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幼儿园爱牙日总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-11-04 09:30:01 查看人数:53

幼儿园爱牙日总结

幼儿园爱牙日总结范文【篇1】750字

____年幼儿园爱牙日总结范文

幼儿园爱牙日总结

____年9月20日是第23个全国“爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题是“呵护孩子,预防龋齿”,旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了周密筹划、精心准备,给各办事处和教育局下发了联合宣传通知,一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面,针对适龄学生,联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进,引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导,报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。

宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动,通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了全校师生的健康行为能力,有力保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。

幼儿园爱牙日总结

走进幼儿园,开展“呵护幼儿,预防龋齿”活动。健康完整的乳牙列是恒牙健康的.基础。完整健康的乳牙列能够发挥正常的咀嚼功能,保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育,有利于孩子准确发音,引导恒牙正常萌出,使儿童获得健康并使用终生的恒牙。我院开展的“呵护幼儿,预防龋齿”活动,通过口腔健康小知识的讲解,让小朋友很好地理解了从小养成良好口腔卫生与健康饮食习惯的重要性,早早在孩子心中植下“爱牙护齿”意识。

篇1书写经验93人觉得有启发

幼儿园爱牙日活动结束了,这次活动组织得还算顺利。从准备到实施,各个环节都按计划进行,不过中间也遇到了一些小状况。一开始联系牙科医生的时候,因为时间安排上的误会,差点没敲定合适的日期。后来经过沟通调整,总算解决了这个问题。

活动中孩子们的表现很积极,老师们事先准备的动画片和牙齿模型起到了很好的效果。通过观看动画片,小朋友们了解了蛀牙是怎么形成的,为什么需要刷牙。牙齿模型更是让他们直观地看到牙齿的构造,不少孩子还主动举手提问。这让我想起有一次给小班的孩子讲解时,有个小朋友问:“老师,我的牙齿是不是比大象的牙齿大?”当时差点笑场,不过我很快镇定下来回答了他的问题。

当天的互动环节设置得很好,比如教孩子们正确的刷牙方法,还有小游戏测试他们对护牙知识的掌握情况。不过也有个小插曲,就是游戏环节刚开始时,有位家长反映道具数量不够,幸好现场的几位老师迅速反应,临时增加了几套备用道具才避免了混乱。

总结这次活动的经验,我觉得有几个关键点需要注意。首先是前期准备一定要充分,包括场地布置、物资采购、人员分工等都要提前规划好。其次是活动流程的设计要有趣味性,这样才能吸引孩子的注意力。另外,家长的参与也很重要,他们在活动中不仅能学到知识,还能更好地配合幼儿园的工作。

其实每次举办类似活动都会遇到各种预料之外的情况,这就要求组织者要有一定的应变能力。像这次活动虽然总体上达到了预期目标,但还是有些细节可以改进。比如,如果能提前多准备几套备用道具,就不会出现刚才提到的小问题了。还有,下次可以尝试增加更多亲子互动的内容,让家长和孩子一起参与到活动中来。

幼儿园爱牙日宣传活动总结范文【篇2】 6100字

幼儿园爱牙日宣传活动总结1

在9月20日全国第xx个“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动,向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。

幼儿园充分利用各种资源,有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们,还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况,给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。

志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面,介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等好方法,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎,大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿,绽放健康和美丽的笑容。

各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。

此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响,受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用!

幼儿园爱牙日宣传活动总结2

____年9月20日是第xx个全国“爱牙日”,旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了周密筹划、精心准备,给各办事处和教育局下发了联合宣传通知,一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口腔保健问题。

另一方面,针对适龄学生,联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进,引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导,报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。

宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动,通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了全校师生的健康行为能力,有力保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。

幼儿园爱牙日宣传活动总结3

9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:

一、布置工作,提高教师认识程度。

根据香坊区保健所的工作要求,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。

二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。

1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。

2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。

3、各班张贴与爱牙日有关的标语。

4、观看爱护牙齿宣传片。

一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传,把最基本的口腔健康之道告诉全校师生,以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识,真正做到,健康的每一天,从爱牙开始。

幼儿园爱牙日宣传活动总结4

为帮助儿童养成良好的口腔卫生习惯,降低儿童乳恒牙龋病患病率,提高儿童口腔健康水平,爱贝国际幼儿园爱牙日活动于今天下午(10月22日)下午2点30分在园内举行,本次活动特别邀请了拜尔口腔医生对全园幼儿进行口腔检查,并参观医务车辆认识医务车辆的用途,最后由拜尔口腔医生现场进行爱牙护牙小知识的宣讲。

为了使孩子们更好地懂得保护牙齿的重要性,拜尔牙医详细讲解了龋齿形成的原因及保护牙齿的方法,最后通过模具演示和生动讲述了刷牙的正确方法,声情并茂教授给孩子们正确的刷牙方法,大家在学习刷牙的过程中,快乐地学习着,并很快掌握了正确刷牙的本领。

通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性,并学会正确的刷牙方法,产生保护牙齿的良好愿望,养成早晚刷牙的好习惯。

幼儿园爱牙日宣传活动总结5

在9月20日全国“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,庆安民航幼儿园开展了“爱牙日”主题教育活动,我园保健医生为中班幼儿讲述如何保护牙齿。

活动中保健医结合小视频和ppt课件等形式,从牙齿的结构、蛀牙的形成、如何保护牙齿等三部分,向孩子们讲述了牙齿的故事,并在现场利用牙齿模型和牙刷为孩子们演示正确的刷牙方法。整场活动,保健医讲得深情并茂,孩子们看得炯炯有神。

通过此次活动,孩子们都意识到了保护牙齿的重要性,帮助孩子树立爱牙护牙意识。同时对幼儿今后养成良好的生活习惯也有着重要的影响。希望每个孩子都能成为护牙小卫士,绽放他们健康、美丽的笑容!

幼儿园爱牙日宣传活动总结6

每年的6月6号是全国爱眼日。在第20个全国爱眼日来临之际,为教育幼儿从小养成爱护眼睛、保护视力的好习惯,山东银座·英才幼教集团银座花园幼儿园保研室结合幼儿安全教育,组织、开展了“呵护眼睛,从小做起”主题爱眼教育活动。活动按照孝中、大的级部顺序进行。

小班根据幼儿的年龄特点通过观看ppt、回答问题的形式,让幼儿了解到眼睛的作用,知道孩子如何保护自己的眼睛。小班孩子们通过回答问题,体验到眼睛看不到的生活状态,从而让幼儿认识到眼睛的重要性。

中班则通过ppt讲解的形式与幼儿一起讨论、交流爱眼知识。随着手机、电脑、电视等电子产品的普及和广泛使用,近视低龄化倾向日益明显。ppt中列举了自己经常长时间玩手机、玩电脑、长时间近距离看电视等不良用眼习惯。接着孩子们在老师的启发和提示下踊跃讲述各种保护眼睛的方法,如:少看电视、少玩电脑、少玩手机、不在太强和太弱的光线下看书、不用脏手揉眼睛、养成坐立的正确姿势。

大班同样通过ppt讲解的形式,让幼儿自己讲述图片中的行为,并做出正确的评价。幼儿自己总结保护眼睛的方法,例如:正确的(看书、画画)坐姿,少看电视等。最后所有幼儿一起学做眼保健操,养成保护眼睛的良好习惯。

整个活动组织有序,不仅有效增强了幼儿的爱眼、护眼意识,更促进了幼儿的健康成长。

幼儿园爱牙日宣传活动总结7

9月20日,柯岩中心幼儿园立足于实际,开展了“呵护孩子,健康口腔”的专题活动。

活动中,老师们先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”,教育孩子注意口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,并鼓励孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,确保牙齿健康成长;其次,通过教学活动“刷,刷,刷,刷出洁白的牙齿”,帮助孩子掌握正确的刷牙方法,让孩子在寓教于乐中了解其含义;最后,还邀请了保健老师肖老师给孩子们介绍了爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿和正确的刷牙方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。

此次活动,使孩子认识了牙齿健康的重要性,帮助孩子树立爱牙护牙意识,以促进每个孩子成为护牙小卫士,绽放他们健康、美丽的笑容!

幼儿园爱牙日宣传活动总结8

9月20日是第xx个全国爱牙日,今年的主题为“定期口腔检查,远离口腔疾病”。为切实做好爱牙宣传,提高全园小朋友的口腔健康水平,9月17日下午,西园新村幼儿园邀请了合肥市第二人民医院口腔科的两名医生,为孩子们上了一堂生动的口腔卫生课。

活动中,医生首先为全园小朋友讲解了预防龋齿的方法,以及一些日常的爱牙护牙小知识。随后医生还走到小朋友们中间,手拿牙齿模型和牙刷,亲自为他们示范怎么正确刷牙。

“检查了30多名小朋友的口腔,差不多有一半的孩子有龋齿,大部分孩子无法掌握正确的刷牙方法”。9月17日下午,正在西园新村幼儿园为孩子们讲解口腔卫生知识的姚医生介绍道。

当天的活动吸引了不少家长来参加,两名医生针对他们在孩子口腔健康中遇到的`问题,进行了详细的解答。

最后,姚医生提醒家长,要帮助孩子养成正确的刷牙和漱口习惯:每天孩子刷完牙后,要帮助他们检查一下口腔,看是否完全刷干净;如果发现孩子牙齿上长有黑斑,应及时带到正规的口腔科就诊,不要存在反正乳牙要掉的,有龋齿也没有关系的想法,以免影响孩子恒牙的生长。

幼儿园爱牙日宣传活动总结9

“小牙刷,手中拿,我们一起来刷牙。上牙从上往下刷,下牙从下往上刷……”伴随着朗朗上口的儿歌,惠民新村幼儿园小一班的孩子们围坐在一起,互动声声,掌声阵阵……结合9。20全国爱牙日,开展“我们会刷牙”主题活动。

活动前老师从保健室借来了牙齿的模型,准备了一次性牙刷和牙膏。活动开始老师首先出示模型,让孩子们观察牙齿的构造和外形,孩子们了解了牙齿分为两部分,上面和下面牙齿,刷牙的时候,上下两部分都要刷到。随后老师把提前准备好的牙刷和牙膏拿出来,请部分孩子来示范正确的刷牙方法:第一步,轻轻的挤一点牙膏放在牙刷上面,然后喝口水漱口;第二步,把牙齿咬紧,把牙刷轻轻放到牙齿表面竖着刷刷,横着刷刷,张开嘴巴刷一刷咬合处,最后,漱口。在示范的过程中,小朋友都伸出手指头当作小牙刷跟着老师认真学习。

在这个过程中,孩子们掌握了正确的刷牙方法。同时教师们还通过网站、家园联系栏、qq群等对家长进行爱牙的宣传,建议家长在家监督孩子每天刷两次牙,帮助孩子养成良好的卫生习惯。

幼儿园爱牙日宣传活动总结10

爱牙日上午我们的杨大夫为了孩子们能更好的意识到保护牙齿的重要性,特别在全园做了一个全园性的保护牙齿的公开讲座,其中包括了86名幼儿和32名老师的参与,并且在讲座过程中,小朋友们聚精会神的听的很认真,因为在讲座过程中杨大夫一直用着跟孩子互动互答的方式,让孩子们自己来回答做哪些事情是对的,让孩子自己选择自己想做什么样的好宝宝。并且在讲座完成后,杨大夫总结了几点保护好牙齿的重要性及方法问题,也请我们的家长朋友们能在平常的生活中多给与孩子督促:

(1)保护幼儿的牙齿是家长们非常重要的责任,如果孩子没有一副健康的牙齿,不仅会影响孩子的砠嚼能力,还会影响孩子的健康和生长发育。

(2)牙齿保护不好,还会影响孩子的发音,使孩子不能正常的进行语言表达能力。

(3)牙齿保护不好,就不能很好的维持面部神经肌肉的正常发育和维持面部肌肉的生理功能。

(4)无论家长还是教师都要每天认真的督促孩子早、晚各两次刷牙,并且认真的指导孩子正确的刷牙方式方法,每次不少于3分钟。

(5)无论家长还是幼儿园最好购买含氟的牙膏给幼儿使用如:高露洁等,使孩子刷牙时,起到健康保健作用。

(6)无论平时还是爱牙日都要组织孩子开展爱护牙齿的宣传教育,使孩子从小就知道牙齿健康的重要性。

(7)合理的使用甜食,杜绝乱用甜食,并保证孩子在晚上不吃糖。

(8)一旦发现孩子出现了龋齿要及早的就近医治,要做到早发现、早诊断、早治疗。

(9)不管是从园里还是家里要经常对孩子的牙齿健康进行教育,让孩子从小就知道保护牙齿的重要性,爱护牙齿从小做起,从我做起。

幼儿园爱牙日宣传活动总结11

9月18日下午,汶河幼儿园结合“爱牙日”开展了“爱护牙齿从小做起”健康教育活动。

首先,幼儿园通过网站和微信平台,上传了有关“保护牙齿”的资料,向家长和幼儿发起活动动员,希望家长配合进行家庭爱牙、护牙行动;接着,根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性、互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法;最后,我们还邀请了幼儿园保健老师给孩子们讲解了牙齿的结构、作用,介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范了正确刷牙的方法,帮助孩子们从小养成爱牙护牙的良好习惯。

此次活动的开展,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,希望在家园合作下,让我们的幼儿拥有一副健康的牙齿和灿烂的笑容!

幼儿园爱牙日宣传活动总结12

昨天下午,晓塘乡中心幼儿园结合“爱牙日”开展了“爱牙护齿,健康成长”系列活动。

值周教师利用国旗下讲话给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿。教师利用家园共育宣传栏及班级微信群,张贴、上传各类“保护牙齿”的宣传资料,向家长和幼儿发起活动总动员,以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。

各班级根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列教育活动,让孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。保健医生给孩子们讲解龋齿的形成,并示范正确的刷牙方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。

此次活动,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,希望在家园合作下,共同保护好幼儿的牙齿,让他们拥有一副健康的牙齿和灿烂的笑容!

幼儿园爱牙日宣传活动总结13

9月20日是国际爱牙日,为了增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,烟台大学幼儿园大班组幼儿与烟大人文学院中131—4班的大学生们一起开展了“让每一个笑容灿烂”爱牙日主题活动。

活动由爱牙知识抢答、跟哥哥姐姐学刷牙、一起来做刷牙操、制作宣传画等几个环节组成,整个活动轻松愉悦,孩子们在寓教于乐中掌握了正确的刷牙方法,丰富了爱牙护牙知识。最后孩子们制作了“让每个笑容都灿烂”的宣传画,张贴在宣传栏内,希望通过孩子们的宣传画让更多的人们增强爱牙护牙的意识。

幼儿园爱牙日宣传活动总结14

每年的9月20日为“全国爱牙日”, 为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识。于是,在____年9月20日,高南幼儿园大、中、小各班结合“爱牙日”开展了“健康每一天,从爱牙开始”的系列活动,取得了良好的效果。

活动当天,邀请了保健陈老师给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。

活动中,还引导家长关注家园共育宣传教育,利用幼儿园家园共育宣传栏及班级qq群,张贴各类“保护牙齿”的宣传资料,向家长和幼儿发起活动动员,并分发刷牙记录表,以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。

活动期间,还根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。孩子们 以自己喜爱的形式融入于活动,有的实验探索;有的观看ppt以及牙防动画片等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了良好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法,鼓励幼儿争做一个口腔健康的孩子。

此次活动,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,家园合作共同保护好幼儿的牙齿。

篇2书写经验139人觉得有启发

幼儿园爱牙日宣传活动总结怎么写,这个问题其实很多人都会遇到。总结这类东西,得先把活动的整体情况梳理一下,包括时间、地点、参与人员,还有活动的主要内容。像是这次爱牙日活动,就定在了某年某月某日,在幼儿园的多功能厅举行,参加的有老师、学生以及家长代表。

接着就是要把活动的具体开展情况写清楚。比如,活动中有没有请专业人士来做讲座,讲座的主题是什么,讲了哪些内容。还有没有组织小朋友做小游戏,游戏的形式是什么,目的是什么。如果还安排了其他环节,比如展示牙齿模型,教小朋友正确的刷牙方法之类的,也要一一记录下来。这部分内容要具体到细节,这样才能让读者对整个活动有个清晰的认识。

书写注意事项:

关于活动的效果也不能忽略。可以从几个方面去说,比如小朋友是不是学到了一些保护牙齿的知识,家长们是否对孩子的口腔健康有了新的认识。还可以提到,通过这次活动,小朋友之间的互动增加了,大家对牙齿健康的重视程度提高了。不过这里要注意,效果的描述要实事求是,不能夸大其词。

还有就是活动过程中的一些特殊情况,也值得提一提。比如突然来了一个嘉宾,给活动增添了不少亮点。或者是某个环节出了点小状况,但最终还是顺利完成了。这些小插曲往往能让总结更生动有趣。

写总结的时候,语言表达也很重要。要尽量用简洁明了的话把事情说清楚,避免啰嗦。有时候为了强调某些重点,适当重复一下也是可以的。不过有时候可能会不小心漏掉一些关键信息,这就需要反复检查,确保没有遗漏。

小编友情提醒:

总结最好能体现活动的意义。爱牙日活动不仅仅是为了普及口腔健康知识,更重要的是培养小朋友从小养成良好的卫生习惯。这样的总结才更有深度,也能更好地起到宣传作用。

开展幼儿园爱牙日活动宣传总结范文【篇3】 2150字

开展幼儿园爱牙日活动宣传总结____

今年9月20日是第28个“全国爱牙日”,为了动员更多的人参与支持口腔预防保健工作,广泛开展群众卫生知识普及教育、改变口腔健康观念、增强群众的口腔保健意识和能力,提高生命质量。

我院以“口腔健康 全身健康”为主题,开展形式多样的宣传教育活动,我院社区办一行5人于____年9月20日上午09:00在龙桥镇通江横街设立了宣传咨询服务点,围绕主题,通过悬挂横幅标语、健康指导,工作人员向过往群众发放口腔健康的宣传单,进行宣传倡导和咨询。在社区宣传完后,我院社区办工作人员来到了龙桥小学,为龙桥小学四年级同学开展了一次关于口腔保健知识的讲座,同时完成了50人次的基线及效果评价调查。于____年9月20日下午17:00我院工作人员还在龙桥镇标准化幼儿园开展了一次口腔卫生知识宣传,并现场为小朋友进行了口腔龋齿检查,告知幼儿家长购买专门的儿童牙刷一天至少让小朋友早晚各刷一次牙。本次宣传共计发放资料300份,参加咨询活动300余人次。

通过此次活动,让广大群众及辖区内小学生、幼儿家长更加明白保护牙齿的重要性,口腔健康不仅是健康的重要组成,也是提高生命质量不可缺少的部分。

开展幼儿园爱牙日活动宣传总结____

016年9月20日是我国第28个全国爱牙日,今年的活动主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”,为普及学生爱牙防病保健知识,帮助学生养成良好口腔保健习惯,9月17日下午,区健教所组织区疾控中心、牙防所和松陵卫生院等单位来到吴江区思贤实验小学开展爱牙日主题宣传活动。

活动现场,老师们将参与活动的学生引导到咨询台,工作人员将爱牙宣传资料、健康素养绘本画册及健康小礼品发放到学生手中,向他们普及口腔保健及健康素养知识。同时活动还邀请了区牙防所和松陵卫生院的牙科医生为学生们进行口腔检查,并教育他们要从小关注口腔健康,减少或控制饮食中的糖、定期检查牙齿,减少龋齿疾病发生。据统计,本次活动共发放宣传资料400余份,健康小礼品140份。

当天下午,思贤实验小学通过网络预约的健康讲座在学校报告厅举行,区牙防所王医生为学生们做了一堂“爱牙从小做起”的健康讲座,王医生以生动活泼的语言讲解了怎样预防龋病、减少口腔疾病等口腔保健知识,在轻松欢乐的氛围中,孩子们还学会正确的刷牙方法和口腔保健小知识。

此次爱牙日宣传活动旨在营造校园关注口腔健康的良好氛围,在学生中宣传普及口腔卫生保健知识,促进每一个学生从小养成良好的口腔保健习惯。

开展幼儿园爱牙日活动宣传总结____

____年9月20日是第xx个全国“爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题是“呵护孩子,预防龋齿”,旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了周密筹划、精心准备,给各办事处和教育局下发了联合宣传通知,一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面,针对适龄学生,联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进,引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导,报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。

宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动,通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了全校师生的健康行为能力,有力保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。

开展幼儿园爱牙日活动宣传总结____

在9月20日全国第28个“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动,向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。

幼儿园充分利用各种资源,有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们,还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况,给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面,介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的.牙齿,不被蛀牙等好方法,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎,大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿,绽放健康和美丽的笑容。

各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。

此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响,受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用!

篇3书写经验180人觉得有启发

开展幼儿园爱牙日活动宣传总结怎么写,这个问题其实挺复杂的。既然是做总结,那得先把活动的过程梳理清楚,特别是那些关键环节。比如,活动当天是怎么布置的?老师和小朋友都做了些什么?这些都是需要记录下来的。

记得在写的时候,要把重点放在活动的效果上。比如,通过这次活动,孩子们是不是对保护牙齿有了更深的认识?有没有达到预期的目标?这都是需要仔细思考的。要是活动效果不错,可以具体说说哪些地方做得好,这样不仅能给以后的工作提供参考,也能让领导知道你们的努力。

不过有时候写着写着会发现,有些细节可能没太注意。比如,活动方案里提到要用图片展示牙齿健康的重要性,结果到头来发现照片质量不高,影响了展示效果。这种事情偶尔会发生,毕竟人不是机器,总会有点小疏忽。

书写注意事项:

总结里最好能带上一些专业术语,这样显得更有说服力。像是“龋齿预防”、“口腔卫生教育”之类的词,都能体现你的专业水平。当然,用这些词的时候要注意场合,别弄得太过生硬,不然听上去就像在背书一样。

还有就是,总结里的语气要诚恳。如果是和同事一起完成的活动,可以提一下大家的配合情况,这样显得团结和谐。要是有不足的地方,也可以坦诚地讲出来,毕竟改进的空间永远都有。

小编友情提醒:

写总结的时候千万别忘了检查一遍。有时候忙起来,句子可能会写得不太通顺,或者标点符号用错了位置。虽然这不是大问题,但会影响阅读体验。所以花点时间看看,确保整篇文章读起来顺畅就好。

2025幼儿园爱牙日活动总结范文【篇4】 950字

幼儿园爱牙日活动总结

9月20日是第二十五个国家爱牙日,根据现在孩子龋齿严重的现象,我们准备了多种形式的活动,让孩子从现在开始树立口腔保健的常识,养成口腔清洁的好习惯,控制龋齿增长,具体活动形式如下:

一、绘本故事《我们一起刷牙吧》

在欣赏绘本故事的过程中,幼儿通过形象直观的画面,学习一步步怎样正确刷牙,观看视频之后,幼儿模仿视频中的土豆宝宝刷牙,并由此衍生出课程《怎样保护牙齿》,和幼儿一起讨论保护牙齿的方法:不吃太多甜食,饭后漱口,早晚刷牙等。九月教育叙事——爱牙日活动小结

二、让幼儿了解爱牙日的由来。

上网查找爱牙日的由来,和幼儿一起了解,爱牙日是1989年,由卫生部/教委等部委联合签署,确定每年的9月20日为全国爱牙日,主要是通过爱牙日活动动员社会力量,增强口腔健康观念和自我口腔保健的常识,提高全民族的口腔健康水平。九月教育叙事——爱牙日活动小结

三、观看视频《宝宝怎样换牙》让幼儿了解换牙的有关常识。

中班孩子马上面临换牙,换牙期的保健与护理非常重要,直接关系到孩子今后的是否整齐、美观。所以提前让幼儿了解换牙的一些小常识如:牙齿松动时,不能用舌头舔,如果舔了就会影响恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物,促进乳牙脱落、认真刷牙,多吃含纤维植物等,让幼儿观看林珂小朋友新长出的恒牙与自己的乳牙有什么不同。九月教育叙事——爱牙日活动小结

四、认识自己的牙齿。

我们通过牙模,和幼儿一起认识了切牙、尖牙以及磨牙,并告诉幼儿他们各自的功能,周四放学后回家照着镜子和妈妈一起叔叔自己有多少颗牙齿。九月教育叙事——爱牙日活动小结

五、家长志愿者活动《爱护牙齿,从小做起》

曹瀚宇的妈妈是一名医生,在邀请她的时候,她很爽快地答应了,并主动的向牙科医生了解相关常识,从他组织的活动中看出,她是经过精心准备的,制作的课件相当全面,由6月1日是儿童节,引出牙齿的节日是9月20日,从爱牙日的主题到爱护牙齿、牙齿的作用、认识乳牙、恒牙、观看牙齿的解剖图、得了龋齿什么感觉最后到牙防五部曲,每一步都做得简单明了、形象直观。在讲解换牙的时候还借助于一个神话小故事,让幼儿听的如醉如痴。九月教育叙事——爱牙日活动小结

六、绘画活动《让我们的笑容更灿烂》

让孩子们通过绘画活动,更深一步的了解龋齿的危害,一口洁白健康的牙齿是多么的漂亮。

篇4书写经验192人觉得有启发

幼儿园爱牙日活动总结该怎么写?因为总结得当能反映出活动成效,还能为今后类似活动提供参考。

这次活动主要是围绕保护牙齿展开的,从设计到执行都下了不少功夫。活动当天,老师带着孩子们做游戏,教他们刷牙的方法,还准备了牙齿模型,让小朋友直观了解牙齿结构。现场气氛特别好,孩子们学得很认真。不过有个小插曲,有的孩子在演示环节抢着发言,场面一度有点乱。后来经过调整,老师组织大家轮流回答问题,秩序才慢慢恢复。

活动结束后,统计了一下反馈情况。大部分家长对活动表示满意,觉得这种方式能让孩子们更容易接受护牙知识。也有个别家长提出建议,希望能增加互动环节的时间,毕竟孩子们天性活泼,多些参与感会更好。这个意见很有价值,下次活动可以考虑适当延长互动时间。

至于总结怎么写,我觉得可以从几个方面入手。首先是活动背景,简要说明为什么举办这次活动,比如响应国家号召,提升幼儿健康意识之类的。接着描述活动内容,包括形式、流程、亮点等。这部分要具体,最好能列举一些细节,比如用了什么道具、开展了哪些游戏。然后是效果评估,既要讲成果,也要提不足。最后提到后续计划,比如打算如何改进,或者延伸相关的主题活动。

写总结的时候,语言要简洁明了,避免啰嗦。如果活动中有照片或视频记录,可以配上图片展示,这样更有说服力。不过要注意版权问题,如果是拍摄的视频,发布前最好征求家长同意。另外,总结尽量客观真实,既不能夸大成绩,也不能隐瞒问题。

幼儿园爱牙日活动总结最新范文【篇5】 2100字

幼儿园爱牙日活动总结最新____

____年9月20日是第xx个全国“爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题是“呵护孩子,预防龋齿”,旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了周密筹划、精心准备,给各办事处和教育局下发了联合宣传通知,一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面,针对适龄学生,联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进,引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导,报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。

宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动,通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了全校师生的健康行为能力,有力保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。

幼儿园爱牙日活动总结最新____

9月18日下午,汶河幼儿园结合“爱牙日”开展了“爱护牙齿 从小做起”健康教育活动。

首先,幼儿园通过网站和微信平台,上传了有关“保护牙齿”的资料,向家长和幼儿发起活动动员,希望家长配合进行家庭爱牙、护牙行动;接着,根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性、互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法;最后,我们还邀请了幼儿园保健老师给孩子们讲解了牙齿的结构、作用,介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范了正确刷牙的方法,帮助孩子们从小养成爱牙护牙的良好习惯。

此次活动的开展,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,希望在家园合作下,让我们的幼儿拥有一副健康的牙齿和灿烂的笑容!

附幼儿园爱牙日活动方案

活动主题:

我的牙齿白又白

活动目标:

1、了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。

2、有保护牙齿的良好卫生习惯。

3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

活动过程:

一、猜谜引题。

1、猜谜语。

兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。

切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。

重点提问:大家猜猜看是什么?

2、小结:都猜对了,是牙齿。今天是9月20日,是全国爱牙日,我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。

二、通过家长助教,让幼儿了解牙齿的作用。

重点提问(家长助教)

1、我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么用呢?(牙齿是咬东西东西用的)

2、你是怎样将苹果咬下一块的?(请幼儿边回答边做动作。)

3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢?(请幼儿边回答边做动作。)

三、学会保护牙齿。

重点提问(家长助教)

1、既然我们的牙齿这么有用,那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢?

2、家长助教:我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最容易得什么病?(蛀牙)怎样做才能不得龋齿呢?

3、家长助教:你们每天都刷牙吗?你们知道怎么刷牙吗?

4、请一名幼儿到前面,边演示边介绍自己的刷牙方法。

5、结合儿歌指导幼儿正确的'刷牙方法。

出示牙齿模型,家长助教边讲边做动作。(附儿歌)

讲卫生,要刷牙,上牙从上向下刷,

下牙从下向上刷,咬合面要来回刷,

里里外外全刷遍,刷得牙白顶呱呱。

8、家长助教:刚刚小朋友学了刷牙的方法,谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次)

9、家长助教:除了坚持每天早晚刷牙外,还应该怎样做,才能不得龋齿?(饭后漱口,睡前不吃东西,不能吃过多的糖)

家长总结:

小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我们今天学的方法刷,除了刷牙,我们饭后还要漱口,睡前不吃零食,不咬过硬的东西,这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观,又健康。

活动效果:

保护牙齿是健康教育的一个重要内容,应该从小做起,但经家访发现,大多数家长认为孩子还小,等到长大了再教也不迟,对保护幼儿牙齿没有引起足够的重视,因此有较多的幼儿不会刷牙,更没有保护牙齿的意识,因此通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性,并学会正确的刷牙方法,产生保护牙齿的良好愿望,养成早晚刷牙的好习惯。

今天是9月20日,是全国爱牙日。我们请来了一位特殊的老师郑月珈小朋友的妈妈。她是特地赶在爱牙日这个特殊的节日里,为小朋友来做课外辅导员的!

妈妈给孩子带来的活动是《如何保护牙齿》,为了使孩子们更好地懂得保护牙齿的重要性,她详细讲解了龋齿形成的原因及保护牙齿的方法,最后通过模具演示和生动讲述了刷牙的正确方法,声情并茂教授给孩子们正确的刷牙方法,大家在学习刷牙的过程中,快乐地学习着,并很快掌握了正确刷牙的本领。

家长助教,给孩子们带来了喜悦,快乐和收获。我们充分利用家长资源,使家长成为了幼儿园的协作者与支持者,实现了家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动。相信通过积极有效的家园合作,能更好的促使幼儿健康全面的发展。

篇5书写经验33人觉得有启发

幼儿园爱牙日活动总结该怎么写?这事说起来还挺复杂,毕竟每个地方情况都不一样。不过,要想写出个合格的总结,得先把活动的基本情况摸清楚,像是时间啊、地点啊、参加人员这些,都得弄明白。要是开头就含糊其辞,后面想写好也难。

活动当天,老师们准备了不少材料,像牙齿模型、刷牙示范视频啥的,孩子们看得可认真了。这一步很重要,因为准备工作做扎实了,活动效果才能更好。不过有个小问题,有的老师可能忘了提前检查设备,结果播放视频的时候出了点小状况,场面一度有点尴尬。但后来调整得挺快,总算没耽误太多时间。

接下来就是互动环节,老师教孩子们正确的刷牙方法,还让他们互相检查牙齿。这个环节特别受欢迎,孩子们一个个争着上前演示,气氛很热烈。问题是,有些孩子太兴奋了,说话声音太大,影响了别人听讲。这点需要注意,下次可以安排分组进行,这样既能让更多孩子参与,也能减少混乱。

小编友情提醒:

活动结束前,每个小朋友都拿到了一份小礼物,是个小小的牙刷和牙膏套装。这是为了鼓励他们坚持每天好好刷牙。不过有个小细节差点被忽略了——有个班的小朋友没收到礼物,原因是分配的时候少算了一人。这种事情要是事先规划得好一点,就不会发生。

幼儿园爱牙日的活动总结范文【篇6】 1050字

“小牙刷,手中拿,我们一起来刷牙。上牙从上往下刷,下牙从下往上刷……”伴随着朗朗上口的儿歌。惠民新村幼儿园小一班的孩子们围坐在一起,开展了“我们会刷牙”的主题活动。

活动前老师从保健室借来了牙齿的模型,准备了一次性牙刷和牙膏。活动开始老师首先出示模型,让孩子们观察牙齿的构造和外形,孩子们了解了牙齿分为两部分,上面和下面牙齿,刷牙的时候,上下两部分都要刷到。随后老师把提前准备好的牙刷和牙膏拿出来,请部分孩子来示范正确的刷牙方法:第一步,轻轻的挤一点牙膏放在牙刷上面,然后喝口水漱口;第二步,把牙齿咬紧,把牙刷轻轻放到牙齿表面竖着刷刷,横着刷刷,张开嘴巴刷一刷咬合处,最后,漱口。在示范的过程中,小朋友都伸出手指头当作小牙刷跟着老师认真学习。

在这个过程中,孩子们掌握了正确的刷牙方法。同时教师们还通过网站、家园联系栏、qq群等对家长进行爱牙的宣传,建议家长在家监督孩子每天刷两次牙,帮助孩子养成良好的卫生习惯。

活动期间,还根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。孩子们以自己喜爱的形式融入于活动,有的实验探索;有的观看ppt以及牙防动画片等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了良好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法,鼓励幼儿争做一个口腔健康的孩子。

此次活动,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,家园合作共同保护好幼儿的牙齿。

篇6书写经验238人觉得有启发

幼儿园爱牙日的活动总结该怎么写?先说说准备工作,得先把活动的情况梳理清楚,谁组织的,什么时间搞的,目标是什么,这些都得交代明白。要是活动当天有照片或者视频记录,最好能放进去,这样更有说服力。

活动中老师是怎么教孩子们保护牙齿的?是讲了刷牙的重要性,还是演示了正确的刷牙方法?孩子们的表现怎么样?有没有特别积极回答问题的小朋友?这些都是需要提到的地方。记得把老师的讲解内容简要概括一下,特别是那些专业术语,比如氟化物的作用、窝沟封闭的好处啥的,家长看了会感觉很专业。

还有互动环节,像是小游戏或者问答,孩子们参与度高不高?如果有的小朋友表现特别突出,也可以稍微提一提。比如有个小朋友不仅学会了刷牙歌,还能跟着节奏跳起来,这就很有趣了。

活动的效果也很关键。总结的时候别忘了说说这次活动对孩子们的影响,是不是让他们更愿意每天刷牙了?家长们反馈怎么样?要是有家长留言感谢或者表扬孩子进步了,把这些话抄下来放进去会显得真实可信。

不过有时候写总结容易漏掉细节,像我刚才提到的这些点,有些人可能就会忘记。比如说光顾着写活动流程,却忘了提到效果如何。再比如描述某个小游戏时,本来想说孩子们玩得开心极了,结果写成了“孩子们玩得很愉快”,虽然意思差不多,但总觉得差点劲儿。

书写注意事项:

总结里最好能附上一些数据,比如参与人数、发放宣传材料的数量啥的,这样看起来就更具体了。要是有条件的话,还可以对比下去年的数据,看看今年的活动有没有进步。

有关于幼儿园的爱牙日活动总结范文【篇7】 600字

在9月20日全国第xx个“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动,向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。

幼儿园充分利用各种资源,有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们,还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况,给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面,介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等好方法,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎,大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿,绽放健康和美丽的笑容。

各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。

此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响,受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用!

篇7书写经验120人觉得有启发

幼儿园的爱牙日活动总结该怎么写?幼儿园搞这样的活动,主要就是让孩子们从小养成爱护牙齿的好习惯,这对他们将来的生活太重要了。这次活动,事先做了不少准备,比如买了些小礼物给表现好的小朋友,还找人来教孩子们正确的刷牙方法。

那天活动开始前,老师先把小朋友们集合起来,给他们讲牙齿的重要性,说牙齿要是不好好保护,以后会疼得很厉害。讲完之后,就让那个专业人士上台演示怎么刷牙,孩子们看得特别认真。然后,还让几个小朋友上台尝试,让他们边做边学,效果还不错。不过有个小插曲,有位小朋友一开始不太明白动作要领,后来在旁边同学的帮助下才弄清楚。

接下来是游戏环节,老师设计了一些和牙齿相关的趣味游戏,比如画牙齿、猜牙齿谜语之类的。这些游戏挺受欢迎的,孩子们玩得特别开心。还有个小细节,有个孩子在画画的时候把牙齿涂成了蓝色,当时老师也没多说什么,只是笑着问为什么涂成这个颜色,那孩子说是因为他觉得蓝色很酷。其实这样的小意外反而让气氛更加轻松。

当天活动结束后,老师们还专门开了个会,讨论这次活动的效果。大家都觉得这样的活动很有意义,不仅能让孩子学到知识,还能增强他们的动手能力。不过也有点遗憾,因为场地有限,有些想参加的小朋友没能参与进来,下次得想办法扩大规模才行。

幼儿园全国爱牙日活动总结范文【篇8】 450字

幼儿园全国爱牙日活动总结

9月20日是第xx个全国爱牙日,今年的主题为“定期口腔检查,远离口腔疾病”。为切实做好爱牙宣传,提高全园小朋友的口腔健康水平,9月17日下午,西园新村幼儿园邀请了合肥市第二人民医院口腔科的两名医生,为孩子们上了一堂生动的口腔卫生课。

活动中,医生首先为全园小朋友讲解了预防龋齿的方法,以及一些日常的爱牙护牙小知识。随后医生还走到小朋友们中间,手拿牙齿模型和牙刷,亲自为他们示范怎么正确刷牙。

“检查了30多名小朋友的口腔,差不多有一半的孩子有龋齿,大部分孩子无法掌握正确的刷牙方法”。9月17日下午,正在西园新村幼儿园为孩子们讲解口腔卫生知识的姚医生介绍道。

当天的活动吸引了不少家长来参加,两名医生针对他们在孩子口腔健康中遇到的问题,进行了详细的解答。

最后,姚医生提醒家长,要帮助孩子养成正确的刷牙和漱口习惯:每天孩子刷完牙后,要帮助他们检查一下口腔,看是否完全刷干净;如果发现孩子牙齿上长有黑斑,应及时带到正规的口腔科就诊,不要存在反正乳牙要掉的,有龋齿也没有关系的想法,以免影响孩子恒牙的生长。

篇8书写经验162人觉得有启发

幼儿园开展全国爱牙日活动后,整理活动成果是个重要的环节。这类总结既要涵盖活动的整体情况,又要突出具体成效,还要体现组织者的用心和专业。先说说准备工作,得明确目标,比如增强孩子们的口腔健康意识。活动前,老师需要准备一些资料,像牙齿模型、护齿宣传册之类的东西,这些材料最好能图文并茂,这样孩子容易理解。

活动中,可以通过游戏、互动问答等形式让小朋友参与进来。比如,用牙齿模型演示刷牙的正确方法,这不仅能吸引孩子注意力,还能让他们直观地了解如何保护牙齿。记得邀请专业人士,比如牙医,来给孩子们讲解相关知识。专业人士的话往往更有说服力,也能增加活动的专业度。

活动结束后,总结时要注意细节。可以用图片展示活动现场,配上简短的文字描述。文字部分要真实反映实际情况,比如有多少孩子参加、活动反响如何等。这里有个小建议,就是别光顾着写顺利的部分,也要提一下遇到的问题,比如有的孩子不太配合,或者材料准备得不够充分,这些问题怎么解决的,都值得记录下来。

关于总结格式,其实没什么固定模式,但有个小技巧,就是分条列出。比如,活动亮点可以单独一条,活动不足也是一条,这样看起来清晰明了。另外,总结里还可以加入家长反馈,尤其是那些积极评价,能让总结更有说服力。

还有一点需要注意,总结里的数字很重要。像参与人数、发放宣传册的数量这些具体数据,最好能准确无误。不过有时候可能会因为统计疏忽,导致数字前后不一致,这个得特别留意,不然会影响总结的可信度。另外,引用的一些数据来源也要标明清楚,这会让总结显得更加严谨。

小编友情提醒:

总结不仅要写出来,还得及时发送给相关人员,比如上级领导或者合作方。发送的时候要注意时间,别拖得太久,否则效果会大打折扣。如果有可能,总结最好附上电子版照片,这样既丰富了内容,也方便大家查看。

幼儿园爱牙日总结范文(精选8篇)

幼儿园爱牙日活动结束了,这次活动组织得还算顺利。从准备到实施,各个环节都按计划进行,不过中间也遇到了一些小状况。一开始联系牙科医生的时候,因为时间安排上的误会,差点没敲定合适的日期。后来经过沟通调整,总算解决了这个问题。活动中孩子们的表现很积极,老师们事先准备的动画片
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