2025年最新顶岗个人实习总结范文 【篇1】2900字
时间如流水转瞬即逝，半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去，回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在埝头中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。
青春似岁月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪，大学四年的生活已经过半，记忆中还是一无所留，生活中更多的时候是一潭死水，每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光，想要些特别的经历想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动，也知道这个学期学的知识可以在别的时候补过来，所以我毅然地选择了顶岗。
不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎么样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥，答案却是相差甚大，一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心，但我相信应该有所收获，想锻炼一下自己，早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境，有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。两年的大学生活都是我忘记了自己与别人相差很大，日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路，想在年轻的时候多经历一些，只有经历过风雨才能见到彩虹，有一颗不自信但坚定的心最终我成为我们宿舍一个顶岗实习的人。
在学校的时候也在为顶岗实习做准备，上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等，为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。在学校的时候就知道有的学校条件好还有生活补助有的学校什么都没有，真相分到一个好学校，但能有机会锻炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才知道我被分到埝头中学了，我们实习点有六个女生两个男生，大名的三个实习点由英语系的导员（盖丽慧老师）带队，与他们以后相处会怎么样，带队老师会经常来看我们吗？（埝头中学离县城有50多里）带着一个个疑惑来到了作为第一次当老师的地方——8月27日来到埝头中学。
从石家庄出发，路上行驶了5个多小时来到大名县，三个学校的校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴自己的实习学校了，从大名县城有行驶了半个小时来到了实习地点，这时候学校还没有开学，学校很是安静，学校早已为我们准备了三个房间，房间也都粉刷一新，比我们想象的要好得多。因为还没有分配任务所以我们几个人的前几天主要是看教学光盘，日子过得很轻松！
早就知道两个教语文中会有一个教初二，结果我被分到初二教97、98班，并且我也是我们之中一个教二年级的任课老师，没有人与我共同商量，真是有些担忧，让我惊喜的是学校决定让我带97班的班主任，这对我来说真是个意外也是一种挑战，真真正正地感觉到了学校对我们的信任。
我所教的97班还算可以，语文成绩还不错，纪律还可以，真怕把他们带不好，自己压力很大。刚进班我就发现班里只有一个女班长，也不知道为什么我就又选了一个男的副班长，阴差阳错没想到他会干的那么好，与学生相处了三个多月，其中有快乐也有悲伤，有信心十足过也有悲伤绝望过，两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事，凡事做的时候不考虑太多随心所欲，对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于认真，毕竟他们还是孩子，与学生们的交往，其中有许多是让我难忘：
①我的第一个教师节。9月1日刚接97班，9月10日就是教师节，真害怕学生们这一天对我不理不睬。9月9日晚别的班都开始送别的班都开始送礼物 我却一个也没有，不是为收什么，关键想了解孩子们的那份心，看着别的老师收礼物我表面上为人家祝福而自己却是漠然的失落。9月10日早上当我看到黑板上写着“祝老师节日快乐”7个大字，彩带落到头上的那一刻，眼里满含热泪，真没想到会有这突如其来的喜悦，那个时候才发觉做一个受孩子们热爱的老师是多么地重要，也明白了作为一名教师的神圣之处。虽然作为一名教师很累，但心与心的交流会受到学生的铭记，才真正地理解教师是多么神圣的岗位，学生的理解与回报会使自己忘记工作中的累与痛。
②副班长景冬冬因为害怕耽误学习而辞职，我想挽留他却没有留住，无可奈何也只能那样。可是没过几天，我们班就有5个人集体辞职，我刚开始的时候很生气心想辞职就辞职，谁怕谁呀！但冷静下来却想不能这样，要从根本上解决问题，所以我一个个地做工作，在谈心的时候发现你只要用心走进他们的内心，一切问题都可以解决，交谈以后这几个人都表示不再辞职并好好干好自己的本职工作。这一次我发现交流这种方式在师生之间是多么地重要，而且你只要真心实意地为他好，站在他的角度为他考虑，一切都会迎刃而解。
③景冬冬脑子挺聪明，学习一学就会，虽然我挺感谢他为我做的一切：学生之间有谁想打架他就会出面制止；有谁犯错误他就会尽力去化解。他都在默默地做这些事我很高兴，可他却不用心学习，相关纪律的时候管得非常好，但不想管的时候就说话，上课偶尔还会吃零食，这一切我还可以忍受，但他竟会在上生物课的时候去打篮球，这件事很是让我头疼。他非常酷爱篮球，篮球都快使他荒废了学业，我狠狠地批评了他一顿，目的是让他别只知道玩，谁知道就因为这一件事他就跟我“冷战”上了上语文课的时候都不认真听讲，上晚自习的时候带头说话，我不想与他交流，与他谈心的时候他只是说是其他的什么也不说，一改往日的面容让我很是着急，我觉得要不是他带头捣乱班里会更好些，更好管“让他去别的班”我把这个想法告诉了张主任，张主任劝我还是多做做他的工作，实在不行的话再叫家长。我给他写了一封信，教导他并说了我对他失望之情，他也后悔自己做的事情并保证以后不这样了。经过一场风浪以后我们之间有恢复了往日的平静，他辅助我把97班管得很好，是我减轻了不少负担。
三个多月来97班连续三次纪律、卫生第一，班级管理总积分第一，我没有了第一个月的压力，自己也甚是安慰。早上5点多起床6点来到班上陪学生一起上早操、早读，尽心努力的一切总算没有白费。一天连续上两节课，上完课后我就在办公室忙自己的事：处理班里的事、备课、写教案，晚上偶尔会顶晚自习，这就是我一天的生活忙碌而充实，没有了在大学中的无所事事，感觉收获很大。虽然有过泪水与辛酸，有过伤痛与彷徨但最终还是坚持了下来，风雨过后才能见到彩虹，付出以后才会有收获。
在学校遇见什么麻烦我可以找同学商量，而在这里学生有什么事都来找我，这培养了我独立思考的能力；当97班的班主任懂得了与学生沟通是多么地重要；当语文老师是我养成站在讲台上已经成为一种习惯。由原来的一个学生变为一名老师，有许多知识与能力有待提高，顶岗实习使我更好地认识了自我并确定了下一步前行的方向。
埝头中学对我们很信任，8个人中有5位班主任，学校开展什么重大活动都放心地交给我们使我们得到了充分的锻炼：朗诵比赛、广播站、基础知识大赛等，都让我们去主持，给了我们一个很大的舞台。在这里我们可以自由翱翔；在这里我们成为正式员工；在这里我们感到了大家庭的温暖。带队老师(盖丽慧)与侯长宾组长对我们尽心尽责，我们八个人团结互助，共同为同一个目标而拼搏，在即将结束的时候每个人都有了一些冲向胜利的砝码，带着这份自信与能力相信我们会走得更远，为一个美好的未来而奋斗！它也将成为我一生中最美好的回忆！
篇1书写经验106人觉得有启发
____年最新顶岗个人实习总结怎么写
说到写总结，很多人第一反应就是从头到尾罗列事情，其实这样写出来的总结既没重点也不够深入。写总结之前，先得想清楚自己的目标是什么，是为了汇报工作情况？还是为了自我提升？这决定了你写总结的方向。
拿我自己实习的经验来说，一开始我也是乱写一通，后来才慢慢摸索出一些门道。写总结的时候，不能光顾着描述事情的过程，还得分析一下为什么会这么做，结果怎么样，有没有更好的办法。比如，我刚去实习那会儿，看到同事每天都在整理各种表格，我就跟着做，但后来才发现有些表格其实可以合并简化，这样一来效率就提高了。
写总结的时候，最好能结合具体的数据来支撑你的观点。像是我在实习期间负责对接客户，总共联系了三十多家企业，其中有二十家达成了初步合作意向。这些数字一摆出来，别人就能直观地看出我的工作成果。当然，光有数字还不够，还得讲清楚是怎么做到的，比如我用了什么方法去沟通，遇到问题又是怎么解决的。
不过有时候写着写着就会跑题，写成了流水账似的记录。比如有一次我写总结，洋洋洒洒写了好几页，结果领导看后说内容太杂乱，没有抓住重点。我当时就有点懵，后来才明白，写总结的时候得学会取舍，哪些是关键点，哪些是可以省略的细节，这个分寸得好好把握。
书写注意事项：
写总结的时候，尽量避免用一些模糊不清的词语。比如说“大概”、“可能”之类的词，看起来好像挺谦虚，但实际上会让别人觉得你对自己的工作缺乏自信。我觉得比较好的做法是用具体的事实说话，这样不仅显得专业，还能增强说服力。
有时候写总结还会碰到一个情况，就是不知道该怎么开头。其实开头并不需要太复杂，简单明了就好。比如可以直接写“本次实习期间，我在xxx岗位上主要负责了以下几个方面的工作”，这样一下子就交代清楚了背景。后面再逐步展开具体内容，就不会显得突兀了。
还有需要注意的一点是，写总结的时候要兼顾到不同的读者群体。如果你是写给上级看的，那就得突出你的成绩和贡献；如果是写给同事看的，就可以多分享一些实用的经验和技巧。当然，写总结的过程中难免会出现一些小问题，比如拼写错误或者标点符号用得不太对，这些都属于正常现象，只要不影响整体表达就没太大关系。
2025年顶岗实习生活个人工作总结范文 【篇2】 1300字
转眼间，已是六月天，顶岗实习期间，我经历了季节的更替，更是经历了人生阅历上的一次从冬至夏，从懵懂到驾轻就熟的过程。现在的我成熟而稳重，严谨确不失风趣，不得不说，顶岗实习生活缔造了一个合格的体育教师，为我以后的职业生涯打下了坚实的基础。
首先还是要再次感谢我的带队老师闫辰立教授，顶岗实习生活中给了我许多锻炼的机会，更是在生活以及学业上给予了我们太多，为我们付出了太多的心血与汗水，塑造了一个成功、优秀的驻县教师形象。感谢！
其次，要感谢我的指导教师冀老师以及学校领导和各位指导教师们，无论是在教学技能上还是教师职业道德与操守方面都给我做了良好的示范，并且在教学生活中我也为有这样坚实的后盾而感到心安。
谈完感谢的话，下面来谈谈在顶岗实习生活中我都收获了什么以及明白了什么：
第一、丰富了且扎实了教学技能：在实习生活中，从一开始面对学生连说一句完整的话都需要大喘气到驾轻就熟，流畅的语言以及出色的课堂组织能力以及把控能力，无疑都是在一节节课成长，一节节课锻炼着，指导教师冀老师的苦口婆心，发现问题，并且一步步帮助我解决问题，比如在教学过程中的素质练习，如何安排能很好的调动学生的积极性同时又能锻炼本节课程的学习内容这一问题，我们一起讨论了很久，找到了许多游戏方法，学生乐于接受，达到了锻炼的效果并且还促进了师生感情。真可谓一举两得。
在课上，我还结合了各个专项运动来制定不同的准备活动已经拉伸运动，使准备活动变得行之有效，不再是之前固定化格式化的准备活动，激发学生兴趣的同时也降低了受伤的概率。得到了体育组教师的一致好评。
在课上还设置了专门的肌肉激活小游戏，通过同学们参与游戏来降低肌肉的粘滞度，提高肌肉的爆发力以及柔韧性，为上课时肌肉有一个良好的运动状态做下了铺垫。
第二、训练理论与实际应用相结合：在大学期间我学习的是体能训练专业，到了基层学校，我们有体育兴趣小组，有部分学生跟我一起学习田径运动，在训练期间，我把在大学期间所学习的运动解刨学原理，运动生理学原理，运动生物力学原理以及营养与康复这些内容与身体功能性训练结合起来，给学生一个安全合理并且有效的训练课，我觉得是至关重要的。而，涞水县运动会的优异成绩也充分证明了我跟运动员们的努力，通过大家的努力奋斗我们学校获得了全县总成绩第三名的优异成绩，充分展示了我们学校的体育竞技水平以及全校综合实力的提升。
通过运动会的影响与带动，在全校掀起了运动热潮，不论炎炎烈日还是朦胧细雨，学生们都是热情高涨。现在学校又组织了各种兴趣小组，羽毛球，排球，足球，篮球，田径，乒乓球等等各个项目的活动丰富了学生们的课余生活，培养了学生们的兴趣，为学生们的终身体育打下了坚实的基础。
第三、组织参与了校园的文化活动（七年级趣味运动竞赛）
为了丰富学生们的课余生活以及调动起学生们的集体荣誉感，我与学校老师特地组织了一场趣味运动竞赛，竞赛主要分成集体跳绳，拔河比赛，投篮比赛等等，按积分算出成绩，同学们个个都担心自己的班集体落后与其他班级，集体荣誉感瞬间在同学们身上得以体现，甚是欣慰。
篇2书写经验56人觉得有启发
____年顶岗实习生活个人工作总结怎么写
顶岗实习是学校教育的重要环节，写好一份个人总结不仅能梳理自己的成长历程，还能为未来的职业规划打下基础。很多人在写总结时会感到无从下手，其实只要掌握几个关键点，就能写出一份合格的总结。
先说说总结的重点吧。首先要回顾整个实习期间的工作内容，包括参与了哪些项目、承担了什么任务。这部分最好能具体一点，比如某次活动中负责的具体事项，这样能让读者对你的工作有个直观了解。记得把工作中的亮点也写进去，哪怕是一些小成绩，也是对自己努力的认可。
接下来谈谈遇到的问题和解决办法。每个人在工作中都会碰到难题，重要的是如何应对。可以写写当时是怎么想的，又是怎样一步步找到解决方案的。这样的描述能展现你的思维能力和解决问题的能力。不过这里有个小提醒，有些人在写的时候可能会忽略细节，只说个大概，这就可能让总结显得空洞。所以尽量把过程写得详细一些，这样才能更有说服力。
还有就是收获和感悟。实习不仅仅是为了完成任务，更重要的是从中获得的经验和教训。可以结合自己的专业背景，分析这次经历对自己的职业发展有什么帮助。这部分如果能联系到今后的学习计划就更好了，比如通过实习发现自己在哪方面的知识还不够扎实，接下来打算怎么补足短板。
写总结时要注意语言表达。有些人喜欢用复杂的句子，觉得这样显得高级，但实际上反而会让文章变得晦涩难懂。建议多用简单明了的句子，既能清晰传达信息，又不会让人费解。当然，偶尔也会出现一些小疏忽，比如漏掉某个重要的时间节点，或者忘记提到某个关键人物，这都是正常的，只要不影响整体内容就好。
书写注意事项：
关于格式，虽然不是特别重要，但适当的分段会让文章看起来更整洁。每个部分之间留点空白，方便阅读。不过有时人们可能会忘记这一点，导致整篇文章密密麻麻一大片，读起来很吃力。
顶岗实习生活个人总结范文 【篇3】 1300字
顶岗实习生活个人总结
转眼间，已是六月天，顶岗实习期间，我经历了季节的更替，更是经历了人生阅历上的一次从冬至夏，从懵懂到驾轻就熟的过程。现在的我成熟而稳重，严谨确不失风趣，不得不说，顶岗实习生活缔造了一个合格的体育教师，为我以后的职业生涯打下了坚实的基础。
首先还是要再次感谢我的带队老师闫辰立教授，顶岗实习生活中给了我许多锻炼的机会，更是在生活以及学业上给予了我们太多，为我们付出了太多的心血与汗水，塑造了一个成功、优秀的驻县教师形象。感谢！
其次，要感谢我的指导教师冀老师以及学校领导和各位指导教师们，无论是在教学技能上还是教师职业道德与操守方面都给我做了良好的示范，并且在教学生活中我也为有这样坚实的后盾而感到心安。
谈完感谢的话，下面来谈谈在顶岗实习生活中我都收获了什么以及明白了什么：
第一、丰富了且扎实了教学技能：在实习生活中，从一开始面对学生连说一句完整的话都需要大喘气到驾轻就熟，流畅的语言以及出色的课堂组织能力以及把控能力，无疑都是在一节节课成长，一节节课锻炼着，指导教师冀老师的苦口婆心，发现问题，并且一步步帮助我解决问题，比如在教学过程中的素质练习，如何安排能很好的调动学生的积极性同时又能锻炼本节课程的学习内容这一问题，我们一起讨论了很久，找到了许多游戏方法，学生乐于接受，达到了锻炼的效果并且还促进了师生感情。真可谓一举两得。
在课上，我还结合了各个专项运动来制定不同的准备活动已经拉伸运动，使准备活动变得行之有效，不再是之前固定化格式化的准备活动，激发学生兴趣的同时也降低了受伤的概率。得到了体育组教师的一致好评。
在课上还设置了专门的肌肉激活小游戏，通过同学们参与游戏来降低肌肉的粘滞度，提高肌肉的爆发力以及柔韧性，为上课时肌肉有一个良好的运动状态做下了铺垫。
第二、训练理论与实际应用相结合：在大学期间我学习的是体能训练专业，到了基层学校，我们有体育兴趣小组，有部分学生跟我一起学习田径运动，在训练期间，我把在大学期间所学习的运动解刨学原理，运动生理学原理，运动生物力学原理以及营养与康复这些内容与身体功能性训练结合起来，给学生一个安全合理并且有效的训练课，我觉得是至关重要的。而，涞水县运动会的优异成绩也充分证明了我跟运动员们的努力，通过大家的努力奋斗我们学校获得了全县总成绩第三名的优异成绩，充分展示了我们学校的体育竞技水平以及全校综合实力的提升。
通过运动会的影响与带动，在全校掀起了运动热潮，不论炎炎烈日还是朦胧细雨，学生们都是热情高涨。现在学校又组织了各种兴趣小组，羽毛球，排球，足球，篮球，田径，乒乓球等等各个项目的活动丰富了学生们的课余生活，培养了学生们的兴趣，为学生们的终身体育打下了坚实的基础。
第三、组织参与了校园的文化活动（七年级趣味运动竞赛）
为了丰富学生们的课余生活以及调动起学生们的集体荣誉感，我与学校老师特地组织了一场趣味运动竞赛，竞赛主要分成集体跳绳，拔河比赛，投篮比赛等等，按积分算出成绩，同学们个个都担心自己的班集体落后与其他班级，集体荣誉感瞬间在同学们身上得以体现，甚是欣慰。
篇3书写经验197人觉得有启发
顶岗实习生活个人总结怎么写
写总结的时候，关键是要把自己这段时间的经历和学到的东西好好整理一下。先从头到尾捋一遍，把实习期间做过的事一件件列出来。比如刚进公司那会儿，对一切都挺陌生的，那时候每天都在熟悉业务流程，这个阶段特别重要，因为基础打得好不好直接影响后面的工作效率。
在具体写的时候，得注意层次分明。先说说自己负责的主要工作是什么，这部分内容要具体，不能太笼统。比如说做数据分析，就得提到具体用到了哪些软件，处理了多少数据，得出了一些什么样的结论。接着再说遇到的问题，这很重要，能反映你的成长。记得当时有个项目，刚开始觉得挺难的，数据量大还杂乱无章，后来慢慢摸索出一套办法，效率提高了不少。
还有就是要把自己的感悟写进去。实习不光是干活，更重要的是学东西。可以结合实际例子讲讲自己学到了什么技能，或者明白了哪些道理。像我之前参加一个培训，学了新的编程语言，回来就试着把它应用到工作中，结果发现确实提高了开发速度。不过刚开始用的时候也踩过坑，比如有一次写代码忘了检查边界条件，导致程序报错，后来反复调试才解决。
书写注意事项：
总结里最好提一下未来规划。毕竟实习是一个过渡期，通过这段时间的学习，对未来的工作方向应该会有更清晰的认识。比如说自己希望在哪方面继续深入，或者是想提升哪方面的专业能力。这样写不仅显得有条理，也能给领导留下积极向上的印象。
写总结的时候要注意语言简洁明了，别啰嗦太多没必要的东西。有时候为了凑字数，可能会写一些空话套话，这样反而会让人觉得敷衍。而且要注意格式，段落之间留点空间，看起来清爽一点。要是有条件的话，可以让同事帮忙看看，听听他们的意见，有时候别人一眼就能看出你没注意到的问题。
2025年3月教学顶岗实习期间个人总结范文 【篇4】 1350字
转眼间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从学生一下变成了老师，曾经感觉非常不适应，可是经过一段时间的实习锻炼，使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。
回想我刚到我的实习学校安匠中学时，看着陌生的校园，操场，教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，及时；作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，同时收获了。
十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有数不清的欣喜。
一，教学工作篇
我在实习期间正好赶上学校要求复习中学生广播体操《舞动青春》，而我从未接触过这套体操，必须从头开始学习，为了尽快适应教学，准确的将这一套体操传授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究体操视频，独自练习，虽然开始上课时比较仓促，但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了教师这个大家庭的温暖。
为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带学生练操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的体操时，心理的是欣慰和自豪。
二，生活篇
还记得2月19日下午4点多钟，我们实习队的10个队员怀着憧憬，带着一份喜悦终于来到了承德县安匠中学。这所中学是承德所有实习点中最缺少教师的，但是这里环境优美，硬件设施齐全，真希望能够快点进入实习阶段，其实现在已经是处在实习阶段了，确切点说，应该是希望早点可以上课，当个真正的老师，这是在来实习前就已经那么期待了。我们利用下午所剩不多的时间把行李搬上宿舍楼后，打扫了一遍宿舍，毕竟要在这待上4个多月呢！
今天的晚餐由学校领导亲自安排并带领我们去饭店，说是为了迎接我们这些教育的新鲜血液加入他们的教师队伍而专门安排的。当晚我们很高兴，一是因为得到了学校领导的认真对待，二是因为明天我们就要走上各自教师的岗位了。转眼间顶岗实习的日子已经所剩不多，期间我们一起努力工作，一起克服工作中的困难，一起爬山，一起游玩，一起唱歌，一起表演节目，随着时间的流逝，记载着我们实习队员的生活照片也是越来越多。我们之间从一开始的陌生到逐渐的认识，再到现在深厚的感情，这一切一切永远都会藏进我记忆的深处！
篇4书写经验260人觉得有启发
____年3月教学顶岗实习期间个人总结怎么写
刚接到任务的时候，心里有点没底，毕竟这还是第一次正式写总结。实习快结束时，领导说需要提交一份总结，我心想这应该就是把这段时间的工作经历梳理一下吧。不过刚开始动笔时才发现，事情没那么简单。
先把自己这段时间做过的事理清楚，像是带了几个班的课，参与了多少次教研活动，还参加了学校组织的什么比赛之类的。这些都得记下来，不然到时候写的时候会漏掉不少东西。记得有一次整理资料，发现忘了统计某个讲座的参会人数，后来只能去问同事补上。
接下来就是把这些事归纳一下，看看有没有什么规律。比如说我发现，每次备课前都要花很多时间查资料，后来慢慢摸索出一些高效的方法，像提前建好文件夹分类存放教案和ppt模板。这个习惯挺有用的，省了不少翻找的时间。
还有就是多跟其他老师交流，尤其是那些有经验的老教师。他们经常会提醒一些小细节，比如课堂上提问的方式会影响学生的回答积极性，还有批改作业时要注意方式方法。刚开始没太在意，后来试着调整了一下，发现效果确实不一样。
写总结时最好能结合自己的感受，但别太主观。比如讲到某次公开课的经历，可以提一下当时紧张的心情，但重点还是要放在学到的东西上面。有一次试讲的时候特别慌，后来发现是因为准备得太仓促，从那以后就吸取教训，提前几天就开始准备。
数据这部分也很重要，像听课节数、学生反馈情况啥的，最好能具体一点。有时候为了凑数字，写得模模糊糊的，这样其实不太好。记得有一次统计学生作业完成率，本来想随便填个大概数，后来想想还是算了，干脆重新算了一遍才交上去。
最后检查一遍，看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来，写完就直接提交，结果发现里面有几个字打错了。还有一次写总结时，因为赶时间，一个句子写了半截就结束了，读起来特别别扭。以后得注意，写完后至少通读一遍。
写总结是个细活儿，既要全面又要突出重点，还要注意条理清晰。刚开始可能会觉得难，但多写几次就会找到感觉了。
会计顶岗实习个人总结范文 【篇5】 1150字
时间过的真快，转眼间两周的实训时间就过了，在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期十天的实训工作。通过这段时间的切身实践，不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性，更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。
正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然！这些都是十分有害的，其极大地限制了我们会计知识水平的提高。虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺，但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的，这是会计模拟实验所替代不了的，是要我们“走出去”才能学到的。
课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，但我所在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑，而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。
更重要的是，我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及，现在，大部分的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来，一旦熟练掌握了会计的电算化技术，那将大大地简化会计帐目的处理程序，从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化，企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中，之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料，从而极大地节约了人力，提高了企业会计部门的工作效率。
在此期间，我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况，让我切身了解到企业会计部门是如何进行内部控制及会计职权适当分离的，这一点对于任何企业来说都算得上是至关重要的，且是必须牢抓的。
限于时间的不足，我只在该公司实习了短短的十天。虽说时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解，从而真正做到了理论联系实际；更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。
篇5书写经验195人觉得有启发
会计顶岗实习个人总结怎么写
写总结这事，其实挺讲究的，不是随便抄几句就完事。要是想写出点名堂，得先把实习期间的经历、学到的东西好好整理一下。比如你在公司做账的时候，遇到过什么特别的情况，是怎么处理的，还有那些平时书本上学不到的小窍门，都值得提一提。
刚开始写的时候，可能会觉得无从下手，这很正常。先别急着下笔，可以先把这段时间的工作分成几个部分，像是日常的记账、报税之类的，还有参与过的项目，比如成本核算或者审计。把这些事情一件件列出来，心里就有底了。不过，这里有个小建议，就是不要光罗列事情，还得说说自己在这过程中学到了什么，这样才显得有意义。
写总结的时候，专业术语最好用得恰当。比如，你提到凭证审核时，可以说“确保原始凭证的真实性和完整性，避免因单据缺失导致的账务错误”。这样写既显得专业，又能突出你的工作态度。当然，有时候写多了术语，容易让人感觉生硬，所以适当穿插一些自己的理解会更好，比如“通过这次审核经历，我意识到凭证管理的重要性，以后工作中一定要更加细致”。
再来说说数据这块儿，要是实习期间接触了不少报表，记得要把关键的数据写清楚。比如说资产负债表上的某项数据变化趋势，或者利润表里的毛利率变动情况。但要注意的是，写数据的时候别太啰嗦，挑重点就行，不然读起来会很累。有时候为了节省篇幅，可以用图表的形式展示，这样直观又方便。
书写注意事项：
写总结时，还可以聊聊自己跟同事之间的互动。毕竟，实习不仅仅是自己埋头干活，还得学会跟人沟通合作。你可以写写自己在团队协作中学到了什么，比如如何更高效地完成任务，或者遇到分歧时是如何解决的。这样的内容能让总结更有温度，也能体现你的综合素质。
还有一点需要注意，就是写总结的时候别太追求完美。有时候写到一半突然冒出个新想法，就把前面的内容改来改去，这样反而容易乱套。不如先按最初的思路写完，回头再看看哪里需要补充或者调整。当然，如果写得太随意，也可能导致逻辑不清，所以写的过程中还是要保持一定的条理性。
小编友情提醒：
写完之后别忘了检查一遍。尤其是数字这类东西，一旦出错就麻烦了。有时候可能因为疏忽，把某个金额的小数点点错了位置，结果整个数据链都跟着变样。这种事情虽然不至于酿成大祸，但也挺让人懊恼的。所以，检查的时候一定要仔细，别嫌麻烦。
大学生个人顶岗实习总结范文 【篇6】 1100字
大学生个人顶岗实习总结
在公司实习期间，我意识到秘书工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着超多的日常事务工作，使得领导能集中精力思考大问题。另外，还能发挥他们了解全面状况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，带给合理的推荐开展调查研究，了解基层群众的学习、思想、工作、生活状况，及时向领导反映，并提出合理的推荐。对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。以下是我实习期间的工作总结。
一、实习资料
接待人事处每一天到访的人很多，我们还尝试接待客人，热情地为客人斟茶倒水等。我们要把书本上理论的东西化为了实践，同时还学到了许多书本以外的东西。课本上曾强调过的秘书做事首先弄清楚领导的要求和意图。
我充分感受到作为一名秘书，所要完成的工作任务是琐碎且繁杂的，需要我有极大的耐心和细心。所以要高效率地做好工作，首先要把所有事情的主次顺序排好，做到忙而不乱，工作时认真仔细且不厌其烦，并要勤于动脑思考，才能真正地完成好任务。如我在整理文件时，拿到文件首先做的是输入文件的目录，然后再按日期把文件排好序有些文件年份较久或零碎，整理起来十分困难，这时耐心是必备的。可是这时我再在文件目录输入页码时，所有的文件目录次序又要重新排序，从而增加了工作负担。以上这些就是我实习最宝贵的收获。实习是我步入社会前的第一课，教会我怎样待人接物，如何处理各种事情。
二、实习不足
工作欠主动;工作有时缺乏认真的态度。如在工作的过程中与同事聊天。我认识到这些不足，同时让我明白：对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我此刻已经是成年人了，要对所做的事情负责，况且此刻的社会竞争激烈，大学生都很难找到工作，所以必须要珍惜每一次的实习机会。要踏踏实实地工作，虚心请教、刻苦钻研，努力发挥自我的潜能，这样才能提高，也更容易地被用人单位理解以至留用，否则，便会失去就业的机会。不断地向他人学习。一个人的知识和本领是很有限的，要想使自我的知识和本领不断提高，就需要向他人学习。
三、实习体会
打好基础十分重要;因为基础知识是工作的前提。实际工作与书本知识是有必须距离的，需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应，仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识，所以要想胜任工作，务必边工作边学习，透过不断的学习获取更多新的知识。要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，犹如运动比赛，有开心，有失意，要经得起考验，需要不断的拼搏。
以后的工作，我将会更加努力拼搏，为自我的未来打拼出一片精彩!仅有不断开拓进取，才能在不断变化发展的社会。
篇6书写经验178人觉得有启发
大学生顶岗实习总结该怎么写，这个问题其实挺关键的。很多人一到写总结的时候就犯难，不知道从哪里下手。其实，总结不是单纯的心得体会，也不是什么范文照搬，它得结合自己的实际经历和学到的东西。
一开始，要把实习期间的主要工作内容理清楚。比如，你在某个部门具体干了些什么，参与了哪些项目，这些都是基础。像我有个同学，他在一家企业实习，负责的就是客户资料整理。他当时就写了自己每天如何核对数据，遇到问题怎么解决的。这样写下来，别人一看就知道你这段时间做了什么。
接着就是写收获了。这可不是说随便找个理由应付一下，得实实在在地谈。像我在实习时，学到最多的是沟通技巧。之前在学校里跟老师交流还行，但到了公司才发现，跟同事、客户打交道完全是另一回事。有一次，因为没搞清楚客户需求，差点耽误了一个项目。后来我就特别注意倾听和确认细节，慢慢就顺手多了。
对于一些专业性强的工作，最好能提一下相关的理论知识和实践结合的情况。像学财务的，实习时肯定要用到很多书本上学到的会计准则吧。如果能把这些理论应用到实际操作里，再总结下遇到的问题和解决方案，这就很有说服力。
不过有时候写着写着会发现，有些事想起来挺重要的，但一时又想不起具体的例子。这时候不妨翻翻当时的笔记，或者问问一起实习的小伙伴，说不定就能找到灵感。像我那次写总结，就差点漏掉一个很重要的项目汇报经验，多亏了同事提醒才补上去的。
书写注意事项：
写总结的时候，字里行间最好带点自己的思考。就像我提到的沟通问题，我就不只是说学会了沟通，而是分析了为什么之前做不好，以后该怎么改进。这样写出来的总结才会显得更有深度。
小编友情提醒：
检查一下格式和语句。有些人写完总结后，发现里面有些地方不通顺，甚至有错别字。这事挺常见的，毕竟谁都不可能一遍就写得完美。像我写总结时，就有一次把“客户反馈”写成了“客户反映”，结果被领导一眼看出来。所以写完后最好仔细看看，有条件的话可以让同学帮忙校对一下。
2025顶岗实习个人总结范文 【篇7】 3250字
犹记得实习名额分配下来，是我第一志愿所报的新河中学。作为新河人，能来到自己所熟悉的地方教学，怎么都是一件让人高兴的事情。____年3月1号，我怀揣着一颗忐忑的心踏上了期待已久的顶岗实习之路，憧憬着未来半年不平凡的生活。然而时间如白驹过隙，转眼间这一百三十多个日日夜夜已成为我人生中最难忘的回忆，在我无法预知的生命洪流中牢牢地铭刻成永恒的印记!回首那些与学生相处的日子，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落，但当我要离开他们时，心头涌起的是浓浓的不舍!有对可亲可敬的老师兼同事的不舍，有对活泼可爱的学生的留恋……半年的实习生活让我真正体会到了教师这份职业给予的艰辛与快乐，真正的体验了为人师表、教书育人的光荣事业。半年实习生活给我留下了太多回忆，让我感悟颇多，受益匪浅。在实习期间，我时刻以自己的实际行动来履行着自己作为人民教师的职责，在日常的实习生活中，我渐渐地由一个懵懂的大学生成长为一名足以为一群孩子支撑起求知天空的教师。
一、教学工作方面
顶岗实习期间收获最大就是我的教学工作。到实习学校后，经过我的指导老 师许老师一周多的指导，我开始慢慢踏上讲台。一开始是看作业，盯自习，后来就是讲习题。慢慢的再开始讲课，再次期间我的指导老师给了我很多的帮助。范文写作由于只是大三的学生，对于教学没有太多经验，深感压力大。通过一段时间的观察，我发现，其实没什么。不要太当回事，该怎么说就怎么说就行了。我在课堂上发挥越来越好，学生们也越来越喜欢我了。在三个多月的日子，对于教学，我也有了一些自己的体会和见解。
1、引导学生认真听讲，建立高效课堂;在我的课堂中，我会尽量通过一些趣味性语言营造出轻松的课堂氛围，在此基础上从学生感兴趣的东西入手引出今天的授课内容，吸引学生集中精力听讲。尤其是历史，想讲的有趣味也容易。学生都爱听故事，讲课的时候说个奇闻异事，他们感兴趣的很。
不过，也要注意方式方法。如果太过的话，课堂会完全失去控制，学生兴奋得不行，根本不听课。这个在以后的教学中还是要慢慢探索。
2、及时了解学生的掌握情况;上课提问、作业检查是了解学生对今天所学知识掌握情况的最好手段。我们学校可能差点，学生们也完全没有学习积极性，不逼着他们，根本就不学。通过课堂提问，一方面可以让学生好好学习，另一方面可以从他们回答问题的积极性、思想汇报专题正确率来了解他们的掌握状况。如果有学生回答错误，我从不批评他们，因为那样会使得他们以后不敢再站起来回答问题。我会试着暗示他们：你确定答案是这样的吗?再仔细思考一下等。一般情况下我不会直接纠正他们的错误，而是让学生纠正学生。对于同一个问题，每个学生都有自己的简介，我通常将大量时间留给学生思考、发言，以此来找出最优答案。
作业的完成也是一项很重要的指标。通过学生对作业的完成度可以看出他们有没有掌握今天的知识。在批改作业中，我不会只打对号或错号。而是把作业本当做是一个与学生交流的平台。在作业批改上会把想跟他们说的一些话写在本子上，告诉他们一些适合他们自己学习的方法等等。与其他老师只是批个日期不同，我会很认真的看他们写的每个知识点，时间、人物有错的话，我都会用红笔给改过来。我希望用我的认真带动他们一下。
3、赏识教育;作为一名老师，一定要对自己的学生有信心，相信他们每个人都是最棒的!俗话说的好，没有教不会的学生，只有不会教的老师。在平时与学生相处的时候，我十分注重自己的言行，不说打击学生的话，时刻鼓励他们，表扬他们，让他们建立起自信心。即使遇到学生在特别简单的地方犯错误，我也从不批评他们，而是耐心的纠正、讲解，让他们意识到自己不应该出错，小编知道自己错在什么地方。因为只有自身认识了错误，才能留下深刻的印象，保证今后遇到同一类问题后不再犯错。
他们本身就觉得自己考不上大学，没什么心思学习。为此我还给他们做了一次短暂的演讲，告诉他们自信的重要性。并且最重要的是我用我们班优异的成绩向他们证明，他们是最棒的。
4、当然，在教学中我还存在着各个方面的缺陷，可是时间不等人。我要在以后的工作中学习和改进了。比如在提问的艺术上，我总是太过简单。回答完单纯的就让学生坐下了，很少给予点评和讲解。也没有给予过的的关注。另外，缺乏应有的教学艺术，形式上过于单调，时间一长，学生总会烦的。其实还是有很多的不足的，不过这门艺术不是一时半会就能练会的，还是要在长时间的教学中摸索才行。这句话也是我的指导老师告诉我的。
教师在学生眼中，是知识的海洋，深不可测，探不可究，充满智慧。作为教师要想给学生一杯水，自己首先要有一桶水。因此我也在不断地教学实践中努力学习提升自己。其中包括教学方法的使用，对教学目标的理解，教学难点、重点的理解，如何把握课堂时间的安排，如何使用教学言语艺术等。
在实习期间，范文top100我讲课由最初的生硬紧张到现在的自然平和，能较好地遵循教育教学原则和规律，根据新的教学课程改革，把握教学大纲，熟悉掌握教材，灵活运用教学方法，注意启发性和学生动态，教态自然，语言清晰流畅，讲课生动有趣，取得了很好的教学效果。
二、思想生活方面
学校的人际关系最重要的莫过于师生关系，良好的师生关系不仅有利于教学质量的提高，而且有利于和谐校园的建设。我主张一种平等和谐的师生关系，努力成为学生们的良师益友。课上严格要求学生，课下亲切关爱学生。
在生活中，我会经常关心他们的点滴，告诉住校生们要学会照顾好自己，走读生上下学路上一定注意安全。我的指导老师是班主任还是政教处的主任，平时很忙。所以学生们有什么事情经常找不到班主任就过来找我。尤其是生病的时候，我给他们家长打电话，批条，送他们出校门各种事情。我尽量做到一个老师、一个班主任应尽的责任。所以在开学之初，还没见习班主任的时候，我们班孩子已经叫我“小班主任”了。有时办板报，美术比赛、英语比赛需要查资料什么的，学生也总喜欢来我这里。总之，无论孩子们有什么需要我帮忙的能力范围之内我都会全力以赴，这些在我看来微不足道的付出，换来却是孩子们至交般的信任，让我逐步走进他们的生活世界，也走近了他们的内心。班里的女生经常来宿舍找我聊天交心，男生会主动给我们几个实习老师打水，帮了我们不小的忙。下雨的时候，我们班孩子总会来办公室接我，虽然没有几步的路程。班里太乱，我们班的男生们还总帮我维持纪律，让我省了不少的心。
对于学生的种种，我所能回报的也就是好好上课了，还好我们班成绩不错，也算对得起指导老师和学生们的信任了。只要我在教师岗位上呆一天，就必须守住自己的那份责任，为了学生的理想，同时也为了自己的理想，将教书育人的事业进行到底!通过实习之路，我逐渐变得成熟，懂得了包容和理解，不再任性，不再懒散，而是和善亲切待人，积极认真处事。在思想上得到了很大的提升。
三、顶岗实习纪律作风方面
顶岗实习是我由学生向老师转变的重要环节。在此阶段，作为实习生的我具有双重身份。对学生而言，我是为人师表的老师，所以我时刻要求注重仪表、注意文明礼貌，待人接物落落大方，对学生和蔼可亲，不说不符合自己身份的粗言俗语，不做有悖教师形象的举动，珍惜身为教师的名誉;对带队老师和指导教师来说，我是一名学生，因此在实习期间我严格遵守顶岗办的各项规章制度，遵守实习学校的条令条例。俗话说：没有规矩不成方圆。严格的纪律是保证实习质量的重要条件。所以我要求自己严格遵守纪律，保证顺利完成顶岗实习任务。
这次的顶岗实习对我来说是一次综合能力的检验。虽然只有短短的半年，但它对我人生的影响将会是永远永远。至此，我愿化身一片毫不起眼的树叶，尽管卑微的连呼吸都悄无声息，但我依然演绎四季冷暖的情节，在我的世界，有付出也有收获，有悲伤也有快乐!虽然我开不出惊艳的花，但那一抹绿，却可以守护着亲爱的孩子们度过炙热的季节。守着此刻的约定，期望彼时的诺言。化身为泥，我也会在雪下祈祷，待明年春暖花开，你闭上眼，就能在风里嗅到我的芬芳。顶岗实习——我无悔的选择!
篇7书写经验177人觉得有启发
顶岗实习的个人总结该怎么写？这事挺讲究技巧的，尤其是对于刚结束实习的人来说，写总结是个不小的挑战。既要体现自己的工作成果，又要展示学到的东西，还得让人觉得你很用心。
开头怎么写？
可以直接从实习的整体感受入手，比如“这次实习让我感触很深”，接着简单描述一下实习的背景和目的，别忘了带上单位的名字，这样显得正式些。不过有些人在写的时候容易忽略这一点，直接跳到具体工作内容，这样就显得头重脚轻了。记得要把单位的情况交代清楚，比如单位性质、规模啥的，这部分虽然简单，但很重要。
接下来就是重点部分了，得把实习期间的主要任务列出来。这里要注意的是，列出的任务要和岗位职责挂钩，比如说你是做销售的，就该写自己是如何完成销售目标的，还应该提到具体的数字，像“当月销售额达到xx万”，这会让总结更有说服力。当然，有些人可能就会在这儿犯点小毛病，比如把“销售额”写成“销售量”，虽然意思差不多，但还是容易被挑刺儿。
然后就是写收获的部分，这是总结的核心。可以谈技术上的提升，也可以聊聊人际交往方面的成长，甚至还可以提提自己对行业的新认识。不过有时候人们会忽略细节，比如只说“学到了很多”，却没有具体例子支撑，这就显得空洞了。所以最好是结合实例，像“通过参与项目x，我学会了如何高效协调团队成员”，这样的表达就比较实在。
再往后就是建议和展望了。可以针对实习过程中遇到的问题提出改进意见，比如“希望未来能增加更多培训机会”，同时也要对未来有个规划，比如“打算继续深造，考取相关证书”。这里需要注意的是，建议要具体，展望要积极，不然就显得消极了。有时候人会因为急于表达想法而忽略了措辞，比如把“进一步提升效率”写成“增强效率”，虽然没啥大问题，但还是有点不太规范。
最后别忘了感谢一下单位提供的机会，还有指导自己的同事或者领导。这一块通常不会占用太多篇幅，但却是必不可少的礼仪环节。有些人可能会忘记写这个，直接戛然而止，这样就显得不够完整了。表达感激之情的时候，语言不用太华丽，真诚就好，比如“非常感谢公司给予的机会和支持”。
支教顶岗实习个人总结报告：顶岗实习报告范文 【篇8】 1550字
支教顶岗实习个人总结报告：顶岗实习报告
从____年8月中学到9月中学，我们正陆续的赶到自己的支教岗位，呆着我们的一枪热血，希望我们的半年过的有声有色，在07的引导下，我们义无反顾的走向了一个一个的恶小山村，我们坚信，那里使我们梦想开始的地方，我们带上大大小小的行李，启程了！
在实习地点，我们受到了校领导的欢迎，我们接受各自的教学任务；初上讲台，我们紧张又欣喜，第一次，我们面对的是活生生的孩子，不是我们自己的托，几节课下来，我们顺利的进入了状态，已经不是开始的紧张，我们在实习学校努力地工作，努力地表现的出色，为了让我们的每一天都有价值！
我们顶岗日子，最多不过150天，短短的150天，看似那么短暂，我们每一天都在努力地生活，想让我们的每一天过的有价值，因为这可能是我们这一辈子站在讲台上的机会，我们希望支教的日子成为生命中美好的而回忆！
每一天，我们努力地备课，讲课，备课，讲课，重复着这样的生活，只有孩子们才会给我们的生活增添一点色彩，就这样平淡的日子里，一批批人才正在孕育，这个工作所创造的价值，和平淡的生活是成正比的！
10月，第一次月考，七年级的孩子是没有可比性的，但是他们之间还是会比较，整体上考得不太满意，所以我调整教学方案，继续摸索着。进行一次教学反思，然后针对自己存在的问题进行改正。同时月底的一次运动会，给七年级三各住宿班组织了一次节目，整体有一个开幕式的演出，经过精心的排练，效果还是喜人的，得到了校领导的好评。
11月份，长安区期中考试，我和师父的政治成为整个七年级考的的一科，均分高于区均分2分，虽然不多，但是我很满足，随着时间的推移，我们已经熟悉了生活，同时我们也进入了所谓的疲劳期，正如我们的三分钟热度，我们已经被这寒冷的冬天同化了，我们想尽办法提高自己的积极性，时间就这样过去了！
12月份，讲课几乎接近尾声，又一次燃起了我们的激情，因为我知道实习马上就要结束了，不知道以后是否有机会再次站在三尺讲台上，努力地想过好剩下的每一天。同时，学校里的作业又要求我们上交作业，在工作之余，有开始整理作业，其实也不算整理，我们日积月累的经验就已经是作业了。
1月份，实习接近尾声，经过四个月的实习，远离家乡的我们迫切的想要回家，但是，我们也舍不得这里的老师，这里的孩子们，这里的一切，都充满了属于我们的回忆。我们在忙着期末复习，希望孩子们可以在我们半年的教育下取得良好的成绩，我们的半年也算有价值了。第一次踏上讲台，我们带着小小的紧张，小小的激动，看着那群孩子们，一天天，一月月，我们慢慢适应了这里的生活，我们爱上了这片土地。中间，我们讲课——备课——讲课，重复自己的技能，同时，我们见证着自己的成长，我们跟着指导老师学习，我们和各个老师相处，现在，我们陆续的准备复习，我们也即将开始自己的最后一课。现在，我们害怕对孩子们说，“今天，是我们本学期的最后一节课...”想想，这半年的顶岗生活，我们洒下了汗水，我们也得到了丰收，我们看着孩子的成长，看着他们成绩的提高，一次一次的考试，一次一次的丰收。
过去的20xx，有苦，有天，有喜，有忧.....我们从大二走来，专业知识的学习，教学技能的训练，翻来覆去的琐事，繁忙了整个一年，的我们踏上了大三的征程，已经不是大一大二的孩子了，我们已经开始想象自己的未来，想象自己站在三尺讲台上的样子，面对着下面的莘莘学子，我们肩上扛着责任......
我们的实习就这样快要结束了，短暂而充实。这里的老师，这里的领导，这里的孩子们，这里的一切，都会成为我们心中不可磨灭的痕迹，我们在这里学到的不仅是单纯的教学技能，还有为人处世，管理和责任，我们在这里，得到提升。在将来的日子里，无论我们能否再三尺讲台上工作，我们都将永久的保留着这份珍贵的回忆。
篇8书写经验196人觉得有启发
支教顶岗实习个人总结报告：顶岗实习报告怎么写
最近刚完成了一次为期半年的顶岗实习任务，感觉受益匪浅。这期间接触到了很多教学方面的实际问题，也积累了一些处理经验。写总结的时候，我发现其实总结跟平时备课一样，都需要理清思路，不然很容易遗漏重点。
一开始写的时候，我脑子里一片混乱，不知道从哪里开始下手。后来慢慢回忆起整个实习的过程，按照时间顺序大致梳理了一下。记得刚开始的时候，我特别紧张，毕竟第一次站到讲台上面对那么多学生。那时候老是担心自己讲得不清楚，结果越紧张越说不清楚。现在想想，当时应该多向其他老师请教一下技巧，而不是一味地埋头准备教案。
在写总结的时候，我发现有些细节容易被忽略。比如，除了记录教学成果之外，还要注意反映一些突发情况的应对措施。有一次班上有位同学突然发烧，我当时手忙脚乱的，后来才知道应该提前准备好应急药品。这种事情看起来不起眼，但如果没处理好，可能会影响整个课堂秩序。
书写注意事项：
我觉得总结里最好能体现一些创新点。像我在教学过程中尝试过小组讨论的形式，效果还不错。学生们参与的积极性提高了不少，而且还能互相帮助解决问题。不过这种方式也有弊端，就是需要花费更多的时间去协调各组之间的进度。
还有就是要注意数据的准确性。有一次我统计听课人数的时候，因为粗心把两个班级的数据搞混了，导致最后得出的结果偏差很大。虽然这只是个小问题，但反映出一种不够严谨的态度。以后写总结的时候，我打算把每个环节都核对清楚，确保数字无误。
总结不能只停留在表面现象上，还需要深入挖掘背后的原因。比如为什么某些课程会受到学生的欢迎，而另一些则反响平平？我认为这跟授课方式有很大关系。那些受欢迎的课程通常会结合学生的兴趣点展开，而冷门的课程则显得枯燥乏味。所以我觉得在今后的教学中，可以多尝试融入一些新鲜元素，吸引学生的注意力。
