幼儿园消防安全工作总结范文 【篇1】500字
本学期，在上级主管部门、园领导的监督管理下，幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范能力，确保学校、师生生命的安全。
一、高度重视，提高消防安全工作的认识
幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
二、加强领导，健全组织
为了切实做好学校消防安全工作，幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的原则，掌握灭火的知识与技能，熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施，监督检查日常的防火安全。
三、广泛开展形式多样，宣传了解火灾危害和自救逃生常识
为了让全校师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识，各班利用图片、故事、观看专题片等形式，开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》，演练疏散路线，将消防安全防患于未然。
四、制定措施、落实制度
建立消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。
篇1书写经验256人觉得有启发
幼儿园消防安全工作算是日常管理里比较重要的部分，这关系到孩子们的安全，也关系到整个园所的稳定运营。写消防安全工作的总结，得先把这一阶段里做过的具体事记清楚，像是组织过几次消防演练、检查过哪些设施设备、有没有开展专门的培训等等。把这些事情一件件列出来，心里就有底了。
开始写的时候，可以从最近一次消防演练说起，比如说是上个月底进行的那次疏散演习，当时是怎么安排的，孩子们的表现怎么样，老师们的配合情况如何，这些都是可以提到的内容。接着说说日常巡查的情况，像灭火器是不是都放在指定位置，电线有没有老化现象，这些都需要定期检查。要是发现问题，又是怎么解决的，这也是总结里该提的。
还有就是宣传培训这部分，可以讲讲有没有给教职工讲解过火灾逃生的基本知识，或者是通过什么形式让家长也参与进来，共同关注孩子的安全。有时候可能还会遇到特殊情况，比如说某天突然接到通知说附近有火情，大家是怎么应对的，这样也能反映出平时工作的成效。
写总结的时候，要注意不要光顾着罗列事实，最好还能结合实际情况分析一下，看看有哪些地方做得好，值得继续保持；又有哪些地方存在不足，以后需要改进。不过这里头可能会不小心把“成效”写成“成效果”，其实意思差别不大，只要读者能明白就好。
书写注意事项：
写总结的时候要确保信息准确无误，毕竟涉及到安全问题，任何一个细节都不能马虎。但偶尔也会出现一些小问题，像是把日期写错或者数字搞混了，这就需要反复核对。有时候为了赶时间，可能会漏掉某些重要的环节，这就得提醒自己回头补上。
小编友情提醒：
总结不是单纯地堆积材料，而是要把事情梳理清楚，让大家看到工作中的亮点和存在的问题。如果能做到这一点，就算是完成了一份合格的消防安全工作总结了。
幼儿园教师消防安全培训总结范文 【篇2】 2250字
幼儿园教师消防安全培训总结篇一
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力， XX年11月9日下午14：10时，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、11月9日下午13：50时，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后，随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的，各班主任随后也吹起哨声，鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后，赵园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
幼儿园教师消防安全培训总结篇二
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我们实验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。
演练前，全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。
突然，一阵急促的响声及“着火了”的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。
全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻，弯腰靠墙而走，整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习，按预定方案圆满结束。
通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识，同时也是对幼儿园树立安全责任意识，建立安全工作确保有力的促进。
幼儿园教师消防安全培训总结篇三
随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役，于____年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。“你是平安的，我就是快乐的”，这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。
11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，大班进行了“我是小小消防员”的活动。通过角色演练，可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性，增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。在中班，老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后，进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。
下午2点30分，随着三声长鸣两声短哨的响起，全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上。同时，本园消防安全小组成员也紧急行动，让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班，从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序，防止了踩踏事故的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分30秒的时间。在演习前，我们还在安全的地方准备了两堆火，演习中，有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。
为了确保演习活动圆满完成，幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师教育幼儿，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救，学会遇事不慌张不害怕，而是尽量保持沉着冷静。在以后的教学中，第四幼儿园讲进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。
篇2书写经验196人觉得有启发
最近幼儿园组织了一场消防安全培训，好多同事都在问怎么写好总结，得好好琢磨一下。总结可不是随随便便就能写好的，它需要结合专业知识和实践经验，还得注意一些细节。
开头怎么写？
开头很重要，得让人知道这是关于什么的总结。比如说可以写“为提高全园教职工的消防安全意识”，这样读者就明白接下来要说的是消防安全方面的内容了。接着可以提一下培训的目的，“为了加强幼儿园的安全管理工作”，这句能表达出培训是为了提升安全管理能力。
然后就是具体的内容部分了。这部分得把培训的主要内容讲清楚，比如培训的内容包括消防器材的使用方法、火灾逃生技巧之类的具体事项。这里可以详细描述一下培训过程中学到的东西，比如教大家如何检查灭火器是否正常，还有遇到火情时应该怎么疏散小朋友。记得要用专业术语，这样显得更有权威性，像“干粉灭火器适用于扑灭油类和电器火灾”这样的说法就很合适。
书写注意事项：
还可以谈谈培训后的感受和想法。这部分不是说自己的个人感受，而是从工作的角度出发，说说这次培训对日常工作有什么帮助。比如通过培训，大家对消防安全的重要性有了更深的认识，这对于保障孩子们的安全特别关键。这里可以加上一些具体的例子，比如以前可能不太重视消防通道的畅通，现在明白了这一点的重要性，就会更加注意保持通道的整洁。
最后这部分得有点行动力，可以写写接下来打算怎么做。比如计划定期开展类似的培训活动，让大家始终保持警惕。还可以提到要加强日常巡查，确保各种消防设施都处于良好状态。这部分要是能结合实际情况，比如本园的特点或者以往的经验，就更好了。
写总结的时候要注意格式，段落之间要有一定的联系，不能东一句西一句的。还有，写的时候要认真仔细，别因为马虎而漏掉重要信息。有时候写着写着可能会出现一些小问题，比如把“消防栓”写成“消火栓”，虽然意思差不多，但还是要注意检查一下。还有，数字和时间点一定要准确，千万别搞混了，不然会出大问题的。
2025年幼儿园消防安全工作总结范文 【篇3】 2200字
为努力建设和谐校园，确保幼儿园无消防事故发生，我园根据上级要求，结合幼儿园实际，扎实做好了消防安全工作。为指导今后的实际工作，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，特将本年工作总结如下：
一、宣传发动，统一思想，营造幼儿园消防安全工作的氛围
幼儿园高度重视园区消防安全工作，充分利用家园沟通平台、家园联系栏、橱窗等阵地进行大力宣传。在教师幼儿中开展消防知识的教育活动，提高全员师生安全防范意识及自我救护能力。
二、健全组织，落实责任，探索幼儿园消防安全工作的新机制
幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作领导小组。幼儿园把消防安全工作具体任务落实到人。这样明确分工，使幼儿园的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。
三、完善制度，奖惩结合，落实消防安全工作的各项措施
落实消防安全责任制，制定各岗位消防安全职责；建立、完善和落实消防安全规章制度；完善消防基础设施；严格执行《幼儿园出入制度》，对外来人员实行登记检查。禁止社会闲杂人员进入幼儿园，严禁易燃易爆物品进入幼儿园；制定应急疏散预案，适时组织开展演练。
四、以人为本，“三防”齐抓，构建消防安全工作网络
将消防安全教育纳入各班的日常教学内容，每个学期每个班级必须安排消防安全知识活动；每个学期组织幼儿接受消防安全教育；组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向幼儿传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。
我们在加强日常工作管理的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证幼儿园安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在上级主管部门的正确领导下，在全园教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为紫荆花幼儿园的健康发展与跨越做出我们应有的贡献。
篇3书写经验289人觉得有启发
____年幼儿园消防安全工作总结怎么写
做总结这件事，说难也不难，关键是要理清思路。先得弄清楚总结的目的，是为了汇报工作，还是为了查找不足，又或者是两者都有。幼儿园的消防安全工作，说到底就是确保每个孩子和教职工的安全，这一点很重要。每年到了年底，幼儿园都会对一年来的消防工作进行梳理，这可不是走过场的事。
先把涉及的活动列出来，比如定期组织的消防演练、安全检查记录、还有日常的安全培训。这些活动的具体情况不能遗漏，尤其是那些有代表性的案例，能反映出工作的成效。比如说有一次消防演习，孩子们表现得很镇定，老师们也配合得不错，这种细节就可以写进去。不过，有时候活动开展的时候可能会遇到一些小状况，比如某次演练中某个班级的疏散速度稍慢，这就得分析原因，看看是不是事先准备不够充分。
资料收集完后，就要开始整理了。可以把工作分成几个部分，像是制度建设、硬件设施维护、人员培训这几个方面。制度建设这部分，主要是查看有没有建立完善的消防安全规章制度，比如明火使用的管理规定之类的。硬件设施这块，要关注灭火器、烟感报警器这些设备是否正常运转。至于人员培训，重点在于教职工是否掌握了基本的消防技能，能不能在紧急情况下发挥作用。
说到培训，其实这里面学问挺大的。有些老师可能觉得消防知识跟自己关系不大，认为只要照看孩子就行。但实际上，火灾一旦发生，第一反应就很重要。所以培训的时候得想办法调动大家的积极性，可以结合实际案例讲解，让大家意识到问题的严重性。当然，有时候培训的效果可能不太理想，可能是组织方式的问题，也可能是因为时间安排不合理，导致大家参与热情不高。
在写总结的时候，最好能有个大致的比例分配，比如说三分之一用来介绍成绩，三分之一用来分析存在的问题，剩下的三分之一用来规划未来的工作方向。成绩这部分不能吹得太过了，实事求是就好。问题部分则需要具体点，不能泛泛而谈，最好能提出改进措施。至于未来的规划，可以参考上级部门的要求，结合本园实际情况制定。
书写注意事项：
写总结的时候，要注意语言表达。不要用太复杂的专业术语，毕竟总结不是学术论文。用平实的语言把事情讲清楚就行。不过，有时候写着写着可能会跑题，比如把注意力放在一些无关紧要的小事上，这样就得提醒自己及时调整方向。还有，数字和日期这类信息一定要准确，不然会让整个总结的可信度大打折扣。
总结归根结底是个技术活儿，既要全面又要细致。如果能做到条理清晰、重点突出，那这份总结就算成功了一半。
幼儿园小班消防安全教育活动总结范文 【篇4】 3800字
导语您觉得幼儿园的活动如何策划会显得更加有趣味，更加让那些家长们想要参与，更能够调动孩子们的激情呢？活动有哪些形式呢？带着这些问题，今天给大家带来了幼儿园小班消防安全教育活动总结，希望大家喜欢并且能够有所收获。
1.幼儿园小班消防安全教育活动总结
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，____年10月22日上午9：30时，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练进行了两次，从火警警报响起到幼儿全部从活动场地撤离到幼儿园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散是分不开的。
1、每次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，园长根据演练要求在全园召开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各部门明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、当天连续进行了两次实地疏散演练，演练结束后，刘园长对此次演练活动作了总结。她要求：鸣响火警警报信号可同时用铃声、哨声加强信号；演练要帮助幼儿掌握自救方法，参加演练人员及各班幼儿必须用手帕等捂住口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域，并及时清点和汇报人数。
4、各班返回教室后，各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。
这次消防演练活动强化了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。
2.幼儿园小班消防安全教育活动总结
____年，幼儿园始终坚持把安全工作作为贯穿全部工作的“主线”来抓，强化安全意识，从四个“到位”入手，加大安全管理工作力度，取得了良好的成效。
一、高度重视，提高认识
在思想认识上，站在建设“平安德州”的高度，充分认识安全管理的重要意义。利用学习典型案例，相关安全知识、集中培训等形式，引导广大教职工时刻绷紧安全运转这根弦，切实强化安全意识，树立安全工作无小事的观念。在日常工作中，加强了安全管理工作目标、责任落实、考核监督“三个体系”建设，把安全管理工作贯穿了全部工作的始终，把安全绩效管理引入幼儿管理的各项工作中，为幼儿园的安全运转奠定了基础。
二、加强领导，各负其责
幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组，园长负责，副园长分管，班组长具体落实。实行了“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式；按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》，并最新推出了《安全工作质量标准》细则，明确了各自责任范围和工作要求，使得全园人人都有安全防范意识，人人都有监督岗，人人都知晓安全防范措施。如：各班班长负责本班幼儿人身和财产安全，老师谁带孩子谁负责，一旦发生事故各级领导负连带责任。伙房工作人员按时查体，持证上岗，严把进货渠道关，对送货商索要三证一报告（经营许可证、健康证、卫生许可证，厂家质量检测报告）等。
三、强化措施，落实到位
幼儿园安全工作小组根据实际情况，制定了各项工作制度，强化了各项工作措施，确保了工作落实。
1、在制度建设上落实到位。建立健全了安全学习制度、晨检和全日观察制度、家长持卡接送孩子管理制度、外来人员入园登记制度；整改了火灾隐患制度、防火巡查制度、安全疏散设施管理制度、消防安全工作考评和奖惩制度、重大事件报告制度、用火、用电安全管理等制度（共计10项）。如晨检和全日观察制度，要求老师做到“一摸、二看、三问、四查”（摸：有否发烧；看：咽部、皮肤和精神；问：饮食、睡眠；查：有无携带不安全物品）。
2、在工作措施上落实到位。加大宣传教育力度，把突发性事件预案、消防应急预案、食物中毒预案、传染病应急预案、重大事故处理预案、防护常识、人员疏散安排等材料发到各个部门，采用安全教育上黑板、邀请消防战士为小朋友和老师讲授相关知识等形式，在全园营造“安全第一”的浓厚氛围；加大督查检查力度，采用了自查、互观互检的方式对安全隐患进行检查；加大常抓不懈力度。把安全管理分为安全保卫、食品卫生、设施管理等10个方面，日日有安排、周周有检查、月月有总结，真正做到了持之以恒、常抓不懈。
四、密切配合，协调到位
市直属机关幼儿园与公安消防、卫生、防疫、教育等部门密切配合，建立了安全管理联席会议制度，不断完善联防联控机制，形成了齐抓共管的合力。如：每年两次邀请防疫站工作人员到幼儿园对餐具、水质、食堂卫生进行检验；采用联合检查的方式，邀请教育、电业、公安、质检等部门对水电火气、大型玩具、活动设施进行检查，及时消除隐患；联合有关部门，切实保证了幼儿安全健康成长。
今年7月、11月幼儿园组织了两次紧急疏散活动。特别是11月7日下午3点，结合“119”消防日，幼儿园550名小朋友、全体教职工、市消防局部分消防战士开展了消防安全“两个能力”（扑救初起火灾的能力、指导人员分散的能力）演练活动。活动采用火灾现场模拟的形式，使教职工和小朋友亲历了扑救初起火灾的整个过程，提高了消防安全“两个能力”。团市委副书记张恒志、市公安消防分局局长王国富以及市教育局负责同志出席了演练活动。
这次活动11月9日xx电视台给予了报道;团市委给印发了专题简报。同时针对这次活动我们通过发放调查表的形式向家长做了调查，通过调查发现对这次活动家长的满意率和支持率为100%，在这用一段家长和孩子的话来回答可能更好：家长说：“你们举行这样的活动，我们非常满意，从中让孩子知道遇到火灾怎么办。这是非常有意义的活动”。孩子说：“真好玩，真刺激，今天非常高兴，我见到了消防车，当了一回小解放军叔叔。着火了，打119电话，用毛巾捂住鼻子快速跑”。还有很多很多，都是家长支持与感谢、幼儿稚嫩的话语，让我们也非常感动。
总之，这项活动使幼儿园的紧急疏散能力得到了强化，为幼儿园的安全工作进一步提供了有力保障。
3.幼儿园小班消防安全教育活动总结
根据上级文件精神，进一步深化我园消防宣传工作，推进我园消防宣传专项活动的开展，提高师生消防安全素质，预防和减少火灾事故的发生，我园开展了“开学消防第一课”主题宣传教育活动，现总结如下：
1、我园加强组织领导，迅速动员部署，明确工作责任，定期通报情况，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生。
2、____年9月1日上午，迎来了新学期的第一天。为做好秋季校园安全工作，我园各岗已经各就各位，营造了安全有序的校园环境。要求各班上好消防安全“开学第一课”，组织观看《幼儿安全教育》dvd。
3、利用宣传栏、园网站、家长会、广播等形式广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治、灭火救援等主题宣传报道，集中宣传防火和逃生自救常识。
4、9月2日下午发放《家庭消防安全自查表》，提高幼儿在校在家的应急逃生、自救能力。
5、9月6日上午开展了消防应急疏散演练，时间不到三分钟，整个演练活动取得了良好的效果。
6、通过安全教育平台让家长和幼儿一起完成《开学安全第一课》的课程。
7、加强值班值守工作，每天都保证1名领导带班，及时处理涉及校园消防安全和稳定的各类事件。
除此，我园还将持续对自身的安全隐患进行自查整治，确保不发生意外，为大家营造一个安全温馨和谐的工作和生活环境。
4.幼儿园小班消防安全教育活动总结
为切实加强校园的安全工作，提升全园师生在突发性灾害发生时的安全防范应对能力，保障师生的生命安全，打造平安校园，11月25日，xx幼儿园开展消防安全活动。
活动前，该园制定详细的消防演练方案，邀请消防大队专业人员走进幼儿园，给孩子们详细讲解火灾的危害、如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话等要领方法。随后进行了消防逃生演练，各个学生都能按照正确逃生方法进行演练，活动过程中秩序井然，有条不紊。各班教师清点幼儿人数，上报总指挥，所有幼儿全部安全到达指定地点，整个过程仅用时2分12秒。
消防安全疏散演练结束后，该园副园长对在疏散演练活动进行了细致的总结，提出了演练时的优缺点，同时提出了幼儿园安全工作的进一步要求。
通过消防疏散演练，不仅增强了全园师幼的消防安全知识和防火自救的技能，同时也检验了该园处置突发事件自护自救的应变能力，为创造良好的消防安全环境，做到警钟长鸣。
5.幼儿园小班消防安全教育活动总结
11月9日，xx一幼开展了全园“119消防宣传日”主题活动。旨在于进一步深化幼儿园消防宣传教育工作，让孩子们了解防火、逃生、自救的方法及重要性。
本次活动，各班教师围绕“消防宣传教育”主题，开展了形式多样，与孩子们生活密切相关的主题活动，如：“着火了怎么办”、“安全用火知识”、“如何进行火场自救”、“消防知识知多少”等。叮当班则发挥了家长资源优势，以家委会的形式开展了“勇敢的消防员叔叔”主题活动。当两位消防员叔叔走进叮当班时，孩子们的脸上情不自禁地流露出了好奇和兴奋的表情。随着两位消防员叔叔的自我介绍开启了今天的活动，以“着火了，该如何自救？”等简单问题入手，告诉小朋友们发生火灾时，一定要冷静下来，如果火势不大，在辨清起火物质后选择合适的灭火器扑救。
同时，通过实物演示让小朋友们了解了消防器材及怎样利用灭火器扑救初期火灾等知识，并进行了实际操作演练。一场模拟火灾现场逃生演练结束了今天的活动，在听一听、看一看、说一说、练一练中，让孩子巩固了消防安全知识的要点。
篇4书写经验113人觉得有启发
幼儿园小班的消防安全教育活动总结，说起来确实是个细致活儿。这类总结得先把活动的基本情况交代清楚，比如活动的时间、地点、参与人员，还有活动的主要目的。这一步很重要，因为只有明确了这些基本信息，大家才能知道事情是在什么背景下发生的。
接着，要把活动中采取的具体措施写出来。比如，有没有组织孩子们观看消防视频？是不是安排了小朋友扮演消防员的角色？这些细节能体现活动的设计思路。这里有个小地方要注意，就是描述的时候尽量具体一些，别只是泛泛而谈。比如提到角色扮演，最好能补充说每个孩子都拿到了一个消防帽，这样会显得更有画面感。
再往后，就是活动的效果评估了。这部分可以从孩子的反应入手，看看他们是否掌握了基本的消防知识。如果观察到孩子能在模拟火灾场景下迅速找到安全出口，那说明活动是有效的。不过，这里有个小点容易被忽略，就是别忘了提一下家长的反馈。毕竟家长的感受也是评价活动质量的重要参考。
小编友情提醒：
总结这部分还应该提到活动中的不足之处。比如，可能有的环节时间安排得不太合理，导致后面有些仓促。这个部分写的时候，语气可以稍微委婉一点，像是“考虑到时间因素，某些环节的互动可能还不够充分”。这样一来，既反映了实际情况，又不会显得太消极。
整个总结写完后，记得检查一遍有没有明显的语法问题。有时候，写作者可能会不小心把“消防车”写成“消防车”，虽然不影响理解，但还是挺扎眼的。另外，数字和日期也要核对准确，比如活动持续了两天，而不是一天半。这样的小细节虽然不起眼，但会让总结显得更加专业。
幼儿园消防安全检查总结范文 【篇5】 1550字
幼儿园消防安全自查报告
消防安全隐患自查及整改报告
榆中县定远镇爱立思幼儿园
二零一三年十二月二十日
定远镇爱立思幼儿园消防安全隐患自查报告
“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作，为了强化幼儿园的安全工作，增强教职工安全意识，确保幼儿快乐健康成长。目前正值冬季，气候干燥，恶劣天气增多，是火灾、煤气中毒等各类事故的高发期，为保障全县广大师生生命财产安全，营造和谐的校园环境，按照县委、县政府有关消防工作会议精神，县教育局将联合榆中县公安消防大队对辖区内中小学及幼儿园进行消防安全大检查，我园根据县教育局及消防大队领导的要求，针对自身情况进行详细周密的自查并整改。现将自查整改情况汇总如下：
一、消防安全管理工作
1、建立健全组织机构：
消防安全责任人：袁栋建（园长）
消防安全管理人：杨艳红（副园长）
孙 芸（副园长）
2、落实了安全责任制
制定了各岗位消防安全职责，消防安全责任人，安全消防安全领导（园长）与各责任人签了《幼儿园安全责任状》。
3、建立、完善、落实了消防安全规章制度
建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防
安全宣传教育制度》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作奖惩制度》。
4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查，对过期和报废的灭火器进行处理，并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。新添置了灭火器箱，灭火毯。更换了消防应急灯。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好。
二、认真做好各项检查，填写好消防安全记录
根据上级消防安全指示精神，我园开展了每周小检查、每月大检查、每年一总结的方法，针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。同时，我们对检查的结果进行记录。真正做到心中有数，消灭死角，杜绝各种隐患。
三、消防安全宣传教育工作
1、我园将消防安全纳入一日教学内容，每学期都开展消防安全主题活动，通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识，同时还开展了“消防安全演练”活动，在活动中让教师和幼儿知道当火灾发生时如何自救、如何逃生。如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办？》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的消防演习——“逃生”，小朋友在教师们的组织下从各个通道进行“逃生”，教师们在组织“逃生”过程中，提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴，弯腰低头快速下楼梯，到操场上的安全地带。
2、我园以班级为单位，建立消防安全宣传教育活动室，为幼儿播放
《火灾预防与自救》的光碟，老师还把防火安全知识纳入常规教学中，向幼儿宣传消防安全知识。同时，进行现场灭火器材演练，提高了大家应对突发事件的应变能力，小编并增强了消防安全意识，同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。
附：
自检情况：
1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、消防疏散通道、安全出口保持畅通。
2、安全疏散指示标志、应急照明设施完好有效。
3、消防器材配置完好，室内外消火栓、水带、水**及接口应保持完好有效。
4、干粉灭火器安全有效，放置在醒目易取的地方，并定期检测充装。
5、学生宿舍、教室门窗无防护栏等影响逃生和灭火救援的障碍物。
6、根据上级消防安全指示精神，幼儿园对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理。我园对于低于1.5米的电源做了处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，消除一切不安全的隐患。
今后，我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中，常抓不懈。本着多一份防范，少一份危险，尽心尽力，尽心尽职抓好安全教育，提高孩
子应对突发事件的生存能力和增强孩子自我保护意识，为孩子的健康成长，创造安全的教育环境。
榆中县定远镇爱立思幼儿园
二零一三年十二月二十日
篇5书写经验218人觉得有启发
幼儿园消防安全检查总结该怎么写？这事说起来挺复杂，但其实也没那么难。关键是要把事情理清楚，别漏了重要的点。咱们得从几个大方向下手，像是检查的过程，发现的问题，还有改进的办法之类的。
一开始，得把检查的时间、地点和参与人员都交代明白。比如说哪天去检查的，是哪个班级或者哪个区域，都有谁跟着一起去看的。这部分不用太啰嗦，点到为止就行。比如“____年3月15日，我们对教学楼进行了全面的安全检查，由园长带领三位老师参与。”
接着就是检查的具体情况了。这里要注意的是，不要光说检查了什么，还要说说检查的结果怎么样。像消防器材是不是都在位子上，疏散通道有没有被堵住之类的。比如“发现灭火器压力不足的情况有三处，疏散指示标志有些模糊。”这类描述能让别人知道问题到底在哪。
再来说说怎么处理这些问题。这个部分要具体一点，比如“已联系专业人员对灭火器进行充装，并重新粘贴清晰的疏散标志。”这样写显得更有行动力。
不过在写的时候，也要注意一些细节。比如数字，时间，这些最好能准确一点，别含糊其辞。有时候写着写着，可能会不小心把“灭火器”写成“灭火瓶”，虽然意思差不多，但看起来就有点不专业了。
还有就是，检查完之后，别忘了提一下以后的计划。比如说定期复查呀，加强培训呀之类的。“后续将每月组织一次专项检查，并对新入职员工开展消防安全培训。”
小编友情提醒：
写总结的时候，语言尽量简洁明了，别搞得太花哨。有时候写着写着，可能会忘记标点符号，比如把逗号漏掉，或者多打了空格，这样的小问题虽然不影响理解，但仔细看的话会有点不舒服。
幼儿园消防安全宣传月主题教育活动总结范文 【篇6】 500字
为了进一步提高全体教职工的消防安全意识，全面提高幼儿园全体人员的消防意识、防范能力、火场自救和逃生能力，近日，XX幼儿园开展了全园消防安全演习等一系列宣传教育活动。
活动前，全园紧密围绕消防安全主题利用家园橱窗、消防应急演练活动、安全教育微信平台、班级安全教育活动等形式开展消防安全教育宣传。各班教师根据孩子的年龄特点设计安全教育示范课，并观看陕西省消防安全视频，使孩子们初步了解火灾的危害，丰富消防安全知识。演练活动以警报铃声作为发现“火情”的信号，各班立即组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，迅速、有序地撤离教学楼，到达“安全区域”。整个疏散过程做到快速、安全、有序，取得较好的效果；演练结束后，教职工们纷纷来到指定地点进行“如何使用消防栓，扑灭初起火灾”的演练，通过实地观看演示、亲自动手操作，掌握使用泡沫灭火器灭火的技巧和方法；最后，全园上下组织家长上网学习消防安全知识并完成知识答题问卷。
此次“消防安全宣传月”系列活动，使全园师幼及家长消防安全意识得到了显著的提高，也使教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，为孩子们创造了安全、健康快乐成长环境。
篇6书写经验211人觉得有启发
幼儿园消防安全宣传月主题教育活动开展后，不少老师反映不知如何撰写总结。其实总结并非难事，只要抓住几个关键点，就能写出一份不错的总结。撰写这类总结时，首先要明确主题，这次活动围绕的是消防安全，所以总结中必须体现消防相关的内容。比如可以提到活动期间组织了哪些具体的消防演练，这些演练是否涵盖了火灾逃生、初期灭火等内容。
活动中还可能邀请专业人士进行讲座，这部分内容也得写进去。记得描述讲座的主要内容，以及孩子们的反应如何。如果讲座中有互动环节，比如提问或者小游戏，不妨详细说说这些细节。还有，活动期间有没有布置相关的宣传展板或者发放宣传资料，这都是总结中需要涵盖的部分。通过这些内容，能让家长和上级部门了解活动的全面性。
书写注意事项：
总结里还可以加入一些感想，但要注意不是个人感受，而是从教育角度出发，谈谈这次活动对提升幼儿安全意识的意义。不过这里有个小问题需要注意，有些老师可能会忘记提到活动的具体日期，这会让总结显得不够完整。毕竟时间是衡量活动效果的重要依据之一。
除了上述内容，总结中最好能附上一些数据支持，比如参与活动的孩子人数、家长反馈的数量等。这样不仅能让总结更具说服力，也能为后续类似活动提供参考。当然，写总结时也要注意语言的简洁明了，避免冗长啰嗦。如果总结过长，反而会让人失去兴趣。所以，提炼重点，用精炼的语言表达清楚才是关键。
幼儿园开展消防安全教育活动总结范文 【篇7】 3000字
导语为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力，营造稳定和谐的校园安全环境，许多幼儿园会在消防宣传日到来之际，举行消防安全教育活动。以下是为您整理分享的幼儿园开展消防安全教育活动总结，欢迎您的参阅。
1.幼儿园开展消防安全教育活动总结
随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役，于____年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。“你是平安的，我就是快乐的”，这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。
11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，大班进行了“我是小小消防员”的活动。通过角色演练，可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性，增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。在中班，老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后，进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。
下午2点30分，随着三声长鸣两声短哨的响起，全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上。同时，本园消防安全小组成员也紧急行动，让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班，从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序，防止了事故的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分30秒的时间。在演习前，我们还在安全的地方准备了两堆火，演习中，有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。
为了确保演习活动圆满完成，幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师教育幼儿，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救，学会遇事不慌张不害怕，而是尽量保持沉着冷静。在以后的教学中，第四幼儿园讲进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。
2.幼儿园开展消防安全教育活动总结
为努力建设和谐校园，确保幼儿园无消防事故发生，我园根据上级要求，结合幼儿园实际，扎实做好了消防安全工作。为指导今后的实际工作，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，特将本年工作总结如下：
一、宣传发动，统一思想，营造幼儿园消防安全工作的氛围
幼儿园高度重视园区消防安全工作，充分利用家园沟通平台、家园联系栏、橱窗等阵地进行大力宣传。在教师幼儿中开展消防知识的教育活动，提高全员师生安全防范意识及自我救护能力。
二、健全组织，落实责任，探索幼儿园消防安全工作的新机制
幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作领导小组。幼儿园把消防安全工作具体任务落实到人。这样明确分工，使幼儿园的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。
三、完善制度，奖惩结合，落实消防安全工作的各项措施
落实消防安全责任制，制定各岗位消防安全职责；建立、完善和落实消防安全规章制度；完善消防基础设施；严格执行《幼儿园出入制度》，对外来人员实行登记检查。禁止社会闲杂人员进入幼儿园，严禁易燃易爆物品进入幼儿园；制定应急疏散预案，适时组织开展演练。
四、以人为本，“三防”齐抓，构建消防安全工作网络
将消防安全教育纳入各班的日常教学内容，每个学期每个班级必须安排消防安全知识活动；每个学期组织幼儿接受消防安全教育；组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向幼儿传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。
3.幼儿园开展消防安全教育活动总结
xx月17日上午，xx镇幼儿园对全园师生进行了消防安全逃生演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识，学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
上午10点左右，消防警铃传遍全园，听到警报后全体教职工立即停下手中的工作，按紧急预案的疏散线路迅速带领幼儿捂住口鼻，分三道楼梯迅速有序下楼。途中，孩子们冷静且井然有序，很快集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。
在这常态化的演练活动中，全体师生再次体验了火灾逃生的场景，更加了逃生常识和疏散路线，也加强了教职工在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。
4.幼儿园开展消防安全教育活动总结
为了切实推进幼儿园消防知识宣传活动，增强幼儿消防安全意识，确保校园消防安全，近期，xx幼儿园开展“119消防知识专题教育”活动。
活动中，全园师幼集中观看了《119消防安全教育》专题片，该视频以动画的形式、有趣的故事设计，详细向大家讲解了“什么是火?如何自救?如何报警?……”的问题，给全园师幼上了一堂“119消防安全”教育课。观看结束后，该园负责人要求：各教师要结合此次消防安全宣传活动，对幼儿进行消防知识再教育，牢记消防要领，在幼儿园集中开展一次校园火灾隐患排查整治行动，进一步提升校园消防安全系数。各班还把“119消防安全教育”家庭版视频发送到家长群，邀请家长和孩子一起学习相关知识，并完成相关的问卷调查，进一步巩固学习成效，弥补家庭消防的`短板。
此次消防安全宣传教育活动，通过学校、家庭双向教育的方式，切实增强了消防安全在孩子心中的重要性，让孩子懂得了火灾发生时的基本自救方法和报警常识，同时，也扩大了消防安全的关注群体，普及了家庭消防知识，为营造平安社会打下了坚实的基础。
5.幼儿园开展消防安全教育活动总结
“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题，本着“安全第一，预防为主”的宗旨，提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿院的安全工作，构建平安幼儿园，我们机关幼儿园做了充分的准备，于11月9日上午成功举行了全园性消防逃生应急疏散演练活动。
上午九点二十分孩子们正在吃着美味的早点，听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声，全体保教人员迅速按紧急预案的疏散要求，各就各位。
演习领导小组成员及时来到各主要通道，有的准备烟雾弹，有的疏散通道内接送家长，确保演习通道畅通。全园14个班级的老师们有序组织孩子们迅速地拿起湿毛巾，捂住口鼻，蜷缩着身子，井然有序地按照消防逃生路线，分内外两个楼梯安全疏散。在短短4分钟内孩子们全部安全的撤离到了幼儿园大操场。各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。
最后蒋老师对本次演习活动进行了简单小结，并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话：“如果着火了，我们该打什么电话?请谁帮忙?拨打119电话时我们应说清楚哪些事情?着火的时候，如果消防员叔叔还没到，我们要做些什么?”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌，进一步加强了幼儿的消防安全教育，强化了消防安全意识，圆满完成了此次消防演习活动。
篇7书写经验222人觉得有启发
幼儿园开展消防安全教育活动总结怎么写，这个问题其实挺复杂的。每个园长可能都有自己的想法，但总的来说，写这类总结时得把活动的过程交代清楚。开头可以简单说下这次活动的目的，就是为了让小朋友从小知道防火的重要性。接着就该描述具体怎么做的了，比如请消防员叔叔来给孩子们讲课，这一步很重要，因为专业人员讲的东西更靠谱。
活动中还组织了小游戏，让孩子们扮演消防员和被困的小朋友，这样不仅能让他们记住逃生路线，还能锻炼他们的反应能力。不过，有的老师反映说，刚开始有些孩子不太配合，后来通过鼓励才慢慢参与进来。这个情况是正常的，毕竟小朋友，注意力容易分散。
再来说说成果展示部分，可以提到孩子们画的消防画展，色彩很鲜艳，内容也很有趣。这不仅展示了孩子们的学习成果，也让更多家长了解了幼儿园的安全教育工作。当然，这里头也有点小插曲，有几张画纸稍微有点皱，但这不影响整体效果。
最后别忘了感谢一下参与的各方，像是消防部门的支持，还有家长们配合度很高。不过有个小细节需要注意，有的家长拍照时忘记关闪光灯，结果照片过曝了，下次提醒下大家就好了。总体来说，这次活动达到了预期目标，增强了全园师生的安全意识。
幼儿园消防安全演练总结报告范文 【篇8】 1650字
幼儿园消防安全演练总结报告
更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。幼儿园消防安全演练总结报告，小编为推荐。
幼儿园消防安全演练总结报告一：
为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力，我园开展了一次消防紧急疏散演练。3月20日中午1:00我园召开了全体教师会，对“演练”进行了全面布置，一起学习了《消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育活动的时间对幼儿分别进行了防火教育和应急逃生教育。
3月27日下午进行了演练。
各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域，做好准备。下午3：00分随着急速的“笛”声，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，按照本班的疏散路线有秩序地撤离。
历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意，整个演练过程做到快速、安全、有序，活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。
1.为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各部主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。
2.演练前，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3.幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防安全知识，提高幼儿的自救自护能力。
当发出火警报警信号,各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的工作人员全部准备好，在最短的'时间内，于楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带(幼儿园西门大操场处)。
全园按照拟定的路线进行安全撤离，此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离，各个安全出口由中干进行安全防护，在没有任何事先告知与准备的情况下，全园师幼均在4分钟疏散到安全地带。
演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。
通过演练，我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。
另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。
幼儿园消防安全演练总结报告二：
11月9日是全国消防安全宣传活动日，为了进一步提高全体师幼的消防安全意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，结合“11.9”消防日，我园特别组织全体人员进行了“11.9”消防演练活动。
早在本次消防演练活动之前，我园就特别聘请了消防工作人员，对全体职工进行了消防知识培训，并制定了详细的演练方案，同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动，使幼儿详细了解了火灾的危害，火灾中自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理……
演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室;然后，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后，通过三个安全出口，全体人员集合到空旷的操场上，清点人数。演练活动历时5分钟，全部完毕。
这次消防演练活动，虽然只有5分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。
篇8书写经验146人觉得有启发
幼儿园消防安全演练总结报告怎么写，这事说起来挺重要。平时大家可能觉得演练没啥大不了的，可真到用的时候，就会发现准备得怎么样直接影响效果。写总结报告这事，得从头到尾都认真对待，不然没法反映真实情况。
一开始，得把活动的基本情况交代清楚。比如说时间、地点、参与人员都有谁，活动的主题目标是什么。这部分内容要简明扼要，别啰嗦，但也不能太含糊，让人看了摸不着头脑。像我们上次搞演练，时间是十月十号上午九点，地点就在幼儿园操场，参加的有全体师生和部分家长志愿者，目的就是让大家熟悉消防器材使用方法，增强安全意识。
接下来就该说具体的过程了。这部分要详细一些，每个环节都要讲到。像我们那次演练，先是园长讲话，强调了安全的重要性，然后是消防员叔叔讲解灭火器的使用步骤，接着是实操环节，小朋友在老师指导下尝试操作灭火器，最后还组织了一次疏散演习。这里需要注意的是，描述过程中最好能带上细节，这样能让读者感受到当时的气氛。不过有时候写的时候容易漏掉关键步骤，比如没提到疏散路线图的布置，这就不太好。
还有很重要的一点，就是要把演练中发现的问题和改进措施写进去。我们那次演练发现，有些小朋友对灭火器的操作不太熟练，于是决定下次增加练习次数；还有疏散时有个班级稍微有点混乱，后来调整了队伍编排。这部分内容不能省略，因为总结的意义就在于发现问题、解决问题。
书写注意事项：
写总结的时候千万别忘了表扬表现好的地方。比如这次演练中，有几个小朋友特别勇敢，主动帮助其他小朋友撤离，还有家长志愿者配合得很默契。适当的表扬不仅能鼓舞士气，也能激励大家继续努力。
小编友情提醒：
写总结的时候要注意语言的准确性。有时候写着写着就容易跑题，或者用词不当。比如我们写的时候，本来想表达“演练效果显著”，结果不小心写成了“演练成果明显”，虽然差别不大，但仔细看还是能察觉出来。再比如，描述疏散过程时，本该用“迅速有序”，却写成了“快速整齐”，虽然意思相近，但总觉得不够贴切。这些小问题其实都是需要注意的地方。
