
培训个人工作总结写作模板荐读怎么写 【篇1】1100字
转眼间,____年已悄然走来,____,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将半年来的工作总结向如下:
一、培训工作情况:
____综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)。
二、培训工作分析:
1、____的培训工作比起____相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。
2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:____的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足:
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。
2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。
3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。
5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。
以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。
篇1书写经验103人觉得有启发
写个人工作总结的时候,很多人觉得这事挺麻烦的。其实,总结,说复杂也复杂,说简单也简单。关键是要把事情理清楚,别漏掉重要环节就行。比如,你在工作中遇到的问题,解决的办法,还有取得的成绩啥的,都得好好整理一下。
一开始,先把这段时间的工作内容过一遍,看看哪些事做得好,哪些地方还有不足。这个过程不能太马虎,不然总结起来会缺胳膊少腿儿的。有时候写着写着,才发现有些事根本没想起来写,回头再补就有点费劲了。所以呀,最好是有个大致的记录,这样写起来心里就有底了。
接下来就是把这些内容组织起来,最好能条理清晰一点。当然,条理性不是说非要搞得特别死板,但至少得让人看着明白。要是东一句西一句的,别人看了也是一头雾水。还有,工作里的专业术语最好用得恰到好处,别为了显得高深莫测故意堆砌一堆词,反而弄巧成拙。
在写的过程中,可能会遇到一些纠结的地方。比如某个项目的结果到底该怎么描述,是强调成果多,还是突出过程中遇到的困难。这时候就需要冷静下来好好想想,毕竟总结的目的不是自吹自擂,也不是一味地诉苦,而是真实反映这段时间的工作情况。
有时候,人难免会有点小疏忽,写总结的时候也可能犯这种毛病。比如,把某个月份记错了,或者把某个数字写岔了。这类小问题虽然不大,但也会影响总结的质量。所以写完之后最好能仔细检查一遍,别让这些小瑕疵影响整体效果。
书写注意事项:
写总结的时候要注意语气,既不能太过谦虚,也不能显得过于自负。要实事求是地把自己的工作表现展现出来。如果能结合具体的例子来说事,那就更有说服力了。比如某个项目你是怎么推动的,最终达成了什么样的结果,这些具体的事例能让总结更加生动。
小编友情提醒:
写总结不仅仅是为了交差,更重要的是通过这个过程反思自己的工作。看看哪些地方还可以改进,哪些方法可以继续沿用。这样下次再写总结的时候,就会更有思路,也更有信心了。
2025年个人培训工作总结怎么写 【篇2】 1250字
____年个人培训工作总结
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现今年的工作总结如下。
一、在思想上积极上进
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上严谨治教
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的_相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。
抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、在分管工作上积极主动
分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
四、提高素养,加强计划落实
在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。
篇2书写经验194人觉得有启发
____年个人培训工作总结怎么写
今年参加了不少培训课程,从理论到实践都有涉及,感觉收获挺多。先说说培训内容,主要集中在专业技能提升和团队协作能力培养这两块。课程设计得很细致,既有案例分析也有实操演练,感觉比以前那种纯讲授的方式好很多。特别是关于项目管理那部分,讲师的经验很丰富,分享了很多实用的小技巧,比如如何分配任务、如何跟进进度之类的,听完之后觉得特别受用。
接下来聊聊自己的表现。刚开始的时候,因为基础薄弱,确实有点跟不上节奏。不过经过几次练习之后,慢慢找到了感觉。印象最深的是有个小组讨论环节,当时我们组的任务是比较复杂的,大家都有点摸不着头脑。后来我主动承担了整理资料的工作,把大家的意见汇总起来,形成了一份完整的方案,最后得到了讲师的认可。这事让我意识到,主动承担责任很重要,哪怕一开始觉得自己可能做不好,但只要愿意尝试,总会有所进步。
培训期间也结识了不少同行,大家交流起来特别有意思。有些同事来自不同的部门,他们的视角和思路都很独特。有一次和一位老员工聊天,他提到一个观点我觉得很有道理,就是无论学了多少新东西,都不能忘了最基本的原理。这句话我一直记在心里,平时工作的时候也会时不时拿出来提醒自己。
也有一些不足之处。比如,有时候听课的时候会走神,尤其是遇到一些比较枯燥的部分,注意力就不太集中。还有就是笔记做得不够详细,有些重要的知识点没及时记录下来,回头复习的时候就有点吃力。这些问题都需要在以后改进,毕竟培训的机会难得,如果因为自己的疏忽而浪费了,那就太可惜了。
2025美术教师个人培训工作总结怎么写 【篇3】 5700字
20xx美术教师个人培训工作总结(一)
____年x月x日,我在xxx学院初等教育学院参加了xx省省级小学美术骨干教师的培训,感到十分荣幸。虽然仅有一个月的培训时间,但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一个月的培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的学习得到了升华。总之这次的培训经历使我受益菲浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训总结:
一、转变角色,认真进入学习状态
这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧,人物画的创作,书法欣赏与创作,写意山水创作,写意花鸟创作,美术史论与欣赏,小学美术教育理论,儿童教育学和心理学,信息技术,电脑艺术设计,班主任的工作专题,教学的测量与评价,外出写生等。在开班仪式上,省继续教育处xxx处长对全体学员寄予了“树大气,立大志,做实践家,理论家,教育家”的殷切希望。xxx市教育学院x院长对学员提出了要转换角色(从骨干教师到骨干班学员),认真服从学院管理的要求。这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员,把握机遇,努力学习。
在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,做了大量学习笔记。我们与专家对话,与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。我们要学的东西太多了,而自己知道的东西又太少。教师的“那桶水”,已成为杯水车薪,满足不了学生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地学习,不断的给自己的知识海洋注入新的生命,不断的提升自己的文化素养。
二、聆听讲座,提升自己
在培训中,我聆听了许多专家关于教育理论、科研、师德方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会,以丰富的知识对现代教育科学理论进行精辟的阐述,拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗。
xx师范大学硕士生导师xxx教授利用两天时间给我们讲授了素描教学技巧和色彩教学技巧,画色彩要先重后浅,先色后粉,先湿后干,先整体后局部,先暗后明,先主体后空间,后边虚主体实,表现主体大关系要重点突出特点,短短几句话说明了色彩画的技法技巧,x教授以生动的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述,使我对于绘画的理解发生了很大的变化;更重要的是我从他的身上学到了做学问和做人的道理。他的讲座折射出一种责任,表现出了一种大师的风范。另外x教授还近距离地和参加培训的教师进行交流,了解一线教师工作中的困惑并帮助指点迷津,他平易近人的态度使人倍感温暖,兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我敬佩。
xx师范大学美术系主任xxx教授给我们系统的讲授了中国画——写意山水创作,也让我学到了许多新的知识。x教授讲到“艺术创作离不开自我,它是自然课题的基础,是自身素质的体现”这让我深深的感觉到了自己需要学习的内容还有很多,要“活到老,学到老”,不断给自己充电,加强自身的素质,以期创作出更多好的作品。
xxx学院的xxx教授讲、授了写意花鸟画创作,x教授边讲边示范,他用娴熟的笔墨以及在对构图形式灵活应用的基础上,率性而为,随时而动。他对色彩的把握及画面整体的掌握游刃有余,畅尽胸中逸气,具有很鲜明的浪漫主义色彩。另外x教授还让学员们尽情作画,现场一对一的指导,让我们在佩服x教授绘画技法的同时,更被他平易近人、认真教学的态度所折服。
xxx教育学院的xxx副教授讲授了“儿童教育心理学”,xxx学院讲师xxx讲授了“教师心理健康”,使我在进一步了解儿童心理学的同时,也明白了教师应该了解自己的心理是否健康,否则会严重影响师生关系,直接导致学生的心理障碍。所以教师学会心理调控很重要,要“知足长乐”,要“换一个角度看问题”,要“心理换位”,要“合理宣泄”。借用x教授的一句话吧“我们无法改变生命的长度,但可以拓展它的宽度;我们无法改变自己的容貌,但可以显示自己的微笑;我们无法样样顺利,但可以无怨无悔。”这两位教授用生动的语言、鲜活的实例博得了我们所有听课老师的阵阵掌声。她们的讲座时而紧张严肃,时而诙谐幽默,逗的我们哈哈大笑。听了两位专家的讲座,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,对我而言,不仅是教学知识的扩充、教学理念的提升,更是一次心灵的洗涤。
xxx学院教务处的xxx主任给我们讲授了“班主任工作专题(做个智慧快乐守法的小学班主任),不仅让我了解到了关于教师的法律法规,还知道了班主任需要达到以下三个目标,即“做个富于智慧的班主任”“做个快乐幸福的班主任”“做个知法守法的班主任”。其实不仅仅是班主任应该做到这三点,做为美术教师的我又何尝不应该做到这几点呢?
20xx美术教师个人培训工作总结(二)
几十年来,我从未接受过美术教育,也没有从事过美术课的教学。在我的印象中,美术课就是带着学生玩玩,套着模子画画,什么美术知识技能、理论,我是一窍不通,也就是一个典型的门外汉。x月xx日,一个偶然的机会让我有幸参加了今年全县中小学美术教师培训,聆听了五位xx知名教师的美术课。虽然只有短短的十天学习时间,但我感受颇深,启发很大。
几天的学习培训,让我亲眼目睹,亲身体验到了美术课这门学科的无限魅力,也让我认识了几位xx县首屈一指,在美术方面很有造诣的老师,领略了他们在美术教学时的风采。
58岁的xxx老师德高望重,桃李满天下,是xx艺术界的“大师”级教师。凭着他对美术事业的挚爱和不懈追求,取得了卓越的成就,他几十年如一日,不断探索,无论是书法绘画,还是理论,他都有自己独到的一面。x老师教学经验丰富,见解精辟。学习过程中,我们见证了x老师写字作画时的那份洒脱,那份“艺术大师”的风采,让人“望洋兴叹”。特别是x老师的敬业精神值得我们学习。这次培训,x老师年纪最大,课最多,可他每次上课总是比我们先到,放学时走在我们后面,没他的课他也要到教室里看看,转转,上课准备充分,不管课上还是课后,总是有问必答,对待学员耐心细腻,平易近人,从不摆什么架子,讲课时语言通俗易懂,幽默风趣。常常让我们忘了下课,舍不得回家。x老师不但教给我们专业知识技能,还以一位年长者的生活经验教导我们:作为一名老师应该全面。x老师的一句话让我尤为深刻,他说,做人要学会吃亏。多朴实的话语,多崇高的人格!回想自己,年纪不大,可在教室工作中懒散,不求上进,怕苦怕累,我真是羞愧难当,可亲或敬的x老师,您就是我人生中的一面镜子!您就是我生活、工作中的航标灯!
年轻有为的xxx、xx老师也是xx艺术教学工作中的精英。虽然他们工作很忙,可上课时从不马虎,课前精心备课,制作的课件琳琅满目,美观,让我们在开眼界,深受启发。教学时那份专业,那份认真,让我们理解了辉煌成绩背后的那份执著,那份付出,那份对事业的爱。
艺术教坛的后起之秀xx、xx两位年轻老师,别看她们年纪小,教学时的那份干练,稳重,一丝不苟令人敬佩,也让人看到了xx教育事业更灿烂的明天。
我对美术就是一张白纸,学员们的基础也是参差不齐,但老师们对我们不嫌不弃,根据各人的特点进行教学,尽量满足我们的需求,几天的学习培训,对我们每个学员来说是一种提高,更是一种艺术的享受。老师们在上课时展示了他们扎实的基本功,深厚的艺术底蕴、丰富的教学经验、高度的责任心、强烈的敬业精神、灵活的教学方法,先进的教学手段,累累的教学成果。令人回味无穷,让我们叹服,原来美术是如此精彩!
这次的培训学习,我体会到了领导对教师培训的重视、对老师的关怀。在学习的十天里,x主任和x老师全程陪同,而且天天比我们早到学校,协助上课教师,忙前忙后,为我们创造了一个舒适安逸的学习环境。开班典礼让我深切地受到了教育局领导对老师的希望,对教育寄予的希望,也让我感受到肩上的担子更重了。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将借这次培训学习的东风,不断提高完善自己,为xx的教育事业贡献自己的一份力量。
20xx美术教师个人培训工作总结(三)
x月xx日在县实小举行了全区小学美术教师培训活动。我有幸与来自全区各小学美术教师一起参加为期一周的培训学习。本次培训,是为了认真贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,紧密配合深化课堂教学改革,全面实施素质教育,培养学生全面发展,优化小学教师结构,科学、合理地配备各学科的专任教师,不断提升教师的教学能力和水平。
虽然仅有7天的培训时间,但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击,让我收获颇丰,体会颇多。
首先,老师让我重温了遗忘已久的美术基础知识,学习了美术的基本理念、课程的价值、美术教师角色的定位等等,还播放了许多令人茅塞顿开的教学实例视屏。让我深刻的体会到美术教师不仅要做美术技能传授者,还要做美术文化的传播者。美术学科具有知识面广,综合性强等特点,它是素质教育中不可缺少的有机组成部分,把美术学习从单纯的技能技巧层面提高到美术文化学习的层面,可以使学生较为全面地了解美术与人类,美术与生活,美术与情感,美术与历史等方面的联系,从而更好地学习美术。这就要求我们美术教师必须重视文化学习,提高自身文化修养,不仅是一名美术人,还应该是一名文化人。
学习了小学美术课程标准和教育理论,使我更加明白了做一个什么样的美术教师,美术教学能否顺利进行最为关键的环节在于教师,我们的社会和教育正在走向一个全面的开放的情景,“开放”是我们必须树立一个新的美术教学理念以及相适应的教学方式,要营造交往互动,共同发展的教学过程,一切为了每位学生的发展,要树立终身学习的意识,教师在教学中要“乐教”学生才能“乐学,正如朱熹说的“教人未见易趣,必不乐学”。因此,我相信,只要我们认真、用心地去对待美术教学,小学美术将会闯出一番新的天地!
20xx美术教师个人培训工作总结(四)
回首这段时间的学习,是充实的、但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。本次培训即将结束了,我由衷觉得时间没白花,而且我感受到本次培训听课研讨活动是我急需要的最充实、最合理的一次,我受益匪浅。
在此次专家教授中每一节课都很精彩,在专业教师的专业水平同时,我更关注其授课方法。对我这名美术教师来说,专业讲座课中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下四点:
一、不断学习
在专业教师的课堂中,我领悟到:不断的进步是以不断的学习为前提的。我个人很喜欢美术教学,当教学遇到困难的时候,需要有较高专业水平的教师给我指导,助我突破瓶颈。专业教师的示范课满足了我的需求。两天的听课研讨培训结束了,但我的学习并未结束,相反,以此为契机,它才刚刚开始。
二、转变思想观念
随着社会的发展,人们的意识也逐步提高,过去把音体美科目当成副科观念已经过时,学生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要性,为孩子选择全面发展的素质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。教师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到学生喜欢的合格教师。
三、加强学习
过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。本次校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄。在这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙,每个教学环节我都觉得很新鲜,走进他们的课堂给我美的享受,艺术的熏陶,跟我无所事事,对学生缺乏指导的课堂相比,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自己能坚持。
四、学会反思
苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平。
总之,通过培训的学习收获很大,希望今后能有更多这样的机会,使我们的教师能够尽快提高自身美术专业能力,投入到教育教学当中,在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的教学,上好自己的每一堂美术课,努力做一名优秀的人民教师。
20xx美术教师个人培训工作总结(五)
通过xx区教育局组织的小学美术教师新课程培训,使我深刻了解了小学美术新课标和新课改理念,经过为期五天的培训,使我受益匪浅。
传统的美术教育注重写实性的绘画造型能力的培养,学生不仅要掌握比例、透视、体积、明暗、构图、质感、色彩等造型艺术的基本知识,还要做到能准确真实地描绘观察对象。这种教学方法用在儿童美术教育上,则往往达不到预期的效果。其中造型技能技巧的难度,是理解力还不强的儿童,特别是低龄儿童难以达到的。它容易把儿童已有的艺术直觉,潜意识的艺术创作活动压制下去,使儿童的艺术思维局限在某一特定的模式中。
小学美术新课标带来很多新的理念,它改变了传统美术教学模式,充分发挥学生学习的创造性、主动性,注重培养学生自学能力、合作精神和学习兴趣。兴趣是学习美术的基本动力。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
新课标下的课堂教学,应是通过师生互动、学生之间的互动,共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程,又注重了学生的情感体验和能力的培养。因此,我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心,以提高学生的全面发展为宗旨,这才是课改的最终目标。
这次培训是我再学习的起点,我会用更多的热情投入到美术教学和美术研究中,争取做一名优秀的小学美术教师。
篇3书写经验212人觉得有启发
美术教师个人培训工作这一块儿,说起来挺复杂的,尤其是总结的时候,有些人就抓瞎了。其实总结不是写心得,也不是写范文,它得有专业性,还得有点儿自己的东西。比如,培训期间学了不少新技法,像水彩晕染、版画制作啥的,这些都是实打实的收获。把这些技法怎么学的,学到后怎么用到课堂上去,这才是重点。
再说了,总结不能光是流水账,得有点深度。像这次培训,除了技能提升,还有不少教学理念上的启发。比如有个讲座提到儿童绘画心理,这对我帮助特别大。以前总觉得孩子乱画没啥意义,现在明白了,他们是在通过画画表达自己。所以总结里就得把这些感悟融入进去,不能只写学了什么课程。
不过,有时候写总结会遇到一些麻烦。像我那次,本来想写得详细点,结果写着写着就乱了,东一句西一句的,最后自己都不知道讲了个什么。后来想想,总结得有个主线,不然就显得没条理。比如可以先说技能培训,再说教学理念,最后再提一下自己的感受,这样就好多了。
书写注意事项:
总结里最好能带点具体的例子。像我在培训中学到的水彩技法,我就试着在课堂上用了,效果还不错。学生们特别喜欢那种渐变的效果,画出来的作品也有层次感。这个就可以写进总结里,证明培训确实有效果。
还有个事要注意,写总结的时候千万别太随意。有一次我写的时候,想省事,就把培训笔记抄了一遍,结果领导看了直摇头。他说总结得有自己的思考,不能只是摘抄。所以,总结里得有自己的话,哪怕有点磕巴也没关系,只要真实就行。
培训经理年底个人工作总结样本怎么写 【篇4】 1000字
又到工作总结时,作为企业的培训主管,你构思好你的工作总结报告了吗?你将向你的主管提交怎样一份工作总结报告呢?你是否觉得工作总结每年都一样,没有什么新意?作为培训主管,工作繁杂,你是否认为撰写一份重点突出,简洁有效的工作总结报告总是那么难呢?下文我们一起探讨的话题就是:培训主管如何撰写工作总结报告。希望对各位培训主管在撰写工作总结报告有所助益。
年关将近,又到一年一度总结时!每到这个时候,就是企业员工做工作总结的时候。工作总结年年做,年年都大同,固定的空话套话,如“工作总体完成不错”、“收到了很好的效果”、“受到了领导和员工的一致赞同”等成为工作总结中的常见词语。工作总结成为了一种形式。实际上,工作总结应该是对过去一年工作中的得失进行总结,对来年工作改进提供依据。工作总结需要总结人对自己一年来所做工作进行重点概括,就工作成绩和不足进行定性和定量分析,在此基础上提出来年的工作计划。一般来说,工作总结主要依据其核心工作职责来对相应职责的具体工作进行总结。因此,培训主管要撰写出一份简洁有效、重点突出的工作总结报告首先需要明晰培训主管的主要职责,根据这些职责对应做了哪些重要的工作,从而对这些工作的实施情况进行总结汇报。由于工作总结报告存在一套相对固定的格式,因此还需要对总结报告的格式进行了解和掌握。在工作总结报告相对固定的格式基础上,结合培训主管的主要工作职责,就培训主管一年来的核心工作进行总结概括,再加一些撰写方面的技能技巧就可以完成一份重点突出,简洁有效的培训主管工作总结报告了。培训主管的主要工作职责一般来说,企业培训主管的主要工作职责包括:
在人力资源部经理的领导下,负责公司人力资源培训与教育工作;
负责编写公司人力资源培训教育发展规划,拟订年度工作和预算计划,在领导批准后组织实施;
指导各部门和下属企业制定多层次的培训教育计划,并协助其实施;
负责组织公司内的新员工岗位培训、各类知识班、研讨班、讲座等活动,对参加人员进行考核;
负责合理安排培训资源,对公司培训师进行合理分工,并适时聘用外部培训讲师。检查讲师培训质量和教学效果;
组织收集、筛选、编写、翻译、审校各类培训教材和资料;
负责教育仪器设备的保养、维修,以及审查新器材的选型、采购;
安排和管理外派培训员工,审核公司员工业余学习费用报销申请;
负责收集国内外企业培训信息资料,追踪其动态,分析总结现有培训政策效果,提出改进咨询意见。
篇4书写经验142人觉得有启发
年终岁末,不少人都得准备一份总结报告,这不仅是对自己一年工作的梳理,也是对未来工作的铺垫。作为培训经理,写好这份总结尤其重要,因为它不仅反映你的工作成效,还可能影响到下一年的资源分配和工作方向。
回顾过去一年,从年初制定的培训计划到年末的效果评估,每个环节都需要仔细盘点。一开始得明确目标,比如提升员工技能水平、优化团队协作能力之类的。接着就是具体实施了,这个过程中会涉及课程设计、师资邀请、场地安排等细节。当然,实施期间肯定会有各种突发状况,比如某个讲师临时有事无法到场,或者某项课程因为预算限制不得不调整。这时候就需要灵活应对,及时调整方案,确保培训计划不受太大影响。
在总结的时候,不能只讲成果,还要反思不足。比如,有些新入职员工反馈培训内容太理论化,缺乏实际操作指导。针对这个问题,是不是可以在明年增加一些案例分析环节?还有就是学员参与度的问题,有时候培训效果不尽如人意,可能并不是课程本身的问题,而是组织方式有待改进。像签到制度执行不到位,导致课堂纪律松散,这就需要加强管理。
书写注意事项:
总结报告里少不了数据支撑。像参加培训的人数、通过率、满意度调查结果这些数字都很关键。但要注意的是,光有数据还不够,还得结合实际情况去解读。比如满意度调查显示有30%的人认为课程实用性一般,那么就得深入分析原因,是因为课程设置不合理,还是讲师授课风格不适合?这些问题都值得深思。
还有一个容易忽略的地方是培训成本的核算。每场培训都要算清楚投入产出比,看看是否达到了预期目标。如果某些项目投入大但收益小,那下一年就得重新规划,要么减少投入,要么调整策略。不过在这个过程中,千万别忘了记录过程中的点滴,那些看似不起眼的小事往往能反映出大问题。
小编友情提醒:
总结报告不只是为了向上级汇报,它也是自我提升的重要途径。通过总结,你能发现自己在哪些方面存在短板,比如沟通技巧不足、时间管理不够科学之类。明确了这些短板后,就可以有针对性地进行改进。毕竟,作为培训经理,不仅要教会别人,也要不断提升自己,这样才能更好地带领团队前进。
员工个人培训总结怎么写 【篇5】 1100字
员工个人培训总结范文
转眼间,____年已悄然走来,____年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:
一、培训工作情况:
____年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)。
二、培训工作分析:
1、_年的培训工作比起_年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。
2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:_年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足:
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。
2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。
3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。
5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。
以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。
篇5书写经验54人觉得有启发
在写员工个人培训总结的时候,关键是要把学到的东西好好梳理一下,让别人也能明白你这段时间到底学到了什么。开头部分可以简单介绍一下这次培训的大背景,比如说是为了提升工作效率还是为了掌握新技能之类的。接着就可以具体讲讲这次培训的主要内容,像是一些专业的理论知识,或者是实际操作的一些技巧。
比如说这次培训重点讲解了如何提高数据分析的能力,那这部分就得详细说说老师是怎么教的,用了哪些案例,还有就是你在听课过程中有没有遇到什么困难,又是怎么克服的。如果培训期间组织了一些实践活动,也要提一提,像参与了小组讨论或者模拟演练之类的,这都能体现你的参与度。
书写注意事项:
总结的时候别忘了提到自己的收获,特别是那些对你来说比较重要的点。你可以从几个方面去谈,像是技术上的进步、思维方式的转变,或者是团队协作能力的增强。当然,也可以结合自己的工作实际,想想这些新学到的东西能怎么应用到日常工作中去,这样显得更有针对性。
不过有时候写总结的时候,可能会因为想表达太多东西而让句子变得有点复杂,比如说我刚才那段话就有点啰嗦,其实可以直接说清楚就行。写总结的时候最好保持简洁明了,避免长篇大论,毕竟大家看总结都是希望快速抓住重点。
还有一点需要注意的是,总结里要适当用一些专业术语,这会让总结看起来更正式一点。比如在提到数据分析的时候,可以说“运用了sql查询语句进行数据筛选”,而不是简单地说“学会了查数据”。这样不仅显得专业,还能突出你在培训中学到的具体技能。
要是培训期间还拿到了一些证书或者奖励,那当然得提一下,这可是对自己努力的一种肯定。不过有时候写总结的时候,可能会忘记把这些细节写进去,所以写之前最好先整理好相关材料,确保没有遗漏重要的信息。
员工个人培训学习总结怎么写 【篇6】 1850字
____年xx月xx日至xx月xx日,根据公司安排,我有幸参加了集团公司人力资源部组织的集团公司第一期优秀员工学习交流培训班。能成为首批培训员工中的一份子,我感到十分荣幸,同时感谢公司领导给我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。
这次培训,先后进行了素质拓展,《炸药相关知识》、《班组管理》、《安全相关知识》、《科技进步与企业发展》、《内部控制》、《企业文化》的学习及现场交流,参观事业部西山厂区乳化线制乳包装工序和锅炉房及老厂区监控、膨化生产线、两个班组建设等等。培训期间,我的感受很多,收获也很大,从以下学习、生活等几个方面总结此次学员培训。
一、素质拓展培训
素质拓展培训分为室内和室外拓展,室内拓展使我深刻体会到一件事情到底能不能成功,不要急着下结论,不试过怎么知道就一定不行,我们往往根据经验认定一件事情完成的难易及成功度,往往就是经验使我们错失了很多改变的机会,很多科学家就是因为敢做别人不认为能做到的事情而成功,我们只要有思路有想法,完全可以试一试,只有有了这种心态我们的科技创新队伍才能不断强大。室外拓展培训让我认识到团队力量的强大,很多事情一个人或许无法完成但团队一定可以。虽说团队的力量很强大,但成员的素质和心态也很重要,只有团队每个成员都不断完善自己,勇于挑战自我的同时也愿意为团队付出,才能成就一个高素质的团队,才能解决难题、成就自己。
二、专业知识理论方面
通过炸药、、安全相关知识及内控、科技进步与企业发展等知识的学习,使我对已知的专业只是更加熟练,同时了解了企业电子的发展过程及设计原理,也促使我考虑了更多的问题:
(1)通过炸药等相关知识的学习,我想到目前疆内矿山爆破使用的现场混装炸药主要有两种类型:乳化炸药和铵油炸药,根据作功能力的比对,铵油炸药的作功能力要略高于乳化炸药,而现场混装乳化炸药的成本却要高于铵油炸药,从利益的角度考虑我个人认为爆破公司会比较愿意使用铵油炸药,这样较为节省成本,根据我们行业发展进步指导意见目前也是鼓励生产多孔粒状铵油炸药,所以个人建议现场混装炸药在矿山爆破方面可以多发展铵油炸药。
(2)目前来说国内使用的现场混装低温敏化乳化炸药,实际敏化温度也要达到40-60℃,这在冬季使用此类炸药时容易由于环境温度过低而造成敏化不良等情况的出现,致使爆破成本增加,建议公司组织研制常温甚至0℃均可敏化的现场混装乳化炸药,此种炸药可有效的增加现场混装炸药爆破性能且能降低生产成本,根据行业发展趋势来看,未来必然会出现这种混装炸药,如果能研发成功其技术转让及市场占有量等将给公司带来巨大的利益。
(3)目前高温乳化线使用的是金奥银雅的复合油相,此类复合油相价格较高,致使公司生产成本增加,根据几个厂家的复合油相试验结果,我认为集团公司可以牵头尼勒克和哈密雪峰配合研制符合高温生产工艺的复合油相,降低生产成本。
三、企业文化方面
根据姚长华班组、企业文化的学习及观看纪录片,是我认识到企业愿景、使命、宗旨等等并不仅仅是几句话,它是我们行动的指南,我们过去一直在遵循着这些指南行动,它们已经铭刻在我们员工的心里。姚长华班组的学习是我认识到班组管理中细节的重要性,或许很多人认为关心员工的心情跟家庭不是分内的事,那不重要,但我认为这很重要,员工的心情跟归属感可以决定产品的成品率及事故率,一个心不在焉的人是最容易生产次品和出现事故的。我认为班组建设很有必要,特别是应该树立像姚长华班组这样的典型能够带动企业整体班组建设的提升。
四、参观学习方面
学习期间,我们参观了事业部高温乳化生产线及膨化、生产车间。对此,我只能说:'科技进步就是生产力这句话简直说的太对了'.尼勒克公司和事业部高温乳化线在油水相制备、制乳装药工序是完全相同的,但包装工序由于采用的设备不同而导致两种截然不同的生产效率,尼勒克公司由于包装线故障较多单班日产量二十多吨,包装设备占用空间较大。事业部包装线采用与金奥博制乳装药工序配套的包装设备,其小药卷抓取式包装较为灵敏及快捷,包装速度快,故障率低。在参观生产车间过程中也充分体会到了单人单机操作的危险性,理解了行业内部改进此种生产工艺的困难性。对于膨化生产线,事业部加装了液铵储罐,降低了成本、提高了生产效率,工人劳动强度也减少了,我认为根据各公司实际情况,综合分析情况下可以在符合条件的公司推广液铵投料,降低生产成本。
最后,建议多推广此类培训,特别是素质拓展培训,增加团队协作能力及转变固有的思维方式,培养出越来越多的创新性人才,为企业的发展增加助力。
篇6书写经验174人觉得有启发
写员工个人培训学习总结的时候,首先要搞清楚总结是什么东西。简单说,就是把自己这段时间学到的东西、掌握的技能整理出来,方便以后回顾。开头部分得说清楚自己参加的是什么培训,培训的主要内容有哪些。这部分可以写得稍微详细点,把培训的重点罗列一下,比如培训的时间、地点、主题,还有培训的主要形式,是线上课程还是线下实操。
接着就该谈谈自己的收获了。这部分要结合自己的实际情况,不能光抄培训资料。比如学到了什么新技能,以前工作中遇到的问题是不是有了新的解决办法,这些都要具体举例。举例子的时候要注意,别只写表面现象,要深入分析下为什么会有这样的效果。比如说学会了新的数据分析方法,那就要说明这个方法是如何帮助提高工作效率的。
再来说说存在的不足。每个人都有短板,培训完后肯定也会发现自己哪些地方还不太行。这里可以写写自己在培训过程中遇到的困难,比如某些知识点理解起来比较吃力,或者是实践环节操作不熟练。重点是要提出改进措施,不能只是列出问题就完事了。比如说觉得某个软件用得不够顺手,就可以计划多花时间练习,或者请教同事帮忙指点。
还有一点很重要,就是要把学到的东西和工作结合起来。培训的目的不是为了应付检查,而是为了让工作做得更好。所以要反思一下,这次培训对自己的日常工作产生了哪些影响,有没有带来一些新的思路。如果能举个实际案例就更好了,比如通过培训掌握了某种新工具,然后在项目中成功应用,取得了不错的效果。
最后这部分可以谈下未来的打算。既然已经学到了新东西,接下来就要想想怎么巩固成果,避免学过就忘。可以制定个短期的学习计划,比如每周复习一次培训内容,或者每个月尝试运用一次新技能。另外,也可以考虑把学到的知识分享给其他同事,这样不仅能加深自己的理解,还能促进团队的整体进步。
写总结的时候,字迹要工整,格式要清晰,最好能配上图表或者数据,这样看起来更有说服力。不过有时候可能会忘记标注数据来源,这属于小问题,但还是尽量避免。还有,写总结的时候要保持谦虚的态度,既不能夸大成绩,也不能一味贬低自己。毕竟总结不是评优也不是检讨,关键是要真实反映自己的成长过程。
企业员工培训个人工作总结怎么写 【篇7】 2750字
经过这为期一周的新员工岗前培训,看到公司对新员工的重视,公司希望我们能更快更好的适应自己的工作,减少以后工作中的困难。这一周的培训让我学的了以前从未接触过的知识,从不懂到懵懂再到基本掌握,我觉得还是需要一个时间段,在以后的工作实践中慢慢的消化和吸收。我们学都这些专业知识都是张总这么多年的工作经验的总结,也是他的心血。我们一定不能辜负了他对我们的期望。
第一天了解了公司的基本情况,又去了公司的在建项目及仓库:大学城、万科工程、茶园仓库,让我感觉公司的壮大,从公司工程的总承包到材料设备的整体租赁再到脚手架的设计和安装,再到劳务工程的施工,这是一个完整的建筑工程的产业链,即是一条龙的经营模式,让我看到了公司的美好前景。
第二天学习了公司的也文化和礼仪,看到公司对员工的文化素质重视,体现了一个好的公司需要高文化和高素质的团队。下午学习了材料分布要心中有数;材料的看管要认真负责;材料的清理及维修等。这些都要工作人员认真负责,否则就会对公司照成不必要的损失。
第三天学习的是报价应该提供的信息资料,装饰脚手架和土建脚手架的用途、工程量的大小、搭设方式、高度及承受度、运输通行的情况、铺设要求、搭设使用的时间、现场管理的难度,住宿环境等其他都是必须要清楚的。报价分析组成的因素:工期、周转、维修、要求、平台及难度都要考虑到,报价单的要求要详细清楚,确定好报价单位。材料租赁应了解的事项。
第四天主要学习的是脚手架的专业知识,脚手架的组成:钢管、扣件、悬挑脚手架用的型钢,脚手板、可调顶托和底托及这些材料的规格型号,重量材质及种类:脚手架的分类。脚手架的链接方式等。后面几天学的员工手册和市场营销。
总的来说,这一周所学的东西受益匪浅,以后在工作岗位中认真学习,认真工作。
篇7书写经验187人觉得有启发
企业员工培训个人工作总结怎么写
做总结这事,说复杂也复杂,说简单也简单。关键在于平时有没有留心,有没有条理清晰地记录下来。要是没个系统性的方法,写的时候就容易抓瞎。先得搞清楚总结的目的,是为了汇报工作成果,还是为了自我反思提升?要是目标不明确,写出来的总结可能就偏离方向了。
一开始写总结,得把相关的资料都整理好。比如培训过程中用到的教材、记录下来的笔记,还有参加培训后的感想啥的。这些材料就像是建房子的砖头,少了哪一块都不行。不过有些人图省事,直接把培训记录复制粘贴,这就不太合适了。总结需要提炼,把重要的东西挑出来,而不是原封不动搬过来。
接着就是梳理思路了。可以把培训的内容分成几个部分,每个部分重点突出一些关键点。比如说培训的主要内容是什么,通过培训学到了哪些实用的技能,又有哪些地方存在不足。要是这部分写得乱七八糟,前后颠倒,读者看着也会晕头转向。比如有一次我写总结,因为没好好规划,结果把学到的知识点和自己的想法混在一起,后来改了好几次才捋顺。
在写具体的事项时,最好能结合实际案例。这样不仅能增加说服力,也能让总结显得更有深度。比如某次培训中提到的某个技巧,在实际工作中是怎么应用的,取得了什么样的效果。如果这里只是泛泛而谈,没有具体例子支撑,总结就会显得空洞无力。不过有时候写的时候会忘记这个原则,写着写着就把具体的事例给忽略了。
书写注意事项:
总结的语言要简洁明了。别整那些花里胡哨的辞藻,平铺直叙就行。但要注意,有些话虽然看起来简单,其实表达起来还挺费劲的。比如描述培训的效果时,不能光说“效果很好”,得具体说明好在哪里,比如提高了工作效率,还是增强了团队协作能力。
小编友情提醒:
检查一遍是少不了的。看看有没有遗漏的地方,格式是否正确,有没有明显的语法错误。有时候忙起来,写完就直接交上去,结果发现漏掉了重要的内容,或者句子不通顺,这都是需要注意的。比如上次我就因为赶时间,没仔细校对,结果被领导指出有几个地方表述不清,挺尴尬的。
校本培训个人总结1000字怎么写 【篇8】 1000字
校本培训个人总结
——思考就是力量
在本学期的校本培训中,我聆听了很多优秀教师的个人讲座,观摩了多节优质课例,并参加了形式多样的教学实践活动。经过培训、实践、反思、总结,我觉得我不仅在知识上有所积累,我的教学水平也得到了提高,最为重要的是我必以前更热爱思考教学中的种种。校本培训的过程,让我收益颇丰、受益匪浅。
首先,更新教育观念。
这次校本的培训,把我带入了一种求学的氛围。俗话说:“逆水行舟不进则退”。要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是的路!我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此,我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到一定程度后就难以提高了。而要想成为一名优秀教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以今后,我会更加努力,不断搜集各种教育信息,学习新的教育理念,增长专业知识。同时,我还要注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。
其次,反思教学行为
美国心理学家波斯纳认为:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思,那么,即使是有多年的教学经验,也许只是一年工作的多次重复。因此,现在的教学更注重反思的实效性。作为一名中学教师,努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导教学工作的同时,我们也不能忘了要时时反思。通过校本培训,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整自己;我认真地准备,精心设计。上完课后,我都认真地进行了反思,反思这节课成功地方和不足的地方,有哪些地方要改进,写好课后小记,单元小结。我坚信只要我坚持这么做,对我今后的教学工作一定会有很大的帮助。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。学习是教师的终身必修课,在信息化时代,只有坚持不断的学习,才能适应时代发展的需要而不致于落伍,教师尤其应该如此。校本培训与时俱进,重在指导教师学会学习,提高教师的实际动手能力。在今后的教育教学工作中,我将努力改善自身,不断学习先进的教学理念,不断反思,不断提升自我!
篇8书写经验74人觉得有启发
校本培训个人总结1000字怎么写
校本培训的个人总结,说到底就是对自己这段时间学习成果的一个整理。既然是整理,那就要把学到的东西理清楚。比如这次校本培训,我接触到不少新的教学理念,也学到了一些实用的教学方法。当然,这不仅仅是记录下学到了什么,还要结合自己的实际情况,看看能不能把这些新东西运用到日常教学中去。
一开始的时候,我是有点迷茫的,不知道从哪里开始写。后来想想,干脆就从最简单的入手吧。先把参加培训的时间、地点、课程安排这些基本信息写出来,这样有个大概框架。接着再把印象最深的部分提出来,比如某个讲座让我特别受启发,或者某次小组讨论让我有了新的认识。这一步很重要,因为能抓住重点的话,后面的总结就会显得更有条理。
在写具体内容的时候,我觉得最重要的是真实。真实的意思不是说一定要多么严肃,而是要如实反映自己的感受和想法。比如,这次培训中有一个环节是让我们尝试用新的方式备课,刚开始觉得挺麻烦的,后来慢慢发现这种方式确实能让课堂更生动有趣。这种转变的过程就可以详细写下来,让别人也能感受到你的成长。
不过有时候写总结也会遇到瓶颈,尤其是当自己觉得没什么好写的了。这时候不妨换个角度想一想,比如有没有哪位老师讲的内容特别吸引你?或者是哪个案例让你印象深刻?这些问题都能帮助你找到新的切入点。当然,写总结的时候也要注意控制篇幅,毕竟不是越长越好,关键是要言之有物。
书写注意事项:
写总结的时候最好能带上一点反思。反思并不是说要批评自己,而是要思考一下这些新知识对自己的工作有什么帮助,未来该如何改进。比如通过这次培训,我意识到自己在课堂管理方面还有提升空间,所以接下来会多留意相关方面的书籍和资料。这样的反思会让总结看起来更有深度。
还有一点需要注意,那就是语言表达。写总结的时候尽量避免太过口语化,也不要堆砌太多专业术语。如果实在要用一些专业词汇,记得解释一下它的含义,不然读者可能不太明白你在说什么。而且句子不要太长,太长了容易让人读起来费劲。如果实在想表达复杂的意思,也可以分成几个短句来说。
小编友情提醒:
写完之后别忘了检查一下。检查可不是为了挑毛病,而是为了确保没有明显的错误。比如有没有漏掉重要的细节,有没有写错名字之类的。虽然这种事情看似小事,但要是被发现就不太好意思了。当然,检查的时候也要注意节奏,不要太过纠结于每一个字,否则反而容易错过更重要的问题。

















