幼儿园中班年终工作总结范文 【篇1】1900字
又一个学期过去了,让所有人都盼望的寒假已在眼前，一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。回忆起一学期孩子们的点滴，我们惊奇地发现，他们又进步了许多，个个像小大人，看到这些，我们本班的两位老师从心里感到欣慰满足。现将本学期的班务工作总结如下：
一、加强常规管理工作，培养幼儿良好的行为习惯
俗话说:“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。
我们在学期初就严格要求幼儿保持良好的常规：在入厕、喝水、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序，上课时不乱抢话、举手回答问题等。从整体上讲，幼儿的进步还是比较大的。在平时各科教学中，幼儿的常规都还不错，虽有新来的陈杰鑫、周承鸿等小朋友，刚来时影响了整体秩序，但他们的适应性很强，而他们也很快融入了我们的集体生活。生活中，我们注重科学安排幼儿一日生活，注重在生活中对幼儿行为习惯的培养。虽然我班孩子的交往意识提高了，开始和伙伴间交流了，但是在自由休息的时候，总是有很多小朋友自我约束能力不高，有抢话、吵架、打架的现象。我们想了好多办法，但是效果不太好。这是我们应该要重视的问题。
二、做到保教并重，促进家园互动
我们在日常生活中本着：“给我一粒种子，还你一颗大树”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务。从每个细节上去切实照顾他们、教育他们，使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同，采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿，在原有的基础上得到了发展和提高。在注重保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园工作。通过电话、家访等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。
三、安全工作
《幼儿教育指导纲要》指出“幼儿园要把保护幼儿的生命和尊重幼儿的健康放在工作的首位”。我们通过每周一节安全教育或其它学科讲一些小故事、真实事例等让幼儿知道什么是安全，什么是危险，什么事情可以做，什么事情不可以做等等。让幼儿从小有安全意识，并且知道如何预防不安全事件。另外，我们也将安全教育渗透在幼儿一日生活中。如上下楼梯时，告诉幼儿不安规则做的后果，出去玩时，告诉幼儿为什么要在教师身边玩，为什们不要乱跑乱跳，玩滑梯为什么不能躺着等等。我们不单单告诉幼儿为什么不能做，更重要的是让他知道这样做会很危险。
幼儿园里无小事，安全责任重于泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下，我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子们安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理能力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施：教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况，有的家长非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，与老师见面少，他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应，并向我提出一些问题？作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法，于是我就认真翻阅有关资料，争取给家长最满意的回报。
牵手两代丛书更是家长和老师的良师益友，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求达到家园共赢。
五、总结与反思
回顾这一学期的工作，我尽心尽力去完成。在取得成绩的同时，我们也看到了不足之处，如:在班级管理上还应加强学习，还有听之任之的现象，个别幼儿的常规还应加强指导。班主任的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断寻找自己的不足，不断充电，提高自身素质，努力完善自己相互配合，争取使自己的工作更上一层楼！
篇1书写经验151人觉得有启发
幼儿园中班年终工作总结怎么写
年底到了，幼儿园中班的老师需要写一份总结，这很重要。平时工作忙忙碌碌的，现在该好好梳理一下了。总结写得怎么样，能反映出一年工作的成果。写得好，领导会认可，家长也会满意。
写总结前，先理清思路。可以从几个方面入手，比如教学活动、孩子成长、家园互动。教学活动方面，要回顾开展过的主题活动，哪些效果好，哪些还需要改进。孩子成长方面，留意每个孩子的进步，特别是那些进步明显的例子。家园互动，别忘了和家长沟通的情况，有没有组织过亲子活动之类的。
接着就是具体写了。写的时候要注意条理性，但不要太过死板。可以按时间顺序写，也可以按类别写。写教学活动这部分，记得提到教材的选择、课堂设计还有孩子们的参与情况。说到孩子成长，要结合实际情况，举些例子。比如有个小朋友以前不爱说话，现在变得开朗了，这就是个亮点。
家园互动这部分也不能忽视。可以写写家长会的形式、内容，还有家长反馈。如果组织过亲子活动，也别忘了提一提。比如那次亲子运动会，家长们都积极参与，场面很热闹，这都是值得记录的。
写总结的时候，文字要简洁明了，避免啰嗦。有些细节可以稍微展开一点，但不要太多。毕竟总结不是故事书，重点是要突出工作成效。另外，写完后最好检查一下，看看有没有错别字或者不通顺的地方。当然，有时候写着写着，可能就会漏掉一些小地方，这也是正常的。
还有一个小窍门，就是多参考同事的总结。看看他们是怎么写的，从中吸取一些灵感。不过要注意，每个人的工作方式不一样，照搬别人的未必合适。所以还是要结合自己的实际情况来写。
小编友情提醒：
写总结是个细致活儿，得花点心思。写得好不好，直接影响到大家对一年工作的印象。所以，不管多忙，都得认真对待。
幼儿园中班年终工作总结2025范文 【篇2】 1050字
一、政治思想方面：
教师是幼儿心中的榜样，在全面推行素质教育的今天，作为保育教师也应提高自身素质，树立职业道德形象，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。对此，我不断学习，不断反思，努力提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，和本班老师相互配合，努力完成园领导交给我的任务，力争做一名德、教、保都好的保育员。
二、保育工作方面：
1、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制了疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合班上老师的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，仔细观察每个孩子的动态，做到眼疾手快，并给需要的孩子提供帮助，保证幼儿的身心健康发展。如：穿脱衣服，擦汗，系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿爱当值日生，爱劳动，在家时也帮家里人做事 ，养成了良好的为人服务意识。
2、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作，配合老师做好晨间接待工作，并进行再次得晨间检查，有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具，特别是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体，鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然。在户外活动中，我也配合老师有组织有纪律的进行，确保幼儿的安全，同时还不断对幼儿进行安全教育，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险，以提高幼儿的自我保护意识。
3、关心孩子，热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手（值日生），协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如放桌子，发小盘子等。如果下午吃湿点心，吃完帮着一起收拾桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增，同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐，有助于幼儿情绪轻松愉快。平时注意培养幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。
4、在班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法解决，同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。
篇2书写经验201人觉得有启发
幼儿园中班年终工作总结____怎么写
年末到了，每个老师都得准备一份总结。这总结不是随便写的，得有章法。开头，要把这一年的基本情况说一下，比如孩子的情况、家长配合程度之类的。这部分内容要具体，不能太笼统。比如，不能光写“孩子们都很听话”，得把表现好的地方列出来，像哪些孩子进步大，哪个孩子特别爱劳动之类的。
教学方面，得重点提一下教学计划的落实情况。教学计划肯定是有安排的，不能只顾着教书，还得看看是不是按计划来的。要是有调整，也得说明原因。这部分最好能举例子，像某次活动是怎么设计的，效果怎么样之类的。不过有时候写着写着会忘记写细节，这就需要回头检查一下了。
安全工作也是重中之重。幼儿园里的安全工作可不能马虎，每天晨检，午睡巡视，这些都是日常必须做的。遇到特殊情况，比如有个别孩子身体不舒服，就得及时处理。要是记录不全，事后想起来就麻烦了。这安全工作不是说说就行的，得有详细的记录，包括时间、地点、事件经过啥的。
家园联系这块也不能忽视。这一年里，家长会开过几次，家访做过几次，这些都要写清楚。还有就是家长反馈的意见，不管是表扬还是建议，都得记下来。有时候写着写着会漏掉一些重要的信息，所以写的时候最好把平时的笔记拿出来参考一下。
至于个人成长方面，得想想这一年里学到了什么新东西。可能参加过培训，也可能看过几本教育方面的书，这些都可以写进去。不过有时候会忘记写自己的反思，觉得反正写了这么多内容就够了，但这反思可是很重要的。它能让别人看到你的成长轨迹。
总结，也不是一味地写成绩，缺点也得提。比如工作中有没有做得不到位的地方，以后怎么改进。有时候写着写着会觉得自己表现挺好，就把不足给忽略了，这样就不太好。毕竟总结的目的就是发现问题、解决问题嘛。
最后呀，写完之后一定要仔细检查一遍。有时候会发现一些小问题，比如错别字，标点符号用错，这些问题虽然不大，但会影响整体效果。有时候写着写着会忽略这些小细节，觉得无所谓，但其实它们很重要。
幼儿园中班的个人年终总结范文 【篇3】 1000字
幼儿园中班的个人年终总结
一、政治思想方面
本人遵守园内纪律，团结同事，态度端正，刻苦勤奋；班级工作认真负责，爱集体，服从分配，用爱心爱护每一位孩子。
二、保教工作
（一）扎实抓好教育教学工作。
1、积极组织并实施园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿园感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿由被动学习转化为主动学习。
2、在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
（二）全身心地投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿。
本学期我担任中（2）班班主任，共有37名幼儿，女生居多，因此班里的幼儿显得较为活跃。抓好幼儿各项活动的常规就成了我们的首要任务。只有在建立良好常规的基础上，才能更好地有目的.、有计划、有组织地开展各项活动。经过一个学期的锻炼，我班幼儿在各方面的常规已经有了较大的提高。孩子的健康状况也比较好，出勤率一直较高，身高、体重、血色素达标在85%以上。在我们的努力下，幼儿喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做游戏了，也结交了许多好朋友。
在保育方面，与配班老师合作，保证教室、午睡室等整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
三、家园工作
家园联系是保证。在工作中，我经常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，通过晨间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与老师之间相互沟通，共同促进孩子的成长。
四、钻研业务，悉心育人
作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎实的业务水平和能力。为了提高自身素质，我不断给自己充电。
五、认识不足，努力进步
通过一年的努力，我很幸运学到了不少东西，业务上班也有所提高，但这远远不够。我将在新的一年继续多学、多思、多试！在保育方面，与配班老师合作，保证教室、午睡室等整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
篇3书写经验78人觉得有启发
幼儿园中班的个人年终总结怎么写
幼儿园的工作其实挺复杂的，特别是带中班这一块儿。每个孩子的情况都不一样，有的活泼好动，有的比较安静，这就需要老师费不少心思。年终总结，主要是要把一年的工作情况梳理清楚，让领导知道这一年你是怎么干的，有哪些成绩，又遇到了什么问题。
写总结的时候，得先把这一年的工作重点列出来。比如说组织过哪些活动，像六一儿童节的表演，还有家长开放日之类的。这些活动都是为了增进家园互动，让孩子和家长都参与进来。活动中遇到的问题也要记下来，比如场地布置上的小细节，或者是孩子们在排练时的情绪管理。
记得有一次搞亲子手工制作，刚开始准备材料的时候，我总觉得少了点什么，后来才想起来忘了问家长那边有没有特别需求。这种事情虽然不大，但也提醒自己以后做计划时得更周全一些。
除了活动，日常教学也是重要的一部分。平时上课时教的知识点，比如简单的数学运算，或者认识颜色形状，这些都是基础。我觉得可以把每个阶段的教学目标写清楚，再结合孩子们的表现，看看哪些地方达到了预期，哪些还需要改进。
在写总结的时候，要注意把数字和事实摆出来。比如说这学期一共开展了十次主题活动，其中八次得到了家长的好评。这样具体的数据会让总结更有说服力。不过有时候写的时候会忘记核对数据，结果写上去才发现少算了几次，只能回头再去补充修改。
书写注意事项：
跟同事的合作也很关键。工作中难免会有意见不合的时候，处理这些问题的方式也值得记录。比如说一次班级布置，我和另一位老师的想法不太一样，最后通过沟通找到了折中的方案。这样的事情能反映出团队协作的能力，也能体现个人的成长。
幼儿园中班教师年终工作总结800字范文 【篇4】 750字
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间冬天来了，新年又到了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!
一、认真反思，教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师，虽说有很多教学经验。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为，下次继续实施;找到不适宜的行为，分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习，教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、父母会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。
篇4书写经验241人觉得有启发
幼儿园中班教师年终工作总结800字怎么写
做总结的时候，得把这一年的工作情况好好整理一下。对于中班的老师来说，每天面对的都是活泼的小朋友，所以工作量挺大的。先从日常的教学开始，教学这部分很重要，因为小朋友的学习习惯需要慢慢培养。平时上课的时候，我都会提前备课，把教案写好，这样课堂上就不会乱套。不过有时候准备得太详细了，反而会让自己紧张，这可能是经验不足的原因。
再就是跟家长沟通这一块，我觉得特别关键。每个孩子的情况都不一样，家长最了解自家孩子，所以多听听他们的意见很重要。每次开家长会的时候，我都会认真记录家长提出的建议，然后在以后的工作中尝试调整。有一次有个家长说孩子在家特别喜欢画画，我就想着是不是可以在班级里增加一些美术活动，后来实施下来效果还不错。
管理孩子也是个大学问，尤其是中班的孩子，正处于调皮捣蛋的阶段。刚开始的时候，我总是控制不住自己的情绪，说话声音太大，后来慢慢学会用温和的方式引导他们。比如，有小朋友打架了，我会先让他们冷静下来，然后分别询问事情经过，最后一起解决问题。这样的方式比直接批评管用得多。
安全工作也不能忽视，这是重中之重。每天早上到教室后，我都会检查桌椅有没有松动，玩具是否完好无损。有一次发现一个小朋友的鞋带散了，我赶紧帮他系好，不然可能会绊倒。还有一次午睡时，有个孩子发烧了，我立刻通知校医并联系家长，处理得还算及时。
除了这些，我还参加了几次培训，学了不少新知识。比如关于儿童心理学的课程，让我明白了为什么有些孩子会表现出叛逆行为。不过有时候听课太专注了，记笔记的时候就漏掉了重点，这点需要改进。
2025年幼儿园中班年终工作总结范文 【篇5】 1250字
二、家长与社区工作：
1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家长进行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍，我们提供了一些已开展的主题活动的资料，如：幼儿采访老师的记录表、观察记录、幼儿自制的“我的小书”等，家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的《幼儿评估手册》也是我们与家长进行沟通的桥梁，在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法，对家长很有启发，有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
2、积极争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动即将开展，我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在生成主题活动《过新年》中，我们设计《家长问卷调查表》，请家长针对运动提出自己的看法，诚恳地听取家长的建议和要求。家长纷纷出谋划策，其中我们采用了宇元妈妈的建议，成功开展了“大擂台”游戏，使每位幼儿都有机会在大家面前表现自己的特长。在《炎热的夏天》主题活动中，家长积极配合带领幼儿收集天气的各种资料，家长提供的信息引发了幼儿参观气象台的兴趣，生成了参观活动，在家长的大力支持与配合下，使我班的主题活动得以顺利有效的开展。
3、组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。结合主题活动《美丽的春天》我们开展了“我们去春游”亲子活动，通过我们的热情邀请，全体家长参与了此次活动，家长和孩子一起在大草坪上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的游戏，每个幼儿的脸上绽放着欢乐，每个家长的脸上荡漾着快乐，子涵、劭怡等家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做游戏真开心，不仅锻炼了身体，还加深了与孩子之间的感情。
三、教研工作：
1、一年来，我们注重区域活动材料的投放和规则制定的研究，获得了一些经验。详见林淑玲老师的课题研究总结。
2、坚持做好每周的班级教研工作。保教人员认真地对一周来的情况进行总结，找出存在的问题、分析原因，并讨论相应的措施，使每周的工作重点突出，有针对性和实效性。
四、存在的问题：
1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。
2、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言
篇5书写经验157人觉得有启发
对于幼儿园中班的年终总结，老师们得花点心思去构思，毕竟这不仅是一份工作汇报，更是对自己一年工作的回顾和反思。一开始得想清楚总结的重点，像是教学成果、孩子成长情况、家长沟通成效等方面，这样就不会东一榔头西一棒子了。
记得在写的时候，要把日常积累的一些小案例放进去，比如某个小朋友从不愿意分享玩具到主动帮助同伴的进步故事。这类具体的例子能让总结更有说服力。不过有时候会因为时间久远，有些细节记不太清，这时候可以翻看之前的活动记录本，那里可能藏着不少有用的素材。
写总结的时候要注意语言表达，既不能太口语化，也不能太书面化。比如，用“孩子们在活动中表现积极踊跃”就比“孩子们都特别棒”显得专业一些。当然，偶尔也会出现措辞不当的情况，比如把“课堂互动”写成“课堂调动”，虽然大意没变，但还是需要注意一下。
在描述孩子的成长变化时，最好能结合具体的数据，像“经过半年的努力，全班孩子的动手能力提升了百分之二十”。不过要是手边没有准确数据的话，也可以凭印象大致估算，毕竟总结的主要目的是突出成绩嘛。
书写注意事项：
写总结的时候，别忘了提一下家长配合的情况。比如通过家长会等形式，家长们对教育理念的理解和支持程度如何。如果某次活动得到了家长们的热烈响应，不妨详细描述下当时的场景，这样能让总结更加生动。
小编友情提醒：
写完后别急着提交，多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候因为赶时间，句子可能会写得有点乱，比如“在家长会上，我们向家长介绍了教学计划，还讨论了孩子的行为习惯问题”，这里就有点啰嗦，可以简化为“家长会上，我们介绍教学计划并探讨孩子习惯问题”。
2025年幼儿园中班年终总结范文 【篇6】 1350字
时光飞逝，岁月如流。回首即将结束的这一学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐，在领导的正确指导与关怀下，在同事们的大力支持与配合下，本学期我的工作得以圆满完成，在此我将自己的工作总结如下： 一、思想政治方面 我能认真贯彻党的教育方针、政策，执行幼教规程，积极参加园里组织的各项政治业务学习，认真做好学习记录。利用各种渠道，如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。为人师表，团结同事，严于律己，宽以待人，遵守园内的各项规章制度。 二、教育教学方面
带了一学期的中班幼儿，对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标，我也有了一定的了解，并能够在日常生活当中严格认真地去执行。在教学中，能尊重幼儿，营造平等、和谐、温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种教具，激发儿童的兴趣，注重学习环境创设对幼儿的作用。能够根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如自然角、美工区、音乐区、识字区等，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。在主题活动中，我们进行了果壳贴画、树叶贴画，手工青蛙、大公鸡、花篮等，并把这些利用到班级的环境创设中，让幼儿成为环境的主人，用自己的作品和创意去丰富环境。
幼儿时期是儿童身心发展的关键时期，幼儿园生活成为这一时期的主体，为了让幼儿的生活变得更多姿多彩，我们班上的幼儿参加了美术、舞蹈、围棋等兴趣班，不仅开发了幼儿的智力，还培养幼儿多方面的兴趣。虽然这些课都有专业的老师来上，但是平时我能够利用课余时间，与兴趣老师交流，了解幼儿兴趣班的学习情况，并及时与家长沟通。
三、家园联系方面
在每一期的家园小憩里，及时张贴周计划、主题计划、主题说明，育儿知识、健康贴士和一些早期阅读方面的相关资料，为的是让家长与老师彼此更容易交流。
孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。我能做到真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答。当问题出现时，第一时间与家长取得联系。让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。抓住各种机会与家长保持经常的谈话与联系，了解幼儿家庭的教育环境，与家长商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合，完成教育任务。
四、其他方面
这一学期以来，在工作和教学上，从陌生到逐步的熟悉，都需要我一步一步的去学，所以我时刻注意努力学习，刻苦钻研业务，学习和研读一些幼教专业方面的书刊，并认真做好摘录，积极的参与园内外的教科研活动，学习他人的经验，提高自己的科研水平。加强头脑的理论武装，及时为自己“充电”，注意提高自身修养。一言一行不忘“身教胜于言教”，以身作则，衣着整洁，言行文明，态度和蔼，尽力做孩子们的“好朋友”，与孩子们欢乐与共，一起创设温馨美好的氛围。我能以极负责任的态度执行幼儿园安全、卫生保健制度，并配合搭班教师和保育教师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作，时刻不忘保教合一的原则。
篇6书写经验246人觉得有启发
写总结，说起来简单，真要做得好还真不容易。尤其对于幼儿园中班老师来说，这可不是一件轻松的事。总结得既要全面反映工作情况，又要能让领导看到你的用心。这里头学问大着呢。
先说说准备工作，先把这一年的工作记录拿出来，那些平时做的笔记、观察到的情况都得仔细翻一遍。有的时候事情太多，难免会漏掉一些细节，这就需要反复核对。比如有一次我整理材料时，就差点忘了某个活动的具体时间，后来翻阅了当时的照片才想起来。这事提醒咱们，平时养成记笔记的习惯很重要。
接着就是归纳分类了。把所有的内容分成几个大块，像是教育教学、安全管理和家园互动之类的。每个部分都要抓住重点，不能胡子眉毛一把抓。比如说在教学方面，不仅要列出开展了哪些课程，还要分析孩子们的进步情况。要是只罗列一堆数字或者名字，那这份总结就没什么价值了。
写总结的时候语言要朴实，不要堆砌华丽的辞藻。毕竟这是个工作汇报，不是写诗。但也不能太随意，该有的礼貌还是要有的。比如开头可以简单问候一下同事和家长，这样显得比较亲切。记得去年我写总结时，一开始写了好几句话才进入正题，其实完全可以开门见山一点。
说到内容详略的问题，就得根据实际情况来定。有些事情发生频率高，影响也大，就得多写几句；而那些偶尔出现的小状况就可以简略带过。不过有时候也会遇到矛盾，比如某件事既重要又复杂，这时候就需要好好琢磨怎么表达清楚。有一次我写关于安全事故的总结，就花了很长时间调整措辞，既要客观陈述事实，又不能让家长产生误解。
书写注意事项：
总结里最好能体现自己的反思和改进措施。毕竟总结的目的不只是回顾过去，更是为了未来更好地开展工作。像我在总结里提到过，针对个别孩子注意力不集中的问题，我们尝试了新的教学方法，效果还不错。这种具体的例子会让总结更有说服力。
写总结的时候也别忘了考虑格式。虽然不用太讲究排版，但基本的条理还是要有的。段落之间要分得清楚，字体大小也要适中。有时候字体太小，看起来费劲，这会影响阅读体验。有一次我收到一份总结，字特别密，看得眼睛都酸了，这样的总结效果肯定不好。
最后要说的是，写总结是个细致活儿，不能操之过急。有时候写着写着会发现前面写的内容有问题，这就需要不断修改。修改的过程也是个自我提升的机会，可以发现自己平时忽略的地方。就像我第一次写总结时，总觉得写得挺好的，后来才发现有几个地方逻辑不通，后来花了不少时间才改顺溜。
幼儿园中班年终工作总结模板范文 【篇7】 1550字
幼儿园中班年终工作总结模板
作为xx幼儿园中班的班主任，本学期我就我的教学工作做如下总结：
一、结合主题教材，开展丰富多彩的区域活动
本学期，我们结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，真正意义上做到了“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动玩具，我们充分利用各片场地，设计的区角位置，找资料、齐动手，在午睡间开辟了玩具家、建筑工地;在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区;还利用室外一角，布置成“巧手屋”把孩子们和家人一起制作的手工作品陈列出来，结合季节特征，开展了“种子贴画”、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动，很受小朋友喜欢，同时也提高了他们的动手能力。
值得一提的是，我们班小朋友在老师的引导下，对折纸活动非常感兴趣，吃好了饭，你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸，有的在比赛自己折的玩具。许多孩子的动手能力得到了很大提高，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
二、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯
俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友小了，热爱劳动的小朋友多了。
中班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“值日生轮换制”，让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数。抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
三、做到保教并重，促进家园互动
我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们，天气好的时候，带他们散散步，下雨的时候，带他们去看雨。虽说中班幼儿的自理能力提高了，但春天的衣裤太多，检查并帮助幼儿塞衣裤则成了我们每天必不可少的一项工作，为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家，我们两个老师手上都磨出了肉刺。
为了预防口足手病的发生，我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒每周还进行玩具的消毒工作，虽然工作量很大，但我们毫无怨言，班内没有一人生此病。在老师的督促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识比较强。
在注重保教工作的同时，我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，很多家长表示了认可。
为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，我们还特地请xxx家长撰写有关家教的文章，刊登在园报上，通过家长之间互相交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作，我们还举行了一些有意义的家园合作活动，如：“家园亲子手工活动”、“家园同乐运动会”等，我们的家长都能积极参加。在我们收到的家长意见反馈表中，肯定、赞美之词溢于言表，当然，也有中肯的建议，我们也将认真地总结采纳，使我们的工作开展地更和谐、成功。
回顾这一学期的工作，我们两位老师都能尽心尽力去完成。在取得成绩的同时，我们也看到了不足之处，如：在班级管理上还不够大胆，在区角指导时，还有听之任之的感觉。我们将在以后的工作中更加努力，相互配合，争取更大进步。
篇7书写经验152人觉得有启发
幼儿园中班年终工作总结模板怎么写
幼儿园中班的年终总结，其实说起来并不复杂，但很多人总觉得无从下手。其实跟别的总结一样，关键在于把工作里的重点内容梳理清楚。我这些年一直在教育一线，也带过不少班级，发现很多同事写总结的时候，总是想面面俱到，结果反倒弄得很啰嗦。总结不是流水账，也不是个人感言，它得围绕工作的实际情况展开。
首先，得把这一年的主要任务列出来，比如教育教学目标是什么，有没有完成预期的目标。像是我们班去年的重点就是培养孩子的动手能力，特别是手工制作这方面。我刚接手的时候发现孩子们对手工不太感兴趣，后来就通过一些小游戏引导他们参与进来，慢慢地大家的积极性就高了。这个过程肯定得写进去，但别光写过程，最好还能提一下成效，比如孩子们的作品展览，家长会反馈啦之类的。不过有时候写的时候会忘记把具体的数据放进去，像有多少个孩子参与了活动之类的，这就有点可惜了。
书写注意事项：
安全工作也是总结里必须提到的部分。幼儿园的孩子小，安全意识差，所以日常管理特别重要。我记得有一次午休时间，有个小朋友在教室里跑动，差点撞翻椅子。当时我就意识到教室布局可能存在问题，后来调整了一下桌椅摆放，还专门开了几次安全教育课。这种事情虽然不大，但写进总结里能让领导看到你的用心。不过有时候写着写着会把细节漏掉，比如具体的整改措施没写全，只写了调整后的效果，这就显得不够完整。
跟家长的沟通情况也不能忽视。幼儿园的工作离不开家长的支持，平时组织的一些亲子活动，家委会会议，都得记录下来。我们班去年搞了一次“亲子烘焙日”，反响特别好，家长们都很满意。不过在写总结的时候，我倒是忘了把家长们的反馈意见整理出来，只写了活动流程，这就有点欠缺了。毕竟家长的满意度是衡量工作成效的重要指标之一。
小编友情提醒：
我觉得总结里还可以提一提自己的不足之处。比如我在教学方法上可能还不够多样化，有时候太依赖传统的讲授方式，忽略了互动的重要性。这个问题在总结里提出来，既能体现自我反思的态度，也能给领导一个改进的方向。当然，有时候写到这里会忍不住多写几句感慨，比如“这一年真是不容易”之类的话，这就有点偏离总结的主题了。
幼儿园中班班务年终工作总结范文 【篇8】 3850字
中班一学年的学习游戏生活过去了，在过去的一学年里，我们班级几位老师以的热情和干劲投入到各项工作，团结协作、配合默契，安全、有效地完成了保教任务。整顿班级常规、按照《纲要》要求，完善幼儿一日活动各个环节，丰富幼儿的活动环境。度过了愉快的“六一”儿童节。我们中一班的孩子们即将进入大班年级。在此，我们对学期工作进行总结，以使下一阶段的工作得到更多启发和提高。
一坚持抓班级常规
我们班是全托班，因为我们班级属于特殊情况，小班的两位老师没有跟班，至使到中班换了两位新教师，后来由于种种情况，又换了两名教师，因此对班级常规提出了很高的要求。加上自中班上学期以来，我班不断有新朋友进入，目前总人数36。现在我班有男孩18人，女孩18人，相对来说，大部分孩子活泼好动，坐不定，例如，李宸昊.王祥润.刘肖航.肖展坤.林淑枫等。多数家长对学前教育的重视呼声高，对孩子在园的生活、学习情况也越来越重视，但是有三分之二的孩子长期由祖父母养育，过分宠爱，要求不严，各方面能力较弱;另外有百分之二十是小年龄的孩子;还有个别体弱儿需要更多生活和学习上的照顾。
要搞好这个班的班级管理，整顿班级常规非常不容易。我们把班级的常规教育作为这个学期的重头戏，始终做到常教常管、常抓不懈。根据我们班的实际情况，我们几位老师和保育员对孩子统一要求，坚持从每一件小事抓起，坚持教育原则，对每一个孩子平等、一致。
我们从幼儿的进园礼貌言行，游戏规则事项，学习要求做法，生活习惯培养等各个方面，事无具细，通过各种形式、方法，耐心地一一教给幼儿。由于班级孩子多，排队上下楼梯，队伍拉的很长，一个老师带班时，常常只能照看到前面的孩子，而顾及不到后面的队伍，有的孩子在楼梯间推推挤挤，这样容易发生很多危险事故，我们发现情况即时给幼儿讲了这种状态的危害性，并引导幼儿讨论怎样上下楼梯的方法。幼儿经过实践、讨论，基本达成了共识，虽然我们班幼儿常规基础差，但由于我们注重培养和教育，现在幼儿已经能够做到在生活、学习中，遵守一定的秩序，懂得了自我保护和保护他人。
除了言传身教，我们还为幼儿创设了一些会说话的环境，隐性地暗示幼儿遵守规则。如，我们在各个区角游戏的入口，设置了进入游戏合理人数的名片袋，想进入这个区角，要将自己的名片插入袋中，如名片袋已经插满，说明参加这个区角的小朋友已够多，不能再进人了。以前孩子们会一窝蜂地进入共同喜欢的某个区角，人多杂乱，游戏效果差，现在有了名片袋，孩子们也学会了控制，认真地执行共同制定的规则，养成良好习惯。
我班幼儿进餐环节卫生清洁和秩序总是做的不够好，受到保育员多次抱怨。我们每次利用餐前短短时候给全班幼儿进行一次交代，规矩好的幼儿在吃饭时会留意保持小饭桌的整洁，保持安静，但仍有至少一半的幼儿因为在家里，老人或保姆要求的少，没有养成良好习惯，吃饭时东张西望，说话聊天，马马虎虎，不把保持干净当回事儿。为了引起全班幼儿的重视，我给幼儿找来相关的几则故事讲给他们听，通过具体的事例教育幼儿。我们在照顾幼儿进餐时，眼睛始终盯着每一个幼儿，坚持长期对他们进行鼓励和监督，良好习惯的养成是需要不断地积累才能达成的，至今，我班小饭桌的卫生清洁度已经大有改观，孩子们已经养成了饭后主动打扫的习惯，形成了这方面的意识，但是习惯还不够巩固，即将进入大班了，我们仍不能放松对幼儿的要求，因为只有持之以恒地坚持培养和教育才能取得良好的效果，同时老师的合作与保育员的协调统一也是非常重要的。
二按照示范园的要求，创造的游戏环境
新纲要明确的把“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展。”作为幼儿园的组织与实施之一。还指出幼儿园的教育要“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。”陈鹤琴先生说过，“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命。”从某种意义上说，幼儿的各种能力是在游戏中获得的。但要使游戏能深入，高质量的开展起来，使幼儿的创造力、思维能力、语言表达能力、合作能力等各方面在游戏中得到全面的锻炼和提高，教师必须要为幼儿创造适宜他们自主活动和自我表现的游戏环境，即为幼儿开设一个开放性的游戏环境。
班级环境是幼儿生活学习游戏的主要场所。我们也深知环境的作用对幼儿身心和谐发展所起的重要作用。因此，我们多方学习其他示范园的经验，精读理论专著。为了创设开放性的游戏环境，我们注重两个方面的建设：一是开放性的物理环境，既游戏空间、时候及玩具材料对幼儿来说是开放的。二是开放的心理环境，既游戏中的同伴关系、师生关系是平等的、互动的、和谐的，人际关系是开放的。
在环境创设中，我强调班级环境的儿童化、活动性和创造性。留意以幼儿为主，把幼儿的兴趣、需要和发展放在第一位，鼓励幼儿动口、动手、动脑参与环境创设。
我班幼儿绘画.做手工的兴趣大，并且非常愿意把自己的作品展示给同伴。我把教室墙壁划分为若干区域，每个区域每个阶段出现不同的主题，根据教学内容或由幼儿集体讨论商量定出如：“美丽的花伞”、“来来往往”、“我们生活的社区”“好吃的食物”“快乐的新年”“我爱我家”等丰富的内容，每一个主题都是由师生共同布置经过一段时候来丰富、完善画面。这样的环境布置，发自幼儿、创自幼儿、欣赏自幼儿，幼儿更能全身心投入各项活动，从中体验成功的喜悦。
同时，我结合学习内容，让环境变成不说话的学习园地。科常教学的内容丰富，特别是男孩们感兴趣，因此，我们中二班的科常角更是常换常新。从“有趣的水生动物”、“哪些材料制伞可以防水”到“有用的标志”“蚕宝宝的成长”等等，频繁的更换老师是辛苦的，但幼儿却能始终保持新鲜感，他们在动手、动脑中既愉悦了身心，增强了学习的兴趣，又减少了相互打闹发生争执的机会。
三认真开展教育教学活动
1.对不同幼儿因材施教。
在一日活动中，我们尤其留意寻找我班幼儿的兴趣点，根据幼儿的特点安排学习和活动的内容。其中，我鼓励幼儿发表不同意见，引导他们主动去发现问题自己去寻找答案，启发他们多动脑筋，充分挖掘他们的创造力，并且开始关注和个别幼儿的交流。王宽小朋友给我看他在家里画的一幅画，他告诉我是风车，我当时没看明白，因为其实一点都不像。我很肯定地鼓励他：“真棒!你可以教我画吗?”在我们平等地交流中，我理解了这幅画，更理解了王宽小朋友。我利用业余时候在市场上买来一个小风车，有意地放在教室显著的位置，立刻引起了王宽的留意，他当即就照着实物风车画了一幅非常逼真的风车画，我很惊讶他的模仿能力，在全班夸奖了他，此后，他的积极性、主动性更高了。
2.组织体锻多动脑筋。
由于幼儿的年龄特征和认识水平所限，在体锻活动中如果让幼儿枯燥地练习基本动作，我班幼儿不可能做到自觉和坚持，我们认识到孩子们参加活动就是为了好玩、刺激，因此就尽量选择内容丰富、形式多样的锻炼项目，尤其是游戏和竞赛或者是自由的形式。所以每天的体锻时候成为了孩子们最开心的时候。例如他们可以玩到各种军体游戏。我们把走、跑、跳、踢、转、抛、钻、爬、滚、投掷、平衡等等基本动作，拟化成“钻地道、爬山坡、练瞄准、投降落伞、背*包、挖地雷、过小桥”等军事游戏任务，帮助幼儿想象成“小红军”的角色，深入游戏情境。其中不用老师费很多的口舌来督促幼儿，孩子们各个都非常投入地完成每一个规定动作，努力做秀的“小军人”，因为这是我班很多孩子的理想。
球是幼儿喜爱的一种玩具，它可以有许多种玩法，而拍球是最基本的一种玩法，也是中班幼儿要求达标的一项体育运动。在训练排球的过程中，我们先鼓励幼儿和球交朋友，自己寻找多种玩法，让幼儿渐渐掌握球性，再采用幼儿自由练习和集体比赛相结合的形式练习拍球。
3.保育工作仔细到位。
在生活上，我们细心关照每一个幼儿，给幼儿介绍许多生活小知识，让幼儿学习自我保护，培养自我服务的能力。改变了以前手把手帮助幼儿穿衣服、扣纽扣，看到幼儿做不好的事情，亲自代劳，使幼儿行成了不敢自主的依赖习惯。现在我们中班幼儿在冬令时节穿衣、裤都能自己做好，有时他们会主动地互相帮助，总之，个个都成了小能人。
我们班有几位小朋友特别会出汗，如禹霖乔明王翔王祥润每次体锻回教室，内衣都湿透了，了解情况后，我始终记着每天体锻时先在他的后背塞一块毛巾，运动完了就取下来。夏天我们就常给孩子换衣服，提醒孩子擦汗喝水。家长知道后，特别感激地说：“这样我们孩子就不会着凉生病了。”
四家长工作多种方法
幼儿在学校的进步和发展不光是我们老师的心血，也有家长支持配合我们工作的辛苦。我们在工作中尽量减轻家长的负担，不给家长添麻烦，多为家长考虑。平时我们不仅通过《家园联系栏》进行交流，早、晚间的简短谈话，我们也非常珍惜，有时会在前一天就计划好，第二天要和哪位家长聊一聊孩子的什么问题。有些家长因工作忙，不能与我们见面，我主动在晚上给家长打电话做到家园互通;或者写好便签让孩子带给父母的方法进行交流;有的家长有上网的习惯，于是我们互留了oicq，晚上下班回家就跟在线的家长沟通交流孩子的问题及在园的表现。《家长园地》是我向家长宣传教育思想、宣布教育内容的重地，我们一直不懈地坚持每天都有新内容，家长对这项工作也非常欢迎。
五今后努力方向
1.继续加强班级常规培养，，要经常分析学生――特别是调皮的孩子，能力弱的孩子，多进行个别辅导。
2.培养孩子良好的学习习惯，如书写阅读，以为小学有良好的学习习惯做好准备。
3.继续加强户外体育活动锻炼，发展幼儿的动作，增强幼儿体质。
大胆参与课程改革，多研究、多思考，虚心学习，积极参加教科研活动，密切配合园部，与同事共同努力，使我园在下一阶段成功达成新的目标。
篇8书写经验173人觉得有启发
幼儿园中班班务年终工作总结怎么写，这个问题其实挺关键的。好多老师在写总结的时候，总觉得无从下手，不知道该写些什么。其实总结，得先把这一年的工作情况梳理清楚。比如，这学期孩子们的进步怎么样，哪些活动特别成功，家长工作做得好不好，这些都是需要回顾的。
先说说教学方面，这一年里组织了不少活动，像手工制作、户外游戏什么的。手工制作这一块，孩子们学会了折纸和剪贴画，进步蛮大的。户外游戏就更有趣了，孩子们在游戏中学会了很多规则意识，团队合作也比以前强多了。不过有些细节可能没注意到，像是某个小朋友总是喜欢一个人玩，这事得想办法引导一下。
再看看日常管理，卫生安全这块很重要。每天都要检查教室里的桌椅有没有松动，玩具是不是干净。有一次发现一个小朋友带了个小刀片到学校，这事后来跟家长沟通了一下，家长还挺配合的。不过有个地方稍微有点疏忽，就是午睡时巡视的频率好像少了点，以后得多留意这一点。
家长工作也不能落下。定期开了几次家长会，效果还不错。通过家长会，很多家长反映对孩子在学校的表现有了更深了解。也有个别家长不太配合，比如总是在微信群里提一些不合理的要求。处理这类事情时，得耐心解释，态度要诚恳，不然会影响整个班级氛围。
还有就是个人成长这部分。作为老师，不断学习是很重要的。这一年参加了几次培训，学到了不少新的教育理念。不过有一回在公开课上准备得还不够充分，结果效果不太好，这个教训值得记下来。下次再有这样的机会，一定要提前做好更细致的准备。
