
大学生顶岗实习工作总结范文 【篇1】1100字
1.
时光一去不复返,很快,四个多月的顶岗实习生活就接近尾声,这四个月在龙要现有二十八位河北师范大学的实习生在刚来的时候都还是为毕业的大学生虽然年龄不小,可终究还是学生,没有什么社会经验,思考问题,还是从一个孩子的角度,一个学生的角度去看问题,不过,这是刚来时的我们,现在的我们,可不是那么咋咋呼呼,已经有了些许的经验,掌握了一些,已经上课的技巧,或者教学环节中的技能。
本次小组的总结中,我感受最多的是,各位小组成员,及每位实习生,都收获巨大,从生活方面,收获了友谊,高友之间的情谊,赛过同学的情谊,因为我们是共患难,就和战友情差不多,与老师们建立了很好的同事关系,师生关系,老师在生活中,给予了我们无微不至的关怀,女学生之间我们谈天说地,建立了良好的朋友关系基础,在,嗯,吃饭的时候,我们自己做饭,每天每顿饭,我们都有不小的收获,都会从中,获得不少的乐趣,虽然饭有时候做的不好,但是我们却吃得津津有味,也许因为这是我们通过自己的劳动来换来的,自己可以做饭了。可能刚一开始的时候,我们对做饭还不熟悉,不知道从何下手,现在的我们,可可以称之为是大厨了,各自的厨艺都有了长进,而且还长进不少呢!
2.
大家都积极地参与本组,的听评课活动,与老师们进行教育调研,通过听评课活动,大家又可以从其他老师的,教学中吸取经验,掌握,技术,还可以改进自己的教学方法,改进自己在教学中的不足,这都是我们从实习中获得的。这些经验可是在学校中,在课本中不可或得到,都是通过亲自亲身体验,才能够掌握的,掌握了才是自己的,才能够运用到自己以后的教育工作中。每周一我们这儿的每个学校都会举行升旗仪式,每次,我们几个实习生,我们大家都会参与学校的升旗仪式,参与,各种班级文化建设,女学生们共同相处更好的方案。在每次考试中,无论是月考还是期中考,我们都参与监考,第一次监考真的是感觉不一样,以前都是老师监考我们,现在我们终于作为老师去监考他们,有一种很特别的感觉。监考完之后,我们判卷,判卷也是一种乐趣,答案五花八门,同时也能从中找出学生的问题,这些问题其实也就是我们自己的问题,通过这些问题,我们可以检查一下自己在讲课中出现了哪些不足,你弥补以后,在教学中,尽量减少这些问题的出现,让学生获得更多的知识,并能够运用这些东西。所以我们在此,不光是要授之以鱼,更要授之以渔。除了在实习学校,中餐与一些教育工作,还有教好自己学科之外,我们还进行了名师访谈,从中我们有收获不少,从学到了老师身上的许多经验许多,刻苦钻研的精神,去看了本地的,民俗文化,学到了许多历史上的知识。
篇1书写经验179人觉得有启发
大学生顶岗实习工作总结怎么写
做顶岗实习总结的时候,得先把这段时间的工作内容好好梳理一遍。这期间接触的事情肯定不少,像日常任务、突发状况处理之类的,都得一一列出来。比如我之前实习的地方是一家销售公司,每天都要跟进客户,有时候还要跑市场调研,这些事都不能落下。
接着就是要把自己的工作成果给写清楚。像是完成的业绩指标,解决的问题点,这些都是很关键的部分。记得我那次实习,因为及时发现了库存积压问题,帮公司省了一大笔资金,这事就得写进去。还有就是学到的新技能,比如学会了新的办公软件,这也算收获。
在写总结的时候,可能有些地方会想当然地写得太笼统。比如说“做了很多事”,这就有点模糊不清了。应该具体点,像“协助完成了三次大型促销活动策划”,这样就显得清晰多了。另外,语言上也要注意,别老是用那些太官方的词,适当加入一些自己的理解会让总结更有个性。
有时候,写总结会碰到一些小麻烦,比如时间久了,有些细节记不太清了。这时候可以翻看之前的笔记,或者问问同事当时的经过。要是实在想不起某些事,就重点突出印象深的部分,毕竟完整不是最重要的,关键是要真实反映这段经历。
还有个需要注意的地方,就是总结里的措辞。有些话写起来容易重复,比如“努力工作”“认真负责”,这些词虽然没错,但用多了就显得没新意。所以得换着法子表达,像“积极应对挑战”“主动承担额外任务”之类的,这样能显得更有深度。
小编友情提醒:
写总结的时候千万别忘了带上个人感受。毕竟实习不只是为了完成任务,更是为了提升自己。可以写写自己对工作的看法,对未来发展的规划之类的。比如这次实习让我明白了团队协作的重要性,以后我会更加注重这方面的能力培养。
计算机专业大学生顶岗实习总结范文 【篇2】 2850字
一晃下,两个星期的实习就过去了,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展***给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!实习快要结束了,虽然只有短短的两个星期,但却给我留下了深刻的印象。
**网络实训中心以提高大学生网络类职业的就业率和实现人才职业化转变为目标,按照“工程化、层次化、模块化”的设计思想,为实训学员配备了多媒体案例分析室、企业综合布线实训室、企业园区网实训室、企业互联网实训室、企业网管实训室、信息安全实训室、企业应用(数据)中心实训室和系统集成实训室等职业化环境,并在其中配备了“主流的局域、广域数据线路”和主流品牌的典型“硬件防火墙、信息安全系统、网络管理系统、网络应用服务器、多层交换机、多功能硬件路由器及多用途网络测试仪”等网络设施和高档网络设备。
这次实习目的:本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用,网络互连技术。进一步加深理论知识。在组网之前我们必须了解下面几个名词术语及其作用:
dhcp(dynamic host configure protocol):动态主机配置协议。它是设计用于简化管理地址配置的tcp/ip标准。它使用服务器集中管理 ip地址以及在您的网络上使用的其他相关配置(比如网关、dns服务器等)的详细信息。在常见的小型网络中(例如家庭网络和学生宿舍网),网络管理员都是采用手工分配ip地址的方法,而到了中、大型网络,这种方法就不太适用了。在中、大型网络,特别是大型网络中,往往有超过100台的客户机,手动分配ip地址的方法就不太合适了。因此,我们必须引入一种高效的ip地址分配方法,幸好,dhcp(dynamic host configuration protocol)为我们解决了这一难题。可以说dhcp服务器是主要作用是为某一区域内的机子分配ip地址的。
我在这次实习中的任务:1.组网和互联模式:用hub组建两个星型局域网,星型是所有计算机都接到一个集线器(或是交换机、路由器等),通过集线器在各计算机之间传递信号。每个局域网设一主机服务器,在此主机上安装双网卡,通过另一个集线器或交换机连接到实现对外连接到另个局域网和互联网。2.局域网应用:在每个局域网要拥有自己的dns服务器、dhcp服务器、web服务器、ftp服务器和一个linux服务器。
这次实习我总结了几个方面的内容,大致可以分为:网线的制作了;服务器操作系统的安装;域控制器的安装与配置;dns服务器的安装与配置;dhcp服务器的安装与配置;web站点的设置与发布;同时还包括与之相关的一些常用的控制台命令,网络命令的使用,以及网络故障的分析和排除,安全日志。系统日志和应用程序日志的查看和分析。
这次实习内容中,我最深刻的就是网线的制作:1、在制作网线之前先了解一下网线的排线顺序及用法
568a:从左至右线序是:白绿,绿,白橙,蓝,白蓝,橙,白棕,棕
568b:从左至右线序是:白橙,橙,白绿,蓝,白蓝,绿,白棕,棕
左← →右 水晶扣在下面。直通线:568a-568a或568b-568b 交叉线:568a -568b其中hub代表集线器,switch代表交换机,router代表路由器:pc-pc: 直通线pc-hub: 直通线hub-hub普通口: 交叉线hub-hub级连口-级连口:交叉线hub-hub普通口-级连口:直通线hub-switch: 交叉线
hub(级联口)-switch: 直通线switch-switch: 直通线switch-router: 直通线
router-router: 交叉线100baset连接双绞线,以100mb/s的eia/tia 568b作为标准规格。
其次我还重点了解了dhcp服务器的安装与配置,安装 dhcp 服务器的步骤如下:步骤1 启动 '添加/删除程序'对话框。步骤2 单击'添加/删除 windows 组件'出现 'windows 组件向导单击下一步'出现 'windows 组件'对话框从列表中选择'网络服务'。步骤3 单击'详细内容',从列表中选取'动态主机配置协议(dhcp)' 如图单击'确定'。步骤4 单击'下一步' 输入到 windows2000 server 的安装源文件的路径,单击'确定'开始安装 dhcp 服务。步骤5 单击'完成',当回到'添加/删除程序'对话框后,单击'关闭'按钮。安装完毕后在管理工具中多了一个 'dhcp' 管理器。添加 dhcp 服务器:在安装 dhcp 服务后,用用户必须首先添加一个授权的 dhcp 服务器,并在服务器中添加作用域设置相应的 ip 地址范围及选项类型,以便 dhcp 客户机在登录到网络时,能够获得 ip 地址租约和相关选项的设置参数。在 dhcp 控制台中作用域下多了四项:地址池:用于查看、管理现在的有效地址范围和排除范围;地址租约:用于查看、管理当前的地址租用情况;保留:用于添加、删除特定保留的 ip 地址;作用域选项:用于查看、管理当前作用域提供的选项类型及其设置值。
在做完这些工作后我总结了以下深刻的体会:
实习,是每一个大学生都必须经历的阶段,因为这能让我们将理论知识有效地运用到实践中去,将我们在学校所学到的知识得到很好的发挥。参加实习,所见到的、学到的、接触到的,都不会局限于书本知识,这些都会让我们兴奋,让我们充满激情。我们在实习中成长,在实践中锻炼自己。我们开始扮演不同的角色,尝试不同的工作,接触不同层次的人,体味不同岗位的欣喜,逐步完成职业角色的转变。我们在努力的工作,感受着生活的另一种意义,我们也享受着过程,等待着得到成果的喜悦。
来到**实训后,我感觉到了工作的神圣,一种身在岗位的责任。我们每天上班下班都刷卡,上课的时候听老师讲,上机的时候认真操作,严格按照公司的规章制度来要求自己,虽有一种新鲜感,可更体会到公司纪律的严肃性,在工作岗位上,就必须令行禁止。是这样的,无规矩不成方圆,我们已经是员工了,就该有一种无形的责任,严格要求自己,就不能再懒散,要让生活更充实更有色彩。在一个公司工作,就要注意公司的形象,这是一个团队,我们要时刻以团队的利益为重。一份工作往往不是一个人的事情,要完成一个项目更不是一个人的事情,所以团队的合作是多么的重要。这次实习,我们就是每个小组完成一个项目,从开发项目到最后的发布,都由我们亲自操作,每一个过程,每一个细节,我们都需要一点一点、一步一步去完成。我们在完成项目的同时,其实就是在编辑我们的梦。每一个过程,每一次分工,每一次合作,每一个错误,每一次经验,每一个成果,都是给我们的奖励,也是在为我们奠定良好的事业基础。
老师和领导们真是用心良苦,他们要培养同学们的团队意识,培养同学们的合作能力,让我们发现自己真实的兴趣和无穷的潜力,为以后的工作打下坚实的基础,给我们创造这样一种特殊的实习机会。这不仅仅是在教我们做事,更是教我们做人啊!所以我们更应该认真对待每一次体验,把握每一个机会。今天我们画的是规划图,明天走的就是人生路。也许现在只是一张小小的图纸,可日后就是缤纷的彩虹。
我会好好珍惜这次实习,日后在工作中我必定会努力工作,团结同事,共同进步,相信明天的我们就会不一样。那是一个经历由毛毛虫到蝴蝶的蜕变之后的自己,是一个全新的自己。一颗种子,不管品种多好,都需要放在土壤里扎根才能生长,所以我们要把基础打扎实,才能创造更多的辉煌。世上没有做不到的事,只有想不到的事,不管我们遇到多少挫折,都要勇敢面对,学会在困难中成长。只要我们有坚强的信念,向着我们的目标奋斗,成功之门就会为我们敞开。人生路遥漫漫,只要我们始于足下,脚踏实地,一步一个脚印地往前迈进,我们总会到达属于我们的高峰的。
篇2书写经验182人觉得有启发
计算机专业的学生在顶岗实习期间,需要将学到的知识应用到实践中去,这不仅是对理论学习的一次检验,也是对未来职业发展的铺垫。写好一份顶岗实习总结,对于个人成长和未来求职都有重要意义。
首先,要明确总结的目的。总结不是简单的流水账,而是对自己实习期间工作内容、取得的成绩以及遇到的问题进行全面梳理。开头部分可以简要介绍实习单位的基本情况,比如公司规模、主营业务等,这样能让读者对背景有个初步了解。记得提及实习岗位的具体职责,这部分最好结合岗位描述和个人理解来写,不要照搬职位说明书里的内容。
接着,重点放在实习期间的主要工作上。这部分要详细列出参与过的项目或任务,尤其是那些能够体现自身能力的案例。比如开发了一个小型软件系统,可以讲清楚从需求分析到最终上线的整个流程,包括自己负责的部分以及团队协作的情况。这里需要注意的是,不要只罗列做了什么,更重要的是阐述如何解决问题、优化方案,还有就是通过这个过程学到了哪些新技能。
实习过程中难免会遇到挑战。如果遇到了困难,不妨写出来,并且说明当时是如何克服的。例如,在调试程序时遇到过一些奇怪的bug,花了很长时间才找到原因,最后成功解决后有什么收获。这样的叙述会让总结显得更加真实可信。
书写注意事项:
关于成果展示也很关键。除了完成的任务本身,还应该关注结果带来的影响。比如,某个功能模块提高了工作效率多少百分比,或者客户反馈满意度提升了几个点。这些具体的数据能增强说服力,也更能突出个人价值。
除了上述内容,还可以谈谈对行业的看法。毕竟作为在校生,刚进入职场肯定有很多新鲜感。可以从宏观角度出发,说说自己对公司所在行业的认识,以及对未来发展趋势的看法。同时,也可以结合自己的专业背景,提出一些改进工作的建议。
小编友情提醒:
别忘了回顾一下自己的不足之处。每个人都有提升的空间,承认这一点有助于展现谦逊的态度。可以反思一下在沟通协调、时间管理等方面是否存在短板,并且表明今后改进的方向。
2025年会计大学生顶岗实习总结范文 【篇3】 2550字
好总结精心整理了“____年会计大学生顶岗实习总结”,望给大家带来帮助!更多实习报告,实习总结,实习周记,实习报告范文,毕业实习报告,会计实习报告,实习证明,请关注实习报告栏目!
一转眼实习生活过去了,除了回忆外,它留给我更为宝贵的财富是自身价值的初步提高。我从中学到了很多关于做人、做事、做学问的能力。走入工作岗位后,我才深刻地体会到了工作的艰辛和生存的不易,才发现自己知识的浅薄和与人相处的方法的欠缺,由此带来从未有过的紧迫感。回顾整个实习经历,我针对实习方面的一些问题,如实习单位和岗位的具体情况,实习内容及过程,以及实习的收获与体会,做了以下必要的总结。
一、实习单位及岗位简介
(一)实习单位的简介
文体用品商店是一家专门从事批发、零售各种日常文体、办公用品的小型文体批发商店。创店十余年来,企业经营者本着“勤勤恳恳、兢兢业业”的企业精神和服务态度,致力于提供优质商品和服务,受到了顾客和新老客户的一致好评。
(二)实习岗位的简介
实习期间,我主要在商店担任的是出纳岗位,主要负责收取现金,完成收付手续和银行结算业务;办理银行存款、取款和转帐结算业务;登记现金和银行存款日记帐,做到月结日清,保证帐证相符、帐款相符、帐帐相符,发现差错及时查清更正;审核报销单据、发票等原始凭证;妥善保管现金、有关印章、空白支票和收据。
(三)实习单位所面临的问题及处理方案
(1)实习单位所面临的问题
文体批发一直被人认为是高利润行业。但十年来,从当初的垄断经营,到现在行业性批发市场林立、文具连锁公司纷纷进驻,整个市场格局已经发生了很大改变。传统小型文体批发商店面临着更加激烈的市场竞争。一些大公司在采购的时候还是会到大型的文体批发市场,毕竟那里商品价格低、商品齐全。在竞争日趋激烈的市场竞争中,如何才能稳住脚、经营好,是小型文体商店经营者需要面对的最为重要的问题。
(2)处理方案
方案一 兼做零售
鉴于小型批发商店很难和大型的专业批发市场等进行竞争,所以为了争取客源,除了大方向做批发外,也需兼做零售。零售主要是针对附近路的中学生和小学生们。即使每个月的文体零售销量并不是特别大,但是文体的单品毛利润相对批发要高出不少,所以利润空间有较大的弹性。而如果批发的话,文体店一般都会提供电话订购以及免费送货服务。
方案二 根据顾客进货定价
调研市场内的几家文体用品批发店铺,发现各家店中的文具和办公用品都比较齐全,在产品上并没有太大的区别,关键的区别是产品价位的高低。 来我们店的顾客一般是些公司,他们来批发时看重质地和外观,因此,我们店铺在进货的时候需要增强针对性,对于质地和外观这两方面需要特别讲究。多数文体批发商店有固定的顾客群,就可以根据顾客的喜好来进货。提高了产品的质地和外观,从而可以适当提高文体商品的价位。
二、 实习内容及过程
____年12月,我看到了文体用品商店的招聘信息。参加面试通过后,来此商店实习了一个月。
(一)实习前的准备工作
来的第一天我对商店的一切都不了解,在经理的指导下,我初步熟悉一下商店的基本情况。并安排给我一位师傅,负责教授给我出纳岗位的主要工作内容和具体事项。
(二)主要工作内容
一、认真做好商店货币资金的收、付和结算工作,圆满完成出纳工作任务。
二、负责保管库存现金和有价证券,严格按《现金管理条例》的具体规定收支使用现金。
三、负责管理银行存款和其他货币资金,严格遵守结算纪律,按银行规定办理转账结算业务。
四、设置现金日记账,按照经济业务发货的顺序,逐日逐笔登记入账,做到日清月结,账款相符。发现账款不符时,查明原因,长款不得私自取走,短款要如实赔偿。
五、设置银行存款日记账,按照经济业务发生的顺序逐日逐笔登记入账,做到日清月结,掌握存款情况,月终与银行逐笔对账,如有不符,查明是否有未达账项,并编制余额调节表。
六、认真审核收付款原始凭证,据实办理收付款业务。
七、妥善保管和按规定使用有关印章,保证货币资金的安全。
八、做好领导交办的其他出纳工作。
三、实习中需要掌握的能力
(1)基本的计算机操作能力。除了收付现金和手写填制单据外,我还需要做一些简单的记录,这些东西都是要在电脑上进行记录的。还有一些价目表的打印也是自己设置格式自己动手打印。所以,在实习中我必须掌握基本的计算机操作能力。如word、excel等简单的办公操作。
(2)与人沟通的能力。商店属于服务行业。社会上有形形色色的人,每个人有每个人的性格及说话方式。所以我们应该掌握面对不同的人应该如何沟通的能力。
四、实习中存在的不足及如何改正
(1)知识要不断积累
这一个月的工作中,我对公司内很多实际工作还不够了解。缺少做一个合格出纳的实际技能和经验。短暂的实际工作经验只是停留在了一定的水平之上且增长缓慢。在工作中总是怕麻烦别人,很多时候遇到问题时未能做到与领导及同事的有效沟通,错过了向别人学习和增长知识的机会。
针对这个问题,我应该多学习相关知识,多去主动接触、尝试这类岗位。参加工作,学以致用。在工作中,提高自己的收付现金的速度和制单水平,做到又准又快。不断掌握新知识,学习新技能。只有在理论的基础上多实践,积累经验,才能在工作中灵活应变,游刃有余。对自己不懂的问题做到及时地询问这方面经验多的领导及同事,使自己多些锻炼的机会,让自己在工作中不断积累新的经验,这样在今后的工作中才能快速成长起来。
(2)以极大的热情投入到工作中
刚刚步入工作岗位,我难以适应角色的转变。首次深刻感受到自己知识的浅薄和与人相处的方法的欠缺,由此带来从未有过的紧迫感。回顾整个实习经历,我对于实习方面的压力很大。开始时有一点失望,热情有点消退,找不到方向。
但是,我还是尽量保持当初的那份热情,不断的做好手头工作,同时也勇于协助同事做好各项工作。慢慢的就找到了自己的角色,肯定了自己的价值。这是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,踏实肯干,相信自己一定可以做好,一定能够得到领导及同事的认可。
五、致谢
在结束实习时,经理对我的工作表现给予了肯定,这使我了解到了自己的长处,给了我很大的信心。这段工作使我在实践中初步了解了社会,打开了视野,增长了见识,也体验到了社会竞争的激烈。感谢校内、校外实习指导老师对我的指导和帮助。我会在今后的学习与工作中继续努力,为自己进一步走向社会打下坚实的基础。
篇3书写经验245人觉得有启发
写总结这种事情,关键是要清楚自己这段时间做了什么,学到了什么。特别是对于会计专业的学生来说,顶岗实习总结得好好准备,因为这不仅是对自己实习工作的回顾,也是对未来职业规划的一个参考。
一开始,得先把实习期间的工作内容梳理一下。比如,你是负责财务报表的编制吧?那就得说清楚每个月都做了哪些报表,用了什么软件,遇到过什么问题,又是怎么解决的。要是能举个例子就更好了,像某个月份因为数据录入错误导致报表延迟提交,后来是怎么检查出来的,又采取了哪些措施防止类似情况发生。
接着就是技能提升这部分。实习期间肯定学到不少新东西,像是熟悉了公司的财务流程,掌握了新的办公软件操作技巧之类的。记得要具体点,比如以前只会用excel做一些基本的表格,现在学会了用erp系统处理复杂的账务。还有就是团队合作的经验,跟同事沟通协调的时候有没有遇到困难,最后又是怎么化解的。
书写注意事项:
态度也很重要。写总结时别忘了提一提自己的工作态度。比如,对待每一项任务都认真负责,遇到不懂的地方主动请教前辈。当然,这里也可以稍微带点细节,像某次领导交代的任务时间紧任务重,自己熬夜加班赶出来的那份急迫感,还有完成后那种成就感。
不过,有时候写总结难免会有些疏漏。比如有时写着写着就把工作内容写得有点乱,该重点突出的地方没突出,反而啰嗦了些次要的事情。这种情况其实不用太担心,回头再仔细看看,把条理理清楚就行。还有,有时候写总结可能因为赶时间,就匆匆忙忙地写了,结果发现里面有些地方表述不清,甚至前后矛盾,这就需要静下心来修改一下。
小编友情提醒:
总结不能光是罗列事实,还得有点自己的感悟。可以从这次实习中学到什么道理开始,比如明白了理论和实践结合的重要性,认识到团队协作的力量等等。这些都是很实用的经验,以后工作中说不定就能用得上。
大学生顶岗实习总结工作范文 【篇4】 4450字
大学生顶岗实习总结工作范文
光阴如梭,第十五期的顶岗实习工作转眼间就进入了12月份,这段时间对这一期的实习生来说,是一个关键时期,也是各实习小分队收获成绩和总结成果的时候,各个实习小分队都在有条不紊地开展着各项工作。
12月,意味着距离实习结束的日子越来越近了,但是各个实习小分队,各位实习生都在努力地站好最后的一班岗,努力地积累教学方面的技能,收获着自己教学的丰硕果实。
我们分队正在努力为实习生的评奖、评优工作忙碌着,我组织当地的特聘名师、指导老师和实习班主任对实习生展开过程性评价;根据实习小组长的意见和实习生平时的表现,对实习生开展综合表现评价,为后续的评奖、评优工作做准备。
我们也在进行着“五个一”的评奖活动,在当地学校领导和指导老师的协助下,每个活动按照择优的原则,我选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
在我的督促下,在当地教育局和各个实习学校领导的协助下,各个实习小分队认真地填写着《河北师范大学汇华学院顶岗实习支教鉴定表》、《河北师范大学教育实习鉴定表》以及顶岗实习支教合格证书,对实习生的综合表现,做最后的评价和鉴定工作。
实习分队的临时党总支、临时团总支也在策划着最后的一个党团活动,鼓励所有实习生参与进来,为实习生做最后的思想动员,鼓励他们在自己的顶岗路上不折不扣地坚持着,为自己和实习学校留下最华丽的转身,为自己的顶岗实习支教生涯再留下最后的回声。不放弃,不抛弃,坚持不懈,直到成功。
各个实习小分队也正在忙着“五个一”的最后一个活动:生活创作。各个实习生都很认真努力地用自己的感想去记录着他们的顶岗工作和生活,诠释着这半年实习的点点滴滴,用自己的灵感和文字记录着自己成长的印迹。
对于实习手册,是对实习生这半年实习期间六项教学基本技能的全部考核,大家都在辛苦地填写着各种作业,用自己的努力和勤恳的形式展示着自己半年的收获和成果。
工作日志,记录着每一个人每一天的故事,酸甜苦辣,一应俱全,那是他们全部的生活记忆,点点滴滴。每个人都在努力的爬着格子,一直努力着。
各个实习小分队都在为实习的最后工作忙的如火如荼,在最后的这段时间,是实习硕果累累的时节,相信每一个实习小分队,每个实习生都会采摘的满满的,给自己留下一段永不泯灭的记忆碎片,留下终生受用的一笔精神财富。
'time is flying.'____年转眼已快过去,新的一年又要来临。虽然已是大三,面对繁杂的学习,本应“隐居深山”,不过我还是站上讲台争取当宿管委员的机会。一来锻炼自己的能力,二来积极参加班上的建设。在当宿管委员已有好几个月了,虽然时间较短,做工作不多,但回顾过去,明确成绩,找出不足,对今后工作还是大有好处。下面我汇报一下情况,谈点粗浅认识和体会。
宿管委员无大事,做好工作,按规定办,就能把事情办好。这里重要的是能力。一是增强工作的能力。这体现宿管委员要完成日常工作任务。我对寝室里的同学她们是既服务又管理。具体做到'四勤':'嘴勤、手勤、脑勤'。'嘴勤',对学生的问题尽力帮助解决,该提醒的'及时提醒。对她们提问的事,及时解释清楚;对晚归的同学提醒她们自己管理自己;'手勤',工作计划本不漏事项,交班清楚,平时和班干部一起表扬好人好事,批评不良现象。'脑勤',经常想一想近期的工作,加强计划性;想一想该做事,已做了什么,还需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使班干部交办的事和该做的事落到实处。
宿管委员工作是互相联系的,联系就是关系,处理好三个关系,才能把宿管委员工作做好。
(1)是处理好和其它班干部的关系。首先要互相关心,互相照顾,团结同志,严格要求自己,大事讲原则,小理讲风格。其次虚心向他们学习。
(2)是处理好和同学的关系,全心全意为人民服务。
(3)是处理好与宿管部和各楼宿管员之间的关系。我感到与他们之间的和谐共处是做好工作的基础。与各楼宿管员之间,注意团结共事,加强联系,互相敬意,积极支持对方工作。
班主任把自己放到宿管委员位置,是对自己的信任。自己要不愧组织信任,要主动为班上分忧解难。要把心用在工作上,居安思危,重点抓好安全工作。经常告诉同学注意防盗,严锁门关窗,提醒大家提高警惕,防火防盗,防坏人破坏。由于注意抓苗头,就保证了防患于未然。用仁爱之心为他们服务,用仁爱之心管理他们。急同学所急,帮同学所需。为同学服务这是应该做的,但他们很感激,也很关心我,支持我的工作。人的能力有大小,但一般来说只要有事业心责任感,就能把工作做好。做宿管委员工作也是这样。要把工作当事业干,尽到自己的责任,做到'四心'即'细心、耐心、苦心、尽心',把工作做好。细心即是细心做工作,防止粗疏的作风。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。尽心,就是尽心尽力工作,耐得住寂寞,不图名利,尽职尽责。当日事当日毕,尽可能不给下班留下不该留的事。临时出现的事,及时处理,处理不了的报有关班干部解决。
在班主任的指导下,在其它班干部的帮助下,在广大同学的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成绩,但我知道自己工作时间短,情况还不够熟悉,经验还不丰富,作风还不够细致。在新的一年里,要发扬成绩,克服不足,不断进取,扎实工作,争取新的进步。
顶岗实习,对于每个人都是一次历练。顶岗实习不仅锻炼了我们的教学能力和独立生活能力,更加考验了我们的团队合作能力。一个好的团队是能够将每个人的智慧和力量融合在一起,从而创造出更大的价值,迸发出更强的能量。八个人是一个小的集体,但是却能展现出璀璨的光芒。从我们走上实习之路的那一天起,我们就坚定了一个信心,那就是共同努力,打造最强的魏僧寨团队,无悔我们的青春,无悔我们的理想。
八月末我八人来到魏僧寨中学,九月份正式开始上课。因学校教师资源较为缺乏,故我八人皆独立担任班级的教学任务。初来乍到,我们用了最短的时间适应环境,努力工作。我们主动接下了魏僧寨中学校报《知与行》、心理报《心语》及军事报《亮剑》的制作。每期报纸都有明确分工,每个人都能将自己的任务完成得很好。我们选取学生关心的,对学生有帮助的素材,精心编排,把知识呈现给学生,增加了学生的信息量,拓宽了学生的知识面,丰富了学生了生活,我们的工作得到了学校领导的一致好评。我队张超、尹素红作为馆陶分队编辑部主编,还担负分队工作简报的编辑排版工作。9月10日教师节,在学校举办的“红烛颂”演讲比赛中,我八人担任评委,秉着公正公平的原则为参赛学生打分,为学校贡献出我们的知识和力量。在为学生指导朗诵的过程中,我们加深了对学生的了解。在诵读比赛的最后,我八人一起为魏僧寨中学献上一首《明天会更好》,表达我们对学校的美好祝愿。除此以外,在本月我们出色的完成了学校布置的“访一位名师”的活动。在这个过程中,我们不仅从名师身上学到了知识,感受到了名师的魅力,活动更加深了我们的工作能力和彼此之间的友谊。在互帮互助寻找名师并共同商讨采访问题的过程中,我们深刻感受到集体的力量,这种团结友爱的氛围温暖着每一个人,更激励着每一个,不断进步。
十月份,我们经过一个月的熟悉,教学过程中的问题开始逐渐显露。对于初登讲台的我们来说,问题也意味着成长,当突发状况铺天盖地袭来时,我们没有被困难打倒,而是齐心协力共同解决每一个人的问题。每天晚上的“卧谈会”上,大家互相交流在教学工程中遇到的难题,然后共同解决。在完成“做一次学生家访”的活动中,我们分别走入学生的家庭中,与学生家长沟通,感受到这个职业带给我们的幸福感和自豪感。名师指导组来到学校为我们进行听评课,与此同时,我们的第一次录课也开始了。时间短,任务重,为了每个人都能顺利录课,并能很好的配合名师指导,我们相互协调,每个人经过多次的调课,最终圆满完成任务。并且我们的工作能力得到名师的肯定。除此之外,在我们的参与下,驻县指导教师杨振军博士来到魏僧寨中学,为学生讲解物理知识并介绍学习方法,受到师生的热烈欢迎。
十一月份,学校进行期中考试,结果令人欣慰。语文尹素红所带八年级七班级的成绩居实验班第一。语文张超所带八年级六班的整体成绩较差,但语文成绩居实验班第二,进步显著。英语米娇所带班级取得优异成绩。数学陈素芳所带的八年级三四班数学在加强班名列前茅;数学王洋,韩雪所带的七年级三四班和五六班在期中考试中也有了很大的提高。历史王翠娟所带的七年级普通班也考出了令人欣慰的成绩。化学苗宁宁所带的九年级一二班在期中考试中化学成绩优异。成绩的取得,让我们更加坚定了老师这门职业的信心。除此之外,我们积极开展“帮扶一名特情生”活动,大家把班里的有特殊情况的学生聚集到一块,在学习上,语文由张超,尹素红负责,数学由陈素芳,韩雪,王洋负责,英语由米娇负责,物理化学由苗宁宁负责,历史政治由王翠娟负责。大家各司其职,各尽所能,使在学习上,生活上有困难的学生得到了很大的提高和进步,进而,我们圆满的完成了帮扶的任务,不仅如此,我们也积极的参与学校的各种事务,为学生指导文艺汇演的各种节目,使得学生的节目有了一定的提高,同时也使得,文艺汇演精彩而又圆满的取得了成功。
十二月份,我们圆满的完成了“访一名英烈”的活动,大家分两队进行,积极地走访周边的乡镇,村,克服交通的不便等困难,去到英烈家属的家中,了解情况,细心询问,使得访英烈活动取得了圆满的成功。之后,我八人又在生活创作上团结协作,共同奋进,积极配合。大家出色的完成了舞蹈《nobody》和小品《打工奇遇》的排练,而且该节目又在xx县顶岗实习生文艺汇演中取得了优异的成绩,得到了领导们的高度赞扬和顶岗支教大学生们的一致好评。除此之外,我们积极地参加学校的各种文体活动的排练,指导学生,帮助学生,使得学生们在歌咏比赛中再创佳绩。
一月份,进入实习的最后一个月的收尾时期,但是大家并没有懈怠,在这期间,我们开展以“站好最后一岗”为主题的团日活动,大家集思广益,以学生的切身利益为出发点,围绕“怎样搞好学生复习工作”为中心,制定一系列的复习计划,在实行中不断改进,使得学生在人性化的复习中不断的提高自己学习成绩,同时也为期末考试做好了积极地准备。
顶岗实习生活近五个月的时间,大家在每一个月的活动上都取得了可喜可贺的成绩。在九月份的“访一位名师”中,我队陈素芳获得二等奖。在十月份的“做一次家访”活动中,我队中的张超、尹素红,以优异的成绩取得了全队一等奖、二等奖的好成绩。在十一月份的“帮助一名特情学生”的活动中,我队米娇获三等奖。在十二月份“访英烈”活动中,我队苗宁宁、韩雪分别获得二等奖、三等奖的佳绩。
在此期间,大家在工作之余,积极地学习做菜做饭的各种技巧,大家互帮互让,相互切磋,使得大家的厨艺有了一定的提高,顶岗实习生活不仅使得我们在教育教学水平上有了质的提高,同时也在生活上也使我们提高了自己,磨练了意志,完成了自己的飞跃。
实习路上,我们风雨兼程,带着对未来的憧憬,带着对梦想的期盼,我们一起努力,一起成长。漫漫人生路,这将是我们最美好的回忆,也许在人生的暮年我们会忘记很多的过往,但是,那曾经在魏僧寨一起奋斗过得日子,我们将永生难忘。
篇4书写经验221人觉得有启发
写总结的时候,关键是要把事情说清楚,让人明白你在干什么。一开始得把背景交代一下,比如你是从什么时候开始实习的,到哪里去实习的,主要负责哪些工作。这部分不用太复杂,大概几句话就行。比如说我去了某公司,做的是市场推广这一块,主要是协助策划活动什么的。
接下来就是重点了,要把具体的工作内容列出来。比如我参与了几个项目的宣传,其中一个项目是关于产品的推广,从设计海报到联系媒体发布,都得提到。还有些细节也要写进去,像遇到过什么困难,是怎么解决的。比如有一次活动场地出了点问题,最后通过跟主办方沟通才解决了。
成绩和收获这部分也很重要。成绩不是说非要有多大的成就,哪怕是一些小进步也可以写。像这次实习让我学会了如何更高效地管理时间,以前总是拖到最后才完成任务,现在懂得提前规划了。还有就是学到的一些专业技能,像数据分析工具的使用,这在以后找工作的时候肯定有用。
不过有时候写总结容易忽略一些东西,像实习期间参加过的培训,团队合作的经历,这些其实都很有价值。特别是团队合作,能体现你的沟通能力和协作精神。比如我所在的小组每周都会开一次会,讨论接下来的工作安排,大家互相帮助,最后活动办得很成功。
还有就是态度问题,写总结的时候态度要诚恳。即使有些地方做得不够好,也可以坦白说出来。比如刚开始对业务流程不太熟悉,导致工作效率不高,后来经过努力慢慢改善了。这样显得真实,也能给领导留下好印象。
最后记得检查一遍,看看有没有遗漏的地方,语法什么的也得注意下。有时候可能会因为疏忽漏掉一些重要的信息,或者写错别字啥的,这些小问题虽然不大,但会影响整体效果。像我之前写总结就差点忘记附上自己的联系方式,结果被同事提醒了好几次。
精选大学生顶岗实习总结范文 【篇5】 7400字
精选大学生顶岗实习总结一
实习到了倒计时的时候,就像一堂马上就要下课的课。这堂课教会了我很多,我将以说课的形式对我的这一堂“课”进行总结。
首先,说顶岗实习在大学阶段的地位和作用:
顶岗实习位于我们大学四年生涯的大三下学期。在这之前我们已经具备了作为一名老师的理论知识,但尚未将理论转化为实践。实习结束后,我们将进入大四,开始找工作。所以顶岗实习在大学期间起到了承前启后的作用,将会对我们以后的工作学习起到积极的作用。
其次,说顶岗实习目标:
知识与技能:通过顶岗实习掌握教学专业技能,具备作为一名教师应有的知识。
过程与方法:通过将已有知识转化为课堂实践的过程,学会更好的运用知识的方法,体会教师生活。
情感态度与价值观:通过顶岗实习期间的生活,懂得社会实践的重要性,感悟通往成功的十大心态。
然后,说实习方法:这半学期,我依据学校的要求与制度,严格要求自己,积极配合指导老师与组长,以乐观向上的工作态度,在感恩中完成各项任务,处理各类人际交往关系。同时作用学校中学到的专业知识服务学校,努力做好一名教师的本职工作,并虚心接受各当面的意见与建议。
接下来,就是说实习过程:
二月七号,我们怀着好奇与兴奋踏上了汽车,开启了自己的顶岗实习之路。记得前一天的晚上还抱着宿舍的同学哭过,说对这个未知数很迷茫,不知道怎么去面对那么的陌生。但是顶岗实习是我的必经之路,我别无选择,只能硬着头皮上。当汽车开动的时候,我拼命的看着学校的一草一木,默默的告别,心中顿时坦然了很多,那分畏惧也随着自己的期待渐渐消失了。
到了同岳中学,我们几个都一致的满足,因为这的条件比我们预想的都要好。我在日历上存下了备忘录:来同岳的第一天。并且翻到走的时候,还有厚厚的几页。
在驻县老师的指导下,我们有了组名,组歌,有了我们的宣言:雏鹰展翅,志在翱翔!我们三个就像三只雏鹰,开始了我们的起飞之旅。
初来乍到的时候,我不断的提醒自己转变自己的角色,渐渐地,我习惯了学生叫我老师,真正的融入到了学校中。初试牛刀的我深感力不从心,自己学了十几年的知识竟觉得一无是处。面对指导老师,我就像酒逢甘霖的幼苗,拼命地汲取着雨露。在课上,课下,在备课,听课,在日常生活中学习,提高。在这期间,我们和二中的同学一起举办了“学雷锋”的团日活动。那些鹤发童颜,乐观向上的老人给我上了很好的一课。他们一直在强调是祖国的政策好,共产党的领导好,让无所依靠的他们老有所依。在敬老院,我们没有看到老人们因为膝下无人而郁郁寡欢,看到的是一颗颗感恩的心。之后我们在学校举办了“灌溉希望,启迪梦想”的浇树活动,让学生在活动的过程中懂得保护环境的重要性,同时也锻炼了我们的组织、领导能力。
当我们完全适应了老师的生活的时候,我们逐渐表现出了骄傲自满。这时候老师适时地出现,敲醒了渐渐沉睡的我们。每个人都像一个杯子,骄傲自满的人总以为自己已经装满了,那时候就离空不远了。为了提高我们的积极性,老师举办了说课比赛。通过比赛,我的心里素质达到了很大的提高。比赛前我就告诉自己,只要能勇敢的走上去,一气呵成的说完,无论成绩如何,就是成功了。最终我取得了三等奖,无缘优质课比赛。但是我很欣慰,因为我已经取得了我认为的。
到中期我便开始见习班主任。做班主任,除了要上好课,还要有一套自己的管理方案。一个班级三十多个人,就像一个大家庭,班主任就是管家,处理几乎所有事物。在这期间,我协助班主任指导老师完成了升旗仪式的任务。帮学生写发言稿,和学生在烈日下排练。通过实习班主任我和学生的接触较之以前更多了,也更亲近了。
校,就要和陌生的人交往,与领导,与老师,与同学,与学生,相处其实并没有什么大道理,只要用一颗平常心去面对,在摩擦中学会包容自己,包容别人。
归根结底,无论是实习前,实习过程中,还是实习结束后,必不可少的就是感恩。怀着一颗感恩的心去付出,那么付出也就变成了回报。当对所有的人所有的事情心怀感恩的时候,消极悲观的心态也就不翼而飞了。当你对别人心怀感恩的时候,你也将收获感恩。
今天再翻开日历,距离我们来的那天已经有了厚厚的几页。我也由每天写日志改成了坐在办公桌旁写顶岗实习的个人总结。实习接近尾声了,实习过程也相继结束了。
最后,说顶岗实习反思:
半年,相对于一生来说,不长;相对与大学四年来说,不短。一百多个日日夜夜,我们尝尽了生活的酸甜苦辣,世间的亲疏冷暖;吸取了很多教训,收获了很多经验;认识了陌生的人,熟悉了陌生的环境;有了自己的第一批师傅,也有了自己的第一批学生。不论我们飞的多高,或多矮,我们已经不是雏鹰,我们已经拥有了展翅飞翔的勇气。如果说我学的理论知识是我们的第一桶金的话,那么半年同岳之行就是我的第二桶金。
这半年给了我太多太多的第一次:第一次登上讲台,第一次下厨房,第一次值班,第一次监考,第一次阅卷,第一次研讨,第一次举办竞赛…
这半年我有做的好,也有做的不好的地方。和同学和谐相处,偶尔也有闹小别扭的时候;听从学校领导的安排,偶尔也有有反抗情绪的时候;和老干妈愉快交流,偶尔也有不礼貌的时候;做学生的老师与朋友,偶尔也有越界的时候…
人生就是正确叠着正确,错误摞着错误,在正确中成长,在错误中成熟。
我的顶岗实习,我很自信的认为我为它画上了圆满的句号。
以上就是我的顶岗实习说课,刚来时舍不得师大,现在舍不得这:舍不得可爱的学生,舍不得幽默的老师,舍不得我们的小厨房。这就是我的愉快而难忘,有些痛但是快乐着的实习生涯。
精选大学生顶岗实习总结二
再华丽的语言也描述不出半年的实习生活带给我们的辛酸与欢乐,忙碌与感动,付出与收获。匆匆,太匆匆,时间在指尖划过,悄无声息。没有预兆,实习的尾声就这样来到我们身边。一切的一切都已成为回忆,回首翘望,半年的顶岗实习生活已渐行渐远,带着激情、怀揣希望、拥着收获离开了我们的梦想之家。
半年来,顶岗实习锻炼了我,提升了我,超越了我。
仍然记得第一次听课时的感受,那是我的指导老 师鲁士芳老师在八三班讲得第一节课,那时候的我,不知道为什么,连续几次都饱含泪花,我做了无数种可能的猜想,也许是自己第一次见到这些孩子,心生激动;也许是看到这种活跃、亲切的课堂,心怀希望;也许是鲁老师告诉我这是全年级最差、最调皮的一个班,心存挑战;也许……有那么多的也许。而现在的我,在实习了一个学期之后,用我同学的话说就是表面上看你没有什么太大的变化,但是内心的东西肯定改变很多。我就开玩笑地说,你挺会说话啊,呵呵。是啊,四个多月的历练,怎能没有变化呢。不管是在生活还是在工作上,我都有了不同程度的提升,这都要感谢河西中学,感谢指导老师们,感谢我的学生们。
在生活上,学校的领导很照顾我们,各方面考虑也很周到,刚来时的诸多不便,学校都会想方设法给我们解决。除了宿舍冰窖似的寒冷一直陪伴外,我们都很满意,因为我们明白出门在外,知足是福。在这四个多月的日子里,我不知道自己成长了多少,但我知道我经历过什么。那么多的第一次,都留在了顶岗路上。第一次在外地和这么多的老师共处一室;第一次走进课堂,听我的指导老师讲课,迎来学生们好奇的目光;第一次引领课堂,面对台下那么多的学生;第一次对这些调皮的孩子发火;第一次担任一个班的实习班主任;第一次给学生们开主题班会;第一次炒出一个属于自己的完整的土豆菜;第一次一个人在曝晒的阳光下带领四十多个学生除草;第一次担任各种活动的主持人;第一次在学生们面前落泪;第一次收到那么多珍贵的礼物;第一次哭得如此撕心裂肺……在我的生命里,不管它走得如何匆忙,如何委屈,如何坎坷,这都将是让人珍视一生的的财富。
在教学工作上,我也从不同方面得到了提高。
在导入技能上,俗话说:好的开始等于成功了一半。在教学活动中,一堂课的导入直接关系到整堂课的成败。精彩的导入可以在第一时间抓住孩子的心,把他们吸引到课堂活动中来。良好的导入能引起学生学习兴趣,激发学习动机,能引起学生注意,帮助进入学习情境,为新知识的教学做好铺垫,使学生明确学习的目的。尤其是数学课,众所周知,数学是一门比较枯燥的学科,对大部分的初中生来说,是令人头疼的一门课程,再加上乡镇学生的特点,基础都比较差,就需要花费很长时间才能进入状态。所以能有一个好的导入技能就显得尤为重要。经过一段时间的工作与听课学习,现在我能根据课堂学习的需要选择适当的导入活动,运用多种导入方法吸引住孩子们的学习兴趣。如:多媒体导入法,即是运用图片、音频、视频等媒介进行导入,回顾知识导入法,小品导入法,提问导入法等等。
在提问技能上,经过四个多月的教学活动,由原来的毫无准备到注重各种技巧,我确实提高了在提问方面的技巧。首先所提的问题要难易适度。问题不要太简单,否则引不起学生兴趣,学生也不思考;问题太难,一看一点思路也没有,学生同样也不会动脑筋。因此,提问的难易程度必须与学生所掌握的知识紧密相关,这就要求我们要对自己所教的每个学生掌握知识的情况有一个充分的了解。其次,提问要注意到每个水平层次的学生,要根据学生学习程度的不同进行相应的提问。最后,提问要根据难易程度给予适当的时间。如果是简单的大部分学生都能回答的,则没必要给予多少时间,但如果比较有难度,则就需要留给学生足够的时间。让学生分小组进行讨论、总结、归纳等。总之,一堂课,我们也可以运用多种提问方法,引起学生兴趣,达到课堂教学目的。
在讲授技能上,乡镇中学孩子基础比较差,只有反复讲,仔细分析,细讲每个部分,每个细节,他们才能跟上,才能一直认真听一下。经过一学期的实战演练,我认为讲解技巧要把握好以下几个方面:1、结构合理、框架清晰。2、条理清楚,层次分明。3、重、难点突出。4、观点正确,有理有据,在数学中,每一步的得出都要有个根据。5、时间安排合理。我们只有灵活运用,巧妙的利用,才会得心应手,使教学得以顺利进行。
在课堂活动组织上,要真正体现以学生为主体的新课标要求。要想把课堂气氛调动起来,自己首先要活跃起来,充满激情,全身心投入到教学当中,然后带动学生学习。活跃的课堂重点在老师的引导,通过老师的点拨,运用多种方法调动课堂气氛,才能充分发挥学生的主观能动性,才能达到培养学生积极思考、自主解决问题的能力。
在板书上,要学会合理运用黑板,将黑板分为几个板块。由于在我授课的班级黑板分为四个部分,所以一般在最右边的板块,我会在导入或是复习上节课内容是来用。在中间的两个板块,将这节课的重难点,需要掌握的地方写出来,加强记忆。而在最后一个板块上,做一些随堂练习。让自己的板书布局合理、有序,给学生一个很清晰的视觉感受,从而达到本节课的教学目标。
这是我在教学上的一些收获和感悟。
顶岗实习结束,并不代表教学工作就已滞留。让我们打开尘封的记忆,将它收藏。时代还在进步,我们也需要不断地去探索和学习。而这次的实习将是我们终身学习的一小部分,扬帆起航,让我们去迎接人生中的下一个挑战吧!
精选大学生顶岗实习总结三
____年9月8号,乘坐着师大的校车,我来到了高安市村前镇村前中学,开始了我长达三个月的顶岗实习活动。三个月的实习生活“痛并快乐着”,在我的人生道路上写下了深深的一笔。
(一) 具体过程
三个月的实习生活主要分为“准备阶段——听课”、“顶岗阶段——教学”、“临别阶段——总结”。
在准备阶段,我们进行了为期一个星期的听课活动。通过听课活动,我们学习了讲授初中教学的课程,学习了在传统板书的情形下如何更好地组织教学活动。我的专业是历史,所分配的是历史和政治课程。在听课过程中,我发现在传统板书教学的情形下,要想提高学生的学习兴趣,最主要是提高学科的趣味性。而这种趣味性的提高,不仅要靠丰富的文史知识,还要有绘声绘色的讲解过程。除此之外还要有难度适当的提问,以启发学生的逻辑思维。然而最为重要的是要有工整、科学的板书设计。这些浅显的、直观的印象在我接下来的备课过程中提供了参考。
一个星期之后,我们就进入了正式的顶岗教学阶段。根据安排,我被分配到初二(3)班、初一(3)班担任政治、历史课程老师。初二(3)班、初一(3)班都是全校出了名的文明班级,课堂纪律很好,学生很听话,班级尖子生很多,班主任唐老师、吴老师曾多次被评为优秀班主任。被分配到这样好的班级,自己感到很欣慰,这也为我接下来的教学提供了更多的自信。于是自己便进入了两个月的教学阶段。在这两个月中,星期一到星期五每天都有课,自己每天都坚持备课,晚上还经常熬夜批改作业。周末则上网搜查下一星期的教育资源。在开始的一个月内,自己上课还处于探索阶段,出现了一些小小的问题,如讲课速度太快,教学内容难度偏大,思维强度偏大,板书设计不太科学等等。这些问题都曾一度困扰着我的教学以及我的学生。后面在其他任课老师的帮助下,自己踏踏实实,一步一步改进,终于渐渐地克服了这些问题,教学水平也得到了很大的提升。到了十月份,自己教学各方面都进入了正规,基本上能够独自地担当起各项教学活动。
到了十一月下旬,学校进行完期中考试之后,我们的教学活动也临近结束。于是在十一月份的最后一个星期内,我们停课了,进入到实习总结的阶段。在这个阶段中,我们主要与指导老师相互交流教学意见,撰写教学总结,个人小结等等。与此同时还开了一堂公开课,邀请了相关领导听课评价等等。这个星期的另一个重点工作是回复学生的相关信件。
除了教学工作外,在实习期间,我还担任初二(3)班的实习班主任。负责班级活动的管理。在原班主任的指导下,组织展开了几次班会,多次查寝,家访一次,并且在期中考试后协助原班主任召开家长会。
(二)典型故事
王湘同学是初二(3)班的中等生。这学生染了头发,穿着比较拖沓。平时作业经常不交。交的时候要么用被撕得只有两张纸的本子,要么就用画的不成样子的草稿本。自己曾经多次批评他,但他还是没有半点的改进,也没有自责之心。有一次批改作业时,又发现王湘同学作业没交。我觉得采取一些行动了。待到下次上课时,自己把他叫到身边,和气的问他,是否是没有本子。他没有作声。之后我又问他,是否没钱买本子。他又不作声。我没咋么说他。只是从口袋里掏出了一元硬币,然后对他说:“这有一元钱,你拿着,买好两本本子,刚好是我的两门课程。”他默默接受了,然后走了。由于那时是星期五,周末不用上课。等到下个星期上课时,王湘同学却不见了踪影。后面调查才知道,王湘同学与周六上午偷取家长300元人民币后到网吧上网长达三天。被家长发现后,班主任要求其在家割稻子反省,也算是体验生活。又等了一个星期,王湘同学才重现了他的身影。但是我的课程作业他还是没交。于是在一个晚上,我把王湘同学叫到办公室,说起了这件事并说明自己想到他家做个家访,希望他好好表现。我看到他有点愕然,似乎我的方法起效了。果然,至少在我的课上,他会认真听讲,课程作业也会认真的完成了。
之后,通过家访才了解到,王湘同学家有两兄弟,他是家中的老大,弟弟比他小7个年头。从小受宠的王湘,在弟弟出生之后开始有点不习惯。加上进入中学之后,由于他的“少爷”脾气,人际关系很紧张。于是在双重的压力下,他接触了网络,并且渐渐地沉迷其中。
发生了原因之后,在原班主任的指导下,我开始着手帮助王湘同学戒除网瘾计划。首先,应得家长以及原班主任的认可,我们决定王湘同学的伙食费由家长寄存在原班主任的身上,以此截断王湘同学的“财源”;第二,收缴王湘同学的手机;第三,为了使王湘同学不至于在回学校后心情烦闷,内心空虚,而做一些其他违纪的事情,我们商量决定让王湘同学协助卫生委员承担起班级的卫生督察工作;第四,为了防止其借用其他人的钱以及手机上网,在班级内部,明确要求大家不要借钱和手机给他;第五,在班级位置上进行调整,把王湘同学调与内向、性格脾气都较好的同学陈坚边上,并与陈坚说明用意。在这样的安排下,经过一个星期的治理,另一个星期的防治,王湘同学终于在短暂时间内戒除了网瘾,各项表现也越来越不错。
当然,网瘾的戒除不是一时半会能办到的。这还需要以后的不断防治。但是至少在短期内还是取得一定的成绩。这对于我将来的从教生活也很有指导意义。
(三)心得体会
三个月的实习生活让我收获很多,同时也让我感受到了作为一名老师的酸甜苦辣。
作为一名教师,除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,而问题的设置又有很多讲究,一节课下来至少有三个问题。大多数问题时中等难度的。同时也要设置一两个简单的适合差生以及只有尖子生能答上来的问题。另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,兴趣是的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上历史课,让学生自愿去学。 这种兴趣又不是简单的对于故事的好奇,最主要是把学生的兴趣引到对于历史问题的思考上,即启发学生思考问题。
作为一名班主任的不易,尤其是担任初中年级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,如果课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任初中年级实习班主任的过程中,由于该阶段的学生都是90后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,对于特别顽皮的学生,更要采取好的态度来教育,因为你态度越是强硬,他也许还更反叛。班主任的工作不仅仅只局限在班会上,更多的是在课后完成的。原班主任曾经形象说到,班主任如同家长一样,如同保姆一样,时刻要照看着这群不懂事的孩子。
很感谢三个月的实习生活,让我收获如此之多。也让我明白了要成为一个合格的老师所要准备,所要付出的是什么。这对于我未来的从教生活有很大的启发和指导作用。我相信在不久的未来,我会努力成为一名出色的老师,成为一名出色的班主任。
篇5书写经验188人觉得有启发
关于如何写好一份顶岗实习总结,其实每个人都有自己的方法。但既然是总结,就得有点专业性,得让人看出你是下了功夫的。开头这部分很重要,要先把实习的基本情况交代清楚,比如时间、地点、岗位这些基本信息。当然,不能光罗列数字,还得说说你当时的心情或者感受,这样显得真实些。
接着就是讲实习期间的主要工作内容了。这部分要具体一点,把每天干的事情都写出来,别怕啰嗦。比如说一开始接触的是客户咨询,后来慢慢负责起订单处理,再到后来参与项目策划,这中间肯定有不少变化。把这些变化记录下来,能让读者看到你的成长轨迹。不过这里有个小问题需要注意,有些同学可能会把事情描述得过于笼统,像“我负责了很多工作”,这样的话就太模糊了,最好能给出具体的例子。
除了日常工作,实习过程中学到的知识也很重要。这不仅仅是书本上的理论知识,更多是实际操作中的技巧。比如学会了怎么用某个软件,或者掌握了一种新的沟通方式。这些东西虽然看起来不起眼,但在以后的工作中可能会派上大用场。只是有时候同学们会忽略这一点,觉得这些都是理所当然的,其实不然,这些都是宝贵的经验。
书写注意事项:
实习期间遇到的问题也是总结里不可少的一部分。谁在工作中没遇到点麻烦?关键是要写清楚当时是怎么解决的,从中得到了什么教训。有些人可能会觉得这些问题没什么价值,但其实它们反映了你在面对困难时的态度和能力。不过有时候,学生们在写这部分的时候会有点敷衍,直接跳过问题直接写结果,这样就少了深度。
小编友情提醒:
写总结的时候还要注意一点,那就是态度问题。不管怎么说,实习都是一个学习的过程,所以总结里要表现出一种积极向上的态度。当然,这里有个小细节需要注意,有的同学可能会写得太过乐观,像是“这次实习让我收获满满,没有任何遗憾”,这样的话未免有些言过其实,毕竟实习中总会有一些不如意的地方。
大学生顶岗实习总结模板范文 【篇6】 2750字
大学生顶岗实习总结模板
时间总是在我们不经意间已流过指尖。在不经意之间我们已经走过了六个月,六个月的实习生活马上就要结束了。回首这半年的历程,脑海里留下了深深的印迹,在这半年里我学会了很多,也认识了很多真诚的朋友和善待我的师傅。
____年月,我离开学校来到呼和浩特中燃城市燃气发展有限公司进行实习。呼和浩特中燃城市燃气发展有限公司是集煤化工生产、天然气输配、燃气工程设计安装和维修服务为一体的中外合资企业。公司主营业务为燃气供应、燃气销售服务、燃气管道安装及焦炭、苯、煤焦油生产等。
公司成立于____年月,是原呼和浩特市煤气有限责任公司通过增资扩股,吸纳香港联交所上市公司——中国燃气控股有限公司的全资子公司——中燃投资有限公司的投资后成立的,属于中外合资企业,是自治区目前规模最大、实力最强的燃气企业。
公司煤化工系统始建于上世纪七十年代,曾是内蒙古唯一的独立型焦化厂,为自治区地方工业的发展做出了很大的贡献。而我进入的就是呼和浩特市中国燃气的焦化分公司的甲醇项目进行实习,能来这样的企业实习我认为是一个很好的锻炼自己的机会。
由于我们新进入公司工作,所以我们先进行了七天的学习,学习企业的文化,工作的方向。让我们对呼和浩特中国燃气有了一个认识。呼市中燃作为一个新兴的企业,它有着自己的企业文化和历史,而它也正在努力的完善着自己的企业文化,努力的去书写自己的辉煌历史。也正因为这种努力和发展才造就了如此辉煌的企业。
在为期一周的企业文化学习以后,我被分到甲醇项目的空分工段进行学习培训,空分对于甲醇来说是个独立的岗位,它主要给甲醇转化送氧气和整个生产工序的氮气供应,以及对外销售产品氧气和氩气。我们知道空气中主要成份是氧气和氮气以及氩气、二氧化碳等等多种气体,而空分顾名思义就是把空气分离,利用各气体的液化温度不同给空气进行降温,净化,分离就得到某一种纯净的气体。
在顶岗实习的过程中我明白了许多。首先明确顶岗实习的目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力,以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的,能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。'顶岗实习、工学结合'是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生,学生通过工学交替完成学业。生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容。在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
通过这次实习,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。
1、要有较强岗位意识。
作为一名毕业生,毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强他们的岗位责任感,这是现代社会对高职生的基本要求。
2、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。
因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。
3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。
4、要不断积累社会经验。
增强社会经验,也是增加工作经验。一名毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。
5、要认真学习企业的科学管理技能。
管理是一门科学,更是一门学问和艺术。科学的管理,能给企业插上腾飞的翅膀。我们选择学生顶岗实习的平台时,选择一个好的企业,特别是科学管理好的明星企业,对实习学生来讲,无形中就会增长他们的科学而严谨的管理意识。在这种环境下,企业员工综合素养有较大提升。用他们自己的话说:'从中兴走出去的员工,可以胜任其他企业的主管'。企业一席话,证明管理出效益,管理出人才,管理促发展的硬道理。因此,我们的实习生,就是要在这样的明星企业去磨练,去锻炼,在实践中增长管理才干,增长做人的才干。
实习就这样结束了,我们也将正式走出学校,走进社会,这段实习生活是一个很好的锻炼机会,他让我真正的懂得了学校和社会的不同,也真正的让我从一个学生转变为一个男人。为自己的未来奋斗的人,为将来打拼,这种感觉很好,虽然在这段期间有谢不适应,也有过要放弃这份工作去找个轻松点的活,但我最后还是干到了现在,我想我在未来的一段时间还会干下去,并干的更好。
这段时间我成熟了,想问题不在那么简单,我会在深思后再做决定。工作让我学到的不仅仅是工作的知识,更重要的是我学会了怎样去面对社会上的各种问题。我想在未来我会走的更好更远。我会为自己的将来努力,努力去创造我自己的历史!
大学生顶岗实习总结模板。
篇6书写经验129人觉得有启发
写总结这事,要是想写好一份总结,得先把事情搞清楚,别光顾着堆砌词藻。比如刚去顶岗实习那会儿,很多同学都爱把每天干了啥记下来,可到最后总结的时候就傻眼了,不知道怎么把这些零散的东西整理成条理清晰的东西。
先说说准备工作,把实习期间的各种记录拿出来,包括工作日志、心得体会之类的,这都是素材。不过有些人图省事,就把这些原始材料一股脑儿往总结里塞,结果看起来乱七八糟的。像我有个同事就是这样,他直接把工作日志里的流水账搬到总结里去了,这样肯定不行。
接着就是提炼重点,这是个关键环节。比如实习期间参加过什么重要项目,遇到过哪些困难,是怎么解决的,这些都应该挑出来好好写。但有些人在写这部分的时候,总是喜欢把事情描述得太过笼统,像是“通过这次实习,我学到了很多东西”。这种话听着就没啥说服力,因为没具体例子支撑。
写总结的时候要注意用词准确。像“提高”这个词,就比“提升”显得正式一些。但也有不少人会弄混,比如有人写“提高了工作效率”,结果后面又写“提升了团队协作能力”,这样就显得不统一。当然,偶尔用错一两个词也不是啥大事,只要不影响整体理解就行。
书写注意事项:
写总结的时候最好能结合实际情况,不能光靠想象。比如某个环节出了问题,你是怎么处理的,最后的结果怎么样,这些都是实打实的事例。要是没有这些具体内容,总结就显得空洞无物。但有些人的总结就属于这种情况,他们只是一味地夸自己表现如何优秀,却没有任何具体的实例来证明。
最后就是格式问题了,虽然不是最重要的,但也得稍微注意一下。比如标题要醒目,正文排版要整齐,该分段的地方分段,该换行的地方换行。不过也有些人不太在意这个,他们的总结看起来就像一团乱麻,看着就让人头疼。
大学生顶岗实习工作阶段总结范文 【篇7】 5850字
大学生顶岗实习工作阶段总结1
转眼之间来到xx一中顶岗实习已经有一个多月的时间了,回顾流逝的时光,不禁感叹时光老人总是在你我不经意间悄悄地将时间的齿轮向前拨动。一月有余的时间对于我们的一生来说是微不足道的,就像沧海一粟。但是对于我们的顶岗实习生涯来说却是非常重要的,因为这意味着我们的顶岗实习已经走过了四分之一的时光。现在回想起刚刚踏入xx一中校园的那一幕暮恍如隔日。一个月的时间虽然溜走的很快,但却在我的人生履历中留下了不可磨灭的痕迹。在这一月有余的时间我经历了许多,同时也收获了许多。我不仅顺利地完成了从学生到教师的角色转变,踏上了那神圣的梦寐以求的三尺讲台,而且也从指导老师以及身边的其他教师身上学到了很多教学技巧、与学生相处的技巧、处理和学生关系的技巧等,感觉受益匪浅。这一个多月的时光让我完成了人生中的一次蜕变,成长了许多。
我和我的顶岗实习小伙伴是在8月28日中午来到顶岗实习县城的,来迎接我们的是学校主管教学的李校长和高一年级的两位主任,三位老师看见我们时高兴地向我们表示着他们的欢迎,尤其是李校长看见我们时非常高兴的说:“欢迎你们成为xx一中这个大家庭的一员。”一句朴实的话语却让我觉得倍感亲切,心中的担忧瞬间消失了很多。三位老师在接我们回学校的路上热络的和我们唠起家常,询问了我们的基本情况,将学校的大致情况向我们作了介绍,让我们对xx一中有了初步的了解。最让我印象深刻的是在炎炎夏日三位老师还帮我们把重重的行李搬到宿舍。安排好宿舍之后时间已经接近中午了,李校长和两位老师还热情地请我们吃了午饭,之后又严肃而不失亲切的向我们介绍了学校的具体情况以及对我们工作的具体安排。我们了解到xx一中的每个年级是分开管理的,每个年级又被划分为两个级部,这两个级部的生源是平行的,这样做的目的是为了加强竞争,从而使教学质量得以提升,正所谓有竞争才有进步。听完这一席话,我对自己顶岗实习生活的期待又多了许多。最后,我被安排到了高一年级的二级部,教6、7两个普通班的生物课。
学校很贴心的将剩下的时间留给了我们,让我们好好休息一下。在接近六点钟的时候,学校里新招聘的教师笑笑学姐来看望我们,她也是师大的学生,今年刚刚毕业,之后成功的考上xx一中,在得知我们的到来后很贴心的来看望我们,并且热情的告诉我们一些注意事项,甚至是附近有什么不错的吃饭的地方、买东西的地方,就像姐姐一样关心我们,让我觉得心里暖暖的。经过一个下午和晚上的休整,第二天我们以饱满的热情来迎接顶岗实习工作的第一天,这天正逢高一新生入学的日子,学校里人头攒动,很是热闹。看着那一张张稚嫩的脸,我对于自己的顶岗实习工作又多了一份期待,但同时也多了一份担忧,害怕自己担不起这份重任,辜负母校和顶岗实习学校对自己的.信任。带着这种忐忑的心情我来到了教学楼等待我的指导老师,我在脑海中想象了很多次我的指导老师会是什么样的?会不会很严肃?会不会不太好相处?正当我脑海中不断幻想的时候我的指导老师出现了,是一位看起来很和善的男老师,看到我笑眯眯的说:“是澜航吗?我昨天还跟你笑笑姐开玩笑说你这个名字有点不好判断是个男孩还是女孩呢?”然后又向我详细的介绍了高一生物的教学计划、课时安排等等。在接下来和身边的老师们相处的过程中我又充分的感受到xx一中这个大家庭对我这个实习生的关爱,老师们会很热情的告诉我如何处理和学生的关系,会告诉我那个地方有好吃的美食,会从家里带来自己做的食物给我吃,会告诉我生病了去哪家诊所比较好等等。尤其是我的指导老师李老师每次都会很认真的帮我审阅改正讲课使用的ppt,会指导我如何改正自己的讲课思路从而便于同学们的理解和掌握,会在我遇到问题时耐心的帮我分析问题寻找最佳的解决方案等等。在xx一中和这些老师相处的的日子里让我感觉很愉快,同时也从中学到了很多,丰富了我的阅历,开阔了我的视野。
我的第一次课被安排在9月2日的晚上,在上第一次课之前我做了充分的准备,看了大量的讲课视频和课件,听了两位生物老师的课,最后制作了自己的课件并请李老师帮我进行了改正。在上课之前我既紧张又期待,带着心中的忐忑我正式踏上了讲台,我强迫自己镇定下来,按照自己之前的准备顺利的完成了我人生中的第一堂课。课堂上同学们很是热情,积极的与我互动,大声的回答着我的问题,让我慢慢的进入状态,不再紧张。对于我的第一堂课我认为还是比较成功的,我的教学计划全部完成,课堂气氛很好,同学们的作业完成准确率也很高。万事开头难,第一堂课的顺利完成给我带来了很多信心,让我对自己的顶岗实习生涯有了更多的期待。随着和同学们相处时间的增多,我发现自己越来越喜欢他们,每天看到他们的笑脸,听见他们的问候都会带给我无限的动力。我希望在接下来的日子里能够成为他们的良师益友,在他们的学习和生活上给予他们力所能及的帮助。
来到xx一中顶岗实习的第三周学校邀请了著名的李凤遐老师来进行讲座,李老师从从事教育工作开始就一直担任班主任一职,经验很是丰富。李老师对于教育工作、对于学生的热爱深深地打动了我。听了李老师的一席话让我对于教师这一职业的敬意和热爱又加深了。教师虽然很平凡,但他肩负着祖国的未来和民族的希望。我希望自己有一天也能成为一位像李老师一样的教师,尽自己的绵薄之力来为国家、为社会贡献自己的力量。
在这一个多月的时间里发生了很多事。有一件事给我留下了深刻的印象,我第一次给学生批改作业时为了方便统计学生错误情况,我只是将错误的题打了错叉,没有理会他们做对的题。后来我发现笑笑姐在批改作业时会对所有的题目进行批改并做上标记。然后我对此进行了反思,如果我是一位学生看到自己的作业上画满了错叉会是什么样的感受。反思后我又和同组的张老师讨论了一下他对于这个问题的看法,他也建议我最好不要在卷子上只对学生做错的题目进行批改。这样对于做得不好的学生来说可能会有一些打击。于是在以后批改作业时我改变了自己之前的做法,并且如果时间充裕我还会给他们写上评语,分析他们的问题,给他们写上一些鼓励的话语。渐渐的我发现学生们的学习兴趣有了提高,找我问问题的人也越来越多。这件事情给我深深的启示:教学无小事,要时刻站在学生的角度去思考问题、发现问题、解决问题。
在十一假期前的一周,同组的三位老师听了一次我的公开课,并给出了他们的意见和建议。他们认为我对课堂的掌控很好,知识讲解的也很到位,讲课思路也很清晰,互动、提问也很多。但是讲课时可以适当的和同学们开一下玩笑,缓解学习的紧张感;在知识点与知识点之间多留些时间让他们缓冲一下;提问时最好先点名再提出问题,这样效果可能会更好一点。老师们给出的意见让我受益匪浅,对我今后的教学工作有很大帮助。他们鼓励的话语也给了我前进的动力。
来到xx一中这一个多月的时间让我收获了很多,也成长了很多。经历了很多事情,并且从中学到了很多知识。为我今后从事教育工作奠定了良好的基础。我很庆幸自己选择了顶岗实习,我很感谢母校给我顶岗实习的机会,我很感谢xx一中对我的重视给我一个实习的平台。希望我能在顶岗实习剩下的日子里能够做的越来越好,不辜负学校的厚望。为自己的顶岗实习画上圆满的句号,交上一份满意的答卷。
大学生顶岗实习工作阶段总结2
转眼之间到xx一中顶岗实习已经有一个多月的时间了,回顾流逝的时光,不禁感叹时光老人总是在你我不经意间悄悄地将时间的齿轮向前拨动。一月有余的时间对于我们的一生说是微不足道的,就像沧海一粟。但是对于我们的顶岗实习生涯说却是非常重要的,因为这意味着我们的顶岗实习已经走过了四分之一的时光。现在回想起刚刚踏入xx一中校园的那一幕暮恍如隔日。一个月的时间虽然溜走的很快,但却在我的人生履历中留下了不可磨灭的痕迹。在这一月有余的时间我经历了许多,同时也收获了许多。我不仅顺利地完成了从学生到教师的角色转变,踏上了那神圣的梦寐以求的三尺讲台,而且也从指导老师以及身边的其他教师身上学到了很多教学技巧、与学生相处的技巧、处理和学生关系的技巧等,感觉受益匪浅。这一个多月的时光让我完成了人生中的一次蜕变,成长了许多。
我和我的顶岗实习小伙伴是在8月28日中午到顶岗实习县城的,迎接我们的是学校主管教学的李校长和高一年级的两位主任,三位老师看见我们时高兴地向我们表示着他们的欢迎,尤其是李校长看见我们时非常高兴的说:“欢迎你们成为xx一中这个大家庭的一员。”一句朴实的话语却让我觉得倍感亲切,心中的担忧瞬间消失了很多。三位老师在接我们回学校的路上热络的和我们唠起家常,询问了我们的基本情况,将学校的大致情况向我们作了介绍,让我们对xx一中有了初步的了解。最让我印象深刻的是在炎炎夏日三位老师还帮我们把重重的行李搬到宿舍。安排好宿舍之后时间已经接近中午了,李校长和两位老师还热情地请我们吃了午饭,之后又严肃而不失亲切的向我们介绍了学校的具体情况以及对我们工作的具体安排。我们了解到xx一中的每个年级是分开管理的,每个年级又被划分为两个级部,这两个级部的生是平行的,这样做的目的是为了加强竞争,从而使教学质量得以提升,正所谓有竞争才有进步。听完这一席话,我对自己顶岗实习生活的期待又多了许多。最后,我被安排到了高一年级的二级部,教6、7两个普通班的生物。
学校很贴心的将剩下的时间留给了我们,让我们好好休息一下。在接近六点钟的时候,学校里新招聘的教师笑笑学姐看望我们,她也是师大的学生,今年刚刚毕业,之后成功的考上xx一中,在得知我们的到后很贴心的看望我们,并且热情的告诉我们一些注意事项,甚至是附近有什么不错的吃饭的地方、买东西的地方,就像姐姐一样关心我们,让我觉得心里暖暖的。经过一个下午和晚上的休整,第二天我们以饱满的热情迎接顶岗实习工作的第一天,这天正逢高一新生入学的日子,学校里人头攒动,很是热闹。看着那一张张稚嫩的脸,我对于自己的顶岗实习工作又多了一份期待,但同时也多了一份担忧,害怕自己担不起这份重任,辜负母校和顶岗实习学校对自己的信任。带着这种忐忑的心情我到了教学楼等待我的指导老师,我在脑海中想象了很多次我的指导老师会是什么样的?会不会很严肃?会不会不太好相处?正当我脑海中不断幻想的时候我的指导老师出现了,是一位看起很和善的男老师,看到我笑眯眯的说:“是澜航吗?我昨天还跟你笑笑姐开玩笑说你这个名字有点不好判断是个男孩还是女孩呢?”然后又向我详细的介绍了高一生物的教学计划、时安排等等。在接下和身边的老师们相处的过程中我又充分的感受到xx一中这个大家庭对我这个实习生的关爱,老师们会很热情的告诉我如何处理和学生的关系,会告诉我那个地方有好吃的美食,会从家里带自己做的食物给我吃,会告诉我生病了去哪家诊所比较好等等。尤其是我的指导老师李老师每次都会很认真的帮我审阅改正讲使用的ppt,会指导我如何改正自己的讲思路从而便于同学们的理解和掌握,会在我遇到问题时耐心的帮我分析问题寻找最佳的解决方案等等。在xx一中和这些老师相处的的日子里让我感觉很愉快,同时也从中学到了很多,丰富了我的阅历,开阔了我的视野。
我的第一次被安排在9月2日的晚上,在上第一次之前我做了充分的准备,看了大量的讲视频和,听了两位生物老师的,最后制作了自己的并请李老师帮我进行了改正。在上之前我既紧张又期待,带着心中的忐忑我正式踏上了讲台,我强迫自己镇定下,按照自己之前的准备顺利的完成了我人生中的第一堂。堂上同学们很是热情,积极的与我互动,大声的回答着我的问题,让我慢慢的进入状态,不再紧张。对于我的第一堂我认为还是比较成功的,我的教学计划全部完成,堂气氛很好,同学们的作业完成准确率也很高。万事开头难,第一堂的顺利完成给我带了很多信心,让我对自己的顶岗实习生涯有了更多的期待。随着和同学们相处时间的增多,我发现自己越越喜欢他们,每天看到他们的笑脸,听见他们的问候都会带给我无限的动力。我希望在接下的日子里能够成为他们的良师益友,在他们的学习和生活上给予他们力所能及的帮助。
到xx一中顶岗实习的第三周学校邀请了著名的李凤遐老师进行讲座,李老师从从事教育工作开始就一直担任班主任一职,经验很是丰富。李老师对于教育工作、对于学生的热爱深深地打动了我。听了李老师的一席话让我对于教师这一职业的敬意和热爱又加深了。教师虽然很平凡,但他肩负着祖国的未和民族的希望。我希望自己有一天也能成为一位像李老师一样的教师,尽自己的绵薄之力为国家、为社会贡献自己的力量。
在这一个多月的时间里发生了很多事。有一事给我留下了深刻的印象,我第一次给学生批改作业时为了方便统计学生错误情况,我只是将错误的题打了错叉,没有理会他们做对的题。后我发现笑笑姐在批改作业时会对所有的题目进行批改并做上标记。然后我对此进行了反思,如果我是一位学生看到自己的作业上画满了错叉会是什么样的感受。反思后我又和同组的张老师讨论了一下他对于这个问题的看法,他也建议我最好不要在卷子上只对学生做错的题目进行批改。这样对于做得不好的学生说可能会有一些打击。于是在以后批改作业时我改变了自己之前的做法,并且如果时间充裕我还会给他们写上评语,分析他们的问题,给他们写上一些鼓励的话语。渐渐的我发现学生们的学习兴趣有了提高,找我问问题的人也越越多。这事情给我深深的启示:教学无小事,要时刻站在学生的角度去思考问题、发现问题、解决问题。
在十一假期前的一周,同组的三位老师听了一次我的公开,并给出了他们的意见和建议。他们认为我对堂的掌控很好,知识讲解的也很到位,讲思路也很清晰,互动、提问也很多。但是讲时可以适当的和同学们开一下玩笑,缓解学习的紧张感;在知识点与知识点之间多留些时间让他们缓冲一下;提问时最好先点名再提出问题,这样效果可能会更好一点。老师们给出的意见让我受益匪浅,对我今后的教学工作有很大帮助。他们鼓励的话语也给了我前进的动力。
到xx一中这一个多月的时间让我收获了很多,也成长了很多。经历了很多事情,并且从中学到了很多知识。为我今后从事教育工作奠定了良好的基础。我很庆幸自己选择了顶岗实习,我很感谢母校给我顶岗实习的机会,我很感谢xx一中对我的重视给我一个实习的平台。希望我能在顶岗实习剩下的日子里能够做的越越好,不辜负学校的厚望。为自己的顶岗实习画上圆满的句号,交上一份满意的答卷。
篇7书写经验88人觉得有启发
顶岗实习对于大学生来说是一个特别重要的环节,它能帮助大家提前接触职场,积累工作经验。写好一份顶岗实习的工作阶段总结,不仅能系统梳理自己的收获,还能为未来的职业规划打下基础。下面分享一些实用的方法,希望能帮到正在苦恼的同学们。
刚开始写总结的时候,先别急着动笔,可以先理清思路。把自己实习期间做的主要工作列出来,像是参与了哪些项目、负责的具体任务是什么,这些都很关键。比如,我刚进公司的时候,主要是协助同事整理客户资料,后来慢慢开始独立处理一些简单的业务。记得当时每天都会做笔记,把遇到的问题和解决办法都记录下来,这为后来写总结提供了不少素材。
接着就是要把这些零散的信息组织起来,形成一个整体。可以用几个小标题来划分内容,比如工作内容概述、个人成长、存在的不足和改进方向。工作内容这部分要具体详细,可以结合实际例子,这样显得更有说服力。比如提到某次项目时,可以说清楚自己做了什么、用了什么方法,最后达到了什么样的效果。
写个人成长这部分的时候,重点是要突出自己的进步。可以谈一下通过实习学到了哪些新技能,或者是如何提升了自己的沟通能力。比如我在实习过程中,逐渐学会了如何高效地与团队成员协作,这对以后的工作肯定会有很大帮助。不过有时候写的时候会因为记忆模糊,导致描述有些地方不够清晰,这就需要多翻看之前的笔记补充完善。
关于不足和改进方向,这是总结里比较重要的一部分。不能只说一些表面的东西,比如“我觉得自己还不够努力”,这样的表达太笼统。最好是能针对具体的事项进行分析,比如说发现自己在时间管理上存在漏洞,经常因为拖延影响进度,那就可以提出具体的改进措施,比如制定每日计划表之类的。
书写注意事项:
写总结时要注意语言简洁明了,避免啰嗦。有些人喜欢用大段的文字堆砌,其实这样反而会让读者觉得内容空洞。试着用简短的句子表达清楚意思,这样既节省时间,也更容易抓住重点。还有,尽量少用专业术语,除非确实有必要,否则会让非专业人士感到困惑。
有时候写着写着,可能会出现一些小问题,比如不小心漏掉了一个重要的细节,或者是在描述某个事件时顺序搞错了。这种情况下不用太紧张,先把初稿写完,之后再仔细检查一遍。如果实在不确定,可以请教一下身边的同学或者指导老师,他们可能会给出不错的建议。
师范大学生顶岗实习总结范文 【篇8】 3800字
实习是我们成为优秀教师的一个重要环节,是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学能力和综合素质,帮助我们理论联系实际,使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,从而提高我们独立分析和解决问题的能力,为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
____年8月31日,我踏上了前往威县张庄中学的旅程,转眼间四个多月的实习工作快要结束了,在这段时间里我担任六年级(一)班的数学,还担任了一段时间的八年级(三)班的地理课,并且始终以饱满的激情对待每一堂课,积极备课,认认真真写教案,并且在以下几方面具体完成了顶刚实习的基本内容,情况如下:
一、教育教学工作方面
开学初期,来张庄中学,学校就给予我们重任。张庄中学六年级成绩在威县一直名列前茅,并且现任班主任是一名刚毕业的大学生,学校领导考虑到我们都是大学生,有朝气、有活力,就安排我们两个共同管理六年级。在了解了班级情况的基础上我和老师确定了教学进度以及教学计划,接下来我和指导老师就开始了两个人的听评课活动,指导老师讲课,我就认认真真听课,而指导老师听课时,我就认真备课,课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误,共同探讨教学。没过多长时间学校就大张旗鼓的组织了全校的听评课活动,我积极参加教研会议,我作为队长在小组内也火热开展了起来。经过那段时间的听评,我在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等技能方面都有了很大的进步。
还记得第一次登上讲台时,紧张之余还带着些许激动,经过精心备课,完成了各项教学计划,课堂上的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,我就开始积累经验,研究课程,改进教学方法,使得我的教学课堂尽量饱满精炼,在自己努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功,我也得到了蜕变。
在实习期间,学校分配给我的指导老师,他还兼任科学课程,所以我就义不容辞的接下了批改作业和判卷子的重任,这项工作虽然看起来容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花费大量时间的,每次我都会认认真真的坐在办公桌前好几个小时来批改作业、试卷,之后我会及时分析试卷,找出学生的不足,从而把握教学的重点。
在张庄实习期间,我还担任了一段时间八年级(三)班的地理课。虽然我是一个理科生,对于地理研究不深,但是在教学工作中我没有丝毫懈怠,反而我会花费大量时间来备课,在紧紧把握教学目标的基础上,尽我努力把地理课上的活泼生动,在轻松愉快的课堂氛围当中完成教学任务。
二、班主任工作方面
张庄中学六年级的学生是第一次开始住宿,是第一次离开父母的庇护,在生活和学习等各个方面都还不成熟,作为副班主任,我深入了解了班级情况,帮助指导老师开展各项工作:帮助学生树立正确的人生观、价值观,并对其进行作业指导,课下以大姐姐的身份来关心爱护他们,让他们尽量感受到家人的温暖。经过班主任实习,让我学到了许多课本上没有的知识,并且积累了宝贵的班级管理上的经验,这为我以后走上定岗打下了坚实的基础。
我们是第十七期xx师范学汇华学院的顶岗实习生,在xx市xx市xx小学实习。自实习以来,我们始终尽心尽了的坚守在自己的岗位,无论周围的环境如何,我们都尽量不去麻烦别人自己来解决,并且现在的我们都很不舍得这里的生活和人们。
一、实习生基本情况:
1、第十七期xx小学实习生xx,女,美术学专业,实习期间任职于xx小学一至四年级美术教师,并担任校美术室的管理工作,每周15节课,态度认真,收到指导教师和学生们的一致好评。自实习以来收到了校领导和教育局领导的重视,中秋节时收到了教育局领导发来的许多东西。还积极地参加凤岗学区举办的艺术节,还进行了五个一的师德活动和模拟招聘等活动。四个月的实习生活让我爱上了这里这片土地。
2、我是第十七期顶岗实习生张xx,我来自xx师范大学汇华学院英语专业,现任xx市xx小学四年级英语老师。
在实习的四个月中,我努力学习,工作认真负责,顺利完成一学期四年级的英语教学工作。积极参加各项活动,参加凤岗学区艺术节,锻炼自己的文艺才能。认真实践支队的五个一师德教育活动,到百年xx一中听课学习。在实践和学习中把自己塑造成一名合格的小学教师。实习期间,受到了学校领导的照顾和教育局的重视。在xx小学这样一个平台上不断地学习和展示自己。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。
3、我是英语专业的学生游欢,在xx小学担任三年级的英语教学工作。光阴似箭,转眼间来到xx小学实习的半年将要结束了。这半年来我的生活既忙碌又充实。在此期间,我努力地完成自己的教学任务,做好教学计划和认真备课,用心上课。这半年的实习带给我的不仅仅是教学能力的提高,同时我还收获了许多教学经验和为人处世的道理。四个月的时间过的很快,与孩子们相处的也很快乐,课上他们努力配合,积极回答问题,课下的时光我们也相处的很愉快,是他们带给了我感动,是他们带给了我自信。这半年的时间我要感谢的人真的有很多,感谢学校的老师和校长给予的帮助,感谢我的指导老师给我的指导和建议,真的让我有了很大的进步……xx小学给了我一个实现梦想的机会,这将会是我人生中最珍贵的回忆。
二、参加过的活动:
来到xx的这些日子,我们每天过的都很充实和有意义。1、我们经历过了进修学校的局领导和老教师的精彩授课,和集体参观xx市的烈士陵园,感受前辈们所创下的丰功伟绩。
2、我们在第一天上课的时候就收到了学生们给予的教师节问候,并参加了教师节的征文大赛,使得这个教师节更加的有意义了,我们组的张xx的文章“我的第一个教师节”被发表了。我们从此更加爱自己的学生了。
3、是第一次听课,那次的听课使我们懂得了上课时最应该注意的东西,感谢师大的王教授和xx的程老师给我们提的意见和忠告,这对我们以后的录课有着非常重要的知道作用。
4、响应师大顶岗办的“五个一师德”活动,我们拜访了,也访谈了抗战英烈,还进行了问题学生的家访等活动,五个一师德活动让我们更加珍惜我们现在所拥有的一切,也更懂得作为一名人民教师的重任所在,我们也更像把自己的学生培养成社会的栋梁之才。
5、在顶岗末期我们参加了由xx市教育局举办的“模拟招聘”,这次的模拟招聘是我们像是经历过了一遍正式招聘似的,知道了招聘时应该怎么自我介绍,怎么说课怎么展示自己的才艺,这次的活动使我们懂得了正式招聘的流程和重点。
三、实习小队的收获
半年的顶岗生活是我们成长中不可或缺的经历,几个月的顶岗让我们懂得的不仅仅是生活上的技能锻炼,更是思想上的成熟,是我们从大学到社会的过度阶段,当然最最重要的还是在教学上的收获,顶岗是我们从学生过渡到教师的必经之路,也是我们今后的重心所在,更清楚地让我们知道我们自身上存在的不足,以后会学校之后应该在哪方面注意,对我们以后从事教师职业有着非常重要的经验总结。
感谢顶岗给予我们的这一切,谢谢市领导和校领导的帮助,帮助我们很好地完成实习生活,如果有机会我愿终身从事教师这个职业。
三、教育调查与研究报告方面
当上副班主任后,在掌握班级现状及个别学生特点的基础上,我们三个顶刚实习生做了深入了解,并进行了细致的分析,展开了教育调研,此次报告的主题是“我们班某小学生学习困难成因及主要对策研究”。在短时间内,该名学生由学困生转化为了中等生,我们很高兴看到这样的成果。
四、党团活动方面
来到张庄后,我们三个实习生组织了临时团支部,在实习学校团支部的带领下我们开展了许多团日活动。这学期我们正好赶上威县实施推广普通话政策,为了积极响应政策,也为了我们几个大学生能够很快融入学生们当中去,我们开展了“普通话大赛”活动。活动主要以游戏的形式举行的,此活动深受学生们的欢迎。为了迎接威县金秋艺术节,我们组织学生表演了《祈祷》手语和《我的祖国》诗朗诵,而我则独自带领学生表演了手语,从这次活动中我的表演技能也得到了发挥与提高。
五、服务学校方面
我们来威县张庄实习正好赶上省学校评估,为了丰富校园文化,学校精心设计,而这里自然也少不了我们顶岗实习生的功劳,我们翻阅了大量的图书资料,查看了不知多少篇网页,搜索了不知多少幅校园文化图片,我们为张庄校园文化出谋划策。不仅如此,我们还担任了美术室管理员、音乐室管理员,而我则担任综合实践的管理任务。为了让领导看到一个干净整洁的校园,音乐室、美术室、生物室、理化实验室,不知道打扫了多少遍。还有学校有些电子档案不清楚,需要重新做,由于我们对电脑比较熟悉,我们理所当然的担起了这份沉重的工作,加班加点一直做到晚上两点多才做完,这所有的一切都不算什么,我们从中的收获也不小。
以上级方面内容是我在实习期间的总结。
这次实习体验使我受益颇多,相信顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的教师是想十分不容易的。作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作马上就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。
篇8书写经验71人觉得有启发
师范大学生顶岗实习总结怎么写
顶岗实习对于师范大学生来说是很重要的一部分,它能让我们把学到的东西应用到实际工作中去。不过,很多人在写总结的时候不知道从哪里入手,这很正常,毕竟总结不是一件简单的事。写总结的时候,得想清楚哪些事做得好,哪些地方还需要改进。要是直接照搬平时的课堂笔记,那总结就显得很表面了。
在写总结之前,先把自己这段时间的经历梳理一遍。可以回忆一下实习期间遇到过什么难题,是怎么解决的,还有那些让自己印象深刻的瞬间。把这些都记录下来,这样写起来就不会觉得无从下手了。比如,有一次我在带班的时候遇到了一个特别调皮的学生,当时真的有点不知所措。后来请教了指导老师,他教我了一些沟通技巧,这才慢慢化解了这个问题。类似这样的事情,都可以写进总结里。
书写注意事项:
写总结的时候,别忘了提到自己的收获。像是教学技能上的进步,跟学生相处的经验,甚至是处理突发状况的能力。这些东西都很重要,因为它们能反映出你的成长。当然,除了正面的事情,也要反思一下自己的不足之处。比如,有时候我觉得自己在课堂管理上还不够成熟,面对一些突发事件反应比较慢。这些都是需要改进的地方。
还有就是,写总结的时候,尽量多用一些具体的例子。光说做了什么,效果怎么样,总觉得不够具体。如果能举个例子,比如说某次公开课上,我用了新的教学方法,结果学生的参与度明显提高,这样写出来就更有说服力。而且,用例子还能避免总结写得太空洞。
需要注意的是,写总结的时候,字数不用太多,但也不能太简略。最好控制在一个合适的范围,既能让别人看明白,又不至于啰嗦。要是写得太短,可能没法全面反映实习期间的情况;要是写得太长,又容易让人失去耐心。所以,找到一个平衡点很重要。
小编友情提醒:
写完之后记得检查一下。有时候会不小心漏掉一些标点符号,或者是拼错了字,这些小问题虽然不大,但也会影响整体的效果。检查的时候,可以大声朗读一遍,这样更容易发现不顺畅的地方。当然,要是有人帮忙看看就更好了,他们可能会发现一些自己没注意到的问题。


















