
幼儿园活动的总结报告范文【篇1】2950字
幼儿园活动的总结报告范文
幼儿园活动的总结报告范文(一)
作为本次活动的直接参与者和组织者,首先我为本次活动的顺利进行而感到高兴,其次我也从本次活动中学到了很多东西,不光是提升了我的协调能力,组织能力,交际能力,处理突发事情的能力,特别是黄国显教授亲身传授的一些为人做事的方法,让我对自己有了更深的认识,学习到这些东西都让我自己获益匪浅,终身受用。作为一个参与者,我觉得有义务将我自己在活动中发现的一个优点和缺点写出来,下面我将从我的眼光出发对本次活动做一些总结。
小博士幼儿园作为一个民办幼儿园的杰出代表,为雨城区的幼儿教育事业做出了一定贡献,这与园长先进的办事理念是分不开的。本次活动我们同样是按照为雨城幼儿教育做贡献的心态,积极举办了此次活动,并面向全雅安地区全部免费,提供一人一瓶矿泉水,以这样的心态举办活动在雅安尚属首次。这些好的精神是值得我们继续发扬的,当时在活动当中我们在一些方面也是存在比较多的棘手问题的,因此这些问题也是需要我们继续解决的,解决好这些问题会给我们以后的活动举办带来质的飞跃。
一个好的企业,一定有好的员工,好的员工一定是有好的制度的'约束',而好的制度会造就好的员工,好的员工一定会促使一个好的企业的形成。我们小博士幼儿园,现在还与这样的目标有很大差距,虽然我们现在又一批业务素质还不错的员工,但是我们没有好的制度,因此我们还不是一个好的企业。下面我将结合本次活动具体的谈一下。在本次活动中,我们的活动出现了三次的推迟,可是我们本次活动只有三个小活动,当然我们可以说上午活动是因为下雨了,但是下午的活动和第二天活动又怎么解释,我们再退一万步来说,下午的活动是因为上午的活动推迟,进而造成了下午的.活动推迟,那第二天活动的推迟又怎么能够解释那,难道我们要把本次活动的推迟的责任推到坏掉的投影仪和迟到的老师身上么。作为活动的举办方,我们没能把自己的责任落实到位,作为举办方的组织者,组织者没能把这项事情安排合理与准确。做一个活动,出现任何问题,我个人认为都不能找客观的理由作为借口,因为如果有好的策划,我们是可以避免很过看似是客观造成的事情,比如天气的原因,造成了我们的活动不能在露天的场地举办,但是天气的原因,我们是可以在事前就应该想到的,如果我们事情已经考虑了这个问题,找了合理的解决办法,我们完全可以在天气出现变化的时候,按照事先我们安排的另外一种方案来做,也不会出现在事情到来时的手足无措,进而影响活动的顺利举行。并且当天气出现问题时,我们做出了一个错误的决定,就是打电话给我们的老师,告诉他们可以不来了,可以等待消息,我个人认为这是一个很失败的决定,不管今天的雨下的在大,活动是否能够按照规定时间举行,这样的通知都是不能发出的,而是让老师按照我们事先约定好的时间到幼儿园,我解释一下为什么,因为我们作为组织者,我们是要考虑任何事情的,虽然有些老师不直接参与,但是有她们在场,我们在做出决定的时候就有人执行了,不然就会出现本次活动的问题,雨停了,我们决定继续举办活动时,我们发现老师没来,我们在一个电话的打,通知她们来,首先就浪费了时间,但是还要拍一个人专门打电话,更浪费了时间,因此我认为以后不管举办任何活动,我们老师都应该按照事情通知时间到位,除非特殊情况,完全取消了活动。这里我还想阐述一个问题就是,如何保证决策的权威性、及时性和准确性,如何能够合理的解决这三个问题也将是活动能够顺利进行的保障,在出现问题时,要及时的做出权威的准确性决定,这样可以及时找到补救的办法,而这时就不是大家商量的问题了,可以实行个人负责制,而这个人应该是能够主持大局,能够迅速拿出合理决定的人。整个活动过程中,找不到一个主持大局的人,主持大局的人应该是显而易见的,别人一看便知的,主持大局的人,就像我们的大脑袋一样,它可以调配各种资源,使其达到合理利用的最大有小化,就不会出现本次活动中有的人很忙,有的人很闲的状态。还有就是活动的设备等的准备工作不足,交给任务的人,不能够按时的完成任务,比如多营凳子的搬运,这应该不能够出错的环节,偏偏出了偏差,造成很多参会人员的流失,同时给参会人员留下了很不好的印象。整个活动在推迟后,我们没能够连续性的向参会人员进行广播宣传,要合理的进行致歉,首先可以为我们活动争取时间,也为参会人员提供正确的活动时间,而不要造成参会人员的烦躁心情等等。这次活动最要说的,就是我们活动的三次推迟,我是这样认为的,领导应该至少提前20分钟到会场,服务人员也应该提前10分钟,甚至比领导还要提前到,不能够把活动推迟的原因归结给老师或者别的什么原因,这样早到,就可以提前调试一下设备,看看会场那里还是需要在整理一下等等。
我个人认为我说的这些问题都是可以避免的,这如何避免,这就需要我们有好的规章制度,在制度的合理的带领下,因为制度不仅仅是对员工行为的一种约束,也是对他们事情的一种合理分工,好的制度,可以使员工在更加合理的环境中开展工作。还有就是领导分工的不彻底性,员工执行的不到位,都造成本次活动的凌乱噪杂。
我认为一次活动反映的问题不仅仅是本次活动,更是我们平时工作中,因此如何改变这样一种现状,是我们现在应该要考虑的问题,这就需要我们接下来进行讨论解决。
幼儿园活动的总结报告范文(二)
12月2日,我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了“我运动、我健康、我快乐”2xx-x年冬季运动会。
早上9:30,在操场上,所有家长和幼儿准时就位,随着运动员进行曲的响起,各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐,精神抖擞,口号响亮,排着整齐的队伍陆续入常接着,黄园长致开幕词,然后孩子们向家长进行了团体操的展示,每个小朋友都是那么的积极和喜悦,满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会,我园教师群策群力,认真做好每项工作,每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。孩子们也在教师的认真教导下,不怕苦不的不断练习,最后成就了孩子们完美的展示。
本次活动中,最精彩就是亲子运动会。亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。在这些活动当中,最别具一格的游戏是“推小车运彩球”,由于推小车需要掌握一定的技巧,所以家长们在旁边又激动又担心,热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活动添了更精彩的一笔,更是把此次运动会推向的高-潮。
在欢乐的气氛中,我们的活动结束了。通过这次运动会,我们的感触颇深。这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位教师的辛苦付出,家长积极配合是分不开的。运动会中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!
通过这次的运动会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们对家长的最好汇报。
让我们一起记住此次运动会的美好瞬间吧!
篇1书写经验94人觉得有启发
写总结的时候,得先把事情的过程搞清楚。比如说幼儿园的活动,一开始是怎么准备的,中间有哪些环节,最后又是怎么收尾的。这就像拼图一样,每一块都得找对位置。活动开始前,肯定得有计划,谁负责什么,怎么分工,这些都要写进去。活动中期,孩子们的表现,老师们的配合情况,这些都是重点。到后期,活动效果怎么样,有没有达到预期目标,这些问题也得交代清楚。
接着就是把细节补充完整。比如活动的主题是什么,目的是什么,为什么要举办这样的活动。还有,活动中用了哪些资源,像场地、道具之类的。当然,过程中难免会遇到一些突发状况,这些也要提一下,不然总结就显得太完美了,反而不真实。不过有时候写的时候可能会漏掉一些重要的点,这就需要反复看看之前的记录,别遗漏了关键的地方。
还有一个需要注意的就是数据。如果活动涉及人数统计、参与度之类的,最好能给出具体数字。这样能让总结看起来更有说服力。不过有时候写总结的人可能忘了查这些数据,结果写出来的东西就显得空洞。另外,写总结的时候,语气得客观公正,既不能吹得太过了,也不能说得太消极。要是写总结的人心态有点偏激,就容易把话说得一边倒,这样读者看了会觉得不太可信。
小编友情提醒:
总结里还可以提一下活动的意义。幼儿园组织活动可不是单纯为了热闹,肯定是有教育目的的。比如培养孩子的团队合作能力,提升他们的社交技巧,或者是增强家长和学校之间的联系。写这部分的时候,最好结合实际情况来说,别泛泛而谈。要是写总结的人对活动背景了解不深,就容易把意义拔得太高,反而让人觉得不够接地气。
幼儿园欢庆国庆节活动总结范文【篇2】 2800字
导语您觉得幼儿园的活动如何策划会显得更加有趣味,更加让那些家长们想要参与,更能够调动孩子们的激情呢?活动有哪些形式呢?带着这些问题,今天给大家带来了幼儿园欢庆国庆节活动总结,希望大家喜欢并且能够有所收获。
1.幼儿园欢庆国庆节活动总结
开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一日国庆节。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸,都在孩子们的头脑中留下了痕迹,我是中国人的自豪感油然而生。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动,让孩子们都知道自己是一个中国人,中国地大物博,有很多宝贝,乐意观看地图并将自己在旅游时的见闻告诉大家,孩子们还通过制作、收集、寻找、探索和表达呈现出他们对中国的认知和感受,进一步加深了对祖国的热爱。为了使孩子们感受国庆节的热闹气氛,活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来,各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与喜爱。
本次国庆节联欢会活动总体还是取得成功的,小班幼儿在老师的带领下,都将自己入园一个月来学到的本领展现在大家面前。虽然有些表演的还不是特别生动与到位,但对于才上幼儿园的小班孩子,确实已经很不容易,能够走上舞台表演给大家看,对于增强幼儿的自信心与勇气是很有帮助的,相信小班的宝贝们通过此次表演一定会激发他们以后更加用心地学本领。
中班孩子表演起来更是有模有样,非常棒,节目很精彩,十分赏心悦目,让人忍不住更加喜爱这些聪明的宝贝们了。一起挥舞小红旗是本次活动的亮点部分。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥舞,并说着“祝祖国妈妈生日快乐”。活动氛围十分温馨,在孩子们稚嫩的祝福声中,本次活动圆满结束。
不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的知识。如果能布置相应的环境,讲解一些国庆节来由,相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。
通过这次活动,孩子们知道了祖国的伟大,增强了“我是中国人”的自豪感。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,孩子们的爱国的情感让我深受感动,我相信孩子们是最出色的!
2.幼儿园欢庆国庆节活动总结
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝;祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了欢乐中国行迎国庆主题亲子活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
活动共有美丽的祖国妈妈照片展、中国我爱您歌舞会、欢乐的少数民族游戏乐、红花幼儿评比、快乐的中国宝贝国粹展五大部分;
开展活动前,美丽的祖国妈妈照片展结合幼儿收集的图片,师生共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,布置了欢乐中国行的主题墙面,让幼儿动手参与到庆祝幼儿园活动中,感受节日的气氛。
通过此次幼儿园活动,让幼儿们认识了祖国的生日,对中国也有了初步的认识;在欢乐的少数民族游戏乐环节中,幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有许多的民族,通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化,激发了幼儿喜欢多民族的情感;
在快乐的中国宝贝国粹展环节中,幼儿通过自己动手制作五星红旗,知道国旗是红色的,国旗上有一颗大星星,四颗小星星,了解了今天幸福生活的来之不易等。
本次活动达到了较好的效果,家长和幼儿在活动中感受到了欢乐的氛围,但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子活动,有个别幼儿表现出注意力不集中,不能很好的.随着教师的引导进入活动,但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。
3.幼儿园欢庆国庆节活动总结
为了让孩子更加热爱和了解自己的祖国,国庆将至,我们幼儿园根据孩子的年龄特点开展了一系列丰富多彩的国庆活动。为了给国庆营造一个温暖的氛围,我们还安排了活动室的环境:海星班贴了一张中国爱心地图,海贝班贴了烟花和生日蛋糕,海豚班挂了灯笼,在活动室贴了天安门广场、和平鸽和气球,所有的孩子看到新装扮的教室都很兴奋。
根据孩子的年龄特点,我们还在课堂上开展了国庆主题活动。海星班《国旗国旗我爱你》让孩子认识国旗,自己制作国旗;海北班的孩子们给祖国献生日歌,送自己做的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈,我爱你》,邀请了父母和朋友一起庆祝祖先和母亲的生日,孩子和父母也一起做了一张中国地图。
通过一系列活动,孩子们认识国旗,和老师一起唱国歌,分享他们对我们国家的知识和理解。孩子们对我们祖国的母亲有了更深的理解,更爱我们的祖国。
4.幼儿园欢庆国庆节活动总结
国庆中秋之际,为了让孩子知道______的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道自己是中国人;通过有趣的游戏,父母和孩子可以增进相互理解和信任,促进情感交流,体验家庭的温暖,以及家庭成员之间的圣洁、无私和伟大。____9月30日,三个班(1班、2班、3班)在小太阳幼儿园操场联合举办了以“庆国庆迎中秋”为主题的亲子活动。这次亲子活动是小孙幼儿园以年级的名义组织的第一次大型亲子活动,这个计划是我们中班年级的老师们经过深思熟虑和讨论后才决定的。这次活动非常成功,虽然离不开老师的辛勤工作和家长朋友的大力支持。
亲子活动中开展了一系列有趣、快乐、健康、文明、进步的活动。为了让这次活动更有活力和意义,我们准备了一些小节目、小奖品和一些小食物。在做生意的过程中,孩子和家长积极参与,孩子很开心。老师和家长看到他们灿烂的笑容特别开心。在愉快的气氛中,大家一路分享,品尝小食品。通过开展亲子活动,教师、家长和孩子都有了更好的了解。有乐趣,有食物,有奖品,可以学到很多知识。一举两得。
但是在业务活动过程中也存在一些不足,比如准备不足,考虑不周;教师之间合作不够默契,分工不明确;班长驾驭场面的能力欠缺;父母和孩子的激情没有被调动起来。
这是我们第一次在中班年级开展大规模的亲子活动。虽然存在一些不足,但我们从中获得了一些经验和教训。我们相信,在我们每个人的共同努力下,未来类似的亲子活动将会越来越好。加油!
5.幼儿园欢庆国庆节活动总结
每年国庆前后,到处都是灯光,充满了欢乐,电视、报纸、广播等媒体都会有大量关于爱国主义教育的报道和介绍,这将给我们的爱国主义教育带来很多便利条件。所以我设置了“我爱我的祖国”的主题,来把握国庆期间对孩子的爱国主义教育。
孩子们感受到国庆的温暖气氛,萌发爱国情怀。我们根据中产阶级儿童的特点开展了以下一系列活动:
首先,在我们的教学活动中,我们让孩子们知道我们的国旗和国徽,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
第二,组织孩子为祖国制作生日蛋糕,为孩子提供表现的机会,体现孩子活动的自主性,让孩子充分感受节日的气氛。此外,在制作过程中,儿童的实践能力和想象创造力也得到了发展。同时还进行了歌舞《大中国》和舞蹈《摆乌龙》、《明天会更好》,祝愿祖国繁荣昌盛。
第三,通过观看短片《天安门广场升国旗仪式》和《开国大典》,孩子们可以更好地了解国庆节。
篇2书写经验279人觉得有启发
幼儿园欢庆国庆节活动总结怎么写
幼儿园组织国庆节活动后,很多老师都会被要求写总结,这是一件需要认真对待的事情。写总结不是随便记录一下,而是要把活动的过程、效果以及得失都清楚地呈现出来。不过写总结的时候,很多人会遇到一些困难,比如不知道从哪里下手,或者写出来的内容显得杂乱无章。
在写总结之前,先要把活动的整体情况梳理一遍。可以回忆一下当时是怎么策划的,活动流程是什么样的,参与的孩子们表现如何。比如那次活动,一开始是升国旗仪式,接着是歌舞表演,最后还有游戏环节。每个部分都要记得写进去,这样能让读者明白整个活动是如何一步步进行的。
活动中孩子的表现也是总结的重点之一。有些孩子可能特别积极主动,有些孩子则比较害羞内向。通过观察这些细节,可以了解到孩子们的性格特点。例如有个小女孩,平时不太爱说话,但在表演环节却勇敢地上台跳舞了。这样的例子能体现出活动对孩子性格塑造的作用。
总结不仅仅是描述活动本身,还需要反思其中存在的问题。比如,这次活动中道具准备得不够充分,导致某些环节出现了延误。如果下次再举办类似活动,就要提前做好充分准备。还有一点需要注意的是,场地布置也要考虑到安全因素,毕竟小朋友天性活泼好动。
书写注意事项:
总结中还可以提到家长的参与情况。家长的支持对幼儿园活动的成功至关重要。如果家长能够积极参与进来,比如帮忙布置现场或者协助维持秩序,那么活动氛围就会更好。所以,总结里不妨提一提家长们的配合情况,这也是活动成功的重要因素。
写总结时要注意语言表达的准确性。有些时候可能会因为疏忽而用词不当,比如把“庆祝”写成“庆贺”,虽然意思差不多,但还是会影响阅读体验。因此,在完成初稿后最好能仔细检查几遍,确保没有明显的错误。
幼儿园艺术节汇演活动的总结范文【篇3】 700字
幼儿园艺术节汇演活动的总结
我园一直把艺术教育作为特色长抓不懈,艺术教育是素质教育的重要组成部分,它蕴涵着丰富而多元化的教育方法,既能提高幼儿对美的感受力和创造力,又能培养幼儿健康的审美情趣。因此,我园每年都会积极开展艺术节活动,使我园的艺术教育再结丰硕之果。
本次艺术节活动以“展才艺、秀自我”为主题,展示了孩子们艺术风采;其目的在于丰富幼儿的文艺生活,展示幼儿艺术素质,培养幼儿实践能力,进一步推动我园艺术教育的发展。因此,我园于____年1月8日上午9:30,举行了本次艺术文艺汇演活动。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的.。具体表现在以下几个方面:
一、以“幼儿”为主体,全员参与。
活动中孩子们个个是主角,他们都在快乐体验着,不但每一个节目都非常精彩,而且还秀出了孩子们的童真、童趣,秀出孩子们的个性,展现出他们的艺术潜力,嬴得了家长的一致好评。
二、隆重喜庆,展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
三、节目丰富,精彩无比。
本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。这次的表演形式多样化,有打击乐、亲子才艺秀、舞蹈、歌曲串烧、童话剧表演等16个节目,整个现场气氛热烈、掌声不断。
四、不足之处:
1.由于天气的原因,没有进行彩排,导致一些班级表演时存在偏台的现象。
2.谢幕由于交代不够清楚,导致谢幕的班级提前退场。
xx区幼儿园一分园第二届艺术节,在师生及家长们的掌声与笑声中圆满落下帷幕。这次活动,每个孩子心中都种下了艺术的种子,让歌声与欢乐伴随他们健康成长!
篇3书写经验74人觉得有启发
幼儿园艺术节汇演活动的总结怎么写
幼儿园艺术节汇演活动算是比较重要的活动了,这类活动总结如果写得好,不仅能反映活动情况,还能为以后的类似活动提供参考。写总结前得先把活动的基本情况弄清楚,包括时间、地点、参与人员和主要内容等。这部分信息最好能具体些,比如活动是在哪一天举行的,参加演出的孩子有多少个班,每个节目都表演了什么。
接着就该谈活动的效果了。效果可以从多个角度去分析,比如说孩子们的表现怎么样,家长的反馈如何,老师们的配合是否到位。这里需要注意的是,不能只讲好的一面,也要适当指出存在的不足之处。不过在提到不足的时候,应该带着改进的态度去说,而不是一味地批评。
活动中的一些亮点也是总结中不可忽略的部分。可以详细描述几个特别成功的节目,它们为什么受欢迎,是编排得好还是孩子表现突出。还有就是活动中的一些创新点,比如舞台布置的新意或是互动环节的设计,这些都是值得记录下来的。
对于组织工作,也得好好总结一下。从前期准备到现场执行,每一个环节都需要回顾。特别是遇到突发状况时,是怎么处理的,有没有吸取教训。组织工作做得好不好直接影响到整个活动的质量,所以这部分要认真对待。
还有就是经费使用情况。虽然这不是最重要的部分,但也需要有个大致的统计。看看预算和实际支出是否一致,有没有超支的地方,这样有助于以后更好地规划经费。
写总结时,语言要简洁明了,避免冗长复杂的句子。有时候为了表达清楚,可能会不小心用错词,比如把“组织”写成“组职”,虽然不影响理解,但还是要注意检查。另外,总结里涉及到的数据要准确,不要含糊其辞。比如参与人数不能说大概多少,得给出具体的数字。
小编友情提醒:
总结不是写完就完了,还得看看有没有遗漏的地方。有时候忙忙碌碌一通,可能就会漏掉一些重要信息。仔细核对一遍,确保没有疏漏之后,这份总结就算是完成了。
幼儿园班级特色的活动总结范文【篇4】 2050字
时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个新的组合体教师、孩子、家长都是新的。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。我班幼儿35人,男孩16人,女孩19人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:
一、教育教学工作
(一)积极开展教研活动
1、主动准时参与园、段、班三级教研活动,认真记录,踊跃发言,积极提出疑难问题、及时调整落实。
(二)各领域活动成效显著
健康
每天早晨我们会提供各种器械组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们坚强意志,针对小班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富有趣的体育游戏:《木头人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等,培养孩子参加体育活动的兴趣很习惯,并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。
语言
通过一学年的学习生活,幼儿都能听懂普通话,也能用普通话较流利、连贯地与人交流。本学期重点让幼儿学说普通话,创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每个幼儿都能大胆讲述,表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就通过听说游戏、语言游戏鼓励这些孩子大胆讲述,积极参与游戏之中;我们还通过让幼儿接触经典富有情节的文学作品感受语言的丰富很优美;幼儿自带喜欢的图书与同伴分享,早期阅读《大家都看图画书》、《小狗的白皮书》等更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。
社会
现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我们通过晨间谈话、小故事、语言游戏进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。
科学
幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望,激发他们的好奇心。电话、电视机是幼儿经常接触的物体,利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探索、感受科学技术对人们生活的影响,培养幼儿对科学的兴趣。小实验中孩子动手参与实验知道了糖在水里怎么不见了,多彩的肥皂。对一些偶发事件,注意抓住教育时机,适时引导幼儿观察一些自然现象,满足孩子的好奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知一和许多的关系、4以内的数量,学习把相同名称的物品放在一起,学习一一对应、分类,提供了丰富的操作材料,让幼儿动手操作,鼓励幼儿大胆讲述操作的过程。
艺术
幼儿能体验到参与音乐美术活动的乐趣,能初步感受周围景物、环境设施、节日装饰、音乐美术作品的美。幼儿能积极主动参与唱歌、歌表演、节奏练习等,感受作品的情绪特点、节奏型。喜欢边唱边表演并大胆地随音乐自由伴奏、创编动作。通过一学期的学习,幼儿已认识几种常见的美术材料及操作方法如彩笔、油画棒、橡皮泥及泥工板等辅助材料、颜料、棉签等。能在底图上添画简单的线形,尝试棉签、滚珠等多种作画方式,学习团、搓、压的技能,对颜色感兴趣,认识红黄蓝三原色。
二、组织丰富多彩的活动
开学初为激发幼儿对幼儿园的喜爱之情,与中二班开展了“大带小”活动,让他们向哥哥姐姐学本领,使他们知道小朋友应该上幼儿园才能学到很多知识,同时体验到集体生活的温馨。秋天到了,为使幼儿感受到大自然的变幻无穷,组织幼儿到生活区公园秋游让他们走进自然、亲近自然、了解自然。迎新春庆元旦组织幼儿参与年段游园活动,使幼儿在热闹的气氛中与同年段幼儿共同游戏,充分感受节日的喜庆氛围。举行班级自助餐、“生日”,幼儿自带东西与同伴分享交流,体验分享的乐趣。
三、兼顾个别幼儿教育
我们班内有个孩子,她早上来园总是很困难。因为以前在私立园呆过,由于当时年龄较小,自理、接受能力都比别人慢一拍,老师对他关注较少偶尔还挨批,造成对幼儿园有点恐惧感。针对这个难题,老师们从一开始就想办法做工作。老师们分析这个孩子的个性特点,觉得她是一个希望引起别人注意的孩子,让别人重视她、关注她。如果没有满足她的这些需要,她便会用特别的做法来吸引别人的注意。对于这种情况,老师们研究在教育活动、游戏到生活护理中有哪些适宜的教育方法,并达成一致:不论在任何时候都多关注她一点、多表扬一点,以满足她的需要。课上给她表现的机会,课下多与她玩玩,多抱抱她……孩子真的在改变。从不爱来园,到现在已经能高高兴兴地走进门,老师们都为她的进步感到高兴。现在她的妈妈放学来接她,她都不愿走,周末回到家还经常念着老师,经常闹着要给我们打电话说很想老师和小朋友,家长为此很高兴,很满意。
另一个小朋友是一个自尊心极强的孩子,不习惯于在集体面前批评他,说他的不是你越说他越有意与你作对,甚至还会狡辩、说谎,偶尔还会偷偷的把幼儿园的玩具带回家。后来我们都很小心地呵护着他,即使在他犯错误的时候我们都学会耐心地开导,带他到旁边讲道理。慢慢的他的行为进步了很多,还经常帮我们督促其他的小孩子。
幼儿园班级特色活动总结
篇4书写经验215人觉得有启发
写总结的时候,得把事情讲清楚,别含糊其辞。比如说幼儿园搞活动,得把活动的目的说透,为啥要搞这个活动,是为了锻炼孩子动手能力还是培养团队精神,这都得交代明白。活动的过程也得详细点,不能一笔带过。要是活动分了好几个环节,每个环节的情况都要写进去,不然别人看了不知道具体是怎么回事。
活动结束后的成果也不能忽视。孩子参与了活动后有什么变化,是变得更开朗了还是学会了新技能,这些都是重要的内容。当然,过程中遇到的问题也得提一提,比如场地安排是不是有点问题,道具准备是不是不够充分之类的事。这些问题要是能解决掉,下次活动就能办得更好。
写总结的时候,用词得讲究点,别太随意。像什么“效果显著”这样的词就挺好的,显得专业一些。不过有时候写总结,可能因为时间紧或者心急,就会漏掉一些关键点,这就不太好。写的时候要静下心来,把想表达的意思理清楚再动笔。
还有就是,总结里最好能有一些具体的数字。比如说参加活动的孩子有多少人,活动中用了多少个道具之类的。这样能让总结更有说服力,也能让看的人有个直观的感受。如果光是笼统地说“大家都很喜欢”,没有具体的数据支撑,说服力就会差很多。
有时候写总结,可能会因为疏忽漏掉一些细节,但这不是大问题,只要不影响整体理解就行。比如把“孩子表现优秀”写成“小朋友表现不错”,虽然意思差不多,但仔细看的话会发现不一样。这种情况偶尔出现没关系,毕竟人不是机器,总会有些小偏差。
写总结时,还有一点要注意,就是不要只顾着夸奖,把问题藏起来。活动肯定会有不足之处,该指出的地方就得指出。不然的话,总结就失去了它的意义,大家看不到哪里需要改进,下次活动还会犯同样的错误。所以,既要肯定成绩,也要敢于面对问题。
幼儿园传统文化进校园活动总结范文【篇5】 600字
皮影戏,旧称“影子戏”或“灯影戏”,是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧形式。它集说、唱、演为一体,具有深厚的艺术内涵和文化价值。虽然这是一种古老的艺术文化,但对于生活在现代社会的孩子们来说,却是一种新鲜的表演方式,孩子们之前却从未见过听过。
____年2月5日下午,xx区xx幼儿园特邀非物质文化遗产济南皮影第五传承人xx,为孩子们送上了一道特殊的文化大餐,让家长和孩子们近距离感受了传统的民间艺术。
根据孩子的年龄特点分为两场进行,为孩子们带来了改编版的经典故事《西游记》片段、《金斧头》、《仙鹤与乌龟》等,李老师一人多角色的表演,幽默风趣的配音、巧手舞动百万兵。精彩的表演、生动的剧情深深地吸引了小观众们,他们目不转睛地看着这些制作精美、栩栩如生的皮影道具,时而鸦雀无声、时而掌声雷鸣、时而欢呼雀跃。真实地感受着民间的艺术魅力,让孩子们格外兴奋。在表演中,传统的民间艺术又与时俱进地融合了现代的元素,让孩子参与到皮影戏的表演中,把气氛推向了高潮。
xx幼儿园负责人xx说:“皮影戏作为中国的`传统国粹,传承了中华几千年的文化,在参与过程中,孩子们能潜移默化的接受传统文化的熏陶。”本次活动,丰富了幼儿生活,让孩子们从表演的故事中懂得了许多道理,更在他们幼小的心灵中埋下了对中华大地博大精深古老文明传承发扬的种子。
幼儿园传统文化进校园活动总结
篇5书写经验47人觉得有启发
关于幼儿园传统文化进校园活动总结该怎么写,其实大家心里都明白,这跟其他总结差不多,都是要把事情说清楚,把成果展示出来。一开始得把活动背景讲一下,为啥要搞这个活动,是上面要求的还是园里自己想做的,这样能让看的人明白来龙去脉。
活动中肯定会有各种安排,像是邀请了哪些专家来讲课,小朋友学了哪些东西,比如剪纸、书法啥的。这部分内容要具体点,不然别人不知道你们到底做了什么。最好还能提到一些细节,比如孩子们第一次拿毛笔的时候特别兴奋,或者有个小朋友说自己长大要当书法家,这种小插曲会让总结更有生气。
成果展示也很关键,可以列几个数据,像参加人数有多少,学到的东西掌握得怎么样之类的。要是能附上几张照片就更好了,一张是孩子们做手工时的照片,另一张是表演节目的时候拍的,这样直观,别人看了也觉得挺实在的。
过程中可能会遇到些问题,比如场地不够大,或者家长配合度不高。这些问题怎么解决的,也是总结里该有的部分。比如后来协调好了时间,家长们也慢慢理解了活动的意义,这才顺利进行下去。
小编友情提醒:
总结里还可以提一下这次活动的意义,不仅是让孩子们了解传统文化,还增进了亲子关系,培养了团队合作精神之类的话。不过要注意,这些话别说得太笼统,要结合实际情况来说。
其实写总结这事说复杂也复杂,说简单也简单,只要把过程交代清楚,把结果说明白就行。有时候写着写着可能会忘记标点符号用得对不对,或者偶尔会多打个字,删掉又觉得有点可惜,最后就那样留下了。
幼儿园音乐教研活动总结范文【篇6】 2200字
幼儿园音乐教研活动总结
在忙碌、惊喜、感慨、反思、困惑中, 20xx学年第一个学期的工作又将接近尾声了。回顾本学期的教研组工作,让我感慨颇多。首先感谢领导的信任和支持,让我有幸担任了音乐教研组的组长,让我有了这样一次锻炼的机会。其次,我要感谢我们音乐组所有组员的支持和帮助,是你们积极踊跃的参与,让我的教研组长工作以及本学期的教研工作得以顺利的开展,让没有组长经验的我有了前进的动力。
幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要组成部分。我们音乐组的教研活动以幼儿发展和教师发展为中心,以《幼儿园教育指导纲要》和《指南》精神为指导,坚持理论学习和教学实践相结合。针对不同年龄段幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有计划地开展好每一次教研活动,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多项互动研究,扎实有效地开展各项工作。我们所有成员本着“不断学习、不断摸索、不断实践、不断进步”的思想。积极参与、积极探讨,取得了教育理念的更新和教学实践能力的提高,给我们的音乐教育带来了新的起步,现将本学期工作总结如下:
一、队伍建设——教研组建设的起点
新的'学年、新的起点,本学期我们与美术组共同协商,根据每位老师的特长进行了分组,本学期我们音乐组共有教师15名,园级名师4人,骨干教师6人,青年教师5人。大家互相学习,互相鼓励,互相帮助,青年教师发挥自己的特长,能虚心学习,积极进取,中年教师睿智而大气,毫无保留地将教育、教学经验与大家分享。本学期大家团结奋进、积极参与、值得高兴的是大家越来越重视音乐教学,而且大家都有了尝试音乐教学的勇气,相信我们今后的音乐教学工作一定能逐步凸显特色。
二、学习——教研组工作的源泉
课堂是教学的主要阵地,我们音乐组认真制定教研活动计划,使教研工作常规化、系统化、制度化、精细化,我们通过多种形式展开教学研究活动。我们认真组织学习、重温《保教指南》和《幼儿园教育指导纲要》,继续学习音乐教学的理论,将理论融入到日常的音乐教学活动中。学习教育的改革与发展等,相信只有不断提高教师的思想素质,才能潜移默化的去感染幼儿,只有不断的学习、不断的思考,不断的去探索问题,不断的更新教育观念,那么才能更好更快的提高教育教学技能。通过共同研讨学习,音乐教研组的整体教学水平有了一定的提升。
三、研讨——教研组建设的依托
1.名师课堂观摩
一直以来我园的音乐课堂教学一直是大家少于尝试的教学领域,很大的原因可能是大家缺少尝试音乐教学的方向,对音乐课堂教学的开展缺少观摩,本学期按照计划组织教师观摩了上海名师黄颖岚老师的《想唱就唱》通过观摩、了解音乐课堂教学的一些形式,了解老师教学的一些手法,观看专家的点评,让我们了解音乐课堂点评的方向。组员们还积极撰写了观摩体会,相信我们在观摩、反思中能对音乐课堂教学有所启发,更好的实践我们的音乐教学。
2.“行为跟进”教学研讨
“行为跟进”教学研讨是幼儿园近年来的教学研讨形式之一。研讨活动中可以研讨教学中的困惑、存在的问题及目标的价值取向等。我们重点围绕音乐教学活动设计中目标和环节流程来展开研讨。同时我们还开展了听课评课活动。每次活动结束后教师们立即进行研讨。首先执教者提出自己在本次活动中的困惑和不足,然后由其他教师分别对活动进行探讨,大家共同分析诊断,寻找成功与失败的原因,帮助执教老师修改教案、教具等,为下一次的活动提出更有效的方案。通过老师们的建议,执教老师进行反思、修改、在实践,通过共同的研讨、实践,帮助执教老师更好的提升教学能力。帮助听课老师提升听课、评课的能力。本学期,小班组的高爱华老师、中班组的徐旭老师、大班组的马颖婵老师为大家带来了一堂堂精彩的教学研讨课,通过大家的共同探讨,有效提高了教师们的音乐教学能力,促进了教师的专业成长,增添了教研活力。
3.组长引领展示
本学期值得高兴的是,组长们都踊跃尝试音乐课堂教学的展示,本学期的组长引领课为组长们搭建了很好的展示平台,通过尝试、实践、反思,组长们提升的同时才能更好的带动教研组的建设。本学期何冬亚老师、张鸣霞老师、张凤娟老师、李英老师,分别进行了音乐教学的展示,相信大胆的尝试,一定能给我们带来收获,让我们的音乐教学得以更好更快的提升。
四、反思——教研组建设的新起点
首先要感谢各位组长对我这学期工作的帮助,但对于我来说,由于是新手,可以说对于如何更好的开展好教研组的每一次工作,还有待我不断的学习、不断的摸索。希望在今后的工作中大家还要给我更多的帮助和指导。
其次说说本学期工作中存在的问题:
1.继续加强理论学习,拓宽我们的思路、增强我们的知识面。
2.更好的关注我们的“常态课”教学,提高音乐课堂教学质量,提升教师对于音乐课堂的驾驭能力。
3.重视教师的基本功培训,采用更多的形式,提升教师在弹、唱、跳等的基本技能。
4.利用组内具有特长的教师,给老师以引领,帮助大家共同提升。
5. 利用课堂实践,提升教师对音乐艺术课堂的评析能力。
6.重视对幼儿艺术技能技巧的培养,多开展丰富的活动,培养孩子对音乐艺术的热爱。
以上是我对一学期以来的教研组工作的总结,还存在着很多的不足希望得到各位老师的指正,我们的教研工作还在成长阶段,缺少教研资料和经验的积累。我们会不断反思与改进。相信我们的教研组工作会越做越好。
篇6书写经验182人觉得有启发
幼儿园音乐教研活动总结该怎么写?这个问题其实不少人都会遇到。写总结的时候,得把活动的过程、效果都梳理清楚。先回顾一下活动目标,看看是不是达到了预期的效果。活动中用了哪些方法,比如游戏、律动之类的,这些都要写进去,这样能让人知道你们是怎么做的。
活动过程中肯定会有各种细节,比如老师们的配合情况,孩子们的表现如何,这些都是总结里需要提到的。特别是那些特别突出的地方,比如某个小朋友突然唱出了新学的歌曲,这样的亮点就别漏掉。还有就是活动中遇到的问题,比如有的环节时间控制不太理想,或者是道具准备上有点小差池,这些都是经验教训。
写总结的时候,要注意把每个部分交代清楚,但也不要啰嗦。比如活动前的准备,包括音乐的选择、场地布置等,这部分简明扼要地写就行。活动中老师们的设计思路也很重要,尤其是那些创新的地方,能让别人学到东西。
有时候写总结容易忽略一些小环节,比如说总结里提到的成果展示,这其实是活动的重要组成部分。如果只是简单写了成果,没说展示的方式,那总结就显得不完整。还有,评价部分也不能太笼统,最好能具体到每位老师的贡献,这样显得更客观。
总结里的数据也是个关键点,像参与人数、活动次数这些数字,最好能精确写出来。不过有时候可能会因为手误把数字写错了,比如把“30”写成了“3”,这种小问题要注意检查。另外,活动的影响也不能忽视,可以提一下这次活动对后续教学工作的启发。
总结里还可以加上一些建议,比如下次活动可以尝试的新形式,或者是改进的方向。当然,这些建议得基于实际情况,不能凭空想象。比如上次活动结束后,大家反映互动环节时间太短,下次就可以适当延长这个部分,让更多的孩子参与进来。
小编友情提醒:
写总结的时候语言要平实,不要堆砌太多华丽的辞藻。毕竟总结主要是为了让别人了解活动的情况,太花哨反而会让人抓不住重点。要是能把这些要点都考虑到,写出一份合格的总结应该不成问题。
幼儿园寒假活动总结范文【篇7】 450字
今天,我们和沃尔玛的志愿者一起来到了“小逗号”幼儿园开展关于“假期安全”的活动。说实话,这也是我第一次亲自负责的活动。
从构思、策划、制作ppt到最后正式给小朋友们上课,整个过程经历了反复的修改、校对和排练,可以说,在准备的阶段,我投入了很大的精力。虽然也碰到过困难和挫折,但是我想,若是少了这些,我们的活动可能也不会那么成功。小朋友们灿烂的笑容是对我们的肯定。
当然,刚开始的时候,小朋友们还是显得和我们比较生疏的,不过,在和我们一起唱了“喜羊羊与灰太狼”,观看了生动有趣的安全教育情景剧之后,大家之间的距离好像渐渐的拉近了,小朋友们的积极性也不断的高涨起来。通过一个个的小游戏和问答环节,小朋友们在收获了精美的奖品的同时,也大致掌握了初步的安全知识。而我们的活动,以“折纸鹤”这一温馨的场面落下了帷幕。
总之,通过这次活动,我在积累了经验的同时,也收获了许多,尽管欠缺的还不少,可是我相信——今天,对我们和小朋友来说,都是很宝贵美好的记忆。
篇7书写经验95人觉得有启发
幼儿园的寒假活动总结该怎么写?这事其实挺重要的,因为总结能反映出一个阶段的工作成效,也能为以后的工作提供参考。写总结的时候,得先把活动的整体情况梳理清楚,像是活动的主题、目标、参与人员,还有时间安排这些基本要素都得涵盖进去。不过有时候会遇到一些小麻烦,比如记不清具体日期,或者活动细节有些模糊,这时候就需要翻看当时的记录,尽量还原事实。
写总结的时候,最好从几个方面入手,比如说活动的效果怎么样,有哪些地方做得比较好,哪些地方还需要改进。这里头要注意的是,描述效果的时候,要用具体的例子来支撑自己的观点,这样更有说服力。要是只说“效果很好”,却没拿出证据,别人看了可能就不太信服了。而且在写的时候,得考虑到不同年龄段的孩子有不同的反应,不能一概而论。
说到具体的写作方法,可以先列出提纲,把想表达的内容大致规划一下。当然,提纲也不是非要特别严谨,有时候写着写着思路可能会变,这是正常的。重要的是开头要把活动的基本情况交代明白,中间部分重点讲成果和问题,最后可以简要展望未来。不过提纲只是个参考,真正写的时候还得灵活调整,不然写出来的东西就会显得死板。
在写总结的过程中,难免会遇到措辞不当的情况。比如有时候想表达“孩子们的积极性很高”,却写成了“孩子们的热情非常高涨”,虽然意思差不多,但听起来总觉得别扭。还有一次写总结时,我一时疏忽,把“家长反馈良好”写成了“家长评价不错”,虽然不影响整体理解,但仔细想想还是有点不妥。这种事情提醒我们,写总结时一定要多检查几遍,避免类似的小问题。
书写注意事项:
总结里还可以加入一些统计数据,比如参加活动的孩子人数、活动持续了多少天之类的。这些数字能让总结看起来更客观,也更容易让人信服。不过在引用数据的时候,得确保数据来源可靠,不能随便编造,否则就会失去总结的意义。而且数据的呈现方式也要讲究,尽量简洁明了,不要堆砌一堆复杂的图表或者数字,让人看得眼花缭乱。
小编友情提醒:
写总结的时候,还要注意语言的简洁性。有些人在写总结时喜欢用一些华丽的辞藻,结果反而让内容变得复杂难懂。其实总结最重要的是把事情说清楚,而不是追求语言上的完美。所以写的时候要尽量用通俗易懂的语言,把事情的本质讲明白就行了。
幼儿园中班六一活动总结范文【篇8】 2150字
幼儿园中班六一活动总结
缤纷的六月,七彩的童年,孩子们迎来了自己期盼已久的节日——“六·一”国际儿童节!为庆贺这美好的节日,5月26日上午,我园在文船俱乐部举办了一场大型庆“六一”文艺演会。首先恭祝我们的活动举办的圆满成功。
今年的六一我们每个孩子都有上台表演的机会,他们期盼着这天已经很久很久了,在没有演出之前,几乎每天都会有孩子问:“老师,我们什么时候表演啊。”看的出他们很迫切的想知道。没上台之前我们是忙碌的,当看到孩子在台上精彩的演奏,我知道,此刻的我们都是很自豪的。是辛苦带来的自豪,是家长支持带来的自豪感。我们在这自豪感中反思,总结。而我们的孩子也很积极的、认真投入排练中,每一次的排练,小家伙们大都是大汗淋漓,没有一个因为排练辛苦而中途退出的,看得出,对此次的演出,孩子也是很高度重视的,因为他们都想把自己最闪亮的一面展示给爸爸妈妈看。
期盼已久的这一天,终于来临了。早上,我们的孩子个个都在老师规定的时间内回来幼儿园化妆,甚至有几个比我们来的还要早,可见,孩子个个都兴致极高。接下来,我们进行给孩子化妆,在这过程中我们家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们化妆中来,(而不是:“这是老师的活儿,我们今天主要的目的是看表演)他们互相帮助,分工合作,哪个家长负责打粉底,哪个家长负责腮红的等等!所以我们的化妆程序进行的比较快,谢谢你们的配合!!!
虽然我们大部分的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位老师的精心策划和编排下,每个节目都各具一色,孩子们的精彩表演得到了大家的一致好评。我们节目的大致内容有:动听的钟琴合奏、奥尔夫音乐演奏、幼儿舞蹈、亲子表演、情景表演等。其中我们中三班有两个节目:一、奥尔夫音乐:《军队进行曲》整齐铿锵的气势出场,孩子穿着统一的军装,个个昂首挺胸,那模样可神气了,哈哈!!!二:《健康歌》孩子跟随着动感十足的音乐,穿着蓝色的裙子,尽情的舞动,发挥自己的的水平,愿咱们的孩子在这块蓝色的沃土上健健康康的成长,拥有一个强健的体魄。在家长的眼里,我看到了赞许的眼光。
快乐的时光总是短暂的,精彩的表演在大家的掌声中个落下了帷幕,我不忘总结经验,很多方面我们仍需要不断的改进不断的努力:孩子的舞台表情在平时应训练养成习惯,对于方向感也需加强训练,音乐的乐感也需培养好。
活动已然结束,但依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬____年的六一,会随着我们文船幼儿园的发展,更上一个台阶!祝全天下的孩子节日快乐!
学前一班六一活动总结
弹去五月的浮尘,迎来六月的时光.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了'庆六一幼儿体操表演活动'。六月一日的上午,天空晴朗,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.孩子们和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光.
今年的六一,不同往常,这是我班幼儿在幼儿园度过的最后一个节日,为了能让我班幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我们为幼儿编排了器械操“拳击操”还有律动表演“爱啦啦”,孩子们非常喜欢这2个节目,在平时排练中都十分认真,在这次表演中,我班幼儿是幼儿园第1个出场的班级,孩子们穿着迷彩服,带上拳击手套,精神饱满的走入场,整齐的队形,和形式新颖的舞蹈,引来了全场的阵阵掌声。给爸爸妈妈留下了深刻的印象。
表演结束后,幼儿园为每个幼儿送去了礼物和祝福,每个孩子们的脸上都充满了笑容,他们感谢幼儿园领导对小朋友的关心,也感谢老师这些年对他们的付出,更感谢父母对他们的关爱。孩子们兴奋不已,拿着幼儿园送给他们的礼物,纷纷照相留影。
这次活动,使我们每位老师、每位家长和每个小朋友共同分享到节日的欢乐。
幼儿园庆祝六一活动总结
忙碌了一阵子总算告一段落,每次活动的成功都凝聚着孩子、家长和老师们的汗水。每次的活动孩子获益,看着孩子欣喜的笑容,我们的心也是甜甜的。
小班组庆六一的活动我们在开学初就定为儿歌表演,5月初各班都在班级开展了儿歌表演,我们班也是如此,孩子们一个个勇敢地走上了讲台,各自朗诵着自己喜欢的儿歌,细心的张老师给每个孩子发了征集儿歌的纸条后,孩子们念得更起劲了,因为家长的配合使活动更有效,话筒的使用也使孩子们表演得更带劲。一个个都高举小手,来过一次还想来第二次,把机会让给别人,你已经来过一次了,在我的提醒下,孩子们也会关心起同伴来对,胡丽琼还没来过,让每个孩子都上来,让每个孩子都来表现。
丁丁:他的表演会让你发笑,普通话标准,声音好听是他的优点,加上动作呀我在一边提醒,他会从开始做到结束,夸张而又诙谐的动作让一旁的阿姨跑到办公室笑个不停。
天乐:她的表演会让你觉得她是个大孩子,一板一眼,有条有理,口齿清楚,动作合拍并有节奏,真的不错,赢得了孩子们的掌声,大家也会评价,她是最棒的。
黎想:响亮而有清楚的声音,吸引了老师也吸引了孩子们,一二三四五,上山打老虎这首简单而又有韵味的儿歌使孩子们自发地学习了起来。
徐海洋:在大家的邀请下,他红着脸走了上来,虽然口齿还不是很清楚,儿歌也没有念完整,但他的勇敢、他的进步赢得了大家的掌声。
班中掀起了一股学儿歌的热潮,孩子们在活动中进步,在活动中成功!
篇8书写经验52人觉得有启发
幼儿园中班六一活动总结怎么写,这事其实挺讲究技巧的。活动结束了,大家都觉得挺热闹,也留下了不少值得回顾的东西。想把总结写好,得先弄清楚总结的目的是什么,是给领导看的,还是跟同事分享经验?如果是前者,那得稍微正式点,要是后者,就轻松一些。
写总结的时候,得把活动的基本情况交代一下。比如,活动的主题是什么,“六一”儿童节,这个肯定少不了。还有就是参与人数,活动时间,地点之类的,这些都是基础信息。写的时候别忘了提到准备工作的那些事,像是提前布置场地,排练节目,这些准备工作都很关键。记得把筹备过程里的困难也提一下,比如道具临时不够用了,孩子们记不住台词了,这些问题怎么解决的,都得说清楚。
接着就是活动当天的情况了。活动中有哪些亮点,比如某个小朋友特别卖力地表演,或者某位老师组织得特别好,这些都可以详细描述。当然,活动中也有不足的地方,比如音响效果不太好,导致声音有点小,或者游戏环节设计得有点复杂,孩子们玩起来不太顺畅。这些地方要是能改进,下次活动就会更好。
最后这部分,可以谈谈收获和反思。通过这次活动,大家学到了什么,有没有新的想法,以后可以怎么做才能让活动更精彩。比如,下次可以增加互动环节,让家长也参与到活动中来,这样不仅能增进亲子关系,还能让活动更有意义。
写总结的时候,最好能用具体的事例来说话,光说空话不行。像说活动很成功,那就得拿出具体的例子来证明,比如哪个节目得了家长们的掌声,哪个环节让孩子们特别开心。另外,写的时候要注意条理清晰,别东一句西一句的,让人摸不着头脑。
不过呀,有时候写着写着,可能会不小心把“布置”写成“布置”,虽然两个词差不多,但仔细看还是能发现差别的。还有些时候,写到一半突然忘记前面写了什么,就匆匆忙忙往下写,结果前后有些矛盾。这些都是需要注意的地方。
















