班级年终总结报告通用范文 【篇1】4750字
班级年终总结报告通用范例
时光总是过得很快，一转眼就到了年尾阶段了。以下是小编为大家搜集提供的关于班级年终总结报告通用范例。欢迎阅读参考学习
班级年终总结报告通用范例：
时光荏苒，***x年度转瞬之间又到了岁末。回顾过往一年的工作历程，在公司及分厂的正确领导下，在化工、包装工段的支持下，我们检验班组全体员工齐心协力，奋勇拼搏，圆满的完成了公司及分厂交给的各项检验工作。实现了技改项目完成率100%,日常检验工作完成率100%，为公司的奋斗目标做出了明显的贡献。
硝铵分厂检验班现有员工 名， 岁以下青年 名，青工比例占 %，其中具有本科学历 人，大专学历 名，高级技工 人，技师 人。整个班组主要以年轻化、学历化、多面化为基础构成，始终布满朝气和青春活力!
在即将过往的一年里，我们主要做了以下几个方面的工作：
一、安全方面
我们检验职员除了严格遵守公司及分厂的各项规章制度，并且认真学习公司的安全报，始终坚持“安全第一，预防我为主”的方针，搞好员工的安全知识培训。在安全生产方面做到了以下几点：第一，从思想上熟悉到安全生产的重要性;第二，进步检验技术能力，熟悉各种设备的安全操纵规程;第三，发扬良好的团结协作和相互监视的精神。
所以只有端正了自己的思想作风，树立起了“安全重于泰山”的责任意识，熟练把握了安全专业知识。我们才能做好各方面的安全防范措施。我们检验职员作业的场合是处在易燃、易爆、高温、腐蚀的场所，因而时时刻刻都存在着危险，所以我们在作业不但需要团结协作，而且需要同事支持和监视。
***x年里，在我们检验职员的共同努力下，化工、包装工段的监护下， 班组的安全形势取得了有目共睹的成绩，班组实现了全年“零事故”，没有发生过一起人身轻伤以上安全事故。
二、生产方面
巡检工作：我们检验班组制定了具体的巡检制度，推行“人人都是设备的主人”的治理理念，在大型设备及易损设备上实行分片负责，做到了设备到人，责任到人。在巡检工作中，对发现设备故障的员工，我们检验班组给予一定的奖励，因而在早上巡检中，我们检验职员用耳朵往听设备是否异常响动或噪音大，用眼睛往观察设备是否损坏、松动，用手往感慨设备是否高温缺油或震动。所以我们检验职员用自己的慧眼、聪耳、巧手为设备正常运行提供了强有力的保障。
日常检验工作：在设备厂长及检验班长的带领下，我们检验班组发扬实干加巧干的精神，使得日常检验工作有条不紊的开展着，并且出色的完成各项检验任务。我们检验职员在炎热的夏季，钻进多孔工段温度高达50℃滚筒干燥器里面焊接隔板和筒体裂缝，每一次焊接完成出来，我们检验职员都像洗过一次“桑拿浴”一样，全身湿完。我们检验职员在易燃、易爆、腐蚀等恶劣的环境中，克服重重困难，按质按量的拆检粉硝工段的中和器。
我们检验职员在时间紧，工作量大的情况下，发扬艰苦奋斗、团结的精神和争着干、抢着干的作风，仅用9天的时间独立完成包裹机拆卸和回装工作，为设备的长期运行提供了强有力的保障。我们检验职员不但有过硬的技术，而且有能吃苦，能战斗的优良作风，让硝铵分厂各项工作跨上新的台阶。
技改项目工作：我们检验职员紧围绕着公司的发展大计，根据公司及分厂的要求，制定了周密的技改计划，并保质保量的完成任务，使分厂的技改紧张、有序的进行。在公司的领导下，我们检验职员独立完成了多孔工段1#离心式抽风机和4#鼓风机，使得多孔的产量由原来的80吨/班到现在的 吨/班。
在包装工段，我们检验职员新安装了新库水平皮带，使得库房堆保量增加，利于转包。在粉硝工段，我们多增加安装了2台真空泵和完成改进结晶机锅门等技改项目，使得粉硝的产量由原来的 h/m3到现在的 h/m3。我们检验职员本着爱岗敬业，干一行爱一行的精神，为公司的发展做出了自己的贡献。
三、节能降耗及现场卫生治理方面
我们检验班组深刻领会公司的节能降耗精神，积极响应公司的口号，从“节约一个螺栓，一个螺帽，一个垫片”做起，努力降低本钱，为分厂降低能耗，节约材料。我们检验班组在强化班组治理，提倡不浪费，不浪费的节约方针。在满足生产及安全要求的条件下，使用废旧的钢管、阀门、弯头等，为公司和分厂节约材料，进步了公司的能源使用率，降低了企业运行本钱。
检验班组在现场做工完成之后，做到了“工完，料尽，场地清”的要求，及时的清理现场，使现场看起来清洁，美观。在检验班组，我们以高标准来要求自己，坚持天天打扫卫生，稳定扔垃圾及废物，让我们检验职员时刻处于一个整洁，温馨的环境中。
四、班组活动方面
我们检验班组积极，主动的参与公司及分厂的各项集体活动，并在检验班组开展相互学习的***，进步员工的技术能力和综合素质。我们检验班组积极的参加了公司举行的.职工气排球比赛，并助分厂取得了“第三名”优异成绩。我们检验班组乐观，主动的参加分厂举行的“庆国庆，迎中秋”的烧烤活动，与化工，包装工段密切交谈，搞好关系，为以后的检验工作，打好坚实的基础。同时，我们检验班组自己也开展相互学习，相互促进的学习活动，使我们检验职员的技术上一个新的台阶。
五、未来展看方面
新的一年意味着新的出发点新的机遇新的挑战，我们检验班组端正作风，发扬团结互助、艰苦奋斗、顽强拼搏的精神，以乐观、积极的精神面貌迎接新的检验和技改项目，并以过硬的本领来完满的完成工作，为公司及分厂做出自己最大的贡献。
班级年终总结报告通用范例(二)：
____年1月8日，“xx”班组在科室领导的关怀下，在班组成员的期盼下正式成立了。一年以来，在信息管理部的正确领导下，本着“服务顾客、完善自我、回馈社会”的企业宗旨，圆满的完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。现将“xx”班组____年的工作情况汇报如下。
____年1月起，截至到10月底，数据显示：“xx”班组的实际接通数为xx个，人工接通率为x%，全年旅客满意率为x%。自8月20日截止至10月底，“xx”班组累计营销机票为：x张，累计成单数为：x单。
在全年qc服务质量课题研究中，“xx”班组《提升xx热线满意率》qc课题喜获____年xx机场集团——“xx机场qc成果汇报会”二等奖;
一、安全与生产相结合，强化安全管理
自成立以来，“xx”班组坚持以“安全第一、预防为主、综合治理”的安全理念，将安全工作开展到日常生活与工作中，全力抓好安全管理，为呼叫中心的发展和建设创造了良好的安全环境。
____年年初，客服第二分队与班组每位成员均签订安全责任书，每位成员熟知各项安全质量指标以及各项保障措施，为确保各项措施的落实，班组会定期进行内部抽查。全年系统不正常情况信息报告率、设备机房、坐席前端设备巡视率等各项安全质量指标均控制在绩效目标控制范围内。
进一步推进风险管理，针对每一项风险都要做到闭环，“xx”班组结合生产实际，将安全意识深入到日常工作中，全年总共辨识危险源多达11条，通过对危险源全面系统的风险分析和评估，实施降低风险的措施，目前所有风险均已闭环。同时，“xx”班组积极发动班组成员采用头脑风暴，全年共提出48条合理化建议。
(三)开展应急演练，提升应急处置能力
班组成员积极协助科室制定应急演练方案，不断完善工作流程及应急流程，尤其是在《航空涉恐电话处置预案》上出谋划策，具有很强的操作性。制定了不就代表完事了这是“xx”班组对成员的一贯要求，其中班组成员多次协助科室动态修订《呼叫中心客服系统故障演练方案》、《不正常航班服务预案》，积极参加各项应急演练。通过动态增强员工的应急处置能力和抗风险能力，全面提高了员工的安全警觉性，10月31日“xx”班组成员成功处置一起涉恐威胁航空器安全事件。
(四)以制度建设为抓手，全面提升队伍素质
无规矩不成方圆。“xx”班组成立以后迅速建立了各项规章制度，先后制定了《早晚班交接管理制度》、《卫生管理制度》以及《班组会议制度》等规范性文件。
二、提升服务质量，打造卓越服务窗口
(一)积极推进行动计划，完善工作流程
自xx成立以来，“xx”班组在分公司领导的大力培养下、在企业文化熏陶下，从思想上和行动上对服务意识、服务理念、服务态度等都有了全新的认识和理解。从接听电话的随意性强、口语化严重、处理问题不及时到现在的对待每通电话按照指定的工作流程执行，有了一个质的飞跃;从生疏到熟练掌握再到恰当地解决客户的问题，班组成员付出了极大的努力。为进一步提高我们的服务水平，班组成员积极献计献策，按照“接听-总结需求-解决需求-结束”的步骤，不断地完善每一项工作流程。
作为一线客服代表成员，我们每天的工作内容就是解决旅客问题。呼叫中心是公司对外服务的一个重要窗口，我们的服务质量高低直接关系到公司的声誉。“xx”班组要求每一位成员服务旅客均要做到用心去聆听。正是有了这热情的服务，我们多次受到旅客表扬，截止11月19日仍保持零投诉的骄人业绩。
(三)细化培训工作，切实提高成员业务水平
“xx”班组在完成科室培训的前提下，根据自身实际需求量身定制了沟通常用技巧、营销技巧等培训，截止到10月31日，人均培训课时达到38个。通过培训后我们绩效考核中的业务成绩平均分达到98.03分。
为了进一步提升整体的服务水平，班组成员集思广益，开展“互帮互助”、“一对一”、“发音练习”以及“大家来找茬”等新举措，自开展这四项举措以来，我们的“互帮互助”共相互听取和分析了上千通的录音。针对录音中的不足和优点我们通过晚班会来分享。本着不抛弃，不放弃的理念，班组开展了“一对一”的举措，由辅导专员针对落后的员工制定培训计划、录音分析、数据分析并进行一期和二期的专项辅导。在开展举措的同时我们通过电话拨测问问题的方法再一次对我们的业务知识进行巩固。在质检专员的检测下，班组的质检低分持续减少，现在班组质检平均分达到96.26分。
三、推进班组建设，打造和谐团队
“xx”班组充分发挥班组成员特点，根据每位组员的特长进行职责分工，让组员深入了解班组建设并共同努力建设我们的班组，让每位组员都有归属感。
(一)分工合作，携手共进，共同建设优秀班组
“xx”班组在班组建设中，组员分工明确，各展所长，人尽其能，相互协作。同时在人员管理方面，自主创新，制定《小组长轮岗制度》，让每位轮岗小组长均能感受“在其位、做其事、想其事”。不断的向其他优秀班组学习取经，找出自己班组存在的问题和不足并进行改进，在部门“优秀班组”评比中进步明显，也取得了优异的成绩。
(二)打造团队氛围，开展班组活动
“xx”班组是一支充满活力的队伍，在工作之余我们开展了多次班组活动，增加了彼此间的情感。
存在的不足
在过去的10个月里，“xx”班组在全组成员的共同努力下取得了一定的成绩，但还是在很多方面存在不足之处，这要求我们再在今后的工作中进行认真地总结、调研，并在工作中不断的加以改善。
一、班组的成员虽然都很积极努力，但在大量的工作当中，有时候会出现“心有余而力不足”的情况。
二、在“服务意识”、“沟通能力”以及专业理论方面的培训过少。
三、“xx”班组是一支年轻化的队伍，虽然有着年轻人的干劲，但是缺乏经验和在某些方面会表现出不成熟。
____年工作计划
对于____年的发展，我们深知我们任重道远，必须从意识上树立服务意识，必须建立有效地服务规范体系，同时再进一步加强对组员的培训，总结经验，做好班组建设，争取获得“优秀班组”的荣誉。具体计划如下：
一、夯实基础。掌握扎实的专业知识，为优质服务奠定理论基础，我们要做到对于原有的知识信手拈来，对于新的知识能够及时掌握，并有钻研精神。
二、狠抓培训。通过开展各类培训、各类考核，进一步让组员提高服务意识和服务水平。
三、完善班组管理制度。切实落实管理岗位责任制，进一步完善科学有效的激励机制。
四、更深层次开展班组建设工作。及时发现问题，在最短的时间内找到解决疑难问题的最佳途径。
五、营销业务的大力开展。提升组员的营销意识和业务能力，为营销业务的开展，打下扎实的基础
总结不足，肯定付出。对于新一年的工作计划与工作目标，我们要把学习、创新、服务、热情、合作、发展的理念贯穿于我们的日常工作中，协助完成科室年度目标，争创优秀班组，打造团队竞争力。
篇1书写经验217人觉得有启发
关于如何撰写一份高质量的班级年终总结报告，其实并不复杂。关键在于将工作、学习中的点滴梳理清楚，让别人一看就能明白这一年的成果和不足。首先得明确总结的对象是谁，是针对整个班级还是某个小组，这很重要，因为对象不同，侧重点也会不一样。
一开始可以从回顾开始，把这一年里做过的事情罗列出来，记得按照时间顺序来排布，这样能让阅读者有个清晰的时间线。比如，年初的时候组织了一次春游活动，后来又举办了几次主题班会，这些都是需要提到的。但要注意，这里不是流水账，要把重点放在那些对班级发展起到积极作用的事情上，比如那次春游，不仅仅是为了玩乐，更重要的是增强了同学间的凝聚力。
接下来就是分析部分了，这部分要稍微深入一点。可以试着从几个角度去剖析，像是活动的效果如何，有没有达到预期目标，过程中遇到了哪些困难，又是怎么克服的。比如那几次主题班会，目的是提升大家的学习兴趣，结果发现参与度挺高的，说明方法是对路子的，但如果讨论环节有些冷场的话，就得想想是不是话题选得不够吸引人。
还有就是数据的应用，如果有的话一定要用好。像参加比赛获奖的人数、考试成绩的整体变化、班级获得的荣誉等等，这些数字能直观地反映班级的进步。不过这里有个小地方需要注意，有时候统计的时候可能漏掉了一些细节，导致总数不对劲，所以核对数据的时候要仔细点。
书写注意事项：
总结里还可以提一下个人的表现，尤其是那些表现突出的同学。当然，这并不是为了表扬谁，而是为了让其他同学看到榜样，激励大家向他们看齐。不过这里有个小问题，有时候在描述某位同学的贡献时，可能会因为记忆模糊而搞错具体细节，这就需要提前做好功课，确保信息准确。
小编友情提醒：
别忘了展望未来。总结不是终点，它更像是一个起点。可以简要谈谈下一年的目标，比如希望进一步提高学习成绩，或者是加强课外活动的质量。这一步很关键，因为它体现了班级对未来发展的态度和规划。
班级活动总结报告范文 【篇2】 3950字
班级活动总结报告模板一：
育人要从小抓起。今天的少年，是21世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长，使他们在改革开放的社会主义现代化建设中成为一代有理想、有道德、有文化、守纪律，勇于献身的一代新人。他们能否健康成长，这关键是靠人的培养。
一年来，我根据学校德育处和大队部的教育工作计划，针对低年级学生特点，积极开展以爱国主义教育为主线，以培养学生良好的行为规范和'三自'能力为突破口的系列教育活动，收到显著成效。
一、为人师表，率先垂范。
班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为;
提高学生的素质，首先要提高自身的素质。
在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我作为一名班主任，在三十四年工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到;
要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写规范认真。
这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人。
二、强化日常行为规范教育，加强'三自'能力的培养。
小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近年来，为建设良好的校风、班风，我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
1、重视在课堂内的常规训练，培养学生的自控能力。
对于每学年入学的新生，我首先要对他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。一年来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，结合《三字歌》的贯彻落实，每天提醒他们注意'三个一'，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，吐词要清楚。在听的能力方面，则要求他们注意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要说得出来，如每周上校会，我要求学生注意听讲了几件事?是什么事?回到教室后抽学生起来说出要点，如答不出，就说明没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成，增强了自控能力，课堂秩序有明显好转。
2、建立全班学生轮流值日制度，培养自育能力。
值日问题，过去的一贯作法都是只让几个干部轮流，经过实验观察，我发现这样下去只能是好的学生好，差的仍然赶不上，因为这会使部分儿童长期处于被动状态，失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育，培养学生自育能力和竞争意识，在德智体美劳几方面得到全面发展，让每个儿童都有锻炼的机会。采取了全班学生轮流值日后，学生表现出十分积极兴奋的状态，总是盼着自己当值的那天。在当值日时，值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤以及戴红领巾情况等，这样每个学生都有独立工作机会，在值日中学会管理，培养学生独立工作能力，更重要的是值日生既要去管理别人，那首先就得以身作则，才有说服力。实践证明：过去在我眼中看来十分不起眼的学生，在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日，使我进一步认识到：学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务，也有参与管理班级的权力，从而激励学生更加热爱自己的班集体。促进学生'主体意识'的确定。
3、建立学生一日常规，培养学生自理能力。
为了规范小学生行为，我根据小学生思想品德评价手册上的在家、在校的要求具体化，制定了班上一日常规。我首先召开家长会，对家长讲解评价手册家评部分的要求和评法，请家长配合督促学生，我还将学校的常规、学习、劳动等教育向家庭延伸，要求学生每天按时起床睡觉，文明礼貌，养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯，培养学生自理能力，并针对低年级儿童特点主要学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服，会帮助父母扫地、倒垃圾。总之让孩子通过劳动来理解劳动的.意义，体会劳动的艰辛，体贴父母的辛劳，体现尊老敬老的美德。在'三八'妇女节时，我班开展了献上一份礼貌和妈妈说一句心里话，当妈妈的小助手等活动，受到家长们的热烈欢迎，在规章制度的建立和执行的同时，针对儿童上进心强的特点，以表扬为主，坚持正面教育。教室后墙上设立了'学规范、见行动，人人争戴六色花'的评比，通过评比，对学生良好行为习惯的养成起到了很好作用。通过'三自'教育活动，使学生成为生活的小主人，学习的小主人，班级的小主人，培养出一批有工作能力的小干部，也涌现出一大批好人好事。班上学生生病，同学互相关心;同学有困难，互相帮助，同学吐了，不怕脏臭主动打扫，有学生拉肚弄脏裤子，学生争着找裤子给同学换上。大队部号召捐款、捐书、捐物支援灾区儿童或残疾人服务等活动，该班学生表现十分积极，充分体现了学生热爱集体，关心他人的优秀品质正在逐渐形成，本学期班级被评为巴蜀好集体。
三、重视与家长的联系，双向管好孩子。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了，家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。只要班上搞什么活动，家长总是全力支持。双向管理学生主要采取定期召开家长会，主要内容是根据本学期教育教学计划，对家长提出必要的要求，了解实施素质教育的重大意义，并介绍一些教育孩子的方法、经验，推荐一些教育方面的书籍，如'怎样教育独生子女'、'怎样使你的孩子更聪明'、'父母必读'等，同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好榜样。在十六届教研会上，我还请了家庭教育成功的家长谈自己教育孩子的方法和感受的经验。
通过这些工作，使很多家长重视了子女的教育，改进了对子女的教育方法，增强了做家长的责任感，收到了较好的效果。 长期的教学生涯，使我深感：人才培养，必须从小抓起，养其习于童蒙。我国现代著名教育家叶圣陶曾说：'教育就是习惯的培养。'充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。小学是基础教育，基础工程事关重大，只有打好坚实的基础，才能培养学生健全的人格，高尚的爱国情操，良好的行为习惯及个性心理品质，强烈的竞争意识。
班级活动总结报告模板二：
时光飞快地过去了，本学期的工作也已经圆满结束了。本学期以来，我们班委会团总支一班人恪尽职守严格要求自己，勤奋工作，力争在思想上、工作上，活动中树立起榜样的作用。班级组织的每一项活动，都亲力亲为,从中看到了大家兢兢业业的工作态度和昂扬向上的斗志，看到了每位学生干部饱满的激情和勤奋工作的身影,大学里组织的一项项活动，也给了我们巨大的鞭策。先面就主要活动作一些梳理：
一、积极组织各项学习和活动。
1.按时组织升旗仪式和例会，并且认真做好记录，理解学校要求，进而指导自己的工作。
2、准时参加例会，,积极完成学校布置的各项临时任务，……。
3、……。
4、积极承担一些力所能及的活动。比如每次活动的黑板设计、活动新闻报道等，都能比较自觉地做好。还……完成了领域作业的撰写和答辩。
二、工作纪律和考勤方面。
在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。严格遵守工作流程。……不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好，没有迟到、缺席等。
三、认真做好班务工作的每一个环节，努力提高活动质量。
1、精心准备。……
2、积极筹备参与活动……。
3、……。
4、……。
200*届***系班委会 年 月 日
班级活动总结报告模板三：
本次活动取得了巨大成功，与全校师生的努力是分不开的，在这次活动的筹办过程中，我们克服了种种困难，如资金紧张，时间紧迫，人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下，利用课余时间排节目，虽然很辛苦，但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果，大家都不厌其烦的排练。 大家的努力都没有白费，演出取得良好的效果。
虽然晚会取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教训值得改正和吸取：
1、 彩排次数太多。虽然由此保证了节目演出成功，但效率显得比较低。
2、由于缺乏经验，对困难的估计不足。事先没有调试好话筒，虽然话筒很多，但在演出过程中有话筒声音过小，多次更换，一定程度上影响了效果;台上演出很好，但台下工作人员显得有些乱。
总的来说，庆元旦文艺晚会取得了圆满成功，这次积累的经验将成为校大队部及文艺队的宝贵财富。
篇2书写经验136人觉得有启发
班级活动总结报告怎么写
写总结报告可不是一件轻松的事，尤其是那种要体现专业性和经验的东西。先得明确一个概念，总结报告不是简单的记流水账，也不是单纯的心得体会，它是对过去一段时间内班级活动的整体回顾和反思。在这个过程中，要包含活动的背景、实施过程中的亮点和不足，还有未来改进的方向。
活动开始前，大家心里都充满期待，毕竟这是大家共同参与的事情。班委会提前做了不少准备，从策划到分工，再到物资准备，每一步都经过深思熟虑。当然，实际操作起来总会遇到一些预料之外的情况。比如，原计划请校外老师来做讲座，结果联系不上，后来临时改成线上分享会。这事虽然有些波折，但也让大家学会了灵活应对突发状况。
活动中期，同学们的表现值得肯定。无论是组织协调还是具体执行，都能看出大家的努力。比如那次户外拓展活动，本来担心天气不好会影响效果，但同学们配合默契，克服了困难，最终圆满完成了任务。不过，也有小地方需要改进。像活动流程设计上，前期热身时间有点长，导致后面环节显得仓促了些。这类问题得引起重视，下次活动前应该更加细化流程规划。
总结这部分尤其重要，它关乎后续工作的方向。首先要肯定成绩，比如这次活动增进了同学间的友谊，提升了团队协作能力。其次，针对存在的问题提出解决办法，像加强事前沟通、优化活动方案等。最后，还要展望未来，比如希望下一次活动能吸引更多校外资源，进一步扩大影响力。
需要注意的是，写总结的时候千万别太形式化。有些人喜欢堆砌华丽辞藻，反而忽略了实质内容。其实，只要把事情讲清楚就行，用平实的语言表达真实感受就好。另外，数据也很关键，像参加人数、活动成本、反馈情况之类的，都可以作为支撑材料。
在班级总结大会上的工作报告范文 【篇3】 4700字
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
嘉应学院数学学院103班总结大会在学院党总支的亲切关怀和领导下，在老师以及班委的具体指导下，在广大同学们的大力支持下，今天，在这里隆重召开了。这次大会的任务是要认真总结过去两年班委的工作经验，明确今后工作的方向，让下一届班委引领数学103团支部更快更好地发展。
现在，我谨代表个人对我大一的学习委员、大二的团支书工作进行总结，请予以审议！
一、 过去一年个人的工作回顾
大一通过竞选成为学习委员；大二在换届之时，从未想过要去竞选，犹豫之后在不知所谓情况的情形下站上台去竞选，很幸运地是被选上了。与其说被选上，不如说是一份信任。竞选完那天晚上有过对自己的怀疑，有过疑虑与困惑，但现在回想起来，很高兴的是自己坚持了下去！
当团支书以来，第一学期我们班举办过的活动：中秋聚餐，创新方案ppt评比，野炊活动，跳大绳活动，法伴我成长，第二学期：跟四班的羽毛球活动，创新方案ppt评比，量化评估，魅力女生节，数学节系列体育运动，班级文化秀，班上聚餐，快乐儿童节双人自行车游、英语老师活动的策划等各种活动。一年来，在同学们的支持下圆满完成了各项工作任务，取得较好成效。
现在先汇报下我们班的入党情况：截止XX年06月04日，周玲是正式党员，叶凤玲、周旭、吴伟煌、范瑶颖是预备党员，其余同学全体都是入党积极分子。希望有志愿想入党的同学向这四位同学看齐（除了我），努力争取加入中国共产党。
（一）个人工作中取得的经验和尚存的不足
一.工作取得的经验：这我就不讲了。班上很多同学都很牛，能力也比我强，这里就不献丑了。
二. 一年来，在班委以及同学们的支持下，紧紧围绕班上的中心工作，积极开展团日活动，对于我个人的总结存在的不足如下：
1.赞助问题：班上的赞助这一部分是由我负责的。首先，我再次代表我们班全体同学向腾飞对我们班的厚爱表示感谢。其次，我想指出的是自己工作中出现的错误。由于本人对赞助的环节这些事宜并不熟悉，在一开始，可以说是情感压住了自己的理智，没与腾飞沟通交流关于这方面的具体事宜。关于这次赞助，我们班拿到的是中国电信赞助的320块钱。
2.与班上男生们的交流较少。没去关注你们的心理动态过程。希望今后有机会多多交流。
3.工作能力问题：本人还有待进一步修炼，不断提高自己的能力，带动班上，活跃气氛。
（二）班委工作中取得的经验以及存在的不足与建议
1.班委之间分工不明确，导致很多活动都很混乱。一个活动应该有一个总的负责人，在适当的时候有一定的决定权，有利于活动的进展。
2.班委在第一学期的沟通交流较少，未能发挥真正的作用。大二第二学期，通过多次开会的摩擦与交流，这种现象比以前明显好了很多。
3。根据多次开会评选的时候，很多同学反映的都是不明白现在我们班上谁获得国家助学金等情况。对于助学金这一块，同学们的反映是：如非真正有经济困难的话，班上应采取的是自愿与轮流的制度，当然这个是下一届班委的工作了。
4. 班委们每一个人都很任劳任怨地为同学们着想，在工作中不会计较谁付出得比较多。因为我们都有一个共同的名字叫“班委”。
5.班上较少开班会。很多时候顾虑得太多，当回过头来，才发觉有可能是失去得最多。很多时候都会想到开这些的班会没意义，很无聊，班上的同学都是干部，没空，但往往是这样渐渐地让我们彼此有了更多接轨的机会，让我们更少地去了解到对方的想法。
6. 有属于我们班的qq群，及时更新各种通知及活动情况，让同学们及时、准确了解各类信息，同时又能让同学们沟通、交流，了解同学们的思想动态，听取同学们的建议和意见。
7.换届问题。为了让专插本进来的同学们有一个公平的竞选机会，也为了我们班的管理与统一，所以我们班班委换届将在九月份开学初进行。请有意愿竞选的同学在九月份做好准备啦。。其实还挺远的啦。对于我个人而言，最近也有人说我低调很多了。我个人觉得一直也没高调过吧。在大学之前，我个人是很低调的，可能大一的时候是初生牛犊不怕虎，什么都想去试一下，什么都想去玩一下，所以大家可能就觉得比较高调点吧，至于大二呢。我认为可能是成熟后的低调了吧。我觉得起码我也高调多了吧，希望班上低调的同学也能给自己一个机会高调一回哦。。
（三）班上同学存在的不足与建议
1、准时问题。每次开会或者举行活动的时候，都会出现班上同学拖拉的问题，每次或多或少都得延迟xx分钟左右才能进行开会，希望这一点大家能重视一下。每一个会议或者活动，班委都必须比你们早到xx分钟左右。你的时间是宝贵的，但同时也希望大家能重视别人的时间。尊重别人的时间，也尊重你自己的时间。
2.男女生沟通交流互动少。这一点我不知道是该说男生们太害羞了，还是我们女生们太不主动了呢？所以后来弄的几个活动，我们都偏向于男女混搭，也希望今后大家都能放开点，多跟平时接触比较少的同学多点接触，多点了解，说不定会有意外收获呢。
3、团结问题。对翟老师讲话中印象最深刻的就是那一句：人有能力并不在于能提出问题，更重要的是看你能否提出解决问题的方案！我们都知道，到大二班上很多同学都反应我们班的团结力度越来越不好，但与此同时，我想问一下的是，你们自己是不是有曾做出过努力来改变这一个现象呢？而不是一味地在埋怨呢？曾有句：天下兴亡，匹夫有责。但后来一个校长把它改为了：天下兴亡，我有责。以此来激励，强化学生们的责任感。并不是只有在那个职务上，我们才有责任，同样的，我们都是这个集体中的一份子。只有这个集体开心了，我们也才会更加地体会到它的温暖与快乐。
4、跟其他班的合作较少。可以进一步加强与其他班的交流合作。
5.个人建议：在下一年班上可以选出一个博主（专门管理微博的班委），当然这个微博是用来保存我们一些美好的回忆记录文字以及照片，并不是用来探讨一些没必要探讨的问题。当然，这是我个人的想法，同样的话，由下届班委决定。
6.班上同学未能真正敞开心怀地讲话。我去旁听过四班大二的第一次班会以及最后一次班会，给我最大的感触是他们真的能发自内心去讲出自己想讲的话，不管是抱歉还是谢谢，都是她们自己内心想说的话。这些事情并不是说我们在跟四班比较，还是别人好的方面我们也可以学习，借鉴着。我们都是背着书包走在路上的孩子，我们还需要慢慢地学习。
以上均属于个人看法。如有不同看法的可以保留意见。
（四）取得的成果
1.班级：青春使命三等奖，XX年量化评估获得“先进团支部”，XX年数学节系列活动班级积分第四名，XX年班级文化秀大二组第一名
2.个人：谢惠，惠琼获得XX年数学节系列活动个人积分第一名以及第四名的成绩，当然，还有很多同学。
希望我们都能再接再厉，争取创造更多的辉煌成绩。
（二）情感总结
后记：九月份回来，我们就都是大三的学子了，大三了，有自己的规划，想把更多的时间放在学习上。大三一来，也许就不会有那么多的责任与工作压力，也不会有所谓的自责与委屈，也不会每一次都以班委的身份来严格要求自己。自己与其他同学思考的不一样，那是因为自己知道自己是班委，身上有着的是一份责任。当一个班委比当一个部长更难，那是因为你面对的是整个班的同学，你需要的是得到大多数同学对你工作的认可。也许以后我就不用再接到关于班委、团支书、团学各方面开会的信息了，手机里也不用再写那么多的备注了。说实话，少了很多条信息，也确实很不习惯！六个人一起围在东十七宿舍门口讨论班上情况的情形也许不会再出现了。我想说的是：忘不了跟叶凤玲、陈晓燕三个人一起奋斗在创新方案ppt的活动上，一个负责写策划书、找亮点，一个负责ppt与视频，一个负责总的指导、写演讲稿与演讲，现在想想，真的是绝佳搭档！一起完成一件作品的感觉真的是很开心，也很荣幸的是在这个大学里能拥有这两份很深厚的友谊；忘不了，每次开会的时候都会被我们提及蝴蝶飞的文青小同学，真的是越看越帅哦；忘不了，班委都开完会了还跟师妹吹水没完，脸上总挂着傻傻笑容的模特海科小朋友；忘不了，在班级文化秀中大爆发，让我们看到你真正魅力的邓汉权同学；忘不了，开会时偶尔冒一下泡，每次交作业之前能接到轰炸飞信的邱静婷老乡；忘不了，周玲为“嘉人有约”观众互动环节中一次又一次地改掉自己的微博头像以及微博名字的可爱傻劲；忘不了，初次跟你合作却感觉很自愧不如的小四，在那过程中也让自己学到了很多，将来还有很多机会要向你学习，说好的，我还要学习剪音；忘不了，偶尔被我麻烦的林海，每次都能圆满完成我交代的事情；忘不了，远财一直以来对我们班委工作的支持与肯定；忘不了，儿童节双人车游载我的小七，在开始骑自行车之前买了瓶矿泉水给我，那条黑暗的道路上，因为有你，相信你，所以我才敢放开自己的双手去拥抱那新鲜的空气，去拥抱那属于我们青春的美好气息。其实很想说很多很多人的，如果真的想，请私信我哦。。嘿嘿。。还有，忘不了，忘不了还有在座每一个人对我的帮助、鼓励，谢谢你们也陪伴着我一起成长。但我想说的是：我真正忘不了的是班级文化秀带给我的激动与感动。当听到腾飞撕心裂肺地呐喊着我们的班歌时，当小四转过头来，抓住我的手，跟我说很紧张的时候，当事后听到广京说了句：当听到第二名还不是我们班的时候，爷笑了！其实，我想说的是，那时候的笑声也许已经无法表达我们内心的激动、高兴与之前的紧张情绪了，只因为我们每个人都深深地投入到了这个决赛中，这是我们每个人努力的点滴结果！细节我们每个人都在认真地想着，只求能更好地完善我们整个活动，不一定是为了给别人看，但最重要的是做好给我们自己看！用每个人的智慧碎片拼凑成一份快乐的作品，把我们的心紧紧连接在一起，只要一起努力过，一切都是值得的。沉默加速度是我们不断前进的脚步。成绩不如意时，听到那句：不要伤心，我们尽力了就行！其实，那时候是真的感动了，因为不管怎样，我们都在，我们都在陪伴着 ，一起在努力着付出着！想对三班的童鞋们说：不管比赛的结果如何，我们都要用正常的心态去对待，大二的比赛结束了，但是我们将下来的道路依旧还很长，我们唯一能做的就是不要去抱怨，不断地做好自己！团结与激情，一次次地见证了我们班的成长，只要我们想，只要我们肯去做，其实我们班一样是最棒的。
整理了一下关于我们班的文件夹总共有15g左右，整理思路。写一份工作报告可能只需要三四的构思以及一天的组织时间，但要经历这些事情却需要花上一年时间甚至更多。每一年的103都在进步，都在努力中。我个人并不觉得我们大二就会比大一差，大一的我们单纯，大二的我们成熟，我们只是以不同方式在成长着而已。再多各自牛逼的日子，也比不上一起傻逼的日子。我希望以后能有机会跟在座的各位好好合个影，一起傻傻地笑。虽然是傻，但又何尝不是我们最美好的希望呢？傻并单纯，快乐着。走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成的职责，顺生而行，不沉迷于过去，不狂热地期待着未来，生命这样就好！不管正经历着怎样的挣扎与挑战，或许我们都只有一个选择：虽然痛苦，却依然要快乐，并相信未来！
以上是工作中尚存在的不足及对今后工作的建议，希望下一届班委以及班上的同学能正视这些不足，在今后的工作中采取切实有效的措施，加以解决。
各位老师、同学们，在下学期新一任班委也将产生。对于我而言，尽管我退下了，但只要我可以帮得上忙的，我还是很乐意去帮忙的。我衷心期望新一届班委在吸取以往工作经验的基础上，用你们的激情与智慧，勇于创新，履行你们的诺言！我们坚信，因为有你，有我，有我们，数学学院103团支部的明天会变得更加灿烂辉煌！争取打造一个全新的103，争取创造更大的辉煌与成就。
最后，祝老师和同学们身体健康、工作顺利、学习进步！祝同学们在期末的考试中取得好成绩。预祝数学学院XX年103团支部总结大会取得圆满成功，谢谢大家！
篇3书写经验236人觉得有启发
在班级总结大会上做工作报告，这事听起来简单，其实要写好还真得下点功夫。不少同学一提笔就发愁，到底该怎么写才能既全面又不啰嗦？其实窍门就在掌握几个关键点。
一开始，得先把这段时间内发生的大事小事都理清楚，尤其是那些跟班级发展相关的。比如最近组织的活动，大家取得的成绩呀，还有遇到的问题啥的。把这些事情罗列出来后，最好能按时间顺序排排，这样思路会清晰一些。当然，这里头有个小细节容易忽略，就是有些事情可能看起来无关紧要，但要是能体现班级团结精神的话，最好也带上一笔，毕竟总结，就是要尽可能展现集体的进步。
接着，就得开始提炼重点了。不是说每个细节都要写进去，而是要把最有代表性的事情挑出来讲。比如，这次活动中谁表现特别突出，或者是哪个项目取得了意想不到的好成绩，这些都是值得强调的亮点。不过，这里边有个小弯儿得绕过去，就是别光顾着夸人，忘了说说背后的努力和付出。不然的话，听的人会觉得这总结有点空洞。
还有一个地方需要特别注意，那就是对问题的处理。每个班级都会有这样那样的问题，关键是要能正视这些问题，并且提出具体的解决办法。比如上次考试成绩不太理想，就可以分析一下原因，是复习方法不对劲还是课堂效率不高？然后针对这些问题给出改进措施。只是，这里有个小陷阱，有时候提出的办法看起来挺周全，但实际操作起来可能难度太大，这就需要多从现实情况出发去考虑了。
小编友情提醒：
就是给总结收尾的部分。这部分不用太长，主要是回顾一下前面提到的内容，然后鼓励大家继续努力。这里有个小技巧，就是可以结合未来的计划来说，让大家看到希望。不过，有时候写总结的时候容易犯个毛病，就是结尾写得太仓促，给人感觉像是草草了事。所以写到这里的时候，不妨多花点心思，让结尾显得更有分量些。
班级纪律教育月总结报告范文 【篇4】 1850字
光阴似箭，时光如梭，转眼间一个学期马上就要结束了。几个月来，本班的工作开展得井井有条，同时也得到了广大师生及学生会各部门的一致好评。
在开展常工作的过程中，本班每星期召开一次班会，并要求全体学生参加，具体针对本班出现的纪律方面的问题与现象进行讨论，共同研究解决与处理此等现象的具体方案和措施。各班委以身作则，积极汇报班级各类考勤记录，经过总结，给予违纪(旷课、迟到、早退等等)的同学进行扣除学分处理，由纪律委员在班会上通知各个同学，对于情节严重的进行通报批评。在开展工作中也遇到过一些困难，但我们并没有放弃对工作的开展，而是在工作中寻找工作方法和解决问题的方法，使我们的工作得以正常开展。
一个多月下来各方面纪律问题都得到了很大的改善，使整个班级充满文明优雅的气息。目前，我们纪律委员每天都会对本班考勤进行抽查，记录迟到、早退、旷课人数。每月对工作进行总结，并向同学说明，以后杜绝迟到、早退、旷课现象。同学们积极配合工作，值得表扬。
孟母三迁的故事告诉我们：环境决定也个人的成就和发展方向。我们班全体班委以后也会更加努力，以身作则，让我们班每堂课不会出现迟到、早退、旷课现象，为大家营造一个良好的学习环境。5月初，为丰富大家的大学生活、营造良好的学习氛围、丰富大家的课外生活，辅导员发起了纪律月活动。
我们班全体学生一改以往懒散的作风，积极主动，为纪律月活动营造了一个良好的开端。我们班委以后会更加努力，做到一丝不苟，希望各位同学监督!虽然我们班本月以来在各方面的工作都很顺利，但是也还存在一些不足与欠缺。如管理体制还不够健全，各班委在做自己的工作时还缺乏一点热忱，当然既然发现了问题，我们肯定会做出相应的措施，及时解决问题，让我们的工作开展的更顺利，让我们班成为全校一颗闪亮的明星，让我们班的全体学生有一个良好的学习环境。
通过纪律教育月活动，我们收益非浅，认清了责任和义务，提高了履行义务的自觉性和自觉遵守党的纪律的主动性，必将推动我班工作卓有成效开展。
在上半学期中，我们班级的纪律还算可以，大多数同学能够做到上课认真积极做作业，但是也有少数同学上课不认真听讲，交头接耳，玩手机，睡觉……我希望这些同学能够严格要求自己，把自己的坏毛病改掉，因为一个班级如果每天有好的成绩或者好纪律必须靠每一个同学的努力。
另外，有一些同学不按时到班上早自习，早上是精神最好的时候，有一些同学不能把握早上这些最好的机会，早上迟到，有时借口训练等不来上课，让全班同学都感到很纳闷。
有人说过一句话是“往全班同学脸上抹黑”，我觉得这句话太对了，这些同学说白了，就是这些同学能够改掉这些不足，不再往全班同学脸上抹黑。
愿全体同学能够做到“遵师守纪、勤奋求实。团结一致，共创辉煌。”愿数本1001班的明天会更加辉煌灿烂。
我们也要思考一下我们进入大学以来的学习方法。为了改进学习方法，应给自己订了一个学习计划：
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是专业课，对课本要能分清层次，说出大意，正确理解课本内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3)每天的作业，要认真完成，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇优美短文，或是背背英语。
在学习方面，班级的情况比较稳定且呈向上的趋势。我们充分利用每次小考的机会对自身的学习情况进行评估。有计划、有步骤地提高自己的能力，增加自信心，促使我们在重大的考试里面取得自己满意的成绩。学习是学生的本分，学无止境，在新的一学期里，我们还将不顿探索更科学的学习方法，虚心向比自己成绩好的同学学习，以便将我们的学习水平推向更高的层次。
为了更好的进行教学，班主任经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时地做好学生的思想工作。班委也及时与班主任汇报最近同学们的学习情况，发现了问题及时总结以便改正。还没有进入状态的同学有了竞争的意识，整个班级有了良好的学风。班级里的大部分同学们在老师的指导下和班干部的提醒下，严于律己，及时纠正自身的不足，成为有道德、有知识、有纪律的学生。其他同学也在班级中受到感染，逐渐向这一方面发展。
我们班可能不是在全年级最优秀的，但是不是最优秀的又有什么关系呢?只要同学们努力过就行了，我想只要每个人努力一小步，班级就会进步一大步。我们会变得很优秀。
班级纪律教育月总结报告
篇4书写经验138人觉得有启发
班级纪律教育月总结报告怎么写
最近学校组织了纪律教育月活动，作为班主任，我得写个总结报告，既要体现工作成果，又要突出改进方向。整个过程还挺费脑子的，我边写边琢磨，想着怎么能让报告看起来既有条理又不显得太死板。
一开始，得把这次活动的基本情况说清楚，比如活动目的、参与人数啥的。其实也不难，就是把事情原原本本地记录下来，别遗漏关键点就行。比如这次活动主要是为了提高学生的纪律意识，全校学生都参加了，各班班主任负责具体实施。这个部分写起来比较直白，没啥技术含量，但得确保数字准确，不然领导看了会质疑。
接着，就要分析一下活动的效果了。说实话，效果还行，至少学生们比以前规矩多了。上课迟到的情况明显减少，自习室里的吵闹声也少了不少。不过也有问题，有些学生表面上改了，私下还是老样子。这部分我觉得可以多写几句，毕竟领导关心的是实质性的变化，不是表面功夫。我就写了些具体的例子，像是有个学生以前经常旷课，现在能按时到校了，虽然偶尔还会溜号，但总体表现好多了。这样写既真实又有说服力。
然后就是下一步计划了。这部分最重要，因为领导最关心的是后续措施。我列了几条建议，比如说定期检查宿舍纪律，增加班级间的交流活动，还有就是加强家校沟通。我觉得这些都是实打实的办法，能起到作用。不过写的时候有点纠结，担心建议会不会太笼统，最后还是决定照着自己的想法写，反正领导也不会真的追究细节。
小编友情提醒：
得把报告整理一下，看看有没有漏掉的地方。我反复看了几遍，总觉得哪里不对劲，但一时想不起来。后来才发现，可能是因为写的字太多了，脑子有点乱。就随便删了些重复的话，把重点突出出来。其实也没花多少时间，主要是怕写得太啰嗦，领导看不下去。
写完之后，我还特意找了同事帮忙看看，他们说基本没问题，就是个别地方用词不太准确。我心想，可能是自己平时说话就这样，习惯了也就没太在意。反正领导也不是来找茬的，只要大方向没错就行了。
中班班级工作总结报告格式范文 【篇5】 1850字
我班的孩子进入幼儿园已整整两个年头了，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的哭闹声，两年以来的集体生活，让他们学会了很多，各方面也有了不少进步。回顾一下过去，总结经验，以便能更好地开展
工作。
1、大胆创新，加强平时教学活动的质量
本学期我班仍然以分组形式进行日常活动和实际教学，围绕“创新素质教育”进行活动.。结合本班特色和上学期的实践经验，我们仍开展了小型多样的区角活动，设计各类区角，投放并不断更新各种操作材料，为幼儿创设良好的环境。每次晨间和集体教学活动后，我们就让幼儿随意地开展各类区角活动。活动区通常是小组或个别形式开展，因此我们就有更多的机会观察了解幼儿。有利于促进每个幼儿在原有水平上的提高。在操作中，幼儿会遇到各种困难，他们常会出现畏难的情绪，这时我们就适时地给予鼓励并积极引导，树立他们克服困难的决心，使每个幼儿通过活动有所发展和提高。同时，对于个别能力弱、教学中没有掌握的幼儿，我们也可以在区角活动中加强个别辅导。虽然区角活动的创设和材料投放倾注了老师的心血，但是看到幼儿在区角中的每一点发现、每一丝创新、每一个进步，我们就更加坚定了区角活动的开展，确实幼儿在区角中受益很多
2、加强常规，培养幼儿良好的行为习惯
俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步调一致，共同合作，引导教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，使孩子有较强的集体荣誉感，爱劳动，愿意为他人服务的幼儿多了。
中班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“值日生轮换制”，让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
3、结合主题，开展丰富多彩的游戏活动
本学期，我们结合主题课程，开展了丰富多彩的游戏活动，真正意义上做到了“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用各片场地，设计的区角位置，结合主题的开展来不断新的材料。蛋糕店、美发屋、表演区、宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区；还利用室外一角，布置成“巧手屋”把孩子们和家人一起制作的手工作品陈列出来，结合季节特征，开展了“种子贴画”、纸杯小人、光盘熊猫等手工活动，很受小朋友喜欢，同时也提高了他们的动手能力。值得一提的是，我们班小朋友在老师的引导下，对折纸活动非常感兴趣，吃好了饭，你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸，有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心。
4、保教并重，促进家园互动
我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们。虽说中班幼儿的自理能力提高了，但在家里衣来伸手、饭来张口惯了，自己整理物品的习惯还有待加强。春夏季的来临，为了预防口足手病的发生，我们每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒，，每周还进行玩具的消毒工作，虽然工作量很大，但我们毫无怨言，班内没有一人生此病。在老师的督促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识比较强。
在注重保教工作的同时，我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，很多家长表示了认可。
为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，我们还特地请侯远芊家长撰写有关家教的文章，刊登在园报上，通过家长之间互相交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作，我们还举行了一些有意义的家园合作活动，如：“家园亲子手工活动”、“家园同乐运动会”等，我们的家长都能积极参加。在我们收到的家长意见反馈表中，肯定、赞美之词溢于言表，当然，也有中肯的建议，我们也将认真地总结采纳，使我们的工作开展地更和谐、成功。
5、总结过去，反思将来
篇5书写经验199人觉得有启发
写总结这事，说复杂也复杂，说简单也简单。关键是要摸清门道，不然写出来的东西要么没啥重点，要么啰嗦得让人看不下去。先说个大前提，总结不是流水账，也不是个人感想，它是对一段时间内工作情况的梳理，目的是为了发现问题、提炼经验，为下一步工作打基础。
拿中班班级总结来说，开头得有个背景介绍，简单交代一下这段时间的工作环境、任务目标啥的。这部分不用太长，点到为止就行。接着就该进入正题了，把主要成绩摆出来，比如教学成果啦、学生表现啦、活动开展情况等等。这里有个小技巧，写成绩的时候别光说表面现象，最好能附带一些具体数字或者案例，这样显得真实可信。比如，这次活动参与人数达到xx人，其中xx%的学生表现出色，这就是比单纯说“效果很好”更有说服力。
说到这儿，有些人可能就会犯个小毛病，就是喜欢把所有的细枝末节都堆上去，结果整篇文章又臭又长。其实呀，总结里的内容得挑重要的写，无关紧要的小事完全可以省略。还有，写成绩的时候别忘了提到团队合作的重要性，毕竟一个人的力量再大也有限，大家齐心协力才能干成大事。
接下来就是讲问题了。工作中肯定会有各种各样的问题，把这些提出来是很正常的。不过，提问题的时候要注意方式方法，不要一味地抱怨，而是要把问题描述清楚，最好还能分析下原因。比如某次活动中出现了秩序混乱的情况，可以分析下是不是因为场地安排不合理，还是组织者沟通不到位。这样既指出了问题，又为以后改进提供了思路。
再往后就是对策部分了。针对前面提到的问题，提出具体的解决办法。这个部分比较考验人的逻辑思维能力，得确保提出的措施切实可行。比如针对秩序混乱的问题，可以建议提前做好人员分工，明确每个人的责任范围，同时加强现场引导。当然，对策不是一蹴而就的，可能需要一个过程，所以也要给执行留出时间。
小编友情提醒：
总结里最好还能带上点展望，想想未来的工作方向。这一步其实挺重要，因为它能让整个总结看起来更有深度。可以结合当前形势，谈谈对下一阶段工作的期待，比如说希望通过哪些努力进一步提升教学质量，或者怎样优化班级管理流程之类的。
2025班级秋游活动总结报告范文 【篇6】 3500字
班级秋游活动总结报告1
工作总结：
1、大部分同学积极踊跃参加活动体现了大家以集体为重的意识。
2、本次活动是班级成功举行的第一次活动，全程都相当愉快，未发生任何矛盾和争执。
3、本次活动全程均未出现迟到或者脱离集体行动等情况。体现了同学们拥有良好的集体观念和时间观念。
4、在秋游中大家互帮互助，互相鼓励，互相增进了了解，班委积极帮助同学，分工明确，每一个环节都做的有条不紊，充分表现出同学间的友谊和班委的认真负责。
5、同学们在活动中讲文明懂礼貌有秩序。
全班同学在此次活动中，增进了相互的交流与联系，打破了新同学间的僵局，增进了同学间的友谊，减轻了新生的陌生感，对大学适应能力得到了提高。通过这次活动也丰富了同学们的课外知识，开阔了眼界，更为重要的是，通过这次活动增强了我班的凝聚力、向心力，使得我班更加团结了。
班级秋游活动总结报告2
为了增进同学们的友谊，增加xx药学的凝聚力，使xx药学各位同学在紧张，而又忙碌的大三生活丰富多彩，特举办了本次秋游，希望各位同学都能回归到xx药学这个大家庭中。
活动得到了同学们的热烈响应，大家都积极参与，活动现场充满了欢声笑语，整个活动在大家的热情配合下，圆满结束。
本活动从早上7点半坐车到晚上11点回到大学城，历时15个半小时;流程有沙滩排球和足球、游泳、玩扑克、烧烤、卡拉ok和篝火晚会等等。
回首这个活动，在此过程中，有不少成功之处，这是很值得高兴的：当然地，世上没有绝对完美的事，其中也发现了一些不足之处。一个活动下来积累的经验是很宝贵的，现在把好的地方和不足的地方记录下来，以便给以后工作作个借鉴。
首先，说一下好的地方吧。
1. 买保险和安全责任书是非常好的提议
2. 询问班里同学们的意见
3.在车上播放音乐很有浪漫的感觉
4. 大家手拉手篝火更能使大家都团结起来
5. 篝火晚会达到了本次秋游的高潮，许多同学都非常高兴
6. 同学们都积极配合组宣委的工作，特别是班委和各组组长
7. 各组在自由娱乐时间都玩得非常高兴，这得归功于各组组长
8. 篝火晚会时手拉手唱着我们的班歌和跳舞，气氛更加融洽
9. 午餐时各组聚在一起吃着准备的食物，有的还带着锅去煮面
另外，也存在以下一些问题。
1. 未提前一个月跟辅导员说明秋游的事
2. 准备了班旗但却忘记带
3.没有去金海滩踩点，以至于同学们对海边感到很失望
活动结束后，针对这次活动，我们也向同学们了解对于这次活动的相关评价，评价如下：
1. 同学们对本次活动都感到满意，只是回来比较晚
2. 同学们对司机和导游因为回来晚了没有道歉比较不满
3. 同学们对金海滩卡拉ok和篝火晚会的设备感到不满，觉得钱花得不值得
4. 希望下次能两天一夜游
5.组宣委和班委们都辛苦了
回顾这次活动，下面是我们觉得需要改进的一些地方：
1.以后的活动要提前一个月给辅导员说明
2. 对于集体出去游玩的地方最好去踩点
3. 活动的过程中要适当的控制时间
4. 多多询问班上同学的意见
活动已经结束，总的来说还是挺成功的，我们会继续努力，把好的地方延续下去，把不足之处改正过来，希望把下次的活动办得更好。
班级秋游活动总结报告3
本次春游总的来说是很成功的，同学们玩的相当尽兴。春游中同学们的身体得到了锻炼，意志得到了磨练;在湖光山色中，同学们的得到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学们之间的交流，是同学们彼此间的友谊更加深厚。
这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力，促进班级内部团结。在骑车时，大家妙趣横生，欢声笑语不断。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设，我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚，部分成员的归属感不够强烈，而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现，否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中，我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣，强化了我们的集体意识，有利于我们进行班团文化建设。
回校后，我们真切看到了春游的效应，班内同学交流变多了，班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来，对我们今后的互相学习很有帮助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题，从中我们可以获得很多经验。
一、班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通。主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解，班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿。
二、未能充分调动同学们的积极性，虽然参加春游的同学玩的很开心，但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3，是班委宣传调动工作做的不到位，在以后的工作中要加以改进。
三、班委的决策力有待提高。
四、班委商议确定的计划弹性不足，对突发的特殊状况较难应对。
五、班委在确定活动方案时最好能够确定多套方案，以备各种情况发生的需要。
班级秋游活动总结报告4
依然清晰的记得当初班干选举时，站在讲台上所说的一段演讲词;“我想过离开，但一离职就不能也不好意思再插手班上的事了，可我又很想插手，所以我还是选择留下来。”
这学期第一次班干会议的时候，当提出要为秋游找两位负责人的时候，我第一个举手了。因为我害怕被其他人抢先一步霸占了位置，那样我就没办法插手了。我是一个很爱玩的人，当然，我更喜欢跟着大家一起痛快的玩，就像上次去大夫山那样。所以那晚一接手这个任务，跟桂尧两人便立即开始谋划着…
首先是确定活动方案，要找一个既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情，考虑到大家的经济情况以及吸引更多的同学参与进去，必须将费用定在大部分人都能接受的范围。一开始的时候是考虑去珠海那边的，其实上次去春游的时候就有考虑过了，可后来因为某些原因而放弃了。因为之前听说班上很多同学都没见过大海，也很想去看看大海的模样，所以很想帮她们实现这个愿望。可是后来考虑到价钱跟安全的问题，也就先放下不再考虑了。
鼎湖山是我们的第二个方案，询问过几个去过的师兄师姐之后，觉得价钱跟地方都不错，挺适合我们的，因为如果赶在5点半之前去到是不用门票的，那样的话我们就剩下了60块门票费而只需来回车费而已，询问过包车的司机之后，如果有50人去的话，差不多每个人才30块，仔细想想真的很抵。然而回头一想，如果要大家熬夜搭车出去，不知会不会很少人出去啊?这个问题一直搁在心里，直到报名统计人数之后才松了口气，真的很意外，一开始报名就有50人，另外还有几个不确定的。这新的问题又来了，因为之前司机跟我交待过最多只能坐50人，假如到时超载怎么办?于是，为了使每个想去的同学都能去到，就只好跟司机再商量能否冒一下险——超载几个!最后他答应我最多只能坐53人了…
出发前一天，确定下来的人数刚好就53人，又松了口气…
9月26凌晨2点20分，清点好人数之后，全班51(2人临时有事来不了)人按计划坐上了前往鼎湖山的大巴，坐上车的那一刻，又松了口气…在车上“摇摇晃晃”坐了差不多两个钟于凌晨4点左右便到达目的地了，接着在师敏的带路下便开始我们这次“夜游”了…一大帮人浩浩荡荡的朝鼎湖山前进，由于当晚才知道那边没路灯，没办法提前通知大家带手电筒过去，一路上就只有我临时借到了两个跟耀潘自己的一个，使得大部分人都是摸黑上山的，虽然有点恐怖，但也蛮刺激的，但不管怎样还是得跟大家说声sorry……
本来计划着大家一起到山顶看日出，可是由于大家都不了解路况，以为走到山顶才有得看，结果却出人意料;要在半山腰才看得到日出的，又让大家失望了…由于天还没亮，看不到路标，大家只能在山顶先休息，等吃完早餐再出发…
由于很多人都是第一次去的，对那边的情况也不是很了解，所以大家只能自由发挥了，想怎么玩就怎么玩，这一点可能之前忘了跟大家说了，使得有些同学有所误解，这一点是俩我们的疏忽，不好意思啊…
尽管爬山上来时有些人还是一脸倦容，可一开始玩的时候情绪还是高涨的，特别是在玩水的时候，很多人都玩得很开心，即使全身湿透了还是傻傻的笑着…高涨的情绪持续到中午的时候就慢慢减退了，尽管大家还是很想再接着玩下去，但都已经有心无力了，于是很多人都出现了倦意，都想快点回到宿舍好好睡一觉了。的确，对于很多没熬过夜的人来说，这真的是件累人的事，于是差不多一点多的时候很多人都下山准备回去了，这难为了一部分精力充沛同学，可能他们正准备向下一个景点出发，确意外的被我们提前召回来了，使得他们不能尽兴而归，对此真的很抱歉，希望能够见谅，下次我会考虑的周到一点，更加努力的去为大家着想，带给大家更多好玩的东西……于是下午2点半就提前收队回校，再经过3个多钟的颠簸及断断续续的赛车，大家拖着疲惫的身子回到了学校，看着每个人每一个无精打采的身影，真的很不是滋味，希望大家快点好起来，尽快投入到学校生活当中，为四，六级奋斗，加油的大家!同时，国庆于中秋将至，在此提前跟大家说声节日快乐!
以上便是这次秋游我的总结，有很多做的不好的还请大家多多见谅，同时，在这里也很感谢大家对我的支持，谢谢你们!
篇6书写经验130人觉得有启发
写总结的时候，得先把事情的经过梳理一遍，别一上来就乱七八糟堆砌一堆没用的信息。比如说这次班级秋游，先想想都有哪些环节，从出发前准备到回来后收尾，中间都发生了什么，把这些关键点记下来。
准备工作挺重要的，像是提前规划路线，检查天气预报，还有准备必要的物资，像水啊、零食啊之类的东西。当时班委们列了个清单，结果有个小疏忽，忘了带上创可贴，后来有个同学磕破了膝盖，大家只能临时去买。这个教训就值得记下来，下次再组织类似活动，清单一定要反复核对。
到了目的地之后，活动安排也得有条理。我记得当时有好几个项目，爬山、野餐、做小游戏之类的。每个环节最好都能分配好时间，不然就会显得混乱。那天爬山的时候，因为有人走得太快，队伍拉得很长，后面的人跟不上节奏，导致大家情绪有点低落。这种情况提醒我们，在策划活动时，要考虑不同人的体能状况，合理安排进度。
还有就是记录细节很重要。比如拍照留念，这不仅是纪念，也是日后写总结的好素材。当时拍了不少照片，有些特别有意思的瞬间都被定格了。不过照片数量太多，挑选的时候有点麻烦，最后花了不少时间才选出几张比较有代表性的。所以建议大家在拍摄时，尽量抓取那些有意义的画面，这样后续整理起来会轻松很多。
回到学校后，也要及时处理一些后续工作。比如清点人数，确保所有人都安全返回，还有就是统计活动花费，做到公开透明。那天有个同学因为家庭原因没能参加，事后还专门发消息询问情况，大家回了他好几条信息解释，让他安心不少。这种贴心的做法其实也能体现集体的温暖。
班主任九月份班级工作总结报告范文 【篇7】 500字
一、令人值得欣慰地地方：
1、课间操的管理。大班孩子不会做操，再加上他们没有集体意识，因此课间操始终做的不令人满意。老师看好了这边，那边的又乱了，确实让人头脑。五一开学以后，我安排了几个认真负责的孩子帮助维持秩序。具体做法是，首先把每个孩子的位置固定好，安排维持秩序的孩子每人分管一部分，这样很快就能整理好队伍；开始做操时，他们就在自己负责的那部分孩子前面做，起到示范的作用，效果较好。
2、充分调动班干部的作用。教育班干部记住自己的工作，同时认真负责地完成本职工作，维持好班内的秩序。比如，分管卫生工作的孩子，不定期地检查卫生；而检查纪律的孩子要时刻留心课间小朋友的活动等等，并做好班级卫生工作计划。
3、做好手足口病的预防和宣传工作，做好学校安全工作计划，让周围的人别因此而恐慌，同时还要小心预防，以确保自己及周围人的安全。
二、下月努力方向：
1、继续对孩子进行常规教育，特别是课间的行为规范方面。
2、继续维持好广播操秩序，达到锻炼身体的目的。
3、多与家长联系、沟通，以解决突发事件，做好六月份班主任工作计划。
篇7书写经验218人觉得有启发
班主任在九月份结束的时候需要写一份总结报告，这不仅是对自己工作的回顾，也是为了给接下来的工作提供一些思路。写这样的总结时，得先把工作中的大事小事都梳理一遍，比如学生的表现，课堂纪律的情况，还有家长沟通的效果什么的。当然，不是说所有的小事都要写进去，重点是要把那些影响比较大的事情列出来。
一开始可以想想这个月有没有完成学校布置的重点任务，比如开学典礼、安全教育之类的活动。要是有的话，可以提一下活动开展的过程，还有活动中遇到的问题是怎么解决的。如果活动中出现了什么特别的事情，比如某个学生表现得很突出，或者某个环节出了点小状况，都可以简单记录下来。这样不仅能反映出工作的细节，也能看出班主任处理问题的能力。
接着就是学生的日常管理了。这个月学生们刚开学，适应新环境可能需要一段时间，所以班主任得花不少精力去观察每个学生的状态。可以写写学生们的课堂表现怎么样，作业完成情况如何，还有班风建设的情况。如果班上有一些特殊的学生，比如成绩进步快的，或者是纪律不太好需要多关注的，也可以提一提。这里需要注意的是，写这些内容的时候，最好能具体一点，比如提到某次课堂上的例子，或者某个学生在某件事上的表现，这样能让总结看起来更有说服力。
书写注意事项：
跟家长的沟通也很重要。九月份刚开学，很多家长都会关心孩子在学校的情况，所以班主任得及时反馈。可以写写这个月开了几次家长会，或者通过什么方式跟家长交流的。要是有家长提出了意见或者建议，也要记录下来，看看是不是能从中找到改进的地方。有时候，家长的意见可能会提醒班主任注意平时忽略的一些问题。
别忘了学校的规章制度执行情况。班主任是班级管理的主要负责人，得确保各项规定都能落实到位。要是发现有些规定在执行过程中遇到了困难，比如检查卫生的时候总是有人忘记值日，或者上课时总有学生迟到，就需要分析原因，看看是不是规则本身有问题，还是执行力度不够。针对这些问题，可以尝试提出一些改进措施，比如加强监督，或者调整一下管理方法。
写总结的时候，语言要简洁明了，不要啰嗦。有些地方可以适当用一些专业术语，这样显得更有专业性。不过要注意，术语不能太多，不然会让总结变得晦涩难懂。还有，尽量避免模糊不清的表达，比如“效果不错”这类话，最好能具体一点，比如说清楚是哪方面取得了好效果，具体表现是什么。
班长班级总结报告范文 【篇8】 1400字
一、构建班级管理体系，基本完成理论框架部分的整理。
关于现在的这套班级管理模式，我自暑假使就开始筹划，也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想，其实任何的模式都不会是万能的，只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。
1、“责任人制度 项目团队合作制度”
2、“月会述职制度”
3、班博管理
具体的内容现在大家也都应该很清楚了，就不再赘述。我始终相信规则不是万能的，但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核，一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西，还是有很多不理解的意见的。因为，毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神，总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而，其实自由给多了就容易散漫了，凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题，即怎样让班委团队，以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进，不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力！我们在一起，nothingisimpossible.
二、具体落实各项工作，班委团队进入初始磨合阶段
1、简述
从刚开始的大家混混沌沌，到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰，我们经历一段磨合的过程。一开始，大家会发现自己的职能清晰了，但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉，这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味，尤其忙的时候就更容易我干我的，你管你的了。这方面，我们在9月组织了一次班委聚会，聚会的宗旨就是“不工作，只娱乐”。虽然第一次，大家都还挺不好意思，过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝，大家会越来越紧密的。
这个月，我们班委着实做了很多的事。比如秋之声，迎新的一系列事务，迎新晚会活动，以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达，我们都职能明确，没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了，很多事情堆在一起，解决不了。不过，我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量，因为至少我们有时间和精力的保证。
9月里，每个班委都在尽职尽责的履行自己的.义务。看的出，大家对我们在当初确定的班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为，想付出，才会真的去踏踏实实，真真切切的做。而行动，往往比言语更有说服力。
2、班委工作问题以及个人建议
a、首先要说最重要的学习方面。学习委员在每次拷完课件的时候最好是随手就在群上发出一条信息说明课件发放的情况，我想这个不难做到，我也提醒过几次，希望以后能改善。
b、述职制度不够完善。一方面，述职制度是指要每月上交述职报告。另一方面，述职是指各项目团队完成任务的时候要向第一负责人汇报完成情况，这一点很重要。这一点还体现在有些明确写着“收复”的短信，并没有回，或者及时回。希望以后各具体项目负责人加紧督促。
c、各班委之间信息流通不够顺畅和及时。这一点直接导致了其他班委不明白某件事情的进展如何，是不是有了结果，需不需要帮忙的这些疑问。所以，希望以后各位第一负责人在完成具体任务时，注意加紧和其他班委的信息流通。确保班委内的每个成员能把握你的进度，能适时的提供所需的帮助或者给出好的idea.
d、希望心理委员能够多发些有趣的养生知识或者一些特色的心理测试题之类的，这样兴许职能会更具体和突出。
篇8书写经验138人觉得有启发
班长在写班级总结报告的时候，需要先把这段时间内班级的整体情况梳理一遍。比如说最近的几次考试成绩怎么样，同学们的学习态度有没有变化，班里的活动开展得如何。把这些事情都列出来后，再按照时间顺序整理一下，这样看起来会更有条理。
有时候在写总结的时候，可能会觉得有些事不太重要，但其实这些小事往往能反映出一些大问题。比如上次班会上讨论的问题，虽然当时没解决，但后来慢慢有了改善。这部分内容如果忽略掉，就可能让总结显得不完整。
在写总结的时候，最好能结合一些具体的数据。像这次的运动会，咱们班得了团体第三名，这和平时大家的锻炼情况是分不开的。还有上学期末的英语竞赛，咱们班参赛的同学表现都很不错，这也说明了大家对英语学习的热情。
有时候写总结会涉及到一些计划性的东西，这就需要提前和班委商量好。比如下个学期打算组织哪些活动，这些都需要提前规划。另外，也可以听听其他同学的意见，毕竟大家的想法不一样，集思广益能让总结更有说服力。
在写总结的时候，要注意用词准确。比如说描述进步的时候，可以用“逐步提升”这样的词，而不是随便说“提高”。当然，有时候写总结难免会遇到措辞不当的情况，但这都是正常的，只要不影响理解就行。
总结报告里还可以提到一些个人的感受。比如说作为班长，看到大家共同努力取得成绩的时候，心里特别开心。这种主观感受能让总结更加生动，也能让读者感受到你的真诚。
写总结的时候，要特别留意时间的准确性。比如提到某个事件发生的时间，一定要核对清楚，别搞错了日子。有时候因为疏忽，可能会把月份写错，虽然不是大事，但还是要注意避免这类小问题。
小编友情提醒：
写完总结之后，可以找几个同学帮忙看看。他们可能会提出一些新的想法，帮助你完善总结。毕竟一个人写东西难免会有局限性，多听听别人的意见总是好的。
