2025年实习前工作总结范文 【篇1】700字
暑假就短短的一个半月，加上还要完成一个专业课的调查并写出调查报告，所以个人觉得实习的准备工作做得还是不够。但是还是有好的方面值得以后学习的，所以在这里对自己准备阶段总结一方，让其成为经验和教训。
我工作主要有以下几个方面：
一、家教。在暑假期间有给两个初中生和一个高中生补习了英语，虽然不是我所学的专业课地理（没发现当地有请地理家教的信息），但是仍然可以锻炼到我的教学技能，学会了如何根据学生的特点确定教学的进度、教学方法，根据学生的表现来判断学生是否已经学会了该知识点。
二、基础知识的复习和补充。虽然我在高中时所学的x科是地理，但是随着时间的推移，知识点难免有所遗忘。在暑假期间我认真地学习了《五年高考，三年模拟》中的知识点，既对以前学习过的知识进行了巩固记忆，又学习了一些新的知识，并对知识点的讲解顺序、重点难点有了一定的了解。
三、参考网上对于新教师的建议。如今互联网十分方便，我通过上网搜寻了很多文章，比如《班主任的日常工作》《如何批评学生》等等。对我即将成为一名新教师有一定的指导和参考作用。
四、认真阅读教材、备课。由于我高中时所学的地理课本是中图版，而实习学校所用的教材版本是人教版，因此我认真地阅读了人教版，并与中图版做了一些比较、分析。同时我结合教案书，进行了某些课程的备课。
五、试讲、听课。开学后，我们一组人进行了每人30-40分钟的试讲，指导老师一一对我们进行了非常详细的点评。在试讲的过程中，我锻炼自身的语言表达能力等教学技能，也从其他同学的试讲、老师对我和别人的点评中学到了不少，学会了一定的控制课堂、吸引学生注意力等技巧。
篇1书写经验177人觉得有启发
关于实习前工作总结该怎么写，其实很多人心里都没底。既不能像心得体会那样随随便便写几句感受，又得比那些模板化的范文更有深度。首先，要明确总结的重点是什么，是工作成果还是问题分析？有些人在写的时候容易跑偏，写着写着就变成了流水账。
写总结的时候，先列出这段时间的主要任务，最好能具体到数字，比如说完成了多少个项目，解决了多少个技术难题之类的。当然，光说成绩还不行，还要结合实际情况谈一下遇到的问题，比如在某次项目推进过程中，由于沟通不畅导致进度滞后，后来是怎么调整的，这样显得真实可信。
还有就是要注意语言表达，不要太过正式也不要太随意。像那种“本公司全体员工齐心协力”的话就别用了，太假了。可以稍微口语化一点，但也不能太随意，毕竟这是工作文档。有时候为了追求简洁，可能会忽略一些细节，比如提到某个项目的时候，只说了结果，却忘了说过程，这就不太好。
书写注意事项：
总结里最好能带上点个人反思，但不是那种“我学到了很多”的空话。可以从自己的角度出发，谈谈在工作中有哪些不足，比如对某些专业技能掌握得还不够扎实，今后打算怎么改进。要是能把这些都写清楚，那这份总结就算是合格了。
其实写总结也是个锻炼的机会，通过回顾这段时间的工作，能够发现自己之前没注意到的问题。不过有时候写着写着，可能会因为疏忽漏掉了一些重要的信息，比如忘记标注具体的时间节点，或者是把某项工作的负责人名字写错了。这类小问题虽然不影响大局，但还是挺影响观感的。
实习前总结范文 【篇2】 1150字
教育实习是一门为期两个月的实践课，也是师范生从理论走向实践的一个非常重要的阶段。教育实习可以说是给我们的一次锻炼，对我们的一次考验，也是一个我们向在教育第一线的老师前辈学习的好机会。所以，为了能够顺利地完成教育实习，我认真地做了准备。
首先是知识上的准备。
我事先借好了人教版初七年级(上)和八年级(上)的教材，认真地阅读和研究了教材，对所要教的内容做了一定的了解。另外，我还认真地看了全日制义务教育语文课程标准，明确了语文课的性质定位，了解了各学段所要达到的目标，了解现在语文发展的动态，做到与时俱进。但由于实习的年级还没有确定，所以没有针对性地对该年级的课程等进行全面深刻的研究。
其次是师范技能的准备。
由于大三参加过课件比赛和师范技能比赛，我的师范技能得到了一定的锻炼。但以前的师范技能训练，学生都是我们的同学，要真**实弹地面对中小学生，我心理还是没有底。所以，我利用暑假的时间，勤练普通话，练习粉笔字，整理自己的教学思路，并在家对着镜子试讲。开学以来，我也积极到微格教室试讲，并请其他同学指出我的缺点和不足，不断地提高自己。我希望自己站上讲台的那一刻，是从容而自信的。
我也积极做好实践上的准备。
我利用暑假的时间到母校和汕头的其他学校进行教育见习，看看老师们是怎么掌控好一节课。范文top100同时也了解了班主任工作和学校的日常管理。在暑假期间，我还参加了华师政行“曙光”义教队的“三下乡”活动。在下乡过程中，我给小学六年级和初一的孩子们上了五节语文课，在上课的过程中，我感受到和孩子们真实的互动，渐渐克服了对课堂的恐惧心理，积累了宝贵的经验。每次给他们上完课，我都会认真地总结自己的优缺点，不断改进自己的授课方式，授课风格。在下乡的过程中，我提高了当一个老师的热情，增强了自信心，也体会到，只要你认真地热情地真诚地对待你的学生，他们会用他们真挚的童心来回报你。这次下乡，可以说是为实习做的最好的准备。
此外，我还积极调整心态，在心理上做好准备。
实习，可以说让我既紧张又兴奋的事情。紧张，在所难免，实习可以说是连接我们四年学习的理论和中学实际的桥梁，对我们的意义十分重大。而且，这也是我们第一次长时间面对学生和学校管理。兴奋，毕竟实习是一件我们没有经历过的事情，新鲜的事物总让人感兴趣。为了能够更好更快地适应实习生活，我会积极调整心态，平复自己的心情，让自己能够尽快调整到适合的状态。
经过前面的准备，我得到了一定的锻炼，也提高了自己的各方面的能力，可以说为实习基本准备好了。但没有经过实习的考验，没有实际面对学生，不能说自己的专业知识是否足以面对学生的询问。思想汇报专题有许多问题必须留待实习后才能做更好的了解。所以，我会一如既往地努力，让我的教育实习圆满顺利。
篇2书写经验110人觉得有启发
写总结的时候，得知道总结到底是什么。它不是那种流水账似的记录，也不是单纯把事情罗列出来。总结得有重点，能反映关键点，还得让人一看就明白你干了什么。比如在实习前写总结，就得把这段时间学到的东西、遇到的问题都理清楚。别一上来就乱写一堆无关紧要的事，这样既浪费时间，也没啥意义。
先说说准备阶段吧。有些人可能觉得随便写写就行，但其实不然。如果事先没想好框架，写着写着就容易跑题。建议先列出几个大方向，像是工作内容、学到的知识、还有个人感受之类的。不过这一步也别太死板，要是觉得哪里需要调整，那就改呗。比如我之前写过一次，本来打算只写工作内容，后来发现个人感受也很重要，就临时加了一部分进去。
接着就是具体写了。这里要注意的是，要用专业术语。毕竟不是写小说，得符合实际工作环境。比如说做项目管理，就得提到计划制定、任务分配这些词儿。不过有时候也会不小心用错词，比如把“分配”写成“分派”，虽然听起来差不多，但仔细看还是能发现不一样的。还有，描述过程中尽量避免模糊不清的说法，像“大概”“好像”这种词最好少用。因为总结是要精确反映情况的，模棱两可的话只会让人摸不着头脑。
书写注意事项：
写总结的时候，别光顾着说自己干了多少活，还得多反思一下。比如这次实习让我意识到团队合作的重要性，这个点就可以好好展开说说。当然，反思也不能太过头，别老是纠结那些小问题，重点还是要把注意力放在如何改进上。就像上次我写总结时，就有点纠结于一个小细节没处理好，结果整段话显得有些啰嗦。
还有个需要注意的地方就是格式。虽说总结不像正式报告那么讲究，但基本的条理性还是要有的。可以分点写，但别把每一点都写得太长，否则看起来会很吃力。比如可以分成三四个小段落，每个段落讲一个主题，这样既清晰又方便阅读。
2025年9月实习前准备工作总结范文 【篇3】 2000字
转眼进入了大四-这段大学四年生活和学习的最后阶段，想到即将到学校去实习，我和我的同学心情显得既期待又紧张：期待是因为终于有了把理论付诸于实践的机会，也给我们提供了一个展现自我风采的平台；而紧张是因为我们似乎还没从“学生”的角色转换为“教师”，同时也担心自己在讲台上的表现是否能镇静从容。为此，我们只有把自己实习前的准备工作做得更充分，才能使自己在讲台前更有自信。正所谓“台上一分钟，台下十年功”，因此我们需要做的就是将过去“十几年的寒窗苦读蓄积的力量”短时间内转换成瞬间勃发的力量去赢得那精彩的“三分钟”。以下是我的实习前准备工作
一、思想准备
这次的教育实习，是我们第一次真正意义上的走出校园踏上讲台的实践，所以有一定的心理压力也是在所难免的。但如果想成为一名真正意义上的教师，我必须要求自己以最好的心态去接受这次挑战，同时好好的去享受做老师的喜悦。端正好心态后，我相信无论遇到何种困难都能迎刃而解的，同时积极听取师兄师姐的实习经验和建议以及本队队长与该实习学校的联系情况，让我对自己该做什么有了很好的规划。我会不断的提醒自己“我是一名人民教师”。
二、教学准备
在教学方面，实现“三个基本”：基本能够写教案、基本能够上讲台、基本能够板书。
首先，教材是必须的，认真阅读新教材课本。教材是最重要的教学资料，只有熟悉教材内容，才能讲好每个知识点。然后收集资料——一些优秀教师所做的教案、ppt，上课的视频，以及跟教材内容相关的图片、影音……最后，多准备几份教案、ppt、班会课教案、第二课堂教案。
通过自己制作的教案与课件，认真的试讲了一遍，加强自己的普通话与表达能力。其次，板书也是一门很讲究艺术，除了板书有条理清楚外，课本哪里内容该板书哪里不该板，板在什么地方都是很有讲究的，都是值得我们好好去学习的。而且自己写的字不太好看，粉笔字也较少接触，于是就在小黑板上加强练习板书。此外，通过《教育学》、《心理学》以及联系自身的高中学习生涯，更好的去了解高中生的心理特征，做好班主任工作。对于一些课堂上的突发事件也通过网络与书本做了一定的了解。
最后，全面的整理所收集的教学资料。
三、班主任工作准备
我们实习的另一个重要任务就是班主任工作，班主任工作最重要就是要做好“沟通”，阅读相关资料，了解班主任工作。班主任工作包括班级管理、差生转化、对学生进行心理辅导等等，我们在网上收集了许多这方面的文章进行阅读，以便更全面地了解班主任工作。暑假期间，我阅读了有关班主任工作的书籍，上网去了解了很多班主任工作的有关案例。但我认为最重要的一点是，了解学生的心理活动，通过站在他们的角度去想问题，从而得到解决问题的法案。
四、寄语
学习毕竟是终生的事，只要认真的对待每一次学习的机会，那就没什么好遗憾的了。这次实习，通过充分的准备，给了自己所必须的自信，争取在实习中更好的展现自己。
今年7月15日，我到立白企业集团宜州办事处实习。在这一个月的实习里，我的主要任务是协助公司销售部各职员的工作，具体包括打印、复印、传真、查账、对帐、统计数据、上网推广，网络销售，联系客户，介绍产品等等。...
下面网小编为大家提供了企业会计实习总结，仅供参考，欢迎浏览：第时间过得很快，实习阶段也即将结束了。实习后，有的人选择离去，有的人选择留下。实习过程，是我们从校园步入社会的第一步，通过实习，我们可以学到很多经验。
一、实习目的：实习是大学教育中一个极为重要的实践性教学环节。它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识。
时间似流水，转眼即逝。为期一个月的学校教育实践接近了尾声，回想这一阶段的实习经历，可真是感慨万千，收获颇多，现将实习阶段的工作总结一、积极响应号召，愉快的进校实习为了加强锻炼自己的社会实践能力，于&tim...
实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增强，对我们的护理工作提出了更高地要求。
时间过的真快，转眼间一个月的光阴已经匆匆离去。回顾这一个月所经历的种种可谓是记忆犹新。现将这一个月的实习总结如下。我们自从____05月30日开始进入xx集团xx精细化工园开始实习，到现在已经一个月有余了。
个人实习总结范文一我实习所在学校是韶关市中学，实习内容包括四：《心理健康教育》课堂教学、班主任工作、教育调查和心理咨询。经历了六个星期的教育实习生活，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩负的责任，多...
历时将近二个星期的实习结束，这次实习，真正到达机械制造业的第一前线，了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势。在新的世纪里，科学技术必将以更快的速度发展，更快更紧密得融合到各个领域中，而这一切都将大...
篇3书写经验214人觉得有启发
实习前的准备工作是确保顺利进入工作状态的重要环节，写好一份总结可以帮助自己理清思路，也能给领导留下好印象。不过，很多人在写总结时容易陷入误区，比如把总结写得像心得体会，或者写成简单的流水账，这些都是需要避免的情况。
写总结的时候，要从实际出发，结合自己的专业背景和即将承担的任务来规划。比如，如果你要去一家建筑设计公司实习，那么你应该提前了解公司的主要业务范围，熟悉常用的软件，甚至可以尝试做一些基础的设计练习。这样不仅能让你更快适应新环境，还能向同事展示你的能力。当然，这里有个小疏忽，就是有些人可能只顾着准备技术方面的东西，却忽略了沟通技巧的重要性，这其实也是工作中不可或缺的一部分。
在整理材料时，可以按照时间顺序来排列，但不必拘泥于固定格式。比如你可以先列出你已经完成的任务清单，然后补充一些具体的细节，像是某个项目中你负责的部分是如何推进的，遇到了哪些困难又是怎样解决的。不过要注意的是，这里的描述要尽量客观，避免过多主观评价。有时候人们会因为急于表现自己而夸大事实，结果反而适得其反。
书写注意事项：
关于资料搜集这一块，建议多参考同行的做法。你可以找几份优秀的总结作为参考，看看他们是如何组织内容的，但切记不能照搬照抄。就像有些人总是喜欢模仿别人的样子，却忘了最重要的是找到适合自己的方式。所以，在借鉴的同时，一定要加入自己的理解和思考。
还有个小问题需要注意，那就是语言表达上的准确性。有些人在写总结时喜欢用大词儿，以为这样显得更有深度，但实际上却容易造成理解障碍。例如，用“优化”替代“改进”，表面上看更正式，但实际效果未必理想。因此，在写作过程中，要保持语言简洁明了，用最恰当的方式传达信息。
小编友情提醒：
记得检查一下文档格式是否符合要求。不同的单位可能有不同的标准，有的要求双倍行距，有的则偏好单倍行距。如果事先没有弄清楚这些细节，可能会导致返工，浪费时间和精力。当然，也可能有人因为粗心大意，在提交前忘记核对一遍内容，结果出现一些不该有的错误。
实习前准备总结范文 【篇4】 950字
实习前总结
时光荏苒，眨眼便到了离别的季节。将为踏上社会舞台做最后冲刺的我们，满怀激情，充满自信地为这工作前的准备—实习付出自己的努力，只为能将自己所学得的理论知识付诸于实践，给自己一份满意的答卷。
本次实习学校为肇庆市四会中学，该校为省一级学校，多年来培养不少杰出的人才，在整个四会乃至肇庆都算得上学校的榜样。因此，初初知道我要到这样的一个学校，心中自然觉得充满机遇与挑战，带着这份责任与感动我过了一个艰辛而快乐的实习前准备。
在准备期间，我努力提高自己的师范技能；师范技能一直以来都是我比较薄弱的一部分，由于微格联系练习少，并且理论知识相对不扎实，师范技能方一直给我带来不少的困扰。从而师范技能的提高便成了我的首要任务。这期间，我暑假留校大半个月只为将必修一的所有知识点进行一遍大扫除，在透彻理解知识点的同时参考课程标准，希望能更好理解考点，帮助我轻松找到重难点，以达到抓住重点，突破难点的要求，帮助学生提高成绩；另外，我还进行了教风教态方面的锻炼；一直以来，由于性格等原因，在这方面好像显得有些随意，普通话不够标准，语言方面不够自然，站在讲台上依然会有紧张的迹象。所以，我坚持每天到微格教室进行训练，将自己的讲课记录进行录像，重复看自己的讲课记录，发现自己的缺点并努力改进。在师范技能模块，我还进行了教案设计、备课等演练，只希望能更好适应学生的口味，做一个受学生欢迎，有自己风格的老师。
在准备期间，我还努力学习沟通技能；我这个人比较内向，不善于交际；可是，活在社会中的我们离不开交际，在一个团队中没有良好的交流就不会有真诚的合作，就不会有真正的友谊；届于此事的严重性，我决定努力提高自己的交际能力，我开始主动与别人交流，主动向他人学习，后来我终于慢慢学会了一些与人交往的技巧。我发现，与人交流着重于主动，然后…….此处省略5万字。终于在自己的不懈努力下，我慢慢学会了交流。我相信以后，无论是与队友或者与领导还是学生交流上虽称不上非常理想，但应该不会有障碍吧。
在准备期间，我还做了许多相关的工作，比如，生活自理方面还有理论知识学习理解方面……此处省略2万字。、 准备期间，我相信我已经做好充分的准备，我期待这份充满机遇与挑战的入门工作
篇4书写经验179人觉得有启发
在开始实习之前，准备工作做扎实了才能更好地适应新的环境。关于实习前的准备总结该怎么写，这里有几个点可以参考。先说资料收集这一块，得把相关的背景材料都整理好，包括公司的基本情况、行业动态啥的。这一步很重要，因为只有了解清楚了，心里才有底。有时候会遇到一些小麻烦，比如资料找不全或者信息不对称，这时候就需要多跑几趟图书馆，或者上网查缺补漏。
接着就是技能方面的准备了。每个岗位的要求都不一样，所以要针对具体的工作内容提升自己的能力。比如要是去做设计类的工作，那软件操作水平就得过硬，平时多练习，把常用的工具玩得溜溜的。不过有时候也会遇到技术上的瓶颈，比如某个功能老是搞不定，这时候就得多请教同事，或者在网上找个教程跟着学。还有，心态也很关键，刚入职场可能会有点紧张，要学会调整自己，保持积极的态度去面对挑战。
再来说说人际关系这块儿。进新单位后，难免要跟各种人打交道，这就需要提前培养沟通技巧。可以试着多参加社交活动，锻炼自己的表达能力和应变能力。当然，刚开始的时候可能不太适应，比如说话结巴或者不知道怎么开口，这些都是正常的。重要的是要主动融入团队，别把自己孤立起来。
书写注意事项：
时间管理也是个大课题。实习期间任务可能比较多，学会合理分配时间很必要。可以列个计划表，把每天要做的事情都安排好，这样就不会手忙脚乱。不过有时候计划赶不上变化，临时会有突发状况，这就得随机应变了，灵活调整自己的节奏。
最后想说的是，总结不是流水账，要把重点突出出来。可以结合自己的实际情况，写出具体的行动和成果。比如说通过某项培训提升了什么技能，或者解决了哪些实际问题。当然了，写的时候要注意语言简洁明了，别啰嗦太多没用的东西。有时候写得过于复杂反而会让别人看不懂，反而适得其反。
教师实习前工作准备总结范文 【篇5】 950字
一、教师教学工作准备
1.吃透课本，熟悉教材。作为老师要对教材知识体系挖掘以求“深”，辩误以求“真”，考查以求“准”；对教材的内容的梳理系统以求“全”，创新以求“异”，对教材的教法以发散以求“活”，思维变化以求“新”，分析对比以求“博”。
2.网上收集或购买优秀教案，紧跟教材，研读经典，积极吸取卓越的教学经验。细细品味教案的精华，比较研读，既能感悟“教学有法，教无定法的深刻内涵，又可以在教学中博采众长，使课堂融各家优点于一身，精彩每一瞬间。
3.多做题多领悟。作为教师不仅仅是掌握好学生教材的知识，教学还应该具有前瞻性，结合应试教育的需要，通过对广泛高考题目的不断练习与推敲，从历年考试规律中总结出课本知识的重难点与考点，从而对自己的教学方向有着更加明确的把握。教师在不断地练习研读中，也更加深化了自身对教材的熟悉，从泛读到精读，彻底地吃透教材，才可以在这基本上才可以融合自身的授课特点进行创新与提升。
二、教师师范技能的准备工作
1.坚持微格训练，追求自然教态教姿。长期坚持微格训练，通过不断自我观摩与旁人监督批评，纠正自身有扼教态自然的动作，从内在到外表上更加接近一名优秀的中学教师，从内到外完成学生到教师的角色转换。
2.网上广泛搜罗优秀教师讲课视频，从更加爱形象的教学视频中感受教师的礼仪与敎态。
3.加强三笔字与普通话练习。积极地掌握作为教师最基本的技能。不仅要使自身内在的知识水平让人认可，亦要让自己内在的输出更有艺术，更规范，更让人信服，那么加强自身的写与说的技能就是更加迫切了。
每天坚持默写字帖与多看普通话教学视频使我技能得到很大的提升。不仅如此，我还就是从自身的生活习惯中融入了更多练习成分，从以前的看无声新闻到现在的看中央电视台的节目新闻，这一步步的观摩练习也使我正一步步地蜕变成一名真正的教师。
三、教师班主任工作准备
收集班主任实战经验，并结合自身的经验进行创新与改造。班主任工作更多的是注重实践经验而非空洞理论。因此，吸收过去名家的班主任经验就显得十分必须与迫切，并可以结合自己在学校社团中的工作实践经验，获得更大的提升。
总之，要成为一名优秀的政治教师并不可以一蹴而就的，需要一步步地耕耘，一步步地学习与提升的，但愿这次的实习我能感悟更多，感受更深，那就可以更加坚定我的职业理想与人生目标
篇5书写经验268人觉得有启发
教师实习前的工作准备很重要，这不仅关乎实习的效果，还影响到未来的职业发展。准备工作得当，能让自己更快适应教学环境，也能减少不必要的麻烦。准备工作大致可以从几个方面入手，首先是熟悉教材和课程标准。不少老师在开始实习时都会觉得教材复杂，其实只要提前花点时间研究一下，就能明白其中的逻辑。记得去年一位实习生就因为没好好看教材，结果上课时差点讲错了知识点。
其次是备课，这是每位教师都绕不开的任务。备课时不仅要关注知识点的讲解，还要考虑到学生的接受能力。有时候教案写得很完美，但课堂上却未必能顺利进行，这是因为没有充分考虑学生的情况。比如有个实习生准备了一节很详细的课，结果学生听不懂，后来他调整了方式，从简单的例子入手，效果就好多了。
再就是了解学校的文化和规章制度。每个学校都有自己的特色，比如有的学校强调纪律，有的则注重学生的创造力。刚去的时候如果不了解这些，可能会无意间触犯规则。我认识一个实习生，第一天就因为迟到被领导批评，虽然不是故意的，但也给他留下了不太好的印象。
书写注意事项：
跟同事建立良好的关系也很关键。在学校里，除了学生，老师之间的沟通也很多。主动一些，多请教有经验的老师，他们会给很多实用的建议。当然，交流时要注意分寸，别显得太急功近利，这样反而会让人反感。
最后一点，也是容易被忽视的，就是心理准备。实习期间可能会遇到各种意想不到的问题，比如学生不配合、家长不理解等。这时候保持冷静很重要，情绪波动太大可能会影响教学质量。记得有位实习生刚开始特别紧张，每次上课前都要深呼吸好几次，后来慢慢习惯了，也就放松下来了。
让讲台成为舞台——实习前准备总结范文 【篇6】 2250字
为期两个月的实习很快就要开始了，对于还没有卸下学生身份的我来说，随着出发日期的临近，心里陡升一股无形的压力，但同时也有一种无言的喜悦与兴奋，因为实习是一个历练自我与角色转换的很好机会。因为期待着站上三尺讲台，期待着实习过程中所能得到的经验与教益，我在确定了实习学校之后就开始着手做准备了。
一、巩固专业知识，锻炼师范技能
7月初去实习学校踩点初步确定所教年级和教材版本之后，我即开始做相应的专业知识准备。暑假期间我重新翻阅了《中国古代史》和《中国近代史》等大学课本，加深了对中国通史的理解和整体认识，以便在实习教学过程中对各个时期的历史知识都有一定的宏观把握。
我还整理了教育学和心理学的知识，阅读一些名师的教育教学论著，如黄牧航老师的《高中历史科学业评价体系研究》等。同时，我还观看了一些优秀的教学视频，如深圳红岭中学吴磊老师、顺德容山中学陈文坚老师的教学视频，学习和借鉴老师们的教育教学理念和实践经验，对现实教学环境中的教育教学活动进行思考，结合自己模拟教学的经验形成了一些初步的理念与认识。此外，我还经常浏览一些与教育有关的网站和博客，例如广东历史教育博客、中学历史教学园地、中国历史课程网等，积极关注各种中学历史教学的相关信息。
在师范技能方面，每天晚上我都会练习十五分钟的粉笔字，争取让自己的字体美观得体。经过同学的提醒，我发现自己的字写得比较小，于是我刻意在字体大小方面下功夫，力求做到能够让坐在教室最后一排的同学都看得清楚。此外，我还注意教师口语的练习，平时通过朗读文章等方式练习讲课时的语音、语调和语速，争取咬字清晰，发音标准，使自己的教学语言能够做到抑扬顿挫，更具感染力。
班主任管理是一门重要的学问，而对于班主任工作我却知之甚少。为了能够在实习的时候做好班主任工作，暑假期间我看了一些关于班主任管理的文章和书籍，如《优秀中学班主任一定要知道的12件事》、《班主任兵法》等，在了解班主任管理工作的要求与技巧的同时在思想上提前对可能出现的各种问题做了准备。这些文章和书籍讲述了多名经验丰富的班主任的案例，这些案例都十分真实，都是我们实习期间或者以后工作中很大可能会遇到的，很有借鉴意义。案例中的班主任们凭借他们认真、负责、真诚、坦率的品质巧妙地解决了众多班主任工作中的难题，对于没有班主任经验的我而言，这些宝贵的经验让我大开眼界，收获匪浅。
二、熟悉教材，收集教学素材
在确定了实习期间我教的是初一之后，我马上借了七年级上下册两本教科书，全部阅读了一遍并认真做了笔记，对于一些不理解的部分就上网或者查找书籍弄明白。暑假期间，我留着学校把七年级上册从第4课到第20课备课要用到的资料都收集了，包括课件、教案、学案、每个单元的测试题、相关的图片、音频、视频，以及学术界仍然没有定论的历史问题，等等。
写好教案是上好一节课的前提，为此我阅读了大量的优秀教案。在研读教案的过程中我了解到，在实际教学过程中，书本上的理论知识必须灵活变通才能适应实际的要求。优秀教师写作的教案的优秀之处在于，对教材分析得更深入、更仔细，他们往往从中挖掘出一些能起到提纲挈领的作用的知识点，以之为切入口，使自己的学生以更好的方式接受教参上的内容，甚至接收到教参以外的信息。重要的是，优秀教师往往能利用教材的这些亮点使原来只在理论层面的知识得到了运用。同时，对优秀教案的研读也使我认识到，每个优秀的课堂背后，都是教师科学的教学理念和教学安排相互交织在一起起着作用。虽然目前我对教材的研读能力还比较欠缺，但我会积极借鉴名师们的教案，吸收其中的精华，努力提升自己的教案撰写能力。
从大三开始我就有意识的对历史教学的课件、教案和学案进行系统的收集和归总，以便为以后的教学工作充分积累各种资源，同时希望能够借鉴别人的大师之作，领悟别人的精妙之处，为自己的教学提供指导。同时我还收集一些图片、动画、歌曲、视频等教学素材，希望在课堂上运用多媒体插入一些与授课内容相关的图片、音频、和视频，使课堂气氛更加轻松活泼，在增加学生兴趣、加深学生理解的同时，也方便我对知识点的讲解。我想，在上课时适当地穿插图片、歌曲、视频等可以改变历史课堂枯燥乏味的教学形式，让课本知识与现实联系，与生活联系，有助于教师更广泛地引用相关知识，开阔学生的视野。
三、调整心态，做好为人师表的心理准备
在做了必要的硬件准备之后，接着便是自我角色的转变。此前很长的时间我都一直是以学生的身份学习生活，虽然有过社会实践，在大一和大二的暑假也曾给二十几个小学生开补习班补习功课，当过一段短时间的老师，但在自我认知里我也依旧是学生和学习者的角色。实习虽然同样是学习的过程，但这种学习已经需要真刀实枪地走上讲台了。讲台之上，我就是一名教师，必须具有为人师表的气场，能够给学生带来身为人师的影响和教益。所以这段时间我也在刻意地调整心态，不时给自己身为教师的心理暗示，考虑为人师表所应该有的行为谈吐和仪容仪表，做好即将转变为教师身份的心理准备。但我也知道，要真正由内而外实现从学生到教师的角色转变，脱去青涩的学生气而具有教师的从容和风度，还需要很长的时间和更多努力。
以上便是这段时间实习准备的简单小结，准备工作之中尚有一些不足之处，希望能够在实习前所剩不多的日子里有所改进。面对即将到来的实习，期待之中有些许的紧张与不安，但无论如何，我都会尽力做到最好，努力让三尺讲台成为表现自我、提升自我的舞台。
篇6书写经验100人觉得有启发
写总结这事，说难也难，说不难也简单。有些人觉得总结就是把事情简单罗列一下，其实不然。真正的总结得有点深度，得能反映出你的思考。写之前，你要清楚总结的目的，是为了汇报工作进展，还是为了自我提升，这很重要。比如实习阶段，你得先把实习期间的工作梳理一遍，包括做过哪些事、学到什么、遇到过哪些问题。
梳理的过程特别关键，得像过筛子一样，把重要的事情挑出来。有些事可能看似琐碎，但说不定就是个突破点。记笔记的时候，最好把时间、地点、人物、事件都写清楚，这样写起来思路才不会乱。不过有时候人脑哪能记得那么全？所以平时养成随手记录的习惯就很重要了。当然，不是所有事都要写进总结里，要挑那些对你来说最有价值的部分。要是你什么都写，反而显得重点不突出。
写的时候，要注意条理清晰，但不用太死板。可以按事情发展的顺序来写，也可以按重要程度排序。如果能结合具体的数据，效果会更好。比如，你参与了一个项目，项目初期遇到了什么困难，后来又是怎么解决的，这些都可以详细描述。但要注意，写的时候别光顾着堆砌事实，还得有自己的分析。就像做菜一样，材料有了，还得会调味才行。
书写注意事项：
总结里最好能体现你的成长。毕竟写总结不只是给别人看，也是给自己留个底。可以谈谈通过这次经历学到了什么，未来打算怎么做。不过这里有个小地方需要注意，有时候人们容易把“体会”和“总结”混为一谈。体会是个人感受，而总结是要客观陈述事实，加上自己的见解。两者虽然相关，但不能完全等同。
写总结的时候，语言要简洁明了，但也不要太随意。用词要恰当，尤其涉及到专业领域时，术语得用对。不然的话，别人看了可能会一头雾水。再说了，写总结也不是单纯地把事情摆出来，而是要能让人看出你的逻辑和思路。要是逻辑不通顺，人家读起来就会很费劲。
顶岗实习前期准备总结范文 【篇7】 850字
不知不觉假期已过近半个月，这半个月里，为了顶岗准备，我收获颇多。顶岗对于我们来说是一个全新的开始，是我们走上教师道路的第一步，也是非常重要的一步，为了走好这一步，大家都在积极准备着，为了能在下学期的顶岗中不手忙脚乱我把我的计划付诸了实践，希望对我的顶岗生活能有所帮助。
首先，把找到的教材仔细读了一下，对于我来说，初中的的课本不算难，但是，初中离我们已经有五年的时间，许多东西已经忘了，重拾课本的时候，也让找回了许多初中的记忆，努力回忆了一下当时老师是怎样讲的，思考如何把现实中的事情穿插到讲了中去，只是大体的看了一遍，计划在开学之前把前几课的课备出来。
其次，和同学询问了要去顶岗学校的基本情况，风土人情等当地具体情况，以便到时能够更容易的融入当地环境，据了解，当地民风很淳朴，地处卢龙北侧，从xx出发大约半个小时一趟班车，只是去学校可能要走一段路程，学校是新盖的教学楼，教室很新，当地学生都很好学，他们理想的高中大多是xx中，在我顶岗期间一定会努力帮助他们实现他们上xx中的愿望，如果假期还有时间，尽力提前去学校看看，做好心理准备，以便更快适应学校环境。
最后，计划准备自己的第一节课，想了好多自己的第一节课到底怎么上，要介绍自己，要说要求，要给学生亲近感，又要在他们心中树立威信，因此，第一节课很重要，虽然还不知道自己的学生是什么样的，但早已对他们充满了期待，同时又充满了担心，怕自己能力有限，不能很好的管理他们，提高他们的学期成绩，这些都是我比较担心的，希望我的第一节课可以带给我一个精彩的开始。
顶岗的脚步越来越近，我们承担责任的时刻也越来越近，不知道自己能不能当一名合格的老师，能不能帮助自己的学生提高学习成绩，虽然有很多不确定，但是机会是留给有准备得人，我们只有时刻准备着，才能有机会做到更好，虽然是一所初中，相对高中压力要小一些，但是也不能懈怠，依然要把最大精力注入到顶岗准备中去。所以，相信自己，为自己加油，小伙伴们，一起向前吧。。。
篇7书写经验275人觉得有启发
顶岗实习前期准备总结怎么写
写顶岗实习前期准备总结的时候，得先把事情理清楚。这可不是随便写写就行的，得结合实际情况来。比如，你要先想好自己的目标是什么，是想提升专业技能，还是想积累工作经验。明确了目标之后，接下来就是制定计划了，这个计划不能太笼统，得具体到每天或者每周要完成的任务。
在收集资料这方面，得花点心思。你得去了解实习单位的基本情况，包括它的历史、文化、主营业务之类的。如果能联系到已经在那工作的前辈，最好能聊聊他们的感受和建议。不过有时候网络上的信息不一定全面，所以实地考察也是个不错的办法。
准备工作期间，还得注意一些细节问题。像是准备好必要的证件、服装之类的，这些看似小事，但要是忽略了，到了现场就可能出状况。另外，心理准备也很重要，毕竟从学校到职场，环境变化挺大的，心态调整得好不好直接影响到实习效果。
还有就是跟指导老师沟通这一点，我觉得特别关键。他们通常经验丰富，能给出不少有用的建议。不过有时候指导老师可能比较忙，你得提前预约时间，把自己的想法和困惑都说出来。当然，有时候也会遇到沟通不顺畅的情况，这就需要耐心一点，多尝试几次。
文档整理这一块也不能忽视。实习期间会接触到各种各样的文件，得养成分类保存的好习惯。像会议记录、工作日志这类东西，平时看起来不起眼，但到了写总结的时候，它们可是重要的参考资料。要是等到最后才匆忙翻找，很容易遗漏重要信息。
教师实习前准备工作总结范文 【篇8】 750字
尹晓萍“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”实习前每一个琐细的准备工作都是将来成功的保障和基础。从外在形象的精心营造到内在素养的深化提高，每一个环节都要求我们付出汗水和努力。
（1）熟悉教材，细读课标粤教版共有四个单元，1阅读文章。我认真细读了每文章，并准备了课件和教案。在这个基础上，上好一节语文课，老师还需要开阔阅读的视野，有宽广的史地、艺术等人文知识基础，乃至理科与之相关渗透交叉的知识。为此，我也一点点地朝着这个方向努力着，但现在离目标还非常遥远。
（2）增强语言表达能力，提高师范技能老师要在课堂教授知识，表达能力尤其重要。有过硬的知识，另一方面要求有较强的逻辑思维能力。由于性格比较内向，我在这方面尤其不足。由此，我特意下载了一些名师的教学视频，希望从中能得到一点启发。
（3）学习心理学知识，增强自我抵御能力教师除了讲授课本知识，还要管理好课堂，调动学生学习的积极性。在课下，我们需要与学生有思想交流，了解他们的想法。要具备一定的心理学知识，才能更好地洞察学生的心理，知道他们的需求。另外，语文教学是一个接力工程，一个人抓教学质量是不可能的，需要全体语文老师的共同合作，更何况研究性学习活动中还需争取方方面面的支持，包括各科老师，以至家长、社会成员。因此，这就要求教师要有正确处理人际关系的能力、熟悉人际交往的艺术、以一种开放的心态养成与人合作的好习惯。再即从“教书匠”到“科研型”教师的转变。顺利实现上述转变将要求教师有更健全的心理素质。
实习是一个展示才华、总结成就的时机。在实习前期作完整细致的自我剖析，发扬优势能力，及时发现存在问题，正视不足，不断充实、锻炼自己，才能以最完美的姿态迎接未来的挑战。
“凡事预则立，不预则废。”我会继续努力，希望能顺利完成实习的任务。
篇8书写经验125人觉得有启发
教师实习前准备工作总结该怎么写？这事说起来有点复杂，得从几个关键点入手。头一件，是要明确目标，也就是这次实习想要达成什么效果。比如，想提升教学技能，还是想了解学生心理？这个方向得提前想清楚，不然的话，工作起来就可能东一榔头西一棒子，效率不高。
再就是准备工作得做足了。教案是重中之重，写教案的时候，别光想着照搬书本上的东西，得结合自己的理解，还有学生的实际情况去调整。有时候写着写着，会发现自己思路有点乱，这时候不妨停下来喝口水，换个角度想想，说不定就有新灵感了。教案写好后，最好找个同事帮忙看看，听听他们的意见，毕竟旁观者清嘛。
书写注意事项：
跟学校沟通也很重要。联系实习单位的时候，别忘了带上一份详细的计划书，把你的想法和安排都写清楚。要是中间遇到什么问题，得及时跟对方反馈，不能闷着头干。有时候可能会因为沟通不到位，导致一些小麻烦，比如场地安排不合心意之类的。
资料收集也不能落下。现在网络这么发达，找资料特别方便，但找到的东西不一定全都适用。所以挑选的时候要仔细，挑那些最符合需求的。要是手头的材料太多太杂，反而会让整理变得困难，甚至会浪费不少时间。
最后一点，心态得放平和。实习是个学习的过程，难免会有做得不到位的地方，别急着否定自己。要是感觉压力太大，可以试着给自己定个小目标，完成一个就奖励一下自己，这样能保持动力。
总结完这些要点，具体到写总结的时候，得把每个部分的内容都涵盖进去。开头可以简单介绍一下背景情况，接着详细讲准备工作的具体内容，最后再提一下过程中遇到的问题和解决办法。当然，写总结的时候也得注意格式，别写得太随意，该有的标题还是要有的，不然看起来会显得乱糟糟的。
不过有时候写着写着，可能会忘记检查一遍，比如检查一下有没有漏掉重要的信息，或者是不是有些地方表述得不太清楚。要是不留意的话，可能会给看的人带来困扰。
