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学年度第二学期的教务处工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-11-15 12:45:01 查看人数:72

学年度第二学期的教务处工作总结

学年度第二学期的教务处工作总结范文【篇1】2300字

按照期初校长室的工作指导,本学期教务处主要做了以下工作:

一、认真执行新课程计划,认真搞好新课程的实验工作

首先是在学期开始前排好一张课程表,先将新课程理念贯彻在课表中:遵照新课程标准要求,开全开足规定课程门类,把“历史与社会、艺术、体育与健康、研究性学习、信息技术、劳技”等落实在课表中,要求教师严格按新课程标准上足规定课时,努力提高课堂教学效果。

其次是加强对课改实施的各类培训研究活动

(1)继续组织初中部教师组织教师对新课程理念进行深入认真学习,并不断总结新课程实施过程中经验教训,又组织高中教师认真学习新课程标准及新课程标准解读、走进新课程等书上的有关文章,熟悉新课程中的新的理念。

(2)组织骨干教师参加上级教育部门组织的各类培训活动,在这基础上,以教研组为单位,组织全体教师培训。通过培训,更新教师的教育观念,增强新课程实施的自觉性和信心。

(3)认真钻研新教材,钻研新的教法,对在新课程实施中,在学习方式、教学方式、师生角色位置的转换,评价方式的改革等方面出现的新问题、新矛盾,我们一方面正确面对,另一方面积极探索,积极实践,积极改革,加强研究。各教研组本学年对新教材都开了研讨课。

二、强化教学管理,提高教学质量

1、加强“六认真”工作。各科教师对这项工作都抓得比较实,在制定教学计划,设计课堂教学结构时,一注意学生的年龄特征,认知水平,二摆正教师与学生的地位,给学生自主探索机会。在课堂教学中,提倡启发式、讨论式,重视教学过程的设计,充分发挥学生学习的主体作用,激发学生的学习兴趣和求知欲望,培养学生的创新意识与创新能力。同时加强教师之间的交流学习,提倡集体备课,加强教师间的互相听课,对学生的作业都能及时批改,同时还加强课外辅导,加强对学生学习的评估检测。

2、加强“六认真”的检查督促工作,学校行政坚持每月对教师“六认真”工作检查一次,及时把检查情况及时向全体教师通报,并且根据情况对个别教师进行有针对性的抽查。本学年特别加强了对教师的听课检查,听课检查采取了通知与随机相结合的方法,并且对部分课堂教学存在问题的教师及时作出课堂整改意见,取得了较好效果。此外,教务处在加强考试过程管理上狠下工夫,因为学生的考风考纪直接影响到学生的学风,影响到学校教学质量的提高。本学期是考试工作比较繁忙的一年,从期初到期末各级各类的考试接踵而至,考务工作千头万绪,从考前的组织准备、师生动员到考试期间学生考风考纪、教师监风监德的管理,到考后的质量分析,在各学科任课老师的配合下,终于圆满的完成了各项考试任务。

3、健全教研工作网络,抓好教研组的管理工作。以校长室为指导,以广大教师为依靠,在各教研组长、备课组长的领导下,各教研组根据本学科特点,围绕提高本学科的教学质量,开展了形式多样的教研活动,注意发挥备课组作用,统一进度,统一要求,统一考试。各组还开展了评课选优活动。特别是数学组青年教师人人开了公开课。在这基础上参加了区评比活动,并取得了较好的成绩。例如在区评课活动中汤伯钧老师获一等奖,陈燕、倪静芳老师分获区二、三等奖。

4、抓好毕业班管理工作。一是加强了年级管理,使整个年级有一个良好的教育教学氛围;二是加强学生的思想工作,使学生有目标、有信心,在学习过程中有拼搏精神;三是抓平衡,抓学科间的平衡,学生间的平衡;四是搞好质量分析,抓紧提优与转化后进生工作,细化目标,责任到人,提高优秀率和合格率;五是严肃考风考纪,考试做到单人单桌,杜绝作弊现象,集体流水作业阅卷,统一评分标准。毕业班定期召开了班主任、任课老师会、学生会、学生家长会,研究本届毕业班工作。另外学校行政领导加强督促检查。初三毕业班教师团结协作,取得了比较好的成绩。在中考中,我校有98名学生中考总分达600分以上,有近140名学生可被省重点中学录取。高三年级在生源很差的情况下,经过努力也取得了可喜的成绩,有三位同学(包括艺术类)考取本科。

5、继续实施“金牌行动”计划,初一、初二、初三在本学年“金牌行动”计划实施过程中,已经取得了优异的成绩,共获全国、省级一等奖8人次,全国省级二等奖三等奖有35人次,苏州市级奖、区级奖29人次,数学成绩尤其突出,在省数学竞赛中,区前十名我校占半数以上,团体以绝对优势列第一。

三、加强教师队伍建设,提高教师整体素质。

1、全校能教师加强学习,树立正确的教育观、质量观和人生观,增强实施素质教育的自觉性;能自觉遵守职业道德规范,认真备课、上课、批改作业,加强对学生的个别辅导和学习指导,教书育人,努力做好教育教学工作,本学期没有出现侮辱学生人格、体罚或变相体罚学生的现象,也没有教师进行有偿家教,能严格执行上级教育行政部门禁止有偿家教的有关规定。

2、搞好青年教师的培养工作,对新上岗教师开展了新老教师结对子活动,使新上岗教师尽快适合并胜任教育教学工作;对工作未满三年的青年教师要求期初开一节请教课、期末开一节汇报课,还采用走出去、请进来的组织,经常组织青年教师外出课,并且为高中年级的青年教师聘请重点中学的骨干教师到我校专门进行教学指导。另外,在上学期的基础上,本学期还在各学科进行了校级学科带头人的推荐评选工作。

3、组织教师积极开展教育科研活动,撰写教育教学论文。

四、做好体卫工作,学籍管理工作。

1、上好两操两课,抓好体育达标工作,注意卫生防疫,做好学生的体检工作,初三年级抓紧体育中考项目的训练。

2、做好学籍管理工作,严格转学、借读、病休、复学等手续;努力做好学额巩固工作,巩固率达100%。

回顾一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求,社会的期望还有很大的差距;在教学管理上还有不尽人意的地方;在教师队伍建设方面特别是“名师”工程差距更大。今后,我们将进一步努力,抓教学质量的管理,注重学生创新意识和实践能力的培养,为进一步提高我校的教学质量而奋斗。

篇1书写经验194人觉得有启发

教务处的工作总结,主要是梳理一个学期以来的工作情况,把做过的事情记录下来,便于以后改进和参考。写这类总结时,得把重点放在具体的任务完成情况、遇到的问题以及解决办法上。

一开始,就得回顾这一学期的总体工作安排,看看最初定的目标是什么。像我之前负责教学检查的时候,目标就是确保课堂秩序良好。当时每周都会抽查几个教室,看老师是否准时到岗,学生有没有认真听讲。这个过程其实挺繁琐的,因为要协调各个系部的信息,有时候会碰到老师临时调课的情况,这就需要及时跟进调整。

接着就是具体工作内容了。比如说课程安排这块,要详细列出都做了哪些事。像本学期为了提高教学质量,我们组织了好几次教研活动,邀请校外专家来做讲座。记得有一次请来的教授讲的是现代教育技术的应用,当时听课的老师反馈都挺积极的,说学到不少新东西。还有教材选用方面,也花了不少功夫,既要考虑学科发展的最新动态,又要兼顾学生的经济承受能力。这期间就遇到了点小麻烦,有些教材价格偏高,最后经过跟出版社协商,才解决了这个问题。

书写注意事项:

关于考试管理这部分也不能落下。这一学期我们加大了对考风考纪的监督力度,成立了专门的巡查小组,不定期到考场巡视。有次巡查时发现有个别监考老师没带监考证,当时就立即提醒他们回去取,还好发现得早,不然影响还挺大的。还有试卷的印制和保密工作,也是个重点环节。每次考前都要反复核对试卷数量,确保万无一失。

工作中也会遇到一些突发状况。像上次有个班级的课表出了差错,导致部分学生选错了课。当时我们赶紧联系班主任核实情况,重新调整课表,虽然费了不少时间,但总算顺利解决了。事后想想,如果平时能多留意一下细节,可能就不会发生这样的事情了。

小编友情提醒:

总结的时候还得提一下接下来的工作打算。比如针对教学资源不足的问题,我们可以考虑增加实验室开放时间,给学生提供更多实践机会。还有师资队伍建设方面,也可以通过外聘兼职教师等方式来缓解人手紧张的局面。

2025学年度第二学期一年级语文教师个人工作总结范文【篇2】 1350字

本学期我以学校工作计划、教导处工作计划、学校语文能力实施方案为指导,认真、塌实地完成了本学期的语文教学工作。具体工作总结

一. 认真备课

根据本班学生的特点,认真钻研教材,把握教材的重点、难点,备好课、上好课、写好活页教案,按时批改作业及时反馈、讲解。

二.学好“继续教育”内容

利用本学期网上继续教育的机会,多充电,本学期完成了七百多课时的学习任务。通过学习,加深了对课程改革的理解,突破传统的教学思维方式,树立全新的课程理念,增强实施新课程的自觉性和责任感。通过对课程标准和新教材的研究、探讨和实施,掌握课程标准,把握新教材,提高了实施新课程的能力和水平。

三.高效利用课堂时间完成课本内容的教学,努力做到当日事,当日毕。

四.重视并抓好课外阅读

1.做好准备

为进一步提高自身的认识,上网查找资料深入感知“读书”的重要性;学习他人指导学生读书的方法。

2.加强与家长沟通,争取在“读书”的问题上达成共识,进而得到家长的积极支持。事实证明,这项工作很有效,很多的家长都主动参与到此项活动中来了,管延续家长做得尤为突出。

3.让学生明白读书的重要性。

4.给孩子精心选择读物并统一购置了《365夜故事》、《名人故事》、《儿歌300首》。

5.多种方法激发和培养学生的阅读兴趣。(1)讲故事--感受书的神奇(2)设悬念——调动读书的欲望。(3)演故事--感悟故事情节

6.保证孩子的阅读时间---早晨、中午,专时专用.

7.将“读书”纳入作业中,逐渐让学生在家养成读书的习惯。

8.加强总结、评比,达到或激励或鞭策学生的目的。

9.建立班级小书库。每名学生捐赠了一本书,学生可以随时借阅。我们 也定期与其他三个班,交换阅读。

五.利用语文课堂抓好学生的朗读

1.明确朗读的要求:要他们读书时做到眼到,口到,心到。不可急于求成,严格要求做到不丢字,不添字,不错字,不重复,不唱读,不读破句子。进一步做到---读时,有高有低、有急有缓、有快有慢。

2.教师做好范读,每篇课文我都练习很多遍,努力达到用声音正确表达课文内容,给学生很好的导向。

3.抓住典型课文,逐句指导学生。

4.举行朗读比赛,激发学生朗读兴趣。

5.做好差生辅导。

六、扎实地抓好背诵

背诵能帮助小学生积累语文基础、丰富知识,俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”,可见,背诵是学生语文能力、提高语文教学质量的有效途径。

1.及时订好背诵计划

开学初,学校“实施方案”布置之后,我就在第一时间组织本组教师定“背诵计划”。不论是成语的确定,还是名言、古诗,我们都力求课内与课外相结合,力求内容适合一年级学生。

2.扎实地抓好背诵

背诵内容确定之后,我们打印成表分发到学生手里。因为学生在校的时间,学习任务比较重,因此完成背诵任务基本上用的是零碎时间---饭前、中午、下午第二节课后,领着学生一遍又一遍反反复复地读。为了让学生记得牢并在将来能够学以致用,每个环节我都抓得特别实。为了让学生理解成语、名言、古诗的意思,我下了很多工夫。一年级学生生活阅历浅,很多东西口头解释他们也不明白,很多时候我就上网搜索课件演示给学生。有时为了让学生明白一个成语的意思或表演或讲故事什么方法都用了。为了保质保量地完成背诵任务,检查这一关更不敢放松。动员家长在家里检查,到校学生查,老师查。不仅要求声音响亮、吐字清晰,就连平翘舌也是一个一个纠正的。

篇2书写经验134人觉得有启发

____学年度第二学期一年级语文教师个人工作总结怎么写

这一学期结束,写总结的时候确实有点头疼。作为一年级语文老师,既要回顾教学工作,又要总结成绩和不足,还得想想下学期怎么改进。这活儿听着简单,真干起来还挺费脑子。

先说备课吧。我得承认,一开始备课时没太在意细节,总觉得教材上的内容简单,孩子们也都能懂。结果课堂上发现不是那么回事。后来调整策略,多花时间研究教材,还找了几位资深同事取经。他们教了不少实用的方法,比如用图片辅助教学,这招特别管用,低年级孩子注意力容易分散,图像能吸引他们的兴趣。

上课过程中,我发现自己的提问方式需要改进。有时一个问题抛出去,学生愣在那里半天不答话。后来反思了一下,可能是问题太复杂,或者表述不清。改用简单直白的语言后,学生的反应明显好很多。不过有时候,我也想当然地以为学生掌握了某个知识点,其实不然。这就提醒自己,每节课都要留意学生的反馈,及时调整教学进度。

批改作业这块,我做得还算认真。每天按时检查孩子的作业本,发现问题就单独辅导。但也有疏漏的地方,比如偶尔会忽略掉个别学生的小错误。这让我意识到,检查作业时不能只盯着多数人,得关注每个学生的情况。

至于班级管理,我觉得跟家长沟通很重要。这学期开了几次家长会,效果还不错。不过有次因为准备不足,会上讲得有点乱,有些家长提出的问题没能当场解答清楚。下次得提前做好功课,把可能涉及的话题都梳理一遍。

书写注意事项:

我还参加了学校组织的一些教研活动。通过听课和交流,学到不少新理念。比如有位老教师分享的经验让我印象深刻,她提到教学要结合生活实际,让学生感受到语文的魅力。这个点子不错,值得借鉴。

2025-2025学年度第二学期学校工作总结范文【篇3】 3600字

本学期我校以市、区教育局开展的“教学管理年”活动及区教育局开展的“三风建设年”活动为指导,全面深入贯彻落实国家教育方针,以深化改革为动力,以提高办学水平为核心,以提高教学质量为根本,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,积极务实地开展了各种教育教学活动,比较圆满的完成了本学期初制定的各项目标任务。

一、“三风”建设方面

1、根据平川区教育局《关于认真开展师德师风集中教育活动的通知》和白银市教育局“师德师风回头看”活动,制定了《靖煤公司二中“爱岗敬业,奠基未来”师德师风教育活动实施方案》,建立了教师师德档案,不断加强政治学习,切实提高教师的职业道德和业务能力。

2、通过“三评议”和“七查七看”活动,全面深刻、实事求是地查摆问题,深入剖析,认真反思,吸取教训,把师德建设落到了实处。

3、建立健全教师职业道德考核制度,把职业道德表现作为考核教师工作的重要内容和职务聘任的重要依据,建立了师德建设的长效机制。

4、加强了日常值班制度和班级管理制度,通过网络管理、班级考评、班级日志、星级学生评比展示等有效途径,开展了丰富多彩的“三风”建设活动。

二、教学管理方面

1.加强管理,追求实效。

① 组织落实多级听课制度。

一是领导随机听课制。制度要求校中层干部及其以上的领导每学期必须听课三十节以上,且听完课后与任课教师进行面对面的交谈。从实际的进程看来,这既加强了学校领导与一线教师的联系,又便于及时发现教学中的不足,为学校各种规章制度的建立提供了现实的依据。

二是各层次教师的公开课制。根据制度要求,骨干教师每学期必须上一节优质示范课,部分中青年教师上一节成果展示课,教龄在五年之内的教师上一节达标汇报课。从实施的情况看来,这既有助于新老教师之间的互相学习,又有助于教学的创新;使得整个学校都处于不断的教研、探讨、进步之中;从而形成了一个既竞争又团结的良好局面。

三是教研组公开听课制。教研组是开展教研活动的重要组织,根据学校的要求,教导处严抓教研组管理,严格要求教研组必须有计划的实行教研活动,每次教研活动必须要有详细的记录并交教导处汇总存档。从具体的进程看来,各教研组都能严格按计划开展教研活动。本学期一共进行了60多节公开课,课后教研组都组织进行了评课活动,不少课都获得了好评。

四是建立师带徒培养制度。学校制定了师带徒培养计划,全校共有18对教师结为师徒。要求徒弟认真、虚心地向师傅学习,每周听师傅课1节以上,每次听课必须做好详细记录。徒弟在制定自我发展计划的基础上,要勤奋实践,每两周上一节汇报课,请师傅指点和评价,认真做好教学心得或反思的记录,要努力争取大胆地参与教学实践。师傅尽力上好每周一堂课,以规范先进、独具风格的课堂教学影响徒弟,给他们以启迪。一学期下来,效果非常明显。这不仅加快了青年教师的成长步伐,而且形成了一个互相学习、取长补短的良好局面。

各种听课制度的建立和落实,使得广大的教师都参与到听评课中。这些有记载、有汇总、有总结的制度的建立和落实,对学校教学新面貌的重塑,起到了巨大的促进作用。

②加强集体备课的指导与管理。尽量做到集体备课不走过场,达到“统一”与“个性”相结合。各备课组在充分学习课标、教材、教参的基础上发挥教师团队合作精神,集思广益,取长补短。本组教师静下心来,坐下来以本校、本班学情为背景共同商讨如何突出重点,突破和分解难点,如何使新教材最大限度地发挥作用,如何在教学中培养学生的创新精神和实践能力,凸现学生的主体地位,真正体现课改精神,从而确定课堂教学的“三维目标”。在集体备课中,每位教师都能够群策群力,充分发挥各自的聪明才智.这从一定程度上提高了教师的业务水平和能力。

同时,本学期学校特别注重信息技术网站的建设。通过每位教师建立自己的博客,并在博客上上传电子教案,做到学校内部资料的共享,同时也加强了师生间的了解和联系。这将为我校全面实施电子备课奠定了基础。

③加强年级组日常工作的监督。本学期学校制定了教师坐班制度,教导处人员随机检查教师坐班情况,并在邮箱中进行公布。通过这项制度,可以保证教师能够把更多时间投入到教学研究之中。切实提高教育教学质量。

④ 狠抓常规管理,加大检查力度

1、本学期两次对教师的教案、听课记录、业务笔记、政治理论学习笔记、教研组活动记录等进行认真检查,及时公示记录并反馈本人,每次检查结果作为考核的依据。

2、抽查教师的教案和学生的作业本。从抽查效果看,许多教师能根据实际情况书写教案,内容详实,并每课做到有教学后思,达到课时数。学生的作业本比较规范,但学生书写还需加强,作文质量有待加强,周记稍有欠缺。其它有些学科作业次数还不够,批改符号海存在不规范的情况。通过检查评比,对教师的优秀教案和学生的优秀作业进行了展览,并进行了奖励。

3、加强教研组管理,经常化开展教研活动。本学期学校组织了多次规模较大的教学研讨活动,让更多教师参与教研。大家能围绕如何走进新课程进行实验研究,他们在研究中有方案、有过程、有总结,研究过程踏实、稳进。教师们能深入钻研教材,研讨问题,精心设计教案,上课认真扎实,课后能较好地研讨反思。另外还进行了分组说课和集体评课活动,人人参与,人人发言,并及时做好记录,效果较为明显。

⑤积极组织各年级学生学科知识竞赛活动 。

1.组织九年级学生参加了全国数学、物理、化学竞赛。其中蔺倩同学获____年全国初中数学竞赛三等奖,芦伟、郭栋梁、米素来马来、高双红、赵强强分别获市级

一、

二、三等奖。王婷玉、李彦荣、贾东燕分别获第十八届全国初中应用物理知识竞赛市级三等奖。在____年全国初中化学竞赛中,赵启明同学获甘肃省一等奖,范文涛、郭栋梁、李彦荣获甘肃省三等奖,常子君同学获白银市二等奖。王耀军、朱桂英、张玉璞、张志圣老师分别获省、市级辅导教师奖。

2.语文教研组组织进行了

七、八年级作文竞赛;数学教研组组织进行了

七、八年级数学竞赛;英语教研组组织进行了

七、八年级英语知识竞赛。政史地组组织进行了

七、八年级政史地竞赛活动。同时,小学也认真组织开展了作文、数学、硬笔书法、百科知识竞赛等竞赛活动,这些活动的开展,极大地调动了学生学习的积极性,促进和提高了学校的教育教学水平。

⑥加强毕业班工作,全面提高教学质量

根据本届毕业班学生的实际情况,教导处一开始就狠抓毕业班工作,做到早计划、早部署、早落实、早进入备考状态。制定了合理的复习计划和措施。强化备考研究,明确中考改革精神,研究近几年来中考改革动向。加强各轮复习计划措施的落实工作,组织月考检测,并对成绩进行了统计分析与问题整改,查缺补漏。加强了与兄弟学校毕业班的经验交流,取长补短。制定方案并组织实施了毕业生的综合素质评定工作。组织召开了教师会、学生动员会、家长会,做好中考报名工作,宣传招生政策,调动全体师生的积极性,从而使今年中考情况获得了预期的目标。

2、加强培训,提高素质。

①加强学习,提高认识,转变教育观念。

根据教学实际的需要,学校有计划地组织了全校教师进行业务和政治理论学习,力求使广大的教师树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观,实现教育思想现代化。在具体的学习中,我们采用集体学习和教师自学相结合的方式,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论、先进的教育教学方法、教学模式。

②加强教师对现代化技术的应用。今年学校以“白银市中小学教师信息技术教育应用能力培训与达标”活动为契机,学期初就号召每位教师利用业余时间自学计算机理论,进行课件制作,让每位教师都能够使用多媒体进行教学,教师之间互相学习,取长补短,发挥了教师的群体优势。本学期多媒体教室的上课率非常高,真正达到了课程整合与信息技术资源的共享。

三、活动计划的落实情况

根据学校在学期初制定的《公司二中“教学管理年”活动计划安排表》的统一安排部署,通过各部门的通力协作,比较好的完成了各项既定任务:

三月份:

1、制定学校各种工作计划(教学、综治安全、总务、德育、体卫)和中小学教学工作计划(年级组、教研组、教师)

2、组织学习《平川区普通中小学教学工作常规》等文件

3、开展学雷锋活动

4、开展校园文明月活动

3、开展学《守则》学《规范》主题班会

4、组织九年级教师考前动员会

5、组织六年级教师考前动员会

6、组织安全教育主题班会

7、制定《公司二中加强教风学风校风建设实施方案》

8、召开三风建设动员大会,启动学校“三风”建设年活动

9、制定《公司二中“讲党性、重品行、树正气、作表率、促发展”主题教育活动实施方案》

10、制定《公司二中“爱岗敬业,奠基未来”师德师风教育活动实施方案》,并组织实施

1

1、讨论制定《学校中小学教师课堂教学过关考评实施办法》

1

2、组织选拔参加全区初中教师优质课竞赛活动

1

3、组织参加全区初中新课程改革课堂教学观摩及研讨活动

1

4、组织学习《平川区普通中小学教学工作常规》等文件

1

5、组织小学低年级硬笔写字竞赛

1

6、组织参加全国应用物理知识竞赛

17消防安全知识讲座、现场灭火演练

篇3书写经验181人觉得有启发

学校总结写起来确实是个技术活儿,特别是到了学期末,老师们都得忙活这个事。先说个基本思路,写总结得把事情分门别类地梳理清楚,不能一股脑儿堆在一起。比如说教学工作,得单独拎出来讲,活动开展情况也得单独提。要是把两者混一块儿,那读者看着就费劲了。

写的时候,得注意用专业点的说法。像咱们学校搞的什么公开课呀,教学比赛呀,这些都得有具体数字,不能光喊口号。要是说“老师们积极参加教学比赛”,这样写没用,得具体点,像“本学期共有23位教师参与市级教学比赛,其中获得一等奖3人”,这就靠谱多了。

写总结的时候,有些细节得照顾到。像学生的德育工作,就得提到具体的措施,像是班会开了多少次,主题是什么。如果只是泛泛而谈“德育工作开展良好”,那等于没写。比如“每周一次主题班会,累计覆盖全校学生,重点围绕诚信教育展开”,这就有血有肉了。

不过,写总结有个地方容易出问题,就是时间线搞不清楚。有时候写着写着就把时间顺序给弄乱了,前面刚说上半年的事,后面突然蹦出个下半年的成果。这种情况得特别小心,不然会让读者看得一头雾水。比如“上学期我们组织了书法展览,紧接着下学期又举办了科技节”,这种写法就比较清晰。

书写注意事项:

材料整理也很关键。总结不是个人感想,得靠事实说话。像学校里搞的各种竞赛获奖情况,得把名字、奖项、名次都写清楚,不能模模糊糊地说“取得了好成绩”。要是能附上几张照片,那就更好了,图文结合能让总结更有说服力。

还有个小技巧,写总结的时候,别忘了多用一些数据支撑。比如“本学期共举办大型活动5次,参与师生达千余人次”,这样的描述比单纯的“活动丰富多彩”要有力度得多。不过要注意,数据得真实,不能为了好看随便编造。

最后一点,总结里的语言要正式一些,但也不能太死板。比如“本学期教学成果显著”,这话听着就有点空洞,改一改,“教学成果显著体现在期末考试平均分提升5个百分点”,这样就好多了。

2009-2025学年度第二学期党员工作总结暨思想汇报范文【篇4】 1250字

党员的灵魂是党性,做为一名党员,我深知业务知识对工作的重要,学习政治理论对思想更重要,并把学到的理论的知识和工作相结合,真正用“科学发展观的”思想武装自己的头脑,真正的用“八荣八耻”做为自己的人生荣辱观,指导自己的人生航程,树立起正确的利益观和价值观,使自己从思想上成为一名真正的共产党员。同时积极树立为人民服务的意识,我清醒的认识到,作为一名教师,观念上更应及时更新,具有超前意识,要起到先导作用,搞清楚自己在为谁工作?怎么样去对待自己的工作?把这些体现在自己的一言一行中,体现在自己的一举一动中,这样才能永葆共产党员的先进性。

生活中,我能以共产党员的身份严格要求自己,遵守党纪国法,为人诚恳,积极乐观,自觉抵制歪风邪气,起先锋模范作用;能以“八荣八耻”做为自己的处事为人的行动指南;处处维护党和国家的形象和利益,维护祖国的统一,敢于同不利于党和国家的言行做斗争;牢固树立“立党为公,执政为民”的意识;关心国家大事,了解时事政治。

工作中,积极服从组织分配,听从领导安排,不计较个人得失,顾全大局、团结协作、克己奉公,以身作则,积极完成组织和领导交付的各项工作。

遵守学校各项规章制度,严以律己,做教师的表率,钻研教材,研究教法,提高教学本领,认真组织和参加各级各类培训和教研活动,积极提高为教师服务、为教学服务、为学生服务的能力和水平,提高自己的创新意识。积极发挥共产党员的先锋模范作用,热爱学校,热爱教育,热爱学生,为党的教育事业贡献自己的微薄之力。

通过学校党支部组织党员学习创先争优活动方案,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。我的体会是主要从两个方面来:

一是从国家和民族的伟大事业中来。没有国家的繁荣,就没有个人的发展;没有民族的振兴,就无从谈个人理想的实现。只有把自己的奋斗融入国家和民族的伟大事业之中,人生才更有意义,使命感和责任感也才会随之而生。

二是从为师生谋利益的奋斗中来。为师生做了好事,师生发自内心的感激胜过任何奖励。当我们亲身感受到师生的种种艰难,要努力为师生的利益而奋斗,从而激发出更强烈的使命感和责任感。在经济全球化非常时期,我们不能仅仅停留在对自己负责,同时要关心国家大事,接受挑战,勇于弘扬我们的民族精神,承担相应的责任、义务,维护国家的法律制度,维护国家统一稳定和民族团结,为民族的振兴,国家的富强而奋斗等。例如国家在天灾人祸的困难中,如何为国家分忧,比如我们可以用捐助的形式,尽自己的一分微薄力量,为国家分解负担等。只有每个党员在很好的履行自己的责任同时,增强对社会的责任感,维护国家的利益,关心国家的大事,国家才会有希望,民族才会有希望。

总之,这一年来,我的思想认识又有了新的提高,我将在以后的工作学习和生活中,积极工作,坚持学习,力争做一名合格的、优秀的共产党员,以优异的工作业绩汇报党对我的培养。

篇4书写经验35人觉得有启发

写总结的时候,得先把这段时间内发生的事情梳理清楚。比如说从头到尾回忆一下这半年里参与了哪些活动,有哪些任务是自己完成的,还有就是有没有遇到什么困难。把这些事情都记下来,就像写日记一样,先有个底。

接下来,要把这些事情分类整理。可以按照工作的性质来分,也可以按照时间顺序来排。重要的是要把每个部分的重点提炼出来。像党员的工作总结,就得突出自己的政治学习情况,还有组织生活里的表现。要是参与了志愿服务之类的活动,也得把成果说清楚。

写的过程中,要注意语言要正式一些,毕竟这是工作汇报。用词上可以稍微严肃点,但别太死板。比如说提到成绩的时候,可以说“取得了一定的进步”,而不是简单地说“做得不错”。还有,对于不足的地方,不能一笔带过,得具体指出哪里需要改进。

有时候写总结容易忽略细节,比如某次活动中负责的具体环节,或者某个项目里承担的角色。这些小地方其实很重要,能体现个人贡献。如果只写大概,就显得不够真实。另外,数字也是个好东西,像参与了多少次会议,服务了多少人次,这些都能增加说服力。

书写注意事项:

写总结时别光顾着说自己干得好,还要提一下团队的力量。毕竟很多事情不是一个人能完成的,多谢同事或者领导的帮助是很必要的。不过这里要注意平衡,不能抢了别人风头,又不能显得自己太谦虚。

有时候写着写着,会发现自己思路有点乱,这时候最好停下来想一想,理清逻辑。不然写出来的内容前后不搭,让人看了摸不着头脑。还有,写完后最好找人帮忙看看,有时候自己写的东西看不出来的问题,别人一眼就能发现。

还有个小问题需要注意,就是写总结的时候,可能会因为赶时间而疏忽检查。这样很容易出现一些小错误,比如漏字或者错别字。虽然不影响大意,但会影响阅读体验。所以写完后一定要仔细校对一遍。

2025学年度第二学期初一政治教学总结范文【篇5】 800字

一、基本情况:

本学期继续担任初一的六个班的政治教育教学工作,根据党的教育 方针,xx同志“三个代表”重要思想为指导,以完成马克思主义教育改革任务,以推进素质教育为已任,认真地按质按量地完成了本学期的教学任务。

二、本期实施了措施及其成效

㈠、做好教学常规工作

1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。学生学习成绩较好。

2、虚心学习,多听课,钻研教材,丰富自身专业理论。

3、认真及时写好计划,按计划实施教学工作,成果达到预期目标。

㈡、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

㈢、激发学生兴趣,提高学习成绩

1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到优化。

2、抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

3、开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。

4、配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导了学生全面发展。开展了一些课外活动,调动学生积极性。

㈣、严于律己,教书育人

一学期以来立足本职,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待、爱护学生。工作认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质。

( 五)、今后努力方向

对学生学法加强指导,改革教学方法,加强演练,培养综合分析解题能力,学以治用,养成良好的学习习惯,提高教学成绩。

篇5书写经验277人觉得有启发

在撰写____学年度第二学期初一政治教学总结的时候,得先理清楚几个关键点。比如这一学期的教学目标是否达到了预期,学生们的参与度怎么样,课堂讨论的效果如何等等。这些问题的答案,就是写总结的基础。

首先,要回顾一下这个学期的具体安排。比如,有没有按照计划完成所有的教学任务,教学内容是不是覆盖了大纲的要求。要是发现某些部分没有讲透彻,就得想想是不是因为时间分配不合理,还是因为准备不够充分。当然,有时候也会遇到一些意外情况,像临时增加的任务或者其他突发事件,这些都可能会影响到正常的教学进度。

接着,就该谈谈学生的表现了。观察学生的学习态度很重要,看看他们对政治课的兴趣有多大,是不是积极参与课堂活动。如果发现有些学生总是被动接受知识,那就要反思自己的教学方法是不是太单一了。另外,也要关注学生的反馈,听听他们对课程的看法,这样能帮助调整后续的教学策略。

别忘了检查一下自己的教学材料是不是够用。教材上的内容是不是符合当前的社会背景,能不能引起学生的共鸣。有时候,书本上的例子可能有点老旧,就需要补充一些新鲜的案例来吸引学生的注意力。

至于教学效果,可以通过考试成绩来看。不过成绩只是一个参考指标,更重要的是看学生是否真正理解了知识点。如果成绩不理想,得好好分析原因,是题目难度太高,还是学生掌握的知识点还不够扎实。

在整个过程中,难免会有一些小疏忽。比如有一次布置作业的时候,忘记提醒学生注意格式要求,结果交上来的作业五花八门。这种情况下,下次就得特别留意,确保所有细节都交代清楚。

学年度第二学期德育工作总结范文【篇6】 900字

一、指导思想

本学期我校德育工作的指导思想是:

贯彻、执行德育办及学校党组织的决议、决定,掌握青少年的思想、学习、社会、娱乐情况,开展丰富多彩的适合青少年成长的活动,围绕学校中心工作开展德育工作、宣传工作和一切德育工作。

二、具体工作

(一)常规工作

1、坚持了每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义等方面的教育。

2、坚持了每周一的班会,对学生进行爱国主义,集体主义等多方面的教育。

3、由政教处具体负责,继续开展了“纪律、卫生”流动红旗评比活动,评出我校在这两项工作中比较突出的班级,使我校育人环境达到了一流水平。

4、定期利用板报对学生进行各方面的教育,各班定期办好了班报,并评选出优秀作品进行了展评。

5、成立了学校体育训练队,由体育教师负责训练,争取在县运动会上取得好成绩。

6、由体育组具体负责,每月进行了一次体育活动,提高了学生的身体素质,活跃了校园文化生活。

7、学校文化橱窗定期更换,对学生的书法、绘画、剪纸等较好的作品和各班班报进行了展评,提高了学生的艺术水平。

8、定期对学生进行了法制教育,安全教育。

9、继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设,成立了家长学校,请家长参与学校的管理工作。

10、本学期各年级至少举行了一次家长座谈会,一学期中班主任的家访率基本达到了100%。

1

1、每月上一次团课,使学生对团的知识有了更深的了解,并使其积极加入共青团。

1

2、积极参加上级组织的各项活动。

1

3、按学校计划,围绕教学重点,积极组织开展了形式多样,喜闻乐见的活动,丰富校园文化生活,培养人才,发展能力,对学生进行全面的培养。

1

4、教师在各学科教育中都能够进行德育渗透。

(二)具体活动

三月份:

1. 新学期板报

2. “学雷锋”系列活动

3. 成立学校体育训练队

4. 小型体育活动:拔河比赛

5. 学生安全、纪律、卫生教育

6. 为凌云乡小学张岩等同学捐款

7. 清明节板报

四月份:

1.

一、二年级作文比赛

2. 书法、绘画比赛

3. 小型体育活动:小型运动会

五月份:

1. 庆“五·四”系列活动

2. 纳新团员大会

3. 小型体育活动

4. 学生手抄报作品展

六月份:

1. 迎“中考”专板报

2. 教师体育活动:乒乓球赛

七月份:

庆“七·一”系列活动

中 学

____7月8日

篇6书写经验206人觉得有启发

学年度第二学期德育工作总结怎么写

德育工作向来是学校管理的重要部分,这不仅关乎学生的思想成长,还直接影响学校的整体氛围。如何写好一份德育工作总结,是每个教育工作者需要面对的问题。下面结合一些专业知识和实际经验,谈谈具体方法。

首先要明确总结的目的,这很重要。总结不是为了堆砌辞藻,而是为了让上级了解本学期德育工作的成效,同时也为下一阶段的工作提供参考。所以开头部分应该简明扼要地概述整个学期的基本情况,包括学校德育工作的总体目标、主要任务等。这部分内容最好能体现学校的特色,比如是否结合了当地的文化背景开展活动,或者有没有针对某些特殊群体采取特别措施。

接着就是详细描述具体的德育活动。这里需要注意的是,活动的描述要具体生动,不能只是泛泛而谈。比如组织了一次关于诚信教育的主题班会,就要提到班会的具体形式是什么样的,参与的学生有多少,活动中有哪些亮点,最后取得了什么样的效果。如果能附上一些数据就更好了,这样能让总结更有说服力。当然,有些活动可能没有明显的效果,这时候也要实事求是地反映出来,毕竟德育工作本身就是一个长期积累的过程。

除了活动,还要重视队伍建设。德育工作离不开一支专业的队伍,包括班主任、辅导员以及其他相关工作人员。这部分内容可以着重介绍本学期团队建设的情况,比如是否定期召开研讨会,是否有外出培训的机会,大家在工作中有没有遇到困难以及是如何克服的。通过这些细节,可以让总结显得更加真实可信。

书写注意事项:

总结中还应该包含对问题的反思。任何工作都不可能一帆风顺,德育工作同样如此。比如在开展某些活动时,可能会遇到资源不足的问题,或者学生的参与度不高。这些问题都需要认真分析原因,并提出改进的办法。这样做不仅能展现工作的深度,也能体现出教育者的责任心。

小编友情提醒:

总结的结尾部分可以稍微展望一下未来的工作方向。可以结合当前社会的发展趋势,提出一些新的设想,比如引入更多现代化的技术手段,或是尝试跨学科的合作模式。不过这部分不宜写得太笼统,还是要基于实际情况,确保提出的计划切实可行。

小学少先大队2025至2025学年度第二学期工作总结范文【篇7】 1850字

时间过的真快,转眼间一个学期即将结束,本学期,我少先大队以江____“三个代表”重要思想为指导,以学校发展规划为方向,紧密围绕学校工作重点,开展了丰富多彩的少先队活动。提高了队员现代文明素质。现将本学期我少先大队开展的活动情况做以总结:

1、为全面提升学生的素质能力,加强少先队组织规范化建设,培养队员从小具有现代社会所需要的平等竞争、合作管理意识,我少先大队在开学初,大队、各中队、小队干部继续实行竞争上岗制度,小干部民主选举,各负其责,相互协作,真正发挥了小干部的作用。成为了大、中队辅导员的小助手

2、我少先大队为提高辅导员的少先队理论水平,本学期,对各辅导员进行了培训,内容包括:少先队知识、工作理论、方法;心理健康教育;信息技术等。通过培训辅导员增强了对少先队工作的责任感和事业心。

3、本学期,我少先大队继续巩固了文明岗、争当光荣升旗手、红领巾广播站阵地教育。3—6中队队员轮流上岗给了更多队员参与锻炼的机会。文明岗的队员们能够做到克服困难、以身作则、公平公正、按时到岗。认真完成每天的各项常规检查任务。我少先大队升旗仪式规范,辅导员能够做到在介绍光荣升旗手、国旗下讲话时具体点到事,主题细小,真正具有教育性和针对性。红领巾广播站,各中队能够做到广泛搜集身边的真人真事、内容丰富、主题明确。此阵地教育真正成为了展示学生的舞台。

4、结合传统节日,开展丰富多彩的主题教育活动。培养队员做现代文明人。

(1)我少先大队以3月5日为契机,开展了学雷锋,向军烈属、孤寡老人献爱心活动。各中队在开学的几周内,利用办报、队报、广播等阵地对雷锋事迹进行了大力宣传。大部分班级还利用了班队会时间开展了向雷锋叔叔学习的班队会或故事会。在这一天里,我少先大队还在操场上粘贴了“向雷锋同志学习”的红色横幅。30余名学生代表,带着全体同学自愿捐赠的礼物来到敬老院看望老人。看到福利院身智残缺的孩子,队员们从心里受到了最真实的教育。

(2)为培养学生尊敬长辈的良好品质,我少先大队在3月8日这一天开展了“献给妈妈一份礼物”活动。并举行了集体升旗仪式,在红领巾广播中为队员介绍了“三八妇女节”的来历。在这一天里,队员们纷纷行动起来,有的为妈妈做家务、有的送礼物、有的为奶奶唱歌、捶背,使奶奶、妈妈、老师感到了欣慰。

(3)以3月12日植树节为契机,开展了争当“绿色小天使”活动。各中队结合“雏鹰假日小队”,建立了各中队的“绿色天使行动小队”。深入社会、家庭,参与绿化美化活动。通过此活动的开展,我少先大队五二中队被评为优秀绿色天使行动小队。

(4)为培养队员吃苦耐劳的精神,树立队员战胜困难的信心和勇气,我少先大队充分利用春天大好时光,组织队员开展了远足活动。4月23日3至6中队全体队员徒步行走10余公里来到摩崖石刻自然风景区。一路上同学们自发举行了赛诗、唱歌等活动。五(2)中队队员们在互相启发下背诵古诗60余首。三(2)中队的小队员们,自觉捡拾路边的白色垃圾,表现出了强烈的环保意识。队员们还举行了才艺展示活动。有的中队还爬上了古长城,领略了家乡的壮丽景色,开拓了视野。

(5)为使队员懂得今天的幸福生活来之不易,要珍惜大好时光,努力学习,为集体、学校争荣誉,我少先大队在4月5日这一天开展了“踏着英雄的足迹记忆英雄、讲英雄、学英雄”主题大队会。队员们庄严的为烈士献上了自己亲手扎制的花圈。同时在纪念碑前,还举行了革命故事演讲会。队员们深受教育。

(6)为使同学们在自己的节日里度过愉快而有意义的一天,我少先大队在6月1日这一天举行了“庆祝六一儿童节及发展新队员”主题大队会。会上对市级三好学生、区优秀辅导员、镇优秀辅导员、渤小花之队、17名优秀家长进行了表彰。批准了45名同学加入了少先队组织。庄严而隆重的入队仪式成为了新队员终生美好的回忆。

5、我少先大队在4月初,开展了真情牵动你、我、他主题大队会活动。我少先大队通过广播、国旗下讲话、宣传龚玉鑫的不幸遭遇。全校师生积极行动起来,向龚玉鑫同学伸出援助之手,经过我校师生的共同努力共捐款3383.6元。其中,李主任捐款200元、我校教师11人次捐款100元。四(1)中队 捐款 元,二(1)中队孙婧捐款30元。全校师生不仅仅是献出了自己的爱心,更从中体会到助人为乐我快乐。

6、本学期,我少先大队高质量完成了怀柔区教育教学督导工作。规范的升旗仪式、“节约用水,文明少年的宣言”主题班会、学生丰富多彩兴趣小组活动展示。受到区领导老师的一致好评。

总之,本学期开展了丰富多彩的少先队活动。取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足。在今后的少先队工作中,我会继续努力,取得更大的成绩。

篇7书写经验162人觉得有启发

小学少先大队____至____学年度第二学期工作总结怎么写

总结,说起来简单,真要写好也不是那么容易的事。尤其是少先大队这样的工作,事情繁杂,既要反映成绩,又得指出不足,还得提出改进办法。开头,得先把这段时间的主要工作说清楚,比如组织了多少次活动,参与人数是多少,这些数字很重要。记得要把活动名称、时间、地点都写全了,这样显得专业。

活动中肯定有不少亮点,这部分可以详细描述一下。比如说某个主题队会特别成功,可以从准备过程讲起,提到大家怎么分工合作,遇到困难怎么解决。还有就是效果如何,孩子们有什么反应,家长反馈怎么样。这些都是能体现工作成效的地方。要是有照片或者视频资料就更好了,不过不是每个学校都有条件弄这些的。

工作中难免会有些问题。这里要注意,不能一味批评自己,那样显得没水平。应该客观地分析原因,比如某项活动参与率不高,可能是因为宣传不到位,或者是时间安排冲突。接着就要想想对策,下次怎么改进。比如加强宣传力度,提前做好规划,这些都是很实用的办法。

总结里最好提一下团队建设的情况。少先大队的工作可不是一个人的事,大家得团结一致才行。可以聊聊这段时间大家的表现,表扬表现突出的队员,鼓励大家继续努力。如果有机会搞个表彰会之类的,那就更有意义了。

至于格式,正规点的话,标题要醒目,正文分段写,每段有个小标题也行。字体大小、行间距这些细节也要注意,别搞得乱七八糟的。打印出来的时候纸张质量也得讲究,给人感觉干干净净的。

小编友情提醒:

总结写完后,最好找个同事帮忙看看,有时候自己写的东西看多了,反而看不出毛病。找个人提提意见,说不定能发现一些没注意到的问题。不过,有时候写作者可能会用错词,比如把“提高”写成“提搞”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。

学年度第二学期期末工作总结范文【篇8】 1600字

XX—XX学年度第二学期期末工作总结

今年是新课程标准全面实施的第二个年头,我们备课组在全面认真学习新课程标准的基础上,按照学校的要求,开始了高一级物理的教学工作。在一学期高二物理组不管是教学成绩还是教研活动都有了新的突破,在这一学期的教学工作中,在各位校领导及同事的关心、帮助、指导下,高二物理备课组在德、绩、勤、能诸方面均取得优异成绩。总结如下

一、 开学初工作安排

1.定学期目标:期末成绩在市平台保8冲6。

2.定活动时间和地点:每周五上午第3、4两节在综合楼二楼办公室召开。

3.定活动内容:a.:尽快适应和熟悉新课程教学b:加强辅优和纠编c:切实抓好分层教学工作d:开展教学备课研讨

4.定教学进度表:(附表最后)

二、 阶段性工作开展

1.加强三个统一:教学进度统一,备课内容统一,作业练习分层、统一。

2.深入研究学科指导意见:进行集体探讨,对教学中重难点进行重新定位,把握方向。

3.积极开展教学设计研讨交流:(教学设计在前一周事先分配)集体评议、改进。大大提高说课质量,整体提高我们年轻教师教学水平逐步向40分钟的高效课堂冲刺。

4.积极利用好每周六的预备课:通过作好周练的反馈,在练习中及时回顾前面所学的知识,

5.重视加强辅优工作:对两个班级的学生要求严格,落实出勤制度,辅导内容上制定统一学案,每月一次考试等一系列措施。

三、期末回顾工作总结

1、新老教师相互促进,着眼提高课堂效率

利用集备活动组织新老教师对话,针对某一课题进行交流,各自畅谈自己的看法,在特级教师曾老师及高级教师李老师的指点下,新教师都在原有的基础上得到了不同程度的完善和进步,使我组的课堂教学效率有了较大提高,教学成绩有了较大突破。

2、坚持及时组织集体备课

要想在工作中取得成功,离不开团队协作精神,作为我们备课组来说,要在教育教学工作中取得好的成绩,就必须发挥集体的力量,发扬积极向上的精神,形成良好的团结氛围,具备真诚的协作态度,通过搞好集体备课、互相学习取长补短。对我们备课组来说,要更好地把握好新高考要求,正确了解教学重点和教学难点,就必须加强学习,互相交流,除在办公室要经常讨论有关问题外,我们还坚持在每周五下午第二节在办公室开展集体备课。集体备课过程采用每人负责前一周说课的内容,其他成员加以点评,然后进行完善修正,最后把备课后的课件保存下来。由于不断坚持,沈老师在县公开课<<曲线运动>>中 得到各学校成员的一致好评。

3、坚持搞好“五统一”

我们备课组的五位老师虽然教学经验不同,教学风格迥异,但在教学中我们都养成严谨、扎实、一丝不苟、精益求精的教学作风。与新老教师共同探索新的教学教法,研究新教材的特点,共同解决疑难问题,并及时交流自己的心得体会。在教学过程中要坚持搞好“五统一”:统一进度、统一教学目标、统一教案、统一考练、统一作业。杜绝个自为政,互相隐瞒信息的现象,并且在教学过程中要加强计划性,减少随意性。

4、坚持互相听课,进一步提高课堂教学效率

课堂教学是整个教学过程中最重要的环节,全组教师都应该在精心备课的基础上,努力上好每一节课。要遵循教学的基本原则和基本结构,讲究科学,实事求是,提高效益。在课堂教学中要贯彻好,教为主导,学为主体,练为主线的原则,杜绝满堂灌的现象。为不断提高个人的教学水平,我们要坚持互相听课的制度,除按照学校的安排及时听课外,我们备课组还应坚持互相听课的制度。我们三位新教师必须每星期坚持听老教师一节课。

5、尖子生辅导及德育导师的开展

上学期我们组组织了一次高二年级物理竞赛,选拔物理成绩较好的学生进行辅导。每周日辅导一次,由我和沈老师辅导,每人一班,因为辅导内容要综合和典型,所以要花大量的时间备课,基本上每次多要准备学案、课件、练习。

由于持续不断的坚持努力下,在这学期的县高二物理竞赛比赛我们学校取得了十分优异的成绩,一等奖拿了10个中的8个,整体均分高出第二名8.5分。

篇8书写经验233人觉得有启发

学年度第二学期期末工作总结怎么写

学期结束,写总结这事大家都得面对。写总结这事,说复杂也不复杂,说简单,也不是那么简单。关键在于把事情交代清楚,把经验教训梳理明白。要是想写好,就得下点功夫。

开头这部分,要把背景交代一下。比如这学期学校搞了什么新项目,老师和学生面临啥新情况,这些都是大环境。还有就是具体工作目标,比如教学质量提升多少,学生管理有没有新突破,这些都得提一提。不过有时候,写总结的时候容易把背景写得有点啰嗦,恨不得把所有事都说一遍,这就不太好。背景部分尽量简洁明了,点到为止。

接着就是具体工作内容啦。这部分最好能列出几个重点,比如说教学方面,课程设置有没有调整,教学方法有没有改进,这些都是关键点。管理方面,学生日常行为规范抓得怎么样,突发事件处理得如何,也得好好写写。这里头有个小问题需要注意,有时候写总结容易把工作内容写得过于笼统,比如“工作取得了显著成效”,到底成效在哪,没说清楚,这就不太行。

再来就是成果展示环节。成绩,写的时候要实事求是,不能夸大也不能隐瞒。像教学比赛获奖情况,学生竞赛表现,这些都要一一列出来。还有就是数据,这个很重要,比如考试通过率提高了多少个百分点,学生满意度调查结果如何,这些具体数字能让总结更有说服力。不过有时候,写总结会犯一个毛病,就是只顾着罗列数据,却忘了把这些数据跟工作联系起来分析,这就显得有些空洞。

最后就是问题反思啦。每个学期都会遇到各种各样的问题,写总结的时候要敢于直面这些问题。比如教学资源不足,学生管理难度增加,这些都需要认真分析原因。不过,有时候写总结会避重就轻,把问题说得太轻描淡写,这样就不够诚恳。另外,反思部分还要提出改进措施,不能光说问题不管解决办法,不然总结就失去了意义。

总结写得好不好,其实跟平时积累有很大关系。平时工作记录得仔细些,资料整理得完善些,写总结的时候就不会觉得无从下手。另外,写总结的时候,语言要朴实一点,不要堆砌太多华丽辞藻,把事情说清楚才是最重要的。

学年度第二学期的教务处工作总结范文(精选8篇)

教务处的工作总结,主要是梳理一个学期以来的工作情况,把做过的事情记录下来,便于以后改进和参考。写这类总结时,得把重点放在具体的任务完成情况、遇到的问题以及解决办法上。一开始,就得回顾这一学期的总体工作安排,看看最初定的目标是什么。像我之前负责教学检查的时候,目标就是确
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