保育实习总结1000字范文 【篇1】1150字
何为“保育”?我想，通过这次保育实习的实践，深化了我对“保育”一词的理念。
首先，在去幼儿园之前，我先了解了有关于保育的一些基本职责。顾名思义，即是对幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件，给予幼儿精心的照顾和养育，帮助其身体和机能良好的发育，促进其身心健康地发展。
其次，我本着“保育实习”为主要目的，带着保育观察之心来到了这会见习的附小幼儿园。当然，我被分在了大班。一进教室，我便看到保育员阿姨在用84消毒液擦桌子等，后来经过了解，我才知道原来这些都是保育的其中一些基本要素，而并不是起先我所想的那些只对幼儿生活、身体上的进行照顾的想法。承载着保育员阿姨对我的介绍，后来，我也查找了相关其工作中的岗位职责，以便我更全面了解，摒除我原先错误的想法与观点。以下，便是具体内容：
一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
二、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
三、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。
四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。
五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。
六、根据本班教育教学要求做好配班工作。
(1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求;
(2)负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作;
(3)配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药;
(4)帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等);
(5)坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼;
(6)仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。
(7)努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。
(8)保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理，由班长签字，负责填写每月领物本。
在仔细阅读以上职责之后，带着这样全新的自我思想再进幼儿园便不难发现，保育员阿姨的工作的确是与这息息相关的，并且，万变不离其中。那么，作为未来的幼儿教师，我们又该如何配合好保育员的工作呢?难道仅仅是分工明确——教师就真的是以教育为中心，保育员就真的是以保育为中心?保教结合的基本思想中心又该如何去诠释的淋漓尽致?这，还需要自身的不断思考，同时，也是我这次实习后所留下的问题思考之一。
篇1书写经验97人觉得有启发
保育实习总结1000字怎么写
写保育实习总结的时候，得先把实习期间的主要工作内容梳理一下，这很重要。比如每天的工作流程、遇到的问题以及解决方法，还有那些特别重要的瞬间，这些都得记下来。然后，要把自己的观察记录整理出来，特别是关于孩子们的行为习惯、情绪变化之类的，这些都是很有价值的信息。
接着，可以结合自己的专业理论知识，去分析为什么会出现某些情况。比如，为什么有的孩子总是喜欢独处，而有的孩子则特别爱热闹。这时候，就得动动脑子想想，是不是因为家庭环境的影响，或者是性格使然。不过，这里需要注意的是，不能凭空猜测，得有事实依据。
在写总结的时候，最好能融入一些自己的想法和见解。比如，通过这次实习，你觉得哪些地方做得比较好，哪些地方还需要改进。可以举个例子，比如说在组织活动时，发现有些环节孩子们参与度不高，那就可以思考是不是活动设计得不够吸引人，还是时间安排不太合理。
书写注意事项：
实习过程中肯定也学到了不少东西，像沟通技巧、应急处理能力之类。把这些都写进去，尤其是那些让自己印象深刻的瞬间。不过要注意，这里不是单纯地罗列事实，而是要结合自己的感受，谈谈从中学到的经验。
在写总结的时候，有时候会因为赶时间或者疏忽，导致一些小地方写得不够清楚。比如，有时候会忘记标注具体的日期，或者把某个事件的时间顺序搞混了。这种事情其实挺常见的，只要不影响整体的理解就没太大关系。
写总结的时候，别忘了把实习期间收集的数据拿出来参考。像是孩子们的成长档案、日常表现记录之类的，这些都能为总结提供有力的支持。不过，记得要用恰当的方式呈现这些数据，不能一股脑儿全堆上去，那样反而显得杂乱无章。
小编友情提醒：
写完之后，最好能找同事或者指导老师帮忙看看。他们可能会提出一些很有建设性的意见，帮你完善总结的内容。不过要注意，接受建议的时候要保持开放的心态，毕竟每个人的看法都不一样，吸收对自己有用的就好。
实习保育员工作总结范文 【篇2】 2500字
关于____幼儿园保育实习总结大全
幼儿园保育实习总结(1)
一个星期的时间过得真快，转眼间在第三幼儿园的保育实习就已经结束了。很感谢小一班各位老师们给予我们的帮助和照顾，很感谢小一班各位小朋友们带给我们的欢笑和快乐，很感谢我的搭档和我一个星期的合作和帮助。
这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦，也让我收益颇丰、受益匪浅。依旧清晰地记得第一天入园时，我带着好奇和期待走进了小一班的教室，墙上贴着各位小朋友的个人写真以及活动照片，悬挂着各种各样可爱的手工作品，充满了一种童趣而温馨的感觉。
刚刚开始保育工作，毫无工作经验的我，面对新工作，面对新困难，面对性格各异、爱好不同的孩子，让我不知道该如何下手，如何解决，如何沟通和交流。经过老师的指导和帮助，慢慢地让我学到了方法和经验，在此后的工作中我也能独自地做好保育工作，渐渐的融入到了这个小集体当中。
在保育工作里，我们要积极配合老师的工作。户外活动时提醒小朋友们注意安全，适时的增减衣物;吃饭用餐时小心安静地进餐，根据小朋友的食量和要求盛饭盛菜，不催促孩子，让他们有一个安静而又舒适的环境;喝牛奶、喝水时，不要拥挤说话，以免被呛咳嗽;洗手时要将水龙头开到中等水位，用肥皂清洗，最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡时要盖好被子，拉好窗帘，结束午睡后要帮助小朋友们穿衣叠被。平时，也要在规定时间出入幼儿园，及时清洁消毒，开窗通风，防止春季传染病的传播和扩散。
幼儿园保育实习总结(2)
第一天和第二天的实习是非常茫然的，完全不知一天下来具体有什么工作，一点安排也没有，经过两天的适应，第三天一下子变了很多，熟悉各位老师了，和幼儿们之间也一点一点的更加熟悉，工作计划开始明确，和搭档的配合也变好了，做事也比之前熟练了许多。
中途老师们常常问我：觉得累吗?我的回答是还好。的确是还好。即使我这个在家只负责吃、喝、玩的家伙。也许洗盘子、洗杯子腰酸;也许擦桌子、柜子腿酸;也许看着一教室都要拖的地让我有些恐惧;也许会被灰尘中的小虫子吓得不知所措，但是我依旧认为还好。
每次在劳动时听见幼儿们喊我“豆豆老师”，我就觉得付出有了回报。每天早上、下午幼儿们说：老师好，老师再见。对我这个七天教师是一种莫大的安慰和支持下去的动力。也许因为我们和保育老师和各位教师的辛苦，幼儿可以吃好、睡好、玩好。这是多么令我开心的事。
在这次实习中更让我充分体会到保育老师的辛苦，她们默默地用双手支撑起了一个家，她从不站在讲台前，但却永远站在幼儿的身后，对他们嘘寒问暖，别人想不到的细微之事她都要做到。
我们很早就到了幼儿园，开始为幼儿的到来做准备，用微笑迎接每个孩子。我们要保证空气清新、教室干净、桌子无灰尘、水温适宜饮用、早点放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齐。
我们在他们来了以后要开始打扫寝室、走廊，开始消毒餐巾和他们早上喝过的杯子、抹桌子、推餐车，开始为早操做准备。
在他们吃饭时，我们要将掉在地上的饭粒扫干净、偶尔喂饭，饭后要将地面桌面打扫干净。
下午我们要准备午点、教室卫生，等他们走后消毒杯具等等。
除此之外还有不固定的杂事。这次实习我受益匪浅，了解了幼儿园的日常作息、保教的重要性。还有幼儿的心理，他们都是各有特点的，并不是每个都是乖乖的，也不是每个都是顽皮的，更不是每个都是活泼的，你要学会主动同他们交流，了解他们，让他们熟悉你。
在走进幼儿园时我就是一个老师，我要教育他们，我要负责他们的健康和安全，更要让他们主动同我说话。
这次的实习获得的知识是在书本上无法学到的，我十分感谢在幼儿园的老师们。认识你们和孩子真好!
幼儿园保育实习总结(3)
转眼间，我已经在省级机关第一幼儿园进行了为期7天的保育实习，回顾这几天的经历，虽然有些累但很充实、快乐。实习过程中，我学到了许多新鲜有趣的知识，并且协助老师做好班级管理工作。
一、基本情况介绍
因为第一次深入幼儿园工作，所以一直保持着高涨的工作情绪，并且保质保量的完成了保育实习工作。虽然经验不足有些小细节都考虑不周全但在老师悉心的指导之下我学到了很多幼儿园的实际操作经验，可以说是为日后的工作打下了坚实的基础。
二、实习内容
在实习过程中，我严格按照保育教师一日工作程序规范自己。每天来到班级先开窗通风，做好毛巾、茶杯的消毒工作，清扫室内外卫生，协助教师指导幼儿进行晨间锻炼，之后做好幼儿的洗手工作并分发点心。快到午餐时间我会先抹桌子再发放餐具，然后组织幼儿洗手帮助老师一同分饭菜，对于吃饭较慢的小朋友或体弱儿我也会鼓励他们大口大口吃饭。每到14：30就是幼儿起床的时间了，除了帮助有困难的幼儿穿衣、叠被，还会检查他们是否穿戴整齐。活动时幼儿会主动邀请我和他们一起游戏，他们会把今天看到的有趣的事用很天真的话语叙述给我听，每每看到他们微笑的样子我也会感到很满足。
三、实习感悟
当我第一次以一名教师的身份走进中(2)班时，我的心中充满了自豪与期待，因为教师是我所热爱和崇敬的职业。中(2)班的孩子们不仅很懂礼貌而且聪明活泼，和他们相处的日子我很快乐。在实习期间我积极配合保育老师做好班级卫生、消毒工作、幼儿生活管理、卫生保健工作，并且了解了幼儿的生活规律，积极培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，以最大限度的责任心、爱心和耐心投入到幼儿园保育工作中去。这一点一滴的成长和懂得就是从这实践中形成的，我深知自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到孩子们的信任。给孩子们倒牛奶、教他们洗小手、和他们一道学儿歌、画国画、听故事、做实验，陪他们做游戏、带他们去散步，每一天都是那样充实，我为他们的成长而感到欣慰。在工作中我以丰富知识，深化理解，促进自我化知识的形成、锻炼技能，熟练专业基本功、培养能力，夯实专业发展基础为目标，并且虚心向指导老师请教，勤奋工作、认真观察，主动反思自己的保育实习情况。当然，不足之处很感谢各位老师的提点与帮助，也很高心有这么多孩子认可和尊重我，但是最后还是要和他们说再见，而那一张张纯真的笑脸却永久刻在了我记忆的深处。再见了中(2)班的34位小天使，再见了我可亲可敬的老师们，再见了我美丽的7天实习之旅，我爱你们!
篇2书写经验210人觉得有启发
实习保育员工作总结怎么写
实习保育员的工作总结，主要是为了梳理这段时间的工作情况，从中提炼经验教训，为后续工作奠定基础。写好这样的总结，需要结合个人的实际经历和专业背景，做到条理清晰，重点突出。
一开始，得明确总结的目的，这一步很重要。比如，你是想展示自己的工作成果，还是希望得到同事和领导的认可？又或者是单纯地回顾一下这段时间的不足之处？不管怎么说，心中得有个大致的方向。毕竟，没有目标的话，就像盲人骑马，容易跑偏。
接下来就是整理材料了。可以先列出一份清单，把这段时间参与过的活动、完成的任务都罗列出来。这个过程中，可能需要翻看之前的笔记或者记录，确保不遗漏重要的事情。有些细节当时觉得无关紧要，现在回头看看，说不定就变成了亮点。
在整理的过程中，可能会遇到一些问题。比如，有的任务看起来很简单，但具体实施起来却遇到了不少麻烦。这个时候，就需要静下心来仔细分析，找出问题所在。也许是一开始的计划不够周密，也许是执行的时候方法不对。找到原因后，才能更好地改进。
接着就是组织语言了。这里要注意的是，语言表达要符合保育员的职业特点。比如，要多用专业术语，这样显得更加正式。当然，也不能太过生硬，毕竟总结还是要让人看得懂的。可以试着用一些比较生动的例子，这样既能吸引读者的注意力，又能增强说服力。
写总结的时候，千万别忘了提到团队合作的重要性。毕竟一个人的力量是有限的，大家共同努力才能取得更好的成绩。可以讲讲自己是如何和其他同事配合的，有哪些成功的案例。这样不仅能展现自己的能力，还能体现团队精神。
书写注意事项：
总结里最好能提到一些具体的数字。比如，照顾了多少个孩子，举办了几次活动之类的。这些具体的数据能让总结更具说服力，也能让领导看到你的努力成果。
小编友情提醒：
别忘了检查一遍。检查的时候，除了语法和拼写错误外，还要特别留意有没有遗漏重要信息。有时候，一个小小的疏忽，就可能导致整个总结的质量大打折扣。而且，检查的过程也是自我反思的好机会，可以发现自己之前忽略的问题。
2025年保育实习总结范文 【篇3】 1350字
保育实习总结
转眼间两周的保育实习生活很快就结束了。在这两周里，我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面，也总结出一些经验。
先谈谈如何创设幼儿感到温暖、宽松、愉快的环境。大部分的幼儿对环境的适应性差，情绪易紧张，不稳定。幼儿教育学提出：环境在一定的条件下对幼儿的心理发展起决定作用，如何使幼儿情绪稳定，在幼儿园里如在家里一样，从不愿意去幼儿园到喜欢去幼儿园，我们从以下几个方面着手
1、建立充满爱和亲密的关系 幼儿在家里是“小皇帝”，刚到幼儿园，一种强烈的失宠感会使他们无所适从，易哭，老师应善于观察幼儿的心理，用爱抚、关切去对待每个孩子，使幼儿感到温暖，来园站在门口，主动招呼幼儿，接待幼儿，说声：“×××你早！”“×××你好！”并轻声问：“你喜欢什么？”按幼儿的意愿让他们自己选择，对喜欢独坐的幼儿，先与其一起玩，然后慢慢引导用语言启发，逐渐使他和其他孩子们一起游戏，对个别喜欢独揽玩具的幼儿，老师注意正面引导，让他明白“玩具应该大家一起玩”的道理。
2、制定合理的作息制度 对原活动时间安排紧凑的形式进行了调整，安排为几个大环节，如生活活动、集体活动、游戏活动等，由于老师在组织时留有一定的余地，以教师本身的宽松情绪去感染
幼儿，让他们在宽松的环节中进行了各项活动。
3、根据季节和幼儿年龄特点布置室内环境 整洁、美观、富有情趣性的氛围是幼儿生活所必需的，老师用各种色彩，在墙面上画上神态逼真、色彩鲜艳的“小猫钓鱼”、“龟兔赛跑”等；墙的四周放置大型绒娃娃、绒动物，让幼儿抱抱、亲亲；用碎布料拼做成的各式“奇妙的口袋”挂在墙上，里面放着：“小卡片”、“小图书”、“小玩具”等，便于幼儿自取自放，让幼儿看看、识识、讲讲，既利于语言发展，又美化环境，幼儿不仅能看到，而且能摸到，我们还创设了自然角，如：种植花生、黄豆、绿豆等，让孩子观察植物发芽、生长；在鱼缸了养小蝌蚪、热带鱼；在户外饲养小白兔、小鸡等，让幼儿户外散步时去观察、欣赏，培养幼儿喜欢小动物的情感。
4、提供丰富的教玩具 摆弄玩具是幼儿最喜欢的活动之一，通过玩具的摆弄，可培养孩子的动手动脑。我们根据幼儿的年龄特点，做了各种幼儿喜欢的玩具，如“游戏盒”、“小鸭游水”等，并采用各种可利用的废旧物，例如：易拉罐、喜乐瓶、各种碎布料、自制玩具，供幼儿选择。在游戏中，幼儿想玩什么就去玩什么。不加任何限制，老师只参与游戏，进行指导。
再谈谈如何培养幼儿生活自理和口语表达能力。早锻炼中，准备小毛巾，便于幼儿活动出汗时随时洗擦；提供自由饮水条件，幼儿可随时拿到自己喝；午睡时，为小便的孩子准备拖鞋，冬天为盗汗多汗的幼儿睡前胸背上先垫上一块小毛巾，醒来拿掉，减少感冒患病率；教师做的晴纶棉衣裤、棉背心、彩色小棉垫，便于幼儿冬天户外
活动用。
幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等。
篇3书写经验151人觉得有启发
写总结这事，说难也难，说简单也简单。关键在于你得把事情讲清楚，别含糊其辞。比如保育实习总结，它不是让你单纯地记流水账，而是要把你在实习期间学到的东西、遇到的问题、解决的办法都梳理一遍。
先从基本情况说起吧。比如你去了哪家机构实习，带你的老师是谁，每天的工作流程是什么样的。这部分不用太啰嗦，挑重点说就行。像我有一次实习，就是在一家幼儿园，那里的孩子特别活泼，有时候上课会突然跑出来找我玩，这让我意识到课堂管理的重要性。
接着就是专业技能的部分了。保育员的工作可不是简单的照顾孩子吃喝拉撒，还需要一定的专业知识。比如你知道怎么正确给孩子洗手吗？很多家长觉得随便洗洗就行，其实不然。正确的步骤应该是先用清水冲一下手，再涂肥皂搓泡泡，最后再用流水冲干净。还有消毒玩具的方法，也是很有讲究的，不能随便喷点水就完事了。
再来说说实习中遇到的问题。比如有一次，一个小朋友不小心摔倒了，当时情况挺紧急的，我就赶紧过去扶起来，检查有没有受伤。后来我发现，其实当时应该先冷静下来，看看伤口的具体情况，而不是急急忙忙地去扶。当然，这可能是因为当时经验不足导致的，以后得多加注意。
还有一点很重要，就是要学会跟家长沟通。有的家长对孩子的教育方式不太理解，这时候就需要耐心解释。比如有个家长总是担心孩子在学校吃得不好，我就把我们的一日三餐菜单拿给她看，告诉她我们都是按照营养搭配来的。这样一来，她也就放心了。
小编友情提醒：
总结的时候可以适当展望一下未来。比如通过这次实习，你觉得自己的哪些能力得到了提升，接下来还有什么计划。这样既显得有条理，又能体现出你的积极态度。不过，有时候写总结的时候，容易把时间线搞混，比如说某件事发生在什么时候，结果一不留神写成了另一个时间段。这种情况虽然不算大问题，但最好还是仔细核对一下，确保准确无误。
2025年幼儿园保育员实习总结范文 【篇4】 1000字
幼儿园保育员实习总结
带着对未来的憧憬和希望，来到了机关荷花幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
最初，保教工作时，我虚心请教老教师和其他实习生，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
要成为一名合格的保育教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围保育教师的先进经验，提高自己的水平。不能对此疏忽！知识和经验都不是天上掉下来的，只有不断的吸取、提高，家长才会放心把孩子完全交给你，完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们，经过这次实习，在这五天里，让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。哎，做什么都不容易啊！曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难！回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开，实习也落幕尾声，有多少的不舍。
保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要保育工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总之，保育教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好保育教师不容易啊~在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对保育教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿保育老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几天的实习过程，想要当一名好教师不容易。总之为了以后努力吧，加油！！
篇4书写经验237人觉得有启发
对于刚接触总结写作的人来说，一开始可能觉得无从下手。毕竟，总结不是简单的流水账，也不是把事情堆砌起来就行。它得有条理，得让人一眼就能看出重点在哪。尤其是做保育员实习这样的工作，每天面对的孩子、家长、同事，还有各种突发情况，光是回忆就费劲。所以，第一步就是别慌，慢慢梳理。
先列个提纲是个不错的办法。比如，先把实习期间的主要任务罗列出来，像照顾孩子吃饭、午睡、活动安排之类的。这一步很重要，就像盖房子打地基一样，基础打得牢，后续才好展开。当然，有些时候列提纲会显得有点繁琐，有些人就直接跳过，结果写着写着就乱了方向，最后写的总结既没有深度也没有亮点。
接下来就是填充内容了。这里有个小窍门，不要一开始就想着写出多么高大上的东西，而是要实事求是。比如在某次活动中遇到的问题，你是怎么解决的，解决了之后有什么效果，这些都可以写进去。但要注意，描述问题的时候别太负面，可以稍微带点反思，像是“当时觉得挺棘手的，后来发现只要多跟家长沟通就能缓解不少”。
还有就是数据的运用。如果能有一些具体的数字，会让总结看起来更有说服力。比如，通过调整作息时间，孩子们的午睡质量提高了多少百分比，或者是某个活动参与人数增加了多少。不过，有的时候统计数据不太容易获取，这时候也可以用大概的情况替代，比如“大约三分之二的孩子都能按时完成作业”，这样也能给读者一个大致的印象。
写总结的时候，语言要简练。很多人喜欢用一些长句子，想显得自己很专业，但实际上这样反而让人看不明白。最好一句话表达一个意思，避免啰嗦。偶尔也会有人为了凑字数，把一句话拆分成好几句，结果句子之间的逻辑关系就变得模糊了。这种情况尤其需要注意，不然很容易让读者一头雾水。
书写注意事项：
总结里还可以加入一点个人感悟。毕竟，实习不只是完成任务那么简单，也是自我提升的过程。可以谈谈在这段时间里学到的东西，哪些地方让自己成长了。不过，这部分内容不宜太多，占整体比例的四分之一左右就好，多了反而喧宾夺主，偏离了总结的重点。
幼儿园保育实习总结范文 【篇5】 1050字
转眼间，我已经在省级机关第一幼儿园进行了为期7天的保育实习，回顾这几天的经历，虽然有些累但很充实、快乐。实习过程中，我学到了许多新鲜有趣的知识，并且协助老师做好班级管理工作。
一、基本情况介绍
因为第一次深入幼儿园工作，所以一直保持着高涨的工作情绪，并且保质保量的完成了保育实习工作。虽然经验不足有些小细节都考虑不周全但在老师悉心的指导之下我学到了很多幼儿园的实际操作经验，可以说是为日后的工作打下了坚实的基础。
二、实习内容
在实习过程中，我严格按照保育教师一日工作程序规范自己。每天来到班级先开窗通风，做好毛巾、茶杯的消毒工作，清扫室内外卫生，协助教师指导幼儿进行晨间锻炼，之后做好幼儿的洗手工作并分发点心。快到午餐时间我会先抹桌子再发放餐具，然后组织幼儿洗手帮助老师一同分饭菜，对于吃饭较慢的小朋友或体弱儿我也会鼓励他们大口大口吃饭。每到14：30就是幼儿起床的时间了，除了帮助有困难的幼儿穿衣、叠被，还会检查他们是否穿戴整齐。活动时幼儿会主动邀请我和他们一起游戏，他们会把今天看到的有趣的事用很天真的话语叙述给我听，每每看到他们微笑的样子我也会感到很满足。
三、实习感悟
当我第一次以一名教师的身份走进中(2)班时，我的心中充满了自豪与期待，因为教师是我所热爱和崇敬的职业。中(2)班的孩子们不仅很懂礼貌而且聪明活泼，和他们相处的日子我很快乐。在实习期间我积极配合保育老师做好班级卫生、消毒工作、幼儿生活管理、卫生保健工作，并且了解了幼儿的生活规律，积极培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，以限度的责任心、爱心和耐心投入到幼儿园保育工作中去。这一点一滴的成长和懂得就是从这实践中形成的，我深知自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到孩子们的信任。给孩子们倒牛奶、教他们洗小手、和他们一道学儿歌、画国画、听故事、做实验，陪他们做游戏、带他们去散步，每一天都是那样充实，我为他们的成长而感到欣慰。在工作中我以丰富知识，深化理解，促进自我化知识的形成、锻炼技能，熟练专业基本功、培养能力，夯实专业发展基础为目标，并且虚心向指导老师请教，勤奋工作、认真观察，主动反思自己的保育实习情况。当然，不足之处很感谢各位老师的提点与帮助，也很高心有这么多孩子认可和尊重我，但是最后还是要和他们说再见，而那一张张纯真的笑脸却永久刻在了我记忆的深处。再见了中(2)班的34位小天使，再见了我可亲可敬的老师们，再见了我美丽的7天实习之旅，我爱你们!
篇5书写经验293人觉得有启发
幼儿园保育实习总结怎么写
做总结这事，说难也难，说简单也简单。特别是幼儿园保育这块，得结合自己的经历，把自己的想法表达出来。要是写得乱七八糟，不仅浪费时间，还可能影响别人对你的看法。
一开始，得想想这段时间自己到底学到了什么。比如，跟小朋友相处的时候，遇到一些突发情况该怎么处理。像有的时候孩子突然哭闹，你得先冷静下来，看看是不是饿了，还是哪里不舒服。这可不是一天两天能学会的，得慢慢积累经验。
写的时候，可以先把每天做的事情记下来，像给小朋友喂饭、换尿布、带他们做游戏之类的。把这些事情都梳理一遍，就能看出哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。比如说有一次，有个小朋友不小心摔倒了，当时就有点手忙脚乱，后来才想起来应该先安抚他，再检查伤势。
跟同事之间的配合也很重要。实习期间，多观察一下其他老师是怎么工作的，他们的方法不一定适合所有人，但肯定有值得借鉴的地方。像有的老师特别擅长讲故事，每次都能吸引小朋友的注意力，这个技能就很棒。
不过有时候写总结会遇到些麻烦，像是想表达的意思老是找不到合适的词来形容。这就需要平时多看书，多积累词汇量。不然的话，写出来的总结就会显得干巴巴的，没有吸引力。
书写注意事项：
总结不是单纯地罗列事实，还得有自己的思考在里面。比如，通过这次实习，你觉得以后工作时该注意些什么。如果只是把每天的经历原原本本写下来，那跟流水账没啥区别。
小编友情提醒：
记得检查一下写的东西有没有明显的错误。像标点符号用错了，或者句子不通顺之类的小问题。虽然不算大事，但会影响整体的效果。当然，有时候写得太急，难免会漏掉一些细节，回头再仔细看看就行。
幼儿园保育员实习总结1000字范文 【篇6】 1550字
转眼间两周的保育实习生活很快就结束了。在这两周里，我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面，也总结出一些经验。
先谈谈如何创设幼儿感到温暖、宽松、愉快的环境。大部分的幼儿对环境的适应性差，情绪易紧张，不稳定。幼儿教育学提出：环境在一定的条件下对幼儿的心理发展起决定作用，如何使幼儿情绪稳定，在幼儿园里如在家里一样，从不愿意去幼儿园到喜欢去幼儿园，我们从以下几个方面着手：
1、建立充满爱和亲密的关系 幼儿在家里是“小皇帝”，刚到幼儿园，一种强烈的失宠感会使他们无所适从，易哭，老师应善于观察幼儿的心理，用爱抚、关切去对待每个孩子，使幼儿感到温暖，来园站在门口，主动招呼幼儿，接待幼儿，说声：“×××你早!”“×××你好!”并轻声问：“你喜欢什么?”按幼儿的意愿让他们自己选择，对喜欢独坐的幼儿，先与其一起玩，然后慢慢引导用语言启发，逐渐使他和其他孩子们一起游戏，对个别喜欢独揽玩具的幼儿，老师注意正面引导，让他明白“玩具应该大家一起玩”的道理。
2、制定合理的作息制度 对原活动时间安排紧凑的形式进行了调整，安排为几个大环节，如生活活动、集体活动、游戏活动等，由于老师在组织时留有一定的余地，以教师本身的宽松情绪去感染
幼儿，让他们在宽松的环节中进行了各项活动。
3、根据季节和幼儿年龄特点布置室内环境 整洁、美观、富有情趣性的氛围是幼儿生活所必需的，老师用各种色彩，在墙面上画上神态逼真、色彩鲜艳的“小猫钓鱼”、“龟兔赛跑”等;墙的四周放置大型绒娃娃、绒动物，让幼儿抱抱、亲亲;用碎布料拼做成的各式“奇妙的口袋”挂在墙上，里面放着：“小卡片”、“小图书”、“小玩具”等，便于幼儿自取自放，让幼儿看看、识识、讲讲，既利于语言发展，又美化环境，幼儿不仅能看到，而且能摸到，我们还创设了自然角，如：种植花生、黄豆、绿豆等，让孩子观察植物发芽、生长;在鱼缸了养小蝌蚪、热带鱼;在户外饲养小白兔、小鸡等，让幼儿户外散步时去观察、欣赏，培养幼儿喜欢小动物的情感。
4、提供丰富的教玩具 摆弄玩具是幼儿最喜欢的活动之一，通过玩具的摆弄，可培养孩子的动手动脑。我们根据幼儿的年龄特点，做了各种幼儿喜欢的玩具，如“游戏盒”、“小鸭游水”等，并采用各种可利用的废旧物，例如：易拉罐、喜乐瓶、各种碎布料、自制玩具，供幼儿选择。在游戏中，幼儿想玩什么就去玩什么。不加任何限制，老师只参与游戏，进行指导。
再谈谈如何培养幼儿生活自理和口语表达能力。早锻炼中，准备小毛巾，便于幼儿活动出汗时随时洗擦;提供自由饮水条件，幼儿可随时拿到自己喝;午睡时，为小便的孩子准备拖鞋，冬天为盗汗多汗的幼儿睡前胸背上先垫上一块小毛巾，醒来拿掉，减少感冒患病率;教师做的晴纶棉衣裤、棉背心、彩色小棉垫，便于幼儿冬天户外活动用。
幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等。
这个年龄的幼儿说话不连贯，只会讲简单的语和短句，所以遇到困难，易哭，易撒娇，不能用完整的句子表达意思。教师利用一切机会对幼儿进行语言培养，采用个别与集体的方法。特别利用星期一或星期五，星期一让幼儿讲出经历过的事，星期五启发幼儿想象，让他们表达出所做所想玩的事。老师饶有兴趣地听，同时及时提醒，纠正他们的语句。
以上就是我在幼儿园这两周以来的心得体会。我相信在以后的实习、工作中一定会有所提高的。
篇6书写经验226人觉得有启发
实习期间，作为幼儿园保育员，我接触到了不少新事物。每天早晨，孩子们陆续到园，需要我们检查他们的健康状况。这一步很重要，因为有些孩子可能带病入园，这样既影响他们自己的健康，也可能传染给其他小朋友。在实际操作中，我发现这项工作并不轻松，得耐心细致地观察每个孩子的状态。
我们还要负责孩子们的日常护理，比如帮助他们洗手、漱口、整理衣物等。这些看似简单的小事，其实蕴含着大学问。比如洗手，要教会孩子们正确的步骤，让他们养成良好的卫生习惯。刚开始时，我发现一些孩子不太配合，有的甚至哭闹，这就需要我们多花些时间去引导和鼓励。经过一段时间的努力，大部分孩子都能自觉完成这些基本的个人卫生流程了。
除了日常护理，我们还需要关注孩子们的情绪变化。有的孩子刚入园时会哭闹不止，这时就需要保育员用温柔的态度安抚他们。记得有一次，一个小男孩特别黏人，只要看不到老师就会大哭。我尝试用玩具分散他的注意力，还给他讲有趣的故事，渐渐地他开始适应环境，情绪稳定下来。这样的例子还有很多，每一次成功安抚孩子都让我感到很有成就感。
教学活动也是我们工作的重要部分。协助主班老师准备教具、维持课堂秩序都是必不可少的环节。有一次手工课上，孩子们需要折纸飞机，但由于材料有限，大家争抢起来。当时我立刻想到一个办法，将孩子们分成小组轮流进行操作，这样既解决了资源分配的问题，也培养了他们的合作意识。通过这件事，我意识到，灵活调整策略能够有效应对各种突发情况。
工作中也会遇到挑战。比如有时候会忘记记录某些重要事项，比如某位小朋友今天服用了药物，或者某个孩子午休时体温偏高。这种疏忽虽然偶尔发生，但确实会影响到后续工作的开展。为了避免类似情况再次出现，我会在交接班时特别提醒自己核对清单，确保没有遗漏。
实习生保育员工作总结范文 【篇7】 2400字
实习生保育员工作总结
转眼间两周的保育实习生活很快就结束了。在这两周里，我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面，也总结出一些经验。
先谈谈如何创设幼儿感到温暖、宽松、愉快的环境。大部分的幼儿对环境的适应性差，情绪易紧张，不稳定。幼儿教育学提出：环境在一定的条件下对幼儿的心理发展起决定作用，如何使幼儿情绪稳定，在幼儿园里如在家里一样，从不愿意去幼儿园到喜欢去幼儿园，我们从以下几个方面着手：
1、建立充满爱和亲密的关系 幼儿在家里是“小皇帝”，刚到幼儿园，一种强烈的失宠感会使他们无所适从，易哭，老师应善于观察幼儿的心理，用爱抚、关切去对待每个孩子，使幼儿感到温暖，来园站在门口，主动招呼幼儿，接待幼儿，说声：“×××你早!”“×××你好!”并轻声问：“你喜欢什么?”按幼儿的意愿让他们自己选择，对喜欢独坐的幼儿，先与其一起玩，然后慢慢引导用语言启发，逐渐使他和其他孩子们一起游戏，对个别喜欢独揽玩具的幼儿，老师注意正面引导，让他明白“玩具应该大家一起玩”的道理。
2、制定合理的作息制度 对原活动时间安排紧凑的形式进行了调整，安排为几个大环节，如生活活动、集体活动、游戏活动等，由于老师在组织时留有一定的余地，以教师本身的宽松情绪去感染
幼儿，让他们在宽松的环节中进行了各项活动。
3、根据季节和幼儿年龄特点布置室内环境 整洁、美观、富有情趣性的氛围是幼儿生活所必需的，老师用各种色彩，在墙面上画上神态逼真、色彩鲜艳的“小猫钓鱼”、“龟兔赛跑”等;墙的四周放置大型绒娃娃、绒动物，让幼儿抱抱、亲亲;用碎布料拼做成的各式“奇妙的口袋”挂在墙上，里面放着：“小卡片”、“小图书”、“小玩具”等，便于幼儿自取自放，让幼儿看看、识识、讲讲，既利于语言发展，又美化环境，幼儿不仅能看到，而且能摸到，我们还创设了自然角，如：种植花生、黄豆、绿豆等，让孩子观察植物发芽、生长;在鱼缸了养小蝌蚪、热带鱼;在户外饲养小白兔、小鸡等，让幼儿户外散步时去观察、欣赏，培养幼儿喜欢小动物的情感。
4、提供丰富的教玩具 摆弄玩具是幼儿最喜欢的活动之一，通过玩具的摆弄，可培养孩子的动手动脑。我们根据幼儿的年龄特点，做了各种幼儿喜欢的玩具，如“游戏盒”、“小鸭游水”等，并采用各种可利用的废旧物，例如：易拉罐、喜乐瓶、各种碎布料、自制玩具，供幼儿选择。在游戏中，幼儿想玩什么就去玩什么。不加任何限制，老师只参与游戏，进行指导。
再谈谈如何培养幼儿生活自理和口语表达能力。早锻炼中，准备小毛巾，便于幼儿活动出汗时随时洗擦;提供自由饮水条件，幼儿可随时拿到自己喝;午睡时，为小便的孩子准备拖鞋，冬天为盗汗多汗的幼儿睡前胸背上先垫上一块小毛巾，醒来拿掉，减少感冒患病率;教师做的.晴纶棉衣裤、棉背心、彩色小棉垫，便于幼儿冬天户外活动用。
幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等。
这个年龄的幼儿说话不连贯，只会讲简单的语和短句，所以遇到困难，易哭，易撒娇，不能用完整的句子表达意思。教师利用一切机会对幼儿进行语言培养，采用个别与集体的方法。特别利用星期一或星期五，星期一让幼儿讲出经历过的事，星期五启发幼儿想象，让他们表达出所做所想玩的事。老师饶有兴趣地听，同时及时提醒，纠正他们的语句。
以上就是我在幼儿园这两周以来的心得体会。我相信在以后的实习、工作中一定会有所提高的。
实习生保育员工作总结
10月26日至 11月13日我们到槐荫实验幼儿园进行了三个星期的实习，本次实习内容主要是见习及保育实习，经过这次实习，我收获了许多，也有许多的感受。
通过本次实习，我认为我的综合素质提高了很多。工作积极主动性很大，以前几乎在家里什么都不做，但是在幼儿园里，我几乎先不下来。觉得非常的充实，而且，我态度端正，工作认真主动，能主动地与保育老师完成工作任务，不迟到，不早退，除此之外，还收获了很多，例如：我理解了河掌握了有利于幼儿的教学方法，了解了许多课本上学不到的知识，收集到很多有用的资料，了解了幼儿一天当中的生活规律，并且能够在生活方面很好的照顾幼儿，可谓，收获很多。
这次实习我也改变了很多你，比如，我的言行、举止、仪表、气质、待人接物的方式都在不知不觉中一步一步的变的规范，而且，对待幼儿我觉的我的耐心和爱心也发挥到极至，而且我以身作则，为人师表就要给小朋友一个好榜样，我热爱幼儿，尊重幼儿，验收纪律，热爱集体，尊重家长，热情服务，服从领导，尊重他人，虚心学习，接受指导，积极配合保育老师搞好班级卫生，消毒工作，幼儿生活管理、卫生保健工作、配合班级活动并且积极培养幼儿的生活卫生习惯。
除此之外，在听看教学方面，游戏方面的教学方法和技巧，我也记录了很多，比如：手指摇、儿歌、诗歌、英文歌曲、手工制作、教学案例等等，我都将它们记录，整理，以便以后的应用。
同时，我还认识到许多不足。我觉的我们学习的知识远远不且积累的相关资料也不充足。对幼儿的了解也不够。有的时候，我们都不知道应该干什么?而且，我与幼儿园老师之间差距还很大，专业技术也不够硬，今后，我应更加努力的学习，积累所有相关知识，只有脑袋中有知识，才能拿出来交给小朋友。
当然，除了要有足够的知识之外，还要有技术，能够运用，这一点我们也要多多积累经验才是。
这次，我收获得最大的就是“时间是检验真理的唯一标准”书本与现实差距太大，除了多学习多积累之外，更重要的是多实践，在实践中才能学会运用知识，总之，今后我要更加努力，争取将来当一名优秀的幼儿教师。
篇7书写经验285人觉得有启发
实习生保育员的工作总结怎么写，一方面得把工作情况说清楚，另一方面还得让领导觉得你认真负责。先说写总结的时候，得把这段时间的工作都涵盖进去，像是照顾小朋友，搞卫生，还有配合老师上课这些事。当然，不是干完就完事了，得想想为啥这么干，比如为什么这个月的消毒频率提高了，是因为发现细菌滋生快还是别的原因。
在写的时候，顺序可以按事情发生的先后来排，但也不是死板地照搬时间线。比如说这个月新来了几个小朋友，他们的适应情况就得重点写一下。写这部分的时候，可以具体到某个小朋友的名字，他刚来时哭闹得很厉害，后来是怎么慢慢融入集体的。不过这里有个小细节需要注意，有时候可能会忘记检查一下名字有没有拼错，要是写错了可就尴尬了。
除了具体事件，还得多提点工作中的感悟。比如在组织活动时遇到的问题，你是怎么解决的。像有一次户外活动，小朋友跑得太快摔倒了，当时就反思是不是场地布置得不够安全。后来调整了一下活动规则，发现确实效果好很多。不过有时候写总结会忽略掉一些细节，比如忘了提到某次活动的具体日期，这可能会影响总结的完整度。
总结里还可以加上一些数字，这样显得更有说服力。比如说本月一共搞了几次大扫除，每天平均给小朋友洗手多少次之类的。不过写数字的时候要注意别搞混了，像把“20”写成“2”，虽然一眼看出来不对劲，但还是会让看的人心里打个问号。
小编友情提醒：
写总结的时候态度得端正，别觉得随便应付一下就行。毕竟这是对自己工作的回顾，也是对未来工作的铺垫。要是写得敷衍了事，不仅浪费了自己的时间，也可能影响到以后的评价。
幼儿园的保育实习总结参考范文 【篇8】 2950字
幼儿园保育实习总结(1)
转眼间，我已经在省级机关第一幼儿园进行了为期7天的保育实习，回顾这几天的经历，虽然有些累但很充实、快乐。实习过程中，我学到了许多新鲜有趣的知识，并且协助老师做好班级管理工作。
一、基本情况介绍
因为第一次深入幼儿园工作，所以一直保持着高涨的工作情绪，并且保质保量的完成了保育实习工作。虽然经验不足有些小细节都考虑不周全但在老师悉心的指导之下我学到了很多幼儿园的实际操作经验，可以说是为日后的工作打下了坚实的基础。
二、实习内容
在实习过程中，我严格按照保育教师一日工作程序规范自己。每天来到班级先开窗通风，做好毛巾、茶杯的消毒工作，清扫室内外卫生，协助教师指导幼儿进行晨间锻炼，之后做好幼儿的洗手工作并分发点心。快到午餐时间我会先抹桌子再发放餐具，然后组织幼儿洗手帮助老师一同分饭菜，对于吃饭较慢的小朋友或体弱儿我也会鼓励他们大口大口吃饭。每到14：30就是幼儿起床的时间了，除了帮助有困难的幼儿穿衣、叠被，还会检查他们是否穿戴整齐。活动时幼儿会主动邀请我和他们一起游戏，他们会把今天看到的有趣的事用很天真的话语叙述给我听，每每看到他们微笑的样子我也会感到很满足。
三、实习感悟
当我第一次以一名教师的身份走进中(2)班时，我的心中充满了自豪与期待，因为教师是我所热爱和崇敬的职业。中(2)班的孩子们不仅很懂礼貌而且聪明活泼，和他们相处的日子我很快乐。在实习期间我积极配合保育老师做好班级卫生、消毒工作、幼儿生活管理、卫生保健工作，并且了解了幼儿的生活规律，积极培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，以限度的责任心、爱心和耐心投入到幼儿园保育工作中去。这一点一滴的成长和懂得就是从这实践中形成的，我深知自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到孩子们的信任。给孩子们倒牛奶、教他们洗小手、和他们一道学儿歌、画国画、听故事、做实验，陪他们做游戏、带他们去散步，每一天都是那样充实，我为他们的成长而感到欣慰。在工作中我以丰富知识，深化理解，促进自我化知识的形成、锻炼技能，熟练专业基本功、培养能力，夯实专业发展基础为目标，并且虚心向指导老师请教，勤奋工作、认真观察，主动反思自己的保育实习情况。当然，不足之处很感谢各位老师的提点与帮助，也很高心有这么多孩子认可和尊重我，但是最后还是要和他们说再见，而那一张张纯真的笑脸却永久刻在了我记忆的深处。再见了中(2)班的34位小天使，再见了我可亲可敬的老师们，再见了我美丽的7天实习之旅，我爱你们!
幼儿园保育实习总结(2)
第一天和第二天的实习是非常茫然的，完全不知一天下来具体有什么工作，一点安排也没有，经过两天的适应，第三天一下子变了很多，熟悉各位老师了，和幼儿们之间也一点一点的更加熟悉，工作计划开始明确，和搭档的配合也变好了，做事也比之前熟练了许多。
中途老师们常常问我：觉得累吗?我的回答是还好。的确是还好。即使我这个在家只负责吃、喝、玩的家伙。也许洗盘子、洗杯子腰酸;也许擦桌子、柜子腿酸;也许看着一教室都要拖的地让我有些恐惧;也许会被灰尘中的小虫子吓得不知所措，但是我依旧认为还好。
每次在劳动时听见幼儿们喊我“豆豆老师”，我就觉得付出有了回报。每天早上、下午幼儿们说：老师好，老师再见。对我这个七天教师是一种莫大的安慰和支持下去的动力。也许因为我们和保育老师和各位教师的辛苦，幼儿可以吃好、睡好、玩好。这是多么令我开心的事。
在这次实习中更让我充分体会到保育老师的辛苦，她们默默地用双手支撑起了一个家，她从不站在讲台前，但却永远站在幼儿的身后，对他们嘘寒问暖，别人想不到的细微之事她都要做到。
我们很早就到了幼儿园，开始为幼儿的到来做准备，用微笑迎接每个孩子。我们要保证空气清新、教室干净、桌子无灰尘、水温适宜饮用、早点放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齐。
我们在他们来了以后要开始打扫寝室、走廊，开始消毒餐巾和他们早上喝过的杯子、抹桌子、推餐车，开始为早操做准备。
在他们吃饭时，我们要将掉在地上的饭粒扫干净、偶尔喂饭，饭后要将地面桌面打扫干净。
下午我们要准备午点、教室卫生，等他们走后消毒杯具等等。
除此之外还有不固定的杂事。这次实习我受益匪浅，了解了幼儿园的日常作息、保教的重要性。还有幼儿的心理，他们都是各有特点的，并不是每个都是乖乖的，也不是每个都是顽皮的，更不是每个都是活泼的，你要学会主动同他们交流，了解他们，让他们熟悉你。
在走进幼儿园时我就是一个老师，我要教育他们，我要负责他们的健康和安全，更要让他们主动同我说话。
这次的实习获得的知识是在书本上无法学到的，我十分感谢在幼儿园的老师们。认识你们和孩子真好!
幼儿园保育实习总结(3)
一个星期的时间过得真快，转眼间在第三幼儿园的保育实习就已经结束了。很感谢小一班各位老师们给予我们的帮助和照顾，很感谢小一班各位小朋友们带给我们的欢笑和快乐，很感谢我的搭档和我一个星期的合作和帮助。
这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦，也让我收益颇丰、受益匪浅。依旧清晰地记得第一天入园时，我带着好奇和期待走进了小一班的教室，墙上贴着各位小朋友的个人写真以及活动照片，悬挂着各种各样可爱的手工作品，充满了一种童趣而温馨的感觉。
刚刚开始保育工作，毫无工作经验的我，面对新工作，面对新困难，面对性格各异、爱好不同的孩子，让我不知道该如何下手，如何解决，如何沟通和交流。经过老师的指导和帮助，慢慢地让我学到了方法和经验，在此后的工作中我也能独自地做好保育工作，渐渐的融入到了这个小集体当中。
在保育工作里，我们要积极配合老师的工作。户外活动时提醒小朋友们注意安全，适时的增减衣物;吃饭用餐时小心安静地进餐，根据小朋友的食量和要求盛饭盛菜，不催促孩子，让他们有一个安静而又舒适的环境;喝牛奶、喝水时，不要拥挤说话，以免被呛咳嗽;洗手时要将水龙头开到中等水位，用肥皂清洗，最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡时要盖好被子，拉好窗帘，结束午睡后要帮助小朋友们穿衣叠被。平时，也要在规定时间出入幼儿园，及时清洁消毒，开窗通风，防止春季传染病的传播和扩散。
同时，我在幼儿园里也学到不少教学经验和知识。摆弄玩具是幼儿最喜欢的活动之一，通过玩具的摆弄，可以培养孩子们动手动脑的能力。老师们采用各种可利用的废旧物品制作玩具，例如：牛奶瓶做兔子立体模型、易拉罐、瓶盖等等。在游戏中，老师会根据人数划分区域和小组，让小朋友们想玩什么就玩什么，不加任何限制，老师们也参与游戏，进行指导和交流，提高小朋友们的语言表达能力和独立思考的能力。在小班的教学活动中，会适当的学习一些数学、语文、美术、音乐等科目的简单教学和涉及，让小朋友们在玩中学、学中玩，简单而又轻松，孩子们也能积极地参与其中，积极发言和学习新知识。要成为一名合格的幼儿园老师，除了有良好的教学经验以外，最重要的是随机应变孩子们各种各样的提问。我们要吸取老师们的先进经验，提高自己的水平，只有不断的吸取和提高，家长才会放心把孩子完全交给你，完全信赖于你，充分信任你。
所以作为一名保育员，作为一名教师，都要认真对待工作，努力上进负责耐心，做到不怕苦不怕累不怕脏，关心和爱护每一个孩子。回顾与孩子们、老师们一起走过的日子，一起的喜怒哀乐，再想想要分开了，在实习的落幕有多么的不舍和难过。
篇8书写经验188人觉得有启发
在做保育实习的时候，写总结其实挺重要的。很多人觉得总结就是把事情罗列一遍，其实不是这样。首先要明确自己的实习目标是什么，比如学到了哪些技能，这很重要。如果目标模糊不清，写出来的总结可能就显得很空洞。就像我第一次写总结的时候，因为没想清楚到底要表达什么，结果写得乱七八糟，后来被指导老师指出后才明白。
接下来就是整理实习期间的经历。要把那些印象深刻的场景都记录下来，特别是那些能体现自己成长的地方。比如说有一次带小朋友做手工，一开始我以为很简单，结果孩子们捣乱让我手忙脚乱。后来慢慢调整方法，发现只要耐心一点，事情就好办多了。这样的经历很有价值，可以反映出个人的进步。
然后是关于小朋友的行为观察。在实习过程中，会遇到各种各样的孩子，有的特别乖巧，有的调皮捣蛋。把这些行为特点记下来，分析背后的原因，对于以后的工作会有帮助。记得有一次班里有个小男孩总是不愿意和其他人分享玩具，我就试着找他聊天，才知道他家里有个妹妹，平时都是妹妹玩他的东西，所以他才会有这样的反应。通过这件事，我学会了如何从孩子的角度去理解他们的行为。
还有就是和同事的交流。每个单位都有自己的文化氛围，和同事相处得好不好直接影响到工作的心情。我在实习期间，看到有些同事之间互相帮忙，气氛就很融洽；而有些则不然，大家各自为政，导致工作效率不高。所以总结的时候，也可以提一提在这方面学到的经验。
书写注意事项：
我觉得态度也很关键。不管遇到什么困难，都要保持积极的心态。就像有一次幼儿园组织活动，时间安排得很紧，大家都觉得很累。但我还是尽力配合，最后活动办得很成功。这种坚持的态度，其实也是对自己能力的一种锻炼。
写总结的时候要注意格式，不能太随意。开头最好简单介绍下实习背景，中间详细描述经历和体会，结尾可以展望一下未来。不过有时候写着写着就会跑题，比如我上次写的时候，本来想说教学技巧的，结果不知不觉讲到了和家长沟通的重要性，这就有点偏题了。不过没关系，反正总结，只要能把主要的东西表达出来就行。
