导语：这篇共青团学期个人工作总结适合刚休完产假返岗的团干部，负责组织与宣传工作的年轻老师参考，全文约1250字，内容重点：讲清楚怎么学理论、怎么干工作、怎么找问题，突出角色转变后的实际付出
总结属性
| 使用场景 | 高校共青团干部学期末向上级组织提交的正式汇报材料 |
| 适合人群 | 刚休完产假返岗的团干部，负责组织与宣传工作的年轻老师 |
| 总结框架 | 开头总述 三个板块分述 学习、尽责、反思 小标题分段 具体事例支撑 |
| 一句话总结 | 讲清楚怎么学理论、怎么干工作、怎么找问题，突出角色转变后的实际付出 |
| 总结目标 | 让领导看到真实状态，既知道干了啥，也明白难在哪，还留出改进空间 |
| 内容体量 | 1250字 |
总结正文
共青团学期个人工作总结
一年以来，本人紧紧围绕我校共青团工作定位和工作任务，落实领导交办的工作，与同事密切协作，勤恳地投入工作。现将本年度工作总结汇报如下：
一、常抓不懈加强自我学习
本人深知党政理论学习对共青团干部的重要意义，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒。一年来，本人以“两学一做”学习教育为契机，通过江西干部网络学院线上平台、支部专题学习讨论、《学子思考》等公众号和校外学习考察等方式认真学___届__全会、群团工作改革等会议精神及_____系列讲话，加强理论的系统性学习，增强自我政治敏锐性。尤其是借助新媒体利用碎片时间坚持学习，有效增加了自我学习时间，逐渐养成自觉学习习惯，时常把理论学习带入当前工作思考指导业务工作的开展，提高自我的理性思考和自我分辨能力。
二、脚踏实地完成角色转变
上半年，本人休了半年产假，9月重新回到工作岗位。本人克服家庭因素，始终如一地投入工作。根据分工调整，本人负责团委组织和宣传工作，一方面结合新生军训、新团员入团等特殊时刻以红帽子宣讲队为载体深化团员意识教育，加强团员青年思想引领，先后开展了“红帽子”宣讲队进支部、进社团、进团课、进网络等“四进”系列活动，面向全校入党积极分子举办了“两学一做，向党看齐”红帽子宣讲队汇报演出，引导其采取自演自学，在自我的学习实践中内化红色文化精髓;调整了团委官方微信宣传定位，坚持每日对内容严格把关，把团委官微打造为展示我校共青团工作动态、理论学习交流和学生服务等平台。另一方面逐步理顺了团委组织部工作职责，围绕基础团务管理、团员意识教育、基层团组织建设等方面开展了奔跑吧五星红旗迎国庆系列活动、____年集中入团仪式、1 100团干部直接联系青年、活力团支部创建及评选、“两学一做”主题团日活动等工作。同时，本人也积极配合各科室开展好各项工作，从不因不属于本科室职责或是工作辛苦而推脱，尽力保证各项工作的顺利开展。
三、反躬自省深思工作不足
1、自我要求松懈。因长期在一个工作岗位加之家庭等因素，对本职工作没有了以前那么饱满的热情，对待工作有疲软情绪，工作积极性不足，虽然工作按部就班地完成，但是思想松懈，自我要求没有以前那么高。
2、工作思维固化。目前家庭占据的时间较多，自我学习的时间较少，钻研工作的精力不足，因此，工作思路僵化，甚至有些退化，缺乏活力，大部分工作开展和解决问题习惯于用以前的工作经验和思维来思考，有时明知有更好的方法去做或改进，但却懒于思考和学习。
3、工作专注力不够。对手上的工作不能有始有终地很好去推动，如团支部活力提升工程、1 100联系制度等，往往是有个充满激情的开始，遇到与自己期待不一样的变化或其他工作的介入，如果没有外在压力驱使，就不能始终如一地坚持，甚至潦草收尾。
同事间默契度磨合不够。新的工作伙伴加入，部门队伍壮大，分工更细化。但彼此间对不是自己负责的工作都很少关注，配合默契度不高，有时责任缺位，工作质量较低。更多的时候是各自完成业务工作，彼此间的工作讨论和思考很少，工作规划欠缺，工作有时处于一种无序的状态。
总结点睛： 领导眼中的"好总结"高频词 — “红帽子宣讲队”、“四进”、“活力团支部”
