
个人培训工作总结范文 【篇1】1300字
时光如梭,不知不觉已经过了三个月,一路走来,时间很短,也许对我来说仅仅是一个开始,但是就是这仅仅的三个月,我经历了很多,也收获了很多……
带着崭新的心情,崭新的自己踏上工作岗位,是的,一切都是崭新的,所有的想象随着时间的流逝,随着和学生的接触,随着工作量的到来,我的天真烂漫的想法不断接受事实的磨砺,一点一点接近现实,一点一点走向成熟。下面我就我的问题以及我的做法作一点小小的总结。
首先,在我的教学生涯中,对我改变的也许就是打架问题,这给我假象的美好校园工作的当头一棒,我深知教育教学工作是没有那么简单的,并非只是单纯的教给孩子知识,更是要教育学生如何做人,如何处世。刚开会,我并没有什么工作经验,完全被突如其来的打架给震蒙了,这时候我要感谢我的领导以及我亲爱的同事们,是他们及时帮我进行了处理,并且告诉我应该如何应对这样的事情,因此,在接下来的学生管理中,我就可以注意那些有大家倾向的学生,给予他们更多地交流,把这种不必要的矛盾扼杀在摇篮里,同时也会对发生的时间进行合理的处理。
其次,如何和学生交流,是我遇到的第二大瓶颈。我由一个学生过渡到教师的角色,有一个被父母宠着的小孩到为人师的角色,我深知我的角色转变对于我来说有多难,而且如何胜任这个职务,是我一直在摸索的。上岗的第一周,我用自己特有的温柔来对待他们,以为这样他们就可以和我做朋友,就会好好学习,但是结果证明,这是不理智的,更是不明智的,因为这个温柔没有“度”,对于一小部分学生可能会比较喜欢,毕竟是换了个不是很严厉的教师,但是班里的整体秩序却无法保证,我几乎用尽嗓子,孩子根本不听话。所以我改变了之前的做法,用新的法则去制定班规,就像治理国家,让学生“有法可依,有法必依”,用制度来约束好他们,同时严格管理,并非一味的温柔,事情证明,这样的方法比较有实施效果的。孩子们不是“怕”我,而是有几分畏惧,又有几分放肆,有松有驰,我也是充分利用了这个规律,为此我们班的习惯在一点一点得到改进。
最后,我觉得在我这几个月的工作中,困难的就是边代班边代课的挑战。有时候总是觉得自己分配不过来。光管班级了,结果在上自己的课时还是大半大半的时间用在讲解班级管理以及道理上来,为此也反省了很长时间,借鉴其他班级的方法,但是由于我们班级不太实用,因为我便根据我们班学生的实际特点,多一点时间来备课,更好的去开发适合我们班孩子自己去学习的方法,同时和家长做好沟通和交流,不求每一位孩子都能面面俱到,但求有发展潜力的孩子一定要让他快速的发展起来。发展潜力很小的孩子也要有相应的进步。课准备的能够再充分一点是我一直以来应该追求并为之努力地一个大方向。
总结以上几点的,我深知,在接下来的工作中,我依旧要努力做好以下几点:
一、有事情多向领导以及富有工作经验的老教师请教。请教老教师的经验,同时结合自己的想法,发展出来自己特有的管理班级的方法。
二、管理班级的同时要充分准备好课程,不能将管理班级与教育教学分家,同时又不能完全偏执一方。
三、更多地和学生以及家长进行沟通和交流,处理好家校之间的关系,做好孩子的教师,更做好孩子的益友。
这就是我工作三个月以来的一点想法以及总结。
篇1书写经验155人觉得有启发
写个人培训工作总结的时候,得注意一些细节。有些人可能觉得这很简单,就是把培训内容罗列一下,其实不然。既然是总结,就得有点深度,要把学到的东西提炼出来,不能只是流水账似的记录。
先说说准备工作吧。培训前肯定有个计划,这个计划是怎么定的,为什么这么定,都要想清楚。如果当时有调整的地方,也得说说原因,这样显得有条理。比如,原本打算学a,后来发现b更重要,那就得解释下为什么改了方向。
接着是培训过程。这一块要详细点,但也不是事无巨细都写。关键是要突出重点,哪些内容印象最深,学到了什么技能,这些都要写清楚。比如,某个课程特别难,花了很长时间才弄明白,那就要讲讲自己是怎么克服困难的,用了什么方法。
还有就是培训的效果。培训完之后,是不是真的有用?有没有应用到工作中去?如果有变化,具体是什么样的变化?这些都是需要考虑的。比如,以前做事情比较随意,现在学会了系统化管理,工作效率提高了不少。
不过有时候写总结的时候,可能会忽略一些细节。比如,某次培训提到的技巧明明很重要,结果写的时候就漏掉了。这种时候就需要仔细检查,看看有没有遗漏重要的部分。另外,写的时候也要注意格式,别弄得乱七八糟的,不然别人看了会头疼。
小编友情提醒:
总结不能光是自己写完就完了,最好能找同事或者领导看看。他们可能会提出一些新的看法,帮助你更好地完善总结。毕竟一个人看问题难免会有局限性,多听听别人的意见总是好的。
个人理论培训学习总结范文 【篇2】 1750字
在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。
首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。
宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。
回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。
其次在我们的电教理论培训中,于x教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。
“百善孝为先”这是我在学习教授讲座中记得最清楚的一句话。它不单单注重那个“孝”字,同样也注重那个“先”字。“孝”字讲的是孝敬长辈,提倡我们中华民族的传统美德,可“先”字,确是讲的第一,敢为天下先的精神。我们在日常的生活学习工作中往往所缺乏的也正是这种精神,这难道不应该值得我们去注意吗?
再次,在xxx教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。
随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。
总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。”
篇2书写经验77人觉得有启发
关于如何写好个人理论培训学习总结,这事说起来容易,做起来还是得花点心思。不少人在写总结的时候,总觉得无从下手,其实关键是要抓住重点,把学到的东西梳理清楚。
写总结的时候,先要把培训期间学到的知识点过一遍,尤其是那些印象特别深刻的。比如说某个案例分析,或者某次讨论会上提到的某个新概念,这些都是值得记录下来的。但别光顾着记,还得结合自己的实际情况去想,这个知识点能不能用到工作里,怎么用?如果能联系到具体的工作场景,总结起来就更有说服力了。
写总结的时候,最好能把学到的东西分成几个部分,比如理论知识、实践技巧、还有心得体会之类的。当然,分法不一定非得这么死板,重要的是条理清晰。要是能把每个部分都写得具体些,那效果就更好了。比如理论知识这部分,可以简单介绍一下相关的背景,然后再说说培训中学到了哪些具体的理论;实践技巧这部分,可以详细描述一下具体的步骤,甚至还可以附上一些小例子,这样读者就更容易理解。
不过,写总结的时候容易忽略的一点就是细节。有时候明明记得很清楚的事情,一动笔就给忘了。所以建议大家在培训期间多做一些笔记,哪怕当时觉得不太重要,回头看看说不定就有用了。另外,写总结的时候,也要注意语言的准确性,毕竟总结是要给别人看的。要是写着写着发现句子不通顺,那就赶紧改过来,不然会影响整体效果。
再说到心得体会这部分,这是总结里比较主观的部分。写的时候,可以结合自己的感受,谈谈这次培训对自己的影响,或者对工作的帮助。不过这里头有个小陷阱,就是别写得太空泛。比如说“通过这次培训,我学到了很多东西”,这样的句子虽然没错,但太笼统了,给人的感觉像是应付差事。最好是能举个例子,说明具体学到了什么,又是怎么运用的。
小编友情提醒:
写总结的时候,一定要留出足够的时间检查一下。有时候匆匆忙忙写完,回头一看才发现漏掉了重要内容,或者有些地方表述得不够清楚。这时候就得静下心来,仔细修改一下。要是有条件的话,最好还能找同事帮忙看看,听听他们的意见,这样写出来的总结会更完善。
2025年生态环保社团骨干培训个人工作总结范文 【篇3】 1400字
23号早上5点多我们一行8人来到了甘肃酒泉亚飞大酒店,参加第七期全国青少年生态环保社团骨干培训。当天晚上邸璟老师组织学员开展了一次素拓活动,通过这次活动我们之间互相熟悉了。
24号上午我们吃过早饭来到了市政府广场,100名学员和甘肃团省委副书记李西新团中央农村部生态环保处处长尹虓以及团中央农村青年工作部领导进行了合影。合影结束,大家参加了培训班的开班仪式。开班仪式上甘肃团省委副书记李西新作了重要讲话。下午团中央农村部生态环保处处长尹虓作了保护母亲河行动情况介绍的报告,这也表示培训班正式开课了。在这四天培训中,我们参观了风光电新能源基地、三北防护林,参与了分组研讨和绿色。
经过四天的学习,我学到了很多。
第一就是环保意识的提升。作为一个环保社团的成员,环保意识非常重要。之前我们的活动的立足于对别人的环保宣传,而自身的环保意识不是理想中的那么强,俗话说打铁还得自身硬,在我们给别人宣传环保知识时候,首先自身的环保知识要多,环保意识要强。因此一定要加强队内文化建设。通过讲座、沙龙、培训、交流甚至是游戏的方式首先将队员的环保意识在其原有的基础上提升一个台阶,这样可以更好的发挥其在队内的作用,为环保多出一份力。
第二就是社团要给自己一个合适的定位。环保社团是服务于大众,而不是干预政策的制定。保护环境,是需要多方面配合,共同努力才能实现的,比如政府政策支持、企业意识提高、人民积极响应。作为大学生,尤其是环保社团的成员。我们应当能够在以上三者之间起到良好的纽带作用。所以这也提示着我们大学生环保社团责任感要增强,要明确我们的定位,明确自身职责,我们是志愿者是谏言者。
第三就是环保社团需要做一些实实在在的事。我们以前的活动大多数环保宣传活动,就是在校园里摆摆展板、捡捡垃圾、然后拿着一个大喇叭喊着我们要热爱环保、支持环保,但是这样的宣传效果甚微。所以我们要改变活动的形式,从以前的口头宣传到现在的用保护环境的实际行动来宣传环保。值得一说的是在实际做活动的时候切忌眼光太高,只看中那些那些大项目而忽视身边的小事,环保没有小事,环保需要各方承担,每人贡献。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”
第四就是加强各地的校园社团组织以及社会组织的联系。就像这次社团骨干培训班,我在期间不仅学得了知识,在跟其他社团骨干交流时更学得了很多管理的经验。通过互相交流,双方不仅结下了深厚的友谊,更是学得很多知识。现在这个社会就是资源共享的社会。如果一个社团总是闭门造车的话,我估计这个社团发展的会很慢。我通过这次培训班认识了很多朋友,有浙江的、青海的、宁夏的、重庆的。尤其是重庆本地的社团,我们交流起来更是方便,所以我会在下一年中尽量多的和其他学校的环保社团多做交流,互相学习,互相进步。
最后就是我自身感觉社团越来越需要走专业化道路。面对如今环保事业的盛行,不能再局限于以前那种简单的宣传活动,而是在这个基础上有的实践和调研。能更好地发挥作为大学生的作用,在环保政策面前能够做好政府和群众之间的沟通工作,使政府能够更好的施行政策,而群众可以充分得到切实的好处。
上面这是我的个人感受,也是我们绿服队在将来要面对的问题。环保是一个公益事业,是千千万万人共同努力完成的。不求每个人能做多少大事,但是能够用我们自身的努力去汇聚成一股坚不可摧的力量去实现我们的和谐社会!
篇3书写经验79人觉得有启发
____年生态环保社团骨干培训个人工作总结怎么写
这次的生态环保社团骨干培训对我来说是个全新的体验。一开始接到通知的时候,说实话心里有点紧张,毕竟这是一项挺重要的任务。培训的内容涵盖了环境保护的基本概念、法律法规,还有实际操作的一些技巧。说实话,头两天听得我脑袋都大了,好多专业术语啥的,比如“碳足迹”、“可持续发展”之类的,平时接触得不多,记笔记的时候还漏掉了几个关键点。
在实践环节,我们被分成小组去社区做环保宣传。我负责的是资料整理,把一些宣传单页打印出来,再分发给居民。刚开始觉得挺简单的,结果那天打印机卡纸了,折腾了半天才弄好,搞得手忙脚乱。不过还好最后赶在规定时间前完成了任务。事后想想,如果当时能提前检查一下设备就好了,下次一定要吸取教训。
培训期间,我还注意到一个细节,就是每次讨论的时候,大家都会主动分享自己的看法。我觉得这个特别好,因为每个人的经历都不一样,能学到不少东西。比如有个学长就提到他之前参加过一次植树活动,从选树种到挖坑浇水,每一步都有讲究,他还特意提醒我们要关注植物的生长周期,这样才能保证存活率。他的分享让我意识到,环保工作其实有很多门道,不是光喊口号就行。
书写注意事项:
我觉得在总结的时候,除了记录完成的任务,还要反思一下过程中遇到的问题。比如,我在分发宣传单的时候发现,有些居民对环保知识了解得不多,问的问题特别基础。当时有点尴尬,后来想想,这也说明我们的宣传力度还不够。以后要是有机会再搞类似活动的话,是不是可以准备更详细的讲解材料?
艺术培训学校个人总结范文 【篇4】 1050字
艺术培训学校个人总结范文
为了丰富中小学生校外生活,增加学生的艺术知识,我校在市教委、民政局和有关部门的关心支持下,在社会各界的鼎力相助下,年举办各类培训班班(次),共招生培训学生人次,办学取得了较好的成绩,学校管理进一步强化和规范,教学条件和教学环境有了较大改善,师资力量进一步加强,教学质量不断提高,受到社会的广泛好评。总结一年来的工作,主要做法和体会是:
一、紧紧围绕办学宗旨,全面提高教学水平
我们紧紧围绕“服务于中小学校,服务于社会,以提高学生文化知识”为宗旨,以教学质量为学校的生命,全面提高学生素质。
二、严格按照市教委和民政部门的规定和要求依法办学
课程设置按照市教委批准科目;报名以学生自愿为原则,自愿报名,自愿选择科目;教学有教材、有计划,任课教师有备课,期末有小结,学期有总结。
三、加强师资力量,不断提高教学质量
____年,我们着力以提高教学质量为宗旨,进一步调整充实了师资力量,对个别教师作了调整,新聘请了部分海曙、江东、江北区资历深、具有突出特长的教师执教,为了提高教学质量,我们组织有教学特长的教师有针对地编写了不同年级的教材,起到了与学校课程拾遗补缺的效果,在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生,对基础好、接受快的学生进行强化培训,增加一些新的知识;对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识,着力培养他们提高科学的学习方法,增加接受能力。
四、建立严格的规章制度,进一步规范学校管理
为了加强学校管理,我们先后制定了一整套规章制度,今年主要结合学校实际,努力抓好制度的贯彻落实,对学校工作人员和教师进行经常性安全教育,使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故,注意抓好安全教育,确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。
五、努力改善教学条件,创造良好的教学环境
为了使学生有一个良好、安全的学习条件和环境,让师生在舒适的环境中教书、学习,我们在各教室全部配备了大功率空调。
六、建立激励和约束机制,促进教育、学习质量
为了调动学生与教师的教学积极性及提高教学质量,每期培训结束,我们按规定评选优秀学员和优秀教师,并进行表彰奖励,推动了学校各项工作的开展。
回顾一年工作,我们体会到要办好业余培训,最主要的是靠上级有关部门和领导的关心支持;其次是办学单位必须明确办学方向,端正办学指导思想,要把社会效益放在首位;同时,建立一支高水平的师资队伍和一套严格的管理制度,是提高培训质量的关键。
篇4书写经验86人觉得有启发
艺术培训学校个人总结该怎么写?这事其实挺讲究技巧的。总结,说白了就是把这段时间的工作、学习啥的梳理一遍,不是单纯地罗列事情,得有点深度,能反映出自己的成长和进步。
先说内容范围,得包括教学工作、学生管理、还有专业提升这几块。比如说教学工作这部分,可以写写课程设计的情况,比如有没有调整过教学方法,用了什么新手段,学生反馈怎么样之类的。学生管理这部分,就得提提日常沟通,跟家长交流的经验,还有处理突发事件的方法。至于专业提升,那就得聊聊自己参加的培训、进修,或者看的一些专业书籍、论文啥的,还有自己学到的新技能。
写的时候,别光是干巴巴地写事实,得带点分析进去。像教学方法调整后效果咋样,学生进步在哪里,这些都要具体点。要是能举几个例子就更好了,比如某个学生的案例,从基础差到后来成绩提高的过程,这样更有说服力。不过有时候写着写着可能就把学生的名字写错了,这事偶尔会发生,但不影响整体表达。
书写注意事项:
总结里的数据最好能准确点,像学生人数、参与活动次数这些数字,写错了的话会显得不专业。还有就是,写总结的时候要注意语气,既然是总结,态度得诚恳,别让人觉得是在敷衍交差。要是觉得自己语言组织能力差点,可以多看看别人的总结,学习一下别人是怎么表达的。
写总结还有一个小窍门,那就是要把重点放在成果和问题上。成果就是这段时间做了哪些事,取得了什么成效;问题就是遇到了啥困难,又是怎么克服的。有时候写着写着,可能会把时间顺序搞混了,比如把后面发生的事写到前面去了,但只要不影响整体逻辑,问题不大。
小编友情提醒:
总结写完后别急着提交,最好能找同事或者领导看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会发现一些你自己没注意到的问题。不过有时候征求意见的时候,可能会因为措辞不当惹人误会,这就需要自己多注意点说话的方式了。
公司培训个人工作总结范文 【篇5】 1100字
为了进一步提高职工的业务技能水平,培养适应企业发展需要的专业型人才。根据公司年初安排,研究商议,现就我科于____年8月27日聘请专业技术人员,组织生产一线人员在公司会议室,进行了软水化验及服务礼仪等业务培训。培训内容软水处理及常见各类故障的分析处理、收费员服务礼仪培训等。现就培训工作总结如下:
一、精心组织,分工明确,合理按排。
我科为组织好此次业务培训工作,为确保此次业务培训工作顺利开展,取得实效,特成立了活动领导小组,组长为贺大权书记担任,副组长为工会主席罗玮同志担任,成员为公司各分管领导。下设办公室,由我生产科科长蔡小军同志担任。由于组织严密,分工明确,本次培训工作圆满完成,取得了好的成绩和效果。
二、各岗位职工学习气氛浓厚,学习热情高。
本次培训各岗位职工一改往年走过场的态度,本着认真学习,提高自己的态度。课堂上职工积极发言,向老师提问,认真记学习笔记。有新的知识点,都不断的主动向培训老师提问并提出自己的看法。有的同志由于记忆力、理解力的差距,甚至一次两次,不厌其烦的向老师提问,直到自己完全理解后,然后做好笔记。这充分表现了学员们积极认真的态度。
三、严格考核,确保培训成绩真实有效。
学习结束,组织统一考试,本次两项培训都采取笔试以及实际演练两项考核,在软水化验培训中,职工们亲自动手,积极学习的结果,使得在实际操作考核中个个都能熟练掌握,培训合格率达100%,在理论考试中,关于培训中的内容,基本都能达到要求,成绩均为优异。服务礼仪及服务规范培训,在学习课件中,培训老师带领大家模拟操作,模拟场景要求两个学员互相交换角色进行训练,每个职工都亲自参与,大大提高了职工积极主动的能力。通过严格考核,所有职工培训的合格率达96%以上。
通过学习,职工的业务水平有了一定的提高,同时大家深深感到自己专业知识的欠缺,与供热发展的形势不相符,认为了适应新形势发展,一定要更加努力学习专业知识,所有在明年的培训中,我们将继续按照今年的培训模式进行。
在今后的业务培训中,我们将继续按照贯彻实践科学发展观为指导思想,结合公司“供热十项标准”,通过岗位培训,强化业务素质,全面提高生产系统各岗位人员专业技术能力和岗位操作能力,实现创建一流职工队伍,一流行业形象、一流工作业绩的目标,不断寻求新的业务知识,不断创新工作模式,为了的不断提高自己的业务能力,我们每个职工都将以更加昂扬的斗志,更高的工作热情投入到工作中去。为保证供热工作顺利,高效开展而不断的充实自己,不断加强自己的业务能力,为企业的发展做出自己应有的贡献和力量。
篇5书写经验106人觉得有启发
做一份好的总结需要结合自身的工作经验和专业知识,不是简单地罗列事情,而是要提炼出关键点,让别人能从你的总结里看到成绩、经验和教训。写总结的时候,得先把这段时间内的工作内容大致过一遍,哪些事干得好,哪些地方还有不足,心里得有个谱。比如,这次培训中,有些课程特别实用,像关于项目管理的那几节,就让我明白了怎么合理分配任务。
写的时候要注意分门别类,把工作分成几个部分,每个部分都要有自己的重点。像这次培训,我就可以分成理论学习和实践应用两块。理论学习这部分,主要讲的是新政策的理解和执行,这部分总结起来就是熟悉了新的规章制度,掌握了处理复杂情况的基本方法。而实践应用,就是把这些学到的东西用到实际工作中去,比如在项目推进过程中,如何协调各方资源,确保进度不受影响。
写总结时,还可以加入一些具体的例子。像在某次项目推进会上,由于前期准备充分,我们团队提前完成了目标,这就是一个不错的案例。当然,也要敢于面对问题,比如在某个环节出现了延误,分析原因后发现主要是沟通不到位。这样的问题提出来,也是为了以后能避免类似的情况发生。
有时候写总结容易忽略细节,比如在描述成果时,如果只说“取得了显著成效”,听起来很笼统。最好是具体一点,比如说“通过这次培训,我的工作效率提高了20%,并且得到了客户的认可”。这样不仅显得真实,也更容易让人信服。
书写注意事项:
写总结的时候要注意语气,既不能太谦虚,也不能太骄傲。要客观地反映自己的工作状态和成长。比如可以这样说,“通过这次培训,我对自己的专业能力有了进一步的认识,同时也发现了自身的短板,这将是我未来努力的方向。”
总结最后的部分,可以简要展望一下未来,比如“希望在未来的工作中,能够继续深化理论知识的学习,不断提升自己的综合能力”。这不仅能给总结画上一个圆满的句号,也能为下一步的工作定下一个方向。
学员个人培训总结范文 【篇6】 3300字
11月14日至12月9日,我有幸参加了天津市政法系统青年干部培训班的学习,作为一名来自天津边检总站基层科队的科队领导,此次学习对我是一次难得的学习机会,也是一次很好的提升自身素质的机会,感觉时间过得很快,收获很大。
市委政法委、政法委党校的领导和老师对我们此次培训学习十分重视,课程安排丰富紧凑,资料覆盖广泛全面,并进行了域外实地考察走访学习,课堂讲解深入浅出,培训效果明显。使自己思想文化素质得到了极大的提升,自身素质也显著提高,对自身不断加强学习的重要性有了更深刻地认识,并就如何树立终身学习的理念和如何更有效的学习有了一些初浅的思考。
一、参加党校学习的收获和体会第一、关于对党章进行进一步学习的深刻认识和体会。xx大党章对党的基本路线的新表述立足国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步明确提出了新时期持续党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进、加强先进性建设指明了方向。此次培训班把党章作为学习重点,就是根据党章的这一特点和党员队伍的实际状况,立足于从最基本的要求入手,有的放矢地引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。
党章篇幅虽然不长,但每段资料、每个观点、每点表述都是以科学理论为基础,都是宝贵的实践经验的结晶,其内涵丰富,寓意深刻。认真学习和履行党章,是对每个党员的毕生要求。在先进性教育学习阶段透过进一步学习党章,加深了对党章资料的理解。学习的目的在于应用于实践,学习好党章,目的是贯彻好党章,增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。
第二、如何贯彻落实好科学发展观。科学发展观,是关于如何实现科学发展的理论。作为中国特色社会主义理论体系的组成部分的科学发展观,是对党的三代中央领导群众关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方*的集中体现,是同马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义务必坚持和贯彻的重大战略思想。贯彻落实科学发展观,不论是对一个地区还是对一单位来说,都具有重大好处。我们务必把科学发展观贯彻落实好。那么,如何贯彻落实好科学发展观,并取得实效我认为务必着重认识和解决如下几个问题。一是务必正确理解科学发展观的内涵和精神实质;二是找准各自存在的妨碍科学发展的因素;三是制定好科学的发展规划和实施方案。
第三、关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民、创先争优”主题教育实践活动的认识和看法。主题教育实践活动应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合出入境边防检查工作实际,以发扬革命传统、坚定理想信念、践行执法为民、党员创先争优和提高边检服务水平工作为主要资料,以弘扬光荣传统、加强队伍建设、推进创新边检执法整体工作为着力点,切实解决民警在理想信念、宗旨意识、服务意识、执法执勤工作等方面存在的突出问题,努力造就政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、服务水平优良的边检队伍,担负起中国特色社会主义事业建设发展的捍卫者的神圣使命。切实做到理想信念更加坚定;警民、党群、干群关系更加密切;党的建设进一步加强;领导班子建设明显加强;工作成效更加明显。
第四、加强和创新社会管理务必处理好的几个关系。进入新世纪以来,我国社会管理明显加强,社会秩序明显改善,为我国现代化建设创造了一个良好的社会环境。从当前来讲,进一步加强和创新社会管理,有几个重要关系务必理清理顺。一是政府负责和社会协同的关系。“政府负责”强调政府务必履行应有的社会管理职能。随着政府职能的转变,务必带给与现代市场经济体制相适应的政府公共服务和社会管理。“社会协同”强调务必发挥“社会”在社会管理中的用心作用。在新的社会管理格局中个性强调要发挥“社会”的用心作用。二是管理与服务的关系。社会管理是对人的管理和服务。要寓管理于服务之中,透过服务加强管理。政府对社会的管理,首先就应体此刻服务上。三是维护社会稳定与维护群众利益的关系。维护社会稳定与维护群众合法权益本来就是一致的。维护社会稳定本身不是目的而是手段,维护社会稳定的根本目的就是为了维护、发展和实现广大人民的根本利益。要有效地化解社会矛盾,维护社会的和谐稳定,务必加强社会矛盾源头治理,加大利益协调力度,妥善处理人民内部矛盾,坚决纠正损害群众利益的不正之风,切实维护群众的合法权益。
第五、浅谈如何加强公安机关公正廉洁执法。公正是法律永恒的价值追求,廉洁是执法者最基本的职业操守,公正廉洁执法,维护社会公平正义,是公安工作的生命线,也是党和人民对公安队伍的永恒要求。要保证公正廉洁执法,应着重抓好以下几个方面的工作:一是牢固树立公正廉洁意识是保证公正廉洁执法的关键;二是正确运用自由裁量权是实现公正廉洁执法的必然要求;三是强化和完善执法监督是实现公正廉洁执法的保障;四是提高广大民警的业务素质和执法水平是实现公正廉洁执法的重中之重;五是建立健全公安机关个性是边检机关执法制度建设是实现公正执法廉洁的治本之策。
二、理论学习和实地考察相结合
培训期间政法委党校组织我们全体学员到长三角一带进行了为期四天的实地考察学习走访,透过此次外出考察学习,有三个方面的感受:一是透过考察学习,进一步开阔了眼界、拓宽了思路,也增强了信心。二是坚持高起点规划、高标准实施、高水平建设。三是找准自身定位、发挥自身优势,努力弥补自身存在的不足,用心向其他单位学习先进管理理念和先进的执法理念,切实提升自身队伍的整体素质。
此次实地走访,也使我深刻认识到科学的决策来自创新的思维,创新的思维来自更新观念,研究新方法、新思路。工作中应自觉加以运用,促使我们思考就应怎样办、怎样提高工作效率、怎样创新、怎样拼搏。作为一名出入境边防检查工作中的基层科队领导,务必以科学的创新思维方式不断顺应时代的变化,扎实稳健地学习边检管理创新先进理念,透过专业理论学习和实践研究探索,锻炼自己的分析潜力、综合潜力、创新潜力,以及思维潜力、领悟潜力、洞察潜力,全面提高自身的整体素质和管理潜力,顺应全面提高边检服务水平和边检队伍活力的发展大趋势,在服务经济社会发展、服务人民群众方面取得了新成效。
三、加强交流,发挥优势,弥补不足。
此次培训学习为我们带给了一个更方便、更宽阔的交流平台,扩大了我们学员间的相互沟通和了解。一是增强了对友邻执法单位相关工作的了解和深入认识,有助于学习新的思维方式、工作方法和领导潜力;二是丰富了自身阅历,交流了工作经验,促进了自身履职潜力的提高,提升了自身水平、增长了知识和才干;三是增进感情的同时也使其他友邻单位对边检机关的工作特点和性质有了更加深入的了解,有助于加强对外宣传,构成品牌效应,扩大社会影响力和知名度。
四、明确今后努力方向
1、进一步加强学习。作为年轻干部如果不爱学习,就会缺少灵气、无法创新,就不能适应部门工作的需要,素质提不高,成长也不快,有可能成为时代的落伍者。我将进一步增强自身业务水平,学习履行职责相关的新知识新技能,不断扩展知识面,优化知识结构,跟上时代前进的步伐。
2、进一步勇于创新。思想观念不适应现状,就不能顺应时代进步历程,就不能与时俱进地推动工作的新发展。我将走出就固守理论,不能合理联系实践工作的局限,研究新方法、新思路,学习边检管理创新先进理念,理论创新与实践相结合。
3、进一步廉政勤政,作为青年干部,个性是一名人民警察,务必要求自己在物欲横流的复杂环境下,经受住困难和*的考验,正确处理个人利益和群众利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉理解组织、群众的监督,发现问题及时纠正,把公道正派作为自身的重要职业操守,提高自身廉政勤政的意识。
经过20天的学习,使我加强了理论武装,优化了知识结构,提高了综合素质。不仅仅学到了许多宝贵的知识,而且结下了深厚的师生、同学友谊。我将以
此次培训班学习作为人生旅途的一个加油站和新的起点,在工作中树立求真务实的工作作风,把树立远大理想和做好本职工作结合起来,努力勤奋工作、用心开拓创新,在平凡的岗位上创造业绩。
篇6书写经验102人觉得有启发
写总结这件事,其实很多人都觉得挺麻烦的,尤其是刚接触的时候。总结不是简单的罗列事情,也不是流水账,而是要把自己的收获、不足还有改进方向都理清楚。一开始写的时候,有些人可能抓不住重点,写着写着就跑偏了。我刚开始写的时候也这样,写着写着就把自己弄糊涂了,后来慢慢摸索出一些门道。
写总结前,得先把这段时间的工作或者学习内容大致过一遍,脑子里有个印象。可以找个本子,随便记一下大概做了些什么,就像平时做笔记一样。比如参加培训的时候,听到了什么重要的点,有什么案例印象深刻,这些都是值得记录下来的。有时候听课的时候没太明白,写总结的时候反而能想通。
写的时候,开头最好简单交代下背景,比如这次培训的主题是什么,目的是什么。这部分不用太长,一句话带过就行。接着就是具体的内容了,要把学到的东西写出来。这里要注意的是,别光写理论,最好结合实际例子,这样显得真实可信。像我在写的时候,就喜欢把那些案例拿出来分析,讲讲当时是怎么处理的,后来学了新方法后又该怎么调整。这样写起来既充实又有说服力。
总结里一定要有自己的思考。比如说某个知识点,你觉得特别重要,就想想它能用在哪里,能不能帮到你的工作。要是觉得某些地方理解得还不够透彻,也可以写下来,以后有机会再深入研究。我有一次写总结,就发现自己对某个概念的理解有点偏差,后来专门查了些资料才搞明白,这对我之后的学习还挺有帮助的。
不过有时候写总结也会遇到瓶颈,特别是当事情太多太杂的时候。我就试过一次,因为时间紧,一下子想不起那么多细节,结果写出来的总结很空洞。后来我学会了一个小技巧,就是给自己定个顺序,比如从最紧急的任务开始写,然后再慢慢补充其他部分。这样既能保证重点突出,也能让整篇总结看起来更有条理。
书写注意事项:
写完后最好能找别人看看。有时候自己写的时候,可能觉得没问题,但别人一读就能发现漏洞。记得有一次我把总结给同事看,他指出了几个逻辑上的小问题,让我意识到原来自己写的时候没注意到。所以,如果条件允许的话,多听听别人的意见总是好的。
2025年新教材培训信息技术教研组改革课堂教学个人工作总结范文 【篇7】 2200字
一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学
从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新____语文活动课等,撰写了不少教学论文,并在我校举行的新课程教学研讨会上进行交流,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。
二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我们始终采用整体
感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。
这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的
“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。
三、用先进的教学手段,提高学习效率
现代科学技术日新月异的飞速发展,要求
具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。
应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为
我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,
实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。
教学中,一改过去课堂上过于注重知识传授,内容上过于注重书本知识,结构上过于强调学科本位,实施中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练等状况,仔细研究教材内容,精心设计教学环节,将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来,调动学生充分利用网络资源,使他们能够在自主探究与交流的过程中,不断挑战自我,扩展创造性思维。
四、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力
死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领。
“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。
学生在学校的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就一定要不断地学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识结构。可见,方法的确比知识更为重要,教授方法才是教学的根本。那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用,对初中一年级的学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。
为此,我针对不同的知识版块,采取不同的训练方法:夯实基础――硬笔书法每日一页,字词听写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段,读书笔记(摘记)天天都写;训练能力――阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼;作文训练――循序渐进,小作文依课文内容随堂布置,借“题”发挥,大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓励学生放飞思想,大胆发挥……
教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力
篇7书写经验113人觉得有启发
对于刚接触总结写作的人来说,这确实是个不小的挑战。尤其是像信息技术教研组这样的专业领域,既要体现教学成果,又要展示改革成效,还要兼顾个人贡献,实在不容易。总结不是流水账,也不是单纯的罗列工作内容,而是要提炼出关键点,让别人一看就知道你做了什么,做得怎么样。
我刚开始写总结的时候,就常常纠结于如何开头。后来慢慢摸索出来,可以从最近一次大的活动入手,比如这次的新教材培训。那次培训对我们教研组影响挺大的,不仅更新了大家的教学理念,还推动了不少具体措施落地。一开始我以为只要把参加培训的人数、时间和地点写清楚就行,后来才发现这样太单薄了。后来我试着把培训后的变化也写进去,比如教师们在课堂上的新尝试,学生们的反馈情况,还有家长对我们新方法的认可,这样才显得有血有肉。
总结里提到的数据很重要,但光有数据还不够。记得有一次我写总结时,只写了“本学期开展信息技术公开课12次”,结果被领导指出少了后续分析。其实我也知道这是个问题,但我当时就是懒得深挖,觉得能凑够字数就行了。后来吸取教训,每次都会补充一下效果如何,比如通过这些公开课,学生的编程兴趣提高了多少个百分点,老师的教学技能得到了哪些提升。这样一来,总结就显得充实多了。
还有个需要注意的地方,就是总结里的措辞要得体。比如我曾经把“信息技术能力显著增强”写成了“信息技术能力得到加强”。虽然意思差别不大,但总觉得后者听起来有点别扭。后来请教了有经验的同事,才知道原来“增强”更适合描述具体的技能提高,而“加强”更多用于抽象的概念。这点提醒我觉得特别有用,希望大家也能留意。
书写注意事项:
总结里涉及的一些专业术语最好解释一下。像我们教研组经常提到的“翻转课堂”,可能其他部门的同事不太熟悉。所以我会简单提一下这个概念,顺便说说我们是怎么实施的,这样大家就能更好地理解我们的工作。当然啰嗦太多也不好,得把握好分寸。
写总结的时候,我还会特别注意时间线。因为信息技术这一块发展很快,要是把过去的案例混到现在的总结里,就容易闹笑话。有一次我就差点犯了这个错,好在最后检查时发现了。所以建议大家写总结前,先把相关的时间节点梳理一遍,确保前后一致。
小编友情提醒:
总结不能只谈成绩,适当提一下存在的问题也很重要。毕竟没有哪个团队能完美无缺。比如我们教研组在推行新教材的过程中,也遇到过一些阻力,主要来自部分老教师对新技术的接受程度不高。但好在经过多次沟通和培训,这个问题已经逐步解决了。这样写既真实又客观,还能给领导留下深刻印象。
公司个人培训工作总结800字范文 【篇8】 1750字
公司个人培训工作总结800字
走出美丽的校园,满怀无限的憧憬与期待,我走进了中国移动。从初时找工作的彷徨到如今和同事们愉快的相处,时间已从指缝间悄然溜过了一个月。8月13号,这是一个激动人心的时刻,因为在这一天中国移动xx分公司的第四期新员工培训拉开了序幕,主要有省公司的各部门领导和专职培训师就公司的发展战略、业务概况、规章制度和现代员工的职业素养进行了深入、系统的培训。时间虽短,但受益匪浅。在以下几个方面感悟颇多:
第一,自身素质和企业文化的结合。在学校里我们早就习惯于“礼义廉耻”的说教,不断地告诫自己,要学会“先做人,再做事”。学会做人,才能游刃有余;学会做事,才能在工作中厚积薄发。简而言之,大家都要立志成为一个道德高尚、才智杰出的人,可从来都没有用一个明确而清晰的标准来要求过、衡量过自己,这让大家时感困惑。
现在中国移动给了我们一把很好的钥匙正德厚生臻于至善。这八字虽少,但意义非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不断追求完美,是从优秀到卓越的有力体现。它至少回答了:“我们是谁?我们要做什么?我们的目标是什么?”,更明确了我们的工作责任、社会责任和自我责任。因此,我们移动人只有坚持以强烈的社会责任感为使命,在工作中勇担责任,对自己严格要求,并不断超越,才能打造中国移动卓越的运营体系,建设卓越的组织,培养卓越的人才。只要这样,中国移动必将成为卓越品质的创造者。
第二,具备敬业精神和专业精神。具体而言,就是要求我们每个人都要成为职业化的员工。职业化最感性的理解就是:肯学、肯干、会干、忠诚;敬上级、敬同事、敬客户。不难体会,实际上职业化主要包括态度和技能两个方面,这就要求我们要有强烈的责任心和使命感。记得米卢大师曾经说过:“态度决定一切”。
对工作要有正确的工作心态,对我个人而言,我常常希望自己是一个艺术家,我的每一件工作都是我的作品,凝结着我的智慧和汗水,完成之后,带来成就感与满足感,藉此成就与满足形成了快乐工作的本源,形成了工作的动力。而良好的工作技能或方法更是一名职业化员工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、组织安排的技巧、提高工作积极性的技巧、表达能力与合作技巧等等。这些都要求我们在职业化的成长道路上不断地去积累和磨练,最终使自己成为一名职业化的现代工。
第三,加强和同事的沟通,形成团队作战的强大力量。在团队合作中,加强彼此的沟通是激发团队力量的主要途径,因为我们由木桶原理知:只有加强沟通,才能发挥最短板的效应。那如何进行最有效的沟通呢?我们知道,中国移动的服务理念就是:沟通从心开始。即要我们从内心去信任团队成员,并具备强烈的责任感。其实,我们在南山湖拓展基地的一天体验已很好地诠释了这一切。
在团队中,没有个人英雄,只有团队成员,大家要互帮互助,多些奉献和宽容。因为团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神,这种精神的基石就是奉献和宽容。所以我们团队之间要大力、有效地沟通,讲究奉献和宽容别人,这样才能发挥出团队的巨大力量。
第四,总结经验,创新思路。以前******曾经指出:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。大到一个国家,小到一个家庭,都需要有创新的发展思路和创新的发展动力,中国移动也是如此。在关于中国移动需要什么样员工的论述中,集团王建宙总裁已重点指出:
一、强烈的创新意识;
二、艰苦奋斗的精神;
三、尽善尽美的追求;
四、谦虚谨慎的态度。
由此可见,创新在企业的发展中占据着核心的地位,是一个企业不断进步的灵魂。它主要包括技术创新和管理创新。这需要我们在平时的工作中从点滴做起,从每个人做起。只有这样,点点滴滴的聚集才能汇聚成河流,从而川流不息。简言之,只有我们中国移动的每一位员工发挥自身的创新能力,才能使我们中国移动的事业生生不息,为社会、为国家、为人民做出更大的贡献。
中国移动,沟通从心开始。这句话相信大家都听过,以前我从来没有想过自回去移动工作,因为自己的很多的现实情况都是需要持续不断的努力才可以做好,我坚信自己会成功,不过自己努力的方向却不知道是哪个方向,我相信大家都知道,在不断的前进中,我有着更多的理念,以后的路,我相信我会做好的,我知道自己会去的更大的成功!
篇8书写经验288人觉得有启发
在写公司个人培训工作总结时,第一步是要明确工作的核心内容。这包括了培训的目标、实施的过程以及最终的效果。比如,这次培训是为了提升团队的技术能力,那么就需要详细记录培训的具体科目,像软件操作、项目管理这类,还有参加培训的人数和他们的背景。如果能附上一些具体的例子就更好了,比如说某个同事通过培训后解决了实际工作中的难题。
接着,要对培训的效果做一个全面的评估。这不仅要看培训是否达到了预期目标,还需要关注学员的反馈。有时候,学员提出的意见可能很宝贵,能够帮助改进未来的培训计划。这里需要注意的是,记录这些反馈的时候,最好能分类整理,这样能让管理者更容易理解问题所在。比如,有人觉得课程时间太紧,有人则认为内容深度不足,这些都是需要考虑的因素。
书写注意事项:
写总结的时候,要特别注意数据的准确性。比如培训的时间安排、参与人数,还有考试成绩之类的数字,这些都需要仔细核对。要是数据有误,可能会影响整个总结的质量。当然,有时候因为手误或者其他原因,难免会出现小问题,但这都是正常的,只要不是原则性的错误就好。
还有就是,总结里应该提到培训过程中遇到的一些挑战和解决办法。例如,场地问题导致培训中断,或者是设备故障影响了教学进度。这些问题的处理方式也很重要,它体现了组织者的应变能力和解决问题的能力。记得把具体的做法写清楚,这样有助于其他部门借鉴经验。
小编友情提醒:
别忘了提及未来的工作方向。根据这次培训的经验,可以对未来的工作做一些规划。比如,针对某些薄弱环节加强后续培训,或是调整培训策略以适应新的业务需求。这样的展望会让总结显得更有前瞻性和实用性。


















