2025音乐老师教育实习总结范文 【篇1】750字
10月8日—11月12日，我与其他6位同学在丽水梅山中学实习了40多天的时间。在这短暂的日子里，作为初一（3）班的实习班主任兼音乐实习老师，不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验，还深刻地体会到初一（3）班强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。下面，我将介绍一下本人关于这次实习的一些经验和心得。在班主任工作方面：1尊重自己，为人师表
俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。在初一（3）班班主任的帮助带领下，我在班中教好自己音乐课的同时，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础2尊重学生，以诚相待
在担任初一（3）班实习班主任期间，我利用青年教师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时，我从为采用强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时，我虚心地接受，没有因为“我是老师，我接受学生的批评，这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的差错，平等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。3一视同仁，平等相处
篇1书写经验86人觉得有启发
音乐老师在教育实习期间需要完成一份总结报告，这份总结不仅记录了实习经历，还能帮助个人提升教学能力。写好这样的总结并不复杂，但得花些心思去组织材料。开头部分可以简单回顾实习的整体情况，比如去了哪所学校、带的是哪个年级的学生。这部分记得要把学校的名字写全，别只写简称，这样显得正式。
接下来就要详细描述实习过程中遇到的问题了。比如，刚接触学生的时候，可能觉得课堂纪律不太好维持，这可能是由于没有充分了解学生的性格特点。后来通过观察其他老师的管理方式，慢慢摸索出一些方法，比如课前多跟学生聊聊天，建立信任感。不过这里有个小细节需要注意，就是如果提到具体的事件，最好附上日期或者时间点，这样能让总结看起来更有依据。
在总结教学成果时，可以结合具体的例子。例如有一次公开课，本来准备的教案效果一般，后来临时调整了一下环节，加入了互动游戏，结果反响特别好。这个例子能很好地展示自己的应变能力和对课堂节奏的把控。不过要注意，这里的描述要尽量客观，避免夸大其词，毕竟总结的主要目的是为了自我反思。
书写注意事项：
关于学生反馈的部分也很重要。可以谈谈学生们对你这门课的看法，比如他们最喜欢哪一部分内容，有没有提出改进建议。这些信息可以帮助你更好地调整未来的教学策略。当然，收集反馈的方式可以多样化，除了直接询问学生，还可以通过问卷调查等形式进行。
小编友情提醒：
记得给总结加上一个展望的部分。可以写一下自己对未来教学工作的期待，比如希望在哪方面继续深入研究，或者是打算参加哪些培训来提高专业水平。这部分不必写得太长，简明扼要即可，重点是要体现出积极向上的态度。
最新音乐老师教育实习报告总结范文 【篇2】 1100字
最新音乐老师教育实习报告总结范文
10月8日—11月12日，我与其他6位同学在丽水梅山中学实习了40多天的时间。在这短暂的日子里，作为初一（3）班的实习班主任兼音乐实习老师，不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验，还深刻地体会到初一（3）班强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。下面，我将介绍一下本人关于这次实习的一些经验和心得。在班主任工作方面：1尊重自己，为人师表
俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。在初一（3）班班主任的帮助带领下，我在班中教好自己音乐课的同时，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的.老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础2尊重学生，以诚相待
在担任初一（3）班实习班主任期间，我利用青年教师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时，我从为采用强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时，我虚心地接受，没有因为“我是老师，我接受学生的批评，这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的差错，平等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。3一视同仁，平等相处
影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候，坚持平等原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去发展他们自己。
篇2书写经验14人觉得有启发
最近有不少朋友问我音乐老师实习报告该怎么写，说实话，这事还真得好好琢磨一下。其实总结，说难也难，说简单也简单，关键看你有没有抓住重点。
做音乐老师实习的时候，第一件事就是要把自己的教学计划和实施情况梳理清楚。比如，你带了几个班？每个班的情况怎么样？学生们的反应如何？这些问题都得提前想好。有的时候，我发现自己在课堂上讲的东西学生不太理解，后来才意识到可能是因为我没有充分考虑到他们的基础水平。所以，写总结的时候，这部分内容得实打实地写出来，不要藏着掖着。要是觉得某个环节有问题，就老老实实写明问题在哪，这样对以后的工作也有帮助。
再来说说听课记录吧。实习期间，听课是很重要的环节。每次听其他老师的课，都要认真记笔记，把对方的教学方法、课堂管理技巧都记下来。当然，有时候听课的时候会遇到一些突发状况，比如突然停电了，这时候就得随机应变，看看怎么调整自己的教学节奏。把这些经历写进总结里，既能让别人知道你的应对能力，也能让自己回顾一下当时是怎么处理的。
跟学生的互动也很重要。音乐课毕竟和其他学科不太一样，它更注重实践和感受。有时候我发现有些学生特别害羞，不愿意开口唱歌，这就需要耐心引导。我在总结里会特别提到这些细节，因为我觉得这是作为一名音乐老师必须面对的问题。不过有时候写总结的时候，我会忘记具体某节课的细节，只能靠回忆大致拼凑起来，这就容易导致某些地方描述得不够准确。
书写注意事项：
我觉得总结里还应该包括一些反思性的内容。比如，你觉得自己的教学方式有哪些不足？下次再遇到类似的情况你会怎么做？这些问题的答案往往能反映出一个人的成长。不过有时候我写到这里就会有点纠结，不知道该写些什么，总觉得前面已经写了挺多的了，后面再补充反而显得多余。
最新音乐老师教育实习总结范文 【篇3】 1050字
10月8日—11月12日，我与其他6位同学在丽水梅山中学实习了40多天的时间。在这短暂的日子里，作为初一(3)班的实习班主任兼音乐实习老师，不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验，还深刻地体会到初一(3)班强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。下面，我将介绍一下本人关于这次实习的一些经验和心得。在班主任工作方面：1尊重自己，为人师表
俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。在初一(3)班班主任的帮助带领下，我在班中教好自己音乐课的同时，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础2尊重学生，以诚相待
在担任初一(3)班实习班主任期间，我利用青年教师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时，我从为采用强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时，我虚心地接受，没有因为“我是老师，我接受学生的批评，这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的差错，平等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。3一视同仁，平等相处
影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候，坚持平等原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去发展他们自己。
篇3书写经验162人觉得有启发
音乐老师在教育实习期间需要完成一份总结，这份总结不仅是对自己工作的回顾，也是对未来教学工作的指导。写好这样的总结，首先要明确目标，即通过这次实习学到什么，又有哪些不足。比如，在实习过程中，可能会遇到一些突发情况，像学生突然情绪失控，这时就需要迅速调整课堂氛围，这既是挑战也是成长的机会。
在撰写总结时，可以先列出实习期间的主要任务，比如组织了几次班级音乐会，参与了多少次教研活动等。接着，详细描述这些活动中遇到的问题及解决办法，这里要注意结合具体事例，这样更有说服力。例如，在一次公开课上，为了让学生更好地理解乐理知识，尝试了多种教学方法，最终选择了小组讨论的方式，结果发现这种方式不仅提高了学生的参与度，还增强了他们的团队协作能力。
除了记录成绩和问题，还需要反思自己的教学理念是否合适。有时候，理论上的好主意未必能在实践中取得理想效果，这很正常。比如，原本计划通过多媒体课件展示音乐作品背景，但由于设备故障未能实现，转而采用传统讲授法，反而收到了不错的效果。这就提醒我们在备课时要考虑各种可能性，确保方案的可行性。
书写注意事项：
与同事交流也是提升的重要途径。实习期间，有机会向资深教师请教，他们丰富的经验往往能带来新的启发。记得有一次听了一位老教师关于如何激发学生兴趣的讲座，深受启发，回来后立即调整了自己的教案，增加了互动环节，果然学生的积极性提高了不少。
写总结时语言要朴实无华，避免过多华丽辞藻堆砌。毕竟，总结的目的在于真实反映实习经历，而不是追求形式上的完美。同时，要注意条理清晰，层次分明，这样既能方便自己日后查阅，也能让阅读者一目了然。如果觉得难以把握，不妨多看看其他同行的总结，取长补短。
小编友情提醒：
别忘了检查一遍文档格式，确保没有遗漏重要信息。有时候，因为疏忽大意，可能会漏掉关键细节，比如某个重要的教学成果或者某次特别有意义的交流会，这些都是值得记录下来的宝贵财富。
2025年音乐老师教育实习总结范文 【篇4】 1050字
在这短短40多天的日子里，作为初一（二）班的实习班主任兼音乐实习老师，不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验，还深刻地体会到初一（二）班强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。下面，我将介绍一下本人关于这次实习的一些经验和心得。在班主任工作方面：
一、尊重自己，为人师表
俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。在初一（二）班班主任的帮助带领下，我在班中教好自己音乐课的同时，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都十分注重自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础
二、尊重学生，以诚相待
在担任初一（二）班实习班主任期间，我利用青年教师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时，我从为采用强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时，我虚心地接受，没有因为“我是老师，我接受学生的批评，这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的差错，平等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。
三、一视同仁，平等相处
影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候，坚持平等原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去发展他们自己。
篇4书写经验179人觉得有启发
____年音乐老师教育实习总结怎么写
最近刚结束实习，感觉总结挺重要的，特别是对以后工作有帮助。写总结的时候，得把实习期间学到的东西都梳理一遍，这样既能回顾整个过程，也能让自己知道哪些地方做得好，哪些还需要改进。
记得刚开始实习时，真是手忙脚乱的。每天都有各种各样的事情要做，备课、上课、组织活动，还有学生的问题要解答。一开始真不知道从哪下手，后来慢慢摸索出点门道。比如，备课的时候不能只看教材，还得结合学生的实际情况，想想他们能接受多少内容。有一次备课，我只顾着把知识点罗列出来，结果课堂上发现学生们一脸茫然，这才意识到自己的教案有问题。
上课的时候也有不少需要注意的地方。音乐课，除了教唱谱子，还得让学生有兴趣参与进来。有时候我会准备一些小游戏，比如节奏接龙之类的，让学生们边玩边学。不过有时候控制不好时间，游戏玩得太投入，结果后面的教学任务就完不成。这种时候就会有点懊恼，觉得自己没把控好课堂节奏。
和学生们相处也是个学问。有的学生天资聪颖，一点就通，有的则需要反复讲解。作为老师，得有足够的耐心。有一次有个学生老是记不住音符的名字，我就让他多画几遍五线谱，还给他编了个小口诀，最后他终于记住了。看到他的进步，心里特别高兴。
书写注意事项：
实习期间参加了不少教研活动。通过这些活动，了解到其他老师的教学方法，也学到了很多新理念。比如，有些老师会用多媒体辅助教学，把音乐作品的画面感展示给学生，这样学生理解起来更容易。我觉得这种方法很值得借鉴，下次有机会也要试试。
总结的时候，最好能把这些经验教训都写进去。当然，不是单纯地罗列事实，而是要分析原因，看看为什么会出现这样的情况。比如，为什么课堂时间总是不够用？是不是备课时对内容的难度预估不足？这些问题都需要认真思考。
小编友情提醒：
写总结的时候要注意语言简洁明了。别啰嗦太多废话，把重点说清楚就行。毕竟总结的主要目的是为了反思和提高，而不是给别人看的。要是写得太过花哨，反而会让人觉得华而不实。
希望以上的建议对大家有所帮助。其实写总结这件事，关键是要用心去做，把自己真实的感受和体会写出来。
音乐老师教育实习总结的参考范文 【篇5】 1100字
关于音乐老师教育实习总结的参考
____10月8日—11月12日，我与其他6位同学在xxx中学实习了40多天的时间。在这短暂的日子里，作为初一（3）班的实习班主任兼音乐实习老师，不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验，还深刻地体会到初一（3）班强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。下面，我将介绍一下本人关于这次实习的一些经验和心得。在班主任工作方面：
1.尊重自己，为人师表
俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。在初一（3）班班主任的帮助带领下，我在班中教好自己音乐课的同时，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的`表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。
2.尊重学生，以诚相待
在担任初一（3）班实习班主任期间，我利用青年教师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时，我从为采用强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时，我虚心地接受，没有因为“我是老师，我接受学生的批评，这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的差错，平等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。
3.一视同仁，平等相处
影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候，坚持平等原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去发展他们自己。
篇5书写经验232人觉得有启发
音乐老师的教育实习总结，其实更多是在回顾自己的教学实践和反思成长的过程。对于刚从学校走出来的实习生来说，这份总结不仅是对自己这段时间工作的梳理，也是对未来职业规划的重要参考。
刚开始的时候，我总觉得准备教案是一件很麻烦的事情。每次上课前都要花很多时间去查资料、设计环节，有时候还会觉得课堂上的反应和预期差距太大。后来慢慢意识到，教案不是为了应付检查，而是帮助自己理清思路的工具。记得有一次备课时，我把重点曲目的背景介绍写得太详细了，结果在课堂上讲得过于啰嗦，学生反而听不太进去。这让我明白，教案的重点应该放在引导学生参与互动上，而不是一味地灌输知识。
书写注意事项：
我觉得课堂管理也是一门大学问。一开始我总是担心学生不听话，所以在课堂纪律上花费了不少精力。后来我发现，与其事事都盯着学生，不如通过游戏或者小组活动来调动他们的积极性。有一次组织了一个小型音乐会，让学生自己选歌排练，结果效果特别好，不仅提高了学生的兴趣，还增强了他们的团队合作意识。当然，这个过程中也遇到了一些小插曲，比如有个学生因为紧张唱错了歌词，当时场面有点尴尬。但我很快调整状态，鼓励他继续完成表演，事后还特意表扬了他的勇气，没想到这件事反而拉近了我和学生的关系。
除了课堂教学，我觉得跟其他老师交流也很重要。在实习期间，我经常去听其他音乐老师的课，有时候也会主动请教他们关于教材处理或者学生心理的问题。有一次听一位老教师讲课，她用了一些很简单的道具，却能让课堂气氛活跃起来。我当时就在想，为什么自己平时就想不到这些办法？后来试着借鉴了一下她的方法，果然收到了不错的效果。不过，有时候自己会因为太急于求成，导致课堂节奏把控不好，这可能是经验不足造成的吧。
还有就是作业的设计问题。开始时我总是希望学生能学到更多的东西，所以布置的练习题量比较大。结果发现这样不仅增加了学生的负担，还影响了他们的学习兴趣。后来我尝试将作业分成基础题和拓展题两类，让学生根据自己的情况选择完成。这样一来，既保证了基本技能的训练，也让学有余力的学生得到了发展。当然，有时候还是会因为题目设置不够科学，导致部分学生感到困惑，这就需要在后续的教学中不断改进了。
怎么写音乐老师教育的实习总结范文 【篇6】 600字
怎么写音乐老师教育的实习总结
年教师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的.人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时，我从为采用强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时，我虚心地接受，没有因为“我是老师，我接受学生的批评，这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的差错，平等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。3一视同仁，平等相处
影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候，坚持平等原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去发展他们自己。
篇6书写经验228人觉得有启发
写音乐老师教育实习总结的时候，得先搞清楚这个总结到底是给谁看的。要是给学校领导看，那就要突出你的教学成果，比如教会了多少学生认识音符，举办过几次成功的音乐会之类的。如果是给同行看的，那就得侧重于分享经验，像是如何让学生对音乐感兴趣，或者怎么应对课堂上的突发状况。
一开始要回顾一下整个实习的过程，比如说实习的时间、地点还有参与的具体活动。这部分不用太复杂，简单说下就好。记得要把实习期间的主要工作都涵盖进去，比如备课、上课、组织活动什么的。这里可能会出现一些小问题，比如说记不清具体日期了，这时候就凭印象大致写个时间段，毕竟细节不是最重要的。
接着就是重点部分了，就是你在实习中学到了什么。这可不是随便写写哦，得结合实际情况来说。比如说通过这次实习，你发现原来孩子们对节奏特别敏感，那么就可以提到自己是如何调整教学方法来适应这种特点的。又或者你意识到自己在课堂管理上有些不足，那就得诚实地承认这一点，并且说明自己是怎么改进的。
书写注意事项：
还应该提一下实习过程中遇到的问题以及解决办法。这很重要，因为这是成长的关键环节。比如有一次公开课准备得很充分，结果课堂纪律不太好，后来你是怎么调整心态重新组织教学的。这类事情虽然看起来不起眼，但实际上反映了你的应变能力。
最后别忘了谈谈对未来工作的展望。既然实习结束了，接下来肯定是要走向正式岗位了，所以对未来的工作目标做个简单的规划也是必要的。可以想想自己希望成为什么样的音乐教师，朝着这个方向努力。
写总结的时候要注意格式，虽然是个人总结，但也要条理清晰。开头介绍基本情况，中间详细描述经历和收获，结尾表达未来期望。不过，有时候写总结会碰到一些小麻烦，比如有些重要的事情一时想不起来，这时候可以找当时的同事或者指导老师帮忙回忆一下，这样能让总结更加完整。
