学生期末考试总结与反思范文【篇1】700字
学生期末考试总结与反思
期末考试过后，成绩出来了，我和难过。因为真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上，她只对我说：一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。
接着，把失望和后悔留给了我比上学期总分下降了20多分
我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵
这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的'花朵，使他失去往日的色彩、信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。
为了拯救这懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，我决定，做到以下几点：
一、要指定好学习目标和计划。
二、做好五个环节：
1.课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数
2.上课认真听讲。把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，如果还不懂，可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
3.课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。
4.独立完成作业。认真完成，不抄袭。
5.订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。
三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
四、多看课外读物、新闻。
只要你付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。
我希望通过这次的考试反思，我能更好的总结自己，计划自己。期盼下一个考试我会有新的突破。
篇1书写经验213人觉得有启发
期末考试结束，很多同学开始着手写总结与反思。这可不是简单的流水账，而是对自己这段时间学习情况的一个梳理。先从考试本身说起，看看成绩如何，哪些科目进步了，哪些科目退步了。别光盯着分数看，要分析背后的原因。比如数学这次考得不好，是因为计算题错了，还是应用题理解不到位？找到原因才能对症下药。
回顾复习阶段也很重要。当时是怎么安排时间的？是不是总是拖到最后一刻才开始突击？如果是这样，下次就得提前规划好复习计划。还有就是复习方法，是不是只顾着刷题而忽略了课本基础知识？这些都是值得思考的地方。不过复习的时候也别太死板，适当的休息能让大脑保持清醒，提高效率。
平时上课的状态也不能忽略。有没有认真听讲？课堂笔记做得怎么样？有时候老师讲的重点可能就在不经意间被漏掉了。如果发现自己听课时经常走神，那就要想办法集中注意力。可以试试记笔记时多动脑，把关键点用自己的话复述一遍，这样印象会更深。
书写注意事项：
心态也是个大问题。考试前是不是紧张得睡不着觉？考试时是不是因为紧张发挥失常？如果是这样，下次就要学会调整心态。可以通过深呼吸、听音乐等方式放松自己。当然，也不要给自己太大压力，适度的压力能激发斗志，但过度就会适得其反。
小编友情提醒：
记得把这次的经验教训记录下来。不是为了应付老师检查，而是真正让自己有所收获。以后遇到类似的情况就知道该怎么应对了。不过有时候写总结的时候可能会漏掉一些细节，这时候可以回头再看看之前的资料补充一下，这样就比较完整了。
期末考试学生情况总结范文【篇2】 500字
期末考试学生情况总结
这次期末考试题是本着紧扣课本，考察学生单词、句型的听说认读的原则出题的。总体来说试题比较科学，重难点把握很好，强调了学生学习习惯的培养。对于一周只有两节课的孩子们来说，达到了以提高学生兴趣和基础知识并重的目的。试题看似简单，却设有诸多陷阱，学习习惯好的同学认真读题，仔细检查，聪明的跳了过去。有的同学稍一疏忽，就跳进去了。通过这次的试卷分析，从76--98分，几乎大部分的失分原因都是审题不清或者疏忽。因没有学会扣分的寥寥无几。具体情况如下：
本次期末考试三年级四、五、六班100分的共有53位，在此提出表扬。
三个班152名同学参加考试，a等人数124名，b等18名，c等6名，d等4名。
平均分超过了90分。
团体成绩为第一、第二、第三名。
在此，老师要表扬所有的'孩子们，因为这次你们大部分都有了进步。只有几个同学，依然在原地没有动。
特别是五班同学由“单词大王”的团体第五上升至这次的团体第三，实现了老师和同学们考试前一起的约定。每一个孩子都和老师一样，在实现着自己许下的诺言，每天进步一点点。孩子们，老师相信，我们只要每天都进步一点，我们一定会有成功的一天。
篇2书写经验146人觉得有启发
期末考试学生情况总结怎么写
期末考试结束了，各科的成绩都出来了，这时候就需要整理一份总结。这可不是简单地把成绩罗列一下就完事了，得好好琢磨怎么写。要是写得不好，不仅起不到总结的作用，还可能给领导留下不专业的印象。
先从整体看，看看全年级或者全班的整体表现如何。有的科目考得好，有的科目考得差，这都是需要注意的地方。比如语文，这次普遍得分都不错，作文部分尤其突出，这说明平时的阅读和写作训练没白费。数学就不一样了，选择题错得多，填空题也有不少失分，这反映出学生对概念的理解还不够扎实。
接着就是具体到个人的情况了。有些同学进步明显，像小王同学，上次考试才刚及格，这次居然进了前十名，这和他的努力分不开。但也有退步的，比如小李同学，上次考得很好，这次却掉到了中游，这里面肯定是有原因的。可能是最近玩得太疯，也可能是因为生病耽误了复习。
再来说说存在的问题。这次考试暴露出一个问题，就是学生对一些基础知识点掌握得不牢。比如说物理里的力学公式，很多同学记混了，导致计算题丢了不少分。还有英语听力部分，有相当一部分学生听不懂题目，这也提醒我们平时要加强这方面的练习。
除了这些问题，还有一些细节值得注意。像试卷上的答题卡填涂，有不少学生填错了位置，这是很不应该的。还有就是审题不清，明明题目问的是什么都没搞明白就急着作答，结果当然不会好。这些都需要在以后的教学中特别强调。
书写注意事项：
对于那些考得好的同学，可以总结一下他们的学习方法，看看有没有值得推广的经验。像小张同学，每次考试都能拿到高分，他总结出来的经验就是课前预习、课后复习，而且每天都坚持做题。这样的例子完全可以拿出来让大家借鉴。
写总结的时候，记得要把数据和事实都说清楚。如果只是泛泛而谈，没有具体的例子支撑，那这份总结就没什么说服力。比如，你可以列出几个典型的例子，像这次考试平均分是多少，优秀率是多少，不及格的又有多少人。这些数字能直观地反映学生的学习状况。
小编友情提醒：
别忘了把总结交给相关负责人之前自己多检查几遍。有时候写总结写多了，难免会有些疏忽，比如把“平均分”写成了“中位数”，或者是把“不及格”写成了“及格”。虽然问题不大，但还是要注意避免这样的小错误。
高中学生期末考试总结范文【篇3】 1300字
高中学生期末考试总结1
期末考试又要来到了，我在最后这段时间里天天复习、努力学习了，准备考个三好学生来迎接新年的到来，让全家人开开心心的过大 年！
期末考试到了！我怀着既紧张又期待的心情走进了考场，开始是考语文的。我先将会做的先做好，然后在用心想不会做的题目，在写作文的时候，心中默默地念着老师嘱咐我们的写作要求：字要写得漂亮，少涂改，要多用成语，尽量写会写的字，尽量不要用拼音……全部题目都做好之后，我每一个字，每一个句子都认认真真地检查过去，检查出了几个漏洞，都订正了起来。终于，那漫长的八十分钟过去了。
下一场是科学。科学中的一些知识在语文中也会有。科学考试中我先将填空题跳了过去，因为填空题里的答案其他题中会出现。就这样，我将其他题做完了，再开始做填空题，本来很困难的题目变得易如反掌了。做好之后我就开始检查……
科学之后是数学，我准备好了考试要用到的工具：铅笔、橡皮、直尺、三角板……我数学是在主科中最好的，所以我举一反三，一下子就做完了，做完之后再检查。
数学也解决了，最后只差英语了。我在考试前努力得记英语单词，将它们都储存在我的脑海里。终于，英语也解决了，最后只等着领取成绩单那天了。
领取成绩单的时候终于来到了。我的心砰砰直跳，生怕没有三好学生，被爸爸批评一顿，因为我这个学期的科学非常差。终于到读三好学生名单的时候了，我此时的心像十五只吊桶打水——七上八下。老师说：“三好学生有：陈睿、柴昊阳、何威磊……”听到我的名字时我那紧张的心一下子放松了下来。
今年的期末考试让我明白了一个道理：只要你去努力，就会取得成功。
高中学生期末考试总结2
打开窗户，阳光透过云层钻进了我新的一天，凝望那依稀可见的赤红，我精神抖擞，对着蓝天白云，我充满希望，因为，生活是属于我的.，考试是我的挑战，那张作息时间表是我的充气筒，考试亦精彩！面向远方的一眸绿，我深吸了一口气。
“作为一个有责任心的孩子，一定要把成绩考好，这样才不会愧对自己！”我想，这是每个人都所希望的。自强不息，努力进取就是每个孩子不变的本色，只要努力了，就是最棒的。坐在写字台前面，进行一次完整全面的复习，动起来吧。。不要你在夜深人静的时候，彻夜不眠，捧着书本，你的身影在月光下显得疲惫，你只要把握属于你的每一分钟，利用起来，向着期末考试做最后的冲刺吧！如同在长跑比赛，几圈了你都可以坚持，在这最后的煎熬中，在这黑色的跑道上，秉着一种信念，打起精神，冲向胜利的前方，一切都会过去，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它划过无边的天际，出现在你面前，那是属于你的彩虹。请踏上这座桥，与天同高吧。。。没有可能，坚持就是胜利！
考试时，做到心会神凝，仔细审题，保持良好的心态没什么都不要想，用出你最大的智慧，发掘你最大的潜力去攀登这又一座的高山吧。
胜利的时候，回想起以前，你会感慨万千。是啊，真的没有什么不可能。所以，珍惜时间，一寸光阴一寸金，投入到这快乐且丰富的题海中去探索去寻求去掌握。实力是支撑考试的信心，趁着这光明天地，向太阳许愿，祝愿成功！
坦然走向这挑战，超越了自己，你就胜利了。
篇3书写经验108人觉得有启发
期末考试结束了，不少同学会开始准备总结。总结不是简单地罗列成绩或者教训，而是要结合实际情况，把学到的东西整理出来。首先得明确总结的目的，是为了回顾整个学期的学习情况，找出不足的地方，为下一阶段做准备。
写总结的时候，可以从几个方面入手。比如，先看看自己的学习计划执行得怎么样，有没有按时完成任务。再想想平时课堂上的表现，是不是认真听讲了，笔记做得怎么样。还有就是作业完成的情况，有没有遇到困难，是怎么解决的。这些都能作为总结的一部分。
书写注意事项：
考试成绩也是个重要的参考。如果成绩理想，可以分析一下成功的因素，是复习方法得当还是平时努力的结果。要是成绩不理想，就要仔细查找原因，是因为知识点没掌握好，还是考试时心态出了问题。找到原因后，才能有针对性地改进。
写总结的时候可能会有些小问题。比如有的同学喜欢用一些大而空的话，这样反而显得不够真诚。还有些人可能把重点搞错了，花了太多时间描述过程，却忽略了总结的意义。这些问题其实都是可以避免的。
在具体写作时，要注意条理清晰。可以用小标题来区分不同的内容，这样看起来会更直观。不过，不要把每个部分都写得太长，简洁明了才是关键。还有，尽量用第一手资料，比如具体的例子和数据，这样能让总结更有说服力。
小编友情提醒：
写完后别忘了多检查几遍。有时候，一个小小的疏忽就可能导致语句不通顺。比如，把“老师布置的任务”写成“老师布置的问题”，虽然差别不大，但还是会影响阅读体验。所以，花点时间校对一下是很必要的。
学生期末考试总结示例范文【篇4】 1750字
高一期末考试在1月26日结束了，今天我回学校领取了成绩单。我看了看各科的成绩，发现既有进步的科目也有退步的科目。
一、期末考试进步的科目：
语文：这次语文考试我发挥出了我的水平，考得不错。比以前的语文考试分数高出了十多分，并且在班上处于第二名的位置。我想这是因为我在平时上课认真的体现。每一堂课我都把知识点弄清楚了，不懂的我也向同学、老师请教，所以在考试的前几天里我也没有拼命的复习语文，考试的时候反而得心应手。但这次高分其中最重要的一个原因是，考试的作文是我以前写过的一篇文章，所以我不慌不忙，把以前的那篇文章稍作修改写在了试卷上。
生物：上一次的考试我的生物在班上是第五名。这次我发挥得更好，在全班是并列第三。这也是因为平时我花了许多功夫在这门学科上。生物课上老师讲的每道题我都认真的听并且会做，在家中也时不时地翻出生物书看看。虽然在考试前夕我有一些学过的知识忘记了，但是通过看书和看题目又将它们都记住了。在考试时我非常有信心，所以我成绩自然会有所提高。
政治、历史、地理：这几门考试成绩都上了80分。虽较上次考试都有所进步，但我认为这种进步是假象，因为我平时没有把它们全弄懂，而是在考试前通过老师发的考试提纲在短时间内把知识要点背记下来的。所以这并不能算是我的真实成绩，如果我把它们没搞懂，而靠这种短期强化记忆，我很快就会再次忘记的。所以在这个假期里我会将前面的知识巩固好，为后面所学的内容打下坚实的基础。
二、 这次考试退步的科目：
物理、化学:两门学科考试成绩都不怎么样，化学退步了，物理进步了6、7分，但是我还是把它归为考试退步的科目，因为我这两门都有同样的毛病，那就是平时没有用功，直到考试之前才抓紧看以前做过的题目,这样又怎么会考得好呢?
数学：这次考试最差，竟然没及格!在考试前我所有的公式和定则全都记得一清二楚，但是为什么考试会考得这么差呢?原因就是我平时太缺乏做题目的经验，只要是稍微转点弯的题目我就糊涂了，并且我没有时常去回顾以前的知识，导致我把这些问题堆积在考试前夕，由于有那么多科目需要复习，所以只记忆公式和定则，没有熟练的做题技巧，所以数学成绩提高不上来。
三、通过总结这些科目的考试成绩，我知道我今后应该怎么做了：
1、做事要讲究效率。上个学期我成天坐在书桌旁做习题、背知识点，但真正背进去了的有多少呢。我做事总是慢吞吞的，别人可以很快做好的事，我要拖半天。这浪费了我多少时间!今后的学习中，我一定一定要规定好自己做某件事的时间，例如做一科作业规定好事1个小时，超过一个小时久做下一科目的作业，老师发给我们的试卷也是这样，每一张试卷都要按照上面规定的时间做，到时间就停笔。这样就能检测出我的做题质量与速度。
2、要多做习题。只有多做题目才能把知识点记牢并且运用灵活。多做习题的目的也是让我学会总结。不管是数学还是其它学科，总结是必不可少的。因为只有学会总结，学会举一反三才不会被多变的题目给迷惑。
同时，我看了看各省市高考状元的学习方法，其中有许多东西对我有所帮助(文科学习经验)：
政治是三科中最好掌握、最有方法的一门，但所有的学习都要基于课本知识。一本书在高三一年至少也要看四遍，一看整体，二抓细节，三做归纳总结，四为回顾牢记。将课本夯实后，就应该将理论付诸实践，所以多做习题，巧做习题，便成为自我能力提高的最有效的方法了。
历史要从两方面入手。一则纵，即历史发展的线索，多为对时间的了解，以便于形成一个国家、一个朝代的纵向概况。二是横，即在同一时间内，各个国家所处的阶段，以便于形成对比，发现优劣，纵观学习主要发挥于选择题。横的学习则多用于简答题的概述，最后将两者有机的结合，学好历史则成一件很轻松的事。
地理理科性质较强，所以，拥有逻辑性思维，则为地理的学习打下了半壁江山。那么，该如何培养呢?首先要会想，将一些原理、方法通过自己的思考形成独特见解，然后通过写，将其形成为一套系统的便于理解的知识网络，最后将其落实到习题图表上，形成一个个准确全面的答案，使文综成绩得到提高。
我觉得这些学习方法对我以后学文有很重要的指路作用。让我刚开始学文就知道总体的方法是什么，不至于让自己学的很茫然。
这次的考试总结是我最用心写的一次，我希望从这里开始会有一个很好的开始，我当然也会善始善终，相信我自己一定能行!
篇4书写经验256人觉得有启发
期末考试结束了，大家可能都在琢磨怎么写总结。总结可不是简单的流水账，得有点门道才行。要是想写好，就得先搞清楚总结的目的，就是回顾一下这段时间学了什么，还有哪些地方没做好，下次该怎么改进。
写总结的时候，最好能把自己这段时间的学习情况梳理一遍。比如，哪些科目掌握得比较好，哪些地方还有问题。这里有个小技巧，可以先列出一个清单，把重要的知识点都记下来，这样写起来就不会漏掉重要内容。不过有时候，人在兴奋劲儿上头，可能就会忘记一些细节，所以列清单这个步骤就显得格外重要。
写总结的时候，千万别只顾着说自己学到了什么，还得反思一下为什么有些知识点没掌握好。可能是上课没听明白，也可能是练习做得不够。找到原因后，下一次就能有针对性地去解决这些问题。不过有时候人会因为太急躁，直接跳过反思这一步，结果总结写出来就显得空洞无物。
总结里还可以加上一些自己的想法，比如对某些学科的看法，或者对老师教学方式的建议。有时候想法一多，写起来就容易跑题，写着写着就忘了总结的主题。比如有的同学会突然想起上次考试的小插曲，就开始详细描述当时的场景，这就偏离了总结的重点。
小编友情提醒：
写完总结后，最好能找个时间重新看看，看看有没有遗漏的地方，或者有没有表达不清楚的地方。有时候写着写着，人会陷入一种自我陶醉的状态，觉得写得挺好的，其实仔细一看，才发现句子不通顺，或者用词不当。比如把“提高”写成“提成”，虽然不影响理解，但总归不太严谨。
最新学生期末考试总结例文范文【篇5】 800字
时光如流水，转眼间，初中的生活已过了一半，不知道自己是否满意现在的我，分析一下吧!
似乎在别人的眼里，我不认真吧，其实，我一点也不清楚自己是在什么状态，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西，每个星期天晚上都告戒自己，这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发现，我有迷糊了一个星期。。。。。。
现在我只能苦笑了，不，我连笑都笑不出来了，因为发现了自己实在是很差劲，想要努力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自己的没毅力，不优秀，想成功，想优秀，可是却又是自己让自己放弃了~~~~
期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试虽然比上次有些进步，可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远，我认真分析了原因：
1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。
2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是英语。其实，英语一直是我这几科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。
数学一直是我的强项，可这次发挥的不是令自己满意，虽然及格了，但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到化学，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在化学的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。
努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗!
篇5书写经验110人觉得有启发
写总结的时候，得先弄清楚总结的目的。像是期末考试这种总结，主要是为了回顾整个学期的学习情况，看看哪些地方做得好，哪些地方需要改进。这就得从平时的笔记、作业和考试成绩入手，把重要的知识点整理出来，特别是那些容易混淆的概念，最好能记下来。
整理的时候，可以按科目分类，每个科目都列出主要的学习内容和难点。比如说数学，几何部分可能就比代数难理解一些，那这部分就需要多花时间复习。英语的话，单词量是一个大头，阅读理解和作文也很重要，这些都是需要重点总结的地方。不过，有时候整理的时候会漏掉一些细节，像是一些课堂上的补充知识，当时觉得不太重要就没记下来，结果后来发现还挺有用的。
接着就是分析成绩了。每次考试的成绩都是一个参考指标，通过对比可以看到进步还是退步。如果发现某门课的成绩一直不高，就得反思一下学习方法是不是有问题。可能是听课不够专注，也可能是练习题做得太少。这一步很重要，因为只有找到问题所在，才能有针对性地改进。
除了成绩，还要注意自己的学习习惯。有些人喜欢熬夜学习，有些人则习惯早起复习。哪种方式更适合你，得根据自己的实际情况来决定。有时候，改掉一个坏习惯并不容易，比如总是拖延，明明有时间复习却总想着玩手机。这种情况下，可以试着制定一个小计划，每天规定完成一定的任务量，慢慢就能养成规律的学习习惯了。
书写注意事项：
别忘了跟同学交流。每个人都有自己的学习技巧，互相分享一下能学到不少东西。比如有人擅长做思维导图，有人喜欢用错题本，这些方法都可以借鉴。不过，有时候听别人讲的方法未必适合自己，所以还是要结合自身情况来选择适合自己的方式。
小编友情提醒：
记得把总结写下来。可以手写也可以打字，关键是要把自己的想法清晰地表达出来。写的时候，不要只是简单罗列事实，而是要深入思考，比如为什么会考得好或者不好，今后应该怎么调整策略。当然，写总结的时候可能会出现一些小问题，比如忘记写某些重要的点，或者语句不通顺，这些问题都不用太担心，回头再修改一下就好。
2025年学生期末考试总结范文【篇6】 950字
1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。寄希望与最后几天冲刺，这对于高中生来说是不可能的，学习的压力，强度不能很好的分散在平时复习便不会在考试中取得多么耀眼的成绩。
2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后，没有认真检查试卷，马马虎虎、粗心大意，导致失分严重。考完试心浮躁，尤其是史地政三科答得较快，所以就会在剩余的时间里歇着，不可以很好的避免最后的小问题。
3、不严谨，背诵觉得模棱两可，没有必要准确，老师判卷也不会那么仔细，少几个字无所谓，结果一切就给最后的结果埋下了伏笔。
4、数学上吃亏严重，初中数学基础还可以，但是高中不能很好的适应老师的讲课方式，对数学没有积极性可言，即使是学也没有细究过所以然。而且考试中不少审题出现问题。见得题型少，不能提笔就做，不熟练耗时长。
认证弥补，加以改正。采取正确的方法学习。
语文，要多看课外书，提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好，首先要想法设法提高作文水平，这样才能拿到高分。对于基础不可以忽视，要积累，不能够再像初中那样对语文就像对待副科一样。
数学，是我最差的一科也是最致命的一科。并且有时做完卷子，没有认真检查，导致失分。所以我做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。多见题，做会一道题比作一百道模棱两可的题强，在数学上下足够的功夫，不能够在这样浑浑噩噩了。
英语，是我最容易出现失误的一科。特别是听力和阅读，所以我要在周末多听英语，多做题目，不会就问，希望英语不再那么令自己失望。
政治，是第一次改变我的学业看法的科目。老师让背的要不遗余力，高质量的背诵，不能偷懒。严谨，不能认为意思对就可以了，一字不差，书上写得要原汁原味的记忆。坚持看新闻，时常培养自己的实事述评能力。
物理，要多背物理公式，多做习题，不过不要搞“题海战术”要适可而止。
化学，尽量学好，能够理解知识点，习惯老师。
地理，粗心，不严谨，在考试的时候觉得题目很简单，可是每当看见成绩是都会漠然，就是这样，粗心丢了太多的分数。
历史，多看书，要背知识点，要准确的把握书中教材，了解重点，不要觉得有点基础就够了，不能仅仅在谈吐之间重视历史，要贯彻到笔头。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，只要坚持，我的成绩一定有所提高。世上无难事，只怕有心人。
篇6书写经验106人觉得有启发
期末考试结束了，学生们陆续开始准备期末总结了。写好总结很重要，这不仅能让老师了解自己的学习情况，还能帮助自己反思这一学期的表现。那么，该怎么写？
先说说开头。开头部分最好能简单介绍一下这段时间的学习情况，比如这个学期都学了哪些科目，大概掌握了多少知识。这部分不用太复杂，简明扼要是关键。记得要把重要的课程点出来，这样显得更有条理。比如语文课上重点学习了古诗词背诵，数学课上攻克了不少难题之类的。
正文怎么写？
正文要围绕自己的学习目标展开，把自己在学习过程中遇到的问题和解决办法写清楚。比如说在英语学习中，发现自己听力理解能力较弱，于是就利用课余时间多听英文歌曲和新闻广播。还有就是在复习阶段，发现做题速度慢，后来通过计时练习慢慢提高了效率。这部分的内容一定要具体，不能泛泛而谈。
书写注意事项：
还要提到一些课外活动或者社会实践的经历。这些经历也能反映出一个人的综合素质。如果参加了学校组织的演讲比赛，可以写写准备过程中的收获；如果是参与了社区服务活动，也可以谈谈从中体会到的责任感。当然，这些内容要结合个人的实际体验来写，不要照搬别人的经历。
小编友情提醒：
别忘了对自己的表现做一个总体评价。可以先表扬一下自己的优点，比如认真听课、按时完成作业之类的。然后再指出不足之处，比如有时候会因为贪玩而耽误学习。这样的评价既真实又全面，能够让老师看到一个立体的学生形象。
写总结的时候要注意语言简洁，尽量避免啰嗦。有些同学喜欢用大段的文字去描述一件事，结果反而让人看不明白重点在哪里。所以，每一句话都要有它的作用，该删减的地方就删减。不过有时候也会出现一些小问题，比如把“提高”写成了“提成”，虽然不影响理解，但还是需要注意检查一下。
期末考试学生总结分析会发言稿内容范文【篇7】 1750字
____年期末考试学生总结分析会发言稿内容
各位领导、老师、同学们：
很荣幸今天能有这个机会和大家在一起交流学习，首先感谢领导的支持和信任，感谢老师们的指导和帮助，感谢高一、九班全体任课教师和全体同学的理解、支持和辛苦付出，特别感谢刘芬、杜厚儒、陈佳琳等同学帮我准备的讲话材料，由于准备家长会，准备的不够充分，下面我就把在平时开班会时的常讲的内容和大家一起交流
先谈四个字：
第一个字，勤，我们大家都知道勤奋的道理，相信大家在求学的历程里早已领悟到了勤奋的重要性，可以说，没有勤奋就不会进入一中，没有勤奋就很难适应社会。我想说的是，虽然我们已经很勤奋了，可我们的勤奋程度还远远不够：
____毕业的刘xx同学，大年初一早上连着做3套数学综合试卷；
____高三的同学一个寒假不到21天的时间，数学试卷完成45套，理科综合完成38套，英语完成25套，语文完成8套包括作文，当然还有基本能力10套；
参加数学竞赛的____高三数学竞赛一等奖被保送清华，一个暑假数学竞赛书就做了7本，要知道竞赛题，老师会做的也不多，都在一个人在那里研究。
所以，唯有勤奋才能取得大成就，勤奋是治学之本，勤奋是进步之源。
然而，我们也看到过一些“假勤奋的现象”：例如晨读时大声读书而忘记了思考，例如上课时奋笔疾书而忘记了听课，例如作业时完成了数量而忽略了质量，例如晚上加班到凌晨而忘记了休息，我认为这些都是假勤奋的现象，让别人从表面看来非常勤奋，而实际学习效果很难得到保证，希望有这些做法的同学能尽快调整自己的学习方式。
第二个字，思，思考和反思，刚才提到了读书时需要思考，我们知道学习的任何一个环节都需要思考，今天主要谈反思，特别是考试后的反思，有的同学考前对试题卷是“可欲而不可求”，考时则是对试题卷“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考后则是把它无情的抛弃，这时，他们眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗？那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在考后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，难道盯着它就能把66分变成99分吗？关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足，我们的目标不是这一次次的小考，而是将来的高考，当然了，也只有在这一次次小考之后及时总结并矫正，才能在未来的高考中创造辉煌。
第三个字，谈静，不仅是教室、宿舍内的表面安静，更重要的是心静和冷静。
遇事冷静，不仅是待人接物的一种态度，而且是一种处理一切困难问题或突发问题的方法，更是人生的一种智慧。同学之间，师生之间，与家长之间，正是因为我们平时接触最多，所以才会有误会和摩擦，而正是因为我们平时接触最多，我们才最容易将对方的感受忽略，遇事是否冷静是一个人是否成熟的重要标志。
人生在世不如意之事十有八九，人生无常,许多事情无法预料,急风骤雨的时候常有,阳光普照`风平浪静的日子却也难得.世上有许多无可奈何的安排,每天都有许多不尽人意的事情发生,对于所遭遇的不幸和所发生的不如意,关键在于你以何种心态去面对？不管为人处事，还是教室里学习也好，都需要我们有一颗能够独立、冷静的头脑。虽然有时会很累，但问题解决后总会有一种成就感，从而成为鼓励自己继续前进的动力。脾气谁都有，但发脾气前先考虑一下是否应该这样做？古语云“ 三思而行”，那也正是对自己负责任，并且也是从容淡定的前提和表现。建议，遇事后，先冷静地思考３分钟，等情绪有所好转后，再决定到底应如何做，可能就会有和原先过激行为完全不一样的结果，不至于太极端。也只有经过自己的.仔细思考，才会有自己的观点和成熟的想法，不至于人云亦云。 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。“什么事情应该做”，或者“什么事情不应该做”，心里都要有一把衡量“标尺”。倘若我们常用这样的态度去对待生活中的大大小小的事情，相信我们就很少出现“急急火火、心浮气躁、寝食不安、六神无主”的样子。
6、对于自己制定的计划，每天是否都按计划去执行了
7、自学丛书是否都独立完成，并进行了错题订正
8、老师帮助提出的学习建议是否都用心地去改进
9、对于典型的试题，是否有“好题至少做三遍的落实精神”
最后送给大家三句话：
人生没有彩排，每天都是在现场直播
不怕有人比你强，而怕比你强的人比你更加努力
觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候
最后祝愿领导、老师身体健康 工作顺利
祝全体同学 学业进步 学有所成
篇7书写经验148人觉得有启发
期末考试结束后，很多同学可能需要准备一个总结分析会的发言稿。这可不是写心得，也不是套模板，而是要结合自己的实际情况，用专业知识和经验来表达。下面给大家讲讲该怎么写。
首先要明确一点，总结不是单纯罗列成绩或者问题，而是要找到背后的原因。比如说这次考试，有的人觉得自己发挥得不错，那就要想想是什么因素帮助了自己。是平时复习到位了，还是考场上心态比较好？如果觉得没考好，也别急着抱怨，试着回忆一下是不是某个环节出了差错，比如时间分配不合理，或者某门课的笔记整理得不够细致。
写的时候，可以从几个方面入手。首先是成绩部分，这部分不用太长，简单说下总体情况就好。比如这次语文得了85分，数学90分，英语88分之类的。接着可以谈谈自己的优势，比如擅长逻辑推理的题目，或者对某些知识点理解比较深刻。这样既展示了实力，又显得真实可信。
然后就是不足之处了。这里要注意，不要一上来就批评自己，而是客观地描述问题。比如说这次物理考试，选择题错了三道，主要原因是概念记忆模糊。或者英语作文扣分较多，是因为词汇量有限，导致表达不够流畅。关键是要具体，不能只是泛泛而谈。
接下来就是改进措施了。这部分很重要，直接关系到下次考试能不能进步。可以根据前面提到的问题，制定针对性的计划。比如针对概念模糊的问题，可以多做一些基础练习；对于词汇量不足的情况，则可以每天背诵一定数量的新单词。当然，具体方法还是要结合个人习惯来定，不能盲目照搬别人的经验。
还有一个小技巧，就是在总结的时候适当引用一些专业术语。比如在提到学习方法的时候，可以提到“艾宾浩斯遗忘曲线”，说明定期复习的重要性；在分析答题策略时，也可以提到“得分点分布”，强调抓住重点的意思。这样不仅显得专业，还能给听众留下深刻印象。
不过有时候写总结也会遇到一些小麻烦，比如字数限制特别严格，这时候就需要精简语言。可以尝试把长句拆分成短句，把多余的修饰词去掉。还有就是避免重复啰嗦，每个观点都要言之有物，不要浪费笔墨。
学生期末考试总结范文【篇8】 1750字
学生期末考试总结范本
一、期末考试进步的科目：
语文：这次语文考试我发挥出了我的水平，考得不错。比以前的语文考试分数高出了十多分，并且在班上处于第二名的位置。我想这是因为我在平时上课认真的体现。每一堂课我都把知识点弄清楚了，不懂的我也向同学、老师请教，所以在考试的前几天里我也没有拼命的复习语文，考试的时候反而得心应手。但这次高分其中最重要的一个原因是，考试的作文是我以前写过的文章，所以我不慌不忙，把以前的那篇文章稍作修改写在了试卷上。
生物：上一次的考试我的生物在班上是第五名。这次我发挥得更好，在全班是并列第三。这也是因为平时我花了许多功夫在这门学科上。生物课上老师讲的每道题我都认真的听并且会做，在家中也时不时地翻出生物书看看。虽然在考试前夕我有一些学过的知识忘记了，但是通过看书和看题目又将它们都记住了。在考试时我非常有信心，所以我成绩自然会有所提高。
政治、历史、地理：这几门考试成绩都上了80分。虽较上次考试都有所进步，但我认为这种进步是假象，因为我平时没有把它们全弄懂，而是在考试前通过老师发的考试提纲在短时间内把知识要点背记下来的。所以这并不能算是我的真实成绩，如果我把它们没搞懂，而靠这种短期强化记忆，我很快就会再次忘记的。所以在这个假期里我会将前面的知识巩固好，为后面所学的内容打下坚实的基础。
二、 这次考试退步的科目：
物理、化学:两门学科考试成绩都不怎么样，化学退步了，物理进步了6、7分，但是我还是把它归为考试退步的科目，因为我这两门都有同样的`毛病，那就是平时没有用功，直到考试之前才抓紧看以前做过的题目,这样又怎么会考得好呢?
数学：这次考试最差，竟然没及格!在考试前我所有的公式和定则全都记得一清二楚，但是为什么考试会考得这么差呢?原因就是我平时太缺乏做题目的经验，只要是稍微转点弯的题目我就糊涂了，并且我没有时常去回顾以前的知识，导致我把这些问题堆积在考试前夕，由于有那么多科目需要复习，所以只记忆公式和定则，没有熟练的做题技巧，所以数学成绩提高不上来。
三、通过总结这些科目的考试成绩，我知道我今后应该怎么做了：
1、做事要讲究效率。上个学期我成天坐在书桌旁做习题、背知识点，但真正背进去了的有多少呢。我做事总是慢吞吞的，别人可以很快做好的事，我要拖半天。这浪费了我多少时间!今后的学习中，我一定一定要规定好自己做某件事的时间，例如做一科作业规定好事1个小时，超过一个小时久做下一科目的作业，老师发给我们的试卷也是这样，每一张试卷都要按照上面规定的时间做，到时间就停笔。这样就能检测出我的做题质量与速度。
2、要多做习题。只有多做题目才能把知识点记牢并且运用灵活。多做习题的目的也是让我学会总结。不管是数学还是其它学科，总结是必不可少的。因为只有学会总结，学会举一反三才不会被多变的题目给迷惑。
同时，我看了看各省市高考状元的学习方法，其中有许多东西对我有所帮助(文科学习经验)：
政治是三科中最好掌握、最有方法的一门，但所有的学习都要基于课本知识。一本书在高三一年至少也要看四遍，一看整体，二抓细节，三做归纳总结，四为回顾牢记。将课本夯实后，就应该将理论付诸实践，所以多做习题，巧做习题，便成为自我能力提高的最有效的方法了。
历史要从两方面入手。一则纵，即历史发展的线索，多为对时间的了解，以便于形成一个国家、一个朝代的纵向概况。二是横，即在同一时间内，各个国家所处的阶段，以便于形成对比，发现优劣，纵观学习主要发挥于选择题。横的学习则多用于简答题的概述，最后将两者有机的结合，学好历史则成一件很轻松的事。
地理理科性质较强，所以，拥有逻辑性思维，则为地理的学习打下了半壁江山。那么，该如何培养呢?首先要会想，将一些原理、方法通过自己的思考形成独特见解，然后通过写，将其形成为一套系统的便于理解的知识网络，最后将其落实到习题图表上，形成一个个准确全面的答案，使文综成绩得到提高。
我觉得这些学习方法对我以后学文有很重要的指路作用。让我刚开始学文就知道总体的方法是什么，不至于让自己学的很茫然。
这次的考试总结是我最用心写的一次，我希望从这里开始会有一个很好的开始，我当然也会善始善终，相信我自己一定能行!
篇8书写经验230人觉得有启发
期末考试快到了，不少同学开始琢磨怎么写总结了。总结，说起来简单，真写起来还挺费劲的。尤其是学生党，平时功课多，考试压力大，一到总结的时候就有点抓瞎。
写总结前，得先把这段时间的学习情况梳理清楚。比如，哪些科目学得好，哪些知识点没掌握到位。有些人喜欢列个表，把各科的成绩和自己的感受都记下来，这样写起来思路会清晰点。不过，有的人图省事，直接抄之前的作业本，结果发现自己都没好好看，写着写着就卡壳了。这种情况，建议大家别偷懒，还是老老实实整理一下资料比较好。
写总结的时候，内容最好能具体点。比如数学，要是觉得几何题做得不太好，就可以详细写写哪几道题错了，错在哪了。英语的话，可以把自己背单词的情况也写进去，是不是每天都有坚持打卡之类的。但要注意，别光写成绩，还要结合自己的努力程度来说。有些人成绩提高不大，就觉得自己很失败，其实只要尽力了，就不算白费功夫。
书写注意事项：
总结里还可以适当提一些计划。比如下学期打算怎么复习，或者想在哪些方面加强。这个部分不用太长，点到为止就行。不过，有些同学喜欢写得太花哨，整得像作文一样，反而显得空洞。所以，该简练的地方还是要简练，别堆砌太多辞藻。
还有一点需要注意，就是写总结的时候，态度一定要诚恳。如果自己确实存在不足，就坦然承认，不要遮遮掩掩。比如有的同学上课经常走神，成绩下滑明显，这时候就要反思一下，是不是听课习惯出了问题。当然，也不是说非得把缺点写得特别扎眼，适度就好，不然老师看了心里也不好受。
