幼儿园爱牙日的活动总结范文 【篇1】1050字
“小牙刷，手中拿，我们一起来刷牙。上牙从上往下刷，下牙从下往上刷……”伴随着朗朗上口的儿歌。惠民新村幼儿园小一班的孩子们围坐在一起，开展了“我们会刷牙”的主题活动。
活动前老师从保健室借来了牙齿的模型，准备了一次性牙刷和牙膏。活动开始老师首先出示模型，让孩子们观察牙齿的构造和外形，孩子们了解了牙齿分为两部分，上面和下面牙齿，刷牙的时候，上下两部分都要刷到。随后老师把提前准备好的牙刷和牙膏拿出来，请部分孩子来示范正确的刷牙方法：第一步，轻轻的挤一点牙膏放在牙刷上面，然后喝口水漱口；第二步，把牙齿咬紧，把牙刷轻轻放到牙齿表面竖着刷刷，横着刷刷，张开嘴巴刷一刷咬合处，最后，漱口。在示范的过程中，小朋友都伸出手指头当作小牙刷跟着老师认真学习。
在这个过程中，孩子们掌握了正确的刷牙方法。同时教师们还通过网站、家园联系栏、qq群等对家长进行爱牙的宣传，建议家长在家监督孩子每天刷两次牙，帮助孩子养成良好的卫生习惯。
活动期间，还根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动，如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。孩子们以自己喜爱的形式融入于活动，有的实验探索；有的观看ppt以及牙防动画片等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了良好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法，鼓励幼儿争做一个口腔健康的孩子。
此次活动，不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识，也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视，家园合作共同保护好幼儿的牙齿。
篇1书写经验239人觉得有启发
幼儿园爱牙日的活动总结该怎么写？先说说准备工作，得先把活动的情况梳理清楚，谁组织的，什么时间搞的，目标是什么，这些都得交代明白。要是活动当天有照片或者视频记录，最好能放进去，这样更有说服力。
活动中老师是怎么教孩子们保护牙齿的？是讲了刷牙的重要性，还是演示了正确的刷牙方法？孩子们的表现怎么样？有没有特别积极回答问题的小朋友？这些都是需要提到的地方。记得把老师的讲解内容简要概括一下，特别是那些专业术语，比如氟化物的作用、窝沟封闭的好处啥的，家长看了会感觉很专业。
还有互动环节，像是小游戏或者问答，孩子们参与度高不高？如果有的小朋友表现特别突出，也可以稍微提一提。比如有个小朋友不仅学会了刷牙歌，还能跟着节奏跳起来，这就很有趣了。
活动的效果也很关键。总结的时候别忘了说说这次活动对孩子们的影响，是不是让他们更愿意每天刷牙了？家长们反馈怎么样？要是有家长留言感谢或者表扬孩子进步了，把这些话抄下来放进去会显得真实可信。
不过有时候写总结容易漏掉细节，像我刚才提到的这些点，有些人可能就会忘记。比如说光顾着写活动流程，却忘了提到效果如何。再比如描述某个小游戏时，本来想说孩子们玩得开心极了，结果写成了“孩子们玩得很愉快”，虽然意思差不多，但总觉得差点劲儿。
书写注意事项：
总结里最好能附上一些数据，比如参与人数、发放宣传材料的数量啥的，这样看起来就更具体了。要是有条件的话，还可以对比下去年的数据，看看今年的活动有没有进步。
关于幼儿园的爱牙日活动总结范文 【篇2】 1550字
幼儿园爱牙日活动总结第
一是家园共育宣传。利用幼儿园家园共育宣传栏、班级qq群、微信群，逗号微笑等平台，开展各类“保护牙齿”的宣传，向家长和幼儿发起活动动员，鼓励家长配合进行家庭爱牙护牙行动。
二是利用晨间谈话时间，教师向全体幼儿宣传普及爱牙知识，教育引导幼儿从我做起，从现在做起，从小养成爱牙、护牙，讲究口腔卫生的良好习惯。
三是根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动，如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性、互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法。
我园还邀请了薛埠镇茅山地区人民医院的金益琴医生，给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿。他还现场示范了正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。随后，保健医生也为孩子进行了牙齿检查。
通过这次“爱牙日”的活动，孩子们认识了牙齿健康的重要性，树立了爱牙护牙意识，让每个孩子都成为护牙小卫士，拥有健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天！
幼儿园爱牙日活动总结第
9月20日是国际爱牙日，我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校，特别是一年级开展了爱牙宣传活动，活动情况如下：
9月14日早晨，我们将促进口腔健康，提高生命质量的标语挂在最醒目的地方，利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员，如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传，卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。
我们还利用生命教育课的时间，进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始，使学生认识牙病的种类(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等，简单介绍症状。
然后通过小调查，调查本班牙病的情况，使同学们重视起来，并从中悟出保护牙齿的重要性。
在然后，是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让一年级学生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法，一年级学生学得认真、学得快乐，在此同时，为了让学生记住口腔卫生，还教了学生儿歌。
最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育，课堂教学效果良好，学生兴趣浓厚，积极性很高。
教育阶段完成以后，让学生动手做壁报或手抄报等，以提高认识和重视，并用到生活中去。
幼儿园爱牙日活动总结第
9月20日是爱牙日，根据现在孩子龋齿严重的现象，我们准备了多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口腔保健的常识，养成口腔清洁的好习惯，控制龋齿增长，具体活动形式如下：
一、绘本故事《我们一起刷牙吧》
在欣赏绘本故事的过程中，幼儿通过形象直观的画面，学习一步步怎样正确刷牙，观看视频之后，幼儿模仿视频中的土豆宝宝刷牙，并由此衍生出课程《怎样保护牙齿》，和幼儿一起讨论保护牙齿的方法：不吃太多甜食，饭后漱口，早晚刷牙等。
二、让幼儿了解爱牙日的由来
上网查找爱牙日的由来，和幼儿一起了解，爱牙日是1989年，由卫生部/教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日，主要是通过爱牙日活动动员社会力量，增强口腔健康观念和自我口腔保健的常识，提高全民族的口腔健康水平。
三、观看视频《宝宝怎样换牙》让幼儿了解换牙的有关常识
中班孩子马上面临换牙，换牙期的保健与护理非常重要，直接关系到孩子今后的是否整齐、美观。所以提前让幼儿了解换牙的一些小常识如：牙齿松动时，不能用舌头舔，如果舔了就会影响恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物，促进乳牙脱落、认真刷牙，多吃含纤维植物等，让幼儿观看林珂小朋友新长出的恒牙与自己的乳牙有什么不同。
四、认识自己的牙齿
篇2书写经验126人觉得有启发
关于幼儿园的爱牙日活动总结怎么写，最近不少老师都在琢磨这个事，毕竟每个幼儿园都希望把活动搞得有声有色，让家长和孩子都能记得住。不过，有的老师写总结的时候就容易跑偏，要么写成了流水账，要么写得太花哨，反而让人摸不清重点。
先说说准备工作，这个很重要。要是活动前没想清楚怎么记录，那活动结束再想写总结，就会觉得无从下手。比如有个老师就犯了这样的问题，活动当天拍了好多照片，可回去整理的时候才发现很多照片都模糊不清，根本没法用。所以，活动前最好能提前规划好拍照角度，还有记录方式，像用视频也好，手写笔记也罢，总之得有备而来。
到了活动当天，孩子们的表现肯定是重点。不过写总结的时候，别光顾着描述孩子刷牙有多认真，得结合目标来看。比如说这次活动的目标是让孩子学会正确的刷牙方法，那总结里就得提到具体用了哪些办法，像教孩子们唱刷牙歌，或者用牙齿模型演示刷牙步骤。如果只是一味夸孩子表现好，而没说到具体措施，那就显得空洞了。
还有一个要注意的地方，就是跟家长的互动。幼儿园搞活动，少不了家长的支持配合。有的老师总结的时候，只写了活动流程，却忽略了家长的反馈。其实家长的感受也很重要，说不定他们回家后还跟孩子一起刷牙了呢。所以，总结里不妨提一下家长参与的情况，哪怕只是简单几句，也能让总结显得更完整。
小编友情提醒：
写总结的时候，千万别忘了看看有没有遗漏的地方。有时候活动中有亮点，但因为当时忙着拍照或者其他事情，没及时记录下来，事后就找不到了。有个老师就遇到过这种情况，活动结束后才发现忘记记下某个环节的小细节，结果总结写得不完整。所以呀，平时养成随时记录的习惯，哪怕是手机随手记一句，都能帮大忙。
2025幼儿园爱牙日活动总结范文 【篇3】 950字
幼儿园爱牙日活动总结
9月20日是第二十五个国家爱牙日，根据现在孩子龋齿严重的现象，我们准备了多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口腔保健的常识，养成口腔清洁的好习惯，控制龋齿增长，具体活动形式如下：
一、绘本故事《我们一起刷牙吧》
在欣赏绘本故事的过程中，幼儿通过形象直观的画面，学习一步步怎样正确刷牙，观看视频之后，幼儿模仿视频中的土豆宝宝刷牙，并由此衍生出课程《怎样保护牙齿》，和幼儿一起讨论保护牙齿的方法：不吃太多甜食，饭后漱口，早晚刷牙等。九月教育叙事——爱牙日活动小结
二、让幼儿了解爱牙日的由来。
上网查找爱牙日的由来，和幼儿一起了解，爱牙日是1989年，由卫生部/教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日，主要是通过爱牙日活动动员社会力量，增强口腔健康观念和自我口腔保健的常识，提高全民族的口腔健康水平。九月教育叙事——爱牙日活动小结
三、观看视频《宝宝怎样换牙》让幼儿了解换牙的有关常识。
中班孩子马上面临换牙，换牙期的保健与护理非常重要，直接关系到孩子今后的是否整齐、美观。所以提前让幼儿了解换牙的一些小常识如：牙齿松动时，不能用舌头舔，如果舔了就会影响恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物，促进乳牙脱落、认真刷牙，多吃含纤维植物等，让幼儿观看林珂小朋友新长出的恒牙与自己的乳牙有什么不同。九月教育叙事——爱牙日活动小结
四、认识自己的牙齿。
我们通过牙模，和幼儿一起认识了切牙、尖牙以及磨牙，并告诉幼儿他们各自的功能，周四放学后回家照着镜子和妈妈一起叔叔自己有多少颗牙齿。九月教育叙事——爱牙日活动小结
五、家长志愿者活动《爱护牙齿，从小做起》
曹瀚宇的妈妈是一名医生，在邀请她的时候，她很爽快地答应了，并主动的向牙科医生了解相关常识，从他组织的活动中看出，她是经过精心准备的，制作的课件相当全面，由6月1日是儿童节，引出牙齿的节日是9月20日，从爱牙日的主题到爱护牙齿、牙齿的作用、认识乳牙、恒牙、观看牙齿的解剖图、得了龋齿什么感觉最后到牙防五部曲，每一步都做得简单明了、形象直观。在讲解换牙的时候还借助于一个神话小故事，让幼儿听的如醉如痴。九月教育叙事——爱牙日活动小结
六、绘画活动《让我们的笑容更灿烂》
让孩子们通过绘画活动，更深一步的了解龋齿的危害，一口洁白健康的牙齿是多么的漂亮。
篇3书写经验193人觉得有启发
幼儿园爱牙日活动总结该怎么写？因为总结得当能反映出活动成效，还能为今后类似活动提供参考。
这次活动主要是围绕保护牙齿展开的，从设计到执行都下了不少功夫。活动当天，老师带着孩子们做游戏，教他们刷牙的方法，还准备了牙齿模型，让小朋友直观了解牙齿结构。现场气氛特别好，孩子们学得很认真。不过有个小插曲，有的孩子在演示环节抢着发言，场面一度有点乱。后来经过调整，老师组织大家轮流回答问题，秩序才慢慢恢复。
活动结束后，统计了一下反馈情况。大部分家长对活动表示满意，觉得这种方式能让孩子们更容易接受护牙知识。也有个别家长提出建议，希望能增加互动环节的时间，毕竟孩子们天性活泼，多些参与感会更好。这个意见很有价值，下次活动可以考虑适当延长互动时间。
至于总结怎么写，我觉得可以从几个方面入手。首先是活动背景，简要说明为什么举办这次活动，比如响应国家号召，提升幼儿健康意识之类的。接着描述活动内容，包括形式、流程、亮点等。这部分要具体，最好能列举一些细节，比如用了什么道具、开展了哪些游戏。然后是效果评估，既要讲成果，也要提不足。最后提到后续计划，比如打算如何改进，或者延伸相关的主题活动。
写总结的时候，语言要简洁明了，避免啰嗦。如果活动中有照片或视频记录，可以配上图片展示，这样更有说服力。不过要注意版权问题，如果是拍摄的视频，发布前最好征求家长同意。另外，总结尽量客观真实，既不能夸大成绩，也不能隐瞒问题。
幼儿园全国爱牙日活动总结范文 【篇4】 450字
幼儿园全国爱牙日活动总结
9月20日是第xx个全国爱牙日，今年的主题为“定期口腔检查，远离口腔疾病”。为切实做好爱牙宣传，提高全园小朋友的口腔健康水平，9月17日下午，西园新村幼儿园邀请了合肥市第二人民医院口腔科的两名医生，为孩子们上了一堂生动的口腔卫生课。
活动中，医生首先为全园小朋友讲解了预防龋齿的方法，以及一些日常的爱牙护牙小知识。随后医生还走到小朋友们中间，手拿牙齿模型和牙刷，亲自为他们示范怎么正确刷牙。
“检查了30多名小朋友的口腔，差不多有一半的孩子有龋齿，大部分孩子无法掌握正确的刷牙方法”。9月17日下午，正在西园新村幼儿园为孩子们讲解口腔卫生知识的姚医生介绍道。
当天的活动吸引了不少家长来参加，两名医生针对他们在孩子口腔健康中遇到的问题，进行了详细的解答。
最后，姚医生提醒家长，要帮助孩子养成正确的刷牙和漱口习惯：每天孩子刷完牙后，要帮助他们检查一下口腔，看是否完全刷干净;如果发现孩子牙齿上长有黑斑，应及时带到正规的口腔科就诊，不要存在反正乳牙要掉的，有龋齿也没有关系的想法，以免影响孩子恒牙的生长。
篇4书写经验162人觉得有启发
幼儿园开展全国爱牙日活动后，整理活动成果是个重要的环节。这类总结既要涵盖活动的整体情况，又要突出具体成效，还要体现组织者的用心和专业。先说说准备工作，得明确目标，比如增强孩子们的口腔健康意识。活动前，老师需要准备一些资料，像牙齿模型、护齿宣传册之类的东西，这些材料最好能图文并茂，这样孩子容易理解。
活动中，可以通过游戏、互动问答等形式让小朋友参与进来。比如，用牙齿模型演示刷牙的正确方法，这不仅能吸引孩子注意力，还能让他们直观地了解如何保护牙齿。记得邀请专业人士，比如牙医，来给孩子们讲解相关知识。专业人士的话往往更有说服力，也能增加活动的专业度。
活动结束后，总结时要注意细节。可以用图片展示活动现场，配上简短的文字描述。文字部分要真实反映实际情况，比如有多少孩子参加、活动反响如何等。这里有个小建议，就是别光顾着写顺利的部分，也要提一下遇到的问题，比如有的孩子不太配合，或者材料准备得不够充分，这些问题怎么解决的，都值得记录下来。
关于总结格式，其实没什么固定模式，但有个小技巧，就是分条列出。比如，活动亮点可以单独一条，活动不足也是一条，这样看起来清晰明了。另外，总结里还可以加入家长反馈，尤其是那些积极评价，能让总结更有说服力。
还有一点需要注意，总结里的数字很重要。像参与人数、发放宣传册的数量这些具体数据，最好能准确无误。不过有时候可能会因为统计疏忽，导致数字前后不一致，这个得特别留意，不然会影响总结的可信度。另外，引用的一些数据来源也要标明清楚，这会让总结显得更加严谨。
小编友情提醒：
总结不仅要写出来，还得及时发送给相关人员，比如上级领导或者合作方。发送的时候要注意时间，别拖得太久，否则效果会大打折扣。如果有可能，总结最好附上电子版照片，这样既丰富了内容，也方便大家查看。
幼儿园爱牙日活动总结最新范文 【篇5】 2100字
幼儿园爱牙日活动总结最新____
____年9月20日是第xx个全国“爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，副主题是“呵护孩子，预防龋齿”，旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机，结合宣传主题，进行了周密筹划、精心准备，给各办事处和教育局下发了联合宣传通知，一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传，在提高他们自身口腔保健能力的同时，密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面，针对适龄学生，联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进，引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导，报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。
宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动，通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识，帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为，提高了全校师生的健康行为能力，有力保护了广大师生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。
幼儿园爱牙日活动总结最新____
9月18日下午，汶河幼儿园结合“爱牙日”开展了“爱护牙齿 从小做起”健康教育活动。
首先，幼儿园通过网站和微信平台，上传了有关“保护牙齿”的资料，向家长和幼儿发起活动动员，希望家长配合进行家庭爱牙、护牙行动;接着，根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动，如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性、互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法;最后，我们还邀请了幼儿园保健老师给孩子们讲解了牙齿的结构、作用，介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿，示范了正确刷牙的方法，帮助孩子们从小养成爱牙护牙的良好习惯。
此次活动的开展，不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识，也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视，希望在家园合作下，让我们的幼儿拥有一副健康的牙齿和灿烂的笑容!
附幼儿园爱牙日活动方案
活动主题：
我的牙齿白又白
活动目标：
1、了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。
2、有保护牙齿的良好卫生习惯。
3、能积极、愉快参与活动的兴趣。
活动过程：
一、猜谜引题。
1、猜谜语。
兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。
切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。
重点提问：大家猜猜看是什么?
2、小结：都猜对了，是牙齿。今天是9月20日，是全国爱牙日，我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。
二、通过家长助教，让幼儿了解牙齿的作用。
重点提问(家长助教)
1、我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么用呢?(牙齿是咬东西东西用的)
2、你是怎样将苹果咬下一块的?(请幼儿边回答边做动作。)
3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢?(请幼儿边回答边做动作。)
三、学会保护牙齿。
重点提问(家长助教)
1、既然我们的牙齿这么有用，那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢?
2、家长助教：我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最容易得什么病?(蛀牙)怎样做才能不得龋齿呢?
3、家长助教：你们每天都刷牙吗?你们知道怎么刷牙吗?
4、请一名幼儿到前面，边演示边介绍自己的刷牙方法。
5、结合儿歌指导幼儿正确的'刷牙方法。
出示牙齿模型，家长助教边讲边做动作。(附儿歌)
讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，
下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，
里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。
8、家长助教：刚刚小朋友学了刷牙的方法，谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次)
9、家长助教：除了坚持每天早晚刷牙外，还应该怎样做，才能不得龋齿?(饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖)
家长总结：
小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我们今天学的方法刷，除了刷牙，我们饭后还要漱口，睡前不吃零食，不咬过硬的东西，这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观，又健康。
活动效果：
保护牙齿是健康教育的一个重要内容，应该从小做起，但经家访发现，大多数家长认为孩子还小，等到长大了再教也不迟，对保护幼儿牙齿没有引起足够的重视，因此有较多的幼儿不会刷牙，更没有保护牙齿的意识，因此通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性，并学会正确的刷牙方法，产生保护牙齿的良好愿望，养成早晚刷牙的好习惯。
今天是9月20日，是全国爱牙日。我们请来了一位特殊的老师郑月珈小朋友的妈妈。她是特地赶在爱牙日这个特殊的节日里，为小朋友来做课外辅导员的!
妈妈给孩子带来的活动是《如何保护牙齿》，为了使孩子们更好地懂得保护牙齿的重要性，她详细讲解了龋齿形成的原因及保护牙齿的方法，最后通过模具演示和生动讲述了刷牙的正确方法，声情并茂教授给孩子们正确的刷牙方法，大家在学习刷牙的过程中，快乐地学习着，并很快掌握了正确刷牙的本领。
家长助教，给孩子们带来了喜悦，快乐和收获。我们充分利用家长资源，使家长成为了幼儿园的协作者与支持者，实现了家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动。相信通过积极有效的家园合作，能更好的促使幼儿健康全面的发展。
篇5书写经验34人觉得有启发
幼儿园爱牙日活动总结该怎么写？这事说起来还挺复杂，毕竟每个地方情况都不一样。不过，要想写出个合格的总结，得先把活动的基本情况摸清楚，像是时间啊、地点啊、参加人员这些，都得弄明白。要是开头就含糊其辞，后面想写好也难。
活动当天，老师们准备了不少材料，像牙齿模型、刷牙示范视频啥的，孩子们看得可认真了。这一步很重要，因为准备工作做扎实了，活动效果才能更好。不过有个小问题，有的老师可能忘了提前检查设备，结果播放视频的时候出了点小状况，场面一度有点尴尬。但后来调整得挺快，总算没耽误太多时间。
接下来就是互动环节，老师教孩子们正确的刷牙方法，还让他们互相检查牙齿。这个环节特别受欢迎，孩子们一个个争着上前演示，气氛很热烈。问题是，有些孩子太兴奋了，说话声音太大，影响了别人听讲。这点需要注意，下次可以安排分组进行，这样既能让更多孩子参与，也能减少混乱。
小编友情提醒：
活动结束前，每个小朋友都拿到了一份小礼物，是个小小的牙刷和牙膏套装。这是为了鼓励他们坚持每天好好刷牙。不过有个小细节差点被忽略了——有个班的小朋友没收到礼物，原因是分配的时候少算了一人。这种事情要是事先规划得好一点，就不会发生。
有关于幼儿园的爱牙日活动总结范文 【篇6】 600字
在9月20日全国第xx个“爱牙日”到来之际，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动，向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。
幼儿园充分利用各种资源，有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们，还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况，给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面，介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等好方法，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎，大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿，绽放健康和美丽的笑容。
各班根据幼儿的年龄特点，以幼儿喜爱的形式，开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法。
此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响，受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎，同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用!
篇6书写经验120人觉得有启发
幼儿园的爱牙日活动总结该怎么写？幼儿园搞这样的活动，主要就是让孩子们从小养成爱护牙齿的好习惯，这对他们将来的生活太重要了。这次活动，事先做了不少准备，比如买了些小礼物给表现好的小朋友，还找人来教孩子们正确的刷牙方法。
那天活动开始前，老师先把小朋友们集合起来，给他们讲牙齿的重要性，说牙齿要是不好好保护，以后会疼得很厉害。讲完之后，就让那个专业人士上台演示怎么刷牙，孩子们看得特别认真。然后，还让几个小朋友上台尝试，让他们边做边学，效果还不错。不过有个小插曲，有位小朋友一开始不太明白动作要领，后来在旁边同学的帮助下才弄清楚。
接下来是游戏环节，老师设计了一些和牙齿相关的趣味游戏，比如画牙齿、猜牙齿谜语之类的。这些游戏挺受欢迎的，孩子们玩得特别开心。还有个小细节，有个孩子在画画的时候把牙齿涂成了蓝色，当时老师也没多说什么，只是笑着问为什么涂成这个颜色，那孩子说是因为他觉得蓝色很酷。其实这样的小意外反而让气氛更加轻松。
当天活动结束后，老师们还专门开了个会，讨论这次活动的效果。大家都觉得这样的活动很有意义，不仅能让孩子学到知识，还能增强他们的动手能力。不过也有点遗憾，因为场地有限，有些想参加的小朋友没能参与进来，下次得想办法扩大规模才行。
幼儿园爱牙日活动工作总结范文 【篇7】 950字
9月20日是第二十五个国家爱牙日，根据现在孩子龋齿严重的现象，我们准备了多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口腔保健的常识，养成口腔清洁的好习惯，控制龋齿增长，具体活动形式如下：
一、绘本故事《我们一起刷牙吧》
在欣赏绘本故事的过程中，幼儿通过形象直观的画面，学习一步步怎样正确刷牙，观看视频之后，幼儿模仿视频中的土豆宝宝刷牙，并由此衍生出课程《怎样保护牙齿》，和幼儿一起讨论保护牙齿的方法：不吃太多甜食，饭后漱口，早晚刷牙等。九月教育叙事——爱牙日活动小结
二、让幼儿了解爱牙日的由来。
上网查找爱牙日的由来，和幼儿一起了解，爱牙日是1989年，由卫生部/教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日，主要是通过爱牙日活动动员社会力量，增强口腔健康观念和自我口腔保健的常识，提高全民族的口腔健康水平。九月教育叙事——爱牙日活动小结
三、观看视频《宝宝怎样换牙》让幼儿了解换牙的有关常识。
中班孩子马上面临换牙，换牙期的保健与护理非常重要，直接关系到孩子今后的是否整齐、美观。所以提前让幼儿了解换牙的一些小常识如：牙齿松动时，不能用舌头舔，如果舔了就会影响恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物，促进乳牙脱落、认真刷牙，多吃含纤维植物等，让幼儿观看林珂小朋友新长出的恒牙与自己的乳牙有什么不同。九月教育叙事——爱牙日活动小结
四、认识自己的牙齿。
我们通过牙模，和幼儿一起认识了切牙、尖牙以及磨牙，并告诉幼儿他们各自的功能，周四放学后回家照着镜子和妈妈一起叔叔自己有多少颗牙齿。九月教育叙事——爱牙日活动小结
五、家长志愿者活动《爱护牙齿，从小做起》
曹瀚宇的妈妈是一名医生，在邀请她的时候，她很爽快地答应了，并主动的向牙科医生了解相关常识，从他组织的活动中看出，她是经过精心准备的，制作的课件相当全面，由6月1日是儿童节，引出牙齿的节日是9月20日，从爱牙日的主题到爱护牙齿、牙齿的作用、认识乳牙、恒牙、观看牙齿的解剖图、得了龋齿什么感觉最后到牙防五部曲，每一步都做得简单明了、形象直观。在讲解换牙的时候还借助于一个神话小故事，让幼儿听的如醉如痴。九月教育叙事——爱牙日活动小结
六、绘画活动《让我们的笑容更灿烂》
让孩子们通过绘画活动，更深一步的了解龋齿的危害，一口洁白健康的牙齿是多么的漂亮。
篇7书写经验113人觉得有启发
幼儿园爱牙日活动工作总结怎么写
幼儿园开展爱牙日活动，这是提升幼儿口腔健康意识的重要方式。每次活动结束后，都需要撰写总结，这不仅是对工作的回顾，也是为今后类似活动积累经验的过程。那么，这样的总结该怎么写？
一开始，得明确活动的基本情况，包括时间、地点、参与人员等基本信息。这部分内容比较直观，直接写明即可。比如，“今年三月二十一日，我们园组织了一次关于爱牙日的主题活动，地点设在多功能厅，全园师生都参加了”。当然，这里可能会有个小疏漏，日期写成“三月二十一日”显得有些随意，可能是因为手头资料不全，但这并不影响整体表达。
接下来，就要具体描述活动的流程了。这部分需要突出重点环节，比如邀请医生讲解牙齿保健知识，还有互动游戏环节，通过问答形式让小朋友了解刷牙的重要性。活动中还发放了一些宣传手册，上面印有简单的护齿技巧图解。在描述过程中，如果能加入一些细节会更好，比如“医生用生动的例子解释龋齿形成的原因，孩子们听得特别认真”。
然后就是效果评估的部分。这里可以结合观察到的现象来谈，比如小朋友回家后主动要求家长帮忙检查牙齿，或者在日常生活中更加注重饭后漱口的习惯。需要注意的是，这里提到的效果不一定全面，因为每个孩子的情况不同，不能一概而论，但总体来看，这次活动确实起到了一定的促进作用。
至于总结部分，可以谈谈活动中遇到的问题以及解决方法。例如，最初准备的互动游戏题目难度稍高，导致部分小朋友理解起来有些困难，后来调整了题目的设置，改成更贴近生活的小故事，这样就更容易被孩子们接受。这类反思有助于后续活动改进，但要注意语言不要过于绝对化，毕竟实际情况复杂多变。
小编友情提醒：
还可以展望未来，提出下一次活动的初步设想。比如，是否可以增加家长参与的环节，让家长也能学到相关知识，从而在家也能督促孩子养成良好的口腔卫生习惯。这一部分不必太具体，主要是给领导一个方向性的建议。
开展幼儿园爱牙日活动宣传总结范文 【篇8】 2150字
开展幼儿园爱牙日活动宣传总结____
今年9月20日是第28个“全国爱牙日”，为了动员更多的人参与支持口腔预防保健工作，广泛开展群众卫生知识普及教育、改变口腔健康观念、增强群众的口腔保健意识和能力，提高生命质量。
我院以“口腔健康 全身健康”为主题，开展形式多样的宣传教育活动，我院社区办一行5人于____年9月20日上午09：00在龙桥镇通江横街设立了宣传咨询服务点，围绕主题，通过悬挂横幅标语、健康指导，工作人员向过往群众发放口腔健康的宣传单，进行宣传倡导和咨询。在社区宣传完后，我院社区办工作人员来到了龙桥小学，为龙桥小学四年级同学开展了一次关于口腔保健知识的讲座，同时完成了50人次的基线及效果评价调查。于____年9月20日下午17：00我院工作人员还在龙桥镇标准化幼儿园开展了一次口腔卫生知识宣传，并现场为小朋友进行了口腔龋齿检查，告知幼儿家长购买专门的儿童牙刷一天至少让小朋友早晚各刷一次牙。本次宣传共计发放资料300份，参加咨询活动300余人次。
通过此次活动，让广大群众及辖区内小学生、幼儿家长更加明白保护牙齿的重要性，口腔健康不仅是健康的重要组成，也是提高生命质量不可缺少的部分。
开展幼儿园爱牙日活动宣传总结____
016年9月20日是我国第28个全国爱牙日，今年的活动主题是“定期口腔检查，远离口腔疾病”，为普及学生爱牙防病保健知识，帮助学生养成良好口腔保健习惯，9月17日下午，区健教所组织区疾控中心、牙防所和松陵卫生院等单位来到吴江区思贤实验小学开展爱牙日主题宣传活动。
活动现场，老师们将参与活动的学生引导到咨询台，工作人员将爱牙宣传资料、健康素养绘本画册及健康小礼品发放到学生手中，向他们普及口腔保健及健康素养知识。同时活动还邀请了区牙防所和松陵卫生院的牙科医生为学生们进行口腔检查，并教育他们要从小关注口腔健康，减少或控制饮食中的糖、定期检查牙齿，减少龋齿疾病发生。据统计，本次活动共发放宣传资料400余份，健康小礼品140份。
当天下午，思贤实验小学通过网络预约的健康讲座在学校报告厅举行，区牙防所王医生为学生们做了一堂“爱牙从小做起”的健康讲座，王医生以生动活泼的语言讲解了怎样预防龋病、减少口腔疾病等口腔保健知识，在轻松欢乐的氛围中，孩子们还学会正确的刷牙方法和口腔保健小知识。
此次爱牙日宣传活动旨在营造校园关注口腔健康的良好氛围，在学生中宣传普及口腔卫生保健知识，促进每一个学生从小养成良好的口腔保健习惯。
开展幼儿园爱牙日活动宣传总结____
____年9月20日是第xx个全国“爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，副主题是“呵护孩子，预防龋齿”，旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机，结合宣传主题，进行了周密筹划、精心准备，给各办事处和教育局下发了联合宣传通知，一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传，在提高他们自身口腔保健能力的同时，密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面，针对适龄学生，联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进，引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导，报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。
宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动，通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识，帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为，提高了全校师生的健康行为能力，有力保护了广大师生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。
开展幼儿园爱牙日活动宣传总结____
在9月20日全国第28个“爱牙日”到来之际，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动，向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。
幼儿园充分利用各种资源，有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们，还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况，给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面，介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的.牙齿，不被蛀牙等好方法，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎，大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿，绽放健康和美丽的笑容。
各班根据幼儿的年龄特点，以幼儿喜爱的形式，开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法。
此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响，受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎，同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用!
篇8书写经验181人觉得有启发
开展幼儿园爱牙日活动宣传总结怎么写，这个问题其实挺复杂的。既然是做总结，那得先把活动的过程梳理清楚，特别是那些关键环节。比如，活动当天是怎么布置的？老师和小朋友都做了些什么？这些都是需要记录下来的。
记得在写的时候，要把重点放在活动的效果上。比如，通过这次活动，孩子们是不是对保护牙齿有了更深的认识？有没有达到预期的目标？这都是需要仔细思考的。要是活动效果不错，可以具体说说哪些地方做得好，这样不仅能给以后的工作提供参考，也能让领导知道你们的努力。
不过有时候写着写着会发现，有些细节可能没太注意。比如，活动方案里提到要用图片展示牙齿健康的重要性，结果到头来发现照片质量不高，影响了展示效果。这种事情偶尔会发生，毕竟人不是机器，总会有点小疏忽。
书写注意事项：
总结里最好能带上一些专业术语，这样显得更有说服力。像是“龋齿预防”、“口腔卫生教育”之类的词，都能体现你的专业水平。当然，用这些词的时候要注意场合，别弄得太过生硬，不然听上去就像在背书一样。
还有就是，总结里的语气要诚恳。如果是和同事一起完成的活动，可以提一下大家的配合情况，这样显得团结和谐。要是有不足的地方，也可以坦诚地讲出来，毕竟改进的空间永远都有。
小编友情提醒：
写总结的时候千万别忘了检查一遍。有时候忙起来，句子可能会写得不太通顺，或者标点符号用错了位置。虽然这不是大问题，但会影响阅读体验。所以花点时间看看，确保整篇文章读起来顺畅就好。
