学员个人培训总结2000字怎么写 【篇1】1750字
在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。
首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。
宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。
回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。
其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。
“百善孝为先”这是我在于丹教授讲座中记得最清楚的一句话。它不单单注重那个“孝”字,同样也注重那个“先”字。“孝”字讲的是孝敬长辈,提倡我们中华民族的传统美德,可“先”字,确是讲的第一,敢为天下先的精神。我们在日常的生活学习工作中往往所缺乏的也正是这种精神,这难道不应该值得我们去注意吗?
再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。
随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。
总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。”
篇1书写经验231人觉得有启发
学员个人培训总结2000字怎么写
写总结不是简单地把学到的东西堆在一起,而是要把自己的收获梳理清楚,让别人一看就知道你学到了什么。刚开始写的时候,很多人会觉得无从下手,其实是有方法的。先把这段时间的学习目标写出来,就像给自己定个小目标,这样心里就有底了。
培训期间接触了不少新东西,像是专业术语,还有那些平时听都没听说过的概念。把这些东西记下来很重要,但更重要的是要知道它们怎么用。比如说某个技术点,不仅要明白它的定义,还要知道它在实际工作中有什么作用。如果只是照搬理论,那写出来的总结就没什么价值。
有时候写总结会遇到瓶颈,觉得没什么好写的,这时候可以试着换个角度想问题。可以从自己的工作出发,看看哪些地方能用得上培训中学到的知识。比如以前处理事情总是靠经验,现在有了新的理论支撑,是不是能做得更好?这样的例子写进总结里,既真实又有说服力。
写总结时要注意条理清晰,这可不是说非要分成几个大块儿,而是让读者能顺着你的思路往下看。可以先从大的方面说起,再慢慢深入到具体的事例。要是一开始就讲细节,很容易让人搞不清重点在哪。而且,写的时候别忘了结合实际情况,不然就成了空谈。
书写注意事项:
写总结的时候最好能带点自己的想法。不是说非要高深莫测,但至少要表达出你对这个知识点的看法。比如你觉得某个方法特别好,就可以详细描述一下为什么好,自己是怎么运用的。这样不仅能加深印象,还能给别人提供参考。
还有个需要注意的地方,就是语言要简洁明了。有些人喜欢用复杂句式,结果反而让人看不懂。写总结的目的不是炫耀文采,而是传递信息。所以,该直白的时候就直白,不要绕弯子。当然了,也不能太随意,毕竟这是正式文件。
有时候写着写着就会发现自己漏掉了某些重要内容,这就需要回头补充。不过这并不是坏事,说明你在不断调整和完善自己的思路。写总结是个动态的过程,不是一蹴而就的,所以别急着一次性完成,慢慢来就好。
教师暑期培训学员感言总结:心灵的震荡怎么写 【篇2】 1150字
今年的暑假,少了一些疲惫的劳累,多了一份心动的忙碌。
____年全省高中教师新课程培训即将结束,反思十几天的培训经历,用震荡心灵,醍醐灌顶来形容,一点也不为过。
一、心动
我是一个内向的人,也是一个缺少激情的人。平素,恬淡地对待周围的人事,也就难有使自己激奋不已的事情。但7月13日,这一天这一次,却将我有些沉寂的心灵撞出些许火花。看着周围同仁、朋友们满怀激情,用翻飞的手指敲出流淌的文字;看着“我的班级”每个人名下那不断变化的数字:作业、文章、评论、关注度,我也有些心动了,确确实实的心动了。远程研修平台,一个网络空间的舞台,它给了每个人学习他人、展示自己的机会,尤其对于是真实世界中寂寞无闻的人来说。
培训室,与同事们一起观看视频,目不转睛得有些眼睛发直;电脑旁,也尝试着敲出属于自己的网络文字,为着自己的豆腐块而凝思;书桌前,重新翻开了已有些尘封的书卷,用他人的智慧填充自己有些空空的脑瓜。感谢这十几天的培训经历,让平淡若水的我又找到了心动的理由。
二、心惊
每天聆听着专家的讲座:中学生的阅读与写作,高中生的表达与交流,课堂教学中的预设与生成,选修课程的开设,如何专家型、学者型的教师,应用与拓展,发现与创新,积累与梳理。曾经,这些课题名称是那样的熟悉,要在脑海里搜出相关的讯息,却又是那样的艰难和无力。我真的心惊了,原来,我的知识储备是那样的肤浅,以至于肤浅到仅仅明了有些课题的名字而已。
走进自我,也就走进了围城。封闭在自我的围城之中,有时也许还有些许的自满:我还是读过一些书籍,我还是粗通一些新课程理念,我还是能暂时胜任自己的课堂教学。打开网络,登上研修平台,感悟了新思想,学得了新理念,见识了真功夫,阅读了美文章。我真的心惊了,原来,我的教学能力竟还在一个较低的水平徘徊。于是走出去,走出自我的围城,前面是个希望的天,是个天外之天。
三、心悦
研修平台,精彩无限。
这里,碰撞着思想,“享受丰盛的精神套餐”,“倾听生命拔节的声音”。这里,开启着智慧,“枕着美丽入眠”,“在不问收获中收获”。这里,改变着理念,“把盏问酒话选修 ” ,孩子的需要很关键”。这里,放飞着希望,“留存记忆深处的意味”,“向着天空飞呀飞”。????
我的工作室,我的思考屋。
在这里,我真切地感悟到了阅读与写作,阅读永远是第一要务;在这里,我真切领悟到了选修课上,一桶水的知识储备与海量的知识需求的尴尬;在这里,我这切地感悟了教会学生表达交流、为文之道,出水作文要脱下那件马甲;在这里,我真切地领悟了迈向专家型、学者型教师的艰辛,如果可能,哪怕成为一颗名不见经传的山桃。
“重新拿起手中的笔”, 就着“千江有水千江月”,记下上面的文字,聊作培训总结。(文中擅用了部分老师文章的题目,不胜冒昧)
于龙滨
篇2书写经验186人觉得有启发
教师暑期培训学员感言总结:心灵的震荡怎么写
这次暑期培训让我学到不少东西,特别是关于总结怎么写。写总结不是单纯记录事情的过程,而是要把学到的知识点提炼出来,形成系统化的认识。一开始我有点摸不着头脑,不知道从哪里下手,后来慢慢理清了思路。
写总结的时候,首先要明确主题,围绕主题展开叙述。比如这次培训的主题是提升教学能力,那总结就得紧扣这个主题,把培训中学到的教学方法、技巧都梳理一遍。当然,这里有个小细节需要注意,就是不要把每个环节都详细描述,重点放在关键点上就行。
写总结时要用自己的话表达,这样才能真实反映个人的理解。有时候我发现自己会不由自主地照搬别人的说法,结果写出来的总结就显得空洞乏味。后来我试着用自己的语言重新组织材料,这样写出来的总结更有说服力。
书写注意事项:
总结里最好能结合实际案例,这样能让读者更容易理解。比如,在培训中提到的某项教学策略,如果能举个具体的例子,就能让别人明白这项策略的实际效果。不过有时候我会忘记这一点,只顾着罗列理论,导致总结缺乏生动性。
再有就是注意格式问题,虽然说形式不重要,但适当的分段能让文章看起来更清晰。记得有一次我写总结时,一整段下来几百字,密密麻麻的,连我自己看都觉得费劲。后来改成分段写,不仅方便阅读,也让自己思路更加条理。
还有个要注意的地方是时间顺序,写总结时最好按照事情发展的先后顺序来写,这样不会乱。但有时候我会因为想强调某些部分,故意打乱顺序,结果反而让人觉得混乱。所以还是建议按照正常的时间线来写,除非有特别的原因需要调整。
高中教师暑期培训学员感言总结:未曾遗失的美好怎么写 【篇3】 1250字
以为自己会依然玩世不恭地对待暑期培训,以为这场培训会是个漫长的煎熬,以为所谓的学习只是个过场……可是,它就这样结束了,回头看看,还真有点依依不舍。
培训让我过着充实的日子。每天早出晚归,日晒雨淋,大家依然乐此不疲。看视频记笔记写作业,我第一次这么认真地“走过场”;第一次在很多个培训之外的时间想着培训的内容、课程的作业,有种强烈的追求感;第一次觉得培训有收获,培训是种快乐。曾经以为暑期培训对人简直是种绑架,现在我却要说因为认真参与,我“反绑架”了。
培训让我充满学习热情。我是个爱读书的人,爱写字的人,是个热爱文学热爱语文的人。但不知道什么时候起,阅读变成了窗前月水中花梦里的电影,日渐萎缩的学习热情让我渐渐迷失在世俗的诱惑中,虚度让日子缩水风干。没想到这个暑期的培训让我在短短的12天堆出这么多字来,每作业,每原创文章,都是认真对待的结果。这些日子,让我重新相信自己还有写作的热情,还有学习的动力。
培训让我重新审视语文老师这个角色。我爱语文,但我不算是个很好的语文老师。这次培训,很多视频给我启示,专家的很多建议和方法让我获益匪浅,同行们的很多理念、经验方法让我收获颇丰。这次培训,我游走于推荐作品和课程简报里,跟着篇作业或者美文感受语文的魅力,感悟语文教学的方式方法。我惊讶于语文老师们的才情胸怀,惊叹于语文学科的博大精深。很多老师的文章让我驻足流连,很多老师的文笔让我心生嫉妒,很多老师的见解让我自愧不如。未来的日子,我不一定会记得他们的名字,但他们文章里表达的思想、洋溢的激情一定会帮助我更认真地走以后的教学之路。
静下心来想,这次培训给我最大的帮助是让我有了一个相对成熟冷静的反思机会。关于自己的职业定位、关于语文教学,在反思学习中也有些许收获:
叹:认真地培训写作,到最后没有值得推荐。某种程度上说,自己的阅读积累尚待充实,自己的写作能力尚待提高,对教学的研究尚待加强。
明:新课改是一次决心很大的改革,也是一次也许会功在当代利在千秋的革新,一定要改变固有的教学态度,深入理解课改精神,认真贯彻课改实践。
悟:新课程背景下,语文教学要注重诵读的艺术,要着力培养学生阅读兴趣,提升阅读品味,增强阅读能力。写作教学和口头表达能力训练要齐头并进,注重语文的应用能力培养;语文教学要兼顾学生能力的提高,要注重培养学生的学习能力应用能力创新能力而不是考试能力。
思:即将到来的4课时时代、选修教学给老师提出了更高的要求,应对它的办法除了多与同事交流之外,最重要的就是要加强自身的学习,丰富自己的学养,提高自己对教材的把握和对课堂的引导能力。
惜:平时不注意教学积累,没有及时整理工作中的典型案例,不重视教学反思,不懂得提高教研能力。
阴雨天气终于在今天被阳光赶走,培训在这样晴朗的夏日结束,有迷茫有抱怨有遗憾有失落,有欣喜有快乐有满足有不舍。就这样吧,这段让我欢喜让我忧的培训告终,我会携着这些未曾遗失的美好继续上路。
廖娟
篇3书写经验55人觉得有启发
这次参加暑期培训,说实话感触挺多。作为一名高中教师,平时忙于教学事务,很少有机会静下心来好好反思自己的工作方式。这次培训算是一个契机,让我重新审视了过去几年的教学经历。
培训一开始,专家就强调了总结的重要性,说它是提升个人能力的关键环节。我觉得这话很有道理。回顾这段时间的学习,我发现不少同事都做得不错,他们把课堂上的点滴记录下来,整理成文档,这对日后的教学肯定大有帮助。我自己也试着这样做,虽然刚开始有点费劲,但慢慢就习惯了。现在回头看看那些笔记,才发现原来自己忽略了不少细节。
记得有一次听课,那位老师讲得特别生动,学生们的反应也很积极。我当时就在想,为什么自己上课的时候就没达到这样的效果?后来跟同组的老师交流,才知道人家做了很多功课。比如课前会反复推敲教材内容,还会提前设计好互动环节,这样就能吸引学生的注意力。我照着这个思路试了一次,果然课堂氛围比以前好了许多。
还有一次小组讨论,大家提到备课时应该多考虑学生的实际情况。这一点我也深有体会。以前总觉得只要按照课本内容教就行了,结果发现有些知识点学生根本听不懂。后来调整了一下策略,把难点拆解成几个小问题,再结合生活实例讲解,效果确实改善了不少。这让我明白,总结不是单纯地记录,而是要在实践中找到改进的方向。
有时候也会遇到一些小麻烦。比如说写总结的时候,有时候会觉得无从下手,不知道该从哪里开始。这时候就需要静下心来,先把想到的东西都列出来,然后再慢慢筛选重点。其实这也是一个锻炼思维的过程,时间长了就会发现自己变得更有条理了。
书写注意事项:
我觉得总结还有一点很重要,就是要有耐心。有时候写出来的内容可能不够完美,但这没关系。重要的是坚持下去,每次总结都能让自己有所进步。就像这次培训,虽然时间不算长,但学到的东西已经足够让我受用了。
学员个人培训总结怎么写 【篇4】 3300字
11月14日至12月9日,我有幸参加了天津市政法系统青年干部培训班的学习,作为一名来自天津边检总站基层科队的科队领导,此次学习对我是一次难得的学习机会,也是一次很好的提升自身素质的机会,感觉时间过得很快,收获很大。
市委政法委、政法委党校的领导和老师对我们此次培训学习十分重视,课程安排丰富紧凑,资料覆盖广泛全面,并进行了域外实地考察走访学习,课堂讲解深入浅出,培训效果明显。使自己思想文化素质得到了极大的提升,自身素质也显著提高,对自身不断加强学习的重要性有了更深刻地认识,并就如何树立终身学习的理念和如何更有效的学习有了一些初浅的思考。
一、参加党校学习的收获和体会第一、关于对党章进行进一步学习的深刻认识和体会。xx大党章对党的基本路线的新表述立足国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步明确提出了新时期持续党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进、加强先进性建设指明了方向。此次培训班把党章作为学习重点,就是根据党章的这一特点和党员队伍的实际状况,立足于从最基本的要求入手,有的放矢地引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。
党章篇幅虽然不长,但每段资料、每个观点、每点表述都是以科学理论为基础,都是宝贵的实践经验的结晶,其内涵丰富,寓意深刻。认真学习和履行党章,是对每个党员的毕生要求。在先进性教育学习阶段透过进一步学习党章,加深了对党章资料的理解。学习的目的在于应用于实践,学习好党章,目的是贯彻好党章,增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。
第二、如何贯彻落实好科学发展观。科学发展观,是关于如何实现科学发展的理论。作为中国特色社会主义理论体系的组成部分的科学发展观,是对党的三代中央领导群众关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方*的集中体现,是同马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义务必坚持和贯彻的重大战略思想。贯彻落实科学发展观,不论是对一个地区还是对一单位来说,都具有重大好处。我们务必把科学发展观贯彻落实好。那么,如何贯彻落实好科学发展观,并取得实效我认为务必着重认识和解决如下几个问题。一是务必正确理解科学发展观的内涵和精神实质;二是找准各自存在的妨碍科学发展的因素;三是制定好科学的发展规划和实施方案。
第三、关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民、创先争优”主题教育实践活动的认识和看法。主题教育实践活动应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合出入境边防检查工作实际,以发扬革命传统、坚定理想信念、践行执法为民、党员创先争优和提高边检服务水平工作为主要资料,以弘扬光荣传统、加强队伍建设、推进创新边检执法整体工作为着力点,切实解决民警在理想信念、宗旨意识、服务意识、执法执勤工作等方面存在的突出问题,努力造就政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、服务水平优良的边检队伍,担负起中国特色社会主义事业建设发展的捍卫者的神圣使命。切实做到理想信念更加坚定;警民、党群、干群关系更加密切;党的建设进一步加强;领导班子建设明显加强;工作成效更加明显。
第四、加强和创新社会管理务必处理好的几个关系。进入新世纪以来,我国社会管理明显加强,社会秩序明显改善,为我国现代化建设创造了一个良好的社会环境。从当前来讲,进一步加强和创新社会管理,有几个重要关系务必理清理顺。一是政府负责和社会协同的关系。“政府负责”强调政府务必履行应有的社会管理职能。随着政府职能的转变,务必带给与现代市场经济体制相适应的政府公共服务和社会管理。“社会协同”强调务必发挥“社会”在社会管理中的用心作用。在新的社会管理格局中个性强调要发挥“社会”的用心作用。二是管理与服务的关系。社会管理是对人的管理和服务。要寓管理于服务之中,透过服务加强管理。政府对社会的管理,首先就应体此刻服务上。三是维护社会稳定与维护群众利益的关系。维护社会稳定与维护群众合法权益本来就是一致的。维护社会稳定本身不是目的而是手段,维护社会稳定的根本目的就是为了维护、发展和实现广大人民的根本利益。要有效地化解社会矛盾,维护社会的和谐稳定,务必加强社会矛盾源头治理,加大利益协调力度,妥善处理人民内部矛盾,坚决纠正损害群众利益的不正之风,切实维护群众的合法权益。
第五、浅谈如何加强公安机关公正廉洁执法。公正是法律永恒的价值追求,廉洁是执法者最基本的职业操守,公正廉洁执法,维护社会公平正义,是公安工作的生命线,也是党和人民对公安队伍的永恒要求。要保证公正廉洁执法,应着重抓好以下几个方面的工作:一是牢固树立公正廉洁意识是保证公正廉洁执法的关键;二是正确运用自由裁量权是实现公正廉洁执法的必然要求;三是强化和完善执法监督是实现公正廉洁执法的保障;四是提高广大民警的业务素质和执法水平是实现公正廉洁执法的重中之重;五是建立健全公安机关个性是边检机关执法制度建设是实现公正执法廉洁的治本之策。
二、理论学习和实地考察相结合
培训期间政法委党校组织我们全体学员到长三角一带进行了为期四天的实地考察学习走访,透过此次外出考察学习,有三个方面的感受:一是透过考察学习,进一步开阔了眼界、拓宽了思路,也增强了信心。二是坚持高起点规划、高标准实施、高水平建设。三是找准自身定位、发挥自身优势,努力弥补自身存在的不足,用心向其他单位学习先进管理理念和先进的执法理念,切实提升自身队伍的整体素质。
此次实地走访,也使我深刻认识到科学的决策来自创新的思维,创新的思维来自更新观念,研究新方法、新思路。工作中应自觉加以运用,促使我们思考就应怎样办、怎样提高工作效率、怎样创新、怎样拼搏。作为一名出入境边防检查工作中的基层科队领导,务必以科学的创新思维方式不断顺应时代的变化,扎实稳健地学习边检管理创新先进理念,透过专业理论学习和实践研究探索,锻炼自己的分析潜力、综合潜力、创新潜力,以及思维潜力、领悟潜力、洞察潜力,全面提高自身的整体素质和管理潜力,顺应全面提高边检服务水平和边检队伍活力的发展大趋势,在服务经济社会发展、服务人民群众方面取得了新成效。
三、加强交流,发挥优势,弥补不足。
此次培训学习为我们带给了一个更方便、更宽阔的交流平台,扩大了我们学员间的相互沟通和了解。一是增强了对友邻执法单位相关工作的了解和深入认识,有助于学习新的思维方式、工作方法和领导潜力;二是丰富了自身阅历,交流了工作经验,促进了自身履职潜力的提高,提升了自身水平、增长了知识和才干;三是增进感情的同时也使其他友邻单位对边检机关的工作特点和性质有了更加深入的了解,有助于加强对外宣传,构成品牌效应,扩大社会影响力和知名度。
四、明确今后努力方向
1、进一步加强学习。作为年轻干部如果不爱学习,就会缺少灵气、无法创新,就不能适应部门工作的需要,素质提不高,成长也不快,有可能成为时代的落伍者。我将进一步增强自身业务水平,学习履行职责相关的新知识新技能,不断扩展知识面,优化知识结构,跟上时代前进的步伐。
2、进一步勇于创新。思想观念不适应现状,就不能顺应时代进步历程,就不能与时俱进地推动工作的新发展。我将走出就固守理论,不能合理联系实践工作的局限,研究新方法、新思路,学习边检管理创新先进理念,理论创新与实践相结合。
3、进一步廉政勤政,作为青年干部,个性是一名人民警察,务必要求自己在物欲横流的复杂环境下,经受住困难和*的考验,正确处理个人利益和群众利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉理解组织、群众的监督,发现问题及时纠正,把公道正派作为自身的重要职业操守,提高自身廉政勤政的意识。
经过20天的学习,使我加强了理论武装,优化了知识结构,提高了综合素质。不仅仅学到了许多宝贵的知识,而且结下了深厚的师生、同学友谊。我将以
此次培训班学习作为人生旅途的一个加油站和新的起点,在工作中树立求真务实的工作作风,把树立远大理想和做好本职工作结合起来,努力勤奋工作、用心开拓创新,在平凡的岗位上创造业绩。
篇4书写经验204人觉得有启发
学员个人培训总结怎么写
培训总结,说复杂也不复杂,说简单吧也挺麻烦的。很多人写总结的时候,总觉得无从下手,其实关键是要抓住重点。先想清楚这次培训到底学到了什么,哪些东西对自己有用,这是基础。要是连自己学到啥都不知道,那总结就写得没意义了。
记得有一次我写总结,一开始想得特别复杂,结果越写越乱。后来想想,干脆就按照自己的思路来,想到哪写到哪。这样反而效果不错,虽然看起来有点散,但至少真实反映了自己的想法。当然,这个方法不一定适合所有人,但我觉得挺管用。
写总结的时候,最好能结合具体的事例。比如某个课程里提到的方法,在实际工作中是怎么用的,有什么效果。要是只写理论的东西,很容易显得空洞。还有,数据也很重要,如果能有一些具体的数字支撑,会让总结更有说服力。不过有时候数据不太好找,那就尽量用一些直观的例子代替。
书写注意事项:
写总结的时候,态度要诚恳。要是明明参加了很多培训,却在总结里说没啥收获,这样既对不起自己,也对不起组织培训的人。当然,也不能为了凑字数夸大其词,实事求是就好。有时候,一个小细节可能比大道理更有价值。
还有一点要注意,写总结的时候,最好能多看看别人是怎么写的。不是照搬,而是借鉴一下他们的表达方式。不过这里有个小问题,就是有些人会过度模仿,结果写出来的东西像是别人的翻版,这样就不好了。所以模仿归模仿,还是要有自己的特色。
最后要说的是,写总结的时候,别忘了检查一下有没有错别字。虽然现在电脑都有自动纠错功能,但有时候还是会漏掉一些。要是提交上去才发现有明显的错误,那感觉就太尴尬了。而且有时候一个小小的错别字,可能会让人觉得不够认真,影响整体印象。
学员学习培训总结怎么写 【篇5】 2900字
转瞬间,三个月的学习培训即将结束。三个月前,怀揣着对单位领导的感激之情、感恩之心,怀着对人杰地灵、钟灵毓秀的湘楚大地的向往,抱着学习先进教育理论与教学方法、提高专业知识与技能的理想,我不远万里,从祖国东北的边陲小镇来到了历史悠久、人文荟萃、名人辈出的湖南,来到了湖南铁道职业技术学院,参加了中等职业学校骨干教师商务英语专业培训。有缘结识了学院的老师和来自五湖四海的同学们。
学院对这次培训极为重视,精心安排了系统严谨的学习课程,设置了四大学习模块:教育理论与教学方法模块(40学时),业知识与技能训练模块(120学时),教学演练与实践模块(160学时),企业实践活动模块(160学时)。在教育理论与教学方法模块中,主要讲授我国职业教育的发展,美国、德国、英国澳大利亚、日本的职业教育理论,职业教育的人才培养模式及课程开发方法,课程开发综述;如何设计调研方案及怎样去调研;如何分析调研数据和撰写调研报告。在教学演练与实践模块中,学习课程的设计、学习情境的设计、行动导向的教学方法设计、课堂教学设计与实施,以及精品课建设步骤和说课指导等等。在专业知识与技能训练模块中,着重提高商务英语语言运用潜质,学习商务英语跨文化交际、商务英语函电处理、商务英语谈判、商务英汉互译、商务英语信息检索、单证审核与缮制。在企业实践模块中,透过现场参观与实习,了解企业的基本状况、企业管理制度、企业文化、企业主要产品及应用、企业安全生产知识、企业安全生产管理制度等。课程设置科学,既有国际前沿先进的科学理论,又有具体的实践操作,具有很强的针对性和实用性,透过学习,开阔了视野、丰富了专业知识、提高了理论水平,感觉受益匪浅。这是人生路
上的一次充电,一次加油。
学校的各位专家教授有着丰富的教学经验、深厚的专业知识、很高的学术水平、强烈的敬业精神。张莉老师精心准备的商务英语翻译课程,由浅入深,循循善诱,透过学习,开阔了思维,进一步明确了任务教学法的内涵和商务英语的教学思路,从以前一般的工作实践提升到了理论的层面,有一种豁然开朗的感觉。外教colin是一位70多岁的老人,每堂课他都以其饱满的工作热情和严谨的治学态度为我们呈现一堂资料丰富的外教课,在他的课堂上,我领略了英国的风土人情,民俗特色,尤其是英国的教育以及其与中国的教育之间的比较,给我的教学带来了很多启发。同时,我又掌握了课堂上比较前沿的一些教学模式,比如采取工学交替、任务驱动、项目导向、课堂与实习地点一体化等行动导向教学模式。学会了运用案例分析、分组讨论、主角扮演、启发引导等教学方法。
让我感受最深的是六步教学法,“六步教学设计”(资讯、计划、决策、实施、检查与评价)给我们以全新的感受,认识到“六步教学法”实质和内涵以及对未来教学的指导作用。透过学习,我掌握了在新课程理念下,如何把课程设置、情境教学设计等新的教学理念和思想,运用于未来的中职商务英语课堂教学中。此外学校还为我们请来专家为我们做精彩的演讲。其中湖铁首珩院长的讲座《教学资源库建设实践与思考》让我耳目一新,在了解到世界最前沿教育信息的同时也意识到作为一名科研工作者的重要性,我们普通教师也要发奋成一名科研型教师。
学校的住宿条件十分简陋,白墙泥地、木门铁窗,但是校方给我们带给的关怀让我们感到无比温暖,看到室内没有学习桌,学习班主任李丹老师为我们买来了学习桌,上课时,生活班主任刘洋老师为我们打来一壶壶热水。主要负责人朱香奇老师在精神上给予了我们极大的鼓励,他总是在我们需要时出此刻我们面前。
来自五湖四海的各位学员都能够克服学习上的困难、生活上的不便、对家人的相思之苦,互相帮忙互相关心,认真刻苦地学习。他们身上,有很多值得我学习的优秀品质,来自海南的刘丽红学员勤学好问,被我们称为“问题老师”,她那打破沙锅问到底的精神让我敬佩;最让我佩服的是我们的班长来自福建的邓志成学员,虽然他已经是高级讲师了,学识渊博,但他依然谦虚谨慎,抓紧一切时刻进行学习。
在企业实践中,学院安排我们参观了联诚集团、时代新材、时代电气、唐人神集团和株洲电力机车研究所等。参观实习后,留在我们记忆里的东西很多,企业的文化、企业的产品、员工的工作环境等等,而给我印象最深的是两个字——专注。所谓“专注”,就是追求,就是投入,就是创新,就是执着,就是不达目的誓不休。这种专注的品质已经成为企业的文化。走在公司的生产车间,你会发现每个岗位上的员工无不专心于自己的工作,他们的专注让产品更专业,品质更优秀。员工的专注来源于企业本身的专注,企业专注于新产品的研发,专注于技术的创新,专注于市场的拓展,专注于客户的服务,成就了企业的在国内以至于国际上的重要地位。
中国有很大部分企业都是“跟着市场走的”,揽到什么活干什么,什么都会干,什么都干不好,广种薄收,都干不精。这是国内企业的通病,也是共性。在经济不景气的时候,最先倒闭的可能就是这些企业。很多企业的梦想就是一向在追求做大,但是,在世界上更多的公司是在金字塔的底端。企业作为一个经营实体,有自己的发展愿景,虽说做大做强是每个企业的梦想,但是一味的追求做大做强,如果地基不稳,升得越高,只会跌得越重。
学习之余,我们开展了富有好处的户外拓展活动,增强了我们的团队精神和合作意识。我们饱览了张家界的美丽自然风光,游览了充满神奇色彩的凤凰古城,了解湘西少数民族的风土人情。我们参观了主席的故乡韶山,参观了刘少奇的故乡湖南宁乡。参观伟人故里,回顾历史,直观感受到了老一辈领导人为新中国的诞生、为人民的解放事业所做出的巨大贡献和牺牲,感悟到这天完美生活的来之不易,我们必须要发奋工作,为“中国梦”的实现贡献自己全部的力量。
学习机会的来之不易,所在单位的领导和同事都对我寄予厚望,来之初,我一向暗下决心,必须要珍惜这难得的学习机会,因此,我利用一切时刻进行学习。每一堂课都能做到不迟到、不早退,我是全班一个满勤的学员,课堂上我尽量持续饱满的精神状态,发奋跟上老师的思维和教学进度,课后认真进行复习消化,同小组成员一齐认真完成老师布置的每一个任务。在准备说课阶段我几乎天天在教室钻研课程开发的流程和商务英语教学设计,虚心的向老师和同学请教。课外我还经常去学生班级听外教的课,利用午休时刻为自己充电,虽然我没有做到秀,但我想只要有付出就总会有收获。
来到那里让我收获的还有和同学之间的友谊。户外能让人快乐,让人健康,户外也能加深同学之间的感情。常言道只会学习的人是不完美的,因此我利用自己的特长发动同学一齐户外,操场上我们的身影早已成为学校的一道风景,校园正因有我们而美丽。我们的同学来自五湖四海,都是十分优秀十分活跃的优秀教师,每次和同学们一齐组织的活动都给我们留下了完美的回忆。
湖南铁职,对我的人生来说,是一个小小的驿站,但对我的学习工作来说,是一个加油站,是知识的充电,精神的加油。回到工作岗位上,我将把我所学到的知识,应用到教学实践中,为家乡培养更多的优秀人才,为家乡的建设增砖添瓦。加油,让我们的人生更精彩。
湖南铁职,我永远不会忘记您;敬爱的老师们,我永远不会忘记您;亲爱的同学们,我会永远爱你们!
篇5书写经验106人觉得有启发
学员在学习培训后需要提交一份总结,这份总结不仅是对自己学习过程的回顾,也是对自己成长的一种记录。写好这样的总结,首先得清楚总结的主要目的,那就是提炼出关键点,将学到的东西条理化、系统化。有些人觉得总结就是简单地罗列一下学到了什么,其实不然,它应该包含一些具体的例子来证明你的理解深度。
在动笔前,不妨先花点时间梳理一下整个培训的过程。比如,哪些课程让你印象深刻,哪个环节让你有所启发,这些问题的答案往往能成为总结的重要素材。当然,如果能把这些内容按照一定的顺序排列起来,那效果会更好。比如先谈理论部分的学习,再讲实践环节的收获,这样层次分明,别人读起来也容易抓住重点。
写总结的时候,尽量避免空洞无物的大话套话。与其说“这次培训让我受益匪浅”,不如具体描述一下通过某次讲座或者讨论会,你学到了哪些实用的知识技能。举个例子,假如你在某堂课上了解到一种新的数据分析方法,不妨详细写下这种方法是如何帮助你解决实际问题的。这样不仅显得真实可信,还能展示出你对知识的实际运用能力。
有时候,总结里头会涉及到一些专业术语,这很正常。毕竟培训内容本身可能就带有一定的专业属性。但是要注意的是,这些术语最好能结合具体的案例来解释,否则可能会让读者感到困惑。就像有一次我参加一个项目管理培训,里面提到“甘特图”这个概念,当时我就试着用自己的话把它解释出来,还举了个团队协作的例子,结果大家都听得特别明白。
书写注意事项:
总结并不是越长越好,关键是言之有物。有时候简短的一句话就能表达出很深刻的意思。比如有人会在总结里写道:“这次培训教会了我如何更高效地分配资源。”短短一句话,却包含了对整个培训核心价值的理解。当然,如果你觉得自己还有更多想说的,也可以适当展开,但要注意控制篇幅,别让读者产生疲劳感。
还有个小技巧,就是在写总结的时候,可以试着从不同的角度去审视自己的学习成果。除了正面的收获,也可以反思一下有哪些地方做得还不够好,未来该如何改进。这种自我批评的态度会让总结看起来更加客观全面,也能体现出你对待学习的认真态度。
转岗教师培训总结学员怎么写 【篇6】 2150字
转岗教师培训总结学员
自____年3月18日我开始参加了教师转岗培训,使我对教师这个职业有了更深层次的认识和期盼,我觉得作为教师要做的就是要热爱自己的职业,珍惜每一次学习的机会,教师转岗培训班就给了我这个进一步学习的机会。通过有效的培训与学习,我渐渐适应了小学环境、适应了工作。在学校领导与同事们热心真诚的帮助,师傅悉心的指导下,我的工作慢慢走上正轨,教学方法也变得熟练起来。
教师是人类灵魂的工程师,说的实在些,教师直接影响着学生,学生是祖国的未来,因而从这个层面上讲,教师转岗培训不仅是教师个人的事,也是关乎学生的事,更是关系着这个教育事业的事。这次培训,让我进一步体悟到了:教师,要梦想人生、感悟平凡!
这次教师转岗培训的内容十分丰富,培训内容主要为公共课程和小学专业课程两个部分。公共课程由素质教育、新课程理念、德育教育、教育科研、小学课程标准、优秀课例等八个教学模块组成,专业课程主要学习小学教材教法、小学课程标准、业务知识及学科教学基本功等相关内容,按照集中培训、在岗自修、见习观摩、综合实践和考核等步骤进行。培训工作由县教师培训中心负责组织实施,从全县选拔优秀教师授课,县教研室负责教学的监控与业务指导,县实验小学、龙山小学和南门小学三处培训基地承担部分授课任务及学员的见习实习任务,学员所在地各隶属小学为综合实践基地。下面就是我在这次培训中的一些体会:
一、对课堂教学行为的重新认识与思考
课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。
1.要及时反思自己的教学
传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。
2.要留给学生思考的空间和时间
学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。
3.要学会欣赏学生
教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。
二、提升了理论水平,认识到科研的重要性
作为中学教师,我们没有多少小学教学经验,现在,通过对教育学、心理学、校本教研的理论与实践等的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家。
三、了解到国内外基础教育的现状,增强了使命感
了解了国内外基础教育的现状,尤其是了解到一些发达国家如日本、英国、美国等国家的基础教育现状,看到了我国基础教育的差距,如教材的陈旧、方法的古板、对学生统得过死等弊端,增强了作为一名教师的使命感,更加坚定了以培养祖国所需要的人才为己任的信心。
四、 认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标
这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身学习的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的`一个体会。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。
五、教师要意识到创新精神的重要性
时代呼唤教育创新,呼唤创新型人才,素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点,正是反映时代的要求,作为教师也要用创新理念武装自己。
总之,在参加培训后,使我更深刻的认识到,做为一名转岗教师,一个学生人生道路上的引路人、沟通学校与家长、社会的桥梁,一定要更新观念,提高自身素质,教育带领学生,为国家培养跨世纪的人才。通过培训,我觉得肩头背负的不仅仅是教学的重任,还有育人的责任。培训虽然接近了尾声,但是我真正的小学教师历程才刚刚启程,学无止境,我会在探索学习的道路上不断完善自身素养,争取实现人生价值!我也深切希望,自己在今后的教师道路上,能走的实实在在,梦想人生,感悟平凡!
篇6书写经验151人觉得有启发
转岗教师培训总结学员怎么写
最近参加完转岗教师培训,感觉挺有收获的。这次培训主要是针对刚从其他职业转到教育行业的老师,内容涵盖教学方法、课堂管理以及学生心理等方面。说实话,一开始我还担心自己能不能适应这份新工作,但经过这段时间的学习,觉得信心增加了不少。
在培训过程中,大家交流了很多实际案例。比如有位老师分享了他刚开始带班时遇到的问题,学生们不太听话,课堂纪律很差。后来他调整了自己的教学方式,多了一些互动环节,效果就好多了。我觉得这对我很有启发,以后得试着多跟学生互动,了解他们的想法。
还有一次小组讨论让我印象深刻。当时我们被分成几个小组,每个组都要设计一堂课的教学方案。大家集思广益,各抒己见,最后完成了一个很不错的计划。通过这样的活动,不仅提高了团队协作能力,也让我学到了不少实用的小技巧。比如,准备教案的时候要注意时间分配,既要保证重点内容讲到位,又要留出提问和讨论的时间。
书写注意事项:
培训还邀请了几位资深教师来做讲座。他们结合自己的经验,讲解了许多关于如何处理师生关系的方法。印象最深的是其中一位老师提到,作为老师,不仅要关注学习成绩,还要关心学生的成长。这句话让我反思了很久,觉得自己过去确实太注重分数了,今后得更加全面地看待每一个学生。
培训期间也遇到了一些小麻烦。比如说有一次做笔记的时候,因为手速跟不上讲课速度,漏掉了好几页内容。后来我只能抽空去找同事借笔记补充完整。还有一次提交作业时,由于对格式要求理解不透彻,差点没按时交上去。还好最后赶在截止时间前弄好了,不然就麻烦了。
高中教师暑期培训学员感言总结:出得小楼赏东风怎么写 【篇7】 800字
脸色苍白,须发蓬乱,散光近视,曾是不少教师的形象写照。教师备课教学的流程,本就是个体研究实践的过程。在这个过程中,教师勤于钻研,但容易疏于交流,毕竟平日圈子太小,又常带顾忌,索性“躲进小楼成一统”,闭门造车的情况并不少见。但是这次新课程全员培训,就为教师走出小楼,共赏风月搭建了一个宽广的平台。
在这个平台上,大家畅所欲言,往往有精辟之论;挥毫泼墨,时时见传神之笔。在这里,我认识或重新认识了许多才华横溢、兢兢业业的同仁,经常为他们独到的见解、深宏的论道所吸引,真有高朋满座,群英荟萃之感。
虽然开始由于网络的问题不太适应,虽然我的理论素养、实践经验还没什么深度可言,但我还是愿意认真地去独立构思,一条一条去中肯评论。最后我把许多优美或实用的文章复制下来,包括作者的名字,存在一个盘里,说不上有什么意义,总之觉得是收藏了一些好东西。
这次全员培训是全省素质教育改革落实的应时之举;我们从中得到的最大的收获,正是通过许多一线教师深入探讨得出的,融入我们个人感悟的,关于素质教育、课程改革如何落实的实施指南。
在这次培训中,也难免有不和谐的音符;我们要做的是一项项细致的工作,要面对具体的评价标准,有时也会为身心的疲倦而抱怨,有时也为分数的增减而闹心。这样就失去了接受培训的意义。
不去在乎得多少分,也不去计较推荐不推荐,累了就歇会,烦了就换个事做,纯粹我手写我口,这才是大写意。
我觉得,每一次培训,每一次研修,都是有其必要性的,都是有学习的价值的,关键在于我们如何去对待。心中有佛,则观天地万物皆有禅机。尤其是作为年轻教师,在这个活动中,可以见闻诸多经验之谈、方家手笔,甚至可以直接看到鲜活的教学案例,这样的机会,不可多得,岂能无得?
我们常说,万事俱备,只欠东风。现在,改革的东风来了,何不整容换装,彻底走出自我封闭的小楼,一同在听风赏月之后,从中悟一个“道”出来呢?
篇7书写经验229人觉得有启发
这次暑期培训让我受益匪浅,尤其是关于教学方法的一些新思路。过去总觉得教学就是把知识点讲清楚就行,但通过这次培训,我才意识到课堂互动的重要性。以前上课的时候,我常常会忽略学生的反应,现在看来这确实是个问题。记得有一次公开课,我自顾自讲得很投入,结果下课后同事提醒我说,有些学生看起来没跟上节奏。
在备课环节,我发现了一个小窍门,就是多设计一些开放性的问题。之前我的教案总是填得满满当当,生怕漏掉什么知识点,结果反而忽略了学生的思维空间。这次培训提到,其实让学生主动参与讨论,比单纯灌输知识效果好得多。不过有时候准备这些问题还挺费劲的,得反复琢磨哪些问题能引发兴趣。
还有就是信息技术的应用,现在课堂上多媒体设备越来越多,但真正用好的老师不多。我以前做ppt就是照搬教材内容,配几张图片就完事了。后来有位专家示范了一下,用动画效果把知识点串联起来,效果特别好。不过有时候制作这些动画确实挺花时间,有时候为了一个小小的过渡效果就得折腾好久。
批改作业也是个大头,以前我是全批全改,工作量太大不说,还容易忽视个别学生的特殊情况。这次培训建议可以尝试分层批改,针对不同水平的学生布置不同的任务。我觉得这个办法不错,既能减轻负担,又能关注到每个学生的需求。不过具体怎么分层操作,还得慢慢摸索。
商城首届新学员培训工作总结怎么写 【篇8】 2250字
某某商城首届新学员培训工作总结____年12月11日,某某商城的首届新学员培训工作圆满结束。此次培训历时8天,参培学员116人,经考核后确定录用91人,淘汰25人。培训以提高学员专业技能,培养优秀营业员,打造一流团队为目的,从思想意识、家具知识、专业技能、军事训练、消防常识、法律法规六大方面进行培训。培训委员会特作培训总结一、至上而下,高度重视1、成立培训委员会,严密组织,严格管理,明确分工,责任到人。 2、党支部高度重视,针对本次培训,专门召开了党支部扩大会议,会上对培训工作提供了具体要求和执行标准。二、前期工作,准备充分1、制定周密可行的培训计划。明确培训目的,合理组织培训内容。所授内容,均由培训委员会统一安排,统一审核,严格把关。2、落实培训场地、设备。培训委员会副主任高某某负责联系培训场地和设备准备。场地定为某某厂三楼会议室。所需设备仪器有:电脑、投影仪和多媒体器材。3、建立完善的培训制度。严明培训纪律,制定考核标准。对学员着装作具体要求(迷彩服、黑皮鞋)。4、学员学习用品的发放。向每位学员发放:某某商城宣传手袋一个,笔记本一个,圆珠笔一支,培训听课证一个。5、会场布置。会议室前方设立主席台、演讲台。悬挂“某某商城首届新学员培训开学典礼”的横幅。主席台两侧分别立主题为“热烈欢迎新学员”和“新学员致词”的易拉宝。6、午餐落实。制定伙食标准,联系快餐店,提供送餐上门服务。三、执行计划,落实实施1、课程内容,丰富充实。结合行业特点,认真选择授课内容,注重实操性。主要分为业务培训和军事训练两个大部。业务培训包含思想意识教育、家具专业知识、营业员服务技能,规章管理制度四部分。军事训练特邀某某军分区中校黄某某,上尉李某某、闫某某任教官,对学员进行统一训练、统一指挥。另外,特请某市消防支队大校张工程师进行防火宣传教育,某市东桥派出所二级警督胡某某进行法制宣传教育。培训过程有章有序、循序渐进、整齐划一、步调一致。2、授课方式,灵活多样。采用培训讲师授课与学员讲座回答的互动式教学方法,课堂讲解与情景演练相结合,集中授课与分组讨论相结合,充分调动学员的积极性和参与性。其间穿插的顶气球、踢毽子等小型文体活动,活跃了课堂气氛,真正达到了“团结、紧张、严肃、活泼”的效果。3、组织管理,严谨细致。将全体学员分班分队。共设九个班级、三个中队,任命班长、中队长,实行部分权力、职责下放。学员向班长队长负责,班长队长向培训委员会负责。安排值日人员,负责监督早间入场秩序、晚间退场秩序,发放盒饭、清扫卫生。确保责任明确,落实到人。4、建立健全评比制度。每日从学习、军训、卫生、纪律、出勤、活动六个方面对员工进行考察评比,以表格形式记录、汇总。5、奖惩分明,扬长避短。对好人好事及不良现象,予以日报。留心观察、记录各班培训期间出现的好人好事,在每天培训结束之前予以通报表扬,号召大家学习,保持和发扬优良作风。对于不良现象和事端进行批评,杜绝此现象再度发生。6、提高警惕,注意安全。对学员培训期间的人身、财物安全负责,预报天气状况,提醒学员注意安全。军训课时,培训教室交付专人看守,保护学员财物安全。7、平易近人,人性化管理。培训期间,集团副总经理李某某和商城全体员工出席了检阅仪式。此外,商城高层领导多次莅临培训现场,并以公开讲话、座谈的方式直接与学员交流、沟通,增进双方的了解。对于感冒咳嗽的学员,商城领导们还专门发放了药品,使学员们切实感受到了领导们对员工的关怀和爱护。四、考核竞赛,行之有效。建立合理的培训考核机制和竞争机制。考核分为书面试卷考核、军训考核和综合素质考核三部分。班与班之间通过学习园地投稿、课堂发言情况、笔记记录情况、作业完成情况、文体活动情况进行竞赛,队与队之间通过队到队形、分列式、检阅式、赛歌方式进行竞赛。“比、学、赶、帮、超”,形成全体学员团结互助、你追我赶、共同进步的好局面。五、典礼仪式,盛大隆重1、开学典礼,正式正规。开学典礼由商城总经理刘某主持。与会人员有:某商城总经理苏某、商城中层以上管理人员及军训教官。具体程序(1)介绍与会领导及军训教官。(2)商城总经理苏某致词。(3)商城人力资源部经理郭某做培训动员。(4)学员代表祝某发言。2、毕业典礼,有始有终。毕业典礼由商城办公室职员王某主持。与会人员有商城总经理苏某,总经理助理刘某,办公室主任高某某,招商部经理巩某某,人力资源部经理郭某及军训教官。具体程序(1)商城总经理致词。(2)商城总经理助理致词。(3)宣布优秀班级、优秀班长、优秀学员名单,并由总经理和培训委员会成员颁奖。(4)学员代表发言。(5)人力资源部经理作培训总结。3、检阅仪式,场面宏大。检阅场地定为锦绣佳缘广场,集团副总经理、商城总经理及商城全体员工出席了检阅仪式。军分区中校黄某亲自指挥全体学员进行分列式表演。学员分为三个中队,个个精神抖擞,斗志高昂。他们不是军人,却在表演中走出了军人的风采和军人的气魄,赢得了领导们一致好评。六、意见反馈,总结经验密切注意学员们的心理状态和精神状态,广泛收集培训反馈意见,组织学员上报培训心得、对培训工作的建议和意见,根据合理性建议和意见作相应调整,发扬长处,弥补不足,使培训工作更为顺利有效地开展,积累丰富的培训经验。本次培训过程中,学员们始终保持着高度的学习热情和饱满的军训情绪,培训委员会的全体成员也保持着极高的工作热情。培训工作开展顺利,达到了预期目的和效果。
某某商城
二00四年十二月二十日
商城首届新学员培训工作总结
篇8书写经验119人觉得有启发
关于如何撰写一份高质量的总结,尤其是像商城新学员培训这样的工作,我觉得可以从几个关键点入手。既然是总结,那肯定是基于具体工作的开展情况,所以得先把相关的资料、数据都整理好,像是学员的考勤记录,课堂反馈表单,还有那些培训课程的具体安排之类的,这些都是必不可少的基础材料。
整理完材料之后,就可以开始动笔了。开头部分,得简单交代一下这次培训的基本概况,比如时间、地点、参与人数什么的,这部分不用太复杂,简洁明了就好。接着就该说说培训的目的了,为什么要搞这个培训,是为了提升大家的专业技能,还是为了让大家熟悉公司的规章制度?这得根据实际情况来定。记得要把目标写得明确一点,这样后面的工作成效才有对比的标准。
接下来就是重点部分了,也就是培训的具体内容。这一块最好能分条列项地写清楚,比如第一天讲了哪些基础知识,第二天又进行了实操演练,第三天组织了小组讨论之类的。每项内容都要尽量详细一些,最好还能附带上一些具体的例子或者数据支撑,这样看起来会更有说服力。不过有时候在描述细节的时候,可能会因为手头资料有限,有些地方写得比较模糊,这就需要后续再去核实补充。
培训的效果评价也很重要,这是衡量培训成功与否的关键指标。可以结合学员们的反馈意见,看看他们对培训的整体满意度如何,有没有达到预期的学习效果。这里需要注意的是,评价标准最好提前制定好,比如通过考试成绩来评估理论掌握程度,通过实际操作来检验技能水平。当然,有时候在处理这些评价结果时,可能会因为分析方法不够科学而导致结论稍显片面,但这都是正常现象,只要尽力做到客观公正就行了。
小编友情提醒:
针对这次培训过程中发现的问题,提出改进措施也是必不可少的。比如,如果发现某些课程内容过于枯燥,导致学员兴趣不高,那么下次就可以尝试增加互动环节;要是觉得讲师的授课方式不太适合新学员,那就考虑更换更适合的老师。不过,有时候在提建议的时候,可能因为思路不够清晰,导致提出的方案显得笼统,这时候就需要多花点时间去细化每个建议的具体实施步骤。