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---上学期体育教学总结范文(精选7篇)

发布时间:2025-12-31 18:30:02 查看人数:26

---上学期体育教学总结

---上学期体育教学总结范文【篇1】2100字

------张良春

时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,坚持健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,现总结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、 教育教学方面

平时我认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻“健康第一”的重要思想,认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。本学期制定了切实可行的体育教学工作计划,能积极参加学校组织的政治学习和业务学习,平时能坚持自学兼认真做好学习记录。教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材 的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生体会玩中学,学中乐的课堂气氛。主要表现在以下几个方面:

1、认真做好课前准备:课前我都能认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,课堂上能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、认真上好每一节课。在教学的过程中,我都能组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的'有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。在教学进度和教学内容的安排上,我能按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

课堂语言我尽量做到简洁明了,克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素质的差异,我按能力分组,教学因人而异,让每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。在教学中我以创设情境教学,激发学生的兴趣, 体育教学是一种艺术,其效果好坏与教师的语言表达有直接关系,为了调动学生的学习兴趣,使课上得生动活泼,我运用了生动活泼的儿童语言来带领学生投入体育教学中,使学生体验体育的快乐。 例如课题为:体育游、欢聚____奥运等。均以情境的形式来完成了教学任务。也体现了学生的自主学习,较好地吸引学生积极主动地投入到学习中去,并收到了良好的教学效果。除此以外,在教学中我注意以竞赛的教学方式培养学生的学习兴趣,因为学生对体育课有无兴趣,关键在于教师的诱导和培养,根据学生的年龄特征及好胜心强,将教学内容融入到生产劳动中,例如课题:“打活靶”、“丰收果场”等。使学生对劳动产生间接的兴趣。而学生对体育活动直接的兴趣来源于丰富多彩的游戏与竞赛活动,无论多大的学生都如此,教学时学生自主地进行游戏竞赛活动,情绪特别高涨,竞争特别激烈,对其生理机能有良好的提高作用,使活动结束后让学生还意犹未尽,这样激发了学生的学习兴趣,提高了学生的锻炼意志,使学生在体育活动中体验成功。在体育教学实践中,我遵照“乐动学”的指导思想,精心选编教材,适时采用与之相应的教法,收到 了明显的课堂教学效果。 我曾在一节教材为50米考核的课中做过成功尝试,使枯燥的考核 课充满情趣。从课的开始就安排反应练习以集中注意力,随之在准备活动中又安排三项行进间的游戏练习,不仅使学生情绪高昂,达到了准备活动的目的,还紧紧扣住短跑的特点进行了起跑所需的反应练习,做到一举多得,测验成绩良好。

3、课后认真反思。每一节课教学后,我都对教材搭配、教学手段及方法、学生生理心理承受情况、实现体育与健康课程三维目标的情况等进行系统性地分析总结,发现问题,找出解决问题途径,在下一次课中努力改进教学形式,完善教学模式 。

一学期来,通过本人和各位体育老师的共同努力,在体育教育教学方面也取得一定的成绩,在今年我县举行的中小学生田径运动会中,我们组织训练的小组参赛,获得了小学组团体总分笫五名。在12月中旬组织全校学生参加县小学“第一套全国小学校园集体舞”比赛获二等奖。总之,在今后的工作中,我会不断努力,使自己各方面都更上一个台阶。

篇1书写经验119人觉得有启发

写总结这类东西,得先把事情捋清楚,不然东一榔头西一棒子的,别人看了也摸不着头脑。体育教学这事,主要就是看平时的教学情况,还有学生们的反应,这是基础。要是光凭印象去写,那肯定不成,得有点依据才行。比如说课堂上的活动安排,学生的参与度如何,这些都是关键点。

再说了,写总结的时候,别光想着把每个环节都描述一遍就完事了,得挑重点说。像是教学计划有没有按部就班地执行,效果怎么样,这些都是需要着重提的。还有,教学过程中遇到的问题也不能忽略,毕竟谁都不可能一帆风顺。比如说某堂课上某个动作的教学难度超出了预期,就得分析下原因,是因为讲解不到位还是学生的基础太差,这些问题都要搞明白。

不过有时候写着写着,可能会把顺序弄混。比如本来想先说教学目标达成的情况,结果一激动先写了教学过程中遇到的小插曲,这样就显得条理不清。再比如,提到学生的表现时,应该用具体的例子来支撑观点,但有时写着写着就忘了,只顾着泛泛而谈,这就容易给人空洞的感觉。

书写注意事项:

写总结的时候,数据也是很重要的。像学生的达标率,参加比赛的成绩,这些都能直观反映教学成果。如果只靠主观感受来写,说服力就会大打折扣。但要注意的是,数据不能乱用,得确保准确无误。有时候数字写错了,表面上看不出来,但仔细核对就能发现问题,这会影响总结的整体质量。

还有一点,写总结的时候,不能光盯着自己的工作成绩,也要适当反思一下。比如某个项目为什么没有达到预期效果,是不是方法不对,还是其他原因。这种反思不是为了找借口,而是为了以后改进。不过这里头有个小细节需要注意,反思的时候语气不能太消极,得保持积极的态度,这样才能给读者留下好印象。

总结归总结,最后呈现出来的东西得让人觉得有参考价值。要是写得太随意,像是随便记个流水账,那就没啥意义了。所以呀,写总结的时候,既要全面又要突出重点,既要客观又要带着点思考,这样才能写出一份合格的总结。

初三上学期体育教学工作总结1000字范文【篇2】 1250字

一学期来,我根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,认真选择教学内容,运用恰当的教法,合理的评价激励方式,使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。

一、明确体育中考的目的

通过体育教学来培养学生对体育运动的兴趣乃至爱好,使学生在初中阶段就形成一至两项运动特长,让学生充分体验到参加体育运动的乐趣,是奠定学生终身参加体育运动的重要前提,也是设置体育中考的目的所在。所以让学生在体育课堂中感受到快乐,使其真正地从身体素质、心理健康水平都受益,让运动真正成为学生放松身心、锻炼身体的本能需要,是体育教学的根本出发点。

二、合理安排教学,以提高学生身体素质为主

制定有效的教学计划,把有身体素质内容的教学与学生有兴趣的教材进行合理搭配。如:速度类:短跑与排球素质训练相结合;力量类:引体向上与铅球素质练习相结合;耐力类:足球与耐久跑素质相结合等。初三学生下学期需要加试三项体育项目,为了真正提高学生对技能的掌握能力,积蓄体能,在本学期也做了重点的备课,在常规教学中突出重点,为明年的体育加试打下基础。

三、利用班级学习小组为单位进行分组教学

在教学实践中按学生到身体实际能力进行分组,学生以小组为单位进行教学活动,让有一定实际能力到学生为组长,帮助老师训练和督促本组学生完成教学任务,这样强对强、弱对弱到训练方法,能调动学生的积极因素,另外充分利用小组评价这一有效手段,教学过程中注意及时评价学生,从中激励学生,教学效果更加明显,有利于学生身、心全面发展。

四、关注学生个体差异,促进全体学生的发展

在体育教学中,学生的个体差异表现在身体条件的差异,兴趣爱好的差异以及运动技能的差异等方面。体育素质较好的学生更能充分发挥自己的优势,充分发掘自己的潜能,更有机会体现自己的价值;体育素质一般的学生或者是一贯不愿参与体育活动的学生,则可以按照自已的兴趣爱好选择参与的体育活动,选择参与练习的方法。充分尊重学生的选择,体育素质差的,可以从最基础的开始。如篮球,就可以从最基础的原地投篮、运球等开始进行练习,慢慢学习技术、掌握技巧,在参与练习中慢慢培养兴趣。另外营造合作学习的氛围,鼓励互帮互学,共同发展提高,以促进全体学生体能的发展。

五、课堂教学与课外练习相结合

体育课的致力点放在向学生传授运动技术并使学生很好地掌握运动技术上。课堂上周密考虑整节课中的各个环节,按备课要求和内容认真传授基础知识、基本技能,保证学生有较多的时间进行练习,提高课堂锻炼效果。另外加强课外锻炼及辅导。根据课外体育时间充裕的特点(以及学生合理运动在练习时间和练习频次上的要求),把课外体育的施力点放在使学生利用已掌握的运动技术进行合理运动上,主要抓素质练习,同时对个别学生某些项目较差进行重点辅导,以使学生通过合理运动增进健康。

虽然本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方。在今后的教学中将更严格要求自己,改进不足,为学生体质的健康发展尽自己的绵薄之力。

篇2书写经验96人觉得有启发

初三上学期体育教学工作总结,这活儿得从头说起。开学那会儿,学生们的体能状况参差不齐,有的跑个一千米就像拖着半袋水泥似的,喘得不行。我就琢磨着,得先摸清底子,于是组织了几次测试,结果发现不少学生的耐力和协调性都亟待提升。

课堂上,我尽量让每个动作都讲清楚,示范也得做到位。比如教篮球运球的时候,一开始学生们老是低头看球,运得歪七扭八。我就让他们练习抬头运球,嘴里还得喊着节奏,慢慢就有模有样了。不过,有些学生还是容易分神,这时候就得时不时提醒一下,不然他们就顾着聊天了。

书写注意事项:

我觉得体育课也不能光练技术,团队合作也是关键。排球垫球的时候,我就分成小组比赛,让同学们互相配合。刚开始时,大家配合起来乱七八糟的,传过去的球老是飞得到处都是。后来经过多次调整,总算能打出几个漂亮的来回了。这事让我明白,团队里的沟通很重要,光靠个人努力还不够。

天气一冷,有些学生就不愿意动弹了。我就想办法调动他们的积极性,比如设计一些小游戏,让大家边玩边锻炼。有一次搞了个接力赛,规则是必须两人一组完成,一个人跳绳,另一个绕过标志桶后才能换人。结果学生们玩得可起劲了,还主动要求多玩几轮。这让我意识到,只要方式对头,就算是冬天,也能让他们热起来。

这过程中也遇到些小麻烦。比如场地有限,有时候好几个班挤在一起上课,秩序不太好维持。而且器材也不够全,像羽毛球拍就缺了好几副。这些问题确实影响了教学进度,但我也想了些办法,比如把学生分批活动,这样既能保证安全,也能提高效率。

小学三年级上学期体育教学工作总结范文【篇3】 3250字

工作总结一:

一、基本情况分析:

体育活动是小学生日常生活中不可缺少的部分,也是小学生素质教育中不可缺少的重要组成部分,为了锻炼学生的身体,发展学生的智力,为了提高小学生的身体素质,促进他们的身体健康发展,为他们的学习提供健康的体魄,根据小学生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练、多种形式的运动,形成了良好的运动习惯,大部分学生的身体素质有了提高,但仍有部分学生的身体素质相对较差,有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动,激发学生的活动兴趣,使学生的得、智、体全面发展,特对上学期的体活情况作如下总结:

二、主要成绩及经验

本学期针对学生不同的身体素质和思想状况进行了丰富多采的体育活动,采取了不同的训练措施,取得了良好的效果。

1、培养学生的活动兴趣,增强学生的活动意识。兴趣是最好的老师,为了提高学生的身体素质,养成良好的运动习惯,我变换形式开展了不同的游戏,激发了学生参加运动的兴趣,为体育活动的教学打下了基础。

2、通过各种活动对学生进行了爱国教育,培养了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。

3、通过教师的示范动作进行教学的同时,还充分运用现代化的教学手段,通过观看录像、听录音,扩大了学生的视野,提高他们学习的兴趣。

4、通过韵律操、游戏和接力等活动,对学生进行了体育运动思想教育,使学生认识到了运动的重要性,对学生进行了体育运动思想教育。在增强学生身体素质的同时,锻炼了学生的心理素质和纪律观念,促进其心理的健康发展。

5、根据不同学生的'不同情况因材施教,特别是对基础比较差的学生进行了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪光点都给予肯定与鼓励,激发了他们参加运动的积极性。

6、培养了学生的跳跃能力和勇敢品质。训练了学生的注意力和节奏感。

7、锻炼了身体,培养了学生的反映能力、敏捷性,培养了学生的韧性,进一步发展了学生的跳跃能力及协调性。

8、通过一学期的训练,大部分学生激发了活动兴趣,增强学生的活动意识,身体素质有了较大提高,并对学生进行了爱国教育。

三、不足及补救措施

(一)不足之处

1、活动兴趣还不是很浓,特别是女同学,存在着懒活动现象。

2、学生的吃苦精神比较差,有些学生怕苦怕累。

3、有一小部分学生还对体育活动认识不足,重智育、轻视体育。

4、学校活动场地不足,有些活动无法开展。

(二)补救措施

1、培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。

2、培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。

3、加强学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。

4、多开展一些运动比赛活动,及时表扬和鼓励优秀学生,使他们起模范带头作用,鼓励其他学生的活动兴趣。

5、及时肯定差生的点滴进步,鼓励大胆的参加体育活动,提高他们的身体素质。教师参与学生的运动,保持良好的师生关系,培养学生动作的协调能力。

6、定期评比出好学生,给他们光荣花,提高他们参加活动的积极性。

7、经常向他们讲述关于为国争光的体育运动员的故事,提高他们锻炼身体的积极性,

8、培养学生的拼搏精神和爱国情感。

四、努力方向

培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。认真备课,上课前对所需要的器材做好充分准备,精心上好没一节课,虚心向老教师学习,不断提高学生身体素质的同时提高学生的心理素质,促进他们身心健康的发展。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重活动习惯的培养,以激发学生活动的兴趣,提高他们的体育成绩。

工作总结二:

本学期即将结束,通过一个多月的的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

1、 加强学习,提高课堂效率。

认真学习,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻“健康第一”的重要思想,认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,积极备课,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中,使自己在教学中能更贴近学生。

2、 常抓广播操,提升广播操质量。

在开学初学校重点抓了广播操,因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。教师在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,本班的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。

工作总结三:

回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

一、两操工作。

我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学,学生以前从未接触过系统的广播操,对动作、方向没有丝毫了解,导致用时比较多。一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法,通过示范能使学生建立正确的动作表象,我的示范要做到了清楚、准确。第三,讲解少而精。结合一年级学生理解能力,我在广播操教学时的讲解,主要是结合示范,用语尽量生活化,让学生易于理解。第四,及时纠正错误动作,对学生出现的问题“手把手“地教,力求让学生树立正确的动作概念。学生们经过一个假期,对广播操有些陌生。在此后的全校广播操练习中,我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误,保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

二、课余训练工作:

我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

俗话说:“良好的开端,成功的一半”。选材工作是训练的前提,有了好苗子就会事半功倍,体育教师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所,我都处处留意,同时与其他教师沟通,共同了解学生运动状况,发现好苗子及时编入运动队。在训练中我积极的查阅一些有关书籍,借鉴以往的一些有效训练手段,合理安排每天的运动负荷,从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对学生给予指导,保证课余运动训练的有效性。在西翥学区运动会中学校取得了较好的成绩,在区运会上大部分学生也比有所获。

三、今后教学的努力方向:

1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。

2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较简单。

3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

篇3书写经验52人觉得有启发

写总结不是件简单的事,尤其像小学三年级上学期体育教学这种涉及方方面面的工作总结,得好好琢磨才行。一开始,得把这学期的教学目标列出来,比如提高学生的跑步速度,增强身体协调性之类的,然后看看这些目标完成得怎么样了。

教学过程中肯定有不少事需要记录,像组织学生参加运动会,搞一些趣味比赛,这些都是重点。不过有时候会忘记把具体细节写清楚,比如某次活动的具体时间地点就可能漏掉,这就不太好。还有,学生们的进步情况也得说说,比如有的学生以前跑一百米要十五秒,现在能跑到十二秒半了,这样的例子能让人看到成果。

书写注意事项:

教学方法也是总结的重点。这一学期是不是尝试了一些新招儿?比如说用游戏的方式教学生做操,效果如何?如果效果不错的话,就得详细描述一下是怎么做的,这样别的老师也能借鉴。当然,有时候写着写着就会觉得有些东西没想起来,比如某个小游戏的名字给忘了,这种情况也是常有的。

除了教学内容,还得提一提教学设备的情况。这学期添置了什么器材没有?比如买了新的篮球架或者足球,这些东西都得写进去,因为它们直接影响到教学的质量。要是学校在这方面投入了不少资金,那就得表达感谢之意,毕竟这是为了孩子们好。

小编友情提醒:

得想想下学期有什么计划。比如说打算开展什么新项目,或者改进哪些地方。不过有时候写着写着会突然想起一件小事,比如上次开会时领导提到的一个建议,这时就该赶紧补上,不然容易忘掉。

小学上学期体育教学的工作总结范文【篇4】 2550字

小学上学期体育教学的工作总结

小学上学期体育教学工作总结一

时光飞逝,一转眼间,一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。回忆本年度走过的历程,有欢乐,有收获,有失意,有挣扎。感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。现对本年度的体育教研组工作总结如下:这一学期在学校领导的正确领导下,在体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。

一、各类比赛任务

1、团河小学春季学生田径运动会

为了全面提高我镇小学生的身体素质和竞技水平,经学校研究决定于4月25日举行团河镇小学生田径运动会。要求每个班级都组队参赛。我们体育组的全体教师从3月初就开始组织学生进行训练。经常是下班的铃声已经打了很长的时间,我们组的老师还在田径场上带孩子进行训练,甚至连上厕所的时间都没有。

运动会比赛期间,各班参赛学生积极发挥勇于拼搏,奋勇争先,坚持不懈的的运动精神,不断突破,取得了累累硕果。赛场上运动健儿遵守纪律,服从裁判,发扬吃苦耐劳、顽强拼搏,“友谊第一、比赛第二”的精神,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩,充分展现出了团河小学的'精神风貌,取得了体育成绩和精神文明的双丰收。

2、会同县中小学生田径运动会

一年一度的全县中小学生田径运动会在10月23日举行。我们体育组从我镇学生春季运动会后就开始了训练红作。每天早晨和放晚学后各训练一小时,风雨无阻。9月底还参加了会同二中的学生田径运动会,进行练兵。

通过半年的训练,我校代表队在全县中小学生田径运动会上发扬吃苦耐劳、顽强拼搏的精神。取得了全县小学组团体总分第七名,为学校争得了荣誉。

累累硕果来之不易,这与学校领导的关心、教师的配合、家长的支持、运动员的努力、教练员(体育组教师)的付出是分不开的。新的一页,将要重新被翻开,又一个起点将要开始。面对未来,体育组所有同仁将不遗余力,争取获得更好的成绩。通过这一次运动,我看到了体育组全体教师沟通协作,团结一致的优良品质。

3、圆满地完成了县教育局举办的乒乓球比赛(团河赛区)

为了贯彻落实阳光体育活动纲要,推动我县体育活动的广泛开展,发现和选拔乒乓球运动人才,不断提高乒乓球运动技术水平。县教育局决定在9月份举办全县中小学生乒乓球比赛。全县分三个赛区。小河片9个乡镇的中小学生比赛由我校承办。从筹备工作到组织比赛全部由我校体育组负责。工作量之大可想而知。但我们在学校领导及全体教师的支持下,把比赛举办得非常成功,得到了教育局的高度赞扬。

4、成功举办了我校____体育活动周活动

为切实推动学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮。经学校领导同意,我校体育组成功组织了____团中心小学体育活动周活动。项目既有专项性的,也有全民性的。包括篮球赛、乒乓球赛和跳绳比赛等。9月底开始筹备,12月5月至9月利用一周的时间进行比赛。取得了相当好的效果。成绩的背后,离不开体育组全体教师的倾力指导与参赛学生的辛苦训练,同时也与学校领导的大力支持是分不开的。展望未来,体育组全体教师将再接再厉,争取获得更好的成绩。

5、教工篮球赛

我校体育组在10月份全力配合学校工会组织我校男、女教职工成功参加了小河片区教工篮球赛。取得不错的成绩。

二、教育教学工作

1、认真搞好体育教学常规工作

我校的体育教师都是兼职的,但在备课、上课等常规工作上却毫不逊色言主课教师,做得非常出色。

2、值周工作

全体体育教师轮流值周,认真组织学校的两课两操及大小集会,把这项工作做得井井有条。

3、积极开展教研活动,撰写教育教学论文。

本年度我校体育组开展主题体育教研活动三次主题分别是“小学体育特长生的培养”、“小学体育课堂意外事故怎样处理”和“如何上好小学体育课”。会上大家进行了热烈的讨论。针对每个主题都提出了自己的想法和建议。

总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导能够一如既往地给予我们体育组指导和帮助,让我们再接再厉,把工作做得更好,开创学校体育组工作的新局面。

初二上学期体育教学工作总结二

在本学期教学中,我紧紧围绕健康第一的指导思想,努力提升自身素质,提高学生参与活动的兴趣爱好,主要从以下几方面展开工作。

一、探究中长跑训练方法,努力提高学生中长跑成绩。根据本学期特点,利用好冬天大好时光,加大学生中长跑训练量,努力在动作技术,训练方法,辅助练习等方面下手展开教学。利用全班集体抓拔河绳限时跑1500米的办法促进后进生的耐力素质,整体提升班级奔跑能力。利用定距定步跑的办法训练学生步幅,提升跑速。经过一学期的探索练习,在学期末的达标测试中,学生成绩普遍较好,有70%学生优良,相比较以往成绩有了明显的提高。

二、训练足球社团,备战全县中小学生足球联赛。我校足球社团有30人,每周二三四课外活动训练。学生参与积极,训练刻苦,虽然我们指导教师都是非专业,但客服多重障碍,现学现教,大家的技术水平进步很快。在9月30日的全县比赛中,我校代表队经过多伦拼杀,有幸闯进八强。这也是我校足球运动首次进入全县前八,位学校争得了荣誉。

三、迎接全县中小学生体质抽测。根据通知要求,我校在初二、初一年级做了针对性的训练指导,特别是借助县足球联赛的机会,学生对足球运动 热情高涨的时机,在课上做了专门普及性练习。通过反馈,我校取得了理想的成绩。

四、成功组织召开的冬季趣味运动会。本次运动会相比较以前有了很大的突破创新,把我校教师外出拓展训练的一些集体项目安排进来,目的是培养学生集体主义意识和团队精神,例如《不倒森林》、《能量传递》《贪吃蛇》以及《绕8字跳长绳》等,深受学生喜欢。通过游戏,笑声多起来了,同学之间的关系融洽了,集体和谐了,大家的团队意识加强了。可以说本次运动会的圆满举行,给我校师生注入了一支激情飞扬的强心剂,得到了大家的一致好评。

回首一个学期的工作,肯定有很多的不足之处,只要我们能意识到自己的不到之地,经过自己的自纠与查摆,全身心投入工作,相信明天肯定会更好!

篇4书写经验73人觉得有启发

写总结这类东西,得先把这段时间干了啥整明白。比如说小学上学期的体育教学工作,就得从头捋一遍。先想想开学初定了哪些目标,比如提高学生的跑步速度,增强体能啥的。然后看看这些目标后来实现了多少,是不是按计划走的。要是没实现,那原因在哪,是学生积极性不高,还是场地器材限制了?

接着就是具体活动了,像组织运动会、搞趣味比赛之类的,得记清楚都办了什么,效果咋样。还有平时的课堂情况也得提提,老师是怎么教的,学生学得怎么样。要是有创新的教学方法,比如用游戏代替传统的跑圈,这种亮点得单独拿出来说说。

材料收集也很关键,不能光凭印象写,得有数据支撑。像参加比赛的学生人数、获奖情况、体质测试的成绩啥的,都得罗列出来。要是有照片、视频这些直观的东西更好,能让人一眼看出成绩。

不过,写的时候别光顾着堆材料,得有点条理。像是先说大的方向,再讲具体的实施步骤,最后点出遇到的问题和解决办法。这里有个小地方要注意,有些细节可能不太好把握,像某次活动的具体时间,写的时候得仔细核对下日历啥的,不然容易出错。

还有就是语言表达上,别太死板。体育教学,多用些生动的词儿,像“活力四射”、“热火朝天”这样的词,能让总结看起来更有生气。当然,也不能乱用,得看场合合适不合适。

最后别忘了附上相关的表格或者图表,这样能让总结显得更专业。比如画个柱状图显示学生的体测进步幅度,或者做个饼图展示各项活动的参与比例啥的。不过这个环节有时会遇到麻烦,像excel里的函数老是出问题,算了半天结果不对劲,这就需要反复调试才行。

初二上学期体育教学工作总结范文【篇5】 800字

初二上学期体育教学工作总结

在本学期教学中,我紧紧围绕健康第一的指导思想,努力提升自身素质,提高学生参与活动的兴趣爱好,主要从以下几方面展开工作。

一、探究中长跑训练方法,努力提高学生中长跑成绩。根据本学期特点,利用好冬天大好时光,加大学生中长跑训练量,努力在动作技术,训练方法,辅助练习等方面下手展开教学。利用全班集体抓拔河绳限时跑1500米的办法促进后进生的耐力素质,整体提升班级奔跑能力。利用定距定步跑的办法训练学生步幅,提升跑速。经过一学期的探索练习,在学期末的达标测试中,学生成绩普遍较好,有70%学生优良,相比较以往成绩有了明显的提高。

二、训练足球社团,备战全县中小学生足球联赛。我校足球社团有30人,每周二三四课外活动训练。学生参与积极,训练刻苦,虽然我们指导教师都是非专业,但客服多重障碍,现学现教,大家的技术水平进步很快。在9月30日的全县比赛中,我校代表队经过多伦拼杀,有幸闯进八强。这也是我校足球运动首次进入全县前八,位学校争得了荣誉。

三、迎接全县中小学生体质抽测。根据通知要求,我校在初二、初一年级做了针对性的训练指导,特别是借助县足球联赛的机会,学生对足球运动 热情高涨的时机,在课上做了专门普及性练习。通过反馈,我校取得了理想的成绩。

四、成功组织召开的冬季趣味运动会。本次运动会相比较以前有了很大的突破创新,把我校教师外出拓展训练的一些集体项目安排进来,目的是培养学生集体主义意识和团队精神,例如《不倒森林》、《能量传递》《贪吃蛇》以及《绕8字跳长绳》等,深受学生喜欢。通过游戏,笑声多起来了,同学之间的关系融洽了,集体和谐了,大家的团队意识加强了。可以说本次运动会的圆满举行,给我校师生注入了一支激情飞扬的强心剂,得到了大家的一致好评。

回首一个学期的工作,肯定有很多的不足之处,只要我们能意识到自己的不到之地,经过自己的自纠与查摆,全身心投入工作,相信明天肯定会更好!

篇5书写经验168人觉得有启发

关于初二上学期体育教学工作总结怎么写,其实关键在于把事情说清楚,既不能太啰嗦,也不能遗漏重点。一般情况下,开头得先把这学期的教学任务交代一下,比如是不是完成了预定的目标,像增强体质、提高技能之类的。接着就可以聊聊具体的做法了,比如说组织了哪些活动,像跑步比赛、球类训练之类的具体项目,还有就是采取了什么样的教学方法。

说到教学方法,就得提到平时课堂上的安排,可能有些时候会因为场地限制,没法完全按照计划走。比如说有一次安排跳远练习,结果发现沙坑边上有树枝,为了安全起见,就临时调整了一下顺序,把跳远挪到了后面。这样的情况虽然不算多,但也提醒我们平时得多检查场地设施,不然可能会影响到正常的教学进程。

除了日常教学,课外活动也是重要的一部分。这个阶段的学生精力旺盛,引导他们参加体育锻炼特别重要。所以每周末都会组织一些户外活动,像爬山、徒步之类的,这样不仅能锻炼身体,还能培养团队精神。不过有时候学生人数太多,分组的时候难免会有疏漏,有些小组人数偏多,导致活动效果打折扣。下次得提前做好分组规划,确保每个小组都能得到充分的指导。

还有就是跟家长的沟通问题,体育成绩虽然不像文化课那样直观,但家长也很关心孩子的运动表现。为此专门开了几次家长会,详细介绍了孩子们在校期间的表现,同时也听取了家长的意见。有几位家长反映说孩子回家后不太愿意继续练习,这就需要我们在教学过程中多强调坚持的重要性,让大家明白体育锻炼不是一朝一夕的事。

小编友情提醒:

关于总结这部分,记得要把取得的成绩和存在的不足都写进去。成绩当然是要夸一夸,比如有多少学生达标,或者是在比赛中获得了什么名次。至于不足,像刚才提到的分组问题,还有个别学生因为身体原因没能参与某些项目,这些都是需要改进的地方。通过总结,能为下学期的工作提供参考,毕竟体育教学不是一成不变的,得根据实际情况不断调整策略。

小学上学期体育教学工作总结范文【篇6】 750字

本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

4、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求

5、通过不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

小学上学期体育教学

篇6书写经验239人觉得有启发

小学上学期体育教学工作总结怎么写

体育教学工作总是忙碌又充实,尤其是小学阶段,学生正处于身体发育的关键期,这使得体育课显得尤为重要。写一份总结,既要回顾过去的工作,又要为未来做好准备。总结写得不好,既不能反映真实情况,也可能影响后续工作的开展。

先说说资料收集。平时上课的情况要记录下来,哪些活动效果好,哪些地方需要改进,这些都要记清楚。比如某次接力赛跑,发现孩子们配合得不错,这说明团队协作意识有所提升。还有几次跳绳比赛,有的孩子进步很大,这些都值得记录。如果光靠记忆写总结,很容易遗漏重要信息,影响总结的质量。

接着就是分析环节。每个班级的情况不一样,总结时要把不同班的特点体现出来。比如低年级的孩子活泼好动,适合玩一些简单的游戏;高年级的孩子则可以尝试更有挑战性的项目。分析的时候要注意客观公正,不能只挑好的说。有一次某个班的篮球训练效果不太好,原因可能是场地限制,这一点要在总结里提到,不然别人会以为是教练的问题。

书写注意事项:

还要结合学校的整体规划来写。体育教学不是孤立存在的,它和学校的其他教育活动息息相关。如果学校提倡全面发展,那么体育课就要配合这个方向,多设计一些综合性的活动。记得有一次组织全校运动会,当时各部门协调得很到位,结果特别成功。这方面的经验可以在总结里分享一下。

写总结时也不能太理想化。有些时候会出现突发状况,比如天气不好没法正常上课,这种特殊情况也要写进去。有一次因为下雨,临时改为室内活动,虽然没达到预期目标,但也是一种尝试。把这类事情记录下来,能让总结更加真实可信。

小编友情提醒:

语言表达也很关键。写总结不是写论文,用词要通俗易懂,但也不能太随意。有时候为了强调某个重点,可以适当重复一下关键词,这样读者更容易抓住核心内容。比如提到安全问题时,可以说“确保安全始终是第一位的”,这样既明确了态度,也便于记忆。

小学一年级上学期体育教学工作总结范文【篇7】 2150字

小学一年级上学期体育教学工作总结

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,以培养学生的体能为目标,以学生年龄特点为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革精神,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生自我锻炼身体,增强学生身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,注重提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神,引导学生开发潜能,培养全面发展的社会主义接班人。

二、基本情况

本学期接了一个一年级的新班,经过了本学期刻苦的锻炼,又经过细致的指导,学生整体身体素质和思想上有了很大提高,体育活动中相关的技能技巧都比较熟练,学生上体育课的积极性有了很大提高,上体育课的态度也发生了很大转变。

三、教学目的

体育教学是以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动能力。3、养成每天坚持锻炼的好习惯。4、学习(七彩阳光)广播体操。

四、教学重点、难点分析

根据新课标和教材要求、低年级的各项内容,主要以简单的走、跑、跳以及1分钟跳绳和学习广播操为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。

五、方法措施

1、精心备课认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规。

2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,学生有收获。

3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。

4、注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质。

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的`教育。

六、活动安排

九月 队列队行训练,学习基本的体育课知识

十月 跑的训练,主要是提高学生速度

十一月 跳的训练,提高学生爆发力

十二月 一分钟跳绳训练,提高学生臂力

一月 学习(七彩阳光)广播操

小学一年级上学期体育教学工作总结

这学期以来,经过不懈的努力,终于较好的完成了教育教学任务。为了今后更好地开展工作,现作总结如下:

一、抓好课堂教学,提高课堂效益

1.培养了学生参与音乐艺术活动的积极性,大多数学生能够用自己的声音或乐器进行模仿。

2 .培养了学生初步分辨节拍、听辨不同旋律的高低、快慢、强弱的能力,并运用体态、线条能够做出反应。

3.培养了学生的演唱能力,能够在自己的的表情动作的配合下演唱歌曲,并了解中国及世界各国民族民间音乐风格。

4.培养了学生创作的能力,在活动中激发了学生的想象力,陶冶了学生情操和积极乐观的生活态度。

5.培养了学生在音乐实践活动中与他人合作的能力。

6.在教学中,在认真备课的基础上,运用范唱方式与音乐艺术形象,感染、启发学生的艺术形象思维,使他们做到了有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完了成思想教育。

二、根据学生年龄特点,因材施教

五年级的学生,抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,从而引导学生创新思维的发展。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小学生来说比较深,我以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学生学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。三、存在问题

大多数五年级的学生有了一些音乐基础,是一个有感性认识向理性认识的过度时期,学生的注意力集中时间长,大部分学生表现欲强烈, 集体合作意识增强,体验感受与探索创造的活动能力增强。但是个别学生还存在胆小不敢“出头”的现象,特别是在变声期,很多学生不敢唱歌。

四、采取措施

在大多数学生掌握知识牢固的基础上,重点培养学生的各种能力,使他们能够做好过渡时期的知识准备和心理准备,主要做到以下几点:

1.认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

2.因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3.设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4.课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性。

5.最大限度的调动学生的积极性。

6.使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

7. 多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

五、考试方法灵活:

为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生自由组合小组,任意选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。让学生有更广阔的自我表达、自我展示个性的空间。

一学期已接近尾声,回忆一学期来的点点滴滴,虽说取得了不少成绩,但也还存在着不少的差距,我将在今后发扬优点,克服缺点,争取在下学期取得更好的成绩。

篇7书写经验45人觉得有启发

小学一年级上学期体育教学工作总结怎么写

小学一年级的孩子刚入学,身体协调性和注意力都还在发展阶段,体育课的教学目标主要是培养兴趣和基本运动习惯。作为老师,在总结这一阶段的工作时,得从几个关键点入手。首先是课堂组织情况,比如队列队形的练习是否有序,孩子们能不能听指令行动。记得有一次带学生做操,队伍总是乱,后来调整了站位顺序才好一些。还有就是活动设计,低年级孩子注意力时间短,所以活动得有趣味性,像接力跑这类游戏就很受欢迎。

教学效果方面,重点看孩子们有没有掌握基础动作技能,像跑步姿势、投掷方法等。我观察到有几个孩子特别爱动,但跑步总是偏着身子,这可能跟平时的习惯有关。针对这种情况,单独指导了几次,效果还不错。另外,安全意识也很重要,每次课前都要强调安全事项,比如不准推搡、摔倒时要护住头等。有次上课,一个孩子没注意规则,差点撞到器械上,幸亏及时制止了。

器材使用这块也不能忽视,一年级孩子力气小,拿器材时得注意力度。比如跳绳太重的话他们就握不住,需要挑选合适的型号。有时候器材不够,就得想办法调整分组,确保每个孩子都有机会参与。还有,场地布置也得讲究,像跑道区域要平整,沙坑周围不能有尖锐的东西。

教学过程中也会遇到些突发状况。比如天气突然变冷,原本计划的户外活动就得改室内进行。这种情况下,就得临时调整内容,像教简单的体操动作,既能锻炼身体又不会受天气影响。还有,个别孩子体质较弱,运动量控制要格外小心,不能让他们感到吃力。

最后一点,和家长沟通也很关键。有些家长可能不太重视体育锻炼,觉得只要成绩好就行。这就需要通过反馈单等形式,让家长了解孩子在学校的表现,鼓励他们在家也多陪孩子活动。有时候家长回复说孩子回家后变得爱动了,这让我挺欣慰的。

---上学期体育教学总结范文(精选7篇)

写总结这类东西,得先把事情捋清楚,不然东一榔头西一棒子的,别人看了也摸不着头脑。体育教学这事,主要就是看平时的教学情况,还有学生们的反应,这是基础。要是光凭印象去写,那肯定不成,得有点依据才行。比如说课堂上的活动安排,学生的参与度如何,这些都是关键点。再说了,写总结的时候
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