美术教学年终工作总结范文 【篇1】3450字
忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了初一初二的美术教学，现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结
一、师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生，做学生的好朋友。
二，课堂教学
美术对于学生并不陌生，但初一上学期的时候，很多学生的理解就是美术就是画画，经过一学期的知识传授，学生对美术也有了更深的理解，而在下学期的教材上，初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点，初一年侧重学生对印刷体美术的体验，而初二年更是侧重学生对美术的深层理解，每一节课涉及的内容方式都是不一样的，学生学起来也有了比较大的兴趣。所以教师要有目的的引导学生去学习和探索，以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课，使上课时可以很好地引导学生，并适当的布置课后作业，引导他们完成高水平，有创意的作品。
三、教学工作
为了提高自己的教学认识水平，适应新形式下的教育工作，我认真的参加学校的每一次培训活动，认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，听课，上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。学期初，在许副校长的带领下，和同事一起完成校园的美化，宣传工作，在完成工作的同时，并且不断地给自己充电。本学期也带学生参加兴趣小组，同时也辅导学生参加各项比赛活动，虽然未取得很好的成绩，但也有了很大的进步，相信继续努力会有更大的进步的。四、课外活动
在课堂中我也积极挖掘美术人才，并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训，这样不但提高了他们的水平，同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。
五、考试
本学期我采用了笔试和平时作业的评比，笔试主要是书本上的基本知识为主，平时他们交上来的作业我也做到认真批改，分等级评比，所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十，所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上，优秀率都达到百分之三十以上。
六、其他
我经常收集各种美术作品，以便于让学生多看、多体验，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在教学上，我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课，让学生接触到更多关于美术的器材，能有更好的兴趣学习。同时在课外我也主动的学习专业上的知识，做到自已一是股活的泉水，能够源源不断地给学生提供优质的水资源，相信自己在以后的教学上会有更好的表现。
初中美术教学个人工作总结范文（二）
在这个学期中我认真学习新课标，研究新的教学教法，对课堂中存在的问题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课，互相学习新课标，并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、教学工作方面
在教学中我经常利用课下时间，了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是的老师，兴趣是学生发展思维的巨大推动力，不管做什么事情，只要有了兴趣，才会使人集中精力，积极思考，而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此，我们首先要激发学生对美术的兴趣，在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段，以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣。例如，在课堂上我让学生和我一起做游戏，在把看到的、想到的画在黑板上，学生玩的开心，画的开心。和谐富有想象的作品、具体而又鲜明的形象出现在学生的画笔下。美术课不同于其他学科，它及欣赏、临摹、想象、创作于一体，能使学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美。如果在课堂上一味的采取临摹等陈旧的教学方式，势必使课堂气氛枯燥乏味。因此我让学生多观察生活中事务及景物，观察他们的颜色和线条。使学生感受到大自然的美。允许学生想象，超越生活而又联系生活。当我把作品放在黑板上方展示的时候，学生陶醉在艺术的海洋，我心中也感到无比的激动。我在教学中还和学生一起探讨和制作了纸板画做成小集子，让学生在上课和课下欣赏纸板画和其它作品。我在教学工作中遇到了不少困难，针对这些情况，我虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。作业采用小组评，老师评等多种形式来给学生成绩，我经常在上课时把学生的作业放在黑板的上方让全班的学生欣赏。用这种方式来促进学生和激励学生，使学生感受到自己的劳动成果。在课堂上，我用小展牌的形式把学生的优秀作品沾在小展牌上作为一个流动的展牌到每一个教室展出，还有在学校画廊中展示学生作品。学生的作品得到了交流的机会和展示机会，也使的校园环境得到了美化。
二、教育工作方面
学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分。九年级班级人数众多，管理教育任务很重，我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教学中，一件好的美术作品，一句鼓励的话，都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情，学生的日常行为习惯有一定的好转，我运用美术课中的美来教育学生，是他们认识到，心灵美是学好画画的基础;养成耐心，细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持，却不是一朝一夕的事，认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理，对学生进行反复教育，耐心细致的引导学生养成良好的习惯。
三、遵守纪律及其他工作方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，为了能够完成学校的两基达标的任务。在工作中我积极主动的完成学校交给的各项任务。真诚、耐心的热爱每一个学生，学生有问题及时解决。认真辅导学生，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在今后的教学工作中，还要加强业务的学习，看一些教学理论的书，还要挤时间自学其它科目的知识。为了能更好教育我们的下一代，我要积极准备自己的各方面的能力，为教育事业奉献一份力量。
初中美术教学个人工作总结范文（三）
忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了初一初二的美术教学，现在我把这一学期的教学工作做一个简要的汇报总结：
一，课堂教学
美术对于学生并不陌生，但初一上学期的时候，很多学生的理解就是美术就是画画，经过一学期的知识传授，学生对美术也有了更深的理解，而在下学期的教材上，初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点，初一年侧重学生对印刷体美术的体验，而初二年更是侧重学生对美术的深层理解，每一节课涉及的内容方式都是不一样的，学生学起来也有了比较大的兴趣。所以教师要有目的的引导学生去学习和探索，以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课，使上课时可以很好地引导学生，并适当的布置课后作业，引导他们完成高水平，有创意的作品。
二、教学工作
为了提高自己的教学认识水平，适应新形式下的教育工作，我认真的参加学校的每一次培训活动，认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，听课，上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。学期初，在许副校长的带领下，和同事一起完成校园的美化，宣传工作，在完成工作的同时，并且不断地给自己充电。本学期也带学生参加兴趣小组，同时也辅导学生参加各项比赛活动，虽然未取得很好的成绩，但也有了很大的进步，相信继续努力会有更大的进步的。三、考试
本学期我采用了笔试和平时作业的评比，笔试主要是书本上的基本知识为主，平时他们交上来的作业我也做到认真批改，分等级评比，所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十，所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上，优秀率都达到百分之三十以上。
四、课外活动
在课堂中我也积极挖掘美术人才，并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训，这样不但提高了他们的水平，同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。
五、师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生，做学生的好朋友。
六、其他
篇1书写经验152人觉得有启发
美术教学年终工作总结该怎么写？先得把这一年的教学情况梳理一下，看看都干了什么，教了多少课，学生进步了多少。比方说，今年开了几次公开课，带了几场画展，组织了多少次校外活动，这些都是需要提一提的。
回顾过去一年，美术教学这块确实有不少亮点。比如，我们学校搞了个儿童绘画比赛，反响不错，学生们积极性特别高。还有一次户外写生活动，孩子们去了公园，画了不少风景画。这些活动都能体现出教学成果，写总结的时候别忘了加上。
教学工作光有成果还不够，还得反思一下过程。比如，有些课上的互动环节可能设计得不太合理，导致课堂气氛有点沉闷。这事挺值得琢磨的，以后得想办法改进。还有，个别学生的兴趣培养好像没跟上趟儿，这也得找找原因。
写总结的时候，最好能带上一些具体的数字。像是总共上了多少节课，参与的学生人数有多少，作品数量是多少之类的。这些具体的数据能让总结看起来更有说服力。不过有时候写总结容易忽略细节，比如该填的表格忘记统计了，这种小问题得提前注意到。
书写注意事项：
总结里还可以提提团队合作的情况。美术教学不是一个人的事，很多时候需要和其他老师配合。这一年里，和其他科目的老师有没有一起策划过什么活动，互相支持的情况怎么样，这些都是总结里可以提到的内容。
再就是，总结里别忘了感谢一下支持工作的同事和领导。毕竟没有他们的帮助，很多事情做起来会很困难。不过写感谢的话要注意措辞，别显得太肉麻，点到为止就行。
总结，写的时候要尽量全面，既看到成绩也看到不足。有时候写着写着就容易偏题，比如讲到下学期计划的时候，一下子跑题了，这就不太好。还有就是，写总结的时候容易忘记检查一遍，有时候会漏掉一些重要的内容，所以写完后最好多看几遍。
小编友情提醒：
写总结的时候要实事求是，别夸大其词。要是把一些小事说得天花乱坠，反而会让人觉得不靠谱。不过有时候因为时间紧，草草写完交差了事，这样也不好。所以，写总结这事，认真对待很重要。
初中美术教学年终工作总结怎么写范文 【篇2】 1350字
时光荏苒,岁月如梭，转眼一个学期过去了，初中美术教学工作总结。回顾这学期所从事的初二美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到成功的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结，以便教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况
按照本学期工作的目标和任务，结合本新科标的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况：
1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。同时,利用美术学科特点，和自身条件，组织部分学生参加绘画比赛, 在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。
2、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值
3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。我特别注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操,提高学生的观察能力，想像力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。
三、 经验和教训
1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
篇2书写经验241人觉得有启发
写好一份初中美术教学年终工作总结，关键在于理清思路，将工作中的重点内容条理化。一开始，得明确这份总结的主要目的是什么，是为了汇报成果，还是为了反思不足？这决定了后续内容的方向。
首先，要把一整年的教学工作做一个全面梳理，从备课到授课再到学生作品展示，每个环节都要涵盖进去。比如，某次公开课准备过程中，教案反复修改了五六遍，最后的效果如何，学生反馈怎样，这些都是值得提一下的内容。但要注意，这里不能只讲过程，还得结合结果分析，比如这次公开课是否提升了学生的参与度，是否达到了预期的教学目标。
接着，关于课堂管理这块儿，也要说清楚。平时上课时遇到过哪些问题，比如有个别学生总是注意力不集中，后来通过调整座位布局，把他们安排在靠近讲台的位置，情况才有所改善。还有就是作业批改，每次作业都会详细标注优点和需要改进的地方，这样能让学生知道自己的进步空间在哪里。
再看课外活动部分，如果学校组织了绘画比赛或者艺术节之类的活动，作为指导老师，得记录下自己是如何引导学生参与的。比如提前一个月就开始布置任务，给学生提供参考素材，帮助他们构思作品。最后获奖情况也要提到，这不仅是对学生的肯定，也是对自己教学能力的一种验证。
书写注意事项：
还有一点容易忽略的是团队合作。美术教学不是单打独斗的事，和其他学科老师交流经验也很重要。记得有一次和其他科任老师讨论如何让学生更好地理解色彩搭配，大家集思广益，最终想出了几个有趣的实践方法。这样的互动不仅促进了教学效果，也增进了同事间的感情。
工作中难免会遇到一些挑战。像去年有个学生特别有天赋，但性格比较内向，不愿意参加集体活动。后来经过多次鼓励，才慢慢打开了心扉。类似这样的例子，可以拿出来分享，既展示了个人耐心，也能给其他同事提供借鉴。
小编友情提醒：
总结的时候，最好能附上一些数据支撑。比如全年总共上了多少节课，参与了几次大型活动，辅导的学生中有多少人获得了奖项等等。这些具体数字会让总结更有说服力。
初中美术教学年终个人工作总结范文 【篇3】 1450字
在这个学期中我认真学习新课标，研究新的教学教法，对课堂中存在的问题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课，互相学习新课标，并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、教学工作方面
在教学中我经常利用课下时间，了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是的老师，兴趣是学生发展思维的巨大推动力，不管做什么事情，只要有了兴趣，才会使人集中精力，积极思考，而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。
因此，我们首先要激发学生对美术的兴趣，在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段，以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣。例如，在课堂上我让学生和我一起做游戏，在把看到的、想到的画在黑板上，学生玩的开心，画的开心。和谐富有想象的作品、具体而又鲜明的形象出现在学生的画笔下。美术课不同于其他学科，它及欣赏、临摹、想象、创作于一体，能使学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美。如果在课堂上一味的采取临摹等陈旧的教学方式，势必使课堂气氛枯燥乏味。因此我让学生多观察生活中事务及景物，观察他们的颜色和线条。使学生感受到大自然的美。允许学生想象，超越生活而又联系生活。当我把作品放在黑板上方展示的时候，学生陶醉在艺术的海洋，我心中也感到无比的激动。我在教学中还和学生一起探讨和制作了纸板画做成小集子，让学生在上课和课下欣赏纸板画和其它作品。我在教学工作中遇到了不少困难，针对这些情况，我虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。作业采用小组评，老师评等多种形式来给学生成绩，我经常在上课时把学生的作业放在黑板的上方让全班的学生欣赏。用这种方式来促进学生和激励学生，使学生感受到自己的劳动成果。在课堂上，我用小展牌的形式把学生的优秀作品沾在小展牌上作为一个流动的展牌到每一个教室展出，还有在学校画廊中展示学生作品。学生的作品得到了交流的机会和展示机会，也使的校园环境得到了美化。
二、 教育工作方面
学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分。九年级班级人数众多，管理教育任务很重，我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教学中，一件好的美术作品，一句鼓励的话，都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情，学生的日常行为习惯有一定的好转，我运用美术课中的美来教育学生，是他们认识到，心灵美是学好画画的基础；养成耐心，细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持，却不是一朝一夕的事，认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理，对学生进行反复教育，耐心细致的引导学生养成良好的习惯。
三、遵守纪律及其他工作方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，为了能够完成学校的两基达标的任务。在工作中我积极主动的完成学校交给的各项任务。真诚、耐心的热爱每一个学生，学生有问题及时解决。认真辅导学生，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在今后的教学工作中，还要加强业务的学习，看一些教学理论的书，还要挤时间自学其它科目的知识。为了能更好教育我们的下一代，我要积极准备自己的各方面的能力，为教育事业奉献一份力量。
篇3书写经验151人觉得有启发
写总结的时候，很多人容易觉得这是一件很简单的事，其实不然。总结需要将一年的工作梳理清楚，既要体现成绩，也要找出不足。就拿初中美术教学来说，这门课看似轻松，但其实挺复杂的，涉及到课堂管理、学生兴趣培养、作品评价等多个方面。
先说说成绩部分吧。这一年下来，我组织了两次全校性的绘画比赛，学生们参与热情很高，不少作品让我眼前一亮。记得那次校园风景画大赛，有个初一的小姑娘画得特别用心，她用细腻的线条勾勒出了操场旁那棵老槐树的样子，画面充满童趣，让人印象深刻。还有就是我尝试了一些新的教学方法，比如让学生们利用废旧物品制作立体雕塑，既环保又有创意，学生们都很喜欢这种方式。
再说说存在的问题。有时候课堂纪律不太好控制，特别是到了下课前几分钟，一些调皮的学生就开始躁动起来，影响教学效果。另外，我发现自己的备课时间有些紧张，尤其是遇到大型活动期间，准备教案的时间就更少了。而且，对于一些基础薄弱的学生，我在辅导时总觉得力不从心，不知道该怎么更好地帮助他们提高。
关于今后的计划，我觉得应该多花点时间研究教材，深入挖掘其中的艺术价值。比如，可以在讲解名画时结合一些历史背景，这样能让学生更好地理解作品的内涵。还有，我打算邀请校外的艺术家来学校做讲座，拓宽学生的视野。至于课堂管理这块儿，我想通过建立奖励机制来激励大家遵守纪律，比如给表现好的小组加分，累积到一定程度可以换取小礼物之类的。
其实写总结最重要的是实事求是。有时候写总结会觉得自己好像在给自己找茬，但这也是一个反思的过程。就像我刚才提到的那些问题，如果不认真总结的话，可能就会被忽略掉。当然，写总结的时候也要注意条理清晰，避免东一句西一句的，让人看了摸不着头脑。如果实在想不起来具体的数据，可以大致估算一下，毕竟总结的重点还是在于经验和教训的提炼。
美术教学年终个人工作总结2025范文 【篇4】 1800字
本着一颗热情与充满自信的心，我来到艺术小学。从任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自励，立足扎实的基础，在工作中不断进取创新，不断总结经验，不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要，除了教美术，我还兼任数学教学工作，这对于美术专业的我，在数学教学中自然遇到了许多问题，但是我没有气馁，而是虚心向老教师请教，认真钻研教材，精心设计教学方案，并积极参加市，区举办的相关知识及新课程培训，以便在教学过程中及时了解各项教育教学改革动态和信息，努力提高从师任教素质，掌握教育教学的必备基本技能，并使自己从思想上进一步认识教师这一神圣职责所肩负的使命。
在美术教学中，我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”，用我扎实的专业基础，一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游，不断启迪他们的爱心，好奇心和幽默感，使他们通过绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本，不断创新，让学生进行大胆尝试。____年撰写的《我看创作画》收入校汇编。任职期间指导学生参加小学生周报社举办的优秀作品选登，市级，区级，及社区等各种展览、比赛，均取得可喜成绩。对于数学教学，要胜任它，我就必须花更多的时间和精力，从备课各个环节入手，熟悉教材，仔细分析在教学过程中可能遇到的问题和学生在掌握过程中可能会有疑问的方面，并一一解决。在课堂上，我也竭尽所能，尽量为学生们营造一个轻松、愉快的学习氛围，在确保教学质量的同时我也会不失时机的对学生进行爱国主义教育。在这一片新的领域里，我取得了一定的成绩，____年教学经验论文《巧设学习情景激发学习兴趣》在区教育教学论文评选中获二等奖，并刊登在《鲤城教育》。几年的数学教学，虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却也体会到初为人师的艰辛，体会到为人师的乐趣。
在完成教学任务之后，我能协助班主任管理好班级，并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务，组织学生出好黑板报。同时，注重自己专业素质的提高和各方面的业务学，于____年1月修完大专的全部课程;并于今年11月份通过成人高考，继续学习本科的学业。虽然取得一些小小的成绩，虽然我的实践经验还不够，但我有一颗上进的心，我不会因为所取得的成绩而骄傲，也不会因为自己的不足而气馁。小学美术教师年度工作总结(2)
日子过得真快，转眼间，____年的脚步已走过了一半，一个学期也就要过去了。在校领导和同事的帮助下，我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。一、加强学习，不断提高思想业务素质:
新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，它为发展学生整体素质服务，以学生发展为本。所以，一直以来我都积极学习，认真备课，及时书写教后反思。一学期来，对于五年级的新教材，我加大了研究力度，备课时不但要被教材，还要备学生。对于三年级也同样和同课头老师备课，共同研讨，并让自己树立先进的教学理念。平时有时间还通过网上查询，外出听课，学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》，使自己在教育方面不断进步，通过这些活动，不断充实了自己，丰富了自己的知识和见解，为自己更好的教学实践做好了准备。二、求实创新，认真开展教学、教研工作:
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我立足“用快乐贯彻课堂，实践新理念”，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育要求，提高美术教学质量。
本学期我担任的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作，课时量比较大，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各级各班的实际情况，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂作业当堂完成，课后仔细评价，不同类型得到课，不同年级采用不同评价方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。平时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。由于学校是寄宿制学校，对于有些课程，由于材料原因，无法正常进行，于是，我创设了校本课程，把泥塑课改为橡皮泥课，水墨画改为油画棒创作课，这样不但加强了课程进度，也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥，泥塑的色彩太单调，而橡皮泥是五彩的，学生就抓住这一特点，尽情的展示自己的才华，看着学生的一件件作品，我惊呆了，更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒
篇4书写经验146人觉得有启发
美术教学年终个人工作总结____怎么写
临近年底，不少老师开始着手准备年度总结了。写好这类总结，既要回顾过去一年的教学工作，也要从中提炼经验，为未来规划方向。以下几点或许能给大家一些启发。
先说内容安排吧。很多人容易忽略的一点是，总结不是单纯罗列成绩，而是要结合实际情况进行分析。比如讲到教学成果时，不妨具体列举几个典型案例，这样更有说服力。当然，除了成绩，也要客观反映存在的不足。记得去年我写总结的时候，就把某次公开课准备不足的情况如实写进去了，还反思了原因。后来发现，领导对此还挺认可的，觉得这体现了实事求是的态度。
还有就是数据的应用。教学总结如果能用上统计数据，会显得更专业。像学生参加各类比赛获奖人数、作品展览次数之类的数字，都可以适当加入。不过这里有个小问题需要注意，有些老师喜欢堆砌数字，但缺乏分析。比如只列出有多少人获奖，却没提到获奖比例或者进步幅度，这就显得单薄了。我的建议是，数据要用得恰到好处，既能突出亮点，又能引发思考。
至于写作风格，我觉得可以稍微活泼一点。毕竟教学工作本身就充满创意，总结也不必太死板。可以尝试用一些生动的例子来阐述观点。像有一次我组织学生办画展，效果特别好，就详细写了整个活动流程，包括学生的参与热情和家长的反馈。这样的描述会让总结更鲜活。
书写注意事项：
关于格式方面，有些人喜欢分条列项，但我个人不太喜欢这种方式。总觉得条目过多会显得机械化，不如用一段话将相关内容串联起来。当然，这也因人而异，大家可以根据自己的习惯调整。
美术教学年终工作总结2025范文 【篇5】 1050字
回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。作为一名新教师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼
1.学期初，和教研组教师们一起，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完
2.认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术课学校安排的课时比较少(一周每班一节)。这对于学生来讲是很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用
3、根据学校的工作要求，利用学科特点和自身条件，我开展了预备年级的漫画拓展课程，鼓励学生参加“神龙杯”漫画大赛，学生表现踊跃，活动成果喜人，不少学生漫画功底大大提高成了本学期的教育教转载自经济生活网，请保留此标记学工作
4、敬岗爱岗，扎扎实实地做好本行工作。认真学习美术课程标准，掌握教材特点，用好教材。根据学校和学生的实际情况，对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画)，作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。重视美术基本技能教学，加强课堂当场的示范指导，运用信息技术多媒体的演示，让学生逐步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的过程指导，凡是学生在技能实践中遇到的困难问题，充分利用各种渠道，加以具体指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力
5.在教学之余，我也注重自身发展进步。积极参加校内外听课，评课以及区教研活动。向老教师学习教学经验，同时课外看了很多教学理论方面的书籍。
篇5书写经验222人觉得有启发
美术教学年终工作总结____怎么写
做总结的时候，有些东西得搞清楚，不然容易跑偏。比如，总结不是单纯地罗列事情，而是要把工作里的重点提炼出来，这样别人看的时候能明白你到底干了什么。对于美术教学来说，这个提炼就显得尤为重要，因为艺术的东西有时候很抽象。
一开始得想清楚，这一年下来，哪些事情是最值得说的。比如有没有开展新的课程，学生们的进步怎么样，还有就是自己的教学方法有没有调整。这些东西都得心里有个数，不然写起来就会乱。当然，有时候会漏掉一些关键点，这很正常，毕竟人不是机器，不可能做到一点不差。
在写的过程中，语言要简练，别啰嗦。有时候写着写着就容易发散，把一些无关紧要的小事也带上去了。像我有一次写总结，本来想说一个学期里组织过一次画展，结果写着写着就扯到画展布置花了多少时间，这就不对劲了。所以，写的时候要时刻提醒自己，是不是偏离了主题。
书写注意事项：
要注意细节。比如学生的作品质量提高了多少，具体的数字或者例子最好能提一下。要是光说“学生进步很大”，这听起来空洞。如果能具体到某几个学生的例子，比如说某某同学从原来的构图混乱到现在画面整洁有序，这样的描述就会让人信服。
总结里最好能带点个人反思。不是那种装模作样的反思，而是真的从工作中发现问题。比如，今年的教学计划是不是合理，有没有考虑到不同层次的学生需求。这些问题要想清楚，因为下一年的工作还得继续改进。
有时候也会遇到麻烦，比如时间紧任务重，这就得学会取舍。不能为了赶工就把重要的部分草草了事。我记得去年年底写总结的时候，因为事情太多，最后匆匆忙忙交了稿子，结果领导反馈说内容太表面化。所以，即使再忙，也要保证质量，不能糊弄过去。
小编友情提醒：
写完之后最好能找同事看看，听听他们的意见。有时候自己写的时候总觉得没问题，但实际上可能有漏洞。同事的视角可能会帮你发现一些你没注意到的地方，这样总结才能更加完善。不过有时候也会遇到尴尬的情况，比如同事的意见不一致，这就得自己权衡了。
2025年美术教学年终工作总结范文 【篇6】 1350字
一个学期又要结束了，在本学期学校的美术教学工作，基本上比较顺利地完成任务。从总体来看工作有收获，也在工作中发现一些存在的问题。今在此作工作总结，以便来年教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况
教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况：
1、老师们能按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
2、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点和乡土文化，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际，要按10--20%的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。
3、在教学之余，教师们也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，教师还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识，学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，课改教研等等。
4、除了认真完成正常的教学工作以外，老师们还开展了美术兴趣课的教学工作，课外兴趣辅导等。并有多人次在各级各类比赛中获奖。
三、经验和教训
1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
5.学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。
6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，做好教学工作计划，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。
7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。
篇6书写经验36人觉得有启发
____年美术教学年终工作总结怎么写
时光飞逝，一转眼又到了年末，这一年在美术教学这块工作有不少进展，也有不少需要回顾的地方。总结不是简单的罗列事情，而是要把重要的经验和教训提炼出来，为未来的工作指明方向。
年初的时候，学校提出了新的课程改革目标，强调实践性和创新性。当时接到这个任务，心里有点没底，毕竟以往的教学模式比较传统。后来经过多次教研会讨论，决定从学生的兴趣入手，设计一些互动性强的主题活动。记得有一次组织学生搞了一场校园艺术节，当时准备得挺仓促，场地布置花了很长时间，结果当天人手不够，差点耽误了开场。好在大家齐心协力，总算顺利完成了任务。
除了艺术节，平时课堂上的尝试也挺多。比如让学生分组合作完成大型壁画，这不仅锻炼了他们的动手能力，还培养了团队协作精神。不过过程中发现一个问题，就是有些学生分工不明确，导致部分环节进度滞后。后来调整了一下策略，明确了每个小组的责任范围，效果就比之前好了很多。
教学资源这块也需要不断更新。今年学校引进了一批新的数字绘画软件，我花了不少时间去研究如何把这些工具融入到日常教学中。刚开始的时候，自己摸索着做课件，发现有些功能不太熟悉，制作出来的效果不太好。后来请教了几位同事，他们给了我不少建议，这才慢慢理顺了思路。
学生的反馈也很重要。每次课程结束后，都会留出一点时间给学生们发表意见，听听他们对课程的看法。有几次收到的建议还挺有建设性的，比如希望增加更多现代艺术的案例分析。于是就在后续的课程中加入了一些相关的内容，学生们普遍反映这样的安排更有吸引力。
工作中也有一些不足之处。比如，有时候备课时间安排得不够合理，导致上课时有些知识点讲解得不够透彻。还有一次布置作业的时候，题目描述得不太清楚，结果好几个同学跑来问问题，浪费了不少时间。这些问题都需要在今后的工作中改进。
2025美术教学年终个人工作总结范文 【篇7】 700字
一、思想方面：
作为一名年轻的教师，在工作与学习中，我以积极求进的态度认真参加各项学习，认真仔细的做好学习笔记。关心学生，爱护学生，热爱自己的事业。
二、教育教学方面：
在这个学期中，我任教高三级美术，在教学方面我总结以前教学中总结的经验，运用学校优良的教学设备，利用好地方丰富有利的教学资源，以激趣和引导为主，让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维，遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!我特别注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三、自身素质培养方面：
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了《中国美术教育》、《中国校外美术教育》等教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
作为一名美术教师，我感到由衷的自豪，因为在这片洁净的土地上有我的梦想，我为梦想而快乐的学习和工作着，看到那梦想之花开遍校园内外，我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦，更映射出我们教师的朴实和伟大。有了这样的心境，有了这样的目标，在今后的学习和工作中，我会加倍努力，为孩子们能轻松愉快的学习好，而寻找和创设更好学习方法和环境空间!
篇7书写经验119人觉得有启发
关于____年美术教学年终个人工作总结的写法，我觉得得从几个方面入手。平时工作中积累的东西不少，但要把它们梳理清楚不容易。先说教学计划，这一年里我按照学校的要求，针对不同年级学生的实际情况制定了相应的教学目标。一开始可能有些仓促，后来慢慢调整过来，发现每个阶段的目标都还挺合理的。
接着就是课堂管理这一块。说实话，刚开始带课的时候，我觉得只要备好课就行，结果发现不是那么回事。学生们的反应有时候很复杂，有的孩子特别积极，有的则比较被动。为了调动大家的兴趣，我尝试过用一些小游戏导入新课，效果还不错。不过偶尔也会遇到一些突发状况，比如某个环节没准备好，导致后面有点乱。这种情况其实挺考验应变能力的。
再说一下作品展示这部分。我觉得这是个蛮重要的环节，能激发学生们的成就感。每次课程结束，我都会挑选一些优秀的作品进行展览。当然，评选标准需要公平公正，这才能让大家心服口服。有时候也会有一些争议，比如有学生觉得自己的画作被忽略了，这时候就需要耐心解释一下评选的过程。
还有就是与家长的沟通。美术这门课不像数学语文那样直观，很多家长不太了解孩子在学校里的具体表现。所以我觉得定期开家长会很重要，可以让他们看到孩子的进步。不过也有时候因为时间安排的问题，家长会开得不是很及时，这就影响了家校互动的效果。
书写注意事项：
我觉得自身专业技能的提升也很关键。这一年里，我参加了一些培训活动，学到了不少新的教学理念和方法。不过说实话，刚开始接触这些东西的时候，感觉有点吃力，毕竟以前的教学方式已经习惯了。慢慢地才适应过来，发现这些新方法确实能让课堂氛围更好。
小学美术教学设计年终工作总结范文 【篇8】 1050字
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本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，根据教材要求。着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。贯彻加强基础知识，开发智力，发挥学生的个性和创造性的原则，重视审美教育和加强工艺设计教育，力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。
一、激发兴趣，培养学生的“美”感。
兴趣，是做好每一件事的前提。为了提高学生的兴趣，我通过让学生欣赏一些中外儿童题材的优秀美术作品，让学生联系生活感受大自然的美好，从而激发他门的表现欲望。
二、培养正确的绘画姿势，认识构图美。
作画，必须有良好的姿势（包括坐姿、站姿和握笔的姿势）。在教学中，我时刻提醒、纠正学生的姿势。
一幅画从整体看上去美不美，构图的处理是关键。如：一个物体摆放在画面中，画得太大就显得拥挤；画的太小就显得小气；画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰当的处理好物体在画纸中的关系呢？构图很重要。我用直观的正误图例让学生进行对比，让学生理解什么是构图饱满。
三、培养学生对色彩的感知。运用。
五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我根据儿童对新鲜事物的浓厚兴趣，和当地的实际条件，提倡学生使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔，运用形与色的知识，进行临摹、写生、记忆画、想象画的练习。
通过这些绘画活动，使学生懂得了本学期的美术基础知识，掌握造型技能，也增强了学生的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志，发展了他们的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。真正让学生在全面发展的基础上发展自己的个性特长。
经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效：
1.教学过程中，能不断注重学科间的联系，教学过程中贯穿德育教育。 2.学生对美术活动兴趣浓厚，表现大胆积极。 3.在教学过程中能与学生建立平等、宽容、和谐的师生关系。学生有较强的自主学习能力与一定的创造能力。 4.教学过程中，调整和改进教学方法，培养学生敏锐的感受能力和大胆的创造能力。
存在问题：
1、教材内容增多，部分内容一课时难以完成教学任务或达到较好的教学效果。
2、部分教学内容较为分散和繁琐。
3、学习内容的多样性给学习材料准备上带来了一定的困难。
4、部分学生作业迟交和拖拉现象比较严重。
改进措施：
1、加强教育，改进评价方法增强部分学生对美术活动的兴趣与责任感。
2、适当调整单元内教学内容。
3、学生课前收集整理材料的能力，难准备的材料由学校统一准备，课前提前布置学习用具和材料。
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篇8书写经验167人觉得有启发
小学美术教学设计年终工作总结怎么写
年末到了，不少老师开始着手准备年终工作总结。这类总结主要面向校领导汇报一整年的工作情况，既要有条理又得有重点，还得兼顾专业性和实用性。要是想写出一份质量较高的总结，就得注意几个关键点。
首先要明确总结的目的。这不是为了应付差事，而是为了让领导了解这一年你在美术教学上的成绩和不足。比如你可能组织了多次绘画比赛，这不仅锻炼了学生动手能力，还提升了他们的审美水平。如果能具体提到参与人数、获奖比例这些数字，会让总结更有说服力。当然，要是能把这些活动的照片附上去就更好了，不过大多数学校可能没这个条件，只能靠文字描述。
其次，要突出自己的特色。每位老师都有自己的教学方法，像有的老师喜欢让学生临摹大师作品，而有些老师则鼓励自由发挥。不管是哪种方式，只要能证明这种方法有效就行。比如，通过引导学生观察生活中的线条和色彩，不少学生的作品都得到了家长的认可。这里有个小建议，如果能在总结里提到一些具体的例子，比如某个学生从不喜欢画画到爱上画画的过程，这样会显得真实可信。
再者，总结里最好能反映出存在的问题和改进计划。教学工作不可能尽善尽美，总会遇到各种各样的困难。比如有的学生基础薄弱，难以跟上进度，这时候就需要想办法调整教学策略。可能是增加一对一辅导时间，也可能是设计更简单的练习题。不管采取什么措施，都要让领导看到你的反思态度。
书写注意事项：
别忘了提到团队合作的重要性。美术教学不是一个人的事，很多时候需要和其他学科老师配合。像有时候美术课会和语文课结合，让学生画出学过的古诗意境。要是能提到这类跨学科的合作案例，就能体现出集体智慧的力量。不过，有时候在描述这些合作时，可能因为疏忽少提了一些细节，这其实是无心之过，只要大方向没错就好。
小编友情提醒：
写总结的时候要注意语言的简洁明了。用词尽量贴合教育行业的专业术语，但也不要太过复杂，让人读起来费劲。比如“教学效果显著提升”这样的表述就很中规中矩，既没有夸大其词，也没有模糊不清。要是能顺便提到一些数据支撑，比如学生的平均进步幅度是多少百分比，就更能体现总结的价值了。
