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个人培训总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-05-29 13:12:02 查看人数:92

个人培训总结

个人培训总结精选怎么写 【篇1】1950字

个人培训总结范文

按照集团公司的统一安排,我参加了集团公司举办的第二期收费管理人员培训班。两天的培训学习,在集团公司运营部刘科长和部分收费站长的讲授和辅导下,学习了近期集团公司新修订的收费管理文件等方面的知识,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。开班仪式上,集团运营部杨部长着重阐述了学习培训的目的和意义。

通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到企业管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步提高经营管理水平的需要。

管理出质量,管理出效益,管理是企业永恒的主题。加强培训与学习,则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼。

一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立公司利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进公司持续健康发展。

二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、用户进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

三、要宽宏大量,学会包容。

包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

四、要注重文明礼仪,增强综合素质。

文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的公司成为文明公司。

五、要廉洁自律,加强思想道德修养。

树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。以廉政勤政的先进典型为榜样,廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

六、加强作风建设,强化“三个意识”。

“三个意识”是指忧患意识、公仆意识、节俭意识。忧患意识、公仆意识、节俭意识是有机联系的统一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节俭意识三者既有明晰的边界,又是一个有机的整体。

其中,忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础,公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件,而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。杨部长在传达王总在20__年集团生产经营工作会议上的讲话时特别强调要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神。我们中层干部要牢记“三个意识”,自觉适应目前形势发展需要,关注企业发展,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为集团公司的发展献计献策,贡献力量。

总之,通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为集团公司的发展做出自己应有的贡献。

篇1书写经验150人觉得有启发

个人培训总结怎么写,这事说起来还挺重要。每次培训结束,都要好好整理一下学到的东西,不然时间久了就忘得一干二净了。写总结的时候,最好先把脑子里想的那些零散的知识点列出来,就像画一张思维导图那样,这样就不会漏掉重要的部分。

培训总结,既要写清楚学到了什么,也要提到怎么学的。比如,这次培训用了哪些方法,是听讲座、做实验还是小组讨论?这些都得交代清楚。有时候,培训里提到的一些案例特别有意思,可以直接写进去,这样能增加总结的真实感。要是培训过程中遇到什么难题,又是怎么解决的,也值得提一提,因为这能反映出自己的成长。

写总结的时候,别光顾着堆砌那些专业术语,偶尔穿插一些自己的理解会更好。不过有时候写着写着,可能就会不小心把“结果”写成“后果”,这样的小问题其实没什么大不了的,只要不影响整体的意思就行。还有,如果培训中有啥特别吸引你的地方,比如某个老师讲得很生动,或者某个环节设计得很有创意,都可以写下来,这会让总结显得更加鲜活。

书写注意事项:

写总结的时候,要注意条理清晰。可以按照时间顺序来写,从头到尾把整个培训的过程梳理一遍。当然,写的过程中可能会出现一些小纰漏,比如把日期写错或者数字记混了,这些都是正常的,不用太担心。只要大体上能表达清楚就好。

培训总结还要有点深度,不能只是简单地罗列事实。可以试着总结一下这次培训给自己带来了哪些启发,以后的工作或者学习中能不能用得上。有时候灵感来了,觉得某个知识点特别有用,就想赶紧记下来,可是一着急就可能把“因此”写成“所以”,这种情况也挺常见的,只要不影响阅读就没关系。

小编友情提醒:

写完总结后,最好能找同事或者朋友看看,听听他们的意见。他们可能会提出一些你没注意到的问题,或者给出新的视角,这样能让总结变得更完善。

团支部书记培训班个人自我总结模板怎么写 【篇2】 3450字

xx____11月8日,虽然冷风袭袭,但依旧阳光明媚。我有幸参加了“xx____青年马克思主义者培养工程团支部书记专题培训”的开班仪式,那之后便开始了课程的培训。我庆幸自己是团支部书记,更庆幸能够参加这次培训,让思想不够成熟,性格不够稳重的我,学到了很多,明白了很多。

开班仪式由校团委书记xxxx老师主持,校党委书记郑书记发言,各学院的党总支书记也都参加了,这让我们这些参加培训的团支部书记感到了学校对于这次培训的重视。仪式上对这次培训的目的,管理制度,成果验收以及课程安排做了系统的讲述。因时间等诸多因素,开班仪式后就开始了第一次课程。由校团委书记王老师主持讲解的“建立健全党建带团建工作机制,女里将团的建设纳入党的将设整体格局”即学习贯彻党的xx届四中全会精神。xx大是今年9月15日召开的,身为团支部书记,对于国家最新时政是较为关注的,但由于学习任务繁重,对会议的内容并没有非常细致地阅读过。这次王书记就“党建带团建的方向,工作机制,以及扎实推进我校的基层组织建设和基层工作试点工作”等几个方面作了非常具体的讲解,并带领我们学习贯彻xx大精神,将团件的方向方法以及具体实施的一些情况以幻灯片的形式展示给我们。让我们从不太明确到深刻理解党对团建工作的重视。我们是最基层的团建单位,也是未来给党建输入新鲜血液的后备力量,更应从根抓起,他是做好工作,开展好团建工作,才能向组织靠拢。王书记还强调团支部书记是班级政治核心人物,对党对团的了解更要深刻,要起到带头作用,将党对任命群众的关爱及各种政策的下达作详细的讲解,并带领团员积极配合并深入学习党团知识理论,深化并身体力行地开展活动,做好团建工作。

早在开始培训课程前,本班团支部已在班级就“建党八十八周年党的历程”为主题进行党的理论知识宣传,每周均安排用心为大家做知识宣传。在学习了“xx届四中 精神”课程培训后,我到新华书店购买了《____关于加强改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》手册,并在班级中就其中八个重点你为同学做了宣传,鼓励大家抽空上网搜索更多关于xx大的内容,也希望同学们能够多关注时政,多了解国家动向,能切实配合班级团支部开展各项活动。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代早已失去,我们要放眼未来,抓住机遇,结合国家新形势,新动向,开创未来!

“共青团工作实务指导”课程是由李琴老师主持讲解的,对“团章,团员,团的组织制度”等做了细致讲述,重点讲了“团支部建设”的六项内容。作为团支部书记一年多了,一年来我带领本班团支部开展了许多活动,也认真学习过“共青团工作手册”上的知识,对于李琴老师的讲解颇有感悟。在班级开展活动次数多了,效果也有,但总觉得同学对团的认识不到位,配合不够积极,却不知道问题出在哪里,该如何解决,以为自己做好本职工作,好好策划,组织开展活动便可以干得很出色了,自己总是很累,视察时常感觉力不从心。认真听完李老师的课后,我才发现自己犯了个不小的错误,对于团支部及其工作,原来我的理解偏差了。团支部是班级最基本的单位,团支部书记,宣传委员,组织委员仅仅是团支部安插管理团支部日常工作,策划组织并分配任务,让全体团员参与的领头任务,把握好活动的大方向,拿捏好具体实施过程的人,许多细节工作要安排下去,而不是一个人扛了。只有动员了全体团员,让全部人员参与其中,才能在团结的力量下做好团支部的工作,才能将实效凸显。

“职业生涯规划大赛”是学校里举办的非常好的活动,大一的时候仅仅知道,却没有参加过,没有自信,也对职业感到迷茫,然而心中是很想了解这是个什么样的大赛。这次课程里却切实体会了田向阳老师向我们讲述的“大学学习与职业生涯规划”。大学生现状“忙”“盲”“茫”,面对现在严峻的就业形势,大学生所受的压力越来越大,虽然在大学校园里,学习环境好,资源丰富,然而大学生毕业后还是那般无措。在这个知识大爆炸的时代,学习也不再只单纯地听老师讲课,学习的效率以及知识的创新更应该受关注,这就是田老师提出的“化学习”。找到最适合的方法,永远的学习与创新,从认识自我,认识职业,确定职业目标,实施策略——分解目标到评估与反馈,田老师以他职业技能主任的专业知识给我们上了精彩生动的一课。让出在迷茫与困惑的我们突然看到光亮,一份适合自己的职业,一份由自己根据自己的实际情况及兴趣,并精心准备,为之努力的职业才能让我们更好地生存下去,更好地体现自我价值。“兴趣就是天赋,天赋就是兴趣。一个人不在于能活多久,而在于你能留下多少东西。”李开复老师这样说,那么为自己做份职业生涯规划表就变得相当重要,因为只有在岗位上努力奋斗的人才能真正留下些什么!

理论知识总要用实践来证明其合理性与必然性,在课程培训之外,我们以一个学院的团支部书记诶一个小组开展了自学讨论和社会实践,将学到的知识进行交流并用于实践中。因着团支部书记的身份,我们几个大一大二的团支部书记就以“如何更好地开展团支部工作”为主题,进行了2小时左右的心得交流。大二的我们将我们以往的活动经历进行了剖析,将值得肯定与赞扬的经验说与大一的几位学妹,并从她们哪里获得一些新的想法和灵感。一场交流下来,我们便相互熟络,了解了不少,谈笑自如了很多。做好班级团支部工作不容易,我们需要理解与支持,包容与指正,相信在以后的工作中,我们可以做的更好。社会实践我们没能走出校园,但在校园里开展调查也是很不错的。“您好,打扰一下,请问您能推荐两本适合值得我们大学生读的书吗?”,就这样,我们的身影穿梭在校园里,像勤劳的蜜蜂一样。我们秉着为同学介绍好书,让大学生不再一味局限于课堂的目的,将调查来的书按照出现次数高的,分门别类,以展板的形式推荐给其他同学校友。知识是这个世界最不会落伍,最不会欺骗人的,大学生已经一只脚迈出了青涩的校园,在竞争力如此强的现代社会,课堂是那般狭小,它已无法容得下我们,纯理论知识只会带来纸上谈兵。我们要走出课堂,走向知识的海洋,拓宽视野,广博而专精。专业知识我们可以在课堂上听老师讲授,那么其他类别的知识以及实践就要靠我们合理利用时间和资源。我们学校的图书馆资源相当丰富,大可以好好利用,将知识转化为自己的东西。在做调查时,我发现了一些问题,调查的一些同学并不关心我们的实质目的,仅仅敷衍了事,有些同学更是尴尬的不知所措,说是没看过什么书,没啥可介绍的。当然大多数同学还是愿意给我们介绍他们喜爱的书籍。我希望以后可以策划组织一项活动,动员全体学生参与读书活动,看书,品书,论书,以书会友,以书来开展实践,学以致用。

课程的培训已经接近尾声,时间总是悄无声息地逝去,这段时间的培训,我有许多感悟,思想也有所成熟。想要真正成为合格的青年马克思主义者,仅仅着几次的课程,自学讨论以及社会实践是远远不够的。培训的课程可以结束,而我们的学习却是永无止境的。我们要成为青年马克思主义者的信念是不会改变的,在平时的学习工作中,更要秉承这个信念,坚定不移地走下去。作为班级团支部书记,学习和工作同样重要,合理地安排,同步发展才能更好地体现自己的领导,组织,学习能力。对于在班级工作中出现的问题,我将不会再以个人有限的能力去搞突破,而是会动员全班团员,解决并开展好活动。对于自身,我会更注重思想的提高,品德的修养以及人格的健全,只有自己达到党和团的要求,才能在班级里树立好得榜样,才更有说服力。回想大一一年来的工作,我干得有些吃力,但取得了成绩,也得到了老师和同学的认可。“关注时政,关注民生,关注大学生自己的成长”,开展的活动都是有益于同学了解社会,关注社会动向的,和班委一起打理班级事务。我热爱团支部,热爱我的工作,我也努力做好工作。以后的生活学习中,我会更加认真学习党的理论知识,多与其他支部书记做思想,工作心得交流,汲取别人好的经验,建立友好的合作关系。我也会坚定成为青年马克思主义者的信念,用自己的实际行动证明自己得决心。

能够亲身参加这次培训,听到许多权威老师的教诲和知识的传授,我感到荣幸,同时也很感激。我知道学校和老师对我们得期望,我感觉到了身上担子得沉重,办好团建,搞好基层工作需要努力,需要毅力,需要才能。“路漫漫其修远兮”,年轻的我们要走的路还很长,要学习的东西还很多,“心在处,根在最深处”,社会关注我们的成长,我们的学习和工作,老师为我们指导,我们要坚定地走下去,踏实地做好工作,相信我们会更靠近组织,靠近同学。

我将以最饱满的精神,昂的斗志,最虔诚的忠诚投身到学习与工作中,热爱并努力当好团支部书记,做好团建工作!

篇2书写经验222人觉得有启发

在职场中,写好一份总结是非常重要的技能。团支部书记培训班结束后,不少人会困惑于如何写出一份既专业又实用的个人总结。其实,总结并不是单纯的记录流水账,而是要提炼出关键经验和教训。今天就来聊聊怎样才能写出一份合格的总结。

写总结前,得先明确目的,是为了汇报工作成果,还是为了自我提升?如果是前者,那就要侧重展示成绩,比如参与了哪些活动,解决了什么问题,取得了怎样的成效。而后者则需要更多反思,找出不足之处,并提出改进措施。当然,两者并不冲突,完全可以结合在一起。

接下来就是组织材料了。记得要把最有价值的内容放在前面,这样能让阅读者迅速抓住重点。可以用小标题来划分内容,比如“主要工作回顾”、“存在问题分析”、“下一步计划”。每个部分都要紧扣主题,避免跑题。这里有个小技巧,就是多用动词开头的句子,这样显得更有行动力。

写总结时,别忘了结合具体事例。比如提到某个项目取得成功,不妨详细描述一下当时是怎么做的,遇到了哪些困难,又是怎样克服的。这样的例子不仅能让总结生动鲜活,还能增强说服力。不过有时候可能会因为时间久远,细节记不太清,这时候可以根据当时的笔记或者同事反馈来补充完善。

还有个需要注意的地方,就是数字和数据的应用。如果总结涉及到了一些量化指标,比如参与了多少次培训,提升了多少个百分点,这些具体的数字能大大增加总结的可信度。当然,要是不小心写错了某个数字,也别太紧张,毕竟人非圣贤嘛。

小编友情提醒:

检查修改也很重要。写完初稿后,最好放一放再看,这样更容易发现问题。比如有些地方表达可能啰嗦了,或者逻辑有点混乱。有时候可能会出现一些小问题,像是词语搭配不当之类的,但只要用心校对就能避免。

2025年度校本培训个人工作总结怎么写 【篇3】 1800字

20**年我有机会参加了多次的教师培训,这些培训课程对我今后的教学工作有着重大影响和指导意义,各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅,下面就是我在今年的培训中的一些体会。

一、在培训学习、交流和反思中的认识与体会

通过远程网络培训学习,交流和反思自己的教学实践,加深了初中新课程改革的认识。这次课程改革从研究先进国家的基础教育经验出发,提出了以“三维目标”____新课程理念,是一个着眼于21世纪中华民族在国际竞争、全面提初国民素质、强国富民的战略大计。认识到基础教育课程改革是一场教育思想、教育理论、教育内容、教学方法、教育评价、教育管理等全方位的深化改革,要求把课程标准、课程体制、课程内容、教材、课程的实施和评价等改革,全面的落实到全国初中校园和课堂,通过改变教师的教学方式,进而从根本上改变全国初中生的学习方式。这是一个划时代的系统工程,关系到一代人乃至国家的前途和命运,要完成这项系统工程既要靠各级政府和教育行政部门的大力支持,但只靠行政命令、下达计划、布置任务是不可能完成的,更要靠广大教师的热情投入和不懈的努力,还要靠社会各界的理解和支持。作为身临这场课程改革一线的教师,深感责任重大。

二、培训中的粗浅思考

建设专业化素养优良的语文教师队伍是深化语文课程改革的关键。

初中新课程改革的主战场在学校,而这个主战场的前沿在课堂。因此,投身于初中新课程改革的专家、教授、学者和一线教师敏锐的观察和意识到课堂是学校中最小的细胞,学校中最基本的单位,但正是这个细胞和单位承载着新课程的所有希望。因此,“关注课堂,走进课改”是课程改革的重头戏,“重识课堂,透视课堂,研究课堂,变革课堂”是关注课堂的基本方法。决定课堂命运的是一线教师的专业化素质。

当前的难题,既不可能全面引进,也不可能全面更换,只能从现有的初中语文教师队伍经培训、学习、交流、提初后演化而来。

首先, 通过远程网络培训使广大一线教师认清初中课程改革的形势,使每一位教师能够从国家和民族利益出发,从时代发展的要求出发,树立初中新课程改革的责任感、紧迫感和使命感,要以满腔的热

情和教育科学研究的姿态,积极投身于这场史无前例的初中新课程改革之中,结合教育学、心理学的理论,深入学习理解《初中语文课程标准》中的理念,转变教育观念并在自己的教育教学实践中不断交流、创新和提初。

第二,学校要为教师的专业化发展提供良好的环境和条件。倡导民主、平等、自由、团结、和谐的学校学术氛围;倡导崇尚学术,追求卓越的学术思想。鼓励教师钻研业务并在自己的教育教学实践中大胆创新、立志成为教育教学的学术专家。只有教师树立了崇尚学术,追求卓越的学术思想,才能在民主、平等、自由、团结、和谐的的环境中,抛弃功利思想,静下心来潜心钻研业务,完成自己的专业化成长道路。

第三,加强教师间的学术交流,重点培训和全员培训相结合。大力开展初中新课程改革的学术交流活动,尤其要加强学校教研组、年级备课组等组织的专业学术研讨,促进教师间的相互交流。思想上的交流不同于物与物的交换,两人各有一个苹果,相互交换每人还是一个苹果,如果两人各有一个思想,相互交换、交流的结果,将使每个人产生两个或更多的思想。重点培养自己的,使他们经常走出去,开拓视野,增长见识,跟上时代发展的脉搏与时俱进,取经回来带动一片。同时,把外校的请进来,传经送宝,举办专题讲座,全员培训本校教师。

第四,充分利用现代网络信息平台,开展广泛的合作与交流

这次网络远程培训中,通过专家讲座、案例分析、在线交流、经典剖析、名家点评,让我们真正对新课程改革有了较深的认识,为我们实施新课程改革奠定了坚实的基础。多媒体网络数字技术的飞速发展和普及,不但为广大的一线教师提供了学习交流的信息大平台,更为顺利实施初中新课程改革提供了技术保障。我们要在自己的教学实践中充分利用好这一便利的条件,开展范围广泛的合作与交流。

第五,教师自己还要树雄心。要有争当的雄心,在自己的教育教学实践中不断的学习专业知识和教育教学理论,走教师专业化发展道路。多年来,本人潜心于初中语文教学及其研究,认真研读《语文通报》、《中学语文教学参考》、《语文教师》、《语文教学探讨》、《中学语文》等刊物。从我的经历中,我得出的结论是教师专业素养的提初主要靠教师对自己从事的专业的满腔热情和不懈努力。

篇3书写经验168人觉得有启发

写总结的时候,得先搞清楚总结是什么。它不是流水账,也不是随心所欲的抒发,而是对过去一段时间工作、学习的回顾与反思。校本培训的总结,重点就在“校本”两个字上,这跟学校的实际情况紧密相关。既然是校本培训,那就要围绕学校的具体情况来说事。

开始写之前,得梳理一下这段时间做了哪些事。比如,有没有参加过什么特别的讲座,或者组织过什么活动。这些事情可能比较零散,需要好好整理一下,不然写出来会显得杂乱无章。记得要把关键点都列出来,像是时间、地点、参与人员、主要内容啥的,这样不至于遗漏重要信息。

接着就是分析了。每个活动或者培训都有个目的,是不是达到了预期的效果?要是没达到,原因在哪?是准备工作做得不够细致,还是执行过程中出了问题?这些问题都要想明白。如果能从这些问题里找到改进的方向,那总结就更有价值了。

写的时候,要注意用词准确。比如,“提升教师的教学能力”比“提高教学质量”更能体现具体目标。另外,数字是个好东西,如果有具体的统计数据,比如参与人数、满意度调查结果之类的,可以直接放进去,这样更有说服力。

不过有时候写着写着,可能会因为思路不清,导致句子啰嗦又不通顺。比如,本来想表达“这次培训让老师们的教学水平有了明显提高”,结果写成了“通过这次培训,使得老师们的教学水平有了明显的提高”。这样的情况要尽量避免,但偶尔出现一两句类似的情况也正常。

总结里最好能结合一些实际案例。比如某个老师通过培训后,在课堂上的变化特别大,学生的反馈也很积极。这样的例子能让总结更加生动,也能更好地证明培训的效果。

最后一点,写完之后别急着交上去,最好多检查几遍。看看有没有错别字,标点符号有没有用错,逻辑上有没有漏洞。当然,有时候检查的时候也可能忽略掉一些小问题,毕竟人不是机器,不可能做到百分之百完美。

教师岗前培训个人自我总结2025怎么写 【篇4】 1600字

____年8月17日dd高级中学为期十天的青年教师培训圆满的划上了句号。我很荣幸能成为其中的一员。作为一名刚刚走出象牙塔的大学生,作为一名初步踏入社会的青年,能够走进jy高中并参加这次培训,是我人生里程中无比崭新的一页。在数十天的培训中,我对jy中学有了更加深刻的了解,对教师这个职业也有了更切实具体的感悟。良好的开始是成功的一半。学校为了让我们更好地进入角色,进行了为期十天的岗前培训,这次培训的内容丰富多彩。在教师培训会上,葛校长给我们介绍了学校的未来的美好前景,让我们对jy中学的发展充满了希望。何校长有声有色的述说了他为什么而来jy,字字句句感人肺腑,黎校长对我们生活问题深切关注,并亲自去宿舍视查问题,各位老师对如何备课,如何说课,如何营造课堂氛围,德育培训,学生管理等一系列问题进行了细致的讲说。通过这次培训,我在思想上和认识上都有大的提高,因此我总结了以下几点培训心得;

一、作为一名教师,应先从自身的做起,铭记学高为师,身正为范。

在培训期间,各位老师进行了备课、说课竞赛活动,虽然我是一名教辅人员,但我深深地感受到必须自身知识丰富渊博,正如谚语所说:“自己有一桶水,才能给学生一杯水。”作为刚进入岗位的老师,我们必须不断的充实自己。胡老师在会上就说过:“以其昏昏,使其昭昭”这是极为不可能的。同时,教师是一种极为神圣的职业,在教会一个学生知识的时候,必须得先教会他们做人,先成人后成材,同样,老师的一言一行对学生的影响极为重要,我们必须以身作则,融入学生,真正发自内心的去关心,引导学生,高、初中正处于生理和心理发展的不稳定时期,作为老师应该耐心、细心的进行辅导教育,让孩子们能发展成为身心健康全面发展的学生。

二、我校现在还处于刚起步阶段,学校的各项制度、措施都在不断完善中,作为一名青年教师,应不畏艰辛地从自身做起,为学校的成长添砖加瓦。

葛校长曾经多次说过:“我们就是把这个学校扶上马,走一程,然后,以后的路就是你们自己的了。”这句话让我很感动,同时让我感到我们这些年轻教师的责任之大,jy的各位老师放弃了原来舒适的工作生活环境,毅然决然的到我们吕梁大山中来支教,这是我莫大的荣幸啊,他们走过了这个学校刚起步是艰难的路,背井离乡,吃了我们想象不到的苦,在此,我向各位jy的老师致敬,同时,在这几年中,我们应抓紧时间向各位前辈学习,并在实践中不断奋进,为我们以后的路作好铺垫。

三、作为jy中学的一名教辅人员,我更应该配合学校领导和老师,做好最基本教学工作,为学校开展正常的教学工作做强有力的后盾。

在短短的十天培训中,我第一次感受到学校工作的艰辛,以前一直是学生,总是在安心的享受着一切。现在仅仅是个起步,尤其是对于像jy高中这样一个在发展中的新学校,各种规章制度,教学措施,教师和学生的管理都处在不断完善不断发展中,而我们这一批青年教师就更应该实际行动起来,为了回报我们的家乡,为了我们心中不灭的教师梦,更为了上级领导和各位家长的殷切寄托,严格遵守学校的各项规章制度,严格规范自身,做到爱岗敬业,充分认识到教师工作的重要性,并且必须重视言传身教双面去影响学生,初中生和高中生的心理都有很强的可塑性,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

最后,我深切的感谢jy各位老师的谆谆教诲,也感谢学校能给予我们施展个人才华的平台,同时也感谢上级领导对我们学校的关怀,我会尽自己的努力,为jy中学的发展奉献自己的微薄之力。

篇4书写经验59人觉得有启发

教师岗前培训个人自我总结____怎么写

教师岗前培训是个重要的环节,每个新老师都得认真对待。这次培训让我学到不少东西,也发现了自己一些不足之处。平时备课的时候,我总觉得教案已经很详细了,但通过培训才明白,其实还可以做得更细致。比如说课堂上的提问设计,以前觉得只要学生能回答就行,现在才发现提问方式直接影响到学生的思维深度。

在教学方法方面,我意识到自己过去太依赖传统的讲授法。虽然这种方法稳定,但缺乏互动,学生的参与感不高。培训里提到的小组讨论、角色扮演等方式,我觉得很有启发。不过刚开始尝试的时候,确实有点手忙脚乱,不知道该怎么控制节奏。后来慢慢摸索出一点门道,就是提前规划好各个环节的时间分配,这样就不会显得混乱。

还有就是课堂管理这块儿,说实话我以前不太重视,觉得只要讲清楚知识点就行了。但现在明白了,良好的课堂秩序是高效学习的前提。培训期间学到了一些小技巧,比如利用眼神交流提醒走神的学生,或者用简短的故事吸引注意力。这些看似简单的方法,实施起来还挺有效的。

书写注意事项:

关于和家长沟通这一点,我也有了新的认识。过去遇到问题就想着直接联系家长,现在知道应该先分析情况,再决定是否需要家长介入。这样做不仅能避免不必要的误会,还能给学生更多成长的空间。当然,有时候跟家长交流还是会紧张,担心说不清楚情况,这可能是因为经验还不够吧。

记录反思也很重要。每次课后我都习惯记下当天的教学感受,包括成功的地方和需要改进的部分。刚开始的时候总是想不起来具体细节,后来发现边教边记效果更好。不过有时候写着写着就跑题了,写成了流水账,这就需要调整思路,把重点放在关键点上。

小学数学暑培训个人总结怎么写 【篇5】 2550字

小学数学暑培训个人总结范文

____年x月xx日,我参加了全县小学数学暑期培训,说实话,刚一开始对这次培训并没有抱多大的期望,因为这次培训主要是由一线教师自己来完成的,起点低,学习效果肯定没有保证。我自参加工作以来,曾参加过省、市、县各种培训无数次,每次都是由全国的知名教育专家亲临现场,为老师们献上精彩绝伦的主题报告,还有高潮迭起的现场互动,专家们的引领触动了老师们教育的敏感神经,激起了老师们坚持新课改精神,实践新课改理念的决心。而此次培训既没有教育专家亲临现场,也没有专家团队的远程培训,培训效果可想而知。但是我错了,这十几天培训下来,使我心中波澜起伏,感慨万千,收获颇多。心中千言万语浓缩成两个感谢。

感谢镇(校)团队中的兄弟姐妹们,是你们的辛勤付出才有了今天的收获。

镇(校)培训是本次小学数学培训的基石,如果没有扎实有效的镇(校)培训,那么以后开展的一系列培训内容全都是走马观花、纸上谈兵。7月13日,我们博奥学校的16名数学教师,齐聚在英语成六年级二班的教室里,在一片热烈的掌声中,开始了第一天的教材分析,第一位做教材分析的是一年级王老师,当王老师在讲坛上面侃侃而谈时,坐在下面的15位老师脸上一片茫然,虽然王老师经过认真详细的准备,因为听的老师手中没有教材,听起来的感觉就好像盲人走路,无依无靠,找不到方向。这时组长郭老师说:我们必须把小学六年的教材和教学用书全都借来,必须保证每位老师都有一套教材和教学用书,这样学起来才有针对性,才会收到实效,于是我和几位数学老师开始到图书室借书,在过图书室韩老师和教导处高老师的帮助下我们终于凑齐了小学一至五年级的所有教材,终于我们的学习可以顺利开展了。经过一个半小时的讲解,我们老师都对一年级上册这本教材有了一个整体的了解和把握。我们再次用热烈的掌声感谢王老师的辛勤付出。培训还在继续进行,会议期间刘老师主动做好后勤工作,每天都会提前来到教室给我们烧好热水,当老师用一个半小时分析完一本教材后,累的口干舌燥,舌头都有点要抬不起来了,这时热心的刘老师会主动倒上一杯热水,让老师们心生感动,说声谢谢,显然已经表达不出心中浓浓谢意。

当马上就要开始对六年级教材分析的时候,我们才意识到,我们博兴青岛版教材刚刚使用到五年级,也就是说在博兴根本借不到六年级的教材和教学用书,这可怎么办呢?这时赵老师和马老师主动请缨,自己驾车,冒着炎炎夏热,赶往滨州借教材去了,上午10点出发,下午3点赶回来了,谢谢你们,如果没有你们顾全大局的意识,我们一家人肯定还像热锅上的蚂蚁团团转呢!

在镇(校)培训的过程中还有许多令人难忘的事情,忘不了我们一起把教师打扫的干干净净,忘不了潘老师给大家带来的甜美大西瓜,忘不了宋老师为大家送上的清凉爽口的雪糕,忘不了英语老师给数学组带来的令人捧腹大笑的游戏,忘不了……虽然外面的骄阳让人无可奈何,虽然有时会瓢泼大雨,可是在六年级二班的教室里有一群兢兢业业的老师们,他们认真学习、钻研教材,激烈讨论,团结互助,也让我在这个集体中不断地汲取营养,迅速的成长起来。

感谢县级培训的兄弟姐妹们,是你们的无私奉献保证了培训大会的圆满完成。

很荣幸我也成为了此次县级培训团队中的一员,我以既是学员又是培训团队成员的的双重身份参加了县级的培训,在培训过程中让我更加体会到了县级培训团队成员的团结实干、不辞辛劳、兢兢业业的工作精神。培训团队由教研室韩国栋老师和来自教育一线的十二位老师组成,在这个团队里面每人各司其职,团结协作,这十二位教师成为本次大会顺利开展的重要力量。团队的工作质量决定了全县培训的效果,所以我们在韩国栋老师的带领下,开展了以下工作:

一、打造优秀培训团队,整体把握培训方向。

为了保证这次暑期培训的实效性,教研室主任韩国栋老师从县直学校和部分乡镇学校抽取了部分名师和骨干教师成立了本次会议的培训团队,在培训活动正式启动前,培训团队的`全体老师在韩国栋老师的领导下曾多次举行碰头会议,确定培训的总体目标,讨论培训的具体形式,分配负责的具体任务等工作。培训团队的十二名教师全都来自教学一线,他们有着丰富的教学经验和教学理论,从而保证了此次培训的质量和效果。在韩主任的带领下,十二名教师各有分工,尽职尽责,精诚团结,通力合作,团队的力量在本次培训活动中得到了淋漓尽致的展现。

二、精选多维立体培训课程,精准把握培训高度。

为了保证本次暑期培训高质量的完成,我们小学数学培训团队成员专门研究了课程的培训内容,经过几天的讨论和不断调整,最终确定了课程的培训内容。会议的主要内容针对小学数学一至六年的十二册教材的教材分析,围绕教材分析这个主题,我们又开辟了单元教材分析、课时教材分析、课例视频分析、信息窗分析和试题设计与说明等课程,力争通过本次培训让全县小学数学教师对小学数学教材有一个整体而又系统的把握,切实提高全校小学数学教师对学习教材、理解教材、使用教材的能力,从而促进全县小学数学教学水平的提高。

三、灵活变通的培训模式,充分调动学员的学习热情。

为了保持全体学员对这次学习的积极性和持久性,我们培训团队成员在原来

形式上又进行了进一步的改革。出现了现场答疑、视频研讨、分组讨论、创新作业等新模式。比如现场答疑就是老师们非常喜欢的一种学习模式,老师们在镇校培训分析教材的过程中,把自己的问题或疑惑都以文稿的形式上交到培训团队,培训团队成员在会议现场解答老师提出的各种问题,问答式的互动交流解开了老师心中的迷惑,有助于教师更加准确的把握教材,及时的调整教学思路和策略。分组讨论学习的模式把话语权都交给了每个小组的成员。全县五百多名老师,我们按乡镇和县直一共分了十五个小组,每个小组分设一名组长。培训团队成员负责确定当天的讨论主题,每天的下午就是分组讨论的时间。教室里老师们时而凝神思考,时而唇枪舌战,每一位老师都十分积极地参与到这种浓厚的学习气氛中来,达到了良好的学习效果。

现在培训已经结束,十多天的磨练让我的生活更加的充实,让我在面对明天的课堂时又多了几分自信和自豪,回想周奎齐局长为我们做的《你的态度决定你的高度》,真是如梦初醒,良好的工作心态会给学生创造幸福,良好的生活态度会给自己创造美好的幸福生活。

篇5书写经验106人觉得有启发

小学数学暑培训个人总结怎么写,这事挺关键。说起来,写总结得先把培训期间学到的东西梳理一下,哪些是重点,哪些是难点,心里得有个谱。像什么教学方法,学生常见问题,还有那些能提高课堂效率的小技巧,都得琢磨明白。

培训的时候,老师讲了不少案例分析,特别是那个关于低年级孩子学加减法的例子,印象特别深。当时听课时觉得挺有道理,回去一想,才发现有些细节没完全消化。比如,老师提到用小棒帮助理解加法的概念,这个办法挺好,但具体操作起来,我总觉得少了点什么。后来想想,可能是引导孩子观察和动手的步骤不够细致,这就导致效果打了折扣。

书写注意事项:

培训里还提到了一些课堂管理的小窍门,像如何分配小组活动时间,怎样调动学生的积极性。说实话,一开始我也没太在意,觉得这些不过是老生常谈。可后来试着用到自己的课堂上,发现确实管用。尤其是那个奖励机制,虽然设计得很简单,但孩子们特别喜欢,参与度一下子就提高了。

不过,总结不能光写这些表面的东西,还得结合实际情况反思一下。像这次培训提到的分层教学法,我就没完全搞懂。本来想回去试试,结果因为准备不足,最后还是沿用了老方法。现在想来挺后悔的,下次有机会一定要大胆尝试,别总怕出错。

再说到记录方式,我觉得可以试试用表格的形式整理培训内容。把每个模块的关键点列出来,旁边附上自己的理解和感悟,这样既方便回顾,也能看出进步的空间。当然,写总结不是单纯罗列知识点,得有自己的思考在里面,不然就流于形式了。

有时候写总结会遇到瓶颈,写着写着思路就乱了。这种情况多半是因为前期准备不到位,要么是对培训内容理解不透彻,要么就是没及时记录感想。所以,培训期间最好养成随手记笔记的习惯,哪怕只是简单的几句话,回头再整理起来也轻松不少。

2025年省骨干教师培训活动个人工作总结怎么写 【篇6】 1950字

参加

我有机会参加了本次省骨干教师培训感动十分荣幸。在十天的培训时间里,本人不但学习到了许多英语教育教学专业知识,而且还和省各地教育同行、省教育专家、名师交流了丰富可贵的教育教学工作经验,结交了一帮教育业的朋友……实在受益匪浅。

在接到我区教育局下发的培训通知时,我非常激动,因为对这类培训活动迫不及待。但之后就有些茫然了,因为要去到肇庆市,人生地不熟地,有些担心。但次日,接到肇庆市端州区蓝天培训中心的电话后,我就变得很安心了。工作人员向你耐心地介绍了此次培训的具体项目(时间、地点、交通、住宿安排等),同时细心地为我们计划好从湛江过去肇庆的最方便的交通线路及同行的人员安排。这让我还没到达肇庆,就已经感觉到了肇庆人民的好客与体贴。

坐了一天的火车,顺利到达肇庆后,火车站大门前有醒目的接待标语,虽然是在人群混杂的车站,但是都能让我们很容易就找到负责接待的工作人员。一声亲切的问候,再递上一杯水,接着帮我们背上行旅,然后就将我们领到了酒店。路上,肇庆的清新空气,路旁的漂亮花草树木,再加上工作人员的热情招待,一路旅途的疲惫轻松消除。

在十天的培训当中,我们完成了10多门课程的学习,观看了一些优秀课例观摩并在老师的点评、指导下进行案例研修,撰写教学设计、说课稿,进行试教等。当然在这短短的十天当中,要完成以上的课程,实非易事。但是培训单位给予了精心的组织,我们的学习时间是从早上9点到晚上8点半。紧而有序的教学安排,虽然很累,但是很充实,因为我们均能克服困难并且扎扎实实地掌握了专业知识。除了进行相关的听课之外,我们还把理论与实践相结合,那就是深入到肇庆市重点小学第十六小学进行观摩、评议。与该校的校长、主任、优秀英语教师交流教学经验、方法。

下面我按时间与课程的顺利,详细介绍一下10天的学习过程及心得收获。

培训的第一天,我们举行了盛大的开班典礼。主持人寻明幽默风趣地介绍会议流程及出席会议的领导。首先是省教育庁领导黄忠副主任做重要讲话,希望大家明确十天学习的任务,努力克服困难,注意安全,有纪律地参与培训活动。还简单介绍了肇庆的历史名人包公等,及介绍了肇庆的美丽景点(星湖 鼎湖山),让我们了解到肇庆是全世界最美的城市。 接着由肇庆教育局石抗副书记讲话,他介绍肇庆地理与历史,肇庆的教育现状及发展目标,明年创建成为省的教育强市等。然后,学员代表何雅裕讲话,感谢领导给我们学习的机会,表示了对培训学习的渴望,决心努力遵守培训活动纪律,认真学习专业知识,让培训学习有成效。最后,主持人录明做了总结,要求学员注意安全,遵守纪律,建立良好和谐的班集体。如此盛大的开班典礼,可见上级领导对此次省骨干教育培训的重视,我们学员都深感身负重任,决心努力完成十天的课程。

开班典礼结束后的第一节课,是由省外职院白平书记做讲座,它的标题是《教育改革的发展必须适应学生的发展和经济社会发展的需求》。白平书记提出,每个人都有自己的能力特性,我们不求让每个学生都提高到哪种能力水平,但要让学生通过教育学习,在原基础都一定的进步。

下午,我们听的是卢信瑜教授的讲座《小学英语教学理念与方法》。她首先组织我们观看了两个课堂教学实例录像,通过教学过程、教学效果的对比,让我们直观的感受到不同的教学方法,对学生所产生的学习效果明显不同。并教育我们要合理科学地制定好课堂的三标目标,运用新课标中的教学手机如任务型教学等,让学生在实际运用的练习与掌握英语,以提高学生的英语综合应用能力。教育来源于生活,更要运用于生活。

第2天,由陈婉霞老师给我们讲授《英语教学法》。陈老师是小学英语高级教师,佛山市英语骨干教师、南海区小学英语教学专家组成员、南海区优秀青年教师,曾3次出国进修学习,多次在教师培训活动中授课,培养了多批英语教学能手。她的课程延续了4天,共12课时。她也是给我们上课最长的老师。在英语教学法课中,我们学习到了利用讲故事进行英语教学和利用游戏进行英语教学。在课堂中,陈婉霞老师通过自己亲自示范教学,给我们观看教学视频,带领我们进行分析,开展小组活动,让我们以小组为单位进行模拟教学等活动,寓教于乐,不但学习了理论,还训练了教学技能。

第2天的第二节课是惠幼莲教授的《英语语音正音》课程。惠教授是全国教师教育协会理事,“新课标”小学英语国家级培训员,多次以访问学者的身份了美国、英国、澳大利亚、新西兰等国。她主编过《新课程小学英语教学法》等多部教育书籍。她给我们上了3天的课,一共6课时。经过她的正音训练,帮助我们纠正了平时英语发音的一些不良习惯和错误的发音方法。除了语音,她还在单词、句子的重读、语调等方法,对我们进行了强化训练。如,常见单词autumn,listen,social等,我以前是发得不好的,现在都得到改正。

篇6书写经验131人觉得有启发

这次参加省骨干教师培训活动,收获不少。活动内容挺丰富的,既有专家讲座也有小组讨论。对于想写好个人总结的人来说,这是一次很好的学习机会。

在写总结前,先理清思路很重要。我一开始没太注意,结果写出来的初稿条理不清,后来花了不少时间调整。其实可以先把主要的学习点列出来,比如听了哪些讲座,学到了什么新方法,还有参与了哪些互动环节。这样就不会漏掉重要的内容。

写的时候要注意区分重点和细节。像我刚开始写的时候,把每个讲座都详细记录下来,反而显得冗长。后来改为主讲老师的名字和核心观点,再补充一点自己的感受,效果就好多了。当然,有些特别感兴趣的点也可以稍微展开说说。

还有一点需要注意,就是结合自身教学实践去谈体会。我在总结里提到了几个教学技巧的应用,虽然当时觉得挺有用的,但写完后总觉得少了点东西。后来想到应该再联系一下具体案例,这样会更有说服力。

书写注意事项:

语言表达也很关键。我发现自己有时候会用一些比较模糊的词,比如“可能”、“似乎”,虽然不想显得太绝对,但反而让人觉得不够坚定。后来试着改用更具体的描述,感觉总结的质量提升了不少。

还有一个小问题,就是字数控制。刚开始我怕写得太少,结果写了快两千字,领导看了直摇头。后来我按要求压缩到一千字以内,虽然删减了一些内容,但整体结构没变,重点也保留了下来。

移动公司新员工培训个人自我总结怎么写 【篇7】 1750字

走出美丽的校园,满怀无限的憧憬与期待,我走进了中国浙江省移动。从初时找工作的彷徨到如今和同事们愉快的相处,时间已从指缝间悄然溜过了一个月。8月13号,这是一个激动人心的时刻,因为在这一天中国移动xx分公司的第四期新员工培训拉开了序幕,主要有省公司的各部门领导和专职培训师就公司的发展战略、业务概况、规章制度和现代员工的职业素养进行了深入、系统的培训。时间虽短,但受益匪浅。在以下几个方面感悟颇多:

第一,自身素质和企业文化的结合。在学校里我们早就习惯于“礼义廉耻”的说教,不断地告诫自己,要学会“先做人,再做事”。学会做人,才能游刃有余;学会做事,才能在工作中厚积薄发。简而言之,大家都要立志成为一个道德高尚、才智杰出的人,可从来都没有用一个明确而清晰的标准来要求过、衡量过自己,这让大家时感困惑。现在中国移动给了我们一把很好的钥匙——正德厚生

臻于至善。这八字虽少,但意义非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不断追求完美,是从优秀到卓越的有力体现。它至少回答了:“我们是谁?我们要做什么?我们的目标是什么?”,更明确了我们的工作责任、社会责任和自我责任。因此,我们移动人只有坚持以强烈的社会责任感为使命,在工作中勇担责任,对自己严格要求,并不断超越,才能打造中国移动卓越的运营体系,建设卓越的组织,培养卓越的人才。只要这样,中国移动必将成为卓越品质的创造者。

第二,具备敬业精神和专业精神。具体而言,就是要求我们每个人都要成为职业化的员工。职业化最感性的理解就是:肯学、肯干、会干、忠诚;敬上级、敬同事、敬客户。不难体会,实际上职业化主要包括态度和技能两个方面,这就要求我们要有强烈的责任心和使命感。记得米卢大师曾经说过:“态度决定一切”。对工作要有正确的工作心态,对我个人而言,我常常希望自己是一个艺术家,我的每一件工作都是我的作品,凝结着我的智慧和汗水,完成之后,带来成就感与满足感,藉此成就与满足形成了快乐工作的本源,形成了工作的动力。而良好的工作技能或方法更是一名职业化员工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、组织安排的技巧、提高工作积极性的技巧、表达能力与合作技巧等等。这些都要求我们在职业化的成长道路上不断地去积累和磨练,最终使自己成为一名职业化的现代工作者。

第三,加强和同事的沟通,形成团队作战的强大力量。在团队合作中,加强彼此的沟通是激发团队力量的主要途径,因为我们由木桶原理知:只有加强沟通,才能发挥最短板的效应。那如何进行最有效的沟通呢?我们知道,中国移动的服务理念就是:沟通从心开始。即要我们从内心去信任团队成员,并具备强烈的责任感。其实,我们在南湖拓展基地的一天体验已很好地诠释了这一切。在团队中,没有个人英雄,只有团队成员,大家要互帮互助,多些奉献和宽容。因为团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神,这种精神的基石就是奉献和宽容。所以我们团队之间要大力、有效地沟通,讲究奉献和宽容别人,这样才能发挥出团队的巨大力量。

第四,总结经验,创新思路。以前江____曾经指出:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。大到一个国家,小到一个家庭,都需要有创新的发展思路和创新的发展动力,中国移动也是如此。在关于中国移动需要什么样员工的论述中,集团王建宙总裁已重点指出:一、强烈的创新意识;二、艰苦奋斗的精神;三、尽善尽美的追求;四、谦虚谨慎的态度。由此可见,创新在企业的发展中占据着核心的地位,是一个企业不断进步的灵魂。它主要包括技术创新和管理创新。这需要我们在平时的工作中从点滴做起,从每个人做起。只有这样,点点滴滴的聚集才能汇聚成河流,

从而川流不息。简言之,只有我们中国移动的每一位员工发挥自身的创新能力,才能使我们中国移动的事业生生不息,为社会、为国家、为人民做出更大的贡献。

虽然培训已过近一周,但在我的脑海中留下了很多刻骨铭心的记忆:

让我铭记在心的是,各部门领导的介绍讲座,使我们迅速了解了各个部门的概况和发展方向。

让我感慨万千的是,公司那博大精神的企业文化——正德厚生

臻于至善,使我们在成长的过程中找到了人生的指路明灯。

让我难以忘却的是,深入南山湖基地,烈日炎炎下如何和同事们众志成城、攻城拔寨,使我们明白了“只要战胜自己,你就赢了人生”。

篇7书写经验190人觉得有启发

移动公司新员工培训个人自我总结怎么写,这事得好好琢磨一下。培训结束,总得有个东西拿出来给人看看,好证明自己确实没白忙活。但写总结这事,可不是随便抄抄就能过关的,得有点门道。

一开始,就得想想培训到底学了什么。比如,业务流程那些个关键点,肯定得提一嘴,不然领导会觉得你是不是压根没上心。还有,那些规章制度,也得在脑子里过一遍,写的时候挑几个重要的说说。不过要是光列清单,那肯定不行,得结合自己的理解,不然就显得太表面化了。像我刚培训完,就想把自己学到的东西和以前的经验结合起来,这样写出来才更有说服力。

接着,就是要把自己的不足也摆出来。培训期间,总会发现自己有些地方做得不够好,比如沟通技巧可能差点火候,或者对某些业务还不太熟练。写总结的时候,把这些短板亮出来,还能显示出自己有自知之明。当然,不能光说缺点,还得表明态度,说自己打算怎么改进,这样才不会显得消极。记得当时我就写了,以后要加强跟同事的交流,不懂就问,争取早日融入团队。

写总结的时候,别忘了带上点实际例子。像我在培训中学到的客户接待流程,就举了个小案例,说我是怎么运用学到的知识去解决实际问题的。这样一来,总结就不只是空谈理论了,而是有了具体的支撑,看起来也更真实可信。不过有时候写着写着,就会不小心把“客户”写成“用户”,虽然没啥大影响,但仔细想想还是应该改过来。

书写注意事项:

总结的格式也得注意一下。开头简单交代下背景,中间讲收获和感悟,最后再表个态,这样的结构比较稳妥。不过也有时候会犯糊涂,比如有一次写总结,本来想先写收获,结果写着写着又跑回去了,又开始讲培训情况,结果搞得逻辑有点乱。后来才发现这个问题,赶紧调整了一下顺序。

小编友情提醒:

写完总结后,最好能找人帮忙看看。有时候自己写的时候,可能觉得挺通顺的,但别人一看就能发现问题。比如有一次我写总结,有个地方用词不太恰当,自己一直没发现,还是同事提醒我才改过来的。所以,多一个人帮着把把关总是好的。

总结,说难也不难,说简单也不简单。关键是用心去写,把培训中学到的东西真正消化掉,再用自己的话表达出来。只要做到这一点,写出一份合格的总结应该不成问题。

校本培训先进个人总结怎么写 【篇8】 1600字

时光荏苒,岁月飞逝。____度在紧张匆忙中即将度过。回首过去的工作,繁杂却充实,忙碌而不失条理。有喜有忧、有苦有累,也有果。虽苦犹喜。虽累亦有收获。现将本年度工作总结如下:

一、思想方面

我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。以“师德”规范自己的行为。加强政治理论学习,业务进修。不断提高自身素质。在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革的需要,因此,学习成了我生活的一部分,我坚持党的四项基本原则,努力学习实践科学发展观,认真学习现代教育理论和政治法规,努力学习《科学课程标准》和《科学实验仪器操作》,使自己能正确理解并在日常教学中积极贯彻新课程理念,以学论教。积极参加学校组织的各种教研活动,认真听课,虚心向其他有经验的教师学习。博采众长,补己之短。不断提高教学水平。注重利用各种反馈信息对自己的教学进行分析与反思,使自己的课堂教学在实践中与总结中不断进步和提升

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,然后根据要求,提前两天备好课,写好教案。平时做到上课前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解学习情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。[莲 山课件]

三、主要成绩:

1、____12月,本人撰写的《空气占据空间》的实验改进,在全国科学课程教师论文中荣获一等奖。

2、____9月,在北湖区小学科学教师实验创新大赛中荣获一等奖3、____12月,本人撰写的论文《初探多媒体技术在小学科学中的应用》一文,荣获区一等奖。

4、____6月,本人撰写的论文《如何指导学生学习》一文,荣获区一等奖。

5、____6月,本人撰写的《求实,求真,提升教师素养;求趣,求新,提高课堂效率》一文,荣获湖南省教育改革发展优秀成果三等奖。

6、____7月,本人制作的《小电动机的应用》,在郴州市“新华杯”中小学优秀自制教具评选活动中荣获二等奖。

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有进步。

3、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

篇8书写经验291人觉得有启发

校本培训先进个人总结怎么写

说起写总结,不少人都觉得头疼。既要体现成绩,又得反映问题,还得让人看得明白。不过,写好总结也不是啥难事,只要掌握方法,写起来就顺手多了。

先说内容,总结不是流水账,不能光记事,得有重点。比如这次培训,你参加了哪些活动,学到了什么技能,这些都得说清楚。但别忘了,除了学到的东西,还有自己在过程中遇到的问题,这些问题是怎么解决的,用什么办法克服的,这也很重要。要是只报喜不报忧,那总结就显得空洞了。再就是要注意,写的时候别光顾着堆砌那些冠冕堂皇的话,要结合实际情况,把话说得实在些。

说到格式,其实也没啥特别的规矩,但有个建议,可以把总结分成几个部分。比如,开头可以简单介绍一下背景,就是这次培训的基本情况,什么时候开始的,谁组织的,参加人数之类的。接着讲收获,这部分要详细一些,尤其是那些对工作有帮助的新知识新技能。然后就是体会,这部分可以谈点感想,比如通过这次培训,自己对某些问题有了新的认识,或者是对今后的工作有什么打算。

写总结的时候,字数不用太多,但也不能太少。太多了容易啰嗦,太少了又怕交代不清。一般来说,千把字就够了。要是内容比较复杂,可以适当增加点篇幅,但也要注意条理清晰,别让读者看花了眼。

还有一个小窍门,写总结的时候最好能结合实例。比如某个具体的案例,你是怎么做的,效果怎么样,这样更有说服力。当然,举例子的时候要真实,不能瞎编乱造。要是编个假例子出来,到时候被别人发现,那面子可就丢大了。

书写注意事项:

写总结的时候要注意语言表达。有些人喜欢用一些高深的词汇,结果反而让人看不懂。所以尽量用通俗易懂的语言,把自己想表达的意思说清楚就行。还有,写完之后最好能多检查几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。要是自己没把握,可以找同事帮忙看看,听听他们的意见。

个人培训总结范文(精选8篇)

个人培训总结怎么写?这事说起来还挺重要。每次培训结束,都要好好整理一下学到的东西,不然时间久了就忘得一干二净了。写总结的时候,最好先把脑子里想的那些零散的知识点列出来,就像画一张思维导图那样,这样就不会漏掉重要的部分。培训总结,既要写清楚学到了什么,也要提到怎么学的。
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