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大学生个人年终总结欣赏范文(精选8篇)

发布时间:2025-05-19 07:00:02 查看人数:71

大学生个人年终总结欣赏

大学生个人年终总结欣赏范文 【篇1】950字

工作总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。下面是小编特意整理的大学生个人年终总结范文欣赏,供各位阅读,希望内容让您有所收获。

____应该算是这几年来自己度过的最有意义的一年吧。我很喜欢这一种的自己,这个积极向上,充满阳光,努力奋斗的自己。这一年对我来说是蜕变,这一年对我来说是非常重要的人生转折点,这一年里我养成了很多好习惯,这一年里我收获了很多有用有益的东西,这一年里我坚持了自己的梦想。年初的时候我给自己定了好多目标,并且我经常回头去检验那些自己是否达成,或者还有多远的距离。虽然不久前,文档全部丢失,真的很遗憾,我无法再回头一条条的对照,看看自己哪些任务完成,哪些任务没有完成。现在的这份年度总结,我只能总结自己达成的事情,而不能写下自己究竟完成了梦想几分之几。这不得不说是一种遗憾,但是它也提醒了我以后一定要好好备份自己的东西!这很重要。

任务清单

1、通过英语四级;

2、通过俄语专业4级;

3、英语六级;

4、主持校级外语晚会;

5、驾校报名,通过理论考试;

6、英语整体水平提升;

7、英语词汇量达到5000;

8、参加俄语口译大赛,获得优胜奖;

9、专业课绩点有所提升,目前平均分是85 ;

10、完成金庸:'飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳'的阅读;

11、完成80 本书的阅读;

12、完成30 电影的观看;

13、完成10 部剧的观看;

14、有了一项自己喜欢的体育项目(羽毛球);

15、长高了,现在是164;身材一直保持在84斤;

16、没有拖延症了,决定早起的时候一定能够起来;

17、时间管理更合理,更适合自己;

18、成为校园voc广播站俄语播音员;

19、脾气变好了,经常被人夸有气质有气场;

20、戒掉了人人网,qq空间;

21、有了自己的积极向上让人珍惜的朋友圈;

以上就是我现在能够想到的完成的梦想清单。有些东西很量化,有些东西不量化,但是却是我一直所追求的,我希望自己能够变的越来越优秀,不仅仅是在学业上,更在做人上;所以我要继续努力,像____年一样,获得大满贯。

虽然这一年里我还是有一些失败,但是总体上我觉得自己是一直在收获的,有些事,比如说我并没有达到自己最终要求的那个结果,但是在这个过程里,我还是一直在收获新的东西,学到了新的东西,这对于我而言才是最最重要的不是吗。所以我要一直这样下去,我相信只要我付出就一定能够有所收获!

篇1书写经验291人觉得有启发

写总结的时候,得知道总结是什么,它不是简单的流水账,也不是随便堆砌的事情。要从自己的工作、学习里去提炼东西,就像厨师做菜一样,把原材料处理好,再用心调配,最后端出来的东西才是有味道的。

开头怎么写?

不用太复杂,简单点说下背景就行,比如这一年都干了什么,这个交代清楚了,后面就好说了。然后就是重点部分,这部分得有点技术含量,别光说做了什么,得说怎么做出来的,用了哪些方法,遇到过什么困难,又是怎么克服的。这中间可能会有遗漏,比如有时候会忘记写某个重要的步骤,这就需要回头再看看记录,把缺的补上。

接着就是成果展示的部分,这里得实事求是,别夸大其词。如果成果不大,就说清楚原因,这其实也是一种收获。要是成果不错,那也得具体点,比如提高了多少效率,解决了什么问题之类的,这样别人看了才能明白。

还有就是经验分享,这部分很重要,总结不是为了自己看的,是给别人看的,所以得有点干货。可以谈谈在这个过程中学到的东西,哪些是值得借鉴的,哪些是可以改进的。不过有时候可能会忽略掉一些细节,比如某个关键环节的具体做法,这就得特别留意一下。

最后就是结尾了,不用太长,简单概括一下就好。说说未来的想法,比如接下来打算怎么继续努力之类的。写的时候要注意,别把话说得太满,留点余地,这样显得更真实。

写总结的时候,可能还会遇到一些小问题,比如时间久了记不太清某些细节,这时候可以找找当时的笔记或者资料,别凭空想象。还有就是语言表达上,有时候会用词不当,比如把“影响”写成“作用”,虽然意思差不多,但听起来就不那么专业了。所以写的时候得仔细点,多检查几遍。

大学生教育实习个人年终总结范文 【篇2】 1550字

好像每次在回望过去的时候,总要感叹一番光阴的流逝。现在的我也在做着这样的事:怎么,我的实习这么快就结束了?好像还是不久前才去学校联系的,现在我就坐在电脑前回想着我实习的情况,写着我的实习总结。但就是这短短还不到一个月的时间,留给我的却是无限充实的回忆。第一次上讲台,第一次收到教师节的祝福,无数的第一次就在这短短的一个月里发生。

在实习的阶段中,印象最深刻的应该就是自己上的第一堂课。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进地进行教学,可是在上课铃声敲响的瞬间,望着台下四十双好奇的眼睛,紧张还是不请而来,即使偷偷地深呼吸也无济于事,只能一个劲地重复着教案里的内容,眼睛始终只敢盯着教案,生怕漏了一个字,哪怕教学的内容早在上课前已经在脑海里演练了许久,备课时设想的提问、与学生之间的互动已全然抛到九霄云外。好不容易下课铃响了,我松了一口气,这才发现,我“竟然”完成了我第一个教学课时。课后指导老师正面指出了我的不足,同时也给予我很大的鼓励。吸取第一次课的经验教训和老师的指导,我的第二次课明显进步很多,我终于可以自然地面对学生,而不再是一味地盯着教案。没有了紧张的干扰,我上课的语速明显放慢,音量也自然地提高,台下学生的反应也比较积极。指导老师也给予了很大的肯定,让我信心备增,并带着这份信心顺利地上好以后的课。

都说实践才能出真知,本以为自己已经掌握教育学原理,在实际应用中才发现以前都只是纸上谈兵,而老师们对素质教育深刻的独到的理解都让我们受益非浅。老师们一直向我们强调,无所谓什么样的教学手段,什么样的教学内容,最重要的是要提起学生的学习兴趣;教学以学生为主老师为辅;上课的时候老师要多留给学生思考的空间;善于发现学生的优点,并及时地毫不吝啬地给予表扬……这些都是他们反复向我们强调并要求我们应用到实际教学中的教育理念。

而老师的丰富教学经验,更是让我佩服不已。为了上好每一节课,让学生认为枯燥的书本内容变成是生动的科学知识,让他们感兴趣,老师们都要花上几倍的时间来备课,对学生交上来的作业仔细的批改,指出错误的地方,更关键的是从作业看出学生的亮点,鼓励学生独立思考能力。在实习的期间,我听了几位老师的课,收获良多。老师们上课时生动活泼,教学内容详略得当,侧重点分明,这些从课堂上学生的反应就可以窥见一二。而这正是我们所缺乏的,也是书本上没有教给我们的。

在教学中,现他们的不足,耐心指导,但的是发现他们的优点,对他们进行表扬,不断地在他们学习过程中鼓励他们,提高他们的学习兴趣。

在老师教学理念的熏陶下,我也学会了重视学生在教学中的重要作用。虽然我没有担任实习班主任,但是我在力所能及的范围内加强与学生的联系,并在短时间内与他们建立颇深厚的感情。我负责的班级是个活泼的班级,但是在我实习的初期,因为彼此之间还不熟悉,他们上课时不是很活跃。在我们渐渐熟识之后,情况有了很大的转变,他们变得很积极主动,这不仅表现在课堂上敢于发言提问,他们还经常提出一些有趣的问题,或者更积极的加入自己的创意。正所谓“教学相长”,我在学生身上学到的其实。学生的创意有的时候会让你忍俊不禁,而他们也善于发现问题,有时提出的问题还会难到我呢,不过这也激励我对教材进行进一步的研究。而且学生们都很可爱,在路上偶遇时都会很热情地跟我打招呼,即便是最腼腆的学生,在课堂上偶尔讲错自己感到窘迫的时候,他们也会轻松地化解我的尴尬,课堂上的气氛非常融洽。就是因为有这么一群可爱的学生的支持,我更深深感觉到作为一名老师,即使是一名实习老师的责任感,我应该更积极的准备教学内容,认真的备课,以不负他们口中的“老师”二字。

《大学生教育实习个人年终总结》来源于好总结,阅读大学生教育实习个人年终总结。

篇2书写经验125人觉得有启发

对于刚结束教育实习的大学生来说,写一份年终总结确实是个挑战。总结不同于心得体会,它更侧重于对工作内容、方法和成果的梳理,同时也能反映出个人的成长轨迹。不过,很多人会把总结写成流水账,或者只是简单罗列任务完成情况,这样就显得很表面化了。

写总结的时候,得先明确几个关键点。比如,实习期间接触到了哪些具体的教学活动?你是如何应对突发状况的?还有,有没有遇到什么特别棘手的问题,又是怎么解决的?这些问题都值得好好琢磨一下。另外,总结里最好能体现一些专业术语,像“课堂管理”“学生反馈机制”这样的词,能让你的文章看起来更有深度。

有时候,我们会在总结里过多关注自己的表现,而忽略了团队协作的重要性。其实,教育实习是一个集体项目,大家相互配合才能顺利完成任务。所以,不妨提一提你在团队合作中的角色,比如你是怎样帮助同事的,或者从他们身上学到了什么。

再就是要注意语言表达的问题。有些人喜欢用一些大而空的话来装点门面,这反而会让文章失去说服力。比如,“通过这次实习,我深刻体会到教育工作的伟大意义”,这样的表述就显得有些浮夸。不如具体一点,说说自己在某个教学环节中有哪些新的感悟,这样更有实际意义。

也不是说所有的总结都要写得很严肃。适当的幽默感能让文章更生动。比如,你可以调侃下自己刚开始上课时的紧张状态,用轻松的方式描述当时的场景。不过,这里得把握好分寸,别让玩笑开过了头。

小编友情提醒:

检查一遍文章时,可能会发现一些小问题。比如,有的地方可能用词不太恰当,或者句子结构有点混乱。这时候就需要静下心来仔细修改,确保每一句话都说得通顺。当然,有时候因为赶时间,这些小瑕疵可能就混过去了,但这并不影响整体效果。毕竟,重点还是在于总结的内容本身嘛。

2025年大学生村官年终个人工作总结范文 【篇3】 1950字

作为xxx区xxx余名“村官助理”之一,我被分配到后夏公庄村担任村主任蒋宝才同志的助理已经有十个月的时间。在这十个月的工作中,自己在调整磨合中不断地适应着农村工作,在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情,而自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信,体会出了“广大农村,大有作为”这八个字的深刻内涵。

“农村村官”、“天之骄子”,这两个名词看似不协调甚至矛盾。但是,只要有心,只要能够在磨合期积极调整情绪,在成熟期积极投入工作,一个大学生便一定能够作为一名优秀的农村村官在农村这块舞台上体现自己的价值、做出自己的贡献。

于世疆区长在大学生欢迎会上提出,大学生要在农村有所作为必须实现两个转变。而我们只要做好了两个转变,便能够顺利的度过工作的磨合期,成为农村工作的一块有用的人才。

首先,我们要实现从“同学”到“同志”的转变。作了十几年的学生,主要工作是学习知识,吸收知识,然后再通过考试强化知识,检测所学知识。而深入基层,当一名“村官助理”则意味着要运用知识,要利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成;学生时代,一般是以自己为中心,以学业为重点。但是作为“村官助理”,更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系,没有村委会成员以及村民的支持,自己的创新和点子就会没有施展的平台,就会失去发展的根基。

其次,我们要适应从‘城区’到‘农村’的转变。农村的各项娱乐措施以及各项基础设施远不及城区便利齐全。工作伊始,这种落差会引发我们的失落感,影响我们的工作情绪。只有适应落差,消除失落感,才能够安心的投入到农村的工作中。一方面,要积极调整心态。农村条件虽然相对艰苦,但农村工作是一项光荣的事业。适应并利用好相对艰苦的条件,不仅是对自己素质和能力的一种磨练,更是人生难得的一笔财富。另一方面,我们面对现实,适应环境,转变自己以往生活方式,要以充实的生活内容来弥补这项落差。学生时期,基本上靠打牌,唱歌等娱乐打发时间;而在娱乐相对贫乏的农村,可以利用空闲时间读书、锻炼,增强自己的身体素质和文化素质。这种生活方式的转变,不仅能够使我们顺利地解决失落感,投入到农村工作中;而且有利于我们自身综合素质的提高,为我们以后的发展打下坚实的硬件条件。

当逐渐地适应了农村的工作生活环境后,我们也成功地由“磨合期”进入到了“成熟期”,如何胜任自己的本职工作,如何发挥自己的大学生优势促使所在村和谐发展便成为最为重要的课题。

一 形成“三情”的工作态度

首先,我们对于自己所在行政村要有感情。我们不应该仅仅把农村当成是我们的工作单位,而应该将之作为我们自己的故乡。这种亲切感有利于从根本上促进村民之间的沟通,增强工作责任感和服务意识。其次,对待自己的工作要充满热情。村官的权力取之于民,理应用之于民,为村民做好各项服务,这是民主集中制的具体体现。但作为社会的最基层和最底层,农村的具体工作细微、琐碎、复杂。恶劣的态度会直接引起干群关系的紧张,甚至会诱发村子整体的不稳定,给村子的生产生活造成严重后果。因此,热情的工作态度是拉近村民距离、了解村民需求的重要因素。再次,我们要一直保持激情。党和政府选择大学生担任村官助理,看中的是大学生所具有的文化素质以及勇于创新的激情。我们一方面要驱除“学生气”来熟悉农村工作;另一方面我们还要保留“学生气”,坚持提出新问题,提出新思路,提出新办法。要让这些创意,这些新鲜观点成为村发展的良好建议,是自己能够成为村‘锦囊团’的强有力的组成部分。二、坚持“三勤、三到”的工作作风

对于刚刚走出大学校园的学生来说,农村是一个几乎完全陌生的环境,农村工作也是一个全新的工作领域,没有经验可以借鉴。只有坚持三勤三到,不断地摸索干好工作的道路,不断地总结工作得失,才能够成为一名合格的农村工作者。

首先,眼睛勤快,事情要看到。“村长助理”是一名村委会工作人员。对于日常问题的处理,除了村长的“开班授课”外,更多的需要自己用心观察。如:对于村中经常出现的私搭乱建问题,如何对村民进行劝阻,引用什么样的政策来说明其行为是不合法的。“事情看到”还要求我们对农村的各项政策方针,规定条例要熟悉,如:《北京市新农村改造规划建设手册》、《通州区村级组织规范化管理工作实施细则》、《北京市人口与计划生育条例》等等,这使得我们在向村民解释有关问题是做到有规可依,有法可循,体现了工作的权威性,提高了

三、避免脱离农村实际谈创新,将创新做到细处

大学生拥有激情,拥有较多的知识,拥有相对广泛的见识,这正是我们的优势。但是,我们不能够在工作的初期便以“高素质者”自居,在还没有了解到本村生产、生活以及人文状况的时,在仍然不熟悉国家以及政府部门针对农村的各项方针政策的时候,贸然提出各种不切实际的口号和做法,这会树立起“大学生不切实际”的不良形象。

篇3书写经验76人觉得有启发

____年大学生村官年终个人工作总结怎么写

这一年的工作经历让我学到不少东西,也明白总结不是简单的罗列工作内容。一开始可能想着把所有事情都记下来,但后来觉得这样太乱了,得有个方向才行。首先要把自己的主要任务梳理清楚,哪些是重点完成的任务,哪些是配合别人做的辅助工作,这样分分类会好些。

写总结的时候,要记得结合实际情况来说,不能只说大道理。比如说开展村里的活动,不仅要写活动内容,还要提到为什么选这个活动,过程中遇到什么困难,最后效果如何。要是只写活动名称和参与人数,那跟报表似的,没多大意义。

有时候写总结会碰到一些小麻烦,比如想表达的意思总找不到合适的词儿,或者写到一半突然忘了之前做过啥事。这时候不妨停下来想想,或者翻翻之前的笔记,别急着往下写。其实总结不光是为了上级看的,也是对自己工作的回顾,所以真实点就好。

还有就是数字很重要,像我负责的扶贫项目,具体帮助了多少户人家脱贫,每户的具体情况都得写清楚。但这并不是说堆砌数字就完事了,得把这些数字背后的故事也带上,这样才能让人看出你的努力。

总结里最好能带点自己的想法,比如对工作的看法,对未来的计划。当然,这得建立在实际的基础上,不能凭空想象。比如我觉得村里有些基础设施还可以改进,像是道路硬化的问题,要是能提出来,也算是一种建议。

最后收尾的时候要注意语气,既然是总结,得有点积极向上的劲头,不能显得消极。就说这一年,虽然有困难,但也收获了很多,对未来的工作充满期待。不过写的时候得注意分寸,别给人感觉太过乐观或者太悲观,适度就好。

大学生村官个人年终思想总结范文 【篇4】 1300字

在大学生村官的岗位上已经有5年的时间了,今年根据组织安排,来到xx镇xx村担任村委主任助理,并担任报账员工作。在镇党委和政府的精心培养下,我由一名刚刚毕业的大学生迅速成长,并逐渐适应、融入到基层的生活中,在平凡的岗位上辛勤耕耘,牢记上岗前各位领导和前辈的谆谆教导:少说话,多做事;多看,多问。在工作中做到虚心向老前辈们学习,生活中与同事们打成一片,取得了较好地工作成绩,得到了领导和同事的认可。现将一年来的学习、工作、生活汇报如下:

一、加强理论学习,不断充实自己

一年来,为了应对好新的工作要求,不管在工作中,还是在日常生活中,我努力做到自学与工作对接,不断提升自己的综合能力与水平。一是学政策,努力做到思想与理论对接。我坚持做到每天看新闻、报纸,并充分利用网络资源,掌握最新的方针、政策,特别是各种惠农政策。二是学业务,努力做到工作与实践对接。我经常向领导同事们请教并进行研讨,还主动要求和领导、同事们深入到村组进行调研,不断丰富完善自己。三是勤动笔,每天坚持写村官日志,每周一小计,每月一汇总,记下生活中的点点滴滴,写下基层工作的感悟心得。

二、踏实努力工作,热情服务群众

农村工作是琐碎的、繁忙的,每天都是紧张忙碌但又有条不紊的开展中。我积极主动,对领导安排的工作仔细听并做好详细的记录,及时到村组传达会议精神,不折不扣完成党委政府安排的各项工作。

1、了解民情,调研农村

刚到xx村不久,我积极的到村里体验生活,了解民情。通过走访村里的老党员、老干部以及群众代表了解村里的情况,听取他们对村建设的看法与意见努力向他们学习农村工作的方法与经验;通过走访村里贫困户,帮助解决一些力所能及的事;通过拜访村里的大户、能手,了解他们致富的方法并帮助他们解决致富过程中遇到的困难,尽量给予他们方便,让他们能够带动身边的群众共同富裕起来。

2、宣传政策,服务于民

在村“两委会”成员的带领下,我积极走访群众,将各种支农惠农政策及时送到农户手中,并加*律宣传力度,同时热情接待群众,尽力解决群众的各种困难。近一年来,帮助10余户群众申请大学生低保、农村大病医疗救助、临时生活困难救助、享受计生奖扶政策,得到当地群众的一致好评。

3、身兼两职,勇担重任

一年来,我除了协助村干部处理村务,还担任村级报账员职务。我从一窍不通到熟悉岗位,在各位领导的指导,同事的协助下,我顺利地完成了镇党委、政府交办我村的各项事务。尽力协助村干部处理村务。作为村主任助理,我时刻谨记自己的职责,努力做好各项工作的传达与记录,及时整理文档,有效调处民事纠纷、参与低保评定、宣传惠农政策、推广农业科技、带领村民致富,共创文明、富裕、和谐乡村。

三、扎根基层,融入农村

通过5年的工作,我逐渐认识到了大学生村官的意义,让我可以安心扎根基层,服务基层。因此我很快就适应了这里的生活,并融入当地,与当地群众建立了深厚的感情。

一年的工作,感觉很快,让我对新环境有了一定的了解。了解农村的生活环境,懂得了农民的想法,这些对我以后的工作都将会有作用的。当然在不断的努力工作、学习、生活中,我也有某些方面做的不足,但我相信在以后的工作中我会不断完善、不断充实、不断提高自己。

篇4书写经验174人觉得有启发

大学生村官的工作既繁琐又重要,做好年终的思想总结显得尤为重要。这不仅是对自己一年工作的回顾,也是对未来工作的规划。写好这样的总结,需要结合自身经历和工作实际,做到真实、全面。

在动笔之前,要明确总结的目的和重点。比如,这一年里参与了哪些具体项目,这些项目带来了什么样的效果,有没有遇到什么困难,又是如何克服的。这些问题的答案都得清清楚楚地列出来。当然,也不能光说成绩,也要提到不足之处,这样才能让总结显得更加客观。有时候,一些细节可能会被忽略,比如某个活动的具体时间或者某项任务的完成人数,如果能记得住这些数字,那总结就会更有说服力。

写总结的时候,要注意条理清晰。可以用简单的句子描述每个部分的内容,这样既方便自己整理思路,也便于别人阅读。不过有时候,为了追求简洁,可能会不小心漏掉一些关键信息。例如,提到某个会议时,只写了会议的主题,却忘了提及参会人员的名字,这就会让读者感到困惑。所以,写的时候一定要仔细检查,确保没有遗漏重要的内容。

书写注意事项:

总结不仅仅是文字上的罗列,还需要有一定的深度。可以通过对比过去和现在的情况,分析原因,找出规律。比如,今年村里搞了一次农业技术培训,发现村民参与的积极性比去年高了很多,就可以试着去探究背后的原因,是因为宣传力度加大了,还是因为培训内容更实用了。这样的分析能让总结更有价值。

小编友情提醒:

写总结时还要注意语言的准确性。有时候,一个小小的疏忽就可能引起误解。比如,将“提高”写成“提搞”,虽然看起来没什么大问题,但还是会影响表达的效果。因此,在完成初稿后,最好能多读几遍,看看有没有类似的错误。此外,尽量避免使用过于复杂或生僻的词汇,保持语言通俗易懂,这样才能更好地传达你的想法。

大学生个人年终总结2范文 【篇5】 1050字

转眼即逝,如今的我已由当年的新生变为大三的学长。忙碌了两年,也“荒废”了两年,是该静下来好好思考的时候了。

学生的本分就是学习。学习是伴随我们一生的智力体力劳动,没有了学习,我们就失去了生存的意义。自幼时起,从学会讲话到学会走路,到初小初中的单纯学习课本知识,到高中学习人际关系,学会做人,到大学学会学习,还有以后的生活的点点滴滴的学习,学习新的领域,学习教书育人等等。纵观而知,学会学习是其中重要的一步。

大一时的学习生活,所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确的目标和方向,所以觉得课程基本都很无聊,没有学习的动力,像是逆来顺受的感觉。。大二时候。自己有时候已经知道了一些东西,阅读的方面也比较广,可是什么都是浅尝辄止,或者是不知道从什么地方入手,有的东西自己很感兴趣却无法接近它。找不到奋进的方向我就变得颓废了,上课睡觉,逃课,没限制地打游戏,上网聊天,让自己沉迷于吵闹地音乐中,真是颓来自文秘之音网废至极了。大二下学期的挂科给我重重的敲了一次警钟。我想我是真的醒了。而且这学期的课程都很实用易理解,我想,自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的专心状态中去。

经历过的人都知道,大学生活是丰富多彩的。每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光,给每一个生命以温暖的环抱,一日的普照,傍晚时分,他又悄然离去,这些生命才拥有自己的空间,并醉入梦幻。社会实践,打工,对我们来说,不再是一个新鲜的词汇。社区服务,家教,编程,从有偿到无偿,从从不知所措到心理有底,从被动到主动,从幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,积累了经验教训,与人交往的方式方法。我要在此感谢对我有过帮助的人们,他们给了我很好的机会,没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价值。他们是永远值得。我尊重的,他们就是阳光,温暖且无私。不过后来自己沉迷于无味而又无谓的消遣,再加上对自己的信心不足,兼职,家教渐渐的都放弃了,现在有些后悔,我想在学习有保障的情况下还要找一些能锻炼自己社会实践或者兼职,找到自己的价值所在。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。

《大学生个人年终总结2》来源于好总结,阅读大学生个人年终总结2。

篇5书写经验222人觉得有启发

大学生个人年终总结其实是个挺实用的东西,既能梳理过去一年的学习生活,也能为将来做准备。开头得有点重点,比如回顾一下这一年干了什么,别上来就啰嗦一堆没用的。我以前看到过一些总结,开头写得太长太复杂,结果看了半天不知道讲的是什么。

写的时候可以分几个部分,学习方面的、生活方面的、还有参加活动的情况。学习这部分最好能具体点,像考了多少分、学到了哪些新技能之类的。生活方面,宿舍里的事也可以提一提,跟舍友的关系怎么样,有没有一起解决过什么问题。至于活动,参加了多少次志愿活动、社团活动之类的,都得记下来。

光列清单可不行,得有点自己的想法。比如说通过某个活动学到了什么,或者在某个项目里遇到困难是怎么克服的。不过有些同学可能会漏掉这一步,只是一味地罗列事实,这样就显得很空洞了。比如去年有个同学写总结,只写了“参加了校运会”“拿了第二名”,后面就没下文了,完全没有说到这个经历对自己有什么影响。

数字在总结里是很重要的,它能让内容看起来更真实可信。像我见过一个总结里提到“一年读了三十本书”,这比单纯说“读书很多”要好得多。但要注意,数字不能乱用,得是自己确实做到的事情。不然的话,看起来就很假,人家一眼就能看出来。

还有一些细节需要注意,比如时间顺序可以不用太死板地按月来排,可以根据事情的重要程度来安排。另外,语言要简练,别太啰嗦,不然读起来会很累。有时候稍微有点口语化的表达反而能让文章生动一些,不过要注意场合,别太过随意。

最后一点,检查很重要。写完之后一定要多看几遍,看看有没有明显的错误,比如拼写错误或者标点符号用错的地方。有时候人脑会自动补全一些东西,所以自己检查可能发现不了问题,这时候可以让别人帮忙看看。我有一次帮朋友改总结,发现他把“会议记录”写成了“会议纪录”,他自己根本没注意到。

精选大学生村官个人年终总结范文 【篇6】 5450字

大学生村官队伍建设,关系到提高党的执政能力和落实科学发展观和创先争优的方方面面。下面是小编为您精心整理的精选大学生村官个人年终总结。

精选大学生村官个人年终总结1

时光荏苒,担任大学生村干部已经两个年头了,总结上年经验展望来年希望,在今年一年的工作中的点点滴滴,有自己的辛苦努力,更有收获。一年来,在乡党组织的正确领导下我不断强理论学习,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,认真做事,完成了领导交办的各项工作任务,思想、学习和工作各个方面都得到了新的提高。现将一年来的工作作如下总结:

一、思想觉悟不能放,时事动态要跟上

在思想政治方面,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,认真领会省、市、县、镇党委、政府文件和会议精神,扎实学习建设社会主义新农村的有关材料和文件精神。在不断加强自身修养、提高自身理论水平的同时,坚定自己的社会主义思想信念,坚定自己服务农村、建设农村、报效祖国的理想信念。 了解时事动态,关注民生,经常关心时事、要事、重大事,跟着____的脚步走。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献,紧跟时代步伐,用____领导的正确经验指导工作。

二、组织纪律不能忘,严于律己放心上

在组织纪律方面,我时刻严格要求自己,严格遵守单位的各项规定和上级组织部门的纪律要求,按时上班,按时参加学习、会议,没有出现无辜缺席现象:在自觉遵守各项规章制度的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。

三、理论学习很关键,实践真知出成效

理论是在不断的实践中总结得到的宝贵经验系统,死板的理论并不能真正指导不同环境中的实践工作。只有加强理论与实践相结合,找出适合形式的理论为指导,回到实践中去,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平,不断用理论与实际相结合的方式方法来处理问题才能出成效。 如何将学校所学为工作所用,结合业务认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。

四、工作积极是基础,创新思想是提高

在工作方面,我严格要求自己,在镇党委、政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,积极认真地做好镇、村交待的各项工作,努力做到不辜负领导信任,不愧对同事的支持和帮助。我本着“把工作做得更好”这样一个目标,开拓创新意识,服务分内分外。

积极做好城乡居民医疗保险和新农合的工作。通过不断的深入宣传,逐步使广大民众了解该项政策的实惠,发动广大村两委及党员起好带头作用,努力并顺利完成此项工作。 响应国家惠民政策,积极作好家电下乡、汽车摩托车下乡补贴事宜,做好信息录入工作,让广大群众切实得到实惠。 扎实开展本村党建工作,加强基层党组织建设、党员活动阵营地建设,做好党员发展工作,踏踏实实做好党员远程教育的播放工作,努力开创农场党员和群众的第二课堂。 加强计算机知识学习,利用互联网、报刊、书籍等学习有关农村工作方面的知识,加深我对农村工作的了解,也找出一些适合村里经济发展的好项目和制富的信息。

一年来,各方面都取得了进步,但也认识到自己的不足之处。如社会实践经验不知,工作状态有时不是很到位,在工作中遇到新问题不能很好地应对。在今后的工作中我一定认真克服缺点,锻炼自己,务实进取!

走过硕果累累的金秋,走过白雪飘飘的寒冬,走过花团锦簇的喜春,踏过六月的麦浪,我们迎来七月的酷暑,也迎来了夏季的炙烤!一年四个季节,我们已经历,一年365天,我们即将走完。300多天的酸甜苦辣,300多天的风雨兼程,一路走来,是泪水与汗水的交织,是哭泣与欢笑的协奏!

____年xx月xx日,我也许会终生铭记,这一天我踏上了村官的工作岗位!也开始了我的艰辛历程!

理想总是美好的,现实往往也是残酷的!

最初的一个月是痛苦蜕变的一个月!我们要改变自己的作息习惯,按时上下班;我们要适应自己新的环境,陌生的群体,陌生的工作;我们要克服心理的巨大落差,学会忍受孤独和寂寞;我们要改变夹缝中求生存的思想,摆正位置,找到归属感!坚持住,一切都会好转!

精选大学生村官个人年终总结2

____年已成为过去,在这一年里我不断从实践中吸取经验,从基层工作中了解民情,从优秀干部身上学习领导艺术。以服务农民、服务农业、服务农村的思想为宗旨,不断提升为人处事的能力,充分发挥自己的优势,全身心的投身于村日常工作当中。现将这一年来的工作总结如下:

一、要不断提高自身的素质和业务水平,更好的为村民服务。

1、加强各种知识的学习,注重理论结合实际,向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习,不断充实和完善自我,拓宽自身知识层面,以更好地为新农村建设服务。

2、参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。同时,更充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习,并掌握一些最新政策信息,形成强大的动力,切实做到“想群众所想,急群众所急”。

二、做好岗位本职工作。

____年的上半年我基本在镇里文印室工作,负责文印事务,努力到五勤、诚心当好宣传员、服务员,及时印发各类文件资料。

三、要做好村里的各项工作:

1、做好劳动保障工作,开展充分就业行政村工作。规范做好失业人员的登记,就业困难人员的认定和《援助证》的申请工作。

2、加强村级信息化建设。____年,继续促进村级信息化建设,规范村级网站、农民信箱建设,积极更新村级网页,及时发布各类农业生产生活信息,便民信息,服务于广大农民群众。

3、协助村三委做好“文明村”宣传、材料工作,整合各类文件材料,会议记录和总结;做好“卫生村”创建健康教育工作、爱国卫生等台账;协助开展征兵人员统计等后续工作。

4、配合开展城乡医疗保险征缴工作,参与了政策宣传、组织实施、整理上报等过程;协助我村开展人大代表选举选民统计、票数统计等工作。

在新的一年里,将会有新的工作任务,要及时了解村里各项工作的动向,多向村干部和村民们学习,多与他们沟通交流,了解村里的各种问题,以便及时的解决。多走访群众,了解他们存在的困难和问题,并想办法解决;并处理群众之间一些简单的矛盾纠纷,对他们动之以情,晓之以理,循循善诱。同时,还可以多向村民们学习一些农业知识,参加一些农村的实践活动。

精选大学生村官个人年终总结3

时光荏苒,在村任职又是一个年头了,回顾这一年来的工作,没有干出什么大事。村内的一些小事使我多了几分成熟和稳重。作为一名村官,努力从以下几方面做好工作。

一、德

思想观念强,能够自觉学习党的xx大报告、新党章以及农村工作方针政策、法律法规。认真贯彻落实科学发展观,思想解放,勇于创新,团结同志,忠于职守。

二、能

工作思路清晰,能够很好地完成临时性工作任务,为村级发展规划、村集体经济发展,提供参考意见,发挥参谋助手作用。认真做好党建资料收集整理工作,大局观念强,注重维护班子团结,能圆满完成自己分管的村内工作。在工作中不轻视小事琐事,不害怕重复无偿,不拒绝平凡平淡,力所能及为村民服务,不挑大小。

三、勤

群众观念强,密切联系群众,关心群众疾苦,积极为群众办事实。一年走遍各家各户,并有详细走访记录。解决群众纠纷,维护村内稳定。向村民宣传农村发家致富的知识。认真撰写工作日志,每月按时报送信息。

四、绩

立足实际干事创业,服务农民群众,着力发展本村养殖业,向养殖户传达养殖防疫等知识,联系销路。认真履行请销假手续,没有无故不到岗现象。

五、廉

廉洁自律,遵纪守法,保持思想的先进性,坚持操守,注重品行,开拓创新,锐意进取,努力拼搏,真抓实干,配合村领导较好地完成岗位目标任务。

六、学

努力做到学习书本知识,向村民学习,向领导学习,向实践学习,向同事学习。用心学习踏实工作,加强锻炼提高自己的工作能力和协调能力。

在这一年短暂的工作中,有收获也有不足。工作方法欠妥,人生阅历少,社会经验不足,处理事情比较简单。有计划不能下决心实践,对有些工作中犹豫不决,造成很多问题不能有效及时的解决。

精选大学生村官个人年终总结4

根据年度大学生村官考核工作要求,为了让我以后的工作做得更好,现将本人任职以来思想工作总结如下:

一、政治思想情况:

本人自上任以来认真学习和贯彻执行党的路线、方针和政策。并深入学习xx大和xx届三中全会精神,在思想上、言论上和行动上能同各级组织保持一致,努力做到对上负责和对群众负责相一致,多做调查研究,遇到矛盾、困难和问题,积极主动寻求解决的办法和途径,努力提高自身政治理论素养,积极订阅XX年度的党报党刊。

二、工作情况:

在镇党委、政府的正确领导下、在镇级各部门及村党支部、村委会的大力支持和协助下,主要做了以下工作:

(一)、做好基础调查、找到工作切入点,通过查阅资料,走访镇村干部、群众等多种形式,详细地了解了村情、民情等基本情况。特别是发现我村有30余户“空巢老人户”,人口40人。经村委会批准我积极承担起照顾空巢老人的任务。

(二)、结合自身优势、找到工作的结合点,看到我村活动室的硬件设施过硬,却存在没有充分发挥好为党员干部赴服务人民群众的问题。来到村后,我主动担任农村党员电教和现代远程教育的操作员。特别是在10月28日向群众宣讲党的xx届三种全会时,我运用多媒体向群众讲解,使政治理论知识变得通俗易懂有趣,得到群众的称赞。

(三)、调整好心态、做好常规工作,岗位职责是村委会主任助理,但无论份内份外的事情我都积极去做,来此时间不长,我协助支部书记整理党建资料、处理民事纠纷一起,村主任处理公路占地的测量、帮助村会计完成退耕还林资料、年报资料等整理工作,还走访农户30多户,联系到产业大户和贫困户各一户。

(四)、完成镇党政办公室交办的各项任务。

三、存在的不足及改进措施:

对照自己的岗位职责与组织上的要求和干部群众的期望相比,还存在一定差距。主要变现在:一是工作方法和实际要求还有脱离;二是创造性地工作还不到位,以上问题的存在虽然有主客观方面的原因,但也放映了我本人工作上的薄弱环节。自己决心在今后进一步积极探索新思路、新方法,充分发挥自己的主观能动性,争做一名优秀的大学生村官。

精选大学生村官个人年终总结5

回顾这一年的工作,可以划分为三块!(村里、镇里和县里)

一、在村里

我是村官,当然我的工作重点在村里!作为大xx镇前仓村的村主任助理,为了尽快熟悉环境,胜任工作,我首先深入到农村基层,通过翻阅村务管理档案、学习镇党委文件、和村两委干部交流,与包村干部深入田间调研、走访村民群众等途径熟悉了前仓村的基本情况。一年来,我的工作也主要集中在四个方面。

1、积极做好各种学习活动。自去年至今,我们经历了科学发展观的学习、全面提升年和创先争优活动。作为农村政策的宣传员,活动中,协助村党支部认真制定活动方案,组织村民收看纪录片、制定活动展板,实行制度上墙,刷新标语,建立活动档案,召开专题组织生活会和集中大讨论活动,发放明白纸,收集各方面建设性意见,深入走访调研并撰写调研报告,工作计划,活动总结等。积极开展办实事活动,积极组织开展“送温暖”活动。

2、认真开展农村党员干部现代远程教育工作。作为远程教育管理员,我参加了县里的远程教育站点管理员的培训,在镇上负责前仓等10个站点的远教设备管理与服务工作。定时下载、播放现代远程教育课件,先进典型教育篇目、新农村致富之路、科学发展观信息等

3、协助村两委做好xxx防控工作。今年一开春,和村两委就投入到挖池子,安装照明灯,捕捉、统计飞蛾,做好林地统计、上报工作,以便于空防实施。剪网幕,清理林间落叶,配撒农药,杀幼虫,力争使白蛾防控工作取得实效效。

4、做好土地调整工作。和村两委走访农户,帮助棚户调整土地,发展蔬菜种植;做好首锋特种钢二期扩建工程土地协调事宜,走访农户,征求意见,做好土地使用补偿款项协调、谈判工作!

二、在镇里

一周五天在村里工作,其余时间我们可以自由支配。这就为我们提供了一个锻炼的好机会!当镇上有重大检查、观摩活动时,我也会参加,帮助准备或发放资料,在这些活动中,也获得了锻炼!

三、县里的工作

县里的主要是县组织部对我们工作的监督、检查和指导工作。每天一汇报工作动态,每天一篇工作日志,一周一总结,一月一汇报,定期召开座谈会,汇报思想工作,组织培训观摩,开展知识竞赛和演讲比赛,编辑村官报等活动!

四、个人体会

宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。

一年的村官生活,一年的锻炼与成长,多的是一份从容与淡定,一份成熟与稳重!只有经历过村官的生活,才会知道农村的艰辛,农民的不易;只有和农民打过交道,才能明白他们是多么的朴实与可亲!选择了这条路,我们不能单纯的说值得不值得,不能单纯的以回报来作为评价与衡量的标准。经历就是一种财富,锻炼就是一种成长!

我们即将迎来一年考评,对于自己一年的工作,我不知是否可以得到领导的和群众的认可。但是不管怎样,不合格,我将查找原因,继续努力。获得通过,我希望自己在干好本职工作的同时接受更大的挑战。

篇6书写经验79人觉得有启发

写好一份总结不是件简单的事,尤其像大学生村官这类涉及基层工作的总结,既要体现专业性,又要兼顾实际情况。开头得说清楚背景,比如你是哪年到村里任职的,当时村里的情况如何,面临哪些挑战。接着就该谈谈这一年干了什么,像是组织村民搞产业调整,帮助贫困户脱贫,参与村里的基础设施建设之类的具体工作。当然,光列任务不行,还得提成效,比如通过你的努力,村民收入提高了多少,村里的道路硬化了多少公里,这些数字最好能具体化。

在写总结的时候,要注意条理清晰,别东一句西一句的,给人感觉乱糟糟的。可以用小标题分块,像“主要工作”、“取得成绩”、“存在问题”这样,这样看起来一目了然。不过,有时候写总结的时候,可能会因为时间紧忘记一些重要的细节,这就需要平时养成记录的习惯,把每天的工作都记下来,到时候写总结就能信手拈来了。

说到存在的问题,也不能避重就轻,得实事求是地反映出来。比如说有些政策落实起来遇到困难,村民对新事物接受慢,这些都要写进去。但同时也要提出解决办法,不能只说问题不给方案。有时候想表达的意思太多,句子就会变得很长,这时候就要学会断句,不然读者看着费劲。另外,写总结时还要注意用词准确,别因为疏忽把“改善”写成“改进”,虽然意思差不多,但专业点还是得注意。

总结写完后,最好找个同事帮忙看看,他们可能会指出一些你没注意到的问题。毕竟一个人写东西难免会有局限性,多双眼睛会看得更全面些。要是条件允许的话,还可以找领导提提意见,毕竟他们站得高看得远,能给出更有针对性的建议。

大学生个人年终工作总结范文 【篇7】 2250字

个人工作总结怎主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

大学生个人年终工作总结

看着逐渐日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段——大学第三学年。时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的一年,我没有了遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。回顾这一学年的求学生活历程,我还记忆犹新,现将我这一学年的情况作如下总结。

经过第一学年的磨练和考验、失败和成功,在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。我一直相信曾经助班说过的一句话:机会不会自动来到你的身边的,只有积极去争取才有希望。我一直在努力的路上前进着。

下面是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的情况和取得的成绩,以及自己本身存在的不足之处。

一、在工作上

在这一学年本人担任本班的学习委员和学校教学信息员,认真做好本职工作,配合班长、班主任以及学院分配下来的工作,努力完成学校老师交代下来的任务。为班级获得学院运动会团体总分第二、院优秀班集体荣誉称以及班级的各项团体活动出了一份力。并且本人在学年末还获得校教学信息员优秀个人称号。

二、在学习上

这一学年的第一学期,虽然有了上学年的学习总结,但因基础差点、偏科严重以及考试粗心,只取得2.95的成绩;在第二学期,本人更努力积极的学习,终于取得了3.25的成绩;所以学年平均学习绩点是:3.1。在这一学年里顺利考取计算机二级等级证书。虽然这一学年的成绩也不是很好,但本人已经尽了最大的努力。本人将会在新的学年里,更加完善自己的学习方法,针对自己薄弱的方面更有针对性地加强和学习。

三、在生活上

1、兼职:做过的兼职不多,但我却从中学到了一些东西。____年和同学有过几次一起批发一些小东西来进行销售,整个过程忙下来,虽然没能得到很多钱,但收获了很多经验和快乐。这学期新生入学时做了销售床上用品的兼职,其中的感受良多,从中明白了无论做什么事都要坚持到底,要真诚和微笑,要保持积极健康的心态,要不怕苦不怕累,坚持到底,其中更收获了友谊和信任。

2、女生节策划大赛:在____年第一学期本人和本班同学共五人组队参加学校的女生节策划大赛,我们用我们的激情和汗水,用我们的默契和辛勤的努力,用我们的知识和想法,经过了学院的比赛并推荐参加学校比赛,最终经过激烈的答辩,获得学校第三名。

3、“竹铭计划”:这学年的第一学期,参加学校专门给贫困生、特困生举办地的这个学习计划。本人参加了其中的体型训练的学习,并顺利毕业;这对我的帮助很大,让我重拾信心积极面对之后的工作和生活。

4、数学建模:在这一学年本组经过多轮的模拟赛,在九月份参加了全国高教杯数学建模大赛,获得省三等奖的成绩;在十一月份自主参加了全国电工杯数学建模大赛,获得全国三等奖。“一次参赛终身收益”,我从中收获了团结、友谊、知识和快乐。

5、专业足球赛:这学年第二学期,学院组织了专业足球赛,本人积极报名参加其中女子定点射球的名额,并在比赛中体现自己的实力,并为获得第三名做出贡献。

6、学院运动会:本人参加女子铅球比赛获的铅球第二名、参加女子跳远比赛获得第六名,并参加了女子4*100米接力,本班班级获得团体总分第二的好成绩。

另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动,获得一定的成绩。如:听各种讲座和看晚会、比赛;参加才艺大赛和摄影大赛;参加学院闻心阁征文比赛获得三等奖和心理知识竞赛获得优胜奖;参加院际篮球赛;参加香园杯营销策划大赛;参加实验室安全知识竞赛。

在人际交往关系上,有了良好的发展;和舍友、同学关系良好,互补互助,形成良好的社交氛围;积极结交朋友,认识一些社会以及其他学校的人,从中受益良多,生活质量得到提高。

另外在空余时间和同学一起学习课外知识以及走出校园见识外面的社会,同时讨论某些不懂的知识和互相交流一些经验。

四、在思想上

本人完成了入党培训,思想上产生了变化,都党和人们有了更深入的了解。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。

五、存在的不足

除了学习上的不足外,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩,不善于和陌生人交流;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻想着帮助同学,不能时刻为他们着想,这个方面有待加强。有对自己的认识才会有提高,希望自己在接下来的日子多做自我检讨,努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。

新学年新的计划:

1、英语过四级(重点、难点)。

2、争取成为预备党员。

3、学会熟练使用photoshop和数学建模计算软件,加强word、excel软件的使用。

4、做兼职和接触外面的社会,提高自己的演讲能力和社会实践能力。

5、考取经济类证书。

6、争取看完150本书。

希望老师和同学们都来监督我,并给予我帮助,我将会以我最大的努力去实现我的计划。谢谢!

总结的基本格式 :

1、标题

2、正文:开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。结尾:分析问题,明确方向。

3、落款 署名,日期

篇7书写经验251人觉得有启发

年终总结对于很多人来说都是件挺重要的事情,尤其是大学生,这是对自己一年工作的梳理。写好这样的总结,得先弄清楚总结的几个关键点。

先说结构,开头部分要把背景交代清楚,就是这一年你是在什么样的情况下开始工作的,这样能让看的人有个大致的概念。接着就是具体的工作内容了,这部分得详细一些,像是你在工作中遇到的问题,你是怎么解决的,还有取得的成绩,这些都要写出来。至于工作成果,最好能用数据说话,比如完成了多少个项目,提高了多少效率之类的,这样更有说服力。

再来说说写总结时需要注意的地方。有些人在写的时候容易忽略细节,觉得只要把大概情况写出来就行,但这其实会让总结显得空洞。比如你在某个项目里的贡献,如果只是简单地说“做得不错”,而不提具体的措施和效果,那这份总结就没什么价值了。另外,写总结的时候要注意语言的准确性,别因为疏忽写了错别字,这会给人不专业的印象。

还有就是态度问题,写总结不是应付差事,而是对自己的一个回顾和反思。所以态度一定要认真,不能敷衍了事。如果觉得自己在某些方面有不足,也要坦诚地写出来,并且提出改进的方法,这样不仅能让领导看到你的诚意,也能帮助自己在未来的工作中做得更好。

其实写总结的过程也是自我提升的过程,通过总结可以发现自己平时没注意到的问题,也能找到今后努力的方向。所以不要把它当成一种负担,而是当作一次机会,好好把握住。

2025年大学生个人年终工作总结范文 【篇8】 13550字

本学期,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、博采众长,提高教学水平。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

七、狠抓学风。学生喜欢上我的课,对该科也比较有兴趣。上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有少数几个学生,因为怕老师责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。不感兴趣的,我就跟他们讲我们生活和数学有密不可分的重要性,跟他们讲一些有关生活中用数学的趣事,和用数学解决生活中的问题等提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多动脑思考问题,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了爱动动脑,爱思考的好习惯,形成了良好的学风。

八、一份耕耘,一份收获

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向有经验的老师学习,争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

教师个人工作总结

一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。

一、思想认识。 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。 在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快。 这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。

像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

三、领班工作。 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。 这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像xxx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。

四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。

五、主要成绩。 在这一学期里,自己任教的二年级两个班的及格率分别是二(1)班100%,二(2)队96.9%。优秀率二(1)班81.8%,二(2)班78.1%。所上的数学优质课获镇一等奖、区二等奖

教师个人工作总结范文

本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学_____关于教学工作的讲话。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、 认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材

内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、 增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理

化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节

的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。

为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

七、狠抓学风。

我所教的两个班,101班我是班主任,学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。而102班虽然没有做他们的班主任,但大部分同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习语文的重要性,跟他们讲一些有趣的语文故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。

八、取得了较好的成绩。

本学期,期末考试101班平均分74.8分,取得了全级第一的好成绩。102班平均分也有73.64分,两班的优良率都达百分之三十五以上。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改进。

教师个人工作总结(

____年02月05日 星期一 下午 04:00

很全面)

一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说: 一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以___同志________的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。 3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。 4、作业 根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 二、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是'爱'。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是'超凡脱俗'的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。 1、爱就是了解。 爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多:我班的毛金秋同学,没上过学前班,更没上过幼儿园,童年是在祝家镇的一个小山村里渡过的,妈妈疯了,爸爸和妈妈离婚后又组成了新的家庭。小金秋到了上学年龄才被爸爸接到这里来,同来的还有她年幼的妹妹;来自吉林的曲佳慧,是和姥姥、妈妈生活在一起的,她姓的是妈妈的姓,因为远在兰州的爸爸和爷爷、奶奶把她们赶了出来;马艺萌是回族,是单亲家庭;马嘉明和刘婷婷是姑表亲;袁蕴宁的心脏不好;衡俏莉、崔沈勇家里生活困难;田金鹏家里条件不好…… 了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们。 2、爱就是关怀。 师爱是教育的'润滑剂',是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;'金凤凰'要爱,'丑小鸭'同样也要爱。 王杰的手指在操场玩时被六年级的同学给撞断了,在家休息半个多月后来上学了。他本身又是一个淘气的孩子,于是,我一边为他补课,一边与他谈心,教育他遵守纪律,保护好自己的安全。下课时,总是派同学陪着他慢慢地走,时时提醒他注意安全。 王泳儿是个性格内向,而又很有主意的小女孩儿,她不爱上厕所,下课时不去,上课时又不敢请假,有两次把小便尿在了裤子里,我就回家把我孩子的衬裤、棉裤拿来给她换上。后来,有一次,她把大便便在了裤子里,我怎么问她就是不承认,后来是我把她领到办公室硬把她的裤子扒下来一看,土色的大便,前面已经快到肚脐,后面快到腰部了。我赶忙找来抹布,又弄一些温水,给她擦洗干净,又把她的棉裤收拾干净给她穿好。 后来,我干脆就准备一条衬裤和一条棉裤放在了学校,以备不时之需。这衬裤和棉裤,张玉上间操时尿裤子穿过,杨鼎坐在化了的雪水中整个一条裤腿都湿了时穿过………… 入冬以后,孩子感冒的比较多,有时一天有好几个呕吐的。一次吃午饭时我就收拾了两次呕吐的污物。每天吃过中饭,我总是打来热水给生病的孩子们吃药。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。给这个孩子买顿中午饭,给那个孩子买两个练习本,天凉了叮嘱孩子们穿戴好了再出屋,变天了告诉孩子们明天要添衣服…… 3、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。 我们班的杨鼎是留级的学生,曾认为读不读书无所谓,不求上进,是个地道的调皮大王。家长对他不报什么太大的希望,他自己也是自暴自弃,破罐破摔。怎么办?经过一段时间的接触,我发现了这孩子尽管有这样那样的缺点,但他特别爱劳动,乐于帮助别人,有很好的思想基础。我多次找他谈心,及时与家长联系,对于他的每一点进步都有给以鼓励,从不在同学们面前提起他是留级生,从前怎么不好,还交给他

老师个人工作总结

一、 师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是'爱'。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是'超凡脱俗'的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是关怀。

师爱是教育的'润滑剂',是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;'金凤凰'要爱,'丑小鸭'同样也要爱。

2、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

3、爱就是责任。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段为了段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

个 人 总 结

众所周知,高考是一个万众瞩目的系统工程,每个环节都关乎全局的成与败,而教师做为全程的参与者和引导者,可见其责任中重大。对于一名亲历高三的老教师而言,更应努力做到教学相长,使自己的知识储备和业务水平能够相得益彰,并驾齐驱。回眸一年来的高三教学,有以下几点体会和反思。

一、重计划性,忌盲目性

高三的教学较之高一、高二无论是在知识容量上还是在能力要求上都有了较大幅度的提高,是在高一、高二基础上对知识的拓展和延伸,面对时间紧、任务重、要求高的难题,如何在有限的时间内获得的效率是每个教师必须认真思考的问题。换言之,教师要对自己一年的工作有所计划,而决不能漫无目的、得过且过。我们化学组高三复习课教学工作计划是在开学初学科组成员经过仔细研读教学大纲、深入分析近几年的高考题和高考说明的基础上研究讨论制定出来的,,而且还对具体章节的复习策略和习题筛选进行了仔细推敲,把工作细化到每个细节。这样,在课堂教学中才能做到有条不紊、张弛有度而游刃有余。总之,在计划中灵活变通,使我较为顺利地完成了高三化学复习工作。

二、重因材施教,忌好高骛远

我所任教的高三(1)班和高二(1、2)班,学生学习的主动性和自觉性相对来说是比较差的。当进入高三以来,学生的情绪波动较大,厌学情绪大有人在,针对这一具体情况,故而在综合学生实际学识能力的基础上,适当降低了教学难度,习题也主要以基础和中等难度为主,而且注重讲练评结合,并适时选做相关内容的高考题,来增强学生的自信心,稳定学生的焦躁情绪。此外,题型教学在高三复习课中显得尤为重要,可克服盲目的题海战使学生收效甚微之弊。课堂上学生经过练习归纳出某一类题的解题方法,对以后的阶梯会起到高屋建瓴、事半功倍之效。在狠抓教学的同时,学生的心理问题也不容忽视。状态反常的学生一经发现,我主动与班主任交流沟通,以便选择行之有效的方法对其加以引导,使其尽快调整好状态,去迎接新的挑战。总之,教育和教学都需要切合实际的因材施教,忌偏离实际的好高骛远。

三、重步步为营,忌一知半解

有了较为缜密的教学计划和教学方法,下一个关键的步骤就是具体的实施工作了,也就是具体的课堂教学。教师要向每一节课要效率,每一节课要达到什么教学目标、知识点要落实到什么程度,教师都应做到心中有数。对于难度较大的知识点,通过课堂反馈得知学生仍不能很好地掌握,下节课需再加以巩固练习,让其落实到位,重视课堂教学的步步为营。不能为了赶进度,学生对知识一知半解就万事大吉,这样会使学生的知识体系中出现盲点,不利于其解题。作业、统练题中的反馈信息也能够很好地反映出学生思维上的误区,教师应及时更正学生的这些误区,对知识点进行反复剖析,使知识点逐步在学生头脑中落实到位。

四、重随时充电,忌孤陋寡闻

根据化学学科特点,每年的化学高考题中都会有一些与近年科技前沿相关的信息题出现。教师如果只重视书本知识,没有在教学中渗透这些新信息意识,学生遇到此类题时就会出现严重的畏难情绪,为解题设置了一道无形的障碍。因此,教师应注意及时捕捉与化学相关的科技要闻,随时给自己充电,只有这样才能及时把最新的咨讯传递给学生,为学生的备考助一臂之力。例如:今年婴儿奶粉中的三聚氰事件氨,都是很好的课堂素材,及时把其引入课堂可拓展学生的知识面和解信息题的能力。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这是我一年来的感受。教师是知识的先行者,更是学习的先行者,它是教师的职责之所在。以上几条具体的体会是我一年来教学中感受最深的,当然工作中还有许多不足之处。比如:教学中缺少一本理论性较强的学生用书,给学生复习带来了一些不便。我会继续耕耘在这片我深爱的沃土上,努力使自己成为一名技艺高超、受人爱戴的辛勤园丁。

篇8书写经验67人觉得有启发

写总结这件事,很多人觉得挺难的,其实是有窍门的。特别是大学生,平时忙学习、忙社团活动,到年底了,就得把这一年的经历都整理一下,这就需要写总结。先别急着动手,得想清楚总结的目的,是为了申请奖学金?还是为了给未来求职增加亮点?这决定了你写总结的方向。

先说内容范围吧。不管是学习还是工作,总结肯定得包括成绩和不足。成绩这部分,可以具体点,比如拿了多少奖,参与了哪些项目,学到了什么技能。像我去年参加了一个比赛,本来以为会得奖,结果没拿到,但这事让我明白团队合作有多重要。这样的事例就挺好,能让总结生动一些。至于不足,比如说英语口语不太好,或者时间管理上有欠缺,这都是真实存在的问题,说出来也没关系,关键是后面得说怎么改进。

写的时候,尽量用数据说话。比如学分绩点提高了多少,发表了几篇文章,这些都是硬指标。要是没有具体的数字,也得有个大致的印象,这样别人看的时候会觉得靠谱。另外,总结里最好能提几个关键词,像“创新”、“实践”之类的,显得专业一点。

有时候写总结会遇到瓶颈,不知道从哪里下手。这时候可以试着列个大纲,先把大的板块理出来,比如学习、生活、社会实践。每个板块下面再细分,比如学习部分可以分成课程学习和课外阅读。这样条理清晰,写起来就不会乱。

写总结的时候,要注意语气。如果是给老师看的,就要正式点,多用书面语;如果是给自己看的,就可以随意些,重点是让自己看清现状。不过,有时候写总结会因为赶时间,字迹潦草,导致重要的内容没写全。这种情况得避免,哪怕再忙,也要保证内容完整。

小编友情提醒:

检查是很关键的一步。写完之后别急着提交,先放一放,过几天再看一遍,说不定就能发现一些问题。比如有的地方用词不当,或者句子不通顺,这些问题都需要修正。有时候一个小小的疏忽,可能就会让整段话的意思变得模糊不清。

总结不是随便写写就行的,它反映的是一个人的态度和能力。希望以上的建议对你有所帮助,写出来的总结既能展示自己的优点,又能正视不足,这样才能让人信服。

大学生个人年终总结欣赏范文(精选8篇)

写总结的时候,得知道总结是什么,它不是简单的流水账,也不是随便堆砌的事情。要从自己的工作、学习里去提炼东西,就像厨师做菜一样,把原材料处理好,再用心调配,最后端出来的东西才是有味道的。开头怎么写?不用太复杂,简单点说下背景就行,比如这一年都干了什么,这个交代清楚了,后面就
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    作为大学生应该学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着承受失败的痛苦,学着长大。下面是最新20xx大学生个人总结。欢迎阅读最新20xx大学生个人总结在大二学年里,有成 ...[更多]

  • 2023年11月大学生个人总结(七篇)
  • 2023年11月大学生个人总结(七篇)103人关注

    今天总算要回家了、进厂36天、工资刚好除掉来回的车费和在这上班零花预支的几百所剩无几。每次出来打暑假工都会让我的思想更成熟一个层次、也让我的性格变得更冷 ...[更多]

  • 大学生个人总结德智体(十六篇)
  • 大学生个人总结德智体(十六篇)102人关注

    大学生个人总结德智体篇一 大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合 ...[更多]

  • 2023大学生村官个人工作总结(十六篇)
  • 2023大学生村官个人工作总结(十六篇)100人关注

    时光荏苒,担任大学生村干部已经两个年头了,总结上年经验展望来年希望,在今年一年的工作中的点点滴滴,有自己的辛苦努力,更有收获。一年来,在乡党组织的正确领导下我不断 ...[更多]

  • 2023年大学生入党积极分子个人总结(三篇)
  • 2023年大学生入党积极分子个人总结(三篇)100人关注

    敬爱的党组织:本人xx,是xx继续教育部的学生,男,汉族,今年18岁。我对中国共产党的认识大致经历了以下几个阶段:1.随着年龄的增长,社会阅历的增加、社会的发展,以及周围一些 ...[更多]

  • 大学生个人总结8(十六篇)
  • 大学生个人总结8(十六篇)100人关注

    学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最 ...[更多]

  • 大学生个人教育总结6篇
  • 大学生个人教育总结6篇100人关注

    20nn年4月18日至20nn年5月5日,我在湘潭市一中进行了为期半个月的实习。实习期间,我能严格遵岢学校的各项规章制度,按时作息,不迟到,不早退,不无故缺席。作为实习组长,我 ...[更多]

  • 2023年大学生党员个人工作总结十篇
  • 2023年大学生党员个人工作总结十篇100人关注

    回顾大学四年,收获不少。思想上有了很大的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我大学四年的思想、工作和学习等方面的主要情况汇报一、加强理论学习,积极向党组织靠拢加强 ...[更多]

  • 大学生在校期间个人总结(三篇)
  • 大学生在校期间个人总结(三篇)99人关注

    从xx年9月开始,我正式步入了大学生活。大学是一个充满机遇与挑战的地方,是一个补给智慧与锻炼能力的地方,更是一个塑造与改变人的地方。走过这一学期,我感受颇深。下 ...[更多]