院学生会宣传部2025年—2025学年第一学期工作总结范文【篇1】1550字
这个学期，xx大学xx学院院学生会宣传部主要以上学期修订的《院学生会日常工作管理条例》为规范，在院团委领导、老师的悉心指导下，在院学生会其他各部门的支持配合下，结合我宣传部自身的实际情况，改进工作方法，完善工作制度，在思想教育、制度管理、组织文化及创新意识等多方面取得可喜进步。本学期我宣传部所有日常活动、工作主要以学习实践科学发展观为方向，以“勤勉、务实、奉献、团结”为工作原则，以思想道德教育为基础，以建设和谐科院院学生会和促进我宣传部全面发展，提高我部学干的综合素质为目标，创建了“认真严谨、务实奉献、开拓创新、团结协作”的良好氛围。
一、创建部门工作新气象，加强思想道德建设加强政治理论教育，提高我部学干政治思想素质和马列理论水平。宣传部作为学生与学院活动信息联系的窗口和纽带，必须用共产主义世界观、人生观、价值观武装头脑，用“xxxx”重要思想统领各项工作，坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策。因此，引导学生干部自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，学习党的基本知识和现行政策，是加强学生干部思想素质教育的首要内容。要教育他们政治上有较高的追求，积极主动地向党组织靠拢，思想上逐步走向成熟。
2、加强业务培训，提高我部学干的工作能力和工作效率。为使我部门的各项工作顺利开展，根据宣传部自身的性质和特点，积极坚持部门每周一会的制度，传授学习、工作相关的业务知识，坚持理论与实践相结合，通过多种途径锻炼新人；在我院第三届学干培训中，宣传部所有成员在学院领导悉心教育下，对我部下一学期的工作也有了明确的方向；平时在工作生活中，也强调以团结为主，部门内应积极的交流经验，加强学生干部工作交流与沟通，相互学习，取长补短，共同提高。
3、培养乐于奉献和与时俱进的精神，提高我部的工作积极性、主动性和创造性。学生干部为了履行岗位职责，切实为同学服务，总要花费个人的精力，牺牲一定的时间，为学院为同学做一定的工作。因此，要求教育学生干部甘于吃苦，乐于奉献。树立学生干部中热情高、干劲大的榜样，激励学生干部与时俱进，创造性地务实工作。
二、完善部门工作制度，加强组织制度建设完善例会制度，加强理论与实践相结合
本学期，新老部委积极学习，每周一会的制度得到了很好的开展。每次例会主要流程为：首先由部长总结部门上一阶段的学习、工作情况，之后进行思想性教育，通过老部委的经历介绍，总结出以往的不足，并且提出切实有效的方法用在之后的实际工作中。最后针对怎样加强部门内部的战斗力、凝聚力进行分析，以及进行正确的引导。
我在这有一种设想，部门之间加强例会交流，如果能付诸于实际的话，一方面对部门之间工作更加透明化，使部门之间更加的团结，提高学生会整体素质。另一方面对提高部门例会质量也会有一定的效果。具体的方法就是在其他部门的每周例会上，我宣传部派几个干部，进一步的学习到该部门的长处，并且积极的向部门负责人提出不足之处。我宣传部例会的时候也会邀请其他部门的干部，让之针对我们的不足之处积极的提出来。
2、完善工作制度，加强部门执行力
建立和完善宣传部工作规章制度。可以进一步有效地服务同学，并且做到各项工作都有章可循。结合我部的实际情况，进一步的完善部门的工作制度，针对以往的不足之处，进行正确的更正。
3、完善值班制度，加强部门之间凝聚力
每周一次的值班制度，其实是增加部门之间交流的最佳机会，我部的学干在本学期的所有值班中无一人迟到、缺席。并且在学习锻炼的同时更加增进了部门之间的亲和力。为了进一步更加有效的把理论用到实践，加强部门之间以及部门之内的凝聚力、战斗力，故在下一学期，我宣传部的值班制度将会有大的改动，原先的每周一次的值班制度将会是每周五次，从另一个方面也体现了我部学干积极学习的良好局面。（1）（2）（3）
篇1书写经验197人觉得有启发
院学生会宣传部____年—____学年第一学期工作总结怎么写
写总结的时候，得把事情的过程、结果都交代清楚。先回顾一下这段时间做了哪些事，像是活动策划，海报设计，还有媒体运营之类的。比如某个活动，前期是怎么宣传的，活动中期有没有遇到什么问题，后来又是怎么解决的。这些细节不能省略，不然别人看了不明白具体情况。
宣传部的工作离不开团队协作。大家分工明确，有人负责文案，有人负责设计，还有人负责跟进执行。每次活动前都要开个会，讨论方案，确定流程。要是方案有变动，要及时通知所有人。记得有一次，因为临时换场地，差点没赶上布置时间，后来通过加班才搞定。这事提醒我们，计划得留点余地，以防万一。
材料收集也很重要，尤其是图片和视频素材。活动结束后，要及时整理归档，方便以后查看和总结。有些照片拍得不错，但角度不太合适，处理起来就麻烦了。有时候，文件命名也不够规范，找起来费劲。这个问题得改改，最好能统一格式，比如按日期 活动名称来命名。
跟其他部门的沟通也很关键。宣传部的任务往往需要配合其他部门一起完成。比如，活动期间需要配合后勤部做现场布置，或者跟学习部对接一些学术讲座的信息。这时候得提前沟通好，明确各自职责，避免出现信息不对称的情况。
总结的时候，数据统计也不能少。比如参与人数、转发量、点赞数之类的，这些都是衡量工作效果的重要指标。不过，数据背后的意义更重要，要分析为什么会有这样的结果，是不是哪里还可以优化。像上次的线上直播活动，虽然观看人数不少，但互动率不高，可能是因为宣传力度还不够。
写总结时，语言要朴实一点，别太花哨。毕竟这是个工作汇报，重点是把事情说清楚。但也不是说完全不用修饰，适当的形容词还是可以用的，比如“效果显著”、“成效良好”之类的。不过要注意，不能为了显得厉害而夸大事实，这样反而不好。
小编友情提醒：
总结不是写完就完了，还得反思一下。想想哪些地方做得好，哪些地方还有提升空间。如果条件允许的话，可以列个清单，把需要改进的地方记下来。这样下次再写总结的时候，就能更有针对性了。
2025学年第一学期公正乡中心小学校本教研工作总结范文【篇2】 1900字
公正乡中心小学校本教研
____--____学年第一学期
以校为本，是教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。
本学期，我校坚持“以校为本”的教研形式，以课程实施过程当中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用，把日常教学工作与教学研究融为一体，在重视教师个人学习和反思的同时，特别强调教师集体教研的作用，强调教师之间的专业切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分离经验，在多媒体教学上，学校更是大力推广，做课件、用课件，用好课件的思路在教学中广泛使用，效果显著。学校为教师之间进行信息交流，经验分离和专题讨论提供平台，倡导科学精神和实事求是的态度，营造求真、务实、严谨的教研氛围，在学校领导的大力督促和全体教师的共同努力之下，我校的校本教研工作开展得如火如荼，取得显著的效果。
开展校本教研活动，其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质，促进教师的专业成长及教育观念的转变，激发教师的学习热情和参与研究的兴趣，增强教师驾驭教材的能力和运用现代教育理论的意识，使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动，实现教师角色的转变和课堂教学的优化。为了达到这个目的，我校制定了一系列的校本教研计划方案，并由专人负责，加强对学校教师的教研指导和管理监督。
1。我校本期的校本教研采取教师自主学习
课题研究，集中探讨，教学反思，教学论坛，教学观摩，案例分析，技能训练等多种形式进行。
2。加强理论学习
校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一，教师是直接的受益者，教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研，教师要学习前沿教育理论，掌握多媒体技术辅助教学，注重学科整合，教师个人要积极投身到校本教研之中，只有这样，才能提高自身的教研水平。我校把组织教师进行业务理论学习的工作放在首位，制定方案，确定专题，改进教学方法，采取多样的学习形式，使教师不断完善自身的知识结构和理论素养，不断提高研究和解决教学实际问题的能力。在学校本教研中我们在学习中做到了“四个结合”，即理论学习和实际运用结合，课改实验区的优质课堂实录与本校的课堂教学应用结合;课后反思与校本教研经验交流结合;校本教研与教师的业务能力考核结合。每位教师都有自己的理论学习笔记和，每周教研时间充分利用我校的教学资源，每位教师都会制作多媒体课件，都能够熟练操作计算机，把自己制作的或他人优质课件运用于自己的课堂教学中，通过课后反思进行经验交流，通过校本教研解决教学疑难困惑，使学习、应用、反思、交流提高融为一体。
3。重视教学反思
随着新课程的逐步推进，人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定，是教师整理教学效果与反馈信息，适时总结经验教训，找出教学中的成败与不足的重要过程，范文写作常写教学反思，对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。在日常的教学中我校非常重视这一环节，要求每位教师认真做好教学反思的记录。(1)记自己一节课的成败之处，在以后的教学中不断加以实践和完善，逐步提高自身的教学水平。(2)记教学中的疏漏与失误，从主观上找原因，使之成为以后教学工作中的前车之鉴。(3)记录学生在学习过程当中的困惑，这往往是一节课的难点，将解决方法记录下来，不断丰富自己的教学经验。(4)记教学中学生的独到见解，学生是学习的主体，是教材内容的实践来看，通过他们自己切身的感觉，常常会产生一些意想不到的好见解，将这些独具一格的解法记录下来，丰富自己的教学内容。(5)记教学再设计，每节课后，对教学情况进行全面回顾总结，根据本节课的教学体会和从学生中反馈的信息，及时修订教案，提高自己的教学能力。学校适时进行经验交流，真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径，将反思贯穿于教学的整个过程当中，并将反思列入教师考评。
4、思想汇报专题多媒体教学深入课堂，优化教学
学校为了提高教师课件制作的水平，每学期举行两次优秀课件评比活动——“绿叶杯”教学大赛和校本全员教学拉练活动，对优秀的教师进行奖励，在这样的大环境下，本校教师的多媒体课质量有了大幅度提高，为了满足教师上多媒体课的需求，学校同时开放一个多媒体教室。
随着多媒体课的开展，教师从中体会到这种方式的优点：课堂容量大，教学方式新，表达思想的方式多元化，直接效果是学生学习的积极性提高，每节多媒体课都是一节优质课，课堂质量大大提高。校本教研在包组领导的组织下研究教学中的教法、学法，研究教学的重点、难点，解决教学中的疑难问题，进行听、评课，吸取经验，找出不足，然后修改，为以后讲课打基础。
篇2书写经验269人觉得有启发
公正乡中心小学校的校本教研工作在____学年的第一个学期里取得了一些进展。这学期的工作重点在于提升教师的教学能力，通过一系列活动促进教学方法的改进。一开始的时候，学校组织了几次培训会，邀请了几位资深教师分享他们的经验，这对年轻教师来说帮助很大。不过由于时间安排紧凑，部分教师反映参与度不高，这可能是后续需要调整的地方。
在日常的教学活动中，各年级组定期开展集体备课，目的是为了统一教学进度和标准。这种方式确实有助于新老教师之间的交流，但在讨论过程中偶尔会出现一些分歧，影响了效率。有时候老师们过于专注于细节而忽略了整体目标，这种情况需要引起注意。另外，对于一些跨学科的主题研究，参与人数较少，这限制了讨论的广度和深度。
为了更好地评估教研的效果，学校设计了一套简单的反馈机制，让每位教师填写教学反思表。从收集到的数据来看，大部分教师认为这种方式有效，但也有一些人觉得表格内容过于繁琐，填写起来费时费力。这种意见值得重视，或许可以尝试简化流程，减少不必要的项目。
除了内部活动，学校还鼓励教师参加外部研讨会。这一举措得到了积极响应，不少老师都表示开阔了视野，学到了新的理念和技术。然而，也有个别教师反映，外出参会的机会有限，希望能够增加名额。这是一个现实问题，需要在资源分配上做出平衡。
2025年-2025学年第一学期体育组期末工作总结范文【篇3】 1000字
本学期我们体育组有徐凡、陈铁军、肖少叶、李彩云和王素林我们共五个人。时光飞逝，一转眼间，本学期的教育教学工作又落下帷幕了。回忆本学期走过的历程，工作中有苦有乐，付出的是汗水，收获的是喜悦。下面我对本学期的体育教研组工作总结
一、加强理论学习，进一步探讨了新课程理念，明确了目标，统一了思想，使学校体育工作顺利的开展，取得了一定的成绩，并在体育教学、体育活动和运动队的训练开创了一个新的局面。
二、积极开展教研活动。本学期的教研活动，改变了过去只讨论工作的现象，成为工作安排和研讨教学、教材、教法相结合的讨论会。会上，大家能敞开思想，积极发言，认真探讨各种问题，讨论中相互启发，各抒己见，最后达到共识。我们认为这种活动达到了统一思想，互相启发的作用，对体育教学工作有很大的促进，对个人的业务水平也是一个很大的提高。期间肖少叶老师获得市优质课二等奖，徐凡老师获得区新苗奖，李彩云老师获得区优质课三等奖等，同时肖少叶老师开了一节区级公开课，陈铁军老师给全区体育老师上了一节足球技能课等等。
三、抓好全校学生的体质测试工作。认真执行《国家学生体质健康标准》按规定认真测试，认真记录、认真统计，优质、及时的上报国家数据库。并能够将学生的成绩档案及时反馈到体育教师和班主任以及学生的手中。
四、组织好校田径运动会。在体育组和学校领导积极配合下开展工作，认真准备，无论是组织、编排还是场地器材的准备，组织认真讨论、分工明确，全员动手，相互协作。运动会安全、有序的进行。圆满的完成了运动会，并积累了经验，得到了校方的肯定。同时组队参加了区田径运动会，获得了优异的成绩。
五、抓好大课间的活动。经过全校学生、教师的努力，大课间活动的面貌有了进一步的改善。特别是足球操的组织，在政教处的指导下，有序进行达到了一定的效果。活跃了学生身心，增强了学生体质，加强了同学友谊，陶冶了学生情操，达到了预期效果。
六、存在问题
要进一步加强学习，提高自身素质及修养，团结合作。教师要注重运动员的选拔，加强运动队的梯队训练，争取优异成绩。在过去的一个学年里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完善。
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篇3书写经验275人觉得有启发
____年-____学年第一学期体育组期末工作总结怎么写
对于刚接触总结写作的人来说，这项工作并不复杂，但也不简单。总结的目的就是梳理过去一个阶段的工作情况，提炼经验和不足，为接下来的工作提供参考。体育组的总结尤其需要关注活动开展的情况、学生参与度以及教师团队的表现。
写体育组的总结前，得先理清思路。可以从几个方面入手，比如本学期组织了多少次比赛，有多少学生参与，这些活动的效果如何。还有日常教学中有哪些创新点，比如引入了什么新器材，尝试了哪些新的教学方法。另外，教师队伍的状态也得提一下，包括是否有外出培训的机会，有没有参加过什么学术交流。
写的过程中，要注意把数字用清楚。比如，这学期一共举办了三场篮球赛，每场比赛都有五支队伍参赛，每支队伍平均有十名队员。这样的描述会显得具体而真实。当然，数字只是辅助，还得结合实际情况进行分析。比如，为什么这次比赛的参与度比上次高，是因为宣传到位了，还是因为奖励机制调整了？
体育组的工作还特别注重学生的反馈。如果发现某项活动学生的积极性不高，就要反思是不是形式太单一了，还是场地安排不合理。这些问题都得在总结里提到，最好能提出改进的办法。例如，下次可以增加互动环节，让学生在游戏中体验到更多的乐趣。
教师团队的情况也不能忽略。如果某个老师在教学中有突出表现，比如设计了一套受学生欢迎的体操动作，那应该给予表扬。同时，也要指出一些普遍存在的问题，比如部分老师的教案准备得不够充分，课堂管理上有时会显得松散。这些问题都需要引起重视，并在下一阶段加以解决。
写总结的时候，语言尽量简练。有时候，一句简单的陈述比一大段复杂的描述更有说服力。比如，“通过这次趣味运动会，学生的团队合作意识得到了显著提升。”这样一句话就能概括出活动的意义。
需要注意的是，总结不是流水账，不能把所有事情都罗列出来。要学会筛选重点，把那些真正有意义的事情写进去。比如，某次比赛虽然规模不大，但因为组织得当，效果非常好，这就是值得记录的地方。
小编友情提醒：
检查一遍文档。有时候，写作者可能会不小心漏掉一些标点符号，或者用错了某个词。虽然不会影响整体理解，但仔细检查一遍总是好的。确保所有的信息都是准确的，所有的句子都能顺畅地连接起来。
2025学年第一学期教研组工作总结范文【篇4】 750字
光阴似箭，日月如梭，20xx学年的第一学期即将结束。本学年第一学期校本研修以课程改革为中心，以课堂研究为重点，强化教学常规管理，深化课堂改革，探索教学的新模式。一路下来，全组人员全程参与，对课堂教学有了新的感悟，内心的收获颇丰。
在德育组这个家庭中，我们彼此之间在教学上互相支持，相互帮助，在工作中团结协作，尽心尽责，在专业上独立钻研，勇于创新。我们不断更新教育教学观念，转变教学行为，改进教学方法，践行着全新的教学理念，以下是本人在这两年的心得与体会：
一、 以研修班活动为平台，提升教师教学水平
首先，在德育组举行的活动中，组内成员的教学理念得到了不断地更新，在陈振峰老师的班主任和个人专业成长的讲座中深深的感受到了什么是敬业，这点不断的激励着向前迈步，不能停下自身的脚步；其次，在黄xx老师的课堂中：适时、适情、适业的教学讲座中，领会到了一位老师对课程的理解，以及对教学素材的处理和与时俱进，这点不断冲击着我在课堂上要不断更新教学的素材，要从学生中来，到学生中去，学会将当前的心理理论与案例应用到学生的实际生活中。虽然每一次的试课和说课成绩不是特别理想，但是都在提醒着我要不断的向前看，从不足中改进，在优点中拓展，充分发挥自身的特点，时刻提升自身的教学素养，不断更新自身的教学理念。
二、积极参与县、市级举行的各项活动，并取得相应的成绩。
在这两年的时间里面，德育组成员不断的激励自己要扎实学习，不断提升自身的专业素养，积极参加各项比赛。通过校本研修的活动，拓展了德育组成员的专业视觉，也取得了一定的成绩。成绩如下：
学生姓名
这些成绩的取得，离不开市中职德育研修班的学习，离不开周老师的勉励。我相信，一分耕耘一分收获，只要自身不忘初心，砥砺前行，教学的梦想就在不远的地方，自身的脚下。
____学年第一学期教研组
篇4书写经验92人觉得有启发
____学年第一学期教研组工作总结怎么写
这段时间，教研组的工作算是告一段落了。回顾这一学期，大家伙儿确实付出了不少努力。一开始接到任务的时候，说实话心里也没底，毕竟教学改革不是件轻松的事。好在团队里的几位老师经验丰富，每次开会都提出不少实用的建议。
记得有一次讨论课改方案，有位老师提议把重点放在学生自主学习能力的培养上。当时有人提出疑问：“自主学习听起来不错，但具体怎么操作？”后来经过一番探讨，大家决定从课堂提问入手，鼓励学生主动参与讨论。这个点子后来被证明挺有效，学生们回答问题的积极性明显提高了。
资料整理方面也遇到了些麻烦。因为涉及的内容多，分类又复杂，刚开始几次归档都不太顺利。后来调整了一下思路，按照学科和年级分开整理，总算理清了头绪。不过有时候也会忘记标注文件名，导致后期查找起来费劲。这个问题得记下来，下次一定要养成习惯。
这学期还组织了几次公开课，邀请其他学校的老师过来交流。印象最深的是某位年轻教师上的那堂课，她准备得很充分，课堂气氛也很活跃。结束后，我们开了个小型座谈会，大家各抒己见，提了不少改进意见。说实在的，这样的互动很有意义，能学到很多东西。
说到成绩，这次期末考试的成绩总体还不错。特别是几个薄弱环节，通过针对性辅导后有了显著提升。当然，成绩背后离不开每位老师的辛勤付出。有的老师为了备课熬到深夜，有的老师为了批改作业牺牲了自己的休息时间。这份敬业精神值得肯定。
工作中难免会遇到一些小状况。比如有时候计划赶不上变化，临时需要调整课程安排。还有一次，有个班级的教材版本跟预期不符，导致部分内容需要重新调整。这些问题虽然不大，但也提醒我们要随时保持灵活性。
芦芝中学06-07学年第一学期教研教改工作总结范文【篇5】 2100字
本学期我校在上级部门的正确指导下，通过全体行政配合和教师努力，已顺利完成教育教学任务。教研教改工作上新台阶，教务工作取得一定的收获，也有值得思考的地方：
一、抓队伍建设，全面提高教师素质
1、加强理论学习：针对我校青年教师多的特点，我们把抓理论学习放在首位，要求每周两个小时的学习时间。人人有学习记录及学习心得体会，校领导提前准备，及时给教师充电。我们主要学习了：新课程标准，自主学习的理念，地区和校级课题理论，积极参加各级校本培训，并组织收看参与式培训录像，使教师吸纳了新观念、新理念、新方法。
2、强化教学过程管理，在备、教、改、辅、考等各个教学环节上，狠抓规范，落到实处。
“五认真”工作是教学常规管理的重点，而“五认真”工作中备课又是重中之重，课前备课质量的高低将直接影响四十五分钟的课堂教学效益，为此我校强调教研组必须集体备课。在教研组长会议上明确了备课组活动的时间、方式和要求，坚决杜绝上无准备之课。特别强调备课活动的过程以及集体备课教案的使用，充分利用无纸化办公条件实现资源的共享。并且通过各次的“五认真”检查来督促落实这项工作。
上课，要严格执行课程设置方案，把握好教学进度，大力推行教学现代化手段，积极探索教育信息技术和学科教学整合的途径和方法，结合教材实际，积极组织学生进行自主性学习、探究性学习、合作性学习，在传授双基的同时，重视学习情感与学习能力的培养。
作业布置有明确性和针对性，不机械地重复地盲目地抄写，注意作业的深广度和份量，及时检查、批改、讲评。特别是作业批改各教师做到了生生见面,进行面批。
认真组织平时测验、期中考试和期末考试，以考促学，教师认真做好阅卷、分析、讲评工作，努力为学习有困难的学生特别辅导，同时加强他们学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养。
求真务实，进行教学常规检查。我校每月一次全校教师常规工作检查。加大了教学调研的力度，对部分年级、部分学科的课堂教学质量的调研主要采用听、看等形式。听：即听随堂课；看：即看教师的备课、辅导笔记。不定期检查与随机抽查相结合，对任课教师写教案及批改作业情况进行检查，并记录在案，通过此举督促教师备好课，批好作业
3、抓辅导：具体分课内辅导和课外辅导两种形式，课内要求教师通过提高练习及书写作业等形式，抓两头带中间的同时摸清优等生和差等生的分布情况，为课外辅导奠定基础；课外辅导重点放在差生上，给他们开小灶、吃偏饭，进行“单兵教练”面对面辅导。另外，在学生中开展“结对子、一帮一”活动.
二、大胆改革课堂教学，加强教育科学研究
课题研究最重要的阵地就在课堂。课堂教学是课程改革实验的基本途径，只有切实改进课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为，课程改革才能取得实效性发展。本学期，我校继续以“课堂教学的有效性”为课题融入新课程理念，积极探索与新课程相适应的教学方法改革，帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系，由以讲为主转向合作探究为主，由接受学习转向发现学习，由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念，把新的教学评价观（关注并利用学生的生活经验、三维度的有机结合、开拓学生学习的时间和空间、立足于人而不是物化的知识等）贯穿于对老师的课堂教学评价中，引导学校和老师改变评课方法，从而改变教学方法，在旧教材中体现了新理念。要求参加课改的老师每个月要做到“三个一”，即“写教育教学反思，整理教学案例，上一节研讨课”。引导教师及时记录自己在实验中的所思所想，及时反思和总结实验中的得与失，认真写好教学后记，随时记下自己在教育教学中有特色的做法，认真做好“案例研究”，促进我校教研水平的提高。
三、学校的整体教研水平上新台阶
1、在平时举行的教研教改活动中，我们充分利用这一有利契机，精心准备，制定详尽计划，实行责任细化到每个岗位、每个教师，成立指导小组，全员参与全过程，从过程效果看，教师得到强有利的锻炼机会，从而促进我们学校教研水平的上升。
２、教师不但注重教学模式的实践工作，还能认真撰写反思、论文，从上交材料的广度、深度上分析，比以往有较大的进步。
３、本学期我校谢丽英参加漳平市历史课评优获一等奖，余文闯参加漳平市数学课评优获三等奖。
4、组织教师开展教学课件制作活动。一方面充实我校教学资源库，另一方面也带动教师电教化水平的提高。
四、学生的综合能力有新提高
学校依据当前社会现实要求及国家教育方针政策，把素质育人、能力育人、知识育人、品德育人有机地进行结合一起。促学生全面发展，同时突出个体教育，全面落实教育实施纲要，取得初步成效。
1、我校学生参加市进校举行的政治小论文中两个获一等奖、两个二等奖。
2、我校文艺节目获漳平市文艺汇演二等奖，展现学生的综合能力，特别是迎元旦广播操比赛体现学生的动作技能和良好的精神风貌。
３、在学期末教学质量检测中，各年级质量水平有不同程度的提升。
五、值得思索的现象：
目前，由于学校常规工作还不够规范，教研教改工作力度不够，我校生源参差不齐的状况一定程度上造成在掌握知识方面能力较差的学生各班均有不同程度的存在，由此大大地制约学校的声誉与发展。因此这两个方面问题在下学期的工作中应加以有效地解决。
篇5书写经验53人觉得有启发
芦芝中学06-07学年第一学期教研教改工作总结怎么写
写总结的时候，先要把整个学期的工作回顾一下，这个很重要。比如，这学期学校搞了不少活动，像公开课、教学研讨会之类的，这些都得记下来，不然容易遗漏。每个活动的具体情况也要写清楚，比如参与人数、主要议题、取得的效果啥的，这样才显得细致。
接着就是写具体的措施了。像我们学校推行的教学改革，就涉及不少新方法。像是小组合作学习，还有多媒体辅助教学这些，都是重点。具体做法上，每个学科组都有自己的特色，比如语文组侧重经典诵读，数学组则是强调解题思路多样化。这些内容都要写进去，最好能结合一些数据来证明效果，比如说通过这样的教学方式，学生的成绩提升了多少个百分点。
总结里头不能光说做了什么，还得提到遇到的问题。像有的老师反映，课堂互动虽然增加了，但管理起来有点费劲。这个问题就需要想办法解决，比如加强培训，提升教师的课堂掌控能力。这些问题提出来后，得给出相应的解决办法，这样总结才有说服力。
书写注意事项：
总结里头最好能有一些亮点工作。像我们学校有个青年教师的培养计划，成效挺明显的。有几个年轻老师进步很快，教学技能提高不少。这部分内容得好好写，突出成果，这样不仅能鼓舞士气，还能给其他学校借鉴。
小编友情提醒：
总结稿子写完后，别忘了检查一遍。有时候会有些小问题，像标点符号没打对，或者个别词用得不太合适。这类小问题虽然不大，但会影响整体质量。检查的时候要仔细点，确保每句话都说通顺了，这样才算完成了一个合格的总结。
2025学年第一学期五年级科学教学总结范文【篇6】 1250字
时间过得飞快，一个学期马上就结束了。科学历来就让老师们头疼，看着科学大全上密密麻麻的试题，很难找到重点，划了这个怕考那个。这个学期，科学教师我认真分析教材，吃透重难点，让学生轻松的掌握知识。
我的做法
1、 认真分析课题
题目是课文内容的集中体现，认真分析课题，能很好的掌握知识要点。对于每一课的课题我都仔细的分析，从中掌握知识的相关信息。例如“蚯蚓的选择”一课，我进扣“选择”一词分析，选择什么，当然是对环境的选择了，选择什么样的环境，当然是黑暗、潮湿的环境了。这一课没有什么内容，就是让学生通过实验了解蚯蚓的生存环境。这样一来，这一课的学习就简单多了。
2、 抓好每一课的导语
在每一课的开头都有那么几句话，紧扣课题，提纲挈领的引出了一课的内容。我常常从这样的句子中把握课文的重点。还拿“蚯蚓的选择”一课为例，“植物的生存需要一定的环境，动物也是这样吗？”一句是紧挨课题的句子，算是该课的导语。一读不难明白自然讲得是蚯蚓的生存环境。
3、给学生划出知识性较强的句子
在备课的时候，我把课文中知识性较强的句子都画出来，反复读读想想，以知识引领学生的活动。例如第二单元第一课“光和影”，文中就有这样的句子“像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。投影在我们的生活中用处很大”就是知识性很强的句子，我让学生画出来，反复的读了几遍，让学生利用身边的材料进行试验，学生的兴趣很高，对投影的理解也很深入，效果真是不错。
通过以上三个步骤，教材的重难点就很清楚了，学生背诵的内容也不多，记起来自然轻松，再加上有趣的试验活动，学生对科学课永不厌烦。
知识点梳理清楚了，剩下来的任务就是让学生牢固的掌握。学生兴趣的持续时间比较短，教师的训练方式就应多种多样，才能让学生保持新鲜感。我采用了以下几种训练的方式
大声的朗读
我让学生大声的朗读划出的知识点，就像读语文课文一样，要有自己的理解。同学们一遍遍的读，对知识点内容的理解逐步深入。
认真的书写
考试中不断会出现这样的情况，学生会背但写不到卷子上，错字较多。为此，在学生读后，我会让学生写上一些，既弥补了学生不会写的问题，又变换了一下复习形式，学生不至于疲惫。
围绕知识点出题
在学习中，我大胆让学生紧紧围绕知识点出题，学生的兴趣很浓，出的题也是形式多样，极大巩固了学生对知识点的掌握。
开展科学知识大竞赛
竞赛是提高孩子们兴趣最有效的方法之一，在学习中把学生分成若干个小组，在小组间展开科学知识竞赛，学生积极准备，热情很高，比赛效果自然不错。
学生背得快，忘得也快，及时的复习就显得比较重要。为了促进学生的复习，我在讲新课之前，都认真的对上节知识点进行一下提问，有意识的养成学生的复习习惯。出了课前检测，还有周测、单元测等形式，对学生复习习惯的养成很有帮助。
以上就是这个学期科学教学的做法，我感觉效果不错，实用性比较强。但是，在实际中工作中，我还有许多不足的地方，比如重视知识的掌握，轻视了学生动手实验操作能力的培养，忽视了学生探索精神的养成等等。除了我们的考试机制外，还有我自身的问题，我会加倍努力的。
篇6书写经验105人觉得有启发
写总结这件事，说难也不难，说简单，也不是那么容易。尤其是像____学年第一学期五年级科学教学这样的总结，既要回顾整个学期的教学工作，又要提炼出一些有价值的经验，还得让别人看得懂、记得住。
一开始，得把这学期的教学情况梳理清楚。比如课堂上的互动怎么样，学生们的参与度高不高，实验课有没有达到预期的效果。这些都要心里有数。我这儿有个小技巧，就是别光顾着记流水账，要把重点放在那些关键的地方。比如，有一次讲光合作用，我发现孩子们特别感兴趣，就多花点时间详细记录下来，这样以后还能借鉴。
教学方法这块也得好好琢磨。这个学期尝试了小组讨论的形式，效果还不错。每个小组都有自己的任务，大家分工合作，最后一起分享成果。不过，刚开始的时候有点混乱，有的组讨论得太热烈，差点忘了时间。后来调整了一下规则，效果就好多了。其实这也是一个教训，下次再搞类似活动的时候，提前明确一下纪律很重要。
书写注意事项：
学生的反馈也不能忽视。毕竟他们是主角，他们的感受最直接。这次期末考试，有几个学生反映试卷上的题目太偏，理解起来费劲。我觉得这个问题值得深思，是不是平时的教学内容和考试要求之间存在偏差？如果是的话，那接下来就得想办法调整教学策略，让学生既能掌握基础知识，又能应对各种题型。
总结不能光说优点，缺点也得提出来。比如这学期因为课程安排比较紧，有些实验项目只能匆匆忙忙做完，没有足够的时间深入探讨。这一点我觉得挺遗憾的，毕竟科学课本来就是一门实践性很强的学科。下个学期要是能合理规划时间，多给学生留些探索的空间就好了。
还有个小细节要注意，写总结的时候，别老想着用华丽的辞藻堆砌，平实一点反而更容易打动人心。比如说描述某个教学环节的成功之处，直接说“学生们表现得很积极，回答问题也很踊跃”，比什么“在教学实践中取得了显著成效”之类的说法要接地气得多。毕竟，总结不是为了装门面，而是为了实实在在地解决问题。
最后再说一句，写总结的时候千万别偷懒，该查的数据一定要查清楚，该请教的同事也要虚心请教。如果只是凭印象写，很容易出现一些漏洞。比如有一次我写总结的时候，忘记核对某次活动的具体日期，结果被领导指出不对劲。所以，严谨一点总是没错的。
2025学年第一学期体育艺术教研工作总结范文【篇7】 1100字
本学期我校体育教研工作我校工作要点，体育艺术学科特点，以新课程改革和建设为核心，以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点，以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式，顺利完成了各项工作，并取得了优异成绩。现具体总结
一、在思想方面；
认真组织全组教师学习党的各项方针政策和邓小平理论，学___****同志“三个代表”重要思想，提高教师对体育教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量，为我校争创校风一流、教风一流、学风一流，做出了贡献。开学初，在教研组活动时，组内统一思想，认识到教学研究是引领教学、提高教学的基础，有了教学研究才能发现新原理、创造新方法，才能指导我们的教学。
二、教研、教学方面：
本学期，在狠抓体育课堂教学常规的基础上，配合市、县、镇、校一系列的检查、比赛、活动，加强对体育艺术兴趣小组的指导，在所参加的比赛及活动中取得了优异成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子，在科研教学上创新，并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。
1、 加强教研组的备课工作，要求每位教师认真备好每一节课的教案，在教案中设计到课的细节，要求以详案为主，教案书写要认真，明确教学目标，要突出重难点，并组织全组教师统一听课。
2、抓好体育与艺术教学常规。
认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。狠抓常规管理，定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，定期开展教研活动。
3、抓好兴趣小组和校队的培养和训练工作，并取得了优异成绩。为了搞好校园文化建设，发现艺术人才，学校面向每一位学生积极开展课外艺术活动，成立了艺术团队；组建舞蹈、合唱、二胡、三枝花、横笛、电子琴、电脑绘画、儿童画、书法、中国画等艺术兴趣艺术小组，艺术老师积极组织学生参加各级各类的活动与竞赛，一幅幅精美的图画、一曲曲动听的歌声、一个个优美的舞蹈，凝聚了艺术老师辛勤的汗水和心血。
4、狠抓“两操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。
5、做好体育达标测试工作，本年度各年级体育达标达到98%以上。
在教研组全体老师的共同努力和卓有成效地工作下，我们教研组出色的完成了学校安排的各项任务，并取得了可喜的成绩。但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们全组老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献！
篇7书写经验96人觉得有启发
一学期的体育艺术教研工作结束了，回顾这一段时间的经历，总结起来确实有不少值得记录的地方。这学期从一开始就有明确的目标，希望通过各种方式提升学生的综合素质，尤其是身体素质和艺术修养。为了达成这个目标，我们做了不少尝试，有些成功了，也有些还需要进一步改进。
在具体的教学过程中，我们采用了多种方法来激发学生兴趣。比如，在体育课上增加了一些趣味性强的小游戏，既能让学生锻炼身体，又不会觉得枯燥乏味。而在艺术课方面，则尝试引入了一些新的艺术形式，比如让学生接触一些传统戏曲表演，这样不仅能学到知识，还能感受到传统文化的魅力。当然，这些活动并不是一开始就顺利开展的，中间也遇到了不少问题。比如，刚开始设计的游戏规则有点复杂，导致学生们理解起来比较困难，后来经过调整才逐渐改善。还有一次艺术课上，准备的道具数量不够，结果影响了课堂秩序，后来我们吸取教训，提前做好充分准备。
除了日常的教学工作，我们还组织了一次全校性的体育艺术节。这次活动得到了很多师生的支持，大家积极参与，气氛十分热烈。通过这样的活动，不仅展示了学生们的学习成果，也让更多的同学参与到活动中来，增强了集体荣誉感。不过在筹备阶段，由于时间紧迫，有一些环节协调得不够好，比如音响设备调试的问题，差点耽误了正式演出的时间。好在最后大家都齐心协力解决了这些问题，活动得以顺利完成。
对于未来的工作，我们已经有了初步的想法。一方面，希望继续优化现有的课程设置，让教学内容更加丰富多样；另一方面，打算加强师资力量建设，定期邀请专业人士来校指导，提高教师队伍的整体水平。另外，我们还计划多举办类似的大型活动，给学生提供更多展示自我的机会。
学年第一学期物理教学总结范文【篇8】 1100字
学年第一学期物理教学总结
一学期来，在开发区及学校各位领导和老师的热心支持和帮助下，我在认真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。
二、教育教学情况
本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课二到三节，尤其是在市一中参加的省优质课的'评比对自己的教学促进很大，使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，从而更促进了物理教学。
6、加强与备课组老师的合作，团结共进，精诚协作，经过一个学期的努力，二（3）、二（4）、二（5）三个班的物理成绩都取得了一定的进步。其中，二（3）班的进步更为明显，每次考试成绩总是不断进步。但还需进一步提高。
三、班主任工作情况
本学期我任初二（5）班的副班主任，除协助班主任庞老师维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，我更关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。因此，平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。
篇8书写经验120人觉得有启发
学年第一学期物理教学总结怎么写
这个学期快结束了，回顾起来，感觉挺有收获的。一开始接到任务的时候，心里有点紧张，毕竟教物理不是件轻松的事。好在平时也积累了一些经验，所以整个过程还算顺利。
上课的时候，我发现学生们对一些基础概念理解得不太透彻。比如说力的概念，有些学生总是搞不清楚合力和分力的区别。为了帮助他们理解，我特意准备了一些例子，比如搬箱子时用多大的力才能让它移动之类的。后来发现这种方法还挺有效的，很多同学都能举一反三了。
实验课也是个重点，我觉得动手做实验对学生来说特别重要。有一次做自由落体实验，有个小组的操作出了点小问题，测出来的数据偏差比较大。当时我没急着指出错误，而是让他们自己检查设备和步骤。最后他们自己发现问题所在，改正后得到了比较理想的结果。我觉得这样的经历对他们今后的学习很有帮助。
批改作业时发现，有些同学在计算题上经常出错。特别是涉及到单位换算的部分，有的学生明明公式都记住了，但就是忘记单位统一这回事。我就在课堂上强调了几遍，还专门出了几道类似的题目让他们练习。虽然效果不是立竿见影，但至少大部分同学都有进步。
期末复习阶段，我整理了一份重点清单，包括重要的公式、定理以及易混淆的概念。没想到这份清单受到了学生的欢迎，有不少人说平时复习的时候就靠它了。这让我意识到，作为老师，提前帮学生梳理知识点是很必要的。
有时候也会遇到些小意外，比如一次上课突然停电了，教室里一片漆黑。我当时有点慌，但很快镇定下来，让学生们闭眼回忆之前讲过的知识要点。结果发现，这种方式反而激发了他们的想象力，讨论得很热烈。这件事让我明白，面对突发状况时，灵活应对才是关键。
