2025幼儿园个人实习工作总结范文 【篇1】3650字
1.____幼儿园个人实习工作总结
时光飞逝，转眼间实习结束，回想起我的实习生活，颇多感受。
新教师面临的问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我会查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。
这一个月我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外，平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。
此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。
在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。
在保育方面，像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。
保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。
在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动，需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。
短短的实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。我会在今后的工作中继续努力，为幼教事业做出贡献。
2.____幼儿园个人实习工作总结
来到我们的幼儿园做实习的工作，而今实习也是快要结束了，回顾在过去这段实习的日子，我也是有了蛮多的收获，自己也是得到了很多同事们的一个帮助，让我能在幼儿园把老师的这个工作是给做好，和孩子们的一个相处也是特别的开心，我也是对于实习这段期间的工作来做下个人的一个总结。
实习，有老师带我，也是对于我的要求没有像其他的同事那么的高，但是我也是尽力的向优秀的同事去看齐，做好自己的工作，认真的去完成了领导交代的一些任务，既然是学，是工作，那么还是要去做好的，不能由于只是实习的，就觉得混过去就算了，那样对自己，对孩子们都是挺不负责任的。所以我也是积极的去学习，和孩子们的相处，刚来到幼儿园的时候，孩子们还不能很好的接受我，但是我也是抱着热情的态度，和他们玩，和他们一起生活，渐渐的熟悉了，他们也是对于我有了认可，然后我也是开始尝试教他们一些东西，慢慢的我也是知道如何和孩子们相处，又树立老师的威严，他们也是愿意听我的，上课的时候，也是和平时会有一些区别，会认真的来听，而不是只顾着玩闹。
从实习里我也是认真的去听其他老师的建议，改善我教学的方法，不断的去优化，认真的做好我的工作，尽责的去为孩子们的成长而努力，他们的进步其实也是见证着我的进步，我做的更好了，那么他们也是会变得更加的优秀，作为老师，我也是知道自己有义务，有责任去把工作给做好，同时我也是在工作上面让自己的能力得到了很大的提升，而今实习的结束，我也是感觉到自己在做这份工作上，有了更多的心得，和刚进入幼儿园时候的自己相比，真的有很大的变化，而今我也是更加的从容去面对孩子们，去解决他们的问题，把知识教给他们。
当然和优秀的幼师相比，我也是清楚自己的差距，经验是不够的，遇到一些情况，我也是无法去处理，还有如果给我一批新的孩子，来让我教，我也是会很大的压力，毕竟这些孩子们也是熟悉了，所以我也是教的好一些，但是更难一些的工作我也是需要继续的去学，去做，才能是做好的，在今后的工作里面，我要继续的去提升，来把孩子们教好，他们的成长是非常重要的，我也是要更加的努力，才能把幼儿园的一个教学工作给去做好了。
3.____幼儿园个人实习工作总结
俗话说：万事开头难。刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面对新工作，的确工作很难开展。毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起来，打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北名 师，比起“指导老师”这个身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是因为她的年龄和我妈妈相仿，更因为她就像是一位慈爱的母亲，用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会及时请教老师，并能很快地将老师传授的经验付诸于行动，成为自己的经验。在陈老师的指导和帮助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。
在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，
要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。
六个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别；同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友们都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。相反地，我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。
我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐，而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师，她的课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地改进。要成为一名合共的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围教师的先进经验，提高自己的水平。不能对此疏忽！知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高！家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们，经过这次实习，六个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难！
这几月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。
篇1书写经验86人觉得有启发
在教育领域里，总结的撰写是一种需要技巧的工作，尤其是对于刚踏入幼教领域的实习生来说。要写出一份合格的总结，第一件事是要明确总结的目的。这并不是单纯为了完成任务，而是为了让自己的实习经历更有价值。比如，记录下日常教学活动中的亮点与不足，这样不仅能帮助自己发现问题，还能为今后的工作积累经验。
写总结的时候，最好能结合具体的案例。比如有一次组织孩子们做手工，原本计划得很顺利，但过程中发现材料准备得不够充分，导致有些孩子没东西可做。这种情况就需要反思，是不是前期规划时忽略了细节。通过这样的具体事例，总结才能显得真实可信，而不是空洞的理论堆砌。
书写注意事项：
写总结时需要注意层次分明。可以先概述整个实习期间的主要工作内容，接着分点阐述每个阶段的重点工作。这里有个小建议，就是用一些简短的小标题来区分不同的部分，这样既方便阅读，也显得条理清晰。不过有时候因为赶时间，可能会忘记给每部分内容配上合适的小标题，这就可能导致整篇文章看起来有点乱。
还有很重要的一点是，总结里应该包含一些专业的教育理念。比如，在与小朋友互动时，要注重培养他们的动手能力和创造力。如果在这方面做得不够好，就需要找出原因并提出改进措施。这个过程可能需要查阅一些相关的书籍或者请教有经验的老师，不能只凭自己的感觉去写。
当然了，写总结的时候难免会遇到一些困难。有时候可能觉得没什么好写的，这时候不妨多看看之前的笔记，里面很可能藏着很多有价值的素材。还有些时候，可能会觉得语言表达不太到位，这时候可以试着换一种方式描述，或者多参考别人是怎么写的。毕竟，每个人都有自己独特的视角，找到适合自己的表达方式才是关键。
小编友情提醒：
写完总结后别忘了检查一遍。有时候因为急于提交，可能会忽略掉一些明显的错误。比如拼写错误，或者用词不当之类的小问题。这些问题虽然不大，但如果被细心的领导看到，多少会影响印象分。所以花几分钟仔细检查一下，确保没有明显的瑕疵，这一步还是很有必要的。
2025年幼儿园实习个人总结范文 【篇2】 4900字
1.____年幼儿园实习个人总结
带着对完美未来的憧憬和期望，我来到了广州-幼儿园，随着时间的关系，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。
俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，应对新工作，应对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不明白到底该从哪里下手，看着老教师们轻简便松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。
在实习过程中，让我懂得了，应对不一样的幼儿要用不一样的方法，每个孩子都有自我的差异，有自我独立的内心世界，而作为他们教师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发现h他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮忙他们改正缺点，不仅仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表现，在实习让获得了很宝贵的东西。
在**幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班教师认真做好一日生活常规工作。
首先，保教工作。我虚心请教老教师，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时细心被烫，安静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自我的努力照顾好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长知识。
其次，教育工作。应对上课，作为实习教师，面临的问题是不熟悉教材，也不明白该怎样对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，准备充分，但在第一次应对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，可是在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训，就比第一次提高很多，经过多次实战后，我已经积累了很多的经验教训。
另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也十分地重要，我们要虚心听取家长的合理化提议，同时对于家长的无理要求，要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要及时通告家长，取得家长的充分信任。
要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关心和爱护她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顾好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿教师是那么的不容易，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，细心，爱心，职责心更重。了解幼儿的生理，心理特点，掌握幼儿的年龄特点，性格差异。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在此次实习中，我也看到自我不足之处，社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做教师难，做幼儿教师更难，明白了自我的不足，摸索出异段不寻常的路，全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
2.____年幼儿园实习个人总结
为期一个月的幼儿园见习生活临近尾声了。
记得初来幼儿园的时候，面对陌生的环境，充满好奇，充满期待。第一天正式上班，提前了半个多小时来。幼儿园有一个挺大的操场，塑胶跑道、滑梯一应俱全。进了门，每个班的装饰都很可爱。
因了这次活动，我度过了一个特别充实的假期。每天上下班走半个多小时，拖着疲惫的身体回家，也喊累过，抱怨过，但每天结束时的心情总是像阳光一样明朗。
老师们总是像家人一般亲切地照顾我，中午让我好好休息，取饭时总是把大份的饭菜让我吃。是老师们的指导和帮助我才很快适应了这里的生活。
孩子们总是开心的喊你老师，有孩子会帮你搬小板凳让你坐，还有一个可爱的小女孩邀请我去参加她的生日宴，看着孩子们对你温暖的笑，就会觉得所有的疲惫都烟消云散了。不到一个月的时间我和2多个孩子就很亲密了，偶尔有机会，会给他们出几道简单的算术题，会帮他们检查作业，有时候会跟他们一起看动画，会跟他们一起劳动。
这几天还有帮助老师一起做渲染，在宣纸上泼不同色彩的颜料，有黄绿色的，蓝紫色的，制作出来很有印象派的感觉，再往上画上各种图案，用来做教室等环境的装饰。尽管弄得满是颜料，还是很有趣的一项工作。
我所在的大班孩子们毕业了。这些幸福的孩子们有属于自己的博士照，有属于自己的一本相册，记录着小班、中班、大班的成长。未来还有更长的路等着他们走，愿这些可爱的孩子们都有一个美好的未来。
感谢学校提供的这次见习机会，我们这些初入学前教育业的“小老师”得以积累了宝贵的经验，这个假期得以充实的度过。
3.____年幼儿园实习个人总结
在幼儿园的实习结束了，这个实习让我有一番收获。实习的工作也是我所喜爱的，因此实习的半年里，我不仅得到幼儿园领导的看好，亦得到了幼儿们的喜爱，这是我的一个收获了。现结束了实习工作，我也对自己这一个实习做一个总结。
实习，虽然是学校对毕业生的要求，但是进入幼儿园的实习，却是我自己喜欢才去做的。在实习里，我努力做好一个幼师的工作，把职责履行好，对我所教学的幼儿负责，教会他们书本上的知识，努力达到一个幼师的标准。
半年的实习，让我与幼儿有了一番互动，与这群可爱的孩子建立起了友谊，我们不仅是师生，更是朋友。我平时上课采用我问你答的方式教学，这取得了一个很好的效果。当我布置了让他们回家预习课本的知识作业，幼儿们回家便能通过家长的帮助进行预习，这在第二天的课上，与他们进行问答，就能够加深他们对书中知识的印象，这不仅提高了幼儿自主学习的能力，还能让他们与父母一同学习，而且我问你答也更能提升幼儿们学习的兴趣。
当然，我的实习也不是一直都很顺利的的，也是有遇到一些比较难解决的问题的，比如说刚进幼儿园的时候，因为是第一次跟这群小朋友们相处，所以还有点不太会，在教学的时候，也就没有找到适合他们的教学方法，闹了很多的笑话的。幸运的是在园里的老师们的帮助下，找到了应对的方法，所以跟幼儿们就能相处到一块去了，也找到这份工作的有趣的地方，我开始自己去写教案，自己去制作上课的ppt，这些都是在园里工作得到的，这是一笔大的收获。实习给我的的感受，就是自己已经是个走进社会的人了，不再是个学生了，很多事情都需要自己去面对，只有当自己真正成长起来的时候才会有更大的进步，不然就只能停在原地不动。这一次的实习，是我出了学校门最久的实习，收获的东西就不是一丁点了。在幼儿园做一个幼师，去跟幼儿们进行交流，让我变得更加有爱心、耐心，也更加温柔了，做事也更加的细心了。我更懂得自己作为一个实习生，所需要去做的和学的东西都很多，都需要自己一步一步踏实的走过来。
4.____年幼儿园实习个人总结
在吉地堡幼儿园见习了一个星期，我学到了很多的知识。和小朋友一起玩，和老师一起交谈，我经历了许多，学到了许多书本上没有的东西。在见习期间，我们看到了很多的文化课，根据幼儿园的安排，每天时间的分配都是有一定规律的，由于这个幼儿园注重的是学习。我又是在大班见习，所以留给儿童正式学习知识的时间很多。老师的上课模式趋于综合，不再是我们常见的分科课程了，其中往往包含着语言、绘画、游戏等等，当然，有时候老师还是会偏重某一方面技能的培养。
在学习知识的过程中，我发现同一年龄阶段儿童的发展水平是很不同的。如生字的学习，有的儿童学一遍就会写了，但记忆的再现差，过不了一两天就忘记了；有的儿童学习起来很慢，记忆一个生字需要一两天，但是一旦记住就不会遗忘。这就需要老师在教学的过程中，根据儿童的特点进行个别教育。学得慢的孩子多重复几遍，学得快的就注意不断的复习旧知识。在绘画能力上，就更能看出儿童之间的差距了，有的对于图形的构造、画面的整体感、颜色的协调等方面已经表现出了很高的才华，而有的则明显差了一个档次。一堂课中老师不可能解决所有学生的问题，那么该如何合理安排老师个别指导的时间？实践中，我探究出在一堂课中，老师可以根据本堂课儿童的反应情况，重点解决一两个儿童的学习难题，让一两个儿童先掌握，然后再根据下堂课的反应情况，解决其他儿童的问题。如此持之以恒的个别教学，使每个儿童都能学到东西。当然也可以把个别儿童的问题汇总起来，然后在所有的儿童面前解决。每次学习，老师都会在最后通过练习来反馈小朋友的学习情况，我认为这样不仅能训练儿童的记忆力和思维思考能力，还能够增强儿童间的竞争，促进学习。
我们大班的孩子都是老师从小带到大的，所以很听老师的话，在纪律这一方面不是很操心的。在做事方面小孩子特别的注重荣誉，他们有着强烈的渴望受人注意，渴望得到赞扬，渴望成功的内心需要。
游戏是儿童最主要的活动之一，儿童在游戏中体验快乐、经历社会经验、学得知识，它在学龄儿童中起着重要作用，对儿童的身心发展有着重要的影响。在游戏活动中，儿童能体验快乐，能扮演成人，完成现实中不能完成的事情，还可以想象各种他们想要的东西，满足他们现实中不能满足的愿望。游戏让儿童体验了成功。在游戏中，我们要以儿童为主体，设计适合这一年龄阶段儿童的游戏，我们还要在游戏中注意对儿童的正确引导，比如游戏规则、分组等，最重要的是让我学到了“一物多用”，本来还在想一天到晚就用那么些活动器材（绳子、毽子、报纸）是不是太单调了，可实践之后才发现原来一根绳子还能有那么多种玩法，这样不仅能节约资源，还可以大大提高资源的利用率。有的小朋友很快就会对一个游戏失去兴趣和激情，这时候就需要我们以合作者的身份加入到儿童的游戏中，以我们的知识引导儿童深入开展游戏活动，有效延长儿童游戏的时间，激发儿童探究游戏的兴趣，并尽可能让儿童的想象力得到发展。
在这个幼儿园我真的学到了很多的东西，让我感到我以后做为一名幼儿教师的重要性。
5.____年幼儿园实习个人总结
实习的日子总是充满了惊喜的，因为我们不知道什么时候可以收获，什么时候有了进步，当有那么一刻我们发现自己成长起来的时候，便是一个让人兴奋不已的大惊喜了。这一次在幼儿园实习的日子，也是处处充满了惊喜的，它就像是一个温柔的定时炸弹，爆炸的时候是散落了满天的星星，温柔而又充满了能量。所以这次实习对于我来说，是非常的有价值的，也是一次让人印象深刻的实习。在此我想就这次实习做一次总结，为接下来的路开拓一条更正确的道路。
刚刚进入幼儿园的时候，第一次见到孩子们，他们懵懂的脸上闪耀着一双水汪汪的大眼睛。我向他们打招呼时，他们也开心的叫了起来，纷纷开始向我问好。那一刻我才认识到自己已经从一个学生的身份转向一个教师的身份了，我感到自己的双肩承载了巨大的压力，同时我的双脚也充满了巨大的能量。以至于可以让我更好的扛起这一份责任，砥砺向前!
通过和学生们的相处，我认识到，理论上的知识和实践上是有着巨大的区别的。比如对于某些调皮的孩子来说，理论上所说的那些往往是用不上的，想要解决孩子的情绪问题，还需要我们教师不断的去根据孩子的现状进行分析，进行解决。如何让孩子们认识到克制情绪的重要，这是我在实习中有难度的一个挑战，后来我也想出了一个办法来调整他们的情绪饱和。
比如在上课的时候，每天评选出一个表现的小朋友，并且奖励一朵小红花，作为保持良好情绪的奖励。为了调动大家的积极性，我偶尔会多选几个孩子进行表扬，并且会告诉其他的孩子们，在这个受到表扬的孩子身上，什么是我们需要去保持的，什么是我们需要去培养的。这样下来之后，班内的孩子们也慢慢的往更好的方向开始走了，那几个很容易发脾气的幼儿也已经开始懂得克制，并且不再乱发脾气哭闹了。
之后有很多家长也向我反馈说，孩子们在家里也越来越听话了，以前没有得到自己想要的东西总喜欢哭，现在更愿意去说了。听到这些，我的心里很骄傲，能够看到孩子们表现的越来越好，我作为一名教师真的很高兴，很幸福。对于这份事业而言，我想自己也会有更大的决心去坚持、不断的去奋斗。我会带着这些鼓励继续探索、创造!
篇2书写经验101人觉得有启发
____年幼儿园实习个人总结怎么写
实习这段日子，说长不长，说短也不短。从一开始懵懵懂懂走进幼儿园，到现在能稍微摸到一些门道，这中间的酸甜苦辣只有自己知道。每天面对着活泼可爱的孩子们，刚开始真的有点手足无措。他们就像一个个小精灵，每一个都有自己的小脾气，有时让你哭笑不得。
在实习过程中，最重要的就是学会观察。每个孩子都是独特的个体，他们的性格、习惯、兴趣都不一样。观察他们的一举一动，了解他们的需求，这是做好工作的基础。比如，有的孩子特别喜欢画画，你可以多鼓励他发挥想象力；有的孩子比较内向，就需要更多的耐心去引导。观察不是一天两天就能学会的，需要长时间的积累和实践。
和孩子们相处，沟通技巧也很关键。刚开始的时候，我总是担心自己说的话会不会让他们不开心，所以说话特别小心翼翼。后来慢慢发现，其实孩子们很容易被逗乐，只要你态度真诚，他们就会接受你。记得有一次，一个小男孩因为抢玩具哭了，我蹲下来轻轻拍拍他的肩膀，问他是不是想玩那个玩具，他点了点头，我立刻帮他解决了问题。那一刻，我发现沟通其实并不难，只要用心。
在幼儿园实习，还有一点很重要，那就是安全意识。孩子们年龄小，安全意识薄弱，作为老师必须时刻保持警惕。无论是带他们做游戏，还是吃饭午休，都要确保没有安全隐患。有一次户外活动，一个小朋友跑得太快差点摔倒，幸好及时扶住了。从那以后，每次活动我都更加小心，提醒大家注意安全。
实习期间也遇到不少挑战。比如有时候课程设计得挺好，但实际操作起来却不太顺利。有一次组织手工课，本来计划得很好，结果材料准备得不够充分，导致孩子们等了很久才开始动手。这件事让我意识到，准备工作的重要性。以后再组织活动，我会提前检查好所有的细节，避免类似情况发生。
幼儿园个人实习总结报告范文 【篇3】 1000字
童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里，我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽开心有趣的事,常常使我更加疼爱这群孩子，更加热爱这种生活，更加珍惜这份情感!
站在充满童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。____12月5日星期一的早上9点，我在小一班教室听课，跟随着师生玩中有乐，乐中有学的教学，看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领，并对《小动物真可爱》这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课给予了针对性的点评。通过自我反思和 点评，我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体，颜色要鲜明，明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际情况拟定等经验
____12月6日早上，由于冬天天气寒冷，学校要求小班的孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里，跟着老师做着广播体操时，动作很是滑稽。可他们是那么的认真，我心里由衷的为他们鼓掌，对他们喜欢不已。当我看到那些幼儿们上课积极发言时的勇敢，我由衷的羡慕。那是一份执著的勇敢，在那么多人的目光下，他们可以一如既往的配合老师，恐怕连我也不会做得比他们好。老师，引导给他们一个美丽、温馨的课堂……
____12月8日星期四早上，指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前，有一个小女孩，她纯真的眼睛充满着尊敬，“老师，你今天给我们讲什么呀?”她认真的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里充满了好奇看着我，歪着小脑袋仿佛正在思考着到底是怎样的宝宝和妈妈的故事……后来她又笑眯眯的询问：“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢，王老师?” “呵呵，是啊!宝宝真棒!今天宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈，学习它做一个乖宝宝….”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题，但是有了那一张张可爱天真的笑脸，我已经获得了的支持和肯定，我早已把给他们上课当做是每天的快乐和收获，所以，跟着我的孩子在一起，我从来不害怕!那节完全没有准备的课我同样大胆地勇敢的上得很成功!
转眼间，又两个星期过去了，离离开幼儿园的日子又近了，心里很是舍不得。
篇3书写经验112人觉得有启发
在教育行业里，不少人在面对总结这种东西时会有点迷茫，尤其是像幼儿园实习这类工作。实习总结不是心得体会，也不是那种可以套用格式的东西，它需要结合具体的工作内容和个人的实践经验。要想写出一份合格的总结报告，得从几个关键点入手。
实习期间接触到的孩子们各有各的特点，每个孩子都像是一个独特的个体。在日常工作中，观察孩子们的行为习惯和心理状态是很重要的。比如，有的小朋友特别喜欢画画，每次活动都会主动拿笔涂鸦；而有些孩子则更倾向于动手操作，喜欢拼积木之类的玩具。这就要求老师要根据不同孩子的兴趣点去调整教学方式，这也是总结中应该提到的一部分。通过这样的描述，能体现出你在实习过程中对孩子的关注程度，也能展示出你的专业敏感性。
书写注意事项：
跟同事之间的沟通协作也是一大重点。在幼儿园里，团队合作至关重要。如果遇到某个小朋友情绪不稳定，光靠一个人的力量可能很难完全解决，这时就需要和其他老师一起商量对策。记得有一次，班上有个小朋友突然哭闹不止，我一开始也没太明白原因，后来通过跟其他老师的交流才知道他是因为想家了。于是大家一起想办法安慰他，最终让他平静下来。这种具体的例子放在总结里，能让文章更有说服力。
写总结的时候也得注意一些细节。比如时间线的把握，不能把事情搞混了。我记得有次为了记录某次活动的情况，一时疏忽把日期记错了，结果后来查资料才发现不对劲。还有就是要注意措辞，有些话看似没问题，但仔细推敲起来可能会让人觉得不够严谨。像什么“大多数孩子都能积极参与游戏”，其实就可以改成“绝大部分孩子都能够融入到集体活动中”。这样听起来会更加客观一点。
有时候在整理材料的时候，可能会遗漏掉某些重要的环节。有一次我在写总结的时候，差点忘了把那次家长开放日的事情写进去。那天家长们来参观幼儿园，我们组织了一场亲子互动游戏，效果特别好。后来还是同事提醒我才想起来补上去的。所以平时多做笔记很有必要，养成随时记录的习惯，这样就不会漏掉重要信息了。
幼儿园新教师个人实习总结范文 【篇4】 550字
____3月，我在佳语幼儿园进行了为期半个月的实习，在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢！经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。
和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。
我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。
初为人师，欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！
只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。
篇4书写经验122人觉得有启发
幼儿园新教师实习总结该怎么写？既然是总结，那得把实习期间学到的东西好好整理一下。别一上来就啥都堆一块儿，那样看着乱哄哄的。先从观察开始，把刚进园时候的印象记下来，那时候啥都不懂，光顾着看小朋友玩，老师怎么教的都没太注意。后来慢慢就明白了，观察很重要，尤其是对小朋友的行为习惯。
接着就是跟着老教师学，看他们怎么组织活动，怎么跟小朋友沟通。记得有一次，有个小朋友尿裤子了，当时慌得不行，结果旁边的老教师特别淡定，先安慰小朋友，然后找家长联系，整个过程处理得很妥当。我就想，要是自己遇到这种情况，估计会手忙脚乱。所以呀，这种经验得记下来，以后遇到类似的事就知道咋办了。
还有就是备课这块儿，一开始写教案的时候总觉得缺了点什么，后来才发现很多细节没考虑到。比如，小朋友注意力集中时间短，活动设计就得短一点，还得有趣味性。不然小朋友一会儿就不听了，那教学效果肯定不好。不过也有个教训，有一次设计了一个手工活动，材料准备得不够充分，结果小朋友等着急了，场面一度混乱。这个事让我明白，准备工作必须做扎实。
和小朋友相处也很关键，刚开始总是担心管不住他们，后来发现只要真心对他们好，他们就会喜欢你。记得有个调皮的小男孩，一开始总爱捣乱，后来我发现他画画特别好，就经常表扬他，慢慢地他上课也不那么闹腾了。这件事让我明白，每个孩子都有闪光点，作为老师得善于发现。
小编友情提醒：
就是记录自己的感悟。实习结束的时候，把这些点滴都整理出来，就能看出自己进步了多少。当然，写总结的时候别光想着把事情罗列一遍，得有点深度，想想自己到底学到了什么，哪些地方还可以改进。这样写出来的总结才够分量。
幼儿园实习期个人总结范文 【篇5】 800字
不知不觉来幼儿园实习已经3个月了，在这段时间里，我从对幼师工作一无所知到了解教学工作流程再到如今照顾幼儿的饮食起居日渐井井有条，之间变化挺大的。当然要很感谢园长和各位老师对我的帮助，才有我这一步步的成长。眼看快到期末了，我也将自己这三个月来的工作情况向大家汇报一下：
第一，教学工作上，我主要负责数学、英语和音乐这三门学科。在李老师的帮助下，我教小朋友们通过实物对比，分辨出长和短、宽和窄、粗和细以及厚和薄；通过仔细观察物体不同颜色、形状、大小的排列，寻找出一定的规律；为了更好的教他们认识时间，我在家特意准备了一个能吸引他们注意力的小熊维尼钟，让他们能通过亲手摆弄时针与分针来认识整点与半点；我们还通过图画和中英文结合的方式让幼儿能图文并茂的理解单词的意思，并印象深刻的记住那些单词；小朋友很喜欢音乐，我们在教小朋友唱歌的时候刻意强调高低音的跌宕起伏，再加上相应的动作和表情，让小朋友充分体会歌词的意境和节奏或轻快或缓慢的律动。
第二，生活照料上，我主要负责给小朋友拿水拿饭，搬凳搬床以及课室内部分清洁卫生等。说实话，第一个月做下来，还真有些吃不消，觉得肩膀好痛，从没想过当老师还要做这些，也一度想放弃了。但责任感又让我坚持到现在，如今都习惯了，好像也没那么辛苦。特别是能得到家长认可的话语，好像上次家长会上，家欢的姐姐告诉我，家欢在家里经常对他们说他好中意新来的彭老师。我顿时好感动，自己的付出能被人肯定，之前的辛苦一下子觉得好值得。
因为我不是幼师毕业的，之前也从未接触过教师的工作，在教学经验方面，比起其他老师，我还远远不足，但在以后的工作中我一定努力加强专业知识的学习。在生活上，尽我所能的照顾好每个小朋友，让家长放心。最后还是感谢园长，主任和老师们给我这个学习的机会以及在工作上的帮助和鞭策，感谢家长们对我的支持和信任。
篇5书写经验82人觉得有启发
在幼儿园实习期间，记录下每天发生的事情是很重要的。比如孩子们的表现，老师们的教学方法，还有自己的感受。这些都可以作为总结的一部分。当然，不仅仅是记录，还要思考为什么会有这样的情况。比如说某个小朋友总是不听指令，可能是因为他还没完全理解规则，也可能是因为他在家里习惯了另一种生活方式。
写总结的时候，可以先列出一些关键点。像今天教了什么游戏，孩子们喜欢哪些部分，有没有遇到困难之类的。然后把这些点整理一下，形成一段话。不过有时候写着写着会发现有些地方没说清楚，这时候就需要回头再去补充详细的内容。记得要把重点放在实际观察到的现象上，而不是凭空想象。
有时候，老师们会有一些特别的教学方式，比如通过故事来引导孩子学习数字。观察这些方法的效果如何，是不是能让孩子们更容易接受新知识，这些都是值得记录的地方。另外，也要注意不同年龄段的孩子可能需要不同的处理方式，这就要结合自己的实践经验来写了。
在描述过程中，最好能用具体的例子来支撑你的观点。比如说有一次活动，某个小朋友特别积极地参与，后来发现是因为他的家庭经常鼓励他表达自己。这样不仅能增加总结的真实感，也能帮助自己更好地分析问题。
有时候可能会觉得某些细节不太重要，但其实它们往往能反映出一些深层次的东西。就像有时候一个简单的手工制作，背后可能包含了老师对孩子们耐心培养的过程。所以，在写总结时，尽量不要忽略这些看似微不足道的小事。
小编友情提醒：
写完之后可以找个同事或者朋友看看，听听他们的意见。毕竟旁观者清，他们可能会指出一些你没有注意到的问题。不过要注意，听取建议的时候要保持开放的态度，不是所有的意见都需要采纳。
幼儿园个人实习工作总结范文 【篇6】 900字
一向想做老师的我最后有机会在幼儿园实习，这得感谢园长的支持与信任，给了我们机会，让我们能够尽情地发挥自己的特长。
不明白是不是机会来的太巧还是我们的运气，竟然我能够在新开的托班开始实习，当然这也是考验我们耐心与锻炼我们潜力的时候，因为我们带的班级能够算是全园最小的班级啊，但我们欣然理解了这项任务。
由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友，最小18个月，有3岁，所以怕老师人手不够安排但是来，并安排了2位实习生，再有一个老老师带我们，再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成，托班当然要经验丰富的老师带班啊，从中我们也能够学习不少经验。
我们这个班级目前有20个小朋友，他们每一天来园基本在8点到8点半，然后开始吃点心，上课，户外活动，下午午睡醒来后就开始吃午餐，然后上艺术课，4点左右开始小朋友离园。对我来说，此刻已经基本熟悉了那里的环境。教学，与幼儿园生活作息表。此刻班级中的小朋友都已经熟悉了我们，还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小朋友对我们都已经产生了依靠，这说明我们在小朋友的心中已经离不开了，这也能够看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很简单的职业，只有踏入这个行业才明白并不然。幼师首先对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新潜力。我们要学习的也很多，比如怎样布置每个月的主题，班级特色是什么？怎样为小孩创造良好的学习，娱乐，生活环境。。。。。。一系列的问题，都是我们要掌握的，思考到我们此刻小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师就应做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备，才能让小孩学到丰富的知识。
总的说来，我们既然已经走进了教师这个职业，那我们就必须要爱这份职业，最主要的一点要对孩子充满爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，这也是我此刻的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，要不断地积累经验！
篇6书写经验187人觉得有启发
幼儿园个人实习工作总结怎么写
刚进幼儿园实习的时候，心里其实挺没底的，毕竟面对一群小朋友，不知道该怎么开始。每天早晨都要提前到园，先把教室打扫一遍，这倒不是因为懒，主要是觉得这样能让孩子们有个干净的地方活动。后来慢慢发现，整理环境也是教学的一部分，看着整洁的空间，孩子们的心情也跟着好起来。
在实习过程中，我发现记录很重要。每次活动后，都要把当天的情况记下来，哪些环节孩子特别感兴趣，哪些地方可能需要调整。刚开始写的时候，总觉得无从下手，后来才明白，关键是要抓住重点。比如有一次户外游戏，我本来计划让他们玩球，结果他们更喜欢追逐跑跳，后来我就把这情况记了下来，下次就换了种方式。
跟孩子们相处的时候，语言表达特别需要注意。有时候想表扬一个小朋友，说“你今天表现得很棒”，结果一紧张就说成了“你今天表现得特别好”。虽然意思差不多，但听上去总感觉怪怪的。还有一次，指导老师让我组织讲故事，我本想让大家轮流讲，结果说成了“大家一块儿讲”，把老师都逗笑了。
跟同事交流也很重要。实习期间，我发现每个老师都有自己的方法，有的擅长手工制作，有的更注重音乐节奏。每次看到她们带活动时，都会忍不住问一些问题，比如怎么控制课堂纪律，怎么设计互动环节之类。有时候问多了，自己也会反思，是不是太依赖别人了。不过时间久了，慢慢就找到些窍门，比如多观察，多实践。
还有一个体会就是耐心。刚开始带班的时候，总是希望事情能快点解决，结果反而越弄越乱。后来学会放慢节奏，一步一步来，哪怕只是教孩子们洗手，也要确保每个人都做到位。记得有一次午餐时间，一个小朋友一直不肯吃饭，我一开始有点急，后来想起老师说过的话，就耐着性子陪他聊天，最后他居然自己吃完了。
关于幼儿园教师的个人实习总结范文 【篇7】 1150字
时光飞逝，转眼间实习结束，回想起我的实习生活，颇多感受。
新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外，平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。
要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。
在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。
在保育方面，像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。，保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动，需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。
短短的实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。我会在今后的工作中继续努力，为幼教事业做出贡献。
篇7书写经验100人觉得有启发
在撰写关于幼儿园教师实习总结的时候，得先搞清楚总结是什么。简单说就是把这段时间的工作经历、学到的东西做个整理，方便以后参考。既然是实习，那重点肯定得放在学习和成长上面。
一开始，要把实习的时间地点都写清楚，这样显得正式。比如我是在某某幼儿园实习了三个月之类的。接着就该说说实习期间的主要工作了，像是带小朋友做游戏、组织活动、协助老师处理日常事务这些。记得要用具体的事例来说明，比如说有一次组织户外活动，遇到了什么问题，最后是怎么解决的。这会让总结更有说服力。
实习期间肯定也学了不少东西。这部分可以写写自己在教学方法上的收获，还有跟小朋友相处的经验。像刚开始可能觉得小朋友不好管，后来慢慢摸索出一些办法，比如通过讲故事来吸引他们的注意力。这部分最好能结合自己的理解去谈，而不是照搬书本上的理论。
书写注意事项：
实习过程中难免会遇到困难。像有的小朋友特别调皮，总是不听话，这就需要耐心去引导。还有些时候可能和同事配合不太默契，这时候就需要多沟通交流。把这些困难写出来，一方面能让总结看起来更真实，另一方面也能体现出自己的成长。
再说到自己的不足之处，这个也很重要。比如说发现自己在课堂管理上还有欠缺，下次就可以针对性地改进。当然，也不能太自责，毕竟每个人都有进步的空间。只要能明确指出问题所在，并且提出改进建议就行。
小编友情提醒：
别忘了提一下对未来工作的展望。可以写写希望自己能在哪些方面继续提升，比如增强跟家长沟通的能力，或者提高教学技巧。这样不仅能展示自己的积极性，还能给领导留下好印象。
幼儿园老师个人实习总结范文 【篇8】 2900字
“多听多学多想多做”，这是我工作以来谨记的八字名言，新教师的成长路漫漫悠长，幼儿园繁琐又细致的工作考验了我极大的耐心与细心。为了巩固提高今后工作，现将本学期工作总结如下：
一、教育教学方面
1、备课：衡量一个教师好坏总免不了评价课堂，好的课堂当然需要充足的准备工作。本学期，我们年级组采用的集体备课的形式，每位老师备一周的课程，班上两位老师分工担任八门课的任课，我选择的语言，音乐，美术，健康，另外加一个特色课程。在每周自己二次备课时，我首先会选择采用教材所提供的教案，在考虑本班幼儿的现实状况后进行适当的修改，由于经验不足，有时候教师用书的教案并不能适合自己的课堂，而自己所设计的课堂又缺乏灵动性，所以在备课这块，下学期应再次琢磨，求质不求量，希望设计几篇属于自己的教育活动。
2、教学活动：为了积累一定的课堂经验，本学期我的教学活动基本按计划进行，在平时的课堂中，我尽量以公开课的要求展示，完整结束教育活动，但是因为小班幼儿年龄认识关系及我自身原因，有时候教育活动进行不下去了，便草草了之，下学期起，幼儿基本适应了幼儿园的生活，我也可以将教育活动的要求严格执行起来，确保课堂的有效性和完整性。
3、公开展示：本学期我就准备了两次公开活动，第一次是美术赛课，准备的不是很充分，课堂内容不是很新颖，没有创新，各位评委老师的给了我很好的建议，我对此进行了修改和总结;第二次是师徒结对的展示课，《小蚂蚁和大西瓜》，师父精心给我修改了教案，但是因为道具的缺少，课堂效果令人不太满意。本节课内容与冬季主题不太相关，所以我准备等到了“吃西瓜”的时候将道具准备好，再次修改本节课。
4、听课：本学期我主要向本班老教师及邻居班级的老师学习教学经验，在美术赛课中，积极去记录其他各年级各班老师的优秀课堂，把握每次出去学习的机会，并把学习的经验带回自己的课堂。
二、一日常规方面
幼儿园的教育主要在一日常规各个环节中体现，所以我深知一日常规活动的重要性，因为年纪轻，带孩子的经验不足，所以本学期向郝老师和薛老师学习了很多。
首先，晨检是关键，孩子高高兴兴的来幼儿园，此时我们的教育就开始了，和老师问好，和爸爸妈妈爷爷奶奶说再见，礼貌教育随时提醒;其次，自由游戏时间，孩子的成果需要及时的记录收藏，孩子之间的交流也可以记录下来，安全性问题也时刻谨记;再次，早操、喝水，教育活动，都是我们每天必须的工作;另外，幼儿午睡也是常规活动的重要环节，小班幼儿的自理能力较差，需要老师的帮助，同时也需要老师教给孩子们基本的自理方法，穿脱衣，叠衣服，盖被子，提醒幼儿大小便等等。
三、家长工作及其他
本学期我作为配班老师，积极辅助班主任完成家长工作，学习与家长如何沟通，向家长了解幼儿在家的情况，也向家长汇报幼儿在园的情况，在和谐的沟通交流中，一起帮助幼儿成长。
另外，本学期辅导部分幼儿参加“多多杯”幼儿书画比赛，“我心中最美的人”书画比赛等，在绘画教学方面有了一定的积累。同时我积极参加论文的撰写，在工作之余多读书多思考，及时记录教育日记，不断提高自身素质。
一学期很快过去了，我的教育事业也才刚刚起步，幼儿园的工作我也是在不断适应，不断的挑战，相信来年会更好!
篇8书写经验146人觉得有启发
幼儿园老师实习期间，写好一份个人实习总结是很重要的事情。这份总结不仅能让指导老师了解你的工作情况，还能帮助你自己回顾整个实习过程，看看哪些地方做得好，哪些地方需要改进。
在写总结的时候，可以从实习期间的主要工作内容入手。比如，你在幼儿园主要负责什么，是带班教学还是组织活动？每个部分都尽量详细描述一下。比如带班教学这部分，你可以写一写平时是如何准备教案的，有没有遇到什么困难，又是怎么解决的。还有就是组织活动的部分，可以提到你策划了哪些活动，孩子们的反应如何，家长的反馈怎么样。这些都是比较关键的信息。
书写注意事项：
实习期间遇到的问题也是总结里不能缺少的一部分。像是和同事之间的沟通问题，或者是对某些教育理念的理解偏差，都可以拿出来讨论。当然，解决问题的办法也要提出来，这样显得你有思考能力。比如有一次我跟另一位老师在课程设置上有分歧，后来我们坐下来好好谈了谈，最后决定采取折中的方案，结果发现效果还不错。
还有就是个人的成长体会。实习过程中肯定会有收获，无论是专业技能还是人际交往方面。可以把这些成长点具体化，比如通过这次实习，你学会了如何更好地观察孩子的行为习惯，或者是在处理突发事件时变得更加冷静了。这样的例子能让你的总结更加生动。
不过有时候写总结会遇到一些小麻烦，像是字数限制或者时间紧迫，这就得合理分配精力了。记得要把最重要的内容放在前面写，这样即使后面来不及完成，也不会遗漏掉核心内容。而且要注意语言表达，尽量做到条理清晰，避免让人摸不着头脑。
其实写总结的过程也是自我反思的过程。有时候写着写着就会发现自己原来忽略了很多细节，这其实挺好的。毕竟只有认识到不足，才能在未来的工作中加以改进嘛。所以，趁着还在实习期，多积累些经验，为将来正式上岗打下坚实的基础。
