2025年教师个人年度工作总结范文 【篇1】1300字
____年教师个人年度工作总结
一年来，本人立足于本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
更多>8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
四、工作成绩：
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《美好明天》获市二等奖，我班的刘倩在市英语讲故事比赛中获市二等奖，为英语网络资源设计的脚本获省三等奖，辅导王帅在中学全国英语竞赛中获三等奖。'金无足赤，人无完人'，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
在____年的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量 qq空间 新浪微博 腾讯微博 人人网更多
篇1书写经验225人觉得有启发
写年度总结的时候，得先想清楚自己的工作重点是什么。比如，这一年里教了哪些科目，带了多少学生，教学计划完成得怎么样。把这些事情梳理清楚，心里就有底了。平时记下的教学笔记也能帮上忙，特别是那些特别成功的案例或者是遇到困难的地方。
接着就是要把这些内容组织起来，不是简单地罗列，而是要讲清楚为什么这么做，效果如何。比如某次公开课，准备得很充分，学生反应也很好，就可以详细描述一下备课的过程，用了什么方法，为什么会选择这种方法。要是有不足的地方，也可以提一提，说说当时是怎么调整的，以后打算怎么做。
写总结的时候要注意语言简洁明了，别太啰嗦。用词上也要讲究，尽量选专业一点的词汇，这样显得更有水平。有时候可能会不小心写错字，像“成绩”写成“成续”这样的情况，虽然不明显，但最好检查一下，避免出现这种小问题。
书写注意事项：
总结里还可以提到一些学习的经历。这一年里有没有参加培训，学到了什么新东西，这些都可以写进去。尤其是那些对教学有帮助的新技能，比如新的教学软件，学会了以后用起来方便多了，这都是值得分享的经验。
如果这一年里参与了一些教研活动，也可以写下来。和同事交流教学经验是很重要的，说不定能学到不少新点子。记得把活动的主要内容记录下来，还有自己的收获，这样写出来的总结就更充实了。
小编友情提醒：
写完之后一定要仔细看看，确保没有遗漏重要的事情。有时候会因为赶时间，忘记加上某个关键点，所以最好留出足够的时间来修改和完善。
优秀高中教师个人年度工作总结范文 【篇2】 650字
时间飞逝，____年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高；遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
二、专业知识、工作能力。
和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。
篇2书写经验105人觉得有启发
写年度总结的时候，很多人觉得这是一件挺麻烦的事。其实，总结不是单纯地罗列事情，而是梳理自己的工作思路，看看这一年到底干了什么，有哪些地方做得好，哪些地方还有改进的空间。
先说说准备工作吧。作为高中老师，平时教学任务重，文档之类的可能没太在意，但到了年底就得好好整理一下。可以翻翻备课本，看看上课记录，找找学生作业里的反馈，这些都是素材。不过，有些老师的备课笔记可能比较乱，这时候就需要静下心来，慢慢梳理，把关键点挑出来。要是记性不太好，也可以问问同事，大家一起交流交流，说不定能想起不少事。
接着就是构思框架了。总结一般得有点条理，不然写起来就东一榔头西一棒子。可以根据教学内容分块，比如课堂教学、学生管理、教研活动之类。每个部分都要突出重点，比如在课堂教学这块，可以说说自己用了什么新方法，效果怎么样。当然，有的老师可能会把教学方法写得太过笼统，像是“改进了教学方式”，这样的话就显得太空泛，最好具体一点，比如“尝试了小组合作学习模式，发现学生的参与度提高了”。
再来说说细节处理。写总结时，数字是很重要的。比如带了多少个班，批改了多少份作业，组织过几次考试分析会，这些具体数字能让总结更有说服力。不过有些老师可能不太注意这一点，随手一写，这样就会显得不够严谨。另外，引用一些学生的评价也是不错的办法，这能体现工作的实际效果，而且还能让人觉得真实可信。
还有一点需要注意，那就是总结里的情绪表达。作为老师，一年到头和学生们相处，肯定有不少感触。但写总结的时候，情绪不能太外露，毕竟这是工作汇报，得保持专业态度。不过有些老师可能会在不经意间流露出太多个人情感，比如“看到孩子们的进步，我真的很开心”，虽然这话没错，但稍微调整一下会更好，比如“学生的进步让我感到欣慰”。
小编友情提醒：
别忘了检查一遍。检查不是为了挑毛病，而是确保没有遗漏重要信息。有时候因为忙，写完就直接提交了，结果发现少写了某个重要的活动或者成绩。所以，写完后最好放一放，隔几天再看，说不定能发现新的问题。
小学体育教师个人年度工作总结范文 【篇3】 950字
时光流逝，岁月如梭。 转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，工作总结如下：
一、思想政治方面：
作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面：
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩：
本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中，总分获得了全县第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。
回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。
篇3书写经验170人觉得有启发
小学体育教师个人年度工作总结怎么写
做一份好的年度总结，对于小学体育教师来说，既是一种自我审视的过程，也是一种职业提升的机会。这可不是随便写写就能完成的事情，得花心思去琢磨。先说说开头部分，很多老师可能觉得从教学计划开始写比较稳妥，但实际上可以从一个具体的小事入手，比如某次运动会的准备情况，这样能让读者眼前一亮。
在写总结的时候，教学成果这部分很重要。可以列举一些具体的例子，像是组织了多少次课外活动，带学生参加了哪些比赛，取得了什么样的成绩。这里有个小建议，别光顾着写成绩，也要提到过程中遇到的问题以及如何解决的，这样显得真实可信。比如说有一次组织足球赛，场地不太好，后来想办法协调了其他学校的场地，结果比赛办得很成功。这样的细节会让总结更有说服力。
接着就是关于学生的身体素质变化这一块。每年的教学效果都可以通过一些数据来体现，像学生的体测成绩平均值提升了多少百分比之类的。不过要注意的是，数据最好能结合实际情况分析一下原因，而不仅仅是摆数字。如果某项指标提高明显，可以探讨一下是不是因为采用了新的训练方法。
不能忽略学校层面的要求。每个学校都有自己的考核标准，作为体育教师，需要明确这些标准，并且在总结里有所反映。比如说学校规定每年必须开展几次大型体育活动，那么你在总结里就应该提到具体开展了哪些活动，达到了什么效果。当然，这里的重点是要突出自己的贡献，而不是单纯复述学校的规定。
书写注意事项：
对于自身专业能力的提升也不能落下。可以谈谈这一年里参加过哪些培训，学到了什么新技能，这些技能又是如何应用到教学中的。这里有一个需要注意的地方，有些老师可能会觉得培训内容太基础了，写起来没什么好说的，其实不然。即使是基础内容，只要能结合实际工作谈体会，也会很有价值。
小编友情提醒：
关于总结的整体格式，建议保持简洁明了。字数不用太多，但每一部分都要有实质内容。语言上尽量避免太过华丽，平实一点反而更能打动人心。记得检查一下有没有明显的错别字或者不通顺的句子，毕竟这是给领导看的，给人留下不专业的印象就不好了。
新教师年度个人工作总结范文 【篇4】 1100字
新教师年度个人工作总结
光阴似箭，转眼间进入永中一小已将一年，作为一名新教师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现也有满意和不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
本年度，我担任四年级数学和五年级科学教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：
1.多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
2.认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
及时批改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，使学生学有所得。
3.多看书，多上网。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。
还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。
4.及时写教学反思。我建立了自己的博客，尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。
为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：
1.在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。
2.在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;
3.加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究。
4.继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备。
在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。
篇4书写经验127人觉得有启发
新教师年度个人工作总结怎么写
刚入职那会儿，我也没少为写总结发愁。虽说学校每年都会要求交这么一份东西，但到底该怎么写，心里真没谱。后来慢慢摸索，总算摸到了一些门道。
一开始我是照着老同事的格式套，觉得这样保险。可写着写着就发现，自己的经历跟别人不太一样，套用别人的框架总觉得别扭。后来就想，干脆把自己这一年干了啥都写出来，结果发现写得又乱又啰嗦，重点也不突出。现在想想，写总结这事还真不能死板。
写总结前，最好先把这一年的工作列个清单。像是带了几门课、参加了哪些培训、组织过什么活动之类的，脑子里有个大概印象。不过有时候人一忙起来，事情记不全，这就得翻翻备课本和工作记录本。不过这一步千万别偷懒，不然到后面写的时候东拼西凑，很容易漏掉重要的事。
接着就是整理思路了。我觉得总结，不能光写流水账，得有点想法在里面。比如教学上遇到了什么难题，后来是怎么解决的；跟学生相处过程中有哪些感悟，这些都可以写进去。当然，写的时候不能太随意，还是要有点条理。比如说教学反思这一块，可以先说问题，再谈改进措施，最后讲效果。但有时候写着写着，就会忘了这个顺序，结果一段话里夹杂了好几个点，读起来就显得杂乱无章。
总结里少不了成绩展示。这部分得实事求是，既不能夸大其词，也不能藏着掖着。记得去年我写总结的时候，为了突出成绩，把一些小进步吹得特别大，结果被领导提醒了一下，说这样不太好。其实，成绩摆在那里就行，不用特意去拔高，只要真实反映情况就好。
写总结的时候，语言要简洁明了。有时候想表达的东西太多，结果写出来句子又长又复杂，读者看着费劲。比如有一次我写一个活动总结，因为想把每个环节都说清楚，结果那段话足足写了半页纸，自己回头看看都觉得头大。所以后来我就学乖了，一句话只说一件事，这样读起来也顺畅些。
最后一点，写完之后一定要多检查几遍。有时候自己打字的时候会漏字少标点，或者用词不当。比如说有一次我写“学生们的表现让我很欣慰”，后来才发现“欣慰”用得不太恰当，改成“满意”才合适。这种事情发生多了，就明白检查的重要性了。
数学教师个人年度考核总结范文 【篇5】 3300字
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体“，“以培养学生主动发展“为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习，不断提高思想业务素质
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体“，“以培养学生主动发展“为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境“，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
篇5书写经验90人觉得有启发
数学教师的年度考核总结其实挺讲究技巧的，说白了就是把自己的工作情况梳理清楚，把成绩和不足都说明白。一开始得想清楚这一年都干了什么，像是教学任务完成了没，学生的学习成绩怎么样，有没有参加什么培训或者教研活动。这些东西得列出来，不然写的时候容易漏掉重要的部分。
比如，这学期我带的是高一的数学课，一共上了多少节课，布置了多少次作业，批改了多少份试卷，这些都得算清楚。还有辅导学生参加竞赛的事，也得提一下。要是参加了什么教研会，学到的新方法，那也是加分项，得好好写进去。像我去年就去参加了区里的教学研讨会，听了几位老教师的经验分享，回来后就在课堂上试了试，效果还不错。
成绩方面，主要是看学生的进步情况。像我们班期末考试平均分提高了多少，及格率是多少，这些都是硬指标。当然，也不能光看分数，还得看看学生在课堂上的表现，是不是更积极了，对数学的兴趣有没有提升。要是有学生在竞赛里拿了奖，那更是值得骄傲的事。
不过有时候写总结的时候，可能就会忘记一些细节。比如记得有一次写总结，我就差点忘了提一个新尝试的教学方法，后来同事提醒我才想起来补上去。还有一次，我在写学生进步的时候，本来想写得很具体，结果写着写着就有点乱，最后反而显得不太清晰。
说到不足，每个老师都会有短板，关键是怎么写出来能让领导看到你的改进态度。比如我觉得自己的课堂互动还不够多，有时候讲得太快，有些学生跟不上节奏。还有备课的时间分配也有点问题，有时候准备公开课花的时间太多，其他常规课程的教案就相对仓促了些。
除了日常工作，继续教育也很重要。今年我报了个在线课程，专门学了些新的教学理念。不过报名的时候好像搞错了时间，差点错过第一节课，还好最后及时调整了过来。这种小插曲其实也能写进总结里，表明自己在不断学习的态度。
2025年度第一学期教师个人总结范文 【篇6】 950字
一个学期快结束了，我回顾了自己在本学期里所做的工作，认真反思，总结积累经验，希望能取得更大的进步。我是一名语文教师，更是一位班主任，不仅要抓好自身的教学工作，更要肩负起班级的管理和学生的教育工作。
班主任的工作是琐碎的，更需要耐心和细心。我坚持要让学生做到的事我都尽量自己先做到，因为我相信榜样的力量是无穷的。我热爱每一位学生，在课堂中我一直对学生强调老师和你们（学生）就是很好的朋友关系，我尊重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，尽量到学生当中去，和他们聊天，听学生反映，观察学生的精神状态和情绪变化。谁进步了，给予表扬和勉励；谁退步了，给予提醒和鞭策；谁生病了，给予关心和爱护；谁有困难，给予帮助和安慰。让学生亲近自己，使自己成为他们真正的好朋友。
因为这个班级是我刚接手的“新”班级，我对他们的一切都得从零开始去了解的。我首先是深入实际，除了从前任班主任那里了解学生信息外，还利用在学校课余时间从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
另外我自己在这个学期也取得了一些点滴的成绩。在全县教师全员读书活动中，我写的《有感于克拉克的“大爱之上”》——读《优秀是教出来的》有感一文在教师发展中心主办的《平阳教师》____年第4期上发表。《太阳是大家的，课堂是学生的》获得县教学反思评比三等奖。今年还被评为县优秀教师。
以上是本学期我对自己工作的点滴总结，虽然也取得了一定的成绩，但是还有许多面有待加强、有待提高，更有待认清形势，更新观念，不断地挑战自我，努力向上，争取更大的进步。
不足之处：
1、在新环境中很多事情有待进一步摸索前行，难免有时做得不够完善，有待改进。
2、新课标新理念还需及时跟进学习，不断吸取新知充实自己、提高自己。
篇6书写经验232人觉得有启发
写总结的时候，得想清楚要表达什么，是工作进展还是遇到的问题。比如开头就说这一学期教了什么课，带了哪些学生，这些都得说清楚。要是只写个大概，别人看了也不明白具体做了什么。当然，也不能光堆砌数字，像教了多少堂课之类的话最好结合点实例。
接着就是讲成绩，这可不是自吹自擂，而是要把取得的成绩列出来，比如学生的进步情况，或者是教学方法上的改进。这里有个小技巧，就是把成果量化，比如说提高了多少百分比的及格率，这样更有说服力。
说到问题，就得实话实说，不能藏着掖着。比如课堂管理上可能有些地方没做到位，或者备课时间不足啥的。不过要注意措辞，别让人觉得是在找借口，而是要表现出改进的决心。
还有就是计划，下个学期打算怎么做，比如想尝试新的教学法，或者加强和家长的沟通。这个部分很重要，因为它展示了你的前瞻性和主动性。
写的时候要注意语言得体，别太口语化也不要太正式。比如说“这学期感觉挺累的”，这样的表达就不太合适。另外，有时候可能会写错字，比如把“成绩”写成“成绩”，这种小地方得留心，不然会影响整体效果。
教师个人年度总结范文 【篇7】 900字
教师个人年度总结「」
20**教师个人年度总结
转眼间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一学期。在这学期，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将____度工作情况总结如下:
一、 我始终认为作为一名教师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“德高为师，身正为范”，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，上班开会不迟到不早退，遵守学校的各项规章制度，力争做一个有崇高师德的人。
二、作为教初二历史课的年青教师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。不但备学生而且备教材备教法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，有些课节做吸引学生注意力的有趣教具，如:讲“大跃进”时期历史时，为了让学生能更好的理解那个年代人们头脑左倾主义的狂热，我课下时在蛟河打印社制了数张“大跃进时期的小宣传画，形象逼真的在现了那个不可思议的年代，不仅不再用教师的口若悬河的讲，而只在学生们的一再惊叹声中，便很好的再现了历史本相，取得了理想的效果。
在这学期我也注意做好培养好尖子生，提高中等生，帮助差生工作。三班学生素质普遍较好，基于实际情况，在授课时加深读教材的挖掘，让学生能主动去获解历史，同时加大习题的练习，对于学生有异议的问题，在辅导课时当堂讲解。时而加强小考，通过批阅和及时反馈，三班历史成绩普遍较稳定。对于其他两班，讲解基本史实的前提下，注重基础知识，加强辅导，对于某些学困生能力较差，学习自觉性不高的情况，本人时刻从现实出发，根据学生的个性特点去点拔引导，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，从一点一滴着手，取得成绩及时鼓励，让他们相信一切问题都会迎刃而解，相信有耕耘总会有收获!
不足之处有时工作过急过粗，有时不能很好的关注学困生，由于第一遍接手教材，讲课时不能如鱼得水，好在对于历史的热爱和对于相信一定能教好历史学科，今后，在历史教学方面，应更加努力、专研，提高自己的业务水平，让自己在教学和教育学生方面更加娴熟。做到游刃有余，如鱼得水!
篇7书写经验199人觉得有启发
教师个人年度总结怎么写
做总结这事，说起来容易，真做起手来，不少人会犯迷糊。尤其像老师这种工作，平时事情多，头绪也杂，到了年底想好好总结一下，还真不是件轻松的事。其实总结，得把一年的工作理清楚，既要写出成绩，也要找出不足，还要想想下一年怎么改进。
先说写总结的准备工作吧。每个老师都得把这一年的教学情况过一遍脑子，哪些课上得好，学生反馈怎么样，教案有没有改进的地方，这些都要心里有数。像我以前带的班，有次期中考试成绩不太理想，我就专门分析了试卷，找出了教学中的漏洞，后来调整了教学方法，期末成绩就明显提高了。还有就是，学校布置的任务完成得怎么样，比如公开课、教研活动之类的，这些都是总结里的重点内容。
接着说说总结的结构。开头最好有个概述，大致介绍一下这一年的工作情况，比如带了几门课，负责哪些班级的教学任务，参加过什么培训之类的。中间部分可以分块写，比如教学成果、教学反思、个人成长之类。教学成果这部分，要把亮点写出来，特别是那些获得表扬或者取得成绩的地方。教学反思就得实打实了，哪些地方做得不够好，为什么会出现这些问题，以后打算怎么改。至于个人成长，可以写写这一年学到的新知识、新技能，比如学会了新的教学软件，参加了什么培训项目。
写总结的时候，有些细节容易被忽略。比如，教学成果部分，不能光写数字，还得具体点，像“学生考试平均分提升了5分”这样的描述就比单纯的“成绩有所提高”更有说服力。还有，教学反思这部分，不能光写问题，还得提出解决办法，不然看起来就像在诉苦。另外，总结里最好能带上一些数据支撑，这样显得更有说服力，比如听课次数、作业批改数量、辅导学生人数之类的。
有时候，写总结的时候，难免会有遗漏。像我有一次写总结，差点忘了写上学期组织的一次家长会的情况，后来仔细一想，那次家长会效果挺好的，就赶紧补上了。还有一次，写到教学反思的时候，本来想说讲课节奏有点快的问题，结果写着写着就跑题了，写了些跟主题无关的事情，后来又重新整理了一下思路才搞定。
总结写完后，最好自己多读几遍，看看有没有不通顺的地方，有没有表达不清楚的地方。有时候，一个小小的改动就能让整句话更清晰。像我以前写总结的时候，有一次把“课堂互动增加”写成了“课堂互动增强”，虽然意思差不多，但总觉得别扭，后来改过来就好多了。还有一次，写到教学反思的时候，本来想说“学生的积极性不高”，结果不小心写成了“学生的积极不高”，自己检查的时候才发现，赶紧改过来了。
总结，写得时候得用心，不能敷衍了事。如果只是应付差事，写出来的总结既没意义，也没价值。所以，平时工作中要注意积累，该记录的记录下来，该总结的及时总结，这样到了年底写总结的时候，就不会那么费劲了。
2008-2009年度下学期英语教师个人工作总结范文 【篇8】 1850字
本学期我担任八年级的英语教学工作。我们已经相处三年，彼此熟悉，沟通起来也比较容易。但是有时并非是事事随人愿，这三年里也有许多我没有经历过的突发事件让我措手不及，不过幸运的是我身边有许多的优秀的有经验的前辈们，是他们在我困惑的时候给我以细心的指导，是他们在我迷茫的时候给我光明的指引。让我这学期收获了很多。一转眼一学期即将结束，回顾一学期的工作，心中有太多太多的感慨。
八年级是初中阶段最重要的一个学年，八年级下学期更是初中的一个重要时期，英语学科更是如此。但是有的同学英语基础薄弱，加之一些不是很好的学习习惯，并且随着青春期的到来心理变化比较大，给教育带来了一定的难度。本以为有了两年的相处会容易些，教育起来应该是驾熟就轻的感觉。但是有时还是没有想得那么简单。还是会遇到一些棘手的问题，需要思考，需要动脑筋去解决。其实细想也很感激这些机会，遇到的问题越多，积累的经验也就越多！有人说：“没肇过事的司机不会成为好司机！”我想道理应该是一样的！不经历风雨怎能见彩虹？
一、现实的感受
众所周知，教学工作是教师的中心工作。一学期以来我一直认真负本职工作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作，对于这方面我可以做的相对轻松，而且也很喜欢给学生上课，在课堂上总是感觉自己很有精神即使身体不舒服。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并有目的的培养学生的独立自主意识，平时更认真研究学生、钻研教材，为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，提高了学生学习的积极性。同时，进行分层次教学，扎实基础的情况下，调动学生积极性，给学生以充分的自主发展空间。我们每周一的集体备课时间更是让我受益匪浅，我们每个人都很认真，遇到的问题何有经验的金罡 ，**，**，**老师一起讨论，他们都会毫无保留的给我一些建议，在教育教学中给了我很多启示与帮助。平时一有时间我们组就在一起会课，**，**老师可以说在教育学生方面点子很多，当我遇到棘手问题时经常帮我出主意，使得教育教学中的问题可以被及时解决掉，这让我懂得了工作中要勤思，善实践才能有收获！真是受益匪浅。两个班都有一些同学英语基础不好，随着知识难度的增加，词汇量的增大他们开始偷懒，甚至有个别同学跟不住老师的步子，无聊之际出现了做小动作的现象，说话的现象。但是现代教育的要求，只能选用教育说服的方式。现代孩子比较好所谓的面子，课堂上的批评会引起矛盾的产生，并且并不利于教学。所以大多数时候我会选择谈话方式。原以为下课后真心诚意的推心置腹的谈话会马上端正他们的学习态度，但是没想到的是现在的七年级学生不像小六年级学生那么好说服的，有时也得采用一些小的策略去抚慰他们那容易受挫的心灵，给与一些适当的鼓励，真的得拿着放大镜去找他们的优点，才能把他们拉回到该在的轨道上来。教育教育既得教还得育，在育的过程中，我们可能会遇到很多突发事件，那么对经验并不丰富的我来说，书籍是我最直接获得解决办法的途径，也是比较有效的一种途径。更是对我教育教学能力及自身素质方面的提高最有帮助的一种形式，同时使我在思想上有了很大的进步。
二、书中的收获
本学期我积极响应上级教育部门及学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，读完了《教书匠》，《给教师的100个建议》，《有效教学》等。虽然这些书并不是教育圣经，其中的一些内容并不适合我们，但是却使我看到了一些先进的有效的教育方法，使自己首先具有了一种先进的教育意识及理念，并在教学工作之余不断积累理论知识并将理论知识与自己的实践结合，这使我的教学工作有了很大进步。这学期，听了许多**老师和**，**老师的课，受益匪浅，增强了自己把握课堂控制课堂的能力。
三、实际行动
一直严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，不迟到，不早退，按时参加继续教育学习，并能够认真做好笔记，把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。老师是学生最好的榜样，我平时时时注意严格要求自己，尽量做到说到做到。为学生做出最好的表率。
我能为学生做的，要全部做到，从教学上严格根据实际设计教学，尽量多的读书以丰富自己的内涵，授学生以渔。在平时的教育教学中言传身教，以身作则。
总之，“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在这学期的教学工作中，切身体会到了这种感觉。我会继续积极努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。为学生贡献我更多的力量。
篇8书写经验63人觉得有启发
关于如何写好一份____-____年度下学期英语教师个人工作总结，我觉得可以从几个方面入手。首先得明确总结的目的，这不仅仅是回顾过去的工作，更是为未来制定计划的基础。在写的时候，要结合自己的教学经历，包括课堂管理、学生反馈以及个人成长等方面。
具体来说，先列出这一学期内的主要工作内容，比如每周安排了多少课时，参与了哪些教研活动，有没有组织过什么特别的教学活动等。这部分内容需要详细一些，最好能具体到某个月份完成的任务。例如三月份可能开展了阅读理解专题讲座，四月份则是针对口语表达能力提升设计了一些互动环节。这样能让读者一目了然地看到你的工作轨迹。
接着可以谈谈取得的成绩。这里不是单纯地罗列荣誉证书，而是要深入挖掘背后的努力。比如说通过不断改进教学方法，学生的平均成绩提高了多少个百分点，或者是班级里的某个同学从原来的中下游水平跃升到了前列。这样的例子更能体现个人的努力成果。
工作中也难免会遇到困难。这部分要如实反映出来，比如某些学生基础薄弱导致教学进度受阻，或者是教材更新后部分内容难以把握等情况。关键是要展示出自己是如何应对这些挑战的，是查阅资料自学，还是向同事请教？通过这样的叙述，可以让领导或者同行了解到你的专业态度和解决问题的能力。
书写注意事项：
还可以提到一些创新尝试。如果本学期尝试了新的教学手段，比如利用多媒体设备辅助讲解语法点，或者开展小组合作学习模式，都值得提一下。即使效果未必理想，也是宝贵的经验积累。
至于格式方面，建议保持简洁明了。标题可以简单标明时间范围和身份，正文部分分段落书写，每一段围绕一个主题展开。字体大小适中，排版整齐就好，不必追求花哨的设计。
需要注意的是，写总结时语言要真实客观，既不能夸大其词，也不能轻描淡写。如果觉得自己表述不够全面，可以在初稿完成后找同事帮忙看看，听取他们的意见进行修改完善。还有，记得保存好原始文档，万一将来需要补充材料的话，这些记录都是有用的参考资料。
