学期末个人自我总结范文 【篇1】1200字
学期末个人自我总结
通过综合会计，我了解了一个公司记账的最基本的方法，对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库，这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响，也更激起了我对计算机的兴趣！毕竟现在社会计算机遍及各个领域，学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。
一、在学习上。
我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是得过且过，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过三人行，必有我师，我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的！
二、在生活上。
我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往，又是尊重别人。
三、在娱乐上。
我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如：院系、班级组织的秋游、春游，还有认识山东古老建筑文化的游览学习，班歌比赛，班级内乒乓球比赛；学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动；参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西；而有些，则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念！
四、在其他方面。
上一学年，我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课，通过听讲座，我认识到了许多不同的东西，比如；现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上，我还积极完成年级学生会里交给的各项任务，处理好各项事务，其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作，也是我学会了怎样处理各个方面的关系，提高了素质。
学期末个人自我总结篇。
篇1书写经验191人觉得有启发
学期末个人自我总结怎么写
学期末到了，很多人都得写个总结，这事挺重要的。写得好能给领导同事留下好印象，写不好可能就显得敷衍了事。写总结不是件难事，但也不是随便写写就行。下面说说怎么写比较好。
写总结前，先把这段时间的工作、学习情况大致过一遍脑子。别一上来就急着动笔，这样容易漏掉重要事情。比如说最近参与了个项目，成果不错，但具体细节想不起来了，那肯定写不全。平时多做记录是个好办法，不然到时候想不起来就麻烦了。
写的时候可以按时间顺序来，从年初到现在一件件理清楚。不过要是事情太多太杂，也可以按类别来写，把类似的事情归到一起。像学习方面的，科研进展，专业课成绩，都放一块儿。工作上的，任务完成情况，团队协作表现，也集中写。
写的过程中要注意突出重点。比如某个项目特别成功，那就要详细写写过程，遇到什么困难，怎么克服的，最后达到的效果是什么样的。不要事无巨细地全都写进去，那样反而会显得啰嗦。还有就是，写的时候尽量用事实说话，少讲空话套话，这样更有说服力。
有时候写着写着就会跑题，写成别的东西了。比如本来是写总结，结果写成了一篇表扬稿，只顾着夸自己，完全没提不足之处。这样不行，总结，既要写成绩也要写问题。成绩是对自己努力的认可，问题则是为了以后改进。所以写的时候要平衡好这两方面。
书写注意事项：
语言表达也很关键。不要用太复杂难懂的词，简单明了就好。毕竟总结不是写论文，主要是为了让别人看明白。但也不能太随意，该有的格式还是要有的，比如开头简单介绍下背景，中间详细叙述情况，结尾做个简短的小结之类的。
最后交上去之前最好检查一下。看看有没有明显的错别字，标点符号用得对不对，句子通不通顺。有时候一个小小的疏忽就可能影响整体效果。而且检查的时候还可以顺便看看有没有遗漏重要内容，查漏补缺。
大学学期个人自我总结范文 【篇2】 800字
能听到又一年秋天的脚步，能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……
我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战，在这菁菁校园里，我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着，也快乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为我做到了'创造自己肯定自己 超越自己'.
在班上,我是学习委员.配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则.经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗.而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点 164.8,位居班级第一.
在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长.我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然.处事方法我更加灵活.不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的朋友.
在课下,我也参加了各种活动.英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团—声秀场,制作广播剧.这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩.或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!
非常高兴,这一年我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出贡献奖,这是荣誉,更是鞭策!当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没有好好静下心反思总结,许多工作也没有落实好.
大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.
回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!
篇2书写经验268人觉得有启发
写总结这事，说复杂也复杂，说简单，也不是那么难。开头得想清楚总结的目的，是为了给领导看的，还是给自己看的？如果是给自己看的，那就可以随便写，要是给别人看，就得有点讲究了。
先说说材料准备，啥都别落下，平时记的笔记、做的作业、参加的活动，这些全得整理出来。有些同学喜欢随手一记，到头来找不着北，这样就麻烦了。材料要分类，学习上的、生活里的、社团活动的，都得分开，不然写的时候会乱套。
接着就是提炼重点了。像考试成绩，要是进步了，就说说用了什么方法；要是退步了，就反思下是不是时间没安排好。还有那些参与的活动，是当了志愿者还是参加了比赛，得把学到的东西写出来。比如说当志愿者，不是单纯帮忙那么简单，得想想从中学会的责任感之类的。
写的过程中，语言要真实，别整那些假大空的词儿。比如说“提高了综合素质”，这话说得挺宽泛的，不如具体点，比如“通过某项活动学会了团队协作”。不过有时候写总结，难免会用错词，比如把“提高”写成“改进”，虽然差别不大，但还是要注意一下。
总结最好能带点自己的想法。像是对未来的学习规划，能不能考个证啥的，或者提升哪方面的技能。要是没啥计划，那就显得太被动了。当然，有时候写着写着思路可能就断了，这时候可以停下来喝口水，换个角度想想。
小编友情提醒：
检查一下有没有错别字啥的。这个很重要，写总结可不是闹着玩的，错一个字可能意思就歪了。有时候忙起来，字迹潦草不说，还可能把“已经”写成“已径”，这种小问题看似不起眼，但会影响整体效果。
有关大二上学期个人自我总结范文 【篇3】 900字
转眼间我进入大学已经有一年半的时间了，回首过去的这一年多，我收获了许多，也失去了许多，既有取得的进步，成功的喜悦，也有失败后的苦恼，但还是在这得失之间，成功与失败之间，我发觉自己长大了、成熟了、进步了。在大一和大二上学期里我一直注重英语方面的学习，但是我深知自己的英语基础不是很扎实，所以我尽力的跟着老师的步伐去走好每一步路，我希望自己可以再大学期间做到一个让我满意的自己。
匆匆又是一个学期，一个学期的时间我逐渐的走向成熟，这个学期的时间我逐渐的明确了未来的方向，一个学期的时间我向梦想又近了一步。这个学期结束了，我要学会总结，对我大二第一学期的结束我做了以下的总结。
首先，最重要的就是学习，而且我认为大学生的主要任务也就是学习，虽然在大一年我的成绩不是很理想，还有挂科的现象出现，但是我一直在很努力的去学习，不断的完善自己，把自己的学习搞上去。特别是在这学期，我们一起经历的四级的挑战，在备战四级的那些日子，是我最难熬的时间，每天做不完的卷子，每天都有打不完的瞌睡，每天的日子都感觉是那么的累，可是，我收获的却不是一点点，我懂得了坚持，我明白了努力，我领悟了拼搏和奋斗，我知道只有自己努力才能创造出属于我自己的未来。回想，我曾经就想放弃，总以为自己坚持不下来，可现在，不管结果如何，我都为自己的那一份坚持感动。大二下学期，我会认真的学习每一科，因为我坚信，坚持就是胜利。
在生活方面，在宿舍和班级中与老师和同学都相处融洽，在班级活动中我收获了感动和快乐，在与同学共同奋战四级中，我认识到了团结的力量，在我看来，遇到任何问题，我们都应当要从容面对，微笑面对，并且毫不退缩。生活这个概念太大了，让我不知如何总结反思。不过，总算明白很多事情，也改变了很多观念，慢慢地，悄无声息的改变。
大二下学期，我应该用最充沛的精神去迎接下一个挑战。在大学里，我希望自己可以努力的成长，懂事。总而言之，我一定会努力努力再努力，无论学习也好，生活也好，我都会认真对待，为自己精彩的大学生活而奋斗，当大学结束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。最后，xx，加油!
篇3书写经验142人觉得有启发
写总结这事，说起来简单，真做起来，还挺费脑子。特别是像大二上学期这种节点，既要回顾过去一个阶段的学习和生活，还得规划下一步的方向。开头，得先把这段时间干了啥说清楚，像是课程成绩，参加的比赛，还有平时的社团活动之类的，都得提一下。不过很多人会在这儿卡壳，总觉得事情太多不知道从哪儿说起。
成绩方面，光列数字没啥意思，最好能结合自己的感受讲讲进步在哪。比如说某门课的成绩提高了不少，背后可能是因为花时间做了笔记，也可能是因为多请教了老师同学。这样写出来就比单纯报分数显得有深度。至于比赛和活动，关键是要突出学到的东西，哪怕只是学会了团队合作，也算收获。
除了成绩和经历，心态这块也不能忽略。这段时间有没有遇到什么困难，后来又是怎么克服的，这都是总结里应该提到的部分。像我有一次因为准备比赛太忙，结果期末复习没跟上，最后硬着头皮去考，没想到居然通过了。这件事让我明白，压力确实能逼人成长。
说到这儿，可能有人会问，那具体怎么写才好？我觉得呀，别一开始就想着完美，写的时候想到啥就写什么，反正之后还能修改。比如一开始我写的时候，就把自己觉得重要的事一股脑儿地记下来，后来整理的时候才发现好多东西其实没必要写那么详细。还有，写的时候要注意顺序，不然东一句西一句的，别人看了也摸不着头脑。
书写注意事项：
写总结的时候，千万别忘了给自己留点空间。毕竟未来还很长，现在想得太具体反而容易束缚住自己。比如我在写的时候，就给自己设了个小目标，说下学期要多参加实践活动，但也没死磕一定要做到什么程度。这样既给了自己动力，又不至于压力太大。
当然了，写总结也不是一蹴而就的事，有时候写着写着就会发现之前漏掉的重要事情。比如那次和朋友一起熬夜赶项目的事，当时觉得挺累的，现在回头想想，倒也是个宝贵的经历。所以建议大家写的时候，最好能时不时停下来想想，有没有遗漏的地方。
小编友情提醒：
写总结的时候，语言要尽量真实，不用刻意追求华丽辞藻。要是写得太过正式，反而会显得不自然。毕竟总结不是为了给别人看的，主要是为了让自己看清现状，找到方向。要是写得太过拘谨，反倒失去了本来的意义。
幼儿园大班第一学期个人工作自我总结范文 【篇4】 2450字
天寒地冻，北风呼呼，转眼间，本学期的工作已尽了尾声。回顾过去的几个月，我担任大班的工作。在各项工作中积极主动、求真务实、态度端正、随时随地严格要求自己。虚心学习别人的长处，根据整合课程的内容及要求，不断进行研究和探索，改进新的教学方法。一切以幼儿服务为主，严抓完全及常规教育，本学期在顺利中安全度过。
在课堂教学中，我将五大领域：健康、社会、科学、语言、艺术进行有机组合，以“备好课是上好课的关键”着手，根据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学，以“照顾全体、注重个别”为基本点，把游戏穿插于教学之中。激发幼儿的兴趣，使每个幼儿成为教学活动的主体。比如：在给幼儿讲故事《五兄弟》时，我先让幼儿按顺序看图片，引导幼儿用英、汉双重语言说出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。然后启发幼儿说出五兄弟是长在我们身体里、工作时需要的五个器官。最后讲故事《五兄弟》，让幼儿思考讨论，并回答：故事中讲了五兄弟各自的作用是什么?为了使幼儿兴趣不减，做“找一找”游戏，要求个别的 、小组的、集体的分别进行。活动结束后，弹唱歌曲，《五指歌》，这样既活动了各个手指，又认识了大拇指、食指、中指、无名指以及小拇指。整节课将语言、科学、艺术等有机的结合在一起，使每个幼儿在教学活动中变得积极主动，不但轻松的学到了五兄弟的英文说法，而且还认识了五兄弟的重要作用及手指名称，收到了良好的效果。
在课程内容方面，严格按照每月主题活动，以“主题内容为脉搏，延伸内容为网络”，将知识“由点及面，由面到点”的向幼儿进行传授。九月的主题活动是“秋天”，我在各种活动中先让幼儿知道什么是秋天?秋天有哪些景色特点?再从秋天的景色延伸到让幼儿认识常绿树和落叶树，并用叶子的启发教幼儿学数50以类的数，3以内的分解与组合，认识了各种颜色，物体的形状等。还通过秋天让幼儿知道是收获的季节，认识了水稻、玉米等粮食作物，从而使幼儿知道粮食是农民伯伯种的，懂得了节约不浪费的重要性。十月的主题活动是“我爱祖国”，我首先让幼儿看一些关于国庆大典、风景名胜的碟片，让幼儿了解到我国是一个地大物博、风景秀丽、物产丰富的国家。用歌曲《国旗多美丽》引导幼儿认识了北京天安门、国旗、国徽和国歌。还用歌曲《我们的祖国是花园》向幼儿简单介绍我国的一些风俗习惯，风土人情，使幼儿知道我国是一个多民族的国家，全国人民团结，生活幸福。用图片让幼儿认识军队，并在活动中让幼儿学扮解放军，使他们初步了解解放军是保卫祖国 的卫士，有了他们，人民才能安居乐业，我们才能安心读书。了解我国的一些建设成就，激发幼儿具有热爱祖国、热爱家乡、热爱父母、热爱他人的社会主义情感。十一月的主题活动是“路”，在活动中我把“路”一种分为我们脚下走的路，另一种分为成长之路来教学。我先让幼儿认识各种路：公路、小路、人行道等，并延伸到路上的标志：斑马线、指示灯、交通工具等，再通过交通工具教幼儿认识汽车、火车、卡车等各种车辆，以及飞机、轮船、军舰，使幼儿认识了交通安全标志，了解了海、陆、空三种交通工具。另外，还让幼儿知道自己在成长过程中是要遇到很多困难的，应从小懂得保护自己，不怕困难，勤劳勇敢，养成自己的事自己做的习惯。十二月的主题活动是“冬天”，我让幼儿在活动中先观察冬天的景色特点，再用户外游戏活动让幼儿体验冬天的寒冷，课堂教学“洗一洗”使幼儿对比出冬天的水比平时冰冷得多。用游戏《冬爷爷和小冰冻》，以及故事《下雪了》使幼儿了解雪与冰的形成，知道雪花是白色、无味、一片一片的，并且与冰冻怕太阳公公，温度高时会化成水。用看图说话《美丽的手套》和《动物怎样过冬》，让幼儿多方面了解人们在冬天里的活动及防寒保暖的方式，知道不同种动物过冬的方式是不一样的。在元旦节教唱《新年好》，并要求幼儿将歌曲带给他的爸爸妈妈和他的好伙伴。
俗话说“看百遍，不如手动一遍”，幼儿虽小，但他们已具备了一定的动手能力，，在各种活动中让幼儿多动手，不但可以训练其身体各部分的协调性，而且还可以开发他们的智力和想象能力。可以说，培养幼儿的动手能力不可小视。因此，我在教学活动中根据幼儿的兴趣让他们写简单的数字，画自己喜欢的作品，用纸折自己喜爱的飞机、轮船、扇子等，教师在幼儿动手的过程中只作指导或参考，且激励为主，让幼儿自己开动脑筋，发挥想象，以此使他们手指及手腕的肌肉得到训练，为以后达到灵活运用打下基础。在活动中，我尽量让每一个幼儿都动起来，并多训练那些性格内向、不善表达、动手极差的幼儿，扬长避短，培养他们的自信心，使她们在活动中不断体验成功，让他们每个幼儿主动成为活动的积极参与者。
在安全卫生教育与管理中，以“安全第一，责任重于泰山”为准则，重抓安全与卫生管理。以“警匪110”、“火警119”，教育幼儿不玩火，向幼儿讲述用火知识及防护方法。教育幼儿分辨好坏，怎样保护自己，知道爱打架的人、偷抢的人都是坏蛋，是警察管制的对象。用生活中的实际事例教育幼儿不与别人争抢打闹，不玩电器，不翻爬桌椅门窗等，及时排除安全隐患。要求幼儿不乱倒水，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，随时洗手，自己学穿戴，做力所能及的事。使幼儿从小养成良好的卫生习惯。在保育工作中，我随时拖扫教室、等活动场所，每天保证幼儿有一个清洁舒适的活动环境。对幼儿的吃喝工具进行高温与药物的双重消毒。做好防寒保暖、防暑降温的工作，尽量做到一切让家长放心，幼儿开心，保证幼儿的身体得到健康发展。
在本学期的工作中，我与本班老师配合协调，主动做好班上的一些工作，经常与家长交流幼儿在园的发展情况。为了使家长了解幼儿在园的所学内容，随时将幼儿的手工作品展示在“谁最乖，我最乖”的栏目里，并与和班教师一起写好每月的幼儿发展情况，以及每周周工作计划。本学期幼儿各方面的情况良好，学到了很多知识和技能，在以往的基础上，自理能力有所提高，变得更讲文明、懂礼貌，绝大多数还是老师的好助手。但某些工作中也有不尽人意之处，以后我会更加努力，时刻反省和检讨自己尽量弥补一切不足，以良好的形象为人师表。
篇4书写经验42人觉得有启发
幼儿园大班第一学期个人工作自我总结怎么写
在幼儿园工作的这段时间，我觉得写工作总结特别重要。写好一个总结，不仅能让自己清楚地知道这段时间的工作情况，也能让领导了解你的付出。不过，很多人可能不太清楚总结应该怎么写，特别是大班老师，面对一群活泼可爱的孩子，事情多得不得了，要理清头绪确实不容易。
一开始写总结的时候，我觉得应该先把这段时间的主要工作列出来。比如说组织活动，和家长沟通，还有日常教学之类的。这些事看起来都很普通，但其实每件事都需要花不少心思。像组织活动，不仅要考虑孩子的兴趣，还得顾及安全问题，有时候准备的东西太多，就容易搞混顺序。有一次我差点把道具忘在家里，还好同事提醒我才没出岔子。
在记录具体事件的时候，我觉得最好能用一些专业点的说法。比如提到教学目标，可以写“帮助孩子掌握基本的生活技能”，这样听起来就比较正式。不过有时候写着写着就会忘记自己想表达什么，句子变得很啰嗦，甚至前后有点矛盾。比如我曾经写了“孩子们在活动中表现很好，但也有个别孩子不太配合”，结果后来发现这句话有点含糊，不知道是哪个孩子的问题，是不是当时太急着结束就草草写下了。
跟家长沟通这部分也很关键。每次开家长会，我都尽量提前准备好资料，把孩子在园的表现详细地写下来。有一次我发现有个孩子的进步特别明显，就特意在总结里多提了几句。但写着写着就把自己绕进去了，句子结构变得复杂，读起来有点费劲。比如我写了“通过家园合作，孩子的成长得到了显著提升，这种提升不仅仅体现在学习上，还表现在生活习惯和社交能力上”，这句话虽然勉强通顺，但读起来总觉得有些别扭。
书写注意事项：
我觉得总结里还可以加入一些反思的部分。比如这次活动为什么成功，下次可以怎么改进。有一次我们办了个亲子手工活动，效果挺好的，我就在总结里写了“通过这次活动，我们发现亲子互动的重要性，建议以后多开展类似活动”。可是后来想想，这句话有点笼统，没有具体说怎么互动更好，显得有点敷衍。
个人学期自我总结范文 【篇5】 1200字
一学期的时光转眼间已晃过，会首过去，
经过一学期的学习，我又学了不少知识，但人是越来越“懒”了。我有一些好的学习方法，所以成绩不差，在班上名列前茅。但是我正如妈妈说的，成绩好了，这家务活儿也少做了啊。——原来洗碗的活儿是我一手“包办“的，现在，一、三、五、七，我妈洗碗，二、四、六，我洗——我占妈妈的“便宜”，我想我不能把自己的“美德”弄丢了——趁这个寒假，我得好好的“补偿”一下妈妈，多帮忙做家务。
我觉得自己要多丰富自己的课外知识，也从实践中学习。掌握好的学习方法，培养自己的学习习惯，使自己的各个方面都得到锻炼，成绩也更上一层 楼。
我们班是藏龙卧虎啊，人才奇多——有音乐、书法、体育等方面的人才。有音乐方面好的同学可以在班上组成一个音乐团，每周推荐一些歌曲或每月开一次“音乐party”,同学们可以表演一些节目：唱歌、跳舞、乐器……;有书法、绘画爱好的同学可以成立个“艺术团”，写几幅对联、剪一些窗花等来装扮教室;体育好的同学可以组织一个“健身团”，每天带领大家到操场上去锻炼身体——身体才是“革命”的本钱。我们班还有许多“篮球一族”，大家都热爱篮球，爱打篮球，我想我们可以经常组织一些比赛，丰富课外活动，在学中玩，玩中学。为了加强同学间的交流，我们可以征求大家的意见来开一些主题班会，让同学们都畅所欲言，互相交流。
我觉得我们在还不太积极，大家都没有去展示自我，上课时总是很畏缩、“文静”，发言不积极——我们因此少了交流，相互不是很了解——我觉得发言并不是很困难的事，当你有自己的见地、意见时，都应该大胆的表述出来，与大家分享，积极的参与到同学中去。多给自己一个机会去锻炼——竞争激烈，长大后去找工作，面试时，如果你畏缩，紧张得什么都忘了，那有饭碗吗?——应从现在起，就开始锻炼自己，把握每个机会。
都说“众人拾柴火焰高”，团结就是力量，团结中迸出学习的火花，照亮我们心中的路——如果就只有几朵微弱的学习之光，是照亮不了黑暗的。每个人都点燃心中的学习火焰，到自己的工作岗位上为大家照明。不灭的学习之光会为我们照亮通往理想彼岸的大道。——我们认清了自己前进的方向，涌出对学习的热爱，给自己与他人都去创造了一个好的学习氛围，团结起来——大家有了团结一致的目标，学习，不仅使自己的成绩提高，大家也会紧紧的联系在一起——能成为一个团结奋进的优秀班级体。我们要以此为目标，好好努力，一起去实现。
在纪律方面，我认为大家应该自觉去遵守与维护它，为自己与他人制造一个学习环境，有利于我们学习——我们何乐而不为呢?我们要养良好的学习习惯，为更好的学习奠定基础
经过一段时间，我们的清洁做的越来越好了，大家也积极投入到做清洁的行列中，热爱劳动。
我认为自己的工作我还做的不好，我还存在许多不足之处，恳请大家能给我指出缺点。希望在有了工作经验后的我，在以后的工作中能够有出色的表现，请大家拭目以待!我觉得自己还要和大家多交流，积极参与班级活动，多去帮助他人，做到全面发展。
篇5书写经验142人觉得有启发
写总结的时候，得先搞清楚总结到底是什么东西。简单来说，总结就是把自己这段时间的工作、学习或者生活情况梳理一遍，看看做了哪些事，取得了什么成果，还有哪些不足。因为只有好好总结，才能知道自己哪里做得好，哪里还需要改进。
一开始，可以从大的方向入手，比如说这个学期都学了些什么课程，每门课的学习进度怎么样。比如英语课，这学期主要学了语法和听力，语法这部分掌握得还不错，考试成绩也还可以；但听力，总觉得进步不大，每次听录音都会觉得有点吃力。这种具体的例子能让人明白你在说什么。
接着，可以谈谈自己的感受，尤其是那些让你印象特别深的事。比如说有一次做小组作业，本来以为大家分工明确就不会出问题了，结果因为沟通不到位，差点耽误了整个项目。后来吸取教训，下次遇到类似的情况就提前开个会，把任务分配得清清楚楚。这种经历其实很有价值，因为它能提醒自己以后怎么做会更好。
总结里也不能光说好的方面，还得指出存在的问题。像这次期末复习，时间安排得有些混乱，每天都在赶进度，结果效果反而不好。要是能早点制定计划，把时间分配得合理一些，估计成绩会更理想点。这种反思很有必要，能让别人看到你的成长空间。
书写注意事项：
总结的时候最好能结合具体的数据或者事实。像这个学期总共参加了三次比赛，拿到了两个奖项，这样的描述就比单纯说“表现不错”更有说服力。还有，如果能提到一些具体的改进措施，比如打算多花时间练习口语，或者开始阅读英文原著，这样听起来也会显得更实在。
不过有时候写总结也会遇到一些小麻烦，比如有时候想不起来具体的事情，或者不知道该怎么组织语言。这时候不妨先把想到的东西都记下来，再慢慢整理。有时候写着写着就会发现原来思路越来越清晰了。
写总结的时候尽量避免空话套话，要尽量真实地反映实际情况。比如说不能说“工作态度积极向上”，而是应该具体描述一下自己是怎么做到的，比如主动承担额外的任务，或者帮助同事解决问题。这样的话，总结才不会显得太假大空。
小编友情提醒：
写完总结之后最好能找个朋友或者老师帮忙看看，听听他们的意见。毕竟旁观者清，他们可能会发现一些你自己没注意到的问题，或者给出一些建议。这样既能提高总结的质量，也能让自己学到更多东西。
大学大二个人学期的自我总结范文 【篇6】 1450字
程序员都培训不出来”这句话有些道理，但我相信优秀的程序员大部分还是要靠大学来培养的，我不能缺乏自信，同时我要知道自己与他人的差距，承认自己的不足。
回望已逝的二年大学光阴，不禁感慨万千，高中时我知道我还未成年，父母还会保护我，但现在我就知道我长大了，不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨，自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中，父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之，大学生活可以很轻松，也可以很沉重，可以很单调，也可以很丰富，可以很舒畅，也可以很痛心他就像一坛五味醋，我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多，并获得了很多感悟，这些所得将作为我人生的宝贵财富，让我以后的道路走得更加坚实有力。
大学二年即将过去，二年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时，接触了来自不同地方的同学和老师，在每个人身上，学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说，这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起，父母就对我说，大学是通向社会的必经之路，是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这二年，发现自己在许多方面有了进步，同时许多方面也有待改进。
二年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
在学习上，脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想，于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候，考前一周临时抱下佛脚，算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了，必须努力地充实自己，花精力花时间在课外阅读上，提高自己的专业水平，开阔视野。在课堂上，虽然不必要像高中那会那样全神贯注，但也不能经常走神，思想开小差。在这一点上，我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生，必须增加自己的阅读量，开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然，俗话说“有付出才有收获，天上不会掉馅饼的”-----事前必然经历过许许多多的努力，所以想在毕业之后收获更多，在大学期间就要付出更多! 在思想道德上，一直追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养，有坚定的政治方向，热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国，以务实求真的态度参与许多公益活动。
在生活上，崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间，养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人，对人态度友好，与同学和朋友的相处融洽。我一直相信，生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志，才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此，个人的生活独立性和自理能力比较强，很多事情都力求自己解决，尽量不让别人帮忙。
一直相信人不是完美的，每个人必定有各自的缺点和优点，重要的是该怎么去正视自己的优缺点。
为人随和，诚实，性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事，必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往，虽然不能改变别人，但可以时常勉励自己坚持原则，为人诚实守信。
时间是稍纵即逝的，有机会去实现自己价值的时候，尽量使自己活得更充实、更有意义，付出是显见的，收获总是潜见的，但是只要肯去为目标奋斗，收获绝对远远大于付出!在这里，对自己也再次做了一次总结，告诉自己要抓住大学的尾巴，充分掌握大学最后一年的时光!
珍惜大学，珍惜朋友，珍惜现在的点点滴滴。
篇6书写经验250人觉得有启发
写总结的时候，得先弄清楚总结是干啥的。它不是随随便便地把事情堆在一起，而是要把重要的东西提炼出来，让人一眼就能看明白你在这一段时间里做了什么，学了什么，还有哪些地方没做好。大学大二的总结，主要是针对这一年的生活、学习和一些活动情况做个回顾。要是想写好，得从几个方面入手。
比如，开头得说说自己这学期的目标是什么，是不是都实现了。像我之前就给自己设了个目标，就是期末考试能考到八十分以上，结果除了数学差点，其他科目都达到了。这部分内容写的时候，最好能具体点，别光说个大概，像“成绩有所提高”这种话没啥说服力。记得要把具体的分数也带上，这样显得真实。
接着就是讲讲自己的学习方法，特别是那些你觉得有效的方法。比如我是通过每天固定时间复习，把重点记在小本子上，这样方便随时翻看。当然，这里也有点小问题，就是有时候会因为懒惰，没坚持每天都做笔记，这个部分就可以稍微提一下，但别太纠结。要是有参加什么社团或者实践活动，也得写进去，毕竟这也是大学生活的一部分。像我加入了学校的志愿者团队，参与了好几次公益活动，感觉挺有意义的。
再就是反思部分了。每个人都会有不足的地方，像我就发现自己有时候太过于追求完美，结果反而影响了效率。还有就是时间管理不太好，老是把事情拖到最后才做。这部分写的时候，不用太详细，点到为止就行，毕竟总结的重点还是在于改进和成长。
最后就是下学期的计划啦。这一步很重要，因为它决定了你接下来的方向。可以想想自己还想提升哪些方面的技能，或者想参加哪些新的活动。不过，这个计划得实际点，别一上来就说我要成为全校最优秀的大学生，这种目标太空泛了，不如具体点，比如打算考个英语六级之类的。
大三的个人学期自我总结范文 【篇7】 650字
不知不觉中，大学时光的一半就这样过去了，简直如闪电般，我即将迈进大三的生活。
人们都说大学生活是自由的，是丰富多彩的，是充实的，当然对于一部分同学来说也是虚度的。但我觉得无论说充实还是虚度每个人都会拥有不同的生活，我就是其中的一个。
这个学期的第一感觉就是我们的课超多，周一到周五基本上都是满的，而且连公共选修课都少之又少。我们的专业课也开始多了起来。除了会计学，我们还要学好多其他专业课，比如高财，审计学，概率统计等等。
如果拿大一的生活标准来看，这学期过得越发有点让人无法接受了。每天有许多事，但很少具体安排了，没什么条理;游戏多了些，睡眠少了些，三餐时常缺一偶然少两，运动时间基本等于体育课时间……
说到学习，这学期的上课的情况还是那般，没什么改善。还是经常因为这样那样的原因逃课，课余基本也没上过自习，然而我对课程学习的进度和大概内容还是略有了解的，如此到最后我还能靠最后奋力一拼挽回局势。
真正的学习，就是最后三四周的复习了。天天泡馆的感觉还是挺好的，重要的是让自己找回学习的感觉。这些天的努力可以说是没有白费，最终我还是取得了个说的过去的成绩，但是也留下了一些遗憾。比如英语六级考试，差了十几分没有过。但我还是相信我的实力，只要下学期多加努力，一定可以把六级拿下。
这所有的一些都是我的大二下学期生活总结，虽然不是很圆满，不过在我看来还是很充实的，因为我知足我快乐。希望我的大三生活能够更加丰富多彩。
篇7书写经验91人觉得有启发
写总结，大三这会儿，学了不少专业课，也参与了些实践活动，要是把这些都混到一块儿，那总结肯定写得乱七八糟。所以第一步，就得把事情分类。比如课堂上的学习情况，自己掌握的知识点有哪些，哪些地方还有欠缺，这些都是要重点说的。还有就是参加的各种活动，像社团，比赛，这些经历也得好好整理一下。
写的时候，别光顾着罗列事实，要把自己的感受和体会写进去。比如，某门课特别难，自己是怎么克服的，最后取得了什么效果。这样写出来的东西才有人味儿，不然就变成干巴巴的数据堆砌了。不过有时候，写着写着可能就会漏掉一些细节，像是某个项目的具体成果没提全，或者忘了写某个重要的时间节点。
书写注意事项：
总结里头最好能带点专业术语，显得自己确实下了功夫。比如在提到某个项目时，可以用上一些行业的专用词汇，这样不仅显得专业，也能让看的人对你刮目相看。当然，用术语的时候要注意场合，别为了炫技硬塞进去几个，结果反而让人看不懂。
再说到格式，虽说总结不是正式文件，但也要有点条理。可以按时间顺序来写，从大三开学到现在，每个月或者每个阶段做了些什么，有什么收获，这样看起来清晰明了。要是中间有些地方记不太清了，就凭印象大致补上，总比完全空白的好。
写总结的时候，别老想着完美无缺。人，总会有些不足之处，坦诚说出来反而能让别人觉得你真实。比如，某个实验做失败了，当时心里有多沮丧，后来又是怎么调整心态继续往前走的。这样的叙述能让人感受到你的成长轨迹，而不是只看到一堆成功案例。
小班下学期个人工作自我总结范文 【篇8】 1300字
本人本学期能严格遵守幼儿园的各项规章制度，处处以一名教师的职业道德严格要求自己，敬业爱岗，为人师表，积极参加园内各项活动，认真工作，开展好班级各项活动。现总结如下：
本学期本人担任小班级组长和小一班班主任。担任小班级组长，本人能在工作中处处以身作则。能团结小班级全体老师，能虚心听取他人意见，共同完成幼儿园各项任务，如开展小班级集体备课;探讨小班幼儿常规建立;组织老师设计主题活动;设计六一游园活动的游戏;制定年级组计划等。在工作中，我处处以一名干部的身份严格要求自己，不计较个人得失，关心年级组的同事，组织各班互帮互助，一起制作活动区材料，共同设计各班主题环境。
担任小一班班主任，能认真组织安排好班级的各项日常工作。如班级老师的分工，做好家长工作和班级环境的规划和设计。带领班级教师认真完成幼儿园各项任务，并组织开展了丰富的、具有班级特色的丰富活动。如：亲子活动、主题活动;家长开放日活动;节日教育活动;六一游园活动;开展亲子手工制作活动等。能根据孩子的兴趣设计每一个活动，激发幼儿的探究欲望和学习的主动性、积极性。
本人在日常工作中能耐心细致的照顾好孩子的日常生活，并加强对幼儿自理能力的培养，手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜，如何把衣服叠整齐;帮助幼儿改正不良卫生习惯。积极对幼儿进行自我保护的教育和培养，增强幼儿的安全意识。本人平时能积极向孩子们宣传有关疾病预防的知识和方法，认真做好幼儿每日的出勤记录，对未能及时入园的幼儿，通过打电话仔细询问幼儿的情况，并做好记录。积极开展体育锻炼，发展幼儿身体动作的协调性。在活动中注意培养幼儿的安全意识，学习自我保护的方法。
在教育教学方面，我能深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为，重视幼儿的素质教育，培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平
在家长工作方面，我能深刻认识到家长工作的重要性，我把每一位家长当成是自己的朋友，本着我的原则用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考，认真细致的做好家长工作。坚持每周一次给坐校车的小朋友家长打电话，加强与坐校车幼儿家长的沟通;通过发通知和写信的形式，让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动;通过家长会的形式，让家长了解我们的工作，支持我们的工作
今后努力的方向：
我还应加强业务钻研，提高反思能力，随时总结，不断随机教育的能力，争取使我的工作更上一层楼。
下学期，我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中，给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。
篇8书写经验64人觉得有启发
小班下学期个人工作自我总结怎么写
写总结这事，其实挺讲究技巧的。尤其像小班这种需要细致观察和耐心的工作，总结起来就更得讲究方法了。要是没个好思路，很容易东拉西扯，最后自己都搞不清楚到底写了什么。
一开始，得想清楚总结的重点在哪。比如，这个学期你带的小班孩子有没有进步，他们的性格、习惯是不是比之前更好了。还有，你自己的教学方法有没有调整过，那些调整是不是有效果。这些都是很关键的地方，但光想还不行，还得有具体的例子来支撑。像有个孩子原来特别内向，后来变得愿意跟小朋友玩了，这就是一个很好的例子。不过，有时候写的时候可能会忘记提到具体的细节，这就有点遗憾了。
写总结的时候，时间顺序倒是不用太死板地跟着走。可以先把最得意的事写出来，然后再慢慢说其他的事情。这样既能让读者看到你的亮点，也能让整个总结看起来不那么枯燥。当然，写到这儿的时候，可能就会出现一些小问题，比如有时候会突然忘记前面写了什么，结果后面写得有点乱。这种情况得注意一下，不然总结就显得不够清晰了。
书写注意事项：
总结里边最好能带上点专业术语，这样显得更有水平。像“个性化教育”、“行为习惯培养”这样的词，用起来就挺好。不过，有时候用多了反而会觉得有点堆砌的感觉，所以得掌握好分寸。要是不小心用了太多专业术语，反而会让总结显得生硬，甚至让人看不明白。
还有一点很重要，就是要注意总结的长度。太长了容易让人觉得啰嗦，太短了又怕表达不清楚。一般情况下，三四百字左右比较合适。写的时候如果发现自己写得太多了，就得好好删减一下，把不重要的内容去掉，只留下最关键的部分。
小编友情提醒：
写完之后最好能多检查几遍。有时候写的时候脑子转得太快，难免会出现一些小错误，像是漏掉了个标点符号，或者把“我们班”写成了“他们班”。这种小问题虽然不大，但会影响总结的整体质量。检查的时候得仔细一点，确保每个地方都准确无误。
