，这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线，以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络，极大地调动了学生学习的积极性和主动性，创建了一个快乐高效的英语教学课堂。
(2)、差生辅导。
在我所教的学生当中，有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是，我在工作中，除了正常的教学之外，针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导，如，手拉手互助学习，小组内竞赛，小组间竞赛以增强差生的自信心，个别辅导，重点督促，与家长沟通等。经过一段时间的辅导，他们都有不同程度的进步，学习的兴趣和自信心也大大提高。
(3)、理论学习和教学研究。
在搞好学生教育教学工作的同时，我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念，随时更新自己的教育教学方法和知识结构，及时了解英语教学的发展动态，学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法，不断提高自己的文化修养和教育教学水平，为自己的教学研究和教学创新储备力量。
与此同时，我还不断进行教学研究，积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动，积极撰写论文和案例，积极参加课题研究，争取限度地与他人交流的机会，结合自己的教学实践，敢于创新，构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式。
三、出勤方面
本学期中我努力做到出满勤、干满点，不早退，不旷工。有事请假，到校后及时给学生补课，从没因个人私事而耽误学生一节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议，不缺勤，不迟到，不早退。
四、教育教学工作成绩
本学期，经过各级领导、同事的大力支持，我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异，学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高，学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高，学生的学习方法得到了改进，提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度，明确了学习目的。在教育科研方面，由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训，我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高，同时，我不忘进行教学研究，积极撰写教育教学论文和经验总结，电教论文《合理利用电教设备，进行高效英语课堂教学活动》获山东省电教论文评选二等奖，并有多篇论文在县级论文评选中获奖。另外，课题研究《小学英语课堂教学“三化”》在县教育局评审合格并结题，辅导学生在县信息技术竞赛中均获一等奖，____年度被评为攀登英语课题实验优秀实验教师。
教育教学工作是一个不断发展，不断更新的事业，他需要教师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索。通过几年来的教学生涯，使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。
篇4书写经验108人觉得有启发
小学英语教师个人年终工作总结怎么写
每到年底，写总结就成了不少老师头疼的事。特别是小学英语这门课，既要体现教学成果，又要展现工作态度，还得符合学校的要求。说实话，总结不是单纯地罗列事情，而是要把一整年的努力浓缩成几页纸，让人能看明白你到底干了什么。下面我就跟大家聊聊怎么写出一份既专业又实用的总结。
先说准备工作，写总结前得好好整理一下自己的工作记录。比如备课用了哪些方法，课堂上遇到过什么难题，学生们的进步点在哪里。这些东西都得心里有数，不然写的时候会东拉西扯，抓不住重点。我有个同事就老爱写一些跟教学无关的小事，比如学校组织的活动，同事间的趣闻，虽然看着热闹，但跟总结的主题关系不大，最后反而显得杂乱无章。
接着就是构思框架了。总结一般分为几个部分，比如教学情况、学生表现、个人成长和反思建议。教学情况这部分可以详细写写这一年用的教学方法，有没有尝试新的教材或者教学手段。像我去年就试了一种游戏化教学法，学生们特别喜欢，课堂气氛活跃了不少。不过当时没太注意记录具体效果，后来写总结时只能凭印象写了，结果感觉说服力差点。所以，平时最好养成做笔记的习惯，这样写总结时就有东西可写。
说到学生表现，这是总结里很重要的一部分。不仅要提到学生的成绩提升，还要讲讲他们在学习习惯上的变化。比如有些学生原来不爱开口说英语，经过一年的努力，现在能主动参与课堂讨论了。当然，这里头也有个别学生的情况需要单独提一下，比如某个学生进步特别大，或者某个学生始终提不起劲儿，都需要分析原因。不过有时候写总结时，可能会因为一时想不起来具体例子，就随便编几句应付过去，这样的总结一看就知道敷衍了事。
个人成长这一块儿也不能忽视。这一年里自己参加了哪些培训，学到了什么新技能，都可以写进去。像我今年参加了一个线上研修班，学到不少关于语音教学的新技巧。不过当时听课时没太用心记笔记，后来写总结时才发现很多细节都忘了，只能靠模糊的记忆去补充，这就导致写出来的内容有些空洞。所以平时多积累一些资料，写总结时才能更有底气。
最后是反思建议。这部分主要是针对工作中遇到的问题提出改进措施。比如我发现有的学生单词记忆能力较差，是不是可以在课堂上增加一些趣味性的记忆练习？还有些课堂互动环节总是流于形式，是不是该调整一下教学设计？写这部分的时候一定要结合实际情况，别光喊口号，要给出具体的解决方案。
小学英语教师个人年终总结范文 【篇5】 1100字
回顾这学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。本学年担任本校的五年级英语教学工作，因为我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了一定的成绩。
一、政治思想方面
我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
二、教育教学方面
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者！实力是靠打出来的，不是靠说出来的。
三、继续教育学习方面
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和反思。
四、组长工作
本学期我们全体专科教师都聚集到一起，大家在平时，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了温暖。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃，积极向上的心，你的工作，你的生活永远都会充满阳光。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇5书写经验163人觉得有启发
小学英语教师个人年终总结怎么写
每年到了这个时候，不少老师都会开始着手准备年终总结。作为小学英语教师，写好这份总结不仅是对自己工作的回顾，也是对未来教学规划的重要参考。但不少老师可能觉得无从下手，不知道该如何组织材料。其实，写总结并不复杂，只要掌握一些技巧，就能写出一份条理清晰、内容充实的总结。
写总结的时候，首先要明确总结的目的。是为了汇报工作成果？还是为了反思不足之处？亦或是两者兼而有之？明确了目的之后，就可以围绕这个核心去展开叙述了。比如，可以从日常教学活动入手，详细描述本年度开展过的各种教学活动，包括公开课、教研活动、课外辅导等等。把这些活动的具体情况记录下来，不仅能展现自己的工作量，还能体现参与的积极性。
接下来就是重点部分——成绩与收获。这部分内容需要具体化，不能只是泛泛而谈。可以用数字说话，比如这一年里组织了多少次活动，有多少学生参加了某项竞赛并获奖，课堂上运用了哪些新的教学方法取得了怎样的效果等等。如果能附上一些图片或者数据表格就更好了，这样能让总结更有说服力。当然，这里需要注意的是，不要只顾着夸奖自己，也要适当地提到团队合作的重要性，毕竟一个人的力量有限，集体智慧才是最宝贵的资源。
除了成绩，还需要关注存在的问题。每个人的工作都不可能做到完美无缺，关键在于能否正视这些问题并积极寻找解决办法。比如，有些课堂纪律不太好，学生的注意力不够集中，这时候就需要思考是什么原因导致的，是教学设计的问题还是学生本身的原因？针对这些问题，可以尝试调整教学策略，比如增加互动环节，或者改变教学节奏，看看是否能够改善现状。把这些问题提出来，并且提出改进措施，会让总结显得更加真实可信。
还有很重要的一点，就是要展望未来。总结不是为了停留在过去，而是为了更好地面向未来。可以结合当前的教学趋势和个人实际情况，制定下一年度的工作计划。比如，打算参加哪些培训提升自己的专业能力，计划开发什么样的课程资源，希望在哪些方面取得突破等等。有了明确的目标，才能更有方向感地投入到工作中去。
不过写总结时，有时候会遇到一些小麻烦。比如，有时候思路比较乱，不知道该从哪里开始写，这时候不妨先列一个大纲，把想表达的主要内容都罗列出来，然后再逐步填充细节。另外，语言表达上也需要注意，尽量避免过于口语化的表述，多用书面语，这样才能显得正式一些。还有就是，尽量保持语言简洁明了，不要啰嗦冗长，否则容易让人失去耐心。
教师年终工作总结：小学英语教师个人总结范文 【篇6】 1000字
一、钻研教材,分析学生，抓住重点，积极教学
学生是教学的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计，上了一堂自认为生动有趣的课，认为教学效果会很理想，怎知反馈出来才知道不如人意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知，我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况,没有备好学生的课。以后，要渐渐克服这一点。
二、全心投入，讲求方法，精神百倍，丰富课堂。
在教学过程中老师是教学的和参与者。讲求方法，丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言，需要多应运。因此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决课堂中的问题。
三，具体分析，因材施教，培优转差，快乐教学
整个教学过程中由于学生的掌握情况不同，出现了优差分层，一方面，有的学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，有的同学们比较活跃，上课气氛积极，成绩较好。因此，讲得太浅，没有照顾到整体，所以教学效果不如理想。从而可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充，对差生根据实际情况进行相对应辅导，使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心。提高学习兴趣。
由于每一位教师尤其英语教师，大家都在不断的改善和创新自己的教学，难免有失败和弯路。不过我坚信，只有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善教育教学，这是我一学期来的教学总结和感想，希望大家能给我宝贵的意见和建议。
篇6书写经验177人觉得有启发
教师年终工作总结其实是个挺细致的工作，说白了就是梳理一年里的教学成果，看看哪些做得好，哪些还可以改进。不过，这可不是简单地把事情罗列出来就行，得有点专业性。
比如，开头可以简单回顾一下这一年的教学情况，说说自己带了几班课，总共上了多少节课，学生人数大概有多少。这一步很重要，能给后面的内容定个基调。要是漏掉这部分，后面写得再详细，读者可能也抓不住重点。当然，这里可能会有人忘记具体数字，就笼统地说“一学年下来，教了不少课”。这样的表述虽然不精确，但至少不会让读者太迷茫。
接着，就可以谈谈具体的教学方法了。这一年里，是不是尝试了一些新的教学手段？比如，利用多媒体课件辅助教学，或者组织了几次英语角活动。如果效果不错的话，记得记录下学生的反馈，比如他们觉得这种方式有趣还是实用。要是没留意到这一点，就直接夸奖自己的创新，就显得有点空洞了。
再往后，可以聊聊课堂管理的经验。作为小学英语老师，肯定遇到过各种各样的课堂状况吧？像有的孩子注意力不集中，有的孩子胆子小不敢发言之类的。这些问题怎么解决的，有没有什么特别的办法？这些都是值得提一提的内容。不过有时候，写总结的时候会忽略细节，只说“通过努力，孩子们的学习积极性提高了”。这种表达虽然没错，但总觉得少了点实操性。
小编友情提醒：
别忘了提到自身的不足之处。每个人都有短板，比如可能口语表达能力还有提升空间，或者对某些知识点的理解还不够深入。这个部分很重要，因为只有认识到问题，才能找到改进的方向。要是忽略了这一点，整个总结就会显得不够全面，给人一种避重就轻的感觉。
小学英语教师个人年终工作总结报告范文 【篇7】 2150字
各位领导、各位老师
你们好!
转眼新的一学年就将结束，一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢!
总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问，使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义，因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对未来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、 关注学生的发展，对学生负责。
从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
二、为教师的发展作想，对教师负责。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领，在校长的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动，通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。
三、加强服务意识，对学校负责。
作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教导处成员，做好以下几方面的工作：
1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。具体负责学校各室的管理工作。
6、组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作，顺利通过绵阳市的复查验收。
7、协助远程教育项目的安装，调试和接收人员的培训，强化教师对现代教育技术在教学中的应用，确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。
四、反思存在不足，对工作负责
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方：
1、集体教研活动开展有力，但个人深入到班指导听课的力度不够。
2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些，涉及观念(新课程理念，新形势下教师观、学生观等)，业务(教学基本功、现代教育技术应用，科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)。
3、青年教师的培养，应创造更多的机会和条件，走出学校，成为学校教学骨干，成为名教师。
4、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教师，教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，提供给老师，形成良好的教育导向。
作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年，我们合作得更愉快。
篇7书写经验203人觉得有启发
小学英语教师个人年终工作总结报告怎么写，这事其实挺关键的。说起来，总结，得先把这一年的工作都过一遍脑子，哪些事干得挺顺，哪些地方感觉还有点欠缺，心里得有个底儿。
先说说备课这块儿，平时上课前总得好好琢磨教材，想着怎么能让孩子们听得进去，记得牢靠。有时候准备教案的时候，可能因为时间紧，就会漏掉一些细节，比如说忘了把某个重要的单词例句写上去。后来才发现，少了这个例句，学生理解起来就费劲了。所以，备课的时候，不管多忙，还是要静下心来仔细看看书本上的内容，别光顾着赶进度。
再就是课堂管理这块儿，孩子们天性活泼，有时候讲着讲着就有几个孩子开始走神，这时候就得想些办法让他们重新集中注意力。比如，可以设计一些小游戏，或者用一些简单的英语对话让他们参与进来。不过有时候会遇到问题，比如游戏规则没说清楚，结果孩子们玩得乱七八糟的，最后反而耽误了正常教学。后来我就注意了，在游戏开始前，一定要花几分钟时间详细讲解规则，这样大家才不会一头雾水。
作业批改也是个重要环节。每次批改作业的时候，我都尽量写下鼓励的话，哪怕只是简简单单的一句“good job！”也能让孩子感到开心。但有时候写着写着，就会忘记换一种表达方式，总是那几个固定的表扬语句。现在想想，如果能多用几种不同的说法，效果可能会更好一些。
课外活动方面，我也组织了不少英语角之类的活动。目的是想给学生们创造更多开口说英语的机会。刚开始的时候，担心活动安排得太多会影响正常课程进度，所以有时候会压缩活动时间。后来发现，其实适当的课外活动不仅能巩固课堂知识，还能激发学生的学习兴趣。所以以后还是要平衡好两者的关系，既不能让课外活动占用太多时间，也不能完全忽视它们的作用。
小学英语教师年终工作总结例文范文 【篇8】 1450字
一个学期以来，我在自我的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，用心探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的用心性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生必须的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下方结合本学期教学实践总结一下教学状况：
一、政治思想方面：我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，用心参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自我也积累了不少经验，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样理解，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到务必要正视自我的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自我务必先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自我却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。
二、英语教学工作
我所任教的是三、四、五、六年级的英语教学工作。我根据他们各自不一样的特征因材施教，着重注意做到以下几点：
1。深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。
2。认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，限度地让学生在简单自主的学习氛围中快乐求知，简单学习，不断地鼓励自我“english，icando”“english，icansay”。
3。认真及时批改作业注意听取学生的意见，及时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。
4。坚持听课，认真记录，用心参与评课，学习各组教师的教学经验，努力探索适合自我的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。
5。注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。半年来，我在学校听了许多公开课。透过听了公开课，使自我的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处。
三、加强自学，不断积累知识。
由于本人在英语教学方面经验不足，自我的知识又有限，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们英语组的同事一齐学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习，扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料，时常听录音纠正自我的语音语调。
总之，一学期的教学工作自我付出了很多，收到的回报也不少:领导的信任，使我精力充沛;同事的帮忙，使我干劲十足;学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自我在教学中的不足，不断改善教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活动，游戏来辅助课堂教学，激活课堂。用心开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。
篇8书写经验115人觉得有启发
小学英语教师年终工作总结例文怎么写
做总结这事，说起来容易，真要写好也不是件轻松的事。尤其是像我们这种教书的，平时忙得脚不沾地，到年底了还得挤时间琢磨怎么写总结。其实总结不是为了应付检查，而是对自己这一年工作的回顾和反思，看看哪里做得好，哪里还能改进。
记得去年我写总结的时候，就有点乱套了。一开始想把所有的事情都写进去，结果越写越长，最后连自己都看不下去。后来慢慢摸索出来一些门道，先把工作分成几个部分，比如教学任务完成情况、学生进步情况、个人专业发展等等，这样思路就清晰多了。不过有时候写着写着，就容易跑题，比如写到学生进步的时候，不知不觉就开始夸奖某个特别优秀的学生，结果偏离了总结的主题。
写总结的时候，专业术语还是要用的。比如说教学方法，你可以提一下自己采用了什么新的教学策略，比如情境教学法，这个在小学英语教学里还挺有用的。当然，也不能光谈理论，最好能结合实际例子。像我有一次组织了一个关于节日文化的活动，学生们通过角色扮演了解了西方的一些传统节日，效果还不错。不过写的时候，可能因为太兴奋，把“角色扮演”写成了“角色表演”，虽然意思差不多，但回头一看确实有点不妥。
还有就是要注意数据的准确性。比如提到学生的成绩提升幅度，一定要核实清楚，不能凭印象随便写个数字。去年我就差点因为记错了一个统计数据，差点闹笑话。还好同事提醒了一下，不然就被领导发现漏洞了。有时候写得太急，就容易忽略细节，像这种小问题，自己检查的时候未必能发现。
书写注意事项：
写总结的时候，语气要真诚。毕竟总结是给领导看的，也是给自己看的，要是写得太过敷衍，既对不起自己，也对不起领导的信任。我觉得写总结的时候，与其想着怎么讨好领导，不如实实在在地梳理自己的工作，把真实的情况反映出来。当然，适当的表扬还是需要的，比如可以提到团队合作的重要性，自己在工作中得到了哪些帮助和支持。
写总结的过程其实也是一个自我提升的过程。通过总结，能发现自己平时忽略的问题，也能找到继续努力的方向。比如我发现自己的课堂互动还不够多，以后就要在这方面下功夫。还有就是写作水平也需要提高，有时候想表达的意思写出来却很模糊，这就需要多练习，多看书，多积累。
