心理委员学期工作总结范文 【篇1】2400字
____心理委员学期工作总结
心理委员学期工作总结
担任心理委员已经一年有余,几多欢笑,几多辛酸,几多收获。但无论如何,我始终以认真负责的工作态度,较好地完成了去年的工作。总结起来有以下几个方面:
第一,定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识,向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。
第二,较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。
第三,比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。
第四,每月定期地向心理咨询中心的黄老师汇报班级里的整个集体的心理状况和个别同学存在的心理问题,并向老师请教如何处理。
第五,与文娱委员,宣传委员合作,和本院兄弟班级十班进行了一场足球赛,本班自己举行了主题为“我自信,我成功”的联谊活动。通过这些活动,促进同学们的心灵交流和沟通,以及缓解学习上的压力。
第六,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。
第七,带领我班积极参加学校组织的关于心理健康的活动。如参加心理咨询中心的黄老师在图书馆学术报告厅的健康心理知识讲座。如学校举行的“健康教育月”活动,我班同学积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并获得老师的称赞。
总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一,没有充分和每一个同学进行沟通。
第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。
第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。
第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。
除以上外,我与老师的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。
不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。
在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。
心理委员学期工作总结
我很荣幸成为了一名心理委员,同时也很感谢老师的帮助。经过了一次心理委员培训,老师指出大学生常出现的心理问题:新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等,而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员:要及时发现同学出现的心理问题,但不要随便给同学贴心理标签,发现问题要寻求专业帮助,科学地维护心理,所有的这些让我受益良多。
我作为心理委员经过了快一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。以下是我的工作总结:
1.心理讲座,丰富心灵
这学期学院里开展过一次心理讲座,参加的同学都说自己受益匪浅。12月,我也组织策划了一次以“情绪管理”为主题的心理班会。情绪就是人对事物的态度的体验,情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我通过班会的形式来向同学传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,能够更好地管理自己的情绪。
2.了解同学,心理沟通
我及时了解班级各位同学的`心理状况,用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。发现异常情况,我会立即反映给辅导员。每周我都有写每周驿站,记录班级的整体情况,也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观判断。因为同学的信任,她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教。尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。
3.积极配合,共同努力
我积极配合院和系里的心理活动,并做好宣传工作,分配好人员去参加心理活动。每次的活动我都做好了记录,除了记录人员,更重要的是我去记录参加了的同学们的感想,还有收集同学们在心理健康方面的需求,来协作学校展开更符合学生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各种活动,12月我们班还组织过一次爬山。这次爬山不仅是对身体的健康状况的提高,山间道路的坎坷不平使得同学们互相帮忙,拉近了我们同学们之间的距离。我们平时大多是在室内学习,一直做脑力劳动的我们来说,到空气新鲜的野外爬山是一种非常好的积极性休息,可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松。这同样有助于我们的心理健康。
作总结就像给自己铸造了一面镜子,通过这面镜子我看到了自己的成绩和进步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。总的来说,本学期的工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是由于经验不足,阅历不够,也存在着一些的不足。在以后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。
篇1书写经验121人觉得有启发
做心理委员工作一段时间后,需要对这段时间的工作进行总结。总结,说白了就是把做过的事情理清楚,看看哪些做得好,哪些还有改进的空间。
一开始写的时候,得先把这段时间的主要工作列出来。比如说组织过几次活动,参与了多少次心理咨询,给同学做了多少次心理辅导之类。这些东西最好能具体点,像是某月某日搞了一场什么主题的讲座,参加人数有多少。这样写起来更有说服力。
写的时候还要注意,不能光说自己干了什么,还得说说效果咋样。如果举办了一场心理健康讲座,就该提一下大家的反应如何,有没有达到预期的效果。要是效果不好,也可以分析下原因,是宣传不到位,还是内容本身有问题。
有时候写总结会遇到一些麻烦事,比如时间久了,有些细节记不太清了。这就得靠平时养成记录的习惯,每次做完事情都随手记下来,到总结的时候就有东西可写了。不然全凭记忆,很容易漏掉重要的事情。
书写注意事项:
写总结的时候语言要简洁明了,别搞得太过复杂。毕竟这不是文学作品,主要是为了汇报工作情况。用词也要尽量专业一点,比如提到心理健康教育,就不能随便乱说,得用正确的术语。
还有一点需要注意,就是不要只顾着夸自己。工作肯定有成绩,但也可能存在问题,勇敢地指出来才能促进下一步工作。当然,问题归问题,态度还是要积极向上的,别搞得跟一堆抱怨似的。
有时候写着写着,可能会发现自己写的东西有点啰嗦,这个时候就要学会删减。把那些无关紧要的细节去掉,只留下最核心的内容。毕竟总结不是流水账,得让人一眼就能看出重点。
小编友情提醒:
写完之后最好找几个同事帮忙看看,听听他们的意见。他们可能会从不同的角度提出建议,这对完善总结很有帮助。当然,最终定稿还得自己拿主意,别人的意见只能作为参考。
2025年大一上学期心理委员个人工作总结范文 【篇2】 1500字
在这一学期中,我作为班级心理委员,为同学们的心理工作做了一些贡献,但是,还存在着许多不足,仍需要自己努力改进。
当初,竞选心理委员,是缘于自己喜欢心理学这门专业,同时也很希望,通过这个职位为大家解决一些心理上的问题。很荣幸,我当选了。在一学期的工作中,我深刻感受到,心理委员也不是个轻松的职位。它需要足够的耐心,需要保持对身边环境变化的敏感,需要在保持自己乐观积极向上的前提下,想方设法帮助同学解决在各个方面存在的问题,同时,还要向同学们宣传大学生心理健康知识。这个职位看似轻松,实则责任重大。我也努力在自己的岗位上把工作做好。
本学期,____年10月30日至11月1日,学校组织了班级心理委员培训。我积极参加,并认真作了笔记。在培训中,老师们告诉了我心理委员的职责与义务,教会了我如何识别大学生心理问题,如何通过朋辈心理辅导解决同学们的问题,等等。此次培训,对我的工作起了一定的作用。____年11月6日,我与两位宿舍心理气象员共同参加了学院组织的心理沙龙——心理素质pk赛。虽未取得名次,但也从中学到了一定的心理知识。____年11月22日,理学院心理健康协会举办了新生训练营——八闽欢乐行。在全班的共同努力下,我班获得了优秀奖。____年12月1日,我同班长、学习委员共同开展了关于半期考总结的主题班会,我负责了考后心理调适的环节。我主要通过查找资料的方式,帮助同学们做好半期考后心理调适的工作,并且向大家介绍了我校心理咨询室,鼓励大家在须要的时候,能够向其主动寻求帮助。由于本学期甲流相对比较严重,我班男女生均有出现被隔离的情况。在被隔离期间,未被隔离的同学有向被隔离同学送出关怀,送去慰问,而被隔离的同学也有以短信的形式表达自己的感谢。这种活动在很大程度上,增进了同学们之间的感情,能够让大家在患难之中见真情,能够把隔离所带来的消极情绪转化为积极情绪,这是处理这种意外事件比较良好的方式。
同学们的心理状态相对比较平衡,保持着积极的态度,没有出现重大事件。但是,在部分时期,大家的心理还是有所变化。例如,在甲流刚开始蔓延到我们身边时,部分同学有出现恐慌,但随着同学们的安慰,即甲流知识的普及,这种恐慌心理随之烟消云散。考前焦虑,依然是同学们比较显著的心理问题。如何帮助大家解决这一方面问题,也是一直困扰我的。虽然,我有尝试去帮助身边的部分同学,但自认为效果甚微。这也是我下学期仍需努力的地方。
说到不足,首先,我在部分事情上,不能很好地引导同学摆脱心理障碍。这主要是由于自己所掌握的相关知识不足,及技巧不够。因此,下学期,我除了需要补充相应知识外,还可以同其他班的心理委员进行交流,沟通心得。当然,如果学院的心理健康协会能够给我们提供这一平台,并向我们介绍一些实例,是再好不过的。其次,我不能对每位同学都做到朋辈心理辅导。这主要是由于同学间的关系还不是非常融洽,尤其体现在男女同学的关系上。因此,下个学期,还需加强同学之间的关系。基于我班是一个相对比较安静的班级,因此,下学期不需要太多的活动,但是班级活动是必须举办一次的,具体情况要视下学期的安排而定。还有,下学期需要加强宿舍心理气象员的作用。同学们的心理问题,只靠心理委员一个人,是不能周全地解决的,因此,宿舍长们将成为心理委员强有力的助手。他们能够直接并深入地解决舍友们的心理问题,有重大事情的苗头时,也好上报。因此,与心理气象员保持联系,做好沟通工作是必要的。
这学期已经结束,我虽有认真完成任务,但是工作中还是存在着不足,因此,我希望下学期能够弥补自己的缺点,做到更好,并欢迎老师同学们的监督。
篇2书写经验69人觉得有启发
写总结的时候,大家得明白总结不是随便抄几句就完事的。特别是像心理委员这样的工作,涉及的面广,需要条理清晰。第一步,得把这学期的主要活动罗列出来,比如开展了几次团体辅导,组织了哪些心理健康讲座,还有参与学校的心理健康月活动。这些活动要具体到日期和形式,这样显得真实。
然后就是成绩部分,这个不用吹得太夸张,但该有的数据不能少。比如,通过你的努力,班级同学的心理健康测评合格率提升了多少个百分点,或者是成功帮助几个同学解决了情绪困扰。这部分最好能附上一些数据支撑,能让领导觉得你确实做了不少事情。
接着聊聊遇到的问题吧。像是在组织活动中可能遇到的沟通障碍,或者是某些活动效果不理想的原因。这些问题分析不能太表面化,要深入挖掘背后的原因。比如某次活动效果不好,是不是因为宣传不到位,还是活动形式不适合学生的需求。这里可以结合自己的观察和同学们的反馈来谈。
关于未来的计划,这也很重要。不能只说空话,得有具体的措施。比如说打算如何提高下学期的活动参与度,或者是引入新的心理健康教育方式。当然,这些建议要有可行性,不能异想天开。
需要注意的是,写总结时语言要朴实,不要堆砌华丽的辞藻。有些地方可能会写得有点啰嗦,比如描述某个活动时,可能会重复提到活动的主题和目的,这就容易显得冗长。还有就是时间上的逻辑要清楚,比如说某个事件的发生是在活动开始前还是结束后,这个顺序不能乱。
书写注意事项:
写总结的时候,别忘了加入一点个人感受。不是那种矫情的心得体会,而是基于工作的实际感受。比如在做心理委员的过程中,学到的沟通技巧,或者是对心理学知识的理解加深了。不过这部分不宜过多,点到为止就好。
小编友情提醒:
检查一下有没有明显的错误,比如错别字之类的。有时候打字快了,可能会漏掉一个字,导致句子不通顺。还有标点符号,别偷懒省略掉,该有的逗号、句号都不能少。这些细节看似不起眼,但会影响整体的效果。
心理委员学期末工作总结范文 【篇3】 1050字
一个学期转眼即逝,作为一名心理委员,通过一个学期的学习,相信对自己的思想认识,工作能力,对自己的心理成长有了很大的帮助,是一个提高自己的一个很好的机会和平台。
一学期的学习,使我更好的认识到了自己,认识自我是一项极为重要的能力,一个在自己内心没有标准的人,做不了自己的主人。通过几次培训,我想能更好的认识到自己。只有很好的认识自己,才能遇到最美的自己。接受自己,接受现实,爱自己----成就自己,对自己负责,在取与舍中工作,实现自己的目标导向。
提高自己的情商的能力,抗挫,乐观,提高自己的人格魅力。寻找意义感,找到自己的一个明确可行的人生目标。健全自己的时间管理能力。建立良好的人际关系,懂得倾听,为朋友设想他的需要,保守秘密,做一个值得信赖的朋友。善于与他人相处,处理好与他人的关系,要注重表达而不是表现。全方位拓展知识面,培养多方面兴趣,提高自己的综合能力。
学会与他人交流,学会倾听,听要胜于劝,上帝给了我们两只耳朵一张嘴,就是让我们少说多听。聆听是沟通各项能力中最重要的能力。学会换位思考,不要用自己的观念,解释别人的思维。当我们爱别人的时候,我们也希望别人爱我们。
学会表达,一件事情以不同表达方式回达到不同的效果,当心理有情绪的话,要学会正确表达自己的不满。
在以后的大学生活中,要更多的参加活动,更好的提高自己的能力。
健康的悦纳自己,才能更好的接受别人。接受自己,找出自己的不足之处加以改正。在新的学习与生活中,不仅要提高自己,作为班级里的心理委员,应该更好的帮助同学解决一系列问题,包括心理和生活中的。
和班干部积极配合,共同商量怎么开班会,怎样让大家都参与进来,怎样调动同学们的积极性,让大家共同参与,体会其中的乐趣。
积极配合班长,组织班里的全体同学按时并有秩序的参加心理测评,并向同学解说心理测评是为自己建立心理健康档案,要他们认真作答。
积极支持心理健康部在每个班级开展的心理问题调查工作,询求本班成员对学校心理健康部的意见和建议,并及时将我们全体成员中出现的一些情况及这些意见和建议上报给心协部,以便心理健康部更好地为全体同学服务,也便于同学 六 加强同学们之间的联系,尤其是鼓励性格内向的同学,多与同学们交流。因为每个人都希望彼此能够更进一步了解,每个人都希望班内气愤更加轻松,融恰。通过开心理班会调动了全班男女同学的积极性,使班里的学习气氛以及班里的人际关系更加和谐 。
船舶士官xxx班---xxx
篇3书写经验274人觉得有启发
心理委员的工作总结得好好准备,这可不是随便写写就行的。平时参加的各种活动、组织的会议、跟同学交流的情况都要记下来,不然到时候想不起来就麻烦了。比如有一次组织心理讲座,记得当时有几个环节没弄好,场地布置晚了一点,这个小插曲得提一下,不然显得工作太完美反而不真实。
总结的时候,要把重点放在工作成效上。像开展的几次团体辅导活动效果怎么样,参与的同学反馈如何,这些都得具体说说。还有就是日常观察到的一些问题,比如有个别同学情绪低落,是怎么跟进的,采取了哪些措施,结果又是怎样的。这些都是工作的一部分,不能忽略。
有时候写总结会遇到一些小困难,比如时间久了有些细节记不太清,这时候可以找当时的记录看看。像某次活动的照片,或者聊天记录里的一些截图,都能帮上忙。不过有时候找来找去也找不到,那也没办法,只能大致回忆下当时的情况写了。
写总结时要注意条理清晰,但不用刻意追求格式。可以先列出几个关键点,比如活动名称、时间、参与人数、主要成果之类的,这样写起来就不会漏掉重要内容。当然,要是能多举几个例子就更好了,像那次成功帮助某个同学走出困境的事例,就很有说服力。
小编友情提醒:
写总结的时候语言要朴实一点,不用堆砌太多华丽的辞藻。毕竟这是个工作总结,不是文学作品。像“取得了显著成绩”这种话,说多了反而显得空洞。只要实事求是地把事情讲清楚就行了,比如“通过这次活动,大家对心理健康有了更深的认识”。
大一下学期心理委员工作总结范文 【篇4】 1000字
大一下学期心理委员工作总结
一学年,就这样一晃而过了。当了一年的班级心理委员,做了些事,但也的确存在着诸多不足。
我一直认为,作为心理委员,如果只是每个月写写心理汇报表,有心理委员培训的时候,去下,每次心协需要办活动的时候,在班级做做宣传。那这个班委可以当得很轻松,而且,其最本职的工作也算完成了。但是,心理委员可以做得更好,细想起来,我们是有很多事情可以做的。
兴许我们并不专业,懂的心理知识不多,但是,我们可以拥有一份热情,在同学需要帮助的时候,尽自己的可能去提供一些帮助。有的时候,我们并不需要去提什么建议,最重要的是当个倾听者,如果有必要,我们则可以在倾听中,适当引导同学们,排除消极心理影响,鼓励大家积极看待事物。
平日里,我们不可能关注到所有同学的心理状况,这则需要通过与部分同学的交流,从中发现。在这时,宿舍长显得尤为重要,同学如遇到困难,宿舍同学可能是第一发现者,这就需要通过舍友,及时帮助同学解决问题,若情况比较严重,可以及时向心理委员汇报,以避免不必要的后果。还有,作为心理委员,我们还可以通过一些比较普遍的方式,提供一些有助于大家身心发展的信息。为此,我也不定期地寻找一些心理文章,发送到群邮箱里。其实,定期发送会更好,但由于我自己的时间也安排得十分不恰当,因此,经常没有及时发邮件(为此,我要特别感谢下小鸟同学,每次都是他在提醒我哈^^)。大一下学期心理委员工作总结
在班级举办活动,或是需要班级同学去积极参与院亦或是校的活动的时候,心理委员也有其用武之地。一项活动,并不总是有那么多人愿意参加的,这时候,可以配合班长、组织委员、学习委员等,做好班级同学的心理工作,鼓励大家参加各项有意义的活动。
以上就是,我对于心理委员这个职位的职责的理解,我虽也有按照这样去努力去做,但是,难免存在着不足,有时候,做得还很不到位。这是自己需要反省的。
在这个过程中,我有时候会感觉到无助,有时候,觉得对于帮助同学,或是如何开展心理委员的工作存在着困惑。所以,我一直希望有个平台,一个各班心理委员能交流的平台,无论有用没有,大家在一起交流下,总是好的。本学期,有实施这项措施,但是由于时间靠的比较后,临近期末,这项措施并没有有效进行。希望下学期能够真正构建这一平台,这不仅是为心理委员服务,也是为各班同学服务。
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篇4书写经验156人觉得有启发
写总结这事,尤其是像心理委员这种跟人打交道的工作总结,跟别的工作还不太一样。它得能体现你的观察力,还有解决问题的能力。开头,就把自己干了啥说清楚,别含糊其辞,但也不能一股脑儿全倒出来。比如,你可以先提提你组织了哪些活动,像心理健康讲座或者团体辅导之类的。记得把参与人数、反响什么的也带上,这样显得你做事有条理。
接着就是重点部分,要把做的那些事为啥要做讲明白。比如有一次我发现班上有同学情绪特别低落,我就想,可能是因为学习压力太大,也可能跟家庭有关。所以后来我找他聊了聊,还帮他联系了学校的心理咨询室。这部分就别光说结果,得说说你是怎么想到这么做的,用点专业术语会更好,像是“共情沟通”“危机干预”啥的,能让总结看起来更靠谱。
不过有时候写总结,容易把事情写得有点乱。比如说你刚说完班级里的问题,又突然提到上次活动的照片没洗出来,这就有点跑题了。建议写的时候多看看前面写了什么,别一会儿东一会儿西的。还有,数字最好核实一下,别凭印象写,万一少了个零就尴尬了。
书写注意事项:
总结里最好放点具体的例子。像那次有个同学因为感情问题心情不好,我通过小组讨论的方式让她慢慢敞开心扉,最后她不仅状态好了,还在下次活动中主动帮忙。这样的细节能让总结更有说服力,也显得你用心了。要是光写“做了很多工作”,读者可能都不知道你具体干了些什么。
还有个小窍门,总结里可以稍微提提遇到的困难。比如班上有些同学不太愿意参加集体活动,我一开始觉得挺挫败的,后来想想可能是活动形式不够吸引人,于是调整了一下策略,效果就好多了。这样写既真实又能让领导看到你的成长。
小编友情提醒:
写完之后别急着交,找个时间自己再看一遍。有时候写着写着就忘了标点符号的事,或者把“提高”写成“提搞”这种小问题。要是能找个人帮忙看看就更好了,毕竟旁观者清嘛。
大一班级心理委员学期总结范文 【篇5】 1500字
大一班级心理委员学期总结
不经意间,大一的上半学期很快的过去了,在大一的上半学期中,我很荣幸的当上了班级的心理委员。在一开始担任这个工作时,我感觉我自己的心里真的很迷茫,不知道自己应该去做一些什么事情。后来,我为了加强我自己的工作能力,通过阅读了一些有关于心理健康的书籍,我感觉到自己受益匪浅,同时我也学习到了许多关于心理健康方面的知识,因此也让我由一开始的一无所知到现在的对于心理健康有了一定的了解。而且虽然在工作中免不了有一些挫折与缺陷,但我都尽我自己最大的努力做好每一件事情。同时在工作的过程中,我也深刻地认识到心理委员工作的重要性,也开始渐渐的喜欢上了这个工作。同时,我也因为这个工作学到了很多我以前并不知道的知识,比如说,我以前从来不知道5月25日是什么日子,但经过阅读了心理健康的书籍后,我知道了5月25日是大学生心理健康日。而且,在这些日子的工作中,我也渐渐的.明白了心理委员的含义,同时,在这个工作中,我也多多少少的包含了自己的一些感受。我不仅仅需要时时刻刻的关注身边的同学们,而且我还能在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求,最起码,我先要以一种积极乐观的态度去面对生活,去感染他人。
在大一的上半学期中,我们班也开过一次有关于心理健康的主题班会,在这次班会中,我很高兴的发现我们班的同学们心理素质都很好,大家都很快乐,心里也都很乐观。因为我自己阅读过许多的有关于心理健康的书籍,我感觉那些书籍对于我来说相当于一次心理培训,一次关于心里的讲座,因此,我想我大概了解到了心理委员的工作主要有下面几个方面,这几个方面也是我自己关于心里方面的总结。
1、协助老师了解、收集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。并且经常关注同学们的心理健康情况,并即使回报给老师。当然我发现我们班没有出现异常的情况,并且,我相信以后也不会出现类似的情况。但我觉得这种方法还是应该保留下来,所以我觉得自己心理委员的这个工作责任还是非常重大的。
2、向同学们普及心理健康知识。我发现现在的许多同学都会觉得自己因为不是心里专业的,所以并不需要懂得什么关于心理健康方面的知识。我认为这种想法并不是对的。我认为我们每个人都应该懂得一些基本的、解决一般情绪问题的方法,例如:倾听、安慰这些小小的举动都是很有用的。另外我觉得我们学校跟学院也会定期开展一些心理健康知识的活动和讲座。我做得不够好,就希望大家多点去参加一些有关于心理方面的讲座和活动。
3、并且,我觉得这一点所描述的方面是比较可行的,就是疏导和缓解一些同学们的不良情绪,以及不健康的心理问题而且在这方面我还是比较注意的。不只是我,其实我们班有很多同学在这方面都做得很好。那我的想法就是以后如果有什么不开心的话,你们就找我吧,或者找其他同学,最主要是不要憋在心里,一定要说出来。
不过,我觉得总体上来讲上一学期的心理工作还是比较顺利的,但是我还是发现了许多自身在工作中的一些不足的方面和缺陷,这些方面有待提高和改善。比如说,没有充分地与每一位同学交流沟通,可能忽视了部分需要我帮助的同学。还有,自身的水平还比较有限,有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答,处理问题的经验还不足等等的一些问题。但是,我一定会继续努力。
我会先从自己做起,不断完善自我,克服自身性格上的缺陷,同时也会增加一些关于心理问题的资料的阅读,更多地关注同学们的意见与想法,并主动及时进行适当的沟通,从而更好地为大家服务。我会努力引导大家用最积极平和的心态去面对生活、学习和工作上的问题,希望我所作的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活。
篇5书写经验67人觉得有启发
大一班级心理委员学期总结怎么写
做心理委员这工作,说实在的,一开始还真有点摸不着头脑。不过慢慢摸索下来,也觉得挺有意思的。这个学期下来,感觉自己的收获不少,也遇到了一些情况。下面就把自己的工作情况和感受整理一下。
每次班会活动的时候,我都会留意同学们的情绪变化。有几次看到个别同学眉头紧锁,我就主动找他们聊天。有时候聊着聊着就发现问题了,比如有同学因为学习压力太大,心里特别焦虑。我就建议他多参加一些课外活动,分散注意力。还有个同学,家里出了点事,情绪很低落,我就陪着他一起想办法解决问题。我觉得,作为心理委员,及时发现问题是关键,不然问题可能越积越多。
学校那边组织了不少心理健康讲座,我都积极报名参加了。那些讲座里讲了很多心理学方面的知识,比如如何调节情绪,如何应对压力之类的。我觉得这些知识特别实用,回来后还专门开了个分享会,把自己学到的东西教给其他同学。不过,有些同学对这些讲座不太感兴趣,我就鼓励他们多去尝试一下,毕竟健康的心理状态对学习和生活都很重要。
除了关注同学的心理状况,我也经常和辅导员沟通。有时候发现某些同学情绪波动比较大,我会第一时间向辅导员汇报。辅导员也会根据情况给出建议,比如建议同学去心理咨询室聊聊。我觉得这样的配合挺好的,能更好地帮助到有需要的同学。
期末考试前,我发现有几个同学特别紧张。我就组织了一个放松小组,带着大家一起做些简单的放松练习,像是深呼吸、冥想之类的方法。虽然效果因人而异,但至少能让大家稍微平静一点。而且我发现,大家一起参与的话,气氛会好很多,不会显得那么孤单无助。
工作中也有遇到困难的时候。比如有时候想去帮助某个同学,但他不愿意开口,这就比较难处理。还有一次,有个同学跟我说了一些隐私的事情,我当时没太在意,后来才发现这事挺重要的。现在想想,以后遇到类似的情况得更加谨慎才行。
大一班级心理委员学期自我总结范文 【篇6】 1500字
不经意间,大一的上半学期很快的过去了,在大一的上半学期中,我很荣幸的当上了班级的心理委员。在一开始担任这个工作时,我感觉我自己的心里真的很迷茫,不知道自己应该去做一些什么事情。后来,我为了加强我自己的工作能力,通过阅读了一些有关于心理健康的书籍,我感觉到自己受益匪浅,同时我也学习到了许多关于心理健康方面的知识,因此也让我由一开始的一无所知到现在的对于心理健康有了一定的了解。而且虽然在工作中免不了有一些挫折与缺陷,但我都尽我自己最大的努力做好每一件事情。同时在工作的过程中,我也深刻地认识到心理委员工作的重要性,也开始渐渐的喜欢上了这个工作。同时,我也因为这个工作学到了很多我以前并不知道的知识,比如说,我以前从来不知道5月25日是什么日子,但经过阅读了心理健康的书籍后,我知道了5月25日是大学生心理健康日。而且,在这些日子的工作中,我也渐渐的明白了心理委员的含义,同时,在这个工作中,我也多多少少的包含了自己的一些感受。我不仅仅需要时时刻刻的关注身边的同学们,而且我还能在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求,最起码,我先要以一种积极乐观的态度去面对生活,去感染他人。
在大一的上半学期中,我们班也开过一次有关于心理健康的主题班会,在这次班会中,我很高兴的发现我们班的同学们心理素质都很好,大家都很快乐,心里也都很乐观。因为我自己阅读过许多的有关于心理健康的书籍,我感觉那些书籍对于我来说相当于一次心理培训,一次关于心里的讲座,因此,我想我大概了解到了心理委员的工作主要有下面几个方面,这几个方面也是我自己关于心里方面的总结。
1、 协助老师了解、收集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。并且经常关注同学们的心理健康情况,并即使回报给老师。当然到目前为止我发现我们班没有出现异常的情况,并且,我相信以后也不会出现类似的情况。但我觉得这种方法还是应该保留下来,所以我觉得自己心理委员的这个工作责任还是非常重大的。
2、 向同学们普及心理健康知识。我发现现在的许多同学都会觉得自己因为不是心里专业的,所以并不需要懂得什么关于心理健康方面的知识。我认为这种想法并不是对的。我认为我们每个人都应该懂得一些基本的、解决一般情绪问题的方法,例如:倾听、安慰这些小小的举动都是很有用的。另外我觉得我们学校跟学院也会定期开展一些心理健康知识的活动和讲座。我做得不够好,就希望大家多点去参加一些有关于心理方面的讲座和活动。
3、 并且,我觉得这一点所描述的方面是比较可行的,就是疏导和缓解一些同学们的不良情绪,以及不健康的心理问题而且在这方面我还是比较注意的。不只是我,其实我们班有很多同学在这方面都做得很好。那我的想法就是以后如果有什么不开心的话,你们就找我吧,或者找其他同学,最主要是不要憋在心里,一定要说出来。
不过,我觉得总体上来讲上一学期的心理工作还是比较顺利的,但是我还是发现了许多自身在工作中的一些不足的方面和缺陷,这些方面有待提高和改善。比如说,没有充分地与每一位同学交流沟通,可能忽视了部分需要我帮助的同学。还有,自身的水平还比较有限,有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答,处理问题的经验还不足等等的一些问题。但是,我一定会继续努力。
我会先从自己做起,不断完善自我,克服自身性格上的缺陷,同时也会增加一些关于心理问题的资料的阅读,更多地关注同学们的意见与想法,并主动及时进行适当的沟通,从而更好地为大家服务。我会努力引导大家用最积极平和的心态去面对生活、学习和工作上的问题,希望我所作的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活。
篇6书写经验192人觉得有启发
写总结的时候,得先搞清楚总结到底是什么东西。简单说,就是把过去一段时间里做过的事情整理出来,看看哪些做得好,哪些还有提升空间。大一当了班级心理委员,那总结肯定得围绕这个职位来写。
开头,可以从担任心理委员的经历说起。比如说刚接手这份工作的时候,心里其实有点没底,毕竟以前也没干过类似的事。后来慢慢摸索,发现这活儿挺有意思的。当然,刚开始可能有些地方做得不到位,比如有时候跟同学交流时,可能话没说到点子上,结果对方表情看起来怪怪的,现在想想当时确实有点紧张,不知道怎么表达才合适。
工作中遇到的问题也得提一下。比如有一次班级里有个同学情绪不太好,找他谈了好几次话,可效果一直不理想。后来请教了辅导员,才知道原来光靠聊天解决不了根本问题,还需要多观察他的日常表现,了解背后的原因才行。从那以后就学聪明了,知道处理事情不能只看表面。
成绩方面也别忘了说。像是组织过几次心理健康讲座,反响还不错,不少同学反映受益匪浅。还建立了班级里的互助小组,成员之间互相鼓励打气,感觉整个班级氛围都变得积极向上了一些。这些都是值得骄傲的地方。
总结不能光讲好事,还得反思不足之处。比如说有时候太专注于完成任务,忽略了和同学们建立更深的联系,导致大家对心理委员的工作不太理解。这个问题得想办法改善,以后得多花时间融入集体,这样才能更好地开展工作。
书写注意事项:
写总结的时候要注意语气真诚。不要觉得自己做的事全是优点,该承认的缺点还是要承认。要是写得太完美,反而显得不真实。比如说某次活动策划得挺好,但执行起来却出了些小状况,这时候就得老老实实写出来,不然别人看了会觉得你是在吹牛。
最后一点,写总结的时候最好能结合一些具体的数据或者例子。这样不仅能让内容更有说服力,还能让读者更容易理解你的工作成果。比如提到心理健康讲座,可以说参与人数有多少,问卷调查反馈如何;提到互助小组,则可以讲讲小组成员之间的互动情况,以及他们的变化。