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幼儿园幼师实习总结范文(精选6篇)

发布时间:2025-06-11 14:45:01 查看人数:55

幼儿园幼师实习总结

幼儿园幼师实习总结范文 【篇1】2200字

时光飞逝,转眼间,我在贝斯特六个月的实习生活马上就要结束了,在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解,让我对幼师这个职业有了新的看法,在这六个月里,我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒,也看到了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐,在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里后我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触,每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多,心中萌生了许多感触。

想想刚来到贝斯特时是在新园搞宣传与环境创设,那段时间里的一分一秒都过的都很充实,上午去派单洗楼,下午搞环创卫生,晚上我还需要和家长电话沟通,这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长,更加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿教师师所付出的心血与汗水。我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子,全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这四十六个孩子身上散发这一种无形的力量,成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台咨询接待老师,每天我接触的人是家长,做的的事是沟通,这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清晰,对应对各样的家长的意见或建议更加的自如,我很感谢能有机会胜任这项工作,当我熟悉了这份工作后,我决定下班级去熟悉带班老师这项工作,就这样我来到了苗一班,首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在主班教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,听课然后正式授课。

六个多月的实习生活,让我知道幼儿园也是一个集体一个团队,不仅需要园长和带班老师的配合,更需要保健医咨询老师的配合,后勤和财会更是缺一不可。做代班老师时我更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。我在下班级初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱,他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过主班老师提示后,我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。在上课方面,我觉得自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我也像其他老师一样学会备课我也不断学习老师的备课经验。这次实习令我感受颇多的是新人就是新人。无论从教学水平上或是对幼儿教育方式方法上都和其他有经验的老师有差距,这一点在平时的纪律上可以看出来。与此同时我时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,经过了自己的不断努力和改进效果有了明显的提高。

在实习的过程中,让我懂得了要因材施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,不仅要关心和照顾幼儿,还要帮助他们改正不足,这需要与家长经常交流幼儿在园以及在家的各种表现,需要家长与老师的共同配合,共同努力。

在贝斯特幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

幼教本来就是一门需要具有爱心与耐心的专业。我们每天面对的是一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。每天早,午,晚检认真对待。户外活动提醒幼儿注意安全,天热时,提醒幼儿减衣服。喝水时,提醒幼儿不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌。睡觉时,要盖好被子,以免受凉。尽自己的努力照顾好每一个幼儿,帮助幼儿学习知识的同时提高他们生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到家的温暖,让每个幼儿真正的喜欢上老师,喜欢上幼儿园,让他们在充满爱心与童趣的氛围里,在玩耍中找到真正乐趣、不断的增长知识,快乐的成长起来。

篇1书写经验229人觉得有启发

在教育领域,总结是一种重要的文档形式,尤其是在幼师实习期间,撰写一份合格的总结显得尤为重要。对于刚踏入职场的实习生来说,如何将自己在实习中的经历、感悟和成长以一种条理清晰的方式呈现出来,确实需要一定的技巧。

首先要明确的是,总结不是流水账式的记录,也不是单纯的情绪宣泄。它应该是一个桥梁,连接起个人实践与理论知识的结合点。因此,在动笔前,不妨先回顾一下整个实习过程,把那些印象深刻的事情列个清单。比如,某次活动策划的成功经验,或者是面对突发状况时采取的有效措施。这样做的好处在于,能够帮助你在后续写作过程中保持思路的连贯性。

接着,需要注意的是语言表达的问题。作为一名幼师,日常工作中少不了与小朋友打交道,所以在总结里也要体现出这种亲和力。可以试着用一些生动的例子来支撑自己的观点,而不是一味地堆砌专业术语。当然,这里有个小提醒,就是有些词汇虽然听起来很正式,但如果使用不当反而会让人觉得拗口。比如,“促进幼儿全面发展”这样的表述,虽然没错,但有时候换一种更口语化的说法,比如“让孩子在游戏中学到更多东西”,效果可能会更好。

书写注意事项:

关于格式方面,其实并没有太多硬性的规定。只要确保每一部分都有明确的主题就行。像是实习期间的主要任务,遇到的问题及解决办法,还有对未来工作的设想之类的都可以作为单独的小节来处理。不过,有时候在排列顺序上可能会有点困惑,比如到底是先写问题再写成果,还是反过来?这其实没有固定答案,可以根据实际情况调整。但有一点得注意,就是前后内容之间最好能形成呼应,不能给人感觉东拼西凑的感觉。

还有一点值得注意的是,总结里不可避免地会涉及到一些数据或者统计信息。这类内容一定要保证准确无误,毕竟数字是最直观的证据。如果实在记不太清具体数字的话,宁可模糊处理也不要凭空捏造。毕竟,诚实的态度才是最值得信赖的品质。

小编友情提醒:

别忘了检查一下有没有遗漏掉重要的细节。有时候,一个小小的疏忽就可能导致整篇文章失去平衡。比如,提到某个同事的帮助时,如果没有具体说明是在什么情况下给予的支持,那么这部分内容就会显得比较单薄。所以,在完成初稿之后,最好能抽时间多看几遍,看看是不是还有什么地方需要补充完善。

幼儿园幼师实习工作总结范文 【篇2】 2500字

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时光飞逝,转眼间,我在贝斯特六个月的实习生活马上就要结束了,在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解,让我对幼师这个职业有了新的看法,在这六个月里,我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒,也看到了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐,在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里后我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触,每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多,心中萌生了许多感触。

想想刚来到贝斯特时是在新园搞宣传与环境创设,那段时间里的一分一秒都过的都很充实,上午去派单洗楼,下午搞环创卫生,晚上我还需要和家长电话沟通,这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长,更加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿教师师所付出的心血与汗水。我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子,全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这四十六个孩子身上散发这一种无形的力量,成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台咨询接待老师,每天我接触更多的人是家长,做的更多的事是沟通,这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清晰,对应对各样的家长的意见或建议更加的自如,我很感谢能有机会胜任这项工作,当我熟悉了这份工作后,我决定下班级去熟悉带班老师这项工作,就这样我来到了苗一班,首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在主班教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,听课然后正式授课。

六个多月的实习生活,让我知道幼儿园也是一个集体一个团队,不仅需要园长和带班老师的配合,更需要保健医咨询老师的配合,后勤和财会更是缺一不可。做代班老师时我更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。我在下班级初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱,他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过主班老师提示后,我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。在上课方面,我觉得自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我也像其他老师一样学会备课,,我也不断学习老师的备课经验。这次实习令我感受颇多的是新人就是新人。无论从教学水平上或是对幼儿教育方式方法上都和其他有经验的老师有差距,这一点在平时的纪律上可以看出来。与此同时我时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,经过了自己的不断努力和改进效果有了明显的提高。

在实习的过程中,让我懂得了要因材施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,不仅要关心和照顾幼儿,还要帮助他们改正不足,这需要与家长经常交流幼儿在园以及在家的各种表现,需要家长与老师的共同配合,共同努力。

在贝斯特幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

幼教本来就是一门需要具有爱心与耐心的专业。我们每天面对的是一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。每天早,午,晚检认真对待。户外活动提醒幼儿注意安全,天热时,提醒幼儿减衣服。喝水时,提醒幼儿不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌。睡觉时,要盖好被子,以免受凉。尽自己的努力照顾好每一个幼儿,帮助幼儿学习知识的同时提高他们生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到家的温暖,让每个幼儿真正的喜欢上老师,喜欢上幼儿园,让他们在充满爱心与童趣的氛围里,在玩耍中找到真正乐趣、不断的增长知识,快乐的成长起来。

短暂的实习生活结束了,六个月里经历的每一天,都已在我心中烙下了永久的印记,我们都在随着时间的流走一点一点的成长起来,而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.。一份耕耘,一份收获,这六个月的实习生活我得到了很多,为我以后的幼师之路奠定了良好的基础,我会为之而奋斗,努力,拼搏!倾注满腔热血,只为桃李芬芳。

篇2书写经验169人觉得有启发

幼儿园幼师实习工作总结怎么写

做总结的时候,得先想清楚自己的工作重点是什么,哪些地方做得好,哪些地方还有改进的空间。比如,你实习期间带了几个班,每个班的情况都不一样,有些孩子特别调皮,需要多花时间去引导,有些孩子则很听话,稍微提醒一下就明白了。把这些情况都记下来,就是个不错的开头。不过,光记下这些还不够,还要想想背后的原因,为啥有的孩子调皮,有的孩子听话,是不是因为教学方法不一样?

接下来,就得考虑具体的活动了。在幼儿园里,每天都有各种各样的活动,像手工课、户外游戏之类的,这些都要好好记录下来。比如有一次手工课,本来以为孩子们会做得很乱,结果他们竟然完成得特别好,这肯定跟老师的指导方式有关。要是换成以前那种直接教的方法,可能效果就没这么好了。所以,写总结的时候,要把这些细节都写进去,这样别人看了也能学到点东西。

还有一点需要注意,就是和家长的沟通。实习期间,你肯定跟不少家长聊过孩子的表现吧?这些交流也很重要,有时候家长的一句话就能让你意识到平时忽略的问题。比如有个家长反映孩子回家后老是说老师很凶,这就值得反思一下自己的言行了。当然,也不能太在意个别意见,毕竟每个家长的看法都不一样。

书写注意事项:

关于教案的准备,也是总结里不能缺少的部分。实习的时候,大家都得提前备课,有时候为了一个简单的活动,可能要花好几个小时琢磨怎么设计才合适。如果觉得某个教案特别成功,就该好好总结一下成功的秘诀,是课堂气氛调动得好,还是教学道具选得巧妙?相反,要是遇到失败的案例,也别急着否定自己,分析一下失败的原因,说不定下次就能避免同样的问题。

最后一点,就是个人成长了。实习期间,你肯定学到了不少新东西,无论是专业技能还是人际交往能力,都可以在总结里提到。比如学会了如何处理突发状况,或者怎样平衡不同年龄段孩子的兴趣需求。不过,这里有个小问题需要注意,有时候人们会把学到的东西记得不太清楚,写总结的时候可能会漏掉一些关键点,所以平时最好养成记笔记的习惯。

幼儿园幼师实习报告总结范文 【篇3】 1500字

幼儿园幼师实习报告总结

一个多学期的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

在实习初期的时候,有经验的老师告诉我,不可以帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成 。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

小朋友们都非常天真可爱,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的.过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

篇3书写经验155人觉得有启发

实习报告总结写起来其实跟平时的工作汇报有点像,主要是要把实习期间学到的东西理清楚,也得把遇到的问题和解决办法说一下。开头最好能简单介绍下实习背景,比如是在哪所幼儿园,带的是哪个班,大概实习了多久之类的。

记得要把重点放在自己的收获上,像观察到的小朋友的不同性格,教学方法的实际运用效果,还有和同事相处的经验。这些都挺重要的,能体现你的专业能力。比如有一次我带活动的时候,本来设计的游戏挺简单的,结果小朋友玩起来却乱作一团,后来慢慢调整规则才让他们顺利参与。

还有就是要注意细节,像在课堂管理方面,可能一开始会觉得小朋友太闹腾不好控制,但慢慢就会发现其实每个孩子都有自己的特点,得针对不同情况采取不同的方式。有时候一个眼神或者一句鼓励的话就能起到不错的效果。

不过有时候写总结会遇到一些小麻烦,比如想表达的意思跟实际写出来的不太一样,这就需要反复修改几次。还有就是有些内容不太好组织成一句话,就只能分成两句来说,这样反而显得啰嗦了些。

书写注意事项:

写总结的时候最好能结合一些具体的例子,这样能让内容更生动。比如说某个小朋友进步特别大,从一开始不愿意开口到现在主动举手发言,这样的事例就很能说明问题。当然,也不能光写好的一面,也要提到一些不足之处,像是对某些教学环节的理解还不够深入之类的。

幼儿园幼师实习总结900字范文 【篇4】 1050字

一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从班主任..老师和..老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。

实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过..老师、..老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。

幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师..老师、..老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。

不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信心。

篇4书写经验157人觉得有启发

在教育行业,尤其是幼儿园幼师这个岗位,实习经历往往是一个人职业生涯的重要部分。写好一份实习总结并不简单,它需要结合专业知识和实践经验,既要全面覆盖工作中的方方面面,又要突出重点,展现出自己的成长和收获。这篇总结并不是简单的流水账,而是对自己工作的深度反思。

一开始,我发现自己在课堂管理上存在一些不足,比如面对孩子哭闹的时候,有时会显得手足无措。其实这很正常,毕竟每个新人都会遇到这样的情况。记得有一次,班里的一个小男孩突然大哭起来,当时我试图安抚他,却不知道该怎么说才好,结果反而让他哭得更厉害了。后来请教了经验丰富的同事,才知道关键是要保持冷静,用温和的语气和动作去接近孩子。经过几次实践后,我慢慢掌握了方法,现在面对类似的情况已经从容多了。

除了课堂管理,与家长沟通也是工作中不可忽视的一部分。刚开始接触家长时,总觉得有点紧张,担心自己表达不清楚。有一次开家长会,我在准备发言稿时花了很长时间,甚至反复修改了好几遍,生怕遗漏了什么重要的信息。虽然最终效果还不错,但事后回想起来,其实没有必要这么复杂。后来我发现,只要把自己的想法理清楚,用最简单的语言传达给家长即可。这样不仅节省了时间,还能让对方更容易理解。

书写注意事项:

在教学设计方面,我也积累了不少经验。起初,我会参考网上的一些教案,但总是觉得缺少点什么。后来,我开始尝试根据班级孩子的实际情况调整课程内容,比如增加互动环节,或者加入孩子们感兴趣的元素。慢慢地,我发现自己的课程越来越受欢迎,孩子们也变得更加积极主动。当然,这也离不开团队的支持,大家经常一起讨论教学方案,互相分享好的做法。

写总结的时候要注意条理性。有些人喜欢按照时间顺序来写,从第一天到结束日,这样虽然清晰,但容易显得枯燥。我觉得可以尝试将内容分为几个板块,比如课堂管理、家园合作、个人成长等,每个板块单独阐述,既方便组织材料,又能突出重点。不过有时候也会遇到小麻烦,比如有些事情看似重要,但又难以找到合适的切入点,这时候就需要好好梳理思路,把它们放在合适的位置。

还有一个需要注意的地方就是细节。很多人写总结时容易忽略细节,觉得只要概括性地描述一下就行了。其实不然,细节往往能体现一个人的工作态度。比如记录某次活动的具体流程,或者描述某个小朋友的进步表现,这些都能让总结更加生动具体。当然,如果某天因为忙碌忘记记录某些细节,也不必太过纠结,毕竟人非圣贤,偶尔遗忘也是正常的。

金宝贝幼儿园幼师实习总结范文 【篇5】 1200字

金宝贝幼儿园幼师实习总结范文

____年x月x日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是xx幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。

社会实践的第一天,与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。

第二天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的`重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。

接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!

篇5书写经验249人觉得有启发

金宝贝幼儿园幼师实习总结怎么写

在撰写幼师实习总结的时候,第一步是要明确自己的实习目标。这次实习主要是为了提升自身的专业能力,积累教学经验,所以总结的时候要把重点放在这些方面。比如,可以详细描述自己在实习期间参与过的活动,像组织小朋友做手工、带领他们进行户外游戏等等。通过这些活动,观察孩子们的兴趣点在哪里,从而调整自己的教学方法。

接着,要特别关注孩子们的行为表现。记得有一次带班,有个小朋友总是喜欢一个人坐在角落,不参与集体活动。当时就想着是不是他有什么特殊情况,后来通过和家长沟通才知道,原来这个孩子性格比较内向。于是调整了策略,在活动中多给他一些单独展示的机会,慢慢让他融入集体。这样的例子还有很多,都可以写进总结里,用来体现自己对孩子的耐心和责任心。

还有就是和同事之间的互动也很重要。实习期间,和老教师们交流了不少经验。他们分享的一些课堂管理技巧特别实用,比如如何快速吸引小朋友注意力,怎样处理突发状况之类的问题。把这些学到的东西整理出来,对于今后的工作肯定会有帮助。

书写注意事项:

别忘了记录下自己遇到的困难。比如说刚开始上课时,面对几十个活泼好动的孩子,真有点手忙脚乱。后来慢慢摸索出规律,发现制定详细的计划表很重要。每个环节都要提前设计好,包括时间分配、内容安排等。这样既能让课程井然有序,也能减少意外情况的发生。

至于格式,开头简单介绍一下实习单位基本情况就好,中间部分按照上面提到的内容展开叙述,最后可以谈谈自己的感悟。当然,每个人的感受都不一样,写的时候不用刻意追求华丽辞藻,真实地表达自己的想法就行。毕竟总结的目的不是炫耀文采,而是梳理整个实习过程,为未来的职业发展打基础。

幼儿园幼师实习总结ppt模板范文 【篇6】 1700字

时间是一条河,悄悄的在流逝,不知不觉间,我的六个月的幼师实习生活马上就要结束了,这六个月幼师实习对我以后步入社会的帮助将是巨大的,这六个月幼师实习对我未来职位定为的帮助将是最为显著的。

在这六个月幼师实习阶段,我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒,也看到了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐,在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里后我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触,每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多,心中萌生了许多感触。

想想刚来到贝斯特时是在新园搞宣传与环境创设,那段时间里的一分一秒都过的都很充实,上午去派单洗楼,下午搞环创卫生,晚上我还需要和家长电话沟通,这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长,更加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿教师师所付出的心血与汗水。我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子,全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这四十六个孩子身上散发这一种无形的力量,成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台咨询接待老师,每天我接触更多的人是家长,做的更多的事是沟通,这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清晰,对应对各样的家长的意见或建议更加的自如,我很感谢能有机会胜任这项工作,当我熟悉了这份工作后,我决定下班级去熟悉带班老师这项工作,就这样我来到了苗一班,首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在主班教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,听课然后正式授课。

六个多月的幼师实习生活,让我知道幼儿园也是一个集体一个团队,不仅需要园长和带班老师的配合,更需要保健医咨询老师的配合,后勤和财会更是缺一不可。做代班老师时我更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。我在下班级初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱,他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过主班老师提示后,我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。

所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。在上课方面,我觉得自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我也像其他老师一样学会备课,我也不断学习老师的备课经验。

这次幼师实习令我感受颇多的是新人就是新人。无论从教学水平上或是对幼儿教育方式方法上都和其他有经验的老师有差距,这一点在平时的纪律上可以看出来。与此同时我时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,经过了自己的不断努力和改进效果有了明显的提高。

篇6书写经验38人觉得有启发

在准备幼儿园幼师实习总结的ppt时,首先要明确目标,就是要把实习期间学到的东西清晰地展现出来。可以先把重点放在实习期间的主要任务上,比如带班情况、活动组织等,这部分内容最好能结合具体案例,这样更有说服力。接着,可以把实习中遇到的问题提出来,像孩子不听话怎么办之类的,然后分享解决办法。这样做既能让领导看到你的思考深度,也能展示你的应对能力。

关于ppt的设计,建议选择简洁大方的模板,颜色搭配要柔和,避免太刺眼。字体大小也很关键,标题字号至少得28号以上,正文也要保证能看得清楚。另外,图片的选用很重要,最好是实习期间拍的照片,这样的内容更有真实感。如果觉得光靠文字表达不清楚,还可以插入一些图表,像饼状图或者柱状图,用来表示某些数据变化。

在制作过程中,可能会碰到一些小麻烦,比如排版混乱或者图片格式不对之类的问题。遇到这种情况,不要急着放弃,可以多尝试几种方法。有时候换一个思路,问题就迎刃而解了。记得在正式提交前,仔细检查一遍,看看有没有拼写错误或者链接失效的情况。这一步特别重要,因为细节决定成败嘛。

还有一个需要注意的地方,就是不要忽视声音的作用。虽然这是ppt总结,但讲解的时候声音的抑扬顿挫会影响效果。如果觉得自己的声音表现力不足,可以在练习时录下来听听,找出问题所在。当然,这也取决于个人习惯,有些人可能觉得讲得太多反而分散注意力,所以具体情况具体分析吧。

小编友情提醒:

关于时间控制也是个需要重视的环节。一般来说,每个部分的时间分配要合理,别让某个部分占用太多时间,影响整体节奏。如果实在把握不好,可以提前对着镜子演练几次,熟悉一下流程。毕竟,一场成功的汇报不仅仅是内容好,形式也得跟得上才行。

幼儿园幼师实习总结范文(精选6篇)

在教育领域,总结是一种重要的文档形式,尤其是在幼师实习期间,撰写一份合格的总结显得尤为重要。对于刚踏入职场的实习生来说,如何将自己在实习中的经历、感悟和成长以一种条理清晰的方式呈现出来,确实需要一定的技巧。首先要明确的是,总结不是流水账式的记录,也不是单纯的情绪宣泄。
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