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2025年9月培训工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-11-07 19:24:01 查看人数:10

2025年9月培训工作总结

2025年9月培训工作总结怎么写 【篇1】2900字

201*年我委干部教育培训工作,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学___*系列重要讲话,认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,以培养具有新素质、新本领、新眼界的高素质的干部队伍为目标,以增强执政意识、提高执政能力为重点,结合学习型党组织建设、创新争优活动、广西精神宣传教育活动为契机,切实抓好干部教育培训工作,全面完成培训任务,有效提高了干部队伍综合素质和整体水平。今年我委与市委组织部在广西民族大学举办了一期少数民族乡科级干部培训班,共培训乡科级少数民族干部50名;委机关4名处级干部____年以来平均累计培训都达3个月以上,2个科级及以下干部____年以来平均年累计培训都达12天以上,较好地完成了干部教育培训任务。

一、201*年工作总结

(一)坚持创新机制,狠抓干部教育培训工作的落实。干部教育培训是一项事关大局、事关长远的社会性工程,是最具经济和社会综合效益的生产性投入,干部素质高与低直接关系到我市民族工作能否快速健康发展。一年来,我委坚持把干部教育培训作为一项事关全市民委系统工作发展的战略性、基础性工作高度重视并切实抓好,将其纳入本单位工作的重中之中,不断创新培训理念、改进培训方法、完善培训机制,结合我市民族工作特点,以需求为导向,按照“基本理论集中训、不同层次干部分别训、专业人才专门训、紧缺人才优先训”的原则,做到“四个结合”,即:在培训对象上将全员培训与重点培训相结合,在培训内容上将专业培训与全面培训相结合,在培训机制上将干部培训效果与干部提拔使用相结合,在培训时机上将工作急需与经常性教育培训相结合,逐步形成了符合民族干部成长规律的干部教育培训新机制。委党支部专门成立了以委党支部书记任组长、支部成员及秘书科负责人为成员的委干部教育培训工作领导小组。在进行调查研究的基础上,制定了年度干部教育培训计划。对培训计划做到了早安排、早准备:对教育培训内容进行集中审定、对教育培训场地、内容、时间、人员进行了明确;对任课教员授课内容、形式进行了审核;将干部教育培训工作进行量化,纳入年度个人考核,与年终评优挂钩,定期进行检查,培训结束统一考核考评,以促进人员、时间、内容、效果的落实;积极鼓励职工参加各类自学;在保障上认真做到了“三落实”,即:物资、经费、时间落实,统一购置了教育培训资料教育培训用品等。

(二)立足政治合格,强化干部队伍思想政治建设。今年以来,我们紧紧围绕市委市政府中心工作重点,把干部队伍的思想政治建设作为教育培训的重点内容,在各类培训中细安排、强落实。突出“一个核心”,即:把学习邓小平理论和“三个代表”重要思想作为各期干部教育培训的核心内容,将其贯穿于培训的全过程。做到“三个统一”,即:把学习与贯彻中央、自治区和市委的重大决策、树立科学发展观、实现我市民族工作发展新跨越相统一,紧紧围绕中央的重大决策和重要战略部署、紧紧围绕全市民族工作发展大局、紧紧围绕构建和谐贵港来开展学习,确保教育培训与实际工作、全局工作、大政方针的有机结合,相互促进;把学习与坚持立党为公、执政为民、始终保持共产党员先进性相统一。通过学习,进一步树立干部队伍正确的世界观、人生观、权力观、价值观,真正做到心为民所想、权为民所用、情为民所系、利为民所谋;把学习与加强领导班子建设、提高班子的执政能力相统一,通过学习,增强干部队伍的理论素养、领导水平和决策能力。抓住“四个重点”,即:在学习内容安排上:一是把加强党理论知识作为重点学习内容。先后组织学习了学习《关于领导干部廉洁自律》、《民族区域自治法》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》。二是把党风廉政建设作为重点学习内容。组织学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《贯彻落实中央八项规定》。三是把社会主义核心价值理论体系作为重点学习内容,组织学习《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,学习中央办公厅国务院办公厅关于《十八届中央政治局关于改进工作作风,密切联系群众的八项规定》。四是把大政方针政策作为重点学习内容。委结合实际先后组织学习了党的十八届三中、四中全会和中央、自治区民族工作会议和自治区第十次党代会、市第四次党代会精神,学习胡锦涛等中央领导同志对广西工作的重要指示精神,学习市委市政府重要工作决策部署。

在培训形式上采取每周一集中学习和个人自学相结合的方式,有效地提高了教育培训效果。在抓好单位组织教育培训的基础上,全面抓好领导干部在线学习,按照市委组织部的要求完成年度40学分的学习任务。通过系统学习,我委干部队伍理论素养得到了明显提高、综合素质得到了增强,特别是运用马克思主义的立场、观点、方法思考和解决实际问题的能力得到进一步增强;依法办事,依法行政、组织执行能力得到进一步增强;执政为民、廉洁自律意识得到进一步增强;政策理论水平进一步得到增强;科学判断形势、战略决策思维能力得到进一步增强。

(三)围绕职能任务,强化执政能力建设。社会主义新农村建设和构建和谐社会要求,加快我市少数民族和民族地区经济社会快速发展,对干部队伍的理论素养、知识水平、业务能力和领导能力提出了新的更高要求。今年以来,我委在抓好干部队伍思想政治建设的同时,以需求为导向设计培训班次和内容,采取多种形式,狠抓了干部队伍的知识更新和业务能力培养,帮助广大干部掌握更多的新知识、新技能、新本领,提高各级干部贯彻科学发展观、执行政策、加快发展、服务群众、依法办事和学习创新的能力,增强了教育培训的针对性和实效性。

一是为提升少数民族干部政策法规水平,5月下旬我委与市委组织部在广西民族大学联合举办全市少数民族干部培训班,全市50人优秀、年轻的少数民族干部参加培训,重点学习党的十八大和十八届三中全会精神,***____系列讲话精神,民族政策理论与民族政策、民族文化传承与发展、民族工作形势与任务、领导干部能力、民族工作经验做法等。通过集中学习,专题讨论,使少数民族干部在综合素质、理论水平、决策能力不断提高,拓宽了培训渠道,进一步提高了少数民族干部综合素质和决策能力水平,更好的发挥民族干部在加快民族事业发展和全面建成小康社会中的作用。

二是为开拓民族干部工作思路,6月份举办了“201*年社区民族工作干部培训班”,各民族工作重点社区的民族工作干部30余人参加培训学习。培训采用理论学习与实践相结合的方式,除开展民族政策理论、当前民族工作形势等业务知识培训外,还组织学员到南宁市青秀区南湖街道凤岭北社区、兴宁区民生街道兴宁社区等先进社区进行参观学习,拓宽了社区干部的工作思路。

二、存在问题

一是少数干部对培训工作的重要性认识不足,有重干轻学思想,参加培训学习的主动性不强。二是培训中部分干部重技能轻理论的现象还比较突出;三是部分干部理论学习不深入,思想不够解放。部分干部不能持之以恒地坚持理论学习,对具有前瞻性、指导性的理论学习得不够,对工作中遇到的新情况、新问题缺乏深层次的分析能力。在今后的干部教育培训中,我们将进一步加强领导、提高标准、科学谋划,促进我委干部教育培训工作再上新台阶,取得更大的实效。

篇1书写经验111人觉得有启发

____年9月培训工作总结怎么写

九月份的培训工作算是告一段落了,这一段时间下来,感觉学到不少东西,也积累了一些经验教训。从月初开始,整个团队就紧锣密鼓地准备各项课程,内容涉及面挺广,有技术类的也有管理类的。前期准备工作很重要,尤其是资料搜集这块,一开始没太重视,结果后面有些环节就显得仓促了。

培训当天的情况总体还算顺利,讲师们的表现都很专业,学员们的反馈也不错。不过有个小插曲,有个小组讨论环节时间安排得不太合理,导致后续环节有点赶,这个需要在下次调整一下。另外,后勤保障方面也有提升空间,比如茶水供应,有几次断档了,影响了大家的参与感。

回顾这次培训,有几个关键点值得注意。首先是目标设定要明确,这样能更好地聚焦资源;其次是互动环节的设计,这直接影响到课堂氛围和效果;还有就是讲师的选择,毕竟人是决定因素之一。如果讲师对某些知识点理解不到位,讲出来的东西难免会让人摸不着头脑。

培训结束后,收集学员意见是个不错的做法,能直观了解哪些地方做得好,哪些地方需要改进。不过整理这些反馈的时候,最好能分类处理,这样更有条理。当然,也不是说每次反馈都要照单全收,得结合实际情况来判断。

其实每次培训都是一次学习的机会,对于组织者来说更是如此。这次经历让我意识到,细节决定成败这句话真的一点没错。像签到表的填写,看似小事,但如果程序复杂了,反而会让参与者感到麻烦。所以流程优化也是个长期的过程,不能一蹴而就。

2025年9月教师个人校本培训总结怎么写 【篇2】 3350字

【教师个人校本培训总结】

通过一学年的校本培训,令我受益非浅。从对培训的精彩内容的学习中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标及班级管理,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。下面是我通过培训获得的几个方面的体会

一、没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生都发言就是参与吗?专家的观点是:“应该说,站起来发言是参与,但从表面上看,是一种行为的参与,关键要看学生的思维是否活跃,学生所回答的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的基础之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思维的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。”

简单的问答式,一问一答,学生好像忙得不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹,学生能准确地回答教师提出的问题,但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动,实际上是用提问的方式“灌”,直到让学生认同教师事先设计好的答案。师生、生生没有真正地互动起来,是非常值得注意的一个问题。

那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?专家认为,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程,个体才能得到发展。

二、在教学活动中,教师要当好组织者。

教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式,及时了解他们的认知情况,学生的需要没有真正地被关注。

三、在教学活动中,教师要做一个成功的引路人

一堂新课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,教材所蕴含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标、内容,同时加强自学方法的指导。

总之,在学校的教育改革中,作为一名新课改的实施者,我们应积极投身于新课改的发展之中,成为新课标实施的引领者,与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中,共同寻求适应现代教学改革的心路,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性,使学生在新课改中获得能力的提高。

【教师个人校本培训总结】

新时期教师应该是什么样的教师?有人作了这样形象素描:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。通过这次写个人习和专业发展计划,我又重新审视了自己,解剖了自己,在认真学习领会学校工作计划的基础上,我为自己制定的一年发展目标为

一、理论方面:提升自己的生命质量,做一个高雅的人。

作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次,作为一个骨干教师,要把学习与思考真正成为自己的一个习惯。

二、业务方面

1、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

3、具备一定的教学科研能力。

4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。

我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现,教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力,都是学生学习的优秀资源,尤其,教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。所以,为实现以上目标我准备采取以下措施

1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

本年度工作目标

1、认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力。

2、体育是相通的,而且体育教育从本质上来说就是一项塑造人的工程。因此,在教学中不光在与知识、技能的传授,重要的是在教学过程中不断的帮助学生发现体育运动美感,启迪、激励和净化学生的心灵。

3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

4、加强基本功的训练,在钢笔字、粉笔字、普通话、写作和体育学科的基本功方面都有较大的提高。

同志们:经过3天的集中培训,公司举办的中青年干部培训班即将结束,下面我就培训情况简要总结举办这次中青年干部培训班,是公司党委根据____关于加大年轻干部培养力度的精神和构筑公司人才高地的需要,针对基层领导班子届中考核发...

今晚又是一个吸收新知识的时刻到了,我又带着我的记录本早早的坐在培训室等待 ,这已经是第八次的培训了,今晚的培训师,是一个年轻漂亮的女老师,她叫燕子老师!真是人如其名一般活泼灵巧。

我镇根据开学初制定的农村党员现代远程教育培训计划的要求,本年度对全镇所有在职职工和各村党员群众进行了系列培训,经过培训取得了一定的效果。现就我镇远程教育培训工作做以下简要总结一、健全机构,完善制度,各项保障有了新加强。

____年5月19日至5月21日,我参加了全国银行间同业拆借中心举办的第180期全国银行间本币市场交易员培训。本次培训由中国人民银行金融市场司债券交易处苟宇、中国外汇交易中心杨凝、邵灵豪分别授课,主要对银行间拆借市场和债券市场政策法规...

中小学教师多媒体课件制作培训总结____11月19-23日,我和我校其他九位教师共同参加了中小学教师多媒体课件培训班,像本人这样对课件制作、对计算机了解甚少的教学教师,参加这样的培训,心中有无限感慨。

紧张、充实的公路收费人员转岗培训结束了。在这三个多月的日子里,我认真学习《政治政治理论篇》、《路政管理教程》、《公路养护技能》,上课期间从不迟到、早退,认真听取老师的讲解,在讨论知识问题时,自我积极发表自己的见解,独立完...

很多企业认为社招新员工有一定的能力和经验,能够快速为企业创造价值,因此很少对社招新员工进行系统的培训,甚至不对其进行培训。其实这是一种错误的行为,而这种错误造成的后果往往也是最严重的。

青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才随着信息时...

篇2书写经验52人觉得有启发

关于____年9月教师个人校本培训总结的撰写,我觉得可以从几个关键点入手。比如,一开始得回顾一下这个月参与了哪些培训活动,可以简单列出几个重点,像主题讲座啦、教学观摩之类的。接着就是讲讲自己的收获,这一步很重要,因为总结不是单纯地记流水账,而是要把学到的东西梳理清楚。

像我这次参加的那个关于课堂管理的讲座,就让我意识到平时在课堂上有些地方确实可以改进。比如,以前觉得学生不专心听课主要是他们的问题,现在明白了其实老师的引导方式也很关键。还有那个公开课观摩,看到别的老师处理突发状况的方法特别棒,回来后我就试着用了一下,效果还不错。

除了这些正面的收获,也得提一提遇到的一些困惑。毕竟不是所有的培训内容都能立刻消化吸收,像那个关于新教材解读的部分,当时听着挺明白的,回去备课的时候才发现理解得还不够透彻。所以接下来打算多看看相关的资料,跟同事交流一下看法,争取把这个知识点搞清楚。

另外还有一点需要注意,就是写总结的时候要结合自己的实际情况。比如,如果某个培训内容对你来说特别实用,那就应该详细描述一下怎么运用到实际教学中去了。要是觉得某场讲座比较一般,那也可以坦诚地说出来,但最好能给出理由,这样显得更真实。

有时候写总结会涉及到一些专业术语,像什么“教学策略优化”、“学生行为分析”之类的话,这些可以根据具体情况进行调整,但要注意别太多太复杂,否则可能让人看得一头雾水。而且在叙述过程中,尽量保持条理清晰,这样既方便自己日后查阅,也让别人看的时候更容易理解。

再补充一点,写总结的时候一定要诚实。哪怕某些部分写得不够好也没关系,只要态度端正,愿意反思和进步,相信领导们都会认可的。还有就是,写完之后最好能找个同事帮忙看看,有时候自己写的东西可能有些地方逻辑不通或者表达模糊,别人一看就能指出来,这对提升写作质量很有帮助。

希望以上的建议对你有所帮助。写总结是个细致活儿,既要全面又要深入,既要客观又要积极向上。只要用心去做,相信一定能写出一份高质量的总结。

2025年9月干部培训个人工作总结怎么写 【篇3】 1800字

为了加强研究生干部的素质和能力,提高研究生干部的工作水平,为学校更好地开展研究生的工作奠定基础;为了让研究生干部了解当前的形势和学校的发展近况,掌握做好学生干部的基本技能方法,树立优良的工作作风,做好创建优良学风的思想准备和实际行动,在研究生院的领导下举办了旨在提高08级研究生干部综合素质的培训班,作为培训班的一分子,我深感荣幸。

在08级研究生干部培训班开班典礼上,校党委常务副书记陈一峰作了发人深省的讲话,陈书记指出,近几年我们学校在各方面的建设显著提高,正在逐步建设成为高水平的研究性大学,在这样的良好势头下,我们要以“聚精会神抓内涵,改革创新某发展”为指导方针,把党支部建在学科点上,目的就是进一步加强研究生干部的自我教育、自我管理、自我服务的意识,增强使命感,责任感,紧迫感。陈书记还指出,当前很多学生存在一些不足之处,如知识结构比较单一,思想上存在浮躁情绪等,他要求我们要认认真真读书,扎扎实实做学问,通过这次培训坚定理想信念,增强自身的能力,努力做到心理素质过硬,业务水平精通,学会化解压力,树立终身学习的理念,作为研究生干部,要不断学习,努力实践,勇于创新,一头扎入群众中,经风雨见世面才能成长起来,要进一步明确肩负责任,要组织协调团结带领好同学,最终圆满完成学校和自身的要求。

接下来,张承凤教授为我们做了一个以“健康心理与阳光人生”为题的研究生心理健康讲座,通过对目前学生当中普遍存在的心理问题的分析,分别从身体上、精神上、社会适应性上对我们作了一次全面的心理教育和辅导。通过这次心理辅导课,我明白了在学生当中普遍存在着心理适应问题、学习压力问题、人际交往心理问题、情绪情感困扰问题、自我意识冲突人格问题、经济压力问题、就业压力问题,我自身也存在着诸多问题,针对这些问题我进行了深刻的反思,对自身在身体上、精神上、社会适应性上做了一次全面的检查,对如何更好更快解决这些问题有了明确的认识。

第二次课是我们第一小组内部开展的座谈会,主要以学习生活中存在哪些问题为主要话题,展开讨论,对刚进入研究生阶段的学生普遍存在的问题进行了讨论和总结。三年的研究生生活很快,我们要端正好态度,做好规划,定下目标,带着目标去自觉自律合理的安排时间,有针对性的学习,争取在自身专业方面取得一定成绩。会议最后对如何发挥研究生干部的作用进行了讨论,总体来说有三点值得注意,一是要注意好方法问题;二是要处理好与老师同学的关系;三是要以身作则,发挥模范带头作用。

第三次课是由来自环境与水利学院的舒丹丹和张朝阳同学做的精彩报告,他们参加了河南省对口支援四川江油市的水利工程建设,作为郑大抗震救灾志愿者的一份子,他们对在灾区的所见所闻所想给我们做了感人的阐述,让我深受震撼,作为一名学生干部,我们要以他们为榜样,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在实践中丰富学识,在艰苦的环境中历练意志,用实际行动为社会发展贡献自己的力量,实现人生价值。

第四次课是由党委研究生工作部的李振伟部长作的以“知识产权与研究生创新漫谈”为题的讲座,同样令我们受益匪浅,李部长的讲话深入浅出,通俗易懂,对目前国际上以及国内有关知识产权的一些案例分析点评,发人深省的指出,当代大学生要用于创新,要有知识产权意识,知识的财富是无价的,大学生要努力培养把知识转化为生产力的能力,为社会发展贡献自己的聪明才智。

第五次课是素质拓展训练,由于一些原因我未能参加,对此我觉得非常遗憾,通过听同学的讲述,我感同身受,希望通过自己课下的锻炼来提高团结互助组织协调的能力,不辜负老师和同学的信任。

总之,通过这次培训班,我深刻地体会到了作为学生干部必备的素质以及对学生干部的要求,我总结了四个词语来表达我对作为学生干部的想法:(1)责任:环境的不同造成了我们要担负不同的责任,不管是否作了,改是你的必须负责。(2) 坦然:许多事情的得失成败是我们不可预料的,也承担不起,我们只需要去尽力求得一场付出之后的坦然和快乐。(3)诚信:“诚”要真诚面对,“信”要信任别人。真诚待人,信任别人,才能获得良好的人际关系。(4)积极:生活中有很多事我们是逃避不了的,无论是生活还是工作,我们只有积极地应对,最后才不会后悔。

“决定一个人高度的不在于是否走得快,在于是否走得远。”这句话让我深有体会,任何事情只要尽心尽责尽力去做了,踏实地做好每一个细节,你的路就会走得更远。

篇3书写经验231人觉得有启发

干部培训工作需要总结归纳经验教训,这是一项严肃的任务。既然是总结,就要从实际情况出发,不能凭空捏造。开头部分得交代背景,比如培训的目的、参加人员的基本情况。这部分内容要简明扼要,不能啰嗦,但也不能太简略,该有的信息不能漏掉。

培训期间的具体活动安排也是重点。每个环节都得详细记录,包括时间、地点、参与人数、主讲人等信息。如果能附上一些照片或者图表就更好了,这样能让总结看起来更生动。不过有时候忙起来可能会忘记标注具体日期,这就需要注意补全了。

效果评估也很关键。可以从多个角度去考量,比如学员们的反馈意见、测试成绩的变化、实际工作中的表现等等。这里要注意的是,评价标准一定要客观公正,不能一味地夸奖,也要指出存在的不足之处。有时写总结时会因为急于求成而忽略了一些细节,这就需要回头仔细检查一遍。

在撰写过程中,专业术语的应用显得尤为重要。毕竟这是干部培训,涉及的内容往往比较专业,使用恰当的术语有助于提高总结的质量。但有时候可能会混淆某些概念,比如把“领导力”和“管理能力”混为一谈,这就需要多查阅资料加以区分。

小编友情提醒:

总结应该体现个人特色,而不是千篇一律。每个人的视角不同,看到的东西也会有所差异。因此,在叙述过程中融入自己的思考是非常必要的。只是有时候可能因为时间紧迫,草草收尾,这就导致总结显得不够完整。

2025年9月培训总结报告怎么写 【篇4】 5500字

培训总结报告

在各级领导的关怀和信任下,我有幸参加了由国家教育部、财政部联合筹划,由河北师大承办的“国培计划”第一批的学习。历经一个月紧张的学习,我聆听了众位专家教授的讲座,参加了石家庄市的多次教研活动和市评优课的听评活动。在整个学习过程中,我越来越感到了自己能参加学习时多么的幸运,越来越珍惜这次学习机会。通过学习,我在理念上得到了提升,同时学到了很多的专业知识,在教学方法上得到了很多的启示。

首先,我从理念上总结汇报我的收获。

一、学习时提升自己能力的一个捷径,也是解决职业倦怠情绪的有效方法。

省教育厅的智学处长曾在学习之初就给我们敲响警钟:国家在制定一系列对教师的优惠待遇的同时,也相应地出台了教师的管理制度,其中包括了教师资格等级注册制度和教师的退出机制。也就是说,“教师”这个行业不再是“铁饭碗”,我们随时有被“下课”的危机。

反观我们教师的现状,很多人都存在教学教研意识淡薄,甘当知识的二传手,职业倦怠日益严重。这些现象阻碍了我们教师的能力提升,使我们无法更好地适应新课程改革的浪潮,从而也产生了很多的困惑和迷茫。

怎么办?学习。唯有学习才是提升自己能力的一个捷径。可能有的人会抱怨没有领导支持、没有条件。但反问一下自己:最近一年里,你看过几本书?看过几本有利于专业成长的书?我们常讲:“给学生一碗水,自己首先要有一桶水。”试想,我们不学习了,自己的水成了一潭死水、一汪臭水,那你给学生这样一碗水还不如不给呢!

诚然,我们也面对很多的生活压力和工作压力,学习的时间很有限。但我认为,压力之所以成为压力,是因为我们不能高效的解决它。只有不断的学习,向书籍学习,向同伴学习,甚至向学生学习,才能不断的得以“充电”,不断的提升解决问题的能力,从而使压力不再是压力。工作渐渐充满乐趣,职业倦怠也会日益减少消退。

二、 正确认识课程改革是打造高效课堂的前提

新课程改革倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科优势,激发学生的自主性和创新意识,促使学生积极主动地学习,从而提高课堂效率。但是一线的很多教师在不同程度上对新课程改革存在抵触情绪,为什么?不单是硬件设施的缺乏,的是因为对新课程理念的不理解。

我们在工作中,也经历了大大小小、不同级别的很多培训。所有的培训都在讲新课程理念,为什么依然不理解?因为各种培训在宣传新课程理念时,站的角度太高,我们从传统教学到新课程好比一步登天,登不上就穿新鞋走老路。结果老师教得累死累活,学生学得辛辛苦苦。

通过这次培训,我充分认识到,新课程改革不是空中楼阁,不是要求我们翻板式地推翻传统教育,而是在传统教育的基础上逐步进行改革,这需要一个漫长、复杂的过程;新课程注重学生探究,但探究不简单地等于做实验。探究也可以是思维的探究、口头语言的探究等形式。由此可以看出,新课改及打造高效课堂并不是高不可攀。当我们正确理解了课改的精神,也就有了信心做出改变,而教师的改革是课堂改革的关键。

三、高效的校本教研是提升团体水平的途径,更是提升个人能力的方法。

众所周知,教研尤其是校本教研,是为了学校,在学校内进行的,扎根学校实际的教学研究。所以,校本教研的一个基本特征就是校本性。我们要依托学校的现有条件和资源,充分发挥教师的积极性,激活学校的教育教学资源。例如,农村中小学的一个局限是硬件设施匮乏。作为老师,我们不能等待,而是通过研究教材,想方设法地改进实验,使之简单易行。这个过程就是校本教研。它的直接结果就是提高了我们这个学校的教学水平和课堂效率。

校本教研也是提升个人能力的方法。这次培训中,我有幸认识了石家庄市40中的教研组长。40中所有的化学老师都是市评优课一等奖获得者。每一位老师的获奖背后都是全组同事的辛勤合作。以今年的评优课大赛为例,40中的老师接到通知和课题(三个课题,赛前临时抽签决定讲课课题)时,立即由教研组长牵头,集体备课。然后分组负责完成三个课题的课件、教学设计,教学活动设计和学生活动设计所需的各种器材。在短短的两周时间里,大家通力合作准备好了三个课题的设计。40中的老师顺利拿到了市评优课的桂冠。这个老师的成功是从哪里来的?是全体同仁的共同努力,集众人之长于一身,想不成功都难。40中在平时的集体备课、校本教研中也是这样合作的。由此可见,校本教研不仅是为了学校,更是为了个人。学校是由一个个老师组成的,每一个老师的进步组成了学校整体水平的提升。

因此,校本教研的高效与否也就决定了个人成长和团体水平提升的程度。

四、 师生的心理健康水平影响到学校的管理效果

我们都听说过很多教师伤残学生的事件,或是学生与老师冲突的事件。通过学习,我认识到这些现象多是师生心理不健康的缘故。老师面临诸如生活、工作和情感等方方面面的压力,得不到有效疏导。学生也面临成长、学习和人际多方面的困惑。之所以出现冲突,是因为师生的心理有了偏差后得不到及时疏导和矫正。久而久之,压抑的情绪会爆发,最终形成冲突,造成学校管理的困扰和被动。

如果从心理健康教育入手,建立师生问题解决的通道,及时疏导师生的负面情绪,使压力不再是压力,快乐健康的成长,何来暴力?每个教师随时调节好心理,始终保持良好的心态面对学生,何以会做出过激的举动?

师生的心理健康水平可以通过学习心理知识、参加心理拓展训练来得到提升。学校设立专业的心理辅导机构也是保证师生心理健康的方法之一。

培训总结报告

今年暑假在美国内布拉斯加大学-林肯分校的短期培训紧张而忙碌。在课堂上,我们亲身体验了多种多样的课堂活动,学习课堂教学的设计安排,以及如何运用网络促进学生的语言学习,如何让自己的课件更好的为课堂服务等。同时,我们参观了历史博物馆、橄榄球场、内布拉斯加州政府,领略了美国中部地区的农场文化,还很荣幸地做客内布拉斯加-林肯大学的几位老师的家,从多角度了解了美国的历史、文化和生活。

我的最大的收获是看到、学到了各种教学方法及教学理念,感触最深的是以下五个方面。

首先,在课堂教学中,始终贯穿着以学生为中心的理念。学生是学习者,是所有课堂活动的主体,通过一系列的课堂活动,达到教师预定的学习目标。这种理念具体体现在以下几点 在每一项课堂活动中,每一位学生都要参与其中。为了让我们切身体会到学生在课堂上的感受,我们作为学生参与了所有的活动。这些课堂活动大多是以小组方式进行的,还有一些是整个班级参与的。不管哪一种形式,没有一个人可以置身其外。学生成为课堂活动真正的主体。

2. 教师在课堂上的作用为指导者、监督者。在上课之前,教师要做好充分的准备,确定好课堂活动进行的步骤。对于每一项活动,教师要事先规定好在每一个时间段,学生应该做什么事情。在课堂上,教师按照计划,指导学生按步骤完成任务,在需要的时候解答学生提出的问题,给学生提供必要的帮助。同时,教师要监督每一位学生,不让任何一名学生游离在课堂活动之外。

3. 教学目标从学生的角度出发。在国内,大多数的教学目标是从教师的角度陈述的。有些时候,教学目标只写在教师的教案里,不会展示给学生。在这次培训中,其中一项,就是要求我们从学生的角度陈述教学目标,表现形式为 “i can…”。在课堂开始的时候,教师会展示给学生本次课的教学目标,如 “i can introduce myself to others in formal and informal situations using the appropriate non-verbals; i can ask for directions on the street and understand the response”。学生明确了教学目的后,也会在活动中有意识的强化某种技能的练习,并且在课堂结束的时候,知道自己在这堂课中做到了什么,学到了什么,增加学生的成就感。

其次,精心设计每一次课堂教学。

明确教学目标。在课堂开始时,以 “i can…” 的形式向学生指出本堂课的教学目标。所有的课堂活动的设计和教学手段均以教学目的为中心展开。

2. 完整的教学环节。每一堂课中,首先是warm-up,可以以一张图片迅速的抓住学生的注意力,将学生引入课堂的主要内容中。之后是输入材料,可以是书面材料,也可以是音频、视频材料;然后以输入内容为基础,指导学生完成练习活动。学生掌握知识点后,进行独立练习或延伸练习。最后对整个课堂内容进行总结。

3. 在每一个教学环节中,设计所需要的时间,教师任务,学生任务,明确每一项任务的目的。在每一项任务后,要有来自教师或同学的反馈和评估。一堂课中,应该有不同的交流方式的结合(interpersonal, interpretive, presentational)。

第三,教师在课堂活动中明确对学生的要求。这个看上去很简单的道理也是最容易被忽略的。如在名为speed dating的一项活动中,所有学生坐成面对面的两排,教师给出一个话题,学生两人一组进行讨论。时间一到,其中一排的最右端的一名学生换到最左端,其余学生依次向右移动。这时教师给出另一个话题,学生再次进行两人一组的讨论。这项活动中,学生的搭档在变,话题也在变,所以学生的讨论一直都是新鲜的,不会有无话可说的感觉。

在活动之前,所有学生是以小组形式围坐。在坐成两排的时候,如果教师只是要求学生坐成两排,很可能会有一点混乱,有些学生会不知道该坐在哪儿,从而拖延时间。给我们上课的therasa在我们的每个小组中,选定两三个人,在背后轻轻拍一下,这些人坐在一排,另一些人坐在另一排,于是座位很快就换好了。什么时候该换座位,如何换,都有明确的指令。这样可以保证活动很有序的进行,并且保证课堂所有活动都在教师的掌控之中。

第四,丰富的课堂活动和教具。

研究表明,在整个学习过程中,学习者的参与度不同,会直接导致记忆程度不同。通过阅读可以记忆10%;通过听和看分别可以记忆20%,30%;听与看相结合(如观看电影或参观展览)可以记忆50%;通过说(如参与讨论)可以记忆70%;通过说与做的结合(如模拟场景或戏剧表演等),则可以达到记忆90%。因此,让学生参与精心设计的课堂活动,可以很大程度上提高学生的学习效率。

多样化的课堂活动不仅可以提高学习效率,还可以让学生乐在其中。在这次培训中,我们的老师们要向我们传达的重要信息之一,就是语言学习可以是有趣的、快乐的。课堂活动可以借助音乐、画画、海报、诗歌、故事等多种形式。为了完成这些活动,教师也准备了很多教具,如彩笔、简易的乐器、水彩、毛线、彩色卡纸、胶水等等。活动的方式可以是小组活动、班级活动等。在培训临近结束的时候,我们甚至用奥运会的形式,归纳总结了我们在培训期间所学到的内容。只要是可以达到教学目的,有益于学生的学习过程,任何形式的课堂活动和教学手段都是可能的。

第五,在实践中学习。在林肯市的近一个月时间,我们的老师们精心安排了一些活动,让我们可以走近美国文化。在每一次参观之前,我们都会有相关的课堂活动,预先了解一下目的地的情况。或者在参观之后,做相关的课堂活动作为延伸。如去参观内布拉斯市之前,我们做了jigsaw cooperative learning activity,借助网络,以小组形式了解这个城市,并以ppt或海报的形式呈现;去几位老师的家里参观之后,我们做了美国的house与中国房子之间的对比;参观历史博物馆时,记录大事件;参观艺术博物馆后,用彩泥做出和某件展品相关的一件作品,并互相描述,等等。通过这种方式可以将语言学习融入到真实体验中。

我们的教学环境和美国的教学环境有很多不同之处,如我们的教室相对狭小,活动空间受限制;班级人数相对较多,有些活动不易展开,教师对学生的监督指导困难等等。通过适当的调整,大部分课堂活动是可以为我们所用的。现在我已经慢慢尝试在我的课堂上运用一些在培训中学到的课堂活动,也体会到,要把这些活动用好、用活,还是要花一点心思的。

最后,特别感谢内布拉斯加-林肯大学负责我们这次培训的所有老师,他们为我们精心设计每一堂课,给我们安排参观活动,让我们在很短的时间内,收获颇丰,不虚此行。同时,对他们严谨的教学、科研态度表示深深的敬意!

flash课件制作培训总结在信息技术飞速发展的今天,我们抓住机遇,坚持以校为本、以人为本,有计划、有步骤的开展flash培训。通过欣赏flash课件,明白了现代信息技术下的课件,给我们的教学提供了新的教学模式与方法,课件的形象具体、图文...

回顾____年项目部培训工作,我们持之以恒贯彻落实建设学习型项目部、培育学习型员工的精神,项目部共组织了9次101所项目部全体员工培训活动,组织了6次外送培训,并取得了圆满的成效,不仅为公司管控模式的强力推进做好基础,而且为推动公...

培训学习总结分享为期九天的培训已经结束了。回顾这几天的学习收获,我感慨很多,收获也很多,体会也很多首先感谢蔡总这次给了我对我来说很难得的学习机会,虽然在这学习期间,我面临着很大的挑战和压力,比如说没有很好的吸收和消化并运...

为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,自____xx月xx日xx书记的一场《认清形势,明确优势,开拓创新》的报告拉开了干部学习的序幕之后,我们积极主动地参与学习,听过主题报告,做过专题交流,素质能力拓展,这些着实让我们听了很多,...

xx____11月8日,虽然冷风袭袭,但依旧阳光明媚。我有幸参加了“xx____青年马克思主义者培养工程团支部书记专题培训”的开班仪式,那之后便开始了课程的培训。

从课堂和讲座中,从实践活动中,我们亲身体验、弘扬执政为民的基本理念;从专题研讨中,我们不断加深对自身责任的清醒认识。xx天的培训使我们了解了机关运作的方式和基本要求,使我们掌握了岗位必备的知识和基本技能,提升了我们的职业道德...

____度即将过去,回首一年的培训工作,兴胜供电所的每位员工都高度重视公司分配下来的培训任务,严格管理、明确分工、责任到人。培训以提高员工专业技能、培养优秀收费员、打造一流团队为目的。

对照县委《xx—____年干部教育培训改革纲要》要求,我局高度重视,精心组织,积极安排相关部门开展____度干部教育培训工作,努力以教育培训带动工作谋划、以培训实效促进工作创新,在强化土地执法监管、推动土地节约集约利用、推行依法行政等方...

篇4书写经验277人觉得有启发

____年9月培训总结报告怎么写

培训总结这类文档往往需要结合实际情况去梳理整个过程,从头到尾把事情交代清楚,同时提炼出一些关键点供后续参考。开头部分最好能简明扼要地概述一下培训的主题和背景,这会让读者一开始就对内容有个大概了解。例如,提到这次培训是为了提升团队某方面的技能,或者是应对某个具体项目的需求,这样会显得更有针对性。

接着就可以逐步展开具体内容了。可以把培训的过程分成几个阶段,每个阶段有什么重点、难点都可以详细记录下来。比如说前期准备阶段,可能涉及到资源的整合、人员的安排等等,这些都是不可忽视的部分。在实施阶段,就要关注培训的具体方式方法,比如采用的是线上还是线下教学,有没有遇到突发状况,这些问题又是如何解决的。另外,学员的表现也是总结里的重要一环,他们的反馈可以直接反映出培训的效果,所以这部分应该如实记录下来,包括他们提出的意见和建议。

除了过程之外,结果也得好好总结一番。这里可以对比一下培训前后的变化,看看大家在技能或者认知上是否有进步。如果有可能的话,还可以通过一些量化指标来体现成果,比如考试成绩、任务完成情况之类的。这样的数据能够更加直观地展示培训的价值。

需要注意的是,在整理材料的时候,一定要保持条理清晰,避免杂乱无章。有时候为了追求效率,可能会忽略细节,但其实这些细节能帮助我们更好地理解整个事件。比如,谁负责哪一部分工作,哪些环节出了纰漏,这些都需要明确标注出来,以便日后改进。

书写注意事项:

写总结的时候还要考虑到受众群体。如果是给领导看的,那么就需要突出亮点,强调培训带来的正面影响;而如果是给同事看的,则可以多分享一些实用的经验和技巧,让大家都能从中受益。不过,在表达的时候也要注意措辞得当,既不能太过敷衍应付,也不能显得过于自大。

小编友情提醒:

别忘了检查一下文档的整体质量。有时候因为时间紧迫,草草写完就提交了,结果里面存在不少小问题,比如错别字、标点符号使用不当之类的小瑕疵。这些问题看似不起眼,但实际上会影响文档的专业形象。所以花点时间仔细校对一遍是非常必要的,哪怕只是简单地通读几遍也好。

09年9月入党积极分子思想汇报:培训收获和总结报告怎么写 【篇5】 1250字

敬爱的党组织:

人生的追求是什么?我的追求又是什么?前几天有幸听了校党校原副校长的精彩的论述,受益匪浅。老师从三个大方面阐述了人生的最崇高追求及其实践方式方法:人生最崇高的追求是什么;最崇高的追求与伟大的理论武装;最崇高的追求与实践。课中及课后我深深的感受到我们作为年轻一代肩负的历史使命是多么的沉重,尤其作为_____大的学子,作为_____大学子中入党积极分子中的一员。

今年我被班级同学选为我们班又一届入党积极分子,我很高兴,也深知这是同学们对我的期望及鼓励,同时又是一种压力。那么,作为入党积极分子,我要做的还很多。

一、端正入党动机,体现党的先进性和高战斗力

或许以前对党还没有很深的认识,所以就谈不上入党更就没有其动机了。通过这么多年的接触和着几次课程的学习,我对党有了个全新的认识。上辈的人长说,没有共产党就没有新中国,而如今,我们可以斩钉截铁的说:没有共产党就没有现代化的今天。现如今人民的生活水平发生了翻天覆地的变化,中国的国际地位越来越突出,这些都是共产党的功劳。党对于中华民族,对于中国,对于中国人民,是不可或缺的。所以我向往党,一心一意想加入党,因为我想为实现共产主义理想,献身共产主义事业,全心全意为人民服务而要求入党。如今,我要做的就是提升自身价值,做好一名优秀的入党积极分子,了解和深入探讨党的作用,切实深入到同学实际学习生活中,做好模范带有作用,体现入党积极分子的高效战斗力。

二、下定决心,坚定信念,以党员标准严厉要求自己

熟记党对党员的标准:“三个代表”的标准,它是政治、社会实践和立身做人的标准;现实贡献的标准;经得起长期社会实践考验的标准。在实际学习生活中,从点滴做起,从小事做起,从身边做起。找出自己与标准的不足之处,以高度的自觉性,正确认识自己,严于解剖自己,明确在哪些方面达到了条件,哪些还需克服和解决,一步一个脚印的把自己锻炼成为一名合格的共产党员。

现在,我作为班级的班长,要顾全大局,触及到每个同学,在抓紧学习的同时,处理好课外的活动。首先就林大的工业设计周活动。组织好同学们尽快找出我们自己优秀的作品,以公平公正的原则筛选出最佳之作,协助他们办好活动。其次就是九月份的青岛实习。安排分配好前期工作,包括联系旅行社,订票,线路确定,乘车,熟悉地图,掌握青岛主要地点,了解实习内容等。这是一项有些繁琐复杂的工作,我一定要督促大家按时保量完成。再次就是九十月份的设计类竞赛活动,鼓励大家多多参加,设置奖项激励大家踊跃报名并多多投稿。可能是班级前两年的团结和积极性没培养好吧,班里的氛围不是很好,总有些人独立与集体之外,这也是我没做好他们的思想工作,今后,我在负责好工作之余,多多和他们沟通,鼓励他们投入到社会和集体。这也是我今后的一个工作重点。

三、从现在做起

熟记入党积极分子的责任,以先进模范为榜样,严格要求自己,争取得到上级组织的信任与注意,接受组织的监督栽培,早日加入到党组织。

以上是我在入党积极分子培训第一课中的收获和总结汇报,恳请党组织给予批评、帮助。

汇报人:

篇5书写经验123人觉得有启发

最近刚参加完单位组织的入党积极分子培训,感触挺多。这次培训让我对党的理论知识有了更深的理解,也让我重新审视了自己的思想状态。说实话,刚开始接到通知的时候,心里还挺纠结的,担心自己能不能跟得上节奏。但后来发现,只要用心去学,其实也没那么难。

培训期间,老师讲了很多关于党的历史和发展方向的内容。这些内容以前零零碎碎听说过一些,但没有系统地整理过。印象最深的是党章的学习,以前总觉得党章是个很严肃的东西,没想到里面蕴含着很多实用的道理。比如党员的权利和义务这部分,以前觉得就是一些条条框框,现在看来,每一项都跟我们的日常工作生活息息相关。

写总结的时候,我觉得最重要的是要把学到的东西转化成自己的理解。比如,培训里提到的党员先进性建设,这其实跟我们每个人的工作态度有很大关系。如果能把自己摆进去,对照一下平时的表现,就能找到不少改进的地方。当然,光有想法还不够,还得落实到行动上。所以,我在写总结的时候,就试着结合自己的实际情况,把学到的知识点具体化了。

不过,写总结的时候也遇到些小麻烦。比如有一次写到党员的责任担当这部分,本来想举个例子,结果写着写着就把重点跑偏了。后来检查了好几遍才改过来。还有一次写到学习心得的时候,用了几个不太恰当的比喻,导致句子读起来有点别扭。虽然最后勉强凑合过去了,但回头想想还是挺懊恼的。

书写注意事项:

我觉得总结里的条理也很重要。要是东一句西一句的,读起来就会让人摸不着头脑。我一般会先把想到的内容列个大纲,然后按照逻辑顺序排列好。这样写起来就不会乱套。当然,有时候写着写着又会冒出新的想法,这时候就需要停下来重新调整一下思路。

写总结的时候,还有一点需要注意的就是语言要真实。有些人可能觉得写总结就是要往好的方面靠,其实不然。关键是要实事求是,把自己真实的感受表达出来。当然,这并不意味着可以随意发挥,还是要围绕主题展开。比如,我在写总结的时候,就尽量避免空洞的大话,而是从具体的事情入手,这样既显得真诚,又能突出重点。

2025年9月消防培训总结怎么写 【篇6】 2350字

演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速用袖子捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过两个安全出口,全体人员集合到空旷的园外,及时清点人数。演练活动历时3分钟,全部完毕。

这次消防演练活动,虽然只有3分钟,但效果很好,下午离园时,许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动,不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。

学校消防培训总结

学校是人员高度聚集的公共场所,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响学校教育教学的正常进行。多年来,上级部门和学校领导一直高度重视校园消防工作,始终把消防工作和增强学生的消防安全意识放在学校教育工作的突出位置。学习消防知识已经成为中学生在校学习期间不可或缺的必修课。

为了增强同学们的消防安全意识,提高学生的消防自救能力,11月15日,42班的学生进行了一场题为《守护校园平安——学校消防安全教育》的校园消防安全知识培训。在一桩桩血淋淋的校园火灾事例面前,同学们从思想上接受了一次具有深刻意义的消防安全知识的学习。

培训通过视频资料,向学生们展示了近些年来我国各地的一些重特大火灾事故:____上海商学院因学生违章使用电器发生火灾,4位花季少女跳楼死亡;____6月5日,江西广电幼儿园因违章使用蚊香,致使13人死亡;____北京蓝极速网吧因人纵火,导致24人死亡……大量的火灾案例,让在座的学生嗔目结舌,深深意识到缺乏起码的消防自救常识而导致人员伤亡的严重后果。

通过本次培训,向学生们系统地介绍了用火知识、火灾引起的原因和预防措施。在学校校园内部,常见的火灾主要是用火不慎、吸烟、违章用电和实验操作不当等原因引起的。同学在学习这个内容的时候,都不自禁地对比了自己在平时生活中的一些用火行为,挺有启发意义。在如何预防火灾的问题上,培训主要针对在校学生的生活和用火情况例举了十条预防校园火灾的安全措施:一是要严格遵守学校的消防安全管理规章条例,二是爱护学校的消防设施,三是打扫卫生时,不要随意点火烧垃圾,四是在校严禁吸烟,五是不在教室、宿舍使用蜡烛、油灯照明,六是严禁携带易燃易爆物品进入校园,七是不在宿舍里乱拉电线,八是不使用电炉子和“热得快”烧水器等高功率电器等,九是发现电器线路出现烧焦短路等现象要及时报告,十是在进入不熟悉的教学楼、实验楼时要注意安全疏散指示标志。这十条安全防御措施,对于同学们来说,是很平常的事情,但却是有效防止火灾的基本要求和举措。

在看到发生火灾时应该怎么办时,同学们议论纷纷、各抒己见。通过培训,同学们明确了发生火灾时应该采取的基本措施:一要沉着冷静、及时正确地报警;二要采取措施,扑救初级火灾(这是火灾自救的关键);三是掌握必要的安全灭火的方法,比如隔离灭火法、窒息灭火法、冷却灭火法、抑制灭火法;四是在疏散时掌握好一些正确的方法,比如不慌张、不喧哗、不拥挤、要沉着冷静;要避开烟气的毒害;正确识别疏散的指示标示;要选择正确的逃生路径,不能坐普通电梯逃生等;疏散中选择正确的逃生方法,例如毛巾捂鼻法、匍匐前进法、棉被包裹法、毛毯隔离法、被单拧结法、楼梯转移法等。同学们看完视频之后,都觉得大有收获。

通过这次培训,首先,在思想上使刚刚进入初中阶段的学生认识到了安全用火、科学自救的重要性,增强了同学们在平时学习和生活中安全用火的自觉性;其次,同学们从理论上初步掌握了预防火灾的安全措施,为今后防止火灾打下了理论基础;再次,同学们初步掌握了发生火灾时基本的逃生自救方法和措施,为后面学校举行的消防安全演练和火灾逃生打下了基础。因此,本次培训具有十分重要的现实意义。

班主任培训总结12月12日至16日,我参加了区教育局举办的班主任培训。在这次培训活动中,在区教育局精心组织和安排下,我有幸聆听了多位教育专家和教育同行的精彩报告,让我大开眼界,接触了许多新理念、新思想、新方法,受益颇丰!1、提高...

炎炎暑假,累也快乐,就是这次参加县教育局组织的骨干教师培训活动的深刻感受。聆听各地教育专家和特级教师的讲座,每天都过得幸福而充实,因为都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。

对一线员工的培训教育,让创维质量更让群众放心创维质量有保证,在活动现场名优产品展示区看到,创维展示了e70健康运动电视和e92不闪的3d电视等高质量产品,这些产品质量过硬,所以创维质量很有保证。一敲、二划、三侧看。

中级职称培训总结:加强学习教育,提升岗位履职能力十天的中级职称学习结束了,在这短暂十天的里,我不仅收获了知识,还结识了来自不同的朋友,同时还领略了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大。

flash课件制作培训总结在信息技术飞速发展的今天,我们抓住机遇,坚持以校为本、以人为本,有计划、有步骤的开展flash培训。通过欣赏flash课件,明白了现代信息技术下的课件,给我们的教学提供了新的教学模式与方法,课件的形象具体、图文...

培训总结报告在各级领导的关怀和信任下,我有幸参加了由国家教育部、财政部联合筹划,由河北师大承办的国培计划第一批的学习。历经一个月紧张的学习,我聆听了众位专家教授的讲座,参加了石家庄市的多次教研活动和市评优课的听评活动。

回顾____年项目部培训工作,我们持之以恒贯彻落实建设学习型项目部、培育学习型员工的精神,项目部共组织了9次101所项目部全体员工培训活动,组织了6次外送培训,并取得了圆满的成效,不仅为公司管控模式的强力推进做好基础,而且为推动公...

篇6书写经验123人觉得有启发

写总结这件事,其实挺讲究经验和技巧的。尤其是那种专业性的总结,要是没个头绪,很容易就写得乱七八糟。比如说消防培训总结,这可不是随便写写就能交差的事。首先要明确的是,总结不是记流水账,也不是单纯罗列事情。

开头怎么写?

很多人可能觉得开头要多正式就有多正式,其实不然。开头简单点就好,直接点明这次培训的主题,比如说“为了提升员工的消防安全意识,公司组织了为期一周的消防培训”。接着就是讲培训的具体情况,这部分需要有点条理,别一股脑全倒出来。你可以按照时间顺序,也可以按内容模块来分,像第一天主要是理论课,第二天是实操演练之类的。

说到实操演练这部分,就得提到一些细节了。比如说培训中用了哪些设备,像灭火器、防烟面具什么的,还有培训过程中遇到的问题,这些问题怎么解决的。这里有个小地方需要注意,有些人可能会忽略掉具体的数据,像参加人数、培训场次之类的,这些其实很重要,能让你的总结显得更有说服力。

还有一个关键点就是培训的效果评估。培训完是不是真的有效果,这个得通过一些方式来检验,比如问卷调查、现场考核之类的。要是效果不错,那就可以提一提大家的反馈意见,要是效果一般,那就要分析原因,是培训内容有问题还是方法不对劲。

最后就是总结部分了,不过这一步千万不能马虎。要结合前面的内容,提炼出一些有价值的经验教训,这样下次再搞类似的活动就有参考依据了。当然,总结这部分也不能太长,言简意赅就行,不然给人的感觉就像是在凑字数。

写总结的时候,还得注意一下语言表达的问题。有些人在写的时候,可能会出现一些不太严谨的地方,像是用词不当,句子不通顺之类的。比如说“经过这次培训,大家的消防知识得到了很大提高”,这句话听起来就没那么专业,可以改成“通过此次培训,员工们的消防知识水平显著提升”。

2025年9月课件制作培训总结怎么写 【篇7】 3300字

中小学教师多媒体课件制作培训总结

____11月19-23日,我和我校其他九位教师共同参加了中小学教师多媒体课件培训班,像本人这样对课件制作、对计算机了解甚少的教学教师,参加这样的培训,心中有无限感慨。

作为教师,作为面临素质教育在全国全面推行的今天的教师,网络课件的制作是必须具备的一种能力,它将使我们的教学工作更加走上现代化的模式,使学生的学习更加走上自主性、主动性。能更加体现学为主体的教学模式,面对知识裂变的今天,学生学习知识的多面性、广泛性、自主性对学校教育提出了更高的要求,仅靠一本教案,一支粉笔的教学方式远远不能满足学生的需要,也不利于学生的全面发展,更不利于创造型人才的产生,所以对网络课件制作方面的知识的了解和运用,势在必行。更是十分必要的。

在这次培训中,王老师和李老师对ppt和flash的基本制作原理作了深入浅出的讲解,我懂得了多媒体课件的简单制作方法。原来ppt也可以有这么多的用途,也可以制作出如此丰富的课件。通过对flash的学习,我位能地球可以绕太阳转、一个物体形状可以自由变换等等而欣喜不已。

通过学习,我对网络课件制作有了初步了解,老师精彩的讲解,熟练的操作,渊博的知识,给了我很大的触动。学高为师的警言更加鞭策着我,所以,返校后,我将更加积极地提高自己的业务水平,并逐步提高自己的计算机知识水平,多学习课件制作方面的知识,使自己尽快适应现代化教学的需要,尽快成为一名具备高水平、高素质的新型教师。

多媒体课件制作培训总结

____7月我有幸参加了省电教馆举办的多媒体课件制作培训,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台,作为教师,作为面临素质教育在全国全面推行的今天的教师,课件的制作是必须具备的一种能力,它将使我们的教学工作更加走上现代化的模式,使学生的学习更加走上自主性、主动性。能更加体现学为主体的教学模式,面对知识裂变的今天,学生学习知识的多面性、广泛性、自主性对学校教育提出了更高的要求,仅靠一本教案,一支粉笔的教学方式远远不能满足学生的需要,也不利于学生的全面发展,更不利于创造型人才的产生,所以对课件制作方面的知识的了解和运用,势在必行。更是十分必要的。

这次培训的目的主要是:提高教师教育技术应用能力和信息素养,提高教育教学软件制作水平,促进信息技术与课程整合,推动信息技术在教育教学中的广泛应用。培训的内容主要是:网络课程的设计原则、方法与评价,多媒体素材加工方法,教育软件制作工具选择,多媒体课件制作原则、方法和评价标准与作品点评,信息技术与课程整合的主要模式及课例讲评。在接受培训的过程中,我深深感觉到自己的不足,因而就产生少许的惶恐和不知所措,学然后知不足。这样的培训机会不多,庆幸自己有这样的机会时,我也深感压力的巨大。认为首先应该抓住机会,认真学习,努力提高自己的能力。

在培训之前,我可以说是只会欣赏flash,对制作flash课件是不可想象的。通过一天的培训,我了解了很多,也会跟着制作了。它的特点是:第一、利用 flash制作的动画是矢量,不论你把它放大多少倍,都不会失真,保证了画面的亮丽、清晰。第二、利用flash生成的文件可以有载入保护功能设置,可防范他人任意修改浸透了你心血的作品,使你对完整的作品拥有完全的'版权'。第三、利用flash生成的动画播放文件(*.swf)都非常小巧,一个精美的课件也就一、二十kb,大的、复杂的也就五百kb左右。也就是说一张软盘上足够装载下好几份'电影动画',这可是其它软件所不能相比的了。第四、 flash对声音的设置处理也很独到,读入*.wav声音在生成的flash动画播放文件时,文件被压缩到了原文件的十分之一大小,历害吧!第五、 flash的绘画功能美妙至极,方便至极,比起windows中的画图板来说,功能强了不知多少倍。绘画工具齐全,色彩任意设计,还有线、圆形渐层色可设定,这样可在二维页面上创作有立体感的图片。

对我们教师来说,powerpoint课件是最早接触的。利用powerpoint可以创建出非常漂亮的幻灯片文稿,这些幻灯片中既可以有文字,还可以包含图画,表格,统计图表,组织结构图,甚至可以有声音,乐曲和动画效果,还可以为这些幻灯片设计出统一或不同的背景。利用powerpoint可通过各种形式放映幻灯片,我们可以在本地的计算机上直接播放制作好的幻灯片,也可连接到特定的投影仪上进行曲放映:既可以在完全没有人工干预的情况下自动放映,也可以由使用者手工控制播放:可以令每张幻灯片从不同的角度,以不同的方式切入到屏幕上,使得放映效果生动有趣。这次培训,主要学习了在powerpoint演示文稿中动画的设置、声音的添加、影片的添加,设置不同的背景,用powerpoint制作简单的个人主页,还有如何将powerpoint课件转化为flash课件。

authorware 是macromedia公司推出的功能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件。它融合了编辑系统与编程语言的特色,只要将文字、图形、图像、声音、动画、视频等各种多媒体数据汇集在一起,通过对图标的调用来编辑一些控制程序的流程图,赋予其人机交互功能,有效地简化了多媒体制作的创作过程。编制的课件(软件),经过打包编译成可执行文件,可在win 9x环境下脱离authorware 制作环境直接运行。而且它还可以与flash、powerpoint等软件结合起来使用,充分发挥这些软件的功能,大大丰富了课件的内容,提高了我们制作课件的质量和速度。authorware为我们开发多媒体课件提供了一条便捷的途径,只要我们平时多收集、整理,并和其它软件结合起来运用,相信我们都会做出很专业的课件来。

通过培训我对制作课件有了新的认识:制作课件既要讲究精美又要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特点,在制作课件时,应根据需要选择合适的制作软件。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。

几天的培训,我不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论、交流,把自己不理解、不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习、巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。

____年5月19日至5月21日,我参加了全国银行间同业拆借中心举办的第180期全国银行间本币市场交易员培训。本次培训由中国人民银行金融市场司债券交易处苟宇、中国外汇交易中心杨凝、邵灵豪分别授课,主要对银行间拆借市场和债券市场政策法规...

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班主任培训总结12月12日至16日,我参加了区教育局举办的班主任培训。在这次培训活动中,在区教育局精心组织和安排下,我有幸聆听了多位教育专家和教育同行的精彩报告,让我大开眼界,接触了许多新理念、新思想、新方法,受益颇丰!1、提高...

幼儿园消防培训总结为了进一演练总结步提高全体师幼的消防安全意识,增强幼儿的防火自救逃生能力,我园特别组织全体人员进行了127日消防演练活动。

炎炎暑假,累也快乐,就是这次参加县教育局组织的骨干教师培训活动的深刻感受。聆听各地教育专家和特级教师的讲座,每天都过得幸福而充实,因为都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。

篇7书写经验229人觉得有启发

最近参加了课件制作培训,感觉收获不少。这次培训主要讲了如何设计吸引人的课件,还教了一些实用的小技巧。比如,在选择背景颜色的时候,最好避免太鲜艳的颜色,这样不会分散观众注意力。当然,也不是说完全不能用鲜艳色,关键是要搭配得当。

培训老师提到,一个好的课件需要突出重点,这很重要。有时候为了强调某个知识点,可以适当加大字体,或者用不同的颜色标注出来。不过要注意的是,如果加太多重点,反而会让人摸不着头脑。就像有一次我做课件时,想把每个部分都标成红色,结果看起来乱七八糟,效果很不好。

书写注意事项:

关于图片的选择也很讲究。如果课件里放一张模糊不清的图片,不仅影响美观,还可能让观众觉得不够专业。所以挑选图片时一定要仔细,确保清晰度足够高。还有就是图片大小要适中,太大了会让页面显得拥挤,太小又看不清楚。

培训中还提到了一些软件的使用方法,像powerpoint之类的。其实这类软件功能挺多的,但很多人只用了其中一小部分。比如动画效果,很多人觉得花哨就不用,但实际上适当的动画能让课件更有吸引力。当然,动画也不能过多,否则会抢了内容本身的风头。

记得有次我试着加入一些小动画,结果发现速度太快,观众还没反应过来就已经结束了。后来调整了一下速度,效果就好多了。还有声音的运用,有些背景音乐确实能提升氛围,但要是音量过大,就会盖过讲解的声音,这就得不偿失了。

2025年9月专家国学经典的培训总结怎么写 【篇8】 1800字

今晚又是一个吸收新知识的时刻到了,我又带着我的记录本早早的坐在培训室等待 ,这已经是第八次的培训了,今晚的培训师,是一个年轻漂亮的女老师,她叫燕子老师!真是人如其名一般活泼灵巧。

一口齿伶俐的标准普通话,高雅端正的北京人气质,已经吸引了我。今天她所要给我们讲解的是《国学经典》,这对于我真的是很有帮助了,因为我就是教小朋友这门课程的,可见是雪中送炭呐。

她整个的局面控制的非常稳,她的思路也清晰明了,从最基本的给我们做讲解,课程的流程,时间的把握,该注意的细节,幼儿的感受。古诗词要求:读 诵 吟 唱 舞,常规活动的经典问候,还有简单风趣的小律动,真是所谓为幼儿园小朋友,量身打造 (边做动作边念):国学经典 大声的读 国学经典 有感情的诵 国学经典 放声的唱 国学经典 翩翩的舞 ,别看小小的一个律动,可以活跃小孩子的气氛,从而让他们随着老师的脚步,学习今天的国学经典内容,这也是作为一个良好的导入工作。

讲了上课的常规活动,她又细细的与我们分享图画阅读,引导幼儿完整的观察图画内容 (以上到下 从左到右)切记不要指着图画说 小朋友你们看到了什么呀?那是最没有教学意义的做法,小朋友只会说 太阳 月亮 海…… 这时候可以引导幼儿说完整的话 例如:我看到了海 我看到了大海 老师指导:在这副图画中,我看到拍打着沙滩的美丽壮观的大海,就是加修饰词,让是句子变的更完整,生动,这就是引导幼儿说完整的话。

对于上课的几点要求,也做了较详细的解说 有七:1语言清晰 2减少无效性的手势 3引导幼儿说完整的话 4注重细节的引导 5图画内容总结 6整体欣赏 7文字阅读。还给我们分享了,她所遇到的一些普遍性问题,很多老师呢,讲了图片,下面准备导入主题,这个时候孩子们有点闹哄哄的,他们有点坐不住的感觉,这个问题的主要原因是老师没有衔接语,所以一定要保证句子的连惯性,而不是东一句西一句的,那样不能够给孩子吸引了,才从而容易造成那种情况。

先后又给我们介绍了 识字游戏, 诵的基础 形式 和要求,吟的方式方法包括需注意的地方,还有很多很多的东西,我都记在了脑海里,这样子的经典讲座我真的很想多听几次,很合我的胃口,很高兴自己学到了这么有益的知识,从这一次的培训我告诉自己,不单单总是照着别人打好的例子来做,那样永远得不到进步,我也希望通过自己的努力,有自己的话可说,有自己的话可谈,有自己的见解。

【教师个人校本培训总结】通过一学年的校本培训,令我受益非浅。从对培训的精彩内容的学习中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标及班级管理,反思了以往工作中的不足。...

我镇根据开学初制定的农村党员现代远程教育培训计划的要求,本年度对全镇所有在职职工和各村党员群众进行了系列培训,经过培训取得了一定的效果。现就我镇远程教育培训工作做以下简要总结一、健全机构,完善制度,各项保障有了新加强。

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中小学教师多媒体课件制作培训总结____11月19-23日,我和我校其他九位教师共同参加了中小学教师多媒体课件培训班,像本人这样对课件制作、对计算机了解甚少的教学教师,参加这样的培训,心中有无限感慨。

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篇8书写经验235人觉得有启发

写总结的时候,得先搞清楚总结的对象是什么,是工作、项目还是别的什么。要是搞混了,写出来的总结可能就跑偏了。比如,如果是关于一个项目的总结,那就要把项目的背景、目标、实施过程都交代清楚,不然读者会一头雾水。

做总结前,最好能有个清单,把关键点列出来,这样就不会遗漏重要的东西。不过有时候写着写着,就会忘记这个清单的存在,结果漏掉了一些挺关键的信息。像是一个培训活动,如果只写了培训的内容,却忘了提参与者的反馈,那总结就显得单薄了。

在写总结的时候,用词得讲究。有些专业术语得用对地方,不然会让读者摸不着头脑。像在国学经典培训里,提到“经史子集”这样的分类,就得解释一下它的含义,不然外行可能不明白这是啥意思。有时候写着写着,会突然冒出一些不太合适的词,比如把“讲解”写成“讲授”,虽然意思差不多,但听起来总觉得怪怪的。

总结里的数字也得核实好,别因为一时大意写错了。比如参加培训的人数,明明是五十个人,却写成了四十五个,这可不是个小问题。还有时间,要是把日期搞混了,读者看了会很困惑。有时候写着写着,脑子一抽风,把“九月”写成“十月”,这种小差错很容易发生。

写总结的时候,段落之间的过渡也很重要。不能一段说完就戛然而止,下一段又跳得太远。比如从培训的内容跳到培训的效果,中间得有点铺垫,不然读者会觉得思路乱。有时候写着写着,会忘记前面提到过的内容,结果后面又啰嗦一遍,这就显得多余了。

总结里还得有观点,不能光是罗列事实。要是只说做了什么,没说做得怎么样,这样的总结就少了点深度。比如在国学经典培训里,不能只是列出上了哪些课,还得谈谈学员们有什么收获,这样才能让总结更有说服力。有时候写着写着,会忘记加入自己的看法,结果总结就变成了一堆干巴巴的事实。

引用别人的话也能增强总结的可信度。不过引用的时候得小心,别断章取义。要是把某句话的意思曲解了,那还不如不引用。有时候写着写着,会不小心改了原话的意思,这可不行。引用的东西得准确,这样才能让总结更有分量。

小编友情提醒:

写总结的时候要注意格式。虽然不是特别重要,但整洁的排版能让阅读体验更好。要是字迹潦草,或者段落间距乱七八糟,读者看着不舒服。有时候写着写着,会忘记检查格式,结果总结看起来乱哄哄的。

2025年9月培训工作总结范文(精选8篇)

2025年9月培训工作总结怎么写?九月份的培训工作算是告一段落了,这一段时间下来,感觉学到不少东西,也积累了一些经验教训。从月初开始,整个团队就紧锣密鼓地准备各项课程,内容涉及面挺广,有技术类的也有管理类的。前期准备工作很重要,尤其是资料搜集这块,一开始没太重视,结果后面
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