教务处2025年个人总结范文 【篇1】3400字
本学期在董事会、校长室的正确领导下,在学校各部门的支持和配合下,围绕开学初提出的工作目标,认真做好各项工作。充分发挥教务处在教学中的指导、服务等功能。工作中以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。
一、认真规范,抓好常规,确保良好的教学秩序。
1、认真抓好各项教学常规。
(1)、每学期三次教学业务检查(即学期初、学期中、学期末);每循环抽查教师业务,在教研会上通报;
(2)、每循环召开一次教研组长、备课组长会议;
(3)、每循环至少举行一次教研组、备课组活动;
(4)、配合督导室、教研室对教师的备课、作业不定期随机抽查;及时通报,及时整改;
(5)、不打招呼,推门听课;
(6)、每天抽查教师的上课、办公、辅导情况等。
2、加强考勤检查。教导处坚持每天抽查教师的在岗情况,严查擅自离岗,中途退岗现象;重点抓好一早一晚,加大早晚自习的检查力度;基本杜绝上课迟到、旷课现象。教导处在开学初制定了《教学工作考评方案》,设计教学常规检查记录册,每天有检查,有记录,落实到人。
3、抓好质量检测。
(1)、各级部每次月考、期中、期末考试前召开考务会议,安排好考场、考务工作,对监考和阅读作出统一安排,确保了考试的顺利进行;
(2)、考试中始终贯彻“降低难度,形成梯度,加大题量,注重基础,适度综合“的命题指导思想,对月考试题的命题范围,难易程度试卷结构等,作出明确要求,切实抓好命题关,考风考纪教育关,进一步培养了学生的诚信意识,自律意识和集体荣誉感。
(3)、加强考试的总结反馈,查漏补缺工作。每次考试结束后,每位任课教师必须写好试卷分析,分析学生的考试成绩,进行自我剖析,开展批评和自我批评;对考试中出现的薄弱班级和薄弱学科,教导处会同教研组、备课组进行认真分析,查我原因,制定整改措施,责任到人。有效地促进了班级间、学科间的平衡发展。
4、加强对教师教育教学能力的全面考核。
(1)、校长室、教导处在学期中和学期末先后两次举行评教评学活动,广泛听取学生的意见和建议,对教学过程中存在的问题,及时与相关老师交流,力争最大程度提高教师教学水平。
(2)、学期末,教导处依据«优秀教师评选方案»,对老师一学年以来的教学成绩全面量化,积分考核,便于教师的调整和定级。
5、注重教学的过程管理。不定期抽查教师的备课、作业、上课。除公开课之外,对于听课,都是进行不打招呼,推门听课,及时、全面、真实地了解教师的教学情况。发现问题,及时指出,限期整改。
6、认真贯彻上级关于实施素质教育的要求,严格执行教育法规,开齐课程、上足课时,严格按规定征订教辅用书,教导处会同校长室在学期初印发了《严禁乱定资料的通知》,并印制了《征订材料审批单》。要求资料的征订必须由备课组老师集体研究,并报教导处审核,经校长室、董事会审批后方可订阅。
7、积极开展循环过关考、学科竞赛、基础知识过关等竞赛。为进一步提高教育教学质量,培养学生的学习兴趣,各级部结合学生的实际情况,由教研组、备课组命题,广泛开展学科竞赛。每次竞赛均能做到:提前通知、准备充分、精心命题、认真批改、及时总结。把竞赛作为阶段性复习、检查的重要手段。做的较好的备课组有:七年级各备课组;八年级的语文、数学、英语备课组;九年级的语文、数学、英语、物理备课组等。
8、针对双休日时间较长,按校长室、教导处要求,各备课组结合自身实际有计划、有针对性的布置双休日作业,并交教务处检查备案。教务处每循环抽查双休日作业批改情况。七年级备课组针对实验班和普通班分别布置双休日作业。
9、抓好循环过关考试,七、八年级各备课组按教务处要求,在罗主任、邱主任的精心组织安排下,已形成常规。
10、抓好疯狂英语。从材料的整理规范,检查、落实到位。
11、加强对物理、化学等各室进行规范化管理。成立以校长为组长、教导主任为副组长的理化实验领导小组,配足配齐各种仪器、药品,确保理化实验正常进行,要求制度上墙,仪器药品摆放有序,保持各室卫生整洁。同时,加强仪器的损坏、登记、赔偿工作。图书室、阅览室、微机室均有专人管理,责任到人。
12、做好中考各项工作,(1)做好报名工作(2)做好体育加试和理化加试等各项工作
二、加强教研组、备课组队伍建设,注重教研活动的时效性。
1、提高认识,增强组织纪律性。
每循环单周一上午小自习为教研组长、备课组长的开会时间,下午小自习及课外活动时间为教研组、备课组活动时间。每次开会、活动前必须点名,如实记录,确保了活动的正常进行。每次活动要定时、定点、定人、定内容。
2、各教研组能按教导处要求,认真组织开展公开课。要求:听课人数要齐,上课质量要高。特别是语文、数学、英语三组,人数多、难度大,在张庆华老师、张智老师、庄尙席老师的精心组织下,活动开展有条不絮。
3、各备课组能认真开展备课组活动。活动时,目标明确,准备充分,能以教材为中心,每次一个重点,每次一个中心发言人;达到集思广益、共同提高的目的。评课时能认真及时,直言不讳。基本达到了及时交流,如实反馈,团结合作,共同进步的目的。如:七年级的语文、数学、英语备课组,八年级的语文、数学、英语、物理备课组,能认真完成教务处安排的各项工作;邵长志、乔益民、王小响、刘永久、刘汉飞、刘明付、任化明等工作思路清晰,率先垂范。九年级的语文备课组张庆华老师、理化组张辉老师,工作默默无闻、踏实认真。
4、各教研组、备课组能结合本组实际创造性地开展工作。
九年级的语文备课组,物理、化学备课组,能以确保中考出成绩为目标,脚踏实地的做好本职工作。张辉老师、冯妮娜老师、刘洪主任、张庆华老师等能充分利用网络资源,搜集整理资料,为本组老师、特别是新教师提供方便,做到资源共享,既减轻了老师和学生的负担,又起到了良好的教学效果。七、八年级各备课组在竞赛的基础上,切实抓好循环考;邵长志、乔益民、王小响、刘永久、刘汉飞、刘明付、任化明等做了大量工作;七年级英语备课组组长王小响老师、八年级英语备课组组长刘明付老师能自己整理材料,抓好疯狂英语;七、八年级语文备课组长邵长志老师、刘永久老师工作认真,能把积累的工作经验向本组老师推广;艺体组在姜德勤主任的组织下,体育、美术老师也上了公开课,上课质量明显提高,同时在学期末进行验收。
三、加强对青年教师的培养:
“青年教师的最大福利,就是培训”。对青年教师的培养目标是:“一年上路,两年过关,三年成才”。
1、加强理论学习,提高知识水平。
2、发挥教研组、备课组的集体帮带作用,把每循环一次的备课组活动作为教师学习交流的平台。
3、开展新老教师拜师结对活动,使青年教师学有方向、学有目标。
4、通过开展“阳光高效课堂教学大奖赛”、“推门听课”等活动促进青年教师教学能力的提高。“阳光高效课堂教学大奖赛”活动组织较好的有语文、英语、数学、理化生、政史地等教研组。张庆华、庄尚席、张志等做了大量工作。在“阳光高效课堂教学大奖赛”活动中表现突出的教师有:闫凤利、马云凤、马文书、夏勤、胡梦迪、李雅、陈海琴、张丹、刘明付、段绪芝、王永、何香梅、王冠、王旭、李想、乔益民、韩江宁、尹凤琳、李静、谢振等。
四、教科研工作。
1、本学期教研课题《阳光高效课堂》,各教研组、备课组能围绕教研课题积极开展各项教研活动,力争每一节课都做到阳光高效。
2、经过近一年的努力,教师的理论水平渐渐提高,特别是青年教师的教研能力较快,有多名教师的论文、教案或辅导学生获奖。如:吕露、李芹、姜德勤荣获县优质课大奖赛一等奖。
(具体材料由师训办提供)
3、围绕“有效教学”,七、八年级数学备课组积极推行课改,实施“学案教学”,取得了一定成效,积累了部分经验。
五、加强学籍管理:
1、加强学籍管理,严格流生。规范地做好入学、休学、转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作。
2、加强电子学籍的管理工作,加强电子学籍管理人员的工作责任心,确保输入的信息准确无误。
六、存在问题:
1、少数老师私自调课太多,甚至因调课出现旷课现象,应进行规范管理,填调课单,上报教导处。
2、公开课的质量尚需进一步提高;少数教师组织观念淡薄,我行我素,不能按要求开课、听课、评课。
3、常规业务检查,部分教师材料不上交不及时;部分教师不能认真备课,或备课流于形式;作业批改不认真、不及时,缺乏敬业精神。
4、教师的论文水平整体不够高,很少有上档次的发表。
篇1书写经验190人觉得有启发
教务处在学校工作中扮演着重要角色,每到年底,撰写一份总结报告就成了必不可少的任务。这不仅是对过去一年工作的回顾,也是对未来规划的重要参考。写好这样的总结,既需要扎实的专业知识,也需要一定的实践经验。
写总结时,第一步是要明确总结的目的。有些人可能觉得只要把工作罗列出来就好,其实不然。总结应该围绕学校发展的核心目标展开,比如教学质量提升、学生管理优化等方面。当然,这里有个小问题需要注意,有些人在写总结时会忽略这一点,结果写出来的内容显得零散,缺乏重点。比如,有的同事喜欢把各种琐事都写进去,导致整篇总结看起来像是流水账,这样就不好了。
接下来,就是收集材料的过程。教务处的工作涉及面广,包括课程安排、考试组织、学籍管理等多个方面。因此,必须确保数据准确无误。在这个环节中,最容易出现问题的地方在于资料整理不够细致。比如,某次考试的成绩统计表如果出现了遗漏,就可能导致总结中的数据失真。所以,提前检查一遍所有的原始记录是非常必要的。
在整理好资料后,就可以开始正式撰写总结了。开头部分可以简要概述一年来的总体情况,这部分内容不宜过长,以免喧宾夺主。接着,详细描述各项工作的具体进展,特别是那些取得显著成效的部分。例如,如果今年在课程改革上有所突破,就要具体说明采取了哪些措施,取得了怎样的效果。不过,这里有个需要注意的小细节,有些人在描述成果时往往过于笼统,比如只说“取得了良好的效果”,却没有给出具体的例子或数据支撑,这就显得说服力不足了。
除了正面的成绩,总结中也应该适当提及存在的问题和不足之处。毕竟,没有人能保证每项工作都能做到尽善尽美。面对这些问题,应当诚实地分析原因,并提出改进方案。比如,如果发现某些班级的教学质量参差不齐,就需要深入探究背后的原因,可能是师资力量分配不合理,也可能是教学方法存在问题。针对这些问题,可以尝试调整资源配置,或者加强教师培训。
小编友情提醒:
别忘了附上一些相关的图表和数据作为补充说明。这些直观的展示方式能让读者更容易理解总结中的内容。不过,制作图表时也要小心谨慎,避免出现格式混乱或者标注不清的情况。有一次我看到一份总结里的饼状图,颜色搭配得乱七八糟,看得人眼花缭乱,这显然不是理想的呈现方式。
学校教务处个人总结精选模板范文 【篇2】 3350字
为了提高教学管理水平,增强服务意识,为开创教学管理工作新局面做出了自己的贡献,圆满完成了年度工作任务,现将主要学校教务处个人总结如下
学校教务处个人总结精选模板
一、强化规范管理,努力提高教育教学质量,做好教务处的日常教学管理工作。
认真完成日常教务管理工作,进一步规范了教学检查工作程序,充实了教学检查工作项目内容,制定了教学工作制度;定期组织召开教师、教学秘书、学生座谈会,及时发现教学过程中存在的具体问题;教学检查工作紧密与iso9000质量标准相结合,经过教务处全体人员的努力和各系部的积极配合,我校顺利通过了iso9000质量认证年审工作。
二、 明确职责、强化管理,做好考务管理工作。
负责xx____单独招生考试工作,在校领导正确指导和相关部门的大力配合下,圆满完成了3842名考生,256个考场笔试和面试考务组织工作,考务工作得到了学校及社会的一致好评。
2.严肃考风考纪,规范考务管理工作,本年度成功举行了校内、校外110次1196个考场的大型考试工作。xx____3月我代表学校在辽宁省大学外语考务会议上向全省高校做考务工作经验交流,我校的考试组织工作得到省招考办的认可。
3.负责考试方式、方法改革等校内研究实践工作,推进了我校课程考核方式与试题试卷形式内容改革,加大了过程考核比重。目前全校共有51门课程实施了过程考核、50门课程采用了口试与实操结合的考核方式、15门课程实行了教考分离,14门课程采用了理论考试与上机结合的考核方式,基础课加大了平时考核力度。
4.负责全校学生职业技能鉴定工作,负责向省人力资源和社会保障厅申请《旅游管理专业》、《会展专业》鉴定的新职种;负责于xx____4月28日获批的辽宁省行业特有工种职业技能鉴定站(快递业务员职业技能鉴定)的申报工作,并先后成功组织了5次2307人次参加的“辽宁省快递业务员职业技能鉴定考试”。
5.负责组织xx____7月3日我校承办的涉及全省29所高职院校98名选手参加的“辽宁省英语应用能力口语大赛”(复赛)工作;负责组织xx____5月26日我校协办的“xx____辽宁省高等职业院校专业技能大赛”中的四项赛事,包括“复杂部件造型、多轴编程与加工”、“汽车维修与故障排除”、“储配方案的设计与执行”、“企业经营管理沙盘模拟”;大赛得到了选手和教育厅领导的一致好评。
学校教务处个人总结精选模板
一、加强管理完善制度
开学以来,学校根据以前教学常规管理不够规范,措施不够得力的情况,对教师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等许多方面的工作进行了重新规定,重视了课堂教学、作业批改、教研工作、业务学习的过程性监督管理,采取量化管理的办法,将教师过程性教学工作开展情况与年终综合考核挂钩,并严格了监督检查措施,切实提高了学校常规管理的力度。从此项制度实施以来,教师上课迟到早退、违反课堂纪律的情况明显减少。教学常规管理工作逐步趋于规范。教学秩序也明显好转。
二、加强落实,提高工作的实效性
本学期以来,教务处根据学校教学工作计划安排。
1、在x月份组织开展了以教研组为单位的教学活动,每个教研组集体备一节课,推选一名教师,从而进行会课、上课、说课、评课的四课活动。学校组成由王校长任组长的课堂教学评价小组,对各学科教师的课堂教学进行了听评,并专门召开总结会议,对教师的课堂教学进行了反馈评价,提出了一些改进的措施和指导意见,并评出一二等奖。
2、开展教学常规过程性督查活动,10月底,教务处按照教学工作计划安排,实行了教学工作月检查制度,对全校教师的教案、作业、听课记录、学习笔记进行了专项检查,通过检查,发现各项工作整体情况还是比较好的,但是还是存在很多需要改进的地方。这次检查结果将作为教师平时考核结果,记入教师期末综合考核成绩中。
3、x月x日,学校组织了期中质量检测工作,此次检测采取教务处统一制卷,统一时间和科目,统一组织卷面分析,科任教师阅卷的方式进行,检测结果纳入教师业务考核范围。从整个检测过程来看,本次检测还是成功的,卷面错误极少,整个检测过程进展顺利。检测过程组织也很周密。检测结束后,由各年级教导主任负责组织各年级及时进行了卷面分析。
三、存在的问题
尽管我校的教学工作按照计划,大部分工作基本得到了落实,但是还是存在着许多不尽人意的地方:
1、新调入教师的课堂教学存在很多问题,尤其是组织教学欠缺,教学经验不足,从对教材的处理、驾驭课堂的能力、教学目标的确定、重难点的把握、教学过程的的设计,教学方法的恰当运用,现代教育技术的合理运用等很多方面都亟待提高。
2、各项工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象,出现的问题不能够及时总结,吸取教训,致使很多工作效率不高,效果不明显。
3、教学管理制度还存在很多不完善的地方,需要根据实际,本着公平、公开、公正的原则,不断加以完善,真正让广大教师劳有所得,更好地激发广大教师的工作积极性和主动性。
学校教务处个人总结精选模板
一、认真规范,抓好常规,确保良好的教学秩序。
1、认真抓好各项教学常规。
(1)、每学期三次教学业务检查(即学期初、学期中、学期末);每循环抽查教师业务,在教研会上通报;
(2)、每循环召开一次教研组长、备课组长会议;
(3)、每循环至少举行一次教研组、备课组活动;
(4)、配合督导室、教研室对教师的备课、作业不定期随机抽查;及时通报,及时整改;
(5)、不打招呼,推门听课;
(6)、每天抽查教师的上课、办公、辅导情况等。
2、加强考勤检查。教导处坚持每天抽查教师的在岗情况,严查擅自离岗,中途退岗现象;重点抓好一早一晚,加大早晚自习的检查力度;基本杜绝上课迟到、旷课现象。教导处在开学初制定了《教学工作考评方案》,设计教学常规检查记录册,每天有检查,有记录,落实到人。
3、抓好质量检测。
(1)、各级部每次月考、期中、期末考试前召开考务会议,安排好考场、考务工作,对监考和阅读作出统一安排,确保了考试的顺利进行;
(2)、考试中始终贯彻“降低难度,形成梯度,加大题量,注重基础,适度综合“的命题指导思想,对月考试题的命题范围,难易程度试卷结构等,作出明确要求,切实抓好命题关,考风考纪教育关,进一步培养了学生的诚信意识,自律意识和集体荣誉感。
(3)、加强考试的总结反馈,查漏补缺工作。每次考试结束后,每位任课教师必须写好试卷分析,分析学生的考试成绩,进行自我剖析,开展批评和自我批评;对考试中出现的薄弱班级和薄弱学科,教导处会同教研组、备课组进行认真分析,查我原因,制定整改措施,责任到人。有效地促进了班级间、学科间的平衡发展。
4、加强对教师教育教学能力的全面考核。
(1)、校长室、教导处在学期中和学期末先后两次举行评教评学活动,广泛听取学生的意见和建议,对教学过程中存在的问题,及时与相关老师交流,力争最大程度提高教师教学水平。
(2)、学期末,教导处依据?优秀教师评选方案?,对老师一学年以来的教学成绩全面量化,积分考核,便于教师的调整和定级。
5、注重教学的过程管理。不定期抽查教师的备课、作业、上课。除公开课之外,对于听课,都是进行不打招呼,推门听课,及时、全面、真实地了解教师的教学情况。发现问题,及时指出,限期整改。
6、认真贯彻上级关于实施素质教育的要求,严格执行教育法规,开齐课程、上足课时,严格按规定征订教辅用书,教导处会同校长室在学期初印发了《严禁乱定资料的通知》,并印制了《征订材料审批单》。要求资料的征订必须由备课组老师集体研究,并报教导处审核,经校长室、董事会审批后方可订阅。
二、加强教研组、备课组队伍建设,注重教研活动的时效性。
1、提高认识,增强组织纪律性。
每循环单周一上午小自习为教研组长、备课组长的开会时间,下午小自习及课外活动时间为教研组、备课组活动时间。每次开会、活动前必须点名,如实记录,确保了活动的正常进行。每次活动要定时、定点、定人、定内容。
2、各教研组能按教导处要求,认真组织开展公开课。要求:听课人数要齐,上课质量要高。特别是语文、数学、英语三组,人数多、难度大,在张庆华老师、张智老师、庄尙席老师的精心组织下,活动开展有条不絮。
三、加强对青年教师的培养:
“青年教师的最大福利,就是培训”。对青年教师的培养目标是:“一年上路,两年过关,三年成才”。
1、加强理论学习,提高知识水平。
2、发挥教研组、备课组的集体帮带作用,把每循环一次的备课组活动作为教师学习交流的平台。
3、开展新老教师拜师结对活动,使青年教师学有方向、学有目标。
篇2书写经验99人觉得有启发
在学校教务处工作,写总结这事挺关键的。这总结得能体现你的工作成果,也得反映一些问题。一开始,别急着下笔,先把这段时间的工作大致过一遍脑子。像你负责的教学安排,得想清楚有哪些具体的事项。比如某门课的排课情况怎么样,有没有遇到什么突发状况,学生们的反馈如何,这些问题都得记下来。
说到具体的事例,那段时间有个老师临时请假,你就得回忆一下当时是怎么协调的,是找其他老师代课还是调整课程表了。还有考试安排,每次考试前是不是都要检查考场布置、监考人员安排之类的。如果发现有差错,就想想是什么原因造成的,是沟通不到位还是资源不足。
写总结的时候,记得把重点放在解决问题的方法上。比如说遇到教学资源紧张的问题,你是怎么想办法调配的,是向领导申请额外预算还是和其他部门协商借用设备。过程中肯定有经验教训,这部分可以提一下,但别太啰嗦。要是能举个例子就更好了,比如那次设备故障,你联系厂家维修的具体步骤。
至于格式,开头简单介绍一下这段时间的主要工作内容,中间部分详细说说具体的做法和成效,最后再简要谈谈下一步计划。当然,这里头可能会有些地方写得不太顺畅,像是“这次活动组织得还算顺利,但也存在一些不足之处”这样的话,其实稍微修改一下会更通顺点。
书写注意事项:
数字是很直观的表达方式,要是能列出几个关键数据就更好了。像本学期共组织了多少次讲座,参与的学生人数是多少,通过率提高了多少个百分点。这样不仅显得有依据,也让总结看起来更有说服力。
教务处教务员个人工作总结范文 【篇3】 1200字
随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下:
一、政治思想方面
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;积极参加幼儿园的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以幼儿园利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于幼儿园发展的话,多想有利于我园发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。
二、工作表现,教育教学方面
在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,“清清白白做人,踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。在平时的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。归纳一下,主要干了以下几类的工作:
1、在图书管理工作中,我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》,及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值,也为了方便职工借阅,我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间,在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到,在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。为了更规范图书管理,避免图书的遗失,在每学期末我都督促职工归还所借的所有图书、杂志、教具等。年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。一年累计完成借阅图书、杂志、教具400人次左右。
2、在档案管理工作中,我能根据档案工作归档要求,认真完成幼儿园文书、教学、照片、科技、精神文明档案资料的归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订工作。在各部门材料的装订中,我不是有什么订什么而是根据材料是否完整情况给各部门负责人提出合理化建议,收集更完整的资料。我的这一做法收到了一定的实效,在上级检查工作中我们的档案资料得到了认可和赞许。一年共完成幼儿园各类档案装订归档500多卷左右。
3、在各类表册的打印发放工作中,我能按时根据各部门领导要求制作、打印、发放各类表册,一年累计发放表册2000多张。
4、在收发工作中我及时完成了幼儿园及职工订阅报刊的征订及发放,争取做到按时、到人。
5、在教材及幼儿用书的发放过程中,我能积极协助主管领导征订教材,及时分发、按时发放教材。在幼儿生活用品及办公用品的发放工作中我能本着勤俭节约原则,根据实际情况做到该发的足量及时发放,不该发的一个也不发。
总之,付出的同时,也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可,也得到上级领导的赞许;在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步。
篇3书写经验188人觉得有启发
教务处教务员个人工作总结怎么写
教务员的工作涉及面广,内容繁杂,做好总结工作尤为重要。首先得明确总结的目的,是为了回顾工作成果,找出不足之处,为后续改进提供依据。总结不能光是流水账式的记录,需要提炼关键点,突出重点。
写总结时,要结合岗位职责,列出具体完成的任务。比如说日常教学管理,包括课程安排、学籍管理、考试组织等,每一项都要写出具体的成效。记得要用数据说话,比如这学期共安排了多少门课程,有多少学生顺利完成学籍注册,各类考试的通过率是多少。
书写注意事项:
工作中遇到的问题也不能回避。像学生反馈的问题、系统故障导致的延误等,都应如实反映。对于这些问题,可以谈谈采取了哪些措施来解决,效果如何。这样既体现了工作的透明度,也能展现解决问题的能力。
在写总结的时候,要注意条理清晰,可以按时间顺序,也可以按任务类别分类。不过有时候顺序上可能会有点混乱,比如先写了上半年的情况,又突然提到一个上个月才发生的事,这样的跳跃会让读者有些摸不着头脑。但总体来说,还是要尽量保持叙述的连贯性。
还要注意语言表达要客观公正,既不能夸大成绩,也不能一味地强调困难。有时候会因为想表现得谦虚一些,结果说得太过头,反而显得不真诚。所以,找到平衡点很重要。
除了上述内容,还可以适当加入一些创新的想法或者建议。比如针对某些流程提出优化方案,或者对未来的规划做个展望。这不仅能体现工作的前瞻性,也能给领导留下深刻印象。
小编友情提醒:
总结完成后,最好多检查几遍。有时候会因为赶时间,草草了事,结果里面出现了不少小问题。像标点符号用错,数字前后不一致,这样的小瑕疵虽然不影响大局,但总归不太完美。
2025年中学教务处个人工作总结范文 【篇4】 2300字
____年中学教务处个人工作总结
本年度,学校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作。教导处努力贯彻《基础教育课程改革纲要》,继续深化课堂教育改革,加强校本培训力度,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。教导处组织教师积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高了教学质量。
教导处努力落实上级领导精神,在校长的正确方的案。欢领导下,结合本校实际,挖掘潜力,创设环境,科学合。地安排课外活动,丰富学生的校园生活,促进了学生生动、活泼、健康发展。现就以下几方面加以总结。
一、加强师资队伍建设。
为提高教师业务素质,我们从加强教师理论学习和个人基本功训练等多方面入手。
1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习各科新课程理念。开学初,组织全校语文老师进行新课程培训,并参加大课堂视频学习。
2、组织教师读相关专业理论书籍,学校还为教师订阅教育杂志,让教师能不断地去汲取教育名家的教育思想,作好笔记,并撰写1—心得体会,让自己的思想与名家碰撞,增强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。
3、走出去,请进来。本学年共组织听课70余人次,基本上做到人人都有机会。同时“请进来”,秋季开学初,邀请了县数学教研员韩洪灵、陈秀莲老师来校指导,深入课堂实践,使年轻教师快速成长起来。
4、学校对教研组的教学研究活动、备课、教师的听课节数作了具体规定。实行听随堂课制度。校长亲自带队对青年教师给予课堂教学指导,积极提升青年教师的课堂教学能力;每两周定期开展一次教研活动,数学、语文分别上两节课,既检验教师新课程理念的领悟程度,又能摸清我校的课堂教学的现状,并推动了同伴互助互学。
5、本学期开展了许多教学教研活动:教师的校级公开课;组内教师的研讨课;涌现了较多的好课。每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结。吴芬、高云峰两位老师分别开出了优秀公开课,展现教学个性,诠释全新的课题理念,受到了老师的好评。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。
二、狠抓常规管理力度,使教学管理有序化。
本学期在教学常规方面,教导处加大了检查管理力度。
1、本学期四次对教师的备课、听课记录、业务笔记、教学随笔、教研组活动记录等进行认真检查,及时公示记录并反馈本人,每次检查结果作为考核的依据。
2、加强早自习、中午教师值班的管理。大多数班级都能利用早自习时间进行古诗词背诵、口语交际、语言积累等,中午也有值班教师进行值班和辅导学困生。
3、加强巡课,每天都有专人负责巡课登记,加大了对课堂教学的监控力度,发现问题及时反馈,特别是综合课的课堂,在学期结束期间特别关注。
4、加强听随堂课制度。要求校行政人员每学期至少听20节随堂课,了解各位教师最常态的最真实的课堂,根据新课程标准的要求对照课堂,以学生的能力、素质发展为主,提出反馈意见,探讨如何构建有效课堂。一定要让教师把四十分钟抓实了,抓到位了,提倡精讲精练,高质轻负。在听课,要及时检查该教师的四认真情况,有问题当场指出,以时刻提醒教师认真对待各项工作,不要有拖拉的现象,反馈情况挺好。
5、教导处做了大量的工作,如听课、课务安排、测试训练等,教师在创建工作中,各方面的素质也得到了提高。大家能围绕如何走进新课程进行实践研究,他们在研究中有方案、有过程、有总结,研究过程踏实、稳进。教师们能深入钻研教材,研讨问题,精心设计教案,上课认真扎实,课后能较好地研讨反思。
6、组织开展校级的兴趣小组活动,充分发挥教师的特长优势,丰富学生的课余生活,发展学生的兴趣特长,做好培优工作。对一批学习上有困难的学生,学校也组织教师安排一定的时间做好学困生工作,以缩短学习上的差距,增强学困生对学习的信心。活动过程都有计划,有记录,有成果展示和汇报。
三、教科研引领,提升学校品位
1、在教科研成绩方面:本学期认真组织教师参加各项评比活动,通过各位教师的努力工作,取得了很好的成绩:
(1)在市、县论文、案例评比中我校的张素芬等10多位老师分别获市、县奖;高灿荣获县“教学能手”称号,总的来说成绩喜人。
(2)加强教师的培训和继续教育工作。本学期教导处鼓励、支持青年教师参加高一层次学历进修,不断提升我校教师学历和知识结构的层次。
2、组织、开展各项竞赛活动,张扬学生个性,促进学生全面发展。
(1)组织学生参加艺术节比赛,大合唱获县二等奖。
(2)组织全校师生参加学县广播操比赛荣获二等奖。
四、今后工作的设想与反思
教学工作艰巨而庞杂,教学改革任重而道远。新的学期,教学质量要上新台阶,必须要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定如下改进意见。
1、要抓实、抓深教研活动。教研活动常态化的基础上,要勇于创新,力求使教研活动向课题化、精品化方向的发展。进一步合。配置现有资源,促进薄弱学科的开展。继续构建教师发展平台,加强校际的交流和合作,促进青年教师的快速成长。
2、进一步深化新课程研讨,加强以听课、评课为主的教研活动,开展创新评优课活动,加强青年教师培养工程。
3、依据课程标准,根据学生的实际,尽快建立学生学习评价细则,对学生有一个公平、公正、公开的评价,以评价促进学生发展,促使学校教学质量的提升。
回首过去,成绩可喜,面对未来,压力巨大。我们想信,在校长室的正确方的案。欢领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们以积极昂扬的姿态,展望和规划____年的高庙小学教育,力图变革,创造新的辉煌!
篇4书写经验158人觉得有启发
写总结的时候,很多人会觉得自己平时做了不少事,但到真正动笔时却不知道从何说起。其实总结,关键是要把事情说清楚,既要让人知道你干了什么,还得让人明白你为啥这么干。开头不妨先把背景交代一下,比如说今年学校的工作重点是什么,你自己负责的那块儿任务又是啥情况。
比如教务处的工作,就离不开教学安排、考试组织这些事。你可以先提提本学期教务处的主要工作方向,接着具体说说你是怎么做的。像课程表调整这类常规工作,就得讲讲具体的操作步骤,还有遇到的问题是怎么解决的。要是组织过大型考试,那得提到准备阶段都做了哪些事,比如考场布置、监考人员安排之类。当然,这里头肯定会有不少细节需要注意,像时间安排上的小冲突,就需要提前协调好,不然到时候手忙脚乱的。
书写注意事项:
总结里还可以带上一些数据,这能给你的工作增加说服力。比如这学期一共安排了多少次考试,参与的学生人数是多少,这些问题统计出来后,不仅能让别人了解工作的量,也能反映出你在工作中付出的努力。不过有时候统计数据的时候,可能因为一时疏忽少算了一个班的学生,这就需要回头仔细核对一下。
除了日常工作,总结里也可以谈谈自己的心得体会。比如通过这次工作,你觉得教务管理中最重要的是什么,有没有发现什么新的方法可以让流程变得更顺畅。当然,这些想法不一定非要特别成熟,只要是你真实的想法就行。但要注意,有些话可能说得有点太绝对,像是“这种方法一定是最好的”,这样的话听起来就会显得不够严谨。
最后别忘了附上一些相关的附件,像工作总结表格、会议纪要之类的。这些东西虽然不是正文的一部分,但能为总结提供额外的支持材料。不过有时候忘记把某些重要的文件归档,导致找起来费劲,这也是常有的事。
教务处处长助理2025年个人工作总结范文 【篇5】 600字
本年度本人能够积极参加政治学习,思想进步,清正廉洁,忠于职守,关心学院的各项建设和事业发展。
在院常规教学运行的管理工作中,本人坚持和贯彻务实高效的工作作风,圆满地组织和完成了教学任务的落实、学生的学籍管理、考务的安排、选修课的管理、各项教学检查和统计总结、专项建设和评比等工作。
同时,在工作中结合院“全面质量管理年”和服务效能建设,重点推进了以下几个方面的工作。1,强化和疏通了教务处和各系部的联系,通过改进和充实教学例会的会风和内涵,提高了教学管理水平。2,在教学管理的职能分工上,重点在考务和学籍管理两方面推进了二级管理。3,通过工作流程的制定和服务规范的实施,教务处为师生的服务意识和服务质量明显提高。
本人在日常工作中能够通过各种信息渠道,学习先进的教学管理思想和经验,也十分注重和部门内外、学院内外的同事探讨教学管理方面的创新做法。通过这一阶段的实践和近期的思考,对下面的工作推进也有了基本的思路和做法。主要是:1,整合教学资源;2,建立完善有效的质量监控体系;3,加强教务员的培训工作。
本年度本人同时承担并圆满完成了一百五十课时的教学任务。
本年度本人虽然参与了《高等数学》的教材编写,也参与了一项获得电子教育学会教学成果一等奖的课题,但是教科研的水平有待提高,成果有待展示。
希望新的一年在各项事业和工作中取得明显进步。
篇5书写经验122人觉得有启发
作为教务处处长助理,年终总结是年度工作的重要环节,这不仅是对自己工作的回顾,也是对未来工作的展望。写好一份总结需要从多个角度入手,既要全面又要细致。
首先,要明确总结的目的,是为了汇报工作成果,还是为了发现问题改进工作方法。如果是前者,那就得把重点放在具体的项目和活动中,比如本年度组织了多少次教学研讨会,参与人数是多少,取得了哪些效果。这部分内容可以直接列出数字和事实,让领导一眼就能看到成绩。但这里有个小问题需要注意,有些人在列举数据时容易忽略细节,比如具体的时间点或者地点,这样会让数据显得不够扎实。
接着,要分析工作中遇到的问题。这些问题可能来自外部环境的变化,也可能源于内部管理上的不足。例如,今年课程安排上是否存在不合理的地方,是否出现了教师资源分配不均的情况。写这部分的时候,不要只是简单罗列问题,而是要结合实际情况提出自己的看法。比如,某次课程调整后,学生反馈意见不一,这就需要进一步探讨原因,是因为信息传达不到位,还是因为课程本身的设计存在问题。
书写注意事项:
总结里还可以提到一些创新性的尝试。如果这一年里尝试了一些新的管理模式或是教学方法,哪怕只是一些小改动,也值得记录下来。比如尝试引入线上教学平台,虽然刚开始遇到不少困难,但最终的效果还不错。这里有一点需要注意,有些人可能会在描述过程中过于乐观,把未完成的工作也当作已经完成,这就需要保持实事求是的态度。
小编友情提醒:
关于未来的工作计划,可以简要提及一下。比如针对现有问题,打算采取什么措施进行改善;对于新出现的机会,如何抓住机遇推动工作发展。这一部分不宜太长,主要是给领导一个大致的方向感。
在整个写作过程中,语言表达也很重要。要用简洁明了的语句阐述清楚,避免使用过于复杂的词汇。有时候,写作者可能会不小心用错词,比如把“提高教学质量”写成“提升教学质量”,虽然两个词差别不大,但还是要注意准确性。还有,书写格式也要符合单位的要求,比如页边距、字体大小等,这些看似小事,却能体现一个人对待工作的态度。
教务处个人工作总结范文 【篇6】 1600字
教务处是学校管理的职能机构,担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务,通过管理,促进教师的专业成长,促进教学质量的提高。本学期教务处工作在学校的领导下,按照本学期的工作计划,基本上完成了各项任务,取得了一定成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、教学管理方面
本学期开设80余门课程,共有专兼职教师30余人。在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转,做好各项教学工作任务的同时。主要做了以下工作:
1、代课教师的督促方面:
学期初,要求代课教师制定好各课程的教学计划。使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。学期中深入课堂听课,听取学生意见,对每位教师的任课情况进行检查。督促代课教师按照学期初制定的教学计划在所设的课时内完成教学任务。
2、学生的学习动员方面:
开学初,通过开学典礼,对学生进行入学教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。其次,树立优秀典型、表扬优秀学生。并对上一学期的考务工作做出分析和总结。学期末,通过期末考试动员会,动员学生积极应对考试的同时,向全体同学推广好的学习经验及正确的复习方法。
3、机房的合理化利用方面:
由于本学期开设的计算机相关课程比较多,因此上机用户多,来往频繁,且五、六月份进入夏季高温时期,机房的维护就是一个非常重要的问题。维护的好,有发展、有创新,机房就能长时期为计算机教学创造一个良好的工作环境,从而提高机器的利用率,延长机器的寿命。
网络机房的维护历来是机房管理的难点,如何提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终是一对不可调和的矛盾。为保证机房管理工作的有序进行,本学期为机房特地“量身定做”了两套课表。“五一”前,机房只安排学生的自由上机课程。所有计算机课程全安排在教室利用板书及投影仪进行理论教学。“五一”长假之后,机房停止所有自由上机课程,灵活安排上机实践课程,采取机房使用申请制度,尽量将上机课程安排在上午凉爽的时候,以减少机房的损耗及机房空调的使用。
4、毕业生毕设指导方面:
结合电大及本学院毕业培养目标和特点,依照电大有关毕业设计文件的要求,拟订毕业设计及论文的具体工作计划和实施措施;布置毕业设计任务,进行毕业设计动员;选配毕业设计指导教师,审定毕业设计题目;组织毕业论文质量检查与工作评估;组织毕业论文答辩资格审查、答辩、及成绩评审工作。
二、细致教务常规工作
1、及时准确征定教材,按时发放教材及教学参考资料,为师生的教学提供了有力保证。
2、收集整理,建立健全各类教务资料,做到门类齐全,需之可取。
3、及时高效的完成了航专教学计划的编纂工作。
4、建立健全学生的学籍档案,诸如各专业学生花名册、学籍表、毕业生登记表等。
5、及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表,完成了上级部门交给的各项任务。
6、及时向教师与学生传递各类教学教务及考试信息,使教务工作的时间性、准确性、规范性都得以保证。
7、按照上级招办的部署和要求,完成了电大学生参加期末考试的有关报考考务工作。申报了6门自主考试科目。
8、组织了校内期末考试的命题、制卷、考试及试卷批改和成绩统计工作。
9、及时统计和核算各位代课教师每月课时量。
三、考务管理工作
上半年共组织考试三次,一百余场,包含x月组织的xxxx-xxxx学年第一学期的期末考试,第二学期开学第二周举行的上一学期补考考试及xxxx-xxxx学年第二学期的期末考试。为严肃考风气、考纪,对学生进行诚信教育,体现客观、公平、公正的原则,给学生营造良好的考试环境,培养学生良好的考试习惯,有利于学生成绩的提高和及时弥补教学中的薄弱环节。认真加强对考务工作的过程管理,每次考试从工作安排、布置考场要求、安排考场名单、安排监考教师表都认真推敲。
四、存在的问题及思考
1、建立代课教师档案。对每位兼职教师的任课情况,学生评价都记录在册,做为每学期评聘教师的依据。
2、分阶段深入到课堂当中,督促代课教师严格按照教学制度进行教学。
3、考试试卷题库的建立。
篇6书写经验146人觉得有启发
教务处的工作总结该怎么写?这事说起来挺复杂的,得把事情理清楚才行。咱们先说说,总结,不是简单的流水账,不能光记着做了什么,得有条理,还得能让人看出你的工作成绩和想法。
头一桩,先把时间范围定好,比如从年初到年底,这段时间里干了什么,这个很重要。接着就该分块儿说了,教学这块儿,管理这块儿,服务这块儿,都得拎出来讲。比如说教学工作,你得说说这学期开了多少门课,有多少学生选了这些课,教学质量怎么样,这些问题解决了没。要是有问题,是怎么解决的,用了啥办法。这中间可能有些细节,比如某门课的教材更新,是不是顺利推进的,有没有遇到啥困难,最后又是怎么克服的。这里头要是写得太笼统,就不好了,得具体点。
管理这一块儿,就得说说规章制度执行得咋样,平时检查的时候发现啥问题没有,这些问题是不是及时处理了。还有就是日常事务,比如学籍管理,学生的转专业申请,毕业审核之类的,这些事你是怎么安排的,效率高不高。要是效率不高,为什么,是不是流程复杂了点,能不能优化一下。
服务这一块儿,主要是看师生对你的服务满不满意。要是有投诉或者建议,你得认真对待,看看是不是服务态度的问题,还是别的原因。这事要是处理得好,能让大家对你印象加分不少。
再一个,总结的时候,别忘了提提自己的不足之处。不是说一味地找缺点,而是实事求是。比如,某个项目没完成得很完美,是因为资源有限,还是因为经验不足,这得好好反思一下。反思完之后,就得想想以后怎么改进,下回干得更好。
写总结的时候,语言得讲究,不能太随意,也不能太死板。既然是给领导看的,就得有点专业范儿,但也不能太过拘谨。有时候,写作者可能会不小心用错词,比如把“实施”写成“实行”,虽然意思差不多,但还是会让懂行的人觉得不妥当。这种情况得注意,不然会影响总结的质量。
书写注意事项:
数字和例子很重要。像学生人数、课程数量、考试通过率这些具体的数字,最好都能写进去,这样显得有依据。还有些成功的案例,比如某个教学改革项目取得了啥成果,也得提一提,这能证明你的工作是有成效的。
小编友情提醒:
写总结的时候,得有自己的特色。不能千篇一律,得结合自己的实际情况,写出自己的思路和方法。如果照搬别人的套路,那总结就没什么意义了。
教务处处长2025年个人工作总结范文 【篇7】 1300字
一、德:能认真学习高等职业技术教育的理论和观念,注意吸收先进的办学理念和办学模式,努力贯彻院党委和各位院领导对学院教学工作的指导思想,能做到面对困难和矛盾不回避、不退缩、任劳任怨,工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。能注意调动好教务系统和部门内部的各方面积极性完成学院的各项中心工作。
二、能:能注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,学习和借鉴国内外的先进职教理念和教学管理模式。工作中有开拓进取的意识和不怕困难、奋勇前进的精神,在领导的支持和同志们的帮助下,自认为能够较好的胜任岗位。
三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不计报酬和个人得失,认真对待每一项工作,努力将工作做出质量、做出水平。一年中无病、事假,为准备各种报告、材料、项目、报表,起草各种规范、文件,晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成各个上级部门和学院下达的工作任务。
四、绩:能紧紧围绕创示范性高职院的要求,有重点的组织好各种教学改革与建设,借学院质量管理年的东风促进部门工作效能、服务水平的提高。响应构建和谐校园的号召,开展为教育教学和全院师生服务,努力构建和谐教学运行与管理新机制,积极当好领导的参谋助手,为学院的各项重大事件出力,争做学院内涵建设和形象树立工作的先锋,一年中在完成各项日常协调和常规管理工作的同时围绕重点主要成绩有:
专项工作:
1、 组织省教育厅办学条件检查、校企合作状况调查、产学研工作调查、07年拟设专业调研。
2、 组织首批厅级教改试点专业通过验收。
3、 准备人才培养工作评后专访。
4、 组织制定'十一五'专业发展规划及各专项规划。
5、 组织新一轮人才培养方案制定。
6、 组织信息产业厅支持苏北发展情况调研。
7、 组织制定策应富士康来淮投资人才培养培训方案。
8、 组织开展大规模社会调查。
9、 联合开设'高职教育论坛'。
10、 组织开展省实验示范中心验收。
主要获奖:
1、 组织申报中国电子教育学会教学成果获一等奖1项(主持人)、三等奖1项、鼓励奖1项。
2、 组织申报省级专业建设获品牌专业建设点1个、特色专业建设点1个。
3、 组织申报厅级专业建设获厅级特色专业4个、教改试点专业5个。
4、 组织申报省级精品课程获省级二类优秀课程1个。
5、 组织申报厅级精品课程、省级优秀毕业设计有多个项目通过初审。
6、 参与组织省级多媒体课件评比获二等奖1项、三等奖2项、优秀奖1项。
7、 组织申报国家规划教材获'十一五'国家规划教材立项2部。
8、 在中国电子职教发表实践教学研究论文。
9、 主审教育部规划教材《维修电工与实训》一部。
五、廉:能以共产党员和干部的标准严格要求自己,自觉遵守学院关于党风廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学院发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。同时严格要求部门工作人员凡事公开、公平、公正。
六、主要不足:实践教学环节的管理不够到位;专业课阶段教学改革工作需深化;先进教学理念与模式的学习应用不够;教学质量评价与监控体系不完善;部门服务意识及内部管理须加强。
篇7书写经验80人觉得有启发
教务处处长____年个人工作总结怎么写
这一年的工作确实挺忙的,各种事情接踵而至,有些时候真觉得时间不够用。作为教务处的负责人,这一年主要围绕教学改革、课程安排、师资培训这几个方面展开工作。说实话,刚开始的时候对具体的操作流程也不是特别熟悉,但经过不断摸索,总算把这些事情理顺了。
在教学改革这块,我们尝试了一些新的教学方法。比如引入了项目制学习,这和传统的课堂讲授有很大区别。刚开始实施的时候遇到了不少问题,像学生适应起来比较慢,部分教师也觉得不太习惯。不过后来慢慢调整,效果还不错。记得有一次开会讨论这个事,大家提了不少意见,最后汇总起来,发现其实很多问题都是可以通过细化方案解决的。
课程安排方面,今年我们做了较大的调整。主要是针对一些热门专业增加了选修课的数量,同时也优化了一些基础课程的时间节点。这里有个小插曲,当时有一门新开设的选修课因为教室预订出了点差错,差点耽误了开课时间。好在最后通过临时协调解决了,不然影响就大了。
师资培训这一块也没少下功夫。年初的时候组织了一次大规模的教学技能培训,邀请了几位校外专家来讲课。说实话,一开始报名的人不算多,可能大家对这种活动兴趣不大。但随着培训的深入,越来越多的老师参与进来,反馈也相当不错。有几个年轻教师跟我说,这次培训让他们受益匪浅,学到了不少实用的东西。
书写注意事项:
日常管理也是日常工作的一部分。教务处的工作琐碎繁杂,从学生的学籍管理到考试安排,再到教材发放,每项都得盯紧。有时候一忙起来,连喝水的时间都没有。记得有一次临近考试周,突然接到通知说有几门考试需要紧急调整考场,那几天简直是在跟时间赛跑。还好最终顺利完成了任务。
还有个事值得一提,就是关于学生实习的问题。今年我们加强了与企业合作的力度,让学生有更多的机会去企业实践。这个过程中遇到的最大挑战是如何确保每个学生都能得到充分的锻炼机会,毕竟企业的需求和学校的培养目标有时候会存在偏差。为此,我们专门成立了对接小组,定期跟企业沟通,及时调整实习计划。
中学教务处主任2025年个人工作总结范文 【篇8】 1350字
一、教务处工作
作为中学教务处主任,回首这几一年来所参与的工作及其感受,我认为给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,在全校教师的支持下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。
(一)、稳中求实,保证教学质量。
教务处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得较好成绩。 值得一提的是,在领导的倡导下,教务处研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。
(二)、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。
每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。
在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把“教务”工作做得十分妥帖。
二.教学工作
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书,读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话。
1、课堂教学方面。本学期我担任九年级的数学教学工作。九年级面临中考,教学任务非常繁重。为了使学生能够在这最关键的一年能有所收获,我做了很多努力。课前认真备课,仔细钻研,多做习题,上课认真授课,课后认真批改作业、辅导学生。学生成绩有了一定的进步。
2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生思维能力较强,对学习数学有浓厚的兴趣。
三、考勤
不迟到不早退,不无故请假。
我们知道,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。
篇8书写经验181人觉得有启发
中学教务处主任写年度总结,每年年底,大家都会被要求交一份总结,这是工作的一部分,也是对自己一年工作的回顾。教务主任这个位置比较特殊,既要抓教学,又要管日常事务,所以总结起来,就得面面俱到。
一开始,先列出几个关键点,比如说教学质量如何提升的,学生管理有哪些改进,还有跟其他部门的合作情况。这些内容都要具体,不能空谈,比如教学质量这一块,可以写明今年组织了多少次教研活动,参与教师的比例是多少,效果怎么样。学生管理这部分,可以提到纪律检查的具体次数,处理突发事件的次数,以及学生的反馈情况。至于跟其他部门的合作,也得说清楚,比如跟后勤部门配合完成了哪些工作,跟班主任沟通了几次,解决了一些什么问题。
写的时候,最好能把数字放进去,这样更有说服力。比如,这一年组织了十五次教研活动,其中有十次达到了预期目标,这样的描述就比单纯的“效果良好”更具体。另外,对于一些亮点工作,比如某个创新的教学方法或者特别成功的学生活动,要单独拿出来讲。这些内容能给领导留下深刻印象,也能为来年的计划打基础。
不过有时候,写总结的时候会遇到一些小麻烦,比如时间久了,有些细节记不太清了。这就需要平时养成记录的习惯,像每次教研活动后做个简单的笔记,重要的会议内容记下来,这样写总结的时候就不会太费劲。当然,如果实在想不起来,也可以找同事帮忙回忆一下,毕竟大家都是一个团队的。
还有一个要注意的地方,就是语言要得体。既然是工作总结,就别写得太随意,但也不能太过正式,让人读起来觉得枯燥。可以适当用一些专业术语,但不要滥用,不然会让非专业人士看得一头雾水。而且,总结里头的内容一定要真实,不能为了显得成绩好而夸大事实,那样反而适得其反。