教务处年终工作总结范文 【篇1】1500字
教务处年终工作总结范文
____年，教务处在学院的正确领导下，始终围绕学院中心工作，坚持“五化”办学、以人为本、和谐有序的管理理念，不断深化教学改革，推进管理创新，圆满完成了各项教学任务。现将一年来的主要工作与成效总结如下：
一、深化了教务管理与服务。
教务管理与服务是学院工作的一项重要环节。为了搞好此项工作，教务处牢固树立和全面落实科学发展观;以人为本，优化工作思路和工作要求;不断深化教务管理与服务，充分发挥了教务处全体人员的工作积极性。具体做好了六个方面的工作：
1、健全和完善了《教务处工作人员岗位责任制》。期初，教务处根据学院对工作人员分工，制定了《教务处工作人员岗位责任制》，工作人员各自的工作责任明确、工作范围详细、工作任务具体、工作要求可行。通过一年的实践，收到了明显效果。
2、认真编制、实施了教务工作计划。教务处根据省教育考试院开考计划，结合我院实际情况，认真编制与实施了教务工作计划，即自考教学计划、教材计划和考试计划。
3、依托长沙理工大学本部等教学单位教师资源先后聘请了115名优秀教师。其中教授5名;副教授19名;中级职称32名;初级职称8名;其他(含研究生)51名。教授、副教授占20.9%;高级、中级、初级讲师占34.8%;研究生、其他占44.3%。
4、为了搞好教学管理与服务，广泛听取教职员工和学生的意见和建议，教务处实行了教务人员值班制度，每月进行了一次教学进度与教学效果调查，及时发现和解决了教学工作中出现的相关问题。
5、及时搞好了自考注册与报考、补考工作。本年度完成新注册和年度注册2996人次;正考、补考报考14607科次。
6、按照省市教育考试院要求，严谨、周密、有序的组织了两次期末考试，并将成绩及时告知了班主任、学生及相关人员。
二、深化了学籍管理与服务。
学籍管理与服务是教务处工作的一项重要环节。过来，由于种种原因，学籍管理与服务存在一定的问题。为了搞好此项工作，我们在本学年对学院的学籍档案进行了一次初步的清理与完善，解决了原来部分学生学籍管理不到位、注册报考有错漏等相关问题。
三、深化了综合管理与服务。
本年度，特别是本学期，教务处在狠抓综合管理与服务方面做了一定的工作，取得了一定的成效。具体做好了以下五个方面的工作：
1、认真组织学生实习、实践活动，使学生所学知识得到了一定的升华。本年度上学期我们组织了07英语到桂林实践、08平面、室内到凤凰写生实践;下学期我们组织了07与08数控、模具班学生到理工大学本部实践工厂进行了数控车和钳工实习实践、07和08物流学生到一力物流进行了相关课程实践、08交通土建工程专业学生在校园内行进了测量操作实践和其他各专业的课程操作实践。
2、利用多方途径，及时解决了因改革导致教材供求矛盾的问题。为正常、有序进行教学典定了一定的基础。
3、积极开展专业技能培训与鉴定，提高了学生实际操作技能和就业竞争能力。本学期，教务处组织了中级数控车、中级钳工、中级测量工、普通话、中级商务英语等证书的考证。有32名学生获得了中级数控车证书、30名学生获得了中级钳工证书、191名学生获得了中级测量工证书、20名学生获得了中级商务英语证书、136名学生和老师获得了普通话等级证书。目前正在培训准备来年考证的还有全国计算机等级证(42人)、国家英语等级证(22人)、会计从业资格证(142人)、高级模具设计师证(34人)、高级室内装饰设计员证(38人)。使全院学生真正感受到了我院“本科学历教育 职业技能教育”的优势。
4、按月核发了任课老师的课酬、交通费、实习实践费等。
5、及时完成了学院交办的其他工作。
总之，由于教务处工作人员的积极努力和紧密配合，教务处工作取得了以上几点成绩。但是，与学院要求差距很远，还存在问题与不足在今后的工作中需要解决与提高。
篇1书写经验236人觉得有启发
教务处年终工作总结怎么写
教务处的年终总结是梳理全年工作的重要方式，也是展示成绩和反思不足的关键环节。做总结的时候，需要结合实际工作情况，既要突出重点，又要条理清晰。有些人在写总结时可能觉得无从下手，其实只要掌握方法，就能写出一份让人满意的总结。
首先，准备工作很重要。在动笔前，得把这一年的资料都整理好，包括各种会议记录、活动方案、学生反馈等。这些东西就像一块块砖头，搭建起整个总结的基础。如果资料收集不全，写出来的总结就可能漏洞百出，甚至前后矛盾。所以，平时养成良好的记录习惯至关重要。
接着就是分类归纳。把一年的工作分成几个大类，比如教学管理、学生服务、师资培训等。每一类都要详细列出具体事项，最好能配上数据支撑，这样显得更有说服力。比如，教学管理这一块，可以写清楚课程安排的调整次数，参与培训的教师人数等。这些数字能让总结更加客观真实。
然后就是提炼亮点。每个部门都有自己的特色工作，这部分要重点突出。比如说教务处在推进信息化建设方面做了哪些努力，取得了怎样的成效。这些亮点不仅是对过去工作的肯定，也能为未来工作提供参考。
写总结的时候也要注意语言表达。尽量使用专业术语，这样能体现工作的专业性。但也不要过度堆砌专业词汇，让人看得一头雾水。另外，适当的举例也很必要，通过具体的例子来说明问题，会让总结更生动。
在写总结的过程中，有些人可能会遇到一些小麻烦。比如有时候为了凑字数，会把一些无关紧要的事情也写进去，这就有点画蛇添足了。还有的时候，因为时间紧迫，草草了事，结果导致总结内容混乱不堪。这些都是需要注意的地方。
小编友情提醒：
写完之后别忘了仔细检查。检查的时候要特别留意有没有错别字，标点符号是否正确，句子是否通顺。虽然这听起来很简单，但往往越是简单的事越容易被忽视。要是提交上去才发现问题，那就太遗憾了。
大学教务处年终总结范文 【篇2】 1850字
大学教务处年终总结一
____年是我工作的第二年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。
一、教学任务：
1、本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不断扩展和电子商务相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。
第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精，我把课本详细地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的情况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。
但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。
2、担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的，针对这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持交流，了解他们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下，系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩情况。
在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养，而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学，但是要因材施教，以期达到良好的教学效果;
3、承担了xx级英语专业汉英翻译和07级英语专业汉英翻译的教学任务，翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了许多课本以外的知识点，通过大量的例子讲解翻译的理论，注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课，还有许多问题亟待解决，尤其面对英语专业的学生，这意味着需要更加提高自己的专业水准，改进教学方法;
总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探索新的教学方法，了解学生的.心理状态，努力提高教学水平。
4、毕业论文指导
圆满完成了20xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面，在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎，从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导，最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文，并有几名同学获得优秀论文的荣誉。
学生们普遍存在的问题是针对性不强，都选择了大方向、大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以，在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业，我觉得，在这个过程当中，也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界，感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。
二、班主任工作：
____年下半年接任了英语0612班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下，我积极和同学沟通，向同事请教带班过程中遇到的问题，使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下，在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研，及时了解毕业班学生的心理压力，与他们及时交流，不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中，深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。
____年我将牢记学校“简约高效，作风优良”的校训，继续认真做好教学和班主任工作，为学院的发展贡献自己的一份力量。
大学教务处年终总结
篇2书写经验95人觉得有启发
大学教务处年终总结怎么写
教务处在年终做总结，主要是回顾这一年的工作情况，为下一年提供参考依据。写这种总结，要从日常工作的实际情况出发，把事情说清楚就行。开头部分可以简述一下本年度的主要工作目标，接着具体描述各项任务完成的情况，包括教学安排、学生管理、课程改革等方面的具体措施。
比如说教学安排这一块儿，可以重点提到新学期开始前如何制定课程表，过程中遇到了什么困难，最后又是怎么解决的。如果课程表调整过多次，最好详细列出调整的原因，这样显得更有说服力。还有就是学生管理这部分，可以写一写日常检查、学籍管理的流程，以及遇到的一些特殊情况，比如学生转专业或者休学之类的，怎么处理的，结果怎么样。
除了日常工作，教务处还会参与一些重要的项目，像是教学质量评估之类的。这类活动需要重点突出，尤其是评估的结果，要是成绩不错的话，可以多花点笔墨去描述一下取得好成绩的经验，比如组织培训、加强沟通之类的办法。要是成绩一般，也得实事求是地分析原因，别藏着掖着，不然领导看了心里会不舒服。
书写注意事项：
写总结的时候，数字很重要。像开课数量、参与人数、考试通过率这些具体的数据，一定要准确无误地写出来。要是数据太多记不住，可以翻翻之前的记录，别凭记忆瞎编。不过，有时候写作者可能会漏掉一些细节，导致数据前后不一致，这事确实需要注意。
总结里还可以提到工作中遇到的问题，比如师资力量不足、教室资源紧张之类的情况。这些问题该怎么克服，采取了哪些措施，最后有没有达到预期效果，这些都要写清楚。如果有些问题还没彻底解决，也要提出来，毕竟领导关心的是下一步怎么办。
小编友情提醒：
总结要保持简洁明了，别写得太啰嗦。写完后最好自己通读一遍，看看有没有错别字或者不通顺的地方。要是时间允许的话，找同事帮忙看看也是个不错的办法，毕竟旁观者清嘛。不过有时候忙起来，就顾不上这些细节了，所以平时养成仔细检查的习惯很重要。
2025年10月教务处年终工作总结范文 【篇3】 1600字
本学期，教务处坚持以科学发展观为指导，以构建和谐校园为中心，以创建省级老年大学教学管理先进单位为目标，认真贯彻落实老年大学办学宗旨，在努力抓好和提升教学管理工作，加强教师队伍建设，促进教学工作的优化等方面，开展了一系列的活动，取得了较明显的效果和成绩。
一、规范教学，加强管理
开学初，举行全体学员和教师工作会议，对教师所任学科的教学工作如何规范等重大问题，进行系统的学习和指导培训，根据各学科实际情况和学员自身文化素质，制定相应措施要求，提升了教师、学员干部的思想认识，促进了师生思想统一，认识统一步调统一，为新学期的教学工作奠定了扎实的基础。各任教师够根据教学大纲，认真制定自己所任学科的教学计划，教学进度，教学内容，并能按时上交教务处，全学期，教师认真备课，内容充实，仔细教学方法科学实际，教学程序合理，保证了课堂教学质量的提高。为了加强课堂教学的规范化，激发教师教学工作的积极性，本学期对部分学科(声乐(2)、摄影、排舞、电脑、烹饪)等五个学科开展校级听课活动，及时与教师沟通交流，探讨适应老年人学习的教学方法。
3月下旬，教务处配合学校在各班开展了第八套广播体操骨干培训工作，积极为各班学员组织场地训练，热情为学员上课播放音乐，营造了学校健康活泼向上的学习氛围，受到广大学员好评。四月份，教务处根据工作计划安排，组织了电子琴、健身舞、摄影、烹饪、手工制作班教学公开观摩活动。五月份，教务处积极和朱家尖老年学校开展共建联谊、资源共享、相互协作活动，由教务长带领老师两次赴朱家尖老年学校开展老年养生讲学活动，受到当地广大居民群众的好评，本学期共有5位教师完成了教材的编写工作，10位教师完成了教学讲义的整理工作，使学校的教材建设日趋完善和充实。本学期各任课教师全部圆满完成各学科教学计划和内容，按学校教务处安排，顺利进行了学员学习考核评定工作和学科教学工作总结。面对学年的即将到来，教务处配合学校举行招生工作的会议，认真研究和确定学年学科增设和招生计划，探讨招生工作方案，制定措施，组织人员，经过近半个月时间顺利完成了新学期老学员的报名收费工作。
二、积极开展校园文化建设，营造健康和谐愉悦氛围
围绕学校构建立体式校园文化总体要求，教务处协助各班级认真开展课前五分钟读报活动，协助读报员确定读报内容，帮助和提供读报资料，使广大学员能够及时了解党在近时期的各项方针政策，通过宣传学校校风校规和各项制度，加强了学员思想修养，增强了自律意识，提炼了自身素质。倡导学委会宣传部定期完成校黑板报的出刊，本学期共出刊三次，教务处积极提供稿件，协助书写绘画，使黑板报成为学校一道亮丽的风景线。完成了学校宣传橱窗内容的更换，四块内容的更新，使学校的工作动态学员风采充分得到了展现，更加美化了校园环境，提升了校园文化的品位。为了使老年学员在社会主义文化大发展大繁荣中发挥积极作用，使老年大学逐步成为培养社会服务型人才的基地，在努力提高学科教学质量的同时，注重第二课堂的开展，努力使广大学员的才华得以展现，6月，教务处协助学校成立了金秋艺术团，组建了歌舞队、舞蹈队、器乐队、戏剧曲艺社、洋鼓队、腰鼓队，通过各社团的努力，经过训练、比赛、演出，在参加全国省、市、区的各类艺术活动中，取得了较好的成绩。在本学期毕业典礼上，向全校师生呈现了一台有思想性，有艺术品位的各类节目，精彩的演出，受到了领导和广大师生的一致好评。
新学期，将面临更大的考验，更艰巨的任务，要通过省“创先”工作的考核，要带领迎800名学员纳入老年大学各项教学活动中，如何进一步体现政治建校，质量兴校，平安立校的办学原则，还需花大气力认真布置和安排各项措施，现定方案，具体落实，加强监管，在工作中，要更加提升主人翁意识，一切工作从老年人的需要出发，从老年人的健康出发，认真做好每一项工作，扎扎实实，兢兢业业，为老年大学健康发展，实现跨越而不懈努力、务实、争取更大的成绩。
篇3书写经验155人觉得有启发
教务处在学校工作中承担着重要的管理职能，年底写总结是每年必不可少的任务。很多人觉得总结难写，其实只要掌握方法，就能写出一份条理清晰、重点突出的总结。写总结前，要先把全年的工作情况梳理清楚，哪些工作完成了，哪些还没完成，得花点时间整理资料。
记得年初制定的计划吗？对照一下看哪些目标实现了，哪些没实现。比如教学改革这一块，看看有没有按计划推进，效果如何。还有学生管理工作，也要回顾一下，比如学风建设、考试组织等环节有没有遇到新问题，怎么解决的。把这些都列出来，就形成了一个初步框架。
写的时候要注意分类，可以把工作分成几个大类，比如教学管理、学生服务、师资培训等。每一类下面再细分具体事项。像教学管理这部分，可以写课程设置调整、教学质量监控等方面的具体措施和成效。学生服务方面，则可以写助学金发放、心理辅导等情况。
数据很重要，有数字支撑会让总结更有说服力。比如今年举办了多少场讲座，参与的学生有多少，平均成绩提升了多少分数。当然，这些数据最好提前收集好，别到时候临时找人问，显得很仓促。另外，写到具体的项目时，可以用一些专业术语，这样显得更正式。
有时候写总结会涉及对比分析，比如和去年相比有什么变化。这里要注意的是，不要只说结果，还要讲清楚原因。比如说某项活动参与人数增加了，是因为宣传力度加大了，还是因为活动形式改进了？这种深层次的原因分析能让总结更有深度。
还有就是语言表达要恰当。有些同事喜欢用很华丽的辞藻，其实总结不需要那么复杂。平实一点反而更容易让人理解。当然，也不能太随意，毕竟这是给领导看的文件。适当的礼貌用语还是要有的，比如“我们努力克服困难”、“我们积极探索新的方法”。
需要注意的是，写总结时别忘了提到存在的问题。不是所有的成绩都是完美的，适当地指出不足之处，表现出对工作的认真态度。比如在教学检查中发现的问题，后续是如何整改的，这都能体现工作的连续性。
小编友情提醒：
写完后最好找同事帮忙看看。有时候自己写的东西，可能忽略了一些细节，别人一眼就能看出问题所在。当然，也不要盲目改太多，毕竟总结还是得保持自己的风格。
小学教务处年终工作总结范文 【篇4】 1250字
盼望着，盼望着，毕业班的考试终于结束了，盼望着，盼望着毕业班终于终于不负重望，取得历的成绩，语数外综评全区排名第三。回想一年来的工作，想说的实在太多，历历在目的是老师们教室里、办公室里每天忙碌不停的身影，还有小班上因为劳累无力说话鸦雀无声的记忆以及小班上一天比一天急促的催促声。正是这种拼命三郎的似的工作作风，换来今天骄人的成绩。首先感谢校领导和各位老师一年来对毕业班工作的大力支持，你们的大力支持让我们心无旁骛的投入教学活动中，军功章里有你们的一半。
理念是先导，学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学年我参加了天津市265工程校极骨干教师培训，东丽区教育系统青年干部培训班。本学年参加片内六年级说课比赛及为全区六年级数学教师做升学考试《数与代数》部分复习指导。撰写了论文《让数学课堂灵性飞扬》。为青年教师做示范课《分数除法应用题》。在教学工作中主动和同事研讨，使我们六年级的教学活动有的放矢，少走了弯路。自己的育人和管理水平不断得到提高。
本学年，我们教务处实行管理工作科学化、精细化。在坚持做好常规检查工作的同时，应上级的统一要求，为每位教师设立业务档案，作业、反思等量化评分，加强了教学的过程化管理，对每位教师的单元验收报告单有教务处专人负责，对成绩差距明显的教师，帮助教师分析原因，寻找改进措施。由于青年教师的增多，本学年的工作重点是加强青年教师的跟踪指导，为了发挥骨干教师的传帮带作用，教务处为每位青年教师找师傅结对子，一帮一一对红。这种形式实现了双赢。上学期我随堂听课四十余节，并及时与做课教师交流，提出改进意见。这种跟踪式听课活动促使青年教师业务上更快的成长。同时定期开展青年教师的思想汇报活动，促进青年教师理论水平的提高。本学年韩俊俊、缴扬、杨晶晶、朱延涛四位青年教师在教学中均有不同程度的提高。学校开展磨课活动也使同年级教师对教材做到更进一步的理解，我也是受益者。董俊丽为全区教师作研究课《三角形的分类》本学期学校开展的四个一活动更是对所有教师常规工作提出的更高要求，同时为千人赛课活动作好充足的准备。
作为毕业班的教师，往年来的经验告诉我，知识的学习固然重要，学生的思想工作更为重要，内因通过外因而起作用。通常在六年级，学生的心理会随着生理的发育发生较大的波动，因此，在一年的教学中，我时刻关注学生的学习态度，调动起学生的学习热情。在学生心灵的天平上给予同样的砝码。谁学习上思想上出现波动，及时背后沟通，尊重学生的感受。在别人眼里的学困生常常出人意料的给我带来惊喜。小范把难题作出来了，老莫第二张试卷满分，林最杰复习综合卷得了98分，黄国瑞模拟考优a,李海洋最后成绩是优c…….这一切的一切坚定着我的信念，给予学生自信，给予学生发展的空间才能真正使学生进步。
点点滴滴已成过去，千字书里写不完我的感受。我想重要的是对过去岁月的思考，忙碌背后的慎独。愿我们多一分思考，多一分付出，多一分洒脱，因为我们的事业需要。
篇4书写经验221人觉得有启发
小学教务处的工作总结该怎么写？这事说起来还挺重要，毕竟年底了，得好好回顾一下这一年的工作情况。教务处的工作内容挺杂的，从教学安排到学生档案管理，再到各种考试的组织，每一项都得考虑到。
先说说教学安排，这一块儿工作量特别大。我们学校今年新开了几个兴趣班，像是书法课、编程课之类的，都是为了丰富孩子们的课外生活。不过，刚开的时候遇到些小麻烦，比如课程表排得不太合理，有些老师的课时安排得太多，导致他们有点吃不消。后来经过调整，总算达到了一个平衡点。还有就是教材的选择，每年都要更新一部分内容，今年选了几套新的教材，总体来说反馈还不错，但也有个别老师反映某些章节的难度偏高，学生们理解起来有些困难。
接着讲讲学生的成绩管理。每次考试结束后的成绩录入工作量可不小，尤其是期末的大考，试卷数量多，数据繁杂。有时候录入的时候会出现一些小问题，比如数字输错了，或者某个学生的成绩漏录了。好在我们及时发现了这些问题，重新核对了一遍，确保最终的成绩统计准确无误。另外，对于成绩分析这部分，我们也做了一些改进，不再只是简单的分数汇总，而是加入了更多的图表展示，这样能让老师们更直观地看到每个班级的整体表现。
再就是家校沟通这块儿。今年我们尝试了一种新的方式，通过微信群定期向家长汇报孩子的学习情况。刚开始的时候，微信群里的消息特别多，家长们的问题也五花八门，有时候回复起来确实费劲。后来我们制定了一个简单的规则，规定每天固定时间集中解答家长的问题，这样一来效率提高了不少。不过，有几次因为信息传递不到位，导致家长对学校的安排产生了一些误会，这也提醒我们在以后的工作中要加强沟通的及时性。
最后谈谈教务处内部的管理工作。教务处的同事们都挺负责的，但有时候也会因为分工不明确而产生一些小摩擦。比如有一次布置任务的时候，两个同事都觉得自己负责的部分更重要，结果耽误了一些工作进度。后来我们开了个小会，明确了各自的职责范围，这个问题才得到解决。还有就是部门间的协作，教务处和教导处、后勤等部门的合作很重要，有时候需要跨部门协调资源，这就得靠大家相互配合才行。
教务处年终个人工作总结范文 【篇5】 1800字
时间过得飞快，转眼间一学年的教务工作已经接近尾声，为下学年的工作做得更好，特总结经验，吸取教训，本人就本学年的工作小结如下：
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步，爱岗敬业，为人师;遵守国家法律和各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习，并且认真做好记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格;服从分配，以大局为重，以学校的利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。本人一直本着为学生服务的宗旨，以服务学校教育教学工作为原则，严格要求自己，努力提高自身的素质修养，在自己的岗位上兢兢业业。在年级主任的带领下团结同事力图把工作做的尽善尽美。
本学年总的感觉教务员的工作内容庞杂、琐碎，既要做好高三年级教师的课程安排，分发各种教学表册，计算考试成绩分析，又要查课，教务工作尤其显得繁忙，特别是中考、高考、期中和期末考试，是关系到每一个学生的切身利益所在，所以教务工作也随之增加。
教务员工作本身它是一项辅助性的服务工作，既不能擅自做主、随意作出决定，又不得不把某些原则性的问题如实的记录、反馈给领导和老师。在做这一工作时，必须立足于一切从实际出发，实事求是的反映情况、完成任务，绝不能搞似是而非，不懂装懂;认真做好上传下达的工作，努力寻求一条可行的解决问题的科学途径。在这个过程中，难免会遇到一些意想不到的问题，给工作带来一定的困难，甚至遭到误解、非议、排斥，在这个时候，就要学会冷静，要有良好的心理素质和良好的修养，才能保证这项工作顺利完成。因此，要做好教务员工作，让领导放心，教师满意，必须坚持事实求是的原则、立场，不断加强自我锻炼、不断进行自我教育，提高自身素质。
教务员每提供、整理、归纳一个信息、数据、情况等都必须准确无误，否则，将会造成不堪设想的严重后果，有时会影响到某个学生的就业，甚至会影响到领导的决策。因此，我在做这个教务员的时候，总是时时刻刻告诫自己：凡事必须按照领导的要求去办，迅速办理，不拖拉、不怠慢、不推辞、不讨价还价;今天要完成的任务绝不拖到明天，哪怕是加班加点，也毫无怨言，要做就要做到更好!
教务员的工作，既具有主动性，又具有很强的被动性。有些教学工作，必须事前请示，事后汇报，三番五次的与教师沟通、交换意见，否则，很可能把事情办砸、办糟，老师、学生都可能不买你的帐，给领导添麻烦，让工作变得很被动。请示和汇报是对上级领导的尊重和负责，同时也是对同行的信任和负责，更是把教务员工作搞好的必不可少的中心环节。对于在处理教学过程中出现的问题，做到事前请示，事后汇报，勤于沟通和交流，就一定没有解决不了的问题，做到了这些，就会让领导更放心、安心，教师有信心，教师也就成了一条在领导、教师、学生中沟通的一条纽带。
教学资料是一个教学单位教学查、考等必不可少的，教学资料是否完整，直接影响到教学质量考核、教学改革、教学评估、学生成绩的评定等环节的真实有效地实施，有时会影响到学校的生存和学生的就业。因此，教学资料的存档是一项十分重要的工作。教学资料是过去教学过程、活动的真实记录，而且是将来开展教学活动必不可少的参考资料。因此，对每一个教学环节、教学过程中形成的原始的、真实的材料，都必须及时整理、归类、存档，然后登记、存档，做到事事有档可查。在学籍管理的过程中，我及时采集学生信息，掌握年级学生最新数据，把年级的学生人数精确到个位，并随时把学生流失情况上报给学校领导。高三学生的各种材料、各种情况，我都很清楚。在会考管理工作中，我及时核对学生信息，核对学生参考科目及人数，尽量做到学生清楚，老师方便。教务处是教育管理的信息库。教务处要将各学科教学计划，总结汇总，对年级教学情况进行分析，期末进行教学检查，除了了解年级的教学情况外，还要及时将上级教育部门有关规定、要求及搜集到的教学信息，通过各种途径进行传递，起到上令下达，下情上达的作用。大量搜集校内外教学信息和经验，使教务处成为既是教学管理的枢纽，又是教学管理的信息库，从而推动教改工作的开展
根据学校安排，本人随时接受学校安排的各种临时任务。
本人遵守我校的各种规定，不迟到、不早退，有事主动请假。在工作中热情主动为学生服务，听从领导的安排，坚守岗位，加班加点，本学期没有病事假记录。
篇5书写经验140人觉得有启发
教务处年终个人工作总结怎么写
教务处的工作涉及面广，内容繁杂，写好一份总结确实不容易。平时忙于事务，到了年底总得坐下来好好梳理一下，把自己的工作情况总结出来。这不仅是对自己一年工作的回顾，也是对下一年工作的规划。写总结的时候，首先要弄清楚总结的目的，是要向上级汇报，还是要给同事分享经验，这个方向搞清楚了，后面就好办了。
具体来说，可以从几个方面入手。先把自己这一年参与的主要工作列个清单，哪些是自己主导完成的，哪些是协助完成的，都记下来。然后针对每个项目，简单描述一下背景、目标、采取的方法以及最终的结果。这部分需要结合实际情况，把事情说清楚就行，不必追求语言多么华丽。比如某次教学评估活动，可以说活动的初衷是为了提升教学质量，具体是怎么组织的，过程中遇到了什么问题，后来又是怎么解决的，最后达到了什么样的效果。这样的描述能让别人看到你的工作轨迹。
除了主要工作，还可以提一下日常事务性工作的情况。教务处的工作很多都是细碎的，像是排课表、处理学生学籍、安排考试之类的事情，虽然看起来不起眼，但其实挺考验耐心和细致程度的。把这些日常工作也整理一下，看看有没有可以改进的地方。比如，去年排课的时候总是出问题，今年尝试了一种新的方法，结果效率提高了不少。这种经验值得记录下来。
书写注意事项：
关于团队协作的部分也不能忽略。教务处的工作往往不是一个人能搞定的，很多时候都需要和其他部门配合。可以写一写自己在合作过程中学到的东西，或者是在沟通协调上的一些体会。比如，刚开始和某个部门对接的时候，总觉得他们态度冷淡，后来慢慢熟悉了，才发现原来是因为彼此不了解业务流程，后来通过几次交流，双方的工作都顺畅了很多。这种跨部门的合作经历，对个人成长也很有帮助。
写总结的时候，还可以适当引用一些数据。数据能直观反映工作成果，比如今年开设了多少门新课程，学生的满意度调查结果如何，这些都可以作为支撑材料。不过要注意的是，引用数据的时候别太啰嗦，简单明了地说清楚就行。
写总结的过程中难免会遇到一些困难。有时候想不起来某些细节，这时候可以翻翻之前的记录，比如会议纪要、工作日志之类的，说不定能找到有用的线索。还有时候觉得自己的表达不够到位，这个就需要多修改几遍了，有时候换一种说法，可能就通顺多了。
2025年学校教务处年终总结范文 【篇6】 3800字
三年前，我因**实小办学理念之先进，教研氛围之浓郁，毅然来到**应聘任教，转眼间已有三个年头了。过去的这三年，我觉得无论对于学校，还是个体都具有里程碑意义。经过三年的孕育，首届初中毕业生以市第一名的好成绩赢得了开门红，学校为此得到了社会各界的认可。就个人而言，作为首次辉煌的参与者和见证人，我深感自豪。回顾三年走过的路程，只感到自己走得艰辛而又沉稳，平凡而又实在。
当初来到这个学校，校领导让我负责教务处工作，上一个班语文，并兼任中学语文学科主任。当时学校有七个年级，36个班级，中小学教学管理一体化，教务处除了我，还有同一条线的11位学科主任。面对这种全新的管理模式和陌生的小学教学，我深感自己肩上的担子，只觉得压力很大，同时我也清醒地认识到这么重的担子，仅靠我个人是挑不起来的，必须靠大家。所以，一开始我对自己的定位是要有敏锐的眼光，广阔的视野，虚怀若谷的胸怀，博采众长为我所有的情怀，组织学校的教学管理，努力形成良好的管理态势。为了达到这个目标，我是着重从以下几个方面努力的：
一、努力成为优秀教师。
当时**需要管理者，但更需要优秀师资。更何况应聘来校任教的老师都很优秀，要想在起初的磨合期被同行认可、学生接纳、家长信任、领导放心，首先必须加强自身的师德修养，提升业务素质，因此，三年来我始终要求自己做到以下几点：
1、完善师德。“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，我告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，“没有爱就没有教育”，我能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，刚刚毕业的九(6)班在年级里以调皮学生聚集而出名，我教他们三年本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃，能包容他们的无知，宽容他们的过错，甚至还能忍让有些学生的“挑衅”，对班上的单亲学生还特别给予关爱，我以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情，我始终坚信：一个伸手可以拥抱整个世界，敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人，一定会得到别人的尊重和接纳。三年来，我的年度考核均为“优秀”，并三次获市政府“嘉奖”。
2、虚心学习。实践证明，优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道，积极参加校内外的各种业务培训，走近学者，与同行研讨，和学生交流，以他人之长补己之短，把学习当作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。在这三年中，我参加了南师大的硕士生进修班学习，并圆满也拿到了结业证书，还在业余学习中做了几万的读书笔记。
3、锤炼业务。作为中学部语文学科主任和湖塘片语文中心组长，我能主动带领教师与时俱进，大胆地进行教改探索，积极开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。在《语文新大纲》颁布之初，我就带领大家认真学习“新大纲”，并对照“旧大纲”作好教学上的取舍，并在学校里成功地组织了湖塘片观摩课活动，在会上我作了《新大纲背景下语文教学的走势》讲座，得到了教研员和与会老师的好评。在《语文课程标准》颁布之初，我又带领大家研究“新课标”，以转变学习方式为抓手，在语文课堂教学中渗透新理念，自己主动开设公开课，探索“研究性学习”的新课型，还多次被邀请到兄弟学校指导教学，今年9月，受区教研室的邀请，为武进区八年级语文教师作“新教材解读”。只要播种，总能结出硕果，____11月，我被评为“常州市学科带头人”，____3月被评为“武进市优秀女教工”。
4、注重研究。高素质的教师应该具有强烈的科研意识。对于“研究”，我自身的定位不高，我不奢望自身能在教育教学理论方面有所突破，只想促进教育观念的更新和教育教学行为的改善，因此，在实践中我能有意识地繁衍教学经验的同时渗透理性思考，总结中有所发现。三年来，我参加武进区“语文单元整体教学研究”课题组活动，并于____10月，为课题组开设了研究课《牛郎织女星》。平时，勤于练笔，所撰写的《语文课堂质疑的优休化策略》获“新世纪园丁论坛”三等奖，《在语文活动课中提高学生的综合能力》、《让孩子设计自己的未来》等论文、案例亦获级奖项，《为有源头活水来》获区级奖项，《____中考话题作文走向》发表于《武进日报》，《一份试卷，一种理念》发表于市苏教版语文教材研究网页。另外，还写了一些随笔和感想未投稿或参赛，只是用来自娱自乐。
5、指导青年教师。教育是朝阳事业，青年教师是教育的未来。在工作中，我也十分关心青年教师的成长，总是热心引导他们过好教学关、课标关、教材关，对教学上有个性的老师，总能千方百计为他们搭建展示个体精彩的舞台。如余青、缪爱国等老师在我的力荐和他们自身的努力下，所上的公开课分别在区级获好评，特别是缪爱国老师的评优课在江苏获奖后，在全国部分市开设，反响都十分强烈。
二、努力成为勤勉的管理者。
作为教务主任，早在____，面对着中小学教学管理一肩挑的重担，我就牢固树立了三种意识：
1、合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达，下情上晓”，起桥梁沟通作用。而初来**，所面临的是由新同事、新领导、新学生构成的全新的工作环境，更何况这“新校”的上空还是“群星璀璨”的呢，再加上学校先进的办学理念——“创造适合学生发展的教育，创造适合教师发展的管理”。面对这样的挑战，当时我的选择是：靠正确认识自我、求真务实的科学态度，靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃力。所幸运的是当时得到了校长室的大力支持，庞校长及时帮助我梳理出教学管理中的近期目标和长远目标，并告知我即将可能出现的问题及化解策略，袁校长的精细和严谨避免了我工作中的疏漏，陆校长的睿智和热情坚定了我工作的信心，匡主任的豁达和宽容平和了我工作中的心态，各学科主任工作中独当一面的能力减轻了我工作的压力，特别是小学部几位主任的阶段性调研报告又让我看到了自身的差距，直至首届初中毕业生中考前夕各位老师的献计献策，再次让我感受到**的“璀璨”，所以，现在的我在生活中既懂得“高山仰止”，更能倾听“溪水静音”。
2、服务意识。教育是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的，而我校的管理结构又没有配备教务员。在这种情况下，作为教务处的工作人员——我，更应该牢固地树立服务意识。三年来，学校的课表全是我一人排出(这学期小学部由韩主任排)，从起初的36班到48班到65班，每排一次总伴随的是不眠之夜。在工作中我能处处以大局出发，时时为教师着想，常常带着思考深入到师生中去，倾听他们的呼声，捕捉他们的意愿，从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。为了成就青年，我协助校长和韩玉宇主任一起搞“青蓝工程”，连续三年举行了青年教师评优课，让他们看到自己成长的足迹;为了使01届的小学毕业生记住母校，我倡导写毕业论文，在班主任何江燕老师指导下孩子们顺利完成了毕业小论文，并结集出版了论文集;为了建构质量保障体系，中学部建立了月考制度，对于每一次考试，在学科主任和备课组长的配合下，我能做到严密组卷、严肃监考、严格阅卷，关注每一个操作细节，力争使检测结果客观公正;为了使学生的学科成绩得到均衡发展，在自习时间段的协调安排上，配合校长室也做了许多工作。
3、研究意识。管理是科学，教学管理不等同于行政事务。庞校长在工作中也一再呼吁：管理要一手抓规范，一手抓研究。的确，要想与时俱新，管理创新，必须养成学习和思考的习惯。在管理中，我是从三个层面切入，捕捉研究专题。首先，以听课、调研为杠杆，从中发现教学中存在的问题，对于个性问题，引导教师反思，在本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃反思中寻找解题策略;对于典型问题，就将其上升为“专题”，组织骨干群体进行研讨。如我曾在____下半年组织中学部政史地生等学科老师共同设计“高效课堂教学模式”，采用“观摩——研讨——观摩”的研讨方式，参与者反应良好;还有本学期形成的语文“板块式”的教学模式等。其次，以月考、期中期末统考为契机，在共性问题中提炼研讨主题。三年来，我共主持了十多次主题研讨活动，起先有小学的，____以后主要是中学的，其中，对毕业班教学研讨就召开了五次，有两次我作专题发言。再者，顺应教育改革发展的潮流，在大环境中捕捉研究专题：如在____曾协助校长学撰写了“校本课程的开发和实施”方案(写得较粗糙)，____暑假，在庞校长的倡议和督促下，由小学语文学科主任献计献策，与汪洋校长合作写成《语文学科改革指导性意见》，作为校级纲领性文件，受到区教育局领导的肯定，并刊登在《新课程》上。但我总觉在研究这一块还未形成“大气候”。
三、光荣地加入中国共产党
加入中国共产党是我一向的追求，1995年打了入党申请书，96年参加镇党校培训，直到____以前，我始终是以“积极分子”的身份参加组织活动，在____7月1日我终于进入“预备党员”的行列，在____7月1日我最终成为一名正式的“中国共产党党员”。当时，我的心中除了崇敬，只有感激，由衷地感激党组织的信任，这对我是一种无尚的光荣，当然，也伴随着责任和义务，她时刻提醒我，要以实际行动来体现党员的“先进性”，让这面旗帜高高飘扬。
作为**人，在这片激情涌动的热土上工作着，就是美丽的。
篇6书写经验37人觉得有启发
____年学校教务处年终总结怎么写
教务处的年终总结每年都是个大事，尤其是对那些没写过的人而言。说复杂也不复杂，说简单吧又得费点脑子。首先要明确，总结不是流水账，也不是简单的罗列工作，它得有点深度。平时工作干得再多，总结要是写不好，等于白干。
先从收集材料开始，这一步很重要。教务处的工作涉及面广，从教学计划到考试安排，从学生管理到师资培训，每个环节都得考虑到。光靠记忆肯定是不行的，得翻翻之前的记录，看看今年到底做了哪些事。这里有个小提醒，千万别漏掉重要的数据，像课程开设数量、考试通过率之类的，这些数字能让总结更有说服力。
接着就是整理思路了。教务处的工作往往琐碎繁杂，写总结的时候得学会抓重点。比如教学质量提升这一块，是不是有什么新方法？学生反馈怎么样？这些问题都要想清楚。如果只是一味地堆砌事实，就失去了总结的意义。不过有些时候，人难免会顾此失彼，比如把某项工作的具体时间搞混了，这种情况得特别留意，不然会影响整个总结的质量。
写总结的时候，最好能结合实际情况，突出特色。比如本年度有没有什么创新举措？像是引入新的教学平台，或者调整课程设置。如果能详细描述一下具体的实施步骤和取得的效果，那肯定比泛泛而谈强得多。当然，有时候写着写着会发现，有些工作虽然做了不少，但效果却不尽如人意，这种情况也得实话实说，毕竟总结的目的就是发现问题、改进工作嘛。
书写注意事项：
总结里少不了对未来的展望。教务处的工作不可能一成不变，总得跟着学校的发展方向走。所以，在总结的最后部分，不妨谈谈明年的工作打算。比如如何进一步优化教学资源分配，或者加强教师队伍建设。不过，有时候人会犯一个毛病，就是目标定得太高，脱离实际，这样反而会让领导觉得不靠谱。
还有一个小技巧，写总结的时候多用些专业术语，这样显得更正式。比如提到教学改革时，可以说“深化课程体系改革”，而不是简单地说“改课程”。当然，话说多了容易乱，有时候用词不当就会让人摸不着头脑。
小编友情提醒：
别忘了检查一遍。总结写完后，最好找个同事帮忙看看，有时候自己写的东西看多了，反而不容易发现问题。要是能提前打印出来，对照着逐字逐句地检查，效果会更好。不过有时候人太急躁，检查的时候容易忽略细节，比如标点符号用错了，或者数字写错了位。
浅谈教务处年终工作总结该如何写范文 【篇7】 2300字
下面是小编为大家准备的浅谈教务处年终工作总结范文该如何写，有兴趣的不妨来阅读下，希望内容对您有参考作用。
教务处在上级相关部门的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，出色地完成了学期初制定的各项工作计划，及时全面准确地为学校领导提供教学信息。
一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高
1、狠抓教学“五认真”。一年来教务处严格执行扬中市教学规范，对全校教师的导学案审批、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查，并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别交流指导，有的通过年级和教研组进行指导并限期改正，有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。在一年来的教学中尝试了高效课堂的实施，取得了不错的成绩。
2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实，一年来我处严格安排新课程实施方案要求，加大了课堂教学改革力度，对课前预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查，以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。
3、多方收集信息，及时进行教学总结。
教务处一年来召开了多次教师教研座谈会和两次送课下乡活动，全面充分发挥小学语文名师工作室示范引领作用，通过名师送课、课后研讨交流，教师之间相互取长补短，共同提高处理教材、安排教学、
备课教研、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等专业水平，并以此为契机加快提升教师队伍的教学、教研能力，促进我乡教师专业水平整体提高，听取教师相互听课评课及对教学的反馈意见，定期进行家访，并不遗余力地作好答复与落实，以更好的改进和完善我们的教学工作。
4、加强督导力度
一年来，我们专门对各备课组电子备课的教学案及各人的个性化教案进行了检查，对各班级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案，对发现的问题及时找相关人员沟通了解，促其整改，受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们及时通报，公开表扬。
二、深化教学改革，加强师资队伍建设
教学改革是一个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时，采取多种措施，为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。
1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一安排下进行了教学人员新课标培训学习，并组织了全体教师参加“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武，组织教师参加教学反思、案例、论文、课件等的评选活动，合理安排教师外出学习、进修，这些活动促进了教师的教学水平的提高，极大的推进了我校的教育教学质量。
2、“青蓝工程”走向深入，青年教师提速发展。
“青蓝工程”正由点向面，由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老教师互帮互学，共同提高。一年来初，开展了一次骨干教师人人公开课活动，期中还进行一次青年教师能力测试，很大程度上锻炼了青年教师，有效地深化了教学改革，掀起了教改教研的高潮，促进了师资队伍的快速发展。。“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台，为我校的可持续发展提供了不竭动力。
3、开学初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的意见，对各教研组、各位教师一年来必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息，同时校内也加强集体备课，大家相互交流、相互学习，促进教师改进教学方法，优化教学结构，提高教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。
4、为了创设浓郁的教学研究氛围，促进青年教师专业快速成长，我们要求35岁以下老师每人写教学论文，并鼓励他们参加全市、省论文评比。我们共组织了数论文参加省蓝天杯论文大赛，有近一半的论文获得了一二三等奖励,极大地鼓舞了青年老师参加教学研究的积极性。同时在广大老师中开展了教学基本功比赛。
三、重视文体工作，确保“两课、两操”安全高效
一年来我们加强对文体组的领导和管理，规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。
四、狠抓师德建设，提高教师师德修养
教师能力，师德为先。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范。在教学工作中，它体现在每一位教师的一言一行中，体现在具体的教育教学工作中。一年来，教务处依托班主任例会、校本培训等形式积极开展师德教育，引导全体教师注重加强自身修养，树立教育民主思想，提高全体教师法制意识，提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。
五、存在问题和不足
1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。
2、备课组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。
3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。
一年来即将过去，我们总结经验弥补不足。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热情为把我校打造成名校作出更大的贡献!
篇7书写经验91人觉得有启发
教务处在学校工作中承担着重要职责，每到年底，撰写一份详尽的年终工作总结显得尤为重要。这类总结不仅要反映全年工作成果，还要为下一年的工作提出具体方向。在动笔前，得明确几个关键点。
首先，回顾全年工作时，既要全面又要突出重点。比如教学任务完成情况、学生管理成效、师资培训进展等，都应涵盖进去。但不能面面俱到，否则会显得冗长乏味。我在整理资料时，就曾遇到一个问题，就是收集了太多细节，导致初稿写得特别长，后来不得不反复删减。这提醒我们，在梳理工作时，要学会筛选核心数据和事件，确保每个部分都有价值。
其次，关于数据的运用要讲究技巧。数字是总结中不可或缺的一部分，它能直观地展示工作成果。例如，本年度组织了多少次教研活动、参与教师人数是多少、学生满意度调查的具体分数等。不过，这里有个小细节需要注意，有些数据可能来源不一，如果直接堆砌在一起，可能会引起混淆。我曾经就因为没有核对清楚数据出处，差点在总结里出现矛盾之处，还好后来及时修正了。
接着，总结中提到的经验教训也很关键。这部分不是为了找借口，而是为了总结规律，避免今后再犯类似的问题。比如，某项教学改革初期遇到了阻力，后来通过调整策略才取得成效。这样的案例值得详细描述，既能体现工作的复杂性，也能展现解决问题的能力。只是在写这部分的时候，要注意措辞，不要一味强调困难，而忽略了背后的努力。
书写注意事项：
对于未来规划的部分，不能空泛地喊口号，而是要结合实际情况制定切实可行的目标。比如，针对师资队伍建设，可以提出具体的培训计划，包括培训时间、地点、形式等。还有，考虑到资源有限，如何合理分配各项任务也是一门学问。记得去年写总结时，我最初拟定的计划过于理想化，结果被领导指出不太现实，经过修改后才符合实际需求。
小编友情提醒：
语言表达上要力求简洁明了。总结不同于文学作品，不需要过多修饰，用最简单的语言把事情说清楚即可。当然，偶尔也可以适当使用一些专业术语，这样能让同行更容易理解你的思路。不过，有时候写起来容易陷入误区，比如用词不当导致表意不清。有一次我写到“教学模式优化”时，本来想表达的是“改进”，却误用了“优化”的近义词，幸好同事帮忙指正了，不然可能会产生歧义。
教务处年终工作总结3000字范文 【篇8】 2800字
一年来，我处在学校新的党政班子的正确领导下，全体教师同心同德，按照期初制定的教学计划，充分利用学校的有限教学资源，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，抓好教学监控，强力推进技能教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。现将本学期工作总结如下：
一、教学常规管理
1、建立正常的教学秩序。严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表”上墙，严格按照课表上课。坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作，在照顾好差生的同时，要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规，进一步规范教师的课堂行为。
2、切实抓好课堂教学。首先教师根据工作要求早作准备，早落实。做到认真钻研教材，掌握教材编写意图，用好教材。认真备课，明确教学重难点，精心设计教法，认真上课，积极倡导合作、探究、自主的学习方式，规范作业格式，认真批改作业，及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动，认真辅导，认真组织学生进行考核，统计好考核成绩，做好试卷分析。
3、加强对教研活动的管理。本学期，教务处根据各学科及本校实际情况，初步调整了教研组的分类，建立了教研组长例会制度，确定了本学期教研活动的重点，制定了相应的措施，明确了教研活动的具体要求，如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组，进一步规范了工作程序，明确了管理职责，确保了教研活动的正常开展，有效地提高了教研组活动的实效性。
4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度，提倡跨学科听课，鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动，进一步明确了听课要求。如要求校行政人员每人听课不少于20节，教师每人听课不少于10节。并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。
5、加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作思路及要求，进一步明确了本部门的职责，各项工作力求做到规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等，同时能认真做好各类资料的收集与整理工作，为学校教学工作的正常有序开展提供了保障，也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的准备。在综合督导情况反馈中，我处的管理工作得到了上级领导的充分肯定。
二、常规工作情况通报
1、出勤：
9月份，正课迟到10节次，请假20节次，缺席5节次;辅导迟到5节次，早退2节次，请假30节次，缺席10节次。10月份，正课迟到4节次、请假23节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到2节次、早退1节次、请假52节次、缺席8节次。11月份，正课迟到7节次、请假15节次(请假最多的一人5节次)、缺席9节次(缺席最多的一人4节次);辅导迟到4节次、请假14节次(请假最多的一人4节次)、缺席20节次(缺席最多的一人4节次)。12月份，正课迟到17节次、早退4节次，请假67节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到5节次、早退3节次、请假39节次、缺席7节次。
2、教学评估：
9月份学生评估满意率100%的有75人，不合格4人;10月份学生评估满意率100%的有87人，不合格3人;11月份学生评估满意率100%的有84人，不合格2人;12月份学生评估满意率100%的有87人，不合格4人。
3、公开课
本学期我校开展了校级公开课研讨课等多种活动，其中，语文青年教师公开课4节，数学青年教师公开课3节，英语教师公开课3节，机电模具教师研讨课3节，电子电器教师公开课2节，服装美术教师3节，财会教师2节，旅游农科类教师2节，新教师汇报课4节。教务处组织听课教师对研讨活动中存在的问题进行了及时的反思、交流，在反思与吸纳的基础上再次进行公开教学与研讨，使广大教师的业务能力得到了明显的提高。
三、先进典型事例
冯斌老师、龚建英老师、蔡洪老师、阳华老师、康桂兰老师等平时加强教学之间的交流，在高三英语教学中，从备课到课外练习，彼此之间团结协作，取长补短，做到资源共享，保证了各知识点的广泛性、全面性、系统性和准确性。康桂兰老师、刘嶷老师、王蕾老师等，家离学校较远，早辅导不受天气影响，不受交通不便的困扰，能坚持开展早辅导，从不迟到，不早退，工作兢兢业业。杨智如老师为克服上课声音较小的毛病，自购扩音器用于教学，以保证教学效果。计算机组吴学军组长、电子组唐仁雄组长，针对学校目前情况和本专业教学特点，拟改革本组专业课教学现状，创新教学方法。曾利仁老师在传授专业理论知识的同时，加强学生的专业思想教育，在学校实习条件较差的情况下，发动组织电子专业学生购买万用表、起子、烙铁等基本而又必备的实习工具，既大大提高了学生的专业兴趣，又为学校解决了实际困难。杨新林老师的班主任工作富有创新性，他以“挑战极限，超越梦想”为主题在班内开展励志教育，为全班学生制定了09年下学期期中期末考试和明年高考成绩的奋斗目标并制成宣传板报于以公示，大大激励了全班学生的学习积级性，目前288班学生学习目的明确，学习态度端正，学习风气浓厚。龚建英老师担任276班英语专业课程的教学，多方积极寻找资料，主动为学生垫资购买音像资料。黄绘元老师身怀有孕，但上机时没有缺席过一节课，并且每节上机课自始自终耐心细致的辅导学生。谢继禹老师利用晚自习讲正课，受到学生的好评。机房管理员彭祥云老师想尽一切办法，不分白天黑夜，耐心细致的辅导学生，及时处理突发事件，认真核对考试数据，保障了我校职业应用能力等级考试的顺利完成。刘岚岚老师自费去杭州参加教研教改研讨会。
四、两项开创性的工作
本期组织了两项具有开创性意义的工作：一是组织学生参加了娄底市中职英语口语赛，276班周玉霞获二等奖，邹白娟获三等奖;二是组织学生参加了湖南省职业院校冬季技能大赛，288班王丽获酒店服务与管理组第26名，邹柳获第31名。
首次组织学生参加这样的竞赛活动，既扩大了学校的声誉，又为我校今后的教学工作积累了不少经验。
五、存在的主要问题和努力的方向
半年来，我们的工作取得了一定的成绩，但我们的工作还有很多做得不够的地方，问题也还不少，主要表现在：部分教师表现责任心不强，上课不时迟到乃至缺席等;组织教学依然不严，学生打瞌睡、做与上课无关的事时，有的科任教师不管或管不着，学生上机课不指导督促学生完成教学任务，任凭学生漫游等;不认真钻研教材，创新教法，不及时了解学生的学习情况和学习要求，教与学脱节，收不到好的教学效果;不按时参加公开课的听课和评课，不相互借鉴成功经验，取长补短，固步自封，方法落后、知识陈旧，跟不上时代的教学要求，有的有点成绩就夜郎自大，自以为了不起等;部分教师对学生要求不严，上课听之任之，课堂纪律较差，甚至有个别教师允许学生上正课看电视;存在私自兑课现象;有个别老师不顾教学任务能否完成，不管教学效果能否达到，不论大事小事，有事没事，总是喜欢请假办私事。
篇8书写经验56人觉得有启发
教务处年终工作总结3000字怎么写
教务处的工作总结每年年底都会成为一项重要任务，这是对全年工作的回顾和梳理，也是对未来工作改进的重要依据。写好这样的总结需要一定的技巧和方法，既要涵盖全面又要突出重点，既要有专业性又得通俗易懂。这里就来谈谈如何撰写一份高质量的教务处年终总结。
首先，准备工作要做好。收集整理一年来的各类数据和文件是必不可少的。比如教学计划完成情况、学生考试成绩统计、教师培训记录等。这些材料不仅能让总结更加具体真实，还能帮助我们更好地发现问题和亮点。在这个过程中，可能有些老师提供的资料不完整，这就需要及时联系他们补齐，以免影响整体进度。
接着就是确定总结的大纲。大纲应当包含几个主要部分，像教学管理工作的进展、教学质量的提升措施、师生反馈的意见建议等。每一部分都应该围绕一个核心点展开叙述，这样条理会清晰一些。记得在草拟大纲的时候，要把重要的时间节点列出来，这有助于后续组织语言时保持时间线的连贯性。
开始动笔写正文的时候，要注意用词恰当。教务处的工作涉及面广，专业术语少不了，但也要避免过多堆砌难懂的词汇。比如描述某个项目取得的成绩时，可以用“显著提高”替代“大幅度增长”，显得更为自然。另外，数字的运用也很关键，如果能用图表展示某些数据变化趋势，会让总结更具说服力。
在正文撰写过程中，难免会出现一些小差错。比如说某处漏掉了关键的年份，或者因为疏忽写错了某位老师的姓名。这类情况一旦发现就要立即修正，否则会影响整个总结的质量。还有些地方可能会因为表述不清而产生歧义，这就需要反复检查，确保每个句子都能准确传达意图。
除了文本本身，格式也是不可忽视的一部分。总结通常以书面形式提交，所以排版要整齐美观。字体大小、行距、段落缩进都要统一，页眉页脚也得按规定设置。有时候为了方便领导审阅，还会要求打印装订成册，这时候更要仔细校对，防止出现错别字或排版错误。
小编友情提醒：
交稿前最好能找同事帮忙审阅一遍。他人的视角往往能发现我们自己忽略的问题。当然，这也需要尊重对方的时间，提前约定好审阅期限。如果条件允许的话，还可以请资深的教务管理人员给出意见，他们的经验肯定会对提升总结质量有所帮助。
