中专生的实习总结范文 【篇1】2900字
中专生的实习总结1
记得在学校老师常教导：三分理论，七分实践。所以到企业要体验其处境，为企业分析问题，解决问题。这期间我的工作是负责带运煤炭来的货车去过磅处过磅。而且我对该企业的流程，设施选址，设施布置和库存管理进行了观察和分析：
一、企业简介：
该企业规不大，目前销售无烟煤，焦碳，煤粉。主要给模具制造厂。
二、运作流程分析：
首先根据本地客户的要求进货，货物运到对其进行检察，并运进仓库记录，客户如不满意可对其投诉或老板会电话咨询。
三、设施选址分析：
库存地理位置优缺点：优点：1.接近市场；2.交通便利；3.劳动力资源充足；4.基础设施条件完善；5.气候条件适宜。
缺点：可扩展性不强，所处地方面积不大。
四、设施布置分析：
该企业销售煤炭，属于非制造业，规模不大。仓库进口少。
五、库存管理分析：
据老板介绍他是据每种煤的库存的变化情况和客户来决定哪种煤什么时候该订货。该企业的库存属于独立需求库存。
六、建议：
1.企业可以在租地来做仓库。
2.企业根据经济定货批量模型来确定经济订货批量。
七，实习感想：
在实习过程中，我首先让我紧张的问题是与司机交流，这需要我在陌生人前有较好的普通话表达能力，所以我以后还要努力，锻炼。这次实习还锻炼我的学习能力，细心和耐心。
这次我去实习的企业规模虽不大，但是，只要用心去观察就能发现小企业也有并不简单的运营管理问题。观察，分析，解决实际问题的能力有所提高。更主要是学到不少书本以外东西。
我终于体会到老师所言：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。也体会到老师要我们一定要去企业实习的良苦用心，这次实习对我来说收获很大，我要感谢这次企业实习。
中专生的实习总结2
珍贵的卫校生活已经结束了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的`路，也更是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放
学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过四年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
帮助我取得更大的进步！
中专生的实习总结3
今天，横跨两个学期为时6个星期的金工实习终于结束了。回顾这六周来的学习感触颇多。我所在的q5组在前四周的学习中其实没有把所有工种都过一遍，我们接触了线切割、磨床齿轮、模具钣金、铣工、车工、plc、快速成型、热处理等十几个工种，有些因为英语课或者放假的原因时间稍微显得短了些，但是总体来说我们在这期间熟悉了各种机械的基本工作原理及相材料的加工工艺技术。
回顾这6周以来的学习，我觉得我们专业最值得庆幸的应该就是我们实习最后两周独有的“金工杯”设计比赛了。比赛分a、b组，a组包括弹簧动力小车、电动直航船模的设计，b组包括焊接（小蛮腰、鸟巢、埃菲尔铁塔）、表面处理（清明上河图、梅兰竹菊、麒麟）、消失模铸造（中华铜凤灯、中国馆）、国际象棋加工等等。各种工艺技术都能来凑上一份热闹，如果用百花争艳来形容我觉得也是说的过去的。
本人参加的是电动直航船模的设计，同样很给力，比赛当天我们的极品飞船三次成功驶过10米水道，仅第一次碰到过一次墙壁，成绩分别为19秒94、18秒10以及19秒22。值得一提的是其他参赛队伍的最好成绩为19秒4几，也就是说比赛中前两名的成绩都是我们的极品飞船跑出来的，而且即便是取三次的平均成绩也是19秒08，仍然比第二名的最好成绩快出很多。再加上我们的拉风造型，所以我们极品飞船的名字由来也就不稀奇了“偶尔比我们跑的快的船没有我们好看，比我们好看的船也没有我们给力(当然，比我们好看的其实也就只有机创的双体船而已)，所以非极品飞船之称谓莫属，嘿嘿。”
作为实习报告，我不会像大多数人一样告诉大家我在哪天学习了什么工种，然后掌握了什么技能，其实这些都是唬人的，你能说那些机械操作你学了一天、两天就彻底掌握了，不会忘记了吗？不可能的，只有在实践之后真正地思考过，那才不枉金工实习一场。
所以，我接下来更多的是想跟大家来分享我们的船模制作阶段的一些体会，一些思考。如果把这六周分成两个阶段的话，相比之下，前四周其实可以说成是理论的学习（学习怎么使用那些机械设备而已），而后两周的“金工杯”则应该是我们的实践阶段，完成一件作品，你应该如何设计你的产品，使用什么工艺加工技术，如何才能把材料加工好，这些都不是前面四周中单独哪一个工种就能够解决的问题，只有把前面所学加以融合，再辅之以团队配合，才能真正的把一件作品做好。
在这短短的两周时间里，我们大致把它分成了三个阶段，开始前三天是设计阶段，后面一周是制作阶段，最后几天则是调试阶段。
在我们的极品飞船设计之初，我们其实并不知道我们的船应该是怎样的，但是在团队成员的共同商讨之下，我们得出了以下三点目标：
1.小船能稳定航行，不会翻船；
2.小船能直线航行，避免曲线航行或原地打转；
3.在前面两个原则下，小船能尽量减小阻力，力求快速。
篇1书写经验232人觉得有启发
中专生的实习总结怎么写
说到实习总结，不少同学可能会觉得头疼。其实总结，说复杂也复杂，说简单也简单。关键是要把自己在实习期间学到的东西理清楚，既不能太笼统，也不能太啰嗦。先说个重点，总结的时候得突出自己的收获，别光写干巴巴的任务清单。
比如，我有个同学，他在一家工厂实习。他写总结的时候，就把自己每天干了什么列了个表，从早上点检设备到晚上整理报表，一清二楚。结果老师看了直摇头，说这样写没深度。后来他调整了一下思路，把学到的技术要点挑出来讲，比如怎么判断机器故障，怎么调试参数，还附上了自己的心得体会。这一改，总结的质量立马不一样了。
写总结时，得学会抓重点。像我认识的小李，她实习的是销售岗。她在总结里就写了自己是如何克服心理障碍去跟客户沟通的。一开始她特别紧张，说话都结巴。后来慢慢摸索出一套方法，比如先了解客户需求，再有针对性地推荐产品。现在想想，她总结得挺到位，不仅记录了自己的成长经历，还给后来人提供了参考。
不过有些同学可能就容易跑偏，比如把总结写成了流水账。就像我班上的小王，他的总结里写了实习第一天领工牌，第二天参加培训，第三天正式上岗……一直写到结束。这样的总结看着像是在记日程表，毫无亮点。建议大家在写的时候多问问自己：“我到底学到了什么？”、“这些经历对我未来有什么帮助？”
还有个小技巧，写总结时可以适当引用一些专业术语。像电工专业的同学，就可以提一下电路设计的基本原理，或是安全操作规程。这样不仅能展现专业能力，还能让老师看到你的用心程度。
写总结也不是一蹴而就的事。我记得有位同学，他刚开始写的时候总是写得乱七八糟，一会儿东拉西扯，一会儿又忘掉细节。后来他专门抽出时间整理笔记，把每天的工作内容分类归纳，再结合自己的感悟重新组织语言。渐渐地，他的总结越写越好，条理清晰不说，还特别有说服力。
中专生实习自我总结范文 【篇2】 6100字
随着社会经济的快速发展，企业急需大量熟练的技术工人，在广东、福建等沿海开放城市和发达地区，对技师开出的工资已远远高于研究生的工资标准，再加上近年来的农工荒，顶岗实习学生成了企业招收稳定的员工的一个重要途径;同时中等职业校毕业学生的顶岗实习，是加强学生实践动手能力的培养，提高学生综合职业能力，促进学生就业、就业一体化的重大举措。全面开展顶岗实习是我国中职教育发展的必由之路，是中职学校进一步提高办学质量，增强人才培养针对性，提升学生就业竞争力，促进学生就业的客观要求。根据我近一年在厦门宏发电声股份有限公司来对中职学生顶岗实习的指导，总结出做好顶岗实习工作的中应该注意的几个问题，以供参考。
一、认清形势
目前，顶岗实习是中职学校发展的必由之路。早在____年10月28日《国务院关于大力发展职业教育的决定》中就已规定“中等职业学校在校学生最后一年要到企业顶岗实习，企业要与学校共同组织好学生的相关专业理论教学和技能实训工作，做好学生实习中的劳动保护、安全等工作，为顶岗实习的学生支付合理报酬”。这充分说明了顶岗实习在中职教育人才培养过程中的重要地位和不可替代性。
二、明确中职学生顶岗实习的现状
1、从学生角度来看。相当一部分学生理论素养不高，对于专业知识缺乏足够的了解;部分学生从小靠生惯养，生活自理能力比较差，其适应能力、人际沟通能力、情绪控制能力、时间管理能力、动手能力等都较弱，难以适应竞争激烈的职场需求;还有一些学生就业观念滞后，存在盲目的乐观或悲观情绪，择业观、价值观、人生观尚存偏差。
2、从企业来看。
大部分企业在挑选中职学校顶岗实习的学生时，是根据学生所学专业再结合企业的生产性质，工作环境和生产情况来决定的，但在实际选人的时候也存在或多或少的误区，一些企业为了满足企业对员工的需求，解决员工短缺问题，适当的放宽了性别限制和身体素质的要求;一些企业过分看重工作经验，为了压缩企业人才成本，更愿意录用那些有相关实际工作经验、可以直接投入工作的应聘者。
3、管理难度大
学校与企业双方签订了“顶岗实习协议书”，明确双方在学生顶岗实习期间的管理职责。学校受人员数量和资金制约，专职班主任往往只能起到巡视、监督、信息反馈的作用，学校对学生的整体管理和指导功能弱化，学生在生活、学习、与企业的关系、面临的种种困难无法能得到及时、有效的解决，这在很大程度上影响了实习的质量。
4、稳定性差
学生到企业开展顶岗实习后，往往会因为各种原因会有一些学生不能坚持到实习期满就离开企业提前返校结束顶岗实习。企业的用工是有计划的，而且，从招聘到培训，企业均要产生成本，现在的企业大部分都采用流水线生产方式，学生一旦辞工，会造成生产线瘫痪，企业必将产生经济损失，也必将影响学校和企业之间的合作。
中职学生实习总结中职学生实习总结
三、分析原因
导致学生在顶岗实习期间稳定性差的原因是多方面的。首先，学生的就业心态和适应社会的能力不足。中职学生是为生产、建设、管理、服务培养的第一线的应用型技术人才，要求必须到第一线工作和锻炼，但很多学生自认为自己是中职学生，怎么能跟大字不只几个的农民工混在一起，拿一样的工资，应该有一个良好的工作环境和工薪待遇。
第二、对第一线的工作估计不足，理想和现实之间的差距较大，难以承受第一线的艰苦工作，有的学生甚至工作不到一天就要求辞工或逃离企业。在广东、福建等沿海开放城市和发达地区基本上的上班时间都接近12小时，早上8点进入车间，中午11：30开始轮流吃午饭，一般情况下企业给了员工45分钟的吃饭时间，然后继续上班，下午5：30开始轮流吃下午饭，然后继续加班到9点左右才能下班，有时赶产量甚至加到10点钟左右，除去吃饭的1个半小时时间，有近10个半小时的上班时间，所以顶岗实习的前3个月大部分学生都反映工作时间太长，吃饭时间不够，工作太苦、太累;大部分学生在学校养成了午睡的习惯，没有午休时间，睡不够;饮食习惯不适应，食堂的饭菜不合胃口;到了夏天，气温高达37度左右，有部分的宿舍还没有空调，只能通过风扇解暑，晚上睡不着觉等等问题;
第三，由于学校在管理上难以到位，一些学生在工作、生活中的思想问题及种种困难无法得到及时、有效的解决，引发辞职。
四、把握细节。制定对策
1.对顶岗实习的制度要进行必要的改革和完善。特别是学校，首先要及时制定切实可行的管理制度和执行方案，操作性要强。
1)在出来顶岗实习前，学校要教育学生树立正确的就业观念和安全意识，从思想上清除离开学校就“自由”的错误意识，要有角色转换的心理准备。
顶岗实习时，学生的身份即转为企业临时员工，主管、班组长替代了老师，陌生的同事关系替代了熟悉、亲密的同学关系。顶岗实习前要做好角色转换的心理准备，有足够的心理承受能力，勇敢面对现实，对自己提出高标准、严要求，当面临困难、问题时，不能总想依赖别人的帮助，要培养社会所要求的吃苦耐劳精神、敬业精神，克服独生子女身上的弱点。
在校上课期间，很多同学习惯了轻散的学生生活，养成了依赖心理和自律不严的习惯。逃学、旷课等情况时有发生，到了顶岗实习企业仍然不能自律，企业把学生当成员工来要求，而学生仍然把自己当成学生，上班时间一长就想休息，有一点不舒服就想请假，由于生产任务重，一般小毛病班组长是请会同意准假的，请不到假就旷工等等情况的出现。实在不请不到假了就打电话给专职班主任帮请假，由于大部分企业生产都是流水线生产的，缺一个人就要由班组长自己顶上，有时候同时几个人请假的情况就很难请得到假，班主任只有又找人力资源部协调，人力资源部体谅老师的难处，迅速跟车间班组长进行了沟通，问题得已顺利解决，但学生发现找老师比找班组长容易请得到假后，以后一有小毛病就打电话找老师，老师又不了解实际的工作情况，严重影响了生产线上的产量，班组长对老师的意见也比较大，现在一有学生说请假，班组长就跟学生说，你们只适合做大事的，这种小事不适合你们，最好辞职吧。针对这种情况，人力资源部把老师和班组长召集在一起进行了商量，首先，学生生病了，先跟班组长说了以后到厂医务室去看，如果厂医务室不能看的病，由医务室出具证明再到班组长 那请假，然后由老师再带到大医院去看，有效的缓解了老师和班组长的矛盾。所以正确引导学生的行为方式和做人处事的方式是很重要的。
篇2书写经验209人觉得有启发
中专生实习自我总结怎么写
在写实习总结的时候，得先明白总结是对自己这段时间工作的梳理和反思。很多人觉得总结就是把事情罗列一遍，其实不然。要把工作中的重点提炼出来，就像从一堆杂乱的线团里找出主线一样。
开头部分得点明自己的实习单位和岗位，这很重要。比如说自己是在某公司做助理，或者是参与了某个项目的具体环节。这部分不需要太复杂，一句话说清楚就好。要是能加上对这个岗位的理解就更好了，毕竟知道为什么要做这个工作比单纯完成任务更有意义。
正文怎么写？
这里得着重讲一下自己的收获。比如学到了哪些技能，掌握了哪些专业知识。要是能结合具体的例子就更生动了。像我有个同学在实习时负责整理客户资料，刚开始觉得挺枯燥，后来发现这其实是了解客户需求的重要途径，慢慢就觉得有意思起来。
还有就是遇到的问题和解决办法。实习期间难免会碰到各种难题，不能只是一味抱怨，关键是要思考怎么去克服。记得我第一次做市场调研时，不知道怎么下手，后来请教了同事，才明白可以从网络资源开始搜集信息。虽然过程有点曲折，但最后的结果还不错。
至于格式，建议大家根据实际情况调整。有的时候时间紧，就得简明扼要；如果时间充裕，就可以详细一些。但不管怎样，都要确保条理清晰，让人一目了然。
书写注意事项：
语言上要真实，别为了显得厉害而夸大其词。说实话，写得太假反而容易让人反感。像我有个朋友，他在总结里说自己如何如何厉害，结果面试官问他具体细节时，他就支支吾吾答不上来。所以，实事求是才是王道。
最后一点，检查是很重要的一步。有时候人忙起来就容易忽略一些小问题，比如漏掉标点符号之类的。我自己就有过这样的经历，交上去才发现少了个逗号，虽然不致命，但总觉得有点遗憾。所以写完后最好多看几遍，有条件的话还可以找别人帮忙看看。
卫校中专生实习总结的范文 【篇3】 1050字
关于卫校中专生实习总结的范文
珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.
虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的`学习,开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.
通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.
篇3书写经验197人觉得有启发
在撰写卫校中专生实习总结时，有些技巧可以帮助你写出一份合格的总结。这类总结通常需要结合实际操作情况，将学到的知识点进行归纳整理。开头部分应该简明扼要地介绍实习的基本信息，比如实习单位、时间、主要内容等。这部分内容不需要太复杂，只要能让读者明白你在什么地方实习、干了些什么即可。
接下来就是重点部分了，这部分要详细描述实习期间的具体工作内容。比如，你在医院实习时参与了哪些具体的护理流程，包括如何给病人量体温、打针换药之类的日常工作。这部分最好能具体到某一天或者某一时间段内发生的事情，这样会显得更加真实可信。记得要把这些事情按照一定的顺序排列好，不要东一句西一句的，这样会让读者感到混乱。
书写注意事项：
在总结中还可以加入一些个人感受。比如通过这次实习，你觉得自己在哪方面有了提升，或者遇到了什么困难是如何克服的。这样的内容不仅能让总结看起来更丰满，也能体现出你的成长经历。当然，这里需要注意的是，感受不能太过空泛，要结合实际情况来说，否则就会显得很假。
还有一些细节需要注意，比如语言表达要得体，避免使用过于口语化或者网络流行语。毕竟这是一份正式的总结，用词不当可能会影响整体效果。还有就是数据方面，如果有可能的话，尽量引用一些具体的数字来支撑你的观点，这样会更有说服力。
有时候，在写总结的时候，可能会因为疏忽而出现一些小问题，比如漏掉了某个重要的环节，或者表述上有些模糊不清的地方。这种情况其实很正常，关键是要及时发现并改正过来。如果实在记不清楚某些细节，可以向同事或者指导老师请教一下，他们往往能提供不少有用的建议。
物流管理专业中专生实习报告总结范文 【篇4】 1050字
物流管理专业中专生实习报告总结
我是一名中专生，自知在学历上不如别人，所以希望通过实习，进一步了解货代以及物流运输组织与管理的相关知识，做到学以致用，把从学校学到的理论知识与实际工作中的实践贯穿起来，从社会实践中，逐步完善自我、发展自我，最终完全融入现实生活当中，做一名言出必行、知识与能力兼备、符合社会主义发展目标的合格学生。
由于自己的工作性质，平时经常有机会为领导做文字处理的工作。大概是自己太自信自己的水平，在曾参加的电脑考试中，超乎常人的打字速度，让所有人侧目而视。但工作和考试毕竟是不同，考试的差错只是让我的分数少一、两分而已，但实际工作中的差错却会带来可怕的后果。所以现在每份稿件，我都会仔细地检查几遍再交给领导。
在我平时的工作中，也会涉及到客户服务工作，在对报价和合同的制作过程中，使我了解了报价中各个项目的'含义和合同中每个条款的意图。在帮助财务部及时收取应收帐款的工作中，锻炼了自己的口才，同时也积累了一点和形形色色的人沟通的经验。在与客户的协调和沟通的工作中，不但使我对部门的业务有更深入地了解，也加强自己在紧急情况下的应变能力。忙碌而又干练的领导和同事们更是我学习的榜样。
经过实习之后，对物流管理上机模拟软件的学习，我了解到物流工作的复杂性，物流企业相关的运营操作程序，增强了感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式，将我所学到的专业知识和具体实践相结合，以提高我的专业综合素质和能力，当然也为了让我对物流公司的运营状况有一个整体的了解，对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识，增强我对所学专业的认识，提高学习专业知识的兴趣，切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系，对针对这些操作每天都有不同的心得体会，而且发现了不同的问题，使我在实习中充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂中所学到的知识，为将来走上工作岗位打下良好基础。
为一名物流管理专业的学生，在就业竞争与学习中我应该多学学以致用服务于社会。平常我在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识，然而今天在经济全球化的形势下，特别的今年的金融危机在就业形式极具尖锐的时期，我不仅要学会课本上的理论知识，更多的是要把理论与实践相结合，掌握更多的经验，不至于到以后才感叹“书到用时方恨少”。
回顾自己过去的一年，自己在工作上还有太多的不足之处，毕竟刚从学校毕业，在很多方面还很不成熟，希望自己能尽快地融入这个社会，在今后的工作中我将虚心学习，与社会共同成长。
篇4书写经验183人觉得有启发
物流管理专业的学生在完成实习后需要提交一份总结报告，这不仅是对实习经历的梳理，也是对自己专业能力的一次检验。写好这样的总结并不难，但确实需要注意一些细节。
实习期间接触到的工作内容往往很具体，比如仓储管理、运输调度或是客户沟通之类的事情。把这些工作内容罗列出来只是第一步，更重要的是要分析自己在这过程中学到了什么。比如，在处理客户投诉时，可能一开始会觉得麻烦，但后来发现通过这种方式能够更好地理解客户需求，从而提升服务质量。这部分内容最好能结合具体事例来阐述，这样显得真实可信。
书写注意事项：
关于团队合作这一点也不能忽略。在物流公司里，一个人很难独立完成整个流程，因此团队协作至关重要。可以谈谈自己是如何融入团队的，又是怎样通过团队的力量解决问题的。比如有一次参与一个大型配送项目，当时因为人手紧张，大家都主动加班加点，最终按时完成了任务。这段经历不仅体现了团队精神，也展示了个人的责任感。
除了工作上的收获，还要关注自身能力的提升。像时间管理、问题解决能力和抗压能力这些软技能，在实习中都会得到锻炼。可以回顾一下自己在实习前后的变化，看看哪些方面进步了，哪些还需要继续努力。例如，刚开始面对突发状况时总是手忙脚乱，后来逐渐学会了冷静应对，这得益于平时多向同事请教经验。
值得注意的是，写总结的时候不要只顾着说成绩，也要适当提及不足之处。毕竟没有人能一开始就做到完美，承认自己的短板其实是一种成熟的表现。比如在库存盘点环节，由于经验不足导致数据误差较大，后来经过培训才掌握了正确的操作方法。这样的反思有助于展现个人的成长轨迹。
小编友情提醒：
记得检查一下文档格式是否符合要求。虽然格式不是最重要的，但如果格式混乱，会给阅卷老师留下不好的印象。确保字体大小统一，段落分明，必要的时候加上小标题来区分不同的部分。不过有时候会忘记调整行间距，导致页面看起来有些拥挤，这种情况得特别留意。
卫校中专生实习总结范文 【篇5】 1050字
珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.
虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放
学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.
我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.
通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.
篇5书写经验277人觉得有启发
实习总结对于卫校中专生来说是很重要的一步，这不仅反映了这段时间的学习成果，也是对未来工作的初步展望。在写总结的时候，首先要明确总结的目的，是要向指导老师展示自己的收获，还是为了自我反思。一般来说，这类总结会涉及到实习期间的工作内容、遇到的问题及解决方法、个人成长等方面。
开始写的时候，可以先回顾一下整个实习的过程。比如，你在医院药房实习，每天都要配药、核对处方，偶尔还会帮忙整理药品库存。这部分内容要具体，不能太笼统，不然会让读者觉得敷衍了事。比如，“每天都在药房工作”这样的描述就显得过于简单，不如说“上午主要负责配药，下午协助整理库存，确保药品摆放有序”。这样写的话，能给读者一个清晰的画面感。
接着就是谈遇到的问题。比如有一次，你发现一张处方上的剂量明显超过了标准范围，当时有点慌张，不知道该怎么处理。后来通过请教带教老师，才知道应该先核实信息再上报。这里要注意的是，问题的描述要真实，不能夸大其词，也不能隐瞒事实。毕竟，诚实的态度是赢得信任的基础。
然后就是分享解决问题的经验。上面提到的例子就是一个很好的例子，通过这次事件，你学会了如何应对突发情况，也明白了团队合作的重要性。当然，除了技术层面的成长，还有心理上的变化。刚开始实习的时候，可能会因为紧张而手忙脚乱，但随着时间推移，逐渐适应了节奏，变得更加从容不迫。
最后这部分可以谈谈未来的职业规划。基于这段实习经历，你可以更加清楚地认识到自己未来的方向。也许你会发现自己更适合某个具体的岗位，比如临床药师或是社区卫生服务人员。无论选择哪条路，都要结合自身实际情况去考虑，而不是盲目跟风。
需要注意的是，在写总结的时候，语言表达要得体，既要体现专业性，又要避免过于生硬。有时候，适当的口语化反而能让文章更生动。比如，“药房里的事情特别多，有时候真的会觉得头大”这样的句子，虽然不够正式，但却很接地气，能够拉近与读者的距离。
书写注意事项：
检查是非常关键的一环。有时候，匆匆忙忙写完后，可能会忽略一些细节。比如标点符号的使用是否正确，有没有遗漏必要的信息。如果时间允许的话，最好能请同学帮忙看看，他们可能会发现你没注意到的小问题。
