培训工作总结格式怎么写 【篇1】1450字
时间一晃而过，如白隙之间，回顾自己在刚升为副主管的这一年来的工作，在领导的悉心关怀和指导下，在同事的帮助和鼓励下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作，向上级领导汇报如下：
一、培训工作情况：
**年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期，共923人，每届培训合格率达90%以上，基本达到了目标要求;内部员工培训8次(其中包括全公司处置突发事件培训2次，员工消防知识3次，消防实战练习3次，参训人员达245人次。
二、培训工作分析：
1、**年的培训工作比起**年相比有了较大的进步，无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。
2、完整了培训计划：建立了制度性培训体系，比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化，培训管理幅度和力度较弱，员工培训意识差，培训工作开展起来较为困难的情形。我部与培训部经过多次沟通，改变了原有的培训模式，将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来，在总结了以往的培训经验基础上，优化了培训的重要性，重点加强了培训内容全面性，提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式：**年的培训工作，我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作，让新入职员工尽快掌握相关知识，在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足：
1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好与学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动性。
2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新，只是一味的采取“上面讲，下面听‘形式，呆板、枯燥，提不起员工的兴趣，导致员工注意力不集中，影响了培训的效果。
3、培训过于形式化：培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现，短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、作为部门的培训副主管，个人的授课技巧不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。
四、除了分管的培训工作外，还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工作，还完成了**年度部门职场约定，并进入到全公司前五名之列。
五、由于本身经验尚浅，对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末。在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影响。
六、要检讨的是部门各种规章制度那都是”聋子的耳朵-摆设“，我们的工作应该做到一切从实际出发而不是拘于形式主义的表面工作，制度是有了但是都没能很好的贯彻和执行下去，上至管理层下至一般员工都是抱着当一天和尚撞一天钟的思想，这对部门的建设和发展起到了阻碍，更不敢谈规范、更不能说正规
对来年的展望：
1、希望能有更多学习和培训的机会，来加强自身的学习：不断的增强自己处理突发事件的能力和学习、管理能力。在工作中学习，在学习中进步，从而来提高自己。
2、配合部门主管和其它副主管共同做好部门工作，完善和实施部门制度，真抓实干，树立整个团队的形象和凝聚力，加强队伍建设和领导班子的优化工作，坚决完成公司所交付的任务。
3、加强队伍思想建设：由于队员来自不同的地方不同的岗位，各个的综合素质、兴趣、爱好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可变性也很大，因此我们在团队建设中要把思想建设贯穿始，常抓不懈。
4、改变安全管理部的培训计划，按照每月计划对保安员进行岗位培训，对保安一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训，分阶段、分内容进行考评，以期望通过培训提升整体素质、服务水平、业务技能，让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。
篇1书写经验190人觉得有启发
在写总结的时候，得先弄清楚总结是什么。总结不是流水账，也不是单纯的罗列事情，它需要提炼出重点，把关键的东西抓住。比如工作中的一些项目，做了哪些事，遇到了什么问题，这些问题是怎么解决的，最后得到了什么样的成果，这些都是总结的重点。
开头怎么写？
开头部分应该简明扼要地介绍背景和目的。比如说某个培训项目的背景是什么，为什么要开展这个培训，预期达到的效果是什么，这部分内容要交代清楚。当然，这并不是说非要死板地照着某个模式来，具体怎么写还得看实际情况。如果是一个内部的小型培训，可能语言就可以随意一点，要是面向公众的大规模活动，那就要正式一些了。
接下来就是主体部分了。主体部分需要详细描述培训的过程，包括培训的时间、地点、参与人员，还有培训的具体内容。这里要注意的是，不要只是简单地列出这些信息，而是要把它们有机地结合起来，形成一个完整的叙述。比如，可以讲一下在培训过程中遇到的一些挑战，是如何克服的，这样会让总结显得更有深度。
再来说说结果部分。这一部分主要是汇报培训的效果，也就是达到了什么样的目标。可以结合一些具体的例子来说明，比如通过这次培训，员工的技能提升了多少，工作效率提高了多少之类的。如果有统计数据的话，就更好了，能增强说服力。
小编友情提醒：
关于总结的格式，其实没有固定的模式，只要内容充实、条理清晰就行。不过在写的过程中，可能会出现一些小问题，比如有些地方写得啰嗦了，有些地方又觉得表达得不够到位。这就需要反复修改，多看看，确保每一句话都能准确传达你想表达的意思。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能结合自己的工作经验和专业知识。如果你对某个领域特别熟悉，那么在总结中加入一些专业术语，会让总结看起来更加专业。但也不能滥用专业术语，毕竟总结是要让人看得懂的，太晦涩难懂反而不好。
供应室年终培训总结ppt格式怎么写 【篇2】 900字
消毒供应室是医院临床工作的总后勤。它负责临床一线的各种器械、敷料等卫生材料的消毒供应工作。其工作质量直接影响病人的安危和医护质量，更有甚者会影响医院的声誉医学全在线搜集整理。采取了有效的管理措施，以杜绝医院感染的发生。
健全的领导管理体制
我院消毒供应室由分管护理的副院长直接领导，由护理部及院内感染科进行业务指导及监督检查工作。科内人员分工明确，责任到人，形成一整套完整的领导管理体制。
高标准的硬件设施建设
严格按照卫生部“医院消毒供应室验收标准”的要求，在建筑方面计划做到最合理的改造。该室位置远离污染源，又接近临床科室，处于相对独立、无污染的区域。室内三室划分明确，严格区分为污染区、清洁区、无菌区。采取强制通过方式，形成由“污—净—无菌”的运行路线，做到人流物流不交叉逆行。由护理部及医院感染科定期到科内进行业务指导及监督检查工作医学全在线搜集整理。科内每季度对工作人员进行“三基”知识考试，定期学习院内感染知识，提高工作人员的消毒隔离意识，严格各项技术操作规程，防止因人为因素造成的院内感染流行。各种医疗用品的分类清洗、消毒、包装、灭菌都有严格的质控标准，由护士长及质检小组在工作中随时随机检查，确保医疗用品消毒灭菌效果。
细菌、微生物学检测标准
室内卫生每日湿式清扫，紫外线照射每日不少于1h，消毒液擦拭每日1次，每周一大扫，每月彻底清扫制度。各区域抹布、拖把分开使用，用后悬挂晾干。定期对各区域进行空气、物表细菌微生物检测，各区域空气、物表细菌数都在正常范围内，无超标现象。
消毒、灭菌设备检测标准
紫外线灯的检测 为确保紫外线灯管效能的有效发挥，对紫外线灯管采取日常检测、强度检测。严格灯管的使用保养原则医学全在线搜集整理。日常检测的内容包括灯管的使用时间、累计照射时间和使用人签名。强度检测每季度1次，且保证新灯管强度不低于100μw/cm2，使用中灯管不低于70μw/cm2。
3.压力灭菌器效果检测 每包进行化学检测，每周用嗜热脂肪杆菌芽孢菌片进行生物检测。
由于采取了有效的管理及质检措施，我院从未发生因消毒物品不合格引发的院内感染现象。
篇2书写经验291人觉得有启发
供应室年终培训总结ppt该怎么写，这事说起来还挺重要。不少人在做这类总结的时候，总觉得心里没底，不知道从哪里下手。其实，这总结要是做得好，能给接下来的工作打下很不错的基础。
一开始得想清楚你的听众是谁，是领导还是同事，或者是其他部门的人。要是领导的话，那得侧重讲成果和亮点，像是这一年里搞了多少次培训，培训的效果怎么样，有没有什么特别的成绩。如果是同事，那就可以多聊一些细节，比如具体的流程改进、技术提升之类的。
制作ppt的时候，图片和文字的比例得把握好。有些人的ppt全是密密麻麻的文字，看着就累，效果也不太好。最好是图文并茂，一张图配几行文字就行。比如，可以用流程图来展示培训的步骤，用图表来表现培训前后的数据对比。这样不仅直观，还容易让人记住。
还有一个点需要注意，就是数据要真实。像参加培训的人数、培训的时间长度、考核的结果这些，都得准确无误。如果数据不准，那整个总结的可信度就会大打折扣。而且，最好还能结合一些实例来说明问题，不然光靠数据说话，可能说服力不够。
不过有些人在写总结的时候，可能会忽略细节。比如有的人在描述培训效果的时候，会说“通过这次培训，大家的技术水平有了显著提高”，但具体提高了多少，却没有明确的数据支撑。这就有点像说了等于没说。还有些人喜欢用一些比较空泛的词，像是“取得了很好的成效”，听起来挺高大上，但实际上没什么实质性的内容。
书写注意事项：
颜色搭配也很关键。ppt的颜色要是太花哨了，会分散观众的注意力。建议用比较柔和的颜色，比如浅蓝、米黄之类的，这样既不会抢戏，又能给人舒服的感觉。字体大小也要注意，标题可以大一点，正文就小一些，确保每个人都能看得清楚。
再就是排版的问题了。有些人喜欢把所有的内容都堆在一个页面上，结果看起来乱糟糟的。应该学会分页，把不同的内容放在不同的页面上。每一页的主题最好单一，这样观众能更容易抓住重点。
小编友情提醒：
检查工作也得做到位。有些人做完ppt之后，就直接拿去汇报了，结果发现里面有一些小错误，比如数字错了、图片放反了之类的情况。所以，在正式展示之前，一定要反复检查一遍，确保万无一失。
银行业务培训总结格式怎么写 【篇3】 850字
—学习能力、业务能力双提升
前期，在我社领导的关怀下，我社各分社员工等一行到上海进行了为期一星期的培训学习。在国际化发达城市里，面对一个具有高效决策的金融体制、多体制银行业激烈竞争的城市，感触甚多。根据结合我的现状的实际情况，我个人有几点认识提出：
1、具备现代营销的新观念
在未来不久的金融业不再是传统的存、贷银行业务，也不再是具体的业务经营问题，而是如何提高全市场竞争能力为中心的发展战略和方向问题，了解金融市场主流趋势。新时期的金融消费者，已经不仅仅从存贷款和结算的常规服务要求选择银行，而是更加注重选择有助于创造自身价值的银行服务，选择有发展开拓具有自身特色的多元化银行产品的银行业务(包括中间业务、贷款产品)。因此，客户金融需求的范围和层次越发广泛，个性色彩越发浓厚，市场需求多样化要求银行必须以客户需求为导向，提供全方位多层次的产品和服务。
2、学习能力决定工作能力
在上海学习到许多新观念，虽说目前完全照搬不符合我州现行的金融管理体制，但自我必需明白如今在世界发达城市盛行的金融趋势，掌握新理念知识，活学巧用，取可取之处。从事金融这行业，体会最深的是在这个圈里越往前走，越是感到自身所学的知识太平泛。正所谓“学无止境”，针对不同岗位，努力从多方面学习掌握各种业务知识和技能;面对新形势的要求，不断拓展金融知识新领域，以适应新形势发展的需要。认真学习各种知识，不断提高业务技能，增强自身综合能力的培养。思想新、学历高，业务能力才能不断的提高。要具有知识化、专业化、素质高等优势，树立业务经营上的良好态度，以及拓展业务的能力，才能在一个全新的岗位上胜任。
总之，在城市信用社筹建城市商业银行这一机遇与挑战同时并存的时刻，只有努力提高了自我素质，提高了工作效率，才能体现商业银行的快捷、灵活、妥当的服务作风;只有在学习中做到刻苦钻研，持之以恒，才能为适应商业银行工作打下坚实的基础。
以上是我的银行业务培训总结，不妥之处请指教，谢谢!
篇3书写经验180人觉得有启发
在银行业务培训中，总结是很重要的环节，它能帮助参与者回顾学习内容，也能为后续工作打下基础。写总结时，首先要明确目的，这决定了总结的深度和广度。比如，是为了向领导汇报，还是为了自我提升？如果是前者，那就要注重条理性，突出重点；如果是后者，则可以更侧重于个人感悟。
通常来说，总结开头部分会简述培训背景和参加人员情况。这部分内容不必太复杂，但要真实反映实际情况。例如，“本次培训由xx银行组织，共有来自各分行的x名员工参与。”这里有个小问题，数字如果比较大，最好核实准确，否则会影响可信度。接下来就是培训的主要内容了，这部分最好按照时间顺序来整理，这样看起来更有条理。比如先讲理论知识，再谈实践操作，最后提到一些注意事项。在描述过程中，可以适当引用培训讲师的观点，这样显得更有权威性。
对于培训中的收获，可以从多个角度去阐述。一方面，可以谈谈自己掌握了哪些新技能，比如学会了如何更好地识别客户风险，或是熟悉了最新的理财产品政策。另一方面，也可以反思一下自己存在的不足之处，比如说沟通技巧还有待提高，或者对某些业务流程还不够熟练。不过要注意的是，这里的表达方式要积极向上，避免过于消极的措辞，毕竟总结的目的在于改进而非抱怨。
除了上述内容外，还应该提到培训期间的一些互动交流。银行内部不同部门间的协作非常重要，通过这次机会，大家可以了解到其他同事的工作方式，说不定还能找到合作的新思路。此外，如果有特别感人的瞬间，比如团队成员共同努力完成某项任务，也可以提一下，这样的细节往往能让总结更加生动鲜活。
小编友情提醒：
关于总结的形式，可以根据具体需求灵活调整。如果是书面提交，建议保持简洁明了，字体大小适中，排版整齐。如果是在会议上宣读，那么语速要控制好，确保每位听众都能跟上节奏。另外，记得带上自己的签名，这不仅是对工作的负责，也是对自己学习成果的一种肯定。
新任教师岗前培训学习总结格式怎么写 【篇4】 1750字
我很荣幸地成为莒县教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。县教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作。特地对我们进行了为期四天(8月12日—8月15日)的岗前培训。
这次新教师岗前培训的内容全面而细致，深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理健康教育、教师职业道德规范、新聘教师成长经验介绍等诸多方面的系统学习。从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战;如何幸福的走在教育路上;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师;如何上好一堂课……总之，通过这次培训，使我受益匪浅。
在培训中，几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任，角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师：“教师是太阳底下最神圣的职业”，教师是“传道、授业、解惑的人”，“教师应是真善美的替身”……可见，“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师，我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次，教师是榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一各教师，要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要 “交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
下面将我的心得体会总结如下：
一、 在培训中充实：做为一名教育战线上的新兵，在很多地方找不到方向，摸不着方法。新教师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容很多，有关于教育教学的，有关于备课上课的，有关于为人处事的，还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教育理论知识，而且对我平日的教育教学也给出了明确的发展目标，指出了成长的途径。只有自己有一桶水，才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己，认真的做一名学习型教师。
二、 在培训中提升：本次教师专业成长培训，进行了认真的准备，精心的组织。首先师训科针对小学的特点和教师们的实际情况，结合目前的基础教育课程改革合理地安排了教师专业成长培训内容，注重了培训的实效性。这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。其次，确保教师专业成长培训质量，聘请了优秀教师、骨干教师、教育专家进行讲座。这些教育专家们有着精深的理论知识和丰富的实践经验，他们的讲学如春风化雨，润物无声。每接受一次培训都是一次提升，优秀老师的授课让我们每个人都受益匪浅，新教师的汇报课也让我们从中知道了哪里需要扬长避短。
三、在培训中反思：什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也许是我一直思考的问题，在培训中老师精彩的案例，犀利的分析，常常会让我反思自己的教育观、学生观，反思自己以前的教育教学行为。正如肖川所说的，“一个有事业心和使命感的教师，理当做为教育的探索者，其探索的途径就是从自我反思开始。”经验加反思等于成长，我想我会把自我反思当成一种习惯，以促进自己的成长。
四、在培训中感悟：本次开展的新教师岗前培训，是学习、是提高，更是鞭策，我们将把培训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中，不断地提高自己，完善自己，争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此，我想感谢给我们上课的每一位老师，感谢安排培训的每一位领导。
篇4书写经验204人觉得有启发
新任教师岗前培训学习总结格式怎么写
刚入职那会儿，学校组织了为期两周的新教师岗前培训。说实话，刚开始挺懵的，感觉这总结该怎么写？后来跟老同事请教了几句，又自己琢磨了一阵子，总算明白了点门道。写总结其实没那么复杂，但也不是随便写写就能过关的。
开头怎么写？
简单交代一下背景就行。比如我是参加这次培训的，时间是从某月某日到某月某日，地点在学校会议室之类的。这部分不用太啰嗦，几句带过就好。记得要把自己的身份写清楚，不然人家不知道你是谁。
正文怎么写？
这个环节很重要，得把你学到的东西都梳理一遍。比如培训内容，我印象最深的是教学设计这块，以前总觉得教案就是照着课本抄，现在才知道这里面学问大着呢。还有课堂管理技巧，以前上课总爱发火，现在懂得控制情绪了。这些都要具体一点，别光喊口号说学到很多，具体学到啥得说得明白些。
培训期间还安排了不少互动环节，大家互相交流教学经验。我觉得这个特别有用，尤其是看到其他老师的经验分享，真是受益匪浅。不过有时候听别人讲得头头是道，自己回去一实践就发现不是那么回事。比如有一次听一个老师讲如何调动学生积极性，回家照搬结果效果很一般。后来反思了一下，可能是自己理解不到位，或者是方法用错了地方。
书写注意事项：
培训还提到一些专业术语，比如“因材施教”、“启发式教学”之类的。说实话，这些词听着高大上，但真正做起来才发现不容易。像“因材施教”，听起来挺简单的，但每个学生的性格、接受能力都不一样，你要做到真的很难。有时候真想偷懒直接用统一的教学方案算了，但想想还是不行，毕竟教育是个良心活儿。
结尾怎么写？
这里不需要长篇大论，简单概括下自己的收获和感悟就行。比如说通过这次培训，我对教学有了新的认识，也找到了不少改进的方向。当然，总结不能只说自己学到了什么，还要有点实际行动的意思，比如以后要多看书，多向优秀老师请教之类的话。
写总结的时候，字迹要工整，这点很重要。有时候字写得乱七八糟，即使内容不错也会给人不认真的感觉。还有就是别忘了检查一下有没有错别字，虽然这不是最重要的，但总归是基本功嘛。
艺术培训中心年度总结格式怎么写 【篇5】 1800字
为了丰富中小学生校外生活，增加学生的艺术知识，本中心在教育局以及中心学校的关心支持下，在社会各界的鼎力相助下，今年开设钢琴班、架子鼓、古筝班。办学取得了较好的成绩，学校管理进一步强化和规范，教学条件和教学环境有了较大改善，师资力量进一步加强，教学质量不断提高，受到社会的广泛好评。
总结一年来的工作，具体做法有如下几点：
一.紧紧围绕办学宗旨，全面提高教学水平。我们紧紧围绕“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，以培养孩子文化艺术素质和和创新能力为目标，以培养孩子兴趣、启迪智慧、发展智力为办学理念。以快乐学习、快乐进步为办学特色，全面提高学生素质。
二.严格按照教育局和中心学校的规定和要求依法办学。课程设置按照市教委批准科目;报名以学生自愿为原则，自愿报名，自愿选择科目;教学有教材、有计划。
三.加强师资力量，不断提高教学质量。为了提升老师自身水平，中心每月固定时间开展教研活动。今年以来，为了提高教学质量，我们根据每位学员的程度因材施教。在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生，对基础好、接受快的学生进行强化培训，增加一些新的知识;对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识，着力培养他们提高科学的学习方法，增加接受能力。
四.深抓中心安全工作，共建平安和谐校园。安全是中心的一条生命线，离开了安全，中心的所有工作皆成一句空话，有鉴于此，中心经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识。中心充分利用安全海报、安全标志、课堂教育等环节加强安全管理。在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到中心发展与中心安全两头兼顾，通过签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。
认真抓好师生安全教育，积极采取各种预防措施。建立严格的规章制度，进一步规范学校管理。为了加强学校管理，我们先后制定了一整套规章制度，今年主要结合学校实际，努力抓好制度的贯彻落实，对中心工作人员和教师进行经常性安全教育，使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故，注意抓好安全教育，确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。
五.积极参加各种比赛，并取得了优秀的成绩。在今年，中心学员参加市级比赛多次，中心荣获得组织奖。中心学生龚小曼荣获上海青少年钢琴大赛荣获益阳赛区金奖。刘诗琦更是顺利通过钢琴9级。我们始终把学生的快乐学习做为重中之重，我们会根据每个学生的情况，量身为每位学员制定教学计划，使得学生能够轻松完成自己的学习任务。为了进一步发展学生的个性，一年来我们在抓课堂教学的同时，还带学员参加各种活动：
1.中心在4月份组织学员参加了安化教育局组织举办的‘三独比赛’其中钢琴组：xx等均获得良好的成绩。架子鼓组的xxx更是表现出色。
2.中心在6月份还组织了学员举办了精彩的夏季音乐会，一共两场。第一场有28位学员参加，第二场有26位学员参加。均邀请了家长观看。为每位学员提供上台的机会。
3.中心在7月份带领部分学员参加了上海青少年钢琴大赛也收获良好成绩，其中龚小曼更是荣获益阳市赛区“金奖”入围长沙赛区复赛也获得良好成绩。吴韵涵、温雨涵、刘缘源、李嫣田雅轩荣获益阳赛区“铜奖”。李心怡、伍宁、蒋安可、肖紫妍、刘馨怡、蒋卓轩、田心玉、曹启瑞、刘依琳、刘雅琪也荣获益阳赛区“优秀奖”。
4.中心在8月份组织学员参加了全国钢琴考级。其中钢琴组参加考级的学员。一级：赵修远、谢欣凌二级：田心玉、蒋卓轩、刘缘园、任锦文三级：吴韵涵、刘馨怡四级：李心怡、李嫣、温雨涵、肖紫妍、蒋安可五级：伍宁六级：李魏玲、田雅轩、马锦程七级：肖翔八级：刘诗麒九级：刘诗琦，均顺利过级。架子鼓组参加考级的学员。一级：刘浩珺、李振宇、肖博成、李沫洋二级：黄福、钟航询、王李涵剑、聂霍三级：刘湘四级：黄子健等均获得优秀成绩。
5.中心在11月14日为中心学员6岁的蒋卓轩举办了个人音乐会，蒋卓轩于____年在中心学习钢琴与小主持，20xx学习架子鼓。本次邀请众多亲朋好友观看他的音乐会。获得一致好评。
6.中心预计元月份将举行冬季音乐会，分为两场，以钢琴、架子鼓、古筝表演为主。
总之，一年来，我校各项工得到众多的家长的肯定和表扬，学校稳步发展，呈良好上升态势。但我们也还有很多的不足，我们的路还很长，我们会进一步加快教育改革的步伐，创建良好的教育环境，提升办学水平，为创建品牌而不懈努力。
篇5书写经验50人觉得有启发
艺术培训中心年度总结格式怎么写
写总结这事，大家可能觉得就是把一年里的事情堆在一起，写个大概就行。其实不然，总结不是简单的罗列事件，得有点讲究。开头部分，得先把背景说清楚，像是培训中心的基本情况，还有这一年的工作方向啥的。这部分写得简洁明了，让人一看就知道这是个什么机构，目标是什么。
接着就是重点了，要把工作成果写出来。这可不是随便写写，得具体点。比如说今年搞了多少场活动，培训了多少学生，都取得了什么样的成绩。这里就需要注意，写成绩的时候别光顾着夸自己，最好能用数据说话，这样更有说服力。要是只写“效果显著”，没个数字支撑，别人看了也摸不着头脑。
中间这部分还可以写写遇到的问题。不是说只有成功才值得提，问题也是总结的一部分。比如在组织活动时遇到了什么困难，是怎么克服的。这里有个小细节要注意，描述问题的时候不要太过消极，而是要表现出积极应对的态度，这样才能显得专业。
书写注意事项：
总结里还可以加入一些创新点。这一年里，培训中心有没有推出新的课程或者教学方法？这些新尝试的效果如何？这部分内容能让总结看起来更有亮点，也能展示出团队的努力和进步。
说到写作风格，得根据具体情况来定。如果是给上级看的，那就要正式点，用词要谨慎，表达要清晰。如果是在内部交流，就可以稍微随意些，但也不能太随便，毕竟还是工作相关的文档。还有一个小建议，写总结的时候尽量避免长句，太长的句子容易让人读起来费劲。
小编友情提醒：
关于格式，虽然说总结没有固定格式，但基本的排版还是要有的。标题要醒目，正文分段要合理，必要的时候可以用小标题来区分不同的内容块。字体大小和行距也要适中，这样看起来舒服，阅读体验也好。
总结，写好总结需要多方面的考量，从内容到形式都要用心。希望以上几点能给大家提供一些帮助，让大家写出既专业又实用的总结来。
骨干教师跟岗学习培训总结格式怎么写 【篇6】 950字
跟岗学习行将结束，回望和朱校长以及10位伙伴们共同经历的点点滴滴感触良多。大家在这20天里从陌生到无话不谈，从独自备课到小组研讨。彼此之间的隔膜在逐渐消弭，笑声总是充盈在我们的饭桌、宿舍、办公室，甚至开车走在马路上都是欢乐满车。快乐的背后也蕴藏着我们艰苦的努力，20天的学习任务绝不轻松。在即将告别始兴的今天，我发现自己在不知不觉间的确是进步了，我还是那个我，但内心里对教学的理解发生了微妙的变化。
在朱校长的指导和同伴们的帮助下，我的教学技能以及对教材的把握能力得到了很大的提高。所执教的北师大版六年级教材《观察物体》，获得了大家的一致好评，朱校长的评价是：扎实、效率、灵动。教材的灵活处理、教学技能的发挥、课件的制作……都取得了长足的进步。这些成绩的取得除了自身努力外，跟朱校长的指导和同伴们支持是分不开的。每每想到这里，心里对朱校长和伙伴们充满的感激之情。在课后，大家对我课件的功能比较好奇，都纷纷过来咨询如何制作的。他们说：从来不知道ppt文件在播放状态下能即时输入文字;原来通过触发器，能随时让方格填色、去色……我都毫无保留地把这些课件的制作技巧都教给了大家，同学们的赞叹声就是对我的答谢。与其说是大家答谢我，倒不如是我回报大家，没有他们的支持，我这节课绝对没有这么顺利与成功。11位学员深厚友谊的建立都是得益于本次培训。
首先，朱校长对我们的培训是全方位的。从研究报告到做课题各环节的详细介绍，从教学案例的撰写到评课的多维度思考，几乎涵盖了老师教学工作的方方面面。那些公开课的成功，有很多设计亮点都是源自于这些培训。例如在公开课上我一直贯彻以下的原则：紧抓目标，围绕目标定教案，大胆合理地使用教材。取得了很好的教学效果。
再者，在同伴身我上也获益良多。毕竟能有资格参加这个培训的老师都不是等闲之辈，和众多能人一起同吃住，共研讨自然不会空手而归。每天聚在一起上课、评课、听讲座。下班了、夜深了，依然挑灯奋战。晚睡早起成了每天的固定模式，心里不禁感叹这次跟岗学习比平时上班都累。好钢就要重锤砸，想做好钢就要经得起这样的敲打。当然被敲打的过程是漫长而痛苦的，如果是热爱教学、喜欢学生的老师，自然会在其中找到乐趣。只要坚持走下去，我相信自己能成为教育战线上的一块好钢。
篇6书写经验65人觉得有启发
骨干教师跟岗学习培训总结格式怎么写
骨干教师参加培训，写总结这事挺重要，关乎到后期工作的提升。很多人觉得总结就是把学到的东西罗列出来，其实不然。总结不是简单地记流水账，而是要把学到的东西系统化，和自己的工作结合起来。
开头怎么写？
得开门见山点明这次培训的主题和目的。比如说是关于教学方法的培训，就直接说清楚是为了提高教学质量，提升教学技能。这部分不用太复杂，简明扼要是关键。有时候写作者可能会因为疏忽，把时间地点写反了，这种情况一不留神就可能发生。
正文怎么写？
这是总结的重点。要把培训中学到的具体内容详细描述，尤其是那些对自己有启发的地方。比如某位老师的讲课方式特别好，可以具体讲讲他是怎么组织课堂的，用了哪些技巧。还有那些案例分析，也得好好琢磨一下，看看能不能借鉴到自己的课堂上去。这里有个小细节需要注意，有时候写总结会忘记标注具体的案例来源，这会让读者感到疑惑。
再来说说结尾部分，这部分要强调一下培训对自己的影响。可以谈谈通过这次培训，自己在教学理念上有哪些转变，或者是在教学实践中有了什么新的想法。这部分可以稍微抒发一下感慨，但别太过头。有些写作者可能在结尾处啰嗦太多，反而显得多余。
最后是格式问题，总结的格式要清晰。每一段开头最好空两格，段落之间要有一定的间距，这样看起来比较舒服。另外，如果总结中有引用的内容，记得标注出处，这很重要。有时候写作者可能忽略这一点，导致别人不知道你引用的是哪本书或者哪个资料。
新员工入职培训工作总结格式怎么写 【篇7】 950字
人的一生就像城市中的公交车，有许许许多多的驿站，每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态，我加入了中建五局三公司这样一个充满生机活力的团队中，开始了我的一个新的征程，也是在这样的一个全新的开始中，迎来了维持四天的新员工培训。这次培训的内容主要有团队拓展训练、企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关规章制度和自身经验的传授等等，虽然整个培训的时间并不长，但在这短短的几天经历中，我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非浅、深有体会。
一是要加强同事之间的沟通，努力提高团队精神。在培训学习中，我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。在我们今后的实际工作中，无论自己从事哪个行业，哪个岗位，都离不开同事之间的配合，因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必须沟通，只有不同部门之间、同时之间相互沟通、相互配合、团结一致，才能提高工作效率，进步更快。
二是从改造自己入手，适应企业生存环境。当我们进入公司的第一天，我们就应该清楚的认识到自己已经是公司的一名员工，我们最起码的一点就是要通过努力工作来改造自己，当然改造的不仅仅是知识结构，还有素质和道德等方面的改造，因为德才兼备才是人才。
三是从细微工作入手，积极调整个人心态。从学校到企业，环境变化非常大，所接触的人和事物一切都是新的，我们都需要时间来适应，公司聘用了我们，在某些方面已经得到了认可，但作为公司的新员工，我们要低调，要实干，要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步，同时应该接受并保持这样一种心态：做事不贪大、做人不计小，因为细节决定成败。
以上是我在这次培训中得到的一点体会，在此非常感谢公司领导给了我们新员工的这次培训，我会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去，同时在把自己优越的方面展现给公司外，我还会时刻保持高昂的学习激情，不断地补充知识和努力改变自己的不足，使自己成为一名适应公司发展需要的优秀员工。最后我希望各位新员工和我一起来证明一份耕耘一份收获的道理;和我一起奋进，去感受成功后的自豪;让我们齐心协力，为中建五局三公司更辉煌的明天而奋斗。
篇7书写经验218人觉得有启发
新员工入职培训工作总结格式怎么写
刚接手新员工入职培训这项工作的时候，说实话心里有点没底。毕竟这跟以前做的那些项目不太一样，既要让新人快速适应环境，又要保证培训效果，说难也不算太难，但要做好确实不容易。我也是边做边学，慢慢摸索出一些门道。
一开始列了个提纲，想着从几个方面入手，比如培训内容、培训方式、培训反馈什么的。结果发现光是想清楚这些还不够，还得结合实际情况灵活调整。比如有些课程安排得挺紧凑，但新人反映消化不了，后来就改成模块化教学，一个模块讲透彻再换下一个。还有个问题是场地问题，原计划是在会议室搞集中授课，但后来发现会议室空间有限，只能改到多功能厅去，这样能容纳更多人。
关于总结这部分，我觉得不能只罗列数字，比如参加人数多少、培训场次多少之类的。这些东西固然重要，但更重要的是提炼出亮点和不足。比如说这次培训最大的亮点就是引入了导师制，每个新人都配了一位老员工当导师，这个措施效果不错，很多新人都反映通过导师的帮助更快熟悉业务流程。当然也有需要改进的地方，比如个别课程的讲师经验不足，导致讲解不够深入，这个就需要后续加强师资力量建设。
写总结的时候，我发现最好能结合具体案例来说事。像我们有个叫小李的新同事，他在培训期间表现特别积极，不仅主动参与讨论，还提出不少建设性的意见。后来发现他之前有过类似的工作经历，所以能很快融入团队。这事让我意识到，培训过程中要注意挖掘每个人的潜力，不能一刀切地对待所有人。
书写注意事项：
我觉得总结里还可以加入一些量化指标，这样更有说服力。比如说通过这次培训，新人对公司规章制度的知晓率提升了多少个百分点，或者对核心业务流程的理解程度提高了多少。这些数据虽然不是万能的，但至少能直观反映出培训的效果。
还有一个小细节需要注意，就是写总结的时候别忘了感谢一下参与培训的同事和领导的支持。毕竟这不是一个人能完成的事情，背后少不了大家的努力。我第一次写总结的时候差点忘了这一茬，后来补上了，感觉整个总结显得更完整些。
教师国培培训学习总结格式怎么写 【篇8】 2200字
历时一个多月的“国培计划”教师培训者培训现已接近尾声，说实话我很珍惜这样的培训，因为参加教师“国培”网络培训的学习，既是教育发展形势的需要，更是上级教育部门对教育工作者提升工作能力、提高业务素质的关爱和期待。通过参加本次培训，我深感受益匪浅，它不仅提升了自己的教育理念，也开阔了教育视野，更增长了许多知识，同时也提高了自己对教育技术的应用能力和教研能力，对自己的业务水平和专业素养也起到了重要的作用，因此，我不仅在国培中收获着，更是进步着。下面就将我在网络培训学习期间的情况总结如下：
一、端正态度，刻苦学习。
培训一开始， 我便全身心的投入到“国培”之中，可培训的同时，又适逢我们临潼教研室正在搞“高效课堂”听课调研活动与市级小课题的结题阶段，作为中学教研员，又是小课题的负责人，我白天要下校听课，晚上回来还要写课题结题报告。因此，就只能尽量在晚上挤时间上网学习，常常学习到深夜一两点钟。在不同的模块学习中，我博采众长，取长补短，成果丰硕，每天都能感受到思想火花的撞击。培训期间，可以每天聆听各位名家大师的讲座，他们精彩的讲演内容既深刻独到又通俗易懂，既旁征博引又紧扣主题，既发人深省又生动有趣。大师们以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，他们“以学定教，关注学生促进发展”，“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼，他们课堂上那种浑然天成，对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。让我的心灵受到如沐春风般的启迪，使我的教育观念进一步得到了更新，真是收获多多，妙不可言。另外，在“国培”的平台上，学员们可以与相互交流教学心得，讨论热点话题，相互留言勉励，还可以交流学习体会、撰写学习日志，上传资源共享等。因此，我感觉每天都是充实的。
二、更新理念，提升素养。
通过参加“国培”，使我的教育教学理念得到了更新，也提高了自身的素养。培训中，专家引领我们走进新的教育教学理念，为我们今后的工作提供了源头活水。通过“国培”学习，让我更深层次的领悟到教育工作的艺术性和影响力。在培训中，我也进一步认识到了新课程改革的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中存在的不足。作为一名中学历史教研员，我深知自己在教研工作中还有许多地方需要改进，经过“国培”这一段时间的学习、历练，让我增添了许多理论和实践上的收获，教研水平有了很大的提高，自身素养得到了提升，这种收获比我在三十年的教育实践中得到的还要多。
三、只有终身学习，才可能持续发展。
通过参加“国培”，我感受到自己对终身学习的理念进一步加强了，而且更深层次的认识到：学习对于一名教研工作者可持续发展的重要性和必要性。它将持之以恒的带入到我们今后日常的工作生活中。通过学习和反思，我认识到未来教育的发展需要科研型的教师和教研工作者，而不是“教书匠”。教师与教研员要想从“教书匠”转为科研型教育工作者，首先要树立终身学习的理念，给自己不断充电，消除职业倦怠。因为我们从事的教育事业，面对的是一群对知识充满渴求的孩子，因此培养和教育好下一代是我们教育工作者义不容辞的责任和义务。
四、享受精神大餐，辛苦并快乐着。
在“国培”的学习与培训期间，我们感受到许多专家、学者、学员，以及教研教育教学工作者的经历、体会、感受和学习成果的展现，在这种培训中一起完成了教师教育教学的资源共享！这是一次大规模的集体和智慧的共同创造和创新，是一次教研成果的大荟萃，大家彼此快乐着，收获着。因此，国培班的学习的确称得上是一道精神大餐，在这儿，虽忙碌却很充实，虽辛苦却很快乐，刻苦学习之余，更让我享受了收获的喜悦。
参加“国培”的网上学习，尽管不能亲自面对面地感受专家的理论研讨，但还是通过视频领略了各位专家学者来自学术前沿、理论与实践相结合的理论阐述，通过专家引领，掌握了不少教学策略及教学设计方法，这些教育教学策略和教学设计对于指导我们广大教育工作者的教育教学实践是大有益处的，这些教育专家给我们传授的新知识，新理念，使我们大开眼界，给我指引了学科教学的新方向和新目标，特别是那些教育专家在每个专题讲座中，汇集了同仁们的“互动对话”、“ 案例评析”、“ 思考与活动 ”、“参考资料”等 ，各位同仁独到的见解和理论知识正是我们教学活动设计、教学实践的依据，对我们的教育教学起到了推动作用。
五、学后反思，再接再励。
培训学习是短暂的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。培训学习是网络的，但收获却是充实的。我认为，培训的过程也是一个反思进步的过程。因此，我由衷的感谢“国培”，是你，给我们的教师搭建了一个提升自身素养和工作能力的平台，为以后顺利地、更好地开展教育教研工作，奠定了坚实的基础。感谢“国培”， 带给了我思想上的洗礼，心灵上的震撼、理念上的革新，让我既有知识上的积淀，也有了教育、教学、教研技艺的增长，让我在培训学习过程中又迈进了一大步。
培训反思之余，我感到更多的是责任，是压力，让我真正感觉到教育是一项充满智慧的事业，作为一名教研员，我深感自己重任在肩。因此，在今后的教研工作中，我会学以致用，把培训中所学的新理念、新知识，通过咀嚼、消化，逐渐内化为自己新的教育教学理论和教研思想，并以此指导自己的教研工作实践。培训学习让我真正明白了一句话：“你可以不优秀，但不可以不成长”！我将在今后的教研工作实践中，继续努力学习，不断进步，用自己所学的知识、智慧和汗水换来明天的硕果累累！
篇8书写经验85人觉得有启发
教师国培培训学习总结格式怎么写
最近参加了国培计划的教师培训，感觉收获颇丰，也意识到总结的重要性。说实话，写总结这事看似简单，但真正下笔时才发现挺有讲究。尤其是当面对一堆笔记和回忆时，很容易抓不住重点，也不知道从哪儿开始。我琢磨了几天，结合自己的经历，总结了一些小窍门，希望能帮到大家。
开头部分得开门见山，把培训的大背景和目的说清楚。比如这次培训是为了提升教学能力，那就直接点明主题，别绕弯子。记得当时参加培训的时候，我就没太注意这一点，结果开头啰嗦了半天才进入正题，后来翻看时觉得特别乱。还有，开头最好能简单介绍一下自己的基本情况，像所在学校、教什么学科之类的，这样能让读者对你的身份有个大概了解。
接下来就是重头戏了，这部分得围绕培训内容展开。我当时就有点纠结，不知道该按时间顺序写还是按模块分类写。后来想了想，还是按模块分类比较好，这样条理清晰。比如说培训分了好几个专题，每个专题都有重点内容，就把这些内容提炼出来，再结合自己的理解写下来。不过，写的时候要注意详略得当，重要的地方多写几句，次要的简略带过就行。当时我写的时候，把一些不太重要的细节写得太详细了，结果整篇文章显得冗长，后来不得不删掉不少内容。
除了培训内容，还有一点很重要，那就是自己的感悟和体会。这可不是随便写写感受就行，而是要结合实际工作，看看培训中学到的东西能不能用到日常教学中去。当时我就发现，有些理论听起来很高大上，但实际操作起来却不容易，所以得花点时间去琢磨怎么落地。还有，如果能在总结里提到一些具体的案例，会让文章更有说服力。不过我当时就没注意到这点，写的时候都是泛泛而谈，现在想想挺可惜的。
书写注意事项：
总结里的数据也很关键。像培训的时间、地点、参加人数这些基本信息，最好都写进去，这样显得比较正规。还有，如果有专家讲座或者同行交流的环节，也可以提一下，增加文章的信息量。当时我写总结的时候，就忽略了这些细节，结果看起来不够专业。
小编友情提醒：
结尾部分不用写得太复杂，简单概括一下培训的收获和对自己的影响就行了。记得我当时写结尾的时候，总觉得没什么好说的，就草草收尾了。后来发现，结尾其实可以稍微展望一下未来，比如希望通过这次培训学到的东西，在今后的教学工作中取得更好的成绩之类的。这样既显得有诚意，也能给读者留下好印象。
