学期知识总结15篇

发布时间：2023-02-03 12:51:01 查看人数：71

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学期知识总结

第1篇七年级下学期生物神经系统知识点总结

七年级下学期生物神经系统知识点总结

1、身体各部分之所以协调配合，主要靠神经系统的调节作用。

2、神经系统的组成和各自的主要功能。

大脑：具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节人体多种生理活动。

脑

小脑：使运动协调、准确，维持身体平衡。

中枢神经系统

脑干：有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。

脊髓：能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能

神经系统

将这些刺激的反应传导到大脑，脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路。概括：反射和传导功能。

脑神经：传导神经冲动。

周围神经系统

脊神经：传导神经冲动。

1、脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统;中枢神经系统是支配人体生理活动的司令部。

2、脑干也是脑的组成部分，下部与脊髓相连。脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路。

3、神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。

4、神经细胞跟其他细胞不同，它的细胞体生有许多突起，长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维。神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相连接，形成非常复杂的网络。神经元的这些结构形态特点，是与它的生理功能相适应的。

5、神经元的功能：接受刺激后能产生兴奋，并能传到兴奋。(说明：这种能传导的`兴奋叫神经冲动)

神经调节的基本方式

1、人体通过神经系统，对外界或体内的各种刺激所发生的有规律的反应，叫反射。反射是通过一定的神经结构------反射弧来完成的。

2、神经调节的基本方式是反射。反射分简单反射和复杂反射两类。

3、反射弧的结构模式图一般是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。

4、反射和反射弧不同，反射的结构基础是反射弧，而且只有完整的反射弧才能完成反射活动，反射是一种生理活动，而反射弧是一种结构，反射是通过一定的神经结构---反射弧来实现的。例如：排尿中枢受损，将不能排尿，只能采用人工导尿。另外，如果大脑控制排尿的中枢受损，将无意识排尿。人能有意识地控制排尿，说明脊髓有传导功能，大脑能控制排尿。婴幼儿易尿床，由于大脑发育不完善，控制力差。

第2篇陕教版八年级上学期政治诚信使你我走得更近知识点总结

陕教版八年级上学期政治诚信使你我走得更近知识点总结

诚信是中华民族的的传统美德，是做人的.基本准则。

诚信的成语和俗语：君子一言，驷马难追;一诺千金;一言九鼎;人而无信，不知其可也;

诚信的典故和故事：宋濂借书;字据存心中;曾子杀猪;程门立雪;三顾茅庐;城门立柱。

现代社会更需要诚信。(诚信的重要性，每点内容结合具体案例分析理解)

(1)、就个人而言，诚信是高尚的人格力量，是立身之本;

(2)、就企业而言，诚信是宝贵的无形资产，是立业之本;

(3)、就城市而言，诚信是发展的不竭资源，是立市之本;

(4)、就国家而言，诚信是良好的国家形象，是立国之本;

有人说：诚信是一种财富，是一种资本，是一种竞争力。你怎么看?

诚信不仅是一个道德问题，正日益成为一种社会资源，它可以有效的降低社会运行成本，减少社会资源浪费;对一个企业来说，诚信可以获得消费者的信任，有效的占领市场，提升企业竞争力;诚信是企业的信誉和品牌，是企业生存之本。因此说，诚信是一种财富，是一种资本，是一种竞争力

第3篇高一数学期末考试知识点的总结

关于高一数学期末考试知识点的总结

棱锥

棱锥的定义：有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形，这些面围成的几何体叫做棱锥。

棱锥的性质：

(1)侧棱交于一点。侧面都是三角形

(2)平行于底面的截面与底面是相似的多边形。且其面积比等于截得的棱锥的高与远棱锥高的比的平方

正棱锥

正棱锥的定义：如果一个棱锥底面是正多边形，并且顶点在底面内的射影是底面的'中心，这样的棱锥叫做正棱锥。

正棱锥的性质：

(1)各侧棱交于一点且相等，各侧面都是全等的等腰三角形。各等腰三角形底边上的高相等，它叫做正棱锥的斜高。

(3)多个特殊的直角三角形

a、相邻两侧棱互相垂直的正三棱锥，由三垂线定理可得顶点在底面的射影为底面三角形的垂心。

b、四面体中有三对异面直线，若有两对互相垂直，则可得第三对也互相垂直。且顶点在底面的射影为底面三角形的垂心。

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第4篇初二数学的下学期期末考试知识点总结

关于初二数学的下学期期末考试知识点总结

初二下册知识点

第一章分式

1分式及其基本性质

分式的分子和分母同时乘以(或除以)一个不等于零的整式，分式的只不变

2分式的运算

(1)分式的乘除

乘法法则：分式乘以分式，用分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母

除法法则：分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘。

(2)分式的加减

加减法法则：同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减;

异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，再加减

3整数指数幂的加减乘除法

4分式方程及其解法

第二章反比例函数

1反比例函数的表达式、图像、性质

图像：双曲线

表达式：y=k/x(k不为0)

性质：两支的增减性相同;

2反比例函数在实际问题中的应用

第三章勾股定理

1勾股定理：直角三角形的两个直角边的平方和等于斜边的平方

2勾股定理的逆定理：如果一个三角形中，有两个边的平方和等于第三条边的平方，那么这个三角形是直角三角形。

第四章四边形

1平行四边形

性质：对边相等;对角相等;对角线互相平分。

判定：两组对边分别相等的四边形是平行四边形;

两组对角分别相等的四边形是平行四边形;

对角线互相平分的四边形是平行四边形;

一组对边平行而且相等的四边形是平行四边形。

推论：三角形的中位线平行第三边，并且等于第三边的.一半。

2特殊的平行四边形：矩形、菱形、正方形

(1)矩形

性质：矩形的四个角都是直角;

矩形的对角线相等;

矩形具有平行四边形的所有性质

判定：有一个角是直角的平行四边形是矩形;

对角线相等的平行四边形是矩形;

推论：直角三角形斜边的中线等于斜边的一半。

(2)菱形

性质：菱形的四条边都相等;

菱形的对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角;

菱形具有平行四边形的一切性质

判定：有一组邻边相等的平行四边形是菱形;

对角线互相垂直的平行四边形是菱形;

四边相等的四边形是菱形。

(3)正方形：既是一种特殊的矩形，又是一种特殊的菱形，所以它具有矩形和菱形的所有性质。

3梯形：直角梯形和等腰梯形

等腰梯形：等腰梯形同一底边上的两个角相等;

等腰梯形的两条对角线相等;

同一个底上的两个角相等的梯形是等腰梯形。

第五章数据的分析

加权平均数、中位数、众数、极差、方差

第5篇小学生六年级数学上学期第二单元知识点总结

小学生六年级数学上学期第二单元知识点总结

一、分数乘法

（一）分数乘法的意义：

1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。

例如：×5表示求5个的和是多少?

2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。

例如：×表示求的是多少?

（二）、分数乘法的计算法则：

1、分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。(整数和分母约分)

2、分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。

3、为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。

注意：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算。

（三）、规律：（乘法中比较大小时）

一个数(0除外)乘大于1的数，积大于这个数。

一个数(0除外)乘小于1的数(0除外)，积小于这个数。

一个数(0除外)乘1，积等于这个数。

（四）、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。

（五）、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用。

乘法交换律：a×b=b×a

乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律：(a+b)×c=ac+bc

二、分数乘法的解决问题

(已知单位“1”的量(用乘法)，求单位“1”的几分之几是多少)

1、画线段图：

(1)两个量的关系：画两条线段图;(2)部分和整体的关系：画一条线段图。

2、找单位“1”：在分率句中分率的前面;或“占”、“是”、“比”的后面

3、求一个数的几倍：一个数×几倍;求一个数的'几分之几是多少：一个数×。

4、写数量关系式技巧：

(1)“的”相当于“×”“占”、“是”、“比”相当于“=”

(2)分率前是“的”：单位“1”的量×分率=分率对应量

(3)分率前是“多或少”的意思：单位“1”的量×(1分率)=分率对应量

三、倒数

1、倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。

强调：互为倒数，即倒数是两个数的关系，它们互相依存，倒数不能单独存在。

(要说清谁是谁的倒数)。

2、求倒数的方法：

(1)、求分数的倒数：交换分子分母的位置。

(2)、求整数的倒数：把整数看做分母是1的分数，再交换分子分母的位置。

(3)、求带分数的倒数：把带分数化为假分数，再求倒数。

(4)、求小数的倒数：把小数化为分数，再求倒数。

3、1的倒数是1;0没有倒数。因为1×1=1;0乘任何数都得0，(分母不能为0)

4、对于任意数，它的倒数为;非零整数的倒数为;分数的倒数是;

5、真分数的倒数大于1;假分数的倒数小于或等于1;带分数的倒数小于1。

第6篇五年级下册数学期中的知识点总结

人教版五年级下册数学期中的知识点总结

1.因为2×6=12，我们就说2和6是12的因数，12是2的倍数，也是6的倍数。不能单独说谁是倍数或因数

2.求一个数的因数，用乘法一对一对找，写的时候一般都是从小到大排列的

3.求一个数的倍数，用一个数去乘1、乘2、乘3、乘4……

4.一个数的最小因数是1，最大的因数是它本身，一个数的因数的个数是有限的。

5.一个数的最小的倍数是它本身，没有最大的倍数，一个数的倍数的个数是无限的。

6.个位上是0，2，4，6，8的数，都是2的倍数，也是偶数。

7.自然数中，是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数)。不是2的倍数的数叫奇数。

8.个位上是0或者5的数，都是5的倍数。

9.个位是0的数，既是2的倍数，又是5的倍数。

10.一个数各位上的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

11.只有1和它本身两个因数的数叫做质数(或素数)，除了1和它本身还有别的因数的数叫做合数。1既不是质数，也不是合数。

12.整数按因数的个数来分类：1，质数，合数。整数按是否是2的倍数来分类：奇数，偶数

13.将合数分解成几个质数相乘的形式就叫做分解质因数。分解质因数用短除法，把36分解质因数是?

14.最小的质数是2，最小合数是4，最小奇数是1，最小偶数是0，同时是2，5，3倍数的最小数是30，最小三位数是120

15.奇数加奇数等于偶数。奇数加偶数等于奇数。偶数加偶数等于偶数。

16.a是c的倍数，b是c的倍数，那么a+b的和是c的倍数，c是a+b和的因数，a-b的差是c的倍数，c是a-b差的因数。

17.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。

18.轴对称图形特征：对应点到对称轴的距离相等，对应点连线垂直于对称轴

19.长方体有6个面。每个面都是长方形(可能有两个相对的面是正方形)，相对的面大小相等(完全相同)。

20.长方体有12条棱，分为三组，相对的4条棱长度相等。

21.长方体有8个顶点。

22.相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的'长、宽、高

23.正方体有6个面，6个面都是正方形，6个面完全相等，正方体有12条棱，12条棱长度都相等，正方体有8个顶点

24.长方体棱长之和：(长+宽+高)×4长×4+宽×4+高×4

25.正方体棱长之和：棱长×12

26.长方体(正方体)6个面的总面积，叫做它的表面积。

27.长方体表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2或长方体表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2

28.正方体表面积=棱长×棱长×6

29.计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米，立方分米，立方米，可以分别写成cm3dm3m3

30.棱长是1cm的正方体，体积是1cm3，棱长是1cm的正方体，体积是1dm3，棱长是1cm的正方体，体积是1m3

31.长方体所含体积单位的数量就是长方体的体积。长方体的体积=长×宽×高，v=abh;正方体体积=棱长×棱长×棱长，v=a3=a×a×aa3表示3个a相乘

32.相邻两个体积单位间的进率是1000，相邻两个面积单位间的进率是1000，相邻两个长度单位间的进率是10，1立方米=1000立方分米，1立方分米=1立方厘米，1升=1000毫升，1立方米=1000000立方厘米，计量容积一般用体积单位，计量液体的体积，用升和毫升

33.一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。

34.把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。例如：表示把单位“1”平均分成7份，表示这样的3份。其中表示一份的数叫做分数单位。

35.米表示

(1)把5米看作单位“1”，把单位“1”平均分成8份，表示这样的1份，就是米，算式：5÷8=(米)

(2)把1米看作单位“1”，把单位“1”平均分成8份，表示这样的5份，就是米，算式：1÷8=(米)，5个米就是米

36.当整数除法得不到整数的商时，可以用分数表示除法的商。在用分数表示整数除法的商时，分数的分子相当于除法的被除数，分数的分母相当于除法的除数，除号相当于分数中的分数线。(除数不能为0)区别：分数是一种数，除法是一种运算

37.分子比分母小的分数叫真分数，真分数小于1。分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数，假分数大于或等于1。

38.带分数包括整数部分和分数部分。假分数化成带分数，用分子除以分母所得的商作为带分数的整数部分，余数作为分子，分母不变。带分数化成假分数时，用整数部分和分母相乘再加分子所得结果作分子，分母不变。

39.a是b的几分之几?用a÷b

40.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)，分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。

41.几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数。其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。通常把每个数分解质因数，把它们所有的公有质因数相乘，来求最大公因数。

42.如果两个数的公因数只有1，这两个数是互质数。两个连续自然数;两个质数;1和其他自然数一定是互质数。

43.分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。把一个分数化成和它相等，但分子分母比较小的分数，叫做约分。

44.几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。通常把每个数分解质因数，把它们所有的公有质因数和独有质因数相乘，来求最小公倍数。

45.把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数(公分母)，叫做通分。

46.求三个数的最大公因数和最小公倍数时，可以先求其中两个数的最大公因数和最小公倍数，用求出的最大公因数和最小公倍数再与第三个数求最大公因数和最小公倍数。

47.如果两个数是倍数关系，那么两个数的最大公因数是较小数，最小公倍数是较大数。

48.如果两个数公因数只有1，那么这两个数的最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积。

49.两个数公因数只有1的几种特殊情况：1和其他自然数，相邻两个自然数，两个质数。

50.分数化成小数：用分子除以分母化成小数。小数化成分数：把小数写成分母是10，100，1000……的分数，然后再化成最简分数。

第7篇初一下学期地理知识点总结2022

1. 世界面积的大洲是亚洲，面积是4400万km2，该洲也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的大洲。

2. 澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”。

3.日本的国土面积是37.8万km2，人口有1.27亿(2000)，首都是东京，经济:由于该国缺乏矿产资源，因此需要大量进口工业原料、燃料，大量出口工业制成品，发展成了加工贸易型的经济。

4.日本的平原是关东平原。居民主要是大和族。通用日语。

5.欧洲西部的三大地形区是：北部是以斯堪的纳维亚山为主的山地，中部是西欧平原和波德平原为主的平原区，南部是阿尔卑斯山系为主的山地延伸到三大半岛。

6. 巴西的传统节日是狂欢节，节日期间人们载歌载舞，通宵达旦。

7.东南亚的气候主要有两种:热带雨林气候，分布在马来半岛南部和马来群岛大部分; 热带季风气候，分布在中南半岛和菲律宾群岛北部。

8.美国共有50个州和一个首都所在的哥伦比亚特区，其中的两个海外州是阿拉斯加和夏威夷州。人口有2.82亿(2000)，面积是937万km2 。世界的平原是亚马孙平原。

9.世界上的工业密集地带是自英国向东到波兰境内，自斯堪的纳维亚半岛向南到意大利。

10. 巴西有世界现已建成的水电站是伊泰普水电站，是由巴西和巴拉圭两国合建的。

11. 澳大利亚大陆地势低平，平均海拔仅300米，是世界上地势起伏最和缓的大陆。分为三大地形区，东部：大分水岭为主的山地;中部：澳大利亚大盆地为主的平原;西部：宽广平坦的高原。

12.俄罗斯的交通以铁路运输为主。北美国家通用的语言是英语。拉丁美洲的人种以混血人种为主。世界上最深的湖泊是贝加尔湖。属于(淡、咸)淡水湖。

13.南极特有的鸟类是企鹅。个体数量最多的生物是磷虾。北极的主要动物有北极熊。俄罗斯的气候主要以温带大陆性气候为主，冬季漫长而严寒，夏季短促而凉爽。北冰洋沿岸是终年严寒的极地气候，太平洋沿岸是温带季风气候。其中欧洲部分铁路网非常稠密，以莫斯科为中心呈放射状，主要承担内河航运的河流是伏尔加河。

14. 美国农业的特点是实现了农业地区专门化和农业生产专门化。

2. 15. 世界的盆地是刚果盆地。该盆地所在的大洲号称“高原大陆”“热带大陆”。该盆地内部的气候类型属于热带雨林气候。俄罗斯管道运输的主要对象是石油和天然气。

16.巴西的人口和城市主要分布在东部沿海，其中东南沿海最为稠密。人口有 1.70亿(2000年)。巴西的城市化水平是70%以上。

17.东南亚的主要物产：稻米：缅(甸)、越(南)、泰(国)。橡(胶)油(棕)：泰(国)、马(来西亚)、印(度尼西亚)。椰子：菲(律宾)、马(来西亚)、印(度尼西亚)。

18.南亚有两条河流,位于印度境内的是恒河，另一条是印度河，位于巴基斯坦国境内。南亚的气候属于热带季风气候，一年分三季：3~5月为热季，西南季风尚未来临，高温少雨;6~10月为雨季，西南季风带来大量降水，占全年降水总量的80%~90%，湿热多雨;从11月~次年2月为凉季，盛行干燥的东北季风，气候凉爽宜人。

19.世界上的第二人口大国是印度，2000年人口已达到10亿。南亚的三大宗教是佛教、印度教、伊斯兰教。印度80%的人信仰印度教，巴基斯坦把伊斯兰教定为国教，97%以上的人口为穆斯林。

20. 世界的内陆国是哈萨克斯坦。被誉为“白金之国”的国家是乌兹别克斯坦。

21. 马来西亚的锡矿产量居世界首位。被称为“花园城市”的国家是新加坡。

22. 世界上石油储量、生产和输出石油最多的地区是中东地区。主要分布在波斯湾及沿岸地区。中东地区是世界的三大宗教伊斯兰教、犹太教、基督教的发源地，三大宗教的“圣城”是耶路撒冷。

23. 东南亚的平原是湄公河三角洲。中南半岛的地形特点是：山河相间、纵列分布。东南亚的范围由两部分组成中南半岛和马来群岛。

24.欧洲流经国家最多的国际性河流是多瑙河，欧洲最长的河流是伏尔加河。南极地区的气候特点是干燥、严寒、烈风。

25.拉美面积、人口最多的国家是巴西。该国的首都是巴西利亚。世界最小的大洲是大洋州。澳大利亚的特有动物有鸸鹋、袋鼠、鸭嘴兽、树袋熊、针鼹。

第8篇高一物理下学期期末考试知识点总结

关于高一物理下学期期末考试知识点总结

在学习新知识的同时，既要及时跟上老师步伐，也要及时复习巩固，知识点要及时总结，这是做其他练习必备的前提，下面为大家总结了高一物理下学期期末考试知识点总结，仔细阅读哦。

1.质点(a)(1)没有形状、大小，而具有质量的点。 (2)质点是一个理想化的物理模型，实际并不存在。 (3)一个物体能否看成质点，并不取决于这个物体的大小，而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素，要具体问题具体分析。

2.参考系(a)(1)物体相对于其他物体的位置变化，叫做机械运动，简称运动。 (2)在描述一个物体运动时，选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体，叫做参考系。对参考系应明确以下几点： ①对同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果往往不同的。 ②在研究实际问题时，选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化，能够使解题显得简捷。 ③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动，所以通常取地面作为参照系

3.路程和位移(a) (1)位移是表示质点位置变化的物理量。路程是质点运动轨迹的长度。 (2)位移是矢量，可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。因此，位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。路程是标量，它是质点运动轨迹的长度。因此其大小与运动路径有关。 (3)一般情况下，运动物体的路程与位移大小是不同的。只有当质点做单一方向的直线运动时，路程与位移的大小才相等。图1-1中质点轨迹acb的长度是路程，ab是位移s。 (4)在研究机械运动时，位移才是能用来描述位置变化的物理量。路程不能用来表达物体的确切位置。比如说某人从o点起走了50m路，我们就说不出终了位置在何处。

4、速度、平均速度和瞬时速度(a) (1)表示物体运动快慢的物理量，它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。即v=s/t。速度是矢量，既有大小也有方向，其方向就是物体运动的方向。在国际单位制中，速度的单位是(m/s)米/秒。 (2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。一个作变速运动的物体，如果在一段时间t内的位移为s, 则我们定义v=s/t为物体在这段时间(或这段位移)上的平均速度。平均速度也是矢量，其方向就是物体在这段时间内的位移的方向。 (3)瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。从物理含义上看，瞬时速度指某一时刻附近极短时间内的平均速度。瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率

5、匀速直线运动(a) (1) 定义：物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内位移相等，这种运动叫做匀速直线运动。根据匀速直线运动的特点，质点在相等时间内通过的位移相等，质点在相等时间内通过的路程相等，质点的运动方向相同，质点在相等时间内的位移大小和路程相等。 (2) 匀速直线运动的x—t图象和v-t图象(a) (1)位移图象(x-t图象)就是以纵轴表示位移，以横轴表示时间而作出的.反映物体运动规律的物理图象，匀速直线运动的位移图线是通过坐标原点的一条直线。 (2)匀速直线运动的v-t图象是一条平行于横轴(时间轴)的直线，如图2-4-1所示。由图可以得到速度的大小和方向，如v1=20m/s,v2=-10m/s,表明一个质点沿正方向以20m/s的速度运动，另一个反方向以10m/s速度运动。

6、加速度(a) (1)加速度的定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的改变量跟发生这一改变量所用时间的比值,定义式： (2)加速度是矢量,它的方向是速度变化的方向 (3)在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动; 若加速度的方向与速度方向相反,则则质点做减速运动.

7、用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动(a) 1、实验步骤： (1)把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将打点计时器固定在平板上,并接好电路 (2)把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码. (3)将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔 (4)拉住纸带,将小车移动至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带. (5)断开电源,取下纸带 (6)换上新的纸带，再重复做三次 2、常见计算： (1)， (2)

8、匀变速直线运动的规律(a) (1).匀变速直线运动的速度公式vt=vo+at(减速：vt=vo-at) (2).此式只适用于匀变速直线运动. (3). 匀变速直线运动的位移公式s=vot+at(减速：s=vot-at) (4)位移推论公式：(减速：) (5).初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数：s = at2 (a----匀变速直线运动的加速度 t----每个时间间隔的时间)

9、匀变速直线运动的x—t图象和v-t图象(a)

10、自由落体运动(a) (1) 自由

由落体运动物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。 (2) 自由落体加速度 (1)自由落体加速度也叫重力加速度，用g表示. (2)重力加速度是由于地球的引力产生的,因此,它的方向总是竖直向下.其大小在地球上不同地方略有不,在地球表面，纬度越高，重力加速度的值就越大，在赤道上，重力加速度的值最小，但这种差异并不大。 (3)通常情况下取重力加速度g=10m/s2 (3) 自由落体运动的规律vt=gt. h=gt, vt2=2gh

11、力(a)1.力是物体对物体的作用。⑴力不能脱离物体而独立存在。⑵物体间的作用是相互的。 2.力的三要素：力的大小、方向、作用点。 3.力作用于物体产生的两个作用效果。使受力物体发生形变或使受力物体的运动状态发生改变。 4.力的分类： ⑴按照力的性质命名：重力、弹力、摩擦力等。 ⑵按照力的作用效果命名：拉力、推力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、向心力等。

12、重力(a) 1.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 ⑴地球上的物体受到重力，施力物体是地球。 ⑵重力的方向总是竖直向下的。 2.重心：物体的各个部分都受重力的作用，但从效果上看，我们可以认为各部分所受重力的作用都集中于一点，这个点就是物体所受重力的作用点，叫做物体的重心。 ① 质量均匀分布的有规则形状的均匀物体，它的重心在几何中心上。 ② 一般物体的重心不一定在几何中心上，可以在物体内，也可以在物体外。一般采用悬挂法。 3.重力的大小：g=mg

13、弹力(a) 1.弹力⑴发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。 ⑵产生弹力必须具备两个条件：①两物体直接接触;②两物体的接触处发生弹性形变。 2.弹力的方向：物体之间的正压力一定垂直于它们的接触面。绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向，在分析拉力方向时应先确定受力物体。 3.弹力的大小:弹力的大小与弹性形变的大小有关,弹性形变越大,弹力越大. 弹簧弹力：f = kx (x为伸长量或压缩量,k为劲度系数) 4.相互接触的物体是否存在弹力的判断方法:如果物体间存在微小形变,不易觉察,这时可用假设法进行判定.

14、摩擦力(a) (1 ) 滑动摩擦力：说明： a、fn为接触面间的弹力，可以大于g;也可以等于g;也可以小于g b、为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力fn无关.

第9篇八年级下学期政治之名誉权知识点总结

八年级下学期政治之名誉权知识点总结

1、人格尊严权包括哪些内容?(35页)名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

2、名誉权的含义及表现(p38页)名誉权是人们依法享有的'对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。

主要表现为：名誉利益支配权和名誉维护权。

3、侵犯名誉权的行为有哪些?

①侮辱：指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为，分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。

②诋毁：指无中生有、捏造并散布虚假的事实，恶意中伤他人的行为，分为口头诋毁和文字诋毁。

③新闻报道失实。④诬告。

第10篇高二上学期物理知识点总结

高二上学期物理知识点总结

第一章静电场

1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=1.6010-19c);带电体电荷量等于元电荷的整数倍

2.库仑定律：f=kq1q2/r2(在真空中){f:点电荷间的作用力(n)，k:静电力常量k=9.0109n?m2/c2，q1、q2:两点电荷的电量(c)，r:两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝

3.电场强度：e=f/q(定义式、计算式){e:电场强度(n/c)，是矢量(电场的叠加原理)，q:检验电荷的电量(c)｝

4.真空点(源)电荷形成的电场e=kq/r2{r:源电荷到该位置的距离(m)，q:源电荷的电量｝

5.匀强电场的场强e=uab/d{uab:ab两点间的电压(v)，d:ab两点在场强方向的距离(m)｝

6.电场力：f=qe{f:电场力(n)，q:受到电场力的电荷的电量(c)，e:电场强度(n/c)｝

7.电势与电势差：uab=b，uab=wab/q=-eab/q

8.电场力做功：wab=quab=eqd{wab:带电体由a到b时电场力所做的功(j)，q:带电量(c)，uab:电场中a、b两点间的电势差(v)(电场力做功与路径无关)，e:匀强电场强度，d:两点沿场强方向的距离(m)｝

9.电势能：ea=qa{ea:带电体在a点的电势能(j)，q:电量(c)，a:a点的电势(v)｝

10.电势能的变化eab=eb-ea{带电体在电场中从a位置到b位置时电势能的差值｝

11.电场力做功与电势能变化eab=-wab=-quab(电势能的增量等于电场力做功的负值)

12.电容c=q/u(定义式，计算式){c:电容(f)，q:电量(c)，u:电压(两极板电势差)(v)｝

13.平行板电容器的电容c=s/4kd(s:两极板正对面积，d:两极板间的垂直距离，：介电常数)

常见电容器〔见第二册p111〕

14.带电粒子在电场中的加速(vo=0)：w=ek或qu=mvt2/2，vt=(2qu/m)1/2

15.带电粒子沿垂直电场方向以速度vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)

类平垂直电场方向：匀速直线运动l=vot(在带等量异种电荷的平行极板中：e=u/d)

抛运动平行电场方向：初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2，a=f/m=qe/m

注：

(1)两个完全相同的带电金属小球接触时，电量分配规律：原带异种电荷的先中和后平分，原带同种电荷的总量平分;

(2)电场线从正电荷出发终止于负电荷，电场线不相交，切线方向为场强方向，电场线密处场强大，顺着电场线电势越来越低，电场线与等势线垂直;

(3)常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册p98];

(4)电场强度(矢量)与电势(标量)均由电场本身决定，而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关;

(5)处于静电平衡导体是个等势体，表面是个等势面，导体外表面附近的电场线垂直于导体表面，导体内部合场强为零，导体内部没有净电荷，净电荷只分布于导体外表面;

(6)电容单位换算：1f=106f=1012pf;

(7)电子伏(ev)是能量的单位，1ev=1.6010-19j;

(8)其它相关内容：静电屏蔽〔见第二册p101〕/示波管、示波器及其应用〔见第二册p114〕等势面〔见第二册p105〕。

第二章、恒定电流

1.电流强度：i=q/t{i:电流强度(a)，q:在时间t内通过导体横载面的电量(c)，t:时间(s)｝

2.欧姆定律：i=u/r{i:导体电流强度(a)，u:导体两端电压(v)，r:导体阻值｝

3.电阻、电阻定律：r=l/s{：电阻率(?m)，l:导体的长度(m)，s:导体横截面积(m2)｝

4.闭合电路欧姆定律：i=e/(r+r)或e=ir+ir也可以是e=u内+u外

{i:电路中的总电流(a)，e:电源电动势(v)，r:外电路电阻，r:电源内阻｝

5.电功与电功率：w=uit，p=ui{w:电功(j)，u:电压(v)，i:电流(a)，t:时间(s)，p:电功率(w)｝

6.焦耳定律：q=i2rt{q:电热(j)，i:通过导体的电流(a)，r:导体的电阻值，t:通电时间(s)｝

7.纯电阻电路中：由于i=u/r，w=q，因三此w=q=uit=i2rt=u2t/r

8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：p总=ie，p出=iu，=p出/p总{i:电路总电流(a)，e:电源电动势(v)，u:路端电压(v)，：电源效率｝

9.电路的串/并联串联电路(p、u与r成正比)并联电路(p、i与r成反比)

电阻关系(串同并反)r串=r1+r2+r3+1/r并=1/r1+1/r2+1/r3+

电流关系i总=i1=i2=i3i并=i1+i2+i3+

电压关系u总=u1+u2+u3+u总=u1=u2=u3

功率分配p总=p1+p2+p3+p总=p1+p2+p3+

10.欧姆表测电阻

(1)电路组成(2)测量原理

两表笔短接后，调节ro使电表指针满偏，得

ig=e/(r+rg+ro)

接入被测电阻rx后通过电表的电流为

ix=e/(r+rg+ro+rx)=e/(r中+rx)

由于ix与rx对应，因此可指示被测电阻大小

(3)使用方法：机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数{注意挡位(倍率)｝、拨off挡。

(4)注意：测量电阻时，要与原电路断开，选择量程使指针在中央附近，每次换挡要重新短接欧姆调零。

11.伏安法测电阻

电流表内接法：

电压表示数：u=ur+ua

电流表外接法：

电流表示数：i=ir+iv

rx的测量值=u/i=(ua+ur)/ir=ra+rxr真

rx的'测量值=u/i=ur/(ir+iv)=rvrx/(rv+r)r真

选用电路条件rxra[或rx(rarv)1/2]

选用电路条件rxrv[或rx(rarv)1/2]

12.滑动变阻器在电路中的限流接法与分压接法

限流接法

电压调节范围小，电路简单，功耗小

便于调节电压的选择条件rprx

电压调节范围大，电路复杂，功耗较大

便于调节电压的选择条件rprx

注1)单位换算：1a=103ma=1061kv=103v=106ma;1m=103k=106

(2)各种材料的电阻率都随温度的变化而变化，金属电阻率随温度升高而增大;

(3)串联的总电阻大于任何一个分电阻，并联的总电阻小于任何一个分电阻;

(4)当电源有内阻时，外电路电阻增大时，总电流减小，路端电压增大;

(5)当外电路电阻等于电源电阻时，电源输出功率最大，此时的输出功率为e2/(2r);

(6)其它相关内容：电阻率与温度的关系半导体及其应用超导及其应用〔见第二册p127〕。

第三章、磁场

1.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量，是矢量，单位t)，1t=1n/a?m

2.安培力f=bil;(注：lb){b:磁感应强度(t)，f:安培力(f)，i:电流强度(a)，l:导线长度(m)}

3.洛仑兹力f=qvb(注v质谱仪〔见第二册p155〕{f:洛仑兹力(n)，q:带电粒子电量(c)，v:带电粒子速度(m/s)｝

4.在重力忽略不计(不考虑重力)的情况下，带电粒子进入磁场的运动情况(掌握两种)：

(1)带电粒子沿平行磁场方向进入磁场：不受洛仑兹力的作用，做匀速直线运动v=v0

(2)带电粒子沿垂直磁场方向进入磁场：做匀速圆周运动，规律如下a)f向=f洛=mv2/r=m2r=mr(2/t)2=qvb;r=mv/qb;t=2(b)运动周期与圆周运动的半径和线速度无关，洛仑兹力对带电粒子不做功(任何情况下);(c)解题关键：画轨迹、找圆心、定半径、圆心角(=二倍弦切角)。

注：

(1)安培力和洛仑兹力的方向均可由左手定则判定，只是洛仑兹力要注意带电粒子的正负;

(2)磁感线的特点及其常见磁场的磁感线分布要掌握〔见图及第二册p144〕;(3)其它相关内容：地磁场/磁电式电表原理〔见第二册p150〕/回旋加速器〔见第二册p156〕/磁性材料

第四章、电磁感应

1.[感应电动势的大小计算公式]

1)e=n/t(普适公式){法拉第电磁感应定律，e:感应电动势(v)，n:感应线圈匝数，/t:磁通量的变化率｝

2)e=blv垂(切割磁感线运动){l:有效长度(m)｝

3)em=nbs(交流发电机最大的感应电动势){em:感应电动势峰值｝

4)e=bl2/2(导体一端固定以旋转切割){：角速度(rad/s)，v:速度(m/s)｝

2.磁通量=bs{：磁通量(wb)，b:匀强磁场的磁感应强度(t)，s:正对面积(m2)}

3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向：由负极流向正极｝

4.自感电动势e自=n/t=li/t{l:自感系数(h)(线圈l有铁芯比无铁芯时要大)，i:变化电流，?t:所用时间，i/t:自感电流变化率(变化的快慢)｝

注：(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点〔见第二册p173〕;(2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化;(3)单位换算：1h=103mh=106h.(4)其它相关内容：自感〔见第二册p178〕/日光灯〔见第二册p180〕。

第五章、交变电流(正弦式交变电流)

1.电压瞬时值e=emsint电流瞬时值i=imsin(=2f)

2.电动势峰值em=nbs=2blv电流峰值(纯电阻电路中)im=em/r总

3.正(余)弦式交变电流有效值：e=em/(2)1/2;u=um/(2)1/2;i=im/(2)1/2

4.理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系

u1/u2=n1/n2;i1/i2=n2/n2;p入=p出

5.在远距离输电中，采用高压输送电能可以减少电能在输电线上的损失损=(p/u)2r;(p损：输电线上损失的功率，p:输送电能的总功率，u:输送电压，r:输电线电阻)〔见第二册p198〕;

6.公式1、2、3、4中物理量及单位：：角频率(rad/s);t:时间(s);n:线圈匝数;b:磁感强度(t);

s:线圈的面积(m2);u输出)电压(v);i:电流强度(a);p:功率(w)。

注：

(1)交变电流的变化频率与发电机中线圈的转动的频率相同即：电=线，f电=f线;

(2)发电机中，线圈在中性面位置磁通量最大，感应电动势为零，过中性面电流方向就改变;

(3)有效值是根据电流热效应定义的，没有特别说明的交流数值都指有效值;

(4)理想变压器的匝数比一定时，输出电压由输入电压决定，输入电流由输出电流决定，输入功率等于输出功率，当负载的消耗的功率增大时输入功率也增大，即p出决定p入;

第11篇 x小学一年级上册数学期中复习知识点总结

x小学一年级上册数学期中复习知识点总结

从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差

如：19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13。

(1)一个数减去另一个数，保持减数不变：如果被减数增大，结果也增大且被减数增大多少，结果就增大多少;被减数减小，则结果也减小，且被减数减小多少，结果也减小多少。

(2)一个数减另一个数，保持被减数不变：如果减数增大，结果就减小，且减数增大了多少，结果就减小多少;如果减数减小，则结果增大，且减数减小了多少，结果就增大多少。

(3)一个数减另一个数，保持得数不变：被减数增大多少，减数就要增大多少;被减数减小多少，减数也要减小多少。

第12篇四年级上册数学期末复习知识点的总结

四年级上册数学期末复习知识点的总结

1、直线外一点到直线所画的垂直线段最短;这点到这条直线的垂足之间的长度叫距离。

2、两条平行线之间的距离处处相等。

3、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;平行四边形有无数条高，平行四边形不是轴对称图形。

4、一个平行四边形在拉动过程中，面积变化，高变化，周长不变。平行四边形具有易变性。

5、只有一组对边平行的四边形叫梯形。

当梯形的两条腰相等时，这两腰相等的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形是轴对称图形。

四个角都是直角的'四边形叫长方形。

四个角都是直角，并且四条边都相等的四边形叫正方形。

5、画高：

从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。垂足所在的边叫做平行四边形的底。

当梯形的两条腰相等时，这两腰相等的梯形叫做等腰梯形。

特别注意：画高时，请注意;虚线、垂直标记、和名称。

第13篇九年级下学期政治《走向世界的中国》知识点总结

九年级下学期政治《走向世界的中国》知识点总结

1、当今世界的发展趋势及它对世界发展产生重大影响

(1)当今世界，虽然因为各种不安全因素的存在，人类的和平与发展事业面临着不容忽视的严重挑战，但和平与发展是当今时代的主题;世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步，是不可阻挡的时代潮流;经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势。

(2)经济全球化、世界格局多极化促进了世界的和平、稳定和发展，给广大发展中国家创造了许多新的机遇，也带来了严峻的挑战。

(3)世界各国都在积极利用当前的国际环境，趋利避害，谋求本国快速发展。

2、中国在当今国际竞争中的地位及中国在国际舞台上发挥的重大作用

(1)中国是世界上最大的发展中国家。经济迅速增长，综合国力不断增强，已成为具有全球影响的地区性大国。尽管经济实力与发达国家有较大差距，但潜力巨大、前景光明，是一个正在和平发展的大国。

(2)人口众多，居民收入不断增长，消费需求旺盛，是世界商品的销售市场;经济持续快速发展，投资需求不断增长，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。

(3)国际地位不断提高，在国际政治舞台上发挥着日益重要的作用，已成为维护世界和平与稳定的重要力量。

3、我国在当前国际竞争中面临的机遇和挑战。

(1)我国面临的机遇:世界格局的变化和发展趋势为我们争取一个较长时期的和平国际环境提供了可能;经济全球化的深入发展有利于我们更好地利用国际市场和资源来发展自己;世界范围内新的科技和产业革命的兴起为我国经济的持续和跨越式发展提供了基本条件:改革开放和现代化建设的'巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。

(2)我国遇到的挑战:霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义的威胁依然存在，对我国的国家安全有所影响;经济全球化也存在一定的风险。某些西方大国，控制国际经济组织，动辄以经济制裁相威胁，给我国的经济发展造成困难:我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有较大差距，在激烈的国际竞争中还处于劣势。

4、中国抓住机遇，应对挑战的策略

国家：面对战略机遇，我们要清醒地认识前进道路上的困难和风险，增强忧患意识和紧迫感，

第14篇北大师版初三下学期政治第一单元知识点总结

北大师版初三下学期政治第一单元知识点总结

第1课认识社会巨变

一、我们生活的变化

我们的物质生活水平在不断提高

我们的文化生活日益丰富

我们的生活方式也发生了很大的变化

第2课了解经济生活

1.生活与消费

(1)货币