实习实训总结范文 【篇1】650字
这篇关于实习实训总结，是特地为大家整理的,请大家参考！
实习实训总结
本人毕业于**建筑大学，在学期间专修建经济管理这一专业。为了更好的掌握这两年来所学的专业知识和能够将这些知识融会贯通于实际工作中应用这些知识，我们进行了三天的生产实习。
在这几天的学习中，不但让我对建筑装饰技术这门专业有了更深刻的了解，也有了不少新的认识。的这段日子里不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识，而且还让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验。
我们这几天学习的主要内容如下：(1) 施工建筑基础。（2）建立施工项目管理；（3）施工项目管理规范；（4）目标控制、项目组织与管理``````（具体的楼主自己才清楚）
下面也可以再说说每个主题的细节学习。。省略200字
总言之，通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们 能在以后立足增添了一块基石。这次学习丰富了我在这方面的知识，使我们对将来从事设计更好的去面对这些问题。使我向更深的层次迈进，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是 不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通 过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，为实现自我的理想和光明的前程增加了更多信心。
篇1书写经验150人觉得有启发
写总结的时候，得知道总结到底是什么东西。它不是单纯的心得体会，也不是那种干巴巴的流水账，而是把你做过的事情、学到的东西，用一种条理清晰的方式整理出来。有些人可能觉得总结就是把事情记下来，其实不然，总结需要有点深度，能反映出你的理解。
开头怎么写？
你可以先把背景说一下。比如你是在什么情况下开始实习实训的，当时的目标是什么之类的。这部分不用太复杂，简明扼要是关键。有时候写总结会遇到一个问题，就是不知道从哪里下手，这时候就该想清楚自己的目标，围绕目标展开。
接着，就得谈具体的工作内容了。这部分最好结合实际情况，把做的工作分点列出来。比如说你参与了哪些项目，遇到了什么问题，又是怎么解决的。在这个过程中，记得带上一些专业术语，这样显得更有说服力。不过要注意，有时候写总结会不自觉地用一些不太合适的词，这就得靠平时多积累，多看别人是怎么写的。
关于经验教训这一块儿，也是总结的重点。不要只说做了什么，还得反思一下做得怎么样，有哪些地方可以改进。这里有个小技巧，就是把成功的经验和失败的教训都写出来，这样看起来会比较全面。但有时候可能会忽略掉一些细节，导致总结看起来不够完整，这就需要反复检查，确保没有遗漏重要的点。
书写注意事项：
总结里的数据也很重要。如果能用到一些具体的数字，比如完成了多少任务，提高了多少效率之类的信息，会让总结更有说服力。不过有些人在写总结时可能会忘记这一点，只顾着描述过程，而忽略了数据的支持作用。
小编友情提醒：
写完之后别忘了检查一遍。有时候因为赶时间，可能会出现一些小问题，比如句子不通顺，或者是标点符号用错了。这些问题虽然不大，但也会影响总结的质量。所以花点时间仔细看看，确保没有明显的错误，这样才能给读者留下好的印象。
电工电子实训实习总结范文 【篇2】 3650字
电工电子实训实习总结范文
一。实训目的：
电子技术实习主要目的是培养我们的动手能力，使我们能够识别常见的电子元器件，能够操作相应的电工工具，使用相关的仪器，了解电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，掌握收音机的实际生产知识和装配技能，培养我们理论联系实际的能力！
具体来说有以下几点：
1）掌握电烙铁的正确使用方法，熟悉手工电焊工具的使用与维护。
2）基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3）熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
4）能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
5）学会读电路图，熟悉电子元器件符号的识别，掌握电子产品的焊接和电路的调试。
6）了解部分常见电子产品的构造及其工作原理。
二、实习内容
1）了解规范操作及安全用电的常识，学习识别简单电子线路，学习正确的焊接方法，认识收音机的组成。
2）了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程，了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法，掌握如何正确选择电元器件。
3）学习焊接的操作方法和注意事项，练习并掌握电子焊接技术。
4）分发与清点电子器件，学习使用工具测试电子器件，检测器件是否正常工作。
5）学习读解电路图，完成电路板的焊接，调试收音机正常工作。
三、实习器材：
1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。
2）螺丝刀、镊子等必备工具。
3）松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散布在金属表面，焊接牢固，焊点光亮美观。
4）两节5号电池。
四、实习原理
电器元件
电阻
1）电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器；从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜；从制作上又分为线绕、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
2）电阻阻值的标称一般使用色环方法表示。其中又有4环和5环之分，4环电阻误差比5环电阻要大，一般用于普通电子产品上，而5环电阻一般都是金属氧化膜电阻，主要用于精密设备或仪器上。
电容
按结构可分为：固定电容，可变电容，微调电容；按介质材料可分为：气体介质电容，液体介质电容，无机固体介质电容，有机固体介质电容；按极性分为：有极性电容和无极性电容。
1）电解电容
标称值的判别：从电容侧面可以读出电容的容值和耐压值
2）瓷片电容
直接标称法。如果数字是0。001，那它代表的是0。001uf，如果是10n，那么就是10nf，同样100p就是100pf
不标单位的直接表示法：用1——3位数字表示，容量单位为pf，如103=10×103pf
色码表示法：（类似电阻的`色码）
焊接技术：
金属焊接方法有40种以上，主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类
下面简要介绍一下熔焊当中的五步焊接法：
1）准备施焊；左手拿焊丝，右手握烙铁，进入备焊状态。要求烙铁头保持干净，无焊渣等氧化物，并在表面镀有一层焊锡。
2）加热焊件；烙铁头靠在两焊件的连接处，加热整个焊件全体，时间大约为1——2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说，要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。
3）送入焊丝；焊件的焊接面被加热到一定温度时，焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意：不要把焊锡丝送到烙铁头上！
4）移开焊丝；当焊丝熔化一定量后，立即向左上45°方向移开焊丝。
5）移开烙铁；焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移开烙铁，结束焊接。
（从第三步开始到第五步结束，时间大约也是1——2s）
根据电元器件的铺列方式，金属熔焊可以分为平焊和立焊两种。
另外金属焊接应注意以下几点：
1）在焊接前，烙铁应充分加热，达到焊接的要求。
2）用内含松香助焊剂的焊锡进行焊接，焊接时锡量应适中。
3）焊接时两手各持烙铁、焊锡，从两侧先后依次各以45度角接近所焊元器件管脚与焊盘铜箔交点处。待融化的焊锡均匀覆盖焊盘和元件管脚后，撤出焊锡并将烙铁头沿管脚向上撤出。待焊点冷却凝固后，剪掉多余的管脚引线。
4）每次焊接时间在保证焊接质量的基础上应尽量短（5秒左右）。时间太长，容易使焊盘铜箔脱落，时间太短，容易造成虚焊。
无线电原理
1）声音信号都是一样的，如果不处理就向空中发射，则所有电台的声音信号将混在一起，将互相干扰变成杂音而无法接收。因此必须利用调制将不同信号调制的不同频段上。
2）低频电磁波传输距离不如高频电磁波，且要求较长的发射天线。通过调制可以将低频信号变为高频信号。
调频调谐原理
1）am工作原理：中波广播信号520—1620khz，通过l3与co—3组成的输入回路选择后，送到cxa1691bm集成电路（ic）10脚，与本振信号混频。本振信号是有ic内电路5脚外接b1，c8，co—4构成本振回路产生的。混频后ic14脚输出各种组合信号，有b2与cf1组成455khz中频选频回路，将高频载波变为统一中频载波（455khz），然后从ic23脚输出，内经ic4脚外接音量电位器rv控制，送入ic24脚进行音频放大和功率放大，再从ic27脚输出，c23耦合到喇叭上。从ic23内输出另一路与外接c16送入ic22脚内agc电路，进行自动增益控制。
2）fm工作原理：调频信号64—108khz从ant拉杆天线输入，经l1与c1送入q1预选放大，又经c2耦合到l2与c3组成的输入回路，得到64—108khz范围的选择，在竟c4到ic12脚。输入高频波得到高频放大，有l4，co—1组成高放回路，选择接受fm电台节目。fm本振回路有l5，co—2组成。co—1和c0—2是有同轴可变电容器，目的是本振信号频率跟随fm信号频率变化而变化，始终相差10。7mhz。本振信号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器cf2选择，使得fm高频载波变成统一中频载波。在输入ic17脚进行中频放大，又经过鉴频回路和附加回路b3，将音频信号解调下来，从ic23脚输出。内经ic4脚外接音量电位器rv控制后，输出到ic24脚经c23耦合到喇叭上。鉴频输出的10。7mhz偏移，通过ic内部afc回路，到ic21脚输出，通过c15，r13，送入ic6脚来实现的。
超外差收音机
超外差收音机先将高频信号通过变频变成中频信号，此信号的频率高于音频信号频率，其频率固定为465khz。由于465khz取自于本地振荡信号频率于外部高频信号频率之差，故成为超外差。
超外差式收音机的优点：
1）中放可采用窄带放大器。可以较容易地实现很高的增益，工作也比较稳定。能获得较高的灵敏度和稳定性。直接放大式的高放必须采用宽带放大器，在增益要求较高的情况下其实现较为困难，而工作也不稳定。
2）中放级采用窄带放大器，经多个谐振回路选择。有较强的选择性和较高的信噪比。
3）由于不论哪一个电台的广播信号，在接收中都变成
固定频率的中频信号在放大，因此，对不同电台具有大致相同的灵敏度。
咏梅833a型超外差收音机工作原理
1）接收回路（c1a、b1）
lc并联谐振回路在其固有振荡频率等于外界某电磁波频率时产生并联谐振，从而将某台的调幅发射信号接收下来。并通过线圈耦合到下一级电路。
2）变频电路（bg1、c1b、b2、b3）
作用：将天线回路的高频调幅信号变成频率固定的中频调幅信号。
原理：利用晶体管（bg1）的非线性特性，对输入信号的频率进行合成，到多个频率不同的输出信号，并通过选频回路选择所需要的信号。
在超外差收音机中，用一只晶体管同时产生本振信号和完成混频工作，这种电路称为变频。
3）中频放大电路（bg2、b4）
作用：将中频信号进行放大。
有足够的中放增益（60db），常采用两级放大；
有合适的通频带（10khz）；
频带过窄，音频信号中各频率成分的放大增益将不同，将产生失真；频带过宽，抗干扰性将减弱、选择性降低。
为了实现中放级的幅频特性，中放级都以lc并联谐振回路为负载的选频放大器组成，级间采用变压器耦合方式。
注：本次综合实验中所用到的中频变压器（中周）不可互换，且厂家已经调整好，不要调整。
4）检波电路（bg3、c8、c9、r9、w）
当bg3输入到某一正半周峰值时，bg3导通，c5、c11充电，当bg3的输入电压小于c5上的电压时，bg3截止，c5、c11放电，放电时间常数远大于充电时间常数，这样在放电时c5上的电压变化不大。在下一个峰点到来时，bg3导通，c5、c11继续充电…。这样就能将中频信号中包含音频信息的包络线检测出来。
5）低放和功放（bg4、bg6、bg7、b5、b6）
作用：对音频信号的幅度和功率进行放大，推动扬声器
低放：bg4。
功放：主要有bg6、bg7组成的互补对称功率放大器构成
五、实习步骤
1）学习金属焊接，并通过练习熟练掌握；
2）组焊收音机
1、照元件清单目录表检察元件是否齐全；
2、认识识别各种元器件以及认清起作用；
3、学习收音机调频调幅的工作原理；
4、按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置处；
5、装配完毕后，通电进行测试，若各项功能齐全则进行下一步，若存在缺陷则用万用表进行检查并纠正；
6、作一些基本的调试；
7、把应该固定的地方牢固的封住；
8、把焊接好的电路板与外壳组装；
9、检查验收。
六、实习小结
1）通过实训我提高了自己的动手能力，同时应用了所学的知识，并且加深了对知识的学习和理解，收获颇丰。
2）通过对protel的学习，我初步掌握了电路版图的画法，我觉得这是我们电子设计者必须要会的基础软件。以后我会继续努力学习其他更高级的相关软件。
最后，感谢老师的辛勤指导！
篇2书写经验184人觉得有启发
电工电子实训实习总结该怎么写？这确实是个挺实际的问题。很多时候，大家知道总结很重要，但具体怎么下手就有点摸不着头脑了。其实，总结的关键在于把学到的东西好好梳理一下，既要体现自己的收获，又得让人明白你到底干了些什么。
一开始，得先把整个实训的过程过一遍脑子。比如实训的主题是什么，用了哪些设备，遇到了哪些问题，这些问题又是怎么解决的。这些细节特别重要，因为它们能反映出你的动手能力和解决问题的能力。不过有时候，人们会忽略一些小环节，觉得无关紧要，其实不然，每个环节都可能藏着学问呢。
说到具体内容，最好分门别类地去写。比如，先说理论部分的理解，这部分主要是结合书本知识看能不能应用到实际操作中。再就是实操的部分，这个就需要把具体的步骤列出来，最好能附上一些关键的数据或者图表，这样显得更专业些。当然，这里头可能会有些地方表述得不太清晰，毕竟不是所有人都能把话说得很利索嘛。
除了技术层面的总结，还应该加上点个人感悟。这不是说那种空洞的感想，而是结合自己的经历谈谈对这个领域的看法。比如，通过这次实训，你对电工电子这一行有没有新的认识？或者发现自己原来在哪方面比较薄弱，以后该怎么改进之类的。这种反思很有价值，因为它能帮助你在接下来的学习和工作中少走弯路。
另外一点需要注意的是，写总结的时候态度要诚恳，不能为了显得厉害而夸大事实。如果某些地方确实没搞明白或者没完成好，坦白说出来也没关系，毕竟谁都有不懂的地方。相反，这样还能显示出你实事求是的态度，反而能赢得信任。
小编友情提醒：
检查一下文档格式什么的也很有必要。字体大小、排版这些小事情往往会影响别人对你工作的第一印象。有时候，明明内容不错，却因为格式乱七八糟而让人觉得不够认真，这就太可惜了。不过，有时候人们会忘记检查这一点，特别是当他们觉得自己已经写得很好时，就容易忽视这些细枝末节。
希望以上的建议对你有所帮助。写总结是个锻炼思维的好机会，只要用心去做，肯定能写出一份让自己满意的总结来。
关于会计的实习报告：成本会计实训总结范文 【篇3】 1150字
关于会计的实习报告：成本会计实训总结
时间过的真快，转眼间两周的实训时间就过了，在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期十天的实训工作。通过这段时间的切身实践，不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性，更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。
正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然！这些都是十分有害的，其极大地限制了我们会计知识水平的提高。虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺，但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的，这是会计模拟实验所替代不了的，是要我们“走出去”才能学到的。
课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，但我所在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑，而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。
更重要的是，我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及，现在，大部分的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来，一旦熟练掌握了会计的电算化技术，那将大大地简化会计帐目的处理程序，从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化，企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中，之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料，从而极大地节约了人力，提高了企业会计部门的工作效率。
在此期间，我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况，让我切身了解到企业会计部门是如何进行内部控制及会计职权适当分离的，这一点对于任何企业来说都算得上是至关重要的，且是必须牢抓的。
限于时间的不足，我只在该公司实习了短短的十天。虽说时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解，从而真正做到了理论联系实际；更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。
篇3书写经验200人觉得有启发
这次的成本会计实训让我受益匪浅。一开始接到任务的时候，说实话还挺紧张的，毕竟之前在学校里学的东西跟实际工作还是有很大差距。实训开始后，我跟着指导老师从最基础的做起，比如整理原始凭证、录入系统什么的。刚开始录入的时候总是有些手忙脚乱，因为数据量大，而且每个数字都要仔细核对，稍不留神就可能出错。
在做成本核算这部分的时候，我发现最大的挑战是如何正确分配各项费用。比如，车间里的水电费要分摊到不同的产品线上，这可不是件容易的事。有时候搞不清楚哪些费用该归入生产成本，哪些算作管理费用，后来请教了同事才明白，原来得看具体的用途。还有一次，我在计算材料耗用量时，忘记把损耗率也加上去，结果算出来的结果偏差挺大的。经过反复检查才发现这个问题，真是有点懊恼。
除了理论上的知识，我还学到不少实际操作中的小技巧。比如，用excel做表格时，学会了一些快捷键，效率提高了不少。以前觉得那些函数很复杂，现在慢慢也就掌握了。另外，跟团队合作也很重要，遇到不懂的地方可以直接问别人，大家一起讨论，往往能想出更好的解决办法。
实训期间，我也注意到一些细节问题。比如，填写单据时一定要确保字迹清晰，不能潦草应付，否则后面审核的时候会很麻烦。还有就是，对于一些特殊情况的处理，需要提前做好预案，不然临时抱佛脚的话，很容易出状况。有一次，由于供应商提供的发票信息不全，导致我们这边没法及时入账，后来花了好几天才弄清楚。
实习实训教学工作总结范文 【篇4】 1200字
实习实训教学工作总结范文
转眼间两个月的实训培训就要结束， 08汽修2班全体学生的努力与付出下，在教务科精心策划和周密安排下，以及在自己的辛勤工作和不懈努力下，经过两个月紧张的实训学习，我圆满完成了此次的实习教学任务任务。在各方面取得了很多的收获、很大的进步。现总结如下：
一、在两个月的实训培训过程中，我的政治思想觉悟和职业道德水准都有了明显提高。在实训授课过程中工作努力敬业，对学生每天的学习内容进行了认真、细致的准备，使学生学起来轻松易懂，学生们遵章守纪及刻苦学习的精神值得我学习。
二、为了上好实习实训课，在授课前我坚持学习和借鉴其他教师好的、先进的教学理念及教学方法。全新建构的教育教学观念，基本掌握现代教学手段；了解了中职教育和本专业教学理论与实践的最新成果；有较强的专业教学和教育实践能力，使自己的教育教学能力和科研能力等方面的综合素质有显著的提高，对自己的终身学习能力和教育创造能力有很深的影响，对今后走上在教学实践中能发挥示范作用奠定了良好基础。
三、在本次实训中我注重了“教”、 “学” 与“考”的关系。我认为教师和学生是课堂教学中两个重要的因素，两方面须同步配合，课堂教学改革才能生效。 “考什么”是“教什么”、“学什么”的导向，“怎样考”也是“怎样教”、“怎样学”的前提，是考知识还是考能力？是理论性考试还是操作性考核？对技工教育尤其重要。僻如说，某一课的教学严格按照既定的教学计划进行，学生的学习效果良好，依据传统看法，这堂课是“保质保量”的，也应该说是“有效”的。但如果这堂课传授的知识早已是“过去时”，或者这堂课所传授的知识和能力对学生的未来（就业或创业）毫无用处，这堂课能说是“有效”的吗？——我们教改的终极目标是培养出能为社会创造财富的`、能适应新型企业需要的真正的技术人才，所以对技工教育课堂教学的有效性必须有新的认识。
四、通过师生互动和同学之间的讨论交流，集收了学多信息，吸取了许多经验、技巧，受到多方面的启发和感悟，自己的专业实训教学水平有了明显提高，另外通过自己业余时间的学习，使我了解本学科的发展动向和最新成果、先进技术，具有较扎实的专业知识和较高的专业学术水平，教学中也融合了当今汽车技术发展的很多新技术、新理论。虽然这两个月的学习时间很短，但在这有限的时间里学生们学到了很多的专业技能知识，也见到了很多的实际故障和行之有效的排除方法，使我们对汽车行业有了更进一步的了解，使我们将所学的理论和实践很好的结合起来，在实习期间学生们认真学习汽车方面的知识，积极动手，培养了吃苦耐劳的精神，认真了解了当今维修行业的发展，开阔了知识面，完成了本次实习的目的，基本达到了我们预期的实习的目标。
综上所述，实训课堂教学改革也是一个系统工程，是中职教学改革的最关键、最艰难的部分和终极环节。实训课堂教学改革要真正有所突破，仍必须从实训教学管理环节到实训课堂要素环节抓起，从教师的怎样教到学生的怎样学这方面全面、系统地整体推进。
篇4书写经验182人觉得有启发
实习实训教学工作总结该怎么写，这个问题困扰过不少人。从我的经验来看，写这种总结得先把工作流程过一遍，心里有个底。一开始要回顾整个实习实训的过程，包括前期准备、中间实施和后期收尾，这都是少不了的环节。记得要把每个阶段的关键点都提一下，这样显得全面。
接着就是讲具体的成绩了，这部分最好结合数据说话。比如参与了多少个项目的实训，解决了哪些技术难题，带出了多少名合格的学生等等。这些都是实打实的东西，能让人信服。不过有时候在列举成果的时候，可能会漏掉一些细节，这就需要仔细核对资料。
然后就该谈谈存在的问题了，这一点很重要。不能光报喜不报忧，毕竟总结的目的在于改进。比如说在实训过程中发现学生动手能力不足，或者某些设备老化影响了教学效果。这些问题要是不提出来，后续工作就难以改进。
还有就是经验分享这一块，这也是总结的重点之一。可以结合自己的实践谈一谈心得体会，比如如何调动学生的积极性，怎样合理分配实训资源等。当然，有时候写着写着会跑题，写成类似心得体会的内容，这点要注意把控方向。
最后别忘了展望未来，提出下阶段的工作计划。可以针对目前存在的问题，制定相应的解决方案，比如加强师资培训，更新实训设备之类的。写这部分的时候，可能会因为思路跳跃而显得有些散乱，所以要理清头绪，保持条理性。
烹饪专业实习实训总结范文 【篇5】 1800字
烹饪专业实习实训总结
为提高烹饪专业教学质量，实现专业培养目标，根据教学计划的总体安排，5月1日至11月30日，我们组织烹饪专业二年级的学生实施了专业课程实习，现将实习工作的具体情况总结汇报如下：
一，专业实习内容
在本次烹饪专业实习中，我们紧紧围绕专业培养目标安排了这次实习。课程实习的具体内容：
对于二年级的烹饪专业学生而言，由于此前有一年级时期的认识实习，也由于烹饪专业二年级同学利用在校期间的专业实习课，积累了一定的专业实践经验，还由于一年多的专业学习掌握了一定的专业理论知识，所以，课程实习的内容更具有专业特点。这次课程实习中，我们根据海阔天空的现实需求，实习期间，同学们学习了生产工艺及相关的操作流程，实地走访了海阔天空的一些老顾客群，实习过程组织有序，实习内容讲求实效。
二，专业实习体会
虽说类似的实习每年都会组织，但每次的实习都使我们对于专业实习有更多更新的体会，也使我们对于在中职营销专业教学有更深的理解和认识。
1，专业实习的专业特征是确保实习效果的基本要件
这次安排的课程实习，紧紧围绕了专业培养目标，专业实习计划展开，实习过程中都贴近了酒店实际，实习结果不同程度上体现了酒店，学校，专业，学生，多赢的效果，基本完成了实习计划规定的任务，实现了实习目标。
2，周密翔实的实习计划是完成实习任务的有力保证
在这次实习之前，为制定翔实可行的实习计划，烹饪专业全体教师都全力合作，既积极努力借助各种社会联系落实可依托的企业，又充分发挥自身专业优势，与企业有关专业人员共同制定出了认识实习和课程实习计划，计划反映了企业目标，体现了专业要求，结合了学生特点，规范了实习过程。
3，发挥企业的作用是专业实习的必要支撑
由于这次实习得到了海阔天空大酒店的大力支持与帮助，实习计划的针对性，实习过程的专业性，实习教学的现实性，实习结果的客观性都得到完整的展示。
4，专业实习同样是对学校，专业，教师的客观评价
这次课程实习有效地与酒店相联系，既是酒店需求与学校专业教育的有效对接，也是学校，教师，学生专业教学与实践价值的直接检验，能否在得到酒店支持的同时，给予酒店以回报，不仅仅要求学生努力，同样离不开教师的认真与专业。
三，专业实习反映出的问题
这次实习虽然成效突出，但在实习中也反映出专业教学中亟需重视，解决的问题。
1，专业建设的.基础有待加强
这一问题在历次的专业实践教学中都有所表现，比如专业教师，专业实习指导教师队伍缺乏，专业实训基地不足，新的专业实训基地开发不够，这次实习中这些问题又再次在一定程度上影响到了实习的效果。
2，教学内容需要调整
教学内容较多地关注了专业中有关是什么，为什么等方面的问题，而真正能触及到怎么办的内容较少，其中最主要的原因在于课程体系的针对性差。
3，学生的专业素养应予提高
专业实习中有大量的工作需要同学们以特有的刻苦认真精神及扎实专业工作技能努力完成，也需要大家相互鼓励与支持共同应对，但有不少同学在这些方面或多或少地有欠缺，有的表现出的是态度中固有的不屑，有的表现出的是在坚持中的韧性不足。
四，改进问题的措施及建议
就目前专业教学的现实条件来看，解决好专业实习中反映出的问题，应从以下几个方面着手：
1，加强与实习合作单位的联系，条件成熟时拓展为新的实训基地
这次实习中，同学们的良好表现也得到了企业的充分肯定与广泛认同，这种深化合作的基础，足以引起我们对强化联系的内在动力，应通过组织保障，制度保障等机制，加强与这些企业的联系。
2，发挥实训基地的作用，关注企业经营的现实问题，为专业教学寻找更多的标的
在理论教学，课堂教学中，如果更多地从熟悉的企业，从身边的企业中发现问题，显然更利于激发学习兴趣，更利于解决专业教学的针对性问题。
3，深化'导师制'的进程，引导同学们认识，树立烹饪职业人理念和作风
'导师制'的推行确实促进了专业教学质量提升，在今后教学中更应大力推进。要使同学们及早与专兼职专业教师建立联系，为同学们提供直接有效的辅导和帮助，提高学生专业素养，明确专业发展方向，激发同学们更新理念，夯实基础，锤炼作风的自觉性。
总之，这次烹饪专业实习同样成效明显，问题突出，为我们今后专业教学，专业建设进一步奠定了基础，明确了方向，我们全体营销专业教师定会从自身努力做起，继续保持和发扬认真，敬业，奉献的专业精神，借助大家的帮助和支持，持续改进专业建设水平，不断提高专业教学质量。
篇5书写经验202人觉得有启发
烹饪专业实习实训总结怎么写
写总结这事，说起来容易，做起来却得花点心思。尤其像烹饪这类讲究实操的专业，总结不是单纯地把学到的东西堆在一起就行。要是没掌握好方法，写出来的总结可能就显得空洞无物，既看不出收获，也看不出成长。这就好比做菜一样，调料放多了少了都不行，得恰到好处才行。
先说说准备工作吧。很多人觉得总结就是记流水账，其实不然。要在动手写之前，先把这段时间的经历好好梳理一遍，哪些事印象最深，哪些技能进步最快，这些问题都得想清楚。就像在厨房里干活，先要把食材分类整理好，这样炒起来才不会手忙脚乱。要是思路混乱，写出来的东西肯定也杂乱无章。
接着就是组织材料了。这里有个小窍门，别一开始就想着面面俱到，把什么都写进去。要学会挑重点，把最有价值的部分提炼出来。比如你在实习中遇到过什么难题，是怎么解决的，这些都可以作为亮点。还有，记得结合理论知识去分析实际操作中的问题，这样会让总结更有深度。不过有时候人难免会忘记一些细节，写着写着才发现漏掉了重要环节，这就需要回头再去补充。
书写注意事项：
语言表达也很关键。写总结的时候，尽量用专业术语，这样显得正式又专业。但也不能太死板，适当加入自己的感悟会让文章生动不少。比如，你通过这次实习明白了团队合作的重要性，就可以用具体例子来说明。当然，偶尔会出现一些措辞不当的情况，比如把“刀工”写成了“刀法”，虽然不影响理解，但还是要注意避免这样的小问题。
写总结时别忘了带上时间线。从开始实习到结束，中间经历了哪些阶段，每个阶段有什么变化，都要交代清楚。这样能让读者对整个过程有一个清晰的认识。但有时候人们会因为急于求成，忽略掉某些重要的时间节点，结果导致叙述断断续续，读起来不够顺畅。
最后一点，就是态度问题。写总结不是为了应付差事，而是为了真正反思自己的不足并找到改进的方向。如果只是敷衍了事，那写再多也没意义。就像对待一道菜，只有用心去做，才能做出让人满意的佳肴。
写总结是个细活儿，需要耐心和细心。只要掌握了正确的方法，再加上一点点技巧，就能写出一份高质量的总结。
2025年大学生实习总结：计算机实训范文 【篇6】 2100字
一、实训目的
1、 贯彻坚强实践环节和理论联系实际的教学原则，增加学生对专业感性认识的深广度，运用所学知识和技能为后续课程奠定较好的基础。
2、通过实习，开阔学生眼界和知识面，获得计算机硬件安装和系统维护的感性认识。与此同时安排适量的讲课或讲座，促进理论同实践的结合，培养学生良好的学风。
3、实习中进行专业思想与职业道德教育，使学生了解专业、热爱专业，激发学习热情，提高专业适应能力，初步具备职业道德观念。
4、通过对专业、行业、社会的了解，认识今后的就业岗位和就业形式，使学生确立学习方向，努力探索学习与就业的结合点，而发挥学习的主观能动性。
二、实训内容
实习的主要内容为计算机硬件组装，故障检测，bios系统的设置，简单硬件故障的排除，硬件工作原理的了解，系统的安装与备份，系统还原，软件的安装与调试，系统维护等，并撰写实训报告。此次实训由专业教师陈莉莉、梁金宏同志负责。此次实训主要安排以下几个方面的任务：
1、 计算机硬件工作原理的了解，硬件之间的相互协调性了解。
2、 计算机硬件组装，故障检测与排除。
3、 bios系统设置
4、 硬盘的分区与格式化
5、 系统的安装、备份、还原
6、 常用软件的安装与调试，系统维护。
7、 撰写实训报告。
第一节：计算机组装维修
1.1计算机系统的基本组成及各部件的主要功能
1.1.1 计算机系统的基本组成
一个完整的计算机系统是由计算机硬件系统和计算机软件系统两部分组成。硬件是计算机的实体，又称为硬设备，是所有固定装置的总称。它是计算机实现其功能的物质基础，其基本配置可分为：主机、键盘、显示器、光驱、硬盘、软盘驱动器、打印机、鼠标等。软件是指挥计算机运行的程序集，按功能分系统软件和应用软件。如图1.2.1所示。
1.1.2 存储程序控制的基本概念
“存储程序控制”的概念，是美籍匈牙利数学家冯 · 诺伊曼等，如图1.2.2所示。于1946年提出的设计电子数字计算机的一些基本思想，概括起来有如下一些要点：
1. 由运算器、控制器、存储器、输入装置和输出装置五大基本
部件组成计算机，并规定了这五个部分的基本功能。
2. 采用二进制形式表示数据和指令。
3. 将程序和数据事先放在存储器中，使计算机在工作时能够自动
高速地从存储器中取出指令加以执行。这就是存储程序概念。
这样一些概念奠定了现代计算机的基本结构，并开创了程序设计的时代。半个多世纪以来，虽然计算机结构经历了重大的变化，性能也有了惊人的提高，但就其结构原理来说，至今占有主流地位的仍是以存储程序原理为基础的冯 · 诺依曼型计算机。
通过这次实习，在老师耐心地指导和我不懈的努力下，使我初步掌握和了解了pc机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且，自己能够组装一台pc机，了解了安装过程中，所要注意的事项，同时也积累了一些装机经验。这次实习，使我收获了很多，也从中悟出了一些道理：“我们在决定要做某一件事之前，先要对其有所了解，有所准备，并按照预定的计划进行操作，就可以收到事半功倍的效果。但是事情的进展不一定是一帆风顺的。在组装的过程中难免会遇到一些问题。但是关键的是遇到问题也不要心慌，沉着冷静地应付。发现问题后，先分析问题的原因、然后研究问题、最后寻找方法解决问题。”
21世纪是信息时代，而信息和计算机有着必然的联系，但人们更多想到的是计算机软件和网络技术，认为这是主要的，从技术角度看它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得组装与维护课非常非常重要，因为它是整个计算机的基础是整个体系的一部分。基础没有了，其它的也就谈不上了吧。
学习组装与维护课，感触很深，以前觉得计算机学问很深，很难，现在看组装一台电脑已经不成问题!在这门课的学习中我理解了老师的一句话“学就是为了用，用上了才算学会”结合实践的学习易接受，易理解，易产生学习兴趣.
我知道，凭我这点计算机知识是远远不够的。作为一名中等职业技术学校的学生，必须要树立正确的学习观、人生观、世界观。“虚心使人进步，骄傲使人落后。”要想获得进步，必须虚心向学，敢于求知。对于不懂的问题，要向有经验或有学识的人请教，或者通过网络等途径寻找资料自行解决。切忌不懂装懂，因为这是学习的大忌，也是人们获得进步的绊脚石。
现代社会是知识的社会、信息的社会，计算机技术领域的发展更是日新月异。仅仅二十多年的发展时间，微型机已发展到了p4/2.4ghz。与最初的ibm-pc机相比，其性能已不可同日而语了。展望未来，计算机将是半导体技术、超导技术、光学技术、纳米技术和仿生技术相互结合的产物。从发展上看，它将向着巨型化和微型化发展;从应用上看，它将向着系统化、网络化、智能化方向发展。
21世纪，微型机将会变得更小、更快、更人性化，在人们的工作、学习和生活中发挥更大的作用;巨型机将成为各国体现综合国力和军力的战略物资以及发展高科技的强有力工具。
技术在发展、社会在进步。技术需要创新，没有创新，就会被社会所淘汰、就将会走下历史的舞台。身为21世纪的社会主义青年，要想跟上时代的步伐，必须要像海绵一样不断地汲取新的知识，用知识武装自己，努力学习，全面提高自身的综合素质。多动手、多动脑，走理论联系实际的道路。同时还要树立远大的志向，认清社会的发展形势，努力培养创新精神和发扬艰苦奋斗的精神，为建设社会主义现代化而奋斗!
篇6书写经验254人觉得有启发
____年大学生实习总结：计算机实训怎么写
大学期间参加计算机实训的经历挺丰富的，这次实习让我学到不少东西。刚开始的时候，心里有点没底，毕竟刚接触专业的东西，不知道从哪儿下手。后来慢慢摸索，才找到一些门路。写总结的时候，我觉得最重要的是把自己做过的、学过的都梳理清楚，这不仅能加深印象，还能为以后的工作打基础。
一开始写总结的时候，可能会觉得无从下手，其实可以从简单的开始。比如先把实训过程中完成的任务列出来，然后针对每个任务写上自己的感受和收获。记得当时有个项目是开发一个小软件，团队合作挺关键的，大家分工明确，有人负责界面设计，有人负责后台逻辑。到最后整合的时候，遇到了点麻烦，因为接口部分总是报错。后来经过反复调试，终于解决了问题，现在想想还挺有成就感的。
写总结的时候，有时候会发现自己记录的细节不太完整。比如有一次写到某个功能模块时，漏掉了重要的参数设置步骤，导致后来查看的时候才发现。还有一次，因为时间紧张，草草写完一段内容，结果后面发现表述有些模糊，需要重新调整。这些情况其实很常见，只要静下心来慢慢修改就好。
书写注意事项：
写总结的时候，建议多用一些专业术语，这样显得更有说服力。像什么“算法优化”、“数据结构”之类的词，能让你的内容看起来更专业。不过，也要注意用词得当，别为了堆砌词汇而弄巧成拙。比如，有时候想表达“程序运行效率提高了”，却用了“性能提升了百分之百”这样的夸张说法，反而会让读者觉得不够真实。
实训总结最好能结合实际案例，这样不仅能让内容更具体，也能展示你的实践能力。比如可以详细描述某个项目的背景、目标、实施过程以及最终成果。当然，如果能附上一些图表或者截图就更好了，直观的材料能给读者留下更深的印象。
写总结的时候，还有一点需要注意，就是条理要清晰。可以按照时间顺序来组织内容，也可以根据不同的任务类型分类整理。要是能把两者结合起来就更棒了，既能让读者了解事情发展的脉络，又能突出重点内容。不过，有时候写着写着，可能会跑题，比如本来想讲一个模块的功能实现，却不知不觉扯到了另一个无关紧要的小插曲上。遇到这种情况，回头检查一下，把多余的部分删掉就行。
项目实习实训教学活动总结范文 【篇7】 1200字
项目实习实训教学活动总结范文
为响应全市职业学校在新课程体系下课堂教学研究改革活动，我校在领导的支持和教师的共同努力下，举行了这次项目实习实训教学活动，目的就是要在课堂教学改革活动中，更好地提高实践教学的能力，从而提高学生本专业课的素质教育。
实习项目：发动机拆装及检测
实习时间：
实习地点：实习实训室
参加学生：xx级汽修班全体学生
具体内容：1、发动机的拆、装
2、气缸圆度、圆柱度的测量
3、活塞环三隙的测量
4、活塞圆度、圆柱度和直径的测量
5、气门杆间隙的测量
6、气门间隙的调整
7、气门杆长度、磨损的测量
8、缸盖平面度的测量等
指导教师：
实习过程：
首先，我们更好地提高实习效果，对学生进行了分组，组成四个小组，并指派四名组长，具体负责，并对组长和学生提出具体要求。
其次，学校在实训室准备了四台发动机，分别是492q、捷达2v、丰田1nz和本田16valve等，以及所需要的工具、量具和设备等。要求每个小组具体负责每台发动机的拆装及检测。
在实习前，我们就要求学生上网查询有关这四台发动机的性能指标、参数及应用等，使学生在实习前就能对发动机有了初步了解，同时也是对学生的一次锻炼和学习。为体现学生的精神风貌，还统一了服装，使学生在思想上足够重视，加强了纪律要求和安全教育等。
在实习过程中，首先对四名组长加强训练，要求他们掌握实习知识，才能更好的带领全组学员掌握实习内容。
实习期间，在教师指导下，完全由学生自己动手完成项目任务，并详细填写实验报告。在每一组中全程录制了某一项的实习检测操作过程。这样做就会对学生要求的更加严格，同时对学生也是一次考验，使学生更加认真对待。操作结束后，请其他学生对操作过程给予评价，找出其中存在的`问题，再由操作的同学总结操作过程中的经验和需要注意的事项。然后教师对本次操作进行评价，给出改进意见。每天实习后，还要进行小组评分，总结学生出勤情况、纪律情况、操作质量和工具清点等。
检查评估：
考查实习效果，评出优秀组和优秀学员。组内同学确定好分工，不同组进行监督。让学生对操作的同学进行检查打分，教师巡视时予以详细记录，以便后期点评。找出优点和不足，激发学习动力。首先进行自评和互评，找出自身存在的问题和不足，找出他人存在的优点和长处。最后教师对各小组的实习情况进行综合评定，评价学生的操作情况，注重过程、承认差异、突出发展，以人为本进行评价。鼓励先进、激励后进，形成良好的学习氛围。多数学生能够掌握实习内容，但也有少数学生能力较差，有逃课现象。这些还有待于今后的学习和改进。
实践证明，运用“项目教学法”进行《发动机拆装与检测》的实践教学，让学生在做中学，在学中做，充分发掘了学生的积极主动性和创造潜能，提高了学生的理论水平和操作技能，在教师有目的地引导下，培养了团结协作、分析问题、解决问题等综合能力。同时，教师在观察学生、指导学生的过程中也开阔了视野，提高了专业水平，实现了教学相长。
汽修专业组
篇7书写经验188人觉得有启发
关于项目实习实训教学活动总结怎么写，这个问题其实很多人都会遇到。毕竟总结不是简单地把事情堆在一起，它需要有一定的条理性和专业性。我刚接触这个的时候，也觉得挺头疼的，后来慢慢摸索出一些门道。
一开始写总结时，最好先把相关的材料都整理好，包括活动的照片、记录表、学生反馈之类的。这些东西就像是盖房子的地基，没有它们，总结就显得空洞。不过有时候，材料太多也可能让人眼花缭乱，这就得学会筛选，只挑那些关键的、能体现成果的部分放进去。
写的时候，要注意分块处理。比如可以先说活动背景，这一步很重要，能让读者明白为什么要做这个活动。接着讲具体的过程，这里就要用到前面提到的材料了。不过有时候，我在描述过程中会不小心把顺序搞混，比如把某个环节的时间点写错了，这样的小疏忽会影响整个叙述的逻辑性。
然后就是结果部分，这是总结的重点之一。要把取得的成绩清晰地展现出来，可以用数据说话，也可以引用学生的评价。不过有时候我会觉得这部分不太好下笔，因为总想着要用多么华丽的词藻去表达，反而忽略了内容本身的重要性。
最后别忘了提一下存在的问题和改进建议。这一步很关键，因为它反映了总结者的反思能力。不过有时候，我可能会在这里陷入纠结，不知道该不该把一些比较敏感的问题写出来，担心影响整体效果。
会计电算化实习报告总结：会计电算化实训心得报告范文 【篇8】 850字
会计电算化实习报告总结：会计电算化实训心得报告
一.实习内容：
1．设定日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实习要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。设置基础档案，设置结算方式，并在老师的教导下学习了增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别，进行数据备份。
2.总账系统的主要业务操作和流程：首先设置常用摘要，以便填写凭证。其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核，修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账，录入银行对账单，查询日记账，进行银行对账。在期末业务中，调整税金，结转损益，定义转账分录，对机制凭证进行审核、记账，最后结账。
3在总账系统的基础上进行固定资产的设置，启用并初始化固定资产，在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。录入原始卡片，输入固定资产变动，在月末计提固定资产折旧，进行固定资产减少处理，批量制单。进行对账和结账。
4.进入ufo报表，对表行高、列宽、表格线等进行设定，自动生成模板，并运用到了单元组合等知识，设置了利润表的关键字，填写公式。并通过公式进行计算。
5.薪资管理中，首先进行薪资系统的初始设置，在选项下录入工资项目及工资计算方法，录入部门和职员档案，输入工资数据基本资料，其次进行结转工资费用，生成凭证，进行审核和签字及对账，最后结账。
二.学习中遇到的困难及解决方法：
1.会计科目设置这是一步关键的设置，也是容易忽略的地方。刚填制的几张凭证，到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”，出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核？但是凭证又不能记账。其实这就是没有指定会计科目的原因，将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中，再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中，问题就可以解决了。
2.凭证类别设置。在填制凭证中会出现“不符合凭证”等现象，处理此现象的方法在于凭证类别的设置。
篇8书写经验46人觉得有启发
这次实习让我对会计电算化有了更深的认识。刚开始的时候，我对软件的操作还不是很熟悉，经常会出现一些小问题。有一次做账时，我把收入记成了支出，结果报表一核对就发现了。后来请教了同事，才知道是自己的设置出了差错。这个经历让我明白，平时得多留意细节，不然很容易出错。
在处理凭证的时候，我发现有些数字填错了位置，导致整个表格看起来很乱。当时为了赶时间，我草草检查了一下就提交了，结果被主管指出来需要重新调整。这件事提醒我，做事不能图快，得确保每一步都准确无误才行。现在回想起来，当时要是能多花点时间仔细核对就好了。
通过这次实习，我觉得最重要的是保持耐心和细心。尤其是在录入数据时，一个小小的疏忽就可能影响到后续的工作。记得有一次做成本核算，因为一时大意漏掉了几个项目，最后算出来的结果偏差很大。还好同事及时发现并帮我改正了，不然后果会很严重。
书写注意事项：
我觉得沟通也很关键。在团队合作中，遇到不懂的地方要及时向别人请教。比如在学习新的财务软件时，我就遇到了不少难题，幸好有同事耐心指导，才逐渐掌握了操作方法。所以，当工作中遇到障碍时，千万别自己闷头苦干，学会寻求帮助才能事半功倍。
