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幼儿园期中总结教师范文(精选8篇)

发布时间:2025-11-09 09:30:01 查看人数:87

幼儿园期中总结教师

幼儿园期中总结教师范文【篇1】2050字

幼儿园期中总结教师

参考下文,小编为大家推荐的是幼儿园期中总结教师,欢迎大家的阅读参考,可以借鉴的哈,希望能够帮助到你。

本学期,我们中班段的9位教师继续本着团结协作、互帮互助的精神,结合本园的工作重点及本年级制定的各项计划,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,扎扎实实地做好常规性的工作,认真开展各项教科研活动,将年段的工作做得有声有色,圆满地完成了各项任务。现就年段的工作情况做简单小结:

一、常规性工作是各项工作顺利开展的基础和保障

开学后,我们年段的每位老师就全身心地投入到正常的工作中来。在一起共同探讨、研究教材内容,确定本学期主题活动计划,选择确定出适合幼儿发展的'教学活动内容。我们还通过日常的相互学习来进一步了解,特别是新教师的工作情况;通过日常的工作检查,及时发现问题,提出改进意见。常规工作的有效开展,使年段各项工作得以顺利进行。

二、年段情况分析

中班段共有4个班,教师9名,保育员4名,是一支年轻、充满工作热情的教师队伍。

三、深入开展以健康为特色的年段活动

1.本学期我园加强幼儿每天户外活动1小时,努力保证幼儿每天的运动时间,深入开展了丰富多彩的体育运动活动。

2.重视幼儿的礼仪教育,开展“日行一善”活动。

3.组织幼儿到安海公园秋游,让幼儿感受秋天到了,秋天的美丽景色。

4.组织全体教师与幼儿开展防火防震防暴安全演练,及邀请消防专家为全体职工培训消防讲座,加深对安全的意识。

四、结合年级组及班级特点,创设富有特色的教学环境

区域游戏全面铺开,老师们开动脑筋,发动家长收集各种废旧材料,创设出富有班级特色的活动环境。我们根据孩子年龄特点,创设了“冬天里”、“蔬菜一族”、“有趣的昆虫”“水果蔬菜”。

五、重视专业素质的提高,新老教师共同成长

我们的每个教师,不论是年轻教师还是经验型教师,都能本着相互学习、共同提高的态度互相切磋、群策群力,集思广益、取长补短。能不断地对自己提出更高的要求,珍惜听课、参加观摩活动的机会,努力使自己的专业素质得以较大提高。

我们每周星期四互相听课、评课;每星期一下午定时召开段会,在日常教学中也能随时讨论、研究。

我们年段重视教研活动的开展。整个年段学习氛围浓厚,老师工作状态积极向上。

六、丰富多彩、饶有特色的年段活动

在传统节日“重阳节”活动中,开展了有趣的亲子活动。

丰富多彩的亲子活动,使孩子们、老人们愉快地感觉到了快乐。

在这个学期中,我们组全体教师尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了每一项工作。

七、不足之处

半学期过去了,看到了教师的积极与进步,但也看到了一些不足之外:

有的教师手工比较粗糙;有的班级做的区域材料比较少或者没有多一些让幼儿可操作性的玩具;

有的教师在线投稿的积极性比较弱;有的保育员消毒比较不到位等。

针对以上的一些不足之处,在接下来的教学中有目标的来改善这些不足之处。

在以后的工作中,我们将继续学习,不断改进教育方法,提高教育效率,克服工作中存在的不足,为幼儿教育事业作出自己的贡献。

范文二:

半个学期又不知不觉地过去了,各班级的工作都在有条不稳的进行着,现对走过的这半个学期,做个年段小结:

一、安全卫生方面:

1、期初各班级与家长们签订了安全接送幼儿协议书,

2、年段各班每月对班级环境设施进行巡查,排除安全隐患并记录,并做好安全防护措施。

3年段各班每周组织幼儿进行安全、环保、感恩教育,体现于周计划安排中。

4、平时结合节假日和国庆大假期契机,对幼儿进行假期安全教育,并与家长签订假期安全回执,结合119节日对年段幼儿进行集中活动教育和安全消防演练,从小提高孩子的安全意识。

5、卫生方面期初年段各班级都进行了环境公共区域和教玩具的打扫清洗和消毒,每月保育员也都能自觉进行玩具清洗消毒洗晒。

二、在教育教学方面:

(一)保育工作方面:

1、针对各班幼儿具体情况,各班级都认真制定了安全工作目标和计划,并制定了具体的内容和措施。

2、年段各班做好幼儿一日生活各环节的引导关怀教育。从幼儿进餐、入厕、午睡开始,让孩子们做力所能及的事,培养其自主能力。同时,仔细观察孩子们的行为习惯,发现问题及时引导帮助,天气转热后,每次午睡我们都细心地给孩子们整理好被子,以免孩子捂得太热而出汗。最近一段时间班上伤风咳嗽的孩子很多,我们会及时提醒他喝水以缓减咳嗽症状。

(二)、教育教学方面:

1、年段各班期初就建立确实可行的班级常规和班级工作计划,三位老师齐抓并进,孩子们的课堂常规和生活常规比小班进步了很多,特别在自理能力上,孩子们学会了折叠衣服和被单。

2、《结合教师节》各班对幼儿进行主题教育活动,如:儿歌《老师像妈妈》手工《爱心贺卡》等。

3、结合《国庆节》各班级开展红歌大家唱的主题教育活动,中一班《国旗国旗多美丽》中二班《祖国祖国我们爱你》等

4、结合《中秋节》及闽南地方特点年段举行中秋博饼乐的活动,孩子们第一次感受到了闽南风俗的特色。

5、年段举行幼儿故事比赛活动,从活动中可以看得出家长和孩子们的精心准备和配合,孩子们的讲述能力还是不错的。

篇1书写经验145人觉得有启发

幼儿园期中总结教师怎么写

幼儿园期中总结这类文档,老师们通常会涉及一些固定的内容模块,但具体到个人,还是需要结合实际情况灵活调整。比如,有些老师可能觉得班级管理这部分比较重要,而另一些老师则可能倾向于突出教学成果。

幼儿园下学期中〈2〉班班主任工作总结范文【篇2】 1050字

幼儿园下学期中〈2〉班班主任工作总结

____年度第二学期班主任工作总结

中〈2〉班罗历历

本学期我班根据《纲要》精神,以幼儿园工作计划为指导,紧紧围绕学期计划,在班上老师的紧密配合下,有的放矢,循序渐进的开展班级各项工作。现将本学期主要工作总结如下:

一、教育工作

1、“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试

根据幼儿园及班工作计划,我班进行了“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试,并制订了《春雨的色彩》、《夏天》的主题网络。在《春雨的色彩》的主题网络中,以文学作品为切入点,以“春”为核心,涉及科学、社会、语言、艺术、健康等领域的各项活动。《春雨的色彩》中还生成了小主题《雨》,并根据“雨”进行了“雨的形成”、“小雨滴旅行记”、“小雨点”…等等的活动。在进行这些活动时,我们注重利用各种资源,合理整合。通过实验、图片、电教设施来启发幼儿了解有关雨的知识;或许是因为幼儿年龄知识水平的因素,或许所选知识涉及过深,在活动进行中,发现效果不理想,没有达到预定目标。因此,在进行第二主题网络《夏天》时,我们总结经验,反思不足,及时进行调整。从幼儿生活中选材,以南京教材中《找凉快》为蓝本进行课程整合,而收到了较好的成效。在夏天的主题网络中,从小朋友找凉快→动物找凉快→到昆虫的夏眠→多种多样的乘凉工具→我发明的乘凉工具;幼儿参与程度的热情较上一主题高涨。

2、环境创设

我班幼儿三十九人,性格活泼开朗,但个性鲜明突出。因此,我班在进行环境创设中能依据《纲要》中的精神,结合本班幼儿实际情况,有针对性的创设各区域:

〈1〉、对个性霸道、任性的幼儿创设了“谦让是美德”角色扮演区。

〈2〉、对爱表现、外露的幼儿设置了小舞台。

〈3〉、壁画的设计及进度紧扣教育主题,充分利用家长资源和幼儿作品。

二、保育工作

在本学期我班能严格执行幼儿园安全、卫生、保健、制度,能更新观念。在重视幼儿身体健康的同时,更重视幼儿心理健康的和独立意识、自我保护意识的教育,进行了《乐乐不高兴》、《雪糕好吃我不贪》等健康教育。

三、家长工作

现在的家长对幼儿园的要求越来越高,对于保护意识特别浓厚的家长,我班能与家长换位思考,从家长的角度去理解,体谅家长,面对家长的急燥和不合理的指责能冷静的对待,耐心的解释,并充分利用红花手册及时的与家长沟通,共同做好孩子成长的教育。

四、班务工作

1、我班三位老师能以合作协调、共同努力的态度进行班上的各项工作。

2、做好班上财物的保管,严格锗行卫生、安全、保健制度,尽量做到“节俭为园”。

篇2书写经验91人觉得有启发

幼儿园下学期中〈2〉班班主任工作总结怎么写

做总结这事,说难也难,说不难也不难。尤其是当了班主任后,一学期下来,脑子里装的东西不少,真到写的时候,难免有些混乱。这总结得有点讲究,既要把事情交代清楚,还得让人看得明白,要是写得不好,领导看了心里没谱,自己也觉得对不起这一学期的努力。

开头怎么写?

开头这一步很重要,得先把背景讲清楚。比如说这个学期咱们班的情况,有多少孩子,他们的年龄分布,家长的大致情况啥的。这部分内容不用太复杂,但该有的信息得有,像是班里的纪律怎么样,孩子们的学习习惯好不好,这些都是重点。不过有时候人一着急,就容易漏掉关键点,比如有次我写总结,就把班里有个小朋友特别爱画画的事给忘了,后来领导问起来才想起来补上。

接着就是具体的工作内容了。每个班主任都干了不少事,但写总结时不能一股脑全倒出来,得挑重要的写。像是组织活动,跟家长沟通,这些都要提到。特别是那些效果不错的活动,最好能详细说说怎么策划的,怎么实施的,最后达到了什么效果。这里头有个小技巧,就是多用数字说话,比如这次活动参与率是多少,孩子们的表现如何,家长反馈怎么样之类的。但有时候写总结容易忽略细节,比如我有一次写活动总结,光顾着说效果好,却忘了提具体的流程安排,后来被同事提醒才补上。

总结里少不了对问题的反思。毕竟谁都不是完人,工作中肯定会有疏漏。像我之前带班的时候,有一次因为安排不当,导致课堂秩序有点乱,事后我就专门写了这部分内容,分析了原因,还提出了改进措施。写这部分的时候要注意,不能一味地强调困难,得让人看到你的解决办法,这样才有说服力。不过有时候写着写着就容易跑偏,比如我那次写反思部分,本来想谈课堂管理的问题,结果写到一半又扯到了家长沟通上去了,最后改了好几次才理顺。

小编友情提醒:

总结里还可以稍微展望一下下学期的计划。这计划不必太详细,但得让人觉得你是有想法的。比如说接下来想开展哪些活动,希望家长配合哪些方面,这些都可以提一提。不过有时候写计划这部分容易显得空洞,像是我那次写总结,为了显得全面,列了好多条目,结果看起来反而没什么重点,后来改成几条核心内容就好多了。

幼儿园下学期中班班主任工作总结范文【篇3】 1000字

____度第二学期班主任工作总结

中〈2〉班罗历历

本学期我班根据《纲要》精神,以幼儿园工作计划为指导,紧紧围绕学期计划,在班上老师的紧密配合下,有的放矢,循序渐进的开展班级各项工作。现将本学期主要工作总结如下:

一、教育工作

1、“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试

根据幼儿园及班工作计划,我班进行了“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试,并制订了《春雨的色彩》、《夏天》的主题网络。在《春雨的色彩》的主题网络中,以文学作品为切入点,以“春”为核心,涉及科学、社会、语言、艺术、健康等领域的各项活动。《春雨的色彩》中还生成了小主题《雨》,并根据“雨”进行了“雨的形成”、“小雨滴旅行记”、“小雨点”…等等的活动。在进行这些活动时,我们注重利用各种资源,合理整合。通过实验、图片、电教设施来启发幼儿了解有关雨的知识;或许是因为幼儿年龄知识水平的因素,或许所选知识涉及过深,在活动进行中,发现效果不理想,没有达到预定目标。因此,在进行第二主题网络《夏天》时,我们总结经验,反思不足,及时进行调整。从幼儿生活中选材,以南京教材中《找凉快》为蓝本进行课程整合,而收到了较好的成效。在夏天的主题网络中,从小朋友找凉快→动物找凉快→到昆虫的夏眠→多种多样的乘凉工具→我发明的乘凉工具;幼儿参与程度的热情较上一主题高涨。

2、环境创设

我班幼儿三十九人,性格活泼开朗,但个性鲜明突出。因此,我班在进行环境创设中能依据《纲要》中的精神,结合本班幼儿实际情况,有针对性的创设各区域:

〈1〉、对个性霸道、任性的幼儿创设了“谦让是美德”角色扮演区。

〈2〉、对爱表现、外露的幼儿设置了小舞台。

〈3〉、壁画的设计及进度紧扣教育主题,充分利用家长资源和幼儿作品。

二、保育工作

在本学期我班能严格执行幼儿园安全、卫生、保健、制度,能更新观念。在重视幼儿身体健康的同时,更重视幼儿心理健康的和独立意识、自我保护意识的教育,进行了《乐乐不高兴》、《雪糕好吃我不贪》等健康教育。

三、家长工作

现在的家长对幼儿园的要求越来越高,对于保护意识特别浓厚的家长,我班能与家长换位思考,从家长的角度去理解,体谅家长,面对家长的急燥和不合理的指责能冷静的对待,耐心的解释,并充分利用红花手册及时的与家长沟通,共同做好孩子成长的教育。

四、班务工作

1、我班三位老师能以合作协调、共同努力的态度进行班上的各项工作。

2、做好班上财物的保管,严格锗行卫生、安全、保健制度,尽量做到“节俭为园”。

篇3书写经验157人觉得有启发

幼儿园下学期中班班主任工作总结怎么写

幼儿园下学期的工作已经结束,作为中班的班主任,总结工作的时候得好好理清思路。这工作可不是随便写写就能交差的,既要反映实际情况,又要体现个人特色,还得让人觉得靠谱。我总结过几次了,发现这个总结不是那么好弄的。

一开始就得把事情说清楚,哪些事做得好,哪些地方还有提升空间。像是班级管理这一块,这学期我们加强了日常行为习惯的培养,孩子们的进步还是挺明显的。不过在某些细节上,像午休纪律的维持,有时候还是会出现小状况。说起来,这也跟我们制定的规则有点关系,有些规定可能太复杂了,孩子不容易记住。

教学方面,这学期我们尝试了不少新方法。比如引入了一些手工活动,目的是让孩子动手动脑,结果发现孩子们特别喜欢。不过也有问题,就是准备材料的时候花的时间太多了,有时候还差点耽误上课进度。我觉得以后可以提前规划好,把准备工作做得更细致些。

和家长的沟通也很重要。这学期我们开了不少次家长会,也建立了微信群,方便随时交流。家长们反馈都挺积极的,说这种方式让他们能更好地了解孩子在学校的情况。只是有时候微信群里的消息太多,难免会有遗漏,这点需要改进。

再说说安全问题吧。幼儿园的安全工作一直是我们重点关注的,这学期我们组织了几次消防演练,孩子们的反应都不错。不过有个小插曲,有一次户外活动的时候,有个小朋友摔了一跤,虽然没什么大事,但还是提醒我们要时刻留意场地的安全情况。

阳光幼儿园15学年第二学期中班班务总结范文【篇4】 1500字

炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前, 一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。

一.加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯

俗话说:“没有规矩.难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。我班有个别幼儿生性好动、比较调皮。我重抓教育.使小朋友逐渐能互相帮助.关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了,从而促进了整个班风班貌的提高。

二.做到保教并重.促进家园互动

我们在日常生活中本着:“给我一粒种子.还你一颗大树”的宗旨.尽心尽力为幼儿服务.从每个细节上去切实照顾他们.教育他们,使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同,采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿,在原有的基础上得到了发展和提高。在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作。通过电话.家访.家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况及时和家长联系.每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。

三、安全工作:

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

四、家长工作:

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:

教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,争取给家长最满意的回报。

牵手两代丛书更是家长和老师的良师益友,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。

五、总结与反思

回顾这一学期的工作,我尽心尽力去完成。在取得成绩的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还应加强学习,在区角指导时,还有听之任之的现象,个别幼儿的常规.还应加强指导。班主任的工作细碎而又繁琐, 在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己相互配合,争取使自己的班主任工作更上一层楼!

XX年6月28日

篇4书写经验168人觉得有启发

阳光幼儿园15学年第二学期中班班务总结怎么写,每个学期结束时,总结都是少不了的工作。怎么才能写出一份合格的总结?这里就分享几点体会。

先说准备工作,材料得齐全。平时要是能留心记录些细节,比如孩子们的进步、活动开展的情况、家长反馈之类的,到时候写总结就有东西可写了。不然临到交差才去翻找资料,肯定抓瞎。记得有一次我找材料,差点把办公室翻了个底朝天,真是费劲。

接着就是整理思路了。班务工作涉及方方面面,不可能面面俱到,得抓住重点。比如,这学期咱们班在区域游戏这块下了不少功夫,效果也挺明显的。孩子们从一开始不知道怎么玩到现在能自主选择区域,还懂得遵守规则,这变化就值得拿出来讲讲。当然,也不是说非得挑大事件写,小事也能反映大问题。像某次户外活动中小朋友互相帮助的情景,也是很好的素材。

写的时候要注意条理清晰,别东一句西一句的。可以用小标题分开,这样看起来也方便。比如说“教育教学”“家园共育”“班级管理”之类的小标题,看着就清楚多了。不过有时候写着写着就容易跑题,比如提到某个小朋友进步明显时,一高兴就多说了几句关于他家庭背景的话,这就有点偏题了。

数字和事实最好核实一下。像我们班这学期参加的各类比赛拿了几个奖,具体人数是多少,这些都得确保准确。不然传出去闹笑话可不好。上次有个同事写总结时随手写了个人数,后来被家长当真了,弄得挺尴尬的。

书写注意事项:

总结里少不了表扬和鼓励。孩子们的成长离不开老师的付出,也离不开家长的支持。所以在总结里适当提提家长的配合情况,会让大家更有干劲。不过表扬也不能太过头,得实事求是。有时候话夸得太多,反而显得不真诚。

最后一点,总结写完后最好找个同事帮忙看看。一个人写久了难免会有疏漏,别人一眼就能看出问题。不过有时候也会遇到好心办坏事的情况,比如改了个标点符号结果整句话的意思都变了,这就有点麻烦了。

2025幼儿园上学期中班班主任工作总结范文【篇5】 6500字

____幼儿园上学期中班班主任工作总结时间的流逝,分秒的飞逝,中班的上学期很快的过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼儿在老师的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展,现将本学期的各项教育、教学工作作如下总结:

一、教育教学方面

本学期我们中x班有32名幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导,根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。

二、卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,范文内容地图我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

三、家园联系方面

幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,每天放学后,我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做的好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我们及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

四、存在的不足

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理有待进一步深化。表现在:大部分幼儿大方、活泼,但由于男孩子特别多,比较好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳,还需我们不断地督促和提醒等,这些都有待于我在以后的工作中加以改进。

____幼儿园上学期中班班主任工作总结二范文写作

本学期,我继续担任中(x)班的班主任,班里共有41名幼儿,其中24名男孩,17名女孩中包括一句没有上过幼儿园的小班幼儿。男女生比较严重的比例失调使班级的纪律很不好掌握。我结合本园的实际条件、班级的实际情况,积极适应新时期教学工作的要求,认真学习《指南》精神,将其融入到自己的教育教学中,严格要求自己,积极向同事们请教,和配班老师密切配合,使班级教育教学的各项工作有目的、有计划、有组织、有步骤地开展,并取得了一定的成绩。教师互相配合,使班级工作顺利进行。

一、教育教学方面

在现在使用的《建构式课程》中,虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分,但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的发展。

作为教研组长,我觉得我们不能依赖教材,而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。根据教材中各个主题的目标,精心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前准备方面,充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就让家长与幼儿了解将要学习的主题,动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料,为幼儿参与活动创设一个良好的教育环境。

在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,小编他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识。在活动中,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现幼儿的主体性,更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。这个过程中,我经常为孩子们的创造潜能而惊讶和感动。活动中努力做到动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。活动后,积极地反思,使自己能迅速地找到活动实施的不足,努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行,通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。每次活动结束后,我们并没有彻底得告别这个主题,而是通过主题墙,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味的机会,更是为幼儿准备了一个展示自己成功的机会。在这个过程中,每一个孩子都有了明显的进步。

二、安全、卫生教育方面

安全、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动,作为班主任我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展各项安全工作。开学初,我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导,对幼儿进行如何参加户外活动和使用大型器械的安全教育。共同确定幼儿在园一日生活常规,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。

三、真诚对待家长,加强家园沟通

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,因此我把家长工作作为重点来抓。家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在平时工作中,我经常主动与家长联系,及时地向家长反映幼儿在园的生活与学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地形成教育合力,共同教育好我们的孩子。

四、存在不足

本学期尽管做了不少工作,但仍然存在着许多不尽人意的地方,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理有待进一步深化。表现在:大部分幼儿大方、活泼,但由于男孩子特别多,比较好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳,还需我们不断地督促和提醒等,这些都有待于我在以后的工作中加以改进。

一学期的工作就结束了,回顾所经历的事,工作虽然很忙,个人简历但忙得很充实。今后,我将继续发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,开拓创新,以促进教学工作更上一层楼。

____幼儿园上学期中班班主任工作总结三

转眼间,幼儿园中班上学期的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一学期。现把这学期的班级工作总结如下:

一、班级现状分析

我们中班共有幼儿25人,其中男孩 13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面

我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

三、教育教学方面

在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,心得体会组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,工作总结家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。

五、安全工作

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

六、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。热门思想汇报一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

____幼儿园上学期中班班主任工作总结四

中班上学期工作即将结束,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:

一、保育方面

三位老师默契配合做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时,还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,

二、教育方面

在教学活动中,教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。

三、健康

针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。

四、语言

本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。此外,还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进孩子的发展。

五、社会

这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情心。在这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩具,通过互相交换玩具孩子们的交往主动性增强了,有了初步的初合作意识,还能在游戏中做到爱护别人的玩具,而且通过这一活动,不少孩子认识了星期,知道一个星期有七天,在幼儿园六天,而且总会盼望着星期六的到来,他可以用自己的玩具交换到自己家里没有的玩具。在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会,所以孩子们已经基本上学会了合作。在活动中,三位教师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了许多,但还是不太理想,好多细节还是需要老师不断提醒,没有养成习惯,有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。

六、科学

这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物,关心周围环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果。

因为我们走的是主题活动,所以科学领域目标的完成大部分是在主题“有趣的尝试”和“动物朋友”中完成的,由于活动比较集中,所以孩子的活动印象比较深,特别是在主题“动物朋友”以后,孩子们一看到环境被污染的的现象都会积极主动的告诉老师,我们老师就会乘机引导他们“你们要好好学本领,快快长大,找到好的办法帮助他们”在一些探索活动中老师会尽量为幼儿提供交流探索的机会,增进孩子之间的交往,提高表达能力。现在孩子们做一些简单的记录还是可以的。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在游戏生活中学习数学。

七、艺术

艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们通过教学活动,区域活动等多种形式为幼儿提供活动机会,大胆表现自己。但是对技能技巧的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实,所以活动进行过了,但孩子的技能不扎实,所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中,教师要在技能技巧上下功夫。

八、环境创设

根据主题和孩子、家长共同创说话。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期,通过参加教研活动,我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,但在实际教学活动中教师在每个主题活动中并不能都按时、按质、按量去投放与目标相应的材料做相印的指导。此外,作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标,特别是角色区的目标,而且没有计划。所以区域活动的创设很不理想,希望在下学期,在大家的帮助下我们的区域活动能够迈上一个新的台阶。

九、家长工作

与家长很好的合作,能够直接影响班上各项工作的进行,为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子我,们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见,共同促进孩子的成长。

以上是我们班一学期的班级总结,在以后的工作中我们还要共同协作,继续努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大的进步。

篇5书写经验233人觉得有启发

关于如何写好一份高质量的幼儿园上学期中班班主任工作总结,这里有一些需要注意的关键点。写总结时,得先把工作里的具体事项梳理清楚,这包括了日常教学活动、孩子们的表现情况以及家长沟通等方面。例如,可以回顾一下这个学期组织过哪些主题活动,每个活动的效果怎么样,有没有达到预期目标。

在记录孩子们的成长变化时,要结合具体的例子。比如某次手工课上,有个小朋友从一开始不敢动手到后来能独立完成作品,这种进步就值得特别提出来。当然,在描述这些事情的时候,记得要把时间、地点、人物都说清楚,这样能让看总结的人更容易理解事情的全貌。

书写注意事项:

跟家长的合作也是工作的重要部分。可以想想在这个学期里,有没有遇到什么特殊情况需要跟家长沟通的,沟通的方式是什么样的,结果又是怎样的。如果有些做法得到了家长的认可和支持,不妨也写进去,这不仅是一种肯定,也能为以后的工作积累经验。

不过,写总结的时候,千万要注意不要光顾着堆砌事实,适当的分析也很重要。比如,为什么某个活动会取得成功,背后的原因是什么。还有就是,对于工作中出现的问题,要试着去寻找解决办法,而不是单纯地罗列问题本身。

有时候,为了确保信息的全面性,可能需要查阅一些相关资料,像是之前的会议记录或是孩子们的档案之类的东西。这样做不仅能帮助回忆起一些细节,还能让总结更加客观准确。不过,整理这些材料的过程可能会比较繁琐,但只要耐心一点,慢慢来就不会出太大差错。

小编友情提醒:

写总结的时候,尽量保持语言平实,避免使用太过复杂的词汇。毕竟,总结的主要目的是为了让别人了解你的工作情况,而不是展示自己的文采。所以,用最简单的语言把事情说清楚就好,这样大家都能轻松理解。

幼儿园上学期中班保育员工作总结范文【篇6】 1100字

____幼儿园上学期中班保育员工作总结范文

时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、不断学习进取,总结工作经验。

认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。

老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的'意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

四、认真学习'保育员工作职责',明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

五、认真做好清洗消毒工作,平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

篇6书写经验177人觉得有启发

幼儿园上学期中班保育员工作总结怎么写

保育员的工作总结其实是一种回顾和整理的过程,它不仅仅是对自己工作的梳理,更是对未来工作的指引。对于中班保育员来说,这份工作涉及面广,既要关注孩子的日常护理,又要配合教学活动,还要与家长保持良好沟通。所以,如何写出一份既专业又实用的总结,就显得尤为重要。

先说说内容的选择吧。很多保育员在写总结的时候,往往只想着记录那些大事记,比如某个孩子生病了,某次活动中出现了什么状况。但实际上,这样的总结可能流于表面。一个合格的总结应该包括细节,比如每天早晨检查孩子的衣物是否合适,午休时是否注意到每个孩子的睡姿是否正确。这些看似琐碎的小事,实际上构成了保育工作的核心。当然,如果能举几个具体的例子就更好了,比如有个孩子总是喜欢把鞋子脱掉,结果一到户外活动就容易着凉,后来通过跟家长沟通调整了习惯,效果就很好。

接下来谈谈总结的形式。有些人喜欢把总结写得很正式,用了很多专业术语,看起来很严谨,但可能反而让人觉得难以理解。其实,总结更需要的是真实感。比如可以先列出一些关键点,像“加强晨检力度”、“改善午休环境”之类的,然后围绕这些点展开叙述。这里要注意,不要把所有的内容都堆在一起,最好分成几个部分,比如说卫生管理、安全教育、家园合作等,这样条理会更清晰。

写总结的时候一定要结合实际情况。有些保育员可能觉得自己的工作没什么特别的,写起来就敷衍了事。但实际上,每个班级的情况都不一样,遇到的问题也会有所差异。比如有的班孩子多,保育员就需要更注重团队协作;而有的班孩子比较安静,保育员就可以更多地关注他们的心理状态。所以,总结里最好能反映出自己班级的特点,这样才能让别人看到你的用心。

书写注意事项:

关于总结的时间安排也很关键。一般来说,学期结束前就要开始着手准备了。不过,很多人会等到最后一刻才匆忙动笔,这样很容易遗漏重要的信息。建议大家提前一周就开始整理资料,把平时的观察记录拿出来看看,哪些做得好,哪些还需要改进,这样写起来就不会慌乱。而且,写完之后最好能抽时间仔细检查一遍,确保没有明显的错误。

其实,写总结也是一种自我提升的过程。通过总结,你可以发现自己在工作中存在的不足,也能找到改进的方向。当然,有时候因为工作繁忙,可能顾不上把这些想法及时记录下来,这就导致写总结的时候有些内容回忆不清。这种情况下,不妨找个同事聊聊天,互相交流一下经验,说不定会有意想不到的收获。

最后要说的是,写总结的时候不要怕麻烦。虽然现在大家都习惯用手机拍照存档,但手写的东西往往更有温度。如果条件允许的话,可以尝试用手写的方式记录一些感悟,然后再录入电脑。这样做不仅能让总结更加个性化,还能让自己对工作的体会更深一层。

幼儿园春季学期中班保育工作总结范文【篇7】 1600字

幼儿园春季学期中班保育工作总结

一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作。

社会在发展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员。在工作中,我以幼儿园及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的水平。

二、关心孩子,热心工作' 爱'是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中班的保育员以来,我是用心诠释着'爱',使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员 这个岗位上琢磨出了门道,那就是要'勤',比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,'为什么要这样做', 今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、努力方向这半年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位五、密切联系,增进家园互动家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了 解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方法,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

一、政治思想方面:

教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的`团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

二、保育工作方面:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

篇7书写经验187人觉得有启发

幼儿园春季学期中班保育工作总结怎么写

在撰写幼儿园中班保育工作总结时,得先搞清楚总结的主要目的是什么。它不是简单的流水账,也不是单纯的记录工作流程。一个合格的保育工作总结应该能反映出保育工作的成效,也能指出存在的问题。这当中,既要包含日常管理的具体做法,也要涵盖对孩子们生活护理的经验总结。

首先,要回顾整个春季学期的工作重点。比如,针对中班孩子年龄特点,保育员可能更注重培养他们的自理能力。这一阶段的孩子正处于成长的关键期,所以保育工作需要特别关注孩子的饮食习惯、睡眠质量以及个人卫生。如果在日常工作中发现有些孩子挑食,就需要及时跟家长沟通,了解孩子在家的饮食情况。但有时候,由于工作繁忙,可能忽略了与个别家长的交流,这就导致某些问题没能及时解决。

其次,对于班级环境的维护也十分重要。保持教室整洁、通风良好,是确保孩子健康的重要环节。然而,有时因为人手不足,清洁工作可能会稍显仓促。比如,地板拖得不够干净,桌椅擦拭得不够细致,这些都可能影响孩子的健康。尽管如此,保育员依然尽最大努力维持环境的舒适度,通过定期检查和调整,确保各项设施安全可靠。

书写注意事项:

还需要关注孩子们的心理健康。中班的孩子开始有了更多的社交需求,保育员需要留意他们之间的互动,防止矛盾发生。有时候,孩子之间的小摩擦如果没有得到妥善处理,可能会影响到整个班级的氛围。因此,保育员需要多花时间观察,必要时进行引导,帮助孩子学会分享和合作。

小编友情提醒:

保育工作的效果也需要通过一些具体的数据来体现。例如,统计孩子们的出勤率、身体状况评估结果等,这些都是衡量保育工作成效的重要指标。当然,数据的收集和整理也需要一定的技巧,比如表格设计是否合理,统计方法是否科学,这些问题都需要认真对待。

幼儿园2025学年度下学期中班班级工作总结范文【篇8】 1150字

伴着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就半学期班级工作具体情况总结如下:

一、教育教学方面

我们认真对照本班幼儿的年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。幼儿掌握良好。特别是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿基本上能够正确的点数。语言发展的也很好,动手能力也比以前有了提高,简单的图画幼儿基本能完成。

二、生活护理及常规教育

1、生活管理

在幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。我们两位教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。六月份,因为我班个别幼儿的腮腺炎,我们每天都对教师消毒,仔细观察班上幼儿情况,及时隔离,腮腺炎传染得到了较好的控制。

2、常规管理

幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们培养了幼儿良好的进餐,午睡等习惯,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿脱衣服,鞋子,独立能力提高了。

三、家长工作

本学期我们通过家园联系手册,家园共育栏等形式与家长进行交流。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中,在家长的大力支持与配合下,使我班的活动得以顺利的发展,拉近了家长与老师的距离,真正做到让家长满意。

四、个别幼儿的培养

每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外。樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。因为他总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击他人。刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,希望家长多多教育。可是这种方法收效甚微。我们幼儿园每天 //m.ok3w.net 入园时都要配合保育员晨检,他是不愿意的。有一次,他是十分主动地配合晨检。保育员告诉我后,我在全班面前表扬了他,我发现他那天表现非常棒。以后我就以表扬的方式鼓励他,他现在比以前进步多了,我对小朋友的教育方式也改变了。

五、存在不足与努力方向

虽然我们的教育方式做得很努力,但他存在不足,需要我们进一步努力。

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯有待改善。

2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。

3、多数幼儿动作协调能力差,在以后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作的协调性。

4、在新的学期中,我班两位老师将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探索,全心全意的投入工作,使班级工作更加出色!

篇8书写经验273人觉得有启发

幼儿园____学年度下学期中班班级工作总结怎么写

总结,大家都知道,就是把一学期的工作情况做个回顾,看看哪些做得好,哪些还有不足。对于幼儿园中班来说,总结可不是随便写写就行,得有点门道。

头一步,得把这一学期的主要工作理清楚。像是教学活动安排,孩子日常行为习惯培养,家长沟通情况啥的,都得列出来。别光记流水账,得突出重点。比如,这次咱们组织了亲子运动会,这个活动就挺关键,因为它不仅让孩子们锻炼了身体,还增进了亲子感情。不过这里有个小问题,有的老师可能没注意到,写的时候容易把“亲子互动”写成“亲子互功”,看起来好像没啥区别,但仔细一看就不对劲了。

接着,就得分析一下成果了。孩子们的进步是个重点,比如他们学会了什么新技能,比如手工制作能力提高了不少。这里有个小疏漏,有些老师在写总结时会忘记具体列举实例,只说“进步很大”,这样的话显得太笼统,说服力不够。而且要注意,成绩归成绩,不能夸大其词,实事求是才是正道。

总结里还得提提存在的问题。比如有些孩子午睡习惯不太好,或者有个别小朋友不太喜欢参与集体活动。这事不能藏着掖着,得勇敢面对。不过也有个需要注意的地方,有些老师可能怕麻烦,就简单一笔带过,说“正在努力改进”,但具体怎么改却没写清楚,这就有点敷衍了。

至于跟家长的沟通,也是总结里不可少的一部分。这一学期咱们开了几次家长会,效果怎么样,家长们反馈如何,都要写进去。不过有时候老师们会犯个不大不小的错误,就是把“家长反馈”写成“家长反应”,虽然意思差不多,但用词上就显得不那么专业了。

小编友情提醒:

总结里还得展望一下下一学期的工作方向。比如说打算开展哪些新的主题活动,希望在哪些方面有所突破。但这里有个小陷阱,有些老师可能会写得太模糊,比如“争取提高教学质量”,这样的目标太宽泛,没有针对性,不容易实现。

幼儿园期中总结教师范文(精选8篇)

幼儿园期中总结教师怎么写?幼儿园期中总结这类文档,老师们通常会涉及一些固定的内容模块,但具体到个人,还是需要结合实际情况灵活调整。比如,有些老师可能觉得班级管理这部分比较重要,而另一些老师则可能倾向于突出教学成果。
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