迎新年庆元旦幼儿园总结 篇1
适用场景:幼儿园元旦亲子活动方案、小学附属园迎新年运动会策划
内容要点:西河路小学附属幼儿园、亲子接力合作跳圈、闯关小勇士
本文看点:幼儿园亲子运动会总结(突出家园共育实效)、元旦主题活动复盘(聚焦儿童竞争意识培养)
家园互动人心暖,群星闪耀情意浓,在新的一年来临之际,西河路小学附属幼儿园举行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会,主要的目的`是增进亲子间的情感,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。
本次活动主要以游戏为主,内容可谓丰富多彩,有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参加活动,他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得非常出色。游戏进行时,各班人员本着“友谊第一,比赛第二”的态度,齐声为班级加油。运动健儿们在赛场上拼搏,听着那一声声的加油声,越发激动,竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后,各班孩子整齐划一地回到班级,家长也非常配合地在原地等待。
本次活动后,家长们一致反映,这样的活动很有意义,通过亲子活动,不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐,更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情!
迎新年庆元旦幼儿园总结 篇2
适用场景:幼儿家庭陪伴缺失、家庭教育指导需求
内容要点:自理能力培养、家庭教养方式、儿童体质改善
本文看点:幼儿家庭教养问题、儿童成长环境分析
-是我们班个头最小的男孩,人家都把这个刚升大班的孩子误认为是小班宝宝。体质很差的他连说话都是细声细气的,平时穿的衣服也比别人多,让人一看就觉得是个柔柔弱弱的小男孩。经-妈申请后每天中午,奶奶都会来学校把他接回家,等到大家睡好觉,再把他送回幼儿园参加活动。-的自理能力很差,常会说:“我不会”;或是“我不知道”。遇到困难或是有同伴碰到他了,他的办法就是“哭”,几乎没有什么解决问题的能力。集体活动中-基本上也不举手,但能很“神气”地坐在自己的椅子上,课程里的内容似乎超出了他所能接受的范围。为了找到造成他现状的原因,更为了让他较快地提高自己各方面的能力,我走进了他的家庭。
他家就在离幼儿园很近的国大花园里,工作日一直和爷爷奶奶呆在一起,爸爸妈妈平时住在新塘,要经营一家小厂。双休日奶奶会带孩子回乡下,或是妈妈到太仓,一星期也难得能和爸爸妈妈呆上几天。平时的接送都由奶奶负责。妈妈说:“今天知道要家访,所以我就回来了,平时呆在乡下的时间多,有什么都会和奶奶打电话交流。”坐下来后我们说了一些孩子在园的情况,先说说他的优点,比如,能和同伴友好相处,能遵守规则等等。然后再将孩子有待改进的地方进行了交流。我问妈妈:“平时孩子回家后做些什么?”回应我的是奶奶:“就自己画画,还有看看电视,玩玩电脑,有时候也搭搭积木。”“你会陪着他一起玩吗?”“一般不陪,他有时候叫我陪的话,我就在边上,我又不懂什么的,也不会教他什么。他跟我说说么,我就听听。”“那平时会带他去和小区里的同伴一起玩吗?”回应的依然是奶奶:“挺少的,有时候就带他去小区滑滑梯那边玩,玩一会就要上来了,怕他出汗后又要咳嗽生病,这孩子体质实在差。”说到这里,妈妈把在一旁搭积木的-叫到身边,摸了摸他的背,贴着-的脸问他:“宝宝,你冷不冷?”孩子没回答。妈妈又继续说:“去穿件小背心吧。”于是妈妈吩咐奶奶将背心拿来,接过手就想帮手里还拿着玩具的-穿上。这时的我实在看不过去了说:“我们是大班孩子了,肯定会自己穿衣服的对吗?试试看好吗?”听了我的话,妈妈才停下来,把孩子手里的玩具接过来,把背心递给了-,让他自己穿。“平时他在家吃饭怎么样?”“不肯吃,有的时候要喂喂一个多小时,一边吃还一边玩。”又是奶奶回答的。原来到现在还顿顿要奶奶喂。“有时候放学回家就吃一点,到了饭点又不吃了。”说到这里我也给出了一些中肯的建议:“以后尽量不要多给孩子吃零食,让他自己学会吃饭,吃饭时间也控制在半小时以内,到时间了就不吃了,逐渐帮他养成饭点要吃饭,不边吃边玩的习惯。”另外,从奶奶的嘴里,我还知道了,孩子每天中午接回家后就是看电视,不睡觉的。这方面也需要家长重视起来,让孩子有充足的睡眠,这样也有助于他长个子。
经过了一个小时的观察与对话,我清楚了孩子在幼儿园的种种表现背后的原因:孩子的父母疏于陪伴、引导孩子,把孩子全全交给祖辈来带,而祖辈又特别宠-,什么事都包办代替,无形中剥夺了孩子独立尝试、锻炼的机会,使他在成长关键期失去了许多应有的发展机会,直到现在自理能力还是很差。另外,孩子饮食习惯不好,睡眠不足,也造成了他个子矮小,体质差的现状。临走之前,我分析了造成孩子现状的原因,也真诚的希望家长能多留点时间给孩子,特别是孩子的爸爸妈妈,,每天都应该抽出一点时间陪伴孩子一起学习、游戏,尤其要给孩子创设各种独立尝试、探索的机会,自己的事情自己做,不能再包办代替了。但是-的妈妈还是不以为然,她觉得她的孩子就是这样的,没办法改变了,体质差也是先天的……
这次家访,让我们看到了孩子的真实生活。同时也感受到了家庭教育对孩子的巨大影响力。家长缺乏正确、科学的教育观念和方法,盲目的将自己认为好的东西给孩子,但从不顾及孩子是否真正需要,从而剥夺了孩子的各种机会和权利。教师的工作除了要服务于孩子,还要服务于家长。传授给家长科学的育儿方法也是教师的责任,当我们尽力后我们也无愧于心了。
迎新年庆元旦幼儿园总结 篇3
适用场景:元旦班级活动总结、小学期末庆典总结
内容要点:分班庆祝、全英语交流、诗词分享
本文看点:小学班级元旦活动纪实总结、多形式师生共建型庆典总结
活动以分班庆祝的形式进行,各班在接到活动通知后迅速行动,详细的做出了活动策划与分工,提前对教室环境进行了精心装饰,孩子们则利用空闲时间进行节目排练和磨合,一切准备工作进行得井然有序。
在活动现场,各班的庆祝方式各具特色,节目内容精彩纷呈:有的班级开展文艺庆祝活动,孩子们载歌载舞、“十八般才艺”尽显其中;有的班级制作新年贺卡,孩子们用画笔表达着对老师、对同学、对亲人的感激与祝福;有的班级“游历”世界各国的元旦庆祝,让孩子们了解更多有关“元旦节”的`习俗和风情;有的班级开展座谈交流,引导孩子们总结成长、放飞梦想;有的班级开展游园活动,让孩子们尽情享受着游戏的快乐与激情。除此之外,5.6班开展的全英语交流庆祝活动、6.2班开展的诗词分享庆祝活动;6.6班开展的音乐朗诵庆祝活动等形式多样、特色鲜明、别具匠心。
此次活动开展顺利、安全有序,不仅发挥了孩子们的特长,更凝聚了师生们的心,推动了学校文艺活动的蓬勃发展,为孩子们的成长和班级文化的建设搭建了更好的平台。
迎新年庆元旦幼儿园总结 篇4
适用场景:元旦活动总结报告、企业年会活动复盘
内容要点:知识竞答、才艺展示、幸运抽奖
本文看点:面向全员的元旦活动成效总结、聚焦问题改进的庆元旦活动复盘
为了迎接这个特殊的时刻,我们策划了一场精彩纷呈的庆元旦活动,以此庆祝新的一年的来临,同时让公司员工感受到浓厚的节日氛围,增强团队凝聚力。
活动筹备之初,我们便明确了活动的主题——“迎新年,庆元旦,共创美好未来”。围绕这一主题,我们精心设计了各种活动环节,包括知识竞答、才艺展示、幸运抽奖等,旨在通过这些丰富多彩的活动,让员工们在轻松愉快的氛围中迎接新的一年。
在活动现场,大家积极参与,热情高涨。知识竞答环节中,员工们展现出了丰富的`知识储备和敏捷的思维,现场气氛紧张而有序;才艺展示环节更是异彩纷呈,员工们的表演才华得到了充分展示,现场掌声不断。此外,幸运抽奖环节也为活动增添了不少欢乐和期待。
这次活动的成功举办,得益于公司领导的高度重视和大力支持,以及全体员工的积极参与。通过这次活动,不仅增进了员工之间的交流与互动,增强了团队凝聚力,更展现出了公司积极向上、团结奋进的精神风貌。
当然,在活动过程中也出现了一些不足之处。例如,部分环节的组织不够严密,导致现场出现了一些混乱;部分奖品准备不足,导致部分员工未能如愿获得心仪的礼品。针对这些问题,我们将在今后的活动中加强组织协调工作,确保活动顺利进行。
回首过去的一年,我们共同经历了许多挑战与成长。元旦是一个新的开始,也是一个总结过去、展望未来的时刻。让我们带着过去一年的收获和经验,迎接新的一年,共同创造更加美好的未来。
在此,我代表活动组织者向全体员工表示衷心的感谢!感谢大家在过去一年里的辛勤付出和努力工作,感谢大家在本次活动中积极参与、热情投入。正是有了大家的支持与配合,才使得这次活动取得了圆满的成功。
迎新年庆元旦幼儿园总结 篇5
适用场景:幼儿园元旦活动总结、小班首次园内元旦总结
内容要点:小班、元旦节由来、节目排练
本文看点:小班幼儿节日认知教育总结、幼儿园元旦活动组织过程总结
xx月xx日,为了更好地传播节日氛围,让小朋友们感受到元旦节的热闹气氛,我院特地举办了一场精彩纷呈的元旦活动。从多个方面来看,这次活动可以说是非常成功的。首先,各个环节都有条不紊地进行,保证了整个活动的顺利进行。其次,每一个小朋友都积极参与其中,他们对元旦节有了更深刻的认识和理解。通过这次活动,我们成功地传递了节日的快乐氛围,让小朋友们在欢笑中度过了一个难忘的元旦节。
活动进行的前段时间,老师就有将这次的元旦节的各项知识讲解给小朋友们,更是提前为这次的活动进行了节目的安排。当然老师也是为这次活动的进行做了非常多的努力,一方面要为小朋友的节目而教导、排练。
在活动中,每一个小朋友都在各位班任老师的教导下为大家带来了节目,并且所有的小朋友都是非常大方,可爱又标准地完成了自己的节目,也受到了大家的肯定与赞扬。当然在活动中每一个小朋友都非常的乖巧,很认真的听取老师对于活动的安排,也保证了整个活动的正常进行。在活动的开始便是对元旦节的由来向每一位小朋友进行了介绍,也通过老师进行表演的.方式让小朋友们真切的感受到节日的由来与演变。同时也为小朋友设计了多种的活动,都是与元旦节的历史事件有较大的相关性,在参与活动的过程中也是有各种不同的小礼物进行分发,引起小朋友对于游戏的认真状态。
活动结束后,小朋友们非常友好地帮助我们清理了幼儿园的垃圾,为幼儿园创造了一个整洁、美丽的校园。
这次的活动总体来说是非常地顺利,还是各位老师都是有极为认真的对待,同时在节目中付出了很大的努力。这次活动对于小朋友的教育意义也是挺大的,让他们真正的感受到节日的氛围,也对历史中的简单事件有了更棒的认知。这是小班的小朋友们第一次在幼儿园内过元旦的节日,主要还是让小朋友们能够在全新的一年时光中更加愉快,也是通过这样的一次活动加深幼儿园与家长的简单交流。
从这次的活动中,我也真正的见到了每一位孩子的优秀,他们在活动中的勇敢有担当,我相信他们每一个人都是非常的优秀,同时我也相信我们的幼儿园是能够给到小朋友们更好的照顾,也能够让他们的生活变得更加的积极向上。
迎新年庆元旦幼儿园总结 篇6
适用场景:幼儿园宣传防范电信诈骗、家长教育活动组织
内容要点:电信诈骗宣传、家长群体、防范意识提升
本文看点:幼儿园防诈宣传方案、家长安全意识强化
为进一步加大社会面防范电信诈骗宣传力度,切实提高家长的防范意识和识别能力,从源头上控制和减少电信诈骗,有效遏制电信诈骗案件,确保幼儿园与家长之间的沟通与交流,发挥家园共育的作用。幼儿园研究决定,开展防范电信诈骗系列宣传活动,特制定本方案:
一、工作目标
通过广泛开展防范电信诈骗活动,让家长们关注防范电信诈骗的宣传意识,营造浓厚的防范电信诈骗氛围,确保幼儿园宣传覆盖面达到100%,真正做到家喻户晓、人人皆知。通过有力揭露电信诈骗的作案手法和犯罪伎俩,切实提高家长们的防范识别能力,从根本上减少此类案件的发生。
二、工作措施
1、建设宣传阵地
通过国旗下讲话、主题活动等形式,并利用微信公众号、家园共育栏、led显示屏、家长微信群、朋友圈等宣传阵地,发布防范打击虚假诈骗相关信息。
2、开展专题讲座
为了提高教师的警惕性,增强防范意识,邀请专业警务人员入校开展防范电信网络诈骗法治宣传教育活动。让全体教职工深入了解了电信诈骗的知识,意识到了电信诈骗就在身边,不能掉以轻心,有效地提高教职工对电信诈骗的识别能力和应对能力。
3、诚信教学活动
加强诚信教育,让幼儿深刻领会诚信的本质与要求,自觉践行诚信美德,诚信做人。开展防范电信诈骗教育教学活动和诚信教育教学活动,普及识骗防骗安全知识。
4、展开讨论会
开展由园长主持、政教处组织开展教职员工全体参加的,以“防范网络电信网络诈骗,提高安全防范意识”为主题的讨论会。
5、案例警示学习
以年级为单位开展,政教处主持,由年级长和教研组织轮流组织了案例警示学习。
6、加强宣传力度
利用微信群向家长普及防范电信网络诈骗知识,帮助提高应对网络电信网络诈骗的能力。
三、工作要求
各条线要充分认识,按照幼儿园工作方案,真抓实干,不走过场。精心组织实施,加强沟通协调,切实做到宣传防范电信诈骗工作有部署、有落实。
迎新年庆元旦幼儿园总结 篇7
适用场景:小学元旦迎新活动总结、校园文化建设项目总结
内容要点:体操表演、经典诵读、远足登山
本文看点:小学庆元旦三篇章活动纪实、基层学校落实十九大精神的实践总结
沐浴着十九大的春风,蕲春县xx中心小学走过了辉煌的20xx年;展望未来,xx中心小学全体教职员工迎来了教育管理更加规范,教育质量全面提高的20xx年。一年来在蕲春县教育局和xx镇党委政府的领导下,在“黄冈市百名优秀校长”占万年同志的带领下,不忘初心,牢记使命,始终以办人民满意的教育为己任。值此节日之际,组织全校师生举行了“庆元旦,迎新年”系列迎新活动,一场场精彩的欢庆元旦活动,向人们展示了xx中心小学教育改革推进的新风貌,谱写了文化校园的新篇章。
本次迎新活动在占校长的亲自改革下,一改往日墨守成规单一汇演的形式,而是创新由校政教处、教研处、工会等各处室联合,共同开展系列迎新年庆元旦活动。极大的丰富了我校师生的校园文化生活,有效地增强了全体师生的集体荣誉感,为学校的谋划和发展增添了新动力,让全体师生享受到节日的温暖和喜庆。
篇章一:“体操表演”展风貌。20xx年12月29日上午,随着政教处曾老师的一串口令声,xx中心小学低年级体操表演活动正式拉开序幕。
各班整齐划一的队形,标准的体操动作,既是大课间体操活动的汇报,也是我校少年宫活动项目蓬勃开展的生动写照。
本次体操表演活动流程如下:进场、入场时齐喊班级口号、班级介绍、报告人数、队形队列表演、体操表演、退场。
低年级14个班,各班依次表演,看得旁边的家长们连连大竖拇指:“嘿,孩子们真整齐!”进场喊口号时的豪迈、报告人数时的镇定、队形队列表演的熟练、体操表演的整齐划一,无不引得在场家长们和评委们的.声声赞叹。
最让人印象深刻的当然要数队形队列表演和体操表演了。看吧,一个个小孩童精神抖擞,挺立场中央,随着曾老师的一声声口令,
他们规范准确地做着:①立正稍息;②向左转、向右转、向后转;③原地踏步走与立定;④散开与集合;⑤蹲下与起立;⑥跨立与立正;⑦队形变换,真是令在场家长刮目相看,刘小的孩子训练的就是不一般,有小小军人的范儿。
精彩的体操表演那更是让人佩服,瞧这一排排、一列列站得多么整齐,身穿校服的小不点儿,做起体操来可赛过高年级的大哥哥大姐姐们,真不含糊,这精神风貌可真是早晨初升的太阳,给人无尽的瑕思。
篇章二:“经典诵读”竞风流。12月29日下午1时30分,由xx中心小学教研处组织的第二届“庆元旦迎新年﹒经典诵读”文艺汇演活动,在郑爱琴书记热情洋溢的新年致辞中开启。
文艺汇演活动共有中高年级的20个班级参加,节目异彩纷呈,天公虽不作美,但仍吸引得家长们驻足而立,忘情欣赏。一开场,大家就被《咏春》吸引。
喜庆的舞台背景,映衬着一张张纯真的笑脸;一声声悦耳的童音,久久荡漾在校园的上空,激起了我们对春的向往,春的赞美。冬天来了,春天还远吗?接下来的《游子吟》《明日歌》《爱莲说》《秋天的雨》纷纷登场,孩子们或舞蹈、或诗歌朗诵,在舞台上穿透时空,带着我们去领略古典文化的魅力。
《声律启蒙》《唐诗新唱》则在平平仄仄中婉转悠扬,在抑扬顿挫里低回不尽,让人忘情,使人开颜。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,“惧往矣,数风数人物,还看今朝”,“ 问苍茫大地,谁主沉浮”。
一曲《长征》荡气回肠,一词《沁园春﹒雪》雄姿英发,一首《沁园春﹒长沙》风华正茂,忆起伟人胸怀,平生更添力量!孩子们,你们演绎得真棒!
祖国是一首抒情诗,祖国是一幅山水画。每当我想起祖国,就情不自禁地从心底发出深深地呐喊:我爱你,中国!
六(1)班师生同台,满怀激情,为大家朗诵了现代诗一一《我的中国》。戎马关山报国志,魂牵梦绕女儿情。
谁说女儿不如男?花木兰,她的名字传唱至今。"万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
四(1)同学用朗诵、演唱、情景表演,再现了花木兰巾帼英雄气概。古有花木兰,替父从军,为国征战。
今有我们六(3)班同学,用激扬的语调、满怀的壮志,向我们的祖国立下决心:为中华之复兴而读书,为中华之雄于地球而读书!
也将本次经典诵读活动推向高潮!一篇篇经典,演绎得活灵活现,大家一次次赞叹。
这次文艺汇演活动是我校一直以来按教育局领导的部署和安排,深入学习贯彻十九大精神,弘扬社会主义核心价值观,传承中华美德的又一次成功的文化盛事,它更是我校校委会一班人狠抓经典诵读工作的完美体现。
篇章三:“远足登山”亮风彩。12月下旬,xx中心小学工会组织教职工登山队举行了“不忘初心,继续前行”的庆元旦迎新年登山活动,为萧涩冬日增添了一道亮丽的风景。
清晨,我们早早地相约在一起,在欢声笑语中向目的地——仙人台出发……冬日的早晨,阳光温暖。
大家谈谈工作,聊聊生活,拉拉家常……一路上欢声笑语……登山活动火热进行中,同事们相扶相携,沿着崎岖盘绕的山路奋力向上攀登!虽然途中脚有些酸,身体有些累,但依然坚持向着山顶迈进。
大家在领头羊占万年校长的带领下大踏步前进……加油!快到了!快到山顶啦!到了山顶,大家就被这美丽清新的美景深深吸引,大家嚷嚷着开始拍照片了,用照片记录大家前行的快乐,这无疑是仙人台上最亮丽的一道风景线!
站在高高的观景台上嘻嘻哈哈,就像翱翔在广阔的天空自由飞翔,我们拉起了横幅,拍下了全家福,开心快乐迎接新的一年!
“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”,但愿我们都能走得更远,站得更高,不断超越,刷新自我!不忘初心,继续前行!新年步步高,新春开门红!20xx加油!
这次活动,不仅锻炼了老师们的身体,陶冶了他们的情操,增强了教职员工的凝聚力。他们以这种方式告别20xx年,满怀信心迎接20xx年。相信在上级领导和“黄冈市百名优秀校长”占万年同志的领导下,xx中心小学全体教职工们更加团结一心、努力进取,出色地完成教育教学工作,把xx中心小学建设得更加美好!让蕲春县xx中心小学这颗明珠风彩照人,文化育人。
迎新年庆元旦幼儿园总结 篇8
适用场景:大学元旦活动总结、校园文化活动复盘
内容要点:迎新年庆元旦、游园会猜灯谜、书法送祝福
本文看点:高校节庆活动组织经验总结、校园元旦晚会与传统文化融合实践
随着新年的脚步渐渐临近,我们大学也迎来了庆元旦迎新年的系列活动。此次活动旨在为全体师生提供一个放松身心、增进感情、感受校园文化氛围的机会,同时也为新的一年注入活力和希望。
活动筹备之初,我们便明确了以“团结、和谐、欢乐”为主题的宗旨,力图让每一个参与者都能感受到家的温暖和节日的喜庆。筹备过程中,我们精心策划了各种活动,如文艺演出、游园会、猜灯谜等,确保活动内容丰富多样,适合各个年级和背景的学生。
在活动当天,校园里洋溢着浓厚的节日氛围。师生们踊跃参与,欢声笑语不断。文艺演出中,同学们各展所长,舞蹈、歌唱、小品等轮番上演,精彩的表演赢得了现场观众的阵阵掌声。游园会上,各种趣味游戏吸引了众多师生参与,大家在游戏中放松心情,增进了彼此的了解。猜灯谜环节更是智慧的较量,不仅考验参与者的思维能力,也增加了活动的趣味性。
此外,我们还特别设置了“迎新春送祝福”环节,邀请了校内书法大师现场书写春联和福字,为师生们送上新年的美好祝福。这一环节不仅弘扬了中华传统文化,也使得大家在领取祝福的过程中感受到浓浓的人情味。
通过这次活动,我们深刻认识到团队合作的重要性。筹备过程中,各个部门紧密配合,确保活动顺利进行。在活动进行中,志愿者们无私奉献,为活动的圆满完成提供了有力保障。同时,此次活动也锻炼了同学们的组织能力和表演才华,增进了彼此之间的友谊。
当然,我们也意识到在活动组织中存在一些不足之处。例如,部分活动场地安排不够合理,导致人流拥挤;部分游戏设备出现故障,影响了游戏体验。这些都是我们在今后活动中需要改进的地方。
展望未来,我们希望在新的一年里能够举办更多有意义的活动,丰富同学们的课余生活。同时,我们也将不断总结经验教训,提高活动组织水平,为广大师生提供更加优质的校园文化盛宴。
此次迎新年庆元旦活动圆满结束,我们衷心感谢全体师生的支持和参与!在新的一年里,愿大家学业有成、身体健康、万事如意!让我们携手共进,共同迎接更加美好的明天!
迎新年庆元旦幼儿园总结 篇9
适用场景:幼儿园教师元旦绘画比赛总结、幼师绘画技能展示活动总结
内容要点:东陈镇幼儿园、庆元旦绘画比赛、教师绘画才艺展示
本文看点:幼儿园教师绘画比赛成果总结、幼师专业技能展示与校园文化活动总结
为加强幼儿园教师师资队伍建设,进一步提高教师的绘画技能、综合素质和专业水平,展示教师绘画才艺,东陈镇幼儿园于11月28日开展了“庆元旦”教师绘画比赛。
本次活动画种不限、题材不限,最大限度地给教师们自由发挥的空间,因此得到了全体教师的热烈响应。绘画活动开始后,每位教师都聚精会神地构图,勾线,上色……随着时间悄悄转动,一幅幅形象逼真、色彩鲜明、生动活泼的作品展现出来了。不仅有儿童画、色彩画,还有国画、水粉画等不同的画种,充分展现了幼儿园教师的专业技能。绘画结束后,评委组对所有绘画作品进行了点评,并评选出了一、二、三等奖。
此次活动丰富了广大幼儿教师的业余生活,活跃了校园文化氛围,为东陈镇幼儿园的教师们同庆元旦搭建了平台,提供了展示才华、交流学习的机会,大家共同祈愿新的一年里幼儿园的发展会越来越好。
迎新年庆元旦幼儿园总结 篇10
适用场景:高校反诈宣传策划、电信诈骗防控执行
内容要点:钱盾软件推广、学生微信群管理、反诈宣传方案
本文看点:高校电信诈骗防范、反诈宣传实施方案
随着社会的发展和信息技术的不断进步,各种新型电信诈骗的犯罪形式层出不穷,高校已成为电信诈骗的主要侵害群体。为了进一步加强我校师生防范电信诈骗意识和能力,遏制电信网络诈骗案件在我校的高发势头,经市公安局刑警支队与内保支队召开工作协调会决定,联合我校共同开展反电信诈骗宣传活动,为确保活动取得实效,特制定本方案。
一、组织领导
本次活动由刑警支队反电诈中心牵头,我校保卫处具体负责,学生处、校团委、二级学院共同组织。本次活动办公室设在学校保卫处。
二、活动时间
反电诈宣传从20xx年10月下旬至11月下旬,为期一个月。
三、活动形式
开展多种形式的防范电信诈骗进校园宣传活动。
(一)我校保卫处负责建立“反诈宣传”联络员,负责与公安机关及年级辅导员、各学院班长日常联络。张贴防骗宣传海报及钱盾软件推广海报,覆盖学校图书馆、食堂、公寓和教学楼等人员密集场所。
(二)通过联络员建立防范电信网络诈骗宣传微信群(内含铺导员、各班班长),由市反电诈中心向群推送防电诈宣传知识及典型案例,再由各辅导员和班长在本班微信群进行推送宣传。活动结束,作为学校反诈骗网络平台,此微信群永久保留,群内人员根据各学院情况及时更换。
(三)积极推广以手机安装防诈骗软件“钱盾”、电脑安装电脑版“钱盾”(钱盾:由阿里巴巴研发的.可覆盖手机端、pc端、pad端,专业解决用户资金安全,防信息泄露的技术平台)的形式有效降低风险,及时挽回损失。市反诈中心通过微信群及时推送最新防骗知识,也便于受理学生报案。
(四)校团委通过校园广播、宣传栏、校园网开展防范电诈知识宣传,形成常态化机制。市反电诈中队民警进校园举办防骗知识讲座。以校园常见案件类型提醒学生防骗,强化学生防范意识和防范能力。
四、工作要求
(一)高度重视,精心组织,周密安排,力争通过本次活动让广大师生了解、掌握防范电信网络诈骗的犯罪行为的基本形式,避免上当受骗,降低发案。
(二)活动期间,学生处、各二级学院要利用各种媒体、平台,创新宣传方法,高效推进反诈宣传活动。
(三)为保证微信群发挥作用,辅导员、班长进群后将个人信息修改为所在学院、年级、真实姓名。任何人员不得擅自退群、擅自拉入无关人员、不得在群里发送与反电信诈骗无关的内容。
(四)各二级学院于本月27日前将本学院辅导员、各班班长信息(姓名、性别、电话号码、微信号)整理报送至保卫处并督促相关人员及时扫码进群。辅导员,各班班长发生人员变动时,各二级学院要及时确定新人员并向学校保卫处书面报告,以便更换责任人。
(五)辅导员、班长负责向本班微信群推送反诈知识,向市反诈中心反馈学生动态,同时配合校保卫处工作人员了解掌握各班微信群宣传情况。
(六)各辅导员、班长微信绑卡,确保能成功进群。
(七)各二级学院负责集中宣传活动的信息收集、总结、并按时报送学生处。
(八)活动期间各部门要积极配合做好刑警支队、内保支队及辖区派出所的回访工作。








