信息技术工作总结报告范文 【篇1】2300字
信息技术工作总结报告
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有安排机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手能力，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”，“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始，我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作，是一种新的尝试性教学模式，在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料；其次asp是对有一定编程基础的学生学习的，一般是大学生学习的内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴；再次，我还是刚刚从大学毕业出来的，教学经验还不足，既然学校把重任交给了我，我当然还是努力承担并把它一定要做好，所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写，经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的`学生学习这门课程，通过一个学期的实践教学，取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材，尝试新的教学方法，争取有新的突破。
三、学校工作。
我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印，还完成了学校的种类成绩统计和打印，并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
五、主要成绩。
在这一学期里，作为刚参加工作的新老师，应该说我还是取得了一定的成绩的，第一学期信息技术参加了苏州市统考统批，成绩还是喜人的，平均分为84。2分，名列全市第二；参加了吴江市首届信息技术课件比赛，作品《计算机的组成》获得了三等奖；在____年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中，《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖；在____年中小学网络科普小报制作竞赛中，辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖；《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校____年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
篇1书写经验152人觉得有启发
信息技术的工作总结报告写起来其实挺讲究技巧的，尤其是对于那些刚接触这行的人来说，可能觉得头大。一开始得想清楚这个总结是针对哪段时间的，比如一个月、一个季度还是一整年，这点很重要。毕竟时间范围不一样，总结的重点也就不一样。
比如月初的时候接了个新项目，当时人手不够，方案改了三版才通过，这种经历就得提一下。还有就是过程中遇到的问题，比如说服务器突然宕机，当时是怎么排查的，最后又是怎样解决的，这部分要详细描述下。如果当时团队协作得特别好，大家加班加点赶进度，也得夸一夸同事们的努力。
不过有时候写总结会遇到些小麻烦，比如有时候记不清具体日期了，或者某些细节不太记得清了，这时候就需要翻看之前的会议记录或者是邮件往来。要是实在想不起来，就只能大致写个大概了。写的时候最好能附上一些数据，像是系统运行了多少小时没出故障，或者是修复了多少个bug之类的，这样看起来更靠谱。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能把自己学到的东西也写进去。比如说这次处理问题的过程中，学到了新的编程语言，或者是掌握了更高效的数据库查询方法。这些东西虽然不是直接跟工作成果挂钩，但对以后的工作肯定是有帮助的。
还有就是要注意格式，虽然说内容重要，但格式也不能太随意。标题要醒目，每个部分最好有个小标题，这样读者看起来方便。要是能用图表把关键数据展示出来，那就更好了，毕竟直观的数据比一大段文字更有说服力。
信息技术教师个人学期工作总结报告范文 【篇2】 1550字
20xx—20xx学年第二学期即将结束，回顾这一学期，本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：
一、教学方面信息技术教学工作总结
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面：①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，
有无“不可用机器”。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。
二、个人教学业务水平学习方面：
信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。在这次高一各学科新课程改革中，积极认真地参加本学科的继续教育培训，积极学习各种理论知识，以提高自己的教学业务水平，认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
三、竞赛辅导方面
本学期利用学生的课外活动时间，积极组织、辅导学生学习qbasic程序设计，每周安排几节课。培养了学生的动手动脑能力和创新意识，扩大了学生的知识面，培养了他们学习计算机知识的兴趣，进一步推进了素质教育。
四、本人今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种教学方法，提高学生注意力。
以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
篇2书写经验247人觉得有启发
信息技术教师的学期工作总结报告，其实和其他教学岗位的工作总结差不多，重点是要把自己这一学期的教学工作梳理清楚。既然是总结，那肯定得涵盖一些关键点，像是教学任务完成情况，学生的学习效果，还有自己在教学过程中遇到的问题和解决办法之类的。
开始写的时候，可以先从教学计划入手，看看是不是按照当初设定的目标完成了各项任务。比如这个学期一开始规划了几个项目给学生做，像编程小项目或者网络安全知识普及啥的，后来都实现了没有？要是实现了，就简单说说过程，讲讲学生们是怎么一步步完成这些项目的。要是没实现，也得说明原因，是因为时间不够还是因为别的因素，这样能让领导知道你不是敷衍了事。
接着就是学生的学习成果这部分了。每个学生的情况都不一样，有些可能进步特别快，有些可能还需要更多帮助。你可以通过一些具体的例子来展示学生的成长，比如说某个学生原来对编程一点兴趣都没有，经过你的指导后，现在能写出简单的程序了。这样的例子能让人觉得你的工作确实有效果。
还有就是教学过程中碰到的问题。每个老师都会遇到难题，比方说有的学生总是注意力不集中，这可能是他们的兴趣点不在这里，也可能是因为课堂设计得不够吸引人。这时候就得想办法调整策略，可以多搞些互动环节，或者用他们感兴趣的话题引入知识点。如果这个问题解决得不错，记得写下来，这对你以后的教学会有参考价值。
书写注意事项：
信息技术这门课跟其他学科不太一样，它需要不断更新知识库。所以在这份总结里，还可以提一下自己在这个学期有没有参加相关的培训或者进修，学到了什么新技能，这对提升教学质量也很重要。
写总结的时候可能会出现一些小问题，比如有的地方描述得不够清晰，或者有些数据记不太准，这就得靠平时多积累资料，养成随时记录的习惯。要是发现写错了什么，也不要太担心，毕竟人非圣贤，谁能保证一点错误都没有？
信息技术学科课程改革总结报告范文 【篇3】 1500字
回顾本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，我所享有的收获我会用于今后的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。为使今后的工作做得更好，现总结如下。
一、七年级信息技术学科教学目的要求
1、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。
2、初步了解计算机基本工作原理，学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。
3、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。
二、学生情况分析
本学期七年级49班-54班共有学生275人，由于学生大多来自边远山区，信息闭塞，知识面狭窄，对外界了解甚少，给学生学习信息技术带来了很大的影响。
从本学期上课的情况开看，教学成绩仍不够理想，还需多多努力。
三、提高教学质量的具体措施
他山之石，可以攻玉。针对学生实际，我在教学中认真做了以下几方面的工作。
1、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。
⑴开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。
⑵在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，自己从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
2、加紧学习课程标准，贯彻课程标准，进一步转变观念，实施素质教育，开展对教材的研究，解决问题，深化教学改革。
3、加紧对教师自身业务素质的提高，做到认真备课，因材施教，选择的教学方法，传授知识和技能。
4、加快教学方法研究，在教学中认真吸收别人先进的教学方法，大胆尝试，加以变通，并从理论的角度，加以深华。
四、从教学上讲我主要做了这一些工作：
1、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。
2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
3、在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。
4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。
作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，年级组工作等等。
五、存在的问题和今后的努力方向
1、信息技术学科不仅是一门崭新的学科，更是一门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科，由于学科教学发展较缓慢，没有现成的教学模式，摸着石头过河，工作收效不是很大。
2、我校是从本学期才开始信息技术教学，由于教学时间有限，不能按时结束课程，考试成绩不是很理想。建议学校在以后的学期中，按照课程标准的要求，开足教学课时，圆满完成教学任务。
篇3书写经验110人觉得有启发
信息技术学科课程改革的总结报告，是将一段时间内所做的工作、取得的成绩以及遇到的问题进行归纳整理的一种方式。这类报告通常用于学校内部或者教育部门之间交流，目的是为了促进教学质量提升。撰写时需要结合自身经验和专业背景，既要全面又要突出重点。
在开始动笔前，首先要明确这份总结报告的目的。是为了向上级汇报情况，还是为同事提供参考？不同的目的决定了报告的侧重点。如果是汇报性质，那么对成果的描述应该更为详细，尤其是那些能够体现团队努力的数据和案例。而如果是供同行借鉴，则可以更多地分享实施过程中的具体做法，包括遇到的困难及解决办法。
接下来就是收集资料了。这里所说的资料不仅限于数字统计，还包括教师们的教学笔记、学生的反馈意见，甚至是课堂观察记录。把这些零散的信息整理出来后，就可以着手构建报告框架了。一般情况下，可以从以下几个方面入手：基本情况概述、主要工作措施、成效分析、存在问题以及未来展望。
基本情况概述这部分主要是介绍本次课程改革的基本情况，比如改革的背景是什么，目标群体有哪些，涉及哪些具体的课程内容等。这部分内容不宜过长，重在简明扼要地交代清楚背景信息即可。例如，“随着信息技术飞速发展，传统教学模式已难以满足现代学生的需求，为此我校决定从____年开始启动信息技术学科课程改革项目。”
接着进入主要工作措施部分。这一部分应当具体列出采取了哪些行动来推动改革进程。比如，组织教师参加专业培训，引进新的教学软件，调整课程设置等。每一项措施都应该配以相应的实例加以说明，这样可以让读者更好地理解改革的实际效果。需要注意的是，在叙述过程中要尽量避免使用抽象的概念，而是通过具体的事件来展现工作的细节。
然后是成效分析。这是整个报告的核心部分之一，也是最容易出问题的地方。很多人往往倾向于夸大成绩，忽视存在的不足。其实，适度地承认问题反而能增强报告的真实感。在分析成效时，除了列举一些正面的结果外，还应客观评价改革带来的影响，比如学生的兴趣是否提高了，学习成绩是否有所改善等。同时，也可以对比改革前后的情况，用数据说话，这样更有说服力。
至于存在问题，这是反映实际情况的重要环节。任何一项改革都不可能一帆风顺，总会面临各种挑战。在这里，可以坦率地指出在实施过程中遇到的难题，比如资源分配不均、师资力量薄弱等。当然，仅仅指出问题是远远不够的，更重要的是提出改进的方向，这样才能体现出报告的价值所在。
最后谈谈未来展望。既然已经完成了过去的工作，那么接下来该如何继续推进就成了一个值得思考的问题。可以围绕现有的基础，制定下一步的发展计划，比如扩大试点范围，加强教师队伍建设，深化校企合作等。同时，也要留有一定的弹性空间，以便根据实际情况灵活调整策略。
信息技术教师的工作总结报告书范文 【篇4】 1450字
信息技术教师的工作总结报告书
学期即将结束，回顾这一学期，本人能够竭力工作，当真进修，从多方面进行谋划机传授和办理工作。有辛苦的耕耘，有成果的高兴，也有不敷与遗憾，现总结以下：
1、传授方面
1、备课
开学初，根据黉舍要求，当真写好传授筹划，提早备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时当真钻研讲义，进修好《小学信息技巧课程教导纲领》，谦和向老教师进修、请教。力求吃透讲义，找准重点、难点。
为了上好每一节课，我上彀查资料，集结他人的长处肯定本身的传授思路，凡是工作到深夜。为了门生能更直观地感觉所学的知识内容，我自动建造课件，筹办各种直观传授软件，汇集建造各知识点优秀案例亮相给门生。
2、上课
上好课的前提是做好课前筹办，不打无筹办之仗，特别本学科紧张课程都要上机结束，每节都要当真做好上机备课，查抄呆板状况，有没有“不可用呆板”，。上课时当真讲课，力求抓住重点，冲破难点，精讲简练。应用多种传授方法，从门生的实际动身，注意变动门生进修的自动性和创设性脑筋，使门生有举一反三的本领。在门生结束上机任务时，在各台谋划机前巡查，注意对学困生进行手把手的带领，课后及时做课跋文，找出不敷。
3、笔记
根据每节课的特点，为门糊口生涯划最公道的笔记，既便于门生明白和把握当堂课的知识。
4.成果
本学期我校门生参加市教诲局构造的现场电脑绘画活动，获得优秀的成绩，我校五年二班赵晨光和高圆涵梦同学的作品选送参加全国第九届中小学电脑绘画比赛获得黑龙江省级一等奖和省级二等奖。在4月初我校报送的'电子报刊，幻灯片及电脑绘画作品别离获得奖项获得黉舍及教诲局信息科的好评。
不敷的地方是我校在第五届智能呆板人比赛中只获得二等奖，很遗憾。在今后的工作中我会连续竭力力图在来岁的比赛中获得优秀的成绩。让孩子富裕的领会到告成的高兴，分享告成的高兴。
2、个人进修：
自动进修各种表面，以富裕本身，以便在工作中以坚固的表面作为教导，更好地进行教诲传授。我还利用业余时候当真进修收集知识，进修建造网站，为黉舍的教诲传授办事。同时，救助别的教授建造多媒体课件，同时当真本学期建成的多媒体讲堂的平常办理工作。。
3、竭力方向：
1、加强本身根本功的练习，讲堂上做到精讲简练，珍视对门生本领的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在对谋划机的认识上有更大进步。
3、加强机房规律和呆板利用操行方面的教诲，使门生不但在班级集结注意力进修，在机房上机时也要按法则严厉束厄狭隘本身。
4、利用各种方法，练习门生进步、集结注意力。
5、在网站计划和多媒体课件建造上下工夫，竭力使黉舍的网站和黉舍的多媒体课件的程度在原本的根本上有更大的进步。
教诲工作，是一项常做常新、永无尽头的工作。社会在成长，期间在进步，门生的特点和题目也在产生着连续的变化。作为有责任感的教诲工作者，必须以高度的灵活性和自发性，及时发觉、探讨和解决门生教诲和办理工作中的新环境、新题目，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以结束我们负担的神圣历史任务。
一份春华，一份秋实，在教书育人的门路上我付出的是汗水和泪水，但是我成果的倒是那一份份富裕，那沉甸甸的感情。我用我的心去教导我的门生，我用我的情去培养我的门生，我无愧于我心，我无悔于我的奇迹。让我把平生矢志教诲的心愿化为酷好门生的一团火，将本身最宝贵的爱奉献给孩子们，相信本日含苞欲放的花蕾，明日必定能怒放富丽的花朵。
篇4书写经验269人觉得有启发
信息技术教师的工作总结报告书怎么写
写工作总结报告书这事，说实话挺费脑筋的。毕竟既要写出自己的工作成果，又要展示出专业能力，还得让领导觉得你认真负责。我这些年带课、搞教研，也算有点经验了，就来聊聊怎么写这个总结。
开头怎么写？
很多人喜欢上来就洋洋洒洒写一大段背景介绍，其实这没太大必要。直接点题就行，比如说这学期做了哪些事情，重点完成什么任务。当然，写的时候要注意不要啰嗦，简单几句话交代清楚就行。我曾经写过一次，当时为了显得有深度，把背景写得特别复杂，结果领导看了直摇头，说太绕了。
接着就是具体工作内容了。这部分最重要，得把你的主要工作都列出来，最好还能附上一些数据。比如我教的班级有多少人，组织了多少次活动，培训了多少老师之类的。要是能用数字说话，效果会好很多。不过有时候数字不好找，我就胡乱编了个数字上去，结果后来被同事发现了，大家笑话说我太心急。
还有就是成绩部分，这可是重头戏。得把自己做的那些项目、取得的成绩都写进去。比如开发了一个教学软件，或者组织了一场成功的比赛。这里有个小技巧，就是要把功劳往团队身上靠，这样显得谦虚。但我有一次写总结时，只顾着突出个人贡献，结果被领导批评说太过自我，下次得注意平衡一下。
再说说不足之处吧。这点千万不能省略，不然显得不诚恳。你可以写一些工作中遇到的问题，以及解决这些问题的过程。不过，写的时候别太具体，点到为止就好。就像我之前写总结时，提到某次活动准备不够充分，结果同事问起细节，我一时答不上来，场面很尴尬。
最后就是计划部分了。这个部分主要是展望未来，说自己下一步打算怎么做。可以写一些短期目标，也可以写长期规划。不过，写的时候得有点实际意义，不能光喊口号。我有一次写计划时，写得太虚了，说是要提高教学质量，结果领导直接让我改，说这样的目标太空泛。
信息技术教师的工作总结报告范文 【篇5】 950字
信息技术教师的工作总结报告范文
转眼又过了一个学期，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的跟云，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，先总结如下：
一、教学方面
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时作到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程制导纲要》，虚心向其他教师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。
2、上课
上好课的前提是作好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学期主要课程都要上机完成。因此每节课前都要认真做好上机准备，检查机器转台，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住东佃，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新，有创意的作品。通过一节课的'教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生手把手的辅导，课后及时找出不足。
二、个人学习
对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习，不断时间中提高自己的教育教学水平。虚心主动地向其他信息技术教师和经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排外出听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
三、努力方面
1、努力加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大的进步。
3、嘉庆机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机也要按规定严格的约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高，集中注意力。
教育工作，是一项常新、永无止境的工作。社会在发展时代在前进，学生的特点和问题也发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理中的新情况，新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣的历史使命。
篇5书写经验76人觉得有启发
信息技术教师的工作总结报告怎么写，这事挺关键的。写总结不是单纯把事情堆在一起，得有点门道才行。
先说内容范围，总结要涵盖教学、技术维护、教研活动这几块儿。教学这部分得具体点，比如讲了哪些课程，用了什么新方法，学生反馈怎么样。技术维护就别光说修电脑，还得提提网络优化啥的。教研活动也别漏了，要是参加了培训或者公开课，都得记下来。
再来说说格式，开头得有个大致介绍，说自己这一年的主要工作方向。中间部分条理清晰就行，不用太死板，把每个项目的情况写明白就好。最后，可以稍微展望下下一年，想想有什么改进的地方。
写的时候要注意细节，比如数据要准，时间线也要清楚。像教学这块，要是搞了个编程比赛，得记下参赛人数、获奖情况之类的。还有技术维护，要是换了新的路由器，得注明型号和换的原因。
不过有时候写着写着可能会跑题，写着写着就忘了初衷。比如本来想写教学成果，写着写着就开始夸自己多努力了。这种情况得控制一下，重点还是在成果本身。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能结合学校的具体情况。比如说学校今年引进了新的教学软件，那总结里就得提到这事，说明怎么用的，效果咋样。要是学校组织了信息化培训，自己学到了什么，也得提一提。
写完以后最好检查一遍，看看有没有明显的错误。有时候忙起来，可能就会漏掉一些标点，或者写错个字。这些问题虽然不大，但会影响整体观感。检查的时候别急着改，先放一放，过段时间再看，说不定能发现更多需要调整的地方。
信息技术的教学工作总结报告范文 【篇6】 700字
信息技术的教学工作总结报告范文
本学期在学校的领导下，并结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束，回顾一学期以来的工作，现总结如下：
一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。
1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。
2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展
二、配合学校工作，做好信息技术过关工作
本学期，我校举行对全校教师的微视频制作学习，我们学校有多名教师报名参加了学习。在做好教学工作的同时，配合学校工作，对报名参加考试的`教师进行了指导，帮助多名教师顺利通过过
三、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除
四、本人今后的努力方向：
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
日月穿梭，若白驹之过隙，匆匆然，又是年末时。回顾这个学期电脑教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。一学期中，我收获，我成长。
篇6书写经验188人觉得有启发
信息技术教学的工作总结，说起来得从日常积累做起。教学工作繁杂琐碎，需要把每天的教学内容梳理清楚，这不仅是对自己工作的回顾，也是对学生的负责。在写总结的时候，第一步是要列出所有的教学任务，比如上个月讲了哪些软件应用，做了哪些项目案例，还有学生们的课堂表现如何。
教学总结不能光是流水账式的记录，得有点深度。比如某次编程课，学生们普遍觉得代码调试特别难，这时候就要反思自己的教学方法是不是出了问题。是讲解得太快了，还是练习环节没设计好？把这些疑问都记下来，下次调整策略。
有时候在写总结的时候，容易忽略一些细节。比如说某节课上有个学生突然提出一个很刁钻的问题，当时可能只是草草应付过去了，事后想想其实是个很好的教学契机。这样的瞬间如果能记录下来，对以后的教学会很有帮助。
还有就是数据统计这部分很重要，不能马虎。每次考试成绩、作业完成情况都要详细记录，这不仅仅是给领导看的材料，更是对自己的教学效果有个直观的认识。不过有时候数字多了容易搞混，比如把上个学期的平均分和这个学期的搞错了，这样就得重新核对一遍。
书写注意事项：
信息技术教学总结里少不了对学生反馈的分析。学生对课程的感受是很重要的参考依据，有时候他们提的意见看似简单，却可能点出了教学中的盲点。比如有些学生反映说上课太理论化，希望多些实践操作，这就需要在后续的教学计划里做出调整。
除了教学内容本身，还要关注一下自己的成长。作为信息技术老师，新技术更新换代很快，不能总是停留在原地。看看这段时间有没有参加新的培训，学到了什么新技能，这些都可以写进总结里，既是对自己的鼓励，也是对未来工作的指引。
总结不是单纯地罗列事实，它得有自己的观点。比如通过一段时间的教学，你可能会发现某些知识点特别容易让学生混淆，那么就需要想办法改进教学方式。这种从实践中得出的体会，才是总结的核心价值所在。
小编友情提醒：
写总结的时候，语言要简洁明了。毕竟这不是文学作品，重点在于传递信息。不过有时候为了表达某个想法，句子可能会绕来绕去，结果自己都看不懂写了什么，这就得反复修改几遍，直到逻辑清晰为止。
信息技术应用能力提升培训总结报告范文 【篇7】 2350字
信息技术应用能力提升培训总结报告
本次的培训，收获很多，体会深刻，收益匪浅。作为偏远山区的一线教师，我很感兴奥鹏教师教育网网络平台为我提供的信息技术应用能力提升工程培训机会。聆听了各位专家们的精彩阐释和真知灼，点击浏览了辅导老师的点评和其他老师们所发表的观点，教学设计，按时完成作业、发表评论等，充电了自己，也觉得自己做为信息时代教育人肩上的重担。
一、破旧立新。通过培训，使我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习，从而明确了作为一名教师必须要不断的提高自己，充实自己，增强自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教育思想，从中不断改变自己教学观念。
二、营造新课堂。在课改的课堂教学中，我不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，改进自己教学方法。以学生为主体，充分让学生进行自主探究合作学习，重视学习方法的指导，重视课内与课外的衔接，引导学生进行积累，养成积累习惯，激发兴趣，唤醒情感体验。尤其在阅读教学中，学习好的经验，让学生在朗读中感悟，提高阅读能力。
三、提升反思。善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，不断改进自己的教育方式。不断总结反思，因为有反思才有进步，才能使整个教育事业充满生机和活力。
四、永久学习。今后还要不断学习，增加知识储备，增补学养，才有底气去迎接新的挑战。要不断的给自己充电，时时的关注新事物的发展，要想办法不断为自己“充电”，真正走进学生的心灵世界。
新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对英语教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。在今后的工作中，我将克服惰性、力求勤性，通过各种学习，力求解决教学中的实际问题，切实提高自己教育教学能力，最后，感谢奥鹏教师教育给我提供了一个这么好的学习的平台，感谢辅导老师给我们诚恳的点评和建议，感谢政和初中英语坊所有的同行，很高兴能与你们在这里共同学习，一起进步。
信息技术应用能力提升培训总结报告
____年x月，我参加了奥鹏教师网络研修学习。通过近段时间的学习，让我对传统教育观念有了很大的突破转变，感受很深。特别是专家们那热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。
作为一名青年教师，我深知自己在数学教学上是幼稚且不成熟的，教学工作中还有很多不足，但通过这两天的学习，我坚信在以后的工作学习中，更加努力学习和工作，使自己取得更大的进步。在这次学习中让我知道该如何去更有效的展开教学，让我懂得生命的'来之不易，懂得珍惜生命，也让我懂得教师的权利和义务。在此期间还和许多同行惊进行交流，是我有所提高。还可以看看其他老师的作业、评论、文章;看看课程团队专家的指导意见、建议，是我受益良多。
我一直抱着向其他老师学习的态度，多学习他们的经验，努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法，并以之来充实自己，这次培训，对我来说真是弥足珍贵。总之，这次的网络研修活动给了我一个学习和展示的机会，我本人也在这次研修中收获颇多。这次网络研修给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念，为我今后的教育事业开辟了新环境。我要把吸取到的先进理念、思想运用到自己的工作中。
信息技术应用能力提升培训总结报告
我是一名小学教师,很庆幸区教育部门为我们提供这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点。从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑，利用这次培训正好给我一个学习的机会,虽然学习很紧张只有六天的时间,但过得很充实，受益非浅，让我充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。这与以往的培训相比，本次培训具备很大的不同之处。
“教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。比如创建教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。
这一堂堂授课虽然还略显生涩，但也雏形颇具，使我深受启发，并理清了自己的收获：
1、接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术，其实教育是一半科学一半艺术，现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节，运用系统方法分析教学问题和设计教学策略，力求发挥教学系统的整体功能，通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。
2、深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻思想等。通过这次培训，使我体会到，要真正上好一堂课，课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。
3、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里，我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习，对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式，有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。
4、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时，都会以条件有限为借口。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外，只要合理、科学地使用教育技术，同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。
培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我将因此而振作精神,在教育天地中走得更宽,更远。
我坚信,短暂的培训将使我终身受益,并为我今后的教育教学拓宽道路,我一定会好好珍藏且不断充实!
篇7书写经验63人觉得有启发
信息技术应用能力提升培训总结报告怎么写，这事说起来其实挺复杂的。既要考虑到参加培训的目的，还得结合自身实际情况，这样才能写出一份既有深度又实用的总结。
开头怎么写？
得开门见山点明这次培训的主题，还有自己的主要收获。比如，“通过这次信息技术应用能力提升培训，我学到了不少新东西。”这样既简练又能吸引人继续看下去。接着就是具体展开，这部分要注意的是，要把学到的知识点分门别类地梳理清楚，比如软件操作技巧、数据分析方法之类的，一个类别一个类别地谈。这里有个小细节，有些人在描述过程中可能会漏掉一些关键步骤，导致读者看起来有点摸不着头脑，这就不太好啦。
再来说说中间这部分，重点在于结合工作实际谈体会。这部分要避免泛泛而谈，最好能举几个具体的例子来支撑自己的观点。比如在工作中遇到的具体问题，是如何借助培训中学到的新技能解决的。不过有时候人们会忘记强调解决问题后的效果，这就显得内容稍显单薄了。另外，如果能把这些经验和同事分享，那效果肯定更好。
最后这部分，主要是展望未来，可以谈谈接下来打算怎么巩固和深化所学的知识。当然，有人可能会在这儿犯个不大不小的错误，就是只顾着畅想未来，却忽略了当前还需要做哪些事情才能真正把学到的东西用起来，这就有点本末倒置了。
烟汽应用计算机信息技术加强企业管理的调查报告总结范文 【篇8】 2000字
关于烟汽应用计算机信息技术加强企业管理的调查报告总结
企业管理是一个老话题，但管理如何细化，制度如何硬化，手段如何强化，长期以来却没有解决好。烟台汽车制造厂几年来通过运用计算机网络和统一的财务软件，积极探索企业内部资金流、物流和信息流的一体化管理，活化了资金，加强了监控，促进了企业管理的深化、细化和硬化，其经验值得借鉴。
一、一个困难的企业为什么花钱运用计算机信息技术来加强管理
烟台汽车制造厂是一个拥有2600名职工、3.2亿元资产的中型企业，主要生产轻型汽车、农用运输车和拖拉机。1993年以来，该厂产品销售收入虽然逐年增加，但经济效益却大幅下滑，生产经营日趋困难。面对日益激烈竞争的市场环境，企业感到原有经验式的管理模式、落后的管理手段和不透明的信息反馈机制已非常不适应新的形势，迫切需要应用现代计算机网络和统一的财务软件进行管理创新。
一是成本的核算与控制迫切要求企业利用计算机进行管理。由于汽车产品结构复杂、零部件繁多，在产品开发过程中，以往靠会计人员手工劳动，连续几天几夜工作也只能算出大概的综合成本，难以及时准确地制定出有市场竞争力的产品价格。企业曾多次出现新产品投产后，才发现新产品的设计成本过高，价格无法为市场接受而被迫停产的情况。
二是资金的核算与管理迫切要求企业利用计算机进行控制。该厂销售环节占用的资金余额上亿元，大多以发出商品的形态存放在全国各地的.430多个经销商处，企业难以及时、准确掌握各销售点上的存货变动情况，账物不符、账账不符的问题时有发生，应收账款居高不下，坏账风险难以防范。1995年该厂曾组织十多名会计人员历时一年，与各经销商核对发出商品和应收账款，发现企业本身的账簿记录差错1100多笔，仅发出商品的潜亏损失即达数百万元之多。在储备资金的管理中，传统的手工操作只能提供库存材料、备件的账面价值总量，但具体材料、备件的存放时间、库存数量却不掌握，致使存货超储、积压、损坏等情况非常严重。企业盘点时曾发现仓库中的三角带可满足企业10余年的生产需要。
三是薄弱的基础管理迫切要求企业利用计算机技术来强化。从企业内部看，基础数据缺乏，材料消耗定额、工时消耗定额不准，谈不上实施精细生产，挖潜降耗，也无法对生产车间、销售部门、采购部门和仓储部门实施科学的考核。特别是财务信息滞后于物流信息和市场变化信息，再加上数据常常失真，决策者难以及时了解掌握企业财务状况的变动情况和内部各种资源的配置情况迅速对市场变化做出反应。
四是企业各项规章制度迫切需要利用计算机手段进行硬化。过去规章制度只是挂在墙上，写在本中，缺乏强有力的手段来保证制度的有效执行，有章不循、有章难循的弊端难以克服，道德风险无法控制，科学规范的管理程序难以硬化。
二、如何运用计算机网络和软件对企业管理进行深化、细化
1996年以来，该厂针对采购、仓储、生产、销售等环节信息不明、账目不清等突出问题，以财务管理为中心，以成本控制为重点，联合山东浪潮国强软件公司，本着先易后难的原则，先后投资两百余万元开发了“烟台汽车制造厂现代企业管理信息系统”。该系统基于一台主服务器，在各个车间、仓库及生产、供应、销售、财务等各有关处室设立了46个工作站，将各子系统通过财务管理子系统紧密地联系在一起，做到了“信息集成、过程集成、功能集成”，实现了财务系统与销售、供应、生产等系统的数据共享，为企业提高财务资金管理水平提供了强有力的手段。
财务管理子系统建立了统一的计算机平台，变多级核算为一级核算，一张原始凭证（销货发票、购货发票、入库单、领料单等）一次录入，仓库、车间、厂部的业务核算、统计核算、会计核算、凭证的制作、打印、各明细账、总账的登记全部由计算机一次自动完成，可以灵活地查询、统计和打印账表。
销售管理子系统与金税系统连接，利用金税系统录入和打印销售发票后，自动转入销售管理子系统，自动编制销售凭证，自动登记财务的产品销售、发出商品、应收账款、应交税金等账簿。同时可进行账龄分析和坏账估计，实现了销售业务管理与核算一体化。
采购管理子系统对采购订单、采购到货以及入库状况进行全过程管理，为采购部门和财务部门提供准确及时的信息；自动完成对各种应付账款的登记、冲销以及应付账款动态变化状况。另外，该子系统还可以进行材料采购成本的考核与监督，非合同供应商、超过合同的采购价，软件系统可以自动警告，要求审核。
仓储管理子系统通过对各种存货的收、发、存业务进行核算，及时准确地掌握每件存货的耗用情况，把各类存货成本归集到各成本项目和成本对象上，为企业的成本核算提供基础数据，并动态反映存货资金的增减变动情况。
生产计划子系统根据生产计划和上月末实际库存情况，软件系统能按照装配物料清单计算物料的毛需求和净需求，自动运算出零部件采购计划、自制件的生产计划，将设计、工艺、生产制造并行交叉进行管理，实现了各种物流、业务流自始至终连贯起来的全过程管理。
篇8书写经验203人觉得有启发
写总结其实挺讲究技巧的，尤其是那种能体现专业性和经验积累的那种。比如企业里搞信息化管理，计算机这玩意儿得好好琢磨。一开始别急着下笔，先把材料整理清楚，哪些是关键数据，哪些是重要事件，都得心中有数。要是材料乱七八糟堆一块儿，写出来的东西肯定没条理。
记得有个同事老是喜欢往总结里塞一堆无关紧要的事，比如某天中午食堂换了新菜单。这种就纯属多余了。当然，也不是说不能提细节，但得挑那些对企业管理有帮助的说。像那次用信息系统优化库存管理，最后节约了多少成本，这就是重点。
写的时候最好能结合实际操作。比如，某个项目刚开始时遇到了什么问题，后来是怎么解决的。要是只讲理论，别人看着也费劲。记得有一次写总结，我光顾着罗列数据，结果发现根本没人看懂，后来改了写法才好一些。
不过有时候也会遇到些麻烦事。像有些部门提供的资料不全，就得自己去补。这时候千万别偷懒，该问的问，该查的查。不然写出来的总结漏洞百出，领导看了心里肯定不舒服。
书写注意事项：
语言表达上也要注意点。有些人写总结喜欢用特别复杂的大词，其实没必要。简单明了就行，太花哨反而让人摸不着头脑。但也不能太随意，毕竟这是正式文件。像那种“我们团队努力拼搏”之类的话就别用了，听着空洞。
还有个小窍门，写完之后最好放一放，过几天再拿出来看看。这样能发现不少之前没注意到的问题。有时候写着写着思路乱了，回头一看才发现前后矛盾。不过这种情况也正常，谁还没个疏忽的时候？
