老师的个人实习总结报告范文 【篇1】1450字
老师的个人实习总结报告
尽管只见习了三天的课，但是我还是深深的体会到当一名教师的工作辛苦。同时也很感谢学校给予我们这么一次机会，为我们以后走上心理健康辅导教师的岗位做下铺垫，教育学生，培育人才，为国家做贡献。
根据系里的安排，我们06语文(1)第四组的同学被安排到实验小学二，四，五等年级见习。见习结束了，每一位同学都不同的感受。
见习开始了，我们一行9个人来到了第一个见习的班级二年(4)班。坐在教室后面的我们，常常使得学生们回头，带着好奇的目光看着我们。对于我们的到来，他们感到好奇、疏远，但也有一些胆大的学生主动来和我们交谈。他们的第一句话则是“你们是老师吗？要和我们上课吗？”“你们的学校在哪里？”
我以为第一天是不会有什么进展的，但一切的改变却从下午开始了。有几位学生结伴来到我的面前，对我说了今天的第一句话“老师，你好！”当我听到这句话时，高兴已经无法形容我内心的激动，微笑不自觉的露出，和她们开始第一天的交流。
在一些课堂上，我看到教学改革正悄然进行，有意识的教师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，这里的教师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更生动，资源更丰富，学生获取学习资源的渠道也就更多。这是我在乌沙小学感受最深，收获最多的。同时在指导老师的指导下，我对学校的网络系统也有了大概的了解。
在教育教学工作上，我认识到教师与学生的交流是非常重要的。交流是形成良好师生关系的重要途径。教师要善于交流，善于走进学生的情感世界，聆听学生的真情实感；教师更要善于引导学生和自己交流，让学生吐露真情。通过交流，才能了解学生的学习水平、性格特征，进而促进教学的发展。
有一位老师告诉我，作为一个小学老师，不但要为人师表，还要在学生面前树立教师的形。身为一名教师，你要做到和学生之间在相处的不同的两种态度：课上时，你就是老师，要严格学生的纪律正所谓'无规矩不成方圆'，只有将课堂纪律管好，才能够保证学生在上你的课时能够学到东西，否则你准备得再丰富也无济于事；下课时，你就是学生的朋友，可以和他们无话不谈，但又不能太过分。我绝对同意这个说法。
我觉得身为一个新教师，虚心求教是非常重要的。尽管在师范学院我们已经学了许多教育理论，可基本属于纸上谈兵，如何将理论与实际联系呢？
我想应该是从求教的过程中转为己用。求教不就等同于不懂就问，求教的问题应是多看、多听、多实践之后所产生的问题，是在多请教、多总结之后浓缩过的问题。而这些问题可以从两方面去入手学习：一是听课，学习优秀教师是怎样讲课上好，如何将新课标新理念融入自己所授的课程中去的。二是学习如何做一个好老师。
听了这么多节课和课后跟学生和教师的交流中，要做一名学生喜欢的教师，首先得具备一颗关心爱护学生的心。教学不止是针对部分优等生，还得兼顾后进生。对后进生的教育要坚持多表扬，少批评，多激励，少指责的原则，保护他们的自尊心，激发他们的闪光点。课堂教学中，要鼓励后进生积极思维，积极回答问题，对他们的答题当场给予恰当的评价，激励他们知难而进。
我希望能扮演好自己的角色，真正做到“学高为师，身正为范”，担起老师的那份责任；真正和孩子们称为朋友，珍惜彼此的友谊。争取多看、多听、多实践、多请教、多总结，真正在实践中升华理论知识，提高教学水平，为将来顺利地上工作岗位成为一名合格的小学教师打下扎实的实践基础。
老师的个人实习总结报告。
篇1书写经验220人觉得有启发
做总结这个事情，得从头说起。一开始接到任务的时候，心里就有点没底，毕竟这不是写小说，也不是随便聊聊自己的想法。总结，得有专业味道，还得让人看得明白，不是那种看了半天不知道讲啥的。所以第一步，就是得知道自己干了什么，这很关键。
比如，我在学校实习的时候，接触了不少学生，也跟着老师学了不少东西。每天上课前都要备课，有时候还会改作业。这些事听起来简单，但真做起来，才发现这里面学问大着呢。就说备课，不仅要熟悉课本内容，还得琢磨怎么让学生感兴趣。要是只照本宣科，那学生肯定不爱听。所以就得想办法，比如用点案例，或者讲个小故事啥的。这些都是总结里可以提到的部分，但不能光说做了什么，还得说为啥这么做，效果咋样。
还有一次，有个学生老是不交作业，我找他聊了聊才知道，他家里情况不太好，压力大。后来我就特别注意跟他沟通，慢慢帮他减轻心理负担。这样的事情，总结里就得提一提，因为这能体现工作的深度。不过呀，写的时候不能太啰嗦，得抓住重点，不然就显得散了。有时候写着写着，会发现自己思路乱了，这可能是刚开始没想清楚，所以开头这部分很重要。
再说到总结的格式，其实也没啥固定说法。有的人喜欢分条列项，有的人喜欢一段段写。我觉得最好能结合一下，比如先简单介绍背景，再具体说做法，最后谈谈体会。不过，有些时候写总结，会发现自己前面写的东西跟后面不太搭界，这就麻烦了。所以写之前最好有个大致框架，不然容易跑题。像我那次写总结，一开始想得很美好，结果写着写着就偏离轨道了，后来不得不回头重写一遍。
书写注意事项：
总结里不能光说成绩，缺点也得提。当然，缺点不能一股脑全倒出来，得挑重要的说，而且最好带上改进措施。比如我那次实习，觉得自己的课堂管理能力还有待提高，就特意多观察了几位优秀教师的做法，还专门请教了一位资深班主任。这样写进去，显得真实，也能给领导一个积极向上的印象。
还有个小技巧，就是别把总结写得太书面化。虽然这是正式场合用的文件，但还是得接地气一点。比如可以适当加入一些细节，像某次活动的具体场景，或者某个学生的反应之类的。这样能让总结更有说服力，也不会显得太枯燥。不过，有时候写着写着，可能会忘记换行，整篇文章一大块，看着就很累眼。这可能是因为开始写的时候没规划好段落，得注意。
幼儿园老师个人总结报告范文 【篇2】 1200字
幼儿园老师个人总结报告
“滴答滴答……”随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下：
一、思想方面
作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作。
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。
通过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力，想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。，很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的.声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿知道互相协作的关系……
让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。
在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。
三、家园工作。
家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。
当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性和和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。
篇2书写经验36人觉得有启发
幼儿园老师的工作涉及很多方面，总结报告自然也不能少。写好这类总结，得从日常工作的点点滴滴入手。每天都有各种各样的事情发生，有些是计划内的，有些则是突发状况。把这些事情记录下来，有助于回顾整个学期或者学年的进展。
先说说教学部分吧。作为幼儿园老师，上课是最主要的工作之一。这其中包括了备课、授课以及课后的反馈。备课的时候，要根据小朋友的年龄特点和接受能力来设计课程内容。有时候可能准备得很充分，但实际操作起来却发现孩子们的兴趣点不在这里，这就需要及时调整。授课过程中，要注意观察每个孩子的反应，看看他们是否理解了所讲的内容。课后还要跟家长沟通，让他们了解孩子在学校的表现。
除了教学，日常管理也是不可忽视的一部分。这包括了班级卫生、安全检查等方面。卫生工作要做到位，确保教室整洁干净，这对孩子的健康很重要。安全检查更是重中之重，比如检查桌椅有没有尖角，玩具是不是完好无损之类的。这些看似琐碎的小事，其实都关乎到孩子的安全。
和同事的合作也特别重要。大家在一起交流经验，分享好的做法，能互相促进成长。有时候遇到难题，大家一起想办法解决，效果会更好。而且，团队合作能让工作氛围更加和谐愉快。
还有就是参加培训和学习的机会。现代社会变化很快，教育理念也在不断更新。通过参加各种培训活动，可以学到新的教学方法，提升自己的专业水平。每次培训回来后，都要认真反思，看看哪些东西适合自己的班级，然后尝试应用到实践中去。
写总结的时候，要把这些内容有机地结合起来。可以按照时间顺序来排列，也可以按照工作的性质分类来写。重要的是，要把具体的事例写进去，这样更有说服力。比如某个活动中，你是怎么组织的，孩子们有什么样的表现，取得了什么样的成果。这样的描述会让总结显得生动具体。
不过呀，写总结的时候难免会遇到一些小麻烦。比如，有时候想表达的意思明明很清楚，可写出来就感觉有点绕；或者是某个数字记错了，导致前后不太一致。这些问题通常不会太影响整体效果，只要大方向正确就行。毕竟总结的目的不是追求完美，而是为了梳理思路，为以后的工作积累经验。
幼儿园老师个人年终工作总结报告范文 【篇3】 400字
导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分„„经过我的反省，发现原来这节课有很多漏洞。
在第二次上课时，我注意了课前的铺垫工作，结果就好的多。反省第一次失败的原因，吸取了教训。在第二次，三次的活动中，一点一点的去克服，效果也一次比一次的好，就这样，在实践工作中，使我成长起来!
四、现在的成绩
经过了一年的磨练，我在组织教育活动的时候，有一定的进步，经过园内的业务学习，我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上，也学到了许多经验，回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比，确实提高了许多，在这里要感谢我的指导教师(顾老师)，从她的身上，我学到了许多书本上学不到的东西—热情，勤奋，努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会，也要感谢园内各位老师的细心帮助，使我很快的“成长”起来。
在这里向您们道一声：谢谢!您们辛苦了!
在以后的日子里，我会更加努力的学习，工作，向您们看齐!
篇3书写经验157人觉得有启发
幼儿园老师做年终总结，关键是要把自己这一年的工作情况梳理清楚。既要讲清做了哪些事，也要看看成效如何，这样领导能明白你的工作态度和能力。先列个清单，把每个学期的重点活动都记下来，比如教学活动、家长会、节日庆祝之类，这能帮你理清思路。
记得要把日常教学和孩子成长结合在一起说。比如某次主题活动，你是怎么设计教案的，孩子们反应怎么样，有没有达到预期效果。如果遇到困难，是怎么克服的，这个过程很重要。还可以提一些创新的做法，哪怕是很小的尝试，只要有效果就行。
不过写总结的时候要注意语言简洁明了，别太啰嗦。用具体的事例说话比空洞地夸自己更有说服力。比如组织一次亲子活动，你可以写活动的流程、参与人数、反响如何，而不是单纯地说“圆满成功”。
书写注意事项：
总结里可以提到和同事的合作情况。毕竟幼儿园工作离不开团队配合。如果有参与园里的大型项目，要详细描述自己的职责，突出贡献。要是和家长沟通方面有特别的经验，也可以提一提。
写完后最好自己多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有些句子可能一开始看起来没问题，仔细看才发现有些拗口。还有就是数字要用阿拉伯数字表示，显得更专业。不过有时候时间写成中文反而更合适，这个得看具体情况。
小编友情提醒：
总结最好能体现个人特色。每个人的教学方式都不一样，把自己的独特之处展现出来，会让领导对你有更深的印象。当然，也不要刻意夸大成绩，实事求是就好。
幼儿园老师个人年度总结报告范文 【篇4】 1250字
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己的努力，倾注的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学
按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合
在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师*流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。
四、谦虚虚心请教
在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！
篇4书写经验199人觉得有启发
幼儿园老师一年的工作结束，写总结的时候得好好琢磨一下。总结，要是没点专业劲儿，写出来就差点味儿。先说个关键点，写总结不能光想着自己的感受，得把工作里的事都梳理清楚，尤其是那些重要的事，得一件件过，别漏了。
比如，这一年里，带班情况怎么样，有没有遇到什么特别的情况。还有就是教学上的事，用了哪些方法，效果如何，这些都是重点。记得要把细节写进去，像是活动组织得怎么样，孩子参与的积极性高不高，这些都能体现你的能力。
材料收集也很重要，平时有啥好的做法、新的想法，最好都记下来。这样写总结的时候就有东西可写了。不过有时候会忘记记录，到后来找起来就费劲了。像我有一次写总结，翻了好几个文件夹才找到一份重要的观察记录，当时就觉得挺懊恼的。
书写注意事项：
总结里还可以加上一些反思，但不是那种批评自己的话。比如可以想想，如果再来一遍，能不能做得更好，有什么地方可以改进。不过有时候写着写着，思路容易跑偏，想得太远了，结果把自己绕进去了，这时候就得停下来重新理清头绪。
还有个小技巧，写总结的时候可以参考以前的版本，看看别人是怎么写的，从中吸取点灵感。不过有时候会不小心把别人的句子挪过来用，虽然改了一下词，但还是能感觉到有点像抄的，这种情况得小心点。
最后一点，写总结的时候态度得端正，这不是应付差事的事。要是敷衍了事，领导看了心里也会不舒服。写完后最好多检查几遍，有时候会因为赶时间，忽略了一些小问题，比如标点符号用错，或者句子不通顺，这些问题虽然不大，但也会影响整体效果。
幼儿园实习老师个人工作总结报告范文 【篇5】 1000字
幼儿园实习老师个人工作总结报告
童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里，我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽开心有趣的事,常常使我更加疼爱这群孩子，更加热爱这种生活，更加珍惜这份情感!
站在充满童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。xx____12月5日星期一的早上9点，我在小一班教室听课，跟随着师生玩中有乐，乐中有学的教学，看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领，并对《小动物真可爱》这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课给予了针对性的点评。通过自我反思和 点评，我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体，颜色要鲜明，明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际情况拟定等经验
xx____12月6日早上，由于冬天天气寒冷，学校要求小班的`孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里，跟着老师做着广播体操时，动作很是滑稽。可他们是那么的认真，我心里由衷的为他们鼓掌，对他们喜欢不已。当我看到那些幼儿们上课积极发言时的勇敢，我由衷的羡慕。那是一份执著的勇敢，在那么多人的目光下，他们可以一如既往的配合老师，恐怕连我也不会做得比他们好。老师，引导给他们一个美丽、温馨的课堂……
xx____12月8日星期四早上，指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前，有一个小女孩，她纯真的眼睛充满着尊敬，“老师，你今天给我们讲什么呀?”她认真的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里充满了好奇看着我，歪着小脑袋仿佛正在思考着到底是怎样的宝宝和妈妈的故事……后来她又笑眯眯的询问：“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢，王老师?” “呵呵，是啊!宝宝真棒!今天宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈，学习它做一个乖宝宝….”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题，但是有了那一张张可爱天真的笑脸，我已经获得了最大的支持和肯定，我早已把给他们上课当做是每天最大的快乐和收获，所以，跟着我的孩子在一起，我从来不害怕!那节完全没有准备的课我同样大胆地勇敢的上得很成功!
转眼间，又两个星期过去了，离离开幼儿园的日子又近了，心里很是舍不得。
篇5书写经验151人觉得有启发
幼儿园实习老师的个人工作总结报告，重点在于把实习期间的工作内容、遇到的问题以及解决方法详细地记录下来。一开始得明确自己的工作职责，比如每天带班的情况，参与组织的各种活动，还有和家长沟通交流的过程。这部分内容需要具体一些，像某次活动的具体安排、效果如何，这样能让读者感受到工作的细致。
在描述过程中，可以结合一些专业的教育理论，这样显得更有深度。比如在一次教学活动中，如果发现孩子们对某个知识点兴趣不高，就可以尝试用建构主义的学习理论去分析原因，看看是不是因为缺乏实践环节导致的。当然，这并不是说非得照搬理论，而是通过这样的方式让总结看起来更加专业。
书写注意事项：
对于实习期间遇到的一些突发状况也要提一下。比如说有一次户外活动的时候突然下雨了，当时是怎么处理的，有没有影响到后续的教学计划。这类事情虽然看似小事，但在总结里写出来能体现一个人的应变能力。不过这里需要注意的是，写的时候尽量不要显得太啰嗦，简明扼要是关键。
说到与家长的互动，这也是一个不可忽视的部分。可以回忆下有没有遇到过比较棘手的情况，比如家长对孩子表现有疑问，你是怎么解答的。还有就是日常沟通中有没有什么好的经验，比如说定期给家长发一些孩子在园的表现情况，这种方式不仅增进了家园联系，也让家长对孩子成长有了更多了解。
写总结的时候也不能光顾着写成绩，适当提点不足之处也是必要的。比如自己在某些方面还存在欠缺，像课堂管理技巧还有待提高之类的。但这里要注意语气，不要显得太消极，可以说是在实践中发现了这些问题，未来会努力改进。
老师个人工作总结报告范文 【篇6】 2050字
老师个人工作总结报告
王军老师1998年参加工作，____年被评为江都市教坛新秀，____年别评为扬州市教坛新秀。在近十年的教育教学工作中，爱岗敬业，教学经验丰富，形成了独特的教学风格，业绩优异；教科研成果丰硕；班主任工作特色鲜明，成绩辉煌。
一．春风化雨育新人，以良好的师德形象感召学生
作为一名人类灵魂的工程师，王老师深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响，正是这一点指导着他树立以人为本，以能力为本的教育教学理念，与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系，引导学生树立正确的人生观，养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚，始终以真挚的爱心去感染学生，用言谈举止影响学生。讲台上有粉笔灰，他就轻轻抹掉；学生的书本掉在地上，他弯腰捡起；女同学身体不适，他买来红糖泡好。对贫困学生不仅给予物质上的帮助，更以言行抚慰他们敏感的心灵，在精神上给予支持。他班的一位同学，家庭贫困，总觉得低人一等，王老师在观察到此事以后，他知道孩子的内心孤独、自卑，于是，他就在开展文体活动时，鼓励他展示自己的特长，多给他机会，渐渐地李飞的脸上露出了灿烂的笑容。每当学生在学习或生活中遇到困难时，他总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。 在各种捐献活动中，他不仅率先垂范，还积极组织学生参加捐钱、捐书活动。
二、班级管理特色鲜明、扎实有效、成效显著
教育是一门艺术，他在教育工作中，不但有着一腔热情，而且讲究教育的方式、方法，讲究技巧。他的班主任工作能力也是在对学生的教育中不断得到提高的'，工作富于开创性。
1、班级的日常管理长抓不懈，注重营造良好的班风。平时一走进教室就看卫生, 严格限制同学们在教室内吃零食，以免学生养成不良的卫生习惯；教室不设垃圾桶，让同学们自备垃圾袋，解决了教室内堆积垃圾的问题；督促值日班干部认真做好班务日志填写工作，每天检查，及时解决突发性的问题，了解学生状态。 所带班级学生的日常学习生活纪律严明. 在年级中,迟到人数最少,出操率最高;教室,寝室卫生情况好，多次获流动红旗和卫生评比第一名。
2、选拔、培养高素质的班干部队伍，对班级实行民主管理，充分调动全班学生的积极性，所带班级凝聚力强，在学校开展的各项活动中屡获殊荣。
王老师所带班级，班干部从来都是经过自主报名、竞聘上岗的程序产生，还独具一格地创立了班干部监督机构，一改原来单纯的“班干部监督普通学生”的班级管理模式，任命专人担任监察部长，负责班干部的监督工作。在他的指导下，班委会将全班同学分成若干个小组，每个小组承办一次班会活动，主题形式自选，先后开展了< <安全问题> ;>;、< <学习经验交流> ;>;、、《男孩女孩》、《音乐之声》等班会活动，采取了问答、辩论、话剧、小品、歌曲、街舞、魔术能多种多样的形式，使同学们在轻松、愉快的氛围中受到教育,形成了团结友爱、积极向上的班风。为做好班级报纸的管理,有的同学主动买报刊夹，钉在教室一角,为同学们看报提供方便; 为了办好“五四宣传栏”,有的同学宁可自己吃亏掏腰包为活动提供有用材料；为了提倡环保、节约，班级进行了废弃饮料瓶的回收工作，既充实了班费；又保证了班级的清洁卫生。 … …每位同学为了班级建设都尽心尽力、发光发热！
三 、常规教学为立教之本、成绩优异；教科研为教学导航，成果突出
作为一名教师，他始终坚持一个原则：教师首先要站好讲台，不能愧对学生。这份朴实的责任
心使他多年来扎扎实实搞好常规教学，教学中充分发挥学生的主体作用，强调对学生的阅读指导和写作指导，强调学生的探究性学习和自主性学习，注重提高学生的语文素养，开展形式多样，寓教于乐的文学活动，使学生乐学，学有所得，教学深受学生欢迎。
在搞好常规教学的同时，王老师乐于思考教育教学中发现的问题，勤于学习、思索新的教育教学理念，珍惜每一次学习培训的机会，及时总结教育教学经验，积极参加各类竞赛评比活动，努力提高业务素养，成果丰硕。在课堂教学方面曾经获得：江都市“新课堂 新理念 新策略”评优课二等奖;江都市第二届中年级段“育花奖”三等奖;宜陵片评优课一等奖;全市新教材培训会做习作观摩课一节；在论文获奖和发表方面：《老师，别让你的表扬过火》《从一则案例谈教师的引导》《角色表演的阅读教学策略》《槐乡五月》教学设计《阅读教学中角色表演的教学的策略》《理解和质疑》《浅谈“以疑导学”的教学模式》《正确把握学生心理、提高育人质量》《“读想说问”的语文课堂教学模式处探》《让学生的个性在阅读中闪光》《激发兴趣 指导读书 训练写字》《阅读教学的课文中掘“口”突破》在各级各类活动与报刊上获奖和发表。
工作的尽职尽责，教育教学成绩的出色，使他在学校赢得了广泛地赞誉，他先后六次获得年度考核优秀，为学校的发展，教育的发展建言献策。 昨天已经过去，未来在于耕耘，虽然脚下的泥土并不肥沃，开拓事业的铧犁还很沉重，但他坚信：只要努力耕耘，施肥浇灌，收获定会一年胜过一年。
篇6书写经验191人觉得有启发
老师个人工作总结报告怎么写
写总结这类东西，说实话，刚开始的时候我也是摸不着头脑。不过后来慢慢摸索，倒是找到了一些门道。既然是总结，那肯定得围绕自己的工作展开，但也不能只是简单地罗列事情，得有点深度。
一开始我觉得总结无非就是把这一年干了啥说清楚，比如参加了几次培训，开了多少次会，给学生讲了多少节课啦。但后来发现这样写的话，看起来就太表面化了。所以后来我就试着从工作的成效入手，比如通过某次活动，学生的成绩提升了多少，或者是班级纪律有了怎样的改善。这样写起来，感觉更有说服力。
写总结的时候，不能光顾着自己忙忙碌碌的样子，还得结合实际情况分析原因。比如说某个阶段工作没做好，那就要想想是不是方法出了问题，还是时间安排不合理。我有一次就因为课表排得太满，结果备课时间被压缩了，后来成绩下滑了不少。于是我就在总结里提到这一点，还提出了一些调整建议。
写总结的时候，有时候也会遇到些小状况。比如有时候忙着处理紧急事务，就把该记录的东西给忘了，等到写总结时才想起来，这就很麻烦。不过好在我一般都会随身带个小本子，有什么重要的事就随手记下来，这样到了写总结的时候就不会漏掉关键点。
书写注意事项：
我觉得总结里最好能加上一些具体的数字。这能让领导看到你的付出和成果。比如，这一年我带的班平均分提高了多少分，或者参加比赛的学生获得了哪些奖项之类的。这些具体的数据能给人留下深刻印象。
再有就是，写总结的时候，别忘了回顾一下自己工作中遇到的问题。这些问题可能是教学方法上的，也可能是跟同事合作时产生的。把这些都写进去，一方面能体现自己的反思能力，另一方面也能为以后的工作提供借鉴。
有时候我也会参考其他老师的总结，看看人家是怎么写的。我发现有些老师的总结写得很细致，不仅列出了工作的具体内容，还详细描述了每项工作的进展和效果。这种做法挺值得借鉴的。不过，我总觉得照搬别人的东西不太好，毕竟每个人的工作环境和情况都不一样。
写总结的时候，我还特别注意语言表达的问题。有时候为了显得正式一点，我会刻意用一些比较书面化的词语，但后来发现这样反而会让总结变得生硬。所以后来我就尽量用平实的语言，把事情说得清楚明白就行。
特教老师个人年终总结报告范文 【篇7】 3700字
一年的时间很快过去了，在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年的工作业已结束，自我感到收获不少，下面我对这一年来的工作作一总结，为新一年的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在这一年里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。积极参加学校组织的各项政治活动。xx大召开以后，我还认真地学习了胡的报告，其中对优先发展教育，建设人力资源强国有了深刻的体会，并及时形成了书面材料。一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的一年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作。
我在英语教学上刻苦钻研，努力探索，务实求新，虚心学习。认真贯彻新课改教学理念，以学生为本，教师主要是引导者，重在培养学生自主、合作、探究的能力，全方位的培养创新人才。我努力提高自己的教学水平，积极学习新的教育教学方法，在实践中探索并提高。我的教学获得了学生的喜爱，教学取得了一定成绩。
四、业务学习。
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力钻研教学方法，适应当前教育形式，为进行教学做好准备。利用业余时间认真拓宽自己的电脑知识，学习制作多媒体课件。
五、努力方向。
1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，争取学校领导、师生的支持，从而使自己的工作有所开拓，有所进取，进而更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
篇7书写经验195人觉得有启发
特教老师个人年终总结报告怎么写
作为特教老师，每年年底都要提交一份总结报告，这不仅是工作的记录，也是自我反思的过程。写总结时，关键是要真实反映工作情况，同时突出成绩和不足。有些人可能觉得总结很难下笔，其实只要掌握一些技巧，就能写出不错的报告。
写总结前，先把这一年的工作内容大致梳理一遍。比如，今年带了哪些学生，开展了哪些活动，取得了什么效果。可以用笔记下来，这样写的时候思路会清晰很多。记得要把重点放在教学成果上，比如学生的进步情况，有些孩子可能从一开始连简单的拼音都拼不对，到后来能完整地读出一段话，这种变化就是值得骄傲的成绩。
写总结的时候，要注意语言简洁明了。有些老师喜欢用一些比较复杂的句子，但这样反而会让读者不容易抓住重点。最好用平实的语言表达自己的想法，比如“这个学期我们组织了一次户外活动，目的是增强孩子们的社交能力”。这样的表述既直观又容易理解。
书写注意事项：
总结里也要适当提到工作中遇到的问题。比如，有些特殊的孩子行为习惯不太好，上课总是坐不住，这确实让人头疼。不过，经过反复尝试，我们最终找到了一些有效的方法，比如通过奖励机制来鼓励他们遵守纪律。这些具体的例子能让总结显得更加真实可信。
还有一点需要注意，就是总结里的数字要准确。比如，提到某个项目参与了多少人，取得了怎样的成绩，这些数据一定要核实清楚，不然会给领导留下不严谨的印象。有时候，因为疏忽大意，可能会把数字写错，比如把“20”写成了“30”，虽然只差一个数字，但会影响整体的效果。
总结报告写完后，最好找同事帮忙看看。他们可能会提出一些有用的建议，比如某些地方表述得不够清楚，或者有没有遗漏的重要事项。多听取别人的意见，可以让总结变得更加完善。当然，写总结的过程中，难免会出现一些小问题，比如句子不通顺，或者用词不太恰当，但只要用心修改，这些问题都能解决。
