2025年音乐教师个人年终总结范文 【篇1】1000字
一、师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是
五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！
二、教育、教学工作
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。1
2 3为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书，这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
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篇1书写经验145人觉得有启发
写总结这事，说复杂也复杂，说简单也简单。这不，快年底了，不少音乐老师都得写个年终总结。可有些人就愁眉苦脸，不知道从哪下笔。其实，总结，得先把这一年的工作理清楚。比如，这学年教了几门课，带了多少学生，搞过哪些活动，这些都要有个大致记录。
先说教学工作，得把课堂上的事写明白。像我去年教了三门课，一个是基础乐理，一个是合唱团排练，还有一个是乐器入门。每门课的情况都不一样，乐理课上得比较顺利，学生们都能按时交作业，课堂纪律也不错。可合唱团那边就有点麻烦了，有几个孩子总是迟到，影响了整个团队的进度。乐器课还好，孩子们兴趣挺高，但也有个别学生基础差，进步慢。把这些情况都记下来，后面写总结的时候就有素材了。
再就是活动组织这部分。今年学校搞了个艺术节，我负责策划了一场音乐会。从选曲到排练，再到最后的演出，每个环节都得操心。记得当时选曲的时候，我们讨论了好几天，最后决定以经典曲目为主，兼顾现代流行元素。结果那天晚上，台下的观众反响特别好，我心里也就踏实了。这样的经历也是总结里的亮点。
还有个重要的部分就是学生的成长。今年有几个学生参加了比赛，虽然没拿到大奖，但他们的表现让我很欣慰。其中一个学生叫小李，一开始音准不好，经过一年的努力，进步很大。这种例子在总结里一写，领导也能看到你的付出。
写总结的时候，要注意语言得体。别老是用那些太书面化的词儿，像“成绩显著”这种话虽然听着大气，但说出来总觉得有点空洞。我一般喜欢用一些具体的例子来支撑自己的观点，这样更有说服力。不过有时候写着写着，可能会不小心漏掉点标点，或者把“因为”写成“因该”，这种小问题其实没什么大不了的，只要不影响整体理解就行。
书写注意事项：
总结里还可以适当提一下自己的不足。比如今年我在教学方法上可能还不够灵活，面对不同水平的学生，有时会感到力不从心。这种自我反思会让总结显得真实可信，不会给人感觉是在一味地吹嘘。
2025年五年级音乐教师个人年终总结范文 【篇2】 2050字
一学年来，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训。
一、师德表现方面：
热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面：
认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。掌握知识的逻辑，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合， 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作．
[音乐教师工作总结]教师工作总结
作为专职音乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、课堂教学：
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理：
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。
三、课外活动：
为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。
在这个学期里：举办了宝贤中学第一期音乐会（器乐专场）；组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出；举行了附中高中的“三独”比赛活动；在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。
不足：没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学（包括几所重点）都有学生的管乐队。报告已递交，相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛，使学生失去了一次展现自己的机会，学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。
关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会的质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能将就的，应经过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。
四、考试：
为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：（宝贤初一、附中初三）让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。（附中高一）每人写500字左右的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的实验或调查报告等。
五、少先队工作：
1.宝贤初一的建队仪式；2.宝贤初一的音乐会。
六、其他：
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少，使我失掉了很多直接学习的机会。
篇2书写经验34人觉得有启发
____年五年级音乐教师个人年终总结怎么写
今年过去得挺快的，回想起这一年的教学工作，真是有不少事值得梳理一下。作为五年级的音乐老师，我觉得总结不能太敷衍，得认真对待。平时上课的时候，孩子们的表现挺让我开心的，特别是看到他们对音乐的兴趣一点点增加，那种成就感真的没法形容。
每次备课前，我都会先想好这节课的目标是什么，是要教他们认识新的乐器，还是要学会一首新歌。有时候目标定得多了点，结果一堂课下来，有些地方就讲得比较浅显了。后来慢慢摸索出来，其实一堂课只要抓住一个重点就好，这样既能保证教学质量，也能让孩子们学得更扎实。
课堂管理也是个大头，五年级的孩子开始有点叛逆情绪了。记得有一次，班上有几个孩子在课上说话，我一时没控制住情绪，声音提高了好多分贝。事后想想，这样不仅自己累，还会影响课堂氛围。以后遇到类似情况，我会先深呼吸几下，让自己冷静下来，然后再去处理事情。这样的方式既维护了课堂秩序，也保护了自己的耐心。
课外活动方面，今年学校组织了不少音乐比赛和演出。我负责指导几个学生参加合唱团，从选曲到排练，再到最终登台表演，整个过程都挺考验人的。尤其是排练的时候，孩子们的状态有时会起伏不定，有的时候唱得特别好，有的时候又差强人意。我就得想办法调动他们的积极性，有时候带点小游戏进去，有时候给他们讲一些音乐背后的故事，慢慢地，大家的积极性就被调动起来了。
教学资源这块，我也一直在琢磨怎么用得更好。学校的音乐器材不算太多，像钢琴、电子琴这些设备，平时都是轮着用的。我就想着能不能多开发一些线上资源，比如找些适合孩子们看的教学视频，让他们在家里也能跟着练习。不过这个计划实施起来有点麻烦，毕竟不是每个孩子家里都有条件上网，所以还得跟家长沟通协调。
还有就是和同事的合作交流，音乐教学很多时候需要和其他学科结合起来。比如语文课上讲到古诗，我就想着能不能配个背景音乐，让孩子们感受一下古诗里的意境。有时候跟美术老师合作，搞些音乐绘画结合的活动，孩子们参与度很高，效果也不错。不过有时候合作起来也会遇到些小摩擦，比如时间安排上的冲突，这就需要互相理解，互相调整。
总结来说，这一年的工作虽然忙碌，但也收获满满。我觉得做总结的时候，关键是要把自己工作中遇到的问题和解决办法都写清楚，这样不仅能给自己留下记录，也能为以后的工作积累经验。当然，写总结的时候别忘了带上自己的真实感受，毕竟教育工作归根结底是件有温度的事。
小学音乐教师个人年终总结范文 【篇3】 950字
时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：
一、思想方面
在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习，认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担任六年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
对学生的课堂常规做了相应的规定，在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐，我观察了几节课，专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上，要求学生按新的座位表就座，如有人旷课我一目了然，我还对上课表现特别好的同学进行表扬，并做了相应的表现者跟期末的成绩评定挂钩，效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。
四、不足方面
1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，特别是对一年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到。
篇3书写经验157人觉得有启发
写总结这件事，说难也难，说简单其实也不算太复杂。尤其是对于小学音乐老师这类需要兼顾教学和活动的人来说，总结，得既要能反映工作情况，又要能让领导看明白你这一年到底干了什么。
先说准备工作吧。要写好总结，得先把这一年的工作捋一遍，哪些是主要任务，哪些是临时加上的活儿，都得有个大致印象。像是平时教课的情况，组织音乐会，还有带学生参加比赛之类的，这些都是重点。当然，也不是非要事无巨细地写下来，关键是要抓住核心，突出亮点。比如有次学校举办艺术节，咱班的学生拿了奖，这个就值得提一提，因为能体现自己的教学成果嘛。
接着就是怎么组织语言的问题了。有些人喜欢用比较正式的表达，什么“圆满完成了”、“取得了显著成效”之类的，但我觉得也不必太拘泥于形式。简单点说清楚事情就好，比如说“今年一共上了多少节课，效果怎么样”，这样反而显得真实一些。不过这里头有个小地方需要注意，有些词可能不太好搭配，比如“提高教学质量”和“获得家长好评”，如果写成“提高了教学质量获得了家长好评”，读起来就会有点别扭，这时稍微调整一下顺序就行了。
书写注意事项：
总结里最好能带上一些具体的数据。数据最能直观地展示成绩，比如“全年共举办了三次大型演出，参与学生达三百多人次”。当然，要是实在没什么特别亮眼的成绩，也没关系，只要态度诚恳，实事求是地描述一下日常教学中的改进之处也是可以的。比如说“尝试了新的教学方法，虽然刚开始不太适应，但最终还是收到了不错的效果”。
还有一点很重要，那就是总结不能光是流水账式的记录，最好还能结合自己的体会。比如在组织合唱团的时候，发现孩子们对节奏掌握得不太好，后来通过反复练习加上个别辅导才改善了这个问题。这样的内容既展示了问题，又体现了解决办法，能让总结更有深度。
2025年音乐教师个人年终工作总结范文 【篇4】 1150字
音乐教师个人年度工作总结
时光荏苒，忙碌中201年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把____年度的工作做简要的汇报总结。
为了使音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分，最后取平均分作为学生的最后评定成绩。基本要求：
1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。
3、口琴：我们学过的口琴曲，任选一首。
四、课外工作
我经常通过网络去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练，学生学习的积极性很好，条件稍差的同学比如：音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下，基本上达到我的教学目的，一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在09年3月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中，书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务，我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。由于诗歌很长，内容不同，所以我采取的音乐也不一样，所以我不断的听，唱，朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动，独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。
五、努力目标
由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业有所忽视，在专业技能的训练上时间花的少，今后我将努力训练自己的专业，在将来的日子里能不断的成长。
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多做公开课，多去参加比赛和参加教研活动，以锤炼自己。
七、不足方面
1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。
篇4书写经验81人觉得有启发
写总结的时候，得先把一年的工作情况梳理清楚，这个很重要。比如今年教了多少节课，带了几个兴趣班，参加过哪些培训，这些都要心里有数。然后就从这些具体的事情入手，比如教学成果，可以讲讲学生在音乐方面的进步，有没有比赛获奖之类的，这样能直观体现工作成绩。
接下来就是总结经验教训，这部分不用太正式，可以结合实际案例来说。比如说某个活动组织得不太顺利，后来是怎么调整的，从中吸取了什么教训。还有就是工作中遇到的问题，比如课堂纪律不好，是怎么想办法改善的。这都是很有价值的内容。
书写注意事项：
总结里还可以提一下自己的不足之处。比如说专业技能上的短板，或者是对新教学方法掌握得不够熟练。不过这个部分要把握好分寸，不能说得太重，不然领导看了可能会影响印象。可以说说自己正在努力的方向，比如打算学点新的乐器，或者多听一些经典音乐作品。
写总结的时候最好能把数字都列出来，这样显得更有说服力。像是教学计划完成率是多少，学生满意度调查结果怎么样。如果学校有专门的考核指标，也可以照着这些来写，这样显得比较规范。
不过有时候写总结会遇到一点小麻烦，比如有些事情记不太清了，这时候可以找同事聊聊，或者翻翻之前的备课笔记，肯定能找到一些线索。再就是有时候想表达的意思跟实际写出来的不太一样，这就需要反复修改几次，直到自己觉得满意为止。
写总结的时候，要注意条理清晰，但也不必太死板。可以适当穿插一些自己的感受，比如看到学生在舞台上表演时的那种成就感，或者参加教研活动时学到的新东西。这样能让总结看起来不那么枯燥。
小学音乐教师个人年终工作总结范文 【篇5】 1350字
时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、教学方面：
1、认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程（学生、教师活动预设）。
反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再详细一点。
3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。
反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程，但是，学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行，这给教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方；另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
4、认真考核：按照《xx——____学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。
反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高，这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。
5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上，做的还不够，特别是教学随笔，没能及时地记录下来，对自己进行总结，在教学工作中留下遗憾。
总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，很多地方还需要提高，应该虚心向其他教师请教学习，多参与听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。
二、教育工作
本学期，我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学初参加了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛，在我的精心准备下，这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还认识了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。本学期的活动很多，但是我还的秉着以学生为本的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优异的成绩。
三、特色工作
本学期，我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》，虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。
我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行交流合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和能力，加快自己的成长和进步。
篇5书写经验129人觉得有启发
小学音乐教师个人年终工作总结怎么写
对于刚接触总结写作的人来说，确实会有些困惑，尤其是面对这一类需要梳理全年工作的文档。其实，总结并非什么高深的东西，它只是将过去一年的工作进行归纳整理的过程。作为小学音乐教师，你的工作内容主要围绕教学展开，包括备课、授课、组织活动等，那么在写总结时，就该把这些内容都涵盖进去。
先说说备课部分，备课是教学的基础，这一年的备课情况如何，有没有遇到困难，这些问题又是怎样解决的，这些都是可以写的点。记得去年我带低年级组的时候，发现教材里的曲目孩子们不太感兴趣，后来我就结合他们的兴趣爱好，挑选了一些旋律简单又有趣的歌曲，效果还不错。当然，有时候也会因为时间紧张而草率准备，这在所难免，毕竟每个人都有忙的时候。
接着就是授课环节了，授课的重点在于课堂效果如何，学生们是否掌握了知识技能。比如，今年我尝试了一种新的教学方法，就是让学生们分组表演，结果发现这种方式不仅能调动学生的积极性，还能让他们学会团队合作。不过，这种方法也有它的局限性，比如部分内向的学生可能不太适应，这就需要老师多花些心思去引导他们参与进来。
除了日常教学，学校还会组织各种文艺活动，像合唱比赛之类的，这也是展示教学成果的好机会。去年我们班参加校级合唱比赛，虽然没有拿到第一名，但孩子们的表现让我感到骄傲。整个排练过程中，我学到不少东西，比如如何更好地管理学生情绪，如何平衡任务分配等等。这些经验对我来说都很宝贵，也让我对未来的工作有了更多的期待。
还有个地方值得注意，就是和同事之间的交流。音乐教学不是孤立的，很多时候也需要和其他学科配合起来。比如有段时间我发现孩子们在音乐课上的专注力下降，后来跟班主任聊了聊才知道，他们在语文课上已经学了不少关于节奏方面的内容。于是我就调整了自己的教学策略，把更多精力放在培养学生的创造力上，效果果然有所改善。
书写注意事项：
还有一点容易被忽略，那就是自身专业能力的提升。作为一名音乐教师，不仅要教会学生唱歌跳舞，还得不断提升自己的专业水平。今年我参加了几次培训，学到了不少新理念，也开阔了视野。当然，学习的过程中也遇到了一些挑战，比如有些理论听起来挺高大上，但在实际操作中却难以落地，这也促使我去反思自己的教学方式。
音乐教师个人工作年终总结范文 【篇6】 1800字
又一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，自己虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己，作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为管家婆、女管家，不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么，我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个家庭成员应尽的义务;对于学校的荣誉，我也能积极维护，凡是有利于学校发展的事情，我都会大张旗鼓地进行宣传，然后尽心尽职地做好各项工作。
其次，在教学上，学校领导根据我的个人特长，让我教双语班的音乐。说实在话，做专职音乐教师，这是我任教十五年来第一次，没有多少经验，但我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中，我觉得还是取得了令自己满意的成绩，不过比起湖塘片的老师，还是存在着一定的差异，今后还有待于进一步的学习、提高。
在平时的教学中，我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使自己的英语课堂用语更加娴熟，我在上学期报名参加了英语大专班的学习，虽然对于大学英语我感觉很陌生，学得也很艰难，但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。在学习过程中遇到问题，我能向比我年龄小的同事请教，他们也总能毫不保留地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学，一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情，我的内心也感到无比高兴。对于英语组的活动，我也能积极参与。每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目，我都能认真排练，从背景、道具和服装的设计到制作，我也会主动请其他老师帮忙，然后自己把好关，所以在演出质量上应该比以前有所提高，特别是学校合唱队的训练，自己也是边教学边摸索，认真训练，应该说现在的演唱水平有了一定的提高。
第三，在少先队工作上，我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必须考虑的细节问题，我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自上学期对学生抓常规教育以来，我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期举行的学生常规管理成果展示活动，通过一部分老师的鼎力支持，最后活动取得了圆满成功。
应该说，在全体老师的大力支持和共同努力下，我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步，校容校貌也有所改观。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，冷热病重，这就需要我们老师给他们做正确的引导，特别是班主任老师，因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的，许多细致入微的事情要靠大家去做。平时，我随手捡起地上的纸屑，随手关掉无人灯，随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣，从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着许多不足的地方，老师们可以帮我提出，我想这是对我工作的支持和帮助。况且学校是我们大家的，需要大家的关心和爱护。
当然，一学年来，我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成绩，但镇里、学校里的六、七次献花献辞和dv制作大赛以及学校里学生的各项比赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多，自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。其他老师都说我忙，但我总觉得忙得没有成绩，但有时回过头来想一想，有些事情还是需要有人去忙，也许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些，但我并不后悔，也绝不会停止不前。对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!
篇6书写经验176人觉得有启发
写音乐教师的工作总结，其实跟其他职业的总结类似，就是要把一年来的教学情况、取得的成绩和遇到的问题都写清楚。开头最好能简单介绍一下基本情况，比如带了哪些班级、开了多少门课程之类的。接着就该谈谈教学成果，比如说学生在各类比赛中获得了什么奖项，或者是学生的进步有多大。这部分可以用具体的例子来支撑，这样更有说服力。
再往下，就要说说自己在教学过程中遇到的问题了。可能是某个班的整体水平不高，也可能是教材内容有些老旧需要更新。这些问题得实事求是地提出来，不然别人看了会觉得敷衍。对于这些问题，可以顺便提一下自己是怎么解决的，哪怕只是初步尝试也好，这样显得真实。
书写注意事项：
别忘了把一些创新的教学方法写进去。比如去年我试着把流行音乐元素融入到古典乐的教学当中，结果发现学生们特别感兴趣，参与度提高了不少。这种方法虽然刚开始有点担心会不会偏离正轨，但效果还不错，值得继续探索。
还有就是学校的活动组织方面，如果这一年参加了不少校园音乐会或者其他艺术活动，也可以提一提。这不仅展示了你的工作量，也能体现你作为教师的责任感。不过要注意的是，这里提到的事情要确实是你亲自参与或者主导的，不能夸大其词。
至于细节，像平时备课的情况，偶尔碰到的学生特殊情况，这些都可以适当提及。特别是那些比较棘手的问题，比如有个学生因为家庭原因情绪低落，后来通过个别辅导慢慢改善了状态。这样的案例不仅能反映你的专业能力，还能展示你的人文关怀。
小编友情提醒：
记得检查一遍有没有遗漏重要的事情。有时候写着写着会忘记提到一些关键点，比如有没有参加过培训进修之类的事。当然，写完后可能回过头来看会觉得有些地方表述得不太顺畅，但这都是正常的，谁都有写得不完美的时候。要是时间允许的话，多读几遍总是好的，确保没有明显的语法错误就行。
音乐教师个人工作年终总结报告范文 【篇7】 2450字
光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，转眼间，____年即将来临，在过去的一年当中忙碌、充实并快乐着，同时也收获了很多。旧的学年已将结束，新的学年即将开始，在制定新学年的教学计划之前，我先来回顾参加工作一年多以来的酸甜苦辣，并以此来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我把本年度的工作简要汇报如下。
一、坚持以正确的思想为指导
在这一学年里，我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排，人际关系融洽。
二、修师德、练师功、铸师魂
在德育工作方面，我认为，你做了什么样的教育，就会出什么样的人才。在教育改革的潮流中，“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人。所以音乐是手段，育人才是目的。关心学生、热爱学生，做学生们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”。我始终以这位老师的话为旗帜，在日常工作中对所有学生都一视同仁，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，
三、抓好课堂教学，向四十五分钟要质量
抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是高二和高三的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行教学。对于高二年级，新课程教材内容灵活、涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本学期教学时间又短，肯定不能完成。于是我充分听取的韩立英老师的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由教师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时，本届高二年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。
对于高三年级，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。
四、问渠那得清如许，为有源头活水来，积极教科研继续教育
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的高中教师进行交流。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这一年是幸福的，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在即将到来的新学年，我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
五、其它及奖惩情况
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这几年是幸福的，因为在这几年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在即将到来的新学年，我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
篇7书写经验71人觉得有启发
写一份音乐教师个人工作年终总结报告，关键在于把这一年的工作情况梳理清楚，既要体现专业性，又要展现个人特色。首先得回顾一下教学成果，这包括学生参加比赛获奖的情况，比如有几位学生在全国大赛中拿了奖，还有哪些学生通过了乐器考级。这些具体的数据能让人看到你的努力成果。同时，也要提到一些日常教学中的亮点，像是组织了几次校园音乐会，或者开设了新的兴趣班，吸引了多少学生参与。
在总结的时候，不妨提一下自己的成长经历。比如今年参加了几次培训，学到了什么新技能，这些新技能又如何应用到课堂上。记得把重点放在提升教学质量上面，比如说改进了某些教学方法，让学生更容易理解复杂的乐理知识。另外，也可以谈谈自己在教学管理上的体会，像如何处理好师生关系，怎样激发学生的音乐兴趣等。
除了教学工作，学校里的其他活动也不能忽略。如果参与了学校的艺术节策划，或者负责了一些大型演出的编排，这些都是值得记录下来的。尤其是那些需要团队合作的项目，描述一下自己在其中扮演的角色，以及从中获得的经验。
还有一点需要注意的是，总结报告里最好加入一些反思的部分。可以回顾一下过去一年遇到的问题，比如说某些课程设计可能不太合理，或者个别学生的进步不如预期。针对这些问题，提出一些改进建议，表明自己在未来工作中的方向。这样既显得真诚，也能给领导留下深刻印象。
有时候在写总结的时候，难免会因为时间紧张而遗漏一些细节。比如某个重要的活动日期记错了，或者是把某位学生的姓名拼写搞混了。这类小问题虽然不会影响整体效果，但确实会让报告看起来不够严谨。因此，在提交之前，最好多检查几遍，确保所有的信息都准确无误。
小编友情提醒：
记得在报告中适当运用一些专业的音乐术语，这样能让总结更具专业感。例如，提到教学内容时可以说“采用了巴赫赋格曲作为教学案例”，而不是简单地说“教了一首曲子”。这样不仅展示了你的专业知识，也让报告更加生动有趣。
音乐教师个人年终工作总结范文 【篇8】 900字
本学期注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
一、课堂教学
在教学中，认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。
在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的'耳乐'
在教唱一首新歌，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教学法，都是先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培养学生以后自学的能力。
二、课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
三、不足之处
1、对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
2、侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
四、努力方向
1、今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
2、介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。
3、加强业务知识的学习，提高自己的专业水平。
4、课堂教学中灵活运用教学方法，引导学生学习，体现学生为主体，教师为主导教学理念。
篇8书写经验131人觉得有启发
音乐教师这一职业需要兼顾教学与实践，年终总结既要体现专业性，又要突出个人特色。写总结时，可以从日常教学、学生培养、自身提升三个方面入手。教学工作是核心部分，要详细列出本年度承担的课程类型、课时数量以及教学成果。比如，今年我负责了小学低年级音乐基础课和初中器乐选修课，每周平均授课十五节。在教学过程中，我发现趣味性活动能有效提高学生的参与度，于是尝试将地方民歌融入课堂，收到了不错的效果。
学生培养方面，除了课堂教学，我还指导了学校的合唱团和乐队。今年合唱团参加了市级比赛并获得二等奖，这离不开平时的严格训练和科学规划。记得有一次排练，由于曲目难度较高，孩子们有些泄气，我通过调整节奏和分组练习，最终让大家重拾信心。此外，我也注重因材施教，针对不同学生的特长制定个性化发展计划。有个学生原本只是想学唱歌，后来在我的鼓励下开始接触钢琴，现在已能熟练弹奏几首经典曲目。
至于自我提升，这一年我参加了两次省级音乐教育研讨会，学习了不少先进的教学理念。还利用业余时间自学了作曲软件，尝试为学校活动创作背景音乐。虽然过程有点曲折，但成果令人满意。不过有时候忙于事务，会忽略细节，比如教案编写时偶尔会出现格式不统一的情况。不过我相信只要坚持反思改进，这些问题都能逐步解决。
总结不只是罗列成绩，也要坦诚面对不足之处。比如在资源利用上，总觉得校内乐器配备不够齐全，影响了某些课程的设计。但这并不妨碍我们发挥主观能动性，想办法克服困难。未来一年，我希望进一步优化教学方法，探索更多互动形式，争取让每个孩子都能找到属于自己的音乐乐趣。
