小班下学期教师个人工作总结报告范文 【篇1】1450字
在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。
一、班级幼儿基本情况分析：
我班幼儿共有22名，其中小男孩17位，小女孩5位。孩子平均年龄大概三岁半，大部分孩子来自农村。由于孩子们刚进入幼儿园，对于一切都要从头开始。老师要根据孩子的不同能力，不同水平进行适宜的教育。使每个孩子身心得到发展。
二、教育教学工作：
1、孩子尽快的适应了集体生活。
由于多数幼儿是新入园，开始体生活。越来越多的孩子喜欢上幼儿园，爱上了班上的老师。刚入园的孩子由于年龄小又刚离开爸爸、妈妈来到陌生的地方，在感情上较难适应。我班的俩位老师始终以“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，感受到家的温暖。教师用抚摸、搂抱、允许他们带喜欢的玩具等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师建立了感情。
2、自理能力的提高，习惯的养成。刚入园时，孩子生活自理能力差，在这方面老师花费了大量的时间和精力在幼儿的一日常规的培养上。在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，坚持不懈。使孩子慢慢的形成自觉的行为。同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。
3、通过教育活动使孩子的能力提高。
老师带着孩子一起学习、共同进步。通过一学期的学习孩子在语言发展、数学发展、艺术发展、等方面有了明显提高。
从语言发展看，孩子表达能力得到提高，词汇量增多，大部分孩子能用简单的话表达自己的意见，但倾听能力要加强培养。
从数学发展看，逻辑思维有一定发展。对数字有了一定的认识，对空间方位有初步了解。对数学产生浓厚的兴趣。
从艺术发展看，幼儿的音乐水平有所发展，有一定的乐感。绘画能力得到提高，能绘制简单图形和物象。孩子的动手能力也在发展，但应为孩子提供更多的动手机会。从识字发展看,孩子的词汇积累增多。课堂上孩子兴趣浓,乐于参加各种识字游戏,使孩子们在游戏中交到许多的字宝宝,为孩子阅读打好了基础。
三、保育工作：
1、注重孩子身心健康。我们把保育工作放在重要位置，对每一个孩子都要关注，观察他们情绪上的变化，每天晨午检通过摸一摸、抱一抱孩子，来了解孩子的身体状况和精神面貌。随时和孩子沟通，了解他们的情况，使孩子感受到被关注的温暖。
2、严格执行卫生消毒工作。
老师每天必须按照规定对桌椅，室内等进行清洁、消毒。杜绝细菌、病毒的流传。每周对玩具和教室进行大扫除，确保孩子在干净，清洁的环境中生活，成长。
四、家长工作
记住家长的电话，方便老师与家长间的沟通。每天通过接送时间于家长进行交流。了解幼儿的情况，把孩子的成长与家长一同分享，与家长一同探讨适合孩子的教育方法。做到家园共育的目的。五、和睦的同事关系俗话说“团结就是力量”。首先，我觉得一个班级的工作中三个人必须团结互助，才能心往一处使，劲往一处用，从而工作才呢顺利进行开展。这方面我可以说我们做得很棒!我们本着“我掉了你捡着，你错了我指出，相互配合，相互支持，共同进步”的原则。这为我们班“可持续发展”打下了坚实有力的基础。
作为一名小班的班主任经验少，还有很多想不到，做不到之处，所以我要取人之长，加强学习。总之，快乐是孩子的权利，让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。最后祝愿大家：快乐的生活、快乐的工作!
小班下学期教师个人工作总结报告
篇1书写经验195人觉得有启发
小班下学期教师个人工作总结报告怎么写
这学期快结束了，回头看看这一路走来的教学工作，真是感慨颇多。从一开始制定教学计划到后来的实际执行，再到现在的总结，每个环节都充满了挑战。首先得说，写总结的时候要先把整个学期的教学情况梳理清楚，哪些事情做得好，哪些地方还有不足，这个得心里有数。
记得有一次布置作业的时候，因为时间紧迫，就随手抄了一个课件上的题目，结果第二天发现题目跟教学内容不太贴合。虽然是个小失误，但也提醒自己以后一定要仔细核对。还有一次家长会上，本来准备得很充分，但因为讲得太快，有些关键点没讲透，这让后来反思了很久。所以，每次活动后都得好好复盘一下，看看有没有遗漏或者可以改进的地方。
关于具体怎么写总结，我觉得可以从几个方面入手。一个是教学成果，比如学生掌握了哪些知识点，考试成绩怎么样之类的。另一个就是课堂管理，看看有没有遇到什么突发状况，又是怎么解决的。还有就是自己的成长，这学期有没有学到新的教学方法，或者对某些教学理念有了更深的理解。
写总结的时候也不能光写优点，缺点也得提出来。比如，有时候为了赶进度，忽略了部分学生的反馈，这就不太好。还有就是备课的时候，有时候会觉得自己对教材理解得挺透彻的，结果讲起来才发现还有很多细节没考虑到。这些都是需要改进的地方。
书写注意事项：
写总结的时候最好能结合具体的例子。比如某个学生进步特别大，背后是什么原因，是教学方法调整了，还是家长配合得好？这样的例子能让总结更有说服力。还有就是，如果有机会的话，可以找同事交流一下，看看别人是怎么写总结的，说不定能学到不少新东西。
小编友情提醒：
写总结的时候语言要真诚，态度要端正。毕竟这是对自己工作的回顾，也是对未来工作的展望。希望下次再写总结的时候，能看到更多亮点，少一些遗憾。
2025年幼儿园小班教师学期个人工作总结范文 【篇2】 1500字
一、班级情况分析
本学期我班共有孩子40名，其中男孩15名，女孩25名。他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强，少数孩子自理能力较强。在和孩子们的接触和交谈中我发现孩子们的自理能力和行为习惯方面存在很大差异，如：有的不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具等;有的说话不清楚……也有像路契娅、张雅斯、徐顺楠这样自理能力强的孩子。但是，新生的常规意识几乎没有，老生的行为习惯较差，为了养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，因此我们老师在日常的工作中，采用多指导、多鼓励，多示范，严格要求孩子，使孩子在自理方面都得到了一定的提高，特别是在吃饭方面，经过一学期的指导，大部分孩子都能独立进餐;并且掌握了穿、脱衣服的正确方法，学会了如何叠放衣物等等。
二、发扬团队精神，优质完成班务;
(一)、情况分析
本学期的重点目标是：
1.培养基本的自我生活服务能力;像班里的刘奕刚来时衣服不会穿，午睡时连被子也懒得给自己盖起来，一直跟老师说：“我不会”，在平日在，我们就一点一点地教他如何脱穿衣服，脱穿裤子，认识鞋子的正反，要求他，现在他自己能穿好裤子，正确穿鞋了。
2.学会使用普通话与他人交谈，愿意和老师、同伴交流;班里的有些外地人，与人讲话口音很重，特别是麻兆乐，刚来时他的话很困扰我们，听不懂，不能理解他的意思，而他对普通话也很陌生，在以后的日子里，就会给他特别辅导，每天引导他练习几句，慢慢地他的话我们开始能听懂了，交流也多了，感情自然也好了。
孩子们的各方面的发展：
1.新生适应了幼儿园的环境，喜欢上幼儿园，并能坚持每天上幼儿园园。记得路奇刚来园时哭了两个星期，每天来园都拉着奶奶的衣服不放，任我们怎么劝也无动于衷，后来在做游戏时，我积极鼓励他参加，并细心地指导他，让他乐意跟小朋友一起玩，交好朋友，感受集体生活的快乐，现在每天他是第一个来园的，而且笑着喊“老师早”。
2.能独立使用调羹吃完自己的一份饭菜、穿脱衣服、大小便(大便会叫老师帮忙擦干净)，愿意做自己力所能及的事情;
3.初步养成了较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规;在礼貌方面，幼儿的表现非常好，“谢谢”“不用谢”“对不起”“没关系”他们都会恰当运用。玩耍时，我经常听到他们说：我们是好朋友,我们一起玩。
4.知道说话、待人接物要有礼貌，会说一些日常礼貌用语;愿意和同伴友好相处，一起分享自己的玩具;由于幼儿大都是独生子女，所以常会发生争抢玩具的现象，这时我们鼓励孩子一起玩，或是轮流玩，一学期下来，他们会自己想办法来解决，先给谁玩，再给谁玩，大家都不去抢了。
5.学习和初步习惯了使用普通话交谈，愿意把自己的想法和需要说出来，能回答别人的提问;
6. 认识了自己，喜欢在老师的引导下尝试探索和认识各种事物。
7. 喜欢玩游戏，并懂得要遵守游戏规则。对角色游戏感兴趣，知道扮演角色来进行游戏。小班幼儿对讲故事，儿歌特别感兴趣，我们经常会引导幼儿来表演一些简单的故事，像“拔萝卜”，“小熊请客”，“小兔乖乖”等表现得都很棒。
本学期工作虽然取得了成绩，但还有不足之处：
1、部分幼儿用餐时的卫生情况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿如陈妍、俞默等吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象。
2、幼儿迟到现象较多，参加晨练的孩子数量少。
3、班内部分小朋友如陈浩强、董夏冰等课堂常规较差，常有开小差、不认真学习的现象。
总结过去，展望未来。在新的学期，我们班上的老师会更加团结，更加紧密，建立良好的班风，使我们的孩子更快乐，我们的家长更放心。让我们携手，共同托起明天的太阳。
篇2书写经验101人觉得有启发
写总结这事，说起来挺复杂，也挺简单的。简单来说，得先把这段时间的工作都理清楚。比方说，这一学期下来，你是带小班的老师，那肯定得把孩子们的表现、自己的教学情况好好整理一下。
一开始，得想清楚重点是什么。像是孩子成长，教学效果，这些都得考虑到。比如，这学期有个小朋友特别内向，一开始都不愿意跟别人说话，后来通过各种游戏慢慢变得开朗了，这个例子就很有代表性，应该记下来。还有，教学方法是不是有效，有没有什么需要改进的地方，这些都是关键点。
记录的时候，要注意条理性。可以用数字标注一下，这样看起来会清晰些。比如第一点，讲孩子进步的情况；第二点，说教学上的成功之处；第三点，聊聊遇到的问题和解决办法。不过，有时候写总结会忘记一些细节，这就需要平时多留心，不然到时候找起来费劲。
写总结的时候，最好结合具体事例。比如那次组织亲子活动，家长参与度很高，孩子们也玩得很开心，这就是个好素材。还有，有些地方可能描述得不太准确，但只要大方向没错就行，没必要纠结那些小问题。像我有一次写总结，把某个活动的时间写错了，结果被同事发现了，但也没啥大事。
书写注意事项：
总结里头，也要提提自己的不足。不是说要刻意贬低自己，而是得实事求是。比如，有时候课堂纪律不太好控制，这是需要改进的地方。还有，和家长沟通这块，可能做得还不够细致，以后得加强。
写总结也不是一蹴而就的事。有时候写着写着，思路就乱了，这时候不妨停下来歇会儿，等脑子清醒了再继续。有时候写得太啰嗦，也得学会删减，把最重要的内容留下来。要是觉得实在写不好，可以找同事帮忙看看，听听他们的意见，说不定能帮你找到新的角度。
小编友情提醒：
写完后别忘了检查一遍。检查的时候，别光看文字，还得想想内容是否全面，有没有遗漏重要的事情。要是能找个空闲时间，再仔细读一遍，效果会更好。
幼儿园小班教师学期个人总结范文 【篇3】 1150字
时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点
一、和孩子的相处，看孩子的成长
这学期最大的收获是认识了48个可爱的孩子，我们从陌生到熟知，从他们一开始对你不服不依，到现在能把自己的心里话偷偷说给你听，感到自己终是付出得到了回报。开学初面对陌生的老师，面对从没有来过的幼儿园，面对家长的离开，还是有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，特别是我们班的雨萱，她是我们班年龄较小的孩子，就因为如此，所以对家长的依赖性很大，但是别看她小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我和李老师还有张老师决心用爱感化孩子，耐心说教，细心照顾，现在的丹菱懂事多了，也坚强多了，不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的王子从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友，而且还渐渐喜欢了绘画;以前文静内向的郑诗桐也变活泼开朗了好多。
对待孩子要细心耐心有爱心，每个班都有那么几个比较调皮的孩子，我们班也是如此，宋林润便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，注意力很难集中，而且不善和同伴相处，经常给我惹“麻烦”，有时真的很生气，但是孩子毕竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的，我会继续下去……
二、真诚相待，家长将心比心
48位孩子与其有关的却不止48位家长，如何处理好家长的关系很重要，开始接触家长是在孩子第一天入园时，那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任，于是我和李老师还有张老师便决定用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了，送幼儿来时叮咛少了，信任多了。我们班的麦树澍的爸爸妈妈在洋浦工作，和奶奶生活在一起，孩子本身性子比较耐，做事不是很快，冬天来了，吃饭穿衣更成了我们最担心的事情，怕她吃冷饭，怕她着凉，于是总是多提醒她，并且能跟她奶奶沟通，在家多给她提供机会，提高她的生活自理能力，现在她奶奶一碰面总能很感谢地对我们说：“我们带一个孩子已经很累，你们那么多，真是太辛苦了!真是不容易……”听到这样的话，我们苦点、累点算什么呢?值得!
三、严格要求自己，争取收获
古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更应该如此，市幼儿园有很多教学经验丰富的老师，有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。因为刚毕业不久，所以很多事情都得从头开始学，我虚心向别的教师请教班级管理的心得，认真对待每次公开课。为了更新自己的观念，我还利用休息时间看一些幼教杂志，把别人好的方法摘录下来，并且认真学习新《纲要》，并以此来要求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取的收获。
幼儿园小班教师学期个人
篇3书写经验207人觉得有启发
幼儿园小班教师学期个人总结怎么写
一到学期结束，写总结就成了个任务。说实话，这事挺让人头疼的。既要回顾过去，又要展望未来，还得让领导看了满意。怎么才能写出一份合格的总结？这里说几个关键点。
先要把自己的工作梳理清楚。每天带孩子干啥了？组织活动没？孩子学会了多少东西？这些问题得想明白。比如有一次组织手工课，本来想教折纸飞机，结果好多孩子搞不明白，最后改成折小船，效果反而更好。这样的细节得记下来，不然总结里就少了料。
再就是孩子的成长情况。每个孩子都有变化，有的进步快些，有的慢点。有个叫小明的孩子，刚入园的时候特别粘人，后来慢慢学会自己吃饭、穿鞋，这都是大进步。把这些事写进去，能体现你的观察力和耐心。
还有家长沟通这块也不能落下。平时跟家长交流多不多？有没有及时反馈孩子的情况？比如有个家长担心孩子不合群，我就主动联系她，说孩子其实很乐意参加集体活动，只是需要时间适应。后来家长特别感谢我。这种例子写进去，能证明你用心了。
不过有时候写总结会遇到点小麻烦。比如记不清具体日期，只能大概回忆一下事情发生的月份。还有时候想表达一个意思，却用了不太合适的词，比如把“引导”写成“领导”，虽然知道不对劲，但懒得改了。这种情况也别太纠结，毕竟人不是机器，偶尔有点小失误很正常。
书写注意事项：
总结里最好加点数据支撑。比如这学期一共组织了十五次户外活动，参与率百分之九十五。孩子掌握的儿歌数量从五首增加到二十首。这些数字能让总结看起来更有说服力。
最后一点，总结别写得太正式。虽然这是工作文档，但也可以带点生活气息。比如可以提到某个调皮孩子的趣事，或者某次活动中的意外惊喜。这样既真实又生动，领导看了也会觉得亲切。
写总结确实费脑子，但只要把工作中的重点理清，把自己付出的努力展现出来，就能交出一份满意的答卷。
第二学期幼儿园小班教师个人总结范文 【篇4】 1650字
在这春暖花开、春意盎然的日子里，我们又迎了来新的学期。在园里统一安排下，我将落实好各项工作，给孩子们创造一个安全、温馨、快乐的乐园，经过了两年的学习，我不断从各位老教师身上学到了很多的经验，而且对小班的教育教学也有了一定的认识，在新的学期，希望通过自己的不懈努力，在自己的教育生涯中能够有一个新的突破，展现一个全新的自我随着新学期的开始，特制定以下计划:
一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我们要不断充实自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的教动态，学习幼教杂志上的文章，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。
二、教育教学方面
我深刻体会到，孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、小编衡量每一个孩子，教师要善于观察、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮助的心，教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本，以儿童的发展需要为本，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。教学时要面向全体幼儿，细心观察每个孩子的表现，完成好自己的教育教学任务。对幼儿好的行为和表现给予肯定，赞赏或鼓励，使幼儿能够更有信心更积极的参与各项活动。对那些能力较弱的幼儿，我们老师做到时时关注，适时帮助，以提高幼儿的自立能力，同时多向其他老师学习，碰到问题及时向有经验的老师请教，在备课时有重点、难点，不清的要仔细定位，教学内容做到对教材内容了解，吃透，上好每一堂课。
在常规的培养上，让孩子慢慢形成一种较自觉的行为，对少部分幼儿出现的不良行为，及时分析并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，加强孩子的文明礼貌是教育，使孩子从小接受文明的熏陶。
三、卫生保健方面
1.范文写作完善各项卫生保健制度，做好晨检工作和全日健康观察工作，认真执行“一摸、二看、三问、四查”的原则，发现精神、体温等异常情况的幼儿及时处理并联系家长，做好每日消毒工作。
2.保持班级环境整齐、清洁、安全，室内环境一尘不染，为幼儿营造一个安全、舒适的生活环境。加强生活护理，比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯，加强幼儿的身体素质培养，充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
3.合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。
四、安全方面
1.幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。每一个班级教师，都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务，都要自觉承担起保护幼儿安全的责任。和家长签订安全责任书。
2.根据幼儿的一日活动安排，进行一些具体的安全指导，一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。
3.范文top100结合幼儿的一些实际情况，进行及时而有针对性的安全教育，如在自我保护意识方面：不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。
4.教给幼儿一些简单的自我保护知识：遇到紧急情况告之老师。
5.做好接送工作。来园和离园时，请家长做好交接工作，确保幼儿的安全。
五、家长工作方面
1.做好新入园的家访工作，了解幼儿的性格，生活习惯，饮食情况等。
2.经过话访，家访，或网络等与家长密切联系、时刻关注幼儿的成长。
六、其它
我将发挥所长，与本班老师互相帮助，共同探讨，协调班级工作重点，认真照顾好每个孩子，努力做好班级的各项工作、我在很多方面还有不足。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能有机会在领导老师的指导下，取得更好成绩。
篇4书写经验73人觉得有启发
第二学期幼儿园小班教师个人总结怎么写
写总结的时候，得先搞清楚总结到底是什么。简单说，总结就是把过去一段时间的工作情况做个梳理，看看做了什么，做得怎么样。不过，这可不是随便写写就行的，需要点专业技能。
先说准备工作吧。做总结前，要把相关的资料都整理好，像是工作记录，观察笔记，还有家长反馈之类的。这些材料就像是拼图块，缺了哪一块都不完整。不过有些人可能觉得麻烦，就想着省略这一步，直接凭记忆写，这样很容易漏掉重要的细节。比如我有一次就差点忘记记录某个小朋友的进步情况，后来翻看记录才发现。
接着就是具体写了。开头部分得简单介绍一下这段时间的基本情况，比如带的是哪个班级，有多少孩子，整体氛围如何。这部分不用太复杂，但得交代清楚背景。比如上学期我们班有20个孩子，男孩女孩各占一半，大家相处得很融洽。
然后就是重点内容了，也就是具体工作。这里得详细描述一下主要做了哪些事，比如教学活动，游戏设计，跟家长沟通的情况之类。记得要用具体的事例来支撑，别光说空话。比如，为了提升孩子们的动手能力，我们组织了一次手工制作活动，每个孩子都做出了自己的作品，家长们看到后都非常满意。
再往后就是反思环节了。这部分很重要，得诚实地评价一下自己的工作，哪里做得好，哪里还需要改进。有时候自己会觉得某件事挺成功的，但回头想想其实还有提升的空间。比如那次户外活动，我觉得组织得还不错，但后来发现有些安全措施还可以更完善。
最后就是结束语了。可以简单展望一下接下来的工作方向，或者是对未来的期望。不过这部分别写得太长，点到为止就好。比如说希望下学期能继续提高教学质量，让每个孩子都能得到更好的发展。
整个过程中，要注意语言要平实，不要太花哨。毕竟总结不是用来炫耀的，而是为了更好地改进工作。另外，字迹工整也很重要，虽然现在很多人都是电子文档，但如果是手写的，字迹潦草就会影响阅读体验。就像有一次我的总结写得太乱，连我自己看了都头疼。
幼儿园小班教师个人学期工作总结范文 【篇5】 1900字
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿20人，有些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：
一、思想工作
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、教育工作
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
3、做好交接班工作，认真填写交班内容。
五、家长工作
1、真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励。
2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现，今天谁吃饭有进步，睡觉也乖了，自己睡着的；今天谁情绪不太好，情绪有些浮躁等等，让家长在第一时间知道孩子在园的情况。
篇5书写经验244人觉得有启发
幼儿园小班教师个人学期工作总结怎么写
写总结的时候，得先把工作里的重点都理清楚。像我们带小班的老师，每天面对的就是一群小不点，他们吃饭、睡觉、玩耍都需要特别关注。这学期下来，我发现自己在日常管理上有不少需要改进的地方。比如有一次组织活动，因为准备材料时没检查好数量，结果孩子们的游戏环节差点没道具可用。这种事情看似小事，但反映出的是责任心的问题。
书写注意事项：
教学方面也有值得总结的地方。每次上课前都会提前备课，可是有时候备课内容过于理论化，忽略了小朋友的实际接受能力。比如有一次教颜色分类，我用了很多复杂的词汇，结果孩子们听得一头雾水。后来调整了方法，改成游戏的形式，效果就好多了。通过这些经历，我觉得备课时不仅要考虑教学目标，还得结合孩子的年龄特点。
跟家长沟通也是工作的重要部分。这学期我发现，定期开家长会很有必要。之前有个孩子在家和在学校表现差别很大，通过交流才知道是因为家庭环境的影响。后来我建议家长多创造一些亲子互动的机会，孩子进步很明显。不过有时候也会遇到家长不配合的情况，这就需要耐心去沟通，找到合适的解决办法。
还有就是安全问题，这是幼儿园工作的重中之重。这学期发生过几次意外，比如小朋友跑得太快摔倒了。事后反思，其实很多事故是可以预防的。平时应该加强安全教育，让孩子知道哪些行为是危险的。另外，也要加强对环境的安全检查，比如桌角是否圆滑、玩具是否有损坏等等。
