班级总结报告范文 【篇1】1450字
一、自信心增强了，胆量变大了。
这次实习，我除了正式备3节语文课，另加一堂主题班会课之外，还去代了十多节其它类型的课。只有四年级没有去上过，其它年级都上过了，涉及英语、品德、音乐、美术、体育。通过这样真刀真枪地上课，我的信心强了，胆量大了，去到班里都能够比较镇定和自然地上课，觉得自己有几分像老师了。
二、熟悉了备课和上课的各个环节，掌握了一些教学技巧。
通过上网查找资料、写教学设计、请教指导老师、说课、试讲等环节，我熟悉了教学的基本步骤。而从课后和指导老师、同学的交流以及自我反思，我懂得了备课不仅要备自己的课，还要备学生的课。就是说，备课要站在学生的角度想想“这样上能否使学生感兴趣”“这样他们是否接受得了”。
这次上课实践让我懂得要想课上得下去，首先要有良好的课堂纪律做保障。而要让一班小学生认真地安静地听你上课，那么老师必须把课上得精彩，上得有激情。因此，我个人还有下面三点小体会。
1 、上课前，老师必须吃透课文，熟悉教学设计。然后通过说课使自己对要上的课思路清晰，这点很关键。只有思路清晰才能确保教学过程流畅。
2 、 上课时候，老师要表现出精神饱满，这种积极的精神面貌能够感染学生，也会使学生因为老师上课有激情而积极投入。
3 、语文课件要做得图文并茂，吸引学生的目光。如果学生可以边朗读文章，边欣赏和内容相关的图片，肯定能够促使他们展开联想和想象，更好地理解和感悟文章。另外，老师设计课件时候要把设计的问题也打上去，以便学生边看问题边思考。课件也要根据讲课需要设计，帮助教师一看课件就知道下一步要讲什么内容。
三、实习让我懂得不管你接手一个怎样的班，班主任都不应该对自己班感到失望厌烦，而是要相信自己的学生是行的，并适时给予表扬鼓励，这样才能促使形成良好的班风。
多在全班面前，多在其他老师面前，表扬自己班的优点，这样能够激发学生的上进心。他们会为了做到如老师所说的那样而加倍努力，最终班风会变得好起来。我刚开始实习那几天，观察了我们班的课堂情况，觉得纪律不是很好，于是就产生我们班是差班这样的想法。我去问班主任我们班的纪律怎样，她告诉我，其实不会很差，只要我敢管，并且管得有道理，学生会服我的。我试着转换最初的不客观的想法，多用心发掘我们班的优点，并坚信我们班是很不错的。这种心态使我能够平和地看待学生偶尔的捣乱，以及他们的错误。同时不忘真心地关心大家，对我们共同努力得来的成绩及时表扬。慢慢我觉得我们班很可爱，很有特点。我帮助班主任训练大家的演读比赛，并在全校比赛中获地高年级的二等奖，我很激动很开心。
四、手工能力大有长进
由于实习学校分配了几个任务给我们，让我们设计出版五个橱窗的墙报，于是我们分工协作，我也要帮忙剪大字，剪图画，并上颜色。工作量非常大，从这份工作中，我的手工技能有和年大的提高。这对我以后当小学教师是大有益处的。
五、收获了学生真诚的情谊
我带给了学生一些新鲜的体验，例如上课都精心准备了课件，他们觉得和年喜欢看。上体育课，我和学生一起踢毽子，教他们围成一圈来踢的玩法，大家觉得新鲜又好玩，而且觉得我很厉害，懂很多，于是他们大多数都很尊重我。对于他们喜欢玩的跳大绳，我虽然没有玩过，但也鼓起勇气和大家一起玩。从不会玩到会跳几次，学生觉得老师很亲切，渐渐喜欢和我一起玩了。课余我还和学生打乒乓球，彼此加深了了解，也增进了感情。实习临结束，有好多学生纷纷送礼物给我，并表现出依依不舍。在我要离校的那一天早上，有两个学生早早来我宿舍楼下等我，就是为了送礼物给我。我很感动，觉得收获了学生的情谊。
篇1书写经验107人觉得有启发
写总结这类东西，说起来简单，真要动笔时还真得费点心思。尤其是像班级总结这种，既要涵盖方方面面，又不能显得啰嗦。开头最好能有个大致的方向，比如说这学期搞了哪些活动，成绩怎么样之类的。要是活动多，就得挑重点说，别一股脑儿全倒出来，不然读者看着累。
活动部分可以用几个小标题来分块，这样看起来清爽些。像是“文体活动”、“学习竞赛”啥的，每个小标题下面列出主要的成果或者亮点。当然，数字得用准了，要是记错了，那就有问题了。记得有一次，我看到一份总结里把参加人数写多了几十个，这明显不对劲。还有就是时间线，别张冠李戴，该在哪个时间段的事就放在那儿，顺序不能乱。
说到成绩，肯定得实事求是。要是夸大其词，别人一眼就能看出来。不过有时候为了鼓舞士气，稍微拔高一点也无妨，但幅度不能太大。比如某次考试班级平均分提高了五分，这就可以写成“显著提升”。当然，写总结的时候，不能光顾着成绩，问题也不能回避。不然给人感觉是在吹牛。所以要提一提存在的一些不足，像纪律方面的问题，或者某些同学的学习态度需要改进之类的。
结尾怎么写？
可以展望一下下个阶段的目标，比如说希望同学们继续保持良好的学习习惯，争取更大的进步。这种话听着虽然有点空，但总比没目标强。另外，写总结的时候，字迹工整很重要。要是字迹潦草，让人看了头疼，那再好的内容也没意义。还有，写完之后最好能找个熟悉情况的人帮着校对一遍，毕竟一个人难免会有疏漏。
有时候总结里会涉及一些专业术语，这就得看具体场合了。如果听众都是圈内人，那术语用起来自然没问题；但如果听众不太懂这些，那就得适当解释一下，不然容易引起误解。另外，总结里的语言要简练，别堆砌太多华丽的辞藻，朴实点反而更能打动人心。
班长班级总结报告范文 【篇2】 1400字
一、构建班级管理体系，基本完成理论框架部分的整理。
关于现在的这套班级管理模式，我自暑假使就开始筹划，也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想，其实任何的模式都不会是万能的，只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。
1、“责任人制度 项目团队合作制度”
2、“月会述职制度”
3、班博管理
具体的内容现在大家也都应该很清楚了，就不再赘述。我始终相信规则不是万能的，但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核，一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西，还是有很多不理解的意见的。因为，毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神，总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而，其实自由给多了就容易散漫了，凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题，即怎样让班委团队，以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进，不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力！我们在一起，nothingisimpossible.
二、具体落实各项工作，班委团队进入初始磨合阶段
1、简述
从刚开始的大家混混沌沌，到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰，我们经历一段磨合的过程。一开始，大家会发现自己的职能清晰了，但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉，这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味，尤其忙的时候就更容易我干我的，你管你的了。这方面，我们在9月组织了一次班委聚会，聚会的宗旨就是“不工作，只娱乐”。虽然第一次，大家都还挺不好意思，过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝，大家会越来越紧密的。
这个月，我们班委着实做了很多的事。比如秋之声，迎新的一系列事务，迎新晚会活动，以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达，我们都职能明确，没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了，很多事情堆在一起，解决不了。不过，我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量，因为至少我们有时间和精力的保证。
9月里，每个班委都在尽职尽责的履行自己的.义务。看的出，大家对我们在当初确定的班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为，想付出，才会真的去踏踏实实，真真切切的做。而行动，往往比言语更有说服力。
2、班委工作问题以及个人建议
a、首先要说最重要的学习方面。学习委员在每次拷完课件的时候最好是随手就在群上发出一条信息说明课件发放的情况，我想这个不难做到，我也提醒过几次，希望以后能改善。
b、述职制度不够完善。一方面，述职制度是指要每月上交述职报告。另一方面，述职是指各项目团队完成任务的时候要向第一负责人汇报完成情况，这一点很重要。这一点还体现在有些明确写着“收复”的短信，并没有回，或者及时回。希望以后各具体项目负责人加紧督促。
c、各班委之间信息流通不够顺畅和及时。这一点直接导致了其他班委不明白某件事情的进展如何，是不是有了结果，需不需要帮忙的这些疑问。所以，希望以后各位第一负责人在完成具体任务时，注意加紧和其他班委的信息流通。确保班委内的每个成员能把握你的进度，能适时的提供所需的帮助或者给出好的idea.
d、希望心理委员能够多发些有趣的养生知识或者一些特色的心理测试题之类的，这样兴许职能会更具体和突出。
篇2书写经验139人觉得有启发
班长在写班级总结报告的时候，需要先把这段时间内班级的整体情况梳理一遍。比如说最近的几次考试成绩怎么样，同学们的学习态度有没有变化，班里的活动开展得如何。把这些事情都列出来后，再按照时间顺序整理一下，这样看起来会更有条理。
有时候在写总结的时候，可能会觉得有些事不太重要，但其实这些小事往往能反映出一些大问题。比如上次班会上讨论的问题，虽然当时没解决，但后来慢慢有了改善。这部分内容如果忽略掉，就可能让总结显得不完整。
在写总结的时候，最好能结合一些具体的数据。像这次的运动会，咱们班得了团体第三名，这和平时大家的锻炼情况是分不开的。还有上学期末的英语竞赛，咱们班参赛的同学表现都很不错，这也说明了大家对英语学习的热情。
有时候写总结会涉及到一些计划性的东西，这就需要提前和班委商量好。比如下个学期打算组织哪些活动，这些都需要提前规划。另外，也可以听听其他同学的意见，毕竟大家的想法不一样，集思广益能让总结更有说服力。
在写总结的时候，要注意用词准确。比如说描述进步的时候，可以用“逐步提升”这样的词，而不是随便说“提高”。当然，有时候写总结难免会遇到措辞不当的情况，但这都是正常的，只要不影响理解就行。
总结报告里还可以提到一些个人的感受。比如说作为班长，看到大家共同努力取得成绩的时候，心里特别开心。这种主观感受能让总结更加生动，也能让读者感受到你的真诚。
写总结的时候，要特别留意时间的准确性。比如提到某个事件发生的时间，一定要核对清楚，别搞错了日子。有时候因为疏忽，可能会把月份写错，虽然不是大事，但还是要注意避免这类小问题。
小编友情提醒：
写完总结之后，可以找几个同学帮忙看看。他们可能会提出一些新的想法，帮助你完善总结。毕竟一个人写东西难免会有局限性，多听听别人的意见总是好的。
中学班级安全工作年度工作总结报告范文 【篇3】 2350字
“安全责任，重于泰山”,安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据上级有关安全文件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来，我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下：
一、加强领导，健全组织
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由校长任组长，副校长具体抓的安全工作领导组，并根据具体工作内容成立了校园设施设备管理、法制教育、预防青少年犯罪、校园安保、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查，确保安全工作机制有效运行。开学初，学校反复斟酌，制定安全工作计划，确保安全工作覆盖到位，不留空白。
二、完善制度，措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室和班级管理的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻'谁主管，谁负责'的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查、实验室管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、制定应急和预防机制。学校建立安全应急领导小组，制定了安全应急工作预案及疏散预案。
5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
三、安全教育，警钟长鸣
1、强化教职工安全工作意识。
一年来我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
2、多种形式对学生开展安全教育，加强学生安全防护意识，提高学生安全防护技能。
要确保安全，根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播站、班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、方针逃生演习等形式开展丰富多彩的安全教育。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过发放《致学生家长的公开信》、安全教育大家访，增强家长的安全意识。
四、加强硬件建设，消除安全隐患
本年度，学校通过争取，投入近50万元，修建了校园围墙，为学校实现封闭管理打下了基础。拆除了原有的d级危房和校门楼，新建了气派的新校门。后塘埂、教学楼均安装了不锈钢护栏。通过争取，将公安系统监控摄像头安在校门前。目前，正在争取通校道路改造工程。在校园两口池塘旁，设置了不锈钢永久性警示牌。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。冬季，学校对电线进行防火安全检查，学校还不定期对周边安全进行检查等。同时，积极配合上级部门对学校治安防控、食品安全等进行检查。
六、存在的主要问题
我们在安全保卫方面虽然做了一定工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党政领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还是比较大的，非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还是存在的，学校周边还存在安全隐患，通校道路，往来车子多且无序，时常末见减速，对学生上学放学，造成了极大的安全隐患。部分学生需要乘坐校车上下学，存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时协调社会各界共同关心学生安全，解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
篇3书写经验118人觉得有启发
在撰写中学班级安全工作年度工作总结报告时，首先要明确这份报告的主要目的，是为了向校方展示过去一年的安全管理工作成效，同时也是为了总结经验教训，为未来的安全管理提供参考。在这个过程中，需要特别注意细节，因为安全管理的每一个环节都关乎学生的生命健康。
报告的内容应该涵盖多个方面，比如日常的安全检查记录、突发事件的应急处理情况、学生安全教育活动的开展情况等。对于日常安全检查，可以列出具体的检查项目，例如教室门窗是否完好、消防设施是否齐全可用等。而在突发事件的处理上，则需要详细描述事件发生的经过、采取的具体措施以及最终的结果，这样不仅能体现应对能力，也能反映出管理者的责任心。
学生安全教育活动也是报告中不可忽视的一部分。这包括定期举办的安全讲座、逃生演练等活动。通过这些活动，不仅提高了学生的自我保护意识，也增强了他们的实际操作能力。在描述这类活动时，可以提及参与的学生人数、活动的具体形式以及学生的反馈意见，这有助于全面反映活动的效果。
在撰写报告的过程中，难免会遇到一些小问题。比如，有时候统计数据可能不够精确，这就需要反复核对确保准确性。还有些时候，由于时间紧迫，某些细节可能没有及时记录下来，这就需要尽可能地回忆当时的情况，并结合同事的记忆进行补充。虽然这些问题并不影响整体报告的质量，但确实会在一定程度上增加工作的难度。
书写注意事项：
报告的语言表达也很重要。尽量做到简洁明了，避免使用过于复杂的词汇和冗长的句子。这样不仅能让读者更容易理解报告的内容，也能提高工作效率。同时，要注意保持语气的专业性，毕竟这是一份正式的工作报告，而非个人随笔。
小编友情提醒：
完成初稿后，最好能够找几位同事帮忙审阅一下。他们可以从不同的角度提出建议，帮助完善报告的内容。而且，通过多人协作的方式，还可以避免遗漏重要的信息点，进一步提升报告的整体质量。
在班级总结大会上的工作报告范文 【篇4】 4700字
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
嘉应学院数学学院103班总结大会在学院党总支的亲切关怀和领导下，在老师以及班委的具体指导下，在广大同学们的大力支持下，今天，在这里隆重召开了。这次大会的任务是要认真总结过去两年班委的工作经验，明确今后工作的方向，让下一届班委引领数学103团支部更快更好地发展。
现在，我谨代表个人对我大一的学习委员、大二的团支书工作进行总结，请予以审议！
一、 过去一年个人的工作回顾
大一通过竞选成为学习委员；大二在换届之时，从未想过要去竞选，犹豫之后在不知所谓情况的情形下站上台去竞选，很幸运地是被选上了。与其说被选上，不如说是一份信任。竞选完那天晚上有过对自己的怀疑，有过疑虑与困惑，但现在回想起来，很高兴的是自己坚持了下去！
当团支书以来，第一学期我们班举办过的活动：中秋聚餐，创新方案ppt评比，野炊活动，跳大绳活动，法伴我成长，第二学期：跟四班的羽毛球活动，创新方案ppt评比，量化评估，魅力女生节，数学节系列体育运动，班级文化秀，班上聚餐，快乐儿童节双人自行车游、英语老师活动的策划等各种活动。一年来，在同学们的支持下圆满完成了各项工作任务，取得较好成效。
现在先汇报下我们班的入党情况：截止XX年06月04日，周玲是正式党员，叶凤玲、周旭、吴伟煌、范瑶颖是预备党员，其余同学全体都是入党积极分子。希望有志愿想入党的同学向这四位同学看齐（除了我），努力争取加入中国共产党。
（一）个人工作中取得的经验和尚存的不足
一.工作取得的经验：这我就不讲了。班上很多同学都很牛，能力也比我强，这里就不献丑了。
二. 一年来，在班委以及同学们的支持下，紧紧围绕班上的中心工作，积极开展团日活动，对于我个人的总结存在的不足如下：
1.赞助问题：班上的赞助这一部分是由我负责的。首先，我再次代表我们班全体同学向腾飞对我们班的厚爱表示感谢。其次，我想指出的是自己工作中出现的错误。由于本人对赞助的环节这些事宜并不熟悉，在一开始，可以说是情感压住了自己的理智，没与腾飞沟通交流关于这方面的具体事宜。关于这次赞助，我们班拿到的是中国电信赞助的320块钱。
2.与班上男生们的交流较少。没去关注你们的心理动态过程。希望今后有机会多多交流。
3.工作能力问题：本人还有待进一步修炼，不断提高自己的能力，带动班上，活跃气氛。
（二）班委工作中取得的经验以及存在的不足与建议
1.班委之间分工不明确，导致很多活动都很混乱。一个活动应该有一个总的负责人，在适当的时候有一定的决定权，有利于活动的进展。
2.班委在第一学期的沟通交流较少，未能发挥真正的作用。大二第二学期，通过多次开会的摩擦与交流，这种现象比以前明显好了很多。
3。根据多次开会评选的时候，很多同学反映的都是不明白现在我们班上谁获得国家助学金等情况。对于助学金这一块，同学们的反映是：如非真正有经济困难的话，班上应采取的是自愿与轮流的制度，当然这个是下一届班委的工作了。
4. 班委们每一个人都很任劳任怨地为同学们着想，在工作中不会计较谁付出得比较多。因为我们都有一个共同的名字叫“班委”。
5.班上较少开班会。很多时候顾虑得太多，当回过头来，才发觉有可能是失去得最多。很多时候都会想到开这些的班会没意义，很无聊，班上的同学都是干部，没空，但往往是这样渐渐地让我们彼此有了更多接轨的机会，让我们更少地去了解到对方的想法。
6. 有属于我们班的qq群，及时更新各种通知及活动情况，让同学们及时、准确了解各类信息，同时又能让同学们沟通、交流，了解同学们的思想动态，听取同学们的建议和意见。
7.换届问题。为了让专插本进来的同学们有一个公平的竞选机会，也为了我们班的管理与统一，所以我们班班委换届将在九月份开学初进行。请有意愿竞选的同学在九月份做好准备啦。。其实还挺远的啦。对于我个人而言，最近也有人说我低调很多了。我个人觉得一直也没高调过吧。在大学之前，我个人是很低调的，可能大一的时候是初生牛犊不怕虎，什么都想去试一下，什么都想去玩一下，所以大家可能就觉得比较高调点吧，至于大二呢。我认为可能是成熟后的低调了吧。我觉得起码我也高调多了吧，希望班上低调的同学也能给自己一个机会高调一回哦。。
（三）班上同学存在的不足与建议
1、准时问题。每次开会或者举行活动的时候，都会出现班上同学拖拉的问题，每次或多或少都得延迟xx分钟左右才能进行开会，希望这一点大家能重视一下。每一个会议或者活动，班委都必须比你们早到xx分钟左右。你的时间是宝贵的，但同时也希望大家能重视别人的时间。尊重别人的时间，也尊重你自己的时间。
2.男女生沟通交流互动少。这一点我不知道是该说男生们太害羞了，还是我们女生们太不主动了呢？所以后来弄的几个活动，我们都偏向于男女混搭，也希望今后大家都能放开点，多跟平时接触比较少的同学多点接触，多点了解，说不定会有意外收获呢。
3、团结问题。对翟老师讲话中印象最深刻的就是那一句：人有能力并不在于能提出问题，更重要的是看你能否提出解决问题的方案！我们都知道，到大二班上很多同学都反应我们班的团结力度越来越不好，但与此同时，我想问一下的是，你们自己是不是有曾做出过努力来改变这一个现象呢？而不是一味地在埋怨呢？曾有句：天下兴亡，匹夫有责。但后来一个校长把它改为了：天下兴亡，我有责。以此来激励，强化学生们的责任感。并不是只有在那个职务上，我们才有责任，同样的，我们都是这个集体中的一份子。只有这个集体开心了，我们也才会更加地体会到它的温暖与快乐。
4、跟其他班的合作较少。可以进一步加强与其他班的交流合作。
5.个人建议：在下一年班上可以选出一个博主（专门管理微博的班委），当然这个微博是用来保存我们一些美好的回忆记录文字以及照片，并不是用来探讨一些没必要探讨的问题。当然，这是我个人的想法，同样的话，由下届班委决定。
6.班上同学未能真正敞开心怀地讲话。我去旁听过四班大二的第一次班会以及最后一次班会，给我最大的感触是他们真的能发自内心去讲出自己想讲的话，不管是抱歉还是谢谢，都是她们自己内心想说的话。这些事情并不是说我们在跟四班比较，还是别人好的方面我们也可以学习，借鉴着。我们都是背着书包走在路上的孩子，我们还需要慢慢地学习。
以上均属于个人看法。如有不同看法的可以保留意见。
（四）取得的成果
1.班级：青春使命三等奖，XX年量化评估获得“先进团支部”，XX年数学节系列活动班级积分第四名，XX年班级文化秀大二组第一名
2.个人：谢惠，惠琼获得XX年数学节系列活动个人积分第一名以及第四名的成绩，当然，还有很多同学。
希望我们都能再接再厉，争取创造更多的辉煌成绩。
（二）情感总结
后记：九月份回来，我们就都是大三的学子了，大三了，有自己的规划，想把更多的时间放在学习上。大三一来，也许就不会有那么多的责任与工作压力，也不会有所谓的自责与委屈，也不会每一次都以班委的身份来严格要求自己。自己与其他同学思考的不一样，那是因为自己知道自己是班委，身上有着的是一份责任。当一个班委比当一个部长更难，那是因为你面对的是整个班的同学，你需要的是得到大多数同学对你工作的认可。也许以后我就不用再接到关于班委、团支书、团学各方面开会的信息了，手机里也不用再写那么多的备注了。说实话，少了很多条信息，也确实很不习惯！六个人一起围在东十七宿舍门口讨论班上情况的情形也许不会再出现了。我想说的是：忘不了跟叶凤玲、陈晓燕三个人一起奋斗在创新方案ppt的活动上，一个负责写策划书、找亮点，一个负责ppt与视频，一个负责总的指导、写演讲稿与演讲，现在想想，真的是绝佳搭档！一起完成一件作品的感觉真的是很开心，也很荣幸的是在这个大学里能拥有这两份很深厚的友谊；忘不了，每次开会的时候都会被我们提及蝴蝶飞的文青小同学，真的是越看越帅哦；忘不了，班委都开完会了还跟师妹吹水没完，脸上总挂着傻傻笑容的模特海科小朋友；忘不了，在班级文化秀中大爆发，让我们看到你真正魅力的邓汉权同学；忘不了，开会时偶尔冒一下泡，每次交作业之前能接到轰炸飞信的邱静婷老乡；忘不了，周玲为“嘉人有约”观众互动环节中一次又一次地改掉自己的微博头像以及微博名字的可爱傻劲；忘不了，初次跟你合作却感觉很自愧不如的小四，在那过程中也让自己学到了很多，将来还有很多机会要向你学习，说好的，我还要学习剪音；忘不了，偶尔被我麻烦的林海，每次都能圆满完成我交代的事情；忘不了，远财一直以来对我们班委工作的支持与肯定；忘不了，儿童节双人车游载我的小七，在开始骑自行车之前买了瓶矿泉水给我，那条黑暗的道路上，因为有你，相信你，所以我才敢放开自己的双手去拥抱那新鲜的空气，去拥抱那属于我们青春的美好气息。其实很想说很多很多人的，如果真的想，请私信我哦。。嘿嘿。。还有，忘不了，忘不了还有在座每一个人对我的帮助、鼓励，谢谢你们也陪伴着我一起成长。但我想说的是：我真正忘不了的是班级文化秀带给我的激动与感动。当听到腾飞撕心裂肺地呐喊着我们的班歌时，当小四转过头来，抓住我的手，跟我说很紧张的时候，当事后听到广京说了句：当听到第二名还不是我们班的时候，爷笑了！其实，我想说的是，那时候的笑声也许已经无法表达我们内心的激动、高兴与之前的紧张情绪了，只因为我们每个人都深深地投入到了这个决赛中，这是我们每个人努力的点滴结果！细节我们每个人都在认真地想着，只求能更好地完善我们整个活动，不一定是为了给别人看，但最重要的是做好给我们自己看！用每个人的智慧碎片拼凑成一份快乐的作品，把我们的心紧紧连接在一起，只要一起努力过，一切都是值得的。沉默加速度是我们不断前进的脚步。成绩不如意时，听到那句：不要伤心，我们尽力了就行！其实，那时候是真的感动了，因为不管怎样，我们都在，我们都在陪伴着 ，一起在努力着付出着！想对三班的童鞋们说：不管比赛的结果如何，我们都要用正常的心态去对待，大二的比赛结束了，但是我们将下来的道路依旧还很长，我们唯一能做的就是不要去抱怨，不断地做好自己！团结与激情，一次次地见证了我们班的成长，只要我们想，只要我们肯去做，其实我们班一样是最棒的。
整理了一下关于我们班的文件夹总共有15g左右，整理思路。写一份工作报告可能只需要三四的构思以及一天的组织时间，但要经历这些事情却需要花上一年时间甚至更多。每一年的103都在进步，都在努力中。我个人并不觉得我们大二就会比大一差，大一的我们单纯，大二的我们成熟，我们只是以不同方式在成长着而已。再多各自牛逼的日子，也比不上一起傻逼的日子。我希望以后能有机会跟在座的各位好好合个影，一起傻傻地笑。虽然是傻，但又何尝不是我们最美好的希望呢？傻并单纯，快乐着。走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成的职责，顺生而行，不沉迷于过去，不狂热地期待着未来，生命这样就好！不管正经历着怎样的挣扎与挑战，或许我们都只有一个选择：虽然痛苦，却依然要快乐，并相信未来！
以上是工作中尚存在的不足及对今后工作的建议，希望下一届班委以及班上的同学能正视这些不足，在今后的工作中采取切实有效的措施，加以解决。
各位老师、同学们，在下学期新一任班委也将产生。对于我而言，尽管我退下了，但只要我可以帮得上忙的，我还是很乐意去帮忙的。我衷心期望新一届班委在吸取以往工作经验的基础上，用你们的激情与智慧，勇于创新，履行你们的诺言！我们坚信，因为有你，有我，有我们，数学学院103团支部的明天会变得更加灿烂辉煌！争取打造一个全新的103，争取创造更大的辉煌与成就。
最后，祝老师和同学们身体健康、工作顺利、学习进步！祝同学们在期末的考试中取得好成绩。预祝数学学院XX年103团支部总结大会取得圆满成功，谢谢大家！
篇4书写经验236人觉得有启发
在班级总结大会上做工作报告，这事听起来简单，其实要写好还真得下点功夫。不少同学一提笔就发愁，到底该怎么写才能既全面又不啰嗦？其实窍门就在掌握几个关键点。
一开始，得先把这段时间内发生的大事小事都理清楚，尤其是那些跟班级发展相关的。比如最近组织的活动，大家取得的成绩呀，还有遇到的问题啥的。把这些事情罗列出来后，最好能按时间顺序排排，这样思路会清晰一些。当然，这里头有个小细节容易忽略，就是有些事情可能看起来无关紧要，但要是能体现班级团结精神的话，最好也带上一笔，毕竟总结，就是要尽可能展现集体的进步。
接着，就得开始提炼重点了。不是说每个细节都要写进去，而是要把最有代表性的事情挑出来讲。比如，这次活动中谁表现特别突出，或者是哪个项目取得了意想不到的好成绩，这些都是值得强调的亮点。不过，这里边有个小弯儿得绕过去，就是别光顾着夸人，忘了说说背后的努力和付出。不然的话，听的人会觉得这总结有点空洞。
还有一个地方需要特别注意，那就是对问题的处理。每个班级都会有这样那样的问题，关键是要能正视这些问题，并且提出具体的解决办法。比如上次考试成绩不太理想，就可以分析一下原因，是复习方法不对劲还是课堂效率不高？然后针对这些问题给出改进措施。只是，这里有个小陷阱，有时候提出的办法看起来挺周全，但实际操作起来可能难度太大，这就需要多从现实情况出发去考虑了。
小编友情提醒：
就是给总结收尾的部分。这部分不用太长，主要是回顾一下前面提到的内容，然后鼓励大家继续努力。这里有个小技巧，就是可以结合未来的计划来说，让大家看到希望。不过，有时候写总结的时候容易犯个毛病，就是结尾写得太仓促，给人感觉像是草草了事。所以写到这里的时候，不妨多花点心思，让结尾显得更有分量些。
班主任浅谈班级管理的一点体会报告总结范文 【篇5】 1900字
班主任浅谈班级管理的一点体会报告总结
班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
近年的班主任工作实践中，我觉得要搞好班级工作，应该坚持”一个标准”，调动”两个积极性”，依靠”三个方面”的力量，发挥”四套班子”的作用。使学生受到严格的行为规范的约束，又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。
坚持”一个标准”，即是说在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生常使老师产生偏见，所以班主任执法，一定要公允，要一碗水端平，如处理偏颇，则会助长好学生的坏习惯，压抑后进生的上进心。这些年来，我坚持了一个标准，对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，赢得学生的尊敬和信任，扭转了班风。 调动”两个积极性”。一是要尊重每个学生，在课余时间里要尽量多深入到学生中去，与他们一起交谈、游戏、活动，使他们与你无拘无束地相处，他们必然会对你敬而近之，由此而产生一种”爱屋及乌”的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会。每期我们班的”八分钟自主活动”内容的安排、少先队活动计划以及班级评比标准，都采用征稿的形式，发动全班同学献计献策，再结合老师的见解，取得共识，大家共同制定和执行。学生愿意干的事，干起来热情高，干劲大，成效也好。三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度，每个人都有机会履行班级管理职责，增强责任感和参与意识，为管理好班级献出自己的一份力量。四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职，人人有份，绝无局外之人。
调动”三个方面”的力量，即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理，以提高班级管理工作的成效。
学校的职能是毋庸置疑的，家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假，平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。经常与家长联系，尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具，可以及时交换学生的有关信息，让学生家长积极参与对学生的.教育和管理，支持班级工作，已成为不可忽视的重要的教育手段。我班有位同学长期放学不按时回家，与社会上不三不四的人混在一起，不想上学，养成了许多不良习惯。了解到这一情况后，我与家长商定：放学后由家长亲自到校接他回家，或通过《家长联系簿》由老师签注每天放学离校时间，再由家长签注到家时间，以杜绝他与坏人接触的机会，平时注意关心和提醒他，稍有进步就给于表扬和鼓励。坚持了一学期，该生的学习和行为习惯有了很大的进步。在班级管理过程中，我们还经常结合时事政治，强化思想教育和班级管理工作，坚持下面教育和引导。如抗洪救灾、见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例级学生树立榜样。
儿童心理学专家朱智贤说过：”学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。”不从根本上去抓品德教育，就不能促使他们健康诚长。我班采取多种形式的班队会，针对性的主题会，师生间的思想交流，制度化的班级周评小结等，在实践中证明是行之有效的。
发挥”四套班子”的作用，即指少先队中队委、小队委、科代表、小组长的作用。这四套班子是班级的中坚力量，他们的模范作用如何，他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时，我坚持做到：人人参与竞选，力求把大家信赖的好同学推选出来，使他们一开始就具有良好的群众基础。每次主题班会，每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台，使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干，把班级各项活动开展得形式多样。
三是对四套班子既严格要求大胆压担子，也处处从各方面关心支持他们，尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。 我们的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任，不能只把精力放在学习上，必须五个方面一起抓，它们是相互相存，相互促进的。特别在体美劳方面不忽略，不轻易取消学生体育活动的机会，并积极参加他们的活动；其次制度化地安排好每天的卫生劳动；第三，利用班会和其他活动，尽可能渗入娱乐性的文体内容，例如每天的八分钟活动，班级竞赛活动等，以达到活跃身心，调剂生活，融洽关系，”一箭三雕”的目的；第四，在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与，充分发挥他们的特长，以带动其他同学积极投入；第五，积极参与学校组织的各项竞赛活动，通过参赛，增强大家的集体观念和竞争意识。
班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
《(班主任)浅谈班级管理的一点体会》
篇5书写经验67人觉得有启发
班主任在日常工作中，总会遇到需要总结的情况。写好一个总结并不难，但要写出既有专业水准又能体现个人经验的总结，确实需要一些技巧。总结不同于简单的记录，它是一种对过去工作的提炼和对未来工作的指引。那么，如何才能写出一份合格的总结？
一开始，确定总结的主题很重要。主题应该紧扣工作重点，不能太宽泛也不能太狭窄。比如，这次总结是关于班级管理的，那就要围绕这个核心展开，而不是东拉西扯。接着，收集材料是关键步骤，这一步不能偷懒。平时多留意班级里的各种情况，包括学生的表现、家长的反馈、教学中的亮点等。把这些零散的信息整理出来，才能为后续的总结打下基础。
写总结的时候，语言要简洁明了。有些人喜欢用大段的形容词堆砌，其实这样反而会让人摸不清重点。比如，“这次的班级管理工作取得了非常显著的成绩”，这样的表达就显得有些空洞。不如直接说，“通过一系列措施，班级纪律明显改善，学生的参与度也有所提高”。这样不仅直白，还能让人一眼看出成绩在哪里。
写总结的过程中，难免会出现一些小问题。有时候因为时间紧张，可能忘记检查几遍。这就导致一些小错误混入其中。比如，“我们班的学生在期中考试中表现都很优秀”，这里如果仔细看，会发现“优秀”这个词用得不太准确，毕竟成绩有高有低，用“突出”可能更贴切些。但这种小瑕疵不会影响整体效果，只要不影响理解就行。
还有一个需要注意的地方，就是总结里要有具体的数据支撑。数据能让人直观地感受到成果。比如，“上学期期末考试，班级平均分提高了8分”，这样的描述比单纯地说“学生成绩有了提升”更有说服力。不过，这里有个小提醒，就是数据来源一定要真实可靠，不能为了好看而编造数字。
小编友情提醒：
写完总结后，最好找同事帮忙看看。有时候自己写的东西，自己看不出来的问题，别人一眼就能发现。比如，某句话可能表述得不够清晰，或者某个地方逻辑不通顺，同行的意见往往很有价值。当然，也不是所有建议都要采纳，最终还是要结合自己的实际情况来决定。
大学生班级活动总结报告模板范文 【篇6】 500字
时光飞快地过去了，本学期的工作也已经圆满结束了。本学期以来，我们班委会团总支一班人恪尽职守严格要求自己，勤奋工作，力争在思想上、工作上，活动中树立起榜样的作用。班级组织的每一项活动，都亲力亲为,从中看到了大家兢兢业业的工作态度和昂扬向上的斗志，看到了每位学生干部饱满的激情和勤奋工作的身影,大学里组织的一项项活动，也给了我们巨大的鞭策。先面就主要活动作一些梳理：
一、积极组织各项学习和活动。
1.按时组织升旗仪式和例会，并且认真做好记录，理解学校要求，进而指导自己的工作。
2、准时参加例会，,积极完成学校布置的各项临时任务，……。
3、……。
4、积极承担一些力所能及的活动。比如每次活动的黑板设计、活动新闻报道等，都能比较自觉地做好。还……完成了领域作业的撰写和答辩。
二、工作纪律和考勤方面。
在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。严格遵守工作流程。……不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好，没有迟到、缺席等。
三、认真做好班务工作的每一个环节，努力提高活动质量。
1、精心准备。……
2、积极筹备参与活动……。
3、……。
4、……。
200*届_____系班委会 年 月 日
篇6书写经验160人觉得有启发
写总结的时候，得先搞清楚总结到底是什么。它不是流水账，也不是随心所欲的感想，而是要把事情的来龙去脉梳理清楚。比如班级活动，要是活动挺多的，就别一股脑儿全写进去，得挑重点。比如那次春游，可能大家爬山的过程挺有意思的，那就着重写这个部分。
写之前，最好能有个提纲。提纲不用太复杂，就是大致想想哪些方面需要说。像是春游的话，先写出发前的准备，再写活动过程中的亮点，最后写收尾工作。这样思路会清晰点，写起来也不会乱。当然，提纲不是死的，写着写着发现有些地方可以调整，那也没关系，改改就行。
记录很重要。活动过程中，最好有人专门负责记笔记，把重要的细节都记下来。不然事后回忆，很可能漏掉一些关键环节。像拍照也是个好办法，照片能直观反映当时的场景，对写总结很有帮助。不过照片不能太多，挑几张最能体现活动特色的就行。
写的时候要注意条理，别东一句西一句的。比如说到活动中遇到的问题，先说问题是什么，再写当时是怎么解决的，最后总结下这次应对的经验。这样读者看着也容易理解。不过有时候写总结，可能会把时间顺序搞混，比如把后面发生的事提前写了，这就不太好，得仔细检查一下。
数据也不能忽视。如果活动涉及人数统计或者经费使用情况，把这些数据写清楚很必要。像我们那次春游，总共去了五十个人，花费了三千块钱左右，这些具体数字能让总结更有说服力。但有时候写总结，可能会忘记写这类数据，写完后才发现，这时候就得补上去。
总结结尾部分可以写点展望，比如下次活动希望能改进的地方，或者希望达到的目标。不过写展望的时候，别写得太笼统，要结合实际情况来说。比如上次活动因为天气原因取消了，下次就可以写希望选择天气更稳定的季节开展活动之类的。要是写展望这部分忘了加上具体措施，那总结就会显得空洞无物。
二年级班级少先队工作总结报告范文 【篇7】 1150字
二年级班级少先队工作总结报告
本学期的少先队工作已圆满结束了，同学们以崭新的面貌迎接新世纪的挑战，在校园里健康、快乐的生活、学习。少先队中队部在学校领导的关心、支持下，按照期初制定的计划，认真贯彻实施，并在师生的共同努力下，取得了显著的成绩。
一、加强学生日常行为规范教育，形成良好的班风班貌。
小学生的年龄特征决定了他们接收能力强，而遗忘性大，习惯的养成性差，因此，对学生的日常行为规范的养成教育应常抓不懈。新学期一开始，我中队充分利用升旗仪式、广播站、宣传板报等活动和形式，对学生进行爱国主义和日常行为规范教育，我还利用班队活动开展了以“我爱红领巾”、“清洁家园，从我做起”等为主题的班队活动，形式多样，丰富多彩，加快了学生良好行为习惯和思想品德的形成的速度，形成了良好的`校风校貌，为进一步加强对学生日常行为的监督和教育。本期班内没有发生较大的学生违纪现象，班级的氛围和谐而有序。
二、加强队干部的培训工作。
队干部是学生的榜样，老师的助手。如何使学生干部起好带头作用，协助老师搞好工作至关重要。在队干培训会上，我首先让学生具有荣誉感，让学生认为当干部是一种荣誉，是同学和老师对他的信任，也是对自己的锻炼，然后教育干部起好带头作用，做好老师的小助手。
三、开展形式多样的活动，加强学生品德教育。
本学期，我中队在学校的领导下，为加强学生品德教育，开展了各种丰富多彩、寓教于乐的教育活动，促使孩子们养成良好的日常行为规范，树立远大的理想，热爱祖国、热爱学校、热爱家园。
１、对学生进行安全教育。
本学期，我一直将安全工作作为重点来抓。我中队每月开展一次安全教育主题队会，内容包括食品安全、交通安全和防水安全等等，还利用集会、墙报对学生进行安全教育，做到天天讲、时时抓，并收到了良好的效果。
２、开展心理教育活动。
针对现在的学生存在一系列的心理问题，我对学生进行心理健康教育，开展“珍惜生命”、“我的理想”等主题队会，教育学生树立正确的人生观，具有积极乐观的人生态度和学习态度。这些活动的开展，对学生的心理健康起到了积极的促进作用。
３、开展“清洁家园，从我做起活动”。
本学期，我中队开展了 “清洁家园，从我做起”活动。本次活动从开学起，一直持续到期末。我中队开展主题队会，让这次活动深入人心。活动期间，队员们分类收集废品，还利用废品，如塑料瓶、易拉罐、废电池等制作了大量的小制作，培养了同学们的环保意识和动手能力。
４、开展“庆国庆”活动。
国庆放假前，我中队开展了丰富多彩的庆祝活动，如抢凳子游戏、猜谜语比赛等，既促进了学生间的友谊，又锻炼了孩子们的身体。
本学期的各项工作已圆满结束，但这并不意味着德育工作也就到此结束，因为这是一项长而艰巨的工作，我将总结经验，与时俱进，开拓进取，使我班的少先队工作取得更好的成绩。
篇7书写经验232人觉得有启发
二年级班级少先队工作总结报告怎么写
写总结的时候，得先把这段时间的工作理清楚，哪些事情做得好，哪些地方还有提升的空间。像我们做少先队工作，既要关注孩子们的思想成长，也要关心他们的日常活动参与情况。一开始可能觉得事情挺多的，但写总结的时候要把重点放在关键点上，这样写出来的总结才不会显得杂乱无章。
比如，可以先回顾一下这学期组织了哪些主题活动，像红领巾广播站、主题班会之类的。每个活动都有它的意义所在，比如通过主题班会让学生们了解一些基本的礼仪知识，这对他们以后的行为习惯养成很有帮助。当然，这些活动的效果怎么样，是不是达到了预期目标，这也是需要仔细考量的。如果发现某些活动效果一般，那就要思考是不是活动形式太单一了，还是说宣传力度不够？
在写总结的时候，还得注意把一些具体的数据放进去，比如参加活动的学生人数，还有活动后的反馈情况。有时候数据能很好地反映出工作的成效。比如，这次的主题班会一共有45名学生参加，其中大部分同学都积极发言，分享了自己的想法。这样的描述不仅能让别人看到成果，也能让自己清楚地知道哪些环节值得继续保持。
书写注意事项：
少先队的工作离不开家长的支持。所以，在总结里也可以提到家长的配合情况。如果发现有些家长对学校的活动不太热心，那就要想想是不是沟通方式有问题，或者是活动本身吸引力不足。毕竟家校合作是推动孩子健康成长的重要因素。
不过有时候写总结的时候，可能会因为时间久了，记不清具体的细节。这就需要平时养成记录的习惯，像每次活动结束后做个简单的笔记，这样写总结的时候就不会那么费劲了。当然，偶尔也会因为疏忽漏掉一些重要的事情，但这没关系，只要下次记得补上就行。
初一班级总结报告范文 【篇8】 2050字
一、在学习上，比起第一学期有了很大的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园，对这里的情况很不熟悉，特别是这里的上课时间，每节课是五十分钟，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持每次看完之后就写下读后感，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了房地产管理这门课程，这门课程属于经济管理系的内容，但由于我对这方面的兴趣比较浓，因此就报了来读。通过这个选修课，我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识，有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，房地产所介绍推销技巧，对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发，起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。
二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上，我觉得我收获最大就是学会了游泳，其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试，这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的，所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼，我终于成功通过了这次考试。其次，我们每天下午都有很多体育活动，其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等，我就约几个朋友一起去跑跑步，虽然运动量不是很大，但也是锻炼身体的一种好方法，更是一种娱乐方式！现在我觉得我的身体素质已经增强了很多，不再象以前那样经常觉得很累，我想这是我在娱乐上的又一重大收获。
纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。例如，我在这个学期请假比较多，有些时候交作业不是很按时，利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说，大学的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我决定给自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具体包括这几点：
（1） 不是特别重要的事情允许自己请假，而且一个学期的请假节数不超过5节；
（2） 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书，还要多到一些城市去看看，增长自己的见闻；
（3） 在老师布置作业五天内必须完成，当然论文除外了；
（4） 每天晚上不能超过十二点睡觉，要保证充足的精力上第二天的课，防止出现上课时打磕睡的情况；
总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
篇8书写经验48人觉得有启发
写总结报告其实是个技术活儿，尤其是初一班级的总结报告，既要涵盖方方面面，又得条理清晰。开头，可以先简单回顾一下这一阶段的学习生活，比如说这学期同学们的表现，活动参与情况之类的。记得要把重要的事情拎出来说，像学校组织的那次春游，或者班里举办的那次演讲比赛，这些都是值得提一提的内容。
接着就是分析部分了。这部分很关键，得把成绩和不足都摆出来。成绩不用多说，肯定是表扬为主，像某某同学进步特别大，某某小组合作得很默契，这类事情都可以详细描述一下。至于不足的地方，也不能藏着掖着，比如纪律上可能偶尔会有点乱，课堂上有些同学注意力不太集中，这些问题都要提出来。不过写的时候要注意措辞，别太直接，可以委婉点表达。
还有就是对未来的展望啦。这部分可以谈一些改进措施，比如打算怎么提高课堂效率，或者如何加强团队协作能力。这里可以提到一些具体的计划，像是每个月开一次主题班会，或者是定期搞些小组竞赛啥的。这些计划听起来要切实可行，别太虚了。
写总结的时候，最好能用点专业术语。比如，可以用“阶段性成果”来形容这段时间取得的成绩，“短板效应”来描述存在的问题。当然，这些术语用起来得当就行，别堆砌太多，否则显得生硬。
有时候写总结容易忽略细节，比如日期没写清楚，或者时间线搞混了。像我有一次写总结，就差点把上学期的活动放到本学期的总结里，还好后来发现了。另外，数字也要核对好，像参加某个活动的人数，千万别记错了，这会影响总结的可信度。
总结报告里还可以适当加入一些图表啥的，直观展示一下成绩和问题。不过这个得看具体情况，不是所有场合都适合用图表，如果用的话，记得解释清楚每个图表代表的意思。
结尾怎么写？
可以再强调一下团结的重要性，鼓励大家继续努力，共同进步。不过话说回来，写总结的时候也得注意语言的生动性，别太死板了。要是能用点幽默风趣的表达，效果可能会更好。
