幼师实习总结2000字范文 【篇1】2550字
____年x月x日至今，我在x市xx幼儿园进行的教育实习。作为一名幼儿教师，我坚持以教师身份严格要求自己，处处注意自己的言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。
经历了在幼儿园的生活，让我初尝了作为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和我的学生们一起走过的日子，不禁想起自己的幼儿时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。在实习期间，我的主要任务是班主任工作和课程教学工作。
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。
一、实习目的
1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。
2、进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的究竟是什么？难道只是教会他书本上的知识吗？答案是否定的！一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。
3、增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”，多少美丽的光环，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。
4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适，怎样才能更好的达到教学目标？但在幼儿园似乎并不怎么行得通，只有当你了解本班的幼儿，了解他们针对某件事情可能会做出的反映，才能定出合适的发展目标，把教育与实践较好的结合起来。
5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化，幼儿教育也不例外，作为一名幼儿教师，不仅要拥有过硬的专业技能，还要掌握先进的教育理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿更加健康茁壮的成长。
二、实习内容
1、作好计划，繁而不乱
班主任工作繁重异常，这是众所周知的。因此，在开展班主任繁重的工作之前，应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云：“凡事预则立，不预则废。”
2、了解学生，交流沟通
作为一个班主任，一定要了解班上每一位幼儿，这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任，对学生的基本情况不了解，于是我利用见习的前三天，通过找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。同时，还通过批改周记、作文，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深入班级，广泛接触学生，与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。
3、做好自己，为人师表
老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质还不成熟，思维不稳定，情感脆弱，对身边发生的事情很感兴趣，有自己一定的看法，但缺乏一定的判断能力。俗话说：“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。
4、尊重学生，贵在坦诚
在管理班级上，应把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上，应该与他们平等、友好的相处，建立起了和谐的师生关系。在出现问题时，不要采用强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的。
5、钻研教学，发展自己
要教会学生知识，首先自己要有知识。常言道：“要给人家一碗水，自己就要有一桶水。”实习期间，我深深体会到，要想做好班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好，积极钻研，提高课堂教学质量。让班内学生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，使自己的教学得到学生的认可，这对于班主任工作是至关重要的。
教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的幼儿教师更不容易。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，德高为范”的内涵也在不断地深化。这就要求我们不断充实自己，完善自己，以便全身心投入将来的教育事业。
篇1书写经验112人觉得有启发
实习总结，说到底就是把这段时间里学到的东西整理出来，给自己一个交代，也让别人知道你到底干了什么。尤其是做幼师的，整天跟小朋友打交道，这总结要是写得不清不楚，领导看了肯定头大。所以，写总结的时候得有点技巧。
先从大的方面入手，把实习期间的主要任务列出来。比如，你是不是带过某个班级？带班的时候有没有遇到什么特别的事情？像是小朋友突然哭闹，或者有个孩子老是尿裤子之类的。把这些事情记下来，然后想想当时是怎么处理的。要是处理得不好，就想想下次该怎么改进。这部分很重要，因为领导想知道你是怎么工作的。
接着就该说说自己的感受了。不是那种虚头巴脑的心得体会，而是实实在在的经验。比如，你觉得带小朋友最重要的是什么？是耐心？还是细心？或者是学会哄他们开心？还有，实习的时候有没有学到一些新的教学方法？这些都可以写进去。不过要注意，别光顾着夸自己有多厉害，也要提点不足的地方，这样显得真实。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能结合具体的例子。像我有一次实习，带的是个小班，有个孩子特别调皮，总是抢其他小朋友的玩具。我当时想了半天才想出个办法，让他当“玩具管理员”，负责看管玩具。结果这招还挺管用，他不但不抢了，还主动帮着收拾玩具。这样的例子写进总结里，会让领导觉得你确实动了脑子。
写总结的时候也得注意格式。开头简单介绍一下实习的时间地点，中间把主要工作和感受写清楚，最后再提一下自己的收获和不足。要是能加上点自己的反思，那就更好了。不过千万注意，别写得太啰嗦，领导没那么多时间看你的长篇大论。
还有个小细节需要注意，写总结的时候，别把数字搞错了。比如你说带了几个班，带了多少个小朋友，这些数字一定要对。要是写错了，领导可能会以为你在糊弄事。我就见过有人写总结的时候，把班里的小朋友人数写少了几个，结果被领导问了半天。
幼儿园幼师实习总结900字范文 【篇2】 1050字
一个月的实习期转眼逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间，我从班主任..老师和..老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。
实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。记得在开始实习的第一周，带班生活让我感觉到很陌生，心里知道应该先和小朋友一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。但由于胆怯，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩，我就害怕起来，因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍，才能与小朋友一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了。经过..老师、..老师的鼓励和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自己心理障碍，慢慢地进入了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了。由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开始起哄了，是班主任出面才帮我收拾了残局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了，自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。
幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我衷心的感谢我的指导老师..老师、..老师和幼儿园的领导；同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。
不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕，但现在想来，日子还是过去了，以后不论遇到什么困难，我都不会再对自己失去信心。
篇2书写经验158人觉得有启发
在教育行业，尤其是幼儿园幼师这个岗位，实习经历往往是一个人职业生涯的重要部分。写好一份实习总结并不简单，它需要结合专业知识和实践经验，既要全面覆盖工作中的方方面面，又要突出重点，展现出自己的成长和收获。这篇总结并不是简单的流水账，而是对自己工作的深度反思。
一开始，我发现自己在课堂管理上存在一些不足，比如面对孩子哭闹的时候，有时会显得手足无措。其实这很正常，毕竟每个新人都会遇到这样的情况。记得有一次，班里的一个小男孩突然大哭起来，当时我试图安抚他，却不知道该怎么说才好，结果反而让他哭得更厉害了。后来请教了经验丰富的同事，才知道关键是要保持冷静，用温和的语气和动作去接近孩子。经过几次实践后，我慢慢掌握了方法，现在面对类似的情况已经从容多了。
除了课堂管理，与家长沟通也是工作中不可忽视的一部分。刚开始接触家长时，总觉得有点紧张，担心自己表达不清楚。有一次开家长会，我在准备发言稿时花了很长时间，甚至反复修改了好几遍，生怕遗漏了什么重要的信息。虽然最终效果还不错，但事后回想起来，其实没有必要这么复杂。后来我发现，只要把自己的想法理清楚，用最简单的语言传达给家长即可。这样不仅节省了时间，还能让对方更容易理解。
书写注意事项：
在教学设计方面，我也积累了不少经验。起初，我会参考网上的一些教案，但总是觉得缺少点什么。后来，我开始尝试根据班级孩子的实际情况调整课程内容，比如增加互动环节，或者加入孩子们感兴趣的元素。慢慢地，我发现自己的课程越来越受欢迎，孩子们也变得更加积极主动。当然，这也离不开团队的支持，大家经常一起讨论教学方案，互相分享好的做法。
写总结的时候要注意条理性。有些人喜欢按照时间顺序来写，从第一天到结束日，这样虽然清晰，但容易显得枯燥。我觉得可以尝试将内容分为几个板块，比如课堂管理、家园合作、个人成长等，每个板块单独阐述，既方便组织材料，又能突出重点。不过有时候也会遇到小麻烦，比如有些事情看似重要，但又难以找到合适的切入点，这时候就需要好好梳理思路，把它们放在合适的位置。
还有一个需要注意的地方就是细节。很多人写总结时容易忽略细节，觉得只要概括性地描述一下就行了。其实不然，细节往往能体现一个人的工作态度。比如记录某次活动的具体流程，或者描述某个小朋友的进步表现，这些都能让总结更加生动具体。当然，如果某天因为忙碌忘记记录某些细节，也不必太过纠结，毕竟人非圣贤，偶尔遗忘也是正常的。
幼师实习的自我总结范文 【篇3】 1850字
篇一
我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观，世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。我收获了很多很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是学生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路：
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子，而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上：如果考上中专是我人生的一个新的转折点，那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回了，唯一能够做的，而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确，就是学习门类繁多庞杂法律知识，学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代，我国的中等职业教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机和机遇，用知识来武装彻底自己的头脑，知识是无价的宝藏。那时，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工入党申请书范文 作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
篇二
我来自于广西省xx幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感触。
在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我最高兴的一件事了。我才发现，原来对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你。
组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。
这个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。
篇3书写经验82人觉得有启发
做幼师实习总结的时候，大家得知道总结不是随便写的，它需要结合自己的工作经历，把自己的想法和实际表现都表达出来。像我刚实习那会儿，一开始对总结没啥概念，就觉得把这段时间做了什么罗列一下就行，后来慢慢意识到，不能只是流水账。
开头怎么写？
不用太复杂，简单介绍一下实习的背景就好，比如说去了哪个幼儿园，带的是哪个班，负责的主要工作是什么。这部分要是能具体一点就更好了，比如带的是大班还是小班，主要负责教学还是保育之类的，这样能让看的人对你的情况有个大概了解。
接下来就是重点部分，讲你在实习期间的具体表现。这一块儿得实打实的写，比如你参与过哪些活动策划，有没有遇到什么困难，是怎么解决的。如果能举几个例子就更有说服力了，比如有一次组织孩子们户外活动，本来天气不太好，最后还是顺利进行了，可以详细描述下你是怎么调整计划的。不过这里要注意，写的时候别光顾着夸自己，适当的反思也很重要，像当时可能有孩子不配合，你是不是处理得不够好之类的，但不要说得太明显，点到为止就行。
还有就是对工作的感悟，这部分比较灵活，可以谈谈对幼儿教育的看法，也可以聊聊跟同事相处的感受。比如我觉得每个孩子的性格都不一样，作为老师得学会因材施教，这个道理看似简单，但实际操作起来还挺不容易的。当然，写的时候语言不用那么正式，显得太死板反而不好，用自己的话表达出来就行。
书写注意事项：
关于格式啥的，也没必要太拘泥于形式，只要条理清晰就好。像有些细节可能想不起来，可以翻翻当时的笔记，说不定能找到灵感。不过有时候写总结的时候，确实会因为时间久了记不太清具体的事情，这时候可以问问带你的指导老师，他们通常会有印象。
结尾怎么写？
可以稍微展望一下未来，比如通过这次实习学到了什么，以后打算怎么改进自己的工作方式。当然了，这一步也不是必须的，主要看你个人习惯。要是觉得没必要写，直接结束也行。
2025年5月最新幼师实习总结范文 【篇4】 2400字
我怀着一份虔诚以及对教师这份神圣工作的向往,开始了我的实习工作.我的实习工作从2月26日开始,到4月7日结束,历时六个星期.我实习所在的单位是#幼儿园,这是一间美丽的幼儿乐园.在这里我不仅收获了我人生一段美好难忘的时光,而且使我获取了幼儿教育管理工作的经验,为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观,丰富了我的人生阅历的财富.
幼儿园指导老师安排给我的实习主要任务是对小二班进行班级管理工作.经过六个星期和小朋友的相处,我发现幼儿园小二班的小朋友都将我当成他们的好朋友,不仅听我的话,使我的教育管理实习工作顺利开展,他们还经常找机会将自己的喜怒哀乐与我分享,看到他们围住我不停叽叽喳喳的欢笑声,我心里感到高兴无比.现将我的实习情况总结以下:
一,对幼儿进行班级管理,爱与夸奖最重要.
托尔斯泰曾说:'如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师.'由此可见,教师对学生的爱是多么的重要,而幼儿感受到老师'爱'的最直接方式就是——老师的夸奖!本着这个原则,在对小二班的班级管理实习工作中,我在班上开展了'把爱心小兔带回家'的活动.
实习的第一周是见习周.我首先听取了幼儿园指导老师给我介绍的幼儿园情况和对教师的要求,听取了小二班原班老师给我介绍的班上幼儿情况,也见习了小二班老师给幼儿组织的一日活动情况.在实习第一周,我了解到:这个班的幼儿比较好动,平时纪律较差,班上的孩子常常受到老师的批评甚至责骂,家长们对于这种情况也颇有微言,认为班上老师管理不力.面对这种情况,我该如何管理好这个班呢？
是采取原来班上老师的一贯做法——批评教育 甚至罚站,罚蹲 还是另外想个最好的办法来改变这种局面呢 而最好的方法又该如何去做呢 哪几天,我脑袋里一直回旋着这些问题,我总在想:假如我是孩子,我最希望得到老师什么 假如是我的孩子,我最希望老师怎样做 思索的结果,我想,这或许就是答案——爱与夸奖.我决定就这答案来尝试改变当前的局面,于是,在又一轮的思索后,一个想法在我脑中出现了.
实习的第二周,按计划该由我开展小二班的班级管理工作了.这周星期一的班会课上,我微笑着拿出了一个手制小白兔,并模仿着小兔的动作及语气对小朋友说:'小朋友,你们知道我是一只神奇兔吗 我呀!可以听到人在心里说的话 小朋友们你们相信吗 '小朋友们都瞪大了好奇的双眼看着这只'神奇兔'.这时'神奇兔'又说话啦:'
小朋友要是不相信,我现在就来听听谢老师的心里在说什么,好吗 '这时小朋友的兴趣可完全被调动起来啦,他们齐声说:'好!''神奇兔'来到我的胸口听了听,然后神秘的说:'呀!小朋友,谢老师心里在说——我最爱小朋友啦,最不喜欢做的事情是批评小朋友,如果以后哪位小朋友在哪一方面表现得有进步了,比如上课比以前认真啦,或者不打架啦,谢老师就会送给他一份'爱的礼物'!''
爱-的-礼-物 ''是什么呀 '小朋友纷纷议论开啦.这时我拿出了我提前预备好的,用各种不同颜色bb纸做成的小兔贴纸,对小朋友说;'爱的礼物就是谢老师亲手做的,哪里也买不到的,哪个老师也没有的小兔贴纸,这小兔贴纸以后听到谢老师最爱哪位小朋友,它就会跟谁回家,还会送这位小朋友红花贴在我们的红花台上.到时候我们来比比看,小兔最喜欢跟谁回家,谁的红花最多,谢老师最爱哪一位小朋友,好不好 '小朋友涨红了小脸直嚷到:'好!'
这'爱的活动'在小二班开展以后,我仔细地观察每位小朋友的表现和他们的变化,如我所盼望的,情况果然渐渐好转了:经常打架的汉杰逐渐减少了打架的次数,上课爱讲话的君君上课也变得专心了,连最麻烦的钊钊也在这爱心小兔贴纸的威力下得到了根本的改变.钊钊是个调皮小朋友,上手工课,他喜欢拿剪刀去偷偷剪旁边小朋友的衣服;上画画课,他喜欢用蜡笔直接在桌子上画画;吃饭时,他把他碗里的饭偷偷倒到别人的碗里……
这样一位小朋友真的让老师伤透了脑筋.每当钊钊一回幼儿园,我就抓住一切时机来表示对钊钊的'爱':'哇,钊钊,你今天真帅,谢老师喜欢你!''钊钊,今天你做操时不拉小朋友裤子啦,我又喜欢你多一点啦!''钊钊,你今天午睡有进步,小兔也跟我说好爱你,今天要跟你回家'……
转眼间我的大一生活已随风而逝，就这样，大学生活的四分之一已成为我生命中的历史，被岁月尘封。为了纪念我大一的学习生活，锻炼自己的社会实践能力，让自己与外界接轨，同时也为了完成学校布置的社会实践任务，一放假我就开始对社会实践...
今年寒假的社会实践活动，我们去了唐山第九人民医院检验科。想着终于有机会进检验科，能够从中了解本人所学的专业，心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作，心中既兴奋又紧张。
金工实习报告3000短短两周的金工实习到11月25号就结束了。记得曾经有人告诉我，金工实习是没有意义的，我们不是机械类的学生，参与了金工实习也学不到什么。于是我就带着这个疑问走过了这次实习。
如果你问我画了多少年的话，我一定会告诉我从小学六年级就开始在培训学校那里开始学习了，高中的时候也通过了美术特长生的联考，只不过最后我还是通过普通的文化成绩考上了目前正在就读的这所师范大学了。
一、实习目的：认识实习是在学完有关基础知识后，进行专业课学习之前必须要完成的一项重要的教学实践环节。主要目的有：(1)提高对大自然和工艺品的认知水平,培养和提高美的修养和感觉，增强创作、造型能力，活跃构思，为以后的专业课的学...
经过这几个月的实习让我深刻的体会到了，作为一名大堂的导储不但要熟悉业务知识、金融产品，更要加强自身职业道德修养，坚守自己的职业道德。平时在工作中，大堂经理是第一个接触到顾客的人，因此他的一言一行会第一时间受到客户的关注，...
根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。一、毕业实习的目的1、提高学生对环境保护重要性的全面认识，增强环境保护意识和责任感。2、培养学生分析和解决环保专业问题的能力，强化独立工作能力锻炼。
再过一年的现在，我们就可以开始面向社会了，我们将面临实习分配的情况，在实习单位招我之前，我希望自己可以找到一个工作来锻炼自己，也来检验一下自己一年所学的成果怀着忐忑不安的心情，我找到了一个电工方面的工作。
篇4书写经验62人觉得有启发
关于幼师实习总结该怎么写，这事得从几个方面来说。很多人一提总结就头大，其实总结也不是那么难搞的事。关键是要把实习期间的经历、学到的东西，还有自己的感受整理出来。开头，简单介绍一下实习的时间地点啥的，接着说说自己干了哪些事，然后就是重点了——你在这过程中学到了什么。
实习的时候，每天面对小朋友肯定有不少趣事。比如，有一次我带班上的孩子做手工，他们的小手特别灵巧，做出的作品超可爱。当然，也有遇到难题的时候。有一次组织户外活动，天气突然变冷，孩子们有点闹情绪，我就想着办法让他们安静下来，最后用讲故事的方式转移注意力，这才顺利结束活动。这类事情都值得记录下来，因为它们能反映出你在处理突发状况时的能力。
在总结里，专业知识的应用也很重要。比如，针对不同年龄段的孩子制定不同的教学计划，这需要结合理论知识和实践经验。实习期间，我尝试过几种不同的教学方法，有的效果很好，有的则不太理想。后来我发现，那些成功的案例大多是因为事先做了充分准备，包括了解孩子的兴趣爱好，以及家长的期望值。这一点特别需要注意，不然的话，工作起来会很被动。
书写注意事项：
跟同事之间的沟通交流也是不可忽视的部分。刚开始实习的时候，总觉得有些事情没必要跟别人说，结果反而让自己陷入麻烦。后来慢慢学会主动请教，才发现原来大家都有很多好建议。特别是有经验的老教师，他们的一些小技巧真的很管用。比如教孩子排队时，用音乐节奏来控制速度，既有趣又能提高效率。
还有一点，就是要把总结写得真实一点。别光顾着吹自己有多厉害，也要承认不足之处。毕竟谁都不是一开始就能做得十全十美的。比如我发现自己在应对个别调皮孩子的行为时，有时候显得不够耐心。后来通过观察其他老师的处理方式，我才找到更适合的办法。
小编友情提醒：
写总结的时候，尽量保持条理清晰。可以按照时间顺序来排列事件，也可以围绕某个主题展开叙述。
2025年实习幼师工作总结范文 【篇5】 900字
俗话说万事开头难。在实习初期由于没有工作经验，面对新接手的工作和孩子，我感到前所未有的压力。看着园中老师们轻松的带着宝宝开展各种活动，我很羡慕，于是我努力的尝试自己独立带班。于是我认真查阅资料备课，珍惜听课机会，经常向园中老师请教问题，她们都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。
在实习期间，作为新教师，我的教学水平与园中老师相比是有差距的，这可以在平时上课纪律中表现出来，明显不如指导老师上课时的纪律好。之后我不断进行反思和改进，现在已有了明显的提高。在组织活动中，我也看到了自己的不足，如：1、语言表达及肢体动作上的不足。2、没有照顾到每个孩子并因材施教。3、不能迅速、灵活地应答和处理幼儿的意外答案和突发行为。令自己满意的方面是：1、对于教学活动态度认真，备课和准备充分。2、虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。3、每个活动都能完整地完成。4.、组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。以上优、缺点是我自己反思后总结出来的。在保育工作上，我经过认真思考和总结觉得自己做得较好的地方是能够很快地适应工作。不足的地方是还不够细心。
实习期间我第一次完整的观察了幼儿园一日活动，发现训练幼儿的生活常规、培养幼儿行为习惯及自理能力是一项重要的任务。我组织过多个上午半日活动，在组织过程中，我发现要让幼儿都守纪律，都按时、按量、按质的完成活动任务很难，这需要老师的精心策划、灵活应变以及幼儿的积极配合。我对自己的半日活动的组织并不是很满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。于是在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，自身的专业素养得到了很大的提高。
实习中，酸甜苦辣都有，但它不光是给了我们在实际教学活动中获得经验，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。本次实习也让我更加坚定了自己的选择。在实习过程中，我看到了自己的不足。随着社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高。所以我要更加的努力，不断的完善自己，为将来成功的教育事业做铺垫。
篇5书写经验185人觉得有启发
____年实习幼师工作总结怎么写
在撰写实习幼师的工作总结时，需要结合自己的实际经历和专业背景。一开始，得把这段时间内的工作内容梳理清楚。比如，你带了哪些班级，负责过哪些活动，这些活动的效果如何。记得，要把每个环节都写进去，从准备到实施再到反馈，这样显得全面。
说到活动准备，这可是个关键环节。每次活动前，我都会仔细规划，包括场地布置、材料准备，还有孩子们可能遇到的问题。有时候，为了一个简单的手工课，我得提前一天反复检查材料是否齐全，颜色搭配是否合适。结果有一天，因为疏忽忘记带了一种重要材料，当时就有点慌，只能临时调整计划，好在孩子们没有察觉，顺利完成课程。这件事让我明白，准备工作一定要细致，哪怕是最不起眼的小物件也不能遗漏。
在教学过程中，观察孩子的反应同样重要。有一次，我设计了一个互动游戏，原以为会很受欢迎，但发现部分孩子表现得并不积极。我当时有点失落，后来反思了一下，可能是游戏规则太复杂，不适合这个年龄段的孩子。于是，我立即调整策略，简化规则后，孩子们立刻变得兴奋起来。通过这样的调整，我也积累了不少经验。
除了日常的教学任务，还要注意和家长的沟通。每次家长会，我都尽量详细地汇报孩子在学校的表现，包括进步和不足之处。有时候，我会针对个别孩子的情况，给家长提出一些教育建议。当然，也有家长提出的意见，让我意识到自己在某些方面的不足。比如，有家长反映孩子回家后不太愿意分享学校的事情，这让我意识到平时的课堂互动可能还不够丰富，以后得在这方面多下功夫。
书写注意事项：
幼师的工作不仅仅是教书育人，还需要关注孩子们的心理健康。一次，我发现班上有个小朋友总是独来独往，很少和其他小朋友玩耍。经过了解，原来是因为他刚转学过来，还不适应新环境。于是，我特意安排了一些小组活动，鼓励其他小朋友主动接近他。渐渐地，这个小朋友开始融入集体，脸上也多了笑容。看到这一幕，我觉得所有的努力都是值得的。
xxxx年实习幼师工作总结范文 【篇6】 950字
带着美好的憧憬与希望，我来到了南通市六一东昇幼儿园开始了我的实习生活。转眼时光如白驹过隙，四个月的实习生活逐渐接近尾声，再回首，我发现我学到了很多……
俗话说万事开头难。在实习初期由于没有工作经验，面对新接手的工作和孩子，我感到前所未有的压力。看着园中老师们轻松的带着宝宝开展各种活动，我很羡慕，于是我努力的尝试自己独立带班。于是我认真查阅资料备课，珍惜听课机会，经常向园中老师请教问题，她们都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。
在实习期间，作为新教师，我的教学水平与园中老师相比是有差距的，这可以在平时上课纪律中表现出来，明显不如指导老师上课时的纪律好。之后我不断进行反思和改进，现在已有了明显的提高。在组织活动中，我也看到了自己的不足，如：1、语言表达及肢体动作上的不足。2、没有照顾到每个孩子并因材施教。3、不能迅速、灵活地应答和处理幼儿的意外答案和突发行为。令自己满意的方面是：1、对于教学活动态度认真，备课和准备充分。2、虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。3、每个活动都能完整地完成。4.、组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。以上优、缺点是我自己反思后总结出来的。在保育工作上，我经过认真思考和总结觉得自己做得较好的地方是能够很快地适应工作。不足的地方是还不够细心。
实习期间我第一次完整的观察了幼儿园一日活动，发现训练幼儿的生活常规、培养幼儿行为习惯及自理能力是一项重要的任务。我组织过多个上午半日活动，在组织过程中，我发现要让幼儿都守纪律，都按时、按量、按质的完成活动任务很难，这需要老师的精心策划、灵活应变以及幼儿的积极配合。我对自己的半日活动的组织并不是很满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。于是在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，自身的专业素养得到了很大的提高。
实习中，酸甜苦辣都有，但它不光是给了我们在实际教学活动中获得经验，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。本次实习也让我更加坚定了自己的选择。在实习过程中，我看到了自己的不足。随着社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高。所以我要更加的努力，不断的完善自己，为将来成功的教育事业做铺垫。
篇6书写经验266人觉得有启发
实习幼师的工作总结该怎么写，这事得好好琢磨一下。平时在学校里学到的东西不少，可到了真正写总结的时候，总觉得无从下手。其实总结跟平常说话一样，关键是要把事情说清楚，让人明白你的工作情况。
先想清楚自己这段时间做了什么，比如带孩子玩游戏，教他们认识颜色，还有组织小朋友做手工啥的。把这些事情一件件列出来，别漏掉重要的环节。比如，有一次组织了一场户外活动，孩子们玩得很开心，那就要把活动的过程大致写出来，包括准备阶段、活动中遇到的小状况以及最后的效果。要是能加上一些具体的细节就更好了，比如某个孩子特别积极，帮着老师整理玩具，这就显得很真实。
除了日常工作，还得提一提自己的成长。刚实习的时候，面对孩子哭闹可能手足无措，但现在应该学会了不少应对的方法。可以把这些变化写进去，像是学会了怎样安抚情绪不稳的孩子，或者是在教学方法上有了一些新尝试。这些都能体现你的进步。
不过有时候写总结会碰到点小麻烦，比如有时候脑子空空的，不知道该写什么好。这时候不妨翻翻之前的笔记，看看有没有遗漏的地方。还有，有时候写着写着思路就乱了，句子也变得啰嗦起来。这种情况最好停下来休息一会儿，等头脑清醒了再继续写。
书写注意事项：
写总结的时候语言要朴实一点，别堆砌太多华丽的辞藻。毕竟总结不是为了炫耀，而是为了让别人了解你的工作状态。如果实在觉得语言表达不到位，可以多参考同事写的总结，看看人家是怎么组织语言的。
幼师顶岗实习自我总结范文 【篇7】 1250字
短短的三个月顶岗实习期圆满结束了，通过这段时间的实习，我想我们每一个出去顶岗的学生都有所收获，我们都得到了一次锻炼，学会了许多我们在学校学不到的知识和技能。无论是教学工作，还是与幼儿园老师的交流沟通，甚至是与孩子们的相处，我都学到了很多，这也是我这次出去实习的巨大收获，这将成为我以后学习工作的宝贵财富。
实习期间，我从班主任×××老师和保育员×××老师那里学到了很多关于班主任管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。在幼儿园里，老师们对我都很热情，在她们的关心指导下，让我感觉到：能够做一名幼教工作者，是一件多么幸福的事!我很庆幸能够到该幼儿园实习，跟我搭班的老师是一名很优秀的老师，在她的虚心指导下，我很快适应了幼儿园的坏境，让我了解了小班幼儿教学的活动。可能对于一个实习生来讲，适应环境、转变角色是很难的。刚去实习感觉什么也不懂，带班生活让我感觉到很陌生，可以说是束手无策，对孩子们不熟悉、对幼儿园的坏境不熟悉、对教育教学工作不熟悉……这一切顿时让我感到很无助，开始担心自己不能把这个岗位顶替下来!但过了一段时间之后，事情好像没有那么糟糕，渐渐地我适应了幼儿园坏境，在班主任的指导、带领下，我能够开展一些简单的教学活动，并且能够与班上的孩子相处，与他们交流、沟通，让孩子们接受了我这一名新老师!孩子们都很可爱、懂事，我很喜欢他们，他们也很喜欢我，跟我一起玩儿、一起上课、一起游戏……
这次实习让我增长了不少知识，让我受益不少，也学习积累了不少的经验。首先学会了怎样与老师和幼儿沟通、交流，怎样与孩子的家长交流，学会了给孩子们上课和游戏，更加实际地去了解孩子，去理解孩子的心声，融入孩子们的世界;我也学会了怎样备课写教案，怎样开展活动，以及完成幼儿园领导安排的教学任务，并得到老师们的肯定。其次是越来越觉得与孩子们在一起上课、吃饭、睡觉、游戏是一件多么开心的事情，跟他们在一起的时间总是过得很快，也充满了意义，每天看到他们的面孔，你就会觉得今天又是快乐的一天! 实习期间，也让我发现了自己身上的不足之处，我所欠缺的还有很多很多，值得学习的地方还有很多很多，给我感受的便是：做幼儿教师不能太过温柔!要有严厉的一面，也要有温柔的一面。我算是深有体会了吧，对于孩子来说，活泼好动是他们的天性，调皮捣蛋也是难免的事情，对于幼儿教师来说，你就得了解他们的特性，实施不一样的教育方式，采用合理恰当的方法来对幼儿进行教育，这样你才能顺利地开展教育教学活动，才能更好地跟孩子们相处!那么对于我来说就是太过于温柔，以至于孩子们都不怕我，这样导致的结果就是，我不能正常地组织教育活动、开展游戏，也很容易发生安全事故。这一点值得我深思，这方面的经验是我所欠缺的!实习让我发现了自己的缺点和不足，实习也让我的思想逐渐成熟，在回校以后，我将会继续努力学习，不断完善自己的不足，提高自己的专业技能水平，为成为一名合格的幼教工作者而奋斗!
篇7书写经验231人觉得有启发
写总结，说起来容易，做起来尤其是幼师顶岗实习的总结，它不像普通的日记，也不能太随意，得把学到的东西好好整理一下。开头，最好能开门见山，直接点明实习的主题，比如说你是哪个幼儿园的实习生，带的是什么班的小朋友。
接着就该讲具体的事了，像你每天干了什么，遇到了哪些情况，这些问题你是怎么解决的。比如有一次带小朋友去户外活动，有孩子跑得太快摔倒了，当时你心里一紧张，想着该怎么处理好，后来发现其实也没啥大事，扶起来拍拍灰就行。这事就可以写进去，让大家知道你是怎么应对突发状况的。
还有就是要注意观察孩子们的表现，他们喜欢什么游戏，不喜欢什么，这些都是很重要的信息。比如说有个小男孩特别爱画画，每次画画都特别认真，你就可以通过这种方式了解孩子的兴趣爱好。当然，这些观察得有记录，不然时间久了可能就记不清了。
书写注意事项：
跟同事之间的沟通也很重要。刚开始实习的时候，总觉得有些事情不好开口问，结果后来发现大家其实都很愿意帮忙。像配课老师的经验就很值得借鉴，你可以多向她请教，看看她是怎么组织教学活动的。记得有一次听她讲课，感觉特别有条理，回去后就试着模仿了一下，效果还不错。
总结的时候别忘了提一下自己的不足之处。比如说刚开始上课的时候，总是担心控制不住课堂纪律，后来慢慢摸索出一些办法，比如提前做好充分准备，设计有趣的互动环节，这样就能吸引孩子们的注意力。虽然这个过程有点艰难，但最后还是有所收获。
最新幼师实习总结范文 【篇8】 750字
最新关于幼师实习总结范文
幼师实习总结
我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业，还未毕业时，我就在乌市的宏华幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感触。
在这几个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！
我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师，我的主班是一位很开朗的老师姓菜，看着菜老师给孩子们上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，这一切都要从头开始学起。
刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉，琐碎的事情太多了，菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全，千万不要让孩子离开你的视线，其次就是上课了，你的上课经验不好没关系这个可以在以后的'工作中慢慢培养，但切记教的内容一定要正确，每天包括孩子的一日常规，园里每周每月要教什么，班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚，也会教我怎样和家长勾通，我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师！
和菜老师在一起工作的这几个月里，我们都会互帮互助，也越来越默契了，我们的目标就是带好大一班，希望大一班在我和菜老师的带领下越来越优秀。
这几月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。
篇8书写经验178人觉得有启发
最近有不少朋友问我幼师实习总结该怎么写，其实总结这种东西说复杂也复杂，说简单也简单。关键是要把实习期间学到的东西好好梳理一遍，把工作中的得失都记录下来。我刚毕业那会儿实习的时候，也是头大得很，后来慢慢摸索出来一些门道。
写总结前，最好先把这段时间的工作做个简单的回顾。比如每天带小朋友做哪些活动，遇到过什么难题，是怎么解决的，还有就是跟同事之间的配合情况。这些都是总结里要提到的重点。不过有时候脑子一热，就容易漏掉一些重要的细节，像是某个特别有意义的小故事，或者是一次特别成功的教学尝试，写的时候就得留个心眼。
还有一个要注意的地方，就是总结里的数据不能乱写。像我们班上一共多少个孩子，这周组织了几次户外活动，这些数字最好能准确无误地记下来。要是记不清，就去翻翻当时的记录本，千万别凭印象胡乱编造，不然到时候领导问起来就尴尬了。
书写注意事项：
写总结的时候，语气得诚恳。不能光顾着夸自己，该反思的地方也要反思。比如说有一次组织活动没考虑到孩子的兴趣点，结果效果不好，这就是一个教训。还有一次因为准备不足，差点出了点小状况，这也得提一下。当然，也不能太自责，毕竟人无完人，重点是要从这些事情里吸取经验。
说到经验，我觉得跟家长沟通这块很重要。实习期间，我跟不少家长都打过交道，有的家长特别配合，有的则比较挑剔。跟他们打交道的时候，态度一定要好，说话也要有技巧。有时候一句话说得不对劲，可能就会引起误会，所以写总结的时候，要把这些交流中的体会好好总结一下。
小编友情提醒：
总结不能太长，但也不能太短。太长了显得啰嗦，太短了又怕交代不清楚。一般来说，三四页纸就够了。写的时候，先大致列出几个要点，然后围绕每个要点展开，尽量做到条理清晰。有时候写着写着，思路突然断了，这时候不妨停下来喝口水，换个角度想想，说不定就有灵感了。
