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幼儿园2025年度工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-12-27 19:30:02 查看人数:91

幼儿园2025年度工作总结

幼儿园2025年度工作总结范例范文【篇1】4100字

幼儿园____年度工作总结一

一年来,幼儿园在矿党政领导的大力支持和关怀下,以《规程》和新《纲要》精神为工作准绳,明确了“争创一流的环境、一流的师资,一流的服务,促进幼儿和谐发展”办园宗旨,紧紧围绕“内涵发展”这一核心,在管理上抓质量,在质量上求提高,努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,把幼儿园工作推向新的发展阶段。幼儿园先后获得“泰安市家庭教育工作先进单位”、“集团公司幼儿教育先进集体等称号。

一、加强硬件建设,创设优美、安全环境

良好的园舍设施和环境,是实施素质教育、提高保教质量的物质基础。矿先后为幼儿园投资30余万元用于硬件及环境建设:添置了投影仪、实物展台、摄像机等先进的多媒体教学设备;用微机装备了教师备课室,实现了无纸备课,并配置“园内网”,将信息技术引入幼儿园,实现了随时上因特网的目标,达到了计算机辅助教学、资源共享的功能;先后对场地、厨房、教学楼及周边环境等进行了改建、美化、绿化;为各班安装了固定的紫外线消毒灯;对旧教学楼的防蝇设施全部进行更换;为教学楼加高安全护栏等,使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富、卫生的生活、活动环境,满足幼儿多方面发展的需要。

二、创特色,抓亮点,提高保教质量,促进幼儿全面发展

1、从现代化教育观念出发,优化一日活动。通过组织丰富多采的日常娱乐活动、智力活动、节日活动、表演节目、布置环境,真真切切地让每个幼儿感受到参与的快乐,这无疑也是一种情感的体验。

2、创特色,抓亮点,树立良好社会形象。

首先,将3岁以下幼儿的入园问题作为一项重点工作来抓,切实解决了职工的后顾之忧,一年来,先后招收幼儿50余名。。

其次,兴趣教育效果显著。幼儿园开展的英语、油画棒、水粉画、珠心算、舞蹈等兴趣班,满足了幼儿、家长的需求。幼儿美术兴趣班的幼儿在参加<艺术之星>全国少年儿童书画大赛中,有五人次分别获得一、二、三等奖,有5人通过“全国社会艺术水平考级”儿童画三级。在“第二届神墨心算小博士争霸赛”,幼儿园获得团体一等奖,并且有一名幼儿作为肥城市20名选手之一参加了泰安市珠心算小博士争霸赛,取得较好成绩。

第三,组织、参加园外活动,扩大幼儿园影响。由我园主办的集团公司幼儿英语研讨会,接待了全公司各矿幼儿园40余名教师;参加了集团公司“庆六一”文艺演出,我园参赛的节目获一等奖,幼儿园获“优秀组织奖”;参加了矿春节庆祝活动、“三八”、“五一”亲子活动、“迎七一”广场活动、“十一”庆祝活动等;组织了本园“六一”庆祝活动、幼儿毕业典礼等,让职工家属对幼儿园有了进一步了解。

第四、树立服务意识,构建幼儿园、家庭、社区三位一体的社会教育框架。幼儿园通过举办家长学校、教育成果展示会、开辟宣传橱窗、设立开放日活动,进行园务公开等,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,同时将幼儿园的教育效果及成果及时反馈给家长,以达到家园共育、一致教育的目的。由于幼儿园在早期教育方面做出的较为突出的成绩,____年4月份被授予“泰安市家庭教育先进单位”称号。

三、优化教工队伍,提高教师的整体素质

幼儿园针对年轻教师较多,工作经验缺乏及创新意识差的不足,从实际出发,抓思想、抓业务、抓文化来强化师资培训,提高整体素养。

1、抓好政治学习,提高思想素质。

通过学习《教师职业道德规范》和《幼儿教师日常行为规范》来约束自己的言行;通过学先进典型事迹,让教师学有榜样;通过民主评议来提高教师的师德修养。

2、抓好理论学习,更新教育观念。采取组织教师学习业务理论,外出参观学习、听取讲座、教育观摩等手段,帮助教师树立正确的儿童观、教育观。特别是在主辅分离、辅业改制后,通过组织职工认真学习了集团公司及矿主辅分离、辅业改制的一系列文件,学习集团公司领导重要讲话和改革改制重要文件内容,教职员工的思想有了很大转变,责任意识和危机意识增强,学习氛围进一步浓厚,每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性,理论水平及综合能力在原有的基础上得到发展和提高。

3、抓好继续教育,提高教师文化业务素养。首先,积极鼓励教师参加高层次学历进修,为业务水平的提高奠定文化基础。目前,我园已有7名教师获得大专及以上学历,有9人正在参加大专及以上学历的学习。还积极鼓励教师参加各类学习,以适应时代发展的需要,如:计算机、英语、汉语言、钢琴等。其次,给年轻教师压担子。提供机会让她们参加公开教学活动、竞赛,使她们在教学活动中经历锤炼,迅速成长。第三,拓宽教师的视野,学会深层次的思考。幼儿园多次选派教师参观学习听讲座,以此来增强教师对幼教信息的把握,启迪教学灵感。第四,有针对性地组织业务学习,进行理论指导,以达到理论指导实践的目的。

四、强化管理,积极有效地抓好安全工作

幼儿园将安全工作放在第一位来抓,不仅及时传达集团公司、矿各类安全工作会议精神和有关文件精神,还针对幼儿园实际情况,在幼儿膳食管理、幼儿管理及园所管理等方面,制定严格的规章制度和奖惩细则,分层签定目标责任书,将责任层层落实到班级和个人,强化管理,加强督查,做到安全责任落实、安全制度落实、安全措施落实,有效杜绝了事故的发生,使幼儿的安全、健康有了切实的保障。

幼儿园____年度工作总结二

×年,我园紧紧围绕____关于科教兴国的战略,在上级局的正确领导和大力支持下,以两个法规为依据,以素质教育为核心,狠抓保教质量,倡导民主管理,积极创建名副其实的一流的优质园。

一、向管理要效益,向管理要声誉

幼儿园工作千头万绪,管理是灵魂。科学的管理理论和管理思想是幼儿园提高教育效益、创造社会声誉的必要前提。为此,我园领导班子认真学习先进的管理理论,树立正确的管理理念,并在实际工作中实践、探索、再实践。

进一步理顺了管理网络,特别是对园内中层人员的职责分工各为明确,充分发挥了中层力量在园内各项工作中的先锋骨干作用,园长对中层人员加强监督与指导,拓宽沟通渠道,增进理解与沟通,齐心协力强化内部管理,提高整体效益。

树立以人为本的管理思想,加强民主管理与监督。本年度我园积极听取教师意见与建议,并定期召开园务会、家委会、膳委会,广泛搜集信息,力求做好园内各项工作。设身处地为员工着想,尽可能帮助他们解决好后顾之忧。

在局领导的直接关心与指导下,在园内初步实施全员聘任制,并对高级教师的评聘方法进行了初步的拟定与实施,参加评聘的高级教师工作实

位职工心情舒畅、精神放松地投入工作,我园根据实际情况充分发挥党、工、团的作用,建立了思想工作网络。思想工作网络分为两条渠道,一条由园长、年级组长、班主任组成,一条由党支部书记、党员、团干部组成,两条线分工合作,有了矛盾逐级反映,逐级解决,领导与群众、群众与群众相互影响、相互教育,把思想工作由封闭转向开放,从而加强了党、工、团的凝聚力,进一步弘扬了“团结、勤奋、求实、创新”的园风。

以创建为契机,增强内聚力。

幼儿园工作的主体是女教师,幼儿园的主人更是广大妇女同志,我园以创建“市级巾帼示范岗”为契机,组织全体教师认真学习小平理论,提高政治素养,积极关心国家、家乡乃至幼儿园的大事,座谈和讨论如何在教育实践中贯彻小平理论,实现“一切为了孩子”的办园宗旨,并在日常工作中加强检查、督促,推广有效的工作经验和方法。通过一系列的创建活动,极大地增强了教师们的责任感和使命感,增强了内聚力,有效的提高了教师的主观能动性,教学质量稳步上升。

挖掘教师潜能,共同参与管理。

通过座谈会、组织生活、工会活动等渠道积极听取教师对园务工作的各项合理化建议,鼓励广大员工参与管理,为园长献计献策,做园所的主人。本年度我园着重开展了“金点子论坛”活动,广泛征求妙计良策,活动中共收集教师积极性建议五十余条,充分挖掘了教师潜能。众心归一、众志成城是我园可持续发展的必要动力。

⒊积极参加局、机关开展各项活动,展示了优良的精神风貌。在机关团委、团市委的“党旗在我心中”诗歌朗诵比赛中获得良好成绩。

党、团、工会因势利导、因地制宜开展了丰富多彩的活动,如:“三八节登山活动”愉悦身心,加强内聚力。

这些都是我园在创建“堡垒党支部”“青年文明号”“巾帼建功先进集体”的有益经验。

有了良好的思想素质作保障,业务水平的提高是关键,为使全园教职工进一步更新观念、提高教育教学质量、本年度我们本着“求实、创新”的原则开展了各类教育教学活动。

⒈坚持每周一次的年级组活动和两周一次的业务学习,课题组活动,深入学习了有关现代幼儿教育理论,教育信息论,在理论层面提高了教师的认识水平和施教能力。

积极鼓励教师参加文凭升级考试及继续教育课程的进修,本年度已基本通过应考课程,及计算机合格考试,年底大专合格率可达%。

在做好实际工作的同时,规范教师的资料积累,选送优秀论文、教案参加各级各类比赛。本年度共有二十余篇论文在省级以上比赛中获奖、刊登。

坚持开展一学期一次的参观园地和家长园地评比。以评比促提高。

三、抓好常规管理,提高保教质量

常规管理是幼儿园工作的基本环节,它为更好地贯彻“规程”深化改革提供了保证。

⒈组织全体教职员工认真学习了《无锡市幼儿园教育常规》,加强教师的常规意识,使教职工将常规工作纳入幼儿园课程总体目标,将各年级生活环节的常规要求层层分解,结合本班幼儿特点,制定措施。

⒉加大了目标落实的检查力度,健全各类检查记录表,户外活动抽查表、随堂听课记录表、一日常规巡查表等,定期检查与抽查、评议相结合,促使教工进一步明确目标,落实目标,搞好常规管理。

⒊创设与教育相适应的良好环境,发挥环境与幼儿的交互作用,本年度各班在以往环境创设的基础上,增强了幼儿参与性、发挥了幼儿创造性,在教育功能上有明显提高。

⒋年级组开展了各项比赛:小班朗诵儿歌,中班讲故事,大班智力竞赛,培养幼儿参与活动的兴趣,提高了幼儿的综合素质,获得家长的赞许。

⒌开展了多姿多彩的节日活动,增加幼儿的生活体验。月日学雷锋日:大班开展“我教弟弟妹妹学本领”活动;月日全园开展“妈妈我爱您”活动;月日全园开展“劳动真光荣”活动。

⒍六一节是孩子们翘首以盼的节日,我园针对实际情况扬长避短开展了自助餐活动,深受孩子们喜欢。节日当天,市委市政府领导来园与孩子们共渡节日,一派欢腾景象。

篇1书写经验204人觉得有启发

幼儿园____年度工作总结范例怎么写

做总结这活儿,得先把全年的工作过一遍脑子。有些事当时觉得挺重要的,现在回头一看,可能也就那样。但也不能光顾着回忆,得有个大致的框架,不然写起来东一榔头西一棒子,自己都搞不清楚到底写了什么。先从大的方向着手,像是园里的教学目标有没有完成,孩子们的表现怎么样,家长反馈如何,这些问题都得想明白。

园里的活动特别多,像是亲子活动、节日庆祝之类的,这些都是亮点。不过活动开展的时候难免会遇到一些情况,比如说场地有限,人手不够,这些问题都需要提前考虑。像去年某次活动,临时换场地,结果布置时间少了大半,好在大家齐心协力,总算没出岔子。但这次经历也提醒我,以后组织活动得留足余地,别老是临阵磨枪。

教学这块儿,重点在于方法。每个班的孩子性格不一样,有的爱动,有的安静,老师得根据孩子的特点调整教学方式。有时候一个简单的游戏,能让孩子学得比课堂讲授还快。但也有时候,老师精心准备的东西,孩子反应平平,这就需要反思了。可能是内容太难,也可能方法不对路,总之得找到症结所在。

后勤保障也是重要环节,孩子们的安全和健康是头等大事。食堂的卫生状况、日常消毒这些细节都不能忽视。记得有一次厨房的刀具摆放不当,差点出了问题,后来专门开了会强调,才没再发生类似的事。这种教训挺深刻的,安全意识必须时刻绷紧弦。

跟家长沟通也很关键。幼儿园不是孤立存在的,家长的支持对工作影响很大。定期开家长会,分享孩子的成长点滴,这样能让家长放心。不过有时候沟通方式需要改进,比如有些家长喜欢刨根问底,老师就得耐心解答,别急着敷衍了事。

幼儿园中班父亲节活动总结400字范文【篇2】 450字

幼儿园中班父亲节活动总结

六月份的第三个星期天是父亲节,宝宝们好早就不停地问老师:“老师,什么时候到父亲节啊?我得给爸爸准备礼物啊!”

“嘿嘿,快到了,就在这个星期天啊!”

于是,太阳班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们过节日了,最后,我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。

第一:送给爸爸一幅美丽的画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜欢喝酒,爸爸喜欢抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,戒烟。孩子们感觉好自豪,监督爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活习惯,给宝宝树立榜样。

第二:给爸爸比力气,看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕,回家跟爸爸比赛,让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。

第三:送给爸爸一个深深的吻,并对爸爸说:“爸爸,我爱你。”

让爸爸知道我们是爱他的,虽然平时有些调皮。

通过这次有意义的父亲节,宝宝们都非常喜爱这样的活动,爸爸们也非常的高兴,还非常感谢我们老师,我们感到很欣慰。

篇2书写经验145人觉得有启发

幼儿园中班的父亲节活动结束了,这次活动总的来说还是挺成功的。事先我们做了不少准备,从布置教室到排练节目,每个环节都花了不少心思。孩子们表演得很卖力,家长们也看得开心,老师们当然也就放心了。

活动当天,家长们都来了,有的还带了相机,想把孩子的精彩瞬间记录下来。我们设计了一些亲子游戏,像是“背靠背夹球走”,这需要家长和孩子配合默契才能完成。一开始有些孩子有点紧张,不知道该怎么和爸爸合作,但在老师的鼓励下慢慢就放开了。有几个爸爸动作笨拙了些,逗得大家哈哈大笑,气氛特别好。

节目部分,孩子们表演了儿歌《我的好爸爸》,还有几个舞蹈。说实话,孩子们的表现比我想象中要好很多,尤其是小明,他平时胆子不大,但那天站在台上一点都不怯场,还跟着音乐跳得有模有样。家长们纷纷拿出手机录像,生怕错过任何一个细节。

活动结束后,我们组织了一个小小的颁奖仪式,给表现突出的孩子发了奖状。其实说实在的,我觉得每个孩子都值得表扬,毕竟他们都很努力。家长们也很满意,很多人过来跟老师握手表示感谢,还说下次还会参加类似的活动。

不过有个小插曲,有个家长迟到了,结果错过了孩子的表演,孩子当时还有点失落。这提醒我们在以后的活动中,还是要提前通知家长时间地点,让大家都能准时到场。另外,场地布置上也有点小问题,有些装饰品挂得不太牢固,差点掉下来,还好及时发现处理了。

幼儿园元宵节专题活动总结范文【篇3】 2550字

第:幼儿园元宵节专题活动总结

因为赶上元宵节,所以组织了一些家庭去泊虎妈妈乐园去包元宵、摘草莓。听见天气预报说有雪降温,心里也是十分担心,因为知道天冷就会很影响大家玩的情绪,小朋友也可能会冻病,所以之前特意提醒给小朋友们穿的暖和些。最后天气还好,虽然夜里下了雪,可是因为没有风,所以还不觉得不能忍受。

大家都如愿准时集合出发,先到泊虎家包元宵,进了院子,有心的泊虎妈妈准备了很多可以活动的项目,地上有很多粉笔、毽子、纸飞机还有两台刨玉米机(我起的名字),于是小朋友都开始分别玩了起来,刨玉米机成为小朋友的最爱,排着队的等着玩,大人们也踢起了毽子,别说,踢了一会儿身上就十分暖和。

最后一个项目就是大家期待已久的摘草莓了,感谢泊虎妈妈特意给我们“宝宝玩吧”的会员留了一个棚。这个棚里红的虽然不是特别多,但是确实头茬的草莓甜呀!我的镜头忘了盖盖,所以刚一进草莓棚,镜头上就一层雾气,照出来都像是做了羽化效果的。

感谢各位妈妈的配合,此次活动虽然气候寒冷,但是气氛热烈,家长和孩子们都玩的很开心,期待下一次活动吧!

第:幼儿园元宵节专题活动总结

农历正月十五日,是中国的传统节日--元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。

大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚,其乐融融,我们幼儿园也举行了隆重的'赏花灯、猜灯谜'活动。早在几天前,小朋友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园,悬挂在教室里,每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。

为了让孩子更加了解中国的传统节日,了解元宵节,我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《花灯谣》和《大家来看灯》。

活动一:《元宵节的来历》

中班孩子已经对元宵节有了一定的认识,知道要点花灯、吃汤圆,在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片,让孩子认识传统节日的习俗,通过各种有关元宵节的的神话故事,让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。

活动二:《花灯谣》和《大家来看灯》

这两节课程都是讲述有关花灯的内容,通过各种花灯以及收集的图片,孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨,抬头就能看到谜条,伸手就能摸到花灯,在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容,我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上,用图片的方式增加孩子们的记忆。

下午我园还开展了'赏花灯、猜灯谜'活动,下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始,老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落,家长们争先恐后地到各班接走孩子,带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛,活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。

这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,老师们就一起商讨,积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。

在这次活动中我们已有一定的不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。

第:幼儿园元宵节专题活动总结

元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

一、 活动的主题突出、计划详细

本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游鑫园小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的 活动是第一次,也是大胆的一次,因为全园那么多的孩子、那么多的家长,一 起参与,场面非常壮观,让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。 另外本次的活动计划详细,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井 然有序进行活动。

二、 团结一致、分工协作

这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次 次的熟悉游鑫园小区的路线,需要的材料能发动各班家长进行收集,为幼儿园 开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩 子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作, 为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。

三、 活动促进了幼儿园的发展

这次的活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的教育理念,在这次的活动中也促进了教师的专业成长,让每位老师都有计划意识,知道一个人的 行为代表的是全园的形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象, 要服从指挥者的指挥,听从安排,正因为老师们的思想觉悟提高了,所以本次 的活动大家配合的默契,取得了成功。

四、 不足之处

任何活动都不可能完美,或多或少的存在一些问题,本次活动家长的热情 太高,参与的人太多,使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时,就听 不到音乐了,随身带的收音机声音太小,不能将气氛调动起来。

虽然有不足,但很开心,整个幼儿园到处充满着快乐的笑声,每个人的脸 上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情 支持与赞扬。我们也感受到:教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子参与、感受的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。 这次元宵庆祝活动,以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的 关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容,创新各个活动形式,相信以后的活动将会越办越好。

篇3书写经验107人觉得有启发

幼儿园元宵节专题活动总结怎么写

幼儿园搞完元宵节活动后,需要写个总结,这很重要。写总结的时候,得把活动的情况、效果都写清楚,不能马虎。开头可以简单说下活动背景,比如园里为什么要组织这个活动,是响应社区号召,还是想让孩子了解传统节日。

活动的过程得详细写,包括准备阶段。准备工作其实挺麻烦的,老师们得提前准备好灯笼、彩灯这些东西,还得教孩子们做手工灯笼。那天活动开始,孩子们穿着小唐装,可热闹了。每个班都有自己的节目,唱歌、跳舞、猜灯谜,孩子们玩得很开心。

活动中要注意观察孩子的表现,有些孩子特别积极,主动参与各种游戏,有些孩子就比较害羞。这样的情况也得写进去,这样领导能知道哪些环节孩子们喜欢,哪些可能还需要改进。还有家长的反馈也很重要,有的家长说孩子回家还一直讲活动的事,说明活动很成功。

写总结的时候,别忘了提一下活动的亮点。比如这次有个特别的环节,就是让孩子们自己动手包汤圆。虽然一开始有些孩子不会包,但在老师的帮助下,最后都完成了。这不仅增加了亲子互动,也让孩子们体验到了劳动的乐趣。

总结里还可以写点活动中的小插曲,比如有个小朋友在猜灯谜时,因为太激动把答案说错了,结果大家都笑了。这类小故事能让总结显得生动有趣。不过要是写总结时忘记记录一些细节,那总结就可能写得不够全面。

写总结的时候,数字也是很重要的。比如说参加活动的孩子有多少人,家长来了多少位,一共准备了多少盏灯笼。这些具体数字能让总结更有说服力。另外,总结里最好能提到活动对孩子们的影响,比如是否增强了他们的动手能力,是否加深了对传统文化的理解。

小编友情提醒:

写总结的时候,语言要简洁明了。不要啰嗦太多没必要的东西,重点放在活动成果和意义上面。如果总结写得太长,反而会让读者失去兴趣。写完后最好多检查几遍,确保没有明显的错别字或不通顺的地方。

幼儿园消防演练总结优秀篇范文【篇4】 400字

____年幼儿园消防演练总结优秀

为加强我园幼儿的安全意识和逃生技能,我园在119消防安全日开展了消防安全逃生演练活动。

我园各部门人员根据方案要求各就其位,听见警报后,教师立即停止活动,立刻和保育员一起分发湿毛巾给孩子,快速地组织孩子弓着身子沿拟定的安全逃生路线疏散至最近的空旷地带,没有落下任何一人。

逃生时,有演练过的幼儿能够熟练地按照逃生通道疏散,但第三通道疏散人群较多,归于拥堵,教职工应该根据现场状况更改疏散线路,尽量往人少的通道疏散,在最短的时间内撤离。

全园幼儿园在老师的指导带领下有序地撤离到空旷地带。

疏散后,安全管理人对此次的演练作评价总结,肯定此次演练的成效,并指出其中的不足,此次演练突然,部分教职工的`应变能力不足,一个班级未分发毛巾就直接撤离,希望全园师生能够重视每一场演练,在危险来临时才能沉着应对。

____年幼儿园消防演练总结优秀

篇4书写经验33人觉得有启发

幼儿园消防演练总结其实挺讲究方式方法的,尤其是新手老师可能觉得无从下手。记得有一次我负责组织活动,当时就有点手忙脚乱,材料准备得不够全,导致演练过程中有些细节没交代清楚。后来吸取教训,才慢慢摸索出一套流程。

写总结的时候,最好先把整个活动的情况梳理一遍,包括时间地点、参与人员,还有具体流程。这部分内容得实事求是,不能夸大其词,也不能遗漏关键环节。比如那次演练,我就特别强调了孩子们撤离的速度,还附上了现场照片作为佐证。

接下来就是讲成效了,这个部分不能光说好话,得结合实际情况分析问题。那次演练我发现有个教室的出口标志不太明显,后来立刻找人整改了。类似的细节一定要提出来,不然下次还会出问题。

材料的选择也很重要,不是所有资料都适合放进总结里。像一些无关紧要的小事,比如说谁负责拍照这种,就没必要写进去。重点是要突出这次演练的意义,以及改进措施。

还有就是语言表达上要注意,别太书面化,得让人一看就懂。有时候我写东西会不自觉地用一些复杂句式,结果同事看了半天才明白意思。所以尽量用通俗易懂的话来描述。

总结里还可以加入一些感想,但不能太多,毕竟这不是个人心得。上次我写的时候就差点写多了,后来被领导提醒了一下,这才控制住篇幅。感想这部分主要是为了体现态度,比如通过这次演练学到了什么之类的。

幼儿园中秋节活动总结与反思汇集范文【篇5】 950字

幼儿园中秋节活动总结与反思汇集

中秋节是我们国家和民族最传统的节日之一,在我们的心中始终占据着崇高的地位。而为了讲这种思想和传统传递下去,让幼儿们也能够感受到节日的气氛,明白节日的之中所蕴含的感人故事和美好传说,我们xx幼儿园在中秋节当天举行了活动,获得了非常好的效果,节目和主题活动都受到了家长们的赞赏。现在将我们xx幼儿园在中秋节的一系列活动作出如下总结:

一、xx幼儿园欢度中秋组织策划

为了将这次活动做好,我们xx幼儿园在活动之前特意通过会议商讨组成了由我们xx幼儿园x园长为组长、各位班主任老师为小组成员的活动小组,专门对这次活动负责。在活动之前通过班主任来调动园内学生的积极兴致,让学生在活动尚未展开就对活动产生了非常浓厚的参与热情,对于活动的排练和场地的布置也非常积极地参与。

二、xx幼儿园欢度中秋活动内容

为了让这一次的中秋活动能够将我们想要传达和教导的精神表现出来,我们园内围绕着“团圆、神话、故事”等中秋特色制定了不同的节目,全方位的向幼儿表现我们中国传统节日的美好。同时也通过幼儿们的精彩表现来让家长们对我们幼儿园的教育更加满意,对于我们幼儿园的工作更加支持。

在活动中幼儿舞蹈、幼儿演唱等都获得了家长的叫好和赞赏,接下来的亲子合作活动中的剪纸、手工等也有着不错的氛围。在最后的亲子之间的比赛活动中我们的家长和幼儿参与度也非常的高,活动现场一片欢声笑语。

在最后又众多老师和幼儿共同排练的舞台剧更是点燃了在场家长和幼儿们的热情,通过舞台剧我们将古老的神话传说以及古代人们对月亮的寄托表现了出来,让孩子们对中秋的含义有了更深层次的认识,最后在齐声的祝福中,我们本次的活动落下了帷幕。

三、活动后家长反映

在活动结束后,我们通过对家长的采访调查,获知了家长们对我们此次活动的看法。其中大部分对我们的活动呈赞赏态度,对于最后的压轴舞台剧表演更是持非常肯定的态度。虽然也有些家长对我们活动中的一些节目有一些建议,但是大部分的家长都认为这是一次成功的活动。

这次活动充分的展现了我们幼儿园丰富的文化底蕴,表现了我们幼儿园师生的优秀素质,拓宽了园中幼儿的思想和认知宽度。我们幼儿园将会不断地前进,以培育出出色的祖国花骨朵为己任,将有限的时间奉献到无限的教育事业之中去。

篇5书写经验148人觉得有启发

幼儿园开展中秋主题活动,不少老师都会被要求撰写活动总结与反思。这类总结该怎么写?其实总结和反思并不是一回事,总结侧重描述事实,而反思则需要深入分析问题。在写总结的时候,可以先梳理活动的整个流程,包括准备阶段、实施过程以及后续效果。准备阶段得把筹备工作说清楚,比如策划方案、布置场地、采购物资等,这些细节很重要,能让领导了解前期工作的投入程度。

活动中期的执行部分也要详细记录,特别是那些突发状况怎么处理的。比如有个班级在表演节目时道具出了点小问题,孩子们临时调整了表演形式,虽然有点仓促,但效果还不错。这就可以作为亮点写进去。还有就是互动环节的设计,孩子们参与的积极性怎么样,家长的反馈如何,这些都是总结的重点。记得要把具体的活动名称、时间、地点都写全,这样显得正式又具体。

至于反思,可以从几个角度去想。首先是目标达成情况,这次活动的目标是什么,最终有没有实现。比如说增进亲子感情这个目标,通过观察发现确实有不少家长和孩子有了更多的交流机会。其次是活动组织上有没有什么漏洞,比如物资分配是否合理,人员安排是否到位。有些老师可能因为经验不足,会在物资清单上漏掉几样东西,导致现场手忙脚乱。

还有一些细节需要注意,像文字表达上尽量避免模糊不清的说法,比如“大部分孩子都很开心”这种话就比较笼统。最好能具体到某一个班的孩子表现如何,或者某个环节的气氛怎样。另外,写总结时要注意条理清晰,不要东一句西一句的,不然别人看了会一头雾水。如果实在觉得难写,不妨多看看其他老师的总结,借鉴一下他们的写法。

写总结的时候还要结合实际情况,不能光顾着套话。有的老师为了显得认真,把每个环节都说得天花乱坠,结果反而显得不真实。比如一个简单的手工制作环节,没必要说得那么复杂,只要写出孩子们动手的过程和成果就行了。还有就是语言要朴实一些,别动不动就用些高大上的词汇,反而会让人觉得矫揉造作。

甲流期间幼儿园安全卫生工作总结范文【篇6】 1400字

回顾本年度的工作,我们始终把安全工作放在工作的首位。我园在中心校等各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全、卫生教育培训,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全、卫生工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。现就我园本年度的安全、卫生工作总结汇报如下:

一、安全工作

(一)、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在中心校的领导管理下,幼儿园把安全工作责任到人,分工明确,根据实际制定各种安全制度和有效预防安全隐患的措施,在全年中,没有一例安全事故发生。

(二)、制度保证,措施到位

1、成立以园长为组长的幼儿园安全领导小组。,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、层层签订《安全稳定责任书》和《内部安全管理承诺书》。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

(三)、齐抓共管,群防群治

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动,并取得了良好的教育效果。

(四)、加强教育、提高认识

1、在日常教育活动中,要求教师对安全工作常抓不懈,每天都要对学生进行安全教育,认真落实教育局安全“三部曲”精神要求。

2、在三月份的“安全教育周”活动期间,我园组织开展了一系列安全教育活动。在“安全教育日”这天,对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。

3、在六月份开展的“安全教育月”期间,我园除开展防骗、防抢、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防触电、防拥挤踩踏、防交通事故等安全教育外,还把本月的第三周定为“应急演练周”,认真开展突发安全事故应急紧急疏散演练,取得了良好效果。

(五)、加强检查、及时整改

开展常规检查。每周、每月和每学期开学以后,幼儿园都把安全隐患排查工作作为重点检查内容之一。通过排查,对查出的危险隐患及时整改,有效地预防了各种安全事故的发生。

二、卫生工作

(一)、成立了卫生工作领导小组,制订了卫生管理及责任分工网络图。

认真组织实施各项卫生制度和上级有关精神要求。

(二)、制定、完善防控甲型h1n1流感制度、卫生制度、消毒制度、晨午检制度等,严格按照制度和上级精神要求执行。

(三)、看展定期卫生大检查,消除卫生死角,给师生一个舒适的教育环境。

(四)、针对今年甲型h1n1流感疫情,我园认真做好了一下工作:

1、成立防控甲型h1h1流感工作领导,高度重视,积极组织实施防控甲型h1h流感工作。

2、制定防控甲型h1h流感工作和应急预案,经常对教师防控甲型h1h流感知识培训。

3、认真落实晨午检;缺勤排查;通风消毒;日、零报告等制度。每天坚持晨午检对学生测量体温,每日通风消毒,对缺勤学生进行排查登记上报,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

4、认真填写各项记录,完善甲型h1n1流感档案资料。

篇6书写经验133人觉得有启发

甲流期间幼儿园安全卫生工作总结怎么写

这段时间幼儿园里的事情特别多,甲流的事情闹得人心惶惶。作为一个负责安全卫生工作的人员,这段时间的工作重点肯定放在防控甲流上面。说实话,刚开始的时候确实有点手忙脚乱,不过好在慢慢摸索出了一些门道。

一开始最重要的就是加强消毒工作,每天早晨开门前都要对教室进行全面喷洒消毒液,这一步很关键,因为甲流病毒主要通过空气传播,如果教室通风不好,很容易造成交叉感染。不过有时候忙起来就容易忘记检查消毒液的浓度,结果发现喷出来的水雾太稀了,效果差了不少。后来吸取教训,每次配制消毒液都会仔细核对说明书上的比例。

除了消毒,还得做好孩子的晨检工作。每天早上一入园,老师们都得挨个摸额头,看看有没有发烧的情况。这项工作看似简单,但其实很考验耐心,有些孩子体温稍微偏高一点,家长可能觉得没什么大不了,但作为老师就得认真对待。有一次有个孩子体温37.3℃,家长说可能是刚跑完步的缘故,但考虑到甲流的潜伏期,我们还是让他暂时回家观察。

另外还有一点很重要,就是教育孩子们养成良好的卫生习惯。这可不是一天两天能见效的事,需要长期坚持。比如饭前便后要洗手,咳嗽打喷嚏要用纸巾遮住嘴巴。刚开始很多小朋友做起来不太自觉,老是用手擦鼻子,后来我们想了个办法,在墙上贴了几张可爱的卡通图片,上面画着正确洗手步骤,孩子们看了挺感兴趣的,慢慢就改过来了。

食堂那边也不能掉以轻心,食材采购必须严格把关,确保新鲜卫生。有一次进货时发现有几个鸡蛋外壳有点裂痕,当时想着凑合着用,结果第二天就有孩子拉肚子,后来才意识到可能是蛋壳破损导致细菌污染。从那以后,我们定下规矩,任何稍有问题的食材一律退回,不能心存侥幸。

光靠这些还不够,还需要定期组织培训,提高教职工的安全意识。有的同事平时工作比较马虎,总觉得这种事情离自己很远,结果出了问题才后悔莫及。所以每个月都会安排一次集中学习,给大家讲解甲流的传播途径和预防措施。不过有时候培训时间选得不太合适,赶上月底大家都忙着处理账务,参加的人就少了点,影响了效果。

幼儿园托班保育员个人工作总结范文【篇7】 1550字

一、能积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

二、小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我能把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我能以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法:

一是在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。

二是对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。

三是及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

三、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的'良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习,我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

一、 进餐常规。

幼儿进入大班就要使用筷子吃饭,部分幼对拿筷子还是比较陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教导,其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心,加强锻炼,不断进步。

二、 生活常规。

进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。不要在走廊嬉戏,追逐,打架等现象。平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水,不浪费水源,不喝生水的习惯。

进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势,不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛,鼓励幼儿要有自信心,加强锻炼。

三、 幼儿的保健。

引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

四、 教学。

严格要求自己要配合老师做好课前准备,教学学具,组织幼儿要安静情绪,上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼儿使用普通话的好习惯。

篇7书写经验147人觉得有启发

幼儿园托班保育员个人工作总结怎么写,说起来,总结,得能反映工作情况,还得有点专业味道。开头,就简单交代一下自己的岗位职责,比如负责孩子的日常护理,配合老师开展活动,这些都得提一提。

接着就是重点了,这部分要具体些。比如说某天有个小朋友感冒了,你是怎么处理的,给他量体温、喂药,还是一直盯着观察情况。还有一次户外活动时,有个孩子跑得太快摔倒了,你是怎么安抚他的,帮他擦伤的膝盖,又是怎么提醒其他小朋友注意安全的。这些事情虽然不大,但都是日常工作的一部分,写出来能让领导知道你确实用心在做事情。

当然了,工作中也会遇到一些挑战。比如有段时间天气变化大,孩子容易生病,那会儿就得格外注意卫生消毒,每天检查孩子们的衣物是否合适,睡觉的时候也得多留意。有时候还会碰到个别家长不理解的情况,这就需要耐心沟通,把情况解释清楚,让他们明白你的做法是为了孩子的健康着想。

总结里最好能提到一些改进的地方。像自己在护理技能上是不是还能提升,有没有参加过什么培训,学到的新方法能不能应用到实际工作中去。要是有同事有什么好的经验,也可以稍微借鉴一下,毕竟大家都是为了同一个目标。

不过有时候写总结也会有点小麻烦。比如有时候记不太清具体日期,只能大概回忆一下当时的情景;还有时候想表达的意思明明在脑子里很清楚,可一动笔就感觉词不达意,可能是因为太着急了吧。但不管怎么说,写总结这事还是要坚持实事求是的原则,该写的都得写,这样才能让大家看到你的努力和成绩。

幼儿园传染病防控工作总结范文【篇8】 3450字

幼儿园传染病防控工作总结

春秋季是麻疹、流脑 等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相关的防控工作总结如下:

一、领导重视,认真落实

我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型h1n1流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。

二、全员参与,全面实施防控

1、首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门

口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人。

2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级两位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。

3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假,则要上报,两位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。

三、坚持信息报告制度

1、实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。

2、坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。

四、坚持做好宣全教育工作

充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。

五、抓好卫生,有效防范

1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。

2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。

3、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去,

幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护。传染病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。作为家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。

六、培训人员,积极应对

加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

总之,我园将严格按照国务院常务会议提出的,'高度重视,积极应对、联防联控、依法科学处置的原则',积极争取家长的最大支持配合,认真做好防范甲型h1n1流感及其它传染病的相关工作。

幼儿园传染病防控工作总结

一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。

一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并蔓延

1、严抓新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。

2、抓好教职工体检工作,确保教职工的体检合格率达100%。

3、加强传染病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延。

4、规范管理幼儿所带的药品,建立家长喂药委托制度,按时准确地分发,指导老师适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。

二、加大幼儿日常生活及常规的`培养力度

1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理

1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室给予严格把关并指导。

2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。

3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。

4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行留样,并做好记录。

5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。

6、保健室每天深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人日数。

四、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力

1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。

2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。

3、对个别体弱儿给予照顾,召开体弱儿家长座谈会,生活上对体弱儿进行个别指导,使他们都有不同程度的转归。

五、抓生活教师素质,有效提高保育工作质量

1、开学初就拟定计划,以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》为题,分期培训保育员,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。

2、经常指导保育员加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、医务室及时指导保育员为幼儿增减被褥,做到了秋冬季保暖御寒。

4、建立日常消毒常规,督促保育员对寝室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等进行科学的消毒,并给予记录,医务室每周检查,使消毒工作经常化、制度化。

六、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境

1、加强环境卫生管理,实行定人定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性的清洁,保健室每周一检查,及时给予指导。

2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手,操作时不抽烟,保证了幼儿的饮食卫生。

3、要求保教人员注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了教师在幼儿心目中的形象。

七、坚持宣传,重视安全,有效防止了意外事故的发生

1、以《3-6岁孩子的生理特点》、《水痘、腮腺炎的预防和控制》、《秋季的饮食注意》等为题,每月从不同角度,适时宣传卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识。

2、利用晨检时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。

经过我们的努力工作,我们在幼儿的疾病预防工作取得了一定的收获,幼儿园的疾病得到了一定的控制,全园没有传染病的发生,幼儿的身体素质提高,今后,我们将继续努力,争取把工作做得更细、更好!

篇8书写经验128人觉得有启发

幼儿园传染病防控工作总结怎么写

幼儿园传染病防控工作是保障孩子健康的重要环节。要想写好这份总结,首先要明确目标,就是把这一阶段的防控情况梳理清楚,让领导能全面了解工作的成效和不足。写的时候,可以从日常管理入手,比如晨检制度落实得怎么样,教室里的通风消毒是否到位,这些都是关键点。

晨检这块,每个班都要做到位,不能敷衍了事。有的老师可能觉得麻烦,但这是发现病情的第一道防线。要是有孩子体温偏高或者精神状态不好,就要及时联系家长带去看医生。还有,教室的卫生很重要,每天开窗通风至少两次,每次不低于半小时。如果天气不好,也可以用电风扇辅助换气。不过有时候忘记记录通风时间,这就需要特别留意,别漏掉这一步。

食堂的食品安全也不能忽视。食材采购时要检查生产日期和保质期,确保新鲜可靠。加工过程中要注意生熟分开,避免交叉污染。厨房工作人员要定期体检,持证上岗。偶尔会有工作人员忘记戴帽子,这种情况发生时,现场负责人应该及时提醒,养成良好习惯很重要。

此外,宣传教育也是防控工作的重点。可以通过家长会、宣传栏等形式普及相关知识。记得要结合季节特点,比如春季多发流感,夏季注意肠道疾病预防。有时候宣传资料准备得不够充分,导致效果打折扣,这就需要提前规划好内容,保证覆盖全面。

对于突发状况,应急预案必须完善。一旦发现疑似病例,要迅速隔离,防止扩散。同时要及时上报上级部门,配合开展流行病学调查。在处理过程中,可能会遇到沟通不畅的情况,这时候就需要加强与各方的协调,确保信息传递准确无误。

幼儿园2025年度工作总结范文(精选8篇)

幼儿园2025年度工作总结范例怎么写?做总结这活儿,得先把全年的工作过一遍脑子。有些事当时觉得挺重要的,现在回头一看,可能也就那样。但也不能光顾着回忆,得有个大致的框架,不然写起来东一榔头西一棒子,自己都搞不清楚到底写了什么。先从大的方向着手,像是园里的教学目标有没有完成
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