教师年终工作总结开头怎么写 【篇1】1050字
____在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校____中考打了一个翻身仗，各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：
组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质
无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。
在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。
强化德育管理，净化育人环境
领导学校德育小组，由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。
继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。
注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。
狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。
抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。
篇1书写经验215人觉得有启发
教师的年终总结算是一个总结全年工作的重要部分，开头这部分尤其关键。开头如果写得不好，后面的内容再好也容易给人留下不好的印象。开头最好能开门见山，直接点明主题，这样能让读者一眼就明白你要表达的核心内容是什么。
一般来说，开头可以从基本情况入手，比如说这一年学校的整体情况怎么样，自己的教学任务完成得如何。比如可以这么写：“____年，我们学校在教育局的领导下，各方面都取得了不错的成绩，我个人的教学工作也顺利开展。”这样的开头既简洁又清晰，能够快速抓住重点。
开头也可以结合一些具体的数据或者事例来展开。比如提到某次活动或者比赛的成绩，用事实说话会更有说服力。像是“今年我所带的班级在全市统考中平均分提高了5分，这离不开学生们的努力和家长的支持。”这样的表述不仅展示了成果，还体现了个人的责任感。
不过在写的时候，有些细节需要注意。有时候可能会因为疏忽，把某些数字搞混了，比如把“5分”写成了“6分”，虽然只是小差错，但要是被仔细检查的人发现，可能就会觉得不够严谨。还有些时候，为了突出成绩，可能会用比较夸张的词来形容，比如“全校师生共同努力，创造了一个前所未有的奇迹”，这样的话虽然听起来鼓舞人心，但未免显得有点空洞，缺乏具体的支撑。
书写注意事项：
开头还可以从自身的感受出发，谈谈这一年工作的体会。比如说：“作为一名教师，这一年让我深刻体会到教育工作的不易，同时也收获了许多珍贵的经验。”这种方式能拉近与读者的距离，增加亲和力。
不管选择哪种方式，开头都要做到言简意赅，直奔主题。如果开头啰嗦太多，铺垫过长，反而会让读者失去耐心。毕竟总结不是散文，不需要过多的修饰，关键是让别人一看就知道你这一年的主要工作内容和成果。
初中教师年终总结开头怎么写怎么写 【篇2】 300字
篇2书写经验168人觉得有启发
写总结的时候，很多人觉得开头最难，特别是像初中教师这种需要兼顾教学任务和学生管理的工作，开头要是写得不好，后面的内容就容易显得没重点。其实开头不用太复杂，简明扼要是关键。比如，可以直接点出这一年的工作主线是什么，像是“本年度，我在教学工作中坚持注重基础和兴趣结合”，这样既明确了方向，又能给读者一个清晰的印象。
开头也不能太直白，最好能稍微带点个人特色。比如可以提一下这一年的特殊背景，像“受疫情影响，教学模式有了新变化”，这不仅能引起共鸣，还能为接下来的具体工作铺垫。不过这里有个小细节需要注意，有些老师可能习惯用“今年我们学校……”这样的句式，但其实如果换成“本学年在学校领导下……”会显得更正式一点。
书写注意事项：
开头部分还可以稍微提及一些成果，但不宜过多展开。比如，“通过努力，教学质量有所提升”，这句话既提到了成绩，又留出了后续详细阐述的空间。但要注意的是，这里容易犯的一个小问题就是直接堆砌形容词，像“显著提高”、“极大改善”之类的话，虽然听着不错，但缺乏具体支撑反而显得空洞。
还有一点很重要，那就是开头要和整体内容保持一致。如果后面打算详细写教学改革的具体措施，那么开头就可以稍微偏向于概述性描述，像“本学年围绕课程改革进行了多项探索”。但如果重点放在班级管理方面，那开头就可以突出这方面的工作重心，比如“作为班主任，我始终将学生思想教育放在首位”。
幼儿园教师年终工作总结开头怎么写 【篇3】 300字
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、 思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
篇3书写经验245人觉得有启发
写总结的时候，很多人会纠结开头怎么写。其实开头很重要，它得能概括全年工作的核心内容，让读者一眼明白你的工作重点是什么。比如，可以直接点明这一年的主要任务，比如“今年我们园里的安全教育工作特别重要”。当然了，要是能稍微带点自己的想法就更好了，比如“这一年，我觉得教学改革是推动全园进步的关键”。
接着就是具体的工作描述了。这部分得详细列出做了哪些事，最好能有点具体的数字支撑，这样显得更有说服力。像“组织了十五次家长开放日活动”，这比单纯说“经常举办活动”要好得多。不过有时候写的时候会不小心漏掉一些细节，比如只写了“开展了户外活动”，却忘了补充“还进行了多次安全演练”。这样的疏忽虽然不大，但会影响总结的整体效果。
书写注意事项：
总结里提到的成绩和问题都要客观真实。成绩不能吹得太过了，不然容易给人虚夸的感觉。比如，“我们的教学水平达到了全市第一”，这样的表述就有点夸张。而问题也不能藏着掖着，得坦诚面对。像“部分老师的信息化教学能力还有待提高”，这种说法就很实在。
总结里最好能结合一些专业的教育理论。比如提到某项活动的成功，可以说“这次活动遵循了皮亚杰的认知发展理论，取得了良好效果”。这样不仅显得专业，还能让领导觉得你有理论基础。
小编友情提醒：
写总结的时候要注意语言简洁明了，别啰嗦。有时候为了表达一个意思，会绕来绕去说一堆话，结果反而让人抓不住重点。像“由于种种原因，包括天气不好和人手不足，导致活动效果不尽如人意”，这种句子就太复杂了。不如直截了当地说“活动受天气和人手影响，效果一般”。
高校教师年终工作总结开头怎么写 【篇4】 1000字
xx____是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年，我们建立了一个新的集体，在新领导班子的带领下，经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩，我本人也在工作中得到了锻炼，现把我个人在本年度的情况总结如下：
一、 政治和职业道德方面
政治上，我坚持“四项基本原则”，坚持学习胡锦涛____的科学实践发展观和和谐观理论，作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。
二、 教学和科研方面
本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。
今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》，并公开发表了论文（包括教研论文），和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。
“台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给学生提供高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。
三、管理和服务方面
作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真服务。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。
对常规工作我也一丝不苟，包括20xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考，争取在下一年度有根本性的扭转。
“路漫漫其修远，吾将上下而求索“，对于下一年度我充满信心！我相信，今后在领导的帮助和自己的努力之下，我一定能做到更好！
篇4书写经验85人觉得有启发
高校教师年终工作总结开头怎么写？这事说起来，还真得琢磨一番。毕竟开头要是没点新意，后面的内容再精彩也容易被忽略。开头这部分，最好能开门见山，把这一年干了啥点出来，但又不能太直白，得有点讲究。
比如，可以用几句比较有分量的话带过背景情况，像是“过去的一年里，教育领域迎来不少新挑战”，这样既显得正式又有深度。接着可以稍微提一下自己的工作重点，比如“作为一线教师，我始终将教学放在首位”。不过这里有个小细节需要注意，有些人在写的时候可能直接把“教学”写成“教学任务”，虽然没啥大问题，但仔细想想，“教学”涵盖范围更广些，用这个词或许更合适。
开头部分别急着铺开写具体成绩，可以先勾勒个大致框架，比如“围绕课程建设、学生培养等方面展开了一系列工作”。不过有时候写着写着就容易跑偏，比如有人会把“课程建设”和“课堂管理”混在一起说，这其实不太妥当，因为两者侧重点不同。课程建设更多关乎长远规划，而课堂管理则偏向日常事务。
书写注意事项：
开头还可以结合学校的发展方向来写，比如“本年度紧跟学校‘双一流’建设步伐”。不过这里有个小问题，有些人可能会忘记把“双一流”加上引号，虽然这并不影响理解，但从规范角度讲，最好还是加上去。还有一点要注意，写这类总结时，千万别把“双一流”写成“一流大学”，虽然意思相近，但人家官方定义可不是这么叫的。
英语教师年终工作总结开头怎么写 【篇5】 1100字
本学期我担任八（一），八（二）班及九(三）班的英语教学工作。由于八年级平行班学生成绩基础很差，而且很多根本不想学习，所以教学上遇到前所未有的挑战。因此，本人潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力，学到了很多教学经验，也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。
一、培养英语学习兴趣
英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，我采取了一些方法，如尽多使用多媒体设备进行教学；开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动；介绍英美国家的文化，生活故事；帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语，从而培养了学生学习英语的兴趣。目前，我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。
二、认真备课、上课，改进教学方式、注重辅导学法
在集体备课的基础上，我能自觉钻研教材、研究学生，进行二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态，让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班辅导，发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业，发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，以打好他们的初一基础。
三、做好“培优转差”
按以往经验，学生在英语学习进入一定阶段后，会出现好差分化现象，尤其是7a教材开始启用、学习难度加深以后。为此，我制定了具体的“培优转差”计划和目标，对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学进行耐心指导，多加鼓励，慢慢提高他们的成绩；第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导，针对性强，效果比较明显。
一个学期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是这学期本人确实学到很多，重要的是如何总结得失，以期在下学期后做得更好。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问、多想、多向书本、专家、同行学习，争取更大的进步。
篇5书写经验75人觉得有启发
写总结的时候，有些老师可能会觉得无从下手，尤其是像英语教师这样的专业岗位。毕竟教学工作涉及面广，既有课堂上的互动，也有课外辅导，还有各种活动组织。如果想把一年的工作都梳理清楚，就得有个大致的方向。
先说说准备工作吧。翻看自己的教案、听课记录、学生反馈这些材料是很重要的。记得去年我整理资料时，就差点漏掉几次家长会的纪要，后来还是同事提醒我才补上了。这些原始记录能帮你理清思路，不然很容易丢三落四。另外，别忘了统计一下教学成果，比如学生的考试成绩变化、竞赛获奖情况之类的，这都是直观的成绩单。
接着就是提炼重点了。每个阶段的工作重点都不一样，比如上半年可能侧重基础教学，下半年就要准备期末考试。但有时候会发现，年初定的目标和实际完成的情况不太一致，这就需要好好反思一下原因。比如，原本计划增加口语练习的时间，结果因为时间紧张没实现，这就是个需要注意的地方。
再来说说语言表达的问题。写总结的时候，最好用客观的语言描述事实，避免过多主观评价。像“取得了显著成效”这种话虽然听起来不错，但未必能反映真实情况。而且要注意句子不要太长，长句子容易让人抓不住重点。有一次我写总结时，为了追求文采，写了好几行才表达完一个意思，后来被领导指出太啰嗦了。
小编友情提醒：
关于格式，建议按照时间顺序来写，这样条理比较清晰。不过有时候也会遇到特殊情况，比如某个项目跨了好几个月，这种情况下可以按照项目进展来写。不过要注意的是，千万别把不同时间段的工作混在一起，不然会让读者摸不着头脑。
精选体育教师年终工作总结开头怎么写 【篇6】 1350字
送走繁忙充实的狗年，又迎来充满希望的猪年，回顾过去的一年，自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将____的个人工作作如下总结：
一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。
作为一名中年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平时，我认真学习了xx大精神，仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义， 学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。
我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学效果。
根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中，我动脑筋、想办法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，考虑到学生身体素质的差异，按能力分组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。
学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标，必须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事在于人为，坚持就是胜利。在教学设计中，我安排课课练，学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的机会，一学期结束时，五、六年级的学生达标合格率为98%，效果明显，从而达到了锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的。
三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队。
我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区指导思想，组建田径队要从长计议 ，长要有规划，近要有打算。在选材时，我要求二年级至六年级都有学生参加，不仅要考虑眼前队伍的适用构成，而且要考虑队伍的后继有人 。在训练时，我根据学生的年龄特点和身体素质能力，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。在训练中，我不仅对队员们严格要求，而且对自己也严于律己，要求队员做到的，我也必须做到。无论是冰冷的寒冬，还是炎热的夏季，我都能坚持训练，每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外，我还经常找队员们谈心，增加师生之间的了解，关心她们，爱护她们，为她们排忧解难，让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。
在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正因为如此，在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩，受到了学校领导、教师及家长的好评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。
篇6书写经验251人觉得有启发
体育教师的年终总结，重点在于回顾教学成果、活动组织以及个人成长等方面。开头部分既要简明扼要，又要能吸引眼球，最好能迅速点明工作的核心内容。比如可以从学校的总体情况切入，提到本年度学校体育工作的大方向，接着引出自己的具体任务和目标。
一开始写的时候，可以先概述一下这一年体育教学的整体情况，比如，“今年我们学校体育工作得到了上级领导的高度重视，从年初开始就明确了要全面提升学生身体素质的目标。”这里需要注意的是，要确保语言表达符合教育行业的专业术语，同时也要避免过于书面化，保持一定的亲切感。
接着，就可以逐步展开描述具体的教学成果了。例如，“在日常教学中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，根据不同年级学生的体能特点设计课程。”这一句里稍微有点小问题，“根据不同年级学生的体能特点设计课程”如果表述得更完整些会更好，比如加上“依据实际情况”，这样听起来会更加严谨一些。
然后，关于课外活动的组织情况也可以提一提。“今年组织了多次校内外的比赛和趣味运动会，不仅丰富了学生的课余生活，还增强了团队合作意识。”这部分内容相对简单直接，主要是为了体现工作的多样性和成效。
小编友情提醒：
别忘了提到自身的进步和反思。“通过一年的工作实践，我也深刻认识到自身在专业技能上的不足之处，未来将继续努力提升自我。”这句话稍显笼统，如果能具体指出哪方面的不足，比如“专业理论知识”或者“专项运动技能”，就会显得更有针对性。
新教师年终工作总结开头及结尾怎么写 【篇7】 900字
新教师年终工作总结开头及结尾
作为一名刚踏进教育行业的新教师，很荣幸能参加这次的新教师培训，在培训中受益匪浅，思想认识有了极大的提高，有了新的教育理念，成功地实现了角色的转变。由于我教的是中职生，中职生有一个通病——懒惰，不爱学习。在这次培训之前，我一直都在想，怎样教会学生“愿学”“会学”的能力？如何才能激发出学生对学习的兴趣？
每个学生都有“愿学”的愿望，但如何才能把这种愿望变成现实，这是最重要的问题，也是很棘手的问题。外部环境的刺激能使学生发生这种转化，教师的有效施教更能推进这种转化的实现。
1.培养学生学习动机的策略
第一，采取培养“直接动机”与“间接动机”兼容的策略。
直接学习动机是指由学习活动本身或科学内容的吸引而直接引起的内部动力。它往往具有近景性，比较具体，有实效。间接学习动机是指由于了解学习的社会意义而产生积极学习的态度和行为，它具有远景性、持久性和社会性等特点。教师既要抓住学生的“直接动机”，又要抓住学生的“间接动机”，因为这两种动机不是互相排斥而是互相促进的。
第二，采取培养“高尚学习动机”的策略。
越是高年级的学生越应当培养他们的“高尚学习动机”，因为只有学生明确认识到他当前的学习与祖国的兴旺、民族的振兴有联系，才能确立起远大的、高尚的、强有力的学习动机。
第三，采取满足或增强学习需要的策略。
教师要创设各种条件来满足或增强学生的学习需要，以便克服学习中的困难取得良好的学习成绩。
兴趣就是人的意识对一定客体（事物或活动）的内在趋向性和内在选择性。
兴趣在学习中起重要作用。第一，兴趣的定向作用，即一个人选择学什么，不学什么。第二，兴趣的动力作用，即人的兴趣可以直接转化为动机，成为激发学生进行某种活动的推动力。
2.激发学生学习兴趣的策略
第一，采用兴趣转化的策略。
直接兴趣（对事物或活动过程本身的兴趣）与间接兴趣（对活动的最后结果的兴趣）对学生的学习都有作用。为了让学生产生浓厚的兴趣，教师在教学中必须按兴趣转化的规律，交替使用直接兴趣与间接兴趣。
第二，采用兴趣与理想相结合的策略。
教师应当把激发学生学习兴趣与树立远大理想结合起来。
第三，采用教会学生“好学”、“深思”的策略。
篇7书写经验195人觉得有启发
新教师年终工作总结开头及结尾怎么写
写总结的时候，开头得有点吸引力，让人想接着看下去。比如，可以从这一年的教学情况说起，说说自己带了哪些班级，教了什么科目，还有学生的情况。这样一开始就让别人知道你的工作范围。记得用比较正式的语气，毕竟这是工作方面的总结。
接着就该谈谈自己的工作成果了，这个部分要具体点，别光说做了很多事，得举例子。像课堂上的互动怎么样，学生的成绩有没有提高，自己有没有参加什么培训或者教研活动之类的。要是能提到一些具体的数字，比如学生的进步幅度或者参加的比赛名次，会显得更有说服力。
结尾这部分也很关键，得给人留下深刻印象。可以回顾一下这一年的工作，强调自己的成长和收获。当然，也可以说说自己对未来工作的期待，像是希望能在教学方法上有新的突破，或者打算继续提升自己的专业水平。不过这里需要注意的是，表达的时候别太绝对化，比如“一定会”或者“绝对可以”，这样显得不够谦虚。
有时候写着写着，可能会不小心把“学生”写成“学员”，或者“提高”写成“改善”，这样的小问题其实没什么大不了的，只要不影响理解就行。还有就是，结尾处别忘了感谢同事或者领导的支持，毕竟团队合作很重要。
写总结的时候，尽量保持条理清晰，但也不要太死板，适当加入自己的感受会让总结更生动。要是觉得写起来有点吃力，不妨多看看其他老师的总结，找找灵感，但千万别照搬别人的。
美术教师年终工作总结开头怎么写 【篇8】 1000字
本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念，本人尽职尽责，力争完成学校交给我的每一项任务。
作为一名教师，我积极参加各种形式的学习，处处以“师德”规范自己的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。
作为一名美术教师，我利用业余时间，进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。阅读报刊杂志，学习教育理论，把握教育动态，了解教育信息、总结点滴经验。回顾这一阶段的工作，虽有酸甜苦辣，付出了许多许多，但值得欣慰的是，学生在思想和学习上取得了一定的进步。
一、课堂教学方面：课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材，设计好教案，采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动，使学生的观察、思维、鉴赏能力有所提高。具体体现：
1、以兴趣为主线，优化课堂教学。如：我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，充分激发学生主动、持久的学习兴趣。
2、以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃，教学质量有了提高。
3、以评价为宗旨，深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁，丰富教学内容，以画、话、文为基点，激发学生审美情趣，调整学生绘画心态，开拓学生创造思维，使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的交流，促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境，接受新的老师，尽快进入学习状态，加强与学生的交流、沟通，了解学生的内心想法，及时加以引导，是十分必要的。
4、以反思为手段，促进个人成长。本学期我积极撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长。
二、特长培养，坚持不懈。我除了认真上好一周12节的家常课外，还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导，学生特长培养，投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好，你没有给予学生什么，那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃，创作水平得到提高，我又时时刻刻地做着有心人，关心周围的事物，留意身边的书籍，让学生利用生活中随处可见的事物，进行创作或是写生。除此外还积极完成校内的各项指令性工作，团结同事，尽自己所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。
“不畏劳苦才能到达理想的顶峰”，今后我将以此为起点，努力工作，虚心好学，去迎接更加灿烂的明天。
篇8书写经验76人觉得有启发
美术教师做年终总结的时候，开头这部分挺关键的。得先把这一年的基本情况交代清楚，比如带了几门课、负责哪些活动组织之类的事。有的老师可能会直接说“今年我主要负责学校的美术课程教学工作”，这样显得太直白了。其实可以稍微调整一下，比如说“本年度，本人主要承担了学校美术课程的教学任务，同时协助策划并执行了一些校园文化活动”。这样就比直接说“负责”之类的词显得专业一点。
还有一种常见的开头方式，就是从学校整体的工作目标谈起。比如，“随着学校教育改革的不断深入，本年度我的工作重点也围绕着提升学生的艺术素养展开。”这样的句子能体现出工作的方向性。不过有时候写作者可能想表达得更具体些，就容易写出类似“学校提出了新的教育理念，我积极响应并参与其中”的话，这里“响应”这个词用得有点笼统，如果改成“结合学校的新教育理念，我在日常教学中尝试了一些新方法”会更好。
书写注意事项：
开头部分最好能体现个人特色。比如某位美术老师特别注重学生创新能力培养，就可以这么写：“作为一名美术教师，我一直认为艺术教育不仅仅是技能传授，更是激发学生想象力的重要途径。”但有时候写到这儿，可能会出现一些不太顺畅的地方，像是“通过各种形式的教学实践，使学生们的创造力得到了显著提高”，这里的“通过……使……”结构稍显啰嗦，可以直接改为“在教学实践中，学生们展现出更强的创新意识”。
开头部分其实还可以结合一些具体的成果来写，比如获得的奖项或者举办的展览。不过写的时候要注意，不要光罗列成绩，而应该强调这些成果背后的努力。“这一年里，我指导的学生在市级绘画比赛中取得了优异的成绩，这离不开平时课堂上的悉心指导。”这段话听起来就很自然，但如果把“平时课堂上的悉心指导”换成“日常教学中的精心辅导”，就会显得更加书面化，不过这样的改动未必必要。
