2025大学班主任工作总结怎么写范文 【篇1】1200字
习期刚满的我，回顾这一年的工作，除了代理团委书记一职外，另外很重要的一部分工作就是担任班主任。我当任的是xx级英教及xx级0103、0104班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。
xx级英教专业两个班情况比较好。他们已经基本适应大学生活，两个班班委工作认真负责，能起到核心带头作用，与我也保持着密切联系，作好了桥梁工作。因此，两个班取得了不少成绩：xx班在今年被评为优秀班集体。班上有2/3的同学参加了党校学习，并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被发展为预备党员。该班学风浓厚，平时坚持早读，在期末考试中无一人重修。在英语剧比赛中，该班也获得了二等奖的好成绩。
xx班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是积极要求进步。全班33人，有22人向党组织递交了入党申请书，形成一股“一颗红星向着党”的良好精神面貌。团支部认真负责，组织开展了以“揭批*”为中心的团支部会议，使同学们对“*”邪教有了清醒地认识。李国宏同学虽然曾经犯过错误，但在班上同学的帮助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，为外语学院争了光。该班另一特色就是活跃，能全面发展。在冬季长跑中，报名踊跃，最后有7人参加。在“十大歌星”比赛中，有两人获奖。“十大笑星”中，该班节目代表外语学院参赛，获得第一名的好成绩。
作为班主任能看到这样的班级成绩感到非常欣慰与骄傲。下学期他们将进入大三，班委要改选，我希望能有跟多的同学得到锻炼。我带的另外两个班与他们形成对比，大一的0103、0104总的情况另我担忧。先谈谈不足吧，总的有以下几点：
1、 沉闷，没有积极性。同学们对任何活动，不管文艺还是体育一概不关心，只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验专门到班上做动援，效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍，活动难以开展，班委工作艰难，也没有成效。
2、 同学间关系淡漠。据我平时对寝室的抽查、了解，同学们间关系异常冷漠。寝室间的串门情况都很少，彼此了解不够。即使同一宿舍，彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大，但又不努力改变。
3、 学习成绩不理想。我经常与他们的任科老师交流，均对这两个班的专业成绩感到担忧。主要问题还是基础差，起点低，同学们也学得很累。
4、 家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好，不得不长期做兼职，这样对学习有一定的影响。学校实行的公寓、宿舍分两边住宿的情况，让贫富生分化，贫困生在心理上承受压力，更加沉闷。
当然，这两个班也有优点。比如同学门对学习的态度比较端正的，平时晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的情况良好，同学们都能遵守校纪校规。要管好这样的班级我确实觉得有些难度。整体开班会，大家都不愿发言，因此我采取逐个谈话的方式来了解他们的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些，我将花更多的精力在这两个班上。对他们进行更深入的工作。
我深切感到班主任的责任重大，在日后的工作中我会更加努力！
篇1书写经验215人觉得有启发
____大学班主任工作总结怎么写
做总结的时候，有些人觉得挺麻烦的，其实只要抓住几个关键点就行。头一件，得把这一年的重点工作梳理出来，像是学生活动组织了多少次，学生管理方面有哪些改进之类的。这一步很重要，因为总结不是单纯地罗列事情，而是要通过这些事看出变化和发展。
比如，我去年带的学生参加比赛特别多，今年就明显感觉学生们参与的积极性高了不少。当然了，这里面肯定也有我的努力，比如多跟他们沟通，了解他们的想法。不过有时候也会出现一些小状况，像有几次活动准备得不够充分，导致效果不如预期。当时也没太在意，后来想想还是应该提前做好预案。
还有一点要注意，就是要把成绩和不足都写进去。成绩这部分可以稍微详细些，毕竟这是值得骄傲的地方。至于不足，也不能藏着掖着，得实事求是地提出来。像我们班今年有几位同学的学习成绩下滑比较厉害，经过分析主要是因为课后复习不够。这事挺让我头疼的，毕竟班主任还得负责一部分学业指导工作。
书写注意事项：
总结里还可以加入一些个人感悟。比如我发现，跟学生相处久了之后，能学到不少东西。特别是那些性格开朗、思维活跃的学生，经常能给我带来新的启发。当然，这方面的内容不用太多，点到为止就好，不然容易喧宾夺主。
写总结的时候最好能结合具体的数据。像我今年统计了一下，全年一共组织了十二次班级活动，其中八次取得了不错的反响。这个数字一摆出来，就显得有说服力多了。不过有时候也会记不太清楚具体的数字，只能靠印象大致估算一下。
最后要说的是，写总结的时候别忘了回顾一下年初定的目标。看看哪些目标实现了，哪些没实现，为什么会出现这样的情况。这样不仅能帮助自己理清思路，还能为下一年的工作打下基础。像我去年设定的目标之一是提高学生的综合素质，从结果来看还算差强人意，但也发现了几个需要调整的方向。
学期末大学班主任工作总结范文 【篇2】 900字
学期末大学班主任工作总结
一晃期末又到了，回想当班主任的近一年时光，真是酸甜苦辣应有尽有，真可谓是有滋又有味。我担任10级数控班的班主任，本着诚心诚意对每位学生负责的态度，较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。
一、思想工作是各项工作的根本
学生们正处于人生观、世界观形成时期，每位同学对世界的认识，对人生价值认识各有不同看法，这学期班级中出现几件大问题，我积极努力进行补救，争取将影响降到最低。宁可自己辛苦点儿，也要处理好学生的思想波动，避免学生产生抵触情绪，影响学习。
现在的学生自尊心很强，判逆的情绪时时产生，如果还是板起面孔说教，会因方法不当而得不到好的'效果。我经常反思自己对学生的教育是否得法，是不是站在和学生平等的角度，象大姐姐那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心，就会得到回报，可能是一份理解，可能是一个会心的微笑，更可能是向上的动力。
二、认真组织教学，和任课教师及时沟通
我们班文、理科学生各占一半，部分的学生底子薄、基础差。尤其是到了第二学期，学生们添置了电脑，经常上网聊天、打游戏，有些同学厌学情绪严重。为了改变这种现状，一方面我从学
生着手，晓以本学期学习的利害；另一方面就是及时和各科任课教师沟通，激发学生的学习热情。
三、规范管理，制度严明。
主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。经常性加强对学生的早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记，经常性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。
四、需要改进的地方
下学期仍需加强的是：充分调动学习的积极性，明确学习目的。教育同学们为父母亲负责，为前途负责，做有责任心的莘莘学子。为实现自己的远大理想而努力学习。在今后的班主任工作中，要更注重学生的思想动态，使班级更有凝聚力，把班级工作做的更上一层楼。
二〇一x年六月二十六日
学期末大学班主任工作总结
篇2书写经验107人觉得有启发
学期末大学班主任工作总结怎么写
学期末到了，班主任们该着手准备总结了。写总结的时候，得从实际工作出发，结合日常观察和记录，把事情讲清楚。一开始就要明确总结的目的，是为了回顾工作成效，找出不足，还是为了向领导汇报工作情况，这个方向定了，后面写起来才不会乱。
班里的学生情况复杂多样，每个学生的性格、学习习惯都不一样。作为班主任，平时得多留意他们的表现，尤其是那些成绩波动大的同学，他们背后可能有各种原因。有些学生可能是家庭出了问题，有些可能是跟同学闹矛盾了，这些问题都得想办法解决。工作中要是遇到困难，别急着找借口推脱，要主动想办法克服，比如多跟任课老师沟通，了解学生的学习状态。
学校组织的各种活动也是班主任工作的一部分，像运动会、文艺汇演之类的，这不仅是展示班级风貌的机会，也是增强集体凝聚力的好时机。在活动筹备阶段，得提前规划好，分配好任务，确保每个人都有参与感。活动过程中，要注意维持秩序，保证安全，事后还要及时总结经验教训，为下次活动积累经验。
班风建设很重要，这是长期的工作。平时要通过各种方式引导学生树立正确的价值观，比如开主题班会、组织讨论会等。在处理学生间的关系时，要公平公正，不能偏袒谁，这样才能赢得学生的信任。对于个别调皮捣蛋的学生，不能一味批评，要找到问题根源，帮助他们改正错误。
写总结的时候，要把数据列出来，比如有多少学生进步了，有多少人参加了课外活动，这些具体数字能让总结更有说服力。不过，光有数据还不够，还得结合实际情况分析原因。比如，为什么某门课的成绩普遍提高，是不是教学方法改进了，还是学生自己努力了。分析的时候，尽量做到客观公正，既不夸大成绩，也不回避问题。
总结里还可以提到一些个人感悟，但不能太多，毕竟总结的重点还是工作本身。比如，自己在管理班级的过程中学到了什么，哪些地方做得不够好，以后打算怎么改进。这里要注意，不要说得太笼统，最好能举几个具体的例子来说明问题。
小编友情提醒：
写总结的时候，语言要朴实，不要堆砌辞藻，尽量用平实的语言表达真实的情况。如果觉得自己写得不够好，可以找同事交流一下，看看他们的总结是怎么写的，从中吸取些经验。当然，写总结不是一蹴而就的事情，需要平时多积累资料，多做记录，这样到时候写起来就不会觉得无从下手了。
2025年9月大学班主任个人总结范文 【篇3】 1100字
从表面上看，大学班主任基本上不要做什么事情，就只要简单的组织一下活动，传递一下信息，其实实际上不是这样的，他也需要我们具备很强的能力，努力做好工作，多和学生接触和交流，为学生提供适当的帮助，这样才能更好的管理班级，下面我就我的工作情况说明以下。
从开始接这个班起，我就一直努力与学生建立起良好的师生情，不仅仅在学习方面严格要求学生，并在思想、生活方面主动关心学生，对一些家境贫困的学生，积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会，以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心，随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式，及时解开他们思想上的疙瘩，做好心理辅导。我爱我的学生，我与学生相互信任，相互欣赏。给我印象最深的是：本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是：除了学习方面严格要求，思想生活方面主动关心，着重培养学生的自信、能力。狠抓学风，着力于培养学生学习的兴趣，传授学习方法。平时注重与学生沟通，从多方面关心他们，在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励，平时经常提前进入课堂，给学生答疑，提供辅导，为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力，因此我班在各次英语考试中，成绩居上且进步明显。目前四级考试通过率为65.5% 位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可，被评为本年度“最受学生欢迎的教师”。
在班级管理上，我做了以下几个方面的工作;
1.民主选拔品学兼优的班干，成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制，班干轮流上岗，全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。
2.抓学风，抓学习质量。向学生灌输知识的价值，就业的压力，珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合，我班学风一直比较向上，每学期补考人次较少。同时，我班有一批成绩优秀的学生，他们现已作考研准备，他们进一步带动了全班的学习风气。
3.心里始终装着学生。我注重与学生沟通，和他们进行平等的交流，从学习上关心他们，在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励，增强他们的自信。在授课的同时，不仅仅传授书本知识，并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟，教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生，在我眼里每个学生都有闪光点，我从心里爱护并关心他们，让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。
4.尽力帮助学生解决一些难题，做他们的知心朋友。面对学习、生活的压力，我班少数学生真的不容易，这些学生容易产生心理问题。他们非常需要老师的指点。我也清醒地意识了这点，也尤为关注这些学生。定期找他们谈心，给他们一些精神上的鼓励，请心理老师给他们指点。
篇3书写经验205人觉得有启发
作为大学班主任，每年总结工作都是必不可少的一环。写总结的时候，重点是要把这一年的实际工作情况梳理清楚，既不能漏掉重要事项，也不能面面俱到，把自己搞得很累。说到底，总结不是为了应付检查，而是为了回顾过去、规划未来。
在动笔前，最好先列个提纲，把想写的事情大致分类。比如说学生管理方面的，教学活动方面的，还有跟家长沟通的情况等等。这样写起来思路会清晰一些。当然，这也不是说非得按这个顺序写，可以根据自己的习惯调整。比如先从教学活动开始，把开展过的课程、组织的讲座都记下来，这部分内容需要稍微详细一点，尤其是那些比较特别的活动，最好能写出具体成效。
说到成效，这里有个小建议，就是别光说做了什么，还要讲讲结果怎么样。比如说某个活动提高了学生的参与度，就该具体提到有多少人参加，大家反馈如何。如果数字能体现效果更好，像“通过这次活动，班级的整体成绩提升了15%”。不过写数字的时候要确保准确，不然给人感觉不靠谱。
学生管理这块儿，主要是日常事务，像纪律检查、宿舍巡查之类的。这些事情虽然琐碎，但很重要。写的时候要注意分清主次，重要的事情多写几句，不太重要的简单带过就行。另外，处理突发事件的经验也可以写进去，比如某个学生遇到困难时你是怎么帮助他的。这不仅能体现你的责任心，还能给其他同事一些参考。
再来说说跟家长的沟通。这一部分其实挺关键的，毕竟家校合作得好不好直接影响孩子的成长。写的时候可以提一下平时是怎么保持联系的，比如定期开家长会，或者利用微信群及时发布消息。如果有一些成功的案例，比如通过家访解决了某个学生的问题，那一定要写出来。不过要注意措辞，别让家长觉得你在告状，而是要表达关心和支持。
小编友情提醒：
关于总结的语言风格，尽量做到简洁明了。不要堆砌太多形容词，也不用刻意追求文采。毕竟这是工作记录，不是文学作品。有时候一个简单的事实描述反而更有说服力。比如“学期初制定了详细的班规”，比“精心设计了一套科学合理的班规体系”这样的表述更实在。
写总结的时候也难免会有些小问题。有时候写着写着思路就乱了，句子写得又长又绕，读起来费劲。这种情况发生时，不妨停下来休息一会儿，换个角度再继续。还有就是，有时候可能会忘记某些重要的事情，等写完才发现漏掉了。这时候可以补在后面，只要不影响整体结构就好。
大学班主任工作总结优秀范文 【篇4】 2100字
学校的工作主要是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作，但却道出了班主任工作在整个学校工作中的重要性。
一、班主任自身要练好“内功”。
俗语说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力，而是班主任知识丰富、能力出众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望，它是做好班主任工作的无形资本。班主任，首先是教师，而教师是知识的传播者，是智慧的化身，这正是班主任权威产生的前提。如果班主任能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种权威，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果，否则学生是很难同他积极合作的。班主任树立的威信应从三方面努力。
一是不断用新的知识充实自己，做知识的富有者。教师的天职是“传道、授业、解惑”，而学生最不能原谅的就是教师的一知半解。在知识更新加快传播渠道多样化的今天，教师已不再是学生获取知识的途径。因此学生并不因为教师年龄比他大就信服和尊重你，而是因为你确实有知识才敬重和信任你，班主任如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的。因此，班主任必须不断用新知识充实武装自己。不仅要精通所教学科，还要熟悉所学专业的一切知识。
二是加强道德修养，做学生为人的楷模。班主任是各项工作任务的中间者和具体执行者。他的一言一行都对学生起潜移默化的作用，都会在学生心目中留下深刻的印象。班主任要注意自身的修养，努力通过自己的言行举止，为人处事给学生以示范，做学生的榜样。前苏联教育家申比廖夫曾说：“没有教师对学生直接的人格影响。就不可能有真正的教育工作。”马卡连柯也说：“教师的个人榜样，乃是使青年心灵开拓结果的阳光。”因此，提高思想道德水平，加强自身修养是对每位班主任的基本要求。
三是具备多种能力。班主任要具备的能力很多，如观察、分析和判断能力，组织协调能力，个别谈话和谈心的能力，口头和书面表达能力，发现、培养和使用人才的能力，总结工作的能力等等。作为一名班主任，必须有体察学生的思想、情感、需求，捕捉学生的思想信息，把握他们的真实态度，以达知人知面知心的能力，应有启迪学生心灵的能力，应有教育和管理相结合的能力，应有较高的演讲和对话能力。
二、切实做好学生工作
班主任练好“内功”足做好学生工作的前导，班主任在努力提高自身素质能力的同时，要下大力气做好以下四项工作。
首先，树立良好的班风，班级是一个整体。学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的敬业精神，这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础，是建好班级的法宝。班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用，应充分利用班会、辩论会、座谈会、黑板报等多种途径对学生进行思想政治教育，帮助他们树立起正确的人生观、价值观。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一，是树好班风建立良好集体的重要表现。因此，班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外，还需经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力，凝聚力和战斗力，真正做到心往一处想，劲往一处使。
其次，组建强有力的班委会。要做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的，而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。有人形象地说，班干部是班主任的得力助手，此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用，他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分，能否组建起强有力的班委会，如何调动学生干部的积极性，利用他们的优势做好学生工作，也是衡量班主任工作水平的标志之一。班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作。选拔是基础，班主任可以通过委任、竞选、自荐等各种渠道把那些表现突出，愿为同学服务，有一定组织能力的学生选任为班级干部。班委会组成后，班主任应加强对他们的培养和教育。虽然有些学生在小学担任过班干部，但进入初中后，工作内容、工作方法等都发生了变化。因此班主任要从工作内容，工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们处理好学习和工作的关系。处理好能力的锻炼与为同学服务的关系，处理好干部与学生的关系。在学习、生活上严格要求他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。同时对工作中的不足要及时指出，对工作中的困难要予以鼓励，对工作的成绩要给以表扬和奖励。
最后，要能大胆管理学生，严格按校规校纪办事，同时注意工作方法。应经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、少批评，正面疏导的工作方法。不能放纵学生，要下一定力量做好后进生转化工作，多给予关心，树立学习的信心。实践证明：这样做效果往往较好。此外，要知人，做学生的知心朋友。班主任了解学生、熟悉学生，学生也了解、熟悉班主任，二者之间就能相互尊重、相互信任，也就能为班级各项工作的开展打下良好的思想基础。
篇4书写经验223人觉得有启发
大学班主任工作总结优秀怎么写
大学班主任的工作总结，说到底就是要把一学期或者一年的工作情况梳理清楚，既要让领导知道你干了什么，也要让自己心里有个底。不能太随意，也不能太花哨，得讲究点实际的东西。
开头怎么写？
就得先把基本情况交代一下，比如带的是哪个年级、多少人，班级总体表现如何，这一块儿不用太复杂，简单明了就行。记得把一些关键数据放进去，像学生的成绩统计，参加活动的情况，这些都挺重要的。不过有时候容易漏掉一些细节，比如说某个比赛拿了什么名次，或者是某位同学获得了什么奖项，要是忽略了就有点可惜了。
接着就要讲工作重点了。每个学期的重点任务都不一样，像大一可能更注重适应期管理，大二可能更关注专业学习，大三就该操心就业方向之类的事。在描述这些工作的时候，最好能结合具体的例子，比如组织过哪些活动，开了几次班会，这些都是很好的素材。不过有时候会忘记具体的时间节点，比如某次讲座是在什么时候举办的，如果没记清楚的话，就只能凭印象写了，这样就显得不够严谨。
关于学生的思想教育这部分，得好好琢磨一下怎么说。不能光喊口号，得举实例。比如说有个同学之前特别内向，后来通过参与社团活动变得开朗了，这样的故事就能很好地体现你的工作成果。不过有时候会因为时间久了，对某些事情的记忆模糊了，导致描述起来有些含糊不清，这就需要平时多做笔记才行。
书写注意事项：
对于班级建设和管理这块儿，也得花点心思去写。比如建立了哪些规章制度，开展了哪些集体活动，这些都能反映出一个班集体的成长过程。不过有时候会忽略掉一些小的改进措施，像是调整座位表，增加宿舍检查频率，这些看似不起眼的小事其实也很重要。
最后别忘了提一下自己的不足之处。毕竟谁都不是完人，工作中肯定会有不到位的地方。可以谈谈自己在处理突发事件时的经验教训，或者是在与家长沟通方面遇到的问题。不过有时候会因为面子问题，不好意思直面自己的短板，这就需要勇气了。
2025年大学机电工程系班主任工作总结范文 【篇5】 2150字
____期间，我担任xx学院机电工程系机电一体化xx班、电气自动化xx班，共计106名学生的教育管理工作。在学生工作处和系部领导的正确领导下，在学院老师和同事们的关怀与协助下，我尽职尽责，认真完成各项工作任务，取得了一定的成效，积累了不少经验。现将工作情况汇报如下：
一、思想方面
我在思想上注重加强政治理论知识的学习，不断提高政治修养，认真参加组织活动，做好学习笔记，并在工作实际中努力贯彻落实。在政治上，我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，做为一名党员，积极参与学院保持党员先进性教育，使自己的政治思想理论素养有了一定的提高，在平常的一言一行中始终以一名优秀辅导员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。
按照学院党委要求，认真做好新生党员培养和组织学习等各项工作，对新生党员进行先进性教育，日常支部工作中，注重做到支部工作与学生工作的相辅相成，将党员的培养与学生干部的培养紧密结合，让党性教育培养贯穿于学生管理工作各个环节。
二、班级的班风、学风建设方面
针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生多，中低分学生少，学生不善于表现自己，生活比较节俭等等，这些对学生成长而言是一个大的障碍，针对学生思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，我提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。
班风建设的措施如下：
⑴抓好学生的思想教育工作，正面引导为主，个别谈话为辅，在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，通过班会和主题团日，努力帮助学生树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，树立学习的自信心。帮助学生正确认识现在的人才需求形势，初步建立合理的学涯规划。
⑵发挥班委会学生骨干力量，充分发挥学生的创造力。培养他们三自能力，通过学生干部培训和班干部会议，不断传授学生干部工作方法和注意事项，通过主题团日给学生干部足够广阔的展示平台，帮助学生干部快速成长，担当起班级学风、班务建设的重任。
⑶针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，组织学生开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，组织学生参加年级会组织的各项活动，进一步增强了与学生之间的感情交流，增强了班级凝聚力。为他们以后走向社会，在社会上互帮互助构建良好平台。
⑷考虑到学生大部分是来自外地，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力、想办法，为他们提供可能的帮助，尽努力将各类资助发放到需要的学生。
⑸严格一日生活制度，按照新生部要求，做好早操、早自习、晚自习检查，做好宿舍内务卫生检查，坚持每周一次大扫除，每周巡查一遍学生宿舍，将在宿舍楼的检查与教室抽查、点名相结合，帮助学生养成良好的一日生活习惯。
⑹加强校纪校规教育，利用周点名对学生手册进行了集中学习，通过各种案例加强学生人身、财产、交通安全意识，加强学生防骗、防传销意识，严查夜不归宿和通宵上网，严查各类安全隐患。
⑺文明宿舍建设方面，我在班级设立了样板宿舍，对党员宿舍也进行了标识，强化思想，统一认识，让学生从内心深刻理解文明宿舍对于自身成长成才的重要性，要求学生党员和学生干部以身作则搞好宿舍卫生。加强监督检查，宿舍卫生出现问题一经发现立即整改。
⑻以开学初的奖学金评定为契机，引导学生熟悉综合测评和学校奖学金评定规则，以评促建，加强学风班风建设。
三、心理健康方面
在工作中，我发现所带班级大部分学生具有强烈的责任心，但是却缺乏理想和目标，他们表面坚强，内心脆弱，自尊心强，表现欲望强烈，很多学生在顺境中成长，抗挫折能力存在潜在问题，并且部分学生在中学已经开始谈恋爱，上大学后直接面临严峻的情感问题。针对学生群体共同特点，我在各班有针对性地开展了感恩父母珍爱生命奉献社会主题教育活动，在各班设置心理委员，通过办干部例会、走访宿舍、个别学生谈话，及时发现问题。针对部分学生网瘾问题采用教育与检查相结合，学校工作与家长配合相结合的方式，并取得一定的效果。
四、帮助学生适应大学生活、养成良好学习生活习惯
我组织高年级优秀学长在班级开展经验交流，帮助新生准确定位自己，合理规划大学生活，纠正错误观念，尽快融入大学生活。同时，加强检查监督，帮助学生养成良好的一日生活制度和学习生活习惯。
五、贫困生工作
对班级贫困学生进行摸底，梳理名单，对贫困生专门召集开会，进行了贫困生诚信教育，鼓励学生积极面对今后人生，通过自己的奋斗和努力战胜贫困。本学期各类奖助贷资助工作我严格按照流程进行，全程进行监督，所有资助政策及时宣传到每一个学生，然后经过学生提交书面申请、班级资助评议小组评议、结果公示、遗留问题处理等环节，确保各类资助公开、公平、公正发放到每一个需要的学生。
六、工作态度
本学期工作中，我认真对待学生教育管理中出现的各种问题，及时沟通解决学生中存在的各种问题，及时深入学生，积极宣讲，正面引导，确保学生安全意识和校园稳定。我认真做好周点名，切实发挥好周点名的教育作用，对学生干部进行教育培训，发挥学生干部的三自作用。
一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。当然，工作中我也发现自身的很多不足，由于日常工作繁杂，投入到学生管理的时间与之前专职相比大大减少，和学生的交流还很不够深入，在今后的工作中我会努力克服这些缺点。
篇5书写经验114人觉得有启发
____年大学机电工程系班主任工作总结怎么写
作为一名班主任，每年都要写总结，这不仅是工作的一部分，也是对自己过去一年工作的梳理。写好总结不是一件容易的事，需要结合实际工作情况，既要客观反映成绩，也要指出存在的不足。我这些年总结下来，觉得有几个关键点需要注意。
先说准备工作，要把这一年来的各种记录都整理出来，包括学生的表现、课堂纪律、活动参与情况等等。这些材料是写总结的基础，缺了它们就写不好。记得去年我就因为没及时归档一些重要的表格，导致写总结时有些数据找不到，只能凭记忆写，结果后来被同事指出有出入。这个教训让我明白，平时做好记录有多重要。
接着就是写具体内容了。开头部分可以简述一下总体情况，比如班级规模、学生人数变化之类的基本信息。这部分不用太复杂，简洁明了就行。中间部分要重点突出主要工作，像日常管理、学生活动组织、家校沟通等方面。这里要注意的是，写的时候尽量用具体事例说话，这样更有说服力。比如说开展了一次安全教育讲座，可以提到讲座的主题、参与人数、学生的反馈等细节，而不是简单地说“开展了安全教育”。
还有就是关于成绩的部分。成绩不是光靠说出来的，要通过数据来体现。像考试成绩的平均分、及格率、优秀率之类的指标都可以列出来。当然，除了数字，还要结合实际情况分析原因。比如为什么这次竞赛获奖人数比去年多，是因为辅导方式改进了，还是学生基础更好了？这些问题都要想清楚。
至于存在的问题，这是总结里必不可少的一部分。每个班都有自己的特点，可能有的学生纪律观念薄弱，有的学习态度不够积极。写到这里的时候，不要回避问题，要坦诚地指出，并提出改进措施。比如说针对迟到现象严重的情况，是不是可以加强晨检制度？针对个别同学成绩下滑的问题，是不是可以安排老师进行一对一辅导？
结尾怎么写？
这一块主要是展望未来，提出下一年的工作计划。可以写得稍微宽泛一点，不必太过具体。比如说希望进一步提升班级凝聚力，加强家校合作之类的。毕竟计划赶不上变化，具体怎么做还得看实际情况。
大学班主任工作总结要点范文 【篇6】 600字
班主任工作是一项繁琐的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的高一年级学生，所以一个学期下来给我最烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使高中学生在班上健康全面发展。作为高中班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：
一、培养学生的良好习惯
这些学生都来自各乡镇，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动高中学生的积极性，逐渐养成认真听讲、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、关心爱护每个学生
作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我班盆温杰同学，每次上课发呆，不能完成作业，写字不工整，学习有困难。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，提醒学生讲究卫生，爱护环境，经常到宿舍检查问寒问暖。
篇6书写经验105人觉得有启发
大学班主任工作总结要点怎么写
做班主任工作几年下来，慢慢积累了一些经验。写总结时，得先把这段时间的工作情况梳理一遍，把重要的事情都过一遍脑子。记得去年刚接手一个班的时候，情况挺复杂的，学生的学习状态很散漫，纪律也有点乱。当时就想着怎么能把班级管理好，后来想了好多办法，比如定期开班会，跟每个学生单独谈话了解他们的想法。
写总结的时候，不能光罗列事件，得把背后的原因和解决方法写清楚。比如说那次班会上，我提出要制定一个学习计划，当时学生们还有点抵触情绪，我就先从他们感兴趣的话题入手，慢慢引导他们认识到制定计划的重要性。结果后来大家还挺配合的，学习氛围也改善了不少。
书写注意事项：
总结里还可以提到一些具体的数字，这样更有说服力。像我们班上学期的考试成绩，平均分提高了五分，这个进步还是挺明显的。当然，除了成绩，还得说说学生的综合素质有没有提升，比如参与课外活动的积极性，团队合作能力之类的。
有时候写总结会遇到瓶颈，特别是当事情太多太杂的时候。我就经常遇到这种情况，有时候写着写着就忘了前面写了什么，这时候最好停下来理一理思路。还有，写总结的时候不要怕啰嗦，该交代的事情都要交代清楚，不然别人看了摸不着头脑。
还有个需要注意的地方，就是总结里的语气得诚恳，不能太敷衍。比如说表扬学生进步的时候，要具体指出是哪方面的进步，而不是笼统地说“表现不错”。要是总结里全是空话套话，那不仅没意义，还会让人觉得敷衍了事。
写总结时还有一点很重要，就是要把自己的反思写进去。比如这次工作中有哪些不足，下次该怎么改进。像是上次组织活动的时候，因为准备不够充分，导致效果不太好。这次就吸取教训，提前做了很多准备工作，结果就顺利多了。
总结写完后，最好找个同事帮忙看看，听听他们的意见。有时候自己写的东西，可能忽略了某些细节，别人一看就能发现问题。而且多听取别人的意见，也能让自己对工作的认识更加全面。
大学班主任年终教学工作总结模板2025推荐范文 【篇7】 1250字
见习期刚满的我，回顾这一年的工作，除了代理团委书记一职外，另外很重要的一部分工作就是担任班主任。我当任的是xx级英教及xx级0103、0104班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。
xx级英教专业两个班情况比较好。他们已经基本适应大学生活，两个班班委工作认真负责，能起到核心带头作用，与我也保持着密切联系，作好了桥梁工作。因此，两个班取得了不少成绩：xx班在今年被评为优秀班集体。班上有2/3的同学参加了党校学习，并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被发展为预备党员。该班学风浓厚，平时坚持早读，在期末考试中无一人重修。在英语剧比赛中，该班也获得了二等奖的好成绩。
xx班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是积极要求进步。全班33人，有22人向党组织递交了入党申请书，形成一股“一颗红星向着党”的良好精神面貌。团支部认真负责，组织开展了以“揭批”为中心的团支部会议，使同学们对“”邪教有了清醒地认识。李国宏同学虽然曾经犯过错误，但在班上同学的帮助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，为外语学院争了光。该班另一特色就是活跃，能全面发展。在冬季长跑中，报名踊跃，最后有7人参加。在“十大歌星”比赛中，有两人获奖。“十大笑星”中，该班节目代表外语学院参赛，获得第一名的好成绩。
作为班主任能看到这样的班级成绩感到非常欣慰与骄傲。下学期他们将进入大三，班委要改选，我希望能有跟多的同学得到锻炼。我带的另外两个班与他们形成对比，大一的0103、0104总的情况另我担忧。先谈谈不足吧，总的有以下几点
1、 沉闷，没有积极性。同学们对任何活动，不管文艺还是体育一概不关心，只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验专门到班上做动援，效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍，活动难以开展，班委工作艰难，也没有成效。
2、 同学间关系淡漠。据我平时对寝室的抽查、了解，同学们间关系异常冷漠。寝室间的串门情况都很少，彼此了解不够。即使同一宿舍，彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大，但又不努力改变。
3、 学习成绩不理想。我经常与他们的任科老师交流，均对这两个班的专业成绩感到担忧。主要问题还是基础差，起点低，同学们也学得很累。
4、 家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好，不得不长期做兼职，这样对学习有一定的影响。学校实行的公寓、宿舍分两边住宿的情况，让贫富生分化，贫困生在心理上承受压力，更加沉闷。
当然，这两个班也有优点。比如同学门对学习的态度比较端正的，平时晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的情况良好，同学们都能遵守校纪校规。要管好这样的班级我确实觉得有些难度。整体开班会，大家都不愿发言，因此我采取逐个谈话的方式来了解他们的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些，我将花的精力在这两个班上。对他们进行更深入的工作。
我深切感到班主任的责任重大，在日后的工作中我会更加努力!
篇7书写经验137人觉得有启发
做为一名大学班主任，年终教学工作总是需要好好梳理一番。这一年下来，接触了不少学生，也处理了不少事情，有些地方做得不错，也有一些地方觉得还可以改进。
一开始，得先把整个学年的大致情况过一遍。这包括了日常的教学安排、班级的整体表现、学生们的成绩变化等等。比如，今年我们班有几个同学进步特别大，其中一个是从后几名冲到了前五名，这种转变挺值得记录的。还有些学生可能成绩没太大起色，但参与活动的积极性很高，这也是一个亮点。当然，也得正视一些问题，像是有个别学生旷课次数较多，这不仅影响了自己的学业，还给班级管理带来了一定难度。这些问题都得好好想想办法解决。
平时跟学生的沟通也很重要。我经常会找一些学生单独聊聊，了解他们的学习状态和生活情况。有的学生会主动反映问题，有的则比较内向，需要多鼓励他们开口。记得有一次，有个学生跟我抱怨作业太多，压力很大，我当时就建议他合理分配时间，把任务分解开来做，效果还不错。类似这样的交流，其实能帮助学生更好地调整心态，也能让我更清楚每个学生的具体情况。
书写注意事项：
教学方面的反思也不能少。这一年里，我在课堂上的教学方法有没有达到预期的效果？是不是有一些新的方式可以让学生更容易理解知识点？这些都是需要思考的问题。比如，我发现如果在讲解难点的时候加入一些案例分析，学生们理解起来会更加直观。还有就是考试后的试卷讲评，我觉得可以尝试让学生们自己先讨论解题思路，这样既能锻炼他们的思维能力，也能提高课堂的互动性。
还有就是和家长的联系。虽然现在通讯很方便，但面对面的交流依然很有必要。今年我就组织了一次家长会，家长们对孩子的在校表现都很关心，我也详细介绍了每位学生的状况。不过在准备过程中，我发现自己在整理学生资料时有点混乱，有些信息记错了位置，导致后来核对的时候费了好大劲才弄清楚。虽然最终解决了，但下次得提前做好充分准备，以免再出现类似的麻烦。
大学班主任年度个人工作总结怎么写范文 【篇8】 1600字
时间犹如白驹过隙，____年转眼就到了年底，这是一个辞旧迎新的时刻，更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作，现将这半年来的学习与工作进行总结。
一、思想政治方面
作为大学教师，作为*员，我非常注重思想政治水平与道德修养的提高，在各方面严格要求自己。热爱祖国，热爱教育事业，积极拥护党的领导，认真学习并贯彻党的教育方针，时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师，师德师风非常重要，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年，我积极上网浏览学校的师德师风建设专网，认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹，积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会)，并学习了温*总理在教师节前夕到北京市第三十五中学看望师生后的座谈讲话《教育大计教师为本》。通过这些学习，我深刻的认识到教师肩上的重大责任。认识到要培养人才，必须以学生为本，形成高度的责任心和爱心，同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿，努力提高自己的专业素养。
二、工作方面
由于本人报到的时间比较晚，因此这半学年没排上课，院里领导研究后安排我行政坐班，主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。虽然没有走上讲台，接受教学实践的锻炼，但我多次旁听观摩同行的授课，以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达，并结合自己以往的教学经验，找出自身的不足，以期在经后的教学中得到改进。同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设，如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等，通过这些接触，我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备，对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。
在协助市场营销教研室以及教科办的工作中，我每天按时上下班(除了特殊情况，如博士答辩)，并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲，主要完成如下几个方面的工作，①参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编)，评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。②对物流专业的培养方案进行修订。通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找，对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外，还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务，如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎，但我本着认真负责的态度来做，学到了一些待人处事的方式方法。
在建立学术论文范文库时，我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇，并进行了分类，在这个过程中，我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法，为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材，并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上，形成了这门课的教学思路。
三、存在的不足与展望目标:
在这半年的工作当中，我存在的不足之处在于没有写出一定水准的科研论文并进行发表，我反思了一下，这种结果有两个原因：一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法，尤其是定量分析与实证方法，并积累材料和研究课题，为以后写作具有一定水准的管理类论文打下基础。
在新的一年里我一定要抓紧时间，积极着手科研工作，争取明年在核心期刊以及国际会议(三大索引工具收录)上发表学术论文，积极申报科研项目，不负学校和院里对我的期望。此外，在工作中要更加严格地要求自己，谦虚谨慎,戒骄戒躁，虚心学习同事的先进教学经验，更加全身心地投入到教学科研工作中。
篇8书写经验138人觉得有启发
大学班主任年度个人工作总结怎么写
大学班主任的工作总结，说到底就是把自己的工作梳理清楚的过程。这事说难也难，说简单也简单。要是真想写好，就得先把思路理顺了。头一件，得把这一年干过的活儿都过一遍脑子，哪些是重点，哪些是细枝末节，心里得有个数。别急着下笔，先花点时间想清楚，这样写起来才不会乱套。
有些老师可能觉得总结就是凑字数，其实不然。总结的重点在于提炼经验，把做过的事转化成能用的东西。比如学生管理这块儿，你得想想这一年里跟学生们接触中遇到的问题是什么，怎么解决的，最后效果怎么样。要是只写个流程表，那等于没写。还有教学方面，你得讲明白自己做了哪些尝试，比如课堂互动，作业设计，这些具体的措施有没有达到预期的效果。要是没有，也得反思一下为啥没成功。
说到反思，就得提到记录的重要性。平时忙起来容易忽略细节，但到年底一回头才发现，好多事都记不清了。所以建议大家养成随手记录的习惯，哪怕只是简单几句话，也能帮你在写总结的时候少走弯路。当然，记录也不是随便记，得有针对性，针对那些关键节点，比如某个学生的进步特别大，或者某次活动特别成功之类的，都得留心记下来。
不过，写总结的时候，有些人容易陷入一个误区，就是喜欢堆砌形容词。比如说“圆满成功”“成绩显著”之类的话，听起来很美，但没啥实质意义。不如直接摆事实，讲清楚具体做了什么，取得了什么样的结果。这样不仅显得实在，还能让人一眼看出你的工作亮点在哪。
还有个小技巧，就是多用数据说话。比如学生们的考试成绩提升了多少个百分点，参加比赛获奖的比例是多少，这些数字一摆出来，立刻就显得专业多了。但要注意的是，数据不能瞎编，必须真实可靠。如果数据不太好看，也没关系，关键是要分析原因，提出改进的办法。
最后要说的是，写总结的时候千万别光顾着自己写，多问问同事的意见也是不错的办法。有时候自己写的东西，可能自己看不出来问题，别人一眼就能指出不足。大家互相交流一下，不仅能取长补短，还能让自己对工作的理解更深入一些。
