幼儿园2025年“端午节”主题活动总结范文【篇1】600字
为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，感受传统文化魅力，树立文明和谐节日新风。根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日端午节”主题教育实践活动的要求，我们第三幼儿园开展了一系列端午主题活动：
1、各班引导幼儿通过视频、绘本故事了解端午节起源、习俗等节日文化，增强爱国主义情感。
2、各班的小朋友进行了形式各异的端午主题活动。有的通过搓绳编织，编成了五彩绳，寓意驱邪迎吉;有的制作小小香包，寓意端午避邪驱瘟、点缀装饰;有的在老师的带领下观看小小蜜粽的制作过程，品尝端午美食;还有的班级用彩纸折叠小小的龙舟，在水池快乐玩耍。幼儿园里还有一群端午小使者，将家中的艾叶拿到幼儿园，插放在幼儿园的各个活动室门口，为各班的小朋友送来端午的祝福，庆祝端午节的到来。师幼齐动手一起布置室内外环境，营造了浓浓的节日氛围。
3、精心组织幼儿和教师一起洗粽叶额、包粽子、吃粽子，置身节日里品尝自己动手包的各种粽子，通过亲自参与洗、包、煮、品的整个过程，充分感受了解端午节，加深印象，感受传统，了解民俗，传承民族精神。真正喜欢上我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮，下午一起品尝香喷喷的粽子，体验端午节日乐趣!
本次活动，小朋友们不仅了解了端午节的文化，对中国传统文化有了进一步的认识，并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验，更体会了端午节的快乐。
篇1书写经验146人觉得有启发
幼儿园开展“端午节”主题活动后，不少老师想把自己的活动情况整理成总结，这事挺重要。既是对这次活动的回顾，也是为下次活动积累经验。不过写总结这事，可不像想象中那么简单。
写总结前得先把活动的整体情况梳理清楚，包括活动的时间、地点、参与人员，还有活动的主要内容。比如说这次端午节主题活动，是从上午九点开始到下午四点结束，地点在幼儿园的大操场，参加人员是全体小朋友和家长，活动内容主要是包粽子比赛、做香囊手工课，还安排了趣味游园游戏。把这些基本信息都写出来，这样总结就有一个清晰的框架了。
接下来就是具体描述活动过程。这里要注意的是，不能只写表面的情况，还要挖掘活动的意义。像包粽子比赛，表面上看是教孩子们动手实践，其实更重要的是让他们了解传统文化。在写这部分时，可以结合一些细节，比如有个小朋友第一次学包粽子，一开始手忙脚乱，后来在家长的帮助下终于完成了，这个过程就很有代表性。还有做香囊手工课，孩子们用五彩丝线穿针引线的样子特别认真，家长们也积极参与其中，这样的场景能让人感受到浓浓的节日氛围。
写总结的时候容易忽略一点，就是活动过程中遇到的问题。比如说天气突然变热，孩子们在户外待久了有些中暑，工作人员当时就赶紧调整了活动安排，把部分环节移到室内进行。这些问题虽然不大，但反映出了组织者的应变能力。写总结的时候如果能提到这些小插曲，会让总结显得更加真实可信。
书写注意事项：
总结里还可以谈谈这次活动的效果。可以从孩子的反馈入手，有些孩子回家后还惦记着包粽子的手艺，非要拉着父母一起试试。还有家长反映，通过这次活动加深了对传统节日的理解，觉得特别有意义。这样的反馈能体现出活动的实际成效。
写总结的时候，语言表达也很关键。有的老师喜欢用比较正式的书面语，但这样的话总结可能就显得生硬。不妨多用些生动活泼的词语，比如“欢声笑语”“其乐融融”之类的，能让总结更有感染力。不过有时候也会不小心用错词，比如把“其乐融融”写成“其乐融融融”，虽然意思差不多，但仔细一看就会发现不对劲。
小编友情提醒：
写总结时别忘了附上一些照片或者图片。这些视觉资料不仅能增加总结的吸引力，还能帮助读者更好地理解活动内容。要是没有合适的图片，也可以画个简单的示意图，比如包粽子的步骤图之类，都能起到很好的辅助作用。
幼儿园的端午节主题活动总结范文【篇2】 650字
幼儿园的端午节主题活动总结
“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我园于x月x日上午开展了“粽叶飘香，情系端午”节日系列活动。
首先，我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”游戏中，孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏，小朋友们不断地挑战不同的高度，感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体平衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时，小朋友们热情地为他们加油，欢笑声充满整个活动现场。
接着，我们的xx还为小朋友们介绍了端午节的由来与习俗，通过课件观察讨论，了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小朋友们回答问题可积极了，我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》，感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐。
然后，大家又来到了我们的美工室，进行我们的“我爱大朗，我爱我家”百米长卷绘画活动，在绘画活动中，家长和孩子们各显身手，他们将内心的喜爱之情，浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩，画风多样、色彩明快、形象生动，洋溢着童心童趣，让小朋友们在绘画中感受美、表现美、创造美，体验亲子创作的快乐。
本次端午节活动的开展，不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日，初步了解了端午节的一些风俗和来历，同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐，得到了家长们的一致好评。
篇2书写经验160人觉得有启发
幼儿园的端午节主题活动总结怎么写
幼儿园搞活动，特别是传统节日的主题活动，这事挺重要。既要让孩子了解传统文化，又得让家长看到幼儿园的努力。写总结的时候，很多人可能觉得头大，不知道从哪儿下手。其实总结这事，关键是要把活动的过程和效果说清楚，别光顾着堆砌词藻。
先说说活动的基本情况吧。这部分得把时间、地点、参与人员都交代清楚，比如哪天举办的，在哪个教室或者操场，有多少孩子参加，老师是怎么组织的。这部分内容虽然简单，但很重要，因为这是基础嘛。比如，“今年端午节，我们幼儿园在6月3号举办了‘粽叶飘香’主题活动，全园150名小朋友和20多位老师共同参与。”这样写就挺好，条理清晰，一看就知道是个啥情况。
接着就是活动的具体内容了。这里得详细描述一下活动怎么开展的，有什么环节。比如包粽子比赛，画龙舟比赛，或者讲屈原的故事啦。每个环节都要提到，还可以说说孩子们的表现怎么样。不过有些细节可能不太好写，比如有的老师在布置场地时，可能没注意到有些材料放得有点偏高，孩子们够不到，结果影响了活动进度。但这个小插曲不用刻意强调，只要说清楚调整后顺利进行就行了。
效果评估也很重要。写总结的时候，不能只说活动办得好，还得拿出证据来证明。比如说通过这次活动，孩子们学会了包粽子的基本步骤，还能说出端午节的意义。当然，也可能有个别小朋友不太理解，但总体来看，大部分孩子都学到了东西。如果能配上几张照片，那效果会更好，毕竟图片比文字更有说服力。
还有就是家长反馈。幼儿园搞活动，家长的意见很重要。可以写写家长们怎么说的，比如他们觉得活动很有意义，孩子回家后还一直念叨着包粽子的事。不过也有个别家长反映，觉得活动时间有点短，希望下次能多安排一些互动环节。这样的反馈得好好记录下来，下次活动时就可以参考改进。
小编友情提醒：
总结里还可以提一提活动中的不足之处。比如有些道具准备得不够充分，导致部分环节稍显仓促。还有就是现场秩序维持得不是特别好，孩子们太兴奋，跑来跑去的。这些问题不是什么大事，但值得反思，下次活动时就得提前做好预案。
幼儿园中班端午节主题活动总结范文【篇3】 1100字
幼儿园中班端午节主题活动总结一
为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，感受传统文化魅力，树立文明和谐节日新风。根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日·端午节”主题教育实践活动的要求，我们xx幼儿园开展了一系列端午主题活动：
1、各班引导幼儿通过视频、绘本故事了解端午节起源、习俗等节日文化，增强爱国主义情感。
2、各班的小朋友进行了形式各异的端午主题活动。有的通过搓绳编织，编成了五彩绳，寓意驱邪迎吉；有的制作小小香包，寓意端午避邪驱瘟、点缀装饰；有的在老师的带领下观看小小蜜粽的制作过程，品尝端午美食；还有的班级用彩纸折叠小小的龙舟，在水池快乐玩耍。幼儿园里还有一群端午小使者，将家中的艾叶拿到幼儿园，插放在幼儿园的各个活动室门口，为各班的小朋友送来端午的祝福，庆祝端午节的到来。师幼齐动手一起布置室内外环境，营造了浓浓的节日氛围。
3、精心组织幼儿和教师一起洗粽叶额、包粽子、吃粽子，置身节日里品尝自己动手包的各种粽子，通过亲自参与洗、包、煮、品的整个过程，充分感受了解端午节，加深印象，感受传统，了解民俗，传承民族精神。真正喜欢上我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮，下午一起品尝香喷喷的粽子，体验端午节日乐趣！
本次活动，小朋友们不仅了解了端午节的文化，对中国传统文化有了进一步的认识，并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验，更体会了端午节的快乐。
幼儿园中班端午节主题活动总结二
传统佳节端午即将到来，为了让幼儿了解传统节日的意义以及人们在端午节日中的传统习俗，激发幼儿对民族传统文化的兴趣，官亭镇中心幼儿园中班开展了端午节系列主题教育活动。
教师们用讲故事的形式向幼儿讲述了我国古代爱国诗人屈原的有关故事，了解端午节的来历，和人们用包粽子、放河灯的多种形式纪念屈原。
老师们还向幼儿介绍了包粽子的原料和方法、粽子的形状及品种，带领孩子们一起学习包粽子，孩子们兴趣非常高，大家相互帮助，一个个可爱的小粽子展现在孩子们面前，幼儿们开开心心品尝着自己的劳动果实——粽子，开心快乐！感受着浓浓的节日气氛。
幼儿园中班端午节主题活动总结三
端午节是中国的四大节日之一，幼儿对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导幼儿深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让幼儿去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌；进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。
篇3书写经验162人觉得有启发
幼儿园中班端午节主题活动总结怎么写
幼儿园的活动总结其实挺有讲究的，特别是那种节日主题活动，既要体现活动的意义，又要展示小朋友的表现，还得让领导满意。每次写这种总结的时候，我都会先理清思路，把活动的关键点都过一遍，这样写起来就不会漏掉重要的事情。
这次端午节活动，我们主要是想让孩子们了解传统节日的文化内涵，同时也能锻炼他们的动手能力。活动当天，每个孩子都穿上了自己准备的小围裙，跟着老师一起包粽子。说实话，刚开始的时候，很多小朋友的动作特别笨拙，有的糯米撒了一地，有的粽叶破了，场面一度有点混乱。不过后来在老师的耐心指导下，大家慢慢掌握了技巧，包出来的粽子形状各异，但都很可爱。
除了包粽子，我们还组织了一场小小的表演，让孩子们穿上汉服，朗诵屈原的诗。这环节挺有意思的，有的孩子声音洪亮，有的则害羞得不敢开口，但大家都很认真地参与了。家长们的反馈也不错，他们说这样的活动既有趣又有意义。
写总结的时候，我觉得最好能把这些细节都写进去，毕竟这是活动的核心部分。不过要注意的是，写的时候不能太啰嗦，要把重点放在活动的效果和影响上。比如，通过这次活动，孩子们不仅学会了包粽子，还对传统文化有了更深的认识，这就是一个不错的亮点。
书写注意事项：
写总结的时候也要提到一些准备工作上的事。比如，这次活动前期，我们提前采购了足够的材料，确保每个孩子都能参与进来。还有就是场地布置，我们特意挑选了一个宽敞明亮的教室，方便孩子们活动。这些都是需要考虑到的细节，写进总结里会让整个活动显得更加周全。
幼儿园端午节主题活动总结范文【篇4】 2700字
幼儿园端午节主题活动总结
幼儿园端午节活动总结
中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历，培养孩子对中国传统文化的兴趣。____年6月9日，君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动，中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子，而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还积极参与进来呢，大家都体验到了包粽子的快乐。
活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。
幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下准备包裹粽子。
代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。
我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。
在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既锻炼和发展了幼儿的动手能力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。
范文二：幼儿园端午节活动总结
一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我园全体师生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我园开展了形式多样以'我们的节日·端午'为主题的文化教育活动。现总结如下：
一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识'端午节'的有关知识。
幼儿园充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关'端午节'的知识与内容，同时举行丰富多彩的`活动。让家长和幼儿一起通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富'端午节'内容。
1、各班开展了丰富多彩的主题活动。
端午节前夕，请幼儿和家长通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在主题活动中进行交流学习。为了活动的顺利开展，我园教研室对活动进行了部署，分年龄班开展专题活动：班年级以自理自立的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯；中班以'尊劳爱幼'为主题，引导学生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人；大班重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让幼儿传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的班布置了亲子活动，让幼儿在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。
2、网上学习，传承传统文化此外，幼儿园还组织开展'我们的节日'网上主题活动，在班级群及幼儿园网站上进行宣传，积极参加'我们的节日·端午'相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生幼儿一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。
3、倡导健康防疫，开展除尘活动。
古人把五月端午称作'卫生月'，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我园全体教职工结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并进行全园卫生清洁活动。
在本次活动中，我园充分利用'端午节'这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了师生的爱国热情。
范文三：幼儿园端午节活动总结
“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我园于6月10日上午开展了“粽叶飘香，情系端午”节日系列活动。
首先，我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”游戏中，孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏，小朋友们不断地挑战不同的高度，感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体平衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时，小朋友们热情地为他们加油，欢笑声充满整个活动现场。
接着，我们的ms。lin还为小朋友们介绍了端午节的由来与习俗，通过课件观察讨论，了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小朋友们回答问题可积极了，我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》，感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐。
然后，大家又来到了我们的美工室，进行我们的“我爱大朗，我爱我家”百米长卷绘画活动，在绘画活动中，家长和孩子们各显身手，他们将内心的喜爱之情，浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩，画风多样、色彩明快、形象生动，洋溢着童心童趣，让小朋友们在绘画中感受美、表现美、创造美，体验亲子创作的快乐。
本次端午节活动的开展，不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日，初步了解了端午节的一些风俗和来历，同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐，得到了家长们的一致好评。
范文四：幼儿园端午节活动总结
端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。
一、环境布置
主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。
二、教学活动
由于托班年龄较小的特点，我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。
三、家园互动
在活动期间家长都能够积极配合工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。
我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。
篇4书写经验238人觉得有启发
幼儿园端午节主题活动总结该怎么写？这个问题困扰了不少老师。其实，写总结不是什么难事，只要掌握几个关键点就行。比如活动目标要明确，哪些是事先规划好的，哪些是在活动中临时调整的，都要说清楚。活动内容这部分得详细，不能太笼统，像包粽子、做香囊这些传统项目，最好能写出孩子们的具体表现，还有老师们的指导方法。
记得有一次组织活动时，有个班的小朋友特别兴奋，一窝蜂地围在桌子边，场面有点乱。当时就想到得提前分组，这样既能让每个孩子都有机会参与，也能减少混乱。这个经验在总结里一定要提一下，不然下次还可能重蹈覆辙。活动效果，不仅要谈孩子们学到的东西，还要看看家长反馈怎么样。如果家长反映说孩子回家后还一直讲端午节的故事，这就说明活动挺成功的。
总结里少不了经费情况。这次活动花了多少钱，都是怎么花的，有没有超出预算，这些都是需要交代的。还有就是活动过程中遇到的问题，像场地布置、物资准备之类的事，都得好好反思。比如去年有个地方漏水，今年就得检查一遍，提前做好防范措施。
写总结的时候，别忘了带上一些照片或者视频资料，这会让总结更有说服力。要是有条件的话，还可以附上问卷调查的结果，听听大家的意见。不过有时候写总结会忘记标注日期，这事得特别注意，不然别人看了会觉得不太专业。还有就是，写总结的时候，尽量用简练的语言，避免啰嗦，毕竟谁也没时间看一大段冗长的文字。
书写注意事项：
总结里提到的数据要准确，像参加人数、活动次数这类数字，千万不能搞错。要是记不清具体数字，可以回头翻翻当时的记录本。有时候为了赶时间，可能会忽略细节，比如忘记写某个环节的时间安排，结果导致总结看起来头重脚轻。还有就是，总结里提到的活动名称一定要统一，别一会儿叫“包粽子大赛”，一会儿又改成“包粽子比赛”，这样会让读者疑惑。
幼儿园小班端午节主题活动总结范文【篇5】 950字
幼儿园小班端午节主题活动总结
随着端午节的到来，我们主题活动也跟着端午节进行。我们的园本课程加入节日课程主要目的是让幼儿通过学习，了解端午节的一些风俗和传统文化。
《端午节的粽子》是一节要利用多种感官去探索的活动。主要是让幼儿知道粽子用什么材料及什么步骤做的，所以我必须要让每一个幼儿去实践，去观察，去感官；这样才能起到作用。所以活动前一天，我通知家长带一个熟的粽子来幼儿园。第二天，家长们都带来了粽子，非常感谢他们的配合。
教学活动刚开始，我通过谈话引入了粽子，并让幼儿观察粽子的特征。并利用挂图让幼儿了解制作粽子的基本过程。而且还通过儿歌的形式，让幼儿去理解（一个粽，四只角，剥开叶，大口咬，各种味道真正香）。
在经过前面的铺垫之后，幼儿都已经迫不及待了。所以就进入下一环节，让幼儿自己去实践；去感官。也许有的幼儿想直接吃，为了起效；将以小组形式进行，小组讨论、观察、品尝。要让幼儿真正了解粽子的制作材料及制作过程，所以在最后一环节是个人总结。让幼儿自己描述粽子的味道。幼儿的回答各有不同，有的说是；我的粽子真好吃，里面好多豆沙馅。还有的幼儿说；我的粽子形状和你们的不一样，我的像牛角一样。
通过这样多种感官的活动，幼儿才得到了收获。同时，也知道了什么是提供各种材料，让幼儿实践操作。
活动的第三环节就是以屈原的故事为主展开从而了解端午节的来历，屈原这个人物对于幼儿来说不熟悉，更不了解这个人物，所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的故事，从而使幼儿产生对屈原的敬佩之情。当孩子听到屈原投江时孩子紧张的眼泪都快要流出来了，为了使活动更加有效，我还给幼儿丰富了一些其它的经验：端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。端午节有特别的食品dd粽子，它是多种形状、多种口味的。整堂活动孩子还是比较投入的。
活动结束前，孩子们都很开心。我想他们的开心不是因为他们吃到了粽子，而是他们自己操作了、探索了、发现了；并通过自己的多种感官了解了活动的主要目的。
活动结束后是一个盥洗活动，不时地听到孩子们在盥洗时唱着：“五月五，过端午，划龙舟，敲锣鼓……”我想这就是目标达成的的体现了。
篇5书写经验178人觉得有启发
幼儿园小班端午节主题活动总结怎么写，这事其实挺重要的，毕竟活动搞得好不好，总结能反映不少东西。写总结的时候，先得把活动的基本情况交代清楚，比如活动时间、地点、参与人数啥的，这部分不能省略，不然别人不清楚背景就难理解后续内容。
活动中具体做了些什么，这是总结的重点之一。像是教孩子们认识粽子、包粽子，还有跟他们讲屈原的故事，这些都可以详细写。记得把每个环节都描述出来，尤其是那些孩子特别感兴趣的点，这样能让读者感受到当时的氛围。不过有时候容易漏掉一些细节，比如某次互动游戏的名字忘记写了，这就不太好，下次要注意别遗漏重要信息。
活动效果也是总结里不可少的部分。可以从孩子的反应、家长的反馈等方面入手。比如说孩子们对端午习俗的理解程度提高了，家长们也表示很支持这样的活动。但有时候写到这里可能会忽略一个问题，就是只关注正面的效果，忽略了可能存在的不足之处，这个得平衡好。
写总结的时候，专业术语不用太多，但适当的行业语言还是得有。像“家园共育”这种词，在教育类总结里就挺合适的。另外，写总结时情绪表达也很关键，既不能太夸张，也不能显得冷漠。可以适当加入一些积极向上的词语，比如“激发兴趣”“增进了解”，这样能让总结更有感染力。
总结要注重条理性，但条理不是靠死板的格式堆砌出来的。可以按照时间顺序来写，也可以按活动内容的重要程度排列，关键是逻辑要顺畅。有时候写总结容易犯的一个问题是段落之间的联系不够紧密，比如前面刚说完活动准备，后面突然跳到活动结束后的感想，中间缺少过渡，这点得注意改进。
小编友情提醒：
写总结的时候尽量做到真实客观，既要展示成绩，也要诚实地反映问题。毕竟总结的目的不只是为了表扬，更是为了改进工作。要是写总结时只顾着说好话，而忽视了实际存在的问题，那总结的价值就大打折扣了。
